最热植物学野外实践心得体会(汇总12篇)

时间:2023-10-27 10:31:06 作者:笔尘 最热植物学野外实践心得体会(汇总12篇)

心得体会不仅仅是一篇文字,更是我们对自己成长轨迹的一种见证和认可。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家借鉴和参考。

植物学野外实践心得

时间过得真快,转眼间,为期7天的植物学野外实习结束了。回顾这几天的实习生活,感触很深,既有在学术上的收获,也有在处事道理上的收获。

这次实习,是在师兄师姐们的带领和指导下,我们各自分工,一起合作,完成任务。这次的目的地是广东鼎湖山,实习的内容有:认识常见药用植物,观察和记录其特征,学习辨别植物的方法,以及学习如何去观察和记录数据等。

在这次实习中,我学到了很多东西,包括在学术上和处事道理上。在学术上,我掌握了更多的植物学知识,包括各种植物的形态特征,生长环境,以及用途等等。同时,我也学会了如何去观察和记录数据,如何更好地去辨别植物。在处事道理上,这次实习让我深深感受到团队合作的重要性,也让我学会了如何与他人沟通和交流,以及如何去尊重他人的意见。

在这次实习中,我也遇到了很多困难,比如在辨别植物时,由于缺乏实践经验,我无法准确地辨别植物;在观察和记录数据时,也出现了很多错误。但是,通过师兄师姐们的指导和帮助,我不断地改进和进步,最终克服了这些困难。

总的来说,这次实习是一次非常有意义的实习,不仅在学术上有所收获,也在处事道理上有所收获。我会把这次实习学到的东西应用到以后的学习和工作中,也希望以后还有更多的机会参加这样的实习。

植物学野外实习心得体会

春华秋实,岁月潇湘。转眼为期一个月的园艺生产实习就过去了。在这次的实习中,我学的不仅仅是如何进行育苗管理,让我感触更深的是一种工作态度,一种观念,一种对园艺产业的认知,一种认识人生与自我的启迪。

这次的实践中,在积累成功经验的同时,我也在不断的认识自己的不足,吸取实践中得来的教训。敢于承认自己的错误和缺点,并且不断剖析自己以取得进步。我相信此次实习经历会对我产生深刻而长远的影响。

时间过的真快,在这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,受益匪浅,以下是我对实习生活的总结以及一些心得体会。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对我们而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,早日了解与自己专业相关的工作内容获取相关经验,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

支教野外实践心得体会

支教是指教育工作者到农村、边远地区进行义务教育活动,目的是改善当地教育条件,提高农村学生的教育水平。在支教过程中,野外实践是不可或缺的一环,它让支教者亲身感受农村的困境和孩子们的渴望。在这篇文章中,笔者将从探索农村生活、面对困难、以身作则、感悟人生和回归城市五个方面,分享自己在支教野外实践中的心得体会。

首先,支教野外实践给我提供了一个探索农村生活的机会。我们来到的村子位于山区,山清水秀,自然环境优美。在和当地村民交谈的过程中,我了解到农村的发展相对滞后,基础设施不完善,生活条件艰苦。然而,我也发现农村生活并不单调乏味,孩子们过着简朴而快乐的生活,与自然和谐共处。这种纯朴的生活给了我很大的触动,让我不再满足于城市的繁华与便利,而是愿意多了解和体验农村的生活方式。

其次,在支教野外实践中,我面对了许多困难和挑战。由于教育资源的匮乏,学校的硬件条件很差,教学设备简陋。此外,很多孩子家庭条件较差,他们对教育的投入有限,学习动力不强。面对这些困难,我开始思考和尝试,用自己的方法解决问题。我组织了募捐活动,筹集了一部分教学用具;我通过激发孩子们的学习兴趣,采用启发式教学方法,帮助他们主动学习。这些困难和挑战让我学会了坚持和创新,不再畏惧困难,而是积极面对并寻找解决之道。

第三,支教野外实践让我意识到作为教育者,以身作则的重要性。在农村学校,我不仅是老师,更是学生们的榜样和引导者。在课堂上,我严谨认真地备课,尽力让每一堂课变得有趣而有内涵。我要求自己严守纪律,不迟到、不早退,保持良好的仪态和风度。孩子们对我们的一言一行都非常敏感,他们会不自觉地模仿我们的言行举止。因此,我知道自己的一举一动都被孩子们观察着,作为他们的榜样,我应该严格要求自己,以身作则。

第四,支教野外实践让我对人生有了更多的感悟。与农村的孩子们交流、相处,我看到了他们身上的闪光点和巨大潜力。他们虽然缺乏机会和资源,但是他们有着勤奋、坚韧和乐观的品质。我深深地为他们的坚持和努力而感动。在这个过程中,我也更加珍惜自己所拥有的一切,不再抱怨生活中的各种困难,而是要学会感激和珍惜,用心去体验和感受生活中的美好。

最后,回归城市后,我发现支教野外实践带给我的影响已经深入到我生活的方方面面。我更加关注并尊重他人的不同,对生活更加热爱和感恩。我参加了一些公益活动,尽自己的一份力量,回报社会。而且,我也不再局限在自己的舒适圈内,而是努力去拓宽自己的视野和知识面,不断学习和成长。这些改变让我觉得自己成长了许多,也见证了自己从一个普通的大学生到一个有责任感和使命感的教育者的转变。

总结起来,支教野外实践是一个充满挑战和成长的过程。在这个过程中,我不仅探索了农村生活,也面对了各种困难和挑战。同时,我也认识到作为教育者的责任和影响力,以及对人生的感悟和珍惜。回归城市后,这些经历和体会也使我成长了许多,继续坚守着自己的教育事业,并为社会做出自己的贡献。

学生野外实践心得体会

短短两天两夜的野外实践训练,使我认识到了团队的力量是巨大的,我们团队的每一个人的潜力也都是巨大的,成功是属于我们团队的每一个成员,同时自己也更加坚信没有不可能完成的任务,世上无难事,只怕有心人。人最大的敌人就是自己,战胜自己就是取得胜利的第一步。

我非常荣幸自己能够有机会参加这次野外实践培训,作为一名群团干部,一名宜化文化的传播者,宜化精神文明的实践者,弘扬者,经过此次培训,使我认识到宜化文化完全是可以复制的,它在我们的日常工作生活中无处不在。我们的宜化文化是根深叶茂的,在我们此次的训练项目中都体现了出来,都是在对宜化文化进行着另一方面的诠释。自己作为一名刚刚走进宏丰,加入宜化不到一年的新工,此次机遇,此次训练无疑是非常难得的,自己从当初肤浅的认识宜化的六大法宝到深刻领悟宜化文化的真谛,也使自己找到了新的人生目标的新的起点。

在风景秀美的新乡八里沟景区进行的此次野外实践培训,用非常直接的方式把我们与家人,与同事,与领导的距离拉的更近了,我也更加迫切地感受到宜化大家庭的温暖,团结的力量及宏丰这个团队的强大生命力和战斗力。实践训练虽说加强了团队的凝聚力,但更重要的是人让自己清楚地认识到自己的能力。能够参加此次实践训练,能够站在这个实践训练的舞台上,就是我们成功的第一步,我们也都顺利地完成了“信任背摔”,“孤岛求生”,“红黑对决”,“生死电网”,“高空断桥”,“雷区取水”,“坎坷人生路”和“毕业墙”这八个训练项目。

到达基地开始训练之前,我们在教练的安排下,进行了32名队员两个小团队的组建,各自选出自己的队长,,旗手,还把各自有意义的队名,队呼,队歌和队徽都设计了出来,短短的几分钟,我们大家就由最初的各抒己见到最终的意见统一,体现了团队领导的组织协调能力,增强了队员的归属感,让我们感受到了良好的团队氛围。

一`信任背摔,这是我们第一个训练项目,一个考验个人同样考验我们团队的项目。当我站在跳台上开口询问我台下的队友:“我准备好了,我要跳了,你们准备好了吗”的时候,在他们还没有回答的一瞬间我就已经完全信任他们了,因为我对队友的信任来自内心的交流。而当我倒下的瞬间,身体悬在半空的刹那,我忽然没有了信心,这不是对自己,更不是对队友的,而是一种自己支配不了自己身体的恐慌。项目结束后,自己感觉作为站在台上的人,他需要的是把生命交出去的勇气,又要有对台下队友充分的信任,敢于走出这一步,而台下的人,他们掌握的是台上队友的生命安全,他们的努力,他们的坚持,是在挽救一个人的生命。因为信任,所以我们一无闪失,因为信任,团队里的每一个人都感受到遇到困难时而被保护的温暖,更因为信任,所有人会觉得团队间的温暖是抚慰心灵的最佳良药。

二`高空断桥,“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”,这是我完成这个项目的最大感悟。这是一次心理挑战,使我的身心又一次得到了锻炼,是战胜自我,战胜恐惧,克服心理障碍,超越自我的最好体现。在训练中,我曾经退却过,恐惧过,但在大家的鼓励下,顺利完成了这个项目,这一刻的我是感动的,感动团队的互助精神给了我最大的鼓舞。通过这个项目,让我明白,在自己前进的道路上,自己时常会被逼到背水一战的地步,不管胜利的希望有多渺茫,我都要迈出这一步,它毕竟离目标更近一些。有些事情,看起来容易,做起来却很难;有的看起来很危险,其实没有那么危险,看似不可能办到的事情,只要努力去体验,去实践,就能拨开假面目,露出真面目,只要敢于跨出第一步,超越只是一步之遥,那么就成功了一半。

掌声背后是集体智慧的结晶,是众人的臂膀和齐心协力完成任务的决心和信心。团队精神,不仅是我们工作必备的精神,也是我们宜化实现“双百”强大后盾。过去,我只想要得到团队的信任,现在我才知道信任团队才更加重要。

植物学野外实践心得

时间如白驹过隙,一眨眼,我参与的植物学野外实践已经结束。这次经历对我来说,充满了挑战和收获。我不仅学到了很多关于植物的知识,还深刻地理解了理论与实践相结合的重要性。

这次实践的主题是探索山区植物多样性。我们一行人带着采集箱、笔记本和放大镜,踏上了征途。导师的讲解让我对植物的结构、生长环境以及生长习性有了基础了解。我对不同类型的植物,如乔木、灌木、草本植物等,产生了浓厚的兴趣。

在实践过程中,我亲身感受到了植物的多样性。在同一区域内,我们可以看到从山谷到山顶的植物群落,它们形态各异,适应不同的生态环境。我更加理解了适者生存的道理,也对自然界的神奇和美妙感到震撼。

学习植物学,不仅仅是阅读书籍或者观看视频,更重要的是亲身体验。例如,通过亲手采集植物,我了解了如何识别不同的植物特征,如叶子、花朵和果实。这不仅增强了我的观察能力,还提高了我的实践技能。

回顾这次实践,我深深感受到理论与实践相结合的重要性。理论知识是基础,但只有将所学应用到实际中,才能更好地理解和掌握。此外,团队合作也是这次实践的关键。我们共同学习,共同进步,互相帮助,增进了彼此的友谊。

总的来说,这次实践让我对植物学有了更深入的理解和热爱。我深刻认识到理论与实践相结合的重要性,并将在未来的学习和工作中更加注重这一点。同时,我也将带着这次实践的经验和知识,更好地投入到未来的生活和工作中。

支教野外实践心得体会

第一段:引言(约200字)。

近年来,支教野外实践成为青年学生关注的热门话题。支教活动是指大学生或其他志愿者到偏远地区的中小学进行教育志愿者服务。如今,越来越多的大学生加入到支教活动中,用自己的知识和热情为偏远地区孩子们的教育事业贡献力量。在我参与支教野外实践的过程中,我深深体会到了这一经历对我个人的影响,同时也深刻认识到了偏远地区教育事业的挑战和困难。

第二段:全新体验(约300字)。

参与支教野外实践让我体验到了一种全新的教学环境。偏远地区的孩子们对知识的渴望程度让我感动不已。他们有着巨大的学习热情,每一堂课上都表现出极大的积极性。相比之下,我意识到了城市里的学生们对学习的态度不够认真和用功。每一次为偏远地区的孩子们授课,我都能感受到教学的喜悦和成就感。在看到他们学到新知识时的笑容,我明白了自己为什么要参与到支教活动中来。

第三段:挑战与奋斗(约300字)。

然而,支教野外实践并非一帆风顺。在偏远地区,虽然孩子们对知识渴望,但教育资源的匮乏让教学任务愈发艰巨。学生们缺乏教科书和必要的学习设备,同时也面临着生活环境和家庭背景的巨大影响。如何在资源有限的条件下,让每一个学生都能接受到公平、高质量的教育成为我们面临的巨大挑战。然而,正是这样的困难促使我们更加努力奋斗,通过互帮互助的方式,寻找教学的创新方法,并动员更多的资源为这些孩子们提供支持。

第四段:成长与收获(约300字)。

在支教野外实践中,我不仅帮助了孩子们,也收获了成长。与孩子们相处的每一天,我学到了很多关于教育、人与人之间的交流以及如何处理困难与挫折的经验。在面对许多看似不可解决的问题时,我学会了保持乐观态度和耐心,并通过与同事们紧密合作,共同克服难关。同时,与孩子们的相处也让我明白了教育的真正意义,即推动孩子们通过自主学习、思辨和创新来发挥潜能,让他们能够为社会做出更大的贡献。

第五段:感悟与展望(约200字)。

通过支教野外实践,我深深感受到了教育公平的重要性。每一个孩子都应该享有平等的教育机会,无论他们所在的地域或家庭背景。未来,我将致力于推动教育公平事业,通过行动来改变社会,让每一个孩子都能有更好的教育机会。同时,我也希望能够继续参与到支教活动中,为更多有需要的孩子们提供帮助和支持。

总结:(约100字)。

支教野外实践让我体验到了全新的教育环境。与孩子们的相处让我明白了教育的真正意义和重要性。虽然面临很多困难和挑战,但在教与学的过程中,我们共同成长并取得了收获。通过这次宝贵的经历,我决心继续投身于教育事业,努力推动教育公平,并为每一个孩子提供更好的教育机会。

植物学野外实践心得

时间如白驹过隙,转瞬即逝,为期一周的植物学野外实践已经结束,现在回想起来,依然让人兴奋不已。这次实践活动于2023年5月15日至5月21日举行,地点位于位于湖南湘西土家族苗族自治州凤凰县的十万亩黄龙山。这次实践让我对植物学有了更深入的了解,也让我对自己的专业有了更深刻的认识。

在实践开始之前,我对于植物学的理论知识和实践操作都只是停留在理论上。通过这次实践活动,我亲身体验了植物学研究的领域和范畴,深入了解了植物学的研究方法和研究手段。在实践过程中,我们进行了野外植物识别、植物分类、植物生态等多方面的学习,并在导师的指导下进行了一些实践操作,这让我对于植物学有了更深入的理解和认识。

在实践过程中,我也深刻认识到了自己的不足和需要提高的地方。首先,我意识到自己在植物学知识上的不足,需要加强自己的理论学习。其次,我也发现了自己在实践操作中的一些问题,例如对于一些植物生态环境的了解不够深入,对于一些植物的识别和分类存在偏差等。这些问题都需要我在未来的学习和实践中加以改进和提高。

在这次实践过程中,我也收获了很多宝贵的经验教训。首先,我学会了如何更好地与导师和同学们协作,共同完成任务。其次,我也学会了如何更好地处理问题,在遇到问题时能够及时思考和解决问题。最后,我也深刻认识到了自己的优点和不足,并对自己未来的学习和职业规划有了更清晰的认识和规划。

总之,这次植物学野外实践是一次非常有意义和有价值的经历。通过这次实践,我不仅收获了知识和技能,也收获了友谊和感动。我深信,这次实践将会对我未来的学习和职业生涯产生积极而深远的影响。在未来的日子里,我将继续努力学习,不断提高自己的知识和技能,为植物学的发展做出自己的贡献。

学生野外实践心得体会

除了之前去的越秀公园、珠江公园,这次学校又特意安排了为期一周的实践时间,先后去了华南植物园、白云山、钟落潭农科所。这次实践不但是对之前知识的巩固加深,还让我们认识了更多园林物种。不仅仅是植物的特征外貌、它们的经济用途,还有它们对环境的要求,此外,我们还收获了快乐。亲身于大自然中,绿意盎然,甚为惬意。当然,身心得到舒展还是其次的,重要的还是学到了什么。

水杉、水石榕及具有下垂气根的小叶榕等,留意下可以发现水边植物配植一般不会等距种植及整形式修剪,以免失去画意。在应用水边乔木时,若有探向水面的枝、干,或者树作似倒未倒状,很能增加水面层次亦富有野趣。驳岸分土岸、石岸、混凝土岸等,可配置不同植物做到与水相映成趣,比如土岸可断断续续间植地锦来遮丑,而混凝土岸则可种垂柳掩映。园内的湖边驳岸种植有千屈菜、纸莎草、旱伞草、水烛(香蒲,香蒲科)、梭鱼草、水竹芋(再力花),老师介绍莎草科和千屈菜科植物可考虑水岸种植。其中湖内种有睡莲、王莲,甚是好看。行程的第二站是白云山。相比较于华南植物园,白云山种植的植物更代表岭南一般栽培树种。讲解的老师也相当幽默风趣,将科种特点介绍得生动易记。虽然很累,但也懂得了对于园林这样一个人文艺术兼顾的学科,实践相当重要,学理论是远远不够的,多看多想对园林景观设计帮助很大。第三站我们去了钟落潭农科院,这一站主要是自主学习,园内很大,视野很开阔。最有趣的莫过于看到了无土栽培的实况,欣赏到兰花的美丽,亦深感花卉种植与园林密切相关。

__年_月__~__日,继续__学院__中药学专业学生90余人在老师的带领下,到天津市蓟县下营镇青山岭村进行药用植物学野外采认药实践。

青山岭村位于蓟县北部长城脚下,这里是革命老区,依山傍水,风景秀丽,植被丰富,松柏成林。独特的气候和水土造就了这里丰富的物种,特别是中草药分布广、种类多,每年都吸引许多大学的师生前来社会实践。

继续教育学院学生吃住在村里的农家院。根据野外实践安排:上午分成小组,在药用植物学张坚老师及当地老药农的带领下,走进大山,边听老师讲解药用植物,边动手采集中药标本。每当新认识一种药用植物,同学们都兴奋不已。两天共采集到黄柏、丹参、黄精、土大黄等中草药百余种。下午采药归来,学生在老师的指导下用草纸和标本夹制做中药标本,撰写实践报告,互相交谈心得体会。几天来,师生和当地的村民吃住在一起,彼此结下了深厚的友谊,师生们还走访农家,做了“三农”的社会调查。

继续教育学院老师还组织学生到“青山岭惨案”抗日战争纪念碑进行参观,聆听英雄事迹,缅怀抗日先烈,使师生们增强了爱国的精神。

野外实践心得体会

xx年x月xx~xx日,继续xx学院xx中药学专业学生90余人在老师的带领下,到天津市蓟县下营镇青山岭村进行药用植物学野外采认药实践。

青山岭村位于蓟县北部长城脚下,这里是革命老区,依山傍水,风景秀丽,植被丰富,松柏成林。独特的气候和水土造就了这里丰富的物种,特别是中草药分布广、种类多,每年都吸引许多大学的师生前来社会实践。

继续教育学院学生吃住在村里的农家院。根据野外实践安排:上午分成小组,在药用植物学张坚老师及当地老药农的带领下,走进大山,边听老师讲解药用植物,边动手采集中药标本。每当新认识一种药用植物,同学们都兴奋不已。两天共采集到黄柏、丹参、黄精、土大黄等中草药百余种。下午采药归来,学生在老师的指导下用草纸和标本夹制做中药标本,撰写实践报告,互相交谈心得体会。几天来,师生和当地的村民吃住在一起,彼此结下了深厚的友谊,师生们还走访农家,做了“三农”的社会调查。

继续教育学院老师还组织学生到“青山岭惨案”抗日战争纪念碑进行参观,聆听英雄事迹,缅怀抗日先烈,使师生们增强了爱国的精神。

野外实践的心得体会

野外实践是普通动物学教学中不可分割的重要组成部分,是理论联系实际,巩固和加深课堂教学内容的重要环节,野外实践不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解,而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。应教学大纲的要求,也为了培养学生的实践能力和综合素质,我们进行了为期七天的野外实践。

动物学是一门内容十分广博的学科,研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们掌握了这些规律,就可能很好地认识和利用动物,使它能更对课堂知识的理解,做到理论联系实际;学会认识动物的特点,并且通过其特点对动物进行鉴定,了解其用途,以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实践,提高学习的积极性与主动性对课堂知识的理解,做到理论联系实际;学会认识动物的特点,并且通过其特点对动物进行鉴定,了解其用途;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实践,提高学习的积极性与主动性;掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。

1、通过野外实践,不仅能够把在课本上学习到的理论知识联系到实际中,还能够使我们对已学的知识加深理解。同时可以增强我们的实践能力,培养我们对于动物学学习的兴趣。

2、通过野外直接捕捉野生动物(主要是昆虫),学习采集动物标本的方法,并运用所学知识进行分类鉴定,同时学会和熟悉运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。

3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作,学会动物标本制作的基本技术和方法。

4、通过野外实践,可以培养我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度,以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。

野外实践心得体会

第一段:介绍野外实践的背景和目的(200字)。

野外实践是大学生综合素质教育的重要组成部分,旨在通过将学生带入自然环境中,提供与课堂学习不同的学习体验。我有幸参加了一次野外实践活动,这是一次非常有意义和难忘的经历。活动中,我们采取了户外探险、团队协作等方式,培养了我们的实际操作能力和团队合作能力,同时也体验到了大自然的奇妙和神秘之处。

第二段:描述实践中的困难和挑战,以及我们如何克服它们(300字)。

在野外实践中,充满了各种困难和挑战。一方面,我困惑于面对未知环境和未知任务时,如何合理安排时间和资源;另一方面,舍弃了舒适的住宿环境和美味的食物,面对大自然的艰苦和严酷。然而,在导员和队友的帮助下,我逐渐学会了制定计划、分工合作,并通过机智的智慧和顽强的毅力克服了一个个困难。实践中,我学会了欣赏自然,尊重自然,适应自然。正是这些挑战,使我深刻认识到了自己的不足和改进的方向。

第三段:分享实践中的收获和体验(300字)。

在这次野外实践中,我收获了很多宝贵的经验和体验。首先,我学会了更好地与他人合作。团队合作是实践中最重要的能力之一。只有团结一致,相互协作,我们才能共同克服困难,达到既定目标。其次,我领悟到了“适者生存”的真谛,自然界中,只有不断适应环境的生物才能幸存下去。这启示我要不断学习和成长,不断适应社会的变化和挑战。最后,我对大自然有了更深的认识和敬畏之心。大自然是人类的摇篮和资源宝库,我们要善待自然,保护自然,并从中汲取知识和力量。

第四段:反思实践中的不足和个人发展方向(200字)。

在野外实践中,我发现自己还存在一些短板。首先,我需要更好地掌握实际操作的技巧和方法,提高自己的实践能力和创新能力。其次,我要提高自己的领导能力和组织能力,主动承担更多的责任,发挥自己的潜力和价值。最后,我需要更多的开放心态和包容心态,尊重他人的不同观点和意见,养成与人合作的良好习惯。

第五段:总结经验,展望未来发展(200字)。

通过这次野外实践活动,我获得了很多宝贵的经验和成长。我意识到知识不仅仅是在书本中学习,更是在与大自然的亲密接触中获得的。只有实践才能检验和提高我们的能力。未来,我将更加注重实践和动手能力的培养,加强团队合作,提高自身综合素质,为实现自己的人生目标奉献力量。同时,我也将努力保护环境,尽自己的一份力量,为构建美好的家园作出贡献。

野外实践的心得体会

5月11日下午,xx市tt局青工委组织全市tt系统青年同志在美丽的河口进行了户外拓展训练。通过组建团队、孤岛求生、设盲人方阵、翻越电网一系列拓展训练,我感触很深,收获颇丰,这不仅是对我体能的训练,更使我的身心得到了前所未有的锻炼。也让我感受到了领导对我们年轻干部们的期待,渴望我们的成长,在不久的将来能够担负起xx事业的重任。

第一团队的力量是无穷的。团队精神的最高境界是什么?是全体成员的向心力、凝聚力的高度集中。通过完成高难度项目,我发现个人的力量是有限的,甚至完不成任务,只有把自己融于团队,才能使个人潜能最大限度地发挥出来,实现个人价值的最大化。

第二竞争机制是引导事物发展的助推器。本次训练如果不分成四个队,不给每个队设队名、队训、队长、队歌,在活动中肯定达不到这种效果。有了竞争机制,为了完成任务、取得胜利,就必须合作,建立团队。竞争的原则就是优胜劣汰,激发内部活力,使人力、物力资源实现最优化,各项技能得到提高。

第三创新是事物发展的灵魂。敢于挑战,勇于创新才能使事物向更高层次发展,否则就会被社会所淘汰。有不断创新,才能推陈出新,促进社会向前发展,所以创新是事物发展的灵魂。我们在实际工作中,要解放思想,开阔视野,与时俱进,增强创新的勇气,对新事物要敏感,要善于发现、扶植新事物;要善于分析新情况,提出新思路,解决新问题,结合实际创造性地开展工作。

第四甘于奉献能使人生价值得以升华。在翻越电网时,大家表现出的甘当人梯的精神,深深地感动了我。在日常工作中,我们要爱岗敬业,乐于奉献,凡事不能私字当头,时刻要把国家利益、集体利益放在第一位。尤其在危机时刻,勇于自我牺牲,奉献自己,就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮他人,只有这样才能使人生价值得以升华。

第五铁的纪律是完成任务的'保障。我们的团队是临时组织起来的,每个人都有不同的生活习惯、喜好、长处和短处,有的对团队有利,有的则有害。我们要正确区分工作时间和休息时间,个人时间和团队时间。不要把生活中的不良习惯带到团队中来,积极、快速地转换自己的角色和心态,准确定位,服从安排。为了完成团队的任务,我们必须严格遵守纪律,团结协作,这是顺利完成各项任务的前提和保障。

当拓展训练结束后,当我拖着疲惫的身体却又亢奋的情绪回到宿舍时,我感觉到我对重新对集体、荣誉、生活乃至tt事业有了新的认识。而这些认识会为我今后的工作生活带来了,深远的影响让我更加热爱工作和生活,我也相信只要我始终不懈努力、奋发进取将今天我的所见所想融入我的工作和生活中,那么在不久的将来我也一定会如同那些老领导、老同事一样成为一名优秀的tt工作者。

文档为doc格式。

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