小学生小丑鸭读后感(优质13篇)

时间:2023-12-06 13:14:48 作者:笔尘

读后感是我们在阅读中所获取的与作者的心灵碰撞,通过此种方式,我们可以更好地理解和把握书中蕴含的智慧和道德可取之处。下面是小编为大家整理的一些优秀的小学生读后感范文,希望能够给大家提供一些写作思路和方法。

小学生《小丑鸭》读后感

今天,我读了《美丽的小丑兔》这个故事。

在一片美丽的树林子里,住着一个兔妈妈和她的两个孩子。兔妈妈又慈祥,又能干,她很爱她的两个孩子。可有一件事情却使她伤透了脑筋。原来兔妈妈的两个孩子,一个长得美丽无双,浑身光洁漂亮,几乎可以和嫦娥仙子怀里揣着的那只玉兔媲美;而另一个呢,却是奇丑无比,灰不溜秋的,简直比丑小鸭还要丑呢!因此,树林里的居民们称美的一个为小玉兔,丑的一个为小丑兔。小玉兔生性活泼好动,再加上长得漂亮,所以每天都有小伙伴来找她去玩。小丑兔好难过啊,她只好每天呆在屋子里对着镜子伤心地落泪。兔妈妈为此愁眉不展。

有一天,小黑狗又来约小玉兔去玩。当她们手牵手蹦蹦跳跳地跑出家门时,小丑兔一下就扑到妈妈的怀里伤心地哭起来。她边哭边委屈地说:“妈妈……我要是长得和小玉兔一样漂亮,该有多好啊……呜呜……”兔妈妈难过地抚摩着小丑兔的脑袋,意味深长地说:“好孩子,别难过,美并不局限于外表,最重要的还是心灵美。宝贝,懂吗?”小丑兔听着,听着,就不哭了,慢慢地抬起头来。它看到妈妈慈祥的笑容里充满了关切、疼爱和鼓励,便使劲地点了点头说:“妈妈,我懂了!”她擦干了眼泪,一个人高高兴兴地到外面玩去了。

从此,小丑兔整个儿变样了。她每天早早地就起来了跑步,压压腿,作几个跳跃动作,然后再到山上去割草。回到家,就帮妈妈做做家务。下午便去山羊公公那儿给山羊公公刷身子,梳胡子。有时还帮邻居的兔婆婆提桶水,打捆柴,可勤快啊。树林里留下了小丑兔欢快的脚步声。大伙儿都说:“小丑兔变了,变得太可爱了。小丑兔听了,心里象吃了蜜一样甜。

等小丑兔醒来时,她发现自己躺在床上。旁边围着妈妈、小玉兔、山羊公公、小黑狗,还有腿上扎着纱布的小花鹿。接着,好多好多的小伙伴都来了。他们把最美最香的鲜花献给小丑兔。小丑兔开心地笑了。大家几乎同时惊奇地发现:原来,小丑兔是那样的美丽。

读了这个故事,我知道了人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。我想心灵美才是真正的美!

小学生《小丑鸭》读后感

我上次写了《青蛙王子副班长》的读后感。这一次,我要提笔叙写我对书中第二个故事――《我不是班级小丑》的感触。因为,这个故事实在带给了我太多的认识和反思。

这一回,阳光姐姐写的是一个差生的故事。四班的“洋葱头”徐葱,是大家心目中的“讨厌鬼”、“班级小丑”。搞笑、捣蛋是他的特长,学习、考试、分数是他最厌烦的字眼。他虽然能让班里充满笑声,却因为成绩很差,得不到关爱的阳光,而生活在人们的不尊重、不理解、不信任之中,被大家瞧不起。大人总爱拿他和品学兼优的表姐许亚婷比较,班主任陆老师把他作为特差生安排在最后一排“特殊对待”,同学们常常对他予以打击和嘲讽……这一切一切,都让“洋葱头”和他那几个同病相怜的差生朋友的心灵渗入了灰色的自卑感。尽管从外表上看,徐葱对什么都不在乎,他仍能和一群死党快活地玩在一块,但是,其实他心里在乎的东西有很多,他也有不被人理解的郁闷和烦恼。在《我不是班级小丑》这个故事中,洋葱头有一句令我刻骨铭心的话:“我真想变成一个稻草人,没有心,那就什么也不用去想了……”

洋葱头虽然只是书中一个虚构的人物,但这个差生身上所反映的却是一个真实的带有普遍性的问题。首先,是我国的教育出了问题,单纯以考试成绩作为衡量学生好坏的.唯一标准。成绩好的学生可以得到老师的笑脸、赞赏与关爱的阳光,甚至“一好遮百丑”;而成绩差的调皮学生无论其他方面多么优秀,都只能被当作坏孩子对待,书中的洋葱头就不止一次地被骂作“笨蛋”、“无聊”、“不懂事”、“没教养”……一句话,只有成绩管用!这样一种“唯有读书高”、“分数至上”的教育,使得班里关爱的阳光洒得十分不均匀,可以说是伤害了绝大多数孩子的自尊心,使孩子们承受着自卑的情绪影响和巨大的压力。这种教育带来的后果无疑是非常严重的。得不到关爱的阳光,“坏孩子”们心中那一个个伤口将很难愈合,甚至会成为伴随一生的阴影。

其实,无论成绩好坏,每一个孩子都是可爱的,他们都共同渴望尊重、理解、关爱,渴望被公平对待。我们不应该偏心,应该让关爱的阳光洒满整个班级,让孩子们知道,我们爱他,新任他,也允许他犯错。这才是孩子们最需要的心灵营养。

进入了青春期的孩子,活泼好动、爱调皮捣蛋、不听话,这些都是正常现象,可以说是生命力旺盛、有独立意识的表现,这不是幼稚,也不是没教养,我们又有什么理由因为这些而刺伤孩子的自尊心呢?即便是好学生,也会有顽劣的一面呢!随着孩子们的慢慢长大,他们会吸取教训、逐步改变,因此我们不必过于担忧。对于孩子,一些管教、引导是必要的,而伤自尊的过分批评、辱骂和棍棒教育都是万万不可取的。

还有,我认为,其实坏孩子的“坏”也没什么不好的。好动,说明坏孩子动手能力强;好问,说明坏孩子对世界充满了好奇心;淘气,说明坏孩子够活力;爱捣蛋和搞破坏,说明坏孩子有冒险精神,有勇气,不破不立就是这个道理;不听话,说明坏孩子从不墨守成规,有自己独特的见解和思想,拥有创造力……你瞧,“坏孩子”身上有着更多更优秀的宝贵品质,我们难道还能一口咬定某个差生将来肯定没出息吗?只要好好培养、教育,差生将来成功的几率也许更大。爱迪生,鲁迅,丘吉尔,韩寒等人,他们在孩童时期叛逆、不听话,可不是什么“三好学生”,他们的成功足以说明这个道理。

任何人都渴望得到尊重与关爱。在“坏孩子”的心中,一直都有一个呼声:我不是班级小丑!诚然,差生成绩差,爱调皮捣蛋,贪玩,但这都是孩子的天性,只不过在他们身上显得更强烈。我们为这些而伤害孩子的自尊,值得吗?现今的老师、父母应该更开明,我们要让关爱的阳光洒满整个班级,学生们无论成绩好坏,都要茁壮成长!

小学生《小丑鸭》读后感

夏日的炎热很容易让人烦躁不安,于是坐在窗边静静地读上一本书成了很多人的选择。当然我也不例外,故事里一位叫陶哈哈的小男孩吸引了我。这本书的名字叫《悬崖上的小丑》。

说起陶哈哈,他十分不幸的在出生的时候就得了一种无药可救的病――老人病,这种病会让一个人很快的老去,而且有可能会导致死亡,可是这件事他的父母至今还没有告诉他。就是这种病他不知被多少老师批评过了,都是这张脸闯的祸。

毕静是一位刚毕业的女老师,今天是她第一次给同学们上课。心里紧张又激动,她一进门便听到一声起立,同学们便齐刷刷地站了起来。师生问好过后,她又做了个自我介绍。开始上课了,她拿起书本,读一句同学们便跟读一句,可当她抬头看学生们读的时候,发现有一位同学一直在笑,这时毕静觉得有点儿慌,想着是自己哪里读错了,然后调整后又读了几句,可是哪位同学还在笑。毕静读不下去了,她问哪位同学为什么一直在笑?可他却说自己没有笑,这时前面的同学告诉毕静,他叫陶哈哈他哭的时候也像笑,毕静又问他了一次,陶哈哈你为什么一直在笑?到底在笑些什么?可陶哈哈又说自己没有笑,只是自己羡慕文中的小朋友们,还说这对自己不公平,于是一场争斗发生了。没过一会儿,毕静觉得喉咙处有一股火一直往上窜,这个陶哈哈不承认还一直狡辩,看来是不把我这个老师放在眼里,便让他到门外去面壁思过,陶哈哈一副若无其事的样子走出了教室。毕静老师终于勉勉强强的把课上完了。

虽然陶哈哈长着一张小丑脸,别人看起来他总是笑哈哈的,但是他一点儿也不快乐,就是因为这张小丑脸让他的朋友们和老师们对他都有了偏见。可是就在这个时候一位名叫板刷的人走进了他的生命,让他有了无限的可能。

偶然的一次,陶哈哈来到了一座山的顶峰,山下是一条渠道,悬崖上有无数个海鹦的巢穴,正当他观赏风景的时候,有一位名叫于小鱼的人正在渠道里练习海上跳跃,他就是被选为人鱼少年的人,他天生就会海上跳跃的本领,没过多久于小鱼便带陶哈哈来到了一个全是布娃娃的补习班里,这个补习班正是板刷开的天使补习班,在这个补习班里陶哈哈还给了一只玩具海鹦生的机会,海鹦和陶哈哈一样也是笑星,所以从那以后陶哈哈便成为了一名海鹦天使。

平凡的少年尽然是海鹦天使,平凡的相遇尽然揭开了惊人的秘密,平凡的补习班在名叫板刷的老师的带领下,那里不平凡了起来。他们一起寻找这些秘密的答案,让秘密不再是秘密,我们也就不会因为各种可爱的缺点自卑了,都会成为一名快乐的天使!

《家有小丑》读后感

近期,我读完了一本好书,它的名字叫《家有小丑》。这本书令我爱不释手,流连忘返。

本书写了一个爱使坏的男孩小丑,来到已离婚的爸爸家的生活。爸爸、新妈妈、新妹妹都慌了手脚,原来一个和睦的家庭统统乱了套!这个捣蛋鬼身上发生了很多有趣又令人心酸的故事,给了我很多的感悟。

感悟一:爸爸妈妈要对我们负责,关心我们的成长,经常和我们沟通、交流,而不是象小丑妈妈那样,只给小丑足够的钱,其它该管的不管,长期这样,会使我们和爸爸妈妈在心里疏远!

感悟二:爸爸妈妈要给我们正确的金钱观念,纠正我们的错误。现在有些同学喜欢名牌,乱花家长辛辛苦苦赚来的钱,不懂得珍惜,象小丑那样,只追求物质方面的东西,这种错误的观念会害了我们的,一定要及时纠正。

感悟三:有一些同学是单亲家庭,爸爸妈妈离婚给他们幼小的心灵划下了一道伤口,所以,平时,我们要常帮助他们,与他们一起快乐成长,让他们感受到世界的温暖,不再孤独。

《家有小丑》给了我很多的感悟,让我更珍惜现在的幸福生活,我喜欢这本书!

小学生《小丑鸭》读后感

读完《小丑鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”不能嘲笑别人。虽然有些人小时候长得难看,但她心底善良,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”也有些小时候长得挺漂亮,可她内心恶毒,时间久了,她就会没朋友,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”

我们要像文中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,还要懂得一个人的美丑不在外表,心灵纯洁才是最美丽的。

《家有小丑》读后感

最近一段时间里,我们又结识了一本好书----《家有小丑全本》,这本书的作者是著名儿童文学家秦文君。这本书令我爱不释手。

这本书主要写了一个爱使坏的丑小男孩来到了地球上,妈妈离婚了,到了爸爸家生活,爸爸、新妈妈、新妹妹慌了阵脚。原本一个和睦的幸福家庭,但一切都乱了套!《家有小丑全本》告诉你一个单亲家庭的男孩,叛逆、捣蛋、又令人心酸的故事。

再转眼看看我自己,我是多么幸福的一个家庭呀!所以我们要建立一个和睦相处的幸福家庭,不要为了小事闹矛盾,就引起纠纷。我觉得父母不能过分宠爱孩子,现在几乎都是独生子女,所以特别容易引起孩子爱撒娇、叛逆。

家长要对孩子负责任,要关心孩子的成长,经常与孩子沟通、交流,我爸爸也经常跟我说这些,我也懂得了:遇到困难要学会跟老师、教练沟通、交流,这样才能更好地理解老师、教练说的话,明白得更透彻。这样才能让家长和孩子拉近距离,彼此之间热情、亲切。

有些孩子的家庭条件十分优越,常常向大人提出一些不合理的要求,但家长却经常满足孩子的要求,会造成孩子越来越不珍惜钱,十分不珍惜家长辛苦赚来的钱。

《家有小丑全本》给我许多感悟,这真是一本好书,希望你也来看看这本书。

《永远的西瓜小丑》读后感

今天我读了《笑猫日记永远的西瓜小丑》讲的是:清晨,笑猫和球球老老鼠在翠湖边散步,微风送来满池荷花的阵阵清香。

“荷花开始谢了!”球球老老鼠无比感慨地说:“这个夏天就要完了。”

笑猫说:“孩子们的暑假也快过完了。这个暑候发生了多少事呀!他一定会终生难忘的。”

球球老老鼠说:“他们一定不会忘记,西瓜小丑给带去了那么多的快乐,但他们永远不会知道他们的身边有个守护神在默默地守护着他们的快乐。

下午,球球老老鼠跑过来对笑猫说:“马戏团的那些人要走了。”听过这个消息之后它们去了梅园庆祝,并喝了红酒后一起从楠木林里那个碗口大的洞口穿越了翡翠岛,参加了最后一次的马戏。

通过这个故事我感受到了:在用了不良手段来赢取观众的马戏团,受到了报应,离开了翠湖公园。

《永远的西瓜小丑》读后感

去救绿鹦鹉,然后用自己换取绿鹦鹉。光这样还不够,并且还与西瓜小丑打官司,最后因为西瓜小丑是自己辨护,没能成功,就这样被法官判了“勾魂罪”和“罪”,还让西瓜小丑永远都不能出现在有孩子的地方,让西瓜小丑沦落到了一个小岛上。因为楠木林已经没有人了,所以马戏团的人就开始大肆破坏楠木林,不让任何孩子去那里了。

正因为西瓜小丑不再出现在孩子们的眼里,所以孩子们的儿童节过的是极其不好。就在这时,绿毛龟拯救了大家,它是一个有法力的龟,它令笑猫去把孩子们引到那个西瓜小丑现在居住的小岛上,经过他们的努力,孩子们又看见了西瓜小丑的.表演,这是他们暑假最高兴的一天,他们最后把西瓜小丑谁的都领上了表演台,为他们那些精彩的表演而发奖。这时的那些马戏团的人肯定十分痛心,因为他们罪有应得!

像西瓜小丑这种的人,我是倍感敬佩啊!他们是多么的爱自己的朋友,尽管自己受到了伤害,他也永不放弃自己的朋友与自己的理想,最后站上了属于自己以及孩子们的领奖台,我真为他们感到高兴。是啊,如果我们能把自己的快乐分享给其他人,那么你一定会得到别人的祝福,伤害你的人也就会得到报应,所以我们要明白给予,因为“赠人玫瑰,手有余香!”

《小丑》读后感

每当我接到学校发的《当代小学生》,我总是迫不及待的想看,这本书里有那么多有趣的故事,有的故事还给我带来了非常有意义的指导。那天,我看了里面一篇故事:《爱跳舞的小丑》,非常有意思,故事是这样的:

阿朵是歌舞团的小丑,每次演出只有十分钟的`时间让她表演。短短的十分钟结束了,她就在后台看和她同龄的小姑娘在舞台上翩翩起舞,心里羡慕的不得了。

别人都不知道她想跳舞,只有小蝴蝶、小青蛙、小白鹅知道,小青蛙对阿朵说:“你可以在舞台上跳舞的。”阿朵说:“我舞姿不好。”

小动物们教阿朵跳舞,又鼓励阿朵说:“你跳得很好,明天可以在舞台上跳舞了。”

第二天,阿朵在舞台上表演跳舞了,她很开心,人们都笑了。这不是平时的哈哈大笑,是为鼓励她而笑的!

我非常喜欢这个故事,它告诉我:相信自己是走向成功的第一步。我想,如果我遇到这样的情况时,也要象阿朵一样,勇敢的去做,一定会成功的。

《家有小丑全本》读后感

最近几天,我读了秦文君写的《家有小丑全本》,光看书名,大家可能就会发出疑问,“小丑”是谁呀?答案就在书本里面。

这本书主要写了:小丑的妈妈要出国出差,把小丑放在兰馨家,而“小丑”这个名字是他给自己取的。

当小丑第一次走进兰馨家时,就给兰馨一家带来了很麻烦的事,有什么小刀事件、失踪事件、夹克衫事件……这种突然发生的事情让兰馨一家措手不及,每当一件事情处理完,另一件事情又会发生。

小丑是一个惹事生非的男孩,他经常和学校里的其他同学打架,拿小刀在手上刻一个“忍”字,爸爸抢掉他的小刀,他还要去抢回来,结果把手指割出了一道深深的口子,血流如注。

兰馨是一个腼腆的小女孩,她对小丑突然来到的事情感到很不满,但她还是一直在帮助小丑,在他喝酒的时候给他水喝,但反而脸上挤满了风痧块,眼皮上也不例外,兰馨都不敢看他的脸,幸好爸妈回来,治好了小丑的病。

这本书告诉我们很多道理,我们只要想学好,并去做了,那你就一定可以成功的。

永远的西瓜小丑读后感

今天我“喝”了一碗“温暖童年心灵的鸡汤”,那就是杨红樱阿姨写的《永远的西瓜小丑》。

这本书主要讲了:初夏的楠木林,碧草葱茏,绿树成荫,西瓜小丑的马戏班早已把这里变成了孩子们的秘密乐园。可是,在这夏日浓密的树荫里却仿佛潜藏着一个又一个的阴谋。马戏团的那些人在楠木林外布下天罗地网,设下一个又一个圈套。他们把西瓜小丑告上了法庭,用神秘的牛皮纸信封让法官作出了荒唐的判决。西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,从此不得从事马戏表演,不得生活在有孩子的地方。他们还疯狂地摧毁了楠木林,不由分说地把孩子们抓进他们的圆顶帐篷,看他们的表演。

其中,让我印象最深刻的是,西瓜小丑用了所有钱买来了绿鹦鹉,从此,他把绿鹦鹉当成自己的孩子。当绿鹦鹉被抓,西瓜小丑宁愿用自己的自由换取绿鹦鹉的自由。让我印象第二深的当然是笑猫了,笑猫是一位好爸爸,也是孩子们最好的朋友。他会各式各样的笑。最好看的是微笑,最厉害的是皮笑肉不笑。他总是循循善诱,一步一步地教育孩子。我想:如果每个爸爸都能像笑猫一样教育孩子,那么大家都会有一个快乐的童年。

突然想到,笑猫一直肯耐心教导孩子,而我身为班长,别人请教我,我竟然为了出去玩而回绝了。我应该向笑猫学,耐心辅导他人。这样,我就会成为一位受大家欢迎的班长。

从明天起,哦,不,从现在开始我要向笑猫学——要耐心辅导他人。

《永远的西瓜小丑》读后感

书中讲述的是西瓜小丑被马戏团的人开除了。在小猫的帮助下,西瓜小丑在楠木林开了一个马戏班。他教会了两只富贵犬,菲娜和小白跳华尔兹。教会了胖头(笑猫的大儿子)蹬球。让二丫(笑猫的二女儿)成为空中飞猫。教会了三宝(笑猫的三儿子)跳球。

马戏团的人本来有很多时间编排节目的,但是他们全都用这些时间来开会,主题呢,当然就是怎么对付西瓜小丑啦!(打住!因为他们的马戏该有的,没有,不该有的,应有尽有!)自从西瓜小丑在楠木林开了一个马戏班,马戏团的人气急速下降,直到“0蛋”。

这天,马戏团的人把西瓜小丑告上了法庭。说:“西瓜小丑犯有‘勾引罪’和‘偷心罪’”。把西瓜小丑关到了一个没有孩子的孤岛上。

就在这要让笑猫即将崩溃的时候,法力无边的绿毛龟来到了笑猫的身边。那个孤岛离楠木林很远,但是绿毛龟变出的那条秘密通道呢,怎么远,都像是很近。

就这样,孩子们每天从这条秘密通道去看马戏。过了几天,马戏团倒了,翠湖公园又恢复了往日的和平。

读了这本书,我明白了:“善有善报,恶有恶报。”西瓜小丑有善报,马戏团就有恶报!

《永远的西瓜小丑》读后感

杨红樱阿姨是是我最喜欢的一位儿童文学作家,她写的许多校园小说都非常出名,不过我最喜欢看的是她写的笑猫日记系列。

西瓜小丑的马戏班早楠木林变成了孩子们的秘密乐园。可是,在这夏日浓密的树荫里,却仿佛潜藏着一个又一个阴谋。马戏团的那些人在南楠木林外布下天罗地网,设一个又一个圈套。他们把西瓜小丑告上了法庭,将他关到了一个与世隔绝的孤岛上。他们用神秘的牛皮纸信封,让法官作出了荒唐的判决:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,从此不得从事马戏表演,不得生活在有孩子的地方。他们还疯狂地摧毁了楠木林……就在我心急如焚的时候,法力无边的绿毛龟悄悄地来到了我的身边,拯救出来了西瓜小丑。

读过这本书后,我觉得马戏团的那些人太让人厌恶了,马戏本来是非常精彩的,可是那些人不顾小孩子的心情,把原本非常精彩的马戏变成了枯燥乏味的歌舞表演。

我以后要像西瓜小丑一样,即使受到了伤害,也要给别人带来快乐,因为这样可以传递快乐,让我们的生活当中处处感觉到快乐的滋味。

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