学校期末班会总结(模板17篇)

时间:2023-12-28 21:24:43 作者:念青松

学校是一个集体,它给予学生许多机会去锻炼自己并实现个人目标。1.以下是小编为大家整理的学校生活经验分享,希望能给大家一些启发。

学校的学期末总结

我叫×××,来自湖南省衡阳市祁东县的一个小乡村,学校学期末总结。八七年国庆节我出生在这里一户普通农民家庭。我的家乡习惯按阴历来计算日期,所以我的生日也是根据阴历确定的。长大后,知道自己原来是在节日里出生的而且是国庆节后,心里高兴不已。由于我家建在在一个小山坡下,这里只有四五户人家,离村子里其他人家相隔比较远。小时候我没有什么玩伴,平常爸爸妈妈出去干活的时候都会顺便把我装在一个竹篓里,一个人安静地玩。后来妈妈生了弟弟,就把我送到爷爷奶奶家住,一直到上学的年龄。很少跟人交流的缘故使得我小时候都很孤僻胆小,为此爸爸妈妈让我推迟到六岁才上幼儿园。长大一点这种性格有了很大改变,但是很多时候还是会很无意识的产生作用。

我的父母都是农民,他们正直善良,忠厚朴实,勤劳节俭,给了我最无私的关心和疼。由于他们受教育程度很低,所以在学习方面父母都没能给予我什么指导,但是这二十几年来他们一直努力给我创造良好的学习环境和条件,努力让我接受尽可能多的教育。近几年家里发生了一些变故,我更体会到父母对我的爱,也认识到父母的伟大。去年春节专业去外地实习我没能回家,爸爸在工地发生事故的事情直到复试前我执意先回家看看,他才告诉我。我感到十分惭愧,爸爸出事半年之后我才知道,而在备考研究生入学考试时爸爸还每天打电话安慰我鼓励我,而他却要忍受着两次大手术后的痛楚。而妈妈也一直坚强地支撑着家里家外,却没有在电话里掉一滴眼泪。有时候我会想自己欠他们太多了,然后又开始怨自己这么大了还不能自立。但是,我知道他们都希望我能有一个好的未来,有一份好的工作,有一个幸福的家庭,这是对他们最大的回报。所以,我要很努力的做好自己,不让他们失望。幸运的是,在学习上我一直没有让他们担心,而且还顺利通过了研究生入学考试并拿到了奖学金,这也算是我对他们的一份小小的回报。我爱生我养我的父母,也爱我现在的家,是他们让我成了现在的我。

从六岁开始上学到现在十八年了,在上学的这十八年时间我成长了很多,对这个世界也有了一些自己的思考和看法。虽然现在的自己还不够成熟,但是能感觉到自己每一天都更进一步认识这个世界和一个更真实的自己。世界上很多事物都有着因果的联系,不管自己有多么不承认这一点。所以我很想说一下我的整个学习历程。

我们家附近的几个村子只有一所小学,大家都把孩子送往那所学校。但是,学校坐落着一座光秃秃的山腰上,条件特别差,下天教室都会浸在浑浊的雨水里。老师的教育水平也是十分勉强。进入小学学习,我遇上一个脾气暴躁的数学老师,大家都开始害怕每天的数学课。几乎全班同学都被他打过,用竹片拍手板成了他最轻的惩罚方式,抓学生耳朵打,把学生的头撞黑板是经常的事。从这个时候起我开始害怕数学,也可以说是因为害怕数学老师而畏惧数学。虽然小学在班里的成绩处于上等,但是数学已经成了我的薄弱科目了。

小学升初中,我不敢去乡里的中学,因为在那里基本上就只有几个人会有机会上县里的好高中。爸爸妈妈在征询了我的想法之后把我送到了镇上的初中,由于要寄宿,所以镇上中学的学杂费相比于乡里初中的要高出近一倍。而这时父母要供我和弟弟两个人上学,家里开始入不敷出了,有时候还要向亲戚借钱交学费。爸爸便只好去外地打工,因此接下来的这些年一家四口只有“双抢”和过年能够聚在一起。

尽管少了父母在生活方面的关心和照顾,我还是很快适应了初中的寄宿生活。来到这里时,我的成绩在班上处于垫底的水平吧。初一时我才开始接触英语,而班上很多同学已经学过几年了,我感到很大的压力,经常急得偷偷哭,然后下定决心一定要赶上。第一学期期中考试成绩出来,我的综合成绩排在班里第三,但是语数外的总分却在班里第八,英语和数学拖了“后腿”。那个时候尽管强调综合成绩,但是老师显然还是强调语数外这三门主科。因为基础差,我放弃了学校里任何玩乐的时间,一心一意学习,几乎每天都是最早到教室自习晚上最后一个离开教室的人。功夫不负有心人,到初一第二学期期末的时候我的英语成绩排在了班里第一,而且在接下来的两年这个记录一直保持着。只是无论怎样努力,数学成绩还是没有很大提高。庆幸的是,我在学校的排名也不断的提升,升高中前的最后一次测试,已经排在了全校一千多人的二十几名,工作总结《学校学期末总结》。最后也所愿顺利考入县城最好的高中。

进入高中,我少了初中那一份倔强,也不再一个人独来独往,我试着结交朋友。所以,高一时我就主动承担起寝室室长的`职务。相比于刚刚寄宿的同学而言,我有更强的生活能力和自律意识,很多事情我都可以帮上忙。我每天早上都会去宿舍督促值日的室友整理好内务,偶尔当天值日生忘记了我就自己做。大家相处得十分和睦,高二分班前我还专门组织大家一起照了张合影。高一结束时,我两个学期都被评为优秀寝室长,宿舍也被评为优秀寝室。

高一期末文理分班,尽管存在数学这一“巨大障碍”我还是选择了理科,这也算自己不服输的意气用事吧。巨大的学习压力好几次都让我怀疑自己当初的选择,但是每次我都告诫自己选择了就要勇敢面对。也许源于初中时形成的毅力吧,我的成绩稳中有升。因为一些原因,我高考数学发挥失常了,也使得我与一本院校失之交臂,虽然我还是顺利进入了省内的一所较好的二本院校。有时候不禁想,如果自己不那么固执地选择理科,结果可能会好很多。但是,后面想想这个选择和之前的学习和性格关系很大,所以我还是不后悔。

大学的生活十分美好,校园环境优美宜人,学习氛围自由轻松,身边的同学热情阳光。这和之前十几年的学习生活完全不一样,身心前所未有的放松。但是,四年大学生活很快就要结束了,还没有来得及细细品味。对于专业就业的压力和自己心理准备的不足,我选择了考研,这样不仅可以在学校里再多生活几年,还可以给自己一个进入职场的缓冲时间。

来华师马上就一个学期了,在这段时间我接触了很多不同的人和很多新鲜的事物,博古通今、治学严谨的教授,热爱学术、朝气蓬勃的同学,宁静优雅、清新干净的校园等等,感受很多很多。

开学后的第一个星期我们没有开课,我想这是学校给我们时间来熟悉华师,也给时间思考自己真正喜欢的研究方向。导师见面会,我们终于有机会见到专业所有老师,老师们简短的自我介绍、热情的欢迎词和对我们提出的殷切希望,都让我们感觉激情澎湃,对自己的研究生生活充满热情和期待,更对自己的前途充满了无限信心。

接下来我们就开始了研究生课程的学习。董老师的第一堂课首先并没有直接进入到高等教育学原理这一门课的介绍,而是首先给我们上了一堂研究生学习的思想理论课,告诉我们当今社会对于研究生素质的高要求和具体的标准,也告诫我们要珍惜机会努力学习,学会做人,学会求知,学会科研,学会保健。这时我才发现研究生的学习范围是极其广泛的,但又比较精深的,和本科时期简单的理论学习是完全不一样的,研究生阶段我们需要学习的更多更深,更需要全面地提升综合素质,尤其是打下研究的基础和功底。

其他课也陆续开始了,除了英语课和本科时期的模式几乎一样之外,其他的都感觉大不相同。马列经典著作选读课,王坤庆老师深厚的理论素养和严谨缜密的思维逻辑都让我们深深叹服,言语的抑扬顿挫,神情的丰富变化,散发着一股对强大的思想吸引力。通过这门课,我基本了解了马克思主义教育思想的丰富内涵,尤其是人的全面发展的重要意义及其自我教育能力对于个人潜能发展的重大影响。教育学原理课,涂艳国老师很少因理论而讲理论,更多的是联系社会时事,用教育学原理的内容来解释说明,同时会提出一些开放性的问题让我们思考回答。我想这是在引导我们要注意日常生活事件,积极地用教育学知识来发现问题,解释问题并且找到解决问题的一些教育上的方法。这对于训练我们在教育学这一学科上更快入门是有很大帮助的。而欧阳老师的比较高等教育课则向我们宏观展示了世界上发达国家的高等教育历史和现状,课堂氛围轻松愉快,大家都很喜欢老师讲国外著名大学的发展历史,尤其是那些大学的入学标准、教学形式和评价手段的介绍。这对于刚刚接触这门课程的我们来说,十分新奇,激起了我们强烈的学习兴趣,大家都很积极地借阅一些相关的资料,加深了解。

再说说生活方面吧。九月四日在火车上足足站立九个小时之后,我终于再一次来到了华师。一想到即将在这里生活三年很兴奋,迫不及待地打扫宿舍,整理东西,开始我的研究生生活。刚开始的一个星期,我和室友几乎每天都在校园里晃。虽然复试已经有些熟悉,但是当时心情比较紧张没有仔细的参观。专业和院里的活动也一个个开展,导师见面会、迎新晚会、专业经验交流会、读书交流会、华研之星晚会等等,这些都让我无时无刻不感受着华师浓厚的学术氛围和生活的美好。

班级活动也很多,增进了同学之间相互的了解,感情也日益深厚起来。开学不久后就是中秋节,专业所有同学在中秋节前一天第一次聚餐,大家都很开心,聊了很多话题,不熟悉的感觉很快就消失了,有的同学还成了知心朋友。后面班里又组织了秋游,去了森林公园烧烤。大家都很积极参加,买菜、洗菜、切菜、串东西、生火、烧烤,每个人都忙的不亦乐乎。但是大家都没有烧烤的经验,所以很多调料没买齐,最后连油也少了。最后大家吃了很多烤焦的东西,不过大家都吃得饱饱了,心里也乐滋滋的。圣诞节前夕,班里组织了这学期最后一次活动,集体k歌。

期末班会总结

2、阅读故事,讲解故事“能在暴风雨中睡觉”的原因,并让学生谈感受。

3、提出“要做有准备的人,打有准备的战争”,引出怎样做准备。

4、讲解准备的四个方面,其中第一和第二方面要求学生当场操作。

5、提出接下去对学生的要求,并进行班级宣誓。

6、班主任寄语,任课教师可以进行适当指导。

期末总结班会

总结本学期的班级现状邓荣芳。

1、学习方面:学习上多数同学是非常认真的,在这种认。

真态度下我们的班级形成了一个较好的学习氛围,班级总体成绩在平行班级中处于中上等水平,但有少数同学不是因为笨而是因为不用心学习导致成绩未提高,希望这些同学下学期能认真对待学习。

2、行为规范方面:班上女生在行为规范上都做得很好,

只有少数男生不能严格要求自己,经常犯同样的错误,比如会迟到,早上起床较迟,这些同学需要改进,否则影响你将来的生活。

下学期规划。

1、学习上进行“一帮一”的学习方式,对基础差的同学。

进行补缺补差,下学期对座位进行重新调整,争取每个同学在碰到学习难题时第一时间就得到其他同学的帮助。

2、班级管理上采用“1+1”的管理模式,即每个班干在一。

个非班干成员的协助下具体负责班级管理中的一个方面,这样可以提高班级管理的效率。责任人对自己负责的事要做好记录并每天向老师汇报一次。

3、在个人行为规范上更加注重细节方面的要求,因为细。

节体现了一个人的基本素质,对于表现不好的学生坚决严厉打击,一定要让他们朝更好的方向发展。总结语:

本学期大家总体表现还是很可以的,但是这几天的表现差了很多,有些同学可能认为快要放假了就放松对自己的要求,甚至去违反校级校规,这说明大家还没有形成自我约束的意识,生活需要自我约束的意识,这是生存的基础。现在社会需要的不仅仅是文凭更要能力及综合素质,离成考只有半年时,大家要认真对待学习,我们通过成考肯定是没问题,关键是让自己在学校里学多一点知识,我们不仅仅是拿一个大专毕业证,更多的是我们要在知识水平及理论上达到大专生的要求。

学校学期末总结

时光飞逝,转眼间我们又在时间的年轮里留下了最美的一圈璀璨。从炎炎的六月我们荷载二十年的艰辛到丰收的九月我们终于圆了憧憬已久的梦想,我们拿着通知书,背上行囊,从四面八方会聚重庆文理学院工程管理班。从此62个人就成就了一份缘。工程管理班也在这半年里由优质逐渐走向成熟。

在学习上,本班总体氛围良好。我们班制定了一份自己的考勤表。这份考勤表准确无误地记录了迟到情况,违纪情况。这份考勤表将成为以后评取任何奖励的凭证与参考。在专业课上我们积极踊跃,很多同学为了占座位不惜牺牲休息的时间而提前两个小时去教室,这种氛围在很多名牌大学都不存在。我们都是成年人了,我们懂得为自己的人生埋单。

当然,我们在学习上还存在很多的不足。第一本班同学专业课积极而数学课积极性严重缺少,逃课现象不断,至今仍未找到一个有效的解决方法。第二本班没有成立关于学习的兴趣小组,在平时少了一种学习氛围。在下半年本班将着手对这两个方面进行解决,完善。

在活动上本班更是积极活跃,体现出了作为青年人的朝气。在开学不久的迎新晚会上,我们很荣幸的表演了两个节目。其中诗朗诵更是全班参加,这更增进了全班的团结协作意识,而且我们的节目得到了老师的好评与认可。而在本学期的中期我们班部分人参加了每年一度的双选会活动。在活动中我们为各个公司的负责人热情服务,得到了他们的赞扬。在这次活动中我们不仅学到了一些社交所必备的礼貌知识、企业对人才的需求标准,更为文理学院树立了良好的形象。我们班的志愿者小组也被评为“创协”三个优秀小组之一。这体现了本班学生对学校活动积极参与的良好态度,体现了工程管理班同学们优秀的精神品质。在本学期最值得一提的是本班的团组织生活。三次团组织生活的分数分别是84、87、89,在经管学院名列前茅。作为团支书我很欣慰,这是我们的兄弟姐妹们积极参加,齐心协力的结果。元旦晚会也在积极筹备中,同学们上报17个节目。班里的团结性与积极性空前高涨。我们坚信,我们的付出换来的必将是累累的硕果。

在思想动态上,一开始由于同学们之间比较陌生,或者有些同学娇生惯养,导致同学们之间存在很多隔阂。甚至有些宿舍不配合班委工作。不过随着不断地相处,同学们不断熟悉,隔阂也在不断消失。也大概是因为班委们极其负责的工作打动了同学们,不配合工作的宿舍改变非常大,现在无论是学习上还是活动上都积极参加,非常配合班委工作。让班委感到很欣慰。

不久前我们班召开了一次正式的会议。大家随心所欲的站在讲台上讲。有的同学指出了办理存在的不足,并提出了改进的措施;有的同学则站在讲台上公开批评自己并下决心改正错误;有的同学指出了某些班委的过失。总之这是一次成功的例会,大家敞开心扉,为自己班级的发展贡献自己的力量。班里的同学也更加的团结。当然也有一些同学在大学里感到了迷茫,不知所措、不思进取,这些现象我们将在下学期进行重点解决。

在财务上,总体来说是令人满意的。最大的不足之处在于为了准本迎新晚会而开支过大,究其原因共有两点。第一同学们尤其是班委刚刚进入大学工作经验太少导致财务流出松懈未经严格把关,第二班委内部出现不和谐的局面,沟通较少。不过在以后的日子里,无论是团组织生活还是元旦晚会,我们都严格预算,每一笔开销生活委员都会及时的公开,保持绝对的透明。我们团组织生活的用品百分之八十都可以回收利用。本班也没有进行没有任何必要的聚餐,同学之间的情谊可以在日常的学习生活中建立。因此我们班就节省了一大笔开支。到年底我们仍有一笔结余。

对下半期的工作我们也有所安排。第一:想在下半年考过英语四级的同学组成一个“英语梦之队”小组,从而可以更加方便彼此之间的学习交流。而班委也会严格早晚自习的课堂纪律,以便为他们创造良好的学习氛围。第二:针对上半期挂科同学的状况进行一帮一活动,先对其进行思想教育,使之明白学习的重要性,然后在针对所挂科目进行专项辅导,使之能在补考中顺利通过。第三:本班将至少举行一次辩论赛与一次踏青活动,从而来增强同学们的思变能力、语言表达能力与团结意识。第四:至少召开两次主题班会,为同学们提供一个平台来表达自己对班级建设的意见。

工程管理班是一个还不算成熟的班级,但是我们相信通过我们的努力,我们会不断完善,不断成长。我们相信,只要我们不断拼搏,同心同德,我们工程管理班必将成为文理学院这片美丽的星空中最为璀璨的一颗!

期末班会总结

为了增强同学们努力学习发现自身不足,适应大学考试的意识,树立同学们迎接期末考试的自信心。我们博毅班(计科1201班)在班委的组织下开展了一次一对期中考试的分析备战期末为主题的班会。

计科1201班的班会。

这次班会,第一部分是分析期中考试发现学习中的问题。第一部分由我们班的学习委员白晓霞主持。首先做出了成绩状况分析,分析考试中的问题。确认是否有同学不适应大学考试,然后由期中考试成绩分析同学们中成绩不及格的同学们为什么不理想。最后让他们多向有学习经验的同学多学习。分析完期中成绩后,就是帮助同学们树立努力学习的信念,鼓励成绩不理想的同学,在学习中多帮助他们,让他们有信心来迎接期末考试。

班委说话。

第二部分是准备期末考试,这部分由班长刘小轩主持,不论其中考试如何,它已经是过去时了。我们要准备好的是怎样迎接期末考试。首先要坚持晚自习,将上晚自习落实到实处,坚持晚自习签到。再就是由学习委员确定出学习小组,使每个同学融入到小组中,融入学习中,让小组组长起到带头作用,肩负起学习小组组长的职责。

第三部分是常规部分,由团支书贾艳超主持,由同学们发言,反映生活纪律安全等问题,和对班级建设的建议对班委工作有什么要求。同学们积极提出问题和建设。大家认为首先要心情好,有个好心情,才能去好好生活学习。再就是入冬了大家来的不同的地方天气有差异要学会爱护自己注意保暖和个人安全。大家还提出要提高作业质量,利用小组准备英语四级,遵守学校宿舍规章制度。肯定了班委的工作,对少数同学提出了在大学别混日子,小心日子把你给混了的口号。最后班委做了一个关于喜迎十八大,党在我心中,团日活动的准备。

最后一部分是班级工作中最重要的一部分。由心理委员(担任生活委员)姚丽双出事班费。确认班费情况是否正常。

在最后的总结之后是大家齐唱我们我们博毅班的班歌《我的未来不是梦》。

学校学期末总结

告别20xx,迎来20xx。已经过去的20xx年,是我校发展史上极其辉煌的一年,是令全体xx人骄傲和自豪的一年!转眼到来的20xx年,我们更加信心百倍,开拓前进!

学校所有成绩的取得,离不开在座各位的辛勤劳动和无私奉献,在此,我向大家说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

今天,我们在这里隆重召开20xx学年度期末总结和表彰大会,我讲话的内容是关于教师个人修养和师德表现的问题。

一流的学校,必须有一流的师资队伍。我们的目标就是要打造一流的品牌学校。教师的个人修养和师德水平显得尤为重要。作为一名合格的xx教师,首先要人品好,为人师表,师德高尚,我希望每一位教师不仅要做一名合格的xx教师,更要争当一名优秀的xx教师。

教师的人品,是教师的灵魂所在,是师德的直接体现。每一位教师要不断加强个人修养,时刻牢记自己的职责,敬业爱岗,尽心尽责;用心教书,用心生活。

作为教师,不能没有师德。一个好老师,就会给学生以好的教育。身正为范,学高为师;名师出高徒。教育的成败在于教师。教师对于生活的感悟,对于教育的领悟,在现实面前需要有良好的心态,我们的教师要永不放弃学习,要不断提高自己,要静心、静气地教书、读书、思考。学校要有品牌,教师须有品位。

老师们,新的一年正向我们走来,我们应做好一切准备,用我们不老的激情,永恒的真情,再加上我们xx人应有的智慧和豪情,去迎接它的到来!

最后,祝返乡的教职工一路顺风,旅途愉快;祝留校的教职工过得开心;祝全体xx人新年快乐,合家幸福!也让我们共同祝愿美丽的xx学校一年更比一年好!

谢谢大家!

学校学期末总结

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学习方法。

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,如下便是我为大一下班学学期所做的安排:

1、首要目标是上好英语课,为技校第二年的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好vb课,为技校第二年时的vb二级考试做好充分准备。

2、由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。

3、有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。

4、继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。

5、不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。

以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。

首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为技校第二年的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。

学校学期末总结

本学期,本人担当高一(11)班数学学科的传授工作,一学期来,本人以黉舍及教研组工作筹划为教导;以进步教诲传授成绩为中间,以强化课改实行工作为动力,当真践诺岗亭职责,较好地结束了工作目标任务,现将一学期来的工作总结以下:

1、加强进修,竭力进步本身本质。

一方面,当真进修教师职业操行典范、“三个代表”紧张思维,连续进步本身的操行涵养和政治表面程度;另外一方面,当真进修新课改表面,竭力进步交易本领,参加自学测验,竭力进步本身的学历程度。经过议定进修,变化了过去的工作观、门生观,使我对新课改理念有了一个周全的、深切的明白,为本人变化传授见解、改革传授方法打好了根本。

2、以身作则,严厉服从工作规律。

一方面,在工作中,本人能够严厉要求本身,不时到处以一个教师的标准来要求本身,榜样服从黉舍的各项规章轨制,做到不迟到、不早退,不旷会。另外一方面,本人能够严厉服从教师职业操行典范,关心倾慕门生,不体罚,变相体罚门生,建立了精良的师生干系,在门生中建立了精良的形象。

3、强化老例,进步讲堂传授效果。

本学期,本人能够强化传授老例各关键:在课前深切钻研、细致开掘讲义,把握讲义的根本思维、根本见解、讲义布局、重点与难点;明白门生的知识根本,力求在备课的进程中即备讲义又备门生,精确把握传授重点、难点,不放过每个知识点,在此根本上,细致建造多媒体课件,备写每一篇教案;在讲堂上,能够应用多种传授方法,利用多种传授伎俩,富裕变动门生的`多种感官,鼓励门生的进修乐趣,向讲堂40分要质量,竭力进步讲堂传授效果;在课后,当真及时批改功课,及时做好掉队门生的思维工作及课后带领工作;在自习课上,自动落实分层施教的原则,狠抓掉队生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时明白学情,以便有的放矢,调整传授计谋。当真参加教研活动,自动参加听课、评课,谦和向同行进修,博采众长,进步传授程度。

4、珍视自我,明了今后竭力方向。

本学期,我所带班级相对别的快班而言,有必定的差距,本人当真进行了反思,因为紧张有以下几个方面:

2、对知识点的查抄落实不到位;

3、对差生的说服教诲贫乏力度,固然也抓了差生,但没偶然时抓在手上。

4、传授中投入不敷,没能深切探讨讲义及门生。

下学期改革的办法:

1、进一步加强对新课改的认识,在推行进步传授方法、利用多媒体变动门生进修自动性的同时,竭力进步讲堂传授的效果。

2、狠抓查抄,落实对知识点的把握。将差生不时放在心上,抓在手上;

3、加强门生的涉猎练习,广阔门生的视野,拓宽门生思路,进步门生办理题目的本领;

4、采纳办法,加强练习,落实知识点。

5、加强对门生的办理教诲,竭力传授进步成绩。

学校期末工作总结

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说:“如果没有要求,那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度,严而有格。

在社会急剧变革的今天,面对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,以及拜金主义的侵蚀,无不冲击着孩子的心灵,纯正的师生之情失去了它原有的光环,在这种环境下,热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱,但面对各种因素,我们必须做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的错误,决不能随便放过,要帮助他们究其病因,以便彻底杜绝。

一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作,班主任对后进生要动之以情,晓之以理,激发他们的上进心,增强他们克服困难的勇气,使后进生尽快地赶上去,决不能对他们恶语相伤,决不能有半点轻视的态度,更不能置之不理,也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则,会挫伤他们的自尊心,使他们与老师产生敌对情绪,而达不到教育的效果。

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难,有的同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。

教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高。

期末班会总结

说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。

作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!

下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期xx级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。

这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中,我们以xx级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。

当然在这一学期也出现了一些问题:

1、班级活动主要集中在班级一部分之中,另外的同学参加活动欠缺积极。

2、有个别同学经常迟到。

3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率。

希望在以后我们能够继续保持好的习惯,改变这些不足的地方。

感谢全班同学在这些日子里能够相互帮助,共同成长!最后,真心希望大家都能顺利通过考试,回家过一个快乐的新年!

假期没事的时候,给同学发条短信,打通电话。互相问候,道声祝福。代表我们xx级数媒1班永远在一起!

职业学校期末总结

光阴似箭,中职三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

中职生活与社会生活是相互映射,所以中职阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代中职生的主题。除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的中职生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。

总之,三年的中职生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

学校期末工作总结

日月如梭,光阴似箭。20xx学年第二学期在匆匆碌碌中过去。在这一个学期中,全体同仁齐心协力,辛勤工作,学校各条战线上的工作成绩捷报频传,硕果累累。在这里我代表学校向各位同事表示衷心的感谢。同时,恭祝大家暑假快乐、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悦喜洋洋,家人团聚暖洋洋,爱情甜蜜如艳阳,绝无伤心太平洋。

下面由我来主持水头一小20xx年第二学期期末总结教师会,会议现在开始,今天会议的议程有:

1、学校三条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设;

2、20xx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式;

3、水头一小林开法校长作学期工作总结发言。

1、首先请黄校长进行本学期德育工作总结与下学期工作预设;

2、下面请施校长进行本学期教学工作总结与下学期工作预设;

3、下面请易校长进行本学期后勤工作总结与下学期工作预设。

接下来,进行今天会议的第二议程,20xx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式。

(一)首先颁发的是本学期评出的优秀教研组

这是一个个专业的团队,这是一股股进取的力量,严谨的科学态度和尊重事实的科学精神是他们追求的目标。他们有追求理想教育境界的心愿,他们有争创教学排头兵的勇气,他们相信团队的力量,从他们身上我们看到了什么是互相支持,什么是精诚合作;他们勤于教研、乐于教研,他们资源共享、专题研究,他们取得了理想的业绩。

被评为本学期优秀教研组的有:高段语文组、低段数学组、英语组。

(二)校长特别奖团体奖

集思广益,集腋成裘,集体的智慧使他们成为优秀的集体;团结协作,众志成城,合作的精神使他们成为优秀的团队。在课堂中,是他们教会我们的孩子高歌优美的歌曲;在兴趣小组活动中,是他们用心浇灌让一小一朵朵艺术之花灿烂地绽放;在县、市艺术节的声乐、舞蹈等比赛中,捧回的一个个沉甸甸的奖项让人振奋。这突出的业绩,凝聚着每个成员的艺术智慧和辛勤汗水。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,面对明天,相信他们定会百尺竿头,更进一步。校长特别奖团体奖:音乐组。

(三)校长特别奖个人奖

1、xxx

颁奖词:他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;他是诚恳正直、亲和善良的“老大哥”。在帮助别人的同时有别样的理解,他以自己人生丰富的阅历帮你解读人生。在学校需要他的时候,他从不退缩。在他的带领下,五年级组是一个和谐的团体,他任教的班级,五(6)是一个上进的班级。有人问:“廉颇老矣,尚能饭否?”我们的回答是:他宝刀不老!

2、xxx

颁奖词:她在教育这片沃土上耕耘了28年!28年来,她饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!对待工作,她是实实在在、勤勤恳恳;同事相处,她善良亲和、真诚热情;她爱学生,她宽容、慈爱,责任心强!她谱写了平凡之中不平凡的人生。

3、xx

颁奖词:她是个漂亮女孩,本着对艺术教学严谨的态度,在平阳县音乐教学赛课活动中荣膺最高荣誉;她,校合唱队的总指挥,训练严格,运筹帷幄,决胜细节,做到合唱与做人完美结合。带领水头一小学生合唱队勇夺市、县中小学生艺术节合唱比赛一等奖。她是水头一小音乐教学的“后起之秀”。

4、xxx

颁奖词:她博学多长,才艺出众,活动于诸多领域,她是水头教师博客上的明星。她呕心沥血,诲人不倦,她是一小教师队伍的骨干,。平阳县中小学生第七届读书节活动集体朗诵获得了二等奖,有她一份卓越的功勋,更难得的是她辅导的学生郑书涵获得了个人美文诵读一等奖,取得了一小历年读书节成绩的突破。是她为水头一小的辉煌写下了精彩的一篇美文。

5、xxx

颁奖词:他文质彬彬,任劳任怨;他才思敏捷,笔能生辉;他见解独到,治学求精。校刊《攀高》创刊号,是他精心策划,带领编委细心编辑,得以编订成册。从此,我水头一小重新拥有了自己的校刊,我一小学子多了一个展示才华的舞台。他让水头一小的校园文化多了一份厚重。

(四)颁奖结束语:

校长特别奖不是奖励的全部,鲜花不能完全等价于你们的成绩。今天在会场的我们,合力才能成为学校的脊梁。爱自己的孩子,更爱自己的学生,爱学校所有的学生。当好班主任,上好每一节课,努力创新,争做贡献。学校是我家,我心系学校。我们勤奋,我们提高,我们发展,则学校兴旺;学校兴旺,则我们成功,我们幸福,我们荣耀。让我们共同努力吧!

下面进行今天会议的第三议程,请林校长作学期工作总结发言。

老师们,一分耕耘一分收获,今天的优异成绩,将成为过去。接下来,让我们同心同德,锐意进取,开拓创新谱写出新学期更加辉煌绚丽的新篇章,让我们热情洋溢、浓墨重彩,描绘水头一小更新更美丽的画卷。

最后,祝全体老师身体健康,合家欢乐,心想事成,万事如意。

现在我宣布:水头一小20xx年第二学期期末总结会议到此结束!谢谢大家!

期末班会总结

本学期的最后一次班会,在全班同学的积极配合下,班会圆满结束。本次班会以“总结反思,备战期末精彩大学,安全出行”为主题,班级各班委对个人本学期工作做出了详细的总结与说明。

班会开始由团支书主持,团支书从端正态度、认真复习、备战期末、财产安全和交通安全等几个方面进行了概括的演讲。接下来是各班委的个人工作总结。首先,学习委员制作了期中考试成绩的成绩分析,对班级整体的学习氛围提出批评并提出改进方案,并以宿舍为单位,对每个宿舍的学习氛围与学习成绩作出分析与说明,更具体分析到宿舍内每个人的学习态度与成绩的关系,对表现突出的同学提出表扬并督促学习上不积极的同学。学习委员还对大家的期末复习提出来具体的意见和建议,并未大家准备了计算机和数学的复习提纲。学习委员对自己本学期的工作进行了反思与总结,同时对大家顺利通过期末考试做出了期许。

宣传委员本学期召开了防诈骗和安全教育的班会,在本次班会上,对大家的财产安全和出行安全进行了再次强调和说明,临近回家,督促大家提高安全意识。男女生活委员在班会上明示班级账簿,向班级同学详细的说明了本学期从军训以来收入与支出的每一笔班费,并从大学生的生活习惯方面的问题指出班级同学存在的坏习惯和改正办法,希望大家在努力学习的同时也能养成良好的生活习惯。心理委员对班级同学本学期的积极配合做出感谢,并对新的一年个人工作做出规划。体育委员总结了本学期班级在体育活动方面取得的成绩,并就新的一年即将开展的体育活动向大家进行说明,希望能更大限度的`调度班级同学参与体育锻炼的积极性。文艺委员总结了本学期班级参与学校的各项文艺活动,指出班级同学参加文艺活动人员较少、积极性不高的问题,反思个人工作的不足并作出逐渐完善的期许。组织委员对本学期完成的策划与总结向大家进行说明。

在班会的最后,由班长进行了个人总结与工作总结,向班级同学坦诚说明几个月来工作上的付出与心血,并就工作中出现的问题与不足进行反思。详细说明了自己对班级的看法与认识,并为了班级以后更好的发展,提出了几点要求和希望。

短短几个月的时间,让一个班级从陌生到熟悉,从一盘散沙到逐渐凝聚,总结是为了以后更好的发展,相信在未来的日子里,物联网工程2班将会成长的更加优秀。

学校期末工作总结

一个学期已经在不平凡之中悄然渡过,回顾这一个学期的全面工作。即有欣慰,又有遗憾;即有成绩,又有不足;即有劳累,又有闲意;可谓如同饱尝了百味豆一般.难得说清楚其中的滋味和味道,现把其能言表的阐述一下,与其共勉.

本学期开始,我校便确定下这学期的整体工作方法。

即围绕一个中心(以提高教学质量为中心)。

突出二个重点(执行教师安全岗位责任制,中层以上领导岗位责任制)。

突出三个建设(校园校舍建设、校园文化建设、教师队伍建设)。

强化四项活动(少先队活动、师德强化活动、教师基本功活动、教学质量监测活动)。

执行五项制度(安全工作日检查、周总结、月汇报制度、中层以上领导听、评课制度工作痕迹管理制度、个人学习和汇报相结合制度、学生质量评价分析制度、校财会报批公开制度)。

历经半个学期的努力,学校整体工作有了新的突破,社会影响力有了很大的提高.特别是完善的教师值日岗位责任制的有效执行,大大提高了学校工作安全性,得到家长的一致好评,教学质量稳中有升,各种活动开展的扎实有效。

一、加强制度建设,完善制约机制,确保各项工作有序开展.

安全工作制度的制定、教师岗位责任制的完善、教师学习制度、汇报制度,使各项工作能够有序开展,为教学质量的提高提供了制度保证.

二、细化检查内容,强化执行力度,确保检查结果真实有效.

针对本学期各项计划的项目,我们有针对性地细化了检查内容,使检查时即能做到摸得着、看得到,又能精确评价阶段性工作质量。至目前,对教师备课、作业本检查和单元测试监督已达四次,每次均能达到精细效果.在总结时又能查摆到存在的问题,科学地提出整改措施,为下一次的复查提供了理论依据。

本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结,系列化,力求真实、有效。日安排、周重点、月总结,重点工作汇报的有机结合促进了工作质量的提高。经过半个学期的实践,大大加强了学校的管理效率,下半个学期,乃至于本年度,将完善这个管理机制和方法。

三、重视质量建设,寻求提高办法,确保教学质量稳中有升。

质量决定学校的荣誉,一切活动都是为提高质量服务的,质量的最优化才是特色学校的最高境界。半个学期以来,我们重视了质量建设,质量建设的重点在教师,教师素质提高的根本在学校,学校必须做好服务,用最优的服务引领教师,提高全面素质。

学校要做好服务,校长是关键,校长必须得树立起服务意识,质量意识、竞争意识、忧患意识等。现在来说,中层以上领导们的质量意识已经树立,竞争意识正在形成,服务意识正在萌发,忧患意识欠缺。

课堂教学是提高质量的主阵地、主渠道。课堂教学质量的优劣是制约质量提高的关键。我们以听教师随堂课为依托,强化课堂教学质量。半学期来听了学校一半老师的课,由于在方法上只是以辅导为辅导,缺乏了理论联系实际的强化,同时部分人士常有抵触情绪,热衷于陈旧的方法与手段,热衷于陈旧的观念与理念,致使质量的提高速度很慢。

科学的教学管理是提高质量的重要保证。本学期,我们重视并强化了在教学管理方面的“抓规范、规范抓”,力使做到精细化。在备课方面,在上课中细化了课堂教学途径;在批改上,要求多种形式并举;在辅导上,以补差为重点;在教师学习上,侧重青年教师的培养上,但我们学校无论从实践和理论上,都不能给新教师提供良好的平台,其效果仍不很突出。

在教师岗位责任制中,对于师德项也给予了一定的分值,要利用好这些分值的激励和制约作用,发挥他的功能.让教师们逐渐做到心想学校、心想工作、心想学生。

四、提高办学条件,创建育人环境,再树学校良好形象。

半个学期以来,我校更换教室门20扇,更换了教室电风扇16扇,更换了学校电线300米,教室外贴好了瓷砖,种了4课松树,更换了30幅名人名画。这些都能有效提高我校的办学条件,优化我校环境。社会人士一致认为我校办学条件改善了,育人环境有了很大的改变。

五、存在的问题及改进措施。

经过几次检查及平时的工作表现,在工作中仍然存在如下几方面的问题。

1.习惯、观念仍停滞于未升格的时间段上。尚欠缺进取精神和开拓意识。

2.校本教研工作起步晚,教师们相互学习,相互听课、评课的教研之风还没有形成。

3.在教师安全岗位责任制的执行的过程中,少部分教师缺乏学校主人公意识,要树立学校整体意识。

4.在校园文化及建设上,文化氛围不浓。

5.学校经费严重不足,影响教师的积极性,要树立教师无私奉献精神。抓典型。

6.新教师学习和锻炼的平台不宽敞。

改进措施:

一、继续更新观念,树立质量、服务意识。

带领教师认真学习,刻苦工作,想方设法提高教学质量,树立教师无私奉献和服务意识。

二、安全工作不粗糙。

安全工作要常抓不懈,从制度上建设上消除不安全隐患。

三、用阳光心态执行教师岗位责任制。

四、深入抓好校本教研工作,引领教师在我校内形成教研之风,为提高教学质量奠定理论基础。

学校期末工作总结

在去年的一年工作中,心轩会举行了一系列丰富并且有意义的社团活动,例如在10月份的心轩会与李阳英语的联谊晚会、11月份的以“走进大学之门,打开心灵之窗”为主题的首次会员见面会、12月份的组织全体会员观看心理方面的电影《雨人》以及后来的以普及大学生正确恋爱观为主的“爱情讲座”活动,都体现了大学社团活动的丰富多彩的特点以及心轩会“洞察心灵,启迪智慧”的宗旨。

作为社团干事,我们在历次的活动中作为协助活动的举办者之一,无论是在能力还是作风方面都得到了锻炼和提高,相信这些东西正是我们参加社团活动所希望获取的。在心轩会的这段日子里的共处,无论是每周赶着时间去开例会还是准备活动时的辛苦远远不及活动圆满成功时大家的努力得到证明时的喜悦。

然而成功是一方面,在成功之余,我们的不足也在历次活动中体现出来了。比如有些干事在举办活动时表现不积极,或者是每周例会的经常缺席等等,再者就是有时活动参与的会员较少,这应该是我们的宣传力度等因素有关的。这些不足相信应该是来年我们需要努力改进的地方,希望通过我们的努力能够在大一结束时为我们的大学社团生活画上圆满的句号。

至于下学期的工作,“社团文化节”应该是我们准备的重头戏,在早期应该做足准备,争取在众多的社团中成为亮点。不过,也不能轻视或者放松其他的工作,力求把每一次活动办好。

在此预祝接下来的活动都能够圆满成功,希望心轩会越办越好。

学校期末工作总结

学期初,领导班子成员深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。本学期,由于校车的运行,旱厕改造等工程,学校的工作繁忙而沉重,班子成员率先垂范,以身作则,顺利完成各项工作。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。本学期,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“名师工程”。其次,通过演讲评比,家长评教等活动,加强教师的“三德”教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

德育是五育之首,本学年度我校在“打造阳光校园,培育四好少年”的办学理念下制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展学生、阳光班级等评选活动。

教学常规管理,是教学管理的基本内容,加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。本学期,我们依然遵循此规律,狠抓教学常规管理,向管理要质量。

为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、作业批改和教研活动、课题研究等个方面提出了具体明确的要求,并建立了相应的检查制度,使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内,克服了以前“重结果,轻内容”,“重教学成绩,轻教法”的弊端。各项制度的建立和完善,虽然使教学管理逐步走向规范化、制度化,但更主要的是引导教师重视教学常规的执行。为此,本学期我们采取了强化检查,分层管理的有力措施,使常规管理切实执行。

1、强化检查。教导处采取不定期抽查和分阶段普查相结合的形式,检查每位教师的上课、备课、作业批改、听课笔记等教学痕迹资料,做到随查随记,并将检查情况及时通报给各位教师,并将检查结果纳入教师个人月考核和学考核之中,达到规范教学各环节的目的。一学期以来,我们检查各项资料累计6次以上,普查学生作业三千余本。

2、分层管理。为使常规管理落到实处,我们采取教导处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的`教学活动的监控调度,主要抓下属的各年级组,各年级组长负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成。这样的“分层管理”做到了条块结合,职责明确。既让校领导集中精力抓教学,又使教师兢兢业业搞教学,有效地稳定了正常的教学秩序。

3、严把质量关口。在全面落实素质教育的同时,为了保证我校的教学质量,教导处除了严格规范教师上课,提高课堂教学效率外,还高度重视各年级单元质量把关,做到保证每年级每个单元都有质量检测;每一次质量检测都要教师亲自出题,主抓领导亲自把关;每一次检测都有检测分析。另外,除了正常的教学工作外,我们还组织和开展了各种竞赛活动如:一、二年级口算竞赛、四、六年级语文基础知识竞赛、三、五年级英语竞赛等,并做好各项活动的小结及档案记录。

通过以上工作的努力,本学期我校教育教学工作井然有序,教学质量稳中有升。在期中、期末质量考试中,我校各科成绩在中心校里遥遥。

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级教育部门的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为x中心小学努力谱写教育新篇!

期末班会总结

在学校领导的关心和帮助下,根据学校的工作计划和德育工作目标,本人联系班级的实际情况,主要做了下列工作,现将工作总结如下:

本学期,是中学阶段的第一学期。我利用班会课等多种形式,从培养学生品行入手,宣贯学校的规章制度,从一开始就严格要求,规范学生的行为,把教书与育人有机地结合在一起。本班的部分学生虽然有较强的上进心,但竞争意识不强。我十分注意引导这部分学生积极向上,并以他们来促进全班同学。通过树立好的典型,鼓励落后的学生,形成了良好的班风和学风,全班同学的自觉性逐步增强。

本学期对于初一学生是十分重要的,气可鼓不可泄。首先,我经常通过黑板报、班会课等途径,宣传优秀学生的学习方法,鼓励大家向他们学习,向他们挑战;其次,教育学生既要勤奋,又要讲究学习方法,对于学习的每一个环节都不能放松;第三,在班里组织各学科知识竞赛,既增强了学生的竞争意识,又培养了大家的团队协作精神,效果比较显著。通过大家的共同努力,班级的学习成绩无论是纵向还是横向都有了提高,并涌现了不少学习尖子。

我十分重视抓好出勤、仪容仪表、上课和午休纪律、课间操及眼保健操等工作,借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生,我总是耐心细致地做好思想工作,一抓到底。对于违反午休纪律达三次的学生,我除了教育他们外,还给予他们停止在校午休的资格,直至好转为止。

本学期,通过严格的管理,我任教的初一(1)班多次荣获文明班级奖,获得了本学期学校颁发的流动红旗奖2次,班级的集体荣誉感大大增强了。

本班是音乐特色班,大部分学生都参加了合唱团、管乐队、弦乐队的训练。由于初一的学习任务不算重,我鼓励大家积极参加专项训练,通过训练培养学生的综合素质,从而达到促进学习的目的,并要求他们处理好两者的关系,变压力为动力,既搞好学习,又积极参加训练,做到全面发展。每周五下午,我都去检查、督促学生的训练,学生们的专项训练有了较大的提高。

本学期,尽管取得了可喜的成绩,但还存在一些问题有待解决:班里出现了两极分化,有个别的学生无心向学,虽然做了大量工作也不见效。对我来说,抓好落后学生的转变是今后工作努力的方向。

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