优秀作文要具备独到的观点和深厚的内涵，能够引发读者的思考和共鸣。以下是小编精选的一些优秀作文片段，供大家参考和学习，希望能对大家的写作有所帮助。
我眼中的小学作文
我是什么呢？如何看这个世界上的我？别人眼中的我有可能是一棵樱桃树，也有人认为我是一个食人花，也许现在有人说我好，也有人在说我坏，可是我不在意，因为，我眼中的我，才是真正的我，一个英俊潇洒的白马王子，一个乐观自信快乐健朗的男子汉！这就是我眼中的张高诚！
我有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，一双大大的耳朵，在我眼中，无论我多大年纪，我永远这么帅气睿智；那么势不可挡。可能你看到这里，就会感觉我很自恋，是我本就如此，如果你连自己都不爱，那你会爱谁呢？爱别人是一种善良，爱自己是一种责任！
我今年十岁，上五年级，我叫张高诚，弓长张，高低的高，诚信的诚，我很聪明，所有的老师都这么说我，我是一个性格开朗、阳光的普通男孩，我家不是很富有，但是人缘很好，学习一般，考试能考八九十分。我虽然是个男孩，可我喜欢紫色，但是这个秘密知道的不多。我是巨蟹座的，我是二零零六年六月二十六日出生于中国河南漯河，从一岁到三岁，我跟着姥姥姥爷在一起生活，上幼儿园的时候，就和妈妈一起生活了。
我每天坐公交去上学，中午回家吃饭，没有晚托，是走读生，可我最近转学了，开始了我的住校生活，在新的班级，我的人缘一样的好，学习一样的好，我也一样的聪明。我的班主任姓田，是一个作家，是我见过的最好的老师，也是我见过最棒的老师。
我不是为了别人活着，我活着，首先要快乐，还要去好好孝敬我的父母。
这就是我，一个帅气的张高诚。我会不断创造奇迹，让爱我的人，我爱的人都因为我而快乐幸福，美满自豪！
我眼中的世小学作文
清晨，我骑车在路上，去学校。看见许多人在散步，人群中，我看见路的一旁有一只小狗躺在路边，我以为他在睡觉，我就想让它注意我，我经过它的身边，我惊呆了，它的身上全是血，眼神似乎在求救，而旁边的那只狗大声的叫着似乎希望有人救救它，我看见的是她对我的失望，也许它感觉它不可能有人救了，我四处看着人群，想知道这里有它的主人吗，可是没有人来认领。而这些散步的人我感觉跟没有什么事一样。我感觉对这些人很失望，可是我无能为力。而为了赶时间，我也走了。我的心情很沉重，我的心里还在想那个小狗无辜的眼神，我觉得我很残忍。
我眼中的世小学作文
在我的心里，我眼中的世界是充满绿色的童话。我想在森林里筑一栋宫殿，一觉醒来不是听着汽车的喇叭声，而是听小鸟婉动听地歌唱。一走出家门不是吸着汽车的烟味，跟在汽车后面跑，而是吮吸着大地的雨露，和小松鼠玩抓迷藏。
我眼中的世小学作文
幼儿时期，我眼中的世界是童话般的世界，它有樱花般的粉色，有天空般的蓝色，还有梦幻般的紫色……总之，幼儿时期，我眼中的世界是美好的，是与世无争的，我甚至不知道还有人过着没有饭吃的生活。
小学时，我眼中的世界是纯洁的，没有烦恼围绕着我，在身边的，只有无尽的快乐。有时候，我在想：我是不是一只小鸟呢？我的身边有许多的朋友，我们经常在一起玩耍，我们没有任何伤害别人的意思。
我眼中的世小学作文
我眼中的世博是一个无污染，能让我开阔眼界的地方。世博在2010年奥运会之后，奥运会的福娃已被人们渐渐忘去，随即而来的是那人字形，全身海蓝的--海宝。
世博会展现出了中国几年来不断努力的成就，展现综合国力的舞台。但是，在我眼中，世博是一个多姿多彩地方。
它是多姿多彩的：如电网馆|、韩国企业联合馆、日本馆......我最喜欢的是中国馆、日本馆、荷兰馆和电网馆。有人会问我原因，但我会回答你：“这是秘密！”嘻嘻......
在这了我一定要提到世博会的重要角色--海宝!海宝可以用“可爱”、“时尚”、“现代”、“自然”、“简约”等词形容它。当我看到动画《海宝来了》后，里面的海宝是那么的活泼可爱，让我忍不住也想要一个海宝！在世博会中我们看见了许多有海宝身影的地方，我们也拍了许多照片留恋，不仅仅是世博会，可以说，海报的身影是无处不在的......
在世博会里，人山人海，我们光是排队就足足站了大约半小时，可见注重世博的人很多，几乎每个国家都有人来看世博，看世博的影响力多么大!
好了话不多说了，但是我要说世博不仅仅是上海的，是中国的，更是全世界的！我相信2010年的世博会会带给上海繁荣富昌的未来，2010年的世博会世上海有更好的成就，也会因为世博选择了上海而成为历史上最耀眼的一次！世博真棒！！
我眼中的小学作文
我眼中未来的世界，是个绿色环保、美丽安静的世界；是个没有战争，没有贫穷，只有和平的世界；是个科技发达、生活方便的世界。
来到了未来，我看见许多绿色环保的工厂。这里是生产环保食物的，那里是生产环保服饰的，左边是生产环保汽车的，右边是生产环保生活用品的，各种生产一应俱全，所有工厂一律都是零排放。
首先，我们来到了生产环保汽车的车间，看见五花八门、各式各样的汽车。从能源上说，有光能的，也有核能的，这些汽车都不用加油和充电。从功能上讲，有可以在天空上飞的，也有可以在陆地上跑的，更有可以在水上水下行驶的。它们采用无人驾驶的技术，非常安全。从此再也不用担心堵车的问题了。
接下来，我走进了一所学校。学生们再也不用背上沉重的书包，也不用带上各种文具上学了。在学校上课的老师也都是机器人。你只要打开面前的电脑，按照机器人老师的讲解进行操作，你所想学的课程，电脑都会传输到你的大脑里。不要以为你上课可以偷懒，或者开小差、做小动作，没人管您你，那你就太小瞧这些机器人老师了。机器人老师会把你的课堂上的一举一动，通过扫描，传送到爸爸妈妈的手机上。如果你在学校不勤奋学习，一回到家，你就等着接受惩罚吧！
最后，我来到了大街上。蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，街道两旁全部种满了绿色植物，哇，空气真新鲜啊！一个个机器人正在努力工作，有的正在清洁马路，有的给花草浇水，还有的正在修剪树枝，大大小小的街道被他们打扫得干干净净。你千万不要以为可以随便乱扔垃圾哦，否则，接下来你就会被罚扫大街了。
这就是我眼中的未来世界。这个世界是美好的，我一定要好好学习，将来用我的智慧来实现它。
我眼中的小学作文
你从几千年前汨罗江中的浪花里走来，与我相视一笑。那深邃的目光中闪过一丝辛酸。捧读你的故事，我仿佛正与你在弥漫着艾草芬芳的小屋里对酒当歌，酒不醉人人自醉。
少年的你，谦虚朴实。
你凭着一纸《橘颂》而红遍大江南北，年纪轻轻便面见怀王，且一见如故，相见恨晚。面对着莫大的荣誉，你不春风得意，反而更发奋图强。怀着一腔热血，你满怀期冀地描绘着你未来的蓝图。
中年的你，正直清廉。
你虽身居高位，却两袖清风。宁愿流放塞外，不愿与小人同流合污。你忧国忧民，想改变日益衰落的国家，但无奈，你束手无策。
暮年的你，心如止水。
你被流放到南方，清贫困苦。然而，这小小流放之地当然束缚不了你那不羁的灵魂。你遥望着远方一座座被攻陷的城池，眺望着敌国染血的铁蹄，聆听着战马的嘶鸣与百姓的哭喊。殊不知，郢都的刀光剑影映衬出你脸上滑落的两行清泪。汨罗江溅起的水花吞没了你的躯体，留下的只有一曲《怀沙》与一江涟漪。
屈原啊，你为何不与奸佞小人站在一旁以获得荣华富贵？为何不默不作声以保全自己的生命？为何不顺从君意更甚溜须拍马？“只因我生下来就是一个铁铮铮的男子汉，是一个血气方刚的好男儿！虽不跨马提刀，但却字字铿锵；容不得卑躬屈膝，容不得奴颜媚骨！”屈原啊，你是我心中一颗永不落的明星，是一树永不败的繁花。
只见他仰天长吟：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”遂策马扬长而去。
尘土纷飞后，只剩一地辛酸的秋叶。
我眼中的小学作文
看到0，我的脑海中浮现出许多东西：阿拉伯数字、英文字母、太阳、地球、硬币、鸡蛋、烧饼、飞碟……0代表的东西太多太多。它几乎可以代表一个世界，但在这个世界中，由于的定势思维，我首先想到的还是数字0。
0这个数字承载了许多，我试着把它放大，发现0变成了一个没有棱角的圆。
圆，没有棱角，全身光滑，是一定周长所围成的图形中面积最大的。它教会了我与人和谐相处，宽容待人，不让自己的棱角伤害他人，不锋芒毕露，学会藏锋；它教会了我随机应变，圆滑处世，圆滑做人，使每一件事尽善尽美，让每一个人点头满意。只有这样，我们才能在有限的生命中收获最多，像圆一样，在有限的周长内面积最大。
最后，我想到了一个小小是圆——句号，一个圆满的句号。身为一名即将毕业的初中生的我，只有努力拼搏，坚持不懈，才能为初中的学习生活画上一个圆满的句号。
我眼中的她小学作文
她的眉毛粗粗的，眼睛又小又亮，皮肤不黑不白，笑起来很甜蜜。
她喜欢弹钢琴，伴随着美妙的曲子，她仿佛长了一双美丽的翅膀飞向蓝天。有时她听着自己优美的曲子，便自我陶醉起来。琴声飘啊飘，从窗户传了出去，外面的人听了她的琴声停住了脚步，堵车的时候，车里面的人听了她优美的旋律，心情都得到了放松。
她很爱哭，一次她和家人看了一部电影，这部电影太让人感动了，她忍不住哭了起来，一哭就哭了半个钟头。有时妈妈说了她，她就躺在床上不停地哭，谁的话也不听。
她有一个不足的`地方，就是很马虎。有一次考百词，她把“宇宙”写成了“举重”，把“尘”写成了“尖”。妈妈说她真是个小马虎。
我会这么了解她，那是因为她就是我，你们喜欢我吗？如果你想和我交朋友，就来六纬路小学三年五班找我吧！要记住哦，我是会弹钢琴的李欣桐。
我眼中的风小学作文
一天晚上，偶与老妈一同“步入书房”，开始做各自的事：老妈学着在电脑上制作幻灯片，我呢？翻开日记本开始写日记。但是写什么好呢？我又是搔头皮，又是咬笔杆儿，可还是捕捉不到灵感。我偷偷用眼角瞅瞅老妈，她正专心致志地一边翻书一边操作着电脑呢！根本没有开启她的后眼功能。我心中一阵窃喜，随即从抽屉里拿出一串磁铁在一旁玩起来。我一会儿拼小狗，一会儿拼“老爷车”，一会儿拼鸭子，一会儿拼鱼......好玩儿极了。正玩儿得开心时，老妈突然问我：“又在玩儿吧，还玩儿得嘻嘻哈哈的。”我惊慌失措，脸泛微红，立即把磁铁放回抽屉，说：“你才在玩儿呢！别诽谤我！”“没玩儿干吗脸红呢？”老妈依旧背对着问我。难道她的后眼功能开启了？我望了望老妈的后眼处，没有哇！可怎么.....唉，算了吧！事到如今，老妈已经知道我刚才在干什么了，那我又有什么话可说呢？只好乖乖地去写日记噻。
镜头二。
有一次，我想吓吓老妈，便神不知鬼不觉地来到她身后，正要出声，老妈却转过身来冷笑着问我：“怎么，想吓我？哼，没门儿！”我顿时呆若木鸡，过了好半天才回过神来，忙问：“你咋知道？”“嘿嘿，这是我的第七感官dd两只后眼向我传递的'情况。”老妈说，“为了让你记住不再吓人，罚你做二十个俯卧撑。”“嘿哧，嘿哧.......”这是从偶的卧室中传出的声音。
镜头三。
一天傍晚，我在家看孙悟空与二郎神大战的动画片，老妈见了，话语如连珠炮般向我轰来：“你多大啊？还看这个。要不要我演给你看啊？.....”“好啊好啊。”我拍着手调侃道，“你演孙悟空一定好看！”老妈被我气地说不出话来；“你.....”突然，只听“呼啦”一声，老妈不见了！！我惊呼异常：老妈又不会隐身术，怎么呼啦一声不见了？？正在我焦急万分之时，只听电视中传出一个熟悉的声音，我扭头一看，你猜怎么？老妈上电视啦！只见她摇身一变，成了孙悟空。宽大的围裙变成了战袍，手里的锅铲变成了金箍棒.....好一幅威风凛凛的样子！（不过相貌没变）二郎神本打算从背后偷袭她，却被她转过身来一棍子打得有点神志不清了。“哈哈哈哈......”老妈“仰天长笑”。突然，一阵龙卷风刮来，又把老妈刮回来了。第二天，我去书店买了一本《西游记》。回家一翻，原本是被二郎神打地七零八落的孙悟空，却被写成了他把二郎神打了个落花流水。我再去书店一看，本本《西游记》如此。唉，都是老妈惹的祸！
我家的“四只眼”啊，让我怎么说你好呢？
我眼中的小学作文
其实，实验小学就是一堆夸克，一点也不夸张，大家都是吗！但在我的眼中，这对夸克可不是那么平凡，因为他就是我的母校。
自从小学一年级朦朦胧胧的踏进这个校园，我的命运也就随着改变，如果我去了附小或者是其他的学校，那我可能就不会有今天了。
一道长长地水泥路穿过了这个美丽的校园，一个不大不小的水池，上面铺满了许许多多的荷花，假山上的水车不停地转动着，驱动着，让这个充满朗朗读书声的学校有有一种沁心的的感觉。
巨大的杨柳，挺直的松柏，火红的柿子，无处不显示这座学校的凝聚和淡雅。
纯真无邪的孩子在这里操着智慧和勤奋，教师在这里挥舞汗水，为我们坐着辛勤的园丁!
的了，我们别说废话了，说来说去不过就是一所我的母校在我的眼中，他再好也已经快成过去式了，哎，五年了，这所学校真的不一般。
自从宇宙的一个小夸克实在是承受不了一个巨大的压力，随之形成了一个巨大的宇宙，无数的因子在那一刻生成，无数的质子在那一刻绽放，你说他不偏不及的成了实验小学！
图书馆，食堂、教师、公寓……你说这些东西摆在我面前，就像一块大磁铁，我不去就傻子！
美好的实验小学已经在我眼中有了无可比拟的地位，因为他将我的一生指点了方向！
我眼中的小学作文
听别人论三国，我知道了曹操是个阴险狡诈、生性多疑的人。读了《三国演义》后，让我对曹操有了更深的了解，下面就让我给你讲讲关于曹操的故事吧！
我眼中的曹操是个生性多疑的人。这个得从孙权杀死关羽、关平父子说起，孙权杀死关羽、关平父子后，想到刘备肯定会来报仇，又惊又怕，准备把关羽父子的首级献给曹操。司马懿说，把他们掩埋起来，以免扯上关系。曹操觉得有道理，他对关公说：“云长公别来无恙呀！”说完，只见关羽嘴角张开，眼珠转动。
这件事后，曹操一直做噩梦，从梦中醒来就会感到头疼，于是，曹操就派人把华佗请来，华佗认为曹操的头疼是因为患了头风。就建议曹操先喝麻沸汤，然后用斧头砍开脑袋，取出风涎，只有这样，才能除去病根。曹操听了，勃然大怒：“你肯定和关羽有情，想杀了我，为他报仇，胳膊可以用刀刮，头怎么能砍呢？”说完，就把华佗关进大牢，严刑拷打，最终，还是把华佗给杀了。华佗死后，曹操的病越来越重，没过多久就死了。这个故事说明曹操太多疑了，如果他不怀疑华佗，说不定，还能活下来。
我眼中的曹操是个阴险狡诈的人。话说曹操到吕伯奢家里避难，吕伯奢为了招待曹操下山打酒，家里的人为了迎接他的到来，准备杀头猪庆祝。曹操却以为要杀自己，就把家里人全部杀光了。杀完后，随即立刻逃走，逃到半山腰的时候，碰到了打酒归来的吕伯奢，曹操一副若无其事的样子，很淡定的和吕伯奢打招呼，趁吕伯奢不在意，就把他给杀了。还自言自语说：“宁肯我负天下人，不可天下人负我。”由此看见，曹操是多么阴险狡诈呀！
我眼中的曹操是个生性多疑，阴险狡诈的人，但在《三国演义》中也很容易找到作者对他的褒义，如：宽容、有才干……是它为历史添上了浓浓的一笔。
我眼中的她小学作文
小学写人作文：我眼中的她我上五年级了。她已经陪伴了我五个年头了，她有一双乌黑发亮的眼睛，笑起来眼睛弯弯。这是谁呢？最重要的是，她有一双极其厉害的“千里眼”，任何小动作都逃不过她的火眼金睛。作业本上密密麻麻的.字，可不论我们作业上任何一个小小的错误都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常严格，就连一个细节都不会放过。记得有一次中午，我在操场上正玩得开心，突然，同学从楼上急匆匆地跑过来，气喘吁吁地说道：“刘老师找你！”这宛如一个晴天霹雳。我不禁在想，我这次语文作业做得一丝不苟，又出什么状况了？战战兢兢地跑到她面前，只见她一手拿着我的作业本，一手放在桌上，眉头一皱，一脸怒气。她严厉地呵斥道：“你上次作业的改错呢？赶紧改好拿来我看！”我拿着作业本，垂头丧气地走回座位，这时我还在想，班里那么多同学，每个同学错得都不一样，这眼力真是牛！因为她的严厉，班里的同学都很“怕”她。但渐渐地，我们却越来越喜欢她了。在她的严格要求下，我们的书写有了进步，在年级考试中我们的语文成绩都在前几名。虽然她很严厉，却在我们心里留下了深刻的印象。因为，她有高度的责任心和耐心，毕竟严师出高徒嘛！这就是我们的语文老师——刘老师。
我眼中的她小学作文
在我们的生活中，会有许多人陪伴着我们，有父母，有老师，有朋友，也有一些默默无闻的人。我们在学校时，父母无时无刻不牵挂着我们，我永远忘不了母亲那张饱经风霜而又慈爱的面孔。
我眼中的她很严厉。小时候，别人都在家里欢快的玩儿，而我却有很多的“任务”。我要自己学做饭，自己洗衣服，自己打扫卫生・・・・・・这桩桩件件都是母亲的命令。一开始，我不愿意，母亲便在我耳边唠叨，我不想听了，便顺从着。后来却经常因为做不好受打，受骂。我心里很苦涩。但想起她那张“狰狞”的脸，心里就犯寒，想起她举起棍子的模样，就害怕。她变成了我的心理阴影。
后来我也适应了，我忘不了，那一次我为她做饭，因为是第一次做一整顿饭，所以不小心把手烧出了一个泡，很痛，但我并没有说。我们坐在一起，安静地吃着饭，我看到了母亲嘴角那一抹似有似无的微笑。那是我记忆中她第一次发自内心地笑。不知道她怎么发现了我的手伤，急切地跑到屋子里找药，帮我包扎，她那心痛的模样令我十分吃惊。在我眼中，她很严厉，可此时的她动作十分温柔，我心里暖暖的，但不足以消除阴影。
我眼中的她严厉而又慈爱，坚强而又胆小。她是那么高大，又是那么平凡母亲是我心中的一片圣地，不容任何人侵犯的圣地。
我眼中的她小学作文
她，一双水灵灵的眼睛，圆圆的脸还有一张能说会道的大嘴巴。她就是我的死党——曹雨霖。
我和她是在上小学二年级时一起玩的，我们很要好，而且从那时起我们俩就形影不离，整天黏在一起。我眼中的她是外向具有感染力的，这样说是因为我在家那一片是出了名的.内向，从来都不好意思和别人主动说一句话，一直到小学二年级之前都是这样，而她这时朋友已经很多了。直到上了二年级时她主动和我交朋友的，我呢是来者不拒的，就这样我们成为了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的变得外向，直到现在已经找不到原来内向不敢和别人说话的我了。
我眼中的她是学习很好，做事持之以恒的，在上课时她认真听讲，并且积极回答问题，得到了老师的赞许。次次考试的成绩全都名列前茅，成为了老师的得力小助手，让同学们羡慕不已。她从幼儿园就开始练小提琴，一直练到现在。即使学习很忙，每晚也会抽出一点时间练习。
这就是我眼中的她，外向并具有感染力的她。学习很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。
我眼中的风小学作文
实的样子。如果一个孩子说了谎，爸爸妈妈很可能从孩子的眼睛里看出来他在说谎，因为说谎的孩子，眼睛不敢直视爸爸妈妈。
有的孩子不爱护眼睛，不注意用眼卫生，看书习惯不好，或者写字姿势不正确，总喜欢趴在桌子上或者躺在床上，结果导致近视，还戴上了眼镜，给生活带来了不便。尤其是冬天，一到室外，眼镜就上了霜，看不清东西，十分麻烦。
在这些不爱护眼睛的孩子中，就包括我。我虽然没近视，但每次写作业时，我都爱低着头写，眼睛离作业本很近。爸爸看见了，总会大声说：“抬起头!”我听了马上坐好，可过了一会儿，我又不知不觉地低下了头，贴在书本上。爸爸只好再次严厉地说：“坐直!坐直!”我只好又挺直腰坐好。虽然我都有点儿不耐烦爸爸的唠叨了，但还是要听爸爸的.话，因为爸爸是希望我能好好保护眼睛。
我算挺好的了，因为我们班的杨睿鑫并不是低头写字，而是干脆直接趴在桌子上写字。我觉得他应该马上改掉这个不好的习惯，我和同学们都要提醒他一下。
每个人的眼睛都不同，有的人眼睛又大又圆，像一个小灯泡，有的人眼睛很小，就像是一条缝儿……不管我们的眼睛是大还是小，它们都是我们身体的重要器官，帮我们看清世界，使我们的生活更方便，我们一定要爱护它们。
我爱我的眼睛，我要保护好我的眼睛!