作为一种文学形式，优秀的作文应该具备良好的逻辑性和文化内涵。接下来是几篇优秀作文的赏析，希望能给大家一些写作的启示。
《我和我的外婆》教案
目标预设：
2、找一找故事中有哪些长长的线并用句式长长的线说出来．。
3、幼儿学会关爱长辈．。
4、学习打电话的礼貌用语．。
教学重难点：
找一找故事中有哪些长长的线并用句式长长的`线说出来．。
重点：
教法学法：
谈话、角色表演。
教学过程：
一、开始部分。
提问：
1、小朋友家里都有哪些人呀？
2、如果想外婆了该怎么办？
2、幼儿仔细观察画面、认真倾听．。
1、故事中有哪些人？〔我、外婆〕强调故事名字，幼儿说一次．。
3、教师解说阳光线，让幼儿感受外婆的温暖．。
四、找一找故事中长长的线和生活长长的线．。
2、生活中的线〔电线、缝衣服的线、鞋带〕。
五、角色表演。
1、你会打电话吗？如果给外婆打电话我们要给外婆说什么？教师引导：你好！谢谢！再见！
2、教师扮演外婆，请小朋友和老师表演并用礼貌用语．。
六、结束。
鼓励幼儿回家给外婆打电话．。
我和外婆作文
夏日，坐在竹席上，你拿着蒲扇，为我扇风，口中呢喃着一曲曲动听的歌谣，诉说着一个个美丽的童话故事。我的神思便也随着这歌谣这故事漫天飞舞，我也枕着那对故事的美好憧憬安然入睡了。辽阔星天里，淡淡一丸月，院子前是一条穿村子而过的小溪，夏虫鸣唱，青蛙一声接着一声。
那是一段幸福的时光，我依偎在你的怀里，“外婆，你以后一直会为我讲故事吗？”我稚嫩的童音犹如惊雷使你怔住了，接着你慈爱地看着我点了点头。“那你一定要说话算数，这是我们的一个约定！”我笑了，你也笑了，只是有些悲伤。
从那以后，你便每天给我讲故事，不厌其烦，努力遵守着我们的约定，而我却渐渐淡忘这爱的约定。
那天夜晚，我甚至没有去找你讲故事，你来到我的房间，慈爱地望着我：“今天怎么不来了？”我穷于应付：“老师在学校里也有讲，所以不劳你费心了！以后再说吧。”“但……”你还想说些什么，我假装打了一个哈欠，你收回了想说的话，“以后……以后……”你站在门口嘴里似乎在念叨着什么，落寞爬满脸庞，蹒跚着离开了，留给我一抺衰老的背影。
可是，我知道，每晚我紧闭的房门外，踯躅的是你牵挂的身影。
后来，我远离了你，到城里上了中学，每晚放学回来竟有些怀念你和我在月光下讲故事的美好时光。但是你却永远地离开了我，美好的回忆定格在了我的记忆里。
再回家乡，依然是那样的月光，依然是那样的小溪，依然是那张竹席，可少了祖孙两人嬉闹的情景，望着你往昔的照片，想着你和我月光下爱的约定，最让我后悔的不是那令人无法消受的物是人非，而是当初我的无知和没有遵守约定而对你的伤害。但我知道，我和你还有个约定:。
外婆，来世，我讲，你听。
我和外婆作文
我的外婆今年已经六十多岁了，她中等个子，总喜欢穿比较朴素的衣服，那布满皱纹的脸上，她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里露出几个大门牙。我的外婆可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，外婆这种唠叨伴随着我的成长，不过我还是很喜欢外婆的唠叨。
外婆虽然爱唠叨，但我从来都不讨厌她。有一次，外婆出去买东西，稍微回来晚了一点，回到家后，外公说了外婆几句，外婆又不厌其烦地开始唠叨了：“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个现成饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！”
这时，哥哥背着书包放学回来了。写了一会儿作业便玩起电脑，外公不允许，外婆便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！你要小学考初中了，要认真学习，上初中，高中，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办？现在考大学的人从来不玩电脑，怪不得人家学习那么好。写完作业看看书，复习功课，做做练习，把学习搞好，再去研究电脑，听见没有。”哥哥听了，只好把头埋进书堆里学习。
自古以来，忠言逆耳。虽然外婆有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望外婆的“唠叨”永远陪伴着我们！
我和外婆作文
——题记。
暑假的一天，朗朗晴空，和煦的阳光照在身上，暖和和的。在这么晴朗的天气里，我和妈妈以晴朗的心情回外婆家看望我亲爱的外婆。
乘上车，行了一段路，路旁的高楼渐渐的变成了农家小院。路旁的野花野草，围着一块块碧绿的稻田，吸一口气，一股股乡村气息沁入心脾，带着一点点花草和稻谷的清新，顿时心旷神怡。再行了一段路程，就到了目的地——外婆家。下了车，我顾不上行李，匆忙奔向院子里那个和蔼的老人怀里，娇声呢喃道：“外婆，好想你啊！”“我也想你啊。”外婆用她那双布满老茧的手轻抚着我的头，用一种安适、慈祥的声音说道。
整理好行李后，妈妈过来跟我说要下地做农活。一听到要做你农活，我就来了兴趣，立马跟着妈妈、外婆下菜地。第一个任务是浇水。外婆拿桶娴熟的去水井边装水。装了满满一桶后，外婆再颇为艰难的抬过来。我快步走到外婆旁，想帮她抬水：“外婆，我来帮您提吧。”“不用了，小孩子家家，怎么提得动。”外婆把我要提水的手轻轻移开。这是，妈妈过来了，一把提过外婆手中的水，说：“妈，钰儿提不动，就让我来帮您提吧。”抬水的的问题解决了。就开始给菜苗浇水了。我拿起水瓢，往水桶里舀了满满一大瓢水，然后拿起那瓢水，摇摇晃晃的向地里洒去。可是那瓢水是在太重了，都快把我都给“浇”到地上。旁边的妈妈与外婆看到这滑稽样，都笑了起来。
浇完了水，接着就是摘菜。外婆耐心的叫我辨别哪些是成熟的菜，而我也很认真听。在外婆的“谆谆教导”后，我便兴奋的摘菜了，一会儿摘青菜，一会儿摘辣椒，玩的不亦乐乎，比在网上玩qq农场还开心。“哎呀——”一不小心，我的手划到了围着菜地的竹篱，白皙娇嫩的手指上，沁出了一滴滴红艳的血珠。妈妈和外婆往我这儿匆匆跑来，外婆已看到我被划伤的手，立马把我受伤的那根手指拉到她的嘴里吮吸出血，然后边说边用她那格子样式的手帕给我包扎边说：“疼不疼啊，以后小心点啊……”我愣在那里，似乎被外婆那大海般的疼爱淹没而窒息一样。
记得我离开外婆家的那天，院子里的荷花开得最盛，那清新、淡雅的香气染香了整个院子。我和外婆，就这样离别了。但我相信，下一次荷花盛开之时，定然是我们再见之期。
《我和我的外婆》教案
活动目标：
1、指导幼儿运用捏出、贴压、衔接、插入的技能，使用简单的辅助材料，塑造出爷爷奶奶（外公外婆）的形象，进一步对老人的的敬爱之情。
2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1、设置背景图“我和我的爷爷奶奶（外公外婆）”，老人范例。
2、准备橡皮泥、垫板、小豆、牙签等。
活动过程：
1、从昨天的话题谈话引题。
2、将范例摆放在桌面上，让幼儿仔细观察后说出制作方法。
3、教师演示老人的制作方法，重点强调分泥和老人头部的塑造法。
分泥：将泥对半分，其中一团塑头部，另一团再对半分塑头身和四肢。
4、幼儿塑造活动，教师巡回指导。
幼儿塑造出老人后，教师要求幼儿再塑造出一个我自己，最后，将我和我的`爷爷奶奶（外公外婆）摆放在背景图上，幼儿相互欣赏结束活动。
活动反思：
本次活动主要是通过欣赏泥工作品，让小班幼儿初步了解泥工艺术，并练习泥工的基本技能：团和捏，发展幼儿的动手能力，想象能力及创造力。在活动开始时，先让幼儿掌握了怎样去和泥，由于小班孩子初次接触泥工活动，我又以游戏的方式引导孩子们积极参与，以引起他们的强烈兴趣，并在团团捏捏的过程中体验到玩泥的快乐。虽然孩子们的作品还较粗糙，但很可爱，有的还较有创意，虽然他们玩的手指黑黑的，但都很开心，而我陪着孩子们玩泥巴，也像回到了儿时快乐的感觉。
《我和我的外婆》教案
这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家，走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的`拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：
“何方人士，敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。
“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”
就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。
我和外婆作文
我的外婆已经八十高龄了，可是他还是那么的有活力。闲着没事干的时候就会养养鸭子啊，种种青菜啊。清闲的日子真是让人羡慕啊!
我的外婆是一个很慈祥和蔼的人，不管我和表弟表妹们做错了什么事，但是，外婆总是和蔼的对我们说：“你们啊，真是太调皮了，什么都可以惹出”祸端“，真是的！”每当外婆说完这句话之后，总是又默默的去收拾去了，到那个时候，我们也就不敢再调皮了，因为万一这事被爸爸妈妈知道了，免不了一顿挨骂。我外婆看见我被我爸爸妈妈骂的时候，她总会跳出来对爸爸妈妈说道：“别什么事情都骂孩子，孩子也会难过伤心的啊！”爸爸妈妈见外婆都出面了，只好不在训我了。到了这时候，我会撒娇的.对外婆说：“外婆啊，你对我真是太好啦。”
这就是我的好外婆，难怪有一句摇篮曲是这样子唱的：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕，我拿起年高甜甜的吃了起来，外婆说，我是外婆的好宝宝！”
我和外婆
一进外婆家，我就看见满院的鸡在到处找吃的。不用说，它们肯定饿了。于是，我急吼吼地抓来一把谷子撒在地上。鸡立刻兴冲冲地跑了过来，脖子一伸一缩地啄地上的美食。
“咕咕咕——”左边的鸡叫声吸引了我。原来是体型不相上下的一白一黄两只公鸡正在为谷子而吵架。
“咕咕，这谷子在我脚下，你给我滚开！”
“这是我的地盘，你才该给我滚开！”
两只公鸡互不相让，看看吵架解决不了问题。它们脖子上的鸡毛竖立起来，脸也涨得通红。
哇！要打架了。我兴致勃勃地观战。但是其它鸡却对这场斗鸡无动于衷，依旧心无旁骛地享受它们的美食。
瞧，外婆家的鸡多么可爱！它们就是我最好的玩伴！
我和外婆作文
说到我的外婆呀，我的话就像泉水一样倾泻出来，口水说干了也说不完。她在我的眼中是一个非常有个性的人，下面就让我来说说吧。
她唠叨、爱瞎操心。记得有一次，舅妈单位有事，打电话回来说不回家吃饭了。舅妈在华地上班，整理仓库、不回来吃饭是家常便饭。外婆又像往常一样瞎操心了。她端着碗，夹了菜，一屁股坐在沙发上打电话，“嘟”，电话通了，“你好，卖女鞋的小张下班了吗？”“没呢，她还在整理仓库。”“不要骗我，小心我投诉你！”“怎么会呢，大妈，小张真在忙呢。”“哦，好吧，谢谢。”笑容顿时在她脸上漾开来，外婆晃了晃脑袋，斗志激昂地吃起了晚饭。
她为人热情。在小区里，你只要一提到她，老头老太们都会情不自禁的竖起大拇指，嘴里啧啧地不住夸赞。那当然了，自从她住到这个小区，一有空就在家里包馒头、包饺子。做好了，就风风火火地拿给小区里她的老伙伴们吃，今天送给东家一袋，明天送给西家一袋。也经常往我家送，一次，外婆拿了两大袋馒头给我妈，足足有七八十个，吃得我现在看见包子就想跑。
“人无完人”，外婆也非常固执。她喜欢在阳台上晒衣服，没干透的衣服总是滴水，滴在楼下人家晒的衣服上。后来，楼下那户人家终于忍不住了，跑上来找外婆理论。外婆双手叉腰，理直气壮的跟他说大道理，好象外婆没错似的。人家终于败下阵来，气愤地离开了。妈妈知道后，苦口婆心的劝导她，她却固执地说：“阳台是我家买的，又不是他们家买的，我在自家阳台上晒衣服还不行啊？你怎么胳膊肘往外拐呢？你到底是不是我生的？”她口若悬河，滔滔不绝，妈妈也只好无奈地直摇头。
我的外婆就是这样一个唠叨、爱瞎操心、热情、又非常固执的“老顽童”。她用她的平凡而朴实，为我们的生活染上了绚丽的色彩。
我和外婆
“姐姐，我们去玩捉迷藏吧！”这句话怎么听起来这么耳熟？对了，这不就是我小时候经常对外婆讲的话吗？表妹的一句话，勾起了我几年前的回忆。
“外婆，我们去玩捉迷藏吧！”我摇着外婆的手乞求着。外婆当然会答应我了，谁让她最喜欢我呢。
我先藏进纸箱里，上面用些衣服遮住，待我准备好后，大喊：“外婆，好了！”外婆总是闻声赶来找我，每当这时，我就会屏住呼吸，生怕一呼吸，外婆就发现我，我就输了。
时间一分一秒地过去了，外婆始终没发现我。晚饭时间早到了吧，我的肚子也唱起了歌，可外婆却还没找到我。
外婆终于来到纸箱旁了，我的肚子也快饿扁了。不行，我一出去，外婆就会发现我的，我要忍住，肚子啊，你不蒸馒头也要争口气啊！“楚楚，去吃饭吧，外婆投降了。”哈哈，外婆终于投降了！我可以去吃饭了！不对，以前外婆从来没有向我投降过，这次说不定是计谋，对，我不能出去。等了好久，外婆见我没出来，似乎着急了，声音显得更加急促：“楚楚，你出来啊，外婆煮了你最爱吃的螃蟹，你不吃会饿着的！”听到螃蟹，我的口水一下子流了出来。说不定外婆是真的投降了，要我去吃饭呢。我正准备爬出纸箱，转念又一想：虽然有螃蟹，但不一定真的有啊，况且外婆一直在找我，怎么可能会去煮呢？肯定在骗我。螃蟹螃蟹，你等着我呀！我心里默默地祷告着。可是螃蟹对我来说太好吃了，我抵挡不住诱惑，最后爬了出去。
外婆一看见我出来了，高兴极了，一笑，脸上皱纹更多了，但我却生气了，因为外婆对我说：“楚楚，你上当了！”
童年她会一瞬而消失，但许多童年的趣事却一直留在脑海中，挥之不去。童年总是会让我们学到许多东西，我知道人要有骨气，不能被别人的花言巧语而蒙骗了。
我和外婆作文
它是一把伞。
“呼啦啦……”雨一瞬间着陆出来，大家一下子就变成落汤鸡。我消沉又懊丧。现在是梅雨天气，产生那样的也算一切正常。悲剧的是，我与外婆才离开了出山的一半路途，就遭受了雨老先生让我们的超大“意外惊喜”。
雨越下越放纵，从刚刚的毛毛细雨到现在的瓢泼大雨。苍穹盖过上的投影幕极大又暗淡，好像受困在一张埋伏当中，四周苦闷又让人茫然。四周的响声愈来愈噪杂，如同一个恶魔在大吼，在怒吼。枯叶也乏力挣脱，只有任风玩弄于欢呼，在骇人听闻的天空中无可奈何又失落地飘舞着。
我牢牢地拽住外婆粗糙的手，整颗心被害怕的伤痛包围着着。但我却感觉是最安全性的——有外婆和她给了我的一个绿伞。她爬行着身体，一只手拉着我，另一只按照她的遮阳帽。我看到她的手在哆嗦，是令我心如刀割的抖。我呆呆地地看见这把小绿伞，豆大的雨打在上面，每落上一滴，伞表面就出現了一朵全透明的水仙花。
“赶紧！别立在那里！”外婆见我呆立在原地不动，督促道。小绿伞，是否也在哆嗦呢？外婆把伞给了我，她自身怎么办呢？几个天然珍珠沿着我的面颊往下滴，他们流进我心里，且始终不容易是咸的。
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我和外婆
说起我和我的外婆，我们之间的关系有些微妙，因为它既是传统意义上的祖孙，又可以形容为生活中平等的朋友。不信，我就来举个例子吧。
“请付92元。”
“天啊！太贵了，要是买了它们的话，书就不能买了……。”可是转念一想“算了吧，不买书了，以后再买，向爸妈要钱就是了。”想到这，我便毫不犹豫地付了钱。
正当我满心欢喜地欣赏着这一大袋“宝贝“时，却猛然想起一个重要的问题—怎么向外婆交待。外婆虽然脾气和善，但我这次却也太离谱了，她肯定会狠狠批评我一顿的。想到这，我的额头上就沁出了许多小汗珠。想着想着，不知不觉到了家。“嘉懿，书买了没有，你喜欢吗？”外婆关切地问。
“嗯，嗯……我……”我的脸一下子红了，坦白还是不坦白，我正犹豫不决，外婆却好像看透了我的心思。
“来，我给你讲讲外婆小时候的故事吧。”
“好的”。我窘迫地回答。
“我小的时候，家里很穷，兄弟姐妹也多，爸妈又老是加班，我每天放学后的第一件事就是照顾弟妹。等他们全睡着了，才能在夜深人静的时候做作业。可就是这样，我的成绩依然名列前茅，最终还考上了梦寐以求的大学。但弟妹们都要读书，家里根本就支付不起这笔开支。为了供弟妹读书，我忍痛舍弃了我的梦想，提早参加工作，为爸妈减轻负担。所以，我从小就知道钱来之不易的道理，应该用在最需要的地方。”
“是啊，虽然现在生活条件好了，可爸爸妈妈也是用辛苦工作赚来的钱供我读书的，我应该同样珍惜。”—我为刚才的一时冲动而后悔。
现在你信了吧，我和我的外婆既是祖孙，更是亲密而平等的朋友。当我犯错误时，她从不训斥我，而是和颜悦色地给我讲一些故事，让我悟出其中的道理。我喜欢用这种方式和外婆沟通。
我和外婆
我的外婆，一个平凡而又普通的农民，可是，她在我的眼中是那么的和蔼可亲，慈祥。虽然外公已去世多年，可外婆还是过着快乐的日子。
外婆在我的记忆里总是与三月那温暖的阳光和大片的油菜花连在一起的。那个时候我还小，喜欢到外婆家去玩，坐在门槛上看天上的夕阳和云朵，这时外婆便会走到我的身旁，用和蔼的笑容看着我。我和她说话时，她便眯着眼睛，脸上漾出幸福的神情。三月的风夹着葵花的清香飘了过来，我在这风中尽情地游玩着。在外婆的怀里看着大片大片的油菜花，和远处的太阳，这是幸福的感觉！这种感觉常常让我难忘，让我怀念，然后是内心的翻腾！
夏天的时候，外婆喜欢在晚饭后在院子里乘凉，院子里有个竹椅，外婆用井水把竹椅淋个够，当我走出来的时候，竹椅已经干了，坐上去有很清爽的感觉，我坐在竹椅上看着满天闪闪的星星，这时候外婆就会轻轻扇着蒲扇，很轻很凉爽的风便抚着我的身子，这时外婆用他那充满幸福的嗓子，讲述着三月到七月的一些琐碎的事情，与这声音伴奏的是很好听的蛙鸣，在这时的我，如听到摇篮曲般安静的睡着了。
然而，我发现我一天天长大后，便感觉不到那样的幸福了，只会把自己锁在房间里看书，听歌。心中充满寂寞寒冷的感觉，我想去外婆那儿玩，可是无情的作业堆在我的面前，不可能去了！压住心中的痛苦，努力不去想这些事情。
有时候我会想，那个时候，幸福的我和幸福的外婆，到哪儿去了呢？