这次会议是我们共同努力的机会，让我们一起为目标而努力。请大家留意屏幕上的文字提示，我们将随时为您提供最新的信息。
疫情期间线上教研活动总结
人间最美四月天，抬望眼花开正浓。突如其来的疫情打乱了我们教学、教研的方式，但没有阻碍师生教学相长的脚步。停课不停学，成长不停歇。我们二年级语文组的教师们离校不离教，发挥集体智慧，有序保质地组织开展线上教学活动，用自己的实际行动诠释着教育的温度。
为确保线上教学优质高效，二年级语文教研团队构建“五个一”模式，助推线上教学高质运转。坚持以问题为导向，梳理线上教学出现的问题，构建了学校级部班级三级联动的教研体系，有计划、分步骤地开展线上教学专题教研活动。
五个“一次”
每天一次“七步流程”推送，让学生和家长明确学什么、怎么学。每天一次线上教研，随时随地碰撞火花，共享智慧。每天一次家校沟通，私人定制评价，及时解决学生线上学习的问题。每周一次教学清单，让老师明白教什么，学生学到什么程度。每周一次直播好课，每人轮流上好公开课。互观互习，取长补短。
注重双基，因势利导。根据二年级学生的具体学情，激发学生参与课堂互动的兴趣，从而提高线上教学的课堂效率。授课时注重二年级学生成长特点及发展规律，适当减缓语速，在教学时间内进一步提升教学质量，以做手势、创造顺口溜、猜谜语等丰富、有趣的授课方式帮助学生在课堂学习中及时消化所学知识，并通过适当合理的巩固练习，具有针对性的答疑解惑确保学生学有所获。
资源优化。
精当资源，优化教学。不少老师充分利用网课教学的资源共享优势，结合具体学情，精当选择适宜的优质资源融入课堂，极大地提高了学生的课堂参与度，课堂氛围热烈。老师们利用国家课程云平台、省市教育课程云平台等优质资源协助备课，制作ppt、上课提纲；同时，也在古诗词教学中灵活采用诗词大会资源、课文朗诵视频，在汉字规范书写教学中出示老师的视频示范等，丰富而充分的资源优化，让孩子们的语文线上学习趣味无穷。
居家学习，作业是关键。为了解学生对所学知识的掌握情况，语文老师们充分利用qq作业功能，对学生作业进行一对一的评价。无论是生字、组词还是练习题、朗读作业均要求每位学生在线提交，老师们会统计人数，认真批阅，并给每位同学写出鼓励性评价和个性化建议。出现的错字错题会指导学生认真改错、要求学生二次提交并及时复批和鼓励点评。当天的作业坚持当天批阅，每天的模范作业都会及时推送给每位同学参考学习并进行班级表彰。在线作业通过语音文字鼓励点评等级的批阅方式，让学生和家长透过屏幕也能感受到老师的负责和用心。
网课期间，由于父母工作忙碌，身边也缺少老师的叮咛，少数孩子都是独自在家自行听课、自己完成作业。其中也包括一些各方面的困难生。为了更好地关注到这个群体的孩子，更好的鼓励他们，激发学习热情，导之以行，老师们发挥集体智慧，想出了多样化的方式帮助学生。如“云端”课后“开小灶”、另找时间“小班教学”、“有图有真相”、发电子喜报等，让学生感受到老师对他们的关注和重视，也更好地达成了家校携手共育目标的落实。
莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。二年级组的语文教师们在抗疫教学路上，同舟共济，抱团前行。用实际行动坚守师者本色，坚守教学岗位，直到“疫”散云开，重返校园！
疫情期间线上教学活动简报
时至冬月，岁暮天寒。疫情当下，线上教学活动依旧如火如荼的进行着。在这个特殊的时期，为切实推动学生全面、健康、和谐发展，三门峡市东风小学从师生的身心健康角度出发，经校领导研讨，在征求老师们意见基础上，教务处对线上教学相关安排进行进一步优化调整。
持续的线上教学使师生长时间的居家生活并面对屏幕工作及学习，容易让人产生疲劳感甚至是消极情绪，为此，我校及时对线上教学的作息时间进行了更加科学的调整，提倡老师们高效浓缩、精讲精练，每节课由原来的40分钟缩减至35分钟，课间活动时间调整为15分钟，留出充足休息时间还孩子们释放天性的空间，让师生的.工作、学习、生活张弛有度，从而达到事半功倍的效果。
除此之外，学校对课程安排也进行了相应的调整，加强心理健康课，鼓励教师针对自己班级学生的年龄特点、心理变化动态等实际情况安排相应的教学内容。课堂上，老师们从正确面对疫情防控、自我情绪管理、学习与健康、舒缓压力等角度入手进行授课，学生在教师的带领下通过视觉、感觉、触觉、听觉等不同途径进行学习并放松。通过心理健康课，老师们及时对学生的一些不良情绪及时进行疏导，引导学生保持愉悦心态、积极向上。
目前，疫情防控已经到了一个新的转折点，线上教学活动也面临着巨大的考验，在这个关键时刻，全体东风人定会齐心协力，坚守岗位，克服一切困难，为学生的线上学习保驾护航。
疫情期间线上教学活动简报
为扎实推进线上美术教学活动，西关小学美术教研组全体教师，以新《艺术课程标准》为指导，积极开展线上集体研讨、制定教学计划，精心备课研课，以更加精彩的课堂来丰富孩子们的居家生活，云端育美，艺彩纷呈。
美术组全体教师按照学校线上教学要求，根据不同学段孩子年龄特点，积极开展内容丰富的线上教学活动，以美浸润学生，用爱温暖心灵！
为了鼓励同学们创作的`积极性，老师们不但设置了有趣的艺术实践作业，还运用活泼生动的语言给学生作品进行评价。同学们每次提交完作品后，都会想：老师会给什么样的评语呢？这份互动成为了孩子们心中最美好的小期待！
云端一线相牵，尺寸演绎精彩，线上教学以跨越时空的力量，将美术教师与同学们凝聚在一起。我们一定积极探索，上好每一节线上美术课，将美育落到实处，让孩子们居家学有所获，学有所得，引领同学们以巧手童心，共同描绘美好未来！
疫情期间线上活动主持词
同志们：
目前，全国疫情防控形势严峻，通过新闻、网络大家也都有所了解。总书记对疫情防控工作作出一系列重要批示指示，省、市也多次召开专题会议进行安排部署。今天，市委再次把大家召集在一起，召开这次专题会议，主要任务是深入贯彻总书记关于对加强疫情防控的重要指示精神，特别是1月25日中央政治局常委会会议精神，全面落实中央、省委、xx市委部署要求，对疫情防控工作进行再安排、再部署、再细化，确保打好打赢这场防疫防控的人民战争。
下面，会议进行第一项，由市委办常务副主任、卫健委主任xxx汇报我市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作开展情况。
会议进行第二项，由xx市长传达省、市疫情防控工作会议精神。
刚才，卫健委汇报了疫情防控工作开展情况，x市长传达了省市会议精神，下面就抓好疫情防控工作，我再强调几点意见。
防控新型肺炎疫情，事关人民群众生命财产安全，事关社会和谐稳定，既是当前紧要的医疗卫生问题，也是涉及民生的重大社会问题。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，xx市委、市政府严格落实党中央、国务院和省委、省政府的安排部署，密切关注疫情发展动态，切实加强疫情实时监测，扎实做好疫情应对和医疗救治各项工作。先后指定定点救治医院x所，成立市、县两级专家组，落实各项防控措施，切实做好疫情防控工作，取得了明显阶段性成效。但实事求是地讲，此次疫情来势汹汹，蔓延迅速，形势严峻，必须引起我们高度重视，真正绷紧疫情防控和责任落实这根弦，守好初始关，把牢思想防线。
从全国全省防控形势看，自去年12月份，武汉发现首例肺炎病例以来，截至x月x日24时，全国累计确诊xx例、死亡xx例。我省xx日一天就新增确诊xx例，可见，疫情形势十分严峻，防控工作迫在眉睫，呈现出局部暴发、多点散发的上升态势。党中央、国务院和省、市高度重视，总书记作出重要指示，李克强总理多次作出批示，省委xxx书记、xxx省长、xxx书记、xxx市长也对疫情防控工作提出了明确要求。
从对病毒的研究看，病毒传染来源尚未最终确定，疫情传播途径尚未完全掌握，一些地区已经出现非武汉旅居史的二代患者，疫情的不确定因素不断增加，这都给防控工作带来了新的挑战和压力。
由于我市交通便利，人员流动性大，各级各部门要坚决克服侥幸心理和麻痹心态，充分认识到当前疫情防控工作的严峻形势，充分认识到加强防控工作的重要性和紧迫性，把疫情防控作为当前的首要政治任务和头等大事，切实抓紧、抓好、抓实。
县级领导要落实分包指导责任。全部分包并入驻乡镇，指导乡镇重点做好三项工作，一要落实排查责任，前两天我们已经做了一次系统排查登记，但是还不能保证不漏一人。今天会后，各乡镇办事处必须对湖北返乡人员进行再排查、再摸底，必须确保不漏一人。同时要登记与之密切接触人员，切实找准切断传染源。二要落实管控责任，对湖北返乡人员及密切接触者，必须居家隔离14天。每位隔离者要由一名村干部、一名村医或社区医生分包，分包干部每日二次电话随访，及时了解情况;分包村医每日二次提醒隔离者测量体温，并做好记录。同时，要在居家隔离人员家门口设立明显标志，提醒他人不得靠近。三是落实封村责任，在全市所有行政村出入口设立卡点，村两委带头值守，禁止一切外来车辆及人员出入，最大限度减少人员流动，切实守好农村防控第一道防线。
卫健委要落实防控主体责任。卫健委作为疫情防控主体，必须发挥牵头抓总作用。一要加强防控指导。抓实疫情监测、排查和报告，实时研判疫情动态，提出更加科学有效的防控策略，指导相关部门提升疫情防控水平。二要做好物资储备。卫健委要与财政部门配合，做好防护用品、救治药品、医疗设备、应急物资的储备和供应，全力保障防控需要，确保患者不因费用问题影响就医，确保医院不因支付政策影响救治，确保防控不因资金影响工作。同时，要加快改建中医院传染病区，作为我市备用传染病区，确保一旦疫情扩散，隔离人员有场所安置、有设备治疗。三要提升防控水平。首先，要做好医护人员的培训工作，严格落实防止医院内交叉感染的各项措施，做好一线医务人员的工作生活保障，不能发生医护人员感染事件。其次，要提升一线值守人员防护水平，目前，在车站、高速口、窗口部门等有大量公务人员，他们同样身处防控一线，要提供口罩、消毒液等必要的防护用品，确保一线人员人身安全。再次，要提升科学防护水平。要利用网络等科技手段，创新办公形式，少开会、少培训、少出差，提倡通过视频会议或远程办公等安排部署工作，切实减少聚集，避免疫情扩散。
其他部门要落实联防联控责任。各乡镇办事处要进一步强化属地责任，全方位做好摸底排查，狠抓宣传引导和教育说服，做到基数准、情况明、处置快，切实把疫情稳控在属地;各行业主管部门要进一步强化行业责任，切实抓好工作指导、物资保障和处置协同，确保疫情管控有序有效。特别是，公安局要落实人员管控，确保隔离措施的有效实施;交运局要开展旅客体温筛查工作，组织对火车站、汽车站等公共场所开展卫生消毒;市场监管局重点加强农贸市场的管控和卫生整治，从严从重从快查处口罩、一次性手套等防疫医疗器材大幅涨价行为;教体局做好学校的疫情防控工作，还要摸清从武汉上学回来的学生情况;财政局负责疫情防控工作所需经费的保障工作。总之，全市各级各部门和广大党员干部要带头遵守省委、省政府关于疫情防控的各项规定和安排部署，积极投身疫情科学防控工作，大力发扬能战斗、肯吃苦、比奉献的精神，全力以赴，在打赢抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情这场没有硝烟的硬仗中，切实发挥突击队和主力军作用，确保全面打好打赢这场疫情防控攻坚战。
一要做好防控宣传。卫健委要联合宣传部门通过多种宣传方式，让广大人民群众知道我市定点医疗救治机构有哪些、咨询电话是多少，出现发热该如何分类就诊，如何做好日常防护等。这里我再次强调几条禁令和注意事项，希望大家不折不扣落实到位：禁止各类酒宴和公众聚餐、聚会活动，停止所有庙会、集会;所有湖北返x人员必须加强自我隔离，居家观察，禁止串门;禁止广场舞等群众性文化娱乐活动;市内所有歌舞娱乐场所、游艺场所、影院、网吧、棋牌室等公共场所一律暂停营业;市内除医疗机构、加油站、药店、小超市正常运营外，其他经营性场所一律暂停营业;市内旅行社暂停经营活动，不再组团收客，已经组团的一律取消;科技馆、图书馆、博物馆及所有景点景区一律关闭;全市所辖区县所有客运站、班线客运、旅游客运、农村公交一律暂停运营;市内中小学、幼儿园延迟开学，校外培训机构、辅导机构及托管机构等一律暂停;全市公墓、陵园、骨灰寄存处等集中祭祀场所暂停开放，停止一切祭祀活动;全市党政机关、企事业单位、养老机构等所有公共场所，由相关职能部门按照规范实施管控，对进入公共场所的人员、车辆等，全部进行消毒管理，人员出入公共场所，必须佩戴口罩;全市党政机关、事业单位所属人员取消休假，全员到岗到位;所有出差事务一律取消，各种招商引资活动一律暂停。对以上要求，各级各部门必须无条件贯彻执行到位，确保疫情可控不蔓延扩大，确保人民群众生命健康安全。
二要加强舆情引导。要开展宣传引导，各级各单位要充分发挥正面舆论引导作用，时刻关注官方媒体发布的权威信息，党员领导干部要带头学习科学防控知识，自觉向家人，亲戚，朋友科普防疫知识，做到不造谣、不信谣、不传谣，争做防控知识的传播者，疫情谣言的制止者。宣传部门与公安部门要加强沟通，全面管控，正确引导，对于编造散布传播虚假舆情信息的，公安部门要迅速依法打击。
三要做好信息公开。宣传部组织新闻工作者深入各乡镇办事处和防控一线，及时公开透明向社会通报疫情态势和防控工作进展，及时回应群众关心问题，让谣言止于信息公开，消除群众恐慌心理，维护社会大局稳定。
四要加强防范引领。各级领导干部要增强自我防病意识，在讲究卫生，做好防护，合理饮食等方面作出良好示范。要大力倡导不串门拜年，不参加聚会聚餐，积极劝导，敦促身边亲友移风易俗，弘扬新风。要积极做好疫情监督，发现疑似情况第一时间与有关部门联系，坚决防止疫情传播。
为贯彻落实省委省政府关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作重要部署，我市借鉴国务院互联网+督查做法，明确由市委市政府督查局牵头，从即日起通过电子邮件、信件、电话等平台，面向社会征集全市各县区、功能区和市直单位在疫情防控工作中责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等问题线索，以及改进和加强防控工作的各类意见建议。对于收到的问题线索和意见建议，市委市政府督查局要及时进行汇总整理，督促有关县区、单位尽快处理。对涉及缓报、瞒报、漏报疫情，落实防控措施不力，导致疫情扩散等严重后果的重要问题线索，要直接派出督导组进行督查;经查证属实的，将依法依规严肃处理，并为反映问题线索的人员保密。市委专门成立了疫情防控工作领导小组，下设三个督导组。各督导组要加大对全市各级各部门疫情防控工作落实情况的日常督导，重点督导交通管控、重点场所管控、农村管控、重点人员管控、应急信息上报等情况。对在防控救治工作中，未及时采取有效防控措施，未依法履行岗位职责，未如实上报疫情信息的，导致疫情传入、扩散，造成严重后果、重大损失或者恶劣影响的，要从严追究有关人员特别是领导干部责任，绝不姑息手软。
同志们，做好这次疫情防控工作，是必须要完成的政治任务。各级各部门一定要把思想和行动统一到市委、市政府的要求部署上来，忠诚履职尽责，奋力担当作为，为保障全市群众生命财产安全、维护社会大局和谐稳定作出新的更大贡献。
今天召开此次会议主要任务是深入学习贯彻中央、省、市关于境外疫情防控会议精神，并结合我县目前实际工作情况，安排部署贯彻落实举措，进一步严格责任，传导压力，查找差距，补齐短板，坚决打赢境外疫情防控阻击战。
上下同欲者胜，同舟共济者兴。在全县人民的共同努力下，当前疫情防控工作取得阶段性成果，复工复产开市工作取得重要进展，经济社会运行秩序加快恢复。然而我们看到成绩的同时更要深刻认清当前境外疫情防控中存在的严重问题。国际疫情持续蔓延，境外输入性病例明显增多，目前全国新增确诊病例31例，其中就有17例为境外输入，给当前疫情防控工作带来了新挑战、新要求。此外部分领导干部思想松懈，放松警惕，麻痹大意，对疫情防控工作底子不清、情况不明，甚至认为疫情已经过去了，把上级部门的要求当成是危言耸听。
为了进一步扎实有效做好境外疫情输入防控工作，特召开本次推进会，会议议程主要包括以下三项：
2、县委常委、常务副县长xxx作讲话；
3、县委常委、组织部部长xxx作讲话。
刚刚杰华部长，xx县长和xx主任对严防境外疫情输入防控工作做了重要指示，大家一定要认真领会，抓好落实。在此，就境外疫情防控工作我再强调三点内容。一是提高政治站位，认清当前严峻形势。当前境外疫情形势非常严峻，防控工作进入关键时期，必须进一步增强做好境外疫情防控工作的责任感和紧迫感，坚决克服麻痹松懈心理，不折不扣落实好中央和省市新部署新要求，确保各项防控举措有力有效。二是规范重点人群管理，多措并举全面摸排。各地各部门要严格按照《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》对“四类”人员和无症状感染者等重点人群进行分类诊疗管理。千方百计动员各方力量，下沉到社区、村落，开展地毯式摸排，实现涉外人员及其家庭管理全覆盖。三是严格督查考核，落实主体责任。进一步压实防控属地责任，压实机关、企业及学校等单位防控主体责任，落实入境人员信息报告制度。对信息掌握不及时、不准确，摸排不到位，造成漏管失控的单位和个人，要严肃追究责任，对构成犯罪的依法追究刑事责任。
疫情就是命令，防控就是责任。在外控源头防输入，内控传播防蔓延的双重压力之下，西安市春季开学复课工作陆续拉开帷幕，疫情防控再次迎来各级“大考”，为全面做好各校园疫情防控准备工作和开学后防疫工作，提升*****各级各类学校防控新冠肺炎疫情队伍知识水平和能力，在******教育局的精心组织下，航空基地教育局春季开学复课疫情防控培训会今天下午如期举行。
下面******医学院公共卫生管理专业硕士、**区疾控中心主管检验师**生将为大家带来专业的指导，让我们用热烈的掌声欢迎^^医生。
点评：
七项准备殷勤告，特别强调要记牢。
紫外灯管勤擦拭，新风系统提前调。
隔离返校不能调，物资储备要可靠。
隔离地点守标准，严守规定见实操。
开学之后钟长鸣，晨检午检随时报。
缺勤追踪诉报告，通风换气要做好。
各类消毒求实效，七步洗手反复教。
疑似感染走流程，循规蹈矩没烦恼。
亲爱的老师们、同学们、家长们。
大家上午好：
2020年新春佳节刚过，以往在这个阳光明媚的春天，我们全校师生当带着新春的祝福与喜悦，齐聚校园，共祝问候，开启充满憧憬和希冀的新学期。但是，今年的这一天，人间美好的二月天被新冠肺炎这个恶魔彻底打乱了，伟大的祖国遭遇了重大的灾难，为了取得抗击疫情斗争的胜利，响应和落实停课不停学的号召和自身学业发展的需要，我们选择线上开学、开课，此时此刻，我们以这种史无前例的开学典礼拉开新学期的帷幕，吹响春天里最嘹亮的号角。
刚才，我在线观摩了我们初三4个班的线上课堂，我们李珍、李金霞、任建英、闫海娇、王越、张杰等老师的课，大家都很认真，孩子们也听得很到位。
老师们、同学们、家长们，从党中央习总书记发出坚决打赢疫情防控阻击战的命令以来，我们都在被一些人和事激励着、感动着，在关乎选择、担当和道义的时刻，我们看到了不少闪光的个人和群体，宛若星辰一般散射着光辉。他们成为非常时期的“全民偶像”，如钟南山，曾号召“把重病人都送到我这里来”的院士，今年以84岁高龄再次挂帅出征;如陈薇，在阻击非典、抗击埃博拉等硬仗中作出重要贡献的女院士，新冠肺炎疫情中再次冲锋向前，还有无数不知名的白衣战士，她们不顾个人安危，请缨前线，以她们实际行动让中国年轻人再次思考或重塑自己的英雄观，最好的偶像就在当下。走进我们，班主任为疫情数据的准确性一次次电话、微信沟通联系，夜以继日，一丝不苟;校领导、中层干部和部分机关教师响应区里号召，有的深入社区参加联防联控，有的为开学准备防疫物资，有的认真核对每一个上报数据;全体一线教师在积极筹备网课，他们早已进入了工作状态，这个学期因全民共同抗击疫情的努力，变得特殊而有意义。
老师们，这次疫情对于学校教育教学来说是挑战，也是契机，我们要以发展的眼光，瞩目未来、提升观念、改变方式、完善能力。要判明特殊时期的学情，学生普遍缺乏自主学习的意识，因持续居家隔离，存在不同程度的安全焦虑，难以专注学习，并滋生了其他不良情绪，因此，抗疫时期的教学，要渗透心理抚慰、学习引导、方法指导。教师们要利用居家办公时间，开展深入教学研究，转变教学方式，提高网课实效，也为疫情过后正常教学做好准备，教研组、备课组要多交流，依据我校学情大胆整合教学内容，把易于网络呈现、知识面拓展的内容安排在线上，对一些教学难点、中考热点，尽量预留到常规教学。在积极防控疫情的同时，也要思考如何因势利导，把抗击疫情的同心同德、众志成城，作为一次生动的爱国主义教育;要积极引导学生关注社会、观察生活，培养自我完善、自我提升的意识与能力。改变以往不敢放手、不想放手、不会放手的状况，调整心态、转换角色，顺应防控疫情期间教育教学需要，让学生在主动观察、独立思考、交流分享中获得自我成长与进步。
同学们，你们是祖国的希望，每个人都有信仰，它不是你平日里高喊的口号，也不是你挂在朋友圈的签名，它应当贯穿你一生的灵魂。你们成长道路是不幸的更是幸运的，不幸是遭遇了这场灾难，不能按部就班的完成学业，幸运的是你们生在了一个坚强、伟大、进步的国度，信息化让我们停课不停学，今年的开学你们和全中国初中少年同步感受信息化时代的新教学，因此，亲爱的孩子们，你们要珍惜这来之不易的幸福，增强自律，听从师嘱，认真听讲，严格课程，高效作业，学有所得，我想，一个有志气的孩子都应该珍惜每一寸光阴，甚至把此时作为“弯道超车”的契机，下苦功夫，提升自己，笃定理想，奋起直追，将来做像钟南山院士那样的人!敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为10几亿人的倚靠;做像冲上一线的医护人员那样的勇者，用自己的身躯，扛起大山般的重任;做一个正直，诚实，心有大爱的人，弘扬海棠文化，践行友善德行，无论在哪个岗位，都要善良做人，踏实办事，只有温暖了别人，你的世界才会更加精彩，更有意义!
家长们，这次疫情下的特殊开学典礼，也让你们第一次和孩子能一起参加。学校一直以来都倡导和鼓励学生多元发展，友善教育、海棠文化是我们执着的探索和实践，我们期望以素质和能力为导向的育人方向。抗击疫情期间，学校、家庭需共同努力，以学生的身心健康为重点，积极开展品德教育、科学教育、健康教育、艺术教育、体育教育、劳动教育，以更高的视野、更科学的设计，将学生从相对单一的学科学习引导向更广博的知识拓展与能力锻造，助力学生身心健康和全面成长。链接千家万户的在线教学，离不开家长的支持与配合，大家要知晓学校教学安排，努力创设专注学习的家庭环境。由于疫情防控需要，孩子们长期居家，晨昏颠倒，游戏过度可能出现在许多孩子身上，对此父母也要保持平和心态，不要对孩子发火，要和善而坚定的说服教育，控制孩子游戏时间，朝夕相处对家长教育智慧是一次考验，家长和孩子不妨一起重建一套新的家庭时间生活表，全家人团结一致，共渡难关，让这场“战疫”成为孩子生命中的成长礼。学校希望大家和班主任密切联系和配合，对孩子进行正面管教，严格按课程表要求按时上课，按时作业，及时反馈，确保网课实效，我也身为父亲，深切感觉到，为人父母一职也需要终身学习，家长们也好好地利用好和孩子居家最长相处的时机，学习理论，应用实践，修为关系，科学家教，指引成长。
老师们，同学们，家长们，线上教学变化的是学习环境、学习方式，不变的是教育立德树人的初心和使命。当前，全国抗疫形势依然严峻，面对疫情，教师要守师德大爱之节，学生要立民族复兴之志，家长要有为国育才之情，打赢这场抗疫阻击战。我们要在党和国家统一领导下，脚踏实地，坚韧不拔，为实现中国教育现代化尽智竭力，为中国人民的幸福，为中华民族的伟大复兴奉献忠诚。
谢谢大家，祝大家身体健康，学习进步，阖家幸福。
疫情期间线上教研活动总结
疫情突然来袭，线下教学又一次按下了暂停键。我校积极响应上级“停课不停学”的重要指示，认真积极组织开展线上教育教学工作，将课程学习与疫情防控知识学习有效结合，充分利用线上教学加强爱国主义教育、生命教育、安全教育，注重疫情防护知识的普及，鼓励学生锻炼身体，让学生在家轻轻松完成学习任务，做到“停课不停学”。
接上级停课的紧急通知，学校迅速响应，第一时间召开了中层及级部主任会议。教导处严格落实政策，及时制定线上教学实施方案，包括课程设置、时间安排、巡课安排等，班主任及时完善班级钉钉群，提醒家长为孩子准备好线上学习设备，为有效开展线上教学做好前期的准备工作。
各学科备课组长根据教导处线上教学通知要求制定可行的备课方案。备课组长每天组织组内教师通过钉钉视频会议形式集体备课。讨论确定第二天线上教学任务，级部教学统一进度，统一作业，做到组内教学资源共享。
线上教学有序开展，全体教师直面挑战，转换教学形式，播种课堂的种子，守望绿意和希望。
线上课程丰富多彩，开足开齐课程，同时保证了学生居家进行科学、安全的体育锻炼，学校每天安排一节体育课，上午和下午各有一次大课间活动，保证每天体育运动时间不低于1小时。尽管学习环境发生变化，孩子们却以更加饱满积极的学习精神向阳奔跑、悄然生长。
同学们适应良好，状态在线，不仅可以通过在线提问跟老师讨论问题，老师也可以随机抽取学生进行“连麦”，营造一个良好互动的学习氛围。
作业是课堂的延伸，每天老师会通过等级评价、激励性评价语等多种方式对作业进行个性化批改。根据学生的具体情况，因材施教，积极为每位学生提供在线学习指导，保证线上教学质量。
为了保证线上教学课堂效果，学校建立了巡课制度，巡课领导通过听取教师“线上”授课情况，了解学生“线上”学习情况，认真记录，发现亮点，及时鼓励和肯定，发现问题，及时反馈整改。
每天上午9：50，李小的孩子们都会在班主任的组织下认真做眼保健操，缓解眼部疲劳。
为了丰富学生的居家生活，同学们在老师的穿针引线下，顺利当起了家庭小主人，从力所能及的小事做起，从“衣来伸手，饭来张口”到“体会其中，乐在其中”，样样家务做起来，在劳动中有所收获。
坚守教育初心，困难面前敬业担当，是老师给孩子们的温暖守护。适应不同环境变化之下向阳生长，也是孩子们给我们的骄傲与感动。
愿山河无恙，望岁月静好，待到春暖花开时，让我们继续相约在温馨的xx庄小学。
疫情期间线上教研活动总结
春花烂漫的季节，本该是万物生长、学习正忙的时候，却因为特殊“敌人”新冠病毒的到来，原本书声琅琅、笔声沙沙的校园突然安静了下来。因新冠疫情防控需要，全体师生居家进行线上教学。但“停课不停教，停课不停学”，为了更好地开展线上教学，四年级的老师们居家克勤尽力，线上授业解惑。
为了保证学生线上听课的出勤率，四年级老师们总是提前半个小时开始签到，有序组织学生们晨读，隔着屏幕传来的朗朗读书声，提醒着学子们“一日之计在于晨”。老师们坚守着自己的职责，利用多种形式开展教学，全程直播优秀教学课例，并辅以直播互动。屏幕另一边，孩子们也能专心听讲，认真做笔记，积极参与讨论、互动。
作业设计是一种技术，更是一种艺术。线上教学期间，四年级教师们积极教研，团结合作，设计出形式丰富的作业“每周一诗”“抗疫创作”“口语展示”“居家日记”“精讲精练”等，每项作业都贴近生活，兼顾目的性和趣味性，极大地调动了学生的积极性。学生认真完成，教师仔细批改，及时反馈，让作业真正做到减量不减质、提质又增效。
学习之余，四年级教师们积极推送快乐童年课程体育锻炼、居家劳动、手工实践、美育体验、科学探索，丰富的课程为学生的居家生活添上一靓丽的色彩。学生们积极跟练跟做，用积极的心态面对疫情，为打赢这场战“疫”积蓄能量。
居家学习期间，四年级老师们认真汇总学生一天的学习情况，及时给家长推送优秀作业名单、认真听讲名单，让家长们及时了解孩子的线上学习情况。老师们还在课后积极和家长沟通，耐心疏导家长的急躁情绪，营造浓厚和谐的家校关系，使孩子在居家学习期间不焦虑，还能够学有所获。
为了让学生们有高质量的线上学习体验，四年级的老师们八仙过海，各显神通。张玉秀老师结合多元评价，进行了口语交际两人比赛，为线下学习做好准备；张悦老师让学生们在晨读时打开麦克风大声朗读，营造浓浓的晨读氛围；历蕊老师鼓励学生关注新闻并进行新闻播报，利用评价系统颁发奖章，及时评价；刘迪老师把每天的线上学习任务做成海报推送给学生，让学生们有目标的学习；李蕊老师与学生高频率互动，牢牢抓住学生线上学习的注意力；张丽荣老师利用手机和电脑双设备，在授课的时候也能够实时关注学生的学习情况；崔光薇老师鼓励学生自己作诗，并在课堂上以朗读的形式分享，将诗稿做成精美诗册；运动是最好的健脑方法，马寅老师利用早晨点到的时间，带着学生一起练手势舞或做健身运动，开启美好的一天。
在居家线上授课期间，四年级组努力实现“停课不停岗、停课不停教、停课不停研、停课不停学”，和学生建立教学和辅导的双向交流渠道，为学生提供丰富、优质的网络教育教学服务。相信在家校的共同努力之下，我们可以早日战胜病毒，早日回归校园、回归课堂，继续我们精彩的学习之旅。
疫情期间线上教研活动总结
在严峻的疫情面前，线下教学又一次按下了暂停键。为了响应“停课不停学不停教”的政策，为了确保学生们的有效学习，疫情期间，一年级语文组的老师时刻保持联系，通过线上教研、交流、学习，保证了“空中课堂”的时效性和高质性。抗击疫情我们在行动！
自线上教学以来，我们坚持实行“周教研”+“日教研”的组内教研方式。每周五制定下周的教学内容，做到计划性、统一性，保证年级组内各班授课进度统一。每天语文课后，老师们会进行简单的线上交流，总结当日教学中发现的问题并积极提出解决办法。每周除新课外，我们还安排一节复习答疑课，先由组内一名老师上模拟课，其他老师总结经验修改之后再自行上课。
为高质量完成线上教学任务，我们在学校的带领下，组建了“双师课堂”，设计了三种课型，包括视频资源课、视频资源+教师在线答疑课和复习直播课，由视频名师和任课老师同时在线为学生的有效学习保驾护航。在资源的选择上，我们依托国家、省市教育平台的优秀资源，针对实际学情，精选并整合优质课堂资源，反复研讨，最后呈现给学生。
一年级学生年龄小，软件技术操作不熟练，加上有些家长忙于工作，无法每天陪伴孩子一起学习，如何保证孩子们正确熟练地使用在线课堂软件一直是我们思考的问题。从最开始选用腾讯课堂到后来使用腾讯会议，再到现在使用一个固定的会议号，我们在教学中不断尝试，努力选择一种最简单的操作让孩子们尽快适应，将更多的注意力放在课堂学习上。选择最合适一年级学情的教学设备，提供更真实的课堂环境，我们一直在努力。
另外，在更换软件的过程中，我们及时与家长沟通，并做好使用指导。也非常感谢所以家长们的理解和支持，让我们的工作更加顺利！
我们也发现线上教学存在的一些问题，因此我们积极调整。课前，一些同学由于各种原因会提前进入课堂，为了让学生们把时间利用起来，我们安排了课前早读环节，后进入的学生在琅琅书声的影响下，也会自觉沉下心来开始早读，这样就大大提高了课前十分钟的效率。课堂上，我们也紧抓课堂纪律，通过在课上抓拍的方式表扬认真听讲的同学。对走神的同学，除了在课堂上点名提醒以外，我们也会及时联系家长，请家长配合叮嘱学生的纪律。课后，对于上课表现好的孩子，我们还会做好相应的记录，累积下来，在月反馈表中呈现。
对于学生的作业，教师每天都会精心批改。凡错必究，追踪学生进行改错，并在这个过程中说明错误的原因、改错的方法，老师还会提出相应的改错范例让学生更加清楚明白。我们也延续在学校的作业奖励形式，使用小红花加分等方式统计作业完成情况，激励学生认真对待每天的任务。
对低年级学生来说，线上教学的顺利运行离不开家长的支持和帮助。在线上教学过程中，我们通过线上家访的形式及时和家长们沟通学生在家学习的情况，听取家长意见调整教学安排，再通过班级消息、家长会等形式向家长总结汇报经验做法，得到了家长们的高度认可。
面对不同学生的不同要求，我们及时回应并给予帮助。我们为父母工作繁忙的学生开通绿色通道，打电话或者视频讲解重难点；为因网络课没有被点名回答问题而心情不好的孩子送去关怀，温暖孩子的心灵。关注孩子们的心理健康也一直是我们工作的重点。我们希望在疫情之下每个孩子都能健康茁壮成长。
疫情当下，我们“停课不停学”。一年级学生虽然年纪小，但是在老师和家长们的携手合作之下，孩子们已经能较好地适应线上教学的节奏了。一年级语文组全体老师也必将继续齐心协力，不断开拓创新，保证同学们线上学习的高质量、高效率！
疫情期间线上教学活动简报
为进一步深化江北区中小学美术课程改革，提升五要素课堂教学质量，搭建学科教师学习、展示、交流的成长平台，同时，因应当下防疫实情，20xx年12月31日，以“基于学力驱动平台设计的探究型课堂教学实践研修”为主题的全区中小学美术教师研修活动，以学科教师为研修主体，以学习任务为研修驱动，通过线上、线下融合的研修方式举行。本次活动以资源推送为前置研修铺垫，以六个学科片区为线上研修依托，以各校校本团队为线下研修主体，全区60多名中小学美术教师参与了研修活动。
本次活动，在江北区教师进修学院美术教研员吴确安老师的主持下，将研修资源推送至各个片区组长，由片区组长在各自片区群中推送，然后组织组员们根据研修资源围绕研修主题展开自主、合作、探究的研修活动。推送的研修资源中包含理论讲座和实践课例。意图依托20xx年全国课改会议中的'学术讲座和美术四大领域中的“欣赏.评述”课堂教学实录，助力其理论对话与实践体验、综合跨界与学科本体的两面观照，让老师们在自主、合作、探究的研修中同感共悟。
老师们首先进行了视频资源的自主学习，同时，独立撰写理论讲座的学习心得和课例评析，随后，以美术校本教研组为主体，以组员独立撰写的学习材料为基础，大家在交流讨论中，进行学习共同体式研修成果的多维共建。然后，每位老师将自己的研修成果的电子文档名称命名为“学校+姓名+评课”或“学校+姓名+心得”的样式，提交给各自所在片区的片区组长留待后续进行片区内交流研讨。最后，片区组长依照本片区组员的资料提交情况，统计并梳理本片区的签到名单后一并将本片区的作业文档打包上传到区域教研员邮箱，留待后续线下的区域性教研活动的研讨、共建、复盘、应用和推广。
本次研修，以艺术跨界的外审眼光走出学科本位的专业内卷，同时又立足于学科本体的案例实践，努力深化课程改革。其于下位的学科教学与上位的教育审视之间，深入理解了新时代的美术教育内涵，达成了教师美育感悟的专业提升，助力了深度审美的结构化学习。
疫情期间线上教学活动简报
12月22日，江永县第三小学为认真贯彻落实县教育局关于线上教学的各项要求和疫情防控工作的各项部署，科学组织疫情期间，认真完成本学期各项教育教学任务，严格落实“双减”措施与“五项管理”相关规定。学校自本月19日起，从“细”处着手，从“实”字上下功夫，严密部署、统筹协调、扎实推进，确保线上教学工作有序进行，确保学生居家学习扎实有效。
一是学校从实际出发，科学合理制定疫情期间线上教学计划。为确保网课教学效果，学校建立了校领导、班主任、学科组长持续下沉到一线课堂进行值班“巡课”机制，准确地掌握线上教学情况，开展线上学习质量诊断评估，以便及时掌握线上教学实施效果;同时，学校关注学生上课状态，及时解决发现的问题，切实提高网课教学实效。
二是优化教学方案，促进学生健康成长。结合校情学情，各年级组优化、调整原定教学计划，在实施文化课线上教学前提下，尤其保证音体美学科开展正常的艺体教学，并调整晚自习，实行“一师一班制”，便于教师及时做好学生的个别辅导工作，促进学生健康全面发展。
三是强化常规管理，确保线上教学实效。学校成立了以校长为组长的线上教学巡课组，教学管理人员、业务骨干进入班级群，深入班级听课指导，及时反馈意见，切实提升线上教学实效。
四是加强心理疏导，护航学生心理健康。各班主任、任课老师充分利用视频、微信群、qq群，对学生居家学习出现过度焦虑、情绪低落等心理问题进行疏导，鼓励学生劳逸结合，减轻心理负担，确保学生保持稳定的情绪和良好的心态;心理专职教师开展线上心理健康咨询活动，随时做好学生心理疏导，确保疫情期间学生心理健康。
五是灵活多样，严格要求注重实效。在线上教学期间，授课教师们运用线上直播、辅导答疑等多种方式组织教学，并做好2-3个授课预案，做到灵活应变;积极使用翻转课堂、小组讨论、互动等信息化互动手段，引导学生主动学习、交流讨论，为在线课堂增添了许多乐趣。同时、学校要求各科教师在授课过程中要做到课前提醒学生积极参与、课中积极抽查提问保证学生听课效率、课后及时反馈学生的作业情况，做好相应的培优辅差，帮助学生有效学习。
该校在全民抗疫的特殊时期，多措并举做好线上教学，使学生在居家学习的.特殊时期，虽然没有老师的直面管理，没有课堂纪律的严格约束，在学校的精心安排下，在全体教师的不懈努力下，孩子们以超强的自律性、自觉性、主动性，认真地学习、锻炼与生活，并以多样化的形式呈现出居家学习的丰硕成果。
疫情期间线上教研活动总结
开展“线上教学”一周以来，面对严峻形势，xx小学全体教职工在全方位做好疫情防控工作的同时，利用阿里巴巴钉钉云课堂、微信、qq直播等平台采取多种形式开展教育教学，切实做到了离校不离教、停课不停学。
1、教师要认真备课。备课是教育教学工作的前提条件，准备工作做好了，才能有序可循，有备无患，有的放矢。各学科组长带领本组教师研读课标和教材、分析学情、分配任务。集众人智慧，取长补短。
2、熟悉教学平台，自己先学会操作，然后用电话和微信指导学生和家长熟悉平台，了解操作过程。
3、教学方式。采用自主学习和线上指导相结合，有的老师提前录课，有的老师用钉钉软件现场直播，有的老师在学科微信群里上传微课，师生交流互动。
4、教师解难答疑。教师应通过网上渠道，主动了解学生线上学习情况，支持学生自主学习，根据学生提问较多的问题或在批阅检测练习中发现的共性问题，线上进行集中的解难答疑辅导并推送相关学习资源，帮助学生理解知识、提高能力，较好地掌握学习的内容。
5、要优化作业布置。各年级要按照学校关于线上教学中对作业布置的具体要求进行，及时提醒备课组，不折不扣地落到实处。
学生认真做作业，老师认真批改，并对优秀作业进行点评。
6、学生不但在线上学习，利用休息时间做眼保健操、做力所能及的工作。
2、网络不太流畅信号卡。一节课20分钟很快就会过去，可能导致不能完成预期目标。建议大家多手准备，一旦出现钉钉平台网络卡的问题，采用另一套方案在微信群开展教学，用自己的录播课或下载完的微课用微信给学生播放，以免影响教学进度。
3、互动环节只能面向个体，不能面向全体。建议教师减少连麦的次数。因为学生的网速不定、操作水平不一，连麦费时费力，可能导致不能完成预期目标。当然有必要的连麦是可以的，新知识的重难点处可以连麦，简单的回答不要去连麦。例如数学答案是数字的可以直接打到公屏上，还有一些简单的问题可以用数字代替答案，例如读完的回复“1”，这样的回答就省时省力、面向全体了。
1、网上教学有序进行。
根据教育局要求，学校制定方案、制定各科教学计划、确定平台使用、选用教学资源、平台使用培训、前期各种测试都做得很细致，保障了网上教学的`有序进行。
2、适应了新的学习方式。
线上教学从开始时的一筹莫展到现在的逐渐熟练，无论是老师还是学生都在摸索中适应了新的学习方式。
3、学生收获很大。
通过线上听课、作业检查和家长反馈，让孩子们每天都获得了新的知识，取得了较好的效果。
疫情期间线上教学活动简报
随着疫情形势的变化，为更好地保障全体师生的健康与安全，将军岭小学于2022年12月19日停止线下教学活动，开始全校改为线上授课，伴随着朝阳的冉冉升起，新一天的线上教学拉开了帷幕，孩子们朗朗的'读书声，专心致志听课的身影，显示出新的一天的到来。为了保证孩子们能够在家高效完成期末复习，老师们精心设计好每一堂直播课，细化知识点，增加知识点的趣味性。
虽然是线上教学，但孩子们学习的热情不减，坚守在电脑或手机屏幕前，专心聆听，毫不松懈。课程结束后，学生积极向老师反馈学习成果以及学习中遇到的问题，积极与学生互动，即时点评，认真为学生答疑解惑，提高线上教学实效，保证线上教学效果。
疫情将课堂从线下搬到线上，改变的是教学空间和方式，不变的是教学的热情和教育的初心。将军岭小学全体教师将以高效的执行力、强大的凝聚力和战斗力，全力保障线上教学稳步、高效推进，为了每个孩子的健康成长，砥砺前行。
疫情期间线上活动方案
教学目标：
1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。
2、激发幼儿讲究卫生，培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。
教学过程：
一、导入：
展示图片，播放录像。
二、组织讨论：
(一)幼儿讨论关于传染病的发生、传播和预防。
教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：
1、头发：头发整洁无异味;男生不留长发。
2、脸：洁净无污垢。
3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。
4、手：手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。
5、衣服：衣服整洁，勤换洗;衣领、衣袖无污垢;。
6、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。
7、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。
8、桌兜：整洁无杂物。
9、不吃生或半熟的鸡鸭鹅及鸡蛋。
10、尽量不要接触猪和鸟类。
(二)预防措施：
1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。
2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。
3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。
4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的`鸡蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素c等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。
5、学校及幼儿园应采取措施，教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动;不要喂饲白鸽或野鸟等。
6、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症，导致患者死亡。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。
疫情期间线上活动方案
新年伊始，中国境内从湖北武汉，由于2019-ncov的原因，开始暴发新型肺炎。这个春节，一场突如其来的疫情防控攻坚战，在中华大地骤然打响，新型冠状病毒感染的肺炎肆虐，严重威胁着广大人民群众的生命健康安全，同时，疫情也牵动着我们每一个人的心。
在此次疫情防控攻坚战中，根据习近平总书记“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”“内防扩散、外防输出”等指示，广大党员干部在习总书记的带领下，落实、落细各项防控工作，全力以赴打好疫情防控攻坚战。湖北省武汉市是疫情防控的重点地区，在疫情发生后，湖北省已有不少失职干部被免职或追责。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，在此紧要关头，更体现出习总书记对广大党员干部的“责任担当”的要求。社区基层干部从“打电话核实信息”到“挨家挨户进门查看”，他们有的走到群众身边发放防疫宣传册，有的每天拿着小喇叭播放防疫知识，呼吁居民“少出门、勤洗手、戴口罩”，并在小区各个出入口挂好条幅以提示居民，还有的干部在小区封闭后做些为居民们送生活必需品和蔬菜水果等便民服务。各级党员干部充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，本着“我是党员，我先上”的精神，在自己的岗位上做好本职工作，坚守初心，坚守对人民的热爱。
除此之外，在此次疫情中起重要作用的，还有医护人员。中国最精锐的医院，北京协和医院，副院长带队出征，“以一身白衣，舍一己安危，守一方平安”是协和的承诺。84岁高龄的钟南山院士在疫情最严重的时候，告诉我们不要出门，不要去武汉，自己却到达武汉，致力于防控疫情;此次疫情中涌现了一个又一个为国为民的医生，73岁的李兰娟院士带领自己的团队不分昼夜、争分夺秒地阻击疫情;武汉金银潭医院的院长身患渐冻症，还连续奔走在一线30多天，顾不上感染了新型冠状病毒的妻子(现已出院);武昌医院院长刘智明因感染新冠肺炎去世……还有很多为了新冠肺炎而累倒的医护人员，他们的心中没有自己，只有家国。我们学校附属医院的老师也组成一支医疗队支援湖北;辽宁迄今为止已派出将近两千名医护人员去支援湖北，而辽宁医疗队也接管了雷神山医院。作为沈医人，作为辽宁人，我感到骄傲。每位医护人员都知道这个任务危险、辛苦、艰巨，可没有一位医护人员退缩，人人都积极的在请战书上按下属于自己的手印。在这些医护人员里，有许许多多的共产党员，他们是父母的子女，是孩子的依靠，是家庭的支柱，但他们没有忘却的是，他们还是中国的共产党员，无论作为医生，还是作为共产党员，都真真正正做到了为人民服务。生命重于泰山，防控就是责任。在这个不平凡的鼠年春节，他们放弃了与家人团聚的机会，放弃了年夜饭，投身于救治患者的工作中;在这场看不见硝烟的战斗中，共产党员始终冲锋在防控一线，充分发挥着先锋堡垒的作用，让党旗在防控战场高高飘扬，汇聚起抗击病魔的强大力量。
从“小汤山”到“火神山”“雷神山”，我们见证了应急医疗措施的进步;火神山医院在建成后移交军方全权管理，充分体现了“军民融合”的巨大优势。而中国军人也在用实际行动证明“若有战、召必回、战必胜”。除了辽宁之外，其它地区也派出了医疗团队支援湖北，新闻里说，这次国家的抗疫计划是“一省包一市”，湖北有难，八方支援，这更表现了我们中华民族的团结力量。
作为一名大学生，我能做的首先就是尽量不出门，不给国家添乱，出门一定佩戴口罩，日常生活中勤洗手，勤通风，给家人普及有关新型冠状病毒的知识。作为一名预备党员，我十分希望能够切实的帮助患者，但是专业知识有限，所以在关心疫情的同时还要努力提高自己的专业知识。在大教室组织的“抗疫照片”投稿的活动中，我在一张纸上写下了为武汉加油及对大家“勤洗手、勤通风、戴口罩、拒野味”的呼吁。虽然我还没有能力为疫情严重地区捐赠所需物资，但我在疫情初期通过腾讯公益平台为湖北武汉捐款，随后又在学校组织的捐款中献出了自己的一份力量。除此之外，更重要的是要听从学校的安排，每天我都按时上报体温，杜绝一切会出现居住地变更的情况，没有学校的通知绝不提前返校。作为班级的团支书，每天我都会提醒同学们及时上报自己的体温，了解同学们的情况，有关疫情的通知及时转达给同学们。在疫情期间，我会尽职尽责地做好自己的本职工作，在自己力所能及的范围内，努力配合国家打赢这场疫情防控攻坚战。
同心协力、英勇奋斗、共克时艰——这是习近平总书记在北京市调研指导新冠肺炎疫情防控工作时的重要。
讲话。
这是一场没有硝烟的战争，无论是医护人员，还是基层工作者，以及所有的党员干部，在疫情爆发的那一刻，他们齐心协力、不怕困难，拿起了“武器”，奔赴“战场一线”因为有了他们，我们坚信，这场胜利属于我们。
时光飞逝，从前作文里描述的2020年就这样悄无声息地走到了我们的身边。还记得从初中政治开始，“2020”这个年份慢慢走近我们的视野，提到“2020年”，我们总能与“全面建成小康社会”“实现第一个百年奋斗目标”相联系。但是，实现中国梦的路途注定是充满荆棘的。习总书记强调，各级党政领导干部要靠前指挥、强化担当，广大党员、干部要冲到一线，守土有责，守土担责，守土尽责，集中精力、心无旁骛把每一项工作，每一个环节都做到位。重大考验面前，更能考察识别干部。对表现突出的，要给予表彰、大胆使用;对作风漂浮、敷衍塞责、推诿扯皮的，要严肃问责。要广泛发动和依靠群众，同心同德、众志成城，坚决打赢疫情防控的人民战争。作为一名大学生预备党员，我会以实际行动向党组织靠拢。我相信，在习总书记的带领下，这场阻击战最终的胜利必定会属于我们!待春暖花开之时，定会一切都好。武汉加油!中国加油!
请党组织在实践中考察我!
此致
敬礼!
汇报人：本站。
疫情期间线上活动方案
2月x日，作为第x批封闭管理的民警，肩负着维护场所安全稳定和防控疫情的使命，我和我的战友们毅然踏入了戒治大院的大门。这是我的第一次“封闭”，也正是因为这次经历，让我对我们的党有了更加深刻的认识、更加迫切加入的渴望。
在此次突如其来的新型冠状病毒引发的肺炎疫情中，党组织的身影无处不在。从中央到地方，各级党组织反映速度之迅速、重视之程度都是前所未有的。大年初一中央就召开政治局常务会议，***总书记多次作出重要指示，李克强总理不顾感染的风险，亲身前往武汉指挥部署，极大的鼓舞了我们的战胜疫情的信心。“生命重于泰山。”***总书记的讲话音犹在耳。一方有难，八方支援，春节伊始，全国各省的医疗救助队伍就纷纷赶赴武汉;各级医疗机构的医护人员主动请战，不顾自身被传染的风险，义无反顾奔赴抗击疫情的最前线;火神山医院十天投入使用，并收治确诊病人，被国外媒体称为“中国速度”;钟南山院士满含泪水的双眼、一线医护人员被防护口罩勒伤的面容、抗“疫”前线那决然的“逆行者”……我曾经无数次的问我自己：“是什么力量、什么样的精神，可以让一个大国机器在这么短的时间内作出如此迅速的反应，作出如此有效的决策，也让如此多的人可以抛家弃子、义无反顾。”“一定要将人民的生命安全摆在第一位。”***总书记的一句话让我知道了，正是有我们的党，有我们无数的党员，有我们的初心使命，才让这些变成不可能实现的现实。
疫情就是命令，防控就是责任。作为一个人员密集的场所，在严峻的疫情面前，戒毒所一样承担着疫情防控的重担。这里不是前线，但是一样也是战场。战场需要士兵，更需要旗帜。为了加强封闭期间的管理，为坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的政治保证和组织保证，所党委在院内封闭管理区设立第二批封闭期院内临时党总支部，负责统一指挥院内场所管理和疫情防控，协调各项戒治工作。同时，在各大队设立临时党支部，把党旗插到了防“疫”最前线，让我们随时可以感受到组织的力量和温暖。
“坚决服从命令，保证完成任务。”这是x大队党支部书记**x经常挂在嘴边的一句话，但是我知道这也是一名老党员的铮铮誓言，**年的坚守从来没有让他有一丝的懈怠。大队副队长**x，本该是被安排在第三批封闭管理，但计划赶不上变化，大队第二批入院的民警中有一位因身体不适而无法进行封闭管理，所党委临时决定让他顶替，他二话没说，放弃已经计划好的好好陪伴儿子的打算，做好儿子的工作，立马回所归队。支部宣传委员**x一直患有强直性脊柱炎，时常腰酸背痛挺不起身来，但听到党组织的号召，第一时间主动报名。老党员**x作为一名有着光荣援疆经历的老干警，依旧发挥着援疆精神，义不容辞的投身到封闭管理的队伍中来……在我眼里，他们，就像一盏盏明灯，指引着我不断前行。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。敬爱的党组织，我会以实际行动证明我是一名合格的共产党员，也会更加努力在党的大家庭中成为一名先进的共产党员，以体现当代新一批青年民警的责任和担当，诠释作为一名人民警察的光荣和义务。
汇报人：本站。
疫情期间语文线上教研活动简报
疫情阻断了我们如约的会面，却阻断不了我们从事教育的热情！为了更好地提升我校线上教学质量，学校开展了系列线上教研活动。一年级组率先行动，xx月xx日上午第一节课，一年组全体教师和相关领导集中听取了组长于xx老师的一节新生常规训练课。
于xx老师是我校一名非常有经验的教师，自参加工作20余年来，一直从事班主任工作，无论是教学成绩还是班级管理都特别优秀。在课程的一开始，于老师就对前几节课的学习成果进行检验，学生们整齐化一，全神心投入，高质量高标准完成了复习内容的展示。接着于老师开始带领可爱的孩子们解锁了新的技能，每个技能都做到耐心讲解，认真示范，丰富的肢体语言深深吸引了一双双聚焦于屏幕上的小眼睛。于老师以游戏的方式贯穿课堂，吸引学生的注意力，全程关注学生的坐姿，以夸奖鼓励为主，课程的结尾对学习内容进行总结。以学习和巩固练习同时进行，不断强化，达到了很好的'效果。
课后，高xx主任主持了评课活动，一年级组全体老师参与评课活动。会上于老师率先对本次课做了教学反思，并针对学生的常规训练做了经验分享。其它三位班主任老师结合自己的实际教学，做了精彩的评课。
高xx主任对本堂课也给出了很高的评价，并对下次的教研提出了要求。最后宋校长充分肯定了这次教研的.成果，鼓励大家要齐心协力，精心备课，教研先行，互学互助，共同打造高质量的线上教学课堂。
相信在我们的不断努力下，xx教育的明天也必将收获累累硕果！
疫情期间线上活动方案
20__年__月，我有幸来到物流公司工作。在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中，不觉已经工作了将近一年的时间。在这一年的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲，体会到的是_人作为拓荒者的艰难和坚定，这对刚刚走上工作岗位的我来说，是受益匪浅的，同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。现在我将这三个月来的工作情况作一简单总结。
在思想上，我深刻地认识到，从其他行业转入物流行业，新环境、新领导、新同事、新岗位，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期，我认真了解了公司的发展概况，学习了公司的规章制度，熟悉了物流部办公室日常管理事务及物流行业的一些基础知识，同时，也从多方面努力摸索工作的方式、方法，积极锻炼自己的工作能力，力求尽快完成自身角色的转变，以崭新的姿态迎接新工作的挑战。
在工作上，我主要从事的是是办公室的日常工作。物流部办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的一员，我清醒地认识到，办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪，有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。在主管领导的帮助和支持下，我基本上做到了事事有着落、件件有落实。
一年来，在主管领导的指导下，我基本上保证了物流部办公室日常工作的有序运转，上级文件的处理、传阅，每月餐票、油票的发放，以及其他由办公室主办的一些事情都做到了及时、准确、无误。一年来，我参与起草了一些文件，如《关于禁止管理人员利用职务职权从事参与或变相参与公司所属业务项目的有关规定》等，起草撰写了一些工作材料，参与了公司两级机关一般管理人员年度业绩考核测评工作，同时，也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情。
一年的时间转瞬即逝，我虽然做了一些工作，但仍然存在不少问题，主要表现在：
1、初到公司，无论从业务能力，还是从思想上都存在许多的不足，感觉上是每天疲于应付工作。尽管如此，但是我在很多方面得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助，所以我在较短的时间内适应了新的工作。
2、缺乏。
创新。
精神。不能积极主动地发挥自身聪明才智，而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成，但自己不会主动牵着工作走，很被动。缺乏认真钻研、开拓进取的精神，忙碌于日常小事，工作没有上升到一定高度。
3、工作不很扎实，不能与时俱进。作为一名刚刚踏入社会的大学生，身上缺乏青年人应有的朝气，学习新知识、掌握新东西不够。自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病，不能专注于工作学习，很多知识虽然了解但却不精。
在今后的工作中，我将努力改正自身缺点，以更大的热情投入到工作中去。首先，加强学习，主动学习。身处当今知识经济时代，必须时刻学习方能不落伍，所以我将把加强学习，提高政治思想素质和业务工作水平，树立良好的职业道德，作为一项日常重要工作来抓，以严肃的态度，饱满的热情，严格的纪律，全身心地投入学习，为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次，提高服务意识，改进工作作风。作为办公室的一名工作人员，我将本着为人民服务的原则，热情、主动地做好自己的本职工作，为前来办事的人员提供满意的服务。再次，提高工作能力，勇于。
创新。
虽然办公室的工作琐碎、繁杂，但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力，以积极的心态面对每天的工作任务同时，我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。
以上是我对一年来工作的总结，说的不太多。但我认为用实际行动做出来更有说服力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后工作中我将努力奋斗，克服自己的缺点，弥补不足，争取做的更好。
疫情期间科学线上教研活动简报
20xx年xx月xx日，我市疫情防控形式严峻，为保障师生安全，xx市教育局发布20xx年秋季学期疫情期间普通中小学线上教学工作通知。xx学校积极响应“线上教学”的号召，迅速集结力量，全校教师积极行动，全力整合、调动、共享优质资源。因地制宜调整了教学方式，通过网络、电话、手机短信等工具及时进行我校的线上教学工作安排，并确保每一位教师都收到通知。
依托国家中小学智慧教育app资源，我校线上教学采用“国家中小学智慧教育平台”开展课程学习，各班级的班主任积极宣传学习途径，确保每一个学生能够参与线上课程的学习。各年级组根据学生实际情况制定相应的教学计划，确定学习内容，指导学生学习。课毕，班主任和科任教师密切配合，根据教学内容适量地有针对性地布置家庭作业，并发布在微信群和智慧教育app中。老师们及时批阅作业，并将作业上交和批阅情况及时地反馈到班级群和每一位家长、学生，做到了有安排、有组织、有监督，有反馈，使线上线下教学活动有条不紊地进行。网上授课、个性化作业等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的.快乐，实现了家校“零距离”对接。
与此同时，我校及时组织家长和学生共同学习心理调适的方式。在疫情防控的特殊时期，建立起自己的.健康免疫力十分重要，一方面要相信强有力的防控措施定会有成效，另外一方面要相信自己，人体本身具备免疫力，保持镇定，保持乐观，乐观自信的内心是最好、最强大的免疫力。
这个秋天，疫情虽然阻止了师生迈进校园的脚步，但却并没有减少教师们为学生“传道受业解惑”的热情，也没有减少学生们渴望遨游知识海洋的热情。
战“疫”有我，众志成城，没有跨不过的坎，没有翻不过的山。我们期待早日在xx校园相遇！