仪器室管理员工作总结(实用15篇)

时间:2023-12-21 10:00:35 作者:飞雪

在过去的一个月里,我们经历了许多工作挑战和机遇,月工作总结能够让我们及时总结经验教训,为下一个月的工作做好准备。这个月我主要参与了公司新产品的市场推广工作。通过制定切实可行的推广策略和活动,我成功地提高了产品在市场上的知名度。在下一个月,我将对市场数据进行更深入的分析,为产品推广提供更有针对性的建议。

仪器室管理员工作总结

一个学期以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结 如下:

一、抓管理是负责人和管-理-员服务教育教学义不容辞的职责

1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的作用。

2、严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,严格了借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键

不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。

1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。每学期初,我们都依据教材的变化情况,修订实验教学计划,鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下实验教学的需要。

2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

3、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。

4、继续做好实验室安全工作。 定期地对实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。

本学期在学校各级领导——特别是新任领导及其他教师的关心、配合下,学校实验室管理工作取得了一些成绩,在很多方面走上了更高的台阶,作为实验管-理-员个人来说,也在从思想到行动、从理论到实践等方面较好地完成了自己的任务。努力做到了管理工作和和教学工作的紧密结合,有力地促进了实验教学的顺利进行。

具体工作总结 如下:

1 、开学初就认真制定了2015 —2015 学年度第二学期工作计划 和实验室课程计划。并对实验室的所有仪器进行了盘存工作。

2 、开学初期就排出了三年级的四个班的固定的实验室座次表,并制订了由小组为单位的组长负责制。使学生进入实验室后,有序就做,并在实验后由课代表和小组长进行清点、整理、清洁工作。

3 、打了一场漂亮的攻坚战!

学校规范化验收的进程其实就是一场艰苦卓绝的战争。那一个多月的工作量和工作压力是用任何语言也难以表述的。在那些“暗无天日”的日子里,上班和下班没有什么界限,白天和夜晚没有什么区别,最可怕的是自己兼任的两个科技班的教学工作成了我“误人子弟”的的追悔和尴尬,一个多月没有休息一天,一个多月的激烈拼杀,一个多月的殊死搏斗,一个多月的梦魇生活,一个多月(对3 、4 班)的痛心疾首,成了我教学工作中一个永远的缺憾和忏悔……要知道每个晚上整理档案我都要忙到十一、二点,哪里来得及钻研教材和周密备课。不说了,一切都已告一段落,况且自己作为行为客体本来就是身不由己的。

4 、继续加强仪器室和实验室的安全 保卫工作

不仅在平时教学工作中指导学生正确、安全的'使用实验仪器设备,而且还对部分学生进行了灭火和防触电急救的的专题讲座,并定期检查实验室电学实验台的用电线路的安全情况。

5 、继续做好实验室物理仪器的科学管理工作,努力做到仪器存放系列化和保管科学化,并做好仪器的保养、防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。

6 、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在本学期依据中考的要求继续组织了初四年级的实验操作考核模拟练习,首先我在器材和其它事项上做了充分的准备,然后我和程老师分工,一个一个地、讲解、指点、把关,从而使得操作考试 的进行基本做到了有条不紊。以力争继续蝉联前几年的实验操作成绩的冠军宝座。

7 、拓展途径,兼顾其它

实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,本学期我对初三的三个班实施了定时开放活动,并大力提倡开展课外科技实践活动,如定期进行了小制作评比活动和小发明评比活动,努力为学生搭建一个提高实践操作能力的平台,使部分学生的科技创新能力上升到一个更高的层次。

8 、继续实践着实验器材的“节约”行为

一些自己能够制作和组装的器材,我不惜花费时间和精力进行自制和组装工作,比如这学期我自己焊接了约150 根导线,仅此一项就为学校节省开支约100 元。修复各种仪器约百余件次,各种电表、光具座、焦耳定律演示器、滑动变阻器、天平、光具盘等等,同样为学校节省开支约200 余元。

其它的工作依然杂碎而繁多,仪器的保养工作,日常的卫生扫除,仪器的归类摆设,帐簿的及时盘整和填写……在仪器橱的摆放布局上也费了一番思索,下了一番工夫。

有一些现况仍然是令人遗憾的:仪器室不方不圆,仪器橱破旧不堪:样式不一、颜色不一、厚薄不一,好在我在冥思苦想后找到了更好的摆设方案。仪器数量不多,鸡肋不少。墙皮也因为多年没有粉刷而导致墙皮脱落严重。防盗门锈蚀严重。仪器室的窗户依然是原始框架。所有这些都影响和动摇了我抢胜夺优的信心和决心。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,而自己碍于颜面又不好意思多说。另外,对个别仪器的使用方法,特别是不少旧仪器,因找不到对应的说明书而处于空白状态,各种科技活动及自制教具工作因经费问题根本不上档次,等等。

面对着教学工作和实验准备及仪器保管双重任务,我的感受真切而又自私:身不由己!“既得抓紧教学,还要维护、管理好两室,绞尽劲脑汁地想着如何让实验室再上点儿档次,因而常常是忙得一塌糊涂,工作生活也倍感压力。举一个最简单的例子:有时候我上午因上课找不到一点空闲,但又不能耽搁下午的实验,特别是初四的操作考核实验,我不得不利用放学后的时间来完成自己应该做的一切,因而常常在中午12 点以后才拖着疲惫不堪的身躯踏上回家的路途。然后就是在出校门时因为惊扰了高大爷的休息而惭愧不已。

实验室是学生非常喜爱的探究场所,也是学生成长过程中的一个必需环境,会为学生的成才带来很大的帮助。因此,在接下来的时间里,我会继续将她建设好,管理好,让她在实验教学中发挥更大的功能和作用。

让管理工作不再有所疏忽——为什么要摆出这样一个题目,其实我的用意就在字里行间,我要用这个概念反复地告诫自己,要履行好自己的管理职责,就不要让任何疏漏从自己的眼皮底下晃过,毕竟,实验室的管理工作更需要精雕细琢。

仪器室工作总结

一年来,在所领导的正确领导下,在所各部门的通力协助下,在我们科全体人员的共同努力下,顺利完成了xxxx年度大型仪器管理科的各项工作,下面我把xxxx年度的工作做简要的总结和汇报:

xxxx年,在计划处的大力支持下,大型仪器平台加大了对全市工程技术中心仪器共享工作力度,通过严格的仪器信息调查、收集、审核和录入,xxxx年新增共享仪器437台(套),新入网会员86家,目前大型仪器共享平台的仪器总数已经达到1850台(套),总价值已经达到14亿元左右,参与共享会员239家,不仅提前一年完成了自主创新工程目标任务,仪器数量还超过重庆、武汉、济南等城市,稳居华中区域首位,进入全国三强。

平台xxxx年共接到共享咨询电话四百余次,在线预约仪器一百余次。其中,xxxx年元月四日,我市自主创新企业河南醒狮公司求助,其出口的碳化硅微粉进口方指定必须使用“梅特勒托利多牌快速水分测定仪”进行含水量检测,否则就暂停进口。接到电话后,平台多方协调,终于在元月8日为其进行了水分含量检测,保证了产品的顺利出口,事后醒狮公司专门寄来感谢信,感谢平台的对企业的大力帮助。四月份,平台接到河北邯郸市一文化站打来的求助电话,对比较有价值的文物进行年代的鉴定,经我平台的协调,由河南省分析测试中心对该文物进行鉴定工作。

下半年,平台中心积极促成黄委会与国家金属制品质量监督检验中心新型钢板元素含量检测对接、安图实业有限公司与省疾控中心、卫生检测检验中心白鼠动物实验对接等多项以仪器共享为纽带的合作。11月3日,珠海机场管理有限公司通过平台寻求机场跑道项目检测合作单位,经平台中心协调,珠海机场选定技术实力雄厚的郑州大学河南省道路检测工程技术研究中心为其进行跑道沉降常规检测,并达成长期合作意向。这一合作不仅为珠海机场跑道安全提供了有力保障,也为我省专业技术中心开展对外服务积累经验。大型仪器平台服务成效不仅受到用户的称赞,更得到国家平台中心和省科技厅领导的一致肯定。

在局领导的支持下,经过认真细致的调研并通过与国家共享平台中心沟通协调,尹所长亲赴北京与离子探针中心主任刘主任协商郑州建站的有关事宜。大型仪器远程共享郑州工作站平台已建成,多通道显示、远程操作、图像显示等相关客户端软件已安装调试完成,现已在郑州市大型科学仪器平台挂网试运行。

仪器共享工作会议,会议总结我市大型科学仪器共享共用工作,表彰10个先进单位和20名先进个人,安排部署了我市大型科学仪器共享平台下一步建设工作,并出台了《郑州大型科学仪器资源共享管理暂行办法》,进一步规范共享行为,提高共享效率,营造共享环境。

xxxx年,我们先后走访了,郑州矿产研究所、郑州纺织机械股份有限公司、郑州市农产品质量检测流通中心、郑州大学材料科学与工程学院、国电郑州机械设计研究所、郑州计量节能检测中心、农业部果品及苗木质量监督检验测试中心、黄委会、等多家单位进走访,了解共享工作中的实际问题。会员单位提出来的是多沟通、通过平台能否进行横向联系、是否有经费支持、在平台是否可能增加专家人才等一些建议,通过走访,我们认为,走访会员单位活动很有必要,对于加强与会员单位的沟通联系,增进相互间的理解和支持,了解会员单位的诉求及行业的现状,对于仪器共享工作及改进仪器共享的工作,都具有十分重要的意义。11年,我会将进一步改进工作,把走访会员单位作为一项重要工作开展起来,认真倾听会员单位的诉求,热忱地为会员单位提供周到便捷的服务,以充分发挥仪器共享平台应有作用。

第一还是借助计划处的力量,对全市xxxx工程技术中心和重点实验室仪器进行收集;第二是对我们已有的会员单位进行回访,让他们把新增的仪器进行填报。

大型仪器平台虽然已经建立,但平台的运行、维护和发挥作用需要持续的经费投入。参照上海、宁波、杭州等地经验,应尽快设立仪器平台运行专项资金,用于补助仪器平台正常运行及日常管理费用、仪器设备维护费用等支出。同时建立完善资金管理和资金使用绩效考评制度,提高资金使用的规范性和有效性。

通过我们走访会员单位,了解到共享工作中的实际问题。下一步我们准备按同行业、同性质、分批、座谈形式进一步了解企业、会员单位的需求,力求发挥科技服务平台的桥梁纽带作用,促进产学研结合,为企业节省研发和生产成本,推动科研院所及院校科技成果的转化。推动企业和科研院所的检测合作、院校与检测机构的合作、检测机构与检测机构之间的横向合作,促进仪器共享工作,充分发挥检测机构的市场意识,将我市仪器资源共享真正互动起来,体现平台的科技支撑作用。

大型仪器平台真正发挥作用需要有一支优秀的能熟练操

作大型仪器,掌握多种分析测试方法,工作认真负责的科技专家队伍。我们可以把郑州市内一些仪器检测专家人才收集到我们大型仪器平台上,利用性信息化手段建立专家支持系统,依托专家信息筛选出10名仪器应用及测试专家组建平台专家委员会,完善平台组织机构。一方面为平台完善了组织机构,充分发挥科技专家在平台科技管理和决策中的咨询和参谋作用;另一方面平台增加了一项服务功能,为解决检测过程中发生的一些技术问题,提供一个相互交流和学习的平台,能够使仪器检测人员不仅能在一般层面上进行分析测试技术的提高,还可进一步的提高科研检测水平,推进我市大型仪器共享工作的科学化、规范化,提高平台的整体管理应用水平。

仪器远程共享系统的引进不仅提升了我市的仪器研发检测能力,也是我市科研能力对外的一个展示的平台,也为我市自主创新提供了有力的科技支撑。远程共享网络的框架已经初步完成,下步的计划是一中心一上网;一中心就是参照外地先进经验通过远程网络与郑州大学合作建立离子探针教学实验中心。通过教学实验充分利用先进仪器设备,为我市科研教学提供仪器支持;一上网就是组织我市矿产研究所等科研院所先进的科研设备进行筛选,将符合条件的仪器尽快并入远程共享系统,展示我市的科研实力,从而促进工作站尽快形成双向服务的能力,加强平台的对外服务能力,推动我平台成为微束类分析仪器远程共享服务平台的核心站点。

仪器室工作总结

在过去的一年里,我们围绕仪器管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施教育创强目标管理,加强学校仪器室建设、仪器配备、管理使用工作,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:

1、学校领导非常重视仪器管理工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、彻底清查了教学器材,真正做到帐物相符。

4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放,使用登记制度。

5、定时清扫实验室和仪器室,保持室内干净整洁。

1、重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签。

4、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护。

5、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

6、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。一个学期以来,我校实验开出率达100%,合格率达95%以上。

7、继续做好实验室安全工作。开学时装挂了“实验室安全规范”,组织了学习、落实,学校不定期地对各学校实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。

1、学期结束时,各教师借出的教学仪器按时归还,管理员完善登记手续。2、完善仪器档案册登记,做好有关教学仪器资料的归档工作。

仪器室工作总结

在过去的一年里,我们围绕仪器室工作计划,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:

一、继续加强实验室的管理工作。

1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器及音体美器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。

4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。

5、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放,严格使用登记制度,保证实验室的安全。

二、加强了教学器材的配备与管理工作。

1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签。

三、继续加强学具的征订、使用、研究工作。

1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。

2、加强了学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。

四、开展自制创新教具评选活动。

为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显。性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。

五、继续加强实验教师的自身建设。

1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。

六、实验室档案管理。

随着信息技术教育的进一步发展,我校在原有档案管理的基础。

上,逐步实现了微机管理,实行网上共享。方便简捷,大大提高了工作效率。

2014年1月5日。

仪器室工作总结

本学期在学校各级领导及教师的`关心、配合下,学校器材室管理工作这一块取得了一些成绩。作为器材的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期器材室工作总结如下:

用好器材是数学教学的前提,充分发挥数学器材的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与体育教学的顺利开展。

1、用好器材室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥器材作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。有力地促进了教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将管理制度及器材明细表等分发给各任课教师,让教师和学生明白相应制度,以便更好的合作配合。

1、加强数学室档案管理,指导学生正确使用教学器材设备,定期检查室内设施。学期初认真制定教学计划,学期中及时认真填写各种表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。

2、加强数学器材室的卫生环境管理,每周星期一下午第三节课后清扫整理器材室,进行简单清扫,保证室内清洁干净。

3、教师做好器材室物品管理,努力做到器材存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好器材的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

学校器材室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:对一些器材的使用方法还不甚清楚,适用场所还要探究清楚;另外还要进一步发挥仪器室的作用,让学生真正动起来。

总之,本学期器材室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个活动基地,学生喜爱的地方,我们深感器材室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

仪器室工作总结

一个学期以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下:

一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责。

1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的作用。

2、严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,严格了借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键。

不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。

1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。每学期初,我们都依据教材的变化情况,修订实验教学计划,鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下实验教学的需要。

2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

3、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。

4、继续做好实验室安全工作。定期地对实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。

仁怀市红卫小学仪器室。

2013.12.30。

仪器室管理员岗位职责

范文,希望对大家有所帮助。

1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点,掌握仪器维修的基本技能。

2、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

3、对新购进的仪器,要按照计划(。

合同。

)上规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记,及时索回仪器。

4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作,及时记录,定期,清点,做到心中有数,帐物相符。

5、管理好仪器室,物品存放有序整洁,借领制度严格,各仪器原始。

说明书。

保管妥当。

6、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

7、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

8、增强服务意识,按时做好实验室的准备工作,保证实验教学正常进行。

一、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。

二、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。

三、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

四、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。

五、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

六、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。

七、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。

八、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。

九、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

十、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前,须关闭电灯、门窗,防止事故发生。如发生事故,即追查有关人员责任。

1、负责仪器设备、教学挂图、标本、模型、实验用具、器皿及化学试剂等的管理、维护、检修等工作。

2、负责仪器、设备、药品的购置、验收、保管、借用等,并严格执行有关。

规章制度。

3、负责建立帐簿,按物品性质分类分别进行登记。接受校产领导小组的领导,向分管领导汇报实验和仪器使用管理情况。

4、与学科教研组研究,参加制定教学仪器购需计划,大件贵重精密仪器要事先报预算。

5、贵重精密仪器和易燃剧毒物品,按规定加强管理,严格执行收发制度和领用手续,注重存放,杜绝事故的发生。对上述物品一律不准外借,如遇特殊情况必须经校长批准。

6、凡上级外调、期末报损的仪器物品,必须会同有关人员登记造册,报校长批准。

7、保持室内清洁卫生,仪器按校舍设施管理要求存放、保洁。

8、热爱本职工作,做到不迟到、不早退、不随意旷工,努力钻研业务,精心管理、改造和自制教学仪器,修旧利废,勤俭节约。

9、做好防盗、防水、防火等工作,避免财产流失。

10、与学科教研组教师加强联系,密切合作。完成领导交办的其他工作。

仪器管理员工作计划

(2015秋)。

清石小学梁娟妮。

新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序展开了,为了确保仪器室管理工。

作有条不紊地进行,更好地服务于。

教学。

之功能,特制定如下计划:

一、指导思想。

进一步完善仪器室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于之功能。

二、工作目标。

明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

三、

主要任务。

1.完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一致。

2.规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。3.严格履行借还手续。4.热情服务,做到有用必应。

5.加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。6.调动教师们使用仪器的积极性。7.做好年度清查、兑现工作。四、方法措施。

1.对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

2.按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

3.严格履行借还手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备仪器,并做好记载。按时归还,归还时,认真检查仪器是否完损。

4.爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

5.加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

6.做好期末仪器清查、兑现工作。

仪器管理员工作计划

仪器管理员工作职责1、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。2、负责仪器室教学仪器、设备及电化教育设备的管理和购买工作。

3、建立教学仪器、设备及电化设备分类帐(包括调拨、自购、资助),制订借用手续和制度并认真贯彻执行。每学期进行一次核实工作,做到帐目与实物相符。

4、经常清理和检查仪器,并及时保养和维修。凡仪器、设备人力的造成损坏或遗失,应该追究责任,应由损坏或遗失者签名,并酌情赔偿。

5、负责各种教学挂图及其它教学用品的管理工作。6、安排好实验室使用调度工作,最大限度发挥实验室的作用。

7、保持仪器室及电教(实验)教室内清洁整齐,仪器设备放置有序,管理好室内一切财产。

8、认真完成校领导交给的其它工作任务。

中小学校化学危险药品安全保管和使用制度。

一、实验教学使用的化学危险药品必须贮藏在专用室柜内,不得和普通试剂混存或随意乱放。还要按各自的危险特性,分类存放。

二、化学危险药品室、柜,必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学危险药品的危险特性,具有一定的防护知识,并做到“五双”管理,即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。

三、化学危险品室要配备相应的消防设施(如灭火器、消防桶、黄沙等),学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。

四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐物一致。

五、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《化学危险药品、试剂领用单》,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

六、对实验中危险药品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室内存留,更不可随意倒入下水道内。

七、化学危险试剂的管理和使用如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告,不得隐瞒。

八、专管人员对化学危险药品保管和作用的安全性负有全部责任。

中小学实验室安全制度。

一、实验室电路必须安装规范。设置总电源开关、触电保护器和接地装置。按要求选用保险丝。经常检查电路及有关设备是否正常。严禁违章操作和带故障使用电器设备。

二、使用电烙铁、电炉等电器时,人不能离开现场。离开实验室应断开总电源开关。

三、易燃、易爆、剧毒等危险品应存放于专用危险品柜内,采用双锁由双人保管。

四、教学需要领用危险品必须经实验室负责人同意并由使用人亲自领取,保管人员应及时填写“危险品领用记录”。

五、严格按操作要求使用危险品。不能将危险品放在无人看管的地方。如有未用完的危险品应及时送交实验室。

六、配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。落实专人保管,定期检查,确保应急使用。

七、实验室、仪器室及其它有贵重仪器的器材室,门窗要齐全坚固,要有防盗安全设施。

中小学仪器室规则。

一、仪器室是存放仪器设备的专用场所,不得放置与实验教学无关的其他物品。

二、仪器室内柜厨的摆放要合理、规范,便于操作和管理。

三、仪器设备应按类别和序号,定柜、定位科学存放,并经常进行保养、维护,按要求做好防尘、防潮、防霉、防压、避光等项工作,使之保持良好状态。

四、仪器设备的领用、借还,必须按制度办理登记手续,非因教学需要不得将仪器设备交由私人使用。

五、仪器设备损坏、丢失应由当事人填写情况申报表,并根据情节及时做出赔偿处理;仪器设备的报废要严格履行审批手续。

六、学期或学年结束要全面清点仪器设备,发现问题及时处理。

七、仪器室要有良好的安全防护措施、杜绝事故隐患。八、实验人员调换时,必须按规定办理好交接手续。

中小学实验室规则。

一、实验室是进行实验教学的重要场所,应专室专用,不得从事与实验教学无关的其他活动。

二、凡入室人员必须以严肃认真的态度和科学求实的精神进行教学和实验。

三、实验室的布局和室内设施应符合《中小学教室设备规范图册》及《宁夏中小学教育技术装备标准》中的有关规定和要求。

四、实验室应建立健全各项管理制度,配齐必备的仪器设备。

五、实验室要经常保持健康、文明、整齐、清洁的教学环境。

六、实验人员要节约用水、用电、节约使用药品和材料,爱护仪器设备。

七、实验室必须完善安全措施,严格保安制度,各项安全设备要定期检查、维修,杜绝事故发生。

仪器室管理员岗位职责

1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点,掌握仪器维修的基本技能。

2、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

3、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记,及时索回仪器。

4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作,及时记录,定期,清点,做到心中有数,帐物相符。

5、管理好仪器室,物品存放有序整洁,借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

6、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

7、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

8、增强服务意识,按时做好实验室的准备工作,保证实验教学正常进行。

仪器管理员工作计划

1.熟悉仪器工作管理规程,按制度行使管理员职权,确保实仪器管理规范化。

2.熟悉仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。

3.负责本室的安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。

4.协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。

5.负责按有关规章做好仪器室档案资料的建设、管理工作。接受学校及上级检查,做好每学期的。

总结。

汇报等工作。

6.仪器室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任。

7.下班前,需整理室内卫生,关好窗户,切断电源后方可离开。

仪器室工作总结

在过去的一年里,我们围绕仪器室工作计划,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:

1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器及音体美器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。

4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。

5、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放,严格使用登记制度,保证实验室的安全。

1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签。

1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。

2、加强了学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。

为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的.研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显。性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。

1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。

随着信息技术教育的进一步发展,我校在原有档案管理的基础上,逐步实现了微机管理,实行网上共享。方便简捷,大大提高了工作效率。

仪器室工作总结

1、学校领导非常重视仪器管理工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、彻底清查了教学器材,真正做到帐物相符。

3、提高仪器室工作管理水平。

4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放,使用登记制度。

5、定时清扫实验室和仪器室,保持室内干净整洁。

1、重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签。

4、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护。

5、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

6、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。一个学期以来,我校实验开出率达100%,合格率达95%以上。

7、继续做好实验室安全工作。开学时修订“实验室安全规范”,组织了学习、落实,学校不定期地对各学校实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。

仪器室管理员工作职责

一、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。

二、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。

三、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

四、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。

五、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

六、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。

七、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。

八、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。

九、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

十、经常打扫仪器室的.卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前,须关闭电灯、门窗帘,防止事故发生。如发生事故,追查有关人员责任。

篇二:

1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点,掌握仪器维修的基本技能。

2、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

3、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记,及时索回仪器。

4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作,及时记录,定期,清点,做到心中有数,帐物相符。

5、管理好仪器室,物品存放有序整洁,借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

6、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

7、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

8、增强服务意识,按时做好实验室的准备工作,保证实验教学正常进行。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索仪器室管-理-员工作职责。

仪器管理员工作计划

一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。

二、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

三、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。

四、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,严格出入手续,不论任何人,不经批准及管理人员的登记手续,仪器一律不准出库外借。

五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作,及时记录。定期盘存清点,做到心中有数,帐物相符。

六、管理好仪器室,物品存放归整整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

七、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。

八、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。

十、确保室内整洁,仪器设备放置有序。

十一、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

三、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。十。

四、定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期限的器材,应及时报耗和更新。

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