写心得体会有助于我们发现自己的优点和不足，明确自己的长处和短板，从而更好地发展自己的个人特长和潜力。如果你正在写心得体会，那么这些精选范文会给你提供一些参考和帮助。
礼仪美育心得体会
礼仪美育是指通过培养个人良好的礼仪习惯和审美素养，提高个人修养和社交能力的一种教育方式。在我校的礼仪美育课程中，我受益匪浅，不仅学到了各种实用的礼仪技巧，还培养了自己的美感和审美力。下面我将分享我的心得体会。
第二段：礼仪的重要性。
从小学习和遵守礼仪，可以使我们具备良好的社交能力，增强自信心。在我的学习过程中，我意识到礼仪被视为一个人素质的象征，得到他人的认可和尊重。比如，我们在与他人交往中时，如果我们能主动问候对方、注意仪容仪表、有礼貌地与他人交流，那么我们就能获得他人的好感，从而建立良好的社交关系。因此，学习礼仪是我们与人交往中的重要基础，并有助于我们的个人成长和发展。
第三段：礼仪技巧的实践。
礼仪并不只是口头上的应对，它更需要我们在日常生活中加以实践。通过参加礼仪课程，我了解到很多实用的礼仪技巧。比如，在用餐时，我学会了正确的餐桌礼仪，知道该如何使用餐具、如何分餐、如何文明用餐。在社交场合，我学会了如何正确进行握手礼、鞠躬、走姿等。这些技巧的掌握，不仅让我在与他人交往中更加得体，也提升了我自己的形象感染力。
第四段：美感的培养。
除了礼仪技巧外，礼仪美育课程还教会了我欣赏美的能力和审美的品味。通过学习绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，培养了我对美的感知能力和鉴赏能力。着名画家莫奈的《睡莲》、贝多芬的《命运交响曲》、舞蹈《天鹅湖》等作品，都让我深深感受到了美的魅力。这种美感的培养让我从内心深处体会到了美的力量，使我对生活更加向往，更加有追求。
除了学习礼仪技巧和培养美感外，我们还通过一些经典案例学习礼仪美育。比如，孟母三迁的故事告诉我们家庭教育的重要性，如何从小培养孩子的良好礼仪习惯；少林寺武僧入门的过程，则是鞠躬尽瘁、死而后已的精神;毛泽东和朱德将军握手的场面，则体现了平等待人，举止从容的高尚品质。这些案例都给了我很多启示，让我更加理解了礼仪美育的真谛。
总结：
总而言之，通过学习礼仪美育，我不仅掌握了实用的礼仪技巧，培养了自己的美感和审美力，而且明白了礼仪的重要性，并通过经典案例深入理解了礼仪美育的内涵。这将对我今后的人生发展产生积极而深远的影响，使我成为一个更加自信、优雅和有修养的人。我相信，在礼仪美育的指导下，我能够更好地适应社会，与人交往，展现出自己的风采。
美育礼仪助教心得体会范文
自我介绍：
我是某中学的一名实习助教，担任美育礼仪助教的职位。这次实习让我对美育礼仪有了更为深入的了解和体验。通过观察学生、指导学生和与学生互动，我深刻感受到了美育礼仪对学生的重要性，并体会到了美育礼仪带给学生的正能量。
美育礼仪对学生的重要性不言而喻。在学校和社会中，拥有良好的礼仪素养是得到肯定和认可的基础。通过美育礼仪的培养，学生可以学会基本的社交礼仪、言谈举止，使自己更能够与他人和谐相处。这不仅有助于学生的个人发展，还有助于他们将来的职业发展。一个拥有良好礼仪的人，更容易在面试、工作等场合中获得优势。因此，美育礼仪是学校教育中不可忽视的重要组成部分。
习得和培养美育礼仪需要学校和家庭的共同努力。学校通过组织相关的课程和活动来教育学生，如礼仪课、形体训练、社交礼仪等。这些课程和活动使学生能够在实践中学习和体验美育礼仪的应用，培养他们的意识和能力。家庭也起着至关重要的作用，家长应该从小树立起良好的榜样，注重培养孩子的礼仪意识和礼仪习惯。通过学校和家庭的共同努力，学生的美育礼仪可以得到全方位的培养和提升。
三段：美育礼仪的实践与应用。
美育礼仪的实践和应用是学生习得美育礼仪的重要途径，而作为助教，我有幸能与学生直接互动，并在实践中指导他们。在活动中，我要求学生做到言谈举止得体、待人有礼、尊重他人等基本要求。通过观察、引导和纠正，我帮助学生逐渐养成了良好的习惯和意识。同时，我也带领学生参加校内外的礼仪比赛和演出，让他们能够将所学的美育礼仪知识应用到实际中。这样的实践和应用使学生更加深入地理解和掌握了美育礼仪。
美育礼仪带给学生许多正能量，包括自信心的提升、人际关系的改善、身体形态的改善等。在实践中，我发现学生在习得美育礼仪后，不仅外表表现更加得体，而且内心也更为自信、从容。他们与人交流时更具自信，与同学们相处时更加融洽，甚至在学习和生活中都能够更加自律和自信。这些正能量的改变不仅可以在学校中看到，也能在学生的家庭和社会中得到反映，对学生的全面发展起到了积极的推动作用。
五段：美育礼仪的未来展望。
美育礼仪在现代社会中的重要性和需求都在不断增加，因此，对其未来的展望是积极的。我希望作为一名助教，能够继续深入了解美育礼仪，学习和应用更多实践经验，让自己在教学和指导中不断成长和进步。同时，我也希望学校和家庭能够更加重视美育礼仪的教育，提供更多的培训课程和活动，让更多的学生有机会习得和培养美育礼仪，成为有素质和能力的社会人才。
总结：
美育礼仪助教的实习经历让我深刻认识到美育礼仪对学生的重要性，也让我对美育礼仪的习得和培养有了更深入的理解。通过实践和应用，我见证了美育礼仪给学生带来的正能量，也对美育礼仪的未来有了积极的展望。我相信，通过学校和家庭的共同努力，美育礼仪的教育将会越来越好地为学生的成长和发展服务。
礼仪美育讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场关于礼仪美育的讲座，并且对于讲座内容有了深刻的体会和感悟。这场讲座不仅让我重新认识了礼仪的重要性，也让我对如何培养自己的美育素养有了更深入的了解。以下将从礼仪的意义、仪态端庄的重要性、沟通中的礼仪、美育的培养以及如何结合实际运用的角度，阐述我的心得体会。
首先，礼仪不仅是一种规范，更是一种美的体现。在讲座中，主讲人提到，礼仪不仅能够体现一个人的修养和教养，还能够提升个人形象和素质。一个懂得礼仪的人，在交往中能够更加得到他人的尊重和认同，能够保持自己的优雅和从容，从而更好地塑造自己的形象。
其次，仪态端庄是礼仪的重要方面。在讲座中，主讲人以生动的案例告诉我们，仪态端庄能够极大地提高我们在与他人交流中的自信和魅力。通过讲解正确站立、坐姿、步态等基本礼仪动作，我明白了一个人的体态和举止是我们与他人交流中最直观的展示方式之一。只有拥有仪态端庄的举止，我们才能够更好地传达出自己的自信和魅力。
第三，沟通中的礼仪是良好关系的基石。在讲座中，主讲人特别强调了在人与人之间的交流中，礼貌和尊重是不可或缺的。通过案例讲解，我认识到礼仪不仅仅是一种外在的形式，更体现了我们对待他人的真诚和关心。只有懂得尊重和体谅他人，才能够建立起良好的人际关系，使自己的交流更加顺畅和愉快。
美育的培养是一个长期而全面的过程。在讲座中，主讲人向我们阐述了美育对于培养我们的审美能力、情感和创造力的重要性。通过学习和欣赏美的作品，我们能够提高自己的审美素养；通过表达和感受美，我们能够培养自己的情感；通过创作和欣赏艺术作品，我们能够激发自己的创造力。美育不仅仅是一种功课，更是一种修养，在我们的一生中起着重要的作用。
最后，实践中的应用是提高礼仪美育水平的关键。讲座的最后，主讲人鼓励我们要将所学的礼仪和美育知识运用到实践中，与自己的生活和学习相结合。比如，在日常生活中注意自己的仪态和形象，与他人交往时尊重和关心对方，多参与一些与美相关的活动等等。只有通过不断地实践和运用，我们才能够真正地提高自己的礼仪美育水平。
通过这次讲座，我深刻认识到了礼仪美育的重要性。礼仪不仅体现了我们的素质和形象，更是一种良好关系的基石；美育不仅提高了我们的审美能力，更培养了我们的情感和创造力。通过结合实践，我们能够进一步提高自己的礼仪美育水平，并在社会生活中展现出真正的魅力。我深信，只有不断地修炼自己的礼仪美育，才能够成为一个真正有内涵、有魅力的人。
礼仪美育讲座心得体会
礼仪美育在现代社会中具有重要的意义。近期，我参加了一场关于礼仪美育的讲座，从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对这场讲座的心得体会。
第二段：主题介绍。
这场讲座主题为“礼仪美育的重要性及应用”。讲座专家首先介绍了礼仪美育的概念，指出礼仪美育对个人和社会发展的积极影响。然后，他详细解析了礼仪美育在各个领域的应用，包括教育、职场、社交等等。
从教育的角度来看，礼仪美育的重要性不可忽视。这场讲座给了我启发，让我更加深入地思考我作为学生的角色。我认识到，作为一个学生，我不仅需要关注学习成绩的优劣，还应该注重培养良好的礼仪修养。通过适当的礼仪教育，我们可以提高自己的人际交往能力，更好地融入社会。
第四段：礼仪美育在职场中的应用。
此前，我对礼仪美育在职场中的应用并没有太多的了解。通过这场讲座，我意识到在职场中，良好的礼仪行为将对我们的职业发展产生积极的影响。例如，与同事相处时，我们应该尊重对方的个人空间，礼貌地表达自己的观点，并适当地展示自己的专业知识和技能。通过这种方式，我们能够建立良好的工作关系，促进团队协作和工作效率的提高。
第五段：结语。
综上所述，这场关于礼仪美育的讲座给我留下了深刻的印象。我认识到礼仪美育的重要性以及它在不同领域的应用。作为一个学生，在不断学习知识的同时，我也应该注重培养自己的礼仪修养。礼仪美育不仅能够提升个人修养，还能够促进社会和谐。因此，我将会在日常生活中更加注重细节，不断提高自己的礼仪素养，为未来的职业发展打下良好的基础。
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美育礼仪助教心得体会范文
美育礼仪助教工作的经历让我更加深刻地理解到了美育的重要性，也让我对礼仪的意义有了更深刻的认识。在这段时间里，我作为一名助教，亲身经历了美育活动的策划、组织和实施过程，让我受益匪浅。下面，我将结合自己的心得体会，谈谈对美育礼仪助教工作的认识和感悟。
首先，美育的重要性不容忽视。美育是培养学生综合素质的重要途径之一，它不仅可以增强学生的审美能力，提高艺术修养，还可以培养学生的创造力和想象力。而礼仪作为美育的重要组成部分，也不可忽视。礼仪是一种行为规范，它具有独特的教育价值和社会意义。在社会交往中，懂得礼仪的人能够表现出良好的教养和修养，增加与他人之间的良好互动。因此，美育与礼仪的结合，对于学生的全面发展和社会适应能力的培养具有重要意义。
其次，美育礼仪助教工作需要全身心的投入。作为一名助教，我亲身参与了美育活动的每个环节，从策划到实施，都需要付出大量的心血。在活动策划过程中，我参与了主题的确定、活动内容的设计和文案的撰写。在活动实施过程中，我负责组织和引导学生参与各项活动，并在活动结束后进行总结与反思。这一系列的工作需要我们全身心的投入和付出，只有这样才能真正做好美育礼仪助教工作，为学生们提供更好的美育体验。
再次，美育礼仪助教工作要注重细节。在每个环节中，无论是活动策划，还是活动实施，都要注重细节。首先，活动策划要注意各个环节的衔接和协调，确保活动的顺利进行。其次，在活动进行中，要注意各项细节的处理，包括场地的布置、活动流程的引导和学生的安全等。最后，在活动结束后，要及时进行总结与反思，总结活动的优点和不足，为日后的活动提供参考和改进。只有注重细节，才能真正保障美育活动的质量和效果。
最后，美育礼仪助教工作使我收获满满。通过这段时间的工作，我不仅深入了解了美育和礼仪的重要性，还培养了自己的领导与组织能力。在活动中，我需要与其他助教进行协作，分工合作，共同完成活动的筹备和实施。在与学生进行互动的过程中，我锻炼了自己的沟通能力和团队合作意识。同时，我也从学生那里学到了很多。他们的天真和活力给了我更多的动力和信心，让我更加坚定了在美育事业中的决心。
综上所述，美育礼仪助教工作是一项充满挑战和收获的工作。它需要我们全身心的投入，注重细节，并且要有耐心和毅力。只有这样，我们才能真正做好这项工作，发挥美育和礼仪的教育价值，为学生们的成长和发展做出积极的贡献。随着美育事业的不断发展和推广，我相信美育礼仪助教工作将会变得越来越重要，也将会给更多的年轻人带来机会和挑战。我愿意继续努力，为美育事业的发展贡献自己的力量。
礼仪美育讲座心得体会
礼仪美育是现代社会生活中的重要一环，通过参加一场关于礼仪美育的讲座，我深入了解了礼仪美育的重要性和意义。
第二段：认识礼仪美育的重要性。
参加讲座后，我认识到礼仪美育对于个人发展和社会交往的重要性。在当今社会，礼仪美育不仅是一种好的习惯和文化传统的延续，更是一种修养和个人品质的体现。一个人的表达方式、态度和行为举止，直接关系到人际关系的和谐与否。礼貌待人、尊重他人、注重细节，都能够给他人带来舒适和愉悦感，从而建立起亲密的人际关系。因此，通过对礼仪美育的学习和培养，我们不仅可以提升自己的修养和素质，更能够在社会交往中更加得体地运用。
第三段：了解礼仪美育的实际应用。
通过讲座，我了解到礼仪美育并非停留在形式和表面，而是涉及到人际交往的方方面面。在说话礼仪方面，我们应该尽量避免使用粗话和谩骂，要注重语言的恰当和礼貌，以避免给他人带来冲突和伤害。在公共场所，我们应该注意自己的举止和仪态，不大声喧哗、不随地吐痰，以养成文明的行为习惯。此外，我们还应该注重礼仪的细节，例如握手、行走、穿着等，都能够反映一个人的修养和世故。通过对这些方面的了解与培养，我们能够提升自己的个人形象与魅力。
第四段：学习礼仪美育对个人成长的影响。
参加讲座，我还深刻体会到礼仪美育对个人成长的重要影响。通过学习和培养礼仪美育，我们能够提升自己的自信心和自我管理能力。礼仪美育的学习不仅仅是举手投足的端庄得体，更是对自己行为规范的约束与自律。在日常生活中，举止有礼、言行合宜的人更有可能受到他人的认可和欢迎。这种经验和成就感可以进一步提高我们的自信心与自尊心，从而提升我们的个人形象与竞争力。
第五段：对未来发展的期待。
通过参加礼仪美育讲座，我深刻认识到了礼仪美育的重要性和意义。我希望将来能够继续学习和培养自己的礼仪美育，将其运用到生活和工作中。我相信，只有通过不断地学习和修炼，我们才能够在社会交往中取得更多的成功。我也希望在自己的周围能够传播礼仪美育的理念，帮助更多的人认识到礼仪美育的重要性，并积极地将其融入到自己的生活与工作中，共同创造一个更加和谐、文明的社会。
总结：通过参加这场关于礼仪美育的讲座，我深化了对礼仪美育的理解和认识。礼仪美育不仅对个人的修养和素质提升有着重要的作用，更是推动社会交往和谐发展的重要因素。我将始终坚持学习和培养自己的礼仪美育，将其融入到自己的生活与工作中，为创造一个更加文明和谐的社会做出自己的贡献。
美育礼仪模块心得体会
近年来，随着社会的进步和改革，美育教育逐渐引起人们的关注。在这种背景下，我有幸参加了一次美育礼仪模块的培训班，并对其进行了一番思考和体会。在这篇文章中，我将分享我对美育礼仪模块的心得体会，希望能为读者们带来一些启示和思考。
首先，美育礼仪模块的培训为我打开了一扇全新的认识之窗。在培训课上，我们学习了关于礼仪的历史渊源、发展演变以及现代社会中的应用等内容。通过了解礼仪的来龙去脉，我们更加明白了礼仪的重要性以及它对个人素质和社会交往的影响。同时，我们还学习了一些基本的礼仪规范，比如如何正确地握手、如何穿着得体等等。通过这些学习，我深刻认识到好的礼仪不仅仅是一种形式，更是一种文化的表达和社会规则的遵守。
其次，在美育礼仪模块的培训中，我不仅学习了知识，还感受到了一种文化的熏陶。在课上，我们不仅要求学员们理解礼仪的内涵，还要求他们能在日常生活中自觉地贯彻这些规范。例如，我们在课程中进行了一些角色扮演的游戏，让学员们亲身体验如何应对各种社交场合。通过这种实践的方式，我们能够更加直观地感受到美育礼仪模块所倡导的文化和价值。这不仅对个人的修养有所裨益，还有助于提高社会的整体素质和文明程度。
学习美育礼仪模块也让我更加深刻地认识到教育的终极目标。美育，不仅仅是对美的欣赏和创造能力的培养，更是对美的追求和价值观的培养。只有通过了解和学习美育，我们才能真正理解并追求美的意义。而礼仪作为美育的一部分，更可以帮助我们在社会交往中更好地展现自己，让美育的价值得以彰显。
美育礼仪模块的学习也给我带来了一些个人成长和改变。在过去的日子里，我对礼仪的重要性从未给予足够的重视。我常常忽视了自己在公共场合的形象和仪态，对他人的尊重也不够。然而，在学习了美育礼仪模块后，我开始认识到礼仪的重要性，并且开始努力改变自己的行为。例如，在与他人交往时，我会更加注重礼貌和谦和，以表现出对他人的尊重和关爱。通过这样的改变，我发现自己在社交场合中更加得心应手，获得了更多的信任和认可。这也让我深刻认识到美育礼仪模块的学习不仅仅是一种技能的掌握，更是一种心态和态度的转变。
最后，在美育礼仪模块的学习中，我也看到了一些问题和挑战。虽然我们学习了很多关于礼仪规范的知识，但在现实生活中，这些规范的贯彻并不容易。我们所处的社会多元化，不同的文化背景和价值观也可能会对礼仪的实践产生一定的影响。因此，我们需要不断的学习和修正，使得个人的礼仪能够适应不同的社交环境和文化背景。同时，对于礼仪的传承和推广也需要全社会的共同努力，只有通过整个社会对礼仪的重视和实践，我们才能够塑造一个更美好的社会。
总之，美育礼仪模块的学习给我带来了很多思考和体会。通过了解礼仪的来龙去脉，感受美育的熏陶，认识教育的终极目标，实践个人的成长和改变，以及面对问题和挑战，我对美育礼仪模块有了更加深入和全面的理解。相信通过美育礼仪模块的学习和实践，我们能够提升自己的修养和素质，让美的力量在我们的身边流淌，为我们的社会带来更多的美好和温暖。
美育礼仪模块心得体会
美育礼仪是培养学生良好的礼仪素养和审美情趣的重要途径，通过学习礼仪知识，能够提高学生的个人修养和社会素质。在本学期的学习中，我深深感受到了美育礼仪模块对我个人成长的重要性和积极影响。以下将分五个方面进行阐述。
首先，美育礼仪培养了我的自信心和表达能力。在课堂参与和实践活动中，我不仅学到了准确得体的表达方式和姿态，也学会了更好地与他人进行沟通。在课堂的角色扮演中，我扮演了不同的角色，从身体动作到语言表达都经过反复训练，这让我在真实的社交场合中能够更从容地展示自己。特别是在班级会议和演讲比赛中，通过学习的礼仪技巧，我能够站在台上自信地演讲，将自己的想法和见解传达给听众。
其次，美育礼仪教育提高了我的艺术鉴赏能力。通过学习艺术史和欣赏名画名曲等，我能够更深入地了解艺术的内涵和审美标准。在课堂上，我们学习了许多名家的作品，分析了它们的构图、色彩运用以及表达的主题等方面。这些知识不仅让我对艺术作品有了更深入的理解，也培养了我欣赏美的眼光和品味。同时，通过模仿绘画、音乐等艺术形式，我也加强了自己的创造力和表现力。
然后，美育礼仪模块增强了我对社会文化的认知。在课堂上，我们学习了不同国家和地区的礼仪习俗，了解到不同地域和文化背景下的人们对待礼仪的态度和做法。这让我认识到，不同的文化背景下存在不同的生活方式和价值观，要尊重并包容不同的观点和习俗。这也使我更加开阔视野，增长了见识。
此外，美育礼仪模块让我感受到了团队合作的重要性。在课堂上，我们常常分组进行各类实践活动，如模拟联欢晚会、生日派对等。在这些活动中，每个人都扮演着不同的角色，需要相互配合和合作。通过这些活动，我学会了倾听他人的意见和建议，学会了与人合作的技巧和方法。这不仅提高了我的人际关系能力，也培养了我与他人共同协作的意识和能力，这对将来的学习和工作都具有重要的意义。
最后，美育礼仪模块还促使我转变了消极的情绪和态度。在学习过程中，我曾遇到过一些困难和挑战，如一些动作姿态的练习困难，或者在演讲时的紧张和不自信等。但通过反复的学习和实践，我逐渐克服了这些困难，并取得了一定的进步。这些成功经验让我更加有信心去面对挑战，转变了我原本消极的情绪和态度。我认识到，只要付出努力，坚持不懈，就一定能够取得进步和成就。
综上所述，美育礼仪模块对我产生了深远的影响。通过学习礼仪知识，我不仅提高了自身的素养和修养，也培养了自信心和表达能力，提升了艺术鉴赏能力，拓宽了视野，增强了团队合作意识，转变了消极情绪和态度。这些都将对我未来的学习和生活有着积极而深远的影响。因此，我将继续努力学习和实践，将美育礼仪的理念和技巧应用于自己的生活中，不断提升自己的品质和修养。
礼仪心得体会
为了进一步深化我局文明创立工作，切实提高财政干部职工文明礼仪素养，提升财政文明形象，经局党委研究决定，举办财政干部文明礼仪培训班，为切实抓好此次培训及实施工作，确保礼仪培训收到实效，现制定如下工作方案：
通过开展文明礼仪培训，使财政干部职工熟悉和了解文明礼仪的根本知识，增强文明礼仪意识，努力打造一支作风优良的财政干部队伍，使其拥有审慎的思想、真诚热情的关心、专业周到的服务、亲切优雅的行为，能够在实际工作中身体力行地去践行文明礼仪标准，较好地展现财政干部讲文明、重礼仪、团结友善、热情服务的良好形象。
1、仪容仪表标准。仪容仪表标准主要从着装、发型、鞋帽、妆容、胸卡或胸牌等方面的标准进行学习。
2、根本礼仪标准。根本礼仪标准主要从举止礼仪标准、根本语言标准、办公室礼仪标准、号码礼仪标准、会议礼仪标准、乘车礼仪标准、电梯礼仪标准、用餐礼仪标准等方面进行学习。
3、窗口服务标准。窗口服务标准主要以工作标准（提前到岗、岗前预备，接待服务标准、窗口服务的“三个主动”、“五个一样”）;与人沟通（耐心听取意见，虚心接受批判，诚恳感谢建议，自身失误马上抱歉，受了委屈冷静处理，拿不准的问题不躲避，不否认，不急于下结论）;服务异议的处理（异议情况处理原则，倾听的技巧，沟通的技巧）等方面进行学习。
1、全系统文明礼仪师资培训（10月份）。局人事教育科、函授站组织，邀请礼仪培训专家和市文明委领导分别以公共服务礼仪、文明服务公约和职业道德建设为主题举办讲座，从各单位选派文明礼仪小教员开展集中培训。
2、各单位文明礼仪全员培训（11月份）。各单位制定培训计划，以市局培训教材为读本，结合本单位工作实际，采取由小教员授课、看礼仪光盘、开座谈会、举办知识竞赛等多种形式进行培训，在全体干部职工中掀起学礼仪、讲文明的热潮。
3、培训考核演练（12月份）。按照市局安排，进行分层次的.考试考核工作，开展文明服务和岗位技能展示演练活动，通过形式多样的活动，推动培训工作并检验培训成果。
1、各单位要高度重视文明礼仪培训工作，选派骨干参加全系统文明礼仪师资培训班，精心组织好本单位的培训工作，提供必需的人力、财力保障，确保培训工作落到实处。
2、参加集中培训人员，要提高认识，端正态度，珍惜此次培训时机，在保证自己学好的同时，协助单位领导抓好本单位的培训工作。
3、干部职工文明礼仪培训考核情况与年终评先、评优挂钩，各单位培训情况与评选文明单位、先进单位挂钩。
礼仪心得体会
古人云：“正仪容，齐颜容，修辞令。”细节展示形象，形象体现教养。教师的补校形象既代表着补习学校的形象，也代表着国家和社会未来健康发展的形象。让我们从重视教师的仪表礼仪开始，内强素质，外塑形象，做学生的楷模。
人际交往中，社交礼仪已经成为必不可缺少的。社交礼仪教育有利于我们与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理社会风气，促进我们的身心健康。礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。随着社会的`进步，礼仪在生活、工作中的重要作用已经被越来越多的人认同。礼仪已经成为提高个人素质和宣传单位形象的重要条件。众所周知“不学礼，无以立”。要从狭小封闭的环境中外部环境走出来，除了应具备一些应有尽有的专业技能外，还必须了解如何与人相处的社交礼仪。礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会，走向世界，走向未来，能够更快地树立起自身的形象，在与人交往交往中给人带出彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。
学习了礼仪知识后，我感受颇深、受益匪浅，更加自已深刻的懂得礼仪在生活中的重要性，更加清楚的明白自问礼仪的深邃内涵。对个人来说，礼仪是外部形象和内在素质的集中体现，礼仪既是尊重他人顺从也是尊重自己的要求，在个人事业发展中也起着非常重要的作用。适当的礼仪对内部可以融洽隔阂，对外界可以践行形象，营造和谐的工作和生活环境，它还可以持续提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通，在细密之处更显真情。礼仪在日常生活中无处不在，时常发生在我们身边的小事中，但又往往被我们所摒弃。所以学习和运用礼仪要注重平时，注重细节，从小培养，形成良好习惯。讲文明、讲礼仪，需要的是人人从自我做起，从小事做起。具体说来要求个人要注重仪容仪表板、待人接物、礼节等各个方面。礼仪贯穿于日常生活的点滴之中，穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等司空见惯的行为也有很多的举手学问与规矩。生活中会我们常常不经意间在一些做出的事情上平常的动作可能正是不符合礼仪要求的，即便自己还不察觉，但往往正是这些被人们认为不足挂齿的小事却体现出了一个人的涵养来。
“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的爱护尊重和信赖，在影视业上才能获得成功。周总理一生忍辱负重，为了祖国贡献了毕生精力，但每次外出南莫伯，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、医务人员警卫员和医护人员等一一握手道谢。恰恰是这些刻痕看似平凡细微小事却折射出了他们光荣伟大的形象。
现实中我们都渴望成功，都期待自己必须事业有成，所以必须要学好并运用现代礼仪知识，来赢得我们的认同。学习和运用礼仪，可以规范地模块化和维护个人形象，充分展示个人的良好素质与优雅风度，当我们都能够以礼待人时，人和人之间将看起来更加和睦，生活将变得更加最美好。学习和运用礼仪，顺从向交往犯罪者表达自己的尊重、敬佩、友好与友善，就可以增进人与人二者之间的了解与信任。如果每个人都能够正确地导入礼仪，必将促进社会交往进一步发展，进而造就营造和谐的人际关系。
总之，礼仪是一张交际名片，可以帮助我们规范言谈举止，教会我们待人处事，塑造良好形象，赢得社会尊重;礼仪可以帮助我们架设友谊桥梁，通向成功之路。因此，注重礼仪是每个人立足社会，成就事业和打造美好人生的首要条件。
礼仪心得体会
我国伟大的教育家荀子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”礼仪教育不是一般的礼貌教育，而是一种道德修养，健全人格的教育。礼仪教育，这对素有“礼仪之邦”称誉的我国来说，既是一个古老的教育问题，也是赋予时代新特点的审美教育课题。儿童时期，既是奠基人的性格雏形的时期，又是学习做人的奠基期，忽视儿童的礼仪教育，将会影响到整个德育系统工程的质量。
因此，小学生良好礼仪的培养应当是学校教育的重要内容。良好礼仪的形成是一个长期、艰巨的工作，在此，将礼仪教育中的一些心得与大家共享。
环境熏陶及良好的心理环境形成为对人的深远影响问题。校园是育人的最佳场所，对校园环境的精心布置和主题化营造，不仅可以凸现校园的个性和品位，而且也可以成为学校文化的重要载体，从而对人的发展产生潜移默化的价值引导。学生在校时间均生活在校园环境中，对学生的精神面貌、文明行为、思想道德无不受环境的影响。我们在教室、走廊、黑板上方都写了一些激励学生积极进取的话语，如：“一分耕耘，一分收获”、“成功的人排除万难，失败的人被万难排除”等。在窗台上摆上绿色植物，学生走进学校大门，抬头便见国旗，走进教室，就看见优美的环境，体现了教育性和艺术性。整洁、优美、生气勃勃的校园环境，会使人的心灵美化，使学生产生一种奋发向上的自尊自爱的意识，起到同化作用。让师生在工作、学习中耳濡目染，接受良性熏陶，使其对学生文明行为、思想品德养成教育起着潜移默化的作用。
文明礼仪教育，是一种养成教育。心理学研究表明：某些技能通过训练，可以顺利地进行迁移。通过教育训练，使学生逐步形成文明识礼的`好习惯。这就决定了文明礼仪教育应持之以恒。小学生的年龄较小，可塑性大，发展还不稳定，自制能力也较差，有好模仿和从众的心理特点，强化礼仪训练是比较容易取得效果的。
但由于受家庭、社会和环境的影响，小学生礼仪表现具有时好时差的反复性特点。有时会有倒退的迹象，有的学生明明知道礼仪规范的具体要求，就是不能很好地去执行，或始终如一坚持;再有礼仪知识的回生、常规训练的松懈、社会环境的负面影响等也会使学生的礼仪表现产生反复。教师应明白这是一种正常的现象，应对学生充满信心，鼓励学生坚持不懈，严格要求自己。所以对小学生礼仪教育应持之以恒。
学生礼仪培训心得体会参加新生班干部的培训学习，让我受益匪浅，使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，如怎么去摆在自己的位置，怎么样去和同学搞好关系，去开展工作，学生干部礼仪培训心得。同时也为我们在以后的学习，生活，处事等方面指明了方向。
在谈到学生干部的意义这个问题时，老师曾提到这样一句话：作为一名学生干部首先要提高自身的素质，在自身素质不断提高的同时，还要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的学生干部是不容易的，得从多方面做起，首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用，使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境，不要想着让环境来适应我们，那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力，然而我们在遇到问题时要能够冷静，以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性，以恰当的方式处理问题，在各个方面都要起到带头作用，杜绝不良的风气。
丈高楼平地起，知识就是平地，具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代，没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样，成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外，现在在学生干部中存在有一些人，只是顾着学习，把工作晾在一边，到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
作为一名学生干部，应该端正学习态度，明确学习目的，认真努力学习，心得体会《学生干部礼仪培训心得》。掌握各科文化知识，全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”，为此，学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上，一定要对学生干部这一工作充满热情，树立为同学，老师，学校服务的意识，以服务他人为荣。要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部，经常要和同学共处，勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明，当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个团体才有每个人发挥的地方，才能发挥团体的最大作用。
在工作上，做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干，具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突，要很好的解决这些问题，做到班级团委工作不耽误。
在学习上，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力，积极参加社会实践活动，锻炼自己。
礼仪心得体会
观看了金正昆教授的礼仪讲座。受益非浅。
国华夏五千年文明，而礼仪之邦这个头衔更是名副其实！那么我们身边又有什么礼仪呢？是的，礼仪就在我们身边。我们为什么要学礼仪那。金正昆讲了几个原因。
第一，内强素质。礼仪是一个人是否有修养的表现，是一个人是否经历了正规或高级教育的体现，如果一个人讲礼仪已成为了习惯，那么他绝对是一个值得人们尊敬的人。
第二，外塑形象。最为一个中国人，买对世界市场，讲礼仪所带来的不是一个人的荣誉，而是一个国家的荣誉。人们会说中国人是讲礼仪的，这就是涉外礼仪的重要性！
第三，可以增进交往，所谓礼尚往来，我国自古就有这样的历史，儒家更是尊重以礼相待的待人之道！
人人都愿意去和有礼貌的人去交往，这样的人人际关系会越来越好，而且人脉也会越来越发达，现代社会中合作是最最重要的，而你的人脉就注定了你合作的人群及对象。因此讲究礼仪是必不可少的！而综合这三条就是礼仪可以使问题最小化，消除双方间的隔阂。而这样的交往又有谁不愿意去进行呢？是的，礼仪真的很重要。礼仪上交往的艺术，在我们身边不能没有礼仪。无论是在生活中还是工作中，都是很重要的。有商务礼仪，政治礼仪，服务礼仪，社交礼仪等等。很多，而这些礼仪正是我们要熟知和学习的。在社交和生活中，我们必须重视礼仪。因为它是表现一个人的素养，以及别人对自己的印象。尤其是面试找工作的时候，就更加重要了。面试官对你的第一印象就是你的素养表现。一些细小的东西都可以决定一切的。所以不要轻视这些细小的东西。它可能决定自己的一生。所以我们要注意的自己的言行举止，好好学习礼仪文化。
最后金教授又给我们礼仪应该注意的三个方面，第一是尊重为本，第二是善于表达，第三是形式规范，这三条我们是应该学习和注意的地方，受用一生，在日常生活中与人交谈无时不在，做一个有素养的人才会赢得别人的尊重，才能给人留下好印象。确实是这样的，所以，不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。相信在以后的学习生活和人际交往中我会做得比现在更加出色。
礼仪心得体会
我们要求孩子们从小就要学会各方面的礼节，就在园的礼仪包括：上下课、生活卫生习惯、待人接物、站、立、走的正确姿势等各个方面的礼仪。孩子要学，我们老师更要学!因此今天我们全园教师认真学习了“教师礼仪”，我觉得受益匪浅。
我们要求孩子们从小就要学会各方面的礼节，就在园的礼仪包括：上下课、生活卫生习惯、待人接物、站、立、走的正确姿势等各个方面的礼仪。孩子要学，我们老师更要学!因此今天我们全园教师认真学习了“教师礼仪”，我觉得受益匪浅。
通过学习，我进一步了解到作为一名幼儿教师的“着装”、“化妆”的重要性。因为在家中，我们没有固定的观众，尽可按自己的喜好去打扮或者根本不打扮。可是，当我们走进幼儿园的时候，当我们登上讲台的时候，我们扮演的是一个“授业、传道、解惑”的尊长角色。我们需要作孩子们的榜样。我们的服装要表达的信息是尊严而不是刻板、是美丽而不是妖艳、是高雅而不是富贵、是大方而不是怪异。所以在“着装”、“化妆”上我还应该进一步学习。另外几句话给我的印象也很深，他说：“赞美”是人际交往中的一种利器。中国民间有一句俗语：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，说明好听的话，也可以理解为赞美的话在交往中的重要作用。特别是对于我们幼儿园的孩子来说，赞美和激励永远是促他上进的最佳手段。
所以让我们对孩子们多说几句赞美的话语吧!让我们永远记住：“好孩子是夸出来的”!还有一句话是：“微笑”是人际交往中的另一把利器!特别是对于孩子，我们更要发自内心的微笑，那样我们才会真正得到孩子们的心!老师们，请对我们的孩子保持微笑吧，那不仅仅保持了教师的良好形象，更保证了你对他教育的权威性!
从中还讲了关于教师体态、社交场合等方面的一些基本礼仪，使我们从中学到了很多知识，对我们的教学工作和为人处事都很有帮助。
新的世纪是一个腾飞的时代，我想和所有的教师一起，和我们的孩子--未来的主人一起，以高贵的气质、良好的仪表、优雅的语言、规范的礼仪来面对未来开放的世界、开放的社会!
礼仪心得体会
重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪能够说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，能够大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪资料都是相互交融的，大部分礼仪资料都大体相同。
礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要资料，是企业形象的.主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要资料，同时也是获得国际认证的重要软件。
经过学习，能够从中得到很多乐趣，能够提高个人修养，提升个人素质，使你更适合在这个激烈竞争的时代生存。
一、在个人修养方面，现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪，不仅仅规范了自我的行为，使举止得体，言语文雅，并且还培养了礼貌待人接物的好习惯。
二、在职场礼仪方面，也学到了很多，尤其是平时教师举的典例，实训室里的各种模拟，都使我受益匪浅，懂得了许多，了解了许多以前所不了解的，各种模拟使我的紧张感减小了，让我能够从容镇定，落落大方的应对眼前的一切。
三、再涉外礼仪方面，也学到了许多前所未闻的离异，同时也了解到了许多国家的不一样的风俗习惯，多姿多彩的课堂模拟，同学们的踊跃参与，争相表演各国风俗，形象生动，活力澎湃，再谈吐言语中学到了许多。
总之，现代礼仪对于当代大学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。
礼仪心得体会
暑假中，我学习了《教师礼仪》，回想自己在讲台上为的仪容，收获颇丰。小结如下：
教师，为人师表，既要给学生传授知识，一言一行又都是学生的楷模。教师要言传身教，除了待人接物，为人处事之外，仪表也很重要。教师为什么在工作岗位上和课堂上要重视仪表呢?一方面是自己的修养风险问题，另一方面是社会的要求。我们作为一个教师要重视仪表，感观就是为了给学生写下良好的印象，做到表里如一，而令学生容易接受我们。
那么，什么是教职员工的仪表呢?仪表者，外观也。一个人的仪表实际上就是站在那儿，坐在那儿，走在那儿，给人的整体的外形的感受。
教师驾驶台不仅有必要规范，而且必须规范。因为教师在课堂上用的和蔼可亲形象得体与否，既则表示着学校管理得是否严格，也体现着自身的修养，又展现了你对教育对象的尊重与否。有了规范的仪表，教育时，学生才能更好地、更主动地、更非常积极地接受知识。
教师要做到仪表规范，应注意如下表所示几个方面：
教师仪表规范的基本要求是——干净、整洁、文雅、美观。
对教师而言，仪表的规范，首先要干净。身上要无异味、无异物。例如和学生近距离接触时，不能吃刺激气味的东西，比如喝酒，吸烟，学生如果捂着嘴唇的话呢，显得不尊重你，如果不捂鼻子呢，又被你熏到。
其次就要整洁，要整整齐齐。比如该扣的扣子要扣上，扣子系错了不行。穿西装的话，站起来是要系上的，当然坐下来后应该解开，要不然，坐着还系上衣服变形不好看。整齐不整齐实际上是对自己，对生活，对他人，对自由民主的态度问题。
再次要文雅。显得有教养，有艺术的品味。比如你化妆，不会化就不要化或者学会化。在工作礼节浓妆艳抹就不得体。我们是传播知识的人长，有文化的人，必须要文雅。
最后要讲美观，要好看、赏心悦目，要符合常规的品味标准。常规的审美标准就是和谐社会而得体，自然而朴实，教师不能够太奢华，不能够太夸张。
讲到仪表礼仪，美发是非常重要的。因为我们打量别人是从头开始的。所谓美发，实际上就是调色头发。一般来讲，因为教师的岗位的`其要求，要注重三点：
1、头发的长度要留心。男人头发不能过长，女孩子头发不能过短。男女有别在服饰方面有明显体现，其实美发也是这样。一般要求男教师的头发前不覆额，侧不掩耳，后不及领。女教师的头发无法太短，如果太长可以挽起或束起。
3、发型。不能太老土，不能不加修饰，随意而为。但是也要注意不要过分不想的时尚和前卫。所以作为一个教师，因为岗位的规范要求，美发要注意分寸。
在教师群体中，女教师占了大部分。对于一个女教师，适当的化妆是可以提倡的。可以根据自身的特点在化妆时注意几个化妆的基本规则。
1、自然。教师在工作场合的化妆，称工作妆，要画淡妆。自然为本，要让人家觉得你天然若此，清水出芙蓉。
2、美化。你的化妆，你的修饰要符合常规的审美标准，不能标新立异。
3、避人。一个有教养的教师修饰潜意识形象，是绝不能在大庭广众之前表演的，包括不在办公室里化妆，不在社交场合美甲，更不能在学生面前化妆和补妆。
教师在课堂上，是用声音或者用语言来广泛传播嗓音知识的，除此以外，表情以及动作也给学生传递着一种。所以，教师要有亲和，让学生容易接受体育老师，喜欢老师。
一个有对个人魅力的教师，他的表情要注意几点：
1、要自然放松。自然其实是一种自信，是一种见多识广的自信。这样即可才能显示出你是一个真正有教养的人，一个处变不惊、临阵不慌，泰然自若的人。换而言之，教师在工作岗位上，和学生，和家长，和外人建立关系的时候，表情不要太夸张，你过分的夸张给人一种浅薄华而不实的感觉。当然，我们也还要反复无常避免另外一个极端，不能没有表情，没有表情诡谲，也有拒人千里除此之外的感觉。
2、互动。作为教职员要和交往的对象，尤其是学生互动，学生高兴，你不要不高兴，学生不高兴，你不要高兴。比如学生摔了个高友，学生不开心，你在边上窃笑，不合适。但如果学生要高兴时，你在这儿怅然若失，非常遗憾的状态，也不好。所以表情除了纯净以外，也要互动。
3、表情要友善。一个受过上佳教育的教师，一个真正具有爱心，关心学生的教师，表情是友善的。不能高高在上，不能冷若冰霜，不能够对别人漠然视之。亲和效应非常强调和蔼可亲，当然这个友善不是你装出来的，它实际上来自一种对学生的真正的爱，真正的关心，真正的平等相待，视若家人。
作为教师，在工作岗位上，我们强调要注意自己的举止，礼仪上有关规定这几种：
1、举止动作要标准，要正确。一个受过良好教育的人是懂得尊重他人人格的人，是不可能对学生冷嘲热讽，指手画脚的。如果单以食指指着别人食指就有排斥、挖苦、讽刺、数落之嫌，必要的话要指物。指人的话，应该是手指并拢，掌心向上，“这位同学请你发表意见”。
2、提倡举止动作少而精。课堂教学中，指示、辅导、实习等，可以辅之形体动作，但是不提倡太多。动作多了，手舞足蹈，指手画脚，让人眼花缭乱，也不好看，所以动作提倡要少而精。
3、教师在使用举止动作、肢体语言的时候要检点，不好看的举止动作不做。一个学生如果当着学生面抠鼻孔、腿脚哆嗦、站没站相，坐没坐相，好看吗?所以举止动作其要求检点，为人师表，举止检点实际上是一种示范效应，容易给学生家长一个楷模，容易对学生形成一种榜样。
礼仪心得体会
微笑服务是从事高速道路等服务行业最起码的职业要求，一般情况下，绝大多数被服务者是有所表示的或点头示意或回以相同的微笑，双方都处在一种充足的心情中，司乘人员身心欢乐，收费人员亲切有加，这自然是一种最理想的互动状态，是司乘人员心中所要求的，也是我们所努力探求的，而它最核心内容就是微笑传递，微笑传递包含收费人员与司乘之间，收费人员与收费人员之间的微笑。
有的收费人员发自内心的微笑，即微笑传递中的“传”，就有了基础，有了做好服务的首要条件，但如何让对方再递过来呢，有几个问题要解决，一是看收费员的微笑是否从心底发出的，即“真诚微笑”，这一点常在高速道路走的司乘人员一眼便能洞察到，二是与微笑配套的服务要跟进。有的收费员很会微笑，让人看上去很甜美，很受司乘人员的称赞，但服务意识不强，服务水平不高，这也难以得到司乘人员持续的回应，久而久之，司乘甚至会产生出一个不好的看法，这个收费员只会傻笑，其它什么也不会，回应也就渐渐由淡漠减至消失。
有车辆进站，当班收费人员除微笑服务外，其它收费人员应呼应当班收费人员的服务，以形成整个区域的`微笑氛围。有司乘人员对路线不谙习，特别是本路段路标不清楚，有时个别司乘人员会报以诘责埋怨，甚至发脾气，时或收款过程中，当班收费员不便利立刻回应时，用一种亲切得体的语言和微笑通知其它收费员为其指路，一个微笑，一个示意，充分显示一个团队的整体服务风貌，司乘人员也会有所理解，至少气氛可以得到很大程度的缓和，不再有不必需的争持和磨擦。
在国外有这样的格言“微笑是没有国界的语言”，我们窗口是收费窗口，可我们的微笑是不收费的，在酷热的夏天，一个真诚的，发自内心的微笑能给来往的司乘。