初中语文汇编(通用17篇)

时间:2023-11-28 20:14:51 作者:JQ文豪

优秀作文不仅有较高的文采和表达能力,还要有独特的观点和思考,令人过目不忘。接下来,请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落,希望能够给大家带来灵感和启发。

初中语文教师述职报告

尊敬的领导:

您好!

本学期,我主要担任初一一班的语文学科教学,初一一班的班主任工作。时间过的很快,转眼又是一个学期。为今后工作更有效地搞好工作,现对本学期工作做如下总结。

一、语文学科教学。

1、注重基础知识和基本能力的教学,课前做好备课;课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。

2、师生共读,激发阅读兴趣,拓宽学生课外阅读量。本学期,学生重点阅读了《哈利波特》、曹文轩的《青铜葵花》、《一条更大的鱼》、《狗牙雨》;秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等。全班有部分酷爱读书的同学认真工整地写了一本多读书笔记。

3、我尝试探究习作教学新路径,辅导学生习作,培养学生习作能力。我通过创建班级博客,组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。我班向校刊投稿二十多篇,我对每一篇稿件都进行了悉心指导,这些作品都是学生习作的第三稿,甚至第四稿,结果有13篇优秀稿件被录用,同学们的习作水平也有大幅度的提高。

二、综合实践活动教学。

本学期,初一综合实践活动的重点研究课题是《神奇的泡泡》。同学们很感兴趣,积极参与活动。学生的原始材料、评价材料整理完善、有序,多数同学达到了相应的活动目标。活动过程中,每位同学都参与了玩跑跑的游戏,以小作文的形式记录了游戏的过程与感受,其中xxx同学的习作《吹泡泡真好玩》,在校报上发表。

三、综合实践活动学科组长。

确定研究课题,搞好课题研究,整理课题材料;教研组活动计划、记录,总结。

四、班主任工作。

发挥班干部的积极带动和班级管理作用,创建自主管理班集体。

我在班级管理中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。本学期,我经常到xx学园的xxx老师的博客中,学习徐老师的班级管理方法,很受用,并且从中感受到徐老师的班级投入的热情,很令人敬佩。近期,我刚刚阅读了与班主任相关的书籍,如xxx的《致青年班主任》、李老师的《做的班主任》等教育专著,收获不小。

在班级管理中,我继续尝试班级自主管理——责任分工制的管理方法,现在孩子们的主人翁意识和自主管理能力有明显提高。比如卫生区的卫生管理,由劳动委员负责督促,几名就餐学生负责,加以小组值日生参与的细致分工,多元参与的方法,我班卫生区连续几周都是满分的优异成绩。

回顾一学期来的工作,有成绩也有不足。古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和管理方法也是靠长时间积累起来的。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能一如既往地尽自己的努力,为学生的发展做出贡献。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

初中语文作文汇编

伴随时间的推移,有很多事我都日渐忘记了。但那一次,却让我久久不可以忘怀,也就是那一次,我发现我又长大了一点。

以前的我,懒散而又叛逆,感觉所有随性随心所欲就好,不会为其他人分析。这是一个阳光明媚的午后,父母外出上班让我乖乖待在家。他们走后,万般无聊的我决定干件“大事情”。

哇!地上好脏呀。顿时父母辛苦挣钱的模样如涛涛泉水般浮目前我眼前。“我必须要把家打扫干净!”我在心里默默地对自己说道。于是我撸起袖子拿起扫把,左扫扫、右扫扫,为何如何也扫不干净呢?尤其是母亲的长头发,在我扫把的帮忙下,还在空中跳起了舞,有点失去耐心的我不想扫了。但感觉有点不甘心,如何能这么随便放弃呢?我使足了劲,由里向外一点一点扫,遇见头发,先拿纸包起来,扔到垃圾桶里。时间就如此一扫把一扫把地淌过,擦去脸上的汗水,感觉自己可能可以做的更多,我多做一些,母亲不就可以少做一点。我走进厨房,把今天午饭的碗呀、筷子呀、盘子呀等等都洗了一遍又一遍,刷的碗得干干净净的,都可以当镜子照了,还可以发出滋滋的响声呢!耶,我露出了胜利的微笑!日渐了解,不管做啥事情,只须坚持到底,就能获得胜利。

无声无息半天时间过去了,父母下班回来了脸上都笑开了花,“这都是你自己完成的吗?”母亲不可思议地问道。“当然呀!”我得意洋洋地回答。父亲则是竖起了大拇指,说“好小孩,你长大了!”

这件事后,我知道了父母做家务的辛苦,也从那次起,我每一次都会主动帮父母分担一些自己力所能及的家务活。

初中语文教师述职报告自我总结及未来计划汇编

尊敬的领导:

20**年8月,我来到**市**x中学。担任初一语文教师兼班主任一职。在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。

首先,作为一名班主任,我坚持每天最早到校,最晚离校。并且,时常放弃休息日,组织学生校外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关心他人,并在年级跳绳比赛中获女子三等奖,踢毽子比赛中获男子二等奖,在班级文化建设中获二等奖,学习成绩在全年级里也稳中有进。

其次,作为一名语文教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在校内外各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。

最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,参加了校级、市级的青年班主任培训,积极投入科研活动中,是国家级课题《学校。社区。家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己不断的充实、完善。

将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我取得了一些小小的成绩,得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的事业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

此致

敬礼!

述职人:**x。

某年某月某日。

初中语文教师述职报告自我总结及未来计划汇编

如下:

一方面,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率。

本学年,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学年来,本人共听课**节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平。

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向。

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高。

2、对知识点的检查落实不到位。

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

六、今后改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

部编版初中语文教案模板汇编

名著导读——《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜课外古诗词诵读——。

综合性学习:少年正是读书时17.猫/郑振铎18.鸟/梁实秋。

名著导读——《西游记》:精读和跳读课外古诗词诵读——。

七年级下册1.邓稼先/杨振宁。

2.说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家。

综合性学习——我的语文生活。

名著导读——《海底两万里》:快速阅读课外古诗词诵读。

泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里约客/赵师秀。

八年级上册1.新闻两则。

“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳。

4.一个灾区农村中学校长的避险意识/朱玉、万。

一、刘红灿。

5.藤野先生/鲁迅6.我的母亲/胡适。

7.美丽的颜色/艾芙·居里8.列夫·托尔斯泰/茨威格。

学写人物小传。

钱塘湖春行/白居易景物描写要抓住特征。

名著导读——《红星照耀中国》:纪实作品的阅读课外古诗词诵读——。

综合性学习——我们的网络时代。

19.梦回繁华/毛宁20.蝉/法布尔抓住特征说明事物。

渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照表达要得体。

综合性学习——君子和而不同。

名著导读——《昆虫记》:科普作品的阅读课外古诗词诵读。

八年级下册。

1.社戏/鲁迅。

综合性学习——人无信不立。

诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言句式。

名著导读——《傅雷家书》:选择性阅读课外古诗词诵读——。

综合性学习——古诗苑漫步。

阅读游记,了解游踪,把握叙述角度和景物描写的特点。

综合性学习——身边的文化遗产。

名著导读——《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记课外古诗词诵读。

3.雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予4.致云雀/华兹华斯。

学写诗歌。

综合性学习——走上辩论台。

诵读古诗文,把握作者的情感,能联系时代谈感受。

茅屋为秋风所破歌/杜甫。

酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头(明月几时有)/苏轼议论要言之有据。

名著导读——《泰戈尔诗选》:如何读诗课外古诗词诵读——。

月夜忆舍弟/杜甫商山早行/温庭筠长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈。

梳理小说的情节,理解小说的主题13.故乡/鲁迅。

14.我的叔叔于勒/莫泊桑15.孤独之旅/曹文轩16.心声/黄蓓佳学习缩写。

综合性学习——君子自强不息。

分析材料,把握论据,理解观点与材料之间的联系。

阅读古白话小说,把握情节和结构,揣摩小说的语言。

5.孔乙己/鲁迅6.变色龙/契诃夫。

7.蒲柳人家/刘绍棠8.溜索/阿城注意审题立意。

渔家傲·秋思/范仲淹江城子·密州出猎/苏轼。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红(小住京华)/秋瑾讲究布局谋篇。

14.山水画的意境/李可染。

阅读戏剧作品,把握戏剧冲突和戏剧人物,对作品有自己的理解和感受。

17.威尼斯商人(节选)/莎士比亚18.屈原(节选)/郭沫若19.枣儿/孙鸿。

20.音乐之声(节选)/厄内斯特·勒曼选择恰当的表达方式。

诵读古诗文,感受人物的思想和情感,提高阅读浅易文言文的能力。

21.曹刿论战/《左传》22.出师表/诸葛亮。

23.邹忌讽齐王纳谏/《战国策》24.诗词曲五首十五从军征。

白雪歌送武判官归京/岑参。

南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥。

山坡羊·潼关怀古/张养浩表达力求有创意。

综合性学习——戏剧大舞台。

名著导读——《简·爱》:外国小说的阅读课外古诗词诵读。

南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐。

初中语文老师年终工作总结范文汇编

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已经结束,为了把今后的教育教学工作做得更出色,本人就这学期的工作总结如下:。

一、思想工作方面。

俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,处处以为人师表律己。

二、教育教学方面。

这学期,本人仍然担任语文教学工作,班上有46名学生。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记录下来与同事交流,甚至把它写成文章发表在各类博客中。平时,工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生,因为低段教学识字是重点,所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字,并积极参与听课、评课,虚心向同行学习,交流教学方法,博采众长,提高教学水平。我尊重学生的人格,平等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱,感受到读书的乐趣,因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。

三、遵守纪律方面。

我热爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平时工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能及时参加校本培训,也会主动给领导请假,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简单的平面图;喜欢阅读各类文学作品,特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载,有好几篇关于女人的哲理文章都出现在百度首页。

五、教学效果方面。

通过一学期的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为100%,合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。

初中语文教案设计方案初中教案汇编

一、研读第2—5节,理解人物形象、体会作者感情。

第2~5小节分别写了托尔斯泰哪些特点?

明确:

第2节、面部轮廓平庸粗鄙。

第3节、面容表情丑陋可憎。

第4节、面部特点毫无特色。

第5节、客人来访大失所望。

你能说说,在读了这段文字之后,对托尔斯泰的印象吗?(学生自由发言)。

托尔斯泰其貌不扬,作者如实地予以描绘,从这些描述当中,你能体会出作者的思想感情吗?请同学们仔细地品读课文。

(“因为他与全体俄国人民同呼吸共命运”可以看出作者对托尔斯泰的尊敬、热爱)。

二、研读课文第6~9小节,进一步理解人物形象,体会作者的思想感情。

听读第6~9小节,思考问题:

自主探究:

1、这部分写的是什么?(托尔斯泰的眼睛)。

2、这双眼睛有什么特点?(目光犀利、感情丰富)。

3、作者是如何刻画这一特点的?(比喻和夸张)。

请找出你最喜欢的句子,读一读,并说说你喜欢的理由。

合作探究:

1、结合全文,说一说作者为何要写托尔斯泰粗鄙的外貌?

2、你是如何理解作者重点描写眼睛的用意?

明确:

1、欲扬先抑,突出眼睛的威力,这样描写使人物形神皆备,给读者留下了深刻的印象。

2、赞美托尔斯泰犀利的眼光,揭示托尔斯泰观察社会、人生、时代的广阔和深细,以及批判的广度和深度,同时揭示他人生的不幸。

三、语言赏析:

轻声朗读课文,将自己喜欢的语句打上星号,有疑问的语句打上问号,全班集体交流,教师适当总结。

四、延伸训练:

仔细观察自己,用100~150字写一幅自画像,只写头部,描写要逼真详细,独特处更不能忽略,适当运用比喻和夸张,写作时不署名,不注明性别,写好后交给老师,再进行全班交流。

五、总结。

六、布置作业。

初中生评语

1.你听话懂事,善解人意,能和同学友好相处。学习较认真,作业能按时完成,最近的学习特别自觉,你的表现说明你有极强上进心。俗话说“天下无难事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正视自己的不足,勤奋学习,成绩肯定会有更大的进步的!

2.你富有朝气,性格直率。基本能遵守纪律。你送的一颗颗幸运星老师很喜欢,从这些小星星中也可以发现你是一个很重感情并对生活充满美好憧憬的女孩子。假如在学习上尽点心,尽点力,你的成绩就不至于像目前这样不理想。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果,老师盼望在中学的最后阶段,大胆进取,迎难赶上,争取长足进步!

3.你思想上进,诚实谦虚,尊敬老师,待人随和,同学关系好。热爱班级,劳动积极。作业及时完成,但有偏科现象。智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。望坚定信念,注意学习方法,合理安排时间,争取考上理想学校。

4.你个性沉静不爱言辞。乐于接受老师交给的任务。对人诚实,不说谎话,与同学友好相处。能按时完成作业,但有时不够认真。保持良好的学习心态,激发学习热情,培养学习习惯,增强身体素质是当务之急。学习是艰辛的,前途也是美好的,希望你永远不放弃追求。扬起风帆,勇往直前!

5.你不爱言语,又比较怕事,不善于与同学老师交流。基本能遵守学校各项规章制度,有病能请假。学习上有上进心,但对学习的艰巨性认识很不够,加上身体素质差,畏难情绪较为严重,学习成绩难以提高。成功只青睐那些付出艰辛努力的人,望你能勇敢面对困难,树立信心,加强体育锻炼,争取以新的面貌去迎接人生的第一次挑战!

6.或许你有些贪玩甚至懒惰,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明诚实的孩子。“一份耕耘,一分辨收获”,相信只要你肯用功,上课专心听讲,勤于思考,课后认真作业,有错及时改正,不懂就问,相信你会取得很大的进步,赶快行动吧!

7.个性倔强的你要求上进,遵守纪律,喜好音乐,热爱班集体,做好值日工作。学习上还努力,取得明显进步,但有时任性,不能按老师要求的做。一个人要有个性是不错的,但前提是应拥有了辨别是非和把持自我的能力,切不可以张扬个性来作为怕吃苦的借口,那会主张了自己的惰性,对自己的成长不利。望你把那种倔强的个性化为学习上不服输的干劲,顽强拼搏,争取考上高中。

8.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望诚实的你能勇敢地面对学习中的任何困难,相信自己的能力,端正学习态度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采取足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

9.文静懂事的你,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻遵守纪律,劳动也较积极,给同学们作出了表率。上课能专心听讲,但很少举手发言,缺乏主动进取精神,成绩难见提高。调整你的学习方法,提高你的学习效率,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。

10.乍看你一定会认为你是一个聪明懂事的好学生,但一批到你的作业老师就感到头疼,有时甚至见不到你的作业。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。你遵守纪律,爱护公务,尊敬老师,不做有损集体荣誉的事,但好成绩永远属于勤奋好学的人,老师希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩。请不要辜负家长和老师的殷切希望。

11.你是一个品行兼优的好孩子思维开阔勇于探索富有进取心稳中求实尊敬老师团结同学是班中男孩子的楷模,老师喜欢你的认真学习的态度,能与同学和睦相处,积极参加锻炼,你有自己踏实的目标,懂得自己的能力范围,做事实实在在。希望在新的学期里你能更大胆的表现自己!

12.聪明活泼的你总是面带自信的微笑,你是一个能主动自觉认真学习的男孩,老师特佩服你的韧劲,在学习上有一种肯吃苦的劲头。你会关心班集体,爱护同学,热心于帮助别人。不过,“千里之堤,溃于蚁穴”,又有“为山九仞,功亏一篑”的说法。希望你能把现在的这种学习势头持续下去,老师期待你的表现!

13.你聪明伶俐,淳朴善良,活泼,诚实可爱,做事总那么有条不紊,一丝不苟,学习认真踏实,工作认真负责,劳动积极主动。作业总能按时完成,课堂上也能认真听课。希望在今后的学习中,继续保持优点,克服缺点,戒骄戒躁,更加勤奋刻苦,提高对自己的要求,从而在学习上取得更大进步。

14.作为体育委员,你能认真负责地配合体育老师上好每一节体育课,值日时也能主动带头。但作为一个合格的中学生,刻苦学习所有学科,并在班级中与同学友好相处。在今后的学习中,希望你能严格要求自己,在学习上更多地投入时间和精力,这样才能取得应有的进步,不会辜负家长和老师殷切的希望。

15.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,总是那么工整清秀的作业;喜欢你的乖巧听话,能与同学和睦相处,自己的东西总是井井有条,还记得开学时你对我的承诺吗?你没有上我失望,老师真为你高兴!希望在新的学期里你能更大胆的表现自己,充分的相信自己,你会取得更大的成功!

初中生家长评语汇编

家长是孩子的第一任老师,家庭和家长对孩子的影响最早、最直接也最深刻,。那么你知道初中生。

怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享初中生家长评语,希望可以帮到你。

1.顾子怡家长:一次亲情旅游,让你紧张的学习生活一下子得以放松,从你游玩归来的。

作文。

中感受到你的轻快,同时也不乏对周围事物的细致观察。是的,学会享受生活中的乐趣,也要寻找学习中的乐趣,那样你学习会更轻松,学得更棒!

3.*吴淳家长:旅游——是孩子增加知识,陶冶情操的最好方式。“五·一”期间我们选择出游,既可以放松心情,又能使孩子增长见识,孩子在旅游途中充分感受到了大山的壮丽,湖水的秀美,与家人们一起感受自然的博大,在感受现代科技带来优质生活的同时要树立远大目标和理想,进一步增强学习的自信心。

4.余晶家长:女儿劳逸结合的度过了“五一”长假,让我感到欣慰的是女儿长大了,懂事了不少,完成作业后也能做一些力所能及的家务活。孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度,这个过程锻炼了她的自理能力,同时也明白了做家务的辛苦和不易,培养了独立生活的能力。希望女儿能将这好习惯坚持下去。

6.能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

8.能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

9.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

10.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

11.我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和爸妈一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

12.学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

14.作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负爸妈的期望。感谢孙爸妈的鼓励。

15.喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

1.孩子的进步是父母的骄傲。再爸妈们的帮助下,相信沈晨在今后学习上能取得更好的成绩。在德智体美全面发展的基础上再接再厉。

2.非常感谢各位爸妈的精心教导,在你们的关心下孩子进不了不少。只是在英语和体能方面有所欠缺。请爸妈多多费心,更严格一点,我们相信孩子在学校全面发展的素质教育氛围里,孩子一定会更好!

3.十分感谢方爸妈,在您的教育下,茅哲的确进步了很多,真是辛苦了您、好了孩子、乐了家长!这或许也是班很多家长的共同心声。孩子的成绩就是对您工作的肯定,相信班在您的正确教育下,在新的一年里会有更大的收获!

4.一学期来,学校开展了丰富多彩的各类活动和竞赛,让孩子得到提高和发展,也让我们家长重视与支持。希望学校继续开展此类活动,培养孩子广泛的兴趣与能力。素质教育也不排斥分数,比如期中考试和期末考试。考试有分数是合理的,平时倒没有关系。孩子的身体素质发展还不错,希望学校多开展体育体能等方面的素质活动,让孩子得到更多的锻炼。

5.孩子经过一个学期的学习,在爸妈的辛勤教育下,各方面都有了很大的进步,希望我们的倩倩在新学期更加努力,学习上更加优秀!

6.感谢学校爸妈对孩子的教育。我们对学校的素质教育感到很满意!孩子的行为和能力有了较大的进步,比如对人有礼貌,爱护环境等。孩子生性活泼好动,注意力不够集中,写字也有待改进。希望孩子在新学期好好学习,争取更大的进步.

7.我对学校的教育过程感到很满意。希望孩子在数学计算方面能发展得好一点,口算能力强一点。

9.很多知识,希望她在新的学期里能更加努力,学到更多知识,来报答爸妈和家长。继续努力,继续加油。

10.在家能帮父母做些事,对人有礼貌,成绩也在不断上升。希望女儿在学校能有更好的表现,让更多的爸妈和同学喜欢她。

11.在爸妈们的悉心教导下,我儿子从一个不懂事的孩子变成了一个爱学习知识的孩子,而且在性格上有了很大的进步。我觉得贵校的家校练习册很好,使我们家长能及时地知道孩子的不足和进步。希望爸妈在孩子的数学和体育上给予进一步的指导,在自理能力上也能多多教导。

12.感谢爸妈这一学期来对孩子的教育和帮助,使孩子在成绩和纪律上有了显著的进步。希望孩子在新学期里更认真\更仔细,取得更大的进步。

13.勤奋好学,乐观向上。今天的学习,是明天的欢笑,懒惰的人是不可能胜利的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自身,要想方法尽快解脱困境。

14.不论是学习上,还是生活上,都要谦虚,积极的态度。不能骄傲张狂。你们这个年龄段的小朋友最容易犯这种狂妄自大的毛病所以在这方面要特别注意,切记!

15.除了要有健康的体魄,还要有健康的心理,身心健康,才是真正的健康。假如你心里有什么排泄不了的压力,应该找自身信任的人倾诉……这样你心才干轻松,自信地走在自身今后的人生道路上,顺利。圆满地实现自身的人生目标。

1.五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

2.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

3.该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

5.在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

7.不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

8.该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问爸妈和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

9.初中的学习不仅仅是为了中考,他们将在三年的时间里接触到更多有趣的东西。数、理、化、生为他们引入科学的思维,陈景润在这个阶段认识了歌德巴-赫猜想,华罗庚成为数学大师就靠三年完整的初中基础;一个人的文学艺术细胞也多是在这时形成,很多著名作家、艺术家即使后来没有太多学历,但初中时的启蒙作用功不可没;专注的某项体育锻炼就是你终身受益的良方。

10.正值青春期的孩子都像是早晨的阳光,都是希望。无论是名校学子还是就读普通中学,此时漫长的应试道路刚刚开始,不同的人生价值观尚未形成,谁也没有定数,一切皆有可能。希望我们做家长的都能正视自己孩子的优势,鼓励他们的梦想。

11.初中阶段的学习是人生最重要的一个环节,能否在这个阶段养成良好的学习习惯,直接影响到你们以后的成就。希望你们在学习过程中能质疑一切,大胆求问,不畏困难。同时,学习要讲方法和效率,要勤于思考问题,看到有些同学做作业花太多的时间,这就是效率不高的表现。还有,做数(题经常用计算器,我有些担心你们将来的运算能力。

12.“天道酬勤”,是至理古训。多读书,培养良好的兴趣爱好,可以丰富知识和扩大视野。有些同学只满足于家庭作业,这对牢固掌握所学知识是不够的。

13.尊重爸妈,团结同学。你们班的爸妈知识渊博,对你们要求严格,关爱有加,这是你们的幸福。爸妈每天都在为你们的成长而辛勤工作,我们的内心应该感动。而同学间的团结、互助和友爱更是人生的宝贵财富。

14.诚实守信。今天你们是学生,明天将是国家的栋梁,诚信是做人之根本。诚,就是要诚实待人,严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业不抄袭,考试不作弊;信,就是讲信用重承诺,犯了错误要勇于承担,并及时改正。诚信是帮助你们健康成长的天使。

15.加强体育锻炼。身体好,才能学习好,同时,体育锻炼能磨练意志,加强修养,陶冶情操。

16.希望你们每一位同学都能成为德、智、体、美全面发展的好学生!

17.“。

自我评价。

”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢爸妈对孩子的辛苦教育。

18.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

19.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项。

规章制度。

上课能积极配合爸妈,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

20.一次又一次,我与你详谈,一次又一次把许多机会送给了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么办呢?剩下的路你该怎么走?你想好了吗?我多希望你能更独立、更自主、让妈妈、爸妈为你骄傲。我坚信这世上没有做不好的事,好与不好,你尽力就行了,但你要时刻提醒自己:我完全尽力了吗?真不知如何形容你!在我的脑海里,对你剩下的很多都是空白。反正你的问题没有人能替你解决,爸妈试了很多次都徒劳无功,要毕业了,对你而言,半年后你肯定要步入社会,我希望你这一生能够走稳走好来。

初中

我一直坚信世界上善良的人比恶毒的人要多的多,我也一直奉行用善良点亮爱的世界,因为我知道身边有很多人在共同守护善良,共同为世界发光发热。

说起善良,源于她带给我的善良。

那天气温格外的高,感觉在地上打一个鸡蛋就能熟了,我晕晕乎乎的上了班车,车上的人今天还是如往常一样格外的多,车上的烟把熏的我直想吐,车终于开动了,伴着微微的凉风。头方可清醒点。可去姥姥家的路太难走了,这山路十八弯的早已把我绕晕了,只听“哇”的一声,我的心里舒服多了,可不幸的是我竟吐在了前方阿姨的外套,心想:完了,这回可闯大祸了,可令我吃惊的是她并没有像我想的那样,而是微笑的转过头来递给我纸巾和水。让我数数口病如何的对我说,小朋友没关系的,我这里有晕车药,别担心,最后他有从包里拿出一个苹果递给了我,露出一个和善的微笑,本想着到站后与她道谢,可下车后她便很快离去,只好望着她远远离去的背影说了声谢谢!

握着手里的苹果,心里有个声音在不停的对我说:“共同守护善良,传递善良。”

走在乡间的小路上,听着潺潺的水声,叶子沙沙的声音,一切烦恼都随之而去,来到小时候常常玩耍的地理,看着熟悉却又陌生的背影在地里劳作,原以为会是姥姥,可走近一看是个陌生的老婆看他头上汗珠从额头上落下,挺不直的腰,不由自主地将手中的苹果递给了他,并递给了他点纸巾,害羞地对他说:“老伯,歇会儿吧,吃了苹果再干……傍晚吃饭的时候老伯来了,还拿出一袋豆角黄瓜之类的东西递给了姥姥,跟姥姥说了今天的事,姥姥满意的向我点点头。

我享受着别人的善良带给我的快乐与幸福,我传递的善良去温暖着别人,为了爱的世界,让我们共同守护善良,践行善良。

初中生作文汇编

自从上次教员来家访后,清兵卫的生活就彻底和葫芦说再见了。他现在已经走出了葫芦的阴影了,可是他总觉得心里少了些什么。

清兵卫从此每天都在对着画布涂涂抹抹,还时不时地停下来,傻笑着。“这孩子怎么又迷上了这些鬼东西?”他的父亲这样想着,但又不好说些什么。因此他的父亲每天都闷闷不乐的,好像心里有股闷气,总出不来。

终于让他找着机会了。清兵卫参加了一次绘画比赛,因买颜料费了不少钱,但其实那些钱对他们家来说算不得什么的。可清兵卫到头来却意外地落选了,他的父亲以此为借口,大发雷霆,又痛打了他一顿,把他的画具全毁了。

后来,清兵卫的眼睛里好像少了些什么,不再闪烁着光彩,但好像又什么也没少,因为周围的孩子都是如此。

多年以后,那次绘画比赛的评比老师再翻出那些画时,他无意中翻到了清兵卫的那幅,他被震撼到了。再拿出了当时得第一名的那幅,两幅画的题目都是宁静。得第一名的那幅画画的是一个清澈如玉的湖泊,旁边是花草树木,远处的连山环绕着烟雾。他叹了一声,以现在的眼光来看,是显得有些稚嫩。再看向清兵卫的那一幅,画的是黑沉沉的天,闪电划过,狂风呼啸,树木倒塌,河水在低吼。但却可以看到绝壁上有一个鸟巢,几只雏鸟在安详地睡着……鸟巢画得不是很明显,却能令人一眼看到。那种与世隔绝,不坠凡尘的宁静令人看上第一眼,便再无法移开视线,便会被深深地震撼到!那强烈的笔触,鸟巢外如同世界末日般,仿佛要吞噬一切。然而鸟巢却仍保留着温情,那种可以把一切黑暗都隔绝掉的宁静。就如同,在这灰暗冷漠的世界中仍保持着纯真幻想的美好。

那位老师来到清兵卫的家乡,他想找到那个被埋没的天才。那时清兵卫之所以没有得奖,只因他画已经超越了那个时代的审美!那个老师找到清兵卫后,发觉清兵卫早已不再画画,他现在只是一个普通的渔夫,提起画画,他只是轻蔑地自嘲道:“当时真是鬼迷了心窍,才会喜欢上这玩意!”

画上的鸟巢已被黑暗吞没!

初中生评语

1.你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好本职工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,取得一定成绩。驾驭命运的舵是奋斗。愿你不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力,注重培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,争取来年取得较大的突破!

2.居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力,激流勇进。头脑聪明的你可惜还没有真正认识到学习的重要,以至成绩本该优秀的你还是老样,难见突破。可见其实你是一个很糊涂的人。是真金就不怕火炼,是金子就要发光,老师期望着你能以一个优等生的姿态去迎接初中最后的冲刺!

3.你开朗活泼,善于交际,文明有礼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加体育锻炼,做好本职工作。学习上尚努力,但有时放松对自己的要求,成绩有进步但还很不够。希望在探索中孕育,成功在拼搏中积聚。幸福的果实在苦斗中成熟。为实现考上重点中学的目标,望你不满足现状,增强竞争意识,严以律己,不懈追求,希望的大门一定会为你敞开。

4.你是个聪明开朗上进的孩子。课堂上,你认真思考;运动场上,你生龙活虎。但是,仅仅停留在比上不足比下有余的状态是远远不够的,希望你志存高远,在书山学海中,以顽强的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑战,争取各方面尽早有所突破。

5.你常带微笑,文静朴实,是个内秀的女孩。遵守纪律,尊重他人,开朗大方,积极进取,平时注重培养多方面素质,努力陶冶美好情操。学习从不马虎,上课能大胆发言。希望你能在学习上更加严格要求自己,调整学习方法,时不待我,赶快以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得更灿烂。

6.白净小个的你是那样的活泼,可爱,有一双漂亮的大眼睛,一口流利的普通话,老师很喜欢你,你上课反应快,积极举手发言;你也能和大家和睦相处,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强。只是为什么不把字坚持写好呢?勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

7.你是一个活泼大方,上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个宣教委员,做事时你尽职的态度,都给老师和同学们留下了美好而深刻的印象。种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了冒尖的勇气。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不断进取,成为一个更出色的你。

8.个性内向的你文明礼貌,尊敬师长,与同学友善相处,维护集体荣誉,不做有损班集体的事,爱护公务,做好本职工作,遵守纪律,不迟到缺课。学习上缺乏上进心和吃苦耐劳精神,成绩有滑坡。“人的敌人就是自己”,把一切失望和沮丧都抛弃,成功之路就在你的脚下。望你进一步明确学习目标,相信自己,只要信心恒在,改掉一切坏毛病,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

9.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活。努力付出才会有回报,待人诚恳才能换取别人的信任,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。

10.你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,课上积极举手发言。愿你注意提高学习效益,奋发上进,一切梦想会成真!

初中生评语

1.老师希望你以后能在数学上多下功夫,让各科齐头并进,全面发展。

2.范广应聪明的你,在数学考试中连获佳绩,让很多同学羡慕不已。然而你却忽视了语文英语的学习,要知道,只有文理并重才能像那展开双翅的雄鹰在空中翱翔,老师相信,只要你肯用心去学,各门都会很优秀的。

3.唐雨洁你是聪明活泼的女孩,有时候你学习很专心,比如早读时你能带头大声朗读,营造了良好的学习氛围。但很多时候你对学习心不在焉。你性格泼辣,有时与同学不能很好相处。希望你今后宽以待人,严以律己,做一个受大家欢迎的人。

4.甄飞让老师很感动的是你的母亲和你的宽容大度。有时同学间起了点小冲突,你们都不去追究对方的责任,只是一笑了之,得到了同学们的好评。老师希望你能充分利用好课堂时间,专心听讲,在学习上积极要求,大踏步前进。

5.孙金龙你虽然不爱说话,但总以微笑待人。你有很强的主人翁意识,积极关心集体。学习上,你能扎扎实实,认真对待每一份作业。注意多与有经验的老师同学讨论学习方法,让成绩再向前迈进一大步。严光政一看就知道你是个机灵活泼的男孩。你兴趣广泛爱好画画,还特别爱运动,对乒乓球篮球都如痴如醉。如果你能将那劲头分一些在文化学习上,相信你的成绩会突飞猛进。

6.孙磊你是老师的得力助手,这一学期多亏有你的支持,在这老师表示深切的感谢。但有时你会贪玩,在学习上对自己要求不高。希望今后在学习上多花功夫,多与同学老师探讨学习方法,争取获得优秀的成绩。

7.宣金龙你爱好运动,篮球场上乒乓球台旁常能看到你那活泼的身影。你对语文学习态度扎实认真,所以语文成绩也很不错。

8.希望以后能把你打球的那股劲儿用在学习上,不偏科,考出好的成绩向家长汇报。

9.寇恒乔在我的眼里,你是很小很单纯的孩子。你的手里总会拿着小熊小刀等一些小玩具,玩得不亦乐乎。老师的话你总是听得认真。老师多么希望你思想成熟一些,多花些时间学习,用好的成绩来报答父母的养育之恩。

10.耿宗宝你是个认真固执的男孩,平时尊敬老师,宽容地对待同学。有时看到你不停地抄写单词,老师真的很心疼。老师非常希望你能多找找适合你的学习方法,取得事半功倍的效果,让成绩更上一层楼。

11.谢官徐你对工作认真负责,真心为集体着想,宿舍的纪律,班级的管理都有你的一份功劳。希望能在学习上多下功夫,认真书写,让成绩更上一层楼。

12.王向鑫在老师面前,你显得很拘谨,总看到你默默地坐在自己的位置上;听说你也很顽皮,还喜欢玩玩游戏。你要知道学业才是你现在的主业。希望今后多把心思放在学习上,相信付出汗水就会有收获。张进你是个勤劳善良有时还很腼腆的男孩。劳动积极,乐于助人,语文也学得扎实,老师对你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各门功课齐头并进,取得优秀的成绩。

13.荣旭阳恬淡沉静的你在元旦晚会上出色的表演让大家刮目相看了。平时你乐于助人,尊敬师长,能按时完成作业,是个不错的学生。希望能改掉马虎的毛病,认真做好每一份作业。

14.姚玲你平时尊敬师长,关心集体,对工作认真负责。你活泼好玩,但要注意学校的一些要求,不然会带来一些不必要的麻烦。你知错能改,言而有信,这让老师很满意。总的说来,你是个不错的同学。希望今后能集中精力用于学习,让成绩再上一个台阶。

15.胡朋龙你真诚善良,平时总能很好地与同学相处,对老师的话也肯听,有什么不足之处,只要老师指出,总能立即改正。希望能多利用课内外时间,搞好学习,取得理想,成绩向家长汇报。

初中的作文

父爱如山,母爱如海。

父母是陪伴我们一生的朋友,是她们,用尽了一生的精力,给予了我们无私的爱。是父母,让我们从此不再寂莫,不再孤单。

“我们能还给父母的东西有什么呢”?

有的时候我觉得父母根本不爱我,整天逼我学习,一刻都不让玩。期中考试之前,爸爸整天在网上找期中考试的卷子,并打印下来,让我练习。妈妈也整天督促我读课文,背英语。我都快烦死了,但是父母还是让我做,爸爸妈妈说:“书是人类进步的阶梯,人人都要努力学习,掌握各种知识和技能,为社会,为人民做贡献。否则落后了,就要受到外国人的制约,甚至欺辱”。

爸爸妈妈说过的话到现在我都记得很清楚,现在,我深刻的理解了爸爸妈妈说的话,体会到了父母无微不至的关爱。

父母给予我们的爱是任何东西都无法代替的,在我们的成长过程中,父母的爱是不可缺少的。父母的爱,是大海,是高山,有了大海的“滋润”,有了高山的“庇护”,我们才能健康,快乐的成长。

父母对我们倾注了无限的爱,我们应该以真诚孝敬父母。

父爱如山,母爱如海。

初中生评语

1.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

2.你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

3.看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。

4.老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。可是,学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你再接再厉,更上一层楼。

5.今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?记住:没有最好,只有更好!

6.有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

7.随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

8.你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

9.你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。

10.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

初中生日记汇编

经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假。

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。

放假了,天都由我作主。一定要痛快的享受。激情如酷暑般狂热,火辣。

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉。

早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了。

放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚。俗话都说:士别三日,理当刮目相看。果然一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简单啊。

世间万物在变,只有我们的友谊永不变。天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离。

业精于勤,荒于嬉。玩的痛快,学得有劲。学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好。没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。

知了也睡了,安静地睡了。忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假。

我的暑假很充实,很快乐。生活平凡而美丽。

初中生日记汇编

雨天,一把伞,高高地举起,在空中旋转着…..

那是一个夏天,那时候我在珠海上幼儿园,每天上学放学,都要家长来接送。

都说“六月的天,孩子的脸。”说变就变,刚刚还是碧空万里,现在却下起了倾盆大雨。放学后,我安静地坐在阶梯上等着妈妈来接我回家。

眼看着红的,绿的,花的伞像一朵朵奇异的小花,飘进了园内,我目不转睛地盯着园门,仔细辨认经过的每一朵“小花”,眼看着小朋友越来越少,有的坐着私家车回家,有的坐摩托车或自行车回家,有的则走路回家,可是,属于我的那把伞却迟迟没有出现,我心急如焚。

直等到园内只余下零散的孩子,妈妈始终都没来,我的泪水开始不听话了,默默地向下流着。这时,突然出现了一个大姐姐,她温柔地问我:“小妹妹,你怎么啦?你的妈妈呢?”我继续哭,不回答。她用一块干净的手帕给我擦了擦眼泪,“我就在这儿陪你吧!”大姐姐说完,坐在我的身旁,我还是一个劲儿地哭,什么都不说。

后来,大姐姐就给我讲故事,唱歌,在歌声中,我不知不觉的睡着了。

等我醒来时,姐姐还在旁边,轻轻地用手帕擦拭着我额头上渗出的汗水,还是没有见到妈妈的踪影。“姐姐,送我回家行吗?我家就在新竹花园”,“好啊”。大姐姐牵着我,把伞的大部分都给我遮雨,她自己的半个身子都已经湿透了。一路上大姐姐的脸色有些苍白,还一直不停的咳嗽,我问她:“姐姐,你还好吧”,我踮着小脚丫,伸出小手摸了摸姐姐的额头,“呀,好烫!”我叫着,“姐姐你快去看医生吧!”“没事儿,你知道吗,你很像我过时的小妹!”姐姐说着,泪水开始不停地往下流。

这时,妈妈终于风风火火地赶过来了,一个劲向大姐姐道谢,大姐姐也忙着说没关系。

到今天,我还保留着那把伞,我永远不会忘记大姐姐的模样,永远不会忘记她给我关爱。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐