值得的六年级（实用18篇）

优秀作文不仅仅是作品本身的价值，更是作者才情和思考能力的体现。我们从大量的作文中挑选出了一些优秀的范文，希望能够给大家在写作方面提供一些启示和借鉴。

值得珍惜六年级作文

值得敬佩的人六年级作文

如果有人问我，你最敬佩的人是谁?我会不假四索地回答：妈妈!

我的妈妈长得很秀气，圆圆的脸蛋上长着有神的大眼睛;她的鼻子又高又大，长着一头乌黑高发。当她微微一笑时，你会觉得她很可爱。

那么，她为什么会让我敬佩呢?答案就在下方。

事例一：妈妈干活勤劳。

每天，当我们全家都放下碗筷时，妈妈就去把不干净的碗、筷个个都放入了洗碗盆里。再在海绵上涂上洗洁精，擦在碗上，打开水龙头，一个一个地冲洗干净。

妈妈会用空余的时间来拖地。妈妈的力气可大了，干起活儿来十分有力。今天妈妈就在拖地，我在写作业。正好我出去的时候，看见电风扇正在扇着，可又没人，就问妈妈为什么，妈妈回答：“地上有许多水，怕弟弟摔倒。”妈妈真聪明。

事例二：妈妈学问多。

妈妈还是家里的老师。在家里，我的作业由她管。我每天回到家，过了一会儿，妈妈就会问：“今天的作业多不多?”“难不难呀?”“写了还剩几个啊?”之类的话。然后我去写自己的作业。碰到难题我去妈妈那问：“这题怎么写?”妈妈看了一会儿，回答道：“这题是这样写的。”我照妈妈的说法做了一遍，果然可以这么做。我不由得赞叹妈妈的学问真多。

事例三：妈妈乐于助人。

上次，我们一家去法国巴黎玩的时候，我们上了一辆公交车。过了几站，上了一位好像比我奶奶还要老的老奶奶。当时车上已经没有空位子了，妈妈连忙起身，给这位老奶奶让座。老奶奶见了直说谢，而妈妈只是微微一笑，吞吞吐吐地说了一声不客气。

妈妈，你干活勤劳，学问重多，又乐于助人，怎么会不让我敬佩呢?

值得回忆的_小学生六年级作文

往事是尘封在记忆里的梦，在逝去如飞的日子里，在熙来攘往的人群里，梦境常常被忘记，而六年的小学生活中的一堂课确是我唯一的记忆。

那是在我上二年级的时候，班主任李老师给我们上了一堂非同寻常的课。也就是因为那堂课，在我童稚的心灵里播下了美好的种子，让我懂得了：人要学会欣赏。

李老师在课堂上向我们提出了一个生活中极其平常的问题，她说：“当你们看到了一个自己很喜欢的东西，想让父母买下来，但父母却因为某些原因而不为你们买，你们当时的心情怎样？”让人出乎意料的是全办同学的回答都是埋怨父母，父母不爱自己了，不顾及自己的感受的话。但李老师并没有因为我们任性的回答而大发雷霆，而是拿出一幅图，再用四个小磁铁把那幅图的四个角都吸在黑板上。只见拿幅图满地都是落叶，花朵都凋零了，立即让人觉得一丝丝的寒意。接着，李老师望着那幅图，意味深长地对我们说：“虽然一到秋天，草木枯黄，百花凋零，万物都失去了生命的活力，但如果我们换一种角度，换一种眼光去看秋天，就会发现一到秋天，果实就会挂满了枝头，农民也将得到大丰收。那么，我们用一样的方式去看待刚才那个问题，结果会怎样呢？”

当时，教室里静得连一根针掉在地上也能听得见，而我们更是似懂非懂。

片刻后，李老师凝然地望着我们：“父母不为你们买那个东西，不是他们不爱你们，也不是他们不顾及你们的感受，也许是因为那个东西的价钱太贵了，也许是因为对你们没有好处。他们每时每刻都在为你们着想。而就在这时，你们被自己的情感所左右了，脑海里全是埋怨，却忘记了他们平时对自己的关心和照料。所以我们要学会欣赏，不能让感情的云雾蒙住自己的眼睛，凡事都要从美的眼光，美的角度出发，这样就会发现周围的事物是多么的美好！”

“铃，铃，铃！”下课的铃声把我们的思想打断了。

但，没有打断我这么多年来对这堂课的回忆。它，令我难忘。事隔那么多年了，可我每当回忆起这堂课，我的心中总会涌现出一股股的感动，这是因为它让我理解了父母对自己的良苦用心和懂得：人要学会欣赏！

朋友们，你们学会欣赏了吗？

2一堂课的回忆。

老师走上了讲台，我睁开了眼睛，看到老师慈祥的目光看着我，我很不好意思情不自禁的低下头，老师开始讲课了，我抬起头认真的听着老师讲的每一句话，我回答的问题也比平常的多了正确率也高了不少老师露出了欣慰的眼神。

这一节课悄然入声的度过，时间飞逝到下课时间了我回味着上课的趣味。这节课我懂得很多道理。

3难忘的一堂课。

时光如流水，六年的小学生活匆匆地成为了回忆，在这里有老师的言传身教，在这里有同学们的汗水滴滴……这一切都令我久久难以忘怀。其中，一堂发人深省的语文课更是令我记忆犹新，当时的画面常常浮现在我的脑海之中。

记得那天上午，上课的铃声准时打声了，只见张老师迈着矫健的步伐，神采奕奕地走进了教室。随后，张老师并没有立即讲课，而是趣味十足地给我们出了一个小谜语：“同学们，你们知道世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的东西是什么吗？”同学们低头深思。不一会儿，一个个仿佛恍然大悟，纷纷高高举起了手，有的同学按奈不住了，喊了出来：“时间！”老师听了露出了认可的微笑，说：“好，今天我们就学习一篇著名作家朱自清写的有关时间的文章――《匆匆》。”

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”张老师开始了声情并茂的朗读，打断了我的思绪。这轻轻的文字仿佛又融入了我的心灵深处，让我发自内心地涌出一种“人生短暂”的凄凉，一种莫名的苦楚。下课铃仿佛提前打响了，一堂课变得如此短暂，而同学们还沉浸在课堂的思索之中。

这一堂短暂的课让我感受到了时间的匆匆流逝，人的一生是多么宝贵而短暂。这堂课给了我前进的动力，激励我努力学习，珍惜我所拥有的每分每秒。这堂课让我终身难忘。

4记忆中的一堂课。

枯叶落进了秋末，随风摇曳，飘落。同样的秋末，同样的叶落，勾起我记忆中的那堂课。

老师说，不是每片叶子都会愿意一辈子呆在日益枯竭的树枝上，所以，它们会要想逃跑。它们厌倦了互相摩擦发出的烦人声响，厌倦了日复一日的枯燥生活。终究，是有那么几片胆大的，趁着风，头也不回的走了，摆摆身子挥挥手，没有一丝一毫的留念。我想，我们又何尝不是如此，年少轻狂，厌倦了被家人束缚住的生活，想要独立，想要闯荡。“我自是年少，韵华倾负。”毕竟不会有多少人愿意让他人来主宰你的'生活。

老师问，你们认为那些叶子会怎样呢？叽叽喳喳，一片喧哗。有的说它们看到了很多美景，收集每一次的风和日丽，有的说它们被孩子们做成标本和书签，化为历史的痕迹。而更有甚者说，它们也变成了大树。这是我们脑海中所向往的光辉生活，但我知道，并不可能人人都有一个如童话一般的美好结局。

老师听着大家的答案，笑了，说，是的，但那些只是一部分。剩下的有的被踩踏成了碎片，有的被扫入垃圾堆，有的在冰冷的胡说中腐烂，有的想回去却已无法回头。一片寂静。大家的表情会是如何呢，想必也不外乎这么几种：惊愕，羞愧，恍然大悟。这些悲惨的结果，只有寥寥无几的数人提起过，但很快又淹没于人声鼎沸之中。为何？一阵风吹过，满树枯叶落。

老师顿了一顿，又继续说，那些落在他乡的叶子，想念家人，非常的想念，但眼前只有陌生的面孔，千千万万和自己一样的过客。只有漂泊久了才会知道家的温暖，因为，那里里有爱，有家人的关怀。

记忆中的这堂课依然融入了我的生活，就如同落叶融入脚下的泥土中。叹那时年少轻狂，愿人人都知感恩，懂事之时“落叶归根”。

5想起这堂课，我就乐。

在“开心小学”五（3）班教室传出一阵阵笑声，这是干什么呢？让我们去看一下吧！

啊，多有趣的一堂课啊！想着，想着，我又笑了起来……。

6留住最后一堂课的回忆。

留住最后一堂课的回忆星期四的下午，王老师告诉同学们星期五下午两节课会不上了，由热心的ja老师我们上堂有关于做生意的课，我听了，惊喜若狂，真希望他们马上就来，那样，我就可以早一些得到奖品，有小本子、小架子、棒棒糖等一些好用好吃的东西这次的ja课程我就拭目以待吧！希望他会有很多出色的表现！

首先，只见一位老师手里拿着摇铃摇了一下，并对我们说：“同学们，我摇这个铃是为了提醒你们要上课了，你们就要做好了，上课的规矩我就不用多说了吧！”那位老师先向我们介绍他的名称，爱好，助语，在这中间我还了解到他们是来自于强生公司的职员，都是老同事了呢！

接着，老师让我们用桌上的蜡笔在自己的名片上写出自己的名字，并用颜色图片为自己的名片装饰一下，从中他们也可以了解到我们的兴趣爱好。我们在十分钟内，精心打造的名片出“炉”了，老师让我们把牌子举给他看，但愿他能记住我们的名字。过了一会，我们便开始上我们最喜欢的ja课了。同学们个个眼里想、充满了期待的眼神，老师也对我们津津有味的讲起贸易，怎样是一件物品卖给别人自己不亏利润又高，并要我们思考对某地或某个国家出口某物啊，谈谈你的观点，这样有什么好处？打、答得精彩又漂亮的同学会有一个意外的惊喜哦~听了这句话，同学们也很踊跃的举手，争先恐后，每人都想得到奖品，我也不例外。从中，老师问了一个问题，同学们都是懵懵懂懂的，只有我一个人回答对了，老师问什么是市场，我举起我的名片，起身站了起来，用洪亮的声音回答道：“我认为市场，首先是一个地点，而且是具有有买家和卖家的交易地点！”同学们听了，心服口服，我还看见有些同学在地微微点头呢！老师也奖励给我一个本子，那种荣誉感比吃了蜜还要甜。

经过了一次又一次的竞争，得了第一名的徐光阳小组个个自信满满的站了起来，由扬程伟为他们颁发奖品，他们都友善有礼貌的接过他们的荣誉物，再由老师邀请他们先合一个影，留作以后的纪念，在最后的那时，，全班又和这些老师拍了一张照，我们个个都笑弯了眼，这是我们短暂的一天结束所做的最后一件事，会成为最刻骨铭心回忆，老师在离开教室的时候，我心里在祷告：老师，加油呐！我会想你们的，对自己要有信心哦~你们是最棒的呐！

值得拥有的伙伴六年级作文

她，脸庞白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。她是我妈妈闺蜜的女儿。

她名叫刘佳怡。我认识她时，她才四岁，初到我家，只见她剪了一个十分可爱的蘑菇头，让人一见就十分喜爱。她喜欢画画，一到我家就迫不及待地缠着我，那樱桃小嘴向上一撅，娇滴滴地说：“姐姐，姐姐!我要画画，我要画画!”尽地主之谊，我快速取出铅笔、水彩笔，认真地当起小老师来。我先教她画房子，红墙、绿瓦，“唰唰”几笔就轻而易举地搞定了。她笨手笨脚地学了起来，画的却那么费劲，紧紧握着的笔颤颤巍巍，过了好久终于完成了，却画得不怎么样。为了鼓励她，不让她灰心，我一边指着画上的房子，一边笑眯眯地称赞道：“画得不错，继续加油!”不过这个房顶歪了些。”只见她受了表扬，改得更卖劲了，橡皮屑洒满了整幅画，就这样擦擦画画，画画擦擦。这时，妈妈端来了一盘水果，热情地邀请佳怡一起去分享，可她仍旧全神贯注地低着头边画边说：“谢谢阿姨，等我画完了再去吃。”

现在佳怡已经五岁了，记得今年她来参加了我爸爸的生日聚会。当爸爸兴致勃勃地向她的父母敬酒时，她突然哇哇大哭，好看的眉毛一挑，嚷嚷着：“妈妈不要喝酒，妈妈不要喝酒!”阿姨见状，立刻摆摆手哄道：“妈妈没喝酒，妈妈喝饮料。”佳怡立马悄然嘎声，爸爸眉开眼笑地说：“没关系佳怡，让爸爸妈妈喝一点点，高兴高兴。”佳怡听后，又生气地皱起眉，眼里闪着微微的泪水，愤怒地摇摇头大叫：“不要不要妈妈会喝醉的!而且妈妈还要开车，这样会被警察叔叔抓的.。”大家听了，哄堂大笑，都夸佳怡聪明。阿姨见了，忙和颜悦色地解释道：“这鬼灵精啊，有时候真让我佩服。每次她爸爸出去应酬，总是喝得三更半夜回家，我会经常跟她爸吵，有一次，我气不过，也喝了点小酒，佳怡就帮我倒水，刷牙、洗脸，给我泡脚。还摸着我的脚安慰道：‘妈妈，泡完脚早点休息吧!不要跟爸爸吵，睡一觉第二天就好了。’我的心不由地震撼了，我们大人怎么不如一个小孩懂事呢?”我听后，不由地佩服妹妹的乖巧体贴。

值得尊敬的人小学六年级作文

六年级上册第一单元作文《值得尊敬的人》值得尊敬的人在我们身边，值得尊敬的人有很多很多，下面我就来举一个例子：昨天下午放学，走到一中什字，我看到一位环卫清洁工，正满头大法地打扫，突然，她昏倒了，只见一位年轻小伙把她扶到了台阶上坐了下来，并询问她家在哪，可她已经没力气说话了，所以他赶快拨打了120，他看起来焦急万分……环卫工作也看起来奄奄一息，这时，又来了一位中年妇女，她连忙帮环卫工人解开了衣袖，让她散散热，渐渐地，环卫工人的情况好了些，不久，医院的车来把她拉走了。这两个人都是值得尊敬的人，我们要多向他们学习，做一个乐于助人，品德高尚的人。回家的路上我一直思考着。

值得拥有的伙伴六年级作文

现在的我是多么想念我那形影不离的“好伙伴”——奥斯卡。

其实奥斯卡是一只非常可爱的小狗。在它那圆圆的脑袋上带着一双烔烔有神的大眼睛，再披上一件棕黄的衣裳。呵！别提多可爱了。

那时的我和奥斯卡都是那么快乐，那么幸福。每天早晨，我洗漱完毕，吃过早餐，便高高兴兴的去上幼儿园。每次奥斯卡总是一路跟着我，似乎是在保护我。直至我走到路口，直至我安全上校车，直至车子飞奔在马路上，直至汽车消失在奥斯卡的视线中，它才肯离去。

每次我放学回家的时候，在路口我一下校车，总是能看到奥斯卡熟悉的身影。它总是歪着小脑袋，摇着毛茸茸的小尾巴，向我跑来。然后我俩在短短两百米的土路上又蹦又跳，兴高采烈的回家去了。可是就在暑假我的.奥斯卡永远的离开了我。到那美丽和平的天国去了。

记得那天，有着40度的高温，我同家人在屋里吹空调、看电视。我看着看着便想到了我的奥斯卡。我想这么热的天，奥斯卡一定热坏了吧！我跑出去一看果然不出我所料，他已经热的受不了。露出长长的舌头“呼吸”的直喘粗气。我又不能把它抱进屋里。没办法，只好让他洗个冷水澡了。我家的后院有个池塘，水不深，奥斯卡以前也在这和我嬉戏玩耍过。我抱起奥斯卡，来到池塘边轻轻地把它放了下去。我刚放手，便听到奥斯卡一声惨叫。紧接着它的身体慢慢沉下去。我一子慌了手脚，一边呼喊着大人，一边用网企图把奥斯卡捞上来。

外公和舅舅最先赶来。舅舅一看，夺过我手中的网，一边用网慢慢的将奥斯卡捞上来。一边大喊“：关电，关抽水砅。”我这才明白过来。原来，我把奥斯卡放进水池时，池底里的抽水砅正在工作，而水又是一种导电极强的物体。我望着奥斯卡的尸体，眼睛湿润了。我多么后悔啊。要是哪天不是夏天该多好；要是抽水砅没有工作该多好；要是水不能导电该多好；要是奥斯卡能睁开眼和我一奔跑、嬉戏该多好；可一切都不可能了，一切都已经发生了。后来舅舅把奥斯卡埋在了他生前最爱和我玩耍的花园里。

我的“好伙伴”奥斯卡就这样头也不回的离开了我。现在的我是多么的想念奥斯卡，多么想念它一路保护我上校车，多么想念我一下校车就能看到它摇头摆尾向我奔来的身影！

值得拥有的伙伴六年级作文

不经意的抬头，看到对面那扇曾经熟悉的窗口，往事不由得又浮现在脑海中。

那是在五年级的暑假，一个凉爽的周末，我在窗下读书，耳边传来一阵悠悠的小提琴声。“是谁拉的《卡农》？这么好听！”我想。

循声望去，就见对面楼上，一个女孩儿正在阳台上练琴。女孩个子不高，瘦瘦的，属于清秀的类型。此时的她，微闭着眼睛，手腕随着旋律伸展抖动，整个人仿佛已融汇到了音乐中。晨风中，她和优美的琴声组成了一幅和谐的画面。

星期一上新概念时，我觉得一个人隐约像她的身影，却又不敢肯定。而就在这天放学，在车棚取车，忽然发现身旁也有人在推车。一扭头，是她。她对我微笑了一下。“你是对面楼上拉小提琴的？”我还有点迟疑地问。“那你就是土豆了，呵呵！”她依然笑着说。我也笑了：“那我们就结伴儿回家吧！”

在路上，“你的琴拉得真好听。”我说。“是吗？谢谢！”她的回答不谦虚也不夸大，很朴实。“你的作文很棒！我们老师念过你的范文。我挺羡慕的。”“哦！”我有点儿小得意。我们说说笑笑，越聊越熟。交谈中话题越来越多，发现我们有许多共同爱好。

从此后，我们每天都结伴上学，谈论影视，谈论音乐，谈论我们身边的趣事，谈论以后上哪所中学。闲暇时，只要听到那优美的琴声，我就会在窗口向她招招手，她回报以微笑。我也经常把我刚写好的作文给她看，相互交流。听着她的.琴声，我会冲上一杯咖啡，混着乐曲喝着，甚是舒畅。呵呵，琴声成了咖啡的伴侣。

她很勤奋，每次练琴都练到很晚，似乎那阳台上的灯光整夜都亮着。乐声悠扬，为人们献上了一曲安眠曲。我有时完成功课倦怠的时候，便抬头看看那阳台上黄黄的灯光，和那灯光下依旧勤奋的身影。我就会升腾起一股动力，别人仍然在努力，我可不能懈怠。于是又埋头读起书来。

时间飞快，去年的暑假，好多天没有听到那熟悉的琴声。她出去旅游了？或许是生病了？我胡乱猜想着。终于有一天，我忍不住第一次敲响了她家的门。出来的不是她，一问，才知道她因为要上外语中学，所以搬家了。我失望极了，也后悔极了，相识一年，竟然没留电话。心底也禁不住埋怨她，搬家也不说一声，真是的。我还为她画了一幅拉小提琴的像呢。

对面楼上再也没有了琴声，没有了明黄的灯光，没有了她瘦瘦的勤奋的身影。

今年的暑假，我坐在窗前，习惯性的抬头看那窗口。唉，不看了，她已不在。昨天，我按时打开我的博客，惊喜的发现她来到了我的小家，留下了她的足迹，留下了她的琴声。留言中说那是专门为我录制的，因为走得匆匆。

哦，朋友，我又听到了那熟悉又久违的琴声，我又见到了你――对面楼上伙伴的身影。

值得敬佩的人小学六年级作文

人们经常说，交警叔叔非常的威风与威武，常常受到小学生们的热烈爱戴和欣赏，交警们刚下班，都常常会听见“辛苦了”的亲切话语。

原来我对他们并没有什么好感。自从那件事之后，我改变了对他们的看法。

“懒虫，起床了。”

我醒来时7点30分了，早饭时间已过去了，我叫爸爸准备好一会就开车。他洗漱过后，我迫不及待地跳上了爸爸的车的后位，车在马路上飞快地奔去，来来往往窗梭着的车辆无可计数，可是在人行道上去看不见一个小学生的蛛丝马迹。

“快些儿！”我对爸爸说。

很快到了十字路口，这时一个声音非常洪亮：“停车！”我回头看见了一个大盖帽，穿着白衣服，手里挥一根黑白相间的交通棒威风凛凛地走了过来，他大声地叫道：“为什么载人闯红灯？”他不听爸爸的解释，把我们臭教训了一顿。走时我用眼睛瞪着他那一颗大大的痣。当爸爸把我送到学校时，老师问我迟到的.原因，我把事情经过一五一十地告诉老师。老师说：“多负责任的警察啊，有了他，人们的安全就会得到保障了。”我被老师记了名，心里想，都怪坏警察害我迟到。

不一会儿，放学了，黑云像打翻的墨汁似的打破了宁静的天空，天边看不见一丝光亮。不一会儿，一场大雨迎面而来，我的伞被无情的狂风卷走了，这时一个高大的身影从我身边走过，把我扶住，并把我的伞接住还给我，我一看原来是那个“坏警察”。

从此，我对这个警察敬佩得五体投地。

每一个生命都值得尊重六年级作文

值得敬佩的人小学六年级作文

今天，我们上了第10课《竹节人》，我们每个人都带了竹节人，玩得不亦乐乎。

竹节人制作起来很简单。材料需要一支毛笔，还有一截风筝线。首先，用小刀把毛笔锯成八个长短相同的小段，再据一截长的，这就是竹节人的脑袋连同身躯，八截短的就是竹节人的胳膊和腿，再拿一截风筝线把它们都穿起来，打个结，竹节人就完成成了。

到了学校，同学们纷纷拿出竹节人，要和对手一决高下，你瞧，小张的竹节人手拿“金箍棒”正步步紧逼小赵的竹节人，马上就要打打倒它了，可小赵也毫不示弱，双手拉着线，一松一紧，挥舞着手中的“大刀顽强抵抗，大刀直挥向小张的竹节人，小张眼疾手快，一下把竹节人拉了回去，双方真是实力不分上下啊。小赵乘胜追击“啪”地一下，把小张的竹节人撞出了界外，小赵获得了这次的胜利！

再来看小郭和小张的对战吧，瞧小郭的竹节人，又高又大，脖子上系着红色斗篷，头上带着尖尖的帽子，手里拿着两个“长矛”，看起来威风极了。而小张的竹节人看起来比较瘦小，手里拿着两个“护盾”，他们之间的对决开始了，首先是小郭率先发起进攻，右手一松，左手一紧，长矛直向小张的竹节人，可是小张灵活地转了一下方向，成功地挡下了小郭的攻击，他们两人就这样你来我往的，上课了也没发现，还是老师拍他们桌子才反过过来。

竹节人真好玩啊，不仅给了我们欢乐，更给我们的生活增添了色彩！

值得敬佩的人小学六年级作文

我最敬佩的人一一清洁工。我之所以敬佩清洁工是因为他们默默贡献，不求回报。无论刮风下雨还是炎日，都始终坚守着自己的岗位。

他们才是这个城市的最大功臣。当我们把垃圾扔在地上的时候，有没有想过清洁工的感受？没有。是清洁工，最后把我们扔在地上的垃圾放进垃圾桶的。

清洁工们任劳任怨。却没有抱怨过一句。是他们把大街小巷，打扫干净。如果没有清洁工。那，这个城市会是什么样的呢？所以，我认为清洁工才是对最值得让人敬佩的。因为他们任劳任怨，却没有抱怨过。没有喊过一声累。只是默默地打扫着街道的卫生。

如果没有清洁工。我们的城市。将是一个垃圾满天的城市。

记得有一，下雨的'时候，我看见。几个群清洁工不但没有去避雨而还在打扫着街道的卫生。等垃圾打扫干净了，他们才去避雨。

所以我们人人都要保护环境。就像清洁工一样。默默贡献，不求回报。那样才是最伟大的，最无私的，最让人敬佩的。我希望当你再次把垃圾扔到地下时，请先想一想清洁工的感受，和我们祖**亲的感受。好好保护环境。一个就像清洁工一样默默贡献不求回报的人。因为那样才是最值得敬佩。因为那样我们的城市我们的世界，我们的祖**亲才会感到开心快乐。

所以从现在开始，就开始保护环境吧。那样我们的祖**亲我们的城市世界才会感到开心快乐。

值得敬佩的人小学六年级作文

我遇到过许多形形色色的人，但我最敬佩的人却是一个陌生人。那时一个酷热的夏天，火热的太阳无情的烤着大地，我一个人漫无目的走着。

突然，一行秀丽的字迹映入了我的眼帘吸引了我的目光“本人急需元救母亲，各位路人大发慈悲，在这里跪谢了！”看了这台词，我不禁冷笑了一声“哼，这么老套的台词，谁会那么苯？再仔细一看他的衣裤还不算旧，谁会相信呢？可陆续有一些慈悲的行人往里面投几十元钱，我一下子愣住了，爱的力量给我个晴天霹雳，我被那些人感动了“爱的力量就如此强大？那其他人怎么不献一份自己的力量？”正在我胡思乱想的时候，一个声音打破了我的沉寂。一位衣着朴素的妇女，那黑糊糊的脸孔和衣着来看，显然她家并不富裕，“小伙子，你妈妈病得很厉害吗？”“是啊，是糖尿病，医生说交两千元才能动手术，可我全部的家产只有一千元，老板又不肯借钱给我这个外地人，怎么办呀？愁死我了。”那妇女毫不犹豫掏出一千元交给他，握着他的手说：“人命关天，拿好这钱赶紧去救你妈妈。”她搓了搓那双长满老茧的手说：“我家也不富裕，要是你有了钱，就赶紧还给我吧！”说着竟有些不好意思。“金姐，你可不能借给他，你做牛做马才一千元，要是给了他你这钱肯定打水漂了！”“谢谢，谢谢，你家在哪，改天登门拜访！”“我家在……”他感激得热泪含目，泪水湿润了他的眼睛，同行的人在背地里说“金姐是新世纪的二百五。”等等在一旁喋喋不休。随后她消失在茫茫人海中。而我却呆呆地站在那......

虽然她再也没有出现过，可她那朴素的面容在我心里永不褪色!

值得敬佩的人小学六年级作文

六（8）班的同学：大家好！我今天的小标题是：“中国的历史”中国的历史很多。从夏、商、周打造了长城，分成几段。到了秦始皇的时候兵分六国。秦始皇远交近攻消灭了六国。六国分别是齐、韩、楚、燕、赵、吴把分成几段的长城连起来。从此战无不胜，他开始打造皇陵。到了唐朝，也就是唐太宗李世民。他把长城的坏处修好。唐太宗花了好几年的时间把长城修好。它帮唐太宗挡住匈奴的兵马。李世民一直往四方打，打到波斯国那。李世民把匈奴打到边界，打的个个俯首称臣。那时中国有史以来国土最大的时候，到了明朝时，皇帝让他的子民重建长城。圆明园在1644年至19，清朝对抗英法联军，他们夜和入圆明园，能拿的就拿，能搬的就搬，能用车拖的就拖，拿不动的就破坏。到了最后为了遮住自己的罪恶，来了个火烧圆明园。到了香港拍卖会上的金牛头，金马头，这是圆明园里的金十二生肖头，这本属于我们的物品，而我们确是用昂贵的价格买来。这全部是因为中国太脆弱了，我们的祖**亲太脆弱了，她已经伤痕累累。我们让我们的祖**亲开始强大。我们要为中华之崛起而读书，让我们一个个成为才子，成为能在祖**亲遇到危险，受到伤害时挺身而出。如果，大家认为我说的对长城。砖片挡不住西洋的'炮弹，我们不让长城从捣圆明园的覆辙。大家好，我的演讲结束。

值得敬佩的人小学六年级作文

我欣赏的是一个普通人，中等身材，瓜子脸，浓眉。他大约三十岁，那是我的父亲。

我记得那是一个暑假。我和爸爸一起去了商场。在路上，我突然被什么东西绊倒了。我回头一看，是一个黄色的手提包。我轻轻打开。啊！里面有一些钱，一部手机和一些贵重物品。我高兴地对爸爸说：“爸爸，我们把这些东西带回家，看看有多少钱！”爸爸听着听着突然严肃起来。他很严厉地对我说：“你还是少先队员吗？别人的东西再好也不能要！”“但这不是我们偷的，也不是我们抢的。谁让那个人不小心丢了包！”我知道区别。爸爸斩钉截铁地说：“不，吴姐，我在这里等主人。主人一定很着急。”当我看到父亲不同意我的.时候，我真的很恼火。只见父亲眉头紧锁，直盯着前方，仿佛在找人，又仿佛在等人。看到父亲这个样子，我心想：前不久，家里因为一次事故被罚了几万块钱。为了钱，父母整天伤心叹气，最后交了罚款。今天，我们不小心捡到了钱。难道他不知道如何用这笔钱来偿还别人的债务吗？爸爸！爸爸！你真笨。我们一直等到下午人都没来，然后我不耐烦的对爸爸说：“你看，人都不会来了。看来这东西应该是我们的了。”爸爸一字一句地说：“我们把包交给了派出所。”我别无选择，只能服从他。从派出所出来，父亲很开心，耳边不断响起舅舅对父亲的赞美。啊！突然，一种敬佩之情油然而生，父亲宁养贫不占人家便宜。

值得敬佩的人小学六年级作文

我的父亲个子在1.70左右，身材笔挺，已经四十岁了，他平时穿着棉夹克，眼睛炯炯有神，不高不矮的鼻梁上架着一副中度近视镜，说起话来滔滔不绝。

别看我的父亲现在过着好生活，但他可是穷苦出身，在我父亲14岁左右时，由于我爷爷家里穷，我的父亲只好骑着自行车卖冰棍，有一次，天气非常热，父亲在炎炎烈日下，骑着自行车卖着冰棍，中暑后，人倒在地上冰棍很快就被他吃完了，才好了一点儿，坚持地回了家。但每个月都赚了300元钱左右，父亲很高兴，这真是用辛苦换来的回报。

父亲现在虽然过着好生活，但是对我的关心也是淋漓尽致，看我卧室的灯不明亮，就给我买了一个台灯。每次我自己在家，父亲怕我孤单，都早点回来陪我学习，每次在我学习困乏时会给我喝一杯牛奶，或者逗我笑。有时还会考我单词和英语句子，文言文知识。下雨天，我没有伞也没有看见父亲，我只好顶风冒雨地回家，这时，一个庞大的身体出现在我的面前，抬头一看，这是爸爸冒雨来接我，我们俩赶快回家，到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了，我不禁心一酸，此刻我感受到无比的幸福与爱。

关心终归关心，爸爸对我的批评和惩罚也不例外。在学唐诗五首时，我的父亲上班前告诉我把唐诗五首下面的注释都给背下来，可是我自己在家也是背了，但忘得真快，当时背了下来可没多长时间又忘了。过了一个半小时，我有大部分的词的意思已经忘了，无论如何也想不起来，我想再看一眼书，刚看到两三个词语，父亲就把门开了，每次回来都有“咚咚咚”的脚步声，可这次回来却悄然无声，连开门都没有声音，把我吓得书都掉在了地上，也可能因为我没背下来多少词，爸爸回到家第一个任务就是考我，“苍天哪，大地呀!”我就完整地背下来七个呀!其余的不是一知半解，吞吞吐吐，就是根本背不下来，不必说，接下来爸爸不是谈论大道理，就是“拳打脚踢”，谈论大道理时，讲道理20分钟，拿学习资料看10分钟，喝水2分钟，20+10+2=32分钟，天哪!这么长的时间，腿都站麻了。无论结果如何都罚做5页英语，所以以后我一定要把词意记住。

父爱如山，父亲对我的关心与爱无微不至，所以他在我的脑海里是最熟悉的人!

值得敬佩的人小学六年级作文

在我的生活中，让我敬佩的人有许许多多，比如说：不怕脏、不怕累的清洁工人，坚守在抗疫一线的白衣天使，还有送快递的外卖小哥哥。什么？你问我最值得敬佩的人是谁？要我回答，就是我的班主任———宋老师无疑了，大人们也常在私底下说：“这样的好老师，打着灯笼也找不到”。

我们的宋老师十分年轻，长着一个娃娃脸，身材娇小，你别看她小，宋老师的学问可渊博了，多次被荣获“优秀班主任”这个称号。宋老师浓浓的眉毛下，是一双炯炯有神的眼睛，戴着一副充满学问的眼镜，宋老师最喜欢穿花裙子来学校上课。

虽然宋老师生气的时候非常可怕，但宋老师有时候也非常温柔，就像一只小羊。有一次考试时，我不知道那篇作文怎么写，而宋老师站我身旁看了很久，我以为宋老师是准备要批评我了，可没想到她却很温和的说“你可以借用诗句开头。”

最值得我敬佩的是，宋老师对我们这个班级付出了很多，比如说，我们教室的图书角，里面有一大部分书都是宋老师自已买的，以便我们课间时候阅读增涨知识；教室墙上的一张张奖状，是在宋老师带领下获得的；每当期末考试前，宋老师会利用休息时间给我们写题勾划重点，宋老师教的语文课，在我们年级中一直排在前几名。宋老师不仅是为我们班级付出的多，她还会去贫困乡村给孩子们上课，传递知识。

我们的宋老师，虽然是那么平凡，她只是千百万人民教师中普通的一员，但宋老师给我们的教益是深刻的，她在我的心中是那样不平凡、是那样值得我敬佩！

值得珍藏的记忆作文六年级

在很多人的记忆中，都有许多值得珍藏的记忆，或是快乐的，或是伤心的，但这都是回忆起来回味无穷的。我就发生过一件到现在都记忆犹新的事情。

到了早餐店门口，我对老板说：“老板来四根油条。”我，爸爸，妈妈，弟弟各一根。我给老板一张十块的，老板找我七块，我顿时反应过来拔腿就跑，跑得离早餐店很远的地方，我才放慢速度，边走边想，哈哈哈！赚了，这些钱用来干什么呢？突然我想到一句话，不要贪图小便宜，因为这可能会使你吃大亏。我看了看手上，糟糕！油条没拿，这那是赚啊，明明是亏，哎！忽然，我背后出现了一个身影朝我跑来。

是那个老板，那跑过来了。那说：“你这个小孩子怎么那么不小心，给这是你的油条。”虽然他的话带有骂意，但我觉得很开心。那个老板要走了，连忙说：“叔叔，这是你多找给我的钱。”老板说：“我不要了，这就当奖励你的。”听了这话我更不好意思了，硬是把钱塞到他手里，一阵冷风吹来，不知为什么我心里却很暖和。

人的记忆就像宇宙一样，非常大，而我只是挑了像沙子一样的事情。

值得敬佩的人小学六年级作文

人！顾名思义。我曾经想过：人是什么变化的？是猴子。那人为什么会生存？主宰地球的为什么是人？而不是恐龙，蜥蜴呢！我们脑子里所想的别人会知道吗？终于有一天，我领悟到了。我们现在来一个一个解答：人为什么会生存？人乃猴子所变，猴子天生活泼机灵，它们每天练习两只脚走路。慢慢的它们就会用两只脚走几分钟，再走十几分钟······等它们能完全把做猴子的习惯的扔掉，一心一意的做人，它们身上的毛渐渐消掉。它们的子子孙孙一个比一个像人，进化了几千年，终于变成了地球的主宰——人。主宰地球的为什么是人？猴子一心一意想要变成人，锻炼锻炼再锻炼，它们付出比其他动物们多几百倍的努力。当人诞生的时候，人们发明了许多东西，人开始建筑自己的住处。动物们也只好离开，要不然它们就会成为人的食物。人一点一点的发展，最后地球上拥有了许多的人。人变成了高级动物，有思想，有感情的高级动物。我们脑子里所想的别人会知道吗？大脑长在自己身上，自己所想的，别人是不会看见的。虽然人很聪明，但是目前为止是不可能能发明出能看清别人所想的器材。现在大家都知道，人发明了神州飞船。因为地球上的人口实在是太多了，他们必须找到第二个有氧气的星球，那里将成为人类的第二个星球。虽然人类的科技很发达，可是人还是有很多贪婪的，爱财的，罪恶的人。希望这些人能找到自我。