最新党的群众路线教育演讲稿范文(18篇)

时间:2023-11-29 21:22:47 作者:纸韵

演讲稿范文是用于演讲活动中的一种书面材料,通过演讲稿的撰写,可以更好地展示演讲者的思想和观点,激发听众的共鸣。接下来是一些备受好评的演讲稿范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。

党的群众路线教育实践总结

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,根据学校党委的总体部署,经管学院结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我院党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下:

一、及时动员部署,统一思想认识。

按照《中共新余学院委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署,我院领导高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《经管学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并制订了“经管学院党的群众路线教育实践活动工作安排表”。8月27日下午及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对深入开展教育实践活动进行了动员部署,校党委第一督导组组长李敏同志亲临大会指导,并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。

二、加强学习交流,提升个人素养。

为真正贯彻党的群众教育活动精神,9月上旬分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访纳谏”调研活动等,认真组织学院党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》、学校党委书记刘冬《在新余学院党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》等有关专题学习材料,组织观看《红色故事汇》,统一思想,指导行动。组织全体党员参加视频学习,重点收看9月25日《新闻联播》和《焦点访谈》以及9月28日《江西新闻联播》有关报道,要求大家认真研读新闻通稿和即纪实文章,深刻学习领会习近平总书记指导河北省常委班子专题民主生活会时的讲话等系列重要讲话精神和强卫书记有关重要讲话精神。

三、认真开门纳谏,真心服务师生。

按照经管学院党的群众路线教育实践活动实施方案要求,经管学院分别召开了教师座谈会、学生代表座谈会,认真听取教师和学生代表等对学院领导班子的意见和建议。通过开门纳谏,共收集到各种意见28条,经分类梳理主要集中在以下几点:

坐班人员工作中存在应付现象,真正解决问题不够;教学科研带头人太少,未形成老帮新的梯队学习团队;教研室、教学设施等不足,如电脑不足,实训室不够,教学软件不足,应补充和加强;学生评教体系不健全,建议取消逃课次数较多的学生参与评教的资格;班子关心青年教师生活不够;适当提高全体教师的福利待遇等。

学生反馈的信息方面:加强老师对学生的专业指导;加强早晚自习管理,通过“传帮带”、上课打卡制度等形式,提高早晚自习到课率;建议在大一开设学生英语口语课,而不能在大三才开设;班主任与班级学生接触不多,特别是深入寝室、深入学生活动不够等。

逐步完善。目前,教师饮用水已全部更换为农夫山泉品牌;图书馆数字资源漫游账号已重新申请了四个,分到各教研室分别共享使用,方便教师教学科研查阅相关资料;所有新生班主任每周需值一次晚班,下到对应班级,与同学们直接接触,以便及时了解和解决班上同学遇到的学习(或生活)实际困难。其它涉及学院发展等问题,正在和学校积极沟通,争取尽快获得支持解决。

四、认真撰写对照检查材料,诚恳开展批评和自我批评。

为了搞好党的群众路线实践活动,进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作,根据校党委及督导组安排,我院活动动员小组对活动第一阶段征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写;同时对产生问题的原因进行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落实到实处。

五、召开专题民主生活会和党员专题组织生活会。

11月15日及11月26日下午,经管学院在党员活动室分别召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会。民主生活会上学院负责人代表院领导班子作自我批评,随后各班子成员及动员同志充分发扬民主,对照检查在“四风”所存在的突出问题作自我批评,并逐一分析了产生问题的原因,提出了对应的整改方向和措施。党员专题组织生活会上参会党员坚持事实求是,就专业发展、教学管理、办公环境改善、青年教师培养、实验实训建设、科研团队搭建和服务师生等问题提出了中肯的意见和建议。学院班子表示将在在教学、科研等方面努力提高服务水平和能力,在今后的工作中,相互帮助和共同进步,为提高学院的教学、科研水平和提高服务师生质量等方面做出应有的贡献。

与会督导组领导对民主生活和组织生活会给予了高度肯定,认为通过会议找出了存在的问题,分析了思想根源,明确了努力方向,提出了整改措施,增进了班子的团结和相互理解,达到了会议所要求的目的。

六、对照标准,主动整改。

1、群众路线教育实践活动第二阶段以来,学院活动领导小组定期和不定期对院班子成员、各科室负责人部以及党员坐班人员在党的群众路线教育实践活动中集中学习教育情况,贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况,工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研,对学习情况不仁,贯彻落实要求不力的人员进行批评教育,并着重进行指导。学院教育实践活动领导小组坚持“不掩饰、不回避”的原则,对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题,认真分析研究,找准原因,及时督促整改。

2、同时,积极主动为师生做好各类服务工作,为师生教学和学习方面提供帮助,逐步解决教师教学所需的设备和资料,为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生,了解学生学习、生活情况。经常到寝室去看望学生,掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动,尽量去全面了解每一位学生,做好学生的引导者。

3、班子成员进一步保持清正廉洁,在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染,一身正气,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种不良现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在公务接待过程中,严格按标准执行,不突破。保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。

七、建章立制,科学管理。

1、活动进入第三阶段后,班子结合学院现有规章制度,开始有针对性修订和制定学院的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学院健康持续发展。

2、具体制度建设情况。

到12月中旬,经管学院经过梳理与改进,对一些制度进行了制定和修订,主要有:

(3)《经管学院党委、行政议事规则》。

(4)《经管学院教学工作管理条例》。

(5)《经管学院学生工作管理条例》。

(6)《经管学院网站、微博、微信管理办法》。

(7)《经管学院院长接待日制度》。

(8)《经管学院班主任晚自习值班考勤办法》。

(9)《经管学院班子成员双联系(教研室、本科班级)制度》。

(10)《经管学院教研室管理办法》。

(11)《经管学院各科室人员岗位职责(修订稿)》。

(12)《经管学院费用报销流程》。

中共新余学院经济与管理学院委员会。

2020年12月20日。

党的群众路线教育实践活动批评与自我批评演讲稿

开展批评与自我批评,是应对精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败这“四大危险”的有力武器,是解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”的苦口良药,是实现群众路线教育实践活动“为民务实清廉”价值追求的有效路径。

批评与自我批评是达到“为民”目标的重要路径。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是党的宗旨在执政条件下的集中体现。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益是“为民”目标的具体体现。在开展批评与自我批评时,党员领导干部要自觉“照照镜子”,看看自己和所在班子的执政实践是否真正做到了全心全意为人民服务,是否始终坚持了群众利益高于一切。只有真正实现执政为民,才能赢得群众的支持、信任和拥护,才能巩固党的执政基础和群众基础,才能保持党的先进性和纯洁性。

批评与自我批评是达到“务实”状态的必要手段。当下,不少党员领导干部热衷于搞“花架子”、“形象工程”、“面子工程”、“政绩工程”,官架十足、喜欢摆谱、爱说空话,形式主义、官僚主义作风比较严重,而对于事关群众生存和发展的民生事务则漠不关心或轻描淡写。在民主生活会上,领导干部首先要在借鉴群众意见的基础上,实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足做出自我批评,并剖解原因,提出应对之策。自我批评不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想、简洁明确。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风;要指出要害,不能“顾左右而言他”;要克服好人主义思想,不要怕得罪人、“引火烧身”。通过批评与自我批评,把领导干部中存在的形式主义、官僚主义作风摆到台面上,引起大家的注意,在群众的监督下努力整改,把自身言行和执政行为引导到“务实”的正确道路上来。

批评与自我批评是实现“清廉”操守的尖锐利器。腐败问题事关党的肌体的健康,关系党和国家的生死存亡。在上,进一步把反腐败斗争上升到“亡党亡国”的警醒高度。权力产生腐败,哪里有权力,哪里就有腐败。党员领导干部应经常对照党纪国法,“正正衣冠”,自我体检,自我把脉,开展自我批评,看看自己在廉洁自律方面存在哪些问题。作为党员领导干部,还要善于发现本单位、本部门其他领导干部有违廉洁自律要求和八项规定等的行为及苗头性的倾向,有责任、有义务及时提出批评、作出提醒,对严重违规违纪者,必要时诉诸法律的制裁。与此同时,本人也要用正确、积极的态度对待别人的批评和提醒,“有则改之,无则加勉”。这是领导干部避免腐败、保持清廉的尖锐利器。

党的群众路线教育范文

党的最大政治优势是密切联系群众,党的最大危险是脱离群众,各级党组织和广大党员干部应开展群众路线教育、经常性教育和集体学习。以下是小编为大家收集整理的党的群众路线教育范文3篇,欢迎大家阅读。

按照《关于开展党的群众路线教育实践活动的通知》(长组明电〔20xx〕38号)要求,我县对照调研提纲,采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式,就我县贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研,现将有关情况报告如下:

群众观点是我们党最基本的政治观点,群众路线是我们党最根本的工作路线。我县牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持把群众路线贯穿于经济社会转型跨越发展的全过程,坚持做决策以群众意见为依据、谋发展以群众需求为根本、评政绩以群众满意度为标尺,实现了群众意愿基本满足、群众利益基本维护、群众评价基本满意。

一是尊重人民群众主体地位。人民群众是历史的创造者,我县始终秉持“一切为了群众、一切依靠群众”的原则,始终站在群众立场,做决策、定政策时征求群众意愿,廉洁从政、务实为民上接受群众监督,让人民群众在县域经济社会发展中发挥了主导作用。如20xx年,我县就如何开展“北方水城、中国沁州”建设开展了“聚民意、集民智”的征求群众意见活动,面向基层、面向社会广泛听取社会各界人士的宝贵意见建议,在此基础上制定出了“以水为魂,打造北方水城;以土为根,建设生态园区;以工为重,创建新型工业;以人为本,构建和谐社会”的“四以”发展战略。沁县近年来水城建设取得的丰硕成果充分证明,这个在广泛征求群众意见基础上制定出的发展战略,切实把握住了沁县当时经济社会发展命脉,是完全符合科学发展观的。又如,沁县近年来充分发挥人民群众的监督作用,主动将党的工作、各项活动和所取成效置于人民群众的监督之下,推行党务政务公开,权力运行公开,坚决阳光施政。在县委开展了县委权力公开透明运行工作,在乡镇推广了文建明工作法,在党支部推行了“四议两公开”工作法,让人民群众全面了解、正确评判、积极参与党和政府的工作,提高了党政工作的效率和群众满意度。

二是维护人民群众根本利益。“发展为了群众,为了群众发展”。我县将“为人民谋利益”贯彻到各项工作中。在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活,不断改善民生,让人民群众共享改革发展成果。近年来,为了实现“”农民收入翻番目标,我县在广泛调查、深入研究的前提下,在农村大力推广实施以“设施蔬菜、沁州黄、核桃经济林”三大产业为主的特色农业种植,帮助农民改善生产结构、提高农业效益。同时大力开展招商引资年、项目建设年等活动,全力引进、大力实施促农增收项目建设,形成了以松村农业园区为典型的农业园区经济发展模式。尤其是从20xx年以来开展了领导干部下乡住村包村增收活动,动员全县县直单位党员领导干部转变作风、深入基层,进农村、进社区、进企业、进学校,广泛开展调查研究、帮贫助困、扶持产业、推进基础建设和党的建设等活动,为基层群众办了大量实事好事,有效密切了党群干群关系,维护了群众利益,提升了党政工作与群众意愿的契合度。为了切实维护好、发展好、实现好人民群众最关心、最直接、最现实的贴身利益,我县在各级党政机关推广实施了人民群众来访接待制度,县委政府主要领导更是坚持每周二接访,畅通了人民群众的来访渠道,明白了群众所需所盼所忧,了解了群众对党和政府工作的评价、意见和建议。

三是提高党员服务群众本领。群众对党的工作满意不满意,能否贯彻执行好党在群众工作方面的部署举措是关键,因而提高党员服务群众本领是重要环节。近年来,我县采取多项措施来提升党员尤其是领导干部做好群众工作的本领。一是重视学习培训。多次组织党员领导干部“一把手”通过集中学习、外出参观的方式提升能力素质。20xx年冬季,县委组织全县乡镇县直单位“一把手”在省委党校集体封闭学习一周;20xx年春,组织全县涉农单位部门、农业龙头企业、农民致富带头人赴山东青岛、寿光等地参观学习;20xx年冬,农村两委换届后,对全县农村两委主干分期分批进行了集中培训;20xx年冬又组织讲师团深入全县各党委进行了党的精神专题培训,这些教育培训工程的实施大大提高了党员干部的群众工作本领和工作效率。二是重视民主评议带动。以党支部为单位,每半年召开一次党员、干部。

述职报告。

会,对自身半年来在联系群众、深入群众、服务群众方面所做的工作、取得的成效、积累的经验在大会上作出报告,接受上级领导、同级党员和基层群众的点评、评议,听取宝贵意见,学习先进经验,改进自身不足。三是重视一线锻炼。注重对党员在面对面做群众工作,实打实解决群众难题方面的能力锻炼,在这方面,我县坚决加大对干部下乡住村活动的督查力度,督促党员干部常下基层、常访民情、常解民忧,让干部在真刀真枪地为民办实事、解难题中提高服务群众工作的本领。

我县贯彻执行群众路线方面虽然积累了一些经验,取得了一些成效,但仍然存在一些急需改进的问题:

一是部分群众不理解。存在部分群众观念陈旧、信访不信法,抱有“不闹不解决,小闹小解决,大闹大解决”的侥幸心理,容易被少数别有用心的人蛊惑,采取过激行为反映利益诉求,导致群体性上访事件的发生,造成党的方针政策难以及时、全面地贯彻执行,带来发展滞后、缓慢、不科学等后果。

二是一些干部不优秀。部分干部群众观念淡薄、宗旨意识不高、工作作风不实,不愿做群众工作,或者思想理论水平不高、能力欠缺、本领不大,做不好群众工作,导致基层党组织、党员干部与群众联系不密切,不能充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,进而导致组织和干部公信力的下降。

三是整体制度不健全。虽然在联系群众制度、信访接待制度方面作出了探索,取得了实效,但衔接合理、配套齐全的制度体系还未形成,主要缺乏对干部做好群众工作的激励考核机制和在处理群众问题方面部门之间协调配合的工作机制,导致全县整体推进群众工作的合力还未完全形成。

二、党员干部群众调研中提出的意见建议。

调研中,党员群众提出了不少针对性强、操作性强的合理意见和宝贵建议,经梳理总结,有以下几条:

(一)关于活动的目标、原则。

1.以活动的开展为契机,解决各方面突出问题,促进中心任务落实。多数人认为这次教育实践活动的目标还是要见到实效,让干部受教育、群众得实惠,要达到密切联系服务群众,推动中心任务完成,着力解决突出问题,弘扬求真务实作风,促进经济社会发展,实现好群众贴身利益的目标。活动要坚持与工作实际、与群众利益、与转变干部工作作风结合紧密,不达目标、不见实效不罢休的原则。

2.强化教育,重视实践,推进活动成果转化为发展成果。教育内容重点围绕提高党员干部做好新形势下群众工作能力进行,要将保持党的先进性和纯洁性作为重要教育内容,采取理论教育与实践培训相结合的方式进行,将实践载体设置与解决关系群众切身利益的突出问题相结合,让党员干部在为民排忧解难办实事中锤炼务实、清廉的工作作风。理论教育就是要让干部在思想上树立起为民务实清廉的工作理念,树立起“服务群众、联系群众、帮助群众即政绩”的正确观念。

(二)关于如何既体现从严要求,又确保不出偏差。

1.提高干部自我提高、自我净化、自我完善能力。真正利用好“开好民主生活会”这个党的优良传统和制胜法宝,利用好“批评和自我批评”这把利器,要求党员以“吾日三醒吾己”的标准来严格要求自己,对照党章要求,对比典型人物,及时发现和更正自身存在的不足及经常会犯的小错;以“不怕惹人”、“不耻下问”的心态来督促自己,主动找人谈心交流,既指出他人不足,又请教自身缺点,实现真诚交心、共同进步。

2.综合推进,强化作风建设和廉政建设。在思想上教育,在行动上引导,在措施上激励。一是抓好廉政警示教育,通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式开展,让党员干部思想得到触动。二是开展主题实践活动,如开展领导干部集体走基层、搞调研等活动,外出学习不去发达地区、而去穷乡僻壤,不走康庄大道、专走羊肠小道,让领导干部体验基层、感受基层,增强基层阅历。三是加强考核评议。注重听取单位同事、服务对象、基层群众的评价意见。

(三)关于活动的组织方式。

1.选好载体。将中心工作的热点、难点、关键点作为活动载体,以党员干部解决实际问题的成效来衡量教育实践活动的开展成效,同时将教育实践活动的开展情况列入党员干部年度考核细则中。

2.抓好调研。在活动开展前,要组成专门调研组对不同部门、不同层次领导干部和党员在贯彻党的群众路线方面主要做法、基本情况分类进行深入调查研究,找出存在问题和不足之处,了解不同类型党员对群众路线教育的需求,进而有针对性地作出部署。活动不一定非要同时启动,要在做好摸底调研、全盘考虑、统筹部署的基础上展开,没有合理的实施方案,就坚决不进行,要做就做到最好,绝不打无准备之仗。

3.搞好互动。一是制定活动载体时征求群众意见,了解群众心中的干部形象、群众最需要干部如何为人民服务、在哪些方面服务。二是党员干部向联系点或本单位群众代表会议作述职报告,尤其是在执行党的群众路线方面的工作情况,主动接受群众评议,听取群众意见。三是适当增加现场办公和公开处理事件次数,将处理过程向干部和群众公开,增强群众大局观念和发展意识,避免出现无理上访、影响发展的现象发生。

综合调研中征求到的意见建议,结合我县以往开展各项主题实践活动的经验做法,现就开展好党的群众路线教育实践活动提如下几点建议:

一是指导思想要明确。指导思想关系根本,指导思想正确,就能有力地推进活动见实效,要在指导思想上贯彻落实党的精神,让各级党组织、党员干部认清形势,明确中心,从思想上引起高度重视,真正将活动开展摆上重要位置。

二是目标制定要合理。要结合实际,将活动目标制定与促进中心任务、解决实际问题、转变干部作风相结合,确保教育实践活动取得实效。基层党组织可根据各自实际,加入自己的活动目标,让活动真正融入自身工作实际,将活动效应发挥到关键处。

三是阶段设置要科学。做到各阶段主题突出、任务明确、时间合理,让活动开展扎实、稳步、深入、有成效。建议“巩固成果、总结工作、完善制度”的“回头看”阶段放长时限,让基层党组织切实建立起务实管用的制度。

四是推进方法要有效。坚持实行分类指导,让活动更灵活、更有效益;坚持典型引路,让各党组织开展活动有目标,少走弯路;坚持督查促进,让各级党组织始终紧绷神经、高度重视。建议督查指导组加入群众代表,确保活动符合群众需求和期望。

五是载体设定要准确。载体是活动取得实际成效的媒介,其作用是将教育活动与工作实际有机结合,让教育活动发挥其促进中心任务落实、解决突出问题的作用,因而可以将中心任务落实过程中的关键点、热点、难点问题作为载体来抓。

党的群众路线教育实践活动以来,通过党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:

一、自身存在的问题分析。

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:

开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自盛自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

作为机关部门单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

下一步打算。

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

群众路线是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线。增强群众观点、自觉实践群众观点,需要切实摆正位置、端正态度,转变官僚主义习气的工作作风,建立干部在群众中开展工作、工作在群众中开展的机制。

党的作风问题关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。作风问题的核心是党和人民群众的关系问题。中国共产党在领导中国革命的长期实践中,形成了密切联系群众的优良作风,成为党的三大作风之一,保证了革命和建设事业的胜利。

我们党是长期执政的党,实行了改革开放,大力发展社会主义市场经济,在这种新的历史条件下,作风问题显得更加重要。我们多数党员经受住了执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,但也确有少数党员和党员干部滋长了严重的官僚主义、形式主义、享乐主义等脱离群众的不正之风,甚至以权谋私、贪污腐化。工作作风问题绝不是小事。如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。党要管党,从严治党,管作风是一个十分重要的方面。针对当前党的作风中存在的突出问题,党的决定,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党开展一次以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是十分必要的,是加强党的作风建设、密切党同人民群众关系的一项重大举措。

对待人民群众的态度是转变作风的根本问题。作风是立场和世界观在实践活动中的表现,有什么样的立场和世界观就会有什么样的作风。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,立党为公、执政为民是我们党的根本政治理念。我们的党员、干部必须把人民放在心中最高位置。所谓放到心中最高位置,就是说,必须把人民当主人,全心全意为人民服务;必须把人民当英雄,全心全意依靠人民;必须把人民当老师,全心全意向人民学习。这就是我们的立场,这就是我们的世界观、历史观、价值观。抓作风,从根本上说,就是抓对待人民群众的态度。我们必须从这样的高度来抓好这次教育实践活动,解决种种不符合为民务实清廉要求的作风问题。

当前,要抓住制度建设这个关键环节,用制度建设的进步保证群众路线的贯彻和落实。多次强调,要把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。这一点,对于转变作风具有关键性意义。思想教育是基础,解决的是自律问题;制度保障是关键,解决的是他律问题,二者紧密结合才能真正收到实效。制度就是规矩,在规矩面前人人平等,任何人都没有制度之外的权力。违规就要问责,就要付出代价。在教育实践活动中,要严格以制度规范为标尺,检查各种违规行为;也要根据情况的变化,制定出各种新的制度,完善我们的制度体系。党有党纪,国有国法,不许逾矩,这是底线。底线就是高压线,不许碰,也碰不得。制度规范人,也造就人。只有建立完备系统、科学有效的制度体系,并且在实施中严格执行,才能造就出好的作风、好的队伍。

作风建设,领导班子是重点。从领导做起,以身作则、率先垂范,教育才有说服力,制度才有威慑力。中央制定出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,并且雷厉风行,身体力行,在全党带了一个好头,深得党心民心,在全党和全社会产生了很好很大的影响,极大地增强了广大干部推进作风建设的信心。只有从领导做起,一级抓一级,说到做到,言必行、行必果,党风建设才能真正取得成效。否则,就可能流于形式。抓党风廉政建设,必须真抓实干,拿出踏石留印、抓铁有痕的决心和干劲。只有把握好群众路线的核心,将理论和实践紧密相结合,“从群众中来,到群众中去”,一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好一切工作的出发点和落脚点。

看了。

党的群众路线教育实践活动批评与自我批评演讲稿

如何使广大党员干部在活动中自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,达到洗清思想和行为上的灰尘的目的,关键是用好批评与自我批评这个有力武器。下面是本站小编为大家整理了有关党的群众路线教育实践活动批评与自我批评。

演讲稿。

在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出,这次活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,笔者认为归根到底还是开展自我批评。

开展自我批评,不单单要认清形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的实质,更要深入分析发生问题的原因,并要对症下药;开展自我批评,不单单针对作风方面存在问题的党员、干部,更要把范围扩大,覆盖整个党员、干部内部,尤其是直接与老百姓打交道的基层党员干部,公正廉洁的基层党员干部对于维护政府形象有着举足轻重的作用。即使作风没有问题,也要防患于未然,把党纪国法牢记于心,保持共产党人良好形象;开展自我批评,更不能单单停留于自我认识、自我反省,更要自我完善、自我提高。只有不断提高自身的专业知识,不断提高个人修养,不断提高为人民服务的能力,才能更好地做好本职工作。

首先,开展批评与自我批评,要坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针,既要严肃认真,又要心平气和。要本着对党、对人民、对组织、对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,做到自我批评要诚恳,相互批评要中肯。我们要允许同志对自己的缺点、错误有一个认识的过程,批评不能庸俗化,更不能泄私愤、搞报复、借机整人。

善意的批评使人进步,认真的反省促人提高。古人提倡“闻过则喜”,懂得“过而能改,善莫大焉”;西谚亦云:“批评如同你忠实的门警,你若把它一脚踢开,你的一切就会被错误偷尽。”宁波市委原书记许运鸿因腐败受刑,他在忏悔书中说道:正是由于没有正常地开展批评与自我批评,致使独断专行、贪欲萌生。大量的“反面教材”反复验证一个道理:许多干部犯错误总是从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有及时有效的批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。

其次,要正确对待批评与自我批评。开展批评与自我批评的关键是党员领导干部带头。各级领导班子的主要领导干部要把开展批评、帮助班子成员改正错误,作为自己的政治责任;同时,要勇于进行自我批评,对领导班子和成员工作中的问题,要主动承担责任,带动班子成员和广大党员把积极健康的思想斗争开展起来,最终达到统一思想、增进团结、共同提高、促进工作的目的。

开展批评与自我批评,并不是一件丑事。人非圣贤,孰能无过?犯了错误不要紧,关键是要及时改正。一要通过反思,“照镜子”,把表面的和潜伏的毛病一齐找出来。敢于触及灵魂,做到解剖自己不怕严,亮出问题不怕丑,听取意见不怕刺,触及思想不怕痛。只有这样,才能发现自己的毛病,才能对症下药,解决问题,不留“尾巴”。对自己的缺点错误,不能就事论事,讲一半留一半,要敢于挖根源,病根挖出来,才能防微杜渐。二要不怕“伤人”,敢于开展相互批评。首先要教育干部坚定不移地坚持党性原则,克服“老好人”思想。要是非分明,光明磊落,不隐瞒自己的观点;要以党的利益、人民的利益、集体的利益为重,凡是有损于这三者利益的言行,都旗帜鲜明、理直气壮地进行批评。三要是丢掉私心杂念,敢于碰硬,无私才能无畏。在开展批评时,不先打自己的小算盘。要敢于同一切不良行为做坚决的斗争。

再次,开展批评与自我批评还要虚心接受群众提出的批评意见,既听喜也听忧。各级领导干部对自己存在的缺点错误要敢于正视,向党员、群众公开进行自我批评,不讳疾忌医。这不仅不会降低自己的威信,反而会取得广大党员、群众的信任和支持。

“心底无私天地宽”,只有无私,才能无畏,才能正视自己身上的毛病,才能勇于指出别人的不足,揭露矛盾,解决问题。在长期的革命、建设和改革中,我们党始终坚持“惩前毖后,治病救人”的原则,开展积极的批评和自我批评。因此,当前的领导干部要敢于开展批评与自我批评,从团结的愿望出发,既严肃认真,又心平气和;既坚持原则,又讲究方法;既解决实际问题,又不就事论事;既充分敞开思想,又不泛泛而论,达到自我批评诚恳、相互批评中肯的效果。

开展批评与自我批评,是应对精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败这“四大危险”的有力武器,是解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”的苦口良药,是实现群众路线教育实践活动“为民务实清廉”价值追求的有效路径。

批评与自我批评是达到“为民”目标的重要路径。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是党的宗旨在执政条件下的集中体现。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益是“为民”目标的具体体现。在开展批评与自我批评时,党员领导干部要自觉“照照镜子”,看看自己和所在班子的执政实践是否真正做到了全心全意为人民服务,是否始终坚持了群众利益高于一切。只有真正实现执政为民,才能赢得群众的支持、信任和拥护,才能巩固党的执政基础和群众基础,才能保持党的先进性和纯洁性。

批评与自我批评是达到“务实”状态的必要手段。当下,不少党员领导干部热衷于搞“花架子”、“形象工程”、“面子工程”、“政绩工程”,官架十足、喜欢摆谱、爱说空话,形式主义、官僚主义作风比较严重,而对于事关群众生存和发展的民生事务则漠不关心或轻描淡写。在民主生活会上,领导干部首先要在借鉴群众意见的基础上,实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足做出自我批评,并剖解原因,提出应对之策。自我批评不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想、简洁明确。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风;要指出要害,不能“顾左右而言他”;要克服好人主义思想,不要怕得罪人、“引火烧身”。通过批评与自我批评,把领导干部中存在的形式主义、官僚主义作风摆到台面上,引起大家的注意,在群众的监督下努力整改,把自身言行和执政行为引导到“务实”的正确道路上来。

批评与自我批评是实现“清廉”操守的尖锐利器。腐败问题事关党的肌体的健康,关系党和国家的生死存亡。在上,进一步把反腐败斗争上升到“亡党亡国”的警醒高度。权力产生腐败,哪里有权力,哪里就有腐败。党员领导干部应经常对照党纪国法,“正正衣冠”,自我体检,自我把脉,开展自我批评,看看自己在廉洁自律方面存在哪些问题。作为党员领导干部,还要善于发现本单位、本部门其他领导干部有违廉洁自律要求和八项规定等的行为及苗头性的倾向,有责任、有义务及时提出批评、作出提醒,对严重违规违纪者,必要时诉诸法律的制裁。与此同时,本人也要用正确、积极的态度对待别人的批评和提醒,“有则改之,无则加勉”。这是领导干部避免腐败、保持清廉的尖锐利器。

在全党开展群众路线教育实践活动,主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。而解决这些问题的一个重要基础,就是准确深入地查摆问题。正如中共中央、于6月18日在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调的那样,“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求”,要“以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动”。因此,各级党的组织都要充分运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争,确保教育实践活动取得实效。

所谓批评,是指对别人的优缺点进行分析,对其中的缺点错误提出意见。而自我批评则是指对自己的缺点错误进行检查,找出原因,明确危害,加以改正。批评和自我批评是我党根据长期革命斗争的经验总结出来的解决党内矛盾和人民内部矛盾的基本方法,是我们党解决思想作风问题的传家宝,是党保持旺盛生命力的重要手段。因此,在教育实践活动中,要真正做到以整风精神开展批评与自我批评,必须掌握以下四点:

一是认清现状,消除运用批评和自我批评思想武器的模糊认识。我党九十二年的成长历史已经证明,正确开展批评与自我批评是发现问题、解决问题的有力武器。在我们党的历史上,每一次整风活动的有效开展,都得益于对这一武器的成功运用。然而,由于“左”的思想的影响和社会上不正之风的影响,近年来有些人把相互批评变成了相互吹捧,信奉“多讲好,少说坏,互相之间不见怪”,结果是“你好我好大家好”;把自我批评变成了自我表扬,讲成绩夸夸其谈,讲问题避重就轻,工作上报喜不报忧,甚至是以喜掩忧。非要开展批评不可时,对别人也是少栽刺,多栽花,明知不对,也是少说为佳;对自己则是得过且过,认为自我批评是“自找麻烦”。诸如此类的批评与自我批评,又怎么能发现不足、纠正错误?又怎能解决“四风”问题、使教育实践活动达到预期目的?因此,广大党员要认真当前形势,从思想上消除模糊认识,提高运用批评和自我批评思想武器的自觉性和主动性。

二是有的放矢,增强开展批评和自我批评的针对性。我们党历来主张,对任何一件事物,做任何一项工作,都要从实际出发,坚持实事求是的原则,这也是在教育实践活动中开展好批评自我批评的前提。因此,在开展批评和自我批评之前,每一名党员都应该以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型和改进作风的要求,客观地查摆自己和他人在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的问题与差距,分析问题发生的根源,认清这些问题如果不解决会带来的后果与危害,从而明确整改努力的方向。如果事先不调查,不分析,在开展批评时,就会出现主观臆断或漫无边际的毛病,轻者会使被批评者产生反感,重者则产生抵触情绪,影响工作的开展;自我批评也会蜻蜓点水或只谈一些不疼不痒问题,或谈一些诸如“工作方法简单”、“说话不分场合”等“不能算是优点”的“缺点”,触及不到灵魂深处。如此这般,“镜子”也没照好,“衣冠”也没端正,“澡”也没洗干净,“病”也没治彻底,也就失去了批评和自我批评的意义,影响了批评和自我批评的效果。

三是热情诚恳,增强感情交流和相互理解。开展批评和自我批评要有个良好的态度和善良的动机。尤其是批评别人,一定要以事实为根据,有多少就说多少,不夸大,不翻旧帐,不纠缠细枝末节,分寸得当,刚柔适度。尤其是对平时自己看不惯、曾经反对过自己的人,更要诚恳地指出其不足,加强感情的交流,以诚动人。只有对方感到你是真情实意,才能向你启动心扉,达到相互理解,相互信任,创造出一种和谐融洽的良好氛围。对于自我批评,也要实事求是,不要自己给自己上纲,更不要避重就轻,而应该从思想深处找根源,重在接受教训。特别是领导干部,在开门搞活动中,要虚心听取群众意见,对一些群众语言犀利的批评,不要认为是故意让自己出丑,不能“记恨在心”,更不能“秋后算帐”。否则,在批评和自我批评中,作不到“感人之心,莫先乎情”,或是乱扣帽子,或是一团和气,或对提意见的人打击报复,不仅不可能达到批评与自我批评的目的,而且有悖于群众路线教育实践活动的开展。

四是平等待人,坚持从团结的愿望出发。开展批评和自我批评应该是平等的,任何时候都不应该有特殊的人和事,资格老的也决不能以大压小或以强欺弱,级别和职务高的也不能以势压人或以权压人。普通的党员群众,也不要认为自己是个无足轻重的“小卒”,人微言轻,也不要把领导干部真诚地征求意见看成是“走过场”、“摆样子”。在开展教育实践活动中,领导班子成员及党员干部之间都要广泛开展谈心活动,使大家有话讲在当面,不搞自由主义。要主动与基层群众交朋友,主动征求群众意见,做到“有则改之,无则加勉”。要在自我剖析、广泛谈心、民主评议的基础上,按着“团结――批评――团结”的公式解决问题。任何人都不能借机泄私愤,更不能借机整人。对确有问题而又不能认真进行自我批评,或讳疾忌医、拒绝帮助的,主要领导同志和上级要及时指出,促其改正。领导干部对下属的批评要做到以诚相见,以心交心,真正体贴下属,帮助其解开思想疙瘩,动之以情,晓之以理。

总之,开展群众路线教育实践活动,只有认真负责、实事求是地开展好批评和自我批评,坚持与人为善、互相帮助、增强团结、共同进步原则,才能使教育深入人心,有利于整改措施的落实,真正把教育实践活动的收获转化为工作中的效果。

党的群众路线教育实践总结

开展党的群众路线教育实践活动,党的十八大描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图。十八大之后,习近平总书记代表新一届中央领导集体提出了实现中华民族伟大复兴中国梦的重大战略思想。完成十八大确定的各项任务,夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。同时,开展群众路线教育实践活动也是推进党的事业和党的建设的一项基础工程,对于进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。

坚持党要管党、从严治党,提高管党治党水平,集中一定时间内,对领导干部和党员的思想和工作作风进行全面整顿,纠正各种不良作风和现象,是我们从严治党的一个优良传统和好方法。1942年到1945年初,毛泽东倡导了反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的延安整风运动。通过整风,提高了全党的思想理论水平,在全党确立了马克思主义理论与中国革命实践相结合的思想即毛泽东思想的指导地位,实现了全党在思想上、政治上、组织上的空前统一。延安整风是加强党的建设、提高党的战斗力的一次成功实践和伟大创举。

型服务型创新型马克思主义执政党的题中应有之意。加强学习型政党建设,最根本的是要拜人民为师,向人民群众学习,尊重人民的首创精神,从广大人民群众的火热生活、工作实践中汲取智慧和灵感;加强服务型政党建设,最根本的是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,以人民群众的利益、愿望和要求为指引,转变服务方式,充实服务内容,提高服务能力;加强创新型政党建设,最根本的是要把人民对美好生活的向往,作为我们党的奋斗目标,紧紧围绕人民群众利益关系的新变化、意愿诉求的新发展和思想认识的新情况进行组织体系、工作方式和体制机制创新。

说到底,开展群众路线教育实践活动,切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设存在的突出问题,党员、干部自我净化、自我完善、自我更新、自我提高的能力就会增强,党的执政能力就会得到提高,党就能始终保持马克思主义政党的先进性,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,学习型创新型服务型政党建设就会加强,党的事业就会获得人民群众的更大支持,党的执政地位就会坚如磐石。

量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措人民是历史的主体,生机勃勃的中国特色社会主义伟大事业,是亿万人民群众的共同事业,是由亿万人民群众亲身参与和创造出来的。中国特色社会主义伟大事业的开创,肇始于对广大人民群众愿望要求的回应;中国特色社会主义伟大事业每前进一步,都离不开广大人民群众的推动。在实现社会主义现代化的征程中,我们党正是紧紧依靠人民,才取得了举世瞩目的伟大成就;同时,广大人民群众也正是在亲身参与的中国特色社会主义伟大事业中得到了看得见、摸得着的实惠和利益,才形成了发自肺腑的拥护中国共产党的内在力量。当前,我们国家正处在全面建成小康社会的决定性阶段。世情、国情、党情继续发生深刻变化,中国特色社会主义面临的发展机遇和风险挑战前所未有,制约科学发展的体制机制障碍较多,深化改革开放和转变经济发展方式任务艰巨,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,社会矛盾明显增多。党和人民在利益上的根本一致性,决定了我们党在团结带领人民进行社会主义现代化建设过程中,要破解发展难题,实现改革攻坚,顺利爬坡过坎,必须更加紧密地依靠人民,从人民群众之中汲取智慧和力量,心往一处想,劲往一处使,形成推动改革发展的强大合力。群众路线从一定意义上说,就是一种深入群众、理解群众、动员群众、组织群众、实现群众利益的工作理念和工作形态;党群关系从一定意义上说,既是外在的互动关系,又是内在的共鸣关系。因此开展群众路线教育实践活动,有助于我们党再度凝心聚力、凝神聚气,消弭一切杂音噪音干扰,冲破一切思想利益障碍,以光明的前景吸引人,以改革的红利激励人,形成向着社会主义现代化进发的强大推动力量。

四、开展群众路线教育实践活动,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强保证。

是党的根本宗旨。中国共产党作为工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,除了忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益以外,没有自己的特殊利益。这是无产阶级政党区别于其他阶级政党的重要标志,也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。开展群众路线教育实践活动,促使广大党员干部在改革开放中自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,一切从党和人民的利益出发,做人民的勤务员;要求广大党员干部既要胸怀共产主义远大理想,又要坚定中国特色社会主义信念。只有广大党员干部牢记宗旨意识,坚持理想信念不动摇,革命意志不涣散,奋斗精神不懈怠,满怀信心地投身到中国特色社会主义伟大事业中,实现中华民族伟大复兴才有了思想保证。

开展群众路线教育实践活动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供作风保证。群众路线是党的根本政治路线和组织路线,是群众观点在党的工作中的应用,也是党的基本领导方法和工作方法。必须发挥党密切联系群众的作风优势,在工作中贯彻执行群众路线,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供作风保证。

新时期产生的人民内部矛盾,针对不同的利益群体和利益诉求,建立健全社会利益的沟通渠道和协调机制、正确处理人民内部矛盾的工作机制、以利益调节为核心的社会整合机制,提高解决问题、化解矛盾的能力。要通过宣传党的理论和路线方针政策,宣传科学发展的主题和加快转变经济发展方式的主线,进一步提高领导干部宣传群众、组织群众的能力,从而能够激励广大群众投身改革建设实践,为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

党的群众路线教育讲话稿

坚持走群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。本站小编为大家整理了关于党的群众路线教育。

讲话稿。

今天能够站在这里,我的心情很高兴,也很激动。我将以短暂的人生经历,和浅薄的工作经验,浅谈我对党的群众路线的一点认识一点心得。如有不妥,还望不啬指教。

群众路线在我党的历史上由来已久,在参加这次活动之前我翻阅学习了一些资料,在党的历史上,有过三次对群众路线的集中论述。第一次是党的七大。毛泽东在题为《论联合政府》的政治报告和《愚公移山》的讲话中,把人民群众比作“上帝”,指出共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。

第二次是党的八大。邓小平在修改党章的报告中指出,群众路线在我们党的工作中,并不是新的问题。在第七次大会通过的党章,就是贯串着群众路线的精神的。党的工作中的群众路线,包含两方面的意义:在一方面,它认为人民群众必须自己解放自己;党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务;党对于人民群众的领导作用,就是正确地给人民群众指出斗争的方向,帮助人民群众自己动手,争取和创造自己的幸福生活。因此,党必须密切联系群众和依靠群众,而不能脱离群众,不能站在群众之上;在另一方面,它认为党的领导工作能否保持正确,决定于它能否采取“从群众中来,到群众中去”的方法。

第三次是1990年十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》,在讲到加强党同人民群众联系的重要性时指出:“人民群众始终是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系,直接关系到党和国家盛衰兴亡。”强调,“历史经验反复证明,什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,我们的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,我们的事业就遭受挫折。”此后,、等同志也有一些关于群众路线的论述。

时间到了今天,将历史的,辩证的,实践的,群众路线作了进一步发展和诠释,提出了开展以认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。活动的主要任务是聚焦作风问题上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

在我看来:为民,需要的是全心全意为人民服务的奉献精神;务实,需要的是脚踏实地的实干精神;清廉,需要的是严于律已的自律精神。这三种作风精神,不管我们是否在领导岗位上,也不管我们手中握有权力都要求我们心中有人民,人民为中心,这也是我们每个国家机关工作人员都必须具备的基本精神。

毛泽东同志曾把进京执政比作进京赶考。他告诉大家,进京会有两个结果,一个金榜题名,一个是名落孙山。金榜题名说明赶考成功,执政得到全国人民拥护,名落孙山说明赶考没有成功,群众不喜欢我们,没有让我们及格。进京赶考,广大群众是考官。群众说了算。同样的作风问题,群众最有话语权,机关作风怎么样,为民务实清廉做到了吗,还是群众说了算。

焦裕禄、孔繁森、陈分新、万立春这些党的好干部,凭什么赢得了人民的爱戴?凭的就是一颗为民服务的真心,凭的就是一腔真抓实干的热血,凭的就是一身正气,两袖清风的品格!

人生于世,如沧海一粟,微不足道,但是当他与百姓利益与社会进步连接在一起,心中有人民人民为中心那么,就会被社会所承认。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韩愈,受贬到潮洲时,不顾个人得失,为民办好事,当地群众为他立祠刻碑;共产党员焦裕禄,为人民利益呕心沥血,光荣殉职,也被人们永远记在了心中。这一桩桩一件件的历史故事无不阐释着,百姓心中有一杆秤,只要为心中有人民,就能得到人民群众的真心拥护和爱戴。因此开展党的教育实践活动,树立为民务实清廉工作作风既是群众的期望,更是我们党员干部践行心中有人民的体现。

心中有人民就要将参与权交给群众,让群众说话,听群众的需求。深入基层,广开言路,多听听群众的烦心事,甘当群众的出气筒。要将选择权交个群众,服务民生剔除形式主义。想群众所想、急群众所急。要将评判权交给群众,一把尺子量到底,群众评价、群众打分、群众出结果,避免出现打招呼,讲人情、搞平衡的情况。

努力吧,同志们,让我们和领导干部们结伴同行,切实从当下作风做起,将人民放心中:官大官小,公仆就好;钱多钱少,干净就好;说多说少,务实就好。以我们的实际行动塑造起国家工作人员的高大形象吧!老百姓雪亮的眼睛会知道我们党的干部个个都是好公仆!

尊敬的位领导、同志们:

大家好!

今天按照市局党组的安排,组织召开学习交流会,在这里做交流发言。下面是我个人在学习过程中的。

心得体会。

不妥之处请各位领导和同志们批评指正!

结合当前深入扎实的开展党的群众路线教育实践活动工作,以“为民务实清廉”为主线,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,我局以集中专题辅导学习和自学相结合的方式开展了党的群众路线教育实践活动,通过这种形式的学习使我局党员干部深刻领会了中央的精神,进而使每个人心中都在查找是否存在群众观念淡泊、服务意识差、漠视群众利益,脱离实际、脱离群众,不善于、不愿意耐心细致做群众工作的官僚主义;是否存在贪图安逸、不思进取、满足于现状的享乐主义;是否存在利用职权,存在吃拿卡要、互相攀比的奢靡之风。

通过利用学习这种方式让我局党员干部认清了同群众思想上不融合、工作上“两张皮”的问题;认清了党员先进性和纯洁性不强、模范带头作用不能很好发挥,基层干部自我要求不严等问题。

我认为我们主要解决的主要问题就是:一方面在任何时候、任何场合,要始终明白自己是群众中的一员,要坚持与群众打成一片,时刻牢记“自己也是百姓”,自己和群众都是平等的。另一方面作为党和政府的公务人员,对自己的要求要高于群众,用自己最好的精神状态、最好的职业操守、最大的努力,做到用心为群众着想,用力为群众服务,把党的群众路线教育实践通过自己的服务工作体现出来。

就工商工作而言,结合工作实际我个人认为以后在工作中,应重点做好三个方面的工作。

一要树立学习意识。学习是一个党员干部成长的必经之路,也是加强自身修养的有效途径。随着群众路线教育实践活动的深入开展,我将进一步加强对中央、省、市和本部门的各项文件精神的学习,加深对党的各项政策和规定的理解;工商行政管理登记制度的改革,新的工商法律法规相继出台,工商行政管理工作任务将更多更重,要求将更高更严,必须牢固树立终身学习的意识,以学促干,才能适应新形式的需要,才能跟上发展步伐,才能与党中央保持一致。

二要树立服务意识。工商部门面临登记制度改革,市场主体实现“宽进”、“严管”,给我们市场监管工作提出了新的课题,各类市场监管工作将面临新的挑战。转变工作作风,创新监管方式,营造宽松平等、公平公正、安全放心的市场和消费环境是摆在我们眼前的重要任务,我们必须不断提升服务水平,正确处理好监管与服务的关系,寓监管于服务之中,尽心尽力为各类市场主体服务,才能不断提升市场监管的层次和水平,才能更好地完成市场监管工作任务。

三要树立奉献意识。工商行政管理工作担负着维护市场经济秩序的职责,结合群众路线教育实践活动,要始终把奉献作为人生的最高境界,强化责任意识,树立正确的利益观,树立吃苦在前,享受在后的奉献意识,只有这样才能真正把工商行政管理队伍建设成为一支党和政府满意、人民群众信赖的市场监管执法队伍,才能真正树立工商形象,才能实实在在替群众办实事,办好事。

各位领导、同志们:

为认真贯彻落实乡党的群众路线教育实践活动动员会精神,安排部署我村开展党的群众路线教育实践活动,经村党的群众路线教育实践活动领导小组研究,决定今天在此召开动员大会。今天的会议乡党委还专门派来了乡党委委员丁棋胜乡长和乡党的群众路线教育实践活动督导组组长李青松主任亲临会场指导。从中我们应该感受到开展此项工作的紧迫性、严肃性和政治性,现在,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来……下面就我村组织开展好教育实践活动,讲几点意见。

一、统一思想,深刻认识教育实践活动的重大意义。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要教育引导全体党员干部强化宗旨意识,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,以优良的作风凝聚党心民心,增强党的创造力凝聚力战斗力,更好地带领人民群众全面建成小康社会、推进美好乡村建设。大家一定要认真学习,深刻领会,准确把握,全面贯彻各项工作部署,把思想和行动统一到习的系列讲话精神上来,统一到中央、省市县的决策部署上来。

1、群众路线是我们党联系群众的必不可少的渠道和桥梁,是社会管理的基础性根本性经常性的工作。新形势下党同人民群众的关系面临着许多新情况、新挑战。我们必须深入研究形势的发展对群众工作提出的新要求,积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法新机制;坚持问政于民、问需于民、问计于民;坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。把群众工作贯穿到社会管理各个方面、各个环节。在实际工作中,坚持群众路线,自觉深入到群众中去,就能加深与群众的感情,了解群众的要求和期待,不断从人民群众中汲取营养和力量,使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意,使各项工作进展顺利。我们身在农村,往往自己认为和人民群众的感情没有问题,但是认真反思一下:是不是真正做到了从群众中来,到群众中去?是不是真正做到了一切依靠群众、一切为了群众?所以我们必须经常提醒、时时培养、巩固和增进同人民群众的感情。

2、密切联系群众是党的三大优良作风之一,也是凝聚党心民心的三大优良传统之一。在当前全面深化改革开放的条件下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。现在,在一些同志的思想深处和实际工作中,仍然有脱离群众的不良现象,导致党群、干群关系受到影响。我们要切实解决好党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活等方面的突出问题,从我做起,从党员做起,从村干部做起,努力做到在感情上贴近群众,思想上尊重群众,行动上深入群众,坚决反对形式主义、官僚主义,享乐主义和奢靡之风。

3、开展群众路线教育实践活动是推进创先争优和为民务实清廉的有效载体。无论是创先争优,还是为民务实清廉,目的都是为了解决好人民群众关注的热点、难点问题,维护好人民群众的根本利益,让人民群众在科学发展中获得更多实惠。开展群众路线教育实践活动,目的就是促使各级干部带着对群众的深厚感情多办实事、多办好事,不断提升服务发展、服务群众、服务美好乡村建设的能力和水平,进一步树立更高的工作目标,争创一流的工作业绩,把创先争优活动引向深入,使党员干部的作风显著转变。当前,只要我们始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,就一定能够战胜各种困难和挑战,在建设美好乡村的征程中谱写出绚丽的篇章!

二、突出重点,认真完成教育实践活动的各项任务。

这次教育实践活动,方案中安排了具体步骤,概括起来主要是三个环节:一是学习教育、听取意见,二是查摆问题、开展批评,三是整改落实、建章立制,这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,这个环节搞好了,才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键,问题找准了、批评搞好了,就有了方向、有了目标;整改落实、建章立制是根本,教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高,把成果巩固下来、坚持下去。

1、要把学习教育摆在第一位。开展教育实践活动第一位的任务是搞好学习教育,衡量教育实践活动成效的一个重要方面也要看党员、干部的思想认识是否得到提高。各支部、各党小组要结合自身特点,结合党员、干部实际,立足于自己教育自己、自己解决问题。全体党员干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,要在党性党风锤炼中起着重要的示范引领作用,突出抓好理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律四项教育。只有我们真正做到认识高一层、学习深一步,普通党员才会自觉跟上。所以村两委班子成员都要以普通党员的身份把自己摆进去,高标准、严要求带领全体党员开展教育实践活动,使每位党员都搞清楚群众路线是什么?弄明白怎样践行群众路线;搞清楚为什么要开展教育实践活动,弄明白教育实践活动为我们带来什么;搞清楚教育实践活动主题是什么,弄明白怎样做到为民务实清廉;搞清楚教育实践活动总要求是什么,弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;搞清楚聚焦的“四风”问题是什么,弄明白它们有哪些危害;搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么,弄明白怎样积极参加活动;搞清楚整风精神的要求是什么,弄明白怎样开展批评和自我批评;搞清楚群众对党员干部作风方面反映最强烈的是什么,弄明白自身存在哪些“四风”问题;搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么,弄明白怎样为群众办实事;搞清楚党纪国法是什么,弄明白什么事能做什么事不能做。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要坚持边学边找,切实做到既沉下心学习,又沉下身子进村组、进田间地头、进农户家庭,全方位听取意见,查找在作风建设上的差距,找准在“四风”方面的突出问题,彻底改变党员干部中存在的理论学习不够,法制观念不强,在位不在岗,工作不专心,办事拖沓,不思进取,当“老好人”,怕丢选票,吃吃喝喝,赌博玩乐等各种不良现象。努力增强服务群众意识,完善为民服务全程代理机制,不优亲厚友,不厚己薄人,严格执行村务工作“6+4”工作法,切实提高做好群众工作的能力和水平。

2、要开好专题民主生活会。这次教育实践活动,要围绕为民务实清廉,围绕解决“四风”问题,组织召开一次高质量的专题民主生活会。什么是高质量?我理解,就是要严肃认真、实事求是、民主团结。严肃认真,就是态度端正,认真听取群众意见,认真开展交流谈心,认真进行自我剖析,程序要严格,环节不能少,步骤不能省。实事求是,就是坚持讲真话讲实话,有一说一、有二说二,相互提醒、相互警醒,是什么问题就摆什么问题,有什么问题就提什么问题,不避重就轻,不回避矛盾,触及思想深处、触及问题实质。民主团结,就是坦诚相见、推心置腹,出于公心、与人为善,不马虎敷衍、不发泄私愤、不搞无原则的纷争,真正达到“团结—批评—团结”的目的。3、要着力形成活动成果。实践成果,就是突出问题的整改落实。一是解决作风方面突出问题,比如在解决抓落实、求实效上有没有取得突破,在解决脱离群众、高高在上上有没有取得突破,在解决不思进取、追名逐利上有没有取得突破,在解决铺张浪费、贪图享受上有没有取得突破,等等;二是群众工作能力的提升,主要看一些党员、干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题是否得到解决,是否把握新形势下群众工作的特点和规律,掌握运用群众工作的方法和手段。同时要着力抓好建章立制,主要看有没有把实际需要和新鲜经验结合起来,制定新的制度、完善已有的制度、废止不适用的制度,有没有加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,用好的制度管人、管事、管权。

三、结合实际,确保教育实践活动取得扎实成效。

1、要注重分类指导。开展活动要从实际出发,防止左右一个样、上下一般粗、套用一个模式。从活动对象上,要根据党员的不同行业、不同年龄、不同文化程度等情况,提出不同的目标要求和办法措施。从解决问题上,要找准各自需要解决的突出问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。从环节方法上,要确保规定动作一项不能少,自选动作有特色,把上级要求与本村实际结合起来、与党员干部思想工作实际结合起来,灵活掌握时间进度,探索务实管用的具体载体。

2、要坚持开门搞活动。党员干部作风怎么样,存在哪些问题,群众看得最清楚,最有发言权。开展群众路线教育实践活动,一定要紧紧依靠群众,坚持走群众路线,不能自说自话、自拉自唱。要让群众参与。采取召开座谈会、个别访谈、发征求意见表等形式,广泛听取党员群众的意见。对群众的意见建议,要高度重视、认真研究,让群众监督。整改任务书和时间表,要向群众公示;整改方案和结果,要在一定范围公布,让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众监督之下。要让群众评价。适时组织党员群众,对解决问题、改进作风情况进行民主评议,使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

3、要突出工作活动相结合。开展教育实践活动,不能脱离中心工作、丢掉自身职责,要与推动科学发展紧密结合,要与服务群众紧密结合。具体对于姚汪村而言,就是做到“四个结合”,即与促进全村经济社会发展相结合,与当前美好乡村建设相结合,与环境综合整治相结合,与为民办实事好事相结合。要教育引导党员、干部增强政治意识、大局意识、责任意识,提高服务发展、服务民生、服务群众的能力,充分发挥领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,使活动和工作两手抓、两不误、两促进。

4、要坚持联系实际。教育实践活动只是手段,解决问题才是目的。这次教育实践活动要着力解决“四风”问题,即坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。之所以这么安排,是因为“四风”问题看得见、摸得着,是当前作风建设中最具普遍性的问题,是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。解决好“四风”问题,就能使我们党的形象有一个大的提高,就能使我们村党组织的凝聚力、战斗力有一个大的提升。

同志们,搞好这次教育实践活动,责任重大、任务艰巨。我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,为全面贯彻落实党的、xx届三中全会精神、推进姚汪村经济社会科学发展,建设美好乡村提供有力保障。

党的群众路线教育实践总结

根据集团公司做好党的群众路线实践教育活动的部署要求,山东农业物资总公司党总支及时成立了物资公司党的群众路线教育实践活动领导小组,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合物资公司的实际。制定了《山东农业物资总公司党总支关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。组织领导班子成员和党员干部积极开展党的群众路线教育实践活动,严格按照规定程序,认真做好深化学习、听取意见、查摆问题、充分谈心、撰写对照检查材料等阶段的工作;在此基础上,领导班子针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题,进行认真梳理和研究,统一思想、理清思路,明确整改目标和方向,积极整改落实;目前基本完成活动各阶段的任务,取得了积极的成效。现将活动开展情况总结汇报如下:

(一)成立工作机构。

为切实加强对开展党的群众线路教育实践活动的领导,物资公司党总支及时成立了教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,指定专人具体负责日常工作。党总支书记为第一责任人,加强对活动展开的指导,为活动的顺利展开提供有力的组织保障。

(二)及时动员部署。

迅速召开各支部动员会议,传达学习了实践活动动员会议精神,通过学习,安排部署党的群众线路教育实践活动。要求全体党员要依照实际,结合自身工作职责,深入开展活动,做到工作与学习同步推动。

(三)认真组织学习。

由书记段鲁田等领导班子带头学习,《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合。集中学习期间,总公司领导班子成员、中层以上党员干部参加理论中心组的集中学习;领导班子成员认真撰写学习心得体会,在职党员认真参加两次测试答卷等。积极配合集团党委完成了第一阶段教育实践活动的各项工作。全体党员一致认为,在今后的工作中一定要以习总书记等中央领导同志的讲话精神为指导,坚决反对“四风”,老老实实做人、踏踏实实做事,艰苦奋斗、勇于开拓、自强不息,为促进公司的健康发展多做贡献。

(四)深入开展听取意见活动。

领导班子为了把问题找全、找深、找准、找具体,敞开大门听意见,设立意见箱、发放征求意见表、找职工代表谈心,深入部门召开座谈会等多种形式,广泛征求职工意见;活动办公室及时将征集的意见和建议汇总整理成书面材料报集团公司并分发给各位领导班子成员。

(五)突出自我查摆、开展批评与自我批评。

领导班子成员在征求意见的基础上,多次召开专题问题开展批评与自我批评,各位党员干部针对自己的工作进行了认真反思总结,认真查摆自身存在的“四风”问题,并相互指出问题和意见,为了解决公司中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张浪费等问题,都提出切实可行的整改措施,工作中要务实不要搞虚的,要不折不扣的工作,不敷衍,以积极的心态克服困难,解决问题。

(六)充分开展谈心活动。

按照要求开展谈心活动,领导班子成员之间充分谈心交心,领导班子成员分别和自己分管的部门负责人和分管部门职工代表谈心,进一步征求征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。

(七)认真撰写对照检查材料,开好民主生活会。

为了召开民主生活会,领导班子成员在做好深入学习、广泛征求意见、自查、谈心的基础上,认真撰写个人对照检查材料,做到自己动手写、查摆问题全、分析原因透、整改措施明。在个人对照检查材料的基础上综合形成领导班子对照检查材料;从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找班子存在的突出问题,基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。2020年12月3日,公司召开了党政领导班子专题民主生活会,集团公司副总经理王向阳同志参加了会议,每位班子成员都在会上进行了深刻的自我剖析,领导班子成员之间进行了分析评议活动,肯定了工作成绩,也指出存在的问题,明确了整改方向。班子成员都能拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,切实做到自我批评触及思想,接触实质,具体深刻;批评他人摆事实、讲道理,诚心诚意;接受他人的批评不计较言辞,不作解释,会后不影响感情。

(八)制定整改措施,坚持边整边改。

公司领导班子针对查摆出来的突出问题,结合征集到的群众意见,并根据问题的轻重缓急和难易程度,逐条制定整改方案;对整改措施进行了逐级把关。把整改贯穿于教育实践活动始终,坚持边学边改、边查边改和即知即改,从改进作风、为职工办实事入手,全力以赴整改落实。公司领导班子按照整改方案的要求制定了详细的整改工作一览表,建立并落实整改工作责任制,明确整改单位、责任人、时限和目标;党政一把手负总责,领导班子成员分工抓落实。对具备整改条件的问题,马上整改;对通过努力能够解决的问题,限期整改;对由于受客观条件限制一时解决不了的问题,从建立和完善各项制度入手,在广泛征求干部群众意见的基础上,制定了中长期整改意见和有关规定办法。通过整改,领导班子工作作风焕然一新,大家切实感受到了教育实践活动的实际效果。

(九)注重建立教育实践活动的长效机制,巩固扩大整改成果。为了巩固扩大、整改成果,充分体现全心全意依靠员工办企业的宗旨,我们按照转变作风的总要求,探索建立健全有利于解决问题、推动发展的长效机制。认真清理现在的规章制度,搞好废、改、立工作,完善了公司党总支理论中心组学习、党支部三会一课和党员干部学习教育培训、党员联系群众等方面的制度。同时修订完善了《合同管理办法》、《领导人员职务消费管理办法》、《职工考勤管理办法》、《职工劳动纪律管理办法》、《全员绩效考核暂行办法》等规章制度。

开展教育实践活动开展以来,通过几个阶段的扎实工作,我们总体感到收获丰厚、成效明显,主要表现在以下几个方面。

(一)在思想理论上有了明显的提高。

在整个教育实践活动过程中,班子成员和全体干部把理论学习摆在首要位置,始终立足于学习提高,从理论的高度深入思考问题,消除了许多模糊认识,绝大多数同志在工作任务重的情况下,利用节假日和休息时间自学,领导班子成员都撰写读书笔记和心得体会,做到了工作、学习“两不误、两促进”,理论水平、思想认识提高明显。

(二)转变作风的自觉性和廉洁自律意识进一步增强。通过实践活动,特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的批评与自我批评,广大党员深刻认识到,党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容,关系党的形象,关系人心向背。企业领导班子、领导干部和广大党员的作风,直接影响职工群众的积极性、创造性的发挥,影响着企业的改革与发展。领导班子和党员干部通过整改,切实转变了作风,切实把作风建设贯穿于各项工作之中,落实到思想上、工作上、生活上。在廉洁自律问题上,时时自重、自省、自警、自励,既在“大节”上清清白白,也在“小处”干干净净。树立了党员干部队伍的良好形象,受到广大员工的一致好评。

(一)领导重视,准备充分,全面动员是搞好教育实践活动的前提。

公司党政领导高度重视教育实践活动,在认真学好吃透中央精神的基础上,认真分析本单位党组织建设和党员队伍的现状,结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施,以广泛深入的动员发动和宣传引导,使每个党员干部特别是领导班子成员在思想上明确认识这次教育实践活动的指导思想、目标任务、措施要求,充分调动广大党员干部积极参与的热情,推动教育实践活动不断深入。实践证明,准备充分,发动广泛深入,教育实践活动就起步快,参与率高,效果明显。

(二)创新方式,抓好学习是搞好教育实践活动的有效途径。我公司党员情况复杂,生产一线党员多,离退休党员多,流动党员多。党总支从实际出发,坚持分类指导,因党员群体和个体而异,不搞一刀切,制定了不同的教育实践活动行动方案,创新活动方式,采取了不同措施,提出了不同要求。使广大党员都能参加教育实践活动,受到教育,得到提高,保证了学习实践活动的效果和质量,以教育实践活动促进各项工作,用各项工作的实际效果检验活动成效,做到了“两手抓、两不误、两促进”。

(三)领导带头,以身作则是搞好教育实践活动的关键。公司党政领导充分发挥带头作用,认真组织学习、积极开展讨论、研究解决活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改,广大党员跟着真学、真听、真动,正所谓“其身正、不令而行,其身不正、虽令不从”。在这次活动中,领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看,极大地鼓舞了广大党员学习的热情,使教育实践活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项学习活动,带头记笔记、撰写心得体会,带头分析评议、开展批评与自我批评,认真听取意见建议,带头整改问题,带头开展谈心活动,带头参加各类活动,带头深入基层开展调研,将自己置身于教育实践活动之中,时时处处为普通党员做表率,要求党员做到的党员领导干部首先带头做到,使广大党员深受教育和鼓舞。

四、存在的问题和今后打算。

从公司开展群众路线教育实践活动各阶段的工作情况看,总体上讲教育实践活动各阶段的工作开展的比较顺利,广大党员的参与热情非常高,基本上做到了上级、党员、群众三满意,达到了预期的目的,取得了很好的成效。但教育实践活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在逐多方面的不足和问题,主要有以下几个方面:一是学习调研的深度还不够,有个别的党员对理论学习比较认真,但联系实际、联系自身工作作风不够紧密,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位,党性分析联系个人思想实际不够,问题查找的不准,剖析的还不深不透;在相互批评方面思想“交锋”不够,少数同志怕得罪人等现象。三是领导班子整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面,还有一些问题没有得到完全彻底解决。

五、下一步的工作安排。

目前,我公司教育实践活动基本结束,全部完成了预定的各项任务,并达到了规定的标准要求,基本实现了预期的目标。但是,教育实践是一项长期的任务,要进一步巩固和扩大教育实践活动成果,下一步的主要工作安排如下:

(一)认真总结学习教育活动的经验做法,建立教育实践活动的长效机制,继续将教育实践活动抓紧抓实抓好。

(二)继续加强制度建设,全力推进“规范化、制度化、公开化”建设进程。进一步加快公司现代企业制度建设,完善公司治理结构;加快三项制度改革步伐,建立完善的现代企业运营机制。

(三)认真抓好中长期整改工作,切实解决党员干部工作作风问题,想方设法调动各方面的积极性,形成合力,切实解决公司发展中的问题,努力扭转公司长期经营亏损的局面,使公司尽快走上持续健康发展的道路。

2020年1月9日。

党的群众路线教育实践活动批评与自我批评演讲稿

在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出,这次活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,笔者认为归根到底还是开展自我批评。

开展自我批评,不单单要认清形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的实质,更要深入分析发生问题的原因,并要对症下药;开展自我批评,不单单针对作风方面存在问题的党员、干部,更要把范围扩大,覆盖整个党员、干部内部,尤其是直接与老百姓打交道的基层党员干部,公正廉洁的基层党员干部对于维护政府形象有着举足轻重的作用。即使作风没有问题,也要防患于未然,把党纪国法牢记于心,保持共产党人良好形象;开展自我批评,更不能单单停留于自我认识、自我反省,更要自我完善、自我提高。只有不断提高自身的专业知识,不断提高个人修养,不断提高为人民服务的能力,才能更好地做好本职工作。

首先,开展批评与自我批评,要坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针,既要严肃认真,又要心平气和。要本着对党、对人民、对组织、对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,做到自我批评要诚恳,相互批评要中肯。我们要允许同志对自己的缺点、错误有一个认识的过程,批评不能庸俗化,更不能泄私愤、搞报复、借机整人。

善意的批评使人进步,认真的反省促人提高。古人提倡“闻过则喜”,懂得“过而能改,善莫大焉”;西谚亦云:“批评如同你忠实的门警,你若把它一脚踢开,你的一切就会被错误偷尽。”宁波市委原书记许运鸿因腐败受刑,他在忏悔书中说道:正是由于没有正常地开展批评与自我批评,致使独断专行、贪欲萌生。大量的“反面教材”反复验证一个道理:许多干部犯错误总是从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有及时有效的批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。

其次,要正确对待批评与自我批评。开展批评与自我批评的关键是党员领导干部带头。各级领导班子的主要领导干部要把开展批评、帮助班子成员改正错误,作为自己的政治责任;同时,要勇于进行自我批评,对领导班子和成员工作中的问题,要主动承担责任,带动班子成员和广大党员把积极健康的思想斗争开展起来,最终达到统一思想、增进团结、共同提高、促进工作的目的。

开展批评与自我批评,并不是一件丑事。人非圣贤,孰能无过?犯了错误不要紧,关键是要及时改正。一要通过反思,“照镜子”,把表面的和潜伏的毛病一齐找出来。敢于触及灵魂,做到解剖自己不怕严,亮出问题不怕丑,听取意见不怕刺,触及思想不怕痛。只有这样,才能发现自己的毛病,才能对症下药,解决问题,不留“尾巴”。对自己的缺点错误,不能就事论事,讲一半留一半,要敢于挖根源,病根挖出来,才能防微杜渐。二要不怕“伤人”,敢于开展相互批评。首先要教育干部坚定不移地坚持党性原则,克服“老好人”思想。要是非分明,光明磊落,不隐瞒自己的观点;要以党的利益、人民的利益、集体的利益为重,凡是有损于这三者利益的言行,都旗帜鲜明、理直气壮地进行批评。三要是丢掉私心杂念,敢于碰硬,无私才能无畏。在开展批评时,不先打自己的小算盘。要敢于同一切不良行为做坚决的斗争。

再次,开展批评与自我批评还要虚心接受群众提出的批评意见,既听喜也听忧。各级领导干部对自己存在的缺点错误要敢于正视,向党员、群众公开进行自我批评,不讳疾忌医。这不仅不会降低自己的威信,反而会取得广大党员、群众的信任和支持。

“心底无私天地宽”,只有无私,才能无畏,才能正视自己身上的毛病,才能勇于指出别人的不足,揭露矛盾,解决问题。在长期的革命、建设和改革中,我们党始终坚持“惩前毖后,治病救人”的原则,开展积极的批评和自我批评。因此,当前的领导干部要敢于开展批评与自我批评,从团结的愿望出发,既严肃认真,又心平气和;既坚持原则,又讲究方法;既解决实际问题,又不就事论事;既充分敞开思想,又不泛泛而论,达到自我批评诚恳、相互批评中肯的效果。

党的群众路线教育演讲稿

尊敬的各位领导、同仁,大家好!通过二天的学习,感受很深,从心灵深处得到净化。下面就党的群众路线教育实践活动谈谈体会认识。

“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。

党的群众路线教育演讲稿

践行群众路线,为民亲切服务,需要我们用发展的眼光学习群众路线,用创新的思路践行群众路线,用不懈的努力丰富群众路线。下面本站小编整理了党的群众路线教育。

演讲稿。

供你阅读参考。

尊敬的各位评委,亲爱的老师们:

大家好!我叫张萍,来自芜湖市第二中学。今天我演讲的题目是《践行群众路线,托举教育梦想》。

梦想,是生活的航标、理想的翅膀,美好的憧憬、是人类最天真无邪、最美丽可爱的愿望……没有什么比“中国梦”一词更令世人瞩目的了!中国梦是国家梦、民族梦、人民梦的统一。习在讲话中指出:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”因为有了梦想,中国变得飞扬光鲜;因为有了梦想,中国变得无比厚重。

当我还是一个懵懂未知的孩子的时候,我的梦想是站在舞台上放声歌唱;当我成为一名师范专业的学生时,我的梦想是学有所成、传道授业解惑;如今,当我加入教育第一线时,我的梦想就是以身作则,用教育的力量塑造中国的未来!

争做践行新党章的“追梦人”,努力实现中国梦,是我们每个中国人的责任和义务。党的报告提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党员干部唯有自觉做到为民务实清廉,才能永葆先进性和纯洁性,始终站在时代前列,率领亿万群众为实现“中国梦”而奋斗。

角色不同,梦想不尽相同,然而,我对梦想的追求与渴望始终未变;个体不同,梦想千差万别,然而,每个人梦想的叠加将汇聚成为气势磅礴的中国梦,那就是:实现中华民族的伟大复兴!

作为一名年轻的教育工作者,践行群众路线,为民亲切服务,一定要搞好教育实践活动,要拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。对待自身,要模范遵守社会公德,克已慎行。必须时刻提醒自己加强师德修养,端正工作作风,树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。激励学生成为一个有道德有修养的人。

作为一名光荣的共产党员,践行群众路线,为民亲切服务,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。并且应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

践行群众路线,为民亲切服务,需要我们用发展的眼光学习群众路线,用创新的思路践行群众路线,用不懈的努力丰富群众路线。就让我们从现在做起,从小事做起,在思想上重视、在行动上落实,将群众路线转化为工作的动力和活力,让学生的笑脸绽放出梦想的美丽,让三尺讲台诠释出梦想的力量!。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、同仁,大家好!通过二天的学习,感受很深,从心灵深处得到净化。下面就党的群众路线教育实践活动谈谈体会认识。

“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。

新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当成我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖,是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想,忧群众之所忧,解群众之所难,真正的为老百姓做实事,真切的为百姓排忧解难。新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线开展教育实践活动必须与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前,一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题:如一些党员干部宗旨观念淡薄,高高在上、漠视群众;有的不关心群众疾苦,不尊重群众的意愿,不是真正地帮助群众解决实际困难和问题,而是置群众于“被服务”的境地;也有的把个人名利看得过重,缺乏为人民服务的精神和热情,甚至跌入贪污腐败的泥坑;在个别部门和单位,形式主义、官僚主义严重,违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此,开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“八项规定”情况作为重要内容加强监督检查。要通过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律,严肃责任追究,着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题,坚决纠正和严肃查处违反“八项规定”的行为,抓作风、严党纪,抓典型,切实解决领导机关和领导干部作风上存在的突出问题,调动大多数人的积极性,形成风清气正、干事创业的良好氛围;杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为,切实保障政令畅通。同时,要加强宗旨观、群众观、权力观教育,引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念,以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。

开展教育实践活动必须与提高做好新形势下群众工作能力结合起来。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。我们必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。贯彻落实党的精神,必须一以贯之地坚持党的群众路线,始终坚持密切党同人民群众的血肉联系。要通过此项实践活动,使广大党员干部从思想上树立正确的群众观,明确党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民;在任何时候都要坚持正确的群众路线,坚持把人民利益放在第一位,始终依靠人民推动历史前进。广大党员干部要积极深入基层、深入群众、深入实际,在具体实践中站稳群众立场,增进对人民群众的感情、增强服务群众的本领。

开展教育实践活动必须与建章立制结合起来。要加强领导干部思想道德教育,探索建立党政领导干部诚信机制,进一步深化政务公开工作和绩效管理工作,促进党员领导干部勤政廉政。卫生系统党的群众路线教育实践活动学习交流。

心得体会。

发言稿6篇。要整合各类检查考核,精简会议活动,精减文件简报,正文风、改会风、转作风,树新风。要大力推进联系群众长效机制建设,健全联系群众制度,不断完善调查研究制度,层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等,促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究,听取群众意见,了解群众心声,帮助解决困难,以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。

通过卫生厅党组党的群众路线教育实践活动的学习。从我自身来说对做好老干部工作提出以下建议:认真贯彻落实中央,自治区老干部工作方针政策。落实好老干部各项待遇工作,经常走访慰问老干部。改变工作作风,变被动为主动上门服务。为老干部发挥作用搭建平台、为医改建言献策。建立老干部联系及评价老干部工作长效机制。为他们解难事、办好事、办实事。把老干部工作推上一个新高度。以上是我参加集中学习体会认识,不足之处请批评指正。

各位领导,各位老师:

我叫乔亚玲,是民主小学一年一班的班主任,今天,我汇报演讲的题目是《燃尽红烛照未来》。

我从小就热爱老师这个职业,梦想着自己长大后自己也能当一名辛勤的园丁。所以,我义无返顾报考了师范学校,选择了教师作为我的终生职业。一直以来,我默默无闻的坚守自己的岗位,尽自己所能去教好每一节课。有时,我也很骄傲,自己没有玷污教师这个光荣的称号。然而,自从全县开展向刘、于xx老师学习的活动以来,我深深的为自己的骄傲自满情绪感到惭愧和不安。

刘xx老师从风华正茂到两鬓斑白,一辈子扎根大山,在极其艰苦的教学条件下,为一个只有几十户的小村庄培养出了近百位包括魏茂岭在内的优秀大学生。为祖国输送了一批合格的建设人才。刘xx老师的得意门生,神州八号飞船的研发人员魏茂岭说:刘xx老师虽然不是我遇到的学识最渊博的老师,但却是我一辈子遇到的最有师德的教师。是啊,因为有了刘才让他在人生的起跑线上抢上了码,在知识的海洋里扬起了风帆。

而作为我的老乡于xx老师的先进事迹,更是感人至深。于老师虽然没有惊天动地的事迹,但他的慈母情怀却早已深入人心。日复一日,年复一年,她把满腔的爱献给了自己的学生。不论是于老师的同事还是于老师的学生都见证了,漫漫岁月更改的只是于老师的容颜,而永恒不变的是于老师爱生如子的情怀。

当我们认真的对比刘、于xx老师的先进事迹检查自己的时候,让我异常清楚的看见了自己在师德师风上的差距。

通过学习刘、于xx老师的先进事迹,我知道了一个优秀的教师,就要像刘xx老师一样,对自己的岗位有深深地爱。就要像于xx老师那样,对学生有最真的爱。实践让我懂得,没有爱心的老师一定是一个不受欢迎的老师,一定是一个不合格的老师。

正是在刘xx老师和于xx老师的先进事迹感召下,让我重新焕发了青春,激发了我的工作热情,鼓舞了我的工作干劲。

记得20xx年的春天,我们班的霍胜朝同学,突然没有来校上学。我顶着六七级的大风,来到霍胜朝家,发现他与家长正在怄气。看见老师来家访,他爬上了自家的仓房房顶,与我对峙。我找来梯子,也坐在仓房的房顶上。看见老师对他的不舍不弃,他终于答应和老师回到校园。重新坐在了教室,顺利的考上了初中。

面对班级里的每一个学生,我时刻都用母亲一样的情怀,去关心、去帮助、去呵护。让每一个学生都感到了母亲般的爱。全班同学学习热情高涨,学习成绩进步,成为了一个友爱、团结、充满激情的团队。

身正为范,学高为师,燃尽红烛照未来。

我为自己这辈子能和刘、于xx老师一样从事太阳底下最神圣的职业倍感荣幸。也决心一定要努力工作,勤奋学习,做一个让学生爱戴、让社会信任的优秀教师。

党的群众路线教育实践总结

开展党的群众路线教育实践活动,是新时期党中央基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的自身建设,审时度势作出的重大战略举措,只有充分认识到教育实践活动的重大意义,才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。解决认识问题,最重要的就是要使自己认识到,作风问题是关系到党和人民群众血肉联系、关系到国家前途命运、关系到每个人切身利益的大问题。不光要有忧患意识,还要有忧患责任。“四风”问题需要全党动手去“大扫除”,需要每个人从自身做起去抵御、去清洗、去治疗。每个人都要查找“四风”、反对“四风”、整改“四风”。对党的信念还坚定不坚定;群众在心中的分量是重了还是轻了;工作动力是强了还是弱了;在克服“四风”中起到的是正能量作用还是负能量作用。共产党员要通过自身的行动,让这个社会多一份温暖、多一份爱,让党的形象越来越高大。

这次教育实践活动是围绕着群众路线,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的十八大明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。党的十八大报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。报告同时也提出了脱离群众危险更加尖锐地摆在全党面前的严峻考验。“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”,是十八大报告中加强党的建设的重要内容。深入学习党的十八大精神,就是要牢固树立正确的群众观,坚持走群众路线,始终和群众坐在一条板凳上。

坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将思想植根于群众之中。如何对待群众,是思想政治问题,是党性原则问题。要时时处处将群众安危冷暖挂心上,想问题、办事情将群众利益放在第一位。在任何时候任何情况下,都必须坚持党的群众工作路线。坚持“讲党性、重品行、作表率”,在群众中树立组工干部“为民、务实、清廉”形象。

坚持走群众路线,将身躯下沉于群众之中。要扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动工作创新发展。

十八大胜利召开以来,密切联系群众的八项规定,有力地推进党风政风改进。一定要深刻认识开展教育实践活动的重大意义,增强参加教育实践活动的自觉性和坚定性。以党员领导干部为重点、在全体党员中深入开展,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,十分必要,十分及时。

开展群众路线教育实践活动与我们党重视自身建设的传统一脉相承。这次活动的特点是主题鲜明,对症下药;发扬传统,把握时代;部署及时,注重效果。要深入学习,认真检查自己的不足,切实提高自身思想水平,努力建设走群众路线的长效机制。

我作为农业银行的一名党员,一定要努力做好本职工作,加强学习,虚心听取意见和建议,做到查找问题不回避、不遮掩,切实做好整改工作,确保规定动作做到位,自选动作做扎实。

贯彻党的群众路线教育实践活动

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党的群众路线教育实践活动的总要求。这一总要求,形象生动,有很强的现实针对性和工作指导性,对于保证教育实践活动健康发展,引导党员干部进一步加强党性锻炼、提高党性修养、切实转变作风具有重要的指导意义。

一、总要求的内涵及相互关系

“照镜子”是开展好教育实践活动的根本前提,“正衣冠”是开展好教育实践活动的关键环节,“洗洗澡”是开展好教育实践活动的基本方法,“治治病”是开展好教育实践活动的重要目标。只有通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的相互作用,有机统一,才能及时发现问题,修正形象,有力清除身体上、思想上、作风上的“污垢”,从而药到病除,轻装前行。

(一)“照镜子”,正视自我、发现问题

古人云,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。“照镜子”,主要是要照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼、先进典型之镜,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,问问自己究竟群众观念有没有、能力够不够、作风正不正、工作实不实、为官清不清,知不足然后奋进。现在,一些党员干部要么懒得照镜子,只图安于现状;要么忌讳照镜子,明知有错也不改;要么是“化妆”之后照,照不到“真容”;要么是做做样子,敷衍了事,不联系实际,照不到问题;要么是照哈哈镜,只见长处,不见短处,更不敢触及痛处。这样的照镜子,起不到作用,达不到目的。只有瞪大眼睛往“实”处照、往“深”处照、往“小”处照,才能纤毫毕现、照出问题,才能修身正己、警钟长鸣。

(二)“正衣冠”:改正谬误、修正形象

“正衣冠”,主要是要按照为民务实清廉的要求,看一看自己的言行举止是否符合党章的要求,是否符合群众的期盼,经常性地正一正党性修养这顶“帽子”,正一正党员义务这条“领带”,紧一紧党的纪律尤其是政治纪律这根“弦”。对党员干部特别是领导干部而言,“正衣冠”既不是穿名牌服装、戴高档手表、坐豪华轿车,也不是抖威风搞特殊,高高在上,一口官腔,一副官架,一身官威,更不是像庙里的泥塑那样,一声不响,二目无光,三餐不食,四肢无力,五官不正,六亲不靠,七窍不通,八面威风,久坐无用。只有严守党的纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起、从现在做起,端正行为,规范言谈,才能树立和维护党员干部的良好形象。

(三)“洗洗澡”:去污除菌、身心洁净

党员领导干部要保持清正廉洁,这个“洁”在某种意义上讲,就是思想和作风的一尘不染、干净整洁。要达到这个目的,党员领导干部就应该洁身自好,多给自己的身体和思想“洗洗澡”,增强宗旨意识,坚定理想信念,干干净净做事,清清白白做人。只有坚持整风精神开展批评自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,既要解决实际问题,更要解决思想问题,才能自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

(四)“治治病”:根除毒瘤、轻装前行

有病必须下狠心、出狠手,绝不能讳疾忌医。否则,就会从疾在腠理变成病入膏肓、酿成大祸。身体生病了,要吃药打针;思想和作风生病了,更要抓紧根治。“治治病”,主要是要坚持惩前毖后、治病救人原则,区别情况,对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,制止和纠正与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题。现在,有的领导干部只求生活舒适安逸,嘴馋胃大、嗜吃贪杯,得了“享乐病”;有的吃“特权饭”、住“特权房”、坐“特权车”,得了“特权病”;有的甚至为一己私利,以权谋私、贪污受贿,得了“腐败病”。这些病,轻则害人害己,重则误党误国,必须有病早治,无病预防,防微杜渐。千万不要受私心杂念摆布,执迷不悟,讳疾忌医,小病变成大病,最终无可救药,悔之晚矣。只有以壮士断腕、破釜沉舟的勇气,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,宁断一指也不伤九指的智慧,针对作风方面存在的突出问题,找出“病症”,找准“病灶”,综合施治,真正把作风改好。

(五)“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”:有机统一、相辅相成 党的群众路线教育实践活动,重在教育,贵在实践。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四位一体、相辅相成、互为因果、有机统一。其中,“照镜子”是前提和基础,只有照准、照透镜子,“正衣冠”“洗洗澡”“治治病”才能有的放矢、不放空炮;“正衣冠”是关键和核心,只有形象好、不走样,“照镜子”才能得到深化,“洗洗澡”“治治病”才能立标杆、有准绳;“洗洗澡”是手段和方法,只有开展好批评与自我批评,问题才能查准、原因才能搞清,“照镜子”“正衣冠”才能与“治治病”相贯通;“治治病”是结果和目的,只有治好了病,“照镜子”“正衣冠”“洗洗澡”才能有归宿,教育实践活动才能落到实处。

二、贯彻总要求的着力点

贯彻总要求,必须树立群众观点,践行群众路线。要坚持正面教育为主,切实加强学习和对照,弄清楚群众观点的本质内涵,弄清楚群众路线的具体要求,这就需要认真“照镜子”;而为民务实清廉是这次党的群众路线教育实践活动的主要内容,是党员干部“正衣冠”的重要标准;批评与自金 批评是我们党的优良传统,也是党的群众路线的重要工作方法,而“洗洗澡”就是要拿起批评与自我批评这个有力武器,提高党内生活质量,保持党的生机与活力;“惩前毖后、治病救人”,是的群众路线教育实践活动的出发点和落脚点。“照镜子、正衣冠、洗洗澡”是实际效果,最终要体现到“治治病”上,归根到底要看是否切实解决问题。

(一)认真落实“照镜子”的要求

“照镜子”,重在分析问题、总结经验、明确方向、解决问题,深刻查找自身在学风、作风、廉洁自律、密切联系群众等方面存在的问题,查摆在思想和行动方面存在的差距。

1.照党的章程之镜

照党章之镜,就是要查找理想信念、党性修养、政治纪律、宗旨意识方面的差距。

学习党章。对照学习党章规定,查找差距和不足,在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率,真正发挥先锋模范作用。

遵守党章。坚持把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上,落实到各项事业中。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。

贯彻党章。建立健全党内制度体系,要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部的表现,要以党章为基本标准;解决党内矛盾,同样要以党章为根本规则。

维护党章。加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正,全党共同来维护党章的权威性和严肃性。

2.照廉政准则之镜

照廉政准则之镜,就是时时对照自己的一言一行、所作所为,时刻为自己敲响廉洁自律警钟,始终做到不越雷池一步。

认真学。学习是贯彻落实廉政准则的前提和基础,坚持把学习贯彻廉政准则作为保持廉洁从政的根本性问题,逐条学习,逐条理解,逐条消化,切实把廉政准则记在心里,贯彻在行动中。

认真查。对照廉政准则明确的52个不准,认真进行反思检查,看自己有没有利用职务谋取不正当利益的,有没有违反公共财物管理规定的,有没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的,有没有违反规定干预和插手市场经济活动的,有没有脱离群众、弄虚作假、损害群众利益和党群干群关系的等等,切实在认真查找中看到自己的问题和不足。

认真改。以廉政准则为标准,逐条地进行对照检查,做到有问题就改,有错误就改,不论是大问题还是小问题,不论是大错误还是小错误,都认真对待,认真改正,不以小错而不改,不以大错而逃避。

3.照改进作风之镜

照改进作风之镜,就是要对照中央的“八项规定”,从严要求,从严管理,持之以恒,切实改进工作作风。

动真碰硬。改进作风关键是要讲认真,老老实实地改,真心实意地改,无论制定规矩,还是执行纪律,都要动真格,说到做到。领导干部要带头改进作风,坚持原则、敢抓敢管,对庸懒散者现象敢于重拳出击,对违反纪律的行为敢于批评斗争,保持正作风、刹歪风的态势,坚决防止有令不行、有禁不止。

具体深入。抓作风、改作风,不能大而化之,只提原则要求,也不能隔靴搔痒、不触及问题实质,而是要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上入手。引导督促党员干部去掉官气接地气,扑下身子干实事,在落实具体政策、解决具体问题中,把改进作风步步引向深入。

持之以恒。改进作风就怕抓一阵歇一阵、紧一下松一下。“八项规定”只是一个切入口和动员令,只是改进作风的第一步。要毫不松懈地抓下去,做到步步为营、久久为功,切不可虎头蛇尾、半途而废。

4.照群众期盼之镜

照群众期盼之镜,就是要真心倾听群众诉求,切实解决群众关心的问题,做好群众乐见的实事,让群众满意,让群众信任。

时时想着群众。无论何时,我们的群众本色不能变,群众情怀不能淡,要体验群众生活,体会群众甘苦,体味群众情感,真正做群众的贴心人。尊重群众的主体地位和首创精神,放下架子、扑下身子,既虚心听取群众“送上门”的意见,又主动“上门”征求群众意见。

把握群众期盼。重视群众当前最关注的问题,比如收入分配差距问题、环境问题、安全问题、交通问题等,对这些问题,如果我们还停留在过去的认识上,工作就会被动,群众就不会满意。因此,必须主动回应群众关切,积极加以解决。

主动深入群众。越是信息发达,越是交通便利,越要防止高高在上、脱离群众。认真执行中央改进作风、进一步密切同人民群众血肉联系的规定,经常深入实际、深入基层、深入群众,到群众最需要的地方去了解民生诉求,到群众最困难的地方去排忧解难,进一步巩固党群干群之间的鱼水深情。

5.照先进典型之镜

照先进典型之镜,可以产生感召力、凝聚力、创造力,从而产生示范辐射效应,引领全社会见贤思齐,奋发进取。

像先进典型一样拼搏进取。增强创先争优的紧迫感,真正把自己的上进心激发出来,把干事创业的内在激情燃烧起来,保持蓬勃向上、奋发有为的士气,攻坚克难、志在必得的勇气,干事创业、争创一流的锐气,不断创造新业绩。

像先进典型一样敢于担当。敢于到最困难的地方去、到问题最多的地方去、到矛盾最复杂的地方去、到工作最推不开的地方去,敢于接触基层久拖未决的“老”问题、制约发展的“难”问题、社会关注的“热”问题、涉及利益的“大”问题。

像先进典型一样不断超越。牢固树立“有先进必争、有第一必夺”的领先意识,永不自满、永不懈怠,形成你追我赶、不断超越的良好氛围,争创一流业绩。

(二)认真落实“正衣冠”的要求

“正衣冠”,就是看是否做到了为民务实清廉。为民务实清廉充分体现了党的群众观点和工作方法,是党的先进性和纯洁性的内在价值和外在体现。为民是宗旨和目标,务实是态度和方法,清廉是前提和保证,三者相互联系,相辅相成,共同构成了党员干部作风建设的基本要求。做到为民务实清廉,就抓住了群众工作的关键。

1.塑造为民的形象

为民,就是要牢记宗旨、心系群众,实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

增进同群众感情。通过切实有效的教育,解决好党员干部“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的问题,摆正自己同人民群众的位置,真正把群众当亲人、当老师。倾听人民的呼声,理解群众的感受,经常深入基层、深入群众,体察群众的冷暖疾苦,了解他们的所思、所想、所盼,始终做到与群众心连心。

从群众立场看问题。想问题、办事情、作决策,都要把群众呼声作为“第一信号”,把群众需要作为“第一选择”,把群众利益放在“第一位置”,把群众满意作为“第一标准”。凡是群众愿意办的事,千方百计去办好;凡是群众不满意、不愿办的事,坚决不办。

按照群众的意愿确定办实事的具体内容,并抓好落实,努力让人民群众得到实实在在的利益,共享改革发展的成果。

2.塑造务实的形象

务实,就是要坚持一切从实际出发,说实话、办实事、求实效,靠实招展示能力,靠实干成就事业,靠实绩赢得民心。

敢于攻坚克难。敢于直面困难、正视矛盾,主动深入基层一线去了解情况、解决问题,深入到困难多的地方去破解难题、促进发展,着力排除影响工作落实的各种阻力,破解工作中的难题,化解矛盾、营造和谐氛围。敢于处理长期积累的棘手问题,力戒“新官不理旧账”,敢于解决面临的各种矛盾和问题,力戒“推诿扯皮”,敢于应对时代发展提出的挑战,力戒“当太平官”。

狠抓工作落实。改进文风会风,坚决革除空谈阔论的陋习,讲管用的话,开务实的会,下决心从文山会海中解脱出来,从迎来送往中摆脱出来,把时间和精力集中到干实事、抓落实上。定下来的事情,就要雷厉风行、抓紧实施;部署了的工作,就要跟踪问效、一抓到底;重要工作、关键时刻,要身先士卒、靠前指挥。

善于在继承中创新。正确处理继承与创新、后任与前任的关系,防止“换一届班子换一套思路”。同时,根据不断发展变化的形势,努力用新办法解决新问题,用新举措创造新业绩。敢于创新,敢于变革,创造性开展工作,着力破除一切束缚科学发展的思想观念和体制机制障碍,努力营造鼓励探索、激励成功、宽容失败的良好环境。

3.塑造清廉的形象

清廉,就是要严于律己,廉洁奉公,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

加强从政道德修养。坚持正确的世界观、人生观和价值观,有理想、有追求、讲操守、重品行,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,内正其心、外修其行,筑牢拒腐防变的思想道德防线。常存敬畏之念,敬畏人生、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏人民,时刻警醒自己,坚守住做人为官的底线,保持清正廉洁的本色。

经得起权力考验。正确对待和行使手中的权力,时刻牢记我们手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,决不能把权力变成牟取个人和少数人私利的工具。始终把法律法规和党纪党规作为不可逾越的红线,自觉遵守党纪国法,严格执行领导干部廉洁从政规定,严格按制度办事、按程序办事。要自觉接受监督,主动把自己置于党组织和群众的监督之下。

保持高尚的生活情趣。培养健康的生活情趣,摆脱低级趣味,任何情况下都要稳得住心神、抵得住诱惑、管得住手脚,不为奢靡所惑、不为积习所蔽、不为人情所扰、不为名利所累。要慎重对待朋友交往,不给别有用心的人以可乘之机。坚持正确的生活态度,追求高尚的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,模范遵守廉洁自律有关规定,从生活上防微杜渐。

(三)认真落实“洗洗澡”的要求

“洗洗澡”,就是在党的群众路线教育实践活动中,坚持批评与自我批评的原则,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

1.勤洗个人主义之“垢”

搞好自我批评,主要靠自身努力,正确对待自己,主动纠正个人主义。同时,也离不开组织、同志的帮助。

正确对待组织。相信组织对干部历来是关心、爱护的,是公平、公正的。对来自组织的批评意见,态度要冷静;面对较为尖锐的意见,不能一触即跳、讳疾忌医。要有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟,对来自组织的批评意见要持欢迎态度,“有则改之,无则加勉”。

正确对待他人。正视“比较”,正确“比较”,在比较中发现差距,增加工作动力;善于发现别人的长处、优点和成绩,取人之长,补己之短,切实做到“见贤思齐”,不断提高自己的素质和能力。

正确对待自己。对自己要有一个正确的评价,既不低估也不高看。要经常进行自我剖析、自我反思,做到“吾日三省吾身”。不能把工作中取得的成绩作为向组织讨价还价的筹码,而要当作自我发展、自我提高的基础。

2.勤洗好人主义之“垢”

好人主义是一种讲私情而不讲党性、讲关系而不讲原则的庸俗作风,是开展相互批评的大敌。好人主义从庸俗的关系学出发,掩盖真-相,回避矛盾,放弃批评,取消积极的思想斗争,是党内生活不正常的表现。

坚持党性原则。党员干部要把坚持原则作为加强党性修养、锤炼思想作风的基本要求,当党和人民的利益受到损害时,要挺身而出、坚决维护;当发现干部队伍中存在问题和不良倾向时,要严肃指出、勇于纠正;当看到班子内部和班子成员存在缺点和错误时,要及时提醒、真诚帮助;当遇到违反制度规定的棘手问题时,要敢于较真、不怕得罪人。

充分发扬民主。领导班子成员特别是主要负责同志要发挥表率作用,带头发扬民主,带头开展批评。“难得是诤友,当面敢批评”。在对待批评的问题上,要有闻过则喜、从善如流的胸怀,鼓励和带动广大党员干部讲真话、讲心里话,营造一个开展积极思想斗争的良好环境和氛围。

注意方式方法。开展批评要注意方式方法,关键是要坚持与人为善,把话讲在当面,不搞无原则纠纷。把功夫下在平时,不仅在民主生活上勇于开展批评与自我批评,而且还要在谈心谈话中善于开展批评与自我批评,真正从团结的愿望出发,达到增进团结、解决问题和促进共同进步的目的。

3.勤洗自由主义之“垢”

纪律严明是贯彻党的路线方针政策、维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。正确开展党内批评,要按照党章和有关规定进行,不能当面一套背后一套,会上不说会下乱说,无根据地指责甚至歪曲事实、恶意攻击和诬陷。

严守政治纪律。坚持党的基本路线,自觉同党中央保持高度一致,维护中央权威,保证中央政令畅通。不允许编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。禁止参与各种非法组织和非法活动。

强化监督机制。监督是一道“防火墙”,可以约束党员干部不犯错误或少犯错误;监督是一套“杀毒软件”,能够及时发现和纠正党员干部的缺点,避免酿成无可挽回的大错。党员干部监督工作要由注重查处惩治向经常教育、谈话勉励、批评指正和严肃处理转变,把爱护和关心干部作为监督的出发点和落脚点,对一些“苗头”性的问题、“小错误”及时给予“提醒”“敲警钟”。

要清除出党。对有案不查、有纪不依,基本替违纪违法者说情开脱、袒护包庇的,要坚决纠正和查处。党的各级纪律检查机关要加强对遵守和执行纪律情况的监督检查。

(四)认真落实“治治病”的要求

“治治病”,就是既要贯彻落实中央“八项规定”精神,抓好突出问题的整改落实,坚决反对和纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,又要抓好贯彻党的群众路线的各项制度的落实,抓好中远期整改任务的落实,真正使教育实践活动的成效体现到推动工作、促进发展、解决问题、服务群众上。

1.治形式主义之“病”

形式主义图虚名,招实祸,误党误国。治形式主义之“病”,需要综合施治。 端正思想路线。把解放思想与实事求是统一起来,把高涨的工作热情与严格的科学态度结合起来,做到讲实话、鼓实劲、办实事、求实效,同一切脱离实际、脱离群众的花架子、过场戏彻底决裂。

改进工作方法。杜绝好大喜功、制订不切实际的高指标、逼下面搞形式主义。调查研究要“下马看花,过细看花,分析一朵‘花’,解剖一只‘麻雀’”,既看“房前”,又看“屋后”,防止下面做表面文章,上面看表面文章,找出有效解决问题的对策。

完善权力监督机制。既要增强人民群众的民主意识和政治参与的积极性、主动性,又要创造条件,让人民群众在重大决策的制定和实施中有效地参与监督,使人民群众的利益、意愿在这个过程中得到实现。同时,把领导机关和领导干部的活动置于群众的监督之下,工作孰劣,让群众来评判。

2.治官僚主义之“病”

官僚主义作风,可谓一种顽症,是一种腐蚀剂、一种惰性力量。全面建成小康社会、推进现代化事业,必须反对官僚主义。

破除“官本位”意识。所谓“官本位”,就是以官为本,一切为了做官,认为有了官位就有了一切。在这种意识的支配下,不少为官者奉行一切以能为官、为高-官、能保官为转移的人生信条。破除“官本位”意识,是反对官僚主义、改进工作作风的内在要求。

推进政务公开。推进政务公开,增强政府的政策制定和公共治理的环节、过程的透明度,提高公共的知情度和参与度,官僚主义就无可藏身了。进一步推进政务公开、透明,使人民大众对行政机关的职责权限、办事程序、办事结果、监督方式等能够一目了然,保障群众的知情权、参与权和监督权,从而打压官僚主义的市场。

转变政府职能。继续优化政府结构、行政层级、职能责任,降低行政成本,着力解决在纵向行政层级方面“上下一般粗”,上面的权力大责任小、下面的权力责任大,在横向行政层级方面“左右一样齐”,职责交叉、关系不顺、相互扯皮、争权推责的弊端。

3.治享乐主义之“病”

贪污受贿的人,没有几个不是从吃喝玩乐、追求享乐开始的。反对享乐主义是一项长期的任务,每个党员干部都要从自己做起、从现在做起,与享乐主义作坚决斗争。

树立正确苦乐观。党章要求每个共产党员必须坚持党和人民的利益高于一

切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。公务员法要求每个公务员忠于职守,勤勉尽责,清正廉洁,全心全意为人民服务。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这才是党员干部应有的苦乐观。

营造艰苦奋斗风。大力倡导社会主义荣辱观,让广大群众特别是党员干部都能以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,形成积极健康向上的良好风气。坚持不懈地开展艰苦奋斗的教育,使党员干部懂得;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族、国家和政党难以自强自立、发展进步和兴旺发达。

发挥模范带头作用。党员领导干部是人民的公仆,要牢记“两个务必”,把艰苦奋斗、勤俭节约作为一种崇高的责任来担当、作为一种纪律来遵守、作为一种良好习惯来培养,带头发挥艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制享乐主义,争做艰苦奋斗、勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。

4.治奢靡风气之“病”

“奢靡之始,危亡之渐也。”俭则寡欲,奢则多欲。奢侈的欲望之门一旦打开,就很难再把它关上。反腐必须戒奢,这是一个经过实践检验的真理。

树立“慎微意识”。不但要把勤俭节约当成一种思想境界,而且要让其成为一种良好的工作、生活习惯,体现在行动上。要在各项工作中贯彻勤俭节约原则,从小事做起,精打细算,严格把关,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

严格财务制度。要从资金源头上防止和治理挥霍浪费之风,努力铲除奢靡之风发生的土壤和条件。强化预算管理和审计监督,做到经费按预算支出,不得随意追加。加强财政专户管理,进行财政预算内外资金统管的财政综合预算,进一步强化资金核算和费用审批。

严查奢侈浪费。奢侈浪费一方面是消极颓废度的表现,另一方面也是腐败问题得以产生和蔓延的温床。对奢侈浪费方面的案件,要严肃处理,不得姑息迁就。

结语:保持党的先进性和纯洁性是开展党的群众路线教育实践活动的主线。贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,是保持党的先进性和纯洁性必然要求。只有认真落实这一总要求,切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,才能始终保持马克思主义政党的先进性,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,使党的事业获得人民群众的`广泛支持。

党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义,中国共产党的根本路线就是群众路线,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程,就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上,要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想,就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性,坚定群众路线,才能早日实现我们的中国梦。

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。 最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。

一、善于思,领会坚持群众路线的理念与内涵

思想是行动的先导,思想正确、理念先进,则行动果决、富有成效。群众路线说来简单,行动起来(特别在艰苦条件下持久的践行)却十分不易,关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理念和科学内涵,并将其内化成理想信念,成为支撑自己实践的动力源泉。为此,首先要从唯物主义历史观的角度,站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次,要具备时代观念,坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次,要有空间感,坚持因地制宜地应用群众路线,做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为小学教师,在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,而且通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵,更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。

二、勤于学,加强坚持群众路线的技能与本领

思而不学则罔,光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷

入迷惘。特别是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单的事情,这要求我们要勤于学习,勤于积累。首先,要提升学习的意识,当今社会知识更新换代加速,新问题、新情况层出不穷,人民群众也发生了新的变化,要做到把握时代脉搏,掌握群众真实情况,须提升学习意识;其次,要充实学习的内容,我们党从建党至今,关于群众路线的科学论述很多,开展群众路线的具体方法很多,因此我们要广泛地学习这些理念与方法,特别是作为小学教师,要更好地做到坚持群众路线,还需深入学习马克思主义的基本原理,要学习反映小学教学规律的实务知识;再次,要扩大学习的对象,要坚持向党组织学,向专家学者学,更要向基层群众学习,作为小学教师还要向教育战线上的前辈学,要向要先进分子学;最后,要丰富学习的形式,要学会应用书籍、网络、电视等多种学习渠道,采取培训、座谈、辩论、讨教等多种学习形式。当学习意识提升了,学习内容充实了,学习对象扩大了,学习的形式丰富了,学习成为一种习惯了,成为一种乐趣了,那么,关于坚持群众路线的技能和本领则会自然增强了。

三、躬于行,创新坚持群众路线的方式与方法

菲薄,愧于面众。最后,要有一种大胆创新的豪气,因为创新驱动发展。只要时机成熟,要勇于将自己的想法付诸实践,不要害怕失败。任何不经实践的绝妙想法都不可能成为服务人民的现实方案,只有通过实践、大胆创新,方式与方法才会得到检验、得以改进。作为一名小学教师,要俯下身子,踏踏实实地做好教学工作,同时也要开动脑筋,创新教学方法,如此才能确保更好地服务群众。

四、廉于身,争做坚持群众路线的先锋与表率

廉洁清正是我党和政府执政为民的重要承诺,决定着民心所向。对于小学教师而言,廉洁清正并非于己无关,甚至从某种程度上来说,廉洁清正于小学教师有着更高的要求。因为,小学教师从岗位职责上来说奠基之师,个人对于学生具有示范作用,而作为受教育者的学生是祖国的未来,因此保持清廉,才能保持良好的师生关系,才能形成良好的学风、校风,才能通过小学及学生的奠基和带动作用形成良好的社会风尚。

党的群众路线教育主持词范文

同志们:今天大会的主要任务,回顾总结七个月来xxx开展党的群众路线教育实践活动情况,这次的活动得到了市委市政府的高度重视,市委第x督导组全程监督指导活动开展,保证了活动的顺利进行,今天xxx组长一行指导参加总结大会,一会儿xxx组长还要作重要讲话。让我们对他们的到来表示热烈欢迎。出席会议的有:xxx党组书记、xxx和xxx其他领导,xxx机关全体工作人员;各直属单位负责人、全体党员;离退休党员代表。今天的会议主要有三项议程:一是由xxx作总结报告;二是请x组长做重要讲话;三是请大家对xxx领导班子和班子成员进行评议。

下面首先请xxx作总结报告,大家欢迎。

下面进行第二项议程:请督导组x组长讲话,大家欢迎。

刚才,xxx对xxx党的群众路线教育实践活动进行了全面系统的总结,为我们巩固和深化教育实践活动成果,进一步作好xxx工作指明了方向。x组长对xxx在党的群众路线教育实践活动中所做的工作和取得的成果给予了充分肯定,同时指出了存在的问题,对进一步加强作风建设提出了希望和要求,使我们深受鼓舞和鞭策。同志们,xxx作为第一批党的群众路线教育实践活动单位,集中开展阶段就要结束了,这意味着我们践行群众路线的实践又进入到了一个新的阶段。xx系统各级党组织和广大党员干部要按照习近平总书记“贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上”的指示,按照中央和省、市委有关作风建设的新要求,在今后的工作实践中不断巩固和扩大教育实践活动成果,以更高的政治热情、更加振奋的精神状态、更加扎实的工作举措,为xx工作上新台阶做出新的更大的贡献。接下来,请大家填好手中的评议表,填好后,投入投票箱。

大会到此结束,谢谢大家!

今天这篇文章就给大家介绍到这里,更多精彩内容请访问本站()。

党的群众路线教育心得体会范文

我们党历来高度的重视作风的建设。在党和国家事业的发展的每一个重要的关头,党中央都突出强调并采取有力的措施狠抓作风建设问题,而每一次作风的大改进都促进了党和国家的事业的大发展。90多年来,我们党始终抓住作风建设问题不放松,努力地清扫党员干部在作风上的尘埃,从而使我们党始终保持旺盛的生命力和坚强的战斗力,保证了革命、建设和改革的顺利的推进。

当前,世情国情党情正在发生深刻的变化,我们党面临着长期的执政、改革开放、市场经济和外部环境的考验,存在着精神上的懈怠、能力的不足、脱离群众、消极腐败的危险。要迎接好挑战、经受住考验,把我们的事业不断推向前进,一个重要前提就是必须始终保持良好的作风。正是基于强烈的忧患意识和责任意识,新一届党中央在十八大刚刚结束,就提出了“改进工作作风,密切联系群众”的八项规定,接着又向全党全社会发出了厉行勤俭节约、反对铺张浪费的号召。这充分显示了新一届党中央从严治党的决心和改进作风的力度,也显示了我们党对人民群众意愿的尊重和回应,得到了人民群众的广泛关注和高度赞扬。

面对党中央的新要求和人民群众的新期待,我们每一位党员干部都要更加深刻认识树立良好作风的极端重要性,严格按照中央的有关规定,从自身做起,从点滴做起,为端正党风政风、改善社会风气做出积极努力。

首先,要把保持与人民群众的血肉联系作为改进作风的核心内容。作风出问题,从本质上讲一定是理想信念出了问题,一定是与人民群众的关系出了问题。我们党是马克思主义执政党,实现共产主义和中华民族的伟大复兴是我们的远大理想,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。这就决定了我们为之奋斗的目标就是为人民谋利益、谋福祉。离开了人民,我们党就失去了执政之基;脱离了群众,我们党就失去了生命之源、力量之源。我们只有与人民群众始终保持血肉联系,牢固树立宗旨意识,才能不断增进与人民群众的感情,真心实意地倾听他们的呼声、关心他们的疾苦、尊重他们的意愿。确立了这样的执政理念,我们才能把实现好维护好发展好人民群众的根本利益放在首位,才能真正深入实际、深入群众,讲实话、出实招、办实事,自觉抵制形式主义、反对官僚主义,不断地改进我们的作风。

经济欠发达地区加快发展、摆脱贫困的任务更艰巨、更紧迫,因此要更加自觉地坚持以人为本、执政为民理念,更加自觉地改进作风,时刻把群众安危冷暖放在心上,始终不渝地为实现人民群众学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的小康目标而不懈奋斗,多到群众最需要的地方去,多到发展最困难的地方去,多做解民之困的实事。在为群众谋利益的实践中改进自己的作风,并把作风建设的成效体现到联系群众服务群众的过程之中。

第二,要把贯彻执行党的各项制度规定作为改进作风的保障条件。作风的改进必须依靠铁的纪律和有力的制度来保障。我们党加强和改进作风的制度已比较健全、规定也十分明确,关键是如何把这些要求真正落到实处。

要严格遵守党章。党章是党的根本大法,是全党必须共同遵守的根本行为规范。必须自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,增强宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。以党章为镜,自觉查找自身不足,改正缺点,始终坚持自重、自省、自警。

要严明政治纪律。纪律严明是党的光荣传统和政治优势,也是作风优良的重要保证。严明党的纪律,首要的是严明政治纪律。当前,尤其要坚决防止和克服个人主义、本位主义,上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,以及对中央和各级党委决策部署打折扣、作选择、搞变通等不良现象。通过严明党的纪律,确保改进作风的各项要求得到落实。

要严格执行反腐倡廉各项规定。腐败是社会和党肌体上的毒瘤,是人民群众最深恶痛绝的现象。要按照习近平总书记的要求,下决心刹住消极腐败之风,坚决反对特权思想、特权现象,把权力关进制度的笼子里,自觉接受社会和群众的监督,让一切权力在阳光下运行。尽快在全社会建立起不敢腐败的惩戒机制、不能腐败的防范机制、不易腐败的保障机制。只有大家都自觉反对和抵制腐败,我们的作风才可能真正得到好转。

要始终保持艰苦奋斗的优良传统。勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们党的政治本色,任何时候都不能丢,丢了就会影响社会文明进步,动摇我们的执政根基。在群众眼里,领导干部的公务消费是映照奢与俭的镜子。要坚决克服享乐主义思想,抵制浮华奢靡之风;坚决反对讲排场、比阔气,坚持勤俭办一切事业。通过弘扬艰苦奋斗精神,不断改进我们的作风,并带动全社会形成崇尚勤俭的良好风尚。

第三,要把真抓实干作为改进作风的重要途径。一切事业都是干出来的,不是喊出来的。实干是良好作风的具体体现,空谈是虚假浮夸的现实反映。每一位党员干部都应当力戒空谈、崇尚实干,以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头来促发展、抓落实。

要树立求真务实的工作和用人导向。群众评价党员干部,主要看其能不能办实事、敢不敢解难题、有没有求实效。要引导党员干部把主要精力用在办实事、解难题、求实效上,不玩虚招、不欺上瞒下,一切从实际出发、从广大群众的意愿出发,做老实人、办老实事。对这样的干部,组织上要关心、培养和重用,形成实干者、老实人不吃亏的用人导向。

要下决心改进文风会风。文风会风是作风的重要内容。会议多、文件多、讲话多,以会议落实会议、以文件落实文件,空话废话连篇,是当前干部作风中的一大弊端。对此,我们要身体力行、从自己做起,力争少开会、少发文,倡导讲实话、讲短话,下决心从文山会海中解脱出来,腾出更多的时间和精力,用于学习知识、研究问题、破解难题、抓好落实。

第四,要把领导带头作为改进作风的关键环节。打铁还需自身硬。领导机关、领导干部的作风决定和影响着下级机关和普通干部队伍的作风。领导干部带头,首先是带头抓落实。古人云,“善禁者,先禁其身而后人”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。领导干部只有做到以身作则、严于律己,带头严格落实改进作风的各项规定,才能形成带动广大干部改进作风的正能量。监督是促进作风转变的有效手段,领导干部带头接受监督十分重要。各级领导干部要带头接受党内监督、民主监督、法律监督和舆论监督,让人民群众来评价、来检验我们的作风是否好转。只有通过这些监督,才能发现我们的偏差、找到改进的方向、铲除不良的现象,也才能保证作风建设不是一阵风、走过场,最终取信于民,达到预期的成效。

党的群众路线教育心得体会

开展以“为民、务实、清廉”为主题的群众路线教育活动是党中央根据新的世情、国情、党情,为圆百年中华民族“复兴梦”,全面建成小康社会,在党的十八大作出的一项党的作风建设的重大举措。通过参加省环保厅和中心党支部组织的专题培训和学习,使我对党的群众路线教育活动的认识进一步提高。

“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”是我们党的生命线和根本工作路线。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,是党一切工作的根本出发点和归宿,是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。回顾我们党建党以来的历史,党的革命、建设、发展无一不是组织人民群众、依靠人民群众的结果。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。密切联系群众是我们党的政治优势,也是我们党不断取得新的胜利的法宝。当前,我国正处在全面建成小康社会的决定性阶段,世情、国情、党情继续发生深刻变化,中国特色社会主义面临的发展机遇和风险挑战前所未有,制约科学发展的体制机制障碍较多,深化改革开放和转变经济发展方式任务艰巨,城乡区域发展差距和居民收入分配差距、环境质量与人民的期望差距依然较大,社会矛盾明显增多。开展以“为民、务实、清廉”主题的群众路线教育活动,正是突出反映了时代的呼声、人民的呼声、建设和发展中国特色社会主义的呼声,不仅有强烈的现实针对性,而且充分反映了党中央对新历史条件下党建的高度重视和清醒认识,对于进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。

作为一名普通党员,践行群众路线,就要立足工作岗位,做好本职工作。技术评估作为决策前的技术把关工作,具有复杂、涉及面广的特点,尤其重要的是与人民群众的利益息息相关。要做好技术评估工作,首先,要按照党的群众路线教育活动的要求,认真查找自身存在的问题并加以整改。其次,要弘扬密切联系群众、求真务实的工作作风,按照“在保护中发展,在发展中保护”的理念,将广大人民群众的利益放在首要位置,牢固群众利益无小事的宗旨。再次,要多下基层,到群众中去,到实践中去,虚心听取群众意见,多进行有针对性的专题调研,从实践中总结经验,作为指导技术评估工作的科学依据。最后,要坚持严于律己、廉洁奉公,干净干事,做到慎独、慎微、慎初、慎终、慎行,永葆共产党人的浩然正气,树立共产党人的良好形象。

如果我们每一名党员干部都能从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的群众路线扎扎实实的落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众的冷暖疾苦放在心上,始终能够解民忧、帮民富,解决群众关心的热点、难点问题,群众就不会有什么怨言难事,我们也就不会有什么解决不了的问题,我们党的执政根基就会越筑越牢!

尊敬的党组织:

习近平总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。

作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。

一、做好本职工作就是“爱国”。

党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。

二、踏踏实实,行胜于言。

做一名教师,作为一名学生工作者,作为一名学生党支部书记,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。

三、工作讲究方法。

几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者,我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。

党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了系部学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。

通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

总之,通过这次群众路线教育实践活动,我更加明确了学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

党的群众路线教育实践活动方案

把活动聚焦到作风建设上,省委常委会和常委个人要紧紧围绕“四风”问题,着重查找和解决工作不实的问题,着重解决在人民群众利益问题上不维护、不作为的问题,着重克服及时行乐思想和特权现象,着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。常委集体和个人要紧密集合自身实际,深入剖析和检查以下突出问题:民主、科学、依法决策不够,一些决策缺乏深入的研究论证,在实际中难以贯彻;抓落实不够,一些好的决策部署,缺乏相应的落实措施,停留在口号、会议、文件等形式上,或者缺乏“钉钉子”的精神,没有一以贯之抓下去;工作重心突出不够,部署任务多,都要一把手负责,影响下面抓发展的精力;工作作风不够深入,一般性指导多,真正与群众“三同”,点对点、面对面、对下面有益的指导不多;干部考核指标不科学,各种考核指标太多、太滥,选人用人机制不完善,存在不以事业选用干部的现象,影响干部干事创业的积极性;民主集中制坚持不够,重大问题讨论不充分,同时也存在集中不够的现象。常委个人对照中央4号文件和习近平总书记讲话中列举的表现,逐条对号、逐一查摆。

坚决反对形式主义,重点解决工作不实的问题,端正学风,改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。坚决反对官僚主义,重点解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。坚决反对享乐主义,重点克服及时行乐思想和特权现象,牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。坚决反对奢靡之风,重点狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。

党的群众路线教育实践个人总结

中国共产党是在一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党。我们党在中国执政,是历史的选择、人民的选择。

《中国共产党章程》规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”近年来,全党一直在开展深入学习和实践“三个代表”重要思想理论,也就是要不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,就是要始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。共产党员亮起来就是党的执政能力的表现。无论是就整个国家而言,还是就一个地区或者一个单位而言,党组织都是事业发展的中流砥柱,是广大人民群众的依靠。党组织是由党员组成的,党组织的先进性就是要依靠每一个党员的先进性来实现的。共产党员的名称从出现那天起,就在广大人民群众中享有崇高的威望,广大人民群众就是从身边的党员的先进性表现来感受党的先进性。

然而,在新形式和市场经济条件下,一些共产党员经不住物质享受的诱惑,经受不住权力的考验,被红灯绿酒迷糊了眼睛麻醉了神经,忘记了自己的共产党员身份,忘记了党的宗旨党的性质,忘记了入党时的庄严宣誓,有的把自己混同于一个普通的老百姓;有的成了糖衣炮弹的俘虏;有的甚至变质为历史的垃圾人民的敌人。这些人虽然是少数,但由于还头戴“共产党员”的称号,就严重毁坏了党的形象败坏了党的风气损毁了党的名誉,必须要不断地认真洗涤,否则,就会使越来越多的共产党员失去了光泽。

这次中央开展党的群众路线教育实践活动的主要目的,就是要进一步提高党员素质。学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强,对新时期党的群众路线的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。

这次在全党开展的“群众路线”教育活动,就是一个很好的洗涤机会。应该在认真搞好学习的基础上,认真开展批评与自我批评,主动查找和切实解决自身存在的问题。要对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。

总之,无论是个人还是组织,都应该在“群众路线”教育活动中认真清洗存在的污垢,总结经验,吸取教训,才能在今后的工作中真正亮起来。

牛玉儒精神是多方面的,集中体现在三个方面,即鲜明的时代性、深刻的人民性和坚强的党性。

鲜明的时代性:牛玉儒与焦裕禄、孔繁森、郑培民一样,都是各自时代的骄子,有着鲜明的时代特色。当今,发展是时代最根本的主题。牛玉儒人生的。

字典。

里没有“困难”二字,而内存最多的则是“发展”一词。如果要将牛玉儒所走的道路、所干的工作用一句话来概括,那就是聚精会神搞建设,一心一意谋发展!

深刻的人民性:“勤政为民,鞠躬尽瘁”八个字,就是他人民性的真实写照。他时时想人民所想,事事急人民所急,处处忧人民所忧。他权为民所用,情为民所系,利为民所谋。他是草原的好儿子,更是人民的好儿子!

坚强的党性:他抓发展是为百姓;他执政为民,源于他立党为公。在他短暂而辉煌的一生中,他的一言一行无不体现出一名共产党员的先进性!

牛玉儒是一位欠发达地区的干部,但在他身上始终体现着鲜明的时代性;牛玉儒是一位党的高级干部,但在他身上始终体现着深刻的人民性;牛玉儒是一位民族干部,但在他身上始终体现着坚强的党性。正是这鲜明的时代性、深刻的人民性和坚强的党性集于牛玉儒一身,才有了有血有肉的牛玉儒、多姿多彩的牛玉儒、可敬可亲的牛玉儒,一句话,才有了说不完、道不尽的牛玉儒。

牛玉儒精神使我深有感悟:一个人有一点精神也许并不难,难的是同时具有这么多崇高的精神!一个人的能力有大小,但只要有其中一点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人!

党的群众路线教育体会

最近一段时间,通过《践行群众路线的好榜样》的学习,我深感自己在思想上有了较大提高,并坚定了自己把群众路线落实到履行。

岗位职责。

上,落实到服务群众的行动中,贯彻到推动科学发展的实践中,努力做贯彻群众路线的践行者。下面我谈谈自己的。

心得体会。

一、践行群众路线要加深群众感情。

“心系群众鱼得水,背离群众树断根”。回顾党的发展进程,就是一部与群众血肉相连、唇齿相依的发展史。“最后的一碗饭送去做军粮,最后的一尺布送去做军装,最后的一床老棉被盖在担架上,最后的一个亲骨肉含泪送上战场……”这样的歌谣,体现的是解放区人民对党和人民军队的情感,它用最直白、最生动的语言告诉我们,当年老百姓是怎样倾其所有、无私无怨地支持我们的党、我们的军队。邓小平同志曾说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”这表明了没有对广大人民群众的真情热爱,就不可能有全心全意为人民服务的自觉行动。

对人民群众充满感情,不是恻隐之心,而是政治责任;不是策略技巧,而是价值取向;不是权宜之计,而是根本要求。对群众的感情“有没有”、“真不真”、“深不深”、“实不实”,是衡量我们的作风是否优良的标尺,是摆正与人民群众关系的最明亮的一面镜子。

二、践行群众路线要站稳群众立场。

贯彻群众路线,根本的是为群众谋利益、办实事。这是我们一切工作的出发点和落脚点,本质上是群众立场问题。因此,我们想问题、做决策、干工作,都要从群众的视角去思考和谋划。

自我评价。

评判的尺度在群众手里,群众满意是最好的标准。

三、践行群众路线要把握群众诉求。

贯彻群众路线,突破口在哪里?就是关注群众的利益诉求,解决群众的所思、所想、所盼,让群众不断地过上更好的日子。现在有一种现象,那就是在一些地方,为群众办好事得不到群众的认可、得不到好的报答、得不到好的评价。依我看,一个很重要的原因,还是在贯彻群众路线、做群众工作上出现了问题。

当我们自认为代表了群众利益,而群众却不买账的时候,就该好好想一想,群众有哪些诉求?我们的决策是否脱离了实际,违背了群众意愿?我们是否依靠了群众,相信了群众?这一切,群众心里最清楚。倾听群众的呼声,回应群众的期待,把群众呼声作为第一信号,把群众诉求作为第一选择,把群众关心的热点、难点问题作为工作重点。为群众所要解决的问题要实实在在,解决问题的方法要实实在在,解决问题实现的目标要实实在在,切不可拿群众当道具、做表演秀。要以为民、利民、惠民的实际成效取信于民。否则,就会失信于民,就成了另类的“脱离群众”。所以,是否正确把握群众诉求,是群众路线贯彻好坏的重要体现。

总之,我们在工作实践中要不断适应新的形势,努力加深群众感情,牢固站稳群众立场,科学把握群众需求,辩证地分析和判断社会公众心理的变化,使我们的各项工作有的放矢,能够真正地做到群众的心坎上,从而为实现我们党奋斗目标和中国梦凝聚强大的力量。

2

页,当前第。

2

1

2

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐