优秀的作文应该有明确的主题和立意，能够触动读者的情感和思考。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
心中的滋味作文
“啊，痛死了！”我忍不住呲牙咧嘴地大叫。
“叫什么，每个人都要跟你一样压软开的。”说话的是老师。
我们正在上舞蹈课，要跳好优美的舞蹈，这些基本功是必不可少的。随着老师的一声口号，同伴林林开始把我的胯部往下压。我痛得忍不住抓紧了垫子，鼻尖密密麻麻的出了许多汗珠，肚子用力往上顶，全身肌肉都紧绷着。同时，也忍不住小声对林林说：“轻一点儿。”可她还没有把脚往上抬，老师就点亮了她的火眼金睛。其他练习的同学也在旁边瑟瑟发抖。她们也正面临这种痛，或许会更重。
时间一分一秒地过去，我就一直保持着这个紧张的姿势。感觉过了好久，我问老师：“什么时候可以下来？”
“再过十分钟吧。”老师答道。
“啊，老师能不能再过五分钟啊。”
“如果不想的话，可以”大家的目光都亮了起来，看来老师同意了我的要求。
“20分钟。”原来老师喘了一大口气。我们的眼神立刻变得暗淡下来，目光又转向钟。
一分钟好像我的一世纪那么长，这我不明白，我也没力气想。现在的我，只知道痛了。
心中的滋味作文作文优选
剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。
没有一场春天会留下一朵不凋零的花，没有一场秋天会留下一片不飘落的叶，寒来暑往，年复一年，在时间的流转中没有什么是永恒的，我在一次次别离中浅尝那些不知是酸，是苦，还是辣的味道。
那个冬天，漫天飞雪，冷冷的风在我耳边肆虐的呼啸，诉说着离愁别绪。我和爸爸妈妈站在故乡的桥头，最后一次回望老房子，它站在茫茫雪中，好像在期待着我们会再回来，可是大雪像堵墙，隔断了我和故乡，隔断了童年那些在麦田里奔跑，和小伙伴一起爬山的美丽记忆……我鼻子酸酸的，这就是别离的味道罢。
它真的在也没回来。
后来妈妈把我叫回来，她对我说：“别难过了，我再给你买一只。”她不明白，小狗不是我的玩具，而是我的朋友。我端着热茶，试着喝一口，好苦啊，这就是别离的味道罢。
在新千年到来的时候，我又经历了一次离别。
心中的滋味作文精选
我在今天的课堂上尝到了欢乐的滋味，在一堂严肃的课堂上怎么会出现欢乐的滋味呢？这是怎么一回事呢？一起来听我说。
今天写作课，令人期待的游戏环节又来了，这次的游戏是紧张激烈的‘击鼓传花’。
游戏规则很简单，老师来敲鼓，我们把一朵“花”传来传去，最后鼓声停下时，“花”落在谁手上，谁就表演一个节目。
游戏开始了，早已迫不及待的我欣喜若狂。一声声闷雷似的鼓声让我心弦紧绷，坐立不安，心里怦怦直跳。我快速地把“花”传给了唐轩威，而唐轩威却从容不迫地传给下一个人，然后又回到我手中，我再次传过去，可他却挡住我，不让我传，我心急如焚，却又无可奈何。终于，我抓住了一个空档，将“花”传给了他。就在这时鼓声突然停了下来，教室里一下子鸦雀无声，我定睛一看，“花”在唐轩威手上，我乐得哈哈大笑。他只得走上去表演节目，瞧着他那又蹦又跳的样子，我和同学们都开怀大笑起来！
鼓声再次响起，第二局开始了。当我要传的时候，唐轩威又挡住了我，我心惊肉跳，生怕自己上去表演节目，于是再次瞅准空档，传了过去……即使我很累，但仍然乐不可支。第二轮结束了，我输了，于是轮到我表演节目。
接下来就是第三局，第四局……。
游戏结束了，虽然我意犹未尽，但却必须停下。从这个游戏中，我悟出了一个道理：人生就像击鼓传花，有时要迅速地把“花”给别人，有时要坐等其变，但也不能等太久了，不然会对自己不利。
真是一场有趣的游戏！
心中的滋味作文作文
我们高兴地买完东西，到楼下，跑向刚开完手风琴家长会的老爸。“你这次有点过分了啊！”我爸皱起眉头，严肃的说。我还没意识到自己的错误，以为我爸说我零食买多了，我小声嘀咕：“只是水买多点了嘛！”
“你明知道明天不春游，还去买零食，买到这么晚！”爸爸有些生气了。
“我们找不到方向嘛！”我也有点生气。
“就为买零食就不用上课啦！”我爸声音没有起伏，看来真的“火”了。
“我上了！”我大声争辩。
“上到一半就逃课叫上了？还没跟马老师说！姐姐都担心地没吃饭。”
“我说了！”我很生气。
“你说什么了？”
“我说‘老师，我有事先走。’有可能老师没听见！”
爸爸不说话了，我闷闷地跟着爸爸，十分生气，‘爸爸怎么这么死板啊！’爸爸：“我说了那么多还没反应？”
我含糊地说：“下次我不会了！”
“这就是了，我们不怕犯错，犯错后要道歉啊！”
心中的滋味作文作文优选
考试的分数时而高，时而低。考好了高兴，考差了难过，考试也给我带来了不同的滋味。
一次，英语考试，我有十足的信心可以考到95分以上，但考试时发现有几道题目难倒了我，我没认真思考，随随便便写了一个答案上去，而我在心里默默地想：反正空这么几道题目才扣四分，反正也能考到93分以上，就这么写好了。过了几天后老师将英语试卷发了下来，我看了看96分，就这么几道题错了，如果好好思考这些题目的话还能考个100分呢。当时我的心情就像喝了几瓶醋一样酸，真是悔不当初。
在前几周的语文考试中，老师说考到85分以上就算及格，几天后，老师发下试卷，我一看自己的成绩分，险些不及格，看了看语文很好的同桌也才考了85分，我想：终于我的分数比他高了。我的心情就像吃了上千颗糖一般的甜。
科学考试时，我快速地写完了试卷，我以为我科学能考一个80多分，结果，发了下来，只有71分，当时我的心就像不知吃了什么药那么苦涩，看着同学们在议论自己的成绩，苦涩的情绪在我的心里翻涌，我心里想：还好老师没把成绩报出来。
数学考试上，我考了我数学成绩从一年级到现在最差的一次，65分，我回到了家里，被爸爸妈妈臭骂了一顿后，第二天来到学校又被老师当面批评了一顿，我的心里满满的后悔，后悔没有认真做题，面对同学们同情的眼神，我的心里就像吃了无数的朝天椒一样辣。
考试，你给我带来了不同的滋味，令我难忘！
心中的滋味作文精选
今天，我的作业就剩下一篇日记就写完了，我苦苦思索着，写什么好呢？这时，爸爸走过来对我说：“近日咱们和爷爷奶奶一起去挖野菜吧！”我忙不迭地答应了。
我们驱车前往一个叫“清水庄园”的地方，经过近四十分钟的车程，我们到了目的地。这里远离城市，空气格外清新。庄园大路两边树、花、草长得十分茂盛，因为正值阳春三月，前来踏青旅游的行人格外多，很多人都自备了工具准备在这里挖野菜。我和姐姐很快就发现了一块长满野菜的地方，等爸爸给我们讲解了挖野菜的技巧后，我们就开始行动了。我先瞄准了一颗野菜，然后狠狠地拔它的茎部，只一下，那株野菜就在我的手中了，于是我如法炮制，一颗、两颗、三颗…….不知挖到第几颗时，有一颗野菜的茎部十分难拔，我使尽力气拔了出来，竟然是颗野草。我不禁灰心丧气起来，心想：我得想个办法来先判断是不是野菜再拔，不能盲目地白费力气。
拔了一会，我根据经验，终于找到了一个办法来判断它是不是野菜：1、如果茎部发红，则不是野菜，因为野菜的茎部是绿色的；2、在不确定是不是野菜时，可以先拔掉一片叶子，如果流出乳白色的汁液，则肯定是野菜，这个办法很管用，使我几乎没有把其他野草当野菜浪费力气拔出来。经过我的经验总结和家人的帮助，装野菜的袋子很快就装满了，我们满载而归，收货颇多，也该启程回家了。
通过这件事，我知道了无论做什么事都得付出，同时我也体会到了以前人民生活的艰辛，真实一举两得。再者说，我们还能用野菜做饭呢，那种幸福滋味想想都十分惬意！
王梓璋。
老师评语:这篇文章是王梓彰同学切身在“拔野菜”过程中对生活的感悟，由“拔野菜”提升到了对生活的感恩及感受到浓浓的“幸福滋味”，文章寓意及所表达的思想真实。
心中的滋味作文作文
每一天，我都背着一只羽毛球袋，进出体育馆。每一天，我都大汗淋漓地回到宿舍，我运动着，并且快乐着。
我是一名业余运动员，天天训练，天天打球，体育运动伴随着我成长。我爱体育，它使我迷恋。
我也伤心过，哭泣过，难受过……。
一年前，我在高负荷训练的时候，不慎扭伤了脚上的一个关节，而一个月后，越城区的小学生羽毛球比赛就要举行了。妈妈和我商量了以后，决定放弃这一次比赛——放弃羽毛球。于是，我离开了那个曾让我叱咤风云的运动场，离开了羽毛球，离开了队友们，离开了……离开了他们，我渐渐地沉默了，渐渐地不快乐了，没有了欢声笑语，仿佛失去了一切一切！离开运动场仅仅一个月，我消瘦了，成绩也下降了，整天躲在安静的角落里，想着从前的一场场比赛，一次次集训。
这一切，一切都被细心的杜老师看在眼里。我是一个好强的孩子，从不愿意让自己的难受写在脸上，日子一天天过去了，妈妈终于让我重返运动场。我开心极了，一个多月了，我第一次开心的笑了。重返运动场的滋味儿真好，踩着塑胶跑道，奔跑着，举起那块让我快乐的球拍，打球！
在运动场上，我运动着，并快乐着！
初中的滋味作文
儿时的我是一个机灵、活泼而又任性的孩子。我经常向父母提出各种要求，比如今天的水果盘里必须有草莓;下午一定去游乐园;晚饭一定要吃冰激凌……父母总是尽量满足我的要求。哦!成长的滋味像蜂蜜——甜甜的。
小时的我也爱虚荣。有一次我感冒了，妈妈冲了苦甘冲剂让我喝，品了品滋味的我却再也不肯张口。妈妈用尽了各种办法，我确始终不喝。后来，还是邻居家来玩得两个阿姨想出了办法，边表扬边鼓掌，还说我是最勇敢的。懵懵懂懂刚懂得鼓掌是好的我，真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后这个办法也屡试不爽。哦!成长的滋味像中药——苦苦的。
在幼儿园里我是个听话的孩子，我写的数字、画的画总会受到老师的表扬，每每老师收拾餐桌，打扫卫生时，我总会在旁边帮忙，如：摆放碗筷、收拾桌椅等等。老师总是对我赞赏有嘉。有一位老师还送了一条毛巾给我呢，我心里别提多美了。哦!成长的滋味像可乐一样——爽爽的。
时间一天天过去了，我上了小学，记得第一次考试，考了87分，没想到第一次考试就这么不理想，迈着沉重的脚步回到家，妈妈看到卷子后显然生气了，瞪大了眼睛盯着我说：“第一次考试就考成这样，以后怎么办?不是告诉你要细心吗?你是不是当成耳旁风了?”在妈妈的唠叨声中，我低着头一句话也不说，一种酸酸的感觉悄悄的钻进心里。哦!成长的滋味像山楂——酸酸的，一直酸到心里。
成长的滋味多种多样，我还在不断的长大，还有更多的滋味等着我细细的去品尝!
成长中的滋味作文
告别傻傻的童年的我们轻扬稚嫩下巴，如朝阳下的一颗颗露珠，闪烁着水晶般的光芒。我是名从小女孩，一路跌撞长成的“大姑娘”，所以慨叹女孩成长滋味多呀！
小小的童年，小小的梦。如手中的果汁，甜甜的！
我是个调皮的孩子，在每次放学后，我总是灰头土脸的跑到家中，向妈妈手舞足蹈畅谈今天的乐事儿；我是个任性的孩子，每次不高兴，虽年龄小但脾气不小。在一个午后，与弟弟争执起来，抄起爸爸工作回来为我带来的礼物——牛角梳，向旁丢去，顿时五分六裂。事后，每每忆起，犹是心疼不已。妈妈也曾屡次向我“说教”，可也总面对着我“左耳进右耳出”的功夫后，也总是无可奈何，扬起抹淡笑跟在我身后，为我处理一地狼藉。
流年飞逝，已是“吾家有女初长成”。花季女生的烦恼也与之增多，手中亦早已由香醇咖啡，替代酸酸甜甜的果汁！
咦？咖啡的滋味，如何？
嗅一嗅手中的咖啡，香气扑鼻！哎呀！多么美妙！轻饮一口，哇！皱皱眉，又苦又甜。咦！这也许正是所谓的半苦掺甜吧！摇摇头，自得其乐！
多好！我们的生活不正是“半苦掺甜”吗？来吧！品其之香，品其之乐吧！……
真的好喜欢手中半苦掺甜——咖啡，也好怀念甜甜的果汁，怎么办？
唉！女孩成长滋味多！
成长中的滋味作文
时光荏苒，白驹过隙，时间过的很快，眨眼间我从小学时光走向了初中生活，在这段路途中我体会到了成长的滋味。有苦的，亦有甜的。
初中生活，课程增多，作业也多，和小学时代完全不同。它比小学要难。我也在这份难里体验到了“苦”的滋味。
记得刚上初中的那几天，我觉得自己成大人了，但其实并不全是。上初中后，作业增多了，几乎晚上都要回家写作业，在学校写不完，作息时间变了，比原来短了一个多小时，科目增多，比原来增加了2项，学习有些压力，作业上遇到许多不惑解的难题，英语听不懂，听写错的多，但还是在坚持努力着。那一刻我真心觉得成长的滋味是那么苦。
可我也在这种苦味里品尝成长中甜的滋味。
因为数学有些题不会，所以我经常会去寻问别人，坚持了几天，慢慢的我进步了不少，面对难题不会害怕了。英语听不懂，我就会在放学后多记几个单词，回家听写，不会读的就跟着纳米盒多读几遍，坚持了几天，我的英语也有所进步。听写错的越来越少，渐渐跟上了老师的步伐，老师讲的也能听懂了，作业多，合理安排时间去完成，渐渐的觉得写作业更轻松了，不会在拿回家写了。
当成绩出来那一刻，看着进步的成绩我感觉到了“成长中的滋味是甜的。比糖果的滋味还甜5倍。
成长的滋味是又苦又甜的，它能让我感到快乐与高兴，也能让我感到苦恼。可它却是我人生中一笔宝贵的财富。
成长是一条小河，我是一叶小舟，我在成长的河流中，抵挡着汹涌的波浪向前驶去，不惜经历狂风暴雨。
成长像狂风暴雨，我是一棵大树，在风雨中成长；成长像迷宫，我在一步步寻找出口，成长像一碗无色无味的汤，等待我去加料。
时光荏苒，未来可期。
成长中的滋味作文
时间如白驹过隙，转眼间，我已经走过了十几个春夏秋冬。我在快乐地成长着。成长对于每个人都是不同的：酸、甜、苦、辣，各种滋味尽在其中。
酸，就像给我们的心灵喝了一杯酸梅汁。就在那天，我的心灵再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在数学考试，我拿出一个草稿本来计算，却被同桌一眼瞄到了草稿本上的题，他认定我在“作弊”，我的心受了重大的创伤—委屈。卷子发下来了，我考了一百分，同桌愤愤不平地告到老师那儿了，我束手无策，哑口无言，最后不明不白的，我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了这委屈。
甜，就像喝了一大杯蜜汁，心里甜滋滋的。一个容易感冒的冬季，我得了一次严重的风寒。它令我头晕、恶心、四肢无力，那一次我卧床不起，学校里足足请了三周的病假，当我重新回到校园时就进行了一场模拟考试。我突然发现上面的题十分熟悉。那些都是同学们课后为我辅导的题目。一看题、眼睛一转、脑袋一想就提笔顺答。出乎我的意料，我考出了好成绩，老师也给我了一个大大的赞。
苦，就像喝了一大杯苦瓜汁。考试，我也有失误的时候—不及格。我的成绩如同青蛙跳一样。这次我又抱了个不及格三个字回家了。别看我一脸平静，心里的滋味别提多苦涩了。我用了那双写这张卷子的手使劲扇自己耳光，如果不打，我心里的苦汁都喷出来了。这种苦涩令我不知所措。
既然有酸甜苦，那也少了辣呀！我有时是一个乖巧可爱的小女孩，有时是一个地地道道的四川辣妹子，我是男生的天敌，女生的救星，任何男女大战，只要我出马男生都提心吊胆了。从此，各派安宁。
我的成长就像五味瓶一样，滋味丰富多彩。我品尝着，快乐着，也成长着。
成长中的滋味作文
成长的足迹，留在沙滩上，回首一笑。
——题记
走过的痕迹，做过的事情，成败的经过，这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好，失败也罢，回首过去，回首童年，发现了那善良的眼神，找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾，你就会发现，无论人生的结果如何，只要有美丽的过程，人生就会变得绚烂多彩。
无论是谁，其一生总是在一次次的失败过后，才有成功；总是在失意之后，才会叱诧风云。
一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验，他经理了几千次的试验，可是，换回的却只是几千次的失败，然而，再一次次失败过后，他回头遥望那没有源头的脚印，心中重新燃起了期望之火，那见证他一路走来的失败，足迹，让他重燃期望的火焰，最终，他走向了成功的大门，推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证，会有成功的闪光吗？如果没有以往踏过的脚印的见证，会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗？我想，爱迪生临终之前回首他的一生，定然十分欢乐，因为他走过的足迹，渊源而流长。
再次回望，回望中国这一本书，这一本永远也写不完的书，上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。
遥想当年，关云长败走麦城，被孙权所俘获，他大义凛然，毫不畏惧，应对孙权的那一丝怜悯，他没有流露出一丝的后悔。也许，在前赴刑场之前，他正在回首过去，及时近日自我的生命即将逝去，但没有什么值得遗憾的，遥望过去，我已经做得够多了，即使死亡在即，他看到了自我的过去，那以往走过的足迹，他也心满意足——一生无悔矣！
那一个个的英雄人物，哪一位位叱诧风云的人，都是一个个脚印，让我们回首过去，心中充满了暖意，那足迹，也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。
而回望我曾走过的足迹，我仿佛在一粒溅出来的沙砾中，看到了幼时的自我，天真、可爱、幼稚，甚至有时还搞得大家哄堂大笑，可是，那不是什么让人羞愧的事情，那时我一路走来的见证，对，那是我心中的脚印，结果固然重要，但过程要更加的美丽，无论如何，我经历了，不论是打破了窗户，还是偷玩电脑被发现，或是因为打架而被教育，这些，是只属于我的足迹，能够模仿，不可能会相似。
成长中的滋味作文
没有哪朵玫瑰没有刺，没有哪只鸟儿生来就会飞翔，没有哪个人没有挫折，所以，人生并不是一直是甜的，就像你吃东西，不是只吃甜的，也要吃苦、辣、酸的。
成长的滋味是别样的，每个人的体验不同，尝出的味道定是不一样的。就如同我，在成长中品出了“甜”和“苦”的味道一般。
刚进初中的我，刚开始还好，进入新的学校，开始崭新的生活，结交新朋友，这让我开心又兴奋。可对于迎接新同学这事我有点不接受，之前在一起六年的小学同学匆匆地散了，再加上我有点内向，所以不敢交新同学。万幸，新的班里有我的小学同学。
经过漫长的认识和学习里，终于，我和这些“陌生”的同学渐渐熟了，也可以好好相处。也让我体会到了交情与交谊，同学之间的团结。
但总有一些挫折与孤独。
学习了几个星期，也是应该考试了，首先考了英语，开始我还满怀期待，可命运不绕人，考得很差，母亲也训了我一顿，我开始沮丧，心想：“才初一就这么差，到初三就完了”。接着又来了一次数学考试，再接着又考语文，我的成绩一次又一次的下降，写得字也退步了不少。看着这不理想的成绩，听着母亲的训斥，我更加沮丧，甚至会觉得孤独。
一次，在课外书里看到这样一句话：“没有人不会经历挫折，但只要努力，坚持下去，就一定会好的。”这句话令我茅塞顿开，于是我开始不断地努力，不断地学习，不会地问老师，问同学。然而功夫不费有心人，我的成绩提了上来，作业的质量越来越好，我不禁感到高兴和喜悦。也正因为这事让我真正成长。
成长就必须经历挫折，因为，唯有挫折才会使人破茧成蝶，这就是成长的滋味。
成长中的滋味作文
在这成长的过程中，我理解了很多，懂事了很多，同时也收获了很多。我学会了在困难挫折面前要勇敢;学会了从哪里跌倒，还得从哪里爬起来;学会了遇事果断，坚决，不要犹犹豫豫;学会了要把握时间的每一分每一秒，做有意义的事……这一切的一切，都是我成长中的步步脚印，有了这些美好的脚印，相信成长的滋味将会由苦到甜，步步迈向成功的未来!
成长的滋味，其实是充满了酸甜苦辣的，小时候，当我第一次会走路时是甜甜的;当我内心充满了委屈，又说不出口时又是酸酸的;当我遇事不满，内心十分焦急时，又是辣辣的，火火的;当我上学学习，作业的一堆堆需要完成时，又是苦苦的……总的来说，成长就是如此，引用一句名言警句是这样说的：“不经历风雨怎能见彩虹”。
“苦尽甘来”也是这样来的。这些，都是我成长中的种种滋味!