在座的各位来宾都是我们学校的重要客人，请大家给予热烈的掌声。我们有幸请到了一位/一组备受瞩目的才艺/演讲者，接下来就让我们一起期待他们的表现吧。
铭记历史演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天我国旗下讲话的主题是铭记历史，过好当下。
几天后我们即将迎来第六十七个国庆节。每每想起六十七年前毛主席在天安门城楼上庄严宣布中华人民共和国成立的情景时我们总是难抑心中无尽的自豪与感慨。历史证明，在这个里程碑式的时刻到来之前，我们经历了太多太多。农民阶级与资产阶级的探索之路，虽皆以失败告终，却替我们指明了成功的'途径。是革命党人的智慧与汗水开辟了中国全新的发展道路；是先辈们的思考与探索，使我们在无数次的尝试后终于敲开统一的大门；是战士们的坚持与胆量，让一个历史悠久的古国终以崭新的形象在世界的东方雄起。这段刻骨铭心的历史，是值得我们刻在心上，记在心里的。
诗曰：俱往矣，数风流人物，还看今朝。那些湮没在历史长河中的英雄人物已经离开，他们再出色也只代表着我们过去的辉煌，而真正能够创造当代绚烂的是我们。因此，作为当代中学生，承担起中华民族伟大复兴的义务是我们义不容辞的责任。在此我向大家发出以下倡议：
第三，我们更应该具备关心国家大事的意识与能力。所谓风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。因为这不但是我们社会责任感的体现，同时也是促进我们自身发展的基础，因而，天下兴亡匹夫有责是我们身为青少年必备的素养。
最后，预祝大家在三天后开启一段愉悦，安全而又充实的十一假期。谢谢大家！
铭记历史演讲主持词
尊敬的各位领导来宾，亲爱的朋友们：
大家晚上好！
甲：蔚蓝天空，朵朵白云是飘飞的梦想。
乙：东风浩荡，五星红旗是华夏的脊梁。
丙：美丽带岭，奏响时代奋进的旋律，
丁：永翠河畔，异口同声把伟大的祖国歌唱。
甲：七十年前的中国，遭受日寇的践踏，满目焦土，遍地凄凉。
乙：一场长达十四年的劫难，让祖**亲遍体鳞伤。丙：奋起抗日，不做亡国奴，是每个中国人的心声和愿望。
丁：捍卫和平，不忘历史，真理永远用正义武装。甲：当阴霾散去的时刻，黑夜终于露出了胜利的曙光;当复兴的霞光灿烂夺目的时候，中华民族闪烁出坚毅的目光。
乙：在岁月的长河之上，有一艘历史的巨轮乘风破浪，任何人无法阻止它的前进，他铭记世间发生的一切，纵览千古兴亡。
丙：今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，在抗战胜利70周年纪念之际，让我们再次唱响红色的经典旋律，让歌声唤醒记忆。
甲乙丙丁：现在开始!
纪念抗战胜利70周年大合唱结束词。
男：我们回忆这段历史，我们纪念这个日子，并不是宣泄仇恨，而是希望每一位炎黄子孙，要有忧患意识，发愤图强!
女：我们回忆这段历史，纪念这个日子，是为了警示未来，告慰三千万死伤同胞的冤魂，让未来迸发出更加夺目的光芒。
男：历史不容忘却，历史更不允许淡忘。一个优秀的`民族，必定会尊重历史辉煌，记住那狼烟里冲杀出勇士，还有那雄伟耸立着的，万里长城的刚强。
亚病夫百年耻辱的帽子，终于被我们抛到了太平洋上，我们实现了重整河山的梦想。
男：看今天，我们的祖国，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。
女：看今天，我们的祖国，百业繁荣，国力强盛，队伍雄壮。
男：我们的美丽家乡在伟大祖国的带领下，勃发出不断前行的力量，焕发出璀璨的容光。
女：祖国啊，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我的胸中激荡。
男：家乡啊，我为你骄傲，神奇的绿海松涛，又一次萌发出腾飞的美好希望。
合：让我们林区人团结起来，传承历史，凝心聚力，奋力拼搏，开创美丽带岭的美好未来！
男：铭记历史共创未来——伊春市20“森林之声”带岭区大合唱汇演到此结束，愿大家珍惜今天，热爱和平，努力工作，幸福安康!
合：再见!
铭记历史演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自425班的孙宸。今天我国旗下讲话的题目是：《铭记历史，吾辈自强》。
想必大家都看了9月3日的纪念抗战暨世界反法西斯战争胜利70周年的阅兵仪式。当空中国旗护卫队载着那一抹红闪亮登场时，我们领略到的是祖国的无限风光，更为祖国今日之强大感到无比的自豪。
董存瑞炸碉堡，狼牙山五壮士英勇跳崖……这些我们耳熟能详的英雄故事一次又一次的提醒着我们现在美好生活的来之不易。
革命先烈们用生命换来的和平与幸福，我们没有理由不珍惜它。作为一名合格的高中生，我们不能只是“后人乘凉”，更应该主动担负起时代赋予我们的责任，为民族的发展贡献自己的绵薄之力。比起革命先烈们在硝烟弥漫的战场上奋勇杀敌，如今的我们则应是努力学习做人、做事，提高自己的修养，有自己的信仰和奋斗的目标，发扬民族精神，做到“敬勤勇公”，谨遵“牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来，立足本职，努力学习”十六个字，做一名自强的一中青年。
科特·汉密尔顿曾说过：“只要你今天还活着，还能想到明天，就应该充分利用自己的每一分钟！”希望大家在新的一学期里，专注于上课的每分每秒，课后预习新知识，巩固旧知识，真正做到温故知新。我们还可以总结以往的学习经验，制定出适合自己的学习计划，这样一步一步，脚踏实地，走向成功的彼岸。
我的讲话完毕，谢谢大家！
铭记历史演讲稿
欢迎大家来到校园道德讲堂，我是今天的主讲人陆梓嫣，我主讲的内容是《铭记历史，致敬英雄》！
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！
保和平，卫祖国，就是保家乡！
1950年，美国侵略者将战火烧到了我国边境，伟大领袖毛主席一声令下，中国人民志愿军奔赴朝鲜战场，同朝鲜人民并肩作战，经过艰苦卓绝的战斗，打破了美军不可战胜的神话！
在朝鲜战场上，敌人有的是新式武器，我们有的是勇敢顽强和对祖国的忠诚。
英雄们说：我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步，这种血性令敌人胆寒，让天地动容！他们有血肉之躯扑向敌人碉堡的'枪口，与蜂拥而至的豺狼同归于尽，用血肉之躯压来身下燃烧弹的气焰，那个年代的这些血肉之躯，不少人连名字都不认识，但，祖国需要的时候，交战打红了眼的时候，他们气吞山河，所向披靡！
零下四十度的单衣单裤，冰碴般刺骨的一把炒面一把雪，结霜的鼻息和冻凝的睫毛，他们宁愿冻死，也绝不后退一步，因为他们是军人，他们在作战，他们不能因为自己而连累整个团队陷入困境，125人一动不动，一直到他们牺牲！
何其有幸生于华夏，国家繁荣昌盛，在祖国发展的今天，我们更要勿忘过去，铭记历史，雄赳赳，气昂昂，振兴祖国，奋勇前进！谢谢大家观看今天的校园道德讲堂，我们下期再见。
铭记历史演讲主持词
当我们在明亮的教室里学习的时候，当我们在宽敞的屋子里读书的时候，当我们在充满大自然气息的公园里散步的时候，你一定感到非常幸福，然而，这些幸福都来自于——一个不朽的灵魂。翻开历史教课书，历史仿佛在我们面前重演。
记得有一句老话：“忘记历史，就等于背叛。”我们的祖国毕竟承受了太多的打击，太多的磨难，太多的屈辱，日本侵略军在她的身上留下了无法抹灭的痕迹。还记得结束于20xx年的二次世界大战，先后有61个国家和地区，20亿以上的人口被卷入战争，约7301万人以上伤亡惨重，损失达5万多亿美元。这些数据对于我们来说，简直是天文数字!
曾经，有多少人在战争中渴望和平，却在屠刀下结束遐想;有多少悲怆的哭喊，在腥风血雨中戛然而止;又有多少人奋力反抗，却遭受了非人的虐待。70年前的胜利是战士们浴血奋战，抛头颅，洒热血换来的。
有人说：“跪着的德国人远比站着的日本人高大。”是啊，德国虽曾经进攻别的国家，但他们肯为自己犯下的错向全世界致以诚恳的道歉。相反，直到今天，日本不但没有承认自己的错误，反而更加猖狂，一次又一次来打扰我们即将和平的生活，还意图篡改历史，但历史始钟铭记!
铭记历史演讲主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到这天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾(she)级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们明白，那就是您，亲爱的老师。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，您在专心地听课，这便是感恩;。
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!
用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩，不仅仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安!
我的演讲完毕，谢谢大家!
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻呼唤我”。
在《完美之声》光盘中，有一首歌叫《感恩的心》，每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，它让我一次次地拷问自己：我是谁?我来自何方，去往何处?也许每个人来到这个世界，的确是一种偶然，就像一颗尘土任意飘荡，风住尘息之后，才降落此时、此地、此家。没有人明白自己的归宿到底在哪里，人生并非命中注定，苍天有时也会捉弄人，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。
“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。”
人生注定离不开奋斗，充满着艰辛，人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只但是是完美的愿望罢了。人总是幻想着征服世界，但我们要明白，欲征服世界，先要征服自己。与其感叹人生苦短，不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中常存感恩的心。
“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天明白我不认输”。
人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索，也充满了成功和失败。有人失败了，总会怨天尤人，抱怨上天的不公，其实一份付出就有一份收获，不放下、不认输，终有所成。成功者决不放下，放下者决不成功，成功只有一个理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”
此时此刻，身为完美人，我无比自豪，因为我们都有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩公司，感恩我们身边的每一个人，因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。
音乐又响起来了，我又情不自禁地唱了起来，“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜……”
是谁在用生命感染生命，是谁在用心灵拓宽心灵，是谁在从事着天底下最光辉的事业，是老师，是我们在座的每一位同仁，我也是其中的一员，我是来自于中仰陵小学的张瑞英，从教多年来，与学生朝夕相伴，用师生之爱编织着许多美丽幸福的故事，今天就选其中的一个故事与各位分享当一名老师的幸福。
记得在12月2日，有一个中年人来到学校，向翟校长打听我班黄冰心家庭情况，出于对冰心的保护，翟校长跟我商量一致，向来人隐瞒了真情，来人才不甘心的离去。为了弄清原因我就与冰心家人联系，可怎么也联系不上，到她家里去了几趟也找不到她的爸爸妈妈。
第二天下午两点半，学校让家长带孩子去宋营卫生院注射甲流疫苗。冰心家长没来，也没让冰心来，我急忙打电话了解情况，结果冰心妈妈的电话停机，又给她爸爸打电话，得到的答复是：“不认识冰心”。一连串的问题让我百思不解。
第三天上午，我向孙校长和翟校长说明了这件事，为了弄个水落石出，两位校长让我带冰心再次到她家里去了解情况，我在门外敲门，结果不见一人开门。没有办法，我只好带冰心又回到了学校。到底怎么办呢?我犯难了，静心思考了一番，提笔给冰心妈妈写了一封信，信中表达了我对孩子的关心和对她们家人的问候，让冰心带回去，这一次，冰心的妈妈终于来学校了，她到学校后一口气讲述了事情的真相：原来他们一家从安徽来到石家庄，冰心的爸爸承包的工地上欠别人的钱，工人们想找冰心做人质，也想通过学校找到她父母，所以她的爸爸妈妈从来都不到学校，新书都是我给冰心买的。基于这种情况，他们决定让冰心回老家上学，临走时，她妈妈紧紧握着我的手说：张老师，大好人呐，我没有什么文化，孩子要离开你了，我只想对你说三句话：感谢你，你是我见到的最好的老师，我和孩子永远会记起你。在她妈妈说话时，冰心从书包中掏出一张折叠好的纸，小心翼翼的放到我手上，并告诉我：张老师我走后你再打开吧!看着冰心不情愿的和妈妈离开了，我迫不及待地打开这张纸，只见上面写着：
敬爱的张老师：
您好!在这里我十分想感谢您。您是我遇到的最贴心的班主任。每当我看到您那亲切的笑脸，就像见到了妈妈似的，一点儿也不陌生。您的心和我们的心紧贴在一起，您那亲切的教导，无论走到哪里永远也忘不了，我一定好好学习，长大学成后带着好成绩来见你!老师，我要走了，我没有什么珍贵礼物送给你，只有一只亲手为你叠的丹顶鹤，老师，我会时刻记着你的。
看着还带有孩子体温的这些东西，我的眼睛湿润了。这哪里是一封信，分明是一个孩子的心在诉说师生之情。不在乎家长的鲜花，不在乎学生的掌声，能得到学生的爱戴，家长的信任我就满足了。一直以来，我的工作就是如何让学生在我的呵护下健康快乐的成长，每当我在情绪低落时想想孩子们对我的爱戴，我又找回了勇敢面对工作甚至面对生活的勇气。每当我想在工作上打退堂鼓时，想想家长对我的信任，我就忘记一切，从头再来。
幸福是绿色的生活，幸福是远离尘嚣的净土，幸福是置身事外的安闲……当我站在神圣的讲台，面对那些天真活泼的孩子们时，幸福荡漾心怀。我常问自己：幸福在哪里?幸福就在每天批改那成堆的作业里;幸福就在每天纠正孩子们成长的错误里;幸福就在孩子们每天温暖的相伴里;幸福，还在孩子们对我的声声祝福里。
今后我仍怀着一颗朴素的心，愿做平凡之人，愿做一个幸福的班主任，愿用我微薄之力，为孩子们撑起幸福的明天!我的演讲完毕。
谢谢大家!
铭记历史演讲稿范文
亲爱的老师、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《牢记历史勿忘国耻》。列宁说，忘记历史，意味着背叛。历史的目的什么呢？梁启超先生说：简单一句话，历史的目的就是将过去的真事赋予新价值新意义，以供现代人之资鉴。我们接受历史教育的目的就是了解过去，把握现在，以史为鉴，鞭策和激励我们创造美好的未来。我来自江苏南京，相信大家听到这里再想想主题就知道我为何在这里演讲了。
可大家知道吗：就在77年前的今天，也就是1937年12月13日，是“现代文明史上最黑暗的一页”。那一天日本侵略者占领了南京，日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀——这就是震惊世界的“南京大屠杀”。
如果以秒来计算，那么，每隔12秒就有一个生命死于日本人的屠刀下。他们采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。日本侵略者把杀人当作竞赛活动，居然搞杀人比赛，称胜利者为“勇士”，以在规定时间内砍下多少中国人的人头为荣；在日军731部队的实验室里，日本侵略者把中国普通百姓用来进行化学和细菌实验，那一张张被细菌毒害而扭曲变形的脸，保持着各种痛苦的表情；万人坑下，尸骨累累，那一个个孕妇，被刺刀活活刺开肚皮，挑出婴儿；日军在进行凶残的大屠杀的同时，为了掩盖其罪行，采用纵火焚尸、抛尸长江等办法，对遇难者毁尸灭迹。南京的文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作，犯下滔天罪行。
十朝古都，六朝金粉，就此沦陷和毁灭。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体。烈火，烧红了黯淡的天空；鲜血，浸透了苦难的大地。惨叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，触目惊心，南京成了人间地狱！侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。据战后国际法庭认定，日军侵入南京后，一个半月内，被集体屠杀的中国人达19万以上，被零散屠杀的中国人超过15万，总计30万人以上。
30万鲜活的灵魂，美丽的生命，就此消失和泯灭了！这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影，永远不能忘却的伤痛！这是一段血泪史，是一段苦难史，更是中华民族的屈辱史！
逝者如斯夫！南京大屠杀一晃已经过去76年了。时光虽逝，历史的烙印却深刻在中华儿女的心中，永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处！我们可以忘记仇恨，但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训。我们中华儿女应该时刻告诫自己“勿忘国耻”，“忘记历史就意味着背叛”！
每当我们在各种场合上，眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们每个人的心中都在涌起一种无比自豪，无比骄傲，也无比神圣的感情。不论我们走向何方，不论我们在何时何地，只要我们看到五星红旗高高飘扬在蓝天白云之间，我们就会自然而然地想到，祖国，是和我们血与肉相连，荣与辱相通的！祖国光荣，则我们光荣，祖国耻辱，则我们耻辱！国家把每年的12月13日定为南京大屠杀纪念日，每年的12月13日，南京城都会拉响警报，以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中，人们或伫立沉思，或默默哀悼。警报提醒着每一位中国人，绝不能忘记国家和南京这座城市，曾经遭受的耻辱！
我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞，决不是单纯为了纪念，而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远，但历史却让我们铭记——落后就会挨打，就会国破家亡！请大家记住，爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。
周恩来总理曾这样说：我们爱我们的民族，这是我们自信心、爱国心的源泉。今天，我们小学生生活在和平的岁月里，我们是最幸运、最幸福的人，因为我们生活在几代中国人梦寐以求的日子里，我们要珍惜现在的美好日子。
历史实践告诉我们，国家与民族的兴衰成败，需要全国人民的共同努力。要把十三多亿人的力量凝集起来。今天的祖国培育你们健康成长，教会你们知识，锻炼你们的能力；明日的祖国需要你们以优异的成绩和出色的本领把我们的国家变成一个没人敢欺负的强国。同学们，历史是人类前进的行囊。忘记历史，意味着背叛。蓦然回首，让我们反思，让我们铭记国耻；放眼远望，让我们畅想，让我们继续开创。同学们，新世纪赋予我们神圣的使命——勿忘国耻，振兴中华，不要让历史重演！让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，明天才会更加美好！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
铭记历史勿忘国耻演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
多少次，我曾在田野中凝神；多少次，我曾在坟墓前流泪；多少次，我曾在睡梦中惊醒。
九一八，又是一个九一八。
记得前辈们说过，几十年前的今天，曾经有许多可爱的战士，为了保卫祖国而献出了自己宝贵的生命。或许，对于鬼子来说，区区几百肉体之躯罢了，一阵枪声过后，寂静无声。
但他们错了，罪恶的子弹只是让这些肉体倒下，但无数个爱国的灵魂，却在此刻得到升华。他们用满腔热血，震慑了凶恶的敌人；他们用满腔热血；保卫了祖国的尊严；他们用满腔的热血，换来了几代人的尊敬。
难忘九一八，难忘当年的壮志豪情；难忘当年的勇猛无畏；难忘当年的满腔热血……。
倍加珍惜美好的今天吧！因为，这是以生命的代价换来的，可爱的战士不求人们瞻仰他们，但战士们只是希望，不要辜负了他们对祖国明天的期望。
铭记历史逐梦青春演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春，没有风雨就没有成长，回味成长中的风雨。你必有收获。
我喜爱种花养草，窗台上的花各式各样：芬芳的百合，淡雅的墨竹，惹人的水仙……而我却独爱那一丛躲在花下的碧绿苔藓，只因它化挫折为动力，不断向前。
一日，不经意的一瞥，我看见了你那小小的身影，暗绿，单调，干燥，匍匐在花下，少有雨露的滋润，有时就连阴影也不屑与你为伴，眉头微皱，生出了一股怜惜之情，顺手把浇花剩下的水洒在你的头上。
日子波澜不惊地过着，一次考试让我备受打击。原本以为只是一次简单的模拟考试，没想到因粗心大意，错了许多不该错的题。老师失望的眼神，同学们嘲笑的话语，似一把把锋利的尖刀直插我心。我再也不敢拿起那份试卷，怕那刺眼的分数再次使我伤心。至此，我只是把老师布置的作业做好，再也没有那独立向前的姿态。
就这样，我浑浑噩噩地过了几天，目前不忍，找我谈话，我却只当做耳边风，风一吹，心又僵了。
“窗台上的苔藓开花了!”真的吗?苔藓也能开花，我有些不信，走到窗前。“啊”苔藓真的开花了。一颗米粒般大小的小红花被一根细细的茎举在空中，你的骄傲闯进了我的心底。
一花一世界，一沙一天堂。你似乎在告诉我：虽然我只是一丛苔藓，但我也能绽放美丽的花朵。
一张张试卷，一次次风雨是我成长的沃土，在青春的花园里，我在等待属于自己的绽放!
铭记历史演讲稿
大家好！今天我演讲的题目是不忘国耻，振兴中华。
那时，日军入侵中国，铁蹄践踏在我们的国土上，在南京制造了一次震惊世界的惨案南京大屠杀。我们的同胞有30万人活活被可恨的日军屠杀。他们不仅杀害革命者，还杀害了许多老百姓。
日军入侵中国，还制造了重庆大轰炸，使重庆成为一座死城。当时，数百架日本战机向我们的人民投下了汽油弹、燃烧弹，整个城市惨叫声持续，死伤的老百姓许多。
心狠手辣的日军，还用刀挑、分尸、活埋、刀砍等惨不忍睹的方式杀害了许多儿童祖国的将来。
我们中国为什么总是受到别国的任意践踏？为什么就这么弱小呢？我们中国人自己发明的火药，却被外国人利用来造了武器打我们！这是让每一个爱国的人多么难过的事！因此，我觉得我们现在要努力学习，长大了建设一个民主、自由、和谐的祖国，不让外国人欺负我们！
同学们，让我们行动起来吧！
铭记历史勿忘国耻演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好!今天我给大家讲的题目是——铭记历史，勿忘国耻。
10月1日是国庆节,人们会永远记住这一天。我给大家讲日本侵略中国的故事。1945年8月15日，日本无条件投降。在这一天，抗日战争以中国人民的胜利和日本法西斯的失败而告结束。岁月的脚步匆匆走过70年。
1937年，我们开始了民族的反击，八路军、地下党。一个个为国捐躯的烈士，为了赶走侵略者用热血挥洒了战场，用臂膀撑起了国家，用身体挡住了侵略，用自己维护了尊严。手无寸铁的老百姓，倒在了日本侵略军的机枪刺刀下，倒在故乡贫瘠的土地上，堆积的鹅卵石掩盖着无数幼童的尸体。如今一幅幅图画，一张张血迹斑斑的书籍，记录着那些令人发指的故事，震撼着每一个中国人的心，历史博物馆内的展品让历史在这里骤然高大，它连接着生与死，爱与恨，悲与愤，还有一个民族与国家的尊严；历史也在这里凛然奋臂，高呼出一个时代强音：前事不忘，后事之师。这其中的辛酸，岂是我们这些温室里的花朵能够体会得到的。
今天，我们缅怀历史，听抗战老兵讲述抗战的故事，做到前事不忘，后事之师；今天，我们追悼烈士，看用鲜血写成的遗书，做到心存感激，心中有志。
我们是打不到、压不垮的民族，我们庆幸有全世界许许多多的反法西斯斗士支持我们的正义事业，我们将一步步走上世界巅峰的位置，向全世界证明，我们是最棒的！
谢谢大家，我的演讲完毕！
学生铭记历史的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心……”我们也许不曾听闻过这首老歌，因为历史的硝烟已离我们远去，21世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里，请允许我捧出我在新世纪里的中国心。
爷爷告诉过我：曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。是中华儿女，他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪，数万万同胞的艰苦奋斗，才有了我们现如今的幸福生活。看吧，今天的中国正以惊人的速度向前飞奔，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，08奥运的成功举办，神州7号的升空……多次成为世人瞩目的焦点，我们自豪万分。这是中华儿女智慧的结晶，这更是离不开他们的那颗中国心。
然而，数风流人物，还看今朝，我们不能活在过去的荣耀里。少年强则国强，少年智则国智，祖国人民在期盼着我们，时代赋予我们新的责任和使命，我们怎能忘记当然不能。那就让我们行动起来，以饱满的热情，昂扬的斗志去刻苦学习，以优异的成绩报效我们的祖国，这是我在21世纪里的中国心。
我的演讲完毕，谢谢大家!
缅怀先烈铭记历史演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天，我为大家介绍一位我最敬佩的英雄:杨靖宇。
杨靖宇是我党我军优秀的高级军事指挥将领。1905年出生，1926年加入中国共产主义青年团，1927年6月加入中国共产党。1936年7月，任中共南满省委书记、东北抗日联军第一军军长兼政治委员、东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员等职。他率部长期转战于长白山麓、松花江、鸭绿江畔，活动足迹遍及30个县，是我国的英雄。在他牺牲的前五天，日军将已无力奔跑的杨靖宇包围在一片小树林中。喊话劝降，对方“连答应的神色也没有。”日军见生擒困难就猛烈开火，有一弹击中胸部，对方才“被打倒而绝命”。残忍的日军将他的遗体解剖。当肠胃被切开后，看到的只是草根和棉絮，日军将领都惊呆了。日本关东军在烈士殉难处破例举行了一个祭奠仪式和对躯体的葬礼，以杨靖宇的顽强为例训戒部属。
是他将中华民族的血气方刚告诉了日军，使其震撼；是他不为自己，只为祖国而英勇献身；又是他，在祖国最危险的时候，与敌人坚强奋战。他已有半个月时间断粮了，这是一条生命，他需要食物来补充体力；杨靖宇不是一个铁人，他也需要吃饭。到底是什么信念使他只靠草根棉絮便可维持半月?后来我明白了，是一种救民族于水火之间、救祖国人民于危难中的信念和勇气使他变得这样坚强。
中华民族，有着悠悠五千年的历史。他从不会屈服，而是坚持不懈的搏斗。
有时，我就在想:日本人为何会入侵祖国?是因为一些叛徒的帮助吗?祖国当时到底是叛徒多还是革命烈士多?答案是肯定的:当然是烈士多。当我们来到烈士陵园时，看见那一尊尊英雄的塑像，不禁会想到当时，无论是男女老少，无论是病的弱的，都奔赴战场，奋勇杀敌。他们这样做，只是为了保护我们国家的.领土么?不，不是的。他们更多是为了我们这个民族的尊严，为了千千万万中华儿女的尊严与性命。
这些烈士是无私的，他们不为一己之私，舍小家，保大家；这些烈士是伟大的，他们用自己的生命换来了祖国的安定；这些烈士是坚强的，面对敌人残酷的手段，他们依旧保守党的秘密。
即使是在现在，仍然有着许多的无名英雄。他们也许有着家人，他们的家人在等着他们回去，也许他们只是一个孤儿，却奋勇参加了共产党。
如果没有这些革命先烈，抛头颅，洒热血，我们现在的生活会是什么样的?祖国的领土，任别人肆意践踏、破坏；国内战争不断。有哪个烈士可以想到，祖国的未来就掌握在他们的手里，或许因为他们的一个决定祖国就会危在旦夕。
但是，他们谁也不知道，他们只知道维护祖国的尊严，维护中华儿女的尊严。所以，我们从现在开始就要好好学习，学习烈士的优良传统，以后才能更好地建设祖国，使我们的祖国变得更强大!这些烈士，会永远铭刻在中华儿女的心中；这些烈士，会永远激励我们奋发进取；这些烈士的优良传统，会永远传承下去，传承到千千万万的炎黄子孙的身上。
缅怀先烈铭记历史演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!冬去春来，一个使人忧伤的清明节又到了。
这次清明节，由我们去烈士陵园扫墓。学校让我们去扫墓的目的是让我们学。
习革命先烈们的英雄事迹，发扬革命精神。
今天，我们同老师一块儿来到西宝山的烈士陵园，瞻仰那壮观的“革命烈士纪念碑”，哀悼那些为了我们新中国的解放事业而操劳的革命先烈们，缅怀那些英雄们。
我们将那朵朵早已准备好的小白花献到了烈士墓前。烈士们，您们可知道那洁白的无暇的小花正表达了我们对您们的崇敬和哀思。
站在烈士墓前，我仿佛看到了当年烈士们英勇杀敌，威风凛凛的样子，仿佛看到了烈士们前仆后继，决不让敌人半步的英雄身姿;我又仿佛听到了烈士们充满仇恨的.怒吼，仿佛听到了烈士们凯旋归来的欢呼。
黄继光烈士，一个普通而又大名鼎鼎的英雄，在敌人攻打过来时用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，从而英勇就义。
这一个个普通的名字身后有着一段段不普通的故事，这一段段不普通的故事又是我们学习和生活上的“引路人”。
消了想讲话的念头，不由自主地向国旗行注目礼，对国旗肃然起敬。
同学们，让我们缅怀先烈，继承革命传统吧。谢谢大家!