最新一学期自我鉴定(专业15篇)

时间:2023-11-23 15:44:20 作者:笔舞

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学期自我鉴定

时间如白驹过隙,一转眼二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,所谓的学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于二上学期的学习生活,总的来说,一切还算正常、还算充实吧。

相比一来说是有很进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。我觉得能在学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。

我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。

我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去k歌等,我都玩的非常高兴。不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要省了,点点。其实我每天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,现在养成了一天两顿饭的坏习惯。有时放假也回家,虽然在家也很无聊,但就是喜欢宅在家里。在寝室里,室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面,我也比较满意,有点遗憾的是我们报的。星级寝室居然没选上,关于某某生活部的干事打电话跟我说,恭喜你们通过了第一轮,请准备第二轮的检查。然后也没人来检查,在第二轮的时候我们就直接淘汰了,对于这件事,我笑了,微笑。总之,生活不就是这样,有乐也有苦。

和同学们都能够相处融洽。市场营销这个专业需要良好的口才和人脉,我知道我在这方面做得还不够,但是我会继续努力的。

关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。

学期自我鉴定

没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格师兄师姐一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大就业压力,更重社会职责和更为接近分离暂别。回顾大三日子,确实有很多值得回味和总结地方。

学习上,我继续着大二学年学习劲头,除了成为图书馆常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习资料。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自我知识面,增强自我竞争力。但是可能由于学习方法或复习效率有效性不高,期末考试没有取得自我期盼中成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长。

工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会实习,而我有幸成为其中一员。作为办公室助理一份子,我工作不仅仅是负责好同学们后勤保障,同时对于会馆统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要是学习了很多学校不能学到为人处事。另外,作为班里团支书,组织了两次有好处团日活动,深得同学们好评,但是在一些组织安排细节上始终还有一些不完善地方有待改善。

生活上,继续与舍友、同班同学持续着良好关系。经常与相熟师兄师姐请教有关学习、工作、生活上问题。平时较为注重宿舍卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,持续好良好宿舍环境。但是在作息时间上就应有所改善,提高睡眠效率,持续好充沛体力和良好精神状态。

大学四年快过去了,让我们一齐把握好剩余时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们完美生活。

每个大学生都有自我毕业兴奋那一天,而大学生自我鉴定是必不可少,也是人生中一件大事,珍贵四年大学生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学四年得失,从中继承做得好方面改善不足地方,使自我回顾走过路,也更是为了看清将来要走路。

学习成绩不是十分好,但我却在学习过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想是好好放松从重压下解放出来自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真学习。

看到周围同学们拼命学习,我也打消了初衷,开始大学学习旅程。其次是极大程度提高了自我自学潜力。由于大学授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够。这就要求在课下练习巩固课堂上所学知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行,要学会"方法",做事情方法。古话说好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里目就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地方能勤于请教。在学习时,以"独立思考"作为自我座右铭,时刻不忘警戒。随着学习进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我心智也有了一个质飞跃,能较快速掌握一种新技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚师生情谊。老师们谆谆教导,使我体会了学习乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我动手和分析问题潜力,受益匪浅。

一向在追求人格升华,注重自我品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一向期望自我也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力完善自我人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么重要,关系到是否能构成正确人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己信条,并切实遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人同时也是在帮忙自我。回顾四年,我很高兴能在同学有困难时候以前帮忙过他们,相对,在我有困难时我同学们也无私伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重,因为他们在我彷徨时候指导帮忙我。如果没有老师帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人人品操行,不如说是个人对整个社会职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须职责义务,有了高尚品德,就能正确认识自我所负职责,在贡献中实现自身价值。

社会实践潜力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少校内活动和做过一些社会实践。参加校内活动能够认识到更多同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习机会,锻炼了自我交际潜力,学到别人长处,认清自我短处。此外,还一向做班委和寝室长,对自我既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我体质并非很出色,但是透过我练习和对体育项目理解,还是能很好完成体育课教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后这天,我球技有了质提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和群众荣誉感。

学期自我鉴定

四年的学生活过去了,也重铸了我的人生观、价值观和社会观,而且我的思想注入了新的血液,四年的学生活结束了,回忆过去,收获良多,现个人自我鉴定如下。

四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了学作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

在这些课程中,我掌握了丰富的知识,特别在专业知识方面,我取得了优异的成绩,并以此获得优秀学生干部的荣誉。在学习知识之余,我还自学了计算机的应用知识,能否应用常用的系统软件、办公软件和其他软件等,并取得了计算机二级vfp证书,英语四级证书和国家普通话考试乙等证书。本着勤学乐道的原则,我一直严格要求自己认真学习、努力创造,并追求学致于用。

学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活。一的干事生活、二的主席团经历、三的教学工作,四的实习锻炼,暑假期间的兼职和三下乡体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。

在学期间,我不仅收获了成果,更收获了做人、做事的道理和方式,这是我学生活的财富,也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。在将来的人生道路上,我将把我推崇的“勤于学、乐于实践、敢于尝试、甘于奉献”原则进行到底,认真做事、踏实生活。

作为一名来自农村的学生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最潜能!我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

学期自我鉴定

高二一年以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践本事和组织本事。

在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动进取肯干,自觉锻炼身体。

在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

在个人情商方面,我也深刻认识到自我的不足,写的不是很好,有时候做事情会仅有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

这一年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自我的努力。

大一学期自我鉴定_自我鉴定

时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。

回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切的一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把握现在。

大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训,真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。

总的来说大一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术的学习上面都有比较大的进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面的问题自己基本上都可以解决。并且确定了自己以后的目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。

大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从未接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己的奋斗目标,在未来的日子里,不断为自己加油!

学期自我鉴定

告别了初中时代,迈进高中校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了新西兰里的第一个寒假。回首这半年的校园生涯,无限感慨。

本人思想端正,积极向上,努力进取,成绩优异。认真学习各项知识,通过自己的努力成为中国团员。在班里担任过副班长、体育委员及化学课代表断职位,有良好的学习作风和管理能力。

有广泛爱好的我擅长管理和宣传工作,加入学生会,担任学习部部长一职。在这期间,不仅提高了我的学习能力,还有管理能力,更让我具备了较强的团队意识。

身为学生的我在修好学业的同时也注重社会实践,利用假期,在大型商场参与实践活动,让我具备了较强的服务意识,良好的语言表达能力,应变能力和沟通能力。并且我将虚心求教,细心体察,大胆实践,不断地积累生活经验。

作为一名国际班生,我深知打好基础的重要性,努力学好课本知识,且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。我将保持积极向上的生活态度,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不断锻炼自己的组织交际能力。

我不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信:用心一定能赢得精彩!

千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值而不懈努力!

学期自我鉴定

一眨眼的工夫,这学期又接近尾声了.回顾这学期来的点点滴滴,有过辛酸;有过荣耀,有过泪水,有过欢笑,都将是我一生幸福的回忆.

步入大学,成为一名大学生.我又上了一个台阶,使我更靠近这个社会.大学里的导师,大学里的同学,大学里的人情世故,使我更加明确自己在这个社会里的角色,塑造自己身份的重要性.

在这学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的压力,感到不安.有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信.知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧.自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己.

以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做.总是在慢慢计划著自己以后的路.到头来才发现计划赶不上变化.那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力.

踏进这个学期总是有人问我:"你打算去哪儿实习?" 我的回答总是"不知道."尽管这也是我常问身边同学的一个问题.不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标.我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好.

2.

时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的'信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

学期自我鉴定

我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱,也有社会实践时徘徊在街上的胆怯和失落。我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求,也有男生宿舍里游戏的痴迷与堕落。没有人告诉你哪是对的哪是错的,也没有人告诉你哪是坏的哪是好的,这些只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求。

我有良好的道德修养,并有坚定的方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和助他人。不断的追求人格的升华,注重自己的品行。

我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。四年中,认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

我懂得工欲善其事,必先利其器,首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到学来彻底放松自己的初衷,开始学的学习旅程。其次是极程度的提高了自己的自学能力。学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。

通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,提高了自己的为人处世的能力,取人之长补己之短。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是羽毛球。我学期间的体育成绩一向很好,平时也积极参加锻炼。我的体质并非很好,可是坚持锻炼,还是能很好的完成体育课的教授项目,平时也较少生病,同时也感受到运动带来的快乐。还有爵士舞,是抱着兴趣在阳光培训部报了班,坚持了两个学期的学习,更加热衷这项利身利心的运动。

我个人认为自己最的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。这样并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学蚀克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

以上是我一名学生的自我鉴定,学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

学期自我鉴定

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二上了。在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

学期自我鉴定

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个新的组合体教师、孩子、家长都是新的。可是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。我班幼儿35人,男孩16人,女孩19人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,可是经过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作鉴定如下:

一、教育教学工作。

(一)进取开展教研活动。

1、主动准时参与园、段、班三级教研活动,认真记录,踊跃发言,进取提出疑难问题、及时调整落实。

(二)各领域活动成效显著。

健康。

每一天早晨我们会供给各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富趣味的体育游戏:《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

语言。

经过一学年的学习生活,幼儿都能听懂普通话,也能用普通话较流利、连贯地与人交流。本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自我的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就经过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述,进取参与游戏之中;我们还经过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美;幼儿自带喜欢的图书与同伴分享,早期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白皮书》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

社会。

此刻的孩子都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我们经过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

科学。

幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子动手参与实验明白了糖在水里怎样不见了,多彩的肥皂。对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知一和许多的关系、4以内的数量,学习把相同名称的物品放在一齐,学习一一对应、分类,供给了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

艺术。

幼儿能体验到参与音乐美术活动的乐趣,能初步感受周围景物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。幼儿能进取主动参与唱歌、歌表演、节奏练习等,感受作品的情绪特点、节奏型。喜欢边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。经过一学期的学习,幼儿已认识几种常见的美术材料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等辅助材料、颜料、棉签等。能在底图上添画简单的线形,尝试棉签、滚珠等多种作画方式,学习团、搓、压的技能,对颜色感兴趣,认识红黄蓝三原色。

二、组织丰富多彩的活动。

开学初为激发幼儿对幼儿园的喜爱之情,与中二班开展了“大带小”活动,让他们向哥哥姐姐学本领,使他们明白小朋友应当上幼儿园才能学到很多知识,同时体验到团体生活的温馨。秋天到了,为使幼儿感受到大自然的变幻无穷,组织幼儿到生活区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。迎新春庆元旦组织幼儿参与年段游园活动,使幼儿在热闹的气氛中与同年段幼儿共同游戏,充分感受节日的喜庆氛围。举行班级自助餐、“生日”,幼儿自带东西与同伴分享交流,体验分享的乐趣。

三、兼顾个别幼儿教育。

我们班内有个孩子,她早上来园总是很困难。因为以前在私立园呆过,由于当时年龄较小,自理、理解本事都比别人慢一拍,教师对他关注较少偶尔还挨批,造成对幼儿园有点恐惧感。针对这个难题,教师们从一开始就想办法做工作。教师们分析这个孩子的个性特点,觉得她是一个期望引起别人注意的孩子,让别人重视她、关注她。如果没有满足她的这些需要,她便会用异常的做法来吸引别人的注意。对于这种情景,教师们研究在教育活动、游戏到生活护理中有哪些适宜的教育方法,并达成一致:不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点,以满足她的需要。课上给她表现的机会,课下多与她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改变。从不爱来园,到此刻已经能高高兴兴地走进门,教师们都为她的提高感到高兴。此刻她的妈妈放学来接她,她都不愿走,周末回到家还经常念着教师,经常闹着要给我们打电话说很想教师和小朋友,家长为此很高兴,很满意。

另一个小朋友是一个自尊心极强的孩子,不习惯于在团体面前批评他,说他的不是你越说他越有意与你作对,甚至还会狡辩、说谎,偶尔还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家。之后我们都很细心地呵护着他,即使在他犯错误的时候我们都学会耐心地开导,带他到旁边讲道理。慢慢的他的行为提高了很多,还经常帮我们督促其他的小孩子。

四、培养自理本事及常规教育。

1、生活护理。

我班的生活护理工作较为细致,保证每一天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去,每一天离园前我们都逐个检查幼儿的仪表。在幼儿盥洗之前都提醒幼儿卷好袖子,上完厕所好帮他们整理好裤子。运动前提醒他们饮水、脱衣服,根据天气情景及时增减衣服。在一日中认真观察幼儿情绪,发现异常现象及时请保健医生或通知家长,照顾好个别体弱及生病幼儿。

2、培养幼儿的自理本事。

自理本事的培养使我们本学期工作的又一重点,教师十分重视孩子自理本事的培养。从这学期开始,教师让孩子们练习自我吃饭、穿鞋袜、穿裤子、整理玩具、折叠衣服、簌口洗脸。刚开始很多幼儿都说“教师我不会”,不敢去尝试,或很不自觉总想着教师帮他完成,经过一段时间的练习及在教师们的指导下,我们班的孩子几乎都会并且很自觉不需要一再提醒了,还有部分幼儿做得十分好。

3、培养良好的常规。

“没有规矩不成方圆”,在幼儿逐渐适应团体生活后,我们转移了工作重点,从常规工作入手,制定一套切实可行的常规计划,使活动各环节有序进行。我们经过各种手指游戏、音乐为信号,幼儿只要听到相应的信号就明白下一个环节该做什么了。同时经过多种途径培养幼儿良好的学习常规,使幼儿愿意参加各项团体活动,注意力集中;会爱护玩具不与人争抢,玩后会收拾、整理;学会用语言表达自我的意愿,喜欢阅读,学习看书的正确方式等。

五、做好家长工作,使家长成为我们的合作伙伴。

日常性工作:我们用早晚接送时间,家园联系手册及家长园地等日常性工作,随时与家长取得联系,交换意见,互通情景信息,结合各月工作重点并针对家教中存在的普遍性问题,给予解答供给家教科学知识、指导方法、介绍家教经验。

1、期初我们完成新生普访工作,经过家长会、家长开放日、家长助教、家长资源的管理等活动增加家长的参与,增加教师与家长的互相理解,增进情感联系。

2、成立家长委员会,协助班级做好各项工作,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

六、存在的不足和今后工作方向。

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达本事有了飞跃性的进展,自理本事在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地鉴定,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的提高!

200_年班级工作思路。

1、加强对幼儿进餐、穿脱衣服等自理本事的提高。

2、开展“小小故事王”等形式多样的活动发展幼儿的口语表达本事。

3、结合各节日创设相应的环境,举办各种趣味活动。

4、继续作好家长工作,使家长成为我们的合作伙伴。

学期自我鉴定

一眨眼的工夫,这学期又接近尾声了.回顾这学期来的点点滴滴,有过辛酸;有过荣耀,有过泪水,有过欢笑,都将是我一生幸福的回忆.

步入大学,成为一名大学生.我又上了一个台阶,使我更靠近这个社会.大学里的导师,大学里的同学,大学里的人情世故,使我更加明确自己在这个社会里的角色,塑造自己身份的重要性.

在这学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的压力,感到不安.有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信.知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧.自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己.

以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做.总是在慢慢计划著自己以后的路.到头来才发现计划赶不上变化.那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力.

踏进这个学期总是有人问我:“你打算去哪儿实习?”我的回答总是“不知道.”尽管这也是我常问身边同学的一个问题.不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标.我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好.

2.

时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的'成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:。

一、思想道德素质方面。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面。

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

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学期自我鉴定

一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了学校安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面鉴定如下:

一.德。

我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我进取参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。进取学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二.能。

坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,进取参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情景:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

四、绩。

本年度,我担任二年级三班的语文教学工作,平时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事,除此还进取配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,异常关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班团体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所提高。

五.廉。

坚持对学生负责,对自我的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应当做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以应对学困生,想尽办法让他们提高,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,期望在以后的工作中让自我做得更好!

学期自我鉴定

本站发布学期自我鉴定【三篇】,更多学期自我鉴定【三篇】相关信息请访问本站自我鉴定频道。【导语】自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。本站搜集的范文“学期自我鉴定【三篇】”,供大家阅读参考,查看更多相关内容,请访问自我鉴定频道。

学期自我鉴定

三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换啦角色。这除啦要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择啦坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得啦很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有啦现在成熟稳重的我。更让我明白啦一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣.

自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生" 等荣誉,得到啦老师及同学们的肯定,树立啦良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬啦艰苦奋斗的精神,也参加啦校文学社和书法协会,丰富啦课余生活,使自己在各方面都得到啦相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

作为一名xx的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕! 握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!

学期自我鉴定

时间总是短暂的,在大一这一学期里,我认为自己总的来说表现良好,但是也仍有很多的不足和需要改进的地方。

刚从高中毕业的我,在经历漫长的假期过后就踏上了大学生活的旅程,在大学的第一天里,我起得很早,睡到自然醒。我的作息习惯还是停留在了高中时代,每天五点半就醒来了,但是上课的时间却是8点钟,所以刚开始,我也被自己这个习惯所困扰着。还记得我当时醒来第一件事就是下床准备学习,等到自己起身的时候才恍然发觉自己已经是一个大学生了,就这样反反复复上演了很多次这样的场景,生活作息仿佛不厌其烦地每天让我上演这样的情境桥段。很多时候,我都觉得高中生活仿佛就在昨天,离自己并不遥远,但是却又很遥远。大学每天的学习和生活,无一不在提醒着我,这里是一个全新的环境了。

在学习上,我保持着高中的良好学学习惯和作风。因为有着好的作息习惯,我能够适应大学的早自习,说实话,我也没有想过到了大学还会有早自习和晚自习,不过我都是非常乐在其中的。大学的学习真的非常有趣,不像高中时枯燥乏味的学习。我们的专业知识非常多元化,很多时候我们都会打破以往自己对某个事物的认知和见解,自己的世界观也在不断变得完整和有趣起来。我时常约束自己学习,并且乐在其中,课余的大多数时间我都是在图书馆中度过的。

在生活上,我团结集体,因为中学时代和小学时代我都有过当学生干部的经历,所以大学,我没有继续竞选学生干部职位,我把目标转向了社团,我想丰富自己的课余生活,也想让自己变得更加不一样,不得不说大学的社团生活真的是非常丰富多彩的,每一次的活动都能够让我学到很多,我也逐渐变得自信了起来。

在思想上,我是一个非常积极进取,有上进心的人,我浑身都充满了正能量,时常能够影响周围的同学和伙伴,并向他们传递正能量。我有着良好的思想道德价值观和世界观,是一名遵纪守法的学生。

本学期,我获取了良好的成绩,在学校的各类活动中不断充实自己。我变得更加自信了,我改变了很多,很高兴这次大学生活给我带来的改变,我也知道自己还有很多的不足,未来的路还很长,我还需要继续努力,加油!

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