策划方案的评估和审查是确保其可行性和有效性的重要环节,需要多方面的意见和建议。策划方案的写作是一个循序渐进的过程,下面是一些范文供大家参考和学习,希望能够帮助到大家。
演讲比赛策划方案
活动背景我们是新生,我们是xx大学的新生力。走进x大成为x大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过x大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长。成为x大人,x大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始。让我们走进x大、了解x大。今天我们以x大为荣,明天x大以我们为傲。
活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛。
活动主题以“xx”为主题,阐述自己的观点和理解。
活动名称演讲比赛
活动形式备稿演讲与即兴演讲
活动组织化学化工学院学生会学习部
活动对象化学化工学院全体大一同学
活动时间
活动地点
1、以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛。
2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。
3、安排选手的出赛顺序,通知评委到场。
4、工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水。
5、主持人提前熟悉比赛流程。
6、班干部组织学生到场观看本次比赛。
1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。
2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。
3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。
4、评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次。
5、主持人致结束词,感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。
1、先请评委和老师离场。
2、收拾场地,工作人员负责打扫卫生。
3、写好活动总结。
1、比赛期间注意保持赛场安静。
2、中途不得无故退场。
演讲比赛策划方案
紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。
时间:20xx年5月5日。
地点:高段运动场。
1、主持人致开场白。
2、主持人介绍参赛选手、评委。
3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。
4、主持人宣布比赛结果。
5、颁奖。
6、主持人宣布比赛结束。
1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。
2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。
3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,xx老师负责填写好演讲节目单并打印。
现场打分、现场公布成绩
一等奖:二名
二等奖:四名
三等奖:七名
1、活动场景布置。(总务处负责)
2、活动音响,话筒的准备。(xx负责)
3、活动记分,收分。(xx负责)
4、负责接待工作,茶水。(xx负责)
5、活动摄影工作。(xx负责)
6、活动主持人:xx
演讲比赛策划方案
为进一步贯彻落实学校安全管理活动部署要求,深入开展安全宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体学生的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,学校组织开展一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:
以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全实践为重点,着力强化学生的安全责任意识,提升学生的自我保护意识和安全防范能力,努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。
以“校园安全”为主题。
题材不限,以安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲校园安全、消防安全、交通安全等。
201*年5月中旬。
我校一至八年级学生,通过班级筛选,每班推荐一名选手参加比赛。
1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;
3、比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
(一)主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。
(二)语言表达:有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。
(三)普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。
(四)服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。
(五)其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。
(一)高度重视,精心组织。各班级要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大学生积极参与。
(二)加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大学生进行一次深刻的安全教育。
(三)增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广师生的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。
演讲比赛策划方案
为纪念“向雷锋同志学习”发表xx周年,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,赋雷锋精神以时代性,结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排,开展“雷锋精神永流传”演讲比赛,使学雷锋活动深入持久的开展下去,塑造学生良好的思想品质,由校团委主办,演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕,现征集各系演讲选手参加活动,参赛要求如下:
1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫,善于运用不同的语气、语调表达不同的感情。
2、仪态大方,恰当运用肢体语言。
3、尽量脱稿演讲,时间3—5分钟。
4、内容:
(1)演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题,题目自拟。字数控制在1000字范围内。
(2)演讲内容与时代相结合,体现新时代下雷锋精神的意义,从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。
(3)演讲稿要言之有物,入情入理,见微知著,切忌泛泛而谈;
5、决赛时间:20xx年3月21日(周一)下午4:00
6、决赛地点:xxxx
7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员,并将参赛名单于下周一(3月15日)前交至团委。
8、奖项设置:
本次比赛将评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。谢谢合作!
演讲比赛策划方案
为了丰富员工的节日文化生活,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,从而增强招生效果,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下:
一、时间:
20__年12月26日预赛,12月31日决赛。
二、地点:
预赛安排在21楼一教室,决赛安排在8楼3教室。
三、主办单位:
深圳_培训中心。
四、策划者:
___。
五、组织者:
___。
六、演讲主题:
主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可,但演讲内容要健康向上。
七、参赛人员:
各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。
八、观摩人员:
参赛者及其他人员。
九、工作人员:
主持人:___。
照相人员:___。
计分员:___。
十、评委(7人):
___。
十一、仲裁委员会:
仲裁长:___。
副仲裁长:___。
职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前。
六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。
十二、奖项设置:
一等奖:一名。
二等奖:两名。
三等功:三名。
十三、比赛规程:
比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。
2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单;。
3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;。
4、主持人宣布演讲正式开始:
首先请1号选手上台演讲……演讲完毕,请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。
6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):
(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;。
(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;。
(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;。
十四、请主要领导讲话。
十五、主持人宣布:
深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。
十六、评分标准:
评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。
(一)、印象分(1分)。
1、容貌端庄:0.25分。
2、衣着整洁:0.5分。
3、礼貌大方:0.25分。
1、主题突出:1分。
2、语句通顺:1分。
3、结构合理:1分。
(三)、演讲技巧分(5分)。
1、语言标准:0.5分。
2、口齿清晰:0.5分。
3、感情丰富:(1分)。
4、抑扬顿挫:1分。
5、姿态变化:0.5分。
6、停顿恰当:0.5分。
7、鼓动和感召力:1分。
(四)、气质分(1分)。
1、气宇轩昂:0.25分。
2、飘然洒脱:0.25分。
3、神采飞扬:0.25分。
4、综合分:0.25分。
十七、赛程安排:
2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;。
3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。
十八、注意事项:
3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;。
4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。
演讲比赛策划方案
通过主题教育活动,使青少年充分认识到是的主题,是振兴中华的精神支柱和精神动力,是中国现阶段的奋斗目标。同时引导学生树立正确是世界观、人生观、价值观,树立崇高的理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。
围绕“理想点亮人生”这一主题,题目自拟,要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代学生奋发图强的精神风貌和理想追求。
3—6年级各班选派2名学生参赛。
xx年10月22日下午。
xx年9---10月
(一)宣传动员阶段(2012年9月1日—9月15日)
学校利用校园广播和黑板报宣传发动,拟定计划、落实责任,使全体学生充分认识“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的意义。9月1日前发放读本,各班按照学校的要求,结合实际情况,布置读书活动。
(二)读书活动阶段(9月15日——9月30日)
1、各语文教师引导和督促学生阅读《理想点亮人生》。
2、各班开展以“理想点亮人生”为主题的班会,以“理解内容、开展讨论、得到启发”等模式开展活动,并指导学生撰写心得体会。
3、在读书活动的基础上开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动,迎接学校主题教育演讲、征文比赛。
(三)征文、演讲活动阶段(10月1日——10月18日)
1、各班级开展以“理想点亮人生”的主题征文。每班筛选二篇优秀征文交到学校。(按规定格式打印)
2、学校组织开展“理想点亮人生”的主题演讲。
(四)成果收集阶段(10月18日——10月25日)
学校根据演讲比赛的情况,推选演讲比赛第一名参加中心校演讲比赛。
(一)征文要求:主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,一事一议、事理交融,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感。征文体裁不限。
(二)演讲要求:主题鲜明观点正确,联系实际、事例生动,语言流畅、感染力强,动作、妆容、服装自然大方,普通话标准。每位选手演讲限时5分钟。
(一)加强领导,组织协调。
领导小组要加强对“理想点亮人生”读书征文、演讲活动的指导,坚持以人为本和科学发展。学校充分发挥关工委的作用,聘请老教师、骨干语文教师指导此次读书活动,为读书、征文撰写、演讲活动进行辅导。
(二)相互配合,精心组织。
提高思想认识,把“中华魂”《理想点亮人生》主题教育活动和德育教育相结合。每班要保证读书时间,提倡教师导读,学生自学,合作学习,形式多样,真正做到把读本读细、读懂、读活。
张晓红郭莲玉马林霞柴文娟徐秋霞
本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,按比赛成绩记入班级管理考核。
演讲比赛策划方案
1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。
2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。
20xx年12月九日下午3:00――5:00
晋中晋商公园广场
1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓
2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识
3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识
4、学生代表发言
5、领导讲话
6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动
7、为晋商公园进行义务劳动
8、参观晋商公园,并开展征文活动。
1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。
2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。
3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育
演讲比赛策划方案
三、活动宗旨。
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的'平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。
四、活动时间:xx月x日——xx月x日。
五、比赛地点初赛:xxxxx(如有改动,另行通知!)决赛:xxxxx(如有改动,另行通知!)。
六、赛前准备:
七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。
八、参赛选手要求:(1)参赛对象:大一新生。
(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求:正装。
九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等。
十、初赛安排及筹备工作:
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、xx月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。
3、xx月x日晚7:00在教x—xx—x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排:
x月x日晚7:00在xxxxxx举行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。
决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。(共七名获奖者)注:
※
一、要求以及评分标准:
1、演讲内容(30分)观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)。
2、语言表达(35分):
语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)。
3、神情动作(20分):
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
4、仪表形象(10分):
(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
5、演讲时间(5分):
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)。
三、比赛流程。
初赛:介绍参赛程序和评委——比赛开始——评出名次——宣布决赛名单和时间地点。
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。
四、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。
演讲比赛策划方案
弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育,以增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建和谐校园。
学会感恩,爱心永恒
全体学生
1、初赛:10月15——10月26日,以班级为单位在班内进行。
2、决赛:10月31日,以班为单位,每班推选2名选手参加校内年级组比赛。
1、比赛设低、中、高三个小组,1——2年级为低年级组;3——4年级为中年级组;5——6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组,小组内演讲顺序由赛前抽签决定。
2、各班在初赛的基础上选派2名选手参加比赛,于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲,每位选手演讲时间为3—5分钟。
3、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感人,能在全校学生中起到积极效应。
1、内容思想:要求内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感。(0—4分)
2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(0—3分)
3、手势动作:能适时准确地运用肢体语言来表达感情。(0—1分)
4、仪态表情:要求衣着整洁,仪表大方。(0—1分)
5、把握时间:演讲时间3—5分钟,1、2年级可适当放宽(0—1分)
1、评委打分精确到小数点后两位。
2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。
3、由内容思想一项的最终得分,每小组评出一篇优秀稿件奖。
三个小组,每组内产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀稿件奖每小组1名。
演讲比赛策划方案
为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下:
一、活动时间和地点
时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点:市城建档案馆大会议室
二、演讲内容
以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。
三、组织领导
由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。
四、参赛范围
局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。
六、活动规则
(一)比赛规则
1、参赛人员出场顺序:抽签产生
2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的.平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
(二)评分标准
1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求
各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
演讲比赛策划方案
活动主题:“感恩于心,责任于行”
活动内容:备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活——同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。
活动主旨:
1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。
2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。
报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。
比赛时间:
初赛:6月15日晚7:00—9:00;
复赛:6月18日晚7:00—8:00;
决赛:6月20日晚7:00—9:00。
比赛地点:阶梯教室i——教工俱乐部
评选规则:
1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。
2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。
3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。
邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。
决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩
奖项设置:第一名(1人 收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人 李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人 练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人 荣誉证书)、最美嗓音奖(1人 荣誉证书);最具活力奖(1人 荣誉证书)。
演讲比赛策划方案
北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:
学工处、学校教研室、语文组承办
以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。
四、比赛时间:
20xx年9月28日(星期五下午6---7节课)比赛地点:图书室前大理石广场
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4―6分钟。
2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿
4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
(一)、演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名)
1、比赛安排
活动组长:吴炳金
会场布置:学工处
主持:待定
2、比赛流程:
1、布置会场
2、升国旗
3、宣读评委以及比赛规则和评分标准
4、演讲开始
5、公布比赛结果,颁奖
6、活动总结
7、比赛结束
语文教研组
演讲比赛策划方案
为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:20xx年9月28日
3、地点:学校新操场
4、参赛人员:
教师组:各教研组每组选送一名教师参赛
学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、奖励办法:
教师组:设一等奖一名,二等奖若干
学生组:以年级为单位奖励第一名
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。
3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
组织协调:李xx、王xx
赛事主持:张xx
评委: 王xx 高xx 高xx 张xx 马xx 高xx 陈xx 常xx
汇总:王xx 张xx
音响:王xx 鲁xx
摄影:候xx
奖品:李xx 高xx
附:1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程
2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序