学校综合治理工作总结汇报(实用18篇)

时间:2023-11-16 20:41:07 作者:温柔雨

通过撰写月工作总结,我们可以反思自己的工作方式和效率,寻找提升和改进的空间。在以下的月工作总结范文中,我们可以看到一些常见的写作技巧和表达方式,供大家参考和借鉴。

学校综合治理工作总结

偶发事件等,为了保证夜间财物的安全,重点时段(晚22:00-清晨6:00)特安排了三个巡逻岗位,确保了校园的安全。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2.学校每周星期一上午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3.学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室、科及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5.不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚督修老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,还严格执行春秋游和重大活动审批制度,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治防范机制。

1.学校与辖区派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了玻璃。为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了减速带,每天放学有专门的老师负责秩序,确保学生放学安全。在校门口设立了明显的交通标志和减速标志,提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2.学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,八位保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

午方能离校回家,通学生凭出入证出入大门,上课、自修期间禁止学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须持有班主任签名的出入证明,方可出入。每逢周末放假,部分需留宿的寄宿生必须按照规定认真填写寄宿生留宿登记表,并要求班主任确认,晚间由生管人员9:00准时集中点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告生活管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4.严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,加大食品卫生的管理;县卫生管理部门都要组织几次的卫生大检查;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5.学校组织学生春、秋游、大型的文体活动、社会实践等活动,有严格的审批制度,有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施,并能够做到及时报县教育局批准,没有出现无审批而外出的活动。学校外出活动审批表必须经过班主任、政教处、和分管的副校长签批才能上报县教育局审核,每次活动都能够组织学校领导、班主任、任课教师带队,并邀医务人员和保安人员随队,确保了社会实践活动的安全。

6.学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

7.认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由保卫科负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

1.认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了综治副校长给师生进行法制教育外,学校还邀请了交警人员到校做交通安全教育;举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加网上消防知识竞赛、网上安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动、春、秋游等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

大学综合治理工作总结汇报

今年以来,我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下,紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园,学校综合治理工作小结。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展中小学校园周边环境专项检查工作的通知》,我区已对全区各学校对综合治理工作进行了自查,情况如下:

一、领导重视,落实责任。

各校均健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促,各校均建立安全台帐和隐患排查整改制度。

二、加大安全法制宣传力度。

一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。三是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校周边治安秩序整治。

1、各校均在当地党政的领导下,积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合,加强学校周边环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车,接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉ok等娱乐性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。目前,所有学校二百米范围内均无经营性网吧,所有的校车均办有校证。

2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器进行检查维修,及时排除隐患,并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭管理,学校划分安全责任区和安全责任时段,责任落实到人。

3、各校食堂、小卖部均依法执照经营,建立健全食品采购、食品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项管理制度;建立健全严格的岗位管理制度,采取切实了可行的封闭管理措施,建立各种台帐,严格执行卫生管理条例,各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。

4、各校切实加强了住宿学生的管理工作,宿舍整洁、干净、通风,并定时消毒,安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录,学校值周领导、值日教师、班主任及宿舍管理员对住宿学生的就寝纪律、人数及卫生状况进行每日检查,各校学生宿舍均严禁私接各类电器,严禁使用电褥子、电炉、电热水器,严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机(火柴)等易燃易爆物品,严禁学生携带管制刀具和火种。

5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式管理,并建立隐患整改销号制度,落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱,每天值日教师及值周领导对全校安全情况进行一次巡查。学校安全工作领导小组每半月对各项安全设施至少进行一次巡查,及时发现和消除隐患,并做好相关记载;区教育局包校人员每学期不少于二次到所包学校了解、检查安全工作,指导学校强化安全责任意识,加强安全管理,督促建立安全责任制度,积极排查安全隐患,及时堵塞安全漏洞,落实学校安全工作目标。

学校综合治理工作总结

20xx年上半年,学校平安创建、社会管理综合治理和维稳信访工作,坚持以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,全面落实科学发展观,围绕年初平安创建、维稳信访责任书确定的各项工作任务,狠抓制度建设和防控体系建设,健全矛盾纠纷排查调处机制,落实各项工作措施,加强社会管理和重点整治工作,深化平安建设,确保了校园平安,实现了单位安全无事故。

坚持把平安创建和社会管理综合治理、信访维稳工作列入重要议事日程,切实加强领导,狠抓责任落实,齐抓共管,务求实效。一是加强组织领导,平安创建、综合治理、信访维稳等领导小组机构建全。主要领导为第一责任人,分管领导和综治领导小组成员各司其职。综治领导小组定期分析本部门的综治工作形势,及时解决综治中出现的问题。根据工作实际,进一步强化内部综合治理各项措施的落实,切实做好重点部门及重要岗位的安全保卫等工作;二是进一步健全和落实了社会管理综合治理目标管理责任制、领导责任制和“一票否决制”等各项制度。三是综治工作领导小组对各项目标责任做到了年初有安排,季度有检查、半年有小结、年终有总结,联络员职责明确,使综合治理落实到位。与所在社区建立联系制度,积极配合街道、社区和消防部门开展社会管理综合治理及消防安全检查,联系沟通密切,情况反映及时,有问题随时解决,切实把不稳定与不安全因素消灭在萌芽阶段。

自开年以来,我们在社会管理综合治理工作中,坚持排查矛盾、化解纠纷、分析原因、妥善处理、消除隐患等工作措施,努力构建维持社会稳定的坚固防线,切实做到了排查矛盾、化解纠纷、稳定人心、巩固稳定。一是健全矛盾纠纷排查调处机制,定期召开矛盾纠纷排查分析会,做到了改制企业遗留问题和其它矛盾纠纷排查工作底子清、情况明,及时发现和处理矛盾纠纷;二是完善制度,结合学校实际,建立健全了检查监督、责任追究、请示汇报、奖惩等管理制度,使矛盾纠纷排查调处工作走上了规范化、制度化的轨道;三是坚持“三个原则”,努力构建维稳防线。坚持“属地管理”的原则,实行分级管理,归口调处,把确保一方稳定的责任落实到了各校;坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,积极稳妥地处理各种矛盾纠纷;坚持“工作在前,各负其责”的原则,经常分析、预防不安全苗头。大力开展综治、禁毒等法制宣传教育活动,采取悬挂横幅、发放宣传材料等方式在职工中进行宣传,上半年宣传达到2次以上。

认真组织机关和学校干部职工学习上级综治工作有关文件精神,深刻认识安全生产与可持续发展的内在联系,牢固树立“安全生产责任重于泰山”以及抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护人民群众利益的思想。进一步增强安全意识,不断提高做好综治工作的自觉性。结合平时的学习,教育广大干部职工模范遵守国家法律法规和单位内部规章制度,不断增强遵纪守法的思想意识,社会治安综合治理工作的水平有了进一步提高。加强社会管理工作,积极配合辖区街道、派出所和社区居委会搞好暂住人员管理,主动反映工作动态。经常要求各单位责任人“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事”,特别提醒干部职工管好自己的办公室、住宅、自行车、摩托车等设施,教育自己和家庭成员遵纪守法和交通规则,提高安全防范和防骗意识,在敏感时期到来时,特别提醒大家一要注意人身安全和播出安全,发现可疑人员及情况及时向单位领导汇报或拨打110报警。通过以上措施,形成了大家齐抓共管、群防群治和防恐反恐的良好局面,从而确保了一方平安。今年上半年,集团机关、所属各部门和单位及家属楼没有发生过刑事、治安案件,也未发生过安全责任事故和人身损伤事故。

加强制度和人防、物防、技防三个层次的防控体系建设,重点强化学校内部的安全保卫工作,有效提高防范水平。一是不断完善制度建设;二是定期、不定期进行督促检查,每月初对上月的安全防范工作进行认真检查,对下月的工作进行补充安排;三是在教室、办公楼重点部位、重点区域设有专职值班人员,24小时轮流值班巡逻,发现不安全因素及时报告处理,从思想认识上、工作制度上做到扎实有效,责任到人,一级抓一级,层层抓落实,使综治工作事事有人管,件件有落实;四是增加投入,强化硬件设施建设,提高物防能力,达到了24小时监控,防患于未然;五是坚持重大节假日值班领导带班、干部职工安排值班制度,强化了对综治工作的领导,杜绝了安全隐患,收到了良好的效果。

今年以来,学校平安创建、综治维稳和信访工作坚持“服务大局,预防为主,”的原则,工作开展取得了一定成效。一是提高思想认识,树立平安意识。牢固树立平安就是稳定,平安就是和谐的思想,平时注重安全防范意识的学习教育,组织干部职工认真学习有关法律法规知识,落实有关安全的各项法规和单位内部的安全制度,形成了“安全重于泰山、责任重于生命”的良好氛围;二是巩固创建成果,确保平安目标,采取一系列行之有效的措施,深化平安校园创建活动,确保了人民生命财产安全和社会安定。

大学综合治理工作总结汇报

我单位社会治安综合治理工作在市、区、社会治安综合治理主管部门的指导下,在街办、辖区公安派出所的支持和配合下取得了较好的成绩。现将我出年社会治安综合治理工作总结如下:

我们坚决贯彻执行党和国家关于对社会治安综合治理的方针、政策,把社会治安综合治理工作作为三个文明建设的一项重要内容,制定了较为详实的总体规划和创建目标。单位党政一把手担任单位社会治安综合治理的第一责任人,对综合治理工作做到有研究、有部署、有检查、有督促,主要领导十分重视,认真研究解决工作中的实际问题。按照市、区上级部门要求,年初我们就制定了创三安规划和方案,做到有计划、有布置、有检查、领导小组定期开展活动分析情况。积极配合辖区搞好社会治安防范工作,参加治安联防并缴纳治安联防费。单位内部环境优美、整洁管理有序,“门前三包”达标。

我们在去年的基础上,健全了社会治安综合治理的领导机构和办事机构。工作人员到位,相关制度完善、落实上墙,并为工作提供必要的经费,,保障了工作的顺利开展。按照《江苏省企事业单位治安保卫工作条例》规定,建立了治安保卫机构,充实了保卫力量,配备了专兼职保卫工作人员。并在单位领导和公安机关指导下积极开展工作,工作中注意群防群治,从组织上、思想上和业务建设上不断提高保卫队伍的政治素质、业务素质。增加传达室人员,加强保卫力量,并经常对其进行教育,把治安防范工作真正落到实处。

在综合治理工作中,单位党政工形成合力齐抓共管,按照各自职责,制定年度计划,并按计划部署检查工作。综合治理台帐齐全,记录完整,党政工联会机场将综合治理工作作为重要议事日程,分析研究新情况新问题,不断探索综治工作的新路子,全年单位未发生各类刑事案件、未发生各类重大事故、未发生任何影响社会稳定的集体上访事件,无一人练习“”,确保了单位的安定团结。关心职工业余生活,积极利用各种形式进行法制、思想道德的宣传,开展我为文明城市贡献一份力的活动,动员职工积极投入争创“五好文明家庭”,争当“文明职工”、“文明市民的活动。

我们进一步明确了社会治安综合治理目标责任制,并同各级主管任期紧密结合起来,将目标责任管理同责任人的考核、提升和经济效益挂钩。按照“谁主管,谁负责”的原则,层层签订治安责任书。责任书签订后,单位定期组织检查、考核,考核要求明确,考核资料齐全。

我们严格按照年初制定的普法工作计划进行普法教育。并订阅了有关书籍,定期对全体人员进行法制教育,通过各种形式的法制教育,全体人员的受教育面、对创建文明城市、市民守则等、普法教育测试的人员参与率的知晓率达到。单位年度无一人违法违纪。

外来用工、务工人员的管理工作得到了进一步加强,通过各项管理制度的约束,得到了使用、管理、防范一体化。建立健全了外来用工、务工人员的台帐,对外来人员全部进行了申报登记和发证。民调工作领导小组由单位领导分管,有兼职民调干部负责,民调组织定期召开会议分析情况,年内未发生一起纠纷、案件。

我们积极开展系列创安达标活动。针对本单位的具体情况,我们采取人防、技防、设施方三位一体的整体防范措施,重点要害部位各项安全保卫制度健全,防范措施得力,内部场所管理工作正常有序,每月进行检查,并认真做好记录,发现隐患及时处理,全年未发生各类刑事案件、重大事故。

防火委员会活动正常,定期召开会议分析当前的防火工作,防火台帐齐全,记录完整。经常派人到各重点部位进行巡逻,以杜绝以上部位有火灾隐患的存在,并有严格的防火措施和灭火措施,定期组织人员对消防器材进行检查,消防器材有效率达到。对单位使用的化学危险品有严格的采购、保管和领用制度。今年又新购置灭火机只,全年未发生火灾事故。

总的来说,我单位的综治工作在市、区上一级部门的领导下取得了一定的成绩,但与上级要求和先进兄弟单位相比还存在一定的差距,我们将在今后的工作中不断努力,不断改进,继往开来,与时俱进,争取把握处的综治工作做得更好。

文档为doc格式。

学校综合治理工作总结

**学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校,地处城乡结合部、**小区院内,校园北、西、南侧毗邻居民楼。

长期以来,我校在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序,现将近年来的工作总结如下:

当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。

预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:

一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育远足活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。

二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。

三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》,每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第七、八节政治学习,双周周五第七、八节业务学习,单周周二第七、八节xx学习。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。

我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。

1、建章立制,规范管理。

预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,我校陆续出台了《**学校教师手册》、《**学校学生管理手册》,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:

一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;

三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。

2、完善体系,确保制度实施。

为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:

第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。

第二,建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。

第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。

第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。

第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。

第七,忠于职守,加强值班检查,建立了青年护校队。每天由一位校级、两位中层领导带领七位青年教工,在上下学的高峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为创造良好周边环境,付出了辛勤的汗水。

内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召,党政工团齐抓共管,组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来,墙面等公共处非法张贴小广告,乱喷乱涂现象屡禁不止,有些内容低俗不堪,与我市的一申四创工作极不协调。我校校长、书记亲自带队,组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动,环境大为改观。

做一日交警,促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警”活动,让学生体验交警生活,熟识交通规则,自愿参加学校巡逻小队,疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。

延伸第一课堂,课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课,实施素质教育,使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查,对白色污染、“牛皮癣”等问题进行调查,深入分析,以课题方式使学生进行探究式学习,学生提出课题、规划和解决方案,为周边环境治理献计献策。

1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大,教师学生身心健康受到一定的影响,学校的素质教育未能得到全面推进,由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。

2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力,网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象,管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞,上网时间与监管时间存在时间差。

3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多,卫生状况较差,交通秩序混乱。

4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口寻衅滋事,与校内有不良习惯的学生相串联,打架斗殴,拦截学生勒索钱物,由此引发的治安案件屡有发生。

社会教育是法制教育的重要补充。我校与安阳市中级人民法院保持着法学共建关系,还分别与安阳市检察院、豆腐营派出所等建立了警校共建关系,定期开展法制讲座和普法活动,进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中,我校都召开法制报告会,邀请安阳市中级人民法院少年厅法官到校,给全校师生上生动的法制报告课,今年6月26日,我校组织,一、二年级学生在我校观看了以真实案例为题材的“模拟法庭少年案件审判过程”,由学生参与了模拟法庭审判的全过程,进一步强化师生的法制意识。

总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。

学校综合治理工作总结

本着增强安全防范意识,提高全体师生责任感和责任心,保障师生的人身安全和学校财产不受损失,确保学校安全无事故的原则,我校把综合治理和安全工作当作学校工作的重点去抓,主要做了以下工作:

1、建立以校长为每第一责任人----组长,校委会成员为副组长,全体教师为成员的综合治理安全工作网络,校长对学校安全工作全面负责,校委会成员对分管工作具体负责,全体教师对相应班级具体负责。

2、层层签订各项目标责任状,分工明确,责任到人,逐步完善了各项安全规章制度、安全责任追究制度、实行一级对一级负责制,确保各种安全措施落到实处。

3、共安排以安全教育、思想道德、紧急避险、预防坏人侵害和防御自然灾害自救等为主题的教育活动不少于10次。建立了法制教育基地,聘请法制副校长分别与九月初与十一月初对学生进行《预防未成年人范罪法》的专题讲座。

4、每月至少一次组织校委会成员对校舍、房屋、门窗、护栏、围墙、用电线路、配电设施、体育器材、实验器材以及防盗、防火设施等方面的检查,确保了消防各种安全隐患,杜绝了危险事故的发生。

5、加强值班任制。实行领导带班、24小时2人值班制度,做到不缺岗、不脱岗、不睡岗,定时巡查并做好值班记录,严格控制校外人员进入我校,到目前为止学校未发生任何失盗现象,调解了多次校外人员纠纷,未发现校外人员对师生安全造成威胁。

6、重视学生室内外体育课、活动课、课间活动、午间活动等安全管理。经常召开班主任工作会议,组织学生外出活动时,先对学生进行安全教育,然后报请上级领导批准,外出活动未发生任何危险事故,组织安全受到家长及社会好评。

7、每月召开一次安全领导小组会,排查存在的各种安全隐患,并对存在安全问题及时采取措施,做到了防患于未然。

8、加强班主任工作管理,把安全工作作为衡量班主任工作的重要依据,并纳入校对人考评方案,对安全工作成绩显著的教师给予重奖,对因工作失误给学生造成较大损伤的教师给予重罚,极大地调动了教师的积极性,增加了教师的责任感。

由于责任明确,分工具体,全体教师的责任心和责任感显著提高,本年度我校未发生任何安全事故,教师的工作环境和学生的学习环境逐渐改善,各项工作进展顺利。

学校综合治理工作总结

按照市、县的有关会议精神,我镇进一步健全和调整了镇学校及周边治安综合治理工作领导小组,具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。领导小组从实际出发关心支持办公室的建设,确保有人干事、有钱办事,创造了必要的工作条件,保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度,协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等,逐步形成齐抓共管的工作机制,确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。

集中整治行动是解决学校周边治安突出问题的有效途径之一。今年全镇上半年和下半年组织两次集中整治行动,着力解决学校及周边治安中存在的突出问题。

1、开展道路安全设施和学生接送车辆专项整治。随着社会与经济的发展,社会车辆逐年增多,交通设施建设相对滞后。学生乘座车辆上下学现象逐年增多,存在很大的安全隐患,镇党委、政府和各学校都引起了高度重视,采取措施进行了整治。并按有关文件精神,切实加强中小学幼儿园校车安全管理工作,规范校车营运管理工作。对不合格车辆进行了强制禁营,同时加强对师生的交通安全宣传,教育学生不搭乘“三无”车辆,确保交通安全,并将凤台四中、xx镇中学列为“平安校园”和交通安全创建示范点,取得了良好效果。

2、开展学校食品卫生安全专项整治。食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点,xx镇综治办配合各学校加大了对食品卫生的监管力度,及时整治食品卫生中存在的安全隐患,并整治了校门前游动不法摊点向学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。维护了学生健康和学校的正常活动。

期效果。学校还定期组织了消防知识讲座和消防演习训练,提高了消防事故中逃生自救能力。

建设和谐校园文化,形成良好的校园秩序,创建积极向上的校园氛围,确保校园安全卫生,建设平安、健康、文明、和谐校园,是全镇创建活动的需要,也是学校的实际,我镇把安全文明校园创建活动作为巩固集中整治成果,深化学校治安综合治理的一项重要举措,作为建立长效管理机制的一个有效载体来抓。通过将xx镇中学、凤台四中列为创建示范点,并开展创建活动,使师生的法制观念普遍增强,校内安全防范机制进一步完善,安全隐患明显减少,学校及周边治安状况明显改善。

劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的沟通、联络、协调机制,落实责任制,做到岗位落实,人员到位,使各个部门在学校治安综治工作中积极参与,协同作战,形成合力,全面提升学校周边地区治安防范水平。五是加大学校及周边治安综合治理工作的督查力度,严格实施责任追究制。修山镇党委、政府负责学校及周边地区的治安,修山派出所及其他有关部门对学校及周边的治安整治负责,学校要对校内的治安管理负责。切实把“属地管理”原则和“谁主管,谁负责”的原则与责任追究挂起钩来,建立健全监督问责机制。促进学校综治工作各项措施落到实处。

由于我镇社会治安状况良好,少数人员对社会治理综合治理,平安建设的认识不到位,工作的积极性不高,主动性不强。

1、进一步完善校园治安防控机制。完善综治工作的领导机构,明确责任人,建立综治工作例会制度,定期研究综治工作,注重解决实际问题。

机制,建立健全责任机制、协作机制,切实开展好专项整治活动,使学校及周边环境存在的问题得到及时有效整治。

3、扎实做好纠纷隐患排查调处和综治信息报送工作。结合学校实际,进一步健全矛盾纠纷排查调处工作机制,形成制度化、规范化、经常化。严格落实纠纷隐患定期分析排查和《重大治安情况》报告制度,针对易反复、师生反映强烈的问题进行集中整治,校领导亲自过问、亲自督办。凡学校举行的重大集体活动,发生重大治安、刑事案件和群体性等事件,做到报告及时,信息畅通。

4、继续开展“平安校园”创建活动。健全创建的组织机构,明确工作责任,健全规章制度,完善工作体系和工作机制,围绕创建工作难点、热点问题,探索新思路,研究新办法,创造性拓展创建活动,广泛开展形式多样、健康向上、广大师生喜闻乐见的创建活动。深化“平安校园”建设,巩固创建成果,对创建工作中存在的不足之处,认真整改,全面构建和谐校园。

学校综合治理工作总结

20xx年,我校的综合治理工作在镇党委、政府的正确领导下,按照教育局有关文件精神,经广大师生的共同努力,顺利地完成了综治各项任务,为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境,全校师生的法制意识得到进一步强化。现将一年来的综治工作汇报如下:

一、成立学校综治工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,成员由各班主任等组成。认真落实领导责任制,学校校长切实负责,具体抓综治工作,形成学校全体成员齐抓共管的领导机构。

二、将综治工作纳入重要议事日程,建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习贯彻全市政法综治工作会议精神,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我校不断加强了保安工作,加强管理,实行24小时值班制,明确职责,日夜巡视,确保学校师生的安全。制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,有效地防止了学生的安全隐患发生。

三、每学期学校都投入经费,用于开展综治工作,切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如,改造电路、加固校园周边围墙,设置安全警示等。

四、认真总结综治工作的经验,深入搞好宣传教育工作,推动综治工作向前。

五、在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响等突出问题,制定了切实可行的整改措施,会同公安部门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。为此学校还专门成立领导值班值日小组,负责检查登记每天学校环境及教育教学及学校周围治安情况,深化了综治工作不断发展。

六、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作领导小组,制订了安全工作检查、汇报、整改制度和责任制度。组织检查发现护栏、电线、操场围墙等多处安全隐患,并整改完毕。一年来没有发生任何安全事故。

七、不定期请法制校长到校给师生上法制课,对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全,消防教育等,增强了师生的法制、安全意识。

八、认真落实责任制,因不履行职责或因工作不力造成安全事故的给予一定的经济处罚或负安全责任。有效地防止了各类事故的发生。

学校综合治理工作总结

本学期我们全面贯彻落实‘xx省学校安全条例’及有关安全工作的法律法规,坚持安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治的方针,以规范化管理为重点,以队伍建设为途径,以平安校园和学校特殊安全保护区建设为手段,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,提升我校的安全工作质量,下面将本学期安全教育与综合治理工作进行总结。

1、进一步完善了制度建设。根据《xx新区教育系统突发公共事件应急预案》,进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度,提高应对突发事件的应急反应机制能力,有效避免和减少安全事件的发生。

2、全面作好安全教育活动月工作。根据教育局安排,4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的主题宣传教育活动。

3、认真开展安全工作大检查。中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查,要求各校加强自检力度,不留隐患和死角,新增设了消防点,购置了成套的消防器材。

4、认真做好安全法治教育课堂工作。充分发挥了课堂教育主渠道的作用,继续开展了安全法治教育进课堂工作,聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课,效果非常好。

5、作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作。继续实行实名制乘车,摸清了底数,每周向乡校车办上报一次,作好了家长工作,签定了乘车协议,确保了学生乘车安全。

6、大力开展法制教育工作。开展了以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动,作好‘两法一例’的学习和宣传工作,开展了‘崇尚科学,抵制邪教’活动,组织了‘争做守法小主人’征文评选活动。

7、继续作好禁毒宣传教育活动。结合全国‘6。26’禁毒日,积极开展以‘珍爱生命,远离毒品,’为主题的征文活动,利用了红领巾广播站进行了大力宣传。

8、积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作,确保校园的安全。

学校综合治理工作汇报

1、认真贯彻落实上级各部门有关学校安全工作的各项制度,进一步落实安全工作责任制,进一步完善驻校干部制度,牢固树立“安全第一”思想,严加防范,确保安全。

2、认真做好“学生安全教育周”、“安全教育日”活动,根据上级要求,结合本县学校实际,在“安全教育周”期间开展针对性强、形式多样的安全教育活动,使学校“安全教育周”活动真正起到安全教育效果,进一步增强师生安全意识。

3、认真组织学校安全工作制度、安全工作责任制落实情况的督查工作。

5、配合公安、消防、交通、卫生、工商、质检等部门,对学校治安、消防、交通、食品卫生、锅炉等进行专项安全检查。

6、加强学生的法制和安全知识教育,特别要根据实际,开展消防、交通、卫生等方面的安全知识和心理健康教育,讲究实效,切实提高学生的自救自护能力。

7、加强寄宿制学校的管理工作,力求有新突破,使全体寄宿生都健康成长。

8、在学生自愿的基础上,积极发动学生参加保险。

总之,综治、安全工作任重而道远,我们认真学习,深刻领会党中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地贯彻落实各级党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神,加强对安全综治工作的领导,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈,重视对学生的保护,切实把师生的安全,综治教育和防范工作做好、做细,营造一个舒适的学习、工作环境,营造一个文明、和谐、安全的校园。

学校综合治理工作总结

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下:

一、高度重视,全面动员,落实职责。

我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

二、教育为本,宣传到位,提高警惕。

针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。

学校综合治理工作总结

本学期我们全面贯彻落实‘__省学校安全条例’及有关安全工作的法律法规,坚持安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治的方针,以规范化管理为重点,以队伍建设为途径,以平安校园和学校特殊安全保护区建设为手段,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,提升我校的安全工作质量,下面将本学期安全教育与综合治理工作进行总结。

一、安全工作。

1、进一步完善了制度建设。根据《__新区教育系统突发公共事件应急预案》,进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度,提高应对突发事件的应急反应机制能力,有效避免和减少安全事件的发生。

2、全面作好安全教育活动月工作。根据教育局安排,4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的主题宣传教育活动。

3、认真开展安全工作大检查。中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查,要求各校加强自检力度,不留隐患和死角,新增设了消防点,购置了成套的消防器材。

4、认真做好安全法治教育课堂工作。充分发挥了课堂教育主渠道的作用,继续开展了安全法治教育进课堂工作,聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课,效果非常好。

5、作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作。继续实行实名制乘车,摸清了底数,每周向乡校车办上报一次,作好了家长工作,签定了乘车协议,确保了学生乘车安全。

6、大力开展法制教育工作。开展了以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动,作好‘两法一例’的学习和宣传工作,开展了‘崇尚科学,抵制邪教’活动,组织了‘争做守法小主人’征文评选活动。

7、继续作好禁毒宣传教育活动。结合全国‘626’禁毒日,积极开展以‘珍爱生命,远离毒品,’为主题的征文活动,利用了红领巾广播站进行了大力宣传。

8、积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作,确保校园的安全。

学校综合治理工作总结

在学院党委、行政的正确领导下,在综治、维稳、国安、公安、消防等业务部门的指导和全院师生的支持与配合下,坚决贯彻执行党的十八届五中、六中全会精神,紧紧围绕学院的中心工作,进一步强化校园治安管理和各项安全防范措施,全面落实综合治理工作责任制,有效维护学院的安全与稳定。现将上如下:

x年工作的总体目标是:巩固“省级平安校园”成果,研究新形势下保卫工作新思路,实现“三无一降低”,即校园无重大安全事故、无重大刑事案件、无火灾事故发生和一般治安案件发案率有所降低。

(一)领导重视,组织得力。

x年,学院各级领导非常重视安全保卫工作,在经费十分紧张的情况下多方投资加强安全设施的建设,对原安装监控进行维修并对学院部分公共区域盲点新增视频监控,提高了学院重点要害部位覆盖面。学院领导,经常深入第一线,掌握下情,及时提出建议和要求。坚持重心下移、深入一线,及时了解安全形势并组织所属人员进行政治、业务学习。邀请户县公安局巡警队、城西派出所所领导及民警、户县消防中队武警对保卫人员进行相关业务培训;在院领导的大力支持下,6月学院微型消防站建立,标志我院消防工作上了新台阶。通过保卫人员各种业务的强化有效地预防了犯罪,确保了学院安全稳对定,保持了责任事故零记录。

(二)校园整治,确保到位。

为了确保校园安全稳定,使各项工作走上规范化管理轨道,加强了校园及其周边治安整治力度。

1.加强校园内部治安管理。

(1)狠抓内部治安管理。

鉴于目前较为严峻的社会治安形势,我院积极研究对策,一是狠抓“处置突发事件应急预案”的落实,强化了应急小分队的职责,提高了快速反应能力。二是加强值班、巡逻,保卫处干部分区管理,进行24小时不定时查岗,督促检查执勤情况。巡逻人员对重点部位进行不间断的巡查,对进入校园的可疑人员,进行跟踪查问。门卫值班严格落实门禁制度,学生出入凭请假条刷卡通行,外来办事人员登记通行,无关人员严禁进入校园。并对运出校园的物资进行清查、登记。三是督促教学楼和学生公寓加强管理,要求公寓管理员对进入公寓的外来人员进行登记,并坚持每晚巡逻巡查,防止不法分子进入。

(2)加强校园交通管理,确保校园交通安全。

校园是载客车辆经常光顾的地方,特别是周末和节假日出租车和面的经常在校园门口乱停乱撞,争抢客员,对校园的正常秩序和师生的生命安全造成严重威胁。为了改变这种现状,我们及时增加警力,重点规范督促外来车辆有序停放,同时会同县交管部门对无证运营车辆进行了为期一周的整顿,防止了各种不安全问题发生。加大校内车辆管理,教职工和经营商户车辆启用道闸系统,来校办事车辆登记通行,其它车辆禁止进入校园。确保了校园良好的交通秩序。

(3)强化消防设施检查力度,消除消防安全隐患。

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治”的方针,建立健全各项规章制度,明确防火责任。及时调整补充各单位的治安、防火责任人,坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到责任明确,制度落实,奖惩分明。定期对学生公寓、教学楼、办公楼、食堂、图书馆、实验室、计算机中心等重点要害部位进行安全消防大检查,对存在的消防隐患及不安全因素逐一登记造册,建立台帐,限期整改。对损坏的消防器材及时进行维修、更新、完善,更换学生餐厅全部灭火器103具;补充张贴消火栓、灭火器使用图共40多张;定期检查重点要害部位安全疏散图。积极开展消防安全系列活动,3月份先后针对保卫人员、公寓管理员、教学楼、实训楼管理员等重要部位人员分批进行消防培训,11月,对公寓管理员分两批逐人进行灭火器操作演练,提高管理人员消防意识和消防管理水平。

(4)加快硬件建设,实施科技创安。

学院对安全硬件建设十分重视,在原基础上投入近五十万元新增安装数字高清视频监控系统,确保学院的重点要害部位全掌控。重点部位新增监控点位,公寓补充安装了防护网。全院的安全情况基本纳入可控范围之内。尤其视频监控系统的运行,使学院的安全系数得到明显提高,充分显示了天眼的威力。

今年集中整治了校内多处比较杂乱的地段,出动警力200多人次,整顿交通、清除大门外无证摊点,加强校园周边巡逻。配合公安部门对校园周边的网吧、出租屋进行清理、整顿。保卫处、学生处、后勤处多次采取统一行动收缴管制刀具和大功率电器,查处假冒电器、酒类产品。净化了校园及周边治安环境,保证了校园良好秩序。

(三)加强安全稳定工作,巩固“平安校园”成果。

在学院的安全稳定工作中,保卫处积极配合学院安全稳定办,全力做好学院的安全稳定工作,在敏感期和重大节日,及时制定了稳定安全工作方案。组建了应急处置分队,加强巡逻和门禁制度,为大门值班人员配备了警棍和头盔,执勤岗位配备了钢钗,加强了安全防范措施,确保非常时期学院的安全稳定。

(四)广泛开展安全防范教育和宣传活动。

重师生员工安全防范的宣传教育活动,充分利用院报、校园网、广播、专题讲座、led屏幕等形式,对师生进行法制、安全、消防、国防教育活动。通过保卫处网站及校园网及时发布校园周边的社会治安动态。提高全员法律和安全防范意识,增强了法纪观念。

(五)牢固树立服务师生意识。

本着为广大师生服务的原则,依法执勤、文明执勤,义务护送急诊学生30多人次,为师生员工排忧解难,受到师生们的`好评。真正达到了“有警必接,有求必应”,起到了校园“110”的作用。

(六)做好学院大型活动的各项安保工作。

配合教务处,积极做好大学生四六级英语考试的试卷押送等各项安保工作,配合就业办做好大型招聘会的安保工作、毕业生毕业证发放的安保工作;以及“--”学院举行轨道论坛大型活动的安保方案及车辆指挥停放等。

(一)院内车辆时有乱停乱放的现象。目前由于教职工新购车辆增多,加之经商人员的车辆,校内停车场远远不能满足停车要求,急需新建停车场。

(二)门禁制度时紧时松。由于校警文化程度普遍偏低、人员流动大,一些新入职的校警业务不熟,造成了在门禁制度的落实上时紧时松。

(三)个别学生仍有思想麻痹,对安全工作不够重视的现象。虽然学院领导、全体教师对安全问题讲得多,也采取了许多教育宣传措施,但个别学生仍有思想麻痹,不够重视的现象,如在校行为不规范,不守交通规划,与社会闲散人员交往、宿舍私接电线违规使用电器等现象,给安全教育的落实带来一定难度。

(五)安全工作硬件建设的投入有限。作为一所经费十分紧张的民办院校,安全工作硬件建设的投入有限,视频监控系统缺乏维护、消防自动报警设施至今未完全启动。

(一)建好高校安全稳定队伍。首先用教育、规章制度来规范行为,提高基本素质;其次加强学习、组织培训提高业务素质,提高为师生员工服务的能力。实现队伍的专业化,提高队伍的战斗力。

(二)加强车辆管理,做到车辆有序。

(三)积极加强地方政府、公安机关联系,继续加大校园周边环境治理力度,为师生创造一个良好的校园治安环境。

x年,我院将积极行动起来,团结一心,爱岗敬业,奋力开拓,以更加饱满的热情,以更加昂扬的斗志,为下半年目标任务而努力奋斗!

学校综合治理工作总结

xx年学校消防安全工作总结学校消防安全工作总结学校消防安全工作总结学校消防安全工作总结范文学校消防安全工作总结范文,为学生及广大家长提供安全的教育和学习,确保学生生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,我校在xx年xx月xx日至xx日进行了消防安全大检查,现将工作情况总结如下:

为切实做好消防安全工作,我校成立了以校长为组长的消防安全领导小组,制定了“学校安全领导小组”,并层层签订了《学校消防安全工作责任状》,把消防安全工作落到实处。

我校通过校广播站等形式,通过主题班会、宣传栏、国旗下讲话等途径,向学生宣传消防安全知识,提高学生消防安全意识。学校利用周前会和各种教学时间,通过学习《加强节假日对子女监护》有关内容的专题讲座,让学生更深刻理解消防安全,掌握消防安全知识,提高自我保护能力。

我校的'消防安全工作,在领导重视、措施得力、时间落实到位。通过检查,使我校消防安全工作落到了实处。并且我校坚持定期不定期的对学校消防安全隐患进行排查,及时排除各种隐患。

我校在开展校园消防安全工作过程中,采取以下形式:

1、在教学楼内的宣传栏或板报专门张贴了“消防安全”宣传标语。

学校综合治理工作总结

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校教育。

教学。

工作能否正常开展。它的责任重于泰山,必须常抓不懈,时时警钟长鸣。为此根据各级政府及教育主管部门关于加强学校安全工作的一系列文件精神,结合我校实际,我校安全综治着重搞好以下几项工作:

一、贯彻上级工作部署,增强校领导的责任意识,完善安全工作制度。

1.学校成立由易校长任组长的学校安全工作领导小组,负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调。确定由政教处、总务处负责日常安全管理工作的事务,以保证学校安全管理工作顺利进行。

2.学校安全管理工作实行“谁主管,谁负责”一把手负总责的管理体制。学校校长是本校安全管理工作的第一责任人,分管领导具体负责。学校各部门、班主任是本部门、本班级安全管理工作第一责任人,教职员工也履行相应职责,形成“层层有人管,事事有人抓”的局面,并将安全管理工作作为工作业绩考核的重要内容。

3.学校制定完善学校各类安全工作制度和突发事件应急处置预案。重点做好防地震、防甲流及交通安全、用电安全、体育活动安全、治安安全、饮食卫生安全和防溺水、防自然灾害、防火花爆竹等教育,学校要有应急处理事故的思想和物质准备。

4.学校负责与本校职能部门、班主任签订安全责任书,将安全责任落实到具体部门和有关人员,并考核其执行情况。

5.定期开展安全工作检查,排查隐患,落实整改措施,并对本校无力解决的问题每月上报主管部门。

6.创新工作机制。学校主动争取,建立和完善警民共建和谐校园机制,保持和市综合治理委员会、硖州乡派出所等执法单位定期交流,努力构建齐抓共管的工作新格局。

二、安全措施得当,重视细节,检查到位。

(一)认真学习贯彻落实教育部等九部门联合颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》,认真学习上级部门关于综治安全工作的会议精神,并保证把学校安全工作落到实处。

(二)坚持安全工作日检、月检制度。学校所有教学、生活用房及设施均纳入查危排危范围。每次检查有记录存档,发现问题及时解决。

(三)强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校制定了评选《文明中学生方案》。做到了遵纪守法好、安全行为好、学习习惯好、文明礼貌好、勤俭节约好,就可以当选文明中学生。重点抓了交通安全教育、课间活动等。为了发挥学生的主体作用,发挥学生会的管理能力。以班级量化考核为杠杆,对学生早晨上学、课间纪律、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

1.认真贯彻执行《传染病防治法》的有关规定,学校经常开展爱国卫生运动,各班每天三次打扫教室内外卫生区,周五全校大扫除,清除卫生死角。建立定期清扫和保洁制度及检查制度。

2.经常对学生开展健康教育,宣传卫生知识,组织学生参加体育锻炼和户外活动,增强体质。提高机体的抵抗力。各班主任定期对学生的个人卫生进行检查督促,要求学生做到校服干净、颜面干净、头发干净、手脚干净。减轻学生过重的课业负担,劳逸结合,按时作息,防止过度疲劳而染病。

3.学校随时掌握当地流行性疾病,食源性疾病和饮水污染的情况,如有消息,及时利用校园广播宣传,有效阻止疾病,流行性疾病和中毒事故的发生。

4.学校加强对传染病管理工作的认识和领导,并及时做好消毒预防措施,尤其甲流防控期间,每天三次,定时撒消毒水。

5.学校围绕卫生健康制定系列制度,保障了在突发事情发生时,有应对措施。如甲流感期间,学校严格按晨检午检制度、疾病报告追访制度办事,如有缺课,班主任要及时查明原因。如属疫情报告的传染病(疑似),应立即向学校、当地卫生部门及上级主管部门报告,并及时采取隔离和消毒措施,尽快通知家长,以便配合安排医疗。

(五)切实做好教育教学安全工作。

1.学校要求各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,尊重学生人格和个性差异,严禁体罚和变相体罚学生。

2.建立集体活动报告制度,切实落实集体活动的安全责任制。事先制定活动方案(含安全措施)坚持“谁组织,谁负责”的原则。由学校组织的各项活动,各班要周密安排,明确分工,责任到人,强化管理,确保各项活动有序开展。

3.加强对各班各室住宿部的用电管理,不准私拉电线乱接开关,不准使用大功率用电器。并每天巡回检查做好记录。

4.体育课及其他室外活动课,教师应全程监督学生活动。课前要对教学设施、器材、场地等进行检查,并向学生讲清安全注意事项,不得勉强学生进行大运动量活动。

5.实验实训和微机操作课,教师要认真检查实验设备,安全措施要到位,确保教学工作安全进行。

6.要对学生进行防冻、防溺水、防踩踏、防烟花爆竹等安全常识教育,避免意外伤害事故发生。

(六)大力加强学校交通安全工作。

1.学校要加强对学生与教职工的交通安全教育,提高安全意识,要求学生遵守交通规则。

2.学校地处交通要道,交通安全隐患极大,学校要在中午、下午放学时值周领导、护导员在校门口护送学生,维持交通秩序,保障学生的安全。

(七)预防为主,防消结合,抓好学校的消防安全工作。

1.按照有关消防法规,制定消防安全制度,消防安全操作规程。

2.签订消防责任书,落实消防责任制,确定本单位的消防安全责任人。

3.定期组织防火检查,及时消除火灾隐患。

4.保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。发生火警时,不得组织学生救火。

(八)加强对校园治安秩序管理,保证学校良好的学习、生活秩序。

1.学校的治安秩序管理由行政值日人员、班主任、教师和门卫保安工作人员负责,学生住宿楼要昼夜值班,以保障学校的正常秩序。

2.要完善学校的门卫保安制度。外来人车出入登记,货物运出要检查,辨别并阻止闲散人进入学校,对滋扰校园治安的情况要及时向当地公安部门报告。

3.坚决制止反动、色情、暴力等不健康的行为在校园发生,确保师生的安全。

4.加强对学校门卫和住宿楼管理人员的教育和管理,提高其工作责任和职业道德,促其较好地履行职贵,完成岗位任务。

(九)加强校园网络信息安全管理,提高师生对网络文明安全的认识。

学校要加强对师生进行网络文明安全教育,组织学生学习实践《全国青少年网络文明公约》,加强教职工的思想政治工作,不受不良思想,维护校园内的稳定与团结。

(十)加强住宿生安全管理工作。各班主任对本班学生住宿情况要摸底登记,加强随访,学校拟集中进行核查,落实安全工作措施。

(十一)加强校园周边治安秩序综合治理,切实作好安全防范。

1严格部门管理,对进出校园的闲杂人员盘查,严格有关人员进出校园;

3认真组织开展校园安全专项治理,重点做好校园周边交通、食品卫生、危房、网吧等方面的安全检查和消除隐患工作,为师生营造了良好的学习和生活环境。

(一)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”,运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报等;校园广播、电视增加“法制在线”栏目,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,让学生懂得人身安全的护身符就是守法、懂法。

(二)邀请法制副校长、派出所民警针对学校存在的问题作法制讲座,从而充分发挥校外辅导员的作用。

(三)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

(四)每学期定期检查学校附近网吧,检查书包携带物,使黄色刊物、刀具、香烟等远离学生的书包。

(五)政治老师在课堂上经常组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(七)组织学生观看视频《珍爱生命,远离毒品》、《出行安全》、《远离网吧》等视频,并写出观后感。组织学生参加“法制小论文”比赛。

(八)组织学生观看“消费维权”图片展览,增强公民意识和维权意识。

(九)加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师‘班主任上门家访外,还经常根据季节变化,印发《给家长的一封信》,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

总之,一学期来我校在各级党委、政府的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉,争取更上一个新台阶。

学校综合治理工作总结

武汉市武珞路中学创办于xx年,原名“红旗三中”,xx年开始办高中,更名为“武珞路中学”。xx年为普及初中教育,武汉市教育局决定改为单设初中。处在特定的历史时期,该校办学经费严重不足,教学条件滞后,校园环境差,招生困难,师资力量匮乏,是一所出名的薄弱学校。xx年代中期开始在困境中崛起。不断改善办学条件,引进优秀教师,扩大办学规模。

发展到今天,学校现有59个教学班,在校学生3677人,现有教职工178人,其中高级教师40人,学科带头人、省市级先进教师、区优秀青年教师、优秀班主任、先进德育工作者、学科理事等骨干教师53人。近几年投资数百万元翻修了教学大楼,新建了科技实验大楼和五层框架结构综合楼,硬化了学校操场,铺设了塑胶跑道,增设了理、化、生、体、音、美、劳、微机、电化、阅览、专用教室,建有电子监控系统及能够连接国际互联网的校园网、网络电子备课系统。

武珞路中学地处繁华的武昌付家坡。学校对面就是付家坡长途汽车站,人员关系极为复杂,这给学校管理带来了极大的难度。为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,使我校学生有一个安全、文明的学习和生活环境,我校进行了“安全文明校园”的创建活动。20xx年我校被评为省级安全文明校园,这既是对我校工作的肯定,也为我校今后的创建工作提供了新的发展机遇。

长期以来,校园门前的脏乱差现象久治不愈,成为学校和家长的心头病。摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的、发放各种资料的、抢劫擂肥的、出租不良书刊的现象时有发生,给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。上学和放学的高峰期,进出车辆阻塞了校门前的通道,进不能出不得,教师学生怨声载道;经营摊点乱泼污水赃物,苍蝇成群,臭味远扬;学生上放学途中经常被不法青少年擂肥,学生胆战心惊,家长满腹怨气;不法商贩高价向学生出租不良书刊,导致学校黄货泛滥,屡禁不绝。

(一)、学校领导高度重视,全校教职员工及学生家长大力支持。

为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此,开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下,学校成立了校园周边环境综合治理领导小组。不仅学校德育校长挂帅,家长也积极参与,为学校出谋划策。每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议,讨论解决的办法。

(二)、学校加强了内部管理,相继出台了一系列的管理规定,保证综合治理落到实处。

1、制定实施了学校安全工作条例,保障了教育教学的有序进行。安全工作成为了学校工作的重中之中,对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定,甚至对学生上下楼梯、体育课实验课都有相关的安全措施。

2、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯,学校不仅制定了一系列的卫生工作条例,而且认真执行,效果显著。为保障学校的清洁卫生,培养学生良好的饮食卫生习惯,学校关闭了小卖部,引进快餐,并加强了学生管理,现在的学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

(三)、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。

学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参与周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的办法。

我校八年级13班的学生梁泽偲同学看到校园门前的脏乱差现象后,联名其他同学给胡绪鹍市长写了一封言辞恳切的信,要求重视学校周边的环境问题,结果得到了胡市长的高度重视,亲笔给梁泽偲同学写了回信,承诺要解决学校周边的环境问题。学生深受鼓舞。七年级6班的朱婧同学利用暑假的创新素质实践行活动,就校园周边的环境问题写成了一篇调查报告,仔细分析了校园周边环境问题产生的原因、现状分析,并提出了自己的解决方案,在市人大的会议中反响强烈。也只是因为学生的举报,学校周围的租售不良书刊的不法商贩得到了严厉制裁。这些都说明了学生的参与意识明显提高。

(四)、在上级教育部门的领导下,积极协助综合治理办公室开展工作,并及时同有关单位取得联系,协同作战。

在区教育局的领导下,认真开展自查活动,每月将校园周边环境的有关情况上报。另外,同综合治理办公室保持热线联系,随时沟通。同中南街办事处、洪山交通大队、派出所、城管、环卫等部门密切配合,共同做好校园周边环境整治工作。如我校定期邀请交通大队民警到学校做交通知识宣传教育活动,今年四月还组队参加了交警与街道联合举办的交通知识抢答赛,获得了较好成绩。为解决校门口的交通问题,交通大队专门制作了上放学时间禁止通行的标志牌等。定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告,聘请中南街派出所副所长为学校法制副校长,每月到校两次,召开严重违纪学生的座谈会,加强教育。城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。

通过我校的积极努力,其他各部门的大力支持,我校周边情况得到了很好的治理,脏乱差的情况、交通状况有了明显好转,擂肥的情况也较以前有了好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神,使他们健康、快乐的成长!

学校综合治理工作总结

20××年,市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则,以维护校园安全为宗旨,不断强化综合治理工作力度,完善各项规章制度,落实责任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了师生平安。

(一)为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行,确保整治工作取得实效,市教育局成立了以长为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组,印发了《20××年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门,各级各类学校按照活动方案要求,成立了综合治理工作领导小组。做到了长、校(园)长是第一责任人,使综治工作有了组织保障。

市教育局以教育年活动为依托于,以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体,把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中,有步骤,分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为20××年市政府教育工作目标责任状重要内容,市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状;二是强化了校园周边环境整治工作力度,市政府投入40余万元,为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安,极大地提高了学校的治安防范能力;三是做好了高校稳定工作,结合2008年北京奥运会实际,加强了对高校师生的政治思想教育,积极开展迎奥运、促和谐活动,防止了境外敌对势力对校园的渗透。

的重要内容,极大的.提高了广大师生的法律意识,从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生,更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

年初以来,市教育局5次组织各县(市)区教育局开展学校安全自查整改工作,重点加强了春节、两会、“五·一”、“十一”和2008北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作,做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上,市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门(单位)2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前,为维护各县(市)区和各级各类学校安全稳定形式,铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度,印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》,紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务,开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队,分5个安全检查小组,利用9月26日、27日两天时间,抽查了各县(市)区32所学校。在副市长、长亲自带队检查了市直16所学校(园)。各个安全检查小组严格按照评估标准,逐条对应检查,现场评分,现场反馈扣分项目和总分数,对学校自身能够解决的安全隐患,当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份,据不完全统计,全市共整改各类安全隐148个。

为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神,建立齐抓共管的长效机制,市政府出台了《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》,进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门,密切配合,通力合作,校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室,接警、出警非常及时,起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识,在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查,为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病,在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作,切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下,校(园)周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督,依法查处违法经营者,学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。

市教育局把学校周边环境整治工作,纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系,将学校安全工作纳入了市政府对各县(市)、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》后,又制发了《教育系统突发公共事件应急预案》及相关子预案,落实了各级政府和各有关部门在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系,增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《20××年度社会治安综合治理责任书》,校(园)长安全负责制已落实到位,每所学校都有一位副校(园)长分管安全工作,学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署,各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度,社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。

学校综合治理工作总结

本年度的学校综合治理工作以十八大精神为指针,以党中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》为依据,以“深化平安创建,构建和谐校园”为主线,在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法执教,积极开展学校社会治安综合治理和校园周边环境治理工作,狠抓安全文明校园建设,确保了学校各项工作的开展,营造了良好的教育教学环境,现将一年来的工作总结如下:

一、审时度势,提高认识,明确依法治校的必要性和紧迫性。

当前,国际竞争日趋激烈,知识经济发展迅速,科技发展和人才培养成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位,并加快了完善教育法制化进程工作,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以强化法制建设为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也给教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校、依法执教,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

二、健全制度,完善机制,努力提高综治管理工作实效。

1、开展平安校园建设、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的教育和管理责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善体系、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。不断修订和完善了原有的一整套规章制度,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范、校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础,也使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

在修定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;二是明确责任,党政工团各部门都有明确的职责,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。

2.为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:第一,将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。党支部、校长室、工会、各职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护家长和学生的合法权益。第四,实行定期安全检查制度、安全事故报告制度,并建立了各项学生在校突发事件应急处理方案。学校食堂坚持日巡查制度,重点部位每周一小查、每月一大查。部门常规检查实行每周一查一反馈制度。

第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、巡查、导护责任人一旦发现学校周围有异常情况,有义务立即向学校汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留。对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。第六,实行维权举报制度。学生积极响应学校的倡议,不进入黑网吧、游戏机房等未成年人不应去的场所,能不断提高明辨是非、善恶、美丑的能力,正确处理与陌生人的接触,并做到文明上网,节制上网;第七,忠于职守,加强值班检查,每天由一位校级或中层领导带领导护教师,在上下学的高峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为创造良好周边环境,确保了无重大安全伤害事故的发生。第八、教职工个人的工作列入当月的安全文明奖考核和年度绩效工资考核,班级的安全、卫生等工作列入班主任工作考核和学年度文明班级评选考核。第九,充分发挥团队、工会等群团组织作用,少先队部、班级开展卫生、安全、纪律教育和评比。

三、加强学习,强化教育,提升教师依法执教的水平。

今年,通过开展法律知识讲座、培训、知识竞赛、普法考试等多种形式认真贯彻实施。利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制知识,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。学校法制副校长定期作法制报告。利用每周举行的国旗下讲话、每天的班级晨会进行思想、道德、礼仪、纪律、卫生教育,重点加强师生健康教育工作。经常利用政治学习和晨会、班队活动开展对师生的工作纪律、日常规范、健康、卫生、防手机诈骗,特别是午餐纪律、交通安全、活动安全等教育,定期开展了一系列的预防传染病、健康知识教育,印发了数次告家长书和宣传单。同时,在各科(尤其是品德与社会课、班会课)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,征订法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。教师每周举行政治学习和业务学习,学习相关法律法规、文件精神、校规校纪。学校或部门每周反馈常规检查情况,限期整改。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。

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