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领导干部讲看齐见行动发言稿
看齐，主要是指党员干部要主动自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。这是对我们党加强自身建设规律和经验的深刻总结。下面是本站小编为大家整理了领导干部讲看齐见行动。
发言稿。
“肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任”。宣传思想文化工作担负着统一思想，凝聚力量的重大任务，担负着推动社会主义文化大发展大繁荣的重大使命。经济工作搞不好要出大问题，意识形态搞不好也要出大问题。宣传思想文化工作只能不断加强，不能忽视削弱;只能深化发展，不能止步不前。
首先，从历史上看，增强看齐意识，是夺取中国革命胜利的“关键武器”。早在1945年4月，在中共七大预备会议上，毛泽东就郑重地向全党提出了增强看齐意识的问题。他指出：“一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。”同时特别强调“看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”毛泽东强调看齐是“基准”，是“原则”。这是增强看齐意识的关键和实质。因为在上个世纪四十年代中期，中国正处于世界反法西斯战争和夺取全国抗战彻底胜利的关键阶段;在国内，“两条道路、两种前途”的斗争相互交织。就是建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国，争取光明的前途，还是沦为一个是半殖民地半封建的、分裂的、贫弱的中国而走向黑暗的歧途。在此时刻，中国共产党虽然已经是一个全国范围的，广大群众性，在思想上政治上组织上巩固的马克思主义的党，但是依然面临严峻的挑战和考验。是革命尚未最后成功，依须不懈奋斗努力。此时，毛泽东强调向党中央看齐意义重大，它为全党步调一致的去夺取抗战的最后胜利和中国革命的彻底胜利指明了方向，凝聚了正能量。
其次，增强看齐意识，是实现全面从严治党的动员令。中共以来，中国共产党把全面从严治党纳入“四个全面”的战略布局，党风廉政建设和反腐败斗争取得重大进展。与此同时，党的建设依然任重而道远。特别是“有的党员无视政治纪律和政治规矩，口无遮拦，妄议中央;有的不是主动让权力‘进笼’，而是琢磨如何‘破窗’;有的说起改革头头是道，真刀真枪时却不想动自己盘里的菜。”为确保“四个全面”战略布局深入推进，亟需党在“新常态”下达到新的团结与统一。对此，特别要求全党尤其是各级领导干部要不断增强看齐意识，也就是要自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。这是从严治党的动员令，必须科学认识和准确把握。
再次，增强看齐意识，也是夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利的动员令。当下，中国共产党正带领全党全国各族人民为夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大目标而不懈奋斗，举国上下充满了必胜的信心和力量。但是，前进的道路依然不会平坦和笔直。特别是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。目前受世界经济复苏乏力的影响，我国经济下行压力加大，国内长期积累的矛盾和风险进一步显现。在此条件下，全党必须不断增强看齐意识，做到目标一致，聚合力量，攻关越险，惟其如此，才能实现全面建成小康社会的伟大目标。
最后，增强看齐意识，更是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的重要法宝。“上下同欲者胜，奋斗才能赢得未来。”实现中华民族伟大复兴的中国梦，是近代以来先进中国人的夙愿，也是当代中国共产党人最大的价值追求。我们党是一个有着8700多万名党员的大党，如果没有看齐意识，就会造成个人主义和分散主义盛行，“中国梦”的实现只会化为一种空想。因此，全党尤其是党员干部都必须在“中国梦”的目标下团结起来，自觉增强看齐意识，做到“政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。”
当前，中央正部署开展“。
两学一做。
”学习教育。学是基础，做是关键。做一名合格共产党员，一条重要的衡量标准就是讲看齐。对于党员干部来说，这不是个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的和xx届三中、四中、五中全会精神看齐，向党中央各项决策部署看齐。
如何做到看齐?有代表提出，学习是看齐的前提，学习系列重要讲话的过程就是看齐的过程。
我们讲看齐，是向党中央看齐，向党章党规党纪看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的和xx届三中、四中、五中全会精神看齐，向党中央、改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的各项决策部署看齐。这其中，包含着丰富内容，蕴含着诸多精神，都需要我们认真地学习、研究、把握，不仅知其然，还要知其所以然。如果学习不够，领会不了精髓要义，就无法看齐。
知行合一，知是前提。不知、少知，是做不到看齐的。特别是治党治国治军的新理念新思想新战略，内涵丰富、思想深邃。只有坚持经常学习、刻苦学习，学而信、学而用、学而行，掌握蕴含其中的立场、观点和方法，才能心明眼亮、步伐坚定，才能自觉维护核心、看齐追随。
看齐的内容，很多都是党的创新理论。刘少奇说：“没有理论的人容易被‘俘虏’。”理论是“定盘星”，能使人明辨是非、保持定力。党员干部缺少理论素养，思想就容易庸俗化，看齐就容易空泛化。强化理论武装，补好“精神之钙”，强化理想信念，才能保持看齐意识。
看齐本身就是一种政治规矩、政治纪律，看齐的内容更是包含党规党纪。学习党规党纪，做遵章守纪的党员干部，做忠诚、干净、担当的人，才能站稳立场、守住底线。否则，行为就容易脱岗离谱、脱轨越界，甚至走向反面。
落实看齐意识，不能靠口头表态，而要靠表率作用、能力素质。邓小平同志说过：“领导干部的责任，就是要把中央的指示、上级的指示同本单位的实际情况结合起来，分析问题，解决问题，不能当‘收发室’，简单地照抄照转。”党员干部尤其是领导干部只有不断学业务、学科技、学军事，提高辩证思维、系统思维、战略思维、底线思维能力，增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察兵情的听力，才能把握事物的内在联系，顺应事物发展趋势，把主观认识同客观实际结合起来，把对上负责与对下负责一致起来，使发展思路、规划、方案符合客观规律，符合党中央、和的重要指示精神。
“我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子”。当下，全党正在开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这为广大党员干部提供了一个极佳的学习机会。只要扎实学党章党规，认真学系列讲话，主动向时代先锋对表，就一定能做一名合格党员，始终在党的旗帜下行动和战斗。
在中央政治局专题民主生活会上强调，中央政治局同志必须有很强的“看齐意识”，经常、主动向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐。纪检监察机关在推进全面从严治党中肩负重要政治使命，必须率先把“看齐意识”贯穿监督执纪工作全过程，以实现同频共振强化忠诚干净担当。
众所周知，宣传工作是在为党的理论和路线方针政策做正确的舆论引导，营造良好的舆论氛围，让党和国家的大政方针为最多数的党员干部和人民群众所知、所明、所用;是在党的领导下，团结和发挥所有媒体的传播功能，为党发声，为国建言，上传民声，下达民意。宣传工作实质上做的是“喉舌”之功，所以，我们国家的新闻媒体以及从业者，也被形象地称为党的“喉舌”。
既为党的“喉舌”，就是与党密不可分的一个整体，就要坚持党的领导，听从党的指挥。坚持党的领导，听从党的指挥，最重要的一个原则，就是要有“看齐意识”。宣传部门作为管理所在地区新闻和文化传播的领导机关，首先要做到的就是向党中央看齐，才能与党中央保持高度一致，才能领导和把握舆论的导向，让新闻和文化传播机构以及所有的从业人员好发声、发好声。在此基础上，让社会舆论发展与党中央领导部署的国家发展大方向，保持在方向相同的轨道上，始终不偏离、永远不脱轨。
以“看齐意识”统领宣传工作的全局，实质上也是为宣传工作把握正确的舆论导向，设置了一枚指引具体工作方向的“指南针”。遵循“指南针”所指引的方向，无论是宣传部门的领导者，还是从事具体宣传工作的职业人，才不会在众声喧哗的社会大环境中迷失方向，继而鼓起前行的风帆，乘风波浪驶向实现伟大中国梦的航程。
“看齐意识”同时也是坚守舆论的“阵地意识”。现在，社会舆论现在处于一种错综复杂的态势，加上互联网技术的飞速发展，传统舆论发生、发展的格局，早已经被网络信息革命所打破。这种态势下，就更加要求我们的宣传工作有“阵地意识”，守住我们党的舆论阵地，毫无疑问就要向中央看齐，向党和国家发展的战略决策看齐。否则，我们党和国家的舆论阵地就有可能被侵蚀，甚至有被侵占的危险。
“看齐意识”在宣传工作当中应被放到“置顶”的位置，一方面是党对宣传工作的总要求总动员，另一方面，更是党对宣传工作的重视和关怀，使宣传工作始终处在又好又快的发展路径上。因此，每一位从事宣传工作的人，都应该铭记“看齐意识”，胸怀“看齐意识”，让自己成为向中央看齐的积极践行者。
领导干部讲看齐见行动专题发言稿
省委出台的干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，为我们全面落实新发展理念，积极引领经济新常态，奋力实现追赶超越提供了制度保障。当前，商洛正处于实现脱贫摘帽、建成全面小康的重要时期，改革发展任务繁重而艰巨。我们要认真落实“三项机制”，把从严管理干部和热情关心干部相结合，引导广大干部卸下精神包袱，心情舒畅地大胆作为，心无顾虑地勇于担当，充分调动各方面的积极性，凝聚干事创业“精气神”，跑出商洛发展“加速度”。
一、聚焦“三个领域”，强化鼓励激励。
鼓励激励的目的，是传导压力、增添动力，让干部安心、安身、安业。要聚焦年度目标考核、县域经济发展、脱贫攻坚绩效“三个领域”，坚持以实干论英雄，综合运用评优评先、考核奖励、提拔重用等手段，让能干事、会干事、干成事的干部得褒奖、获重用。简而言之，就是做到“三个有”。一是政治上有地位。严格按照选拔重用的5个方面情形，对实绩突出、作风过硬的党员干部优先选拔重用，尤其是对基层一线的优秀干部要优先提拔使用，坚决不让干事创业的人吃亏，形成重实绩、重实干的正确用人导向。二是精神上有荣誉。坚持以评优树模推动争先创优，对工作优秀、业绩突出、群众满意的单位和个人，颁发奖牌，授予称号，将其作为先进典型，大张旗鼓地进行表彰奖励和宣传报道，营造学习先进、尊重先进的良好氛围，进一步激发荣誉感和责任感。三是物质上有实惠。建立适当的奖金奖励机制，对考核优良、进步明显、普遍公认的单位和个人，给予适当的物质奖励，形成干得好得实惠、干得差受惩处的良好机制，营造争先创优、比学赶超的深厚氛围。
二、保护“三敢群体”，合理容错纠错。
容错纠错的目的，是打消干部的思想顾虑，促使各级干部卸下包袱、轻装上阵，心情舒畅地担当作为。要深刻领会“三个区分开来”的重要论述，树立保护干部工作积极性也是政绩的思想，突出保护敢想、敢干、敢闯的“三敢群体”，强化为创新者容、为担当者容、为实干者容的鲜明导向。一是为敢想的人“开绿灯”。科学甄别《办法》规定可以容错的11种情形，准确把握好共性特征，即：因工作创新、主动作为出现的错误和失误，不能有任何私利掺杂其中。只要符合这一条，就旗帜鲜明地“开绿灯”，既给机会、又给舞台，引导干部打破常规、竞相作为。二是为敢干的人“鼓足劲”。教育引导广大干部立足本职岗位，在经济发展、民生建设、服务群众中大胆履职、主动作为，对敢闯、敢冒、敢想、敢试的单位或个人，属于《办法》规定4个方面情形的要免责或减责，解除后顾之忧，让广大干部愿干事、敢干事、干成事。三是为敢闯的人“兜住底”。准确区分失职与失误、敢为与乱为、负责与懈怠、为公与为私的界限，真正把严格执纪与保护干部干事创业积极性统一起来。健全纠错改正机制，完善澄清保护机制，综合运用纪检监察建议书、提醒约谈、诫勉谈话、责令纠错等方式，及时纠正偏差，规避失误，防止小错变大、错上加错。
三、用好“三个账簿”，畅通能上能下。
推进领导干部能上能下，是落实全面从严治党、营造良好政治生态的重要举措，为进一步加强领导干部队伍建设提供了基本遵循。能上能下，要点在“下”。要综合用好“三个账簿”，划出“下”的硬杠杠，制定“下”的明规矩，杜绝尸位素餐。一是用好“统计账”。统计是经济工作的“晴雨表”。坚持要看gdp，但不唯gdp。通过统计数据看待发展实效，建立以“事”为中心的360度履职尽责考核体系，对干部的“作为”和“担当”进行细化量化具体化，让不适应经济发展新常态、不适合追赶超越新要求、不适宜现任职务的干部“走下来”。二是用好“审计账”。审计是权力运行的“紧箍咒”。坚持既审公共资金、又审政策落地，发挥好审计的反腐“利剑”作用。通过对中省稳增长重大决策部署的跟踪审计，看权力运行是否依法依规、重大决策是否科学民主、经济发展有无水分、生态环境有无破坏，把欺上瞒下、弄虚作假、为官乱为的干部“拿下来”。三是用好“督查账”。督查是懒政怠政的“杀手锏”。坚持容错免责与懒政追责“双管齐下”，进一步加大政务督查力度，健全和完善政策落实的责任机制、奖勤罚懒的激励机制、常态化的督查问责机制，让庸政懒政怠政者无处藏身，把不善为、不敢为、不会为的干部“揪下来”。
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党的报告指出：“我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任”。“形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平”。
加强和改进党的作风建设，必须树立三种意识。一是要牢固树立政治意识。二是要牢固树立廉洁自律意识。三是要牢固树立党员形象意识。作为党员教师模范的遵守学校的一切规章制度，牢记：“保持党员先进性，教书育人促发展”的工作宗旨，工作中对自己要高标准，严要求，敬业爱岗，要一点一滴的从具体工作中充分体现，让学生、让家长从我们周到细致的工作中体验到温暖为止”。把工作岗位当作作奉献的舞台，在各自岗位上作出不平凡的贡献。奉献作为一种崇高的思想境界和高尚的道德情操，既凝聚着中华民族的传统美德，又体现着党的根本宗旨，是共产党人应有的精神品格，是党团结和凝聚广大人民群众的强大力量。共产党员把工作岗位当作奉献的舞台，不是为了追求毫无社会价值的奉献，不是为了奉献而奉献，而是在奉献中为群众谋利益，为社会作贡献。
广大党员要强化终身学习的意识，立足岗位不断学习和掌握政治理论知识，努力提高贯彻执行党的方针政策的能力，在履行岗位职责中发挥能力，积聚能力，提升能力，成为本职工作的行家里手和排头兵。
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“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。每一位党员都要坚持以知促行，做“四讲四有”的合格党员。而我认为其中最重要的就是“讲规矩、有纪律”，这也是一个党员最基本的要求。只有规矩有了，纪律严了，才能真正激发和约束每一位共产党员进一步加强党性修养，更好地对党忠诚，更好地为人民服务。
“讲规矩、有纪律”要有组织观念。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。每一位共产党员都要遵守组织纪律，强化宗旨意识，坚持组织生活，积极缴纳党费，充分发挥模范带头作用，敢于亮出身份，这些都是“讲规矩、有纪律”的重要体现，都是党员必须遵守的行为规则，没有特权和例外。现在，地税系统正处在改革的关键时期，处在一个创新的年代，挑战不断袭来，阵痛在所难免。我们每个党员干部都要有这样的自觉：要客观地认识新事物。随着改革的不断深入，传统观念的转变、政策的变化和任务的落实，需要我们每位党员干部主动作为，勇于站出来，立刻动起来，少些空话、怨言和冷语，多些行动、理解和包容，在服务服从于中心工作的实践中培养和弘扬大局意识、责任意识、服务意识；要有迎接挑战的知识储备。税收政策、征管手段、服务内容的不断变化，使我们所掌握的知识越来越难以适应新形势的变化，知识不足，亮出党员的身份底气就不足，为人民服务的结果就要打折扣。因此，只有不断通过学习党的理论、政策业务、文学艺术等各方面的知识，丰富我们的知识储备，完善我们的知识结构，才能使自己的发展理念和发展思路真正跟得上形势发展的需要，真正跟得上工作的需要，才能想得更远、思得更深、做得更好。
“讲规矩、有纪律”要有宗旨意识。中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。我们要始终坚持群众观念、群众意识，全心全意为人民服务，这也是“讲规矩、有纪律”的基本要求。一个人从小到大，有很多规矩、纪律要坚守。比如家风就是一个人成长路上最重要的组成部分，后来我们又在不断地品行修养和环境历练中成长成熟。同样，一个团队的战斗力也是一个个鲜活的生动的群体组成，组成这个团体的不仅仅需要的是身体之躯，更需要的是有奉献精神的人、有道德信仰的人、真心为人民服务的人，需要的是模范遵守规矩纪律的人，只有这样，这个团队才能兴旺、才能壮大，才能心往一处想，劲往一处使，才能真正为群众所承认、所接受。也许有些人，在暂时的假公济私、损人利己、吃拿卡要上满足了自己的私欲，在暂时的“庸懒散惰”、对规矩纪律的置若罔闻中获得了满足，他们自己放弃了最初的入党誓言，忘记了党员的初心，必将失去得更多，必将被这个时代抛弃。
“讲规矩、有纪律”，不仅要靠监督，更要靠自律。我们每一位党员干部都必须时刻把规矩和纪律刻印在心，始终做到心有所畏，言有所戒，行有所止，做政治上的明白人。
领导干部讲看齐见行动专题发言稿【】
当前，意识形态领域斗争尖锐复杂，各种思想交融交锋频繁，价值观念多元多样，党内政治生活中也出现了一些党员干部理想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群众、独断专行等突出问题，特别是少数高级干部政治野心膨胀、权欲熏心，搞团团伙伙、拉帮结派、结党营私、谋取权位等政治阴谋活动，严重破坏党的团结和集中统一，严重损害党内政治生态和党的形象。为此，我们党员干部进一步增强看齐意识，剔除思想杂质、规范党员行动，显得十分必要。“水不平则溢，人不正则毁。”党员干部必须把“看齐意识”在头脑中置顶，时刻提醒自己向党中央看齐，把坚决维护党中央权威始终放在第一位，保持坚定的政治定力，切实做到与中央思想一致、声音一致、步调一致，这是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在，也是加强和规范党内政治生活的重要目的。
置顶“看齐意识”，就必须做政治上的明白人，确保政治上站稳立场，思想上辨清方向，行动上步调一致。看齐意识，是一种政治责任和政治要求，是每一个共产党员应该具备的基本思想修养，也是我们党加强自身建设的规律和经验。全党向中央看齐，保持高度团结和集中统一，是我们党的光荣传统和独特优势。1945年4月21日，毛泽东同志在党的七大预备会议上指出，“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”对于党员干部而言，增强看齐意识不是个人的小事，而是事关政治方向的大事；也不是一般的品行要求，而是党性要求。这就要求我们党员干部必须时刻增强看齐意识，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，要看自己的党性强不强、贯彻中央精神实不实，要看维护中央权威力不力、走的路子正不正，要看自我要求严不严、作风好不好，时刻警醒、及时纠偏，做政治上的明白人。
置顶“看齐意识”，就必须自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，必须做到坚决维护党中央权威，保证全党令行禁止。一个国家、一个政党，领导核心至关重要。这次党的xx届六中全会最具标志性历史性意义的成果，就是明确了的核心地位，正式提出“以同志为核心的党中央”，全党自觉维护的核心地位，维护党中央权威，是学习贯彻六中全会精神的重大任务，也是新形势下加强和规范党内政治生活的重要目的，这里很重要的就是，全党必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，正如党的xx届六中全会明确强调，“党的各级组织、全体党员特别是高级干部都要向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。”
置顶“看齐意识”，就必须自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义，任何时候任何情况下都必须做到政治立场不移、政治方向不偏。增强看齐意识，就要始终坚持党的领导，坚决捍卫党的基本路线，对否定、歪曲、丑化党的领导、我国社会主义制度、改革开放、中国特色社会主义的言行，以及否定、歪曲、丑化党和国家的历史、军队的历史、党的领袖和英雄模范的言行，都必须旗帜鲜明地反对和抵制，特别是在大是大非面前不能态度暧昧，不能动摇基本政治立场，不能被错误言论所左右。要把纪律规矩挺在前面，坚决做到不散布违背党的理论和路线方针政策的言论，不公开发表违背党中央决定的言论，不泄露党和国家秘密，不参与非法组织和非法活动，不制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，不纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动。要始终坚持党中央的集中统一领导，不在党内搞小山头、小圈子、小团伙，不拉帮结派、搞团团伙伙，决不自行其是、各自为政，决不有令不行、有禁不止，决不搞上有政策、下有对策。
“知者行之始，行者知之成。”看齐，就要见思想，更要见行动。看齐意识强不强，不是抽象的，而是具体体现在每个党员干部的一言一行上。我们每个党员干部要切实把“看齐意识”在头脑中置顶，不断增强向中央看齐的思想行动自觉，在思想认识、立场态度、方法措施等方面主动地、经常地、全面地向中央看齐，与党中央同心同向、同频共振，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，不折不扣地落实党中央部署，履行好党和人民赋予的职责使命，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。
讲看齐见行动专题讨论发言稿精选
中国共产党是马克思主义政党，是有着统一的思想、统一的意志、统一的纪律、统一的步调的先锋队。中国共产党能够历经95年的风雨走到今天，靠的就是“人心齐、泰山移”，全党上下同心同德，万众一心。今天，在全面建成小康社会的决胜阶段，在确保“四个全面”战略布局顺利推进的关键时期，要求各级领导干部要有看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。这是对我党“思想建党”优良传统的承继和发扬，是党员干部为政修身成事的精神引领和根本遵循。
讲学习，最核心的就是学习系列重要讲话精神。系列重要讲话精神，是新征程上指引前行的思想灯塔、攻坚破难的强大武器，必须坚定信仰、自觉追随、笃定践行。学好系列重要讲话精神，关键要有端正的态度。在体系学习、对比分析、举一反三上狠下功夫，就能提高理解之力、增进信仰之情、发掘信心之源；带着感情学、带着责任学、带着问题学，就能常学常新、常用常新、受益无穷；勇于钻进去、走出来、落到地，就能吃得透、悟得深、晓悟要义。
在学习中纠偏差、正方向，是我们党的优良传统。战争年代，大后方的同志偶然得到中共中央一个文件，“如获至宝，传观又传观，研究又研究”。他们深知，中央的精神源于血火锤炼的实践，是党在思想上的革命，是改正干部及党员思想、转变工作作风的有力武器。向党看齐，把这些武器握在手里、运用自如，就必须在学习上下一番苦功夫。今天，军队建设新情况层出不穷，难题更多、考验更大，更需要我们在看齐上用真功夫，在学习上下大气力。
“学习的敌人是自己的满足”。学而不深、学而不恒、学而不化、学而不用，道理就仍在书本中，精神就仍在文件上，这样的学习是毫无用处的。武装嘴巴不改造灵魂、浅表碎片不掌握要义、学用脱节不知行合一，“紧紧跟上”就只是一句口号。反思这些年一些领导干部理想信念、党性原则、革命精神、组织纪律、思想作风出问题，要害就是学风不正、学用脱节，淡化了学习的入心落地。
看齐是原则，是铁律，丝毫偏移不得；学习是责任，是使命，丝毫放松不得。主动来一场学习风暴，以强烈的政治担当、历史担当学习好贯彻好系列重要讲话精神，就能做到真理在手、信仰在心，成为改革强军事业的“四铁”好干部。
领导干部讲看齐见行动专题发言稿
各位领导，同志们：
在即将过去的一年里，我在市局党组的正确领导下和同事的支持帮助下，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的思想、工作、作风、廉洁自律等方面的情况汇报如下，请大家评议。
一、认真学习，努力提高政治素质和业务水平。
良好的知识素养，是顺利完成工作的基础。一年来，我积极参加了市局机关和党组中心组的各项学习活动，特别是在市局开展的学习实践科学发展观活动中，我能够自觉地将自己的思想和行动统一到市局党组的部署上来，进一步深化对学习实践活动重要性的认识，努力使学习实践活动成为推进分管工作科学发展的一次深入发动，成为自身服务科学发展大局的一场重要实践，通过学习和思考，使自己对重大理论问题有了新的认识，政治信仰更加坚定，思想观念进一步解放，政治敏锐性和执行水平得到了提升，使自己在处理一些问题时，能够时刻保持清醒的头脑，把握正确的方向，从国税事业发展的高度出发，讲政治、顾大局，既坚持原则，秉公办事;又注重实际，创新思路，努力寻求积极高效的工作方法，为进一步做好本职工作奠定了基础。
在提高政治素质的同时，我重视自己的思想修养，确定每年必须读一本或几篇好文章，今年我阅读了美国当代作家哈尼鲁宾的文章，特别是他的《友人赠言》中的经典语言：“注意你的思想，它会变成你的言语;注意你的言语，它会变成你的行动;注意你的行动，它会变成你的习惯;注意你的习惯，它会变成你的性格;注意你的性格，它会变成你的命运”。对我启发很大，思想修养决定人的命运。在业务学习上我主要是针对分管工作，重点学习纪检监察、党务、重大税收政策调整以及国家宏观经济政策调整等方面的内容，用以指导日常工作。
二、扎实工作，全面履行工作职责。
我主要分管纪检监察、党办、工会工作。
(一)精心筹划，整体推进，认真抓好学习实践科学发展观活动的各项工作。
在为期6个月的活动开展工作中，坚持把加强学习培训贯穿始终，把深入调查研究贯穿始终，把推动解放思想贯穿始终，把解决突出问题贯穿始终，把吸收群众参与贯穿始终，进一步加深了广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，形成了推动科学发展、建设和谐国税的思想共识，解决了一些影响和制约汉中国税科学发展的突出问题。由于组织准备工作充分，安排部署周密细致，宣传动员广泛深入，各项措施扎实过硬，使学习调研、分析检查、整改落实3个阶段8个环节的工作环环相扣，有条不紊的进行。在各科室的密切配合下，我局学习实践活动取得了明显成效，受到了市委领导的充分肯定。
在市委召开的第二阶段动员大会上，我局介绍了经验。在市委对中央巡视组的专题汇报会上，我局作为列席代表，书面汇报了国税系统的学习实践活动开展情况。中央和省委指导检查组分别对等县局学习实践活动进行了指导检查，对我局基层单位活动开展情况给予了高度评价。市局被市委学习实践活动领导小组办公室确定为全市践行科学发展观先进典型单位，《xx日报》等五大市直新闻媒体对我局学习实践科学发展观的具体做法和取得的成效进行了集中宣传报道，进一步扩大了国税品牌的知名度和影响力。
(二)突出重点，注重创新，扎实推进反腐倡廉各项工作。
在纪检监察工作方面：一是抓好党风廉政建设责任制落实工作。在全市国税系统进一步强化“一把手”负总责的责任体系，建立健全“纵向到底，横向到边”的责任网络，强化组织领导和检查考核工作，坚持日常检查同定期考核相结合，坚持年终考核同民主生活会相结合，坚持组织考核与群众测评相结合，把考核检查贯穿于责任制实施的全过程。
20xx年，全系统各级领导干部执行重大事项报告制度71人次;述职述廉197人次;全局系统各级纪检监察部门共组织廉政谈话44人次。其中：任前谈话22人次;与下级班子主要负责人谈话21人次，提醒诫勉谈话1人次。二是抓好反腐倡廉制度创新工作。进一步加大推行《一案双查双报告制度》、“面对面三公开”制度的力度(即：面对面公开向管理服务对象述职述廉、承诺和接受评议的三项制度)，针对当前税收执法和行政管理工作中有一定自由裁量权的部位和重点环节，结合贯彻总局《全国税务系统贯彻落实中共中央建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年工作规划实施办法》，探索制定了《关键环节和重点岗位监督管理办法》，有效解决日常监督工作针对性不强，缺乏操作性的缺陷，真正形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制。
在全面推行政务公开、限时办结服务承诺制的基础上，组织开发了“优质服务限时办结”软件，依托信息网络，初步建立起统一、规范、互动的网上政务公开平台，构建了权力阳光运行机制。在xx县国税局试点的基础上全面推行了“勤廉双述双评”活动，收到良好成效。创建“人民群众满意站所”工作开展有声有色，效果明显。我局共有9个基层单位的创建工作，目前，正在接受市纪委的考察验收，将受到省、市纪委的表彰。
三是抓好廉政文化载体创新工作。以廉政文化“四进”活动为抓手，广泛开展“六个一”活动，着力在教育倡廉、读书养廉、扶贫思廉、典型导廉、活动兴廉、家庭助廉、制度保廉方面下功夫，进一步促进了廉政文化建设工作向纵深发展。指导xx县国税局创办了新颖别致的廉政文化电子刊物，受到省局和市纪委的充分肯定。四是抓好政风行风工作。积极探索行风建设与优化纳税服务工作“互促双赢”工作机制，切实落实“限时办结制”，政务公开等制度。加大明察暗访工作力度，截止11月底，市、县局领导和纪检监察部门同志共采取明察暗访的形式走访企业和个体纳税户523户;开展廉政回访座谈会议12次，发放领导干部明查暗访表1258份。这些措施的施行，拉近了税务机关与纳税人的距离，改进了国税部门的工作作风，得到了广大纳税户的一致好评。
进一步探索创新政风行风工作机制，建立电话测评工作平台，将测评情况纳入考核并进行通报，截止11月底，已完成1450户的测评工作，从纳税人的总体评价来看，对国税工作较为满意，各单位满意率均在90%以上。认真做好20xx年全市国税系统政风行风评议工作，主动与市纪委领导汇报工作，与纠风办联系沟通情况，赢得工作的理解和支持，指导协调各基层单位做好行风评议工作，为全市国税系统在连续5年第一的基础上再创佳绩打下坚实的基础。
五是抓好执法监察和案件查处工作。20xx年，市县区局纪检监察部门执法监察立项41个，提出监察建议8个，协助建章立制5个。在案件查处工作中，加大明察暗访和对易于滋生腐败的重点环节、关键部位的监督及效能监察工作力度，充分发挥查办案件的治本功能和综合效应。截止11月底，全市系统纪检监察部门共受理一般性群众信访举报6件(次)，接到上级转来的信访件3件(次)，全部办结，对在办税过程中效率低下，服务态差的两名税干和违犯干部纪律的一名税干进行了查处，分别给予口头诫勉、调整岗位和警告处分。
今年以来，我局先后被市纪委表彰为“贯彻落实党风廉政建设责任制先进单位”、“纪检监察工作先进单位”，“行风热线”工作先进单位;被省局表彰为“全省国税系统廉政文化建设先进单位”、“全省国税系统政风行风建设先进单位”等荣誉。有3项工作(预防职务犯罪、行风热线、电话测评政风行风)分别在市纪委、省局召开的专题会议上作了经验交流。做到了工作重点突出，有亮点、有创新、有成效。
领导干部讲看齐见行动专题发言稿
我们党是纪律严明的党，党纪的尊严和权威不容践踏。坚守纪律底线，是贯彻落实全面从严治党的必然要求，也是党员保护好自己的政治生命的客观需要。道德情操不仅关系个人品行，而且关系到党的形象。党员干部在道德情操上比普通群众有更高的标准，在群众中才有号召力，这是党的事业对党员干部提出的重要要求。“坚守纪律底线、培养高尚情操”，是每一位党员干部必须认真去做的。在“两学一做”学习教育中，把“坚守纪律底线、培养高尚情操”作为第二个学习讨论专题，有利于促进提高党员干部的总体素质。
严明党的纪律，要求党员干部必须遵守党章、党的纪律、国家法律，以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，首要的则是严明政治纪律。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。党员干部必须对党绝对忠诚，强化“四种意识”，在思想上政治上行动上坚决同以同志为的党中央保持高度一致，坚决贯彻党的路线方针政策，认真落实中央和省委决策部署，做政治上的“明白人”。坚守纪律底线，领导干部应率先垂范。凡是党员必须做到的，领导干部要首先做到，凡是党员不能做的，领导干部要带头不做。各级党组织要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用，在党员干部中营造守纪律讲规矩的良好氛围。
道德情操是为人根本。每位共产党员必须把培养高尚的道德情操当作人生必修课，主动对照党章，认真学习习系列重要讲话精神，从中华优秀传统文化中汲取营养，不忘初心，牢记宗旨，用更高的标准要求自己，努力成为普通大众的道德标杆，做到以德修身、以德服人。
法纪是底线，道德是高线。坚守纪律底线和培养高尚情操，相辅相成，互为促进。没有严格的法纪观念，思想就会滑坡，道德就会失守，在腐蚀诱惑面前就会迷失方向，最终坠入违法乱纪的深渊。
不忘初心，克己慎行，洁身自好，自觉培育高尚的道德情操，带头践行社会主义核心价值观，时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性，就能面对得失不心乱、面对诱惑不迷眼、面对困难不退缩，关键时刻靠得住、信得过、顶得上。
省委围绕“纪律”和“情操”两大关键词召开专题学习，再次告诫我们，成为一名合格的共产党员，不仅要他律，更需要自律。现在，全省上下正为推动福建发展再上新台阶奋力拼搏，结构调整阵痛仍在持续，经济下行压力依然较大。越是在关键时刻，越需要有一支纪律严明、作风优良的干部队伍。当前，党员干部必须按照省委的部署要求，牢牢抓住“道德”和“纪律”两大主题，深入开展好“两学一做”学习教育，为推动各项事业发展提供新动力。
单位讲看齐见行动第二专题讨论发言稿
中国共产党是马克思主义政党，是有着统一的思想、统一的意志、统一的纪律、统一的步调的先锋队。中国共产党历经95年的风雨走到今天，靠的就是“人心齐、泰山移”，全党上下同心同德，万众一心。今天，在全面建成小康社会的决胜阶段，在确保“四个全面”战略布局顺利推进的关键时期，要求各级领导干部要有看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。这是对我党“思想建党”优良传统的承继和发扬，是党员干部为政修身成事的精神引领和根本遵循。
“群力谁能御，齐心石可穿。”对于一个拥有八千多万党员的大党，全体党员干部只有主动树立看齐意识，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，做到层层立标杆、上下做示范，才能更好地凝心聚力、群策群力，更加团结统一、步调一致，真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。
越是形势复杂多变，越是要强化看齐意识。早在1945年，毛泽东同志在党的七大预备会议上就说:“我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”毫无疑问，我们今天所处的国际国内形势与过去相比，更加严峻复杂，我们党面临的考验更加尖锐突出。
当下，有些党员和领导干部在金钱、权力等利益诱惑面前腐化堕落、蜕化变质，背离了最初的价值信仰和选择。对于这些不愿看齐、破坏看齐的“蛀虫”“毒瘤”，就更应抓住要害、点准穴位，用党纪法规进行严肃查处，果断清除出党，以保证全党上下的团结统一和步调一致。当前，站在新的历史交汇点，面对严峻的执政考验和改革发展的全新任务，党员干部应切实增强贯彻落实看齐意识的自觉性和坚定性。
确立看齐的思想自觉，坚定理想信念。思想是本，行动是形，本正则形立。要不忘本忘祖，不忘最初的价值信仰，深入学习领会系列重要讲话精神，强化党性锻炼，切实把好“总开关”，坚定“三个自信”，真正做到在党言党、在党忧党、在党为党，切实把理想信念转化为行动的力量。
增强看齐的政治自觉，永葆政治本色。要自觉维护中央权威，维护党的团结统一，把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律。要坚持“高线”、守住“底线”，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，确保在大是大非和诱惑面前立场坚定。
落实看齐的行动自觉，做到知行合一。看齐既是一个理论诉求，更是一种实践要求。党员干部只有躬身践行，才能以“知”促“行”，以“行”促“知”，知行合一，让看齐真正落实到具体行动上。谋事创业要遵照实际情况、符合客观规律，不唱高调，不搞花架子，真正做到脚踏实地、真抓实干。
践行看齐的责任自觉，勇于担当作为。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式、调结构和战风险、渡难关中主动作为。要带着真感情和责任心为群众办实事、做好事、解难事，以为官一任造福一方的责任激情，始终做到履职尽责、干在实处、走在前列。
讲看齐见行动专题学习讨论发言稿
亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我先给大家带来一个小故事，故事讲完之后我想请同学们说说你从中明白了什么。
这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员，但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军。当记者问及他取得成功的原因时，他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知，马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠，爆发力和速度都在其次，而说用智慧取胜确实有点勉强。因而，山田本一的“智慧之说”一出口，媒体就认为他是在故弄玄虚。当然，他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后，这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
同学们，这两个故事告诉了我们什么道理?
是啊，人生要有明确具体的目标。在学习上，如果大家确立一个宏伟的目标，并为之付出行动。不妨你就采用日本马拉松运动员-----山田本一的做法。把宏伟的目标分为若干个小目标，一个一个去实现。这样，不仅容易实现自己的目标，而且在实现目标的同时，内心就有一种成就感，你就会更自信!
光阴似流水，时间不待人。转眼间，我们小学学习生活已接近尾声，再有一个多月，我们就要毕业，你可曾制定了适合自己目标?你可曾做出了切实可行的行动计划?你可曾为之付出了努力?近段，通过观察了解，我发现大部分同学都有了明显的进步：热爱集体，珍爱荣誉;品德端正，积极上进;学习努力，勇攀高峰，成绩优异;独立处事，谦让有礼;尊爱师长，礼貌有加;懂得感恩，奉献爱心。
就以期中考试为例，因为很多同学有自己明确的学习目标，平时付出了辛勤的劳动，所以取得了优异的成绩。本次期中考试，语文学科级段第一名的班级是*班，数学学科级段第一名的是六五班，英语学科级段第一名的是六三班。特别是有些同学取得了优异的成绩：六零班的沈子清、六二班的李颖博、*班的袁静凡、钱航、张仪涵、六五班的王安琪、六六班的石馨怡、张文曦，语数英三科总分均在295分以上，最高达298分的好成绩。他们在老师们的精心培育，耐心呵护下，都有一种积极上进、锲而不舍、努力拼搏的精神!都养成了自主学习、勤奋刻苦、善于钻研良好的学习品质!都总结出了适合自己的学习方法、学习技巧、解惑技能!优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤劳作!
当然，在汇总所有任课老师意见以后，学校也发现，在我们当中，也有些同学存在这样、那样的问题。比如：
一、学习目的不明确，学习态度不端正。
同学们临近毕业，可有些同学还不知道自己来学校的任务，总觉得学习是迫于父母亲或是老师的压力。完成学习任务是为了应付老师，不学习是怕老师批评，在学校抱着混日子的态度，致使自己的成绩总是上不去或是很差。
二、组织纪律涣散，上课不认真听讲。
上课铃响了，老师在门口候课，有的同学不能很快走进教室，有的同学不知道做课前准备，教室里就总是不能安静。上课时，有的同学不认真听讲，和别人悄悄说话，嘻笑打闹，不但接受老师批评教育，甚至和老师对抗;有些同学对待作业偷工减料，拿别人的作业本来抄，或者干脆不做、不交作业。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。
三、不能正确的处理好学习和活动的关系。
四、有的同学思想品质较差，不能安心学习。
上述这些问题，请同学自我反省，有则改之，无则加勉。成绩只代表昨天，不代表今天和明天。希望成绩优秀的班级和同学不要骄傲自满，锐意进取，永远做好排头兵;成绩不理想的不要灰心丧气，在今后的学习中脚踏实地，从学习方法入手，从一点一滴做起，努力拼搏，力争在最后的毕业考试中考出最优异的成绩!在临近毕业的一个多月里，学校领导十分关注我们，所有领导将全部深入我们六年级的每个班级，和我们老师一起来关心大家的学习和生活，帮助我们解决学习生活中的实际困难。他们将用最关切的眼神，最温馨的微笑，最动人的话语，最诚挚的心来关注我们健康快乐成长!让我们伸出热情的双手，对他们无微不至的关怀表示衷心的感谢!有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。同学们，请牢记：胜利永远属于目标感超强的人!胜利永远属于勤奋刻苦的人!胜利永远属于奋斗不息的人!
讲看齐见行动专题学习讨论发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天我结合自己的学习实际，和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。
记得在小学六年级升初中的那段时间，尽管很苦，我们还是挺了过来。当时，我很烦躁，甚至也有想放弃的念头。可是，这个毕业考试不得不让我重视。于是，我就每天强迫自己努力地学，使劲地写。就这样子，日子一天天过去了，我渐渐明白了：与其天天都这样子强迫我自己去学，还不如快快乐乐地接受，那不是更好吗?于是，我微笑着面对着每一天，这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性，学习成绩提高了，我很有成就感，心情当然就好了，学习效率就更高了。升入初中后，我们七年级某班是“某某某实验班”，我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力，我明显地感觉到自己的学习能力提高了，成绩也越来越好了，从某月到某月，我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。
从我的亲身经历中，我觉得，自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动，自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法，合理的掌控学习时间，专心地投入学习中。其实，要做到自主学习并不难，最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀，就是因为他们能很好地自主学习。
要做到自主学习，其实也不难。首先，你要对学习有很浓厚的兴趣，把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收获，“不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”，老师经常教导我们：“如果你把学习当成一种乐趣，你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担，你就生活在地狱里。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”所以在学习后，要不断地巩固、复习，才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点，在复习巩固和老师的积极指导下，你或许就会恍然大悟。
最后，想送给同学们一句话：学习着，是美丽的，充实、自信、乐观、进取，这些生命中无法忽视的珍珠，对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解，不当之处，敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解，多多向他们学习!
讲看齐见行动专题学习讨论发言稿
大家上午好!
有这么一条路，一提起它，任何人都能说出一二，因为我们对它熟悉得就像自己的左右手。人从呱呱坠地的那刻开始就和它认识，并从此结下不解之缘。这条路贯穿于人类的始终，并创造诸多文明。在这条路上，华人作家高行健获得了诺贝尔文学奖，让史书永远镂刻下他的名字;在这条路上，中国“神舟”五号载人飞船成功发射，圆了十几亿中国人飞跃太空的梦想;在这条路上，各国运动健儿在奥运会的运动场上，用汗水收获一块块金牌，让全世界人民为奥林匹克精神喝彩。
那么这条路到底是什么路呢?成功是诱人的字眼，人人渴望，但通向成功的路只有一条，那便是学习。
在竞争社会，在学习时代，人只有在不断的学习中超越，才能向着自己的人生目标前进。于是，我这样勉励自己：我必须勤奋学习，勤能补拙，这样才能强化我生命的密度，提高生活的质量;我必须敬业，把每一节课、每一次上讲台都当成生命中最盛大的节日全力以赴，一丝不苟，以传播知识为最神圣的事情;我必须忠诚为人，为事。今日能有这么多学生和家长信服于我，是因为我真正懂得学高为师，身正为范的含义。
有人说，能登上金字塔的动物只有两种：鹰和蜗牛教师演讲稿——生命不息学习不止。对我而言，虽不能象鹰一样一飞冲天，但我可以象蜗牛那样默默地前行在学习的道路上。孤灯夜下，我埋头苦读好书。读到妙处，或会心大笑，或潸然泪下。但哭过笑过之后，我都会写下心中感受。如今，我个人的读书摘记已达二十几本。尽管近视度数越来越高，尽管眼镜片越来越厚，但收获的甜美总让人忘记付出的痛苦。大学英语四级的通过，本科函授机会的获得，一篇篇教学论文的发表，一次次成功的语文课堂教学，一项项班级荣誉的获得，都证实学习的天平上，汗水等于收获。
谈到这里，有人会问：难道学习仅仅是个体的行为吗?我的回答是：不，当然不是。一滴水何以成江河呢?是啊，省示范小学、省现代教育技术实验学校、省创新教育实验基地等等这些荣誉，凝聚的是全体实验一小教师的心血。
20xx年的秋天，新课程理念就像一阵新鲜的海风，不断冲击着我们的课堂教学;也像一名年轻的开拓者，不时地带给我们神采和活力。面对新课程，全体实验一小的老师，在理想与现实中前行。
在这场改革中，思想的革新显得尤为重要。一场历时70多天的“立足新课改·谋求大发展”的大讨论在校园内如火如荼的展开，我们直面所有现实问题，开诚布公地指出学校工作中的不足，提出可实施的意见，形成一系列的文字材料。在这些日子里，我们的旧脑筋被彻底地冲刷了一遍，代之以崭新的教育观念和学习理念。通过这次的讨论学习，我们认识到：
个人学习之于学校，就像无边无际的夜里，点亮一盏刺破黑暗的明灯，那千万盏明灯的光芒就能汇成一个光明的世界;个人学习之于学校，就像是广袤大地上奔腾的河流，千万条河流最终就能汇聚成一片蔚蓝的海洋。
小扎比比皆是，国家级刊物《教学月刊》上我们的教学理论文字也屡见不鲜。
弱水三千，只取一瓢，我所能列举学习的收获总是有限。无论面对多大多高的荣誉，我们总是这样的平静，因为我们有更高的人生追求：
加厚品德以载物，因为我们是人类灵魂的工程师：
拓宽知识以创新，因为我们是人类知识的传承者;。
积聚力量谋发展，因为我们从事着育人这光辉的事业。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样的话：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”那么，我也不能腐朽，我愿意燃烧起来。来吧，让我们做燃烧自己的人吧!终身前进在学习的道路上，为教育事业始终燃烧自己。生命不息，学习不止，这是人类收获成功的真谛。
讲看齐见行动第一次专题讨论发言稿
党的xx届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)。这两部党内重要法规全面总结近年来特别是党的以来管党治党的新鲜经验，顺应时代发展变化对全面从严治党提出的新要求，针对新形势下党内政治生活和党内监督存在的突出问题和矛盾作出系统部署，是深入贯彻系列重要讲话精神、推进标本兼治的重要制度成果。准确把握《准则》与《条例》之间的内在联系对学深学透两大党内法规、深入理解党的xx届六中全会核心精神具有重要意义。
《准则》和《条例》在党内法规制度体系中均属于高位阶法规。我们党的法规一共分为7个位阶，分别是党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则。其中《准则》在党内法规中层级仅次于党章，《条例》排在第三位。党章、准则、条例都是中央组织制定的党内重要法规。因此这两部党内法规在我们党的党内法规制度金字塔体系中位阶非常高，权威性也非常高，其重要性不言而喻。
《准则》与《条例》同根同源都以党章为根本遵循。党章是党内根本大法，党内任何法规都必须依据党章来制定。指出，“建立健全党内制度体系，要以党章为根本依据”。这两部党内法规也不例外。《准则》在序言部分明确提出“新形势下加强和规范党内政治生活，必须以党章为根本遵循”;《条例》第一条也明确规定，“根据《中国共产党章程》，制定本条例”。因此《准则》和《条例》是党章中关于党内政治生活和党内监督要求的具体化，从而体现出党章作为党内法规法源的重要地位。
《准则》与《条例》目标指向相同。党内政治生活是全面从严治党的基础。党内监督在中国特色社会主义监督体系中是第一位的最基本的监督。《准则》与《条例》作为全面从严治党的两大重要抓手，一个重塑造，一个重制约，一柔一刚同向发力，为我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高指明了具体的方向，规划了现实路径，为实现全面从严治党不断向纵深推进奠定了思想基础和制度保障，其根本目标就是要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
《准则》与《条例》聚焦关键少数。加强和规范党内政治生活、加强党内监督，是对全党提出的要求，也是全党的共同任务。同时，《准则》和《条例》都强调以高级干部为重点，突出关键少数。《准则》强调，“新形势下加强和规范党内政治生活，重点是各级领导机关和领导干部，关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员”。《条例》指出“党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部”，并将党的中央组织监督单设一章。《准则》与《条例》聚焦关键少数，有利于更好地发挥高级干部特别是中央领导层组成人员以上率下的示范带动作用。
《准则》与《条例》在内容上各有侧重。《准则》是对全党政治生活和全体党员行为作出的基本规定，它从坚定理想信念、坚持党的基本路线、坚决维护党中央权威、严明党的政治纪律、保持党同人民群众的血肉联系、坚持民主集中制原则、发扬党内民主和保障党员权利、坚持正确选人用人导向、严格党的组织生活制度、开展批评和自我批评、加强对权力的运行和监督、保持清正廉洁的政治本色十二个方面对加强和规范党内政治生活提出了明确系统的要求，目标是要在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。《准则》在内容上涵盖了党的五大建设的核心思想，是一个思想性、政治性、综合性很强的文件。《条例》是对党内监督工作作出的全面规定，明确规定了党内监督应遵循的指导思想、基本原则，党内监督的内容及重点对象，明确了党的中央组织、党委(党组)、党的纪律检查委员会、党的基层组织、党员开展党内监督的职责和方式，以制度的刚性约束保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用，保证全体党员发挥先锋模范作用，保证党的领导干部忠诚干净担当。
《准则》对《条例》有引领和组织保障作用。作为党内高位阶法规，《准则》的原则性强，效力层级高，对包括《条例》在内的位阶相对较低的党内法规的制定、实施起着明确的指导和引领作用，为新形势下加强和规范党内监督明确了任务、指明了路径。尤其是《准则》中一些“坚决禁止”“决不允许”“不得”“不准”等要求，为党员干部划定了“底线”和“红线”，也标出了党内监督的重点和界限。《准则》强调各级领导班子、党员领导干部必须承担起管党治党的政治责任，能够形成一级带一级，层层抓落实的良好格局，为《条例》的施行提供了坚强有力的组织保证。
《条例》对《准则》的有效施行提供重要保障。《条例》明确了党内监督的任务，规范了党内监督的内容，范围涵盖了党内政治生活各方面情况，并进一步明确了加强对党内政治生活准则落实情况的督促检查，严肃查处违反党内政治生活准则的各种行为，健全了问责机制，形成党内党外上下贯通、纵横交错的监督网络，强化有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究，进一步夯实了《准则》施行的责任基础。因此，《条例》的有效实施，能为《准则》的施行提供有力的保障。
总之，《准则》与《条例》作为党内高位阶的法规，既相联系、又各有侧重，二者一脉相承有效衔接，进一步扎紧了党内法规制度的笼子。
党员讲看齐见行动专题讨论发言稿
党章总纲明确把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨。指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这句话正是党的宗旨的生动体现、通俗表述。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。始终保持党同人民群众的血肉联系，善于从人民群众中汲取战胜各种困难和风险的智慧和力量，这是中国共产党战无不胜的根本法宝。任何时候任何情况下，党员都要牢记而不能淡忘这一宗旨，并把它贯彻和体现到全部工作之中。
践行党的宗旨，必须牢固树立马克思主义群众观点。人民群众是历史的创造者、社会变革的推动者、人类文明进步的决定力量。这是马克思主义群众观点的核心内容。这就需要我们充分尊重人民群众的历史主体地位，尊重人民群众在历史活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用，始终坚持人民的地位最高、人民的力量最强、人民的智慧最大。党的全部理论和工作都要着眼于保证人民群众成为国家的主人、社会的主人和自己命运的主人，充分发挥人民群众主人翁精神，最大限度激发全体人民的创造活力，把蕴藏在人民群众中的无穷伟力和智慧充分发掘出来。实践证明，人民群众处在改革开放和现代化建设的生动实践中，最能发现问题，最能发明创造，最有发言权。当我们深刻认识到人民是真正的英雄和历史的真正主人，党只是帮助人民获得彻底解放的工具，共产党人只是人民群众沧海之一粟时，就会以高度的政治自觉，以虚怀若谷、从谏如流的胸怀，以眼睛向下、甘当小学生的决心，扑下身子，拜群众为师，向能者求教，向智者问策，从亿万群众的创造性实践中开辟理论创新的源泉，从人民群众对美好生活的向往中把握决策的正确方向，从人民群众的意见和建议中寻找深化改革开放、破解发展难题的“金点子”“妙法子”。
践行党的宗旨，必须站稳人民立场。为了什么人的问题，是一个重大政治原则问题，是区分马克思主义政党同其他一切政党的根本标准。始终把人民放在心中最高位置，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，帮助最大多数人追求最大幸福作为全部工作的出发点和落脚点，这是践行党的宗旨的根本要求。有了鲜明的牢不可破的人民立场，我们想问题、作决策、办事情就有了坐标，谋划发展就能最大限度地让人民群众受益，让发展成果更多更公平惠及全体人民;协调利益，就能兼顾不同群体的利益需求，在维护人民根本利益、整体利益、长远利益的同时关心每个群体、每个个人的合理利益诉求;化解矛盾，就能高扬公平的旗帜，让人们在定纷止争中感受到公平的阳光雨露，努力把矛盾化解在基层、解决在萌芽状态。
践行党的宗旨，必须增进群众感情。感情决定态度，态度影响行动。对人民群众怀抱真挚而深厚的感情，践行党的宗旨才会有持久的动力。对人民群众缺乏感情，即使经常下基层，也难以听到真实的群众呼声，即使同群众坐在一条板凳上，心里也想不到一块儿去。要牢记党员来自群众，只是群众中的普通一员，人民群众是我们的衣食父母，始终保持赤诚之心、赤子之心，始终保持人民群众的本色，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，做到民之所忧、我之所思，民之所困、我之所虑。要善于换位思考、换位体验、换位感悟，将心比心，从人民群众的角度去感受他们的喜怒哀乐，尤其是多听听群众的冷言冷语、尖锐批评，多问一问群众的烦心事、恼火事，从中获得真情况、真情绪、真忧苦，判断什么事应当办、什么事不能办，什么是当务之急、什么事应当暂缓，在群众企盼中把握工作重点，从群众意愿中权衡政策利弊，做到作决策不忽略民智、办实事不违背民意、做好事不超越民力。
践行党的宗旨，还要善于掌握做好新形势下群众工作的方式方法。我们党在服务群众的长期实践中形成的行之有效的方法.特别是与人民群众面对面、手拉手、零距离接触的方法,永远不会过时，永远不能丢掉，必须长期坚持。同时，要认真研究新形势下群众工作规律，针对不同群体的具体特点和要求，积极探索眼务群众的方法和途径，尤其是要善于运用新媒体等先进科技手段，不断增强组织群众、宣传群众、服务群众的实效性，引导群众前进。
党员队伍建设是发挥先锋模范作用的基础性工作。当前，学校党建工作，要着重强化党员责任意识，发挥模范带头作用，促进学校和谐发展。
近年来，随着教育改革的发展，教育不公平现象凸现，社会不稳定因素的日益增多，使人们的观念、意识发生了很大变化，党员教师队伍建设也出现了新情况、新问题，面临着新的新挑战。例如，有些党员教师年龄偏大，工作激情不高;有些党员教师不愿挑重担，怕做不好工作，怕出力不讨好，明哲保身;有些党员教师工作责任心不强，工作精力分散，缺乏应有的敬业精神;有些党员教师不注意自身修养，能力不强，威信不高，得不到老师的认可，还有个别党员混同于普遍老百姓，组织纪律观念不强等等。针对这些问题，学校党支部要进一步加强党员教师队伍建设，强化党员责任意识，充分发挥模范带头作用。
首先，对新时期“共产党员”要有全新的认识。老百姓认识共产党，是从身边的共产党认识的。学校教师这个群体也同样，教师们认识共产党，就是看身边的党员教师。党员的形象关乎党的形象，党员承担着保持党的先进性的重大责任。每个党员都要时刻牢记，我是党的一员，就要热衷于党的事业，全力于自己的本职工作，不能组织上入了党，心思没有用在党的事业上，更不能“靠党吃党”，损害党的形象;入党不是“入股”，不能指望获得任何“红利”，只能随时准备付出、奉献直至生命;党员教师必须时时处处发挥先锋模范作用，做到平时工作能够看得出来，关键时刻能够站得出来，危急关头能够豁得出去。
其次，要强化党员的责任意识和宗旨意识。实践告诉我们，无论过去、现在还是将来，很少有人是单凭阅读《共产党宣言》这本书来认识现实工作中共产党是否先进，他们大多数是通过身边的共产党员形象来“阅读”、来接受乃至信服《共产党宣言》的。革命的经历告诉全党同志和全国人民，红军长征时期沿途的许多老百姓根本就不知道共产党是什么一回事，更不知道共产党的纲领、旗帜、宣言是什么，但他们都是从路过村子的红军队伍，从借宿在家的共产党员身上看出了共产党是好人，是可以指望，可以信赖的，因而也就坚定了听党的话，跟共产党走的信心和决心。由此可见，老百姓认识共产党就是从身边的共产党员认识的，在人民群众的眼里。共产党员的“员”字是常常被省略掉的，“共产党员”形象就是与“共产党”的形象是联系在一起的，党员教师的形象是好的，党的形象就是好的。关键取决于我们每个党员的责任意识，宗旨意识。为党忘我工作，为党增光添彩，党员发挥先锋模范作用，老百姓就认可，就欢迎，党和国家就立于不败之地。如果党员教师忘记了自己的身份和责任，忘记了党的宗旨，同样人民就不欢迎，对党失去信心和期望。
人们总是说，党员不能把自己混同于普通老百姓，这是强化党员责任意识的必然要求。我们入了党，不是为了在党员花名册上登记一个名字，而是为了注册具有共产主义觉悟的先锋战士的特殊身份，承担着保持党的先锋模范作用的重大责任。从一个普通教师成为一名中共党员，身份变了，标准、责任也应随之改变。诚然作为党员教师，普通教师要求做到的，党员教师必须无条件做到;党员教师除了普通教师的责任以外，还有党员自己的特殊责任。这些责任标准更高，要求更严，一般教师难以做到，也可以不做到。而党员教师必须坚决做到。
那么，作为党员教师到底有哪些责任呢?概括起来讲，党员教师必须全心全意为教育服务，严格履行党章规定的权利和义务，在学习、教育、工作和社会活动中起模范带头作用。
第一、必须坚定理想信念，自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践。作为党员教师，务必热衷党的教育事业，全力于自己的本职工作。无论什么时候，面对怎样的考验都不能动摇自己的信念：坚定不移地为党的教育事业而奋斗。
第二、必须牢记党的宗旨，入党不是“入股”，不能指望获得任何“红利”。作为一名党员，就要把一切献给党，心里装着党的事业，时刻想着人民的利益，不能患得患失，讨价还价。除了法律和政策规定的个人物质利益外，不能有任何谋取私利的特权，要坚持无私奉献的本色。
第三、必须坚持先人后己，先公后私，以天下人为己任。这正是我们党深受群众拥护，始终立于不败之地的重要原因。在当今改革继续深化，利益格局发生重大变化的情况下。更需要这种品德。
第四、必须做到吃苦在前，享受在后。和平建设时期，社会和经济的进步和发展，我们面临着苦和乐的考验。作为党员教师，无论在生活、学习、工作中，都要抢着“吃苦”。有困难、有危险需要奉献时，就是一名党员最能体现先进性的时候。
第五、必须敢于同不良风气作斗争。这些年人民群众埋怨“党风不正，世风日下”，尽管问题是出在个别党员干部身上，各种不良风气的形成尽管有其复杂的原因，但缺少坚定的抵御力量是极重要的一条，所以党员教师一定要立场坚定，旗帜鲜明。
第六、必须坚持学习不松劲。时代在前进、社会在进步、经济在发展，社会进入一个需要终身学习的时代，一个不能与时俱进，不能自觉坚持学习的党员，不是一个合格的党员。所以，每一个党员务必树立生命不息，学习不止的观念，坚持不懈地学习邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”的重要论述，学习各种专业知识，不断提高自身综合素质，提高为教育服务的本领。
一个共产党员的责任意识和宗旨意识强不强，不是看嘴上讲得怎么样，关键是看能否在自己的工作岗位和生活中体现出来。必须时时、事事、处处都要发挥模范带头作用，关键时刻能够站得出来，危急关头能够豁得出去。作为一名党员教师，就要像袁隆平，李济生那样，为党的教育事业呕心沥血，鞠躬尽瘁，做一个人民满意的教师。
近几年，我校党支部在加强党员队伍建设，强化党员责任意识，发挥了党员模范带头作用，推进和谐校园建设方面做了大量工作，取得了良好的成效。例如，在建设安全文明校园，争评文明单位，创建汕头市一级学校的各项活动中，全体党员教师活跃其中，发挥了模范带头作用，有力地推动促进了和谐校园的发展。
讲看齐见行动专题讨论发言稿
“讲看齐”不是抽象的，要坚持学用结合、知行合一，切实做到勤学、善思、笃行，在“深入”上聚力用劲，在“落地”上务求实效。
从行动上“看齐”，理想信念是动力。理想信念不是虚的，它是共产党人的政治灵魂，也是成就伟业的精神密码。一个人不能没有理想，因为理想的支柱一旦倾斜，思想的大厦就会坍塌，行动的目标就会迷失。作为共产党员尤其是领导干部，心有坚定信念，胸怀远大抱负，就不会“缺钙”，就能站得直、看得齐。古人云：“有志者事竟成”。有了革命理想高于天的志向，就会产生巨大的精神正能量，就能把实现中国梦的责任扛在肩上，勤勤恳恳、兢兢业业地做好各项工作，不辜负党和人民的殷切期望。
从行动上“看齐”，改进作风是保证。作风，是党的生命力、凝聚力和战斗力。作风出现偏差，就无法做到思想统一、行动一致。当下，一刻也不能放松的就是改会风，反对长篇大论，提倡开短会、开有质量的会、开解决问题的会；改文风，反对空洞无物，提倡言之有物、言之有理、言之有情；改话风，反对空话套话，提倡说真话、说管用的话、说群众听得懂的话。
从行动上“看齐”，实干苦干是关键。事有千件，贵在实干。空谈误国，实干兴邦。朝着群众的心坎，真抓实干、埋头苦干、紧张快干，就是最好的“看齐”。现实生活中，无论制定的目标多么宏伟，给出的承诺多么诱人，如果述而不作、决而不行、抓而不紧，一切都等于零。“阅尽古今天下事，成由实干毁于随。”很多时候，一些工作群众不满意，不是我们的方针政策和计划措施不科学、不具体，主要是缺少实干精神、实干作风。只有盯着梦想，瞄着实事，不懈怠、不停顿、不折腾，用踏石留印的狠劲、滴水穿石的韧劲、九牛爬坡的拼劲，才能把工作抓紧抓实抓到位，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
讲看齐见行动专题讨论发言稿
开展“讲看齐、见行动”学习讨论动员部署会，一是充分认识活动的重要意义，增强自觉性和紧迫性。坚持讲看齐、见行动，是坚持党中央集中统一领导的内在要求，是学习贯彻xx届六中全会精神的重要内容，是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措。全局党员干部要把开展“讲看齐、见行动”学习讨论，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，把思想和行动统一到中央、省、市、县委决策部署上来，本着强烈的政治责任和使命担当，把学习讨论抓好、抓实、抓到位，切实把全面从严治党决策部署变为实际行动。二是努力把握活动的重要环节，提高实效性和针对性。要明确主要内容，在目标任务上对照落实。重点学习把握在xx届六中全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、全会确定的各项任务等内容。牢固树立“四个意识”，坚定自觉地维护好这个核心，坚定自觉地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。要明确方法步骤，在重要环节上对号入座。
各党支部要严格按照《实施方案》要求，精心组织、有序推进。宣传发动要广，学习讨论要深入；聚焦问题要准，对标整改要彻底；知行合一要实，巩固提升要长效。要明确责任分工，在落地见效上精准发力。各党支部书记要当好学习讨论的组织者、推动者、参与者和实践者。局“两学一做”学习教育协调办要加强过程督导，把学习讨论开展情况，纳入局年度目标任务考核。局各股室、执法大队、环卫所要把学习讨论与当前中心工作紧密结合起来，做到围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排，实现学习讨论活动与城市管理工作两手抓、两不误、两相促。
讲看齐见行动专题学习讨论发言稿
自“讲法治、防渗透、促团结”教育活动开展以来，通过集中学习、专题讲座、谈心谈话、签订责任书、答题等一系列活动，思想认识得到了进一步提升，对党的民族宗教政策、民族风俗习惯有了深一步了解。
一、对照“十个能否”自身存在的问题。
1、本人能牢固树立维护稳定人人有责的思想，自觉贯彻执行中央、自治区党委、市委和市教育工委有关维护社会稳定的各项决策部署。但在参与维稳过程中，有时有懈怠的思想，比如在值守车站时不能完全做到开包检查。
2、本人能保持清醒的头脑，做到在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明、认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇。从严规范自己的言行，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，但本人对于民族理论及风俗了解不够深入，容易造成自身判断不够坚决。
3、本人能严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业、为人师表，做一名合格的教育工作者。本人能严格贯彻落实教育与宗教相分离的原则，遵守“两个不得、五个严禁”的要求，自觉做到不信教、不封斋、不穿戴宗教服饰、不参加宗教活动、不传播宗教思想。
4、本人能坚决抵制宗教和宗教极端思想渗透，自觉做到不听、不看、不传、不信、不存储网络、微信等新兴媒体上传播的暴恐音视频、宗教极端思想及其他不良信息。本人能牢固树立责任意识和担当精神，主动对教职工进行抵御宗教和宗教极端思想渗透的教育。
5、本人能做到敢于批驳、敢于发声亮剑，自觉同破坏祖国统一、社会稳定和民族团结的言行作斗争。但本人对于平时社会或者是群众中不利于社会稳定和民族团结的言行，批驳劝阻的较少，今后要加强责任与担当意识，从我做起，从自身做起。
6、本人能积极宣传党的民族宗教政策和惠民政策，理直气壮讲党的恩情，自觉践行新疆精神。能用先进的文化武装头脑，崇尚健康科学的生活方式，自觉破除陋习、反对封建迷信。但本人对于党的民族宗教政策和惠民政策学习了解的不够深入，今后要加强学习，积极做好宣传、践行工作。
二、问题存在的根源。
一是工作中存在懒惰思想，面对长期维稳工作，思想上有所懈怠，难以保持始终如一的工作热情。
二是放松了对理论知识的学习，特别是放松了对党的民族宗教政策、惠民政策及新疆地区民风民俗的学习。
三、今后努力的方向。
要牢固树立维护稳定人人有责的思想，自觉贯彻执行各级党委有关维护社会稳定的各项决策部署;始终保持清醒的头脑，做到在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明、认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇;从严规范自己的言行，做到不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，做民族团结的表率;坚决抵制宗教和宗教极端思想渗透，自觉做到不听、不看、不传、不信、不存储网络、微信等新兴媒体上传播的暴恐音视频、宗教极端思想及其他不良信息;认真学习并积极宣传党的民族宗教政策和惠民政策，用先进的文化武装头脑，崇尚健康科学的生活方式，自觉破除陋习、反对封建迷信。
深刻认识新疆稳定“三期叠加”的严峻形势，深刻认识意识形态领域反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性和尖锐性，深刻认识到当前“三股势力”的分裂渗透不断加剧，他们污蔑“双语教育”、攻击党的民族宗教政策，混淆民族风俗，否认传统文化，大肆传播宗教极端思想。宗教极端思想向教育系统渗透更趋隐蔽化、手段多样化。学校防范和抵御渗透工作机制的实效性和预警性还需加强，思想政治教育的方法手段仍需改进;学校党组织凝聚力和战斗力还需强化。为此我们要认真落实自治区党委、市委、区委有关维护社会稳定、加强民族团结的一系列决策部署，始终保持清醒的头脑，保持高度的政治警觉，牢固树立没有与稳定无关的地方、无关的部门、无关的人的观念，坚持底线思维，强化责任担当，以对党、对国家、对各族人民高度负责的崇高使命感，积极主动地参与到活动中去。