我最感激的人四年级写人(优质16篇)

时间:2023-12-13 15:17:00 作者:琴心月

在写作文时,我们始终追求着优秀的表达和思维深度。优秀作文是对文笔、结构、内容等方面都有卓越表现的作品。它不仅仅是一篇文学作品,更是作者思想和情感的展示。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

我最感激的人四年级写人作文

大家好!我是杭州市时代小学六(2)班的支佳雯。我生于3月28日,家住清泰街严衙弄九幢。我今年12岁了,属龙,虽然我是个女孩子,但就是很顽皮,而且脾气也不太好,不容易和别人相处,总跟同学吵架。老师说我生气时像“小宇宙爆发”,搞的同学都很怕我,我也因为这坏脾气有了许多外号:“泼辣女孩”、“女侠”……。我的特点突出,所以写人作文时许多同学都写我,他们认为我好写。

这就是我――一个爱惹事、爱看电视的小女孩。

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我最感激的一个人四年级作文

我想感谢的人寥若晨星。可是有一个人,我的真真实实地要感谢他,那个人就是我的爷爷。

我的爸爸在我上一年级时就出国打工了,三年级时妈妈也去了爸爸那里,所以爷爷对我的教育最多最深了。

家里人都知道,我以前对堂弟很冷漠,经常捉弄他,因此弟弟也不拿我当哥哥看,经常背地里说我坏话。爷爷见我们你争我斗的,心里很焦急,总是无奈地摇头叹气。有一天,他把我和弟弟叫过去,平静而沉稳地说:“你们一定要团结,否则就会被人欺负,背欺负的感觉一定不好吧。”说我,轻轻地摸了摸我俩的头,还重重地叹了口气。我的脸红了,看着门外黝黑的土地,看着门口那棵枝繁叶茂的梧桐树,看着叽叽喳喳叫得正欢的小鸟,我感觉它们都好像在嘲笑我和弟弟不团结。从此,我想和弟弟吵嘴时,就会想到此时的情景,就会羞得想找个地缝钻进去。

爷爷不仅教会了我关心弟弟,与弟弟团结一致,还教会了我要保护环境。以前,我和弟弟买了零食,吃了就把包装袋随手扔在地上。这不仅破坏了环境,还给爷爷增添了不少打扫的负担。有一次,我拿着一袋零食一边吃,一边看电视,吃完后照例随手扔在地上。看了一会儿电视,我就出去玩了。回家后,正要躺到床上休息一会儿,我忽然发现了床上有我刚才扔的包装袋。我就把它又扔回地上。正好爷爷走进来,看见地上的包装袋就又把它扔回了床上。我很生气地大叫:“干什么了?”爷爷笑了笑说:“这是你的东西,我总不能看着狗把你东西叼走了吧!”我听了立刻无语,脑海里仿佛有一只乌鸦在我头顶飞过,一边飞一边骂我傻瓜,还拉了一鸟屎在我头上。等我回到现实世界,我立刻把包装袋扔进垃圾桶。从此,我再也不敢随意乱扔垃圾了。

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我最感激的一个人四年级作文

妈妈是对我最好的人,小时候,妈妈辛苦的将我生下来,给予了我宝贵的生命,让我行走在美丽的.世界中。妈妈又含辛茹苦的将我养大,教会我走路,给我讲故事,对我无微不至的关怀。长大了,上学了,每天早晚都是妈妈接送我上下学,给我买了美丽的书包、文具盒,仔细的教会我对老师、对同学要有礼貌,要打招呼。

爸爸在外打工,这么多年,妈妈一直承担着照顾我的责任,我知道妈妈一定很辛苦吧。我知道我不是一个很听话的乖孩子,我贪玩、挑食,总是给您惹麻烦。可是您呢,从来没有丝毫的抱怨。

我记得我小时候和小男孩打架,您知道了并没有护着我,反而批评我,我很伤心。您说,一个小女孩就不应该和人打架,应该文静点。从那之后,我就很少与人打架、吵架了。

早晨起来,是您帮我叠好被子,是您帮我做好早餐,是您帮我收拾好书包,是您骑车载我去上学,现在,这些事情我可以自己做了,但是,您也老了。灵巧双手变得干瘦,明亮的眼睛显得疲惫,脸上长了皱纹,看着您头上冒出的几根银发,我想对您说一声:“谢谢您,妈妈!您辛苦了!我爱您,妈妈。”

我最感激的一个人小学四年级作文

我曾经被很多人帮助过,但最让我感激的一个人,却并不是我认识的人,而是一个陌生人,是她在我近乎绝望的时候帮助了我。

那天,我朋友在回家的路上聊天,我们渐渐觉得很无聊,于是我把挂在脖子上钥匙拿在手上转圈圈。突然,手一滑,那钥匙像一只羽翼未丰的小鸟,一抖翅膀,从我手中挣脱,飞向了天空,划出一道漂亮弧线。“叮――”的一声落到了地上,又用惯性弹入了一个干枯的下水道口里去了。我飞快地跑过去看,哎呀!扣子好窄呀!还那么深!

我跳进去,准备弯腰去捡,结果脸碰到了地面,我上去了,用伞柄伸进去,希望能钩上。结果,碰是碰到了,可是钩不上呀!我的钥匙在底下跟我做鬼脸似的,我心里气急了,可也对它无可奈何。朋友们现在也跑了,还笑我活该。我有福跟他们共享,现在有难了,他们现在却不与我共挡!不过细想一下,他可能是出于无奈才这样笑的吧!正当我进行着心理上的大战时,有一个老奶奶过来了,问我:“小朋友,你怎么啦?”我说:“钥匙掉下去了,回不了家了。”

那个老奶奶,用雨伞也试了试,也不行。我说:“如果用伞柄是钩子形的应该就可以了。”老奶奶四处张望,突然走了,让我有点丈二摸不着头脑了。老奶奶是不是也放弃了呀?这时,老奶奶带了一个阿姨来,她有一把带钩子的伞。她们把钥匙钩上来后,我感激极了,对她们连说了声谢谢,就走了。

我心中有着千言万语,说出来的却只有一句话――“谢谢”!我很内向,不太会向别人请求帮助,但她们却主动来帮我,这真是:人间处处有真情呀!

我最感激的一个人小学四年级作文

“随风潜入夜,润物细无声”。每当听到这句诗,我就会想起我的储老师,我从心底感激她。她是一位教学有方、可敬可亲、平等待人、从不偏心的好老师。

储老师30多岁,身材不高,两道弯弯的眉毛下,一双炯炯有神的大眼睛,她总把头发烫得卷卷的,看上去既时尚又年轻。

储老师不只是对我特别好,对其他同学也一样。她平等待人、从不偏心。如果哪个差生做了好事,储老师一定会表扬;如果哪个好生做了错事,她也从不放过。这五年来教过我们的老师有很多,我最感激的还是储老师。

我最感激的一个人小学四年级作文

我想感谢的人寥若晨星。可是有一个人,我的真真实实地要感谢他,那个人就是我的爷爷。

我的爸爸在我上一年级时就出国打工了,三年级时妈妈也去了爸爸那里,所以爷爷对我的教育最多最深了。

家里人都知道,我以前对堂弟很冷漠,经常捉弄他,因此弟弟也不拿我当哥哥看,经常背地里说我坏话。爷爷见我们你争我斗的,心里很焦急,总是无奈地摇头叹气。有一天,他把我和弟弟叫过去,平静而沉稳地说:“你们一定要团结,否则就会被人欺负,背欺负的感觉一定不好吧。”说我,轻轻地摸了摸我俩的头,还重重地叹了口气。我的脸红了,看着门外黝黑的土地,看着门口那棵枝繁叶茂的梧桐树,看着叽叽喳喳叫得正欢的小鸟,我感觉它们都好像在嘲笑我和弟弟不团结。从此,我想和弟弟吵嘴时,就会想到此时的情景,就会羞得想找个地缝钻进去。

爷爷不仅教会了我关心弟弟,与弟弟团结一致,还教会了我要保护环境。以前,我和弟弟买了零食,吃了就把包装袋随手扔在地上。这不仅破坏了环境,还给爷爷增添了不少打扫的负担。有一次,我拿着一袋零食一边吃,一边看电视,吃完后照例随手扔在地上。看了一会儿电视,我就出去玩了。回家后,正要躺到床上休息一会儿,我忽然发现了床上有我刚才扔的包装袋。我就把它又扔回地上。正好爷爷走进来,看见地上的包装袋就又把它扔回了床上。我很生气地大叫:“干什么了?”爷爷笑了笑说:“这是你的东西,我总不能看着狗把你东西叼走了吧!”我听了立刻无语,脑海里仿佛有一只乌鸦在我头顶飞过,一边飞一边骂我傻瓜,还拉了一鸟屎在我头上。等我回到现实世界,我立刻把包装袋扔进垃圾桶。从此,我再也不敢随意乱扔垃圾了。

我最感激的一个人小学四年级作文

“谁言寸草心,报得三春晖。”每当我读到这句诗时,总会想到我的妈妈,在我心中满满都是对妈妈的感恩之情。

记得那一天,语文试卷发下来了,当我看到那红得刺目的71分时,我的心瞬间像冰镇雪碧那样透心凉了。回到家,我忐忑不安地把试卷递给了妈妈。妈妈看完试卷后对我说:“这次怎么考差了?”我低着头说:“因为我没有复习。”妈妈摸着我的头对我说:“没关系,下次考好就行了。一次考差了不要紧,重要的是你要知道自己错在哪里,下次不再犯同样的错误。”

妈妈就是这样,总是在我做错的时候给我指出方向,引领我走在正确的道路上。妈妈,我想对您说:“感恩有您的陪伴!”

我最感激的一个人小学四年级作文

古人说“谁言寸草心,报得三春晖”,正因如此,我要对我的妈妈说一句:“妈妈,谢谢您!”

我的好妈妈,一张圆圆的脸,时常洋溢着灿烂的笑容,一双炯炯有神的眼睛总能看出我的心思。她不爱穿华丽的衣服,也不爱浓妆艳抹的打扮,她只爱自然的美,质朴的美。

教会我做人的道理、教我成长的还是妈妈。记得那是我6岁的一天,我和亲密无间的好朋友一起玩。身无分文的我看见她买东西,于是,心存杂念,回到家以买橡皮擦为借口向正在专心致志地读书的`妈妈要了一元钱。拿到这一元钱后,我高兴得一蹦三尺高,然后飞奔到小卖部买零食,津津有味地品尝。吃罢,我便兴高采烈地踏上归途。回到家,妈妈问我橡皮擦呢,我低着头,说:“嗯,没有。”妈妈又问我钱呢,我红着脸,结结巴巴地说:“钱……钱……掉了。”妈妈见我神情不对,断定我撒谎了。于是,妈妈婉转地给我讲了《狼来了》的故事,并拐弯抹角地告诉我做人要诚实。我听了“哇哇”大哭,把事情的经过一五一十地讲了出来。妈妈听了,抚摸着我的头,说:“知错就改,就是好孩子,但是以后再也不要撒谎了。”我听了,点点头。

妈妈,您知道吗?您的谆谆教导,您的朴实无华,您的宽厚仁慈,都使我感到自豪。如果可以,我要珍藏妈妈头上的第一根白发,因为我知道,妈妈的白发是因为不停地为我操劳而长出来的。

我最感激的人四年级作文

我最感激的人是我哥哥,他有点胖,不时耸一下鼻子上的一副黑眶眼镜,看起来好像很有学问的样子。

哥哥总是在我需要的时候帮助我。记得奥数比赛前期,老师给了我们很多练习卷,我有一些题不会做,我就去请教他,他一下就做出来了,不过我听不懂,他重复了一遍,又一遍,不厌其烦。在他的帮助下,我总算理解了每一道题,有时还时不时地感慨万分:“现在小学奥数真深奥,这么繁琐。”我一边点头,一边说:“嗯、嗯!”“不过有我在,你放心好了,我可已经读初中了,小学题算不了什么。”“哥哥不但教我做题,还帮我检查了我做好的题,再把我教会,有时用笔写了一遍又一遍,直到我理解为止。

奥数考试时,我一直想着哥哥教我的`技巧,胜利地做完了那些题目。最后,我成功了,得了一等奖,可我还没有松懈,因为还有高一级的奥数比赛,题目比以往的增加了不少,从一张变成了两张,哥哥还是教我。奥数比赛第二次,因为优秀的人太多,所以我只得了第二名,但是,我不会息气的,会继续努力。哥哥真的是我学习的榜样,我一定要向他好好学习。

哥哥是我过河的桥,渴时的甘露,是学习上的好帮手。

我最喜欢的老师四年级写人作文

她高高的`个子,苗条的身材,一头又长又黑的波浪卷发,还扎着半条马尾辫。她圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛,乌黑乌黑的,就像两颗黑宝石一般,高高的鼻子下面长着一张樱桃小嘴!她脸上粉粉的腮红,看着像水蜜桃一样,显得格外漂亮。她就是我的语文老师——俞老师。

俞老师有着一双会说话的眼睛。当有同学上课不认真听讲在做小动作时,她就会用她那双会说话的眼睛盯着他(她),仿佛在说:“要认真听讲,不要开小差哟!”;当她那双大眼睛眯成了一条缝儿,笑成一条弯弯的月牙时,仿佛又在说:“你做得很棒哟,继续努力!”

俞老师像妈妈一样关心着大家。班上的一位同学在体育课上不小心摔伤了膝盖,伤口不停地流着鲜血,俞老师赶忙拿着酒精和棉签为她消毒,嘴里还不停地叮嘱着:“记得晚上不要碰水,也不要乱动哦,不然伤口会变得更严重的!”同学们听了,都觉得心里暖暖的。有一次,俞老师去文源楼文印室打印作业,下楼梯不小心扭到了脚,为了不影响我们全班上课的进度,她带着伤夹着支架每天都是一瘸一拐的坚持着,我们看着都好心疼,同学们每天都抢着要为俞老师送午饭。

俞老师总会带给我们惊喜。在三年级开学时,俞老师送给我们:一把尺子,寓意做个正直的人;一块橡皮,寓意擦掉错误,做个知错就改的人;一盒书签,寓意阅读陪伴人生;彩色记号笔,寓意规划好未来;一个爱的便当袋,寓意装载甜美生活。在四年级开学时,俞老师又送给我们:一个布林、一根香蕉和一把雨伞,寓意:吃了布林和香蕉,大家开学“布蕉虑”,撑上别样订制伞,不怕大风和大雨;一个番茄计时钟,寓意:用上时间管理器,效率翻一番。我很喜欢俞老师送的礼物。

我最感激的一个人小学四年级作文

小鸟感谢天空,是天空让它飞翔;溪流感谢波涛汹涌的大海,是大海让它认识了许多伙伴;而我,则要感谢你,是你让我懂得了许多许多。

是你,让我懂得了永不言弃。那一夜,在一阵笑声中,我们朝着团队训练出发了。到了那儿,教官把我们分成两队,比赛攀绳索。我自告奋勇,先去攀登。我双手紧握绳索,小心翼翼的挪了起来。正当我爬到半中间时,只见绳索一歪,我就掉了下去。一连十几人都是这样,两队的队员摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了绳索,一点一点地滑了起来。正当你快要成功之时,绳索剧烈地摇晃起来,你差一点就摔了下去。但是,我看到你的手紧紧地握住绳子,眼睛前方,牙齿紧紧咬住嘴唇,那一夜,当你攀住绳子,终于成功之时,你只是轻轻地说:“勇前就是力量。”这句话,我铭记在心。

是你,让我懂得了团队的力量。那一天,一个个同学带着疲惫不堪的身子回到了宿舍,把一些脏兮兮的东西留给了操场。你偷偷地组织了我们去操场打扫卫生。你时而奔向一边的塑料瓶,时而弯腰捡取脚下的纸,又时而拿起扫帚认真扫了起来。在银光的月光下,我总觉得有好多珍珠在这里闪动,啊!是汗珠!第二天,总导员当场嘉了你,你只是说了几个字:“这是应该的。”这几个字,至今在我耳边回荡,他让我懂得了团队的力量。

这就是我们班的叶志煌,一个令我最感激的人!

我最感激的一个人小学四年级作文

在这个世界上,我最爱的人的我的父母,但我对父母的感情不能用感激两个字来形容,我最感激的人,是班主任王老师。

王老师四年级接手我们班,带给我们一个玩中笑,笑中学的学习环境,她一向平和近人,只有我们犯了错误时才会惩罚我们。虽说惩罚手段不怎么恐怖,但是她有一种莫名的威慑力:如果她笑着进班级,那么班里会热闹许多,心情也会好许多;但如果她黑着脸进班级,那么全班在瞬间变得死气沉沉。

然而,我最近的学习状态不怎么好,而王老师就一次一次把我请到办公室,软硬皆施。不过每一次都没有真正意义地罚我,而都是罚站。上课的时候也总是故意提问我,对我十分关注。老师渐渐打动了我,我上课开始讲小话的次数少了,但还是有。无奈之下,她请来了妈妈谈话。妈妈告诉我我的缺点和不足,妈妈分析地十分详细。我顿时一阵脸红,王老师对我这般关注,而我却屡教不改,是不是有点忘恩负义了?我不能让王老师失望。

老师是一根蜡烛,点亮了别人,燃烧了自己。最近我发现,王老师虽然和以前一样活泼,但是双眼深深的凹了进去,这分明是累的,但是,她还是坚持来学校上课,并且放学还来给我们补课上的内容。王老师脸上的皱纹越来愈明显了,然而,我也越来越后悔,当初我为什么那么调皮,让这样一位可亲可敬的老师头疼呢?我浪费掉了王老师的许多时间,不是普通的时间,而是生命的时间啊!

小学六年级写人作文:我最感激的一个人

记得我六岁的时候,有一天凌晨两点,我突然发高烧。我在晚上睡觉的时候,突然觉得头很烫,就迷迷糊糊地下了床,连拖鞋都没穿,光着脚走到妈妈的卧室。我对妈妈说:“妈妈,我的头好烫!”说完,我就躺在妈妈的床上睡着了。妈妈用手一摸,大声地说:“慧琳,你发烧啦!”我隐隐约约看到妈妈找药的身影。妈妈找了一会儿,说:“慧琳,我们家没有最重要的药,我们去医院吧!”妈妈说完就帮我穿上大衣,她自己也穿了一件薄薄的毛衣和一件大衣,然后背着我匆匆地出门了。那时正是冬天,北风呼啸。寒冷的北风像吹在脸上像刀割一样。我被寒风吹醒了,对妈妈说:“妈妈,我好冷!”妈妈急忙放下我,迅速地把身上的大衣脱下来给我穿上,生怕我冻着,而她自己却穿着薄薄的毛衣。我的心头一热,泪水顿时夺眶而出。

到了医院,一量体温,39.5°。医生说:“烧得那么高,要打针!”我一听到“打针”这两个字就吓得赶紧跑。妈妈见我往外跑连忙追上来把我抱住,让护士给我打针,一边给我讲有趣的故事。听着妈妈的故事,我不知不觉在妈妈温暖的怀抱里睡着了。醒来时,爷爷和奶奶给我送来了一碗蛋炒面。我正在打点滴,妈妈就一手抱着我一手夹面条和鸡蛋喂我吃。我吃完面就睡着了。等我再次醒来时,已经是在家里的床上了。我闻到了皮蛋瘦肉粥的香味,看见妈妈躺在我身边。看到妈妈黑黑的眼圈和憔悴的脸,我的眼睛湿润了,不由得抱住妈妈号啕大哭起来。

这就是我感激的人,我要好好报答我的妈妈。

我最喜欢的老师作文小学四年级写人作文

我最喜欢的老师是陈萍老师,陈老师是我以前还是一年级学生、没有转到200班前在202班时的语文老师,也是202班的班主任老师。

陈老师长着一张鹅蛋形的脸,经常戴着一幅近视眼镜,常常扎着一条马尾辫。

陈老师是一名非常关心同学学习的老师。有一次,一位同学有一我最喜欢的老师日记不知道自己哪里写得不好,陈老师耐心地给他讲解,后来,这个同学的那我最喜欢的老师日记再交上去时,还得了五颗星。

陈老师不仅关心同学们的学习,还关心同学们的健康。记得有一次,有一个同学把另一个同学的头砸了一个洞,流了很多血,老师严肃地批评了那个同学,说:用石头砸别人的头是很危险的事,你知道吗?后来,陈老师把那个同学教育了一番,然后把那个受伤了的同学送到了医院。从那天起,202班再也没有发生过头被砸破的事了。

陈老师是我最喜欢的老师,因为她不仅关心同学们的身心健康,而且责任心强,是一名优秀的好老师。

我最喜欢的老师四年级写人作文

我们班上有一位老师,她上课的语言风趣幽默,风格洒脱自然,效果事半功倍;她长得不高,带着一副小眼镜,走起路来不慌不忙;她常常和我们谈心,帮助我们解决问题,把这个班管理得井井有条。这就是我们的班主任——冯老师。

这些东西被冯老师察觉到了,于是她开始从我们内部调查,调整。还常常和我们谈话,她总是开门见山,单刀直入,一点就点到问题的核心;她总是冷静地帮我们分析问题,用平和的语气来和我们谈话,一点点地把她的心得告诉我们;她还总是把我们一起叫来帮我们一起分析问题的根源渐渐地,我们都开始平和下来,已经没有什么大矛盾了。冯老师最后一次叫我们留了下来,互相说一下为什么会发生这些矛盾的时候,我们竟然都说不出理由了。既然这样,一场本来就不应该发生的矛盾就这样被化解了。

冯老师,在您来到我们班的这一年里,您帮我们化解了矛盾,给予了支持。在您那写着岁月沧桑的.脸上,多了许多皱纹,但您那和蔼的目光还是没变。在您的帮助下,我们班有了蒸蒸日上的迹象,谢谢您,我最亲爱的冯老师。

我最感激的一个人小学四年级作文

我最感激的一个人是赵雅思,我有一次回家写完了作业,然后,我就想等妈妈回家的时候给妈妈检查作业。于是,我就把作业放在了桌子下面。之后,妈妈回家了,我赶紧把作业拿了出来。可是,哥哥他很快就把作业拿给了妈妈检查,等哥哥走的时候,我立马把作业拿给了妈妈。

可是,妈妈说:“我先检查哥哥的作业,之后,再检查你的作业。好吗?”我伤心地说了一句:“好吧。”妈妈检查到哥哥的作业的一半,饭就做好了。我就叫妈妈吃饭了,妈妈听到就去吃饭了。等妈妈吃完饭,妈妈就去检查哥哥的作业了,然后忘记检查我的作业了,我也忘记有这一回事了。于是,我就睡觉去了。

当第二天来到学校,组长来收我的作业时,我才发现我的作业还在家里,之后,赵雅思来了。我当时很苦恼,也有点不知所措,正在伤心的时候,赵雅思先是安慰了我,然后询问我的作业在哪里,然后我跟她说了我的作业在家里。之后赵雅思就用电话手表打给了她妈妈再让她妈妈打给了我爸爸,之后,我爸爸就把作业给送了过来。

我很感激赵雅思,因为她在我最无助的时候帮助了我,谢谢你,赵雅思。

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