依法治国论文如何写好(热门18篇)

时间:2023-11-06 18:57:21 作者:笔尘

范文范本是一种具有代表性的优秀作品,它能够给我们提供很好的写作思路和启示。以下是小编为大家收集的一些范文范本,希望能够给大家带来一些启发和灵感。

论如何写好毕业论文的

恰当的选题是保证毕业生撰写论文成功的第一步,论如何写好毕业论文。一个好的选题不仅能使作者从中获益。而且还能引起读者的兴趣。恰当的选题要求作者有敏锐的直觉,较高的学术修养和丰富的经验。此外,了解论文写作的相关格式要求,组成部分,追求论文写作的原创性也是非常重要的。

首先,作者要广泛大量的浏览或阅读近年来发表在各类期刊和学术权威刊物上的文章。如中国外语。外国语,现代外语,中国翻译,语言与翻译,语言教学与研究,外语与外语教学,外语电话教学,高师英语教学与研究,基础教育外语教学研究,中小学外语教学与研究,中小学外语教学等。通过广泛的阅读使自己了解目前学术前沿和科研的最新动态。同时还要弄清楚自己所感兴趣的领域及其该领域的研究状况。如:这一领域已完成的课题,所采用的研究方法手段、研究深度,该领域的主要发现及其可能存在的问题或空白等。为了帮助毕业生选题,赤峰学院外国语学院于xx年组织部分教师为该院英语系的03级毕业生提供了选题的方向和建议。以下是其中的`部分选题:

养学生的合作意识。4、中学英语教学中的文化渗透与培养。5、现代中学英语教师的必备素质。6、如何在英语教学中渗透德育教育。7、初中英语的课堂提问技巧。8、教师的信念对教学的影响。9、交际法在语法教学中的应用。10、在中学开展“英语角”的活动意义及方法。

2)英美文学方向:1、论《永别了。武器》的反战主题。2、论《老人与海》中的英雄主义。3、哈克贝利,费恩的民主精神。4、意象派诗歌与中国古诗的比较。5、谈对莎士比亚悲剧人物性格的共性认识。6、莎士比亚戏剧中女性角色的塑造。7、《失乐园》的主题探析。8、浅谈感伤主义的形成史。9、“简”的艺术价值。10、斯威夫特的讽刺艺术。

3)翻译方向:1、浅谈翻译中文化因素的异化与归化。2、商标名称的特点与翻译3、电影片名的翻译4、汉英公示语的翻译5、英文新闻标题及其翻译6、翻译中文化意象的失落与歪曲7、从文化角度论汉译英中的变形与求信8、文学翻译中的“语境”问题9、汉译英中不同社会文化信息的转换10、从社会符号学翻译法看英汉成语翻译过程中的功能对等。

4)写作方向:1、汉语主题化句型在英语写作中的迁移。2、英汉句式表达之比较。3、英语写作篇章结构之比较。4、英语书面表达之母语迁移现象的分析与对策。5、阅读技能与写作能力的相关性研究。6、英语修辞的不同倾向。7、英汉名词性人体隐喻之比较。8、英汉广告双关语的修辞特点。9、汉语“双声”与英语“头韵”的跨文化差异。10、英汉思维差异对中国学生英语写作的影响及对策。此外还有语言学方向、英美国家与文化等六个方向的众多选题供学生参考,帮助学生搞好毕业论文的写作。

通过浏览阅读文献,作者会获得一定的灵感和启发。结合所提供的选题方向和建议便可拟定自己感兴趣的研究课题了。此时需要注意的问题是你所拟定的题目应该具有一定的研究价值或能反映该学科领域较为前沿的发展。如。“汉英双宾语结构差异的认知研究”。“英语双宾语结构的句法研究”。“英汉词汇概念差异对二语词汇习得的影响”等。但拟定好题目还仅仅是一个研究的理想,能否如期完成才是至关重要的。否则不仅浪费时间,更会丧失信心。所以一定要从以下几个方面对论文的可行性进行深入考察和分析。

首先一定要估算完成论文所需要的时间。如该选题所需要的时间远远超出了一学期,则应认真考虑是否适合自己。因为课题完成占用的时间越长,作者就越容易失去耐心和兴趣,同时也很难按时完成任务。其次,还要认真分析研究所拟定的题目是否适宜。题目过大,任务过多都是不可取的。如“大学英语教学改革研究”。“大学生英语学习策略研究”。“英语写作与修辞教学策略研究”等题目就太大。覆盖的内容也太多。

因为纷繁复杂的题目往往不易突出研究的重点,而且还会使写出的文章杂乱无章。毕业论文是展示大学生学习能力和研究能力的重要途径之一。因此一定要严格地把好这一关。做到从小处着手,以小见大,深入发掘。并有所创新。最后。完成论文所需要投入的人力、物力、财力等方面的问题也都是作者事先应该考虑到的问题。所谓磨刀不误砍柴工。认真对待写作中的选题。把好这一关对后期论文写作的完成起着至关重要的作用。

如何写好求职信论文

在科学史上,法拉第之所以能成为名震全球的科学家,就得益于他给戴维写的别具一格的的“求职信”。在市场经济的大潮中,你要想找到一份逞心如意的工作,往往要通过求职这一道关口。有人说求职信是“敲门砖”,是“通行证”,确实如此。找工作的过程中,一封漂亮的求职信就像一位出色的使者,可以在你和用人单位见面之间,给人留下深刻的印象,从而增加你面试的机会。因此,你需要学会精心设计你的求职信。本文将从求职信的的格式、内容以及注意事项三方面来论述如何写好一封求职信。

在雇主没有了解求职者之前,求职信是介绍自己基本情况、知识能力和求职意愿的名片。求职信又称“自荐信”或“自荐书”,是求职人向用人单位介绍自己情况以求录用的专用性文书。在这全球一体化中,危机与机遇共处,这就需要我们有一封好的求职信。随着现今社会的发展,各行业之间竞争越来越激烈,就业问题也成为热点。如何能在众多求职者之中脱颖而出呢?凭封好的求职信,自然能留给雇主一个较深印象,从而大大提高被录用的机率。写好一封求职信应该掌握以下几个方面。

求职信一般由开头、正文、结尾、附件四部分组成。

求职信不同于一般书信,比一般书信正规,所以称谓要恰当,郑重其事。 称谓写在第一行,要顶格写收信人单位名称或个人姓名。单位名称后可加“负责同志”;个人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。忌:“敬启者”、“××前辈”、“××师傅”等不正规的称呼。

这是求职信的主体和重点,主要包括以下内容:

1.本人基本情况:简明扼要,重点介绍与应聘岗位有关的学历水平,经历,成就等。详细的个人简历附录。

2.信息来源:直截了当地说明从何渠道得到有关信息。如:“我叫××,现年××岁,男。一名模具制造专业的大专毕业生。从报上我看到贵公司招聘一名技术人员的消息,大胆地向你们推荐我自己,我期待你们的回答。

求职信的核心,表明自己有本专业知识和工作经验,有本专业技能和成就,有与本工作要求相符的特长、兴趣、性格和有关能力。要突出适合这项工作的特长和个性。要给受信者留下深刻印象,进而相信求职者有能力胜任此项工作。。

向对方介绍自己曾经做过各种各样的工作,是最能吸引雇主眼球的.地方。但是,应重点介绍自己与应聘岗位有关的学历水平、经历,让招聘单位从一开始就对你产生兴趣。在信中要明确说明自己想要应聘的岗位,介绍自己具备所应聘职位的工作所需的知识、能力。有着与本职位要求相符的特长、兴趣等,而不是漫无目的、泛泛而谈。

信尾,提出希望和要求,希望对方给予一次面试的机会,并表明自己希望早日成为贵公司一员的热切心情。。

写表示敬祝的话。如:此致之类的词,然后换行顶格写“敬礼”、或祝“生意兴隆”、“身体健康”、“工作顺利”相应词语。

附件可在信的结尾处注明。将附件的复印件单独订在一起随信寄出。

实事求是,只是在表述上要注意突出重点。,比如介绍自己有潜力时,就介绍自己曾做过哪些社会工作,并取得了什么成绩,这里就预示着你有管理能力和组织能力。其他的“努力工作”就可以不必了。

写求职信要重点突出,有条理,有针对性,篇幅以两到三页,一千五百字以内为好,详略要得当。

要想通过求职信给人留下好的印象,必须使求职信看上去干净整洁。如果求职信的字迹潦草难辨, 书面脏乱模糊, 恐怕没等招聘者读完信, 你就被淘汰了。

一般不要在求职信中提出,若确实必要,则只说明自己目前职位的工资数额

或工资要求的大致数额,要留有余地。

总之,锻炼好自己写求职信的能力,不仅是社会的工作需要,还是个

人修养的体现。从一封差和格式不对的求职信可以看出求职者的工作态度和为人处事,所以要力求写一封好的求职信来博得雇主青睐。

浅谈如何写好考场作文论文

一、包装“文面”

“文面”犹如人的脸,即使谋篇布局、构思立意再好,也只是具有了“内在美”;只有“文面”这个“外表”也美了,那作文才能成为一个完美的统一体,才能打动阅卷老师。

1.标题书写要正确。作为标题,应居于第一排的正中,而且要与正文空一行。

2.文字书写要工整。尽可能写楷书,当然漂亮的行书也行。3.标点符号书写要规范。切忌一逗到底,句逗不分或处处都用“。”来标注。

4.字句的修改要慎重。需要修改的字可用斜线轻轻划掉,不必反复涂抹,不然会有损“文面”。

5.字数控制要适量。尽量不要超过或少于作文所要求的字数。

二、包装题目。

1.引用化用。即引用或化用熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。如:《赠人玫瑰,手有余香》、《我们班的陈景润》等。

2.妙用修辞。即妙用比喻、拟人、对偶、双关、反诘等修辞方法来拟题。如《爱的港湾》、《哭泣的老树》等。

3.移植术语。即把各种行业术语移植到标题上来。如:《我们班的“一国两制”》、《爱的交响曲》等。

4.矛盾生疑。即拟题时巧用矛盾的特点,生出疑问,让人反思。如:《陌生朋友》、《诸葛亮犯错》等。

5.运用符号。恰当运用符号拟题也会达到吸引读者目光的效果。如:《压力+动力=创造力》《5+2﹥7》等。

三、包装开头。

1、开门见山,直接切入。如《故乡》的开头:“我冒了严寒,回到相隔两千余里,别了二十余年的故乡。”

2、设立悬念,引人入胜。如《记住这一天》开头:“‘啪’,刚走进巷口,大老远就听到摔杯子的'声音,我的心不禁一紧,急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居,从她的眼神我就知道——准是我家又出事了!”

3、引用诗文,突现中心。如《往事》开头:“人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。每当我看见它以及床前那已不再清楚的成绩单时,我的眼前就浮现出那如梦般的往事。

四、包装形式。

1.小标连缀。如某考生写的《初三你好》一文的四个并列的小标题分别是:“草莓味的初三”、“黄连味的初三”、“薄荷味的初三”、“西瓜味的初三”。这四个小标题的编拟,无论是在内容上,还是在形式上,都很新颖有趣。既有对初三紧张、苦涩生活的无奈,又有对初三充满活力的怀恋;既与文题呼应,又使文章脉络清晰,层次分明。

2.巧设题记。作文中巧妙设置的题记,犹如凤冠上的明珠,不仅可以开宗明义,提挈全文,给人以耳目一新之感,而且能先声夺人,彰显文采,从而达到“浓缩言语动人心,未成曲调先有情”的最佳效果。如佳作《煤油灯下》,题记用的是孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”以此作题记,映衬出沉甸甸的母爱,亦折射出对母亲的挚爱感激之情,让读者未阅读全文便先感受到了情感的张力。

当然,还可以用诗歌、戏剧、童话寓言、日记书信、故事新编、审判记录、播音稿、说明书、网络跟帖、对话访谈等其他形式,给自己的作文增色添彩。不过要提醒大家的是:你选用了某种形式(文体),就要充分体现该形式(文体)的特征,不要出现形式上不伦不类,内容上空洞无物。

五、包装结尾。

1.自然收尾。即把文章内容表达完了之后,自然而然地收束全文,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓。如《一趟有趣的科学课》是这样结尾的:下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”

2.首尾呼应。结尾与开头相呼应,能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。如某考生写《战胜自己》的开头和结尾。开头:善于战胜自己,这是我的长处。这个“自己”,是害怕困难缺少勇气的自己,成功时得意洋洋的自己。结尾:善于战胜自己,这就是我的长处。困难前面不失掉信心,要有勇气战胜之;成功时不趾高气扬,要看到缺点,保持冷静的头脑。

3.揭示主旨。可用精辟的语言点示主题;也可饱含激情,表达自己的感情,震撼读者;还可含蓄地将主旨隐含其中,耐人寻味,引人深思。如某考生在写《承诺》时这样结尾:无论在人生中遇到什么样的困难,都永远不会放弃,做一个生活的强者——这就是我的承诺。

总之,只要同学们勤加揣摩、细心感悟,就一定能学会包装自己的作文,使比较平常的文章变得光彩照人、熠熠生辉,也必然会博得阅卷老师的青睐,从而获得不错的分数。

如何使用写好论文

一、选题研究意义。

拒证权俗称拒证特权,广义而言,即指一定条件下的自然人享有的在法庭或其它官方信息收集程序中拒绝作证的权利,狭义的拒证权仅指在法庭拒绝作证。至今,我国法律在拒证权方面的规范仍是空白。虽然相关论述亦不鲜见,然而凡议论拒证权则必不离律师、夫妻,似乎忘记各国学界对此早有定论,我国也只缺立法实现而已。

笔者将毕业论文选题定为新闻记者拒证权,主要出于以下几点考虑:第一,新闻记者不同于上述律师、夫妻,是否给予以及在多大的程度上给予拒证权本身是一个全新的课题;其次,关于新闻记者拒证权的研究不仅国内稀少,即便国外也众说纷纭,尚无定论;最后,新闻记者拒证权作为一种拒证权的存在与否及权利大小,不仅关系到司法公正,也关系到新闻自由,二者构成现代民主社会最基本的特征,新闻记者拒证权在某种程度上反映了二者之间的紧张关系。对新闻记者拒证权作一番认真细致的分析,探寻其蕴含的理论内涵,是处理好司法公正与新闻自由的基本前提,必须认真对待而不能视而不见。

基于此,笔者以为:探讨新闻记者拒证权,一方面可以明晰新闻记者是否享有拒证权及权利大小的问题,为拒证权理论注入新鲜血液;另一方面也可以通过分析新闻记者拒证权细化拒证权,使拒证权理论更具实际,为将来的拒证权立法提供详细可行的理论先导。

二、选题基本内容。

矛盾具有普遍性,社会利益和作证义务(司法利益)之间同样存在着普遍冲突,承认拒证权是司法从单纯追求司法利益的角色向多方利益平衡机制转换的必然要求,是司法从幼稚走向成熟的标志。新闻记者拒证权连接新闻自由与司法公正,对新闻记者拒证权的认同是对二者之间存在冲突的正视,对该权利大小的不同认识反映了在追求司法公正与新闻自由问题上的不同倾向。应当赋予新闻记者拒绝被强制作证的权利,但是该权利应当受到限制,这是多方利益博弈的结果,也是笔者的.基本观点。在分析国外立法与研究的基础上,对新闻记者拒证权存在的正当性以及该权利大小范围的探讨构成本文的基本内容;最后,文章还试图对中国的将来立法进行了简单的勾勒,以期建议。

三、选题创新点。

四、选题难点。

由于国内对新闻记者拒证权的研究极其稀少,因此研究首先碰到的难点就是资料的匮乏;其次,资料的匮乏使研究将只能更多停留于学理层面的探讨,这要求较高的理论驾驭能力,这对于仅仅作为硕士生的笔者无疑是一个极大挑战;再次,分析新闻记者拒证权需要对新闻记者职业所受到的可能司法侵害以及司法可能因新闻记者拒绝作证而遭到的司法不公有充分的实践性认识,但是圄于自身限制,此项认识不免肤浅,凡此种种。因此实际上可以断言:对以上问题解决的优劣程度,直接决定了论文的成败。

五、论文提纲(暂定)。

绪论。

一、研究动机和目的。

二、研究范围。

上编:新闻记者拒证权的理论展开。

第一章、新闻记者拒证权的内涵剖析及外延界定。

一、新闻记者拒证权概念溯源。

二、内涵剖析。

三、外延界定。

第二章、新闻记者拒证权学说历史考察。

一、绝对权利说。

二、相对权利说。

三、否定说。

第三章、新闻记者拒证权存在的理论基础。

一、司法的重新定位。

二、拒证权存在的一般基础。

三、新闻记者拒证权存在的特殊基础——新闻自由。

(1)表达自由。

(2)公众知情权(附:充分行使监督权、决策权基础)。

四、新闻记者拒证权的本质。

(1)新闻自由与司法利益的冲突。

(2)新闻自由与司法利益之间冲突的解决方式(通过司法实现新闻自由)。

第四章、新闻记者拒证权理论的分析模型:冲突范式。

一、范式研究的一般意义。

二、冲突范式之于新闻记者拒证权研究的特殊意义。

中篇、新闻记者拒证权理论的内容展开。

第五章、新闻记者拒证权之权属归依(权利主体认定)。

一、权属争议。

(1)信息来源。

(2)新闻记者(与作为目击证人的区分)。

二、权属归依(权利主体认定)。

第六章、新闻记者拒证权发挥效力的时空特性。

一、时间特性。

二、空间特性。

第七章、新闻记者拒证权的内容。

一、拒绝被强制性披露秘密信息来源。

二、拒绝被强制性披露秘密信息。

三、拒绝被强制性搜查、扣押。

第八章、新闻记者拒证权之限制。

一、限制新闻记者拒证权之理论基础。

二、限制性措施。

(1)主体限制。

(2)时空限制。

(3)内容限制。

下编:新闻记者拒证权的实现机制。

第九章、相关人员权利义务规范。

一、相对人(主张信息披露方)权利义务。

二、消息来源权利义务。

三、裁决方权利义务。

第十章、新闻记者拒证权的程序性保障。

一、申请程序。

二、补救程序。

第十一章、配套措施。

一、证据排除规则。

二、人员惩戒。

三、其它。

四、关于我国新闻记者拒证权立法的几点考量。

结语。

六、参考文献。

3、田志刚著.新闻记者与消息来源互动关系,

考场如何写好解析

“叮铃铃!”上课铃无情地扯开嗓子喊了起来,大家不情不愿地走进教室,那慢吞吞的步伐简直和平日判若两人——连带晚自习,我们要进行语文小测,又是一场难打的硬仗!

从老师手里接过卷子,便立刻投入了答题。没办法,时间就只有短短的八十分钟,简单也好,难也罢,能用的时间就这么多,既然不能改变规则,那就只能适应规则了。

写完名字往下看,却着实把我给难住了——第三个空所要填写的赫然正是“甘蔗”。“甘”倒没什么问题,可这“蔗”……我绞尽脑汁思索着,却依旧想不起来它的样子,只是模模糊糊的有个影子。到底是草字头还是竹字头呢?算了,哪个顺眼选哪个吧。我清楚地知道,与其白白丢分,倒不如孤注一掷试试,起码还有可能蒙对。

“啊啾!啊啾!啊……啊啾!”一连几个喷嚏把我们都给逗乐了,有的捂着嘴偷笑,有的强忍着憋笑,有的则肆无忌惮地大笑起来。不一会儿,一切都恢复了平静,仿佛什么都没有发生过。可不是嘛,过去了就是过去了,哪怕是在上演一次一模一样的,也不是曾经的时光了。

考完试,心底莫名地有些沉重。这个世界可真是神奇,什么东西都蕴含着哲理,又都看起来是那么的平淡无奇。

文档为doc格式。

浅谈如何写好考场作文论文

这次期中考试,我的成绩又是很差。发考卷时,见老师对其他同学都笑眯眯的,只有对我皱起眉头,她的眼神仿佛在说:“刘莉呀,你怎么这么笨呢?”回到家里,爸爸妈妈看到这样的成绩,也是阴沉着脸。我听见妈妈和爸爸在厨房里小声说:“咱们孩子是不是比别人笨,怎么考试成绩这么差?”

【考前心情】。

我多想考出个好分数让自己扬眉吐气呀!唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次拼搏能换来考后的平安。

【考试】。

我刚做第一题,就碰到了难题:“跋涉”应该怎么写呢?我左思右想,还是想不出来,急得像一口吃了二十五只老鼠——百爪挠心。无奈之际,我只好向同桌请教了:“喂,‘跋涉’怎么写呀?”可是他却像没听见似的。我又重复问了一遍,他还是无动于衷。我赌气不问了。快到交卷的时候,我只好胡乱写了一个词,把卷子交了上去。

【轻松的考试】。

试卷发下来了,教室里鸦雀无声。同学们打开试卷,紧张地瞄了一下卷面上的试题。还真难呢!而且题量这么多,整整四大张!大家顾不得多想,就立刻动手答题。教室里一片“沙沙沙”的写字声,也有的同学手托下巴侧着脑袋,紧皱双眉在思考。考场就是战场,这话一点不假。你看,同学们不都在紧张地战斗吗?我挥动着手中的笔,一道难题被我解出来了,真棒!又一道难题被我解出来了,我心里美滋滋的,考试开始时紧绷的弦也慢慢松了下来。

【“妙计”】。

怎么办呢?唉,如果我是千里眼,能看到别人的听写本该多好!变个孙悟空更妙……望着同桌的橡皮,突然一条“妙计”闪现在我脑海里:趁借橡皮的机会,瞅瞅她的答案。对,就这么办!

【考试后的喜悦】。

嘿,盖了!我这回又得了100分!还是全年级第一呢,妈妈、爸爸听了准会高兴。妈妈平常总是那么严肃,脸拉得长长的,没有一丝笑容,这次准会笑得合不拢嘴。爸爸嘛,就更不用说了,平时就经常和我说说笑笑,这回定会用巧克力、糖豆来奖赏我。想到这些,我脸上不禁流露出得意的笑容。

如何写好论文提纲

提纲是文章的骨架,是全文的逻辑性和结构性框架,体现作者的思考过程和总体思路,通过拟定论文提纲,可以规划论文的主要内容,搭好基本框架,使作者表达的思想明确、条理清晰。

论文提纲一般应包括论文的主要论点(包括中心论点和主要分论点)和主要论据,反映文章的体系结构,具体地说,提纲要列出一级标题、二级标题,必要时可做一些说明。一般地说,论文的提纲有三种表现形式:一是标题式提纲,用简要的词语概括内容,以标题的形式列出,在正文中可以作为主线、大的框框来处理,这种写法简明扼要,一目了然;二是句子式提纲,用一个能够表达完整意思的句子概括内容,该句子可以有标点,论文写作时,每一层次围绕这句中心思想展开;三是段落式提纲,是句子提纲的扩充,常用来编写详细提纲,所以又称详细提纲。上述三种形式可以单独使用某种形式也可综合加以运用,学员可根据所撰写论文的内容和篇幅加以选择,只要用起来比较习惯就行。

草拟提纲时,先拟标题或主题句子,拟定标题时,力求简单、具体、醒目,揭示论文中心论点或论题,也可用主题句子列出全文的中心论点,统领全纲;再合理安排论文各大部分的逻辑顺序,用标题或主题句的形式列出,设计出论文的结构和框架;第三,对于论文中的各大部分逐层展开,扩展深化,拟定细目,结合收集的资料,进一步构思层次,形成类似于论文概要的详细提纲;第四,将每个层次细分成各个段落,写出每个段落的论点句子,并依次整理出需要参考的资料,标上序号,排列备用;最后,整理提纲,不断修订直至拟定提纲。

在修订和拟定论文提纲的过程中,要推敲各级标题是否恰当、是否适合;要推敲提纲的结构,是否能够说明论文的中心论点或主旨思想;要验证划分的层次、部分和段落是否符合逻辑;要检查材料是否恰当,是否能够形成充分的论据。在这一过程中可以发现构思的缺陷、思路的混乱、资料的不足或过剩,通过对论文主要观点的不断明确、写作思路会不断清晰,并富于逻辑性和严谨性,从而使得论文的撰写顺利开展,少走弯路。

如何写好读后感论文

唐代大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”言下之意,多读书对写作大有好处。

书读得越多,写起文章来就越得心应手。其实,读书还能拓展视野,发展思维能力,丰富我们的精神世界,提升我们的语文素养……读书的好处不胜枚举,但如果你只是走马观花、囫囵吞枣地读书,读完后没有任何印象,那书就白读了。

所以每读完一本书,我们都要写下自己读书后的感悟,才能让每一本书真正发挥作用,成为我们成长旅途中的路灯。

那么,怎样才能写好读后感呢?

熟读深思,丰富感悟

读后感一定要建立在“读”的基础上。书读得越深越透,感悟就越丰富。这就像盖楼房一样,一定要先把桩打好。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”

经典的文学作品更要反复读,每读一遍,你可能都会有新的收获。在阅读的同时,还要学会揣摩作品的表达顺序,体会作品的思想感情,思考作者的写作意图,甚至学会质疑文中的观点。

感受丰富了,写读后感才能水到渠成。

边读边议,实话实说

写读后感要先学会概括作品的主要内容。概括不等于复述,一定要简洁明了。很多同学在初写读后感时,都会用大量的篇幅复述原文,再简单地谈感受,这就本末倒置了。

写读后感侧重一个“感”字,一定要对所读的书确有感受再下笔,言由心生,有感而发,文章才能吸引读者。

你可以采用边读边议的写法,一边引用书中某些精彩的词句,一边谈自己的阅读感受。这种写法要注意,所写的感受前后观点要一致,不能矛盾,也不能漫无边际,切忌想到哪儿写到哪儿。

因此,在写之前,要先想想自己的主要观点,再恰当地引用相关文字。另外,感受一定要真实自然,不能说大话、空话。说真话、诉真情,才能让阅读更有意义。

联系实际,立意新颖

除了采用边读边议的写法外,我们还可以采用以小见大、联系生活实际的方法写读后感。你可以联系作品中的一个人物、一段情节或一处细节描写,引发自己的观点,再联系生活实际证明自己的观点。

可以联系自己亲身经历的事,也可以联系自己的所见所闻;可以是正面的经验,也可以是反面的教训……无论引用什么事例,只要能证明自己的观点,都会使文章“更上一层楼”。

写读后感还要有独特的视角和立意。同样读《假如给我三天光明》,有些读者看到的是海伦·凯勒的坚强不屈;有些读者看到的是她的乐观豁达;有些读者沐浴在文字传递的美好情境中;还有些读者重新建立了对生活的态度……写读后感提倡“百花齐放”,不要人云亦云,文章才会引人入胜。

其实,写读后感并没有什么固定的套路,关键要做到观点鲜明,感想深刻。相信只要你多读书,勤练笔,就一定能写出精彩的读后感!

范文:本期作文教练选发了天妃宫小学六(4)班刘硕晨同学的《读“夏洛的网”有感》。这篇读后感夹叙夹议,叙述简洁明了,议论深刻独到。开头引人入胜,结尾画龙点睛,揭示了作品的主旨和价值。

读《夏洛的网》有感

有一本书,是一首关于生命、友情与忠诚的赞歌;有一本书,傲居“美国最伟大的'十部儿童小说文学名著”首位;有一本书,曾经风行世界几十年,发行千万册。它就是——《夏洛的网》。

夏洛对好朋友威尔伯说过“你不会死,我救你”,还有“我会做你的朋友,等你醒过来,睁开眼睛,就会看见我”。这两句简简单单的话穿透黑夜,震撼人心,因为夏洛用生命完成了这两句话的承诺。

而我们对朋友许下的诺言照做了吗?有时,朋友让我们帮忙做事,我们“噢”了一声之后,就抛到九霄云外了,这样对朋友负责吗?这样的友情会长久吗?当然不会!如果,你不去尊重、帮助、关爱你的朋友,你也无法享受到真正的友谊。

而《夏洛的网》恰恰告诉了我们,什么才是真正的友谊。

夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱与友情的大网,这张网既挽救了威尔伯的生命,又唤起了我们心中无尽的爱与温情。希望我们都坠入这张大网,去品读《夏洛的网》,去感受真正的爱与友情!

《红楼梦》,一部书中人物的悲剧,一部作者的悲剧。曹雪芹不仅描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的生活,而且赞美了封建礼教下纯真的爱情。

一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。

贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟。

“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,书中的人物多达900多个,而其中我有一个最喜欢——探春。

“才自清明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边泣,千里东风一望遥。”“[分骨肉]一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年,告爹娘,休把儿悬念。自古穷通皆有定,离合岂无缘?从今分两地,各自保平安。奴去也,莫牵连。”

在那样一个千顺从,万顺从的时候,只有她敢于去抗争,敢于去维护自己的尊严。一个敢于同命运、同邪恶斗争的人,才是生活的强者。而她“分骨肉”的无奈或许就是这个时代的悲剧了。

在《红楼梦》中的一段情节——黛玉葬花,这是我很喜欢的一个情节,也是黛玉的个性焦点所在。

她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”

“ 愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。

尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

毛泽东说“不读《红楼梦》就不是中国人”,清末有《京都竹枝词》“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书亦枉然”,可见《红楼梦》对中国影响之大。

我所看的《红楼梦》,不仅仅是120回的通行本,还有周汝昌校汇本、甲戌本、戚序本,一共四个版本。我没有看高鹗的续书,因为我总认为,曹雪芹的《红楼梦》不是那样子的,我可以通过自己的发现,去还原一个我认为真实的情节而不受高鹗的影响。

《红楼梦》博大精深,次次读次次悟正是它的不朽魅力。

如何使用写好论文

现在大家主要都是用microsoftword来编辑论文。如果不能充分word的一些强大功能,大家在撰写和编辑较长篇幅的科技论文的时候,可能经常要为不断地调整格式而烦恼。在这里我把自己以前使用word的经验和教训总结一下,以求抛砖引玉。

一篇论文应该包括两个层次的含义:内容与表现,内容是指文章作者用来表达自己思想的文字,图片、表格、公式及整个文章的章节段落结构等,表现则是指论文页面大小、边距、各种字体、字号等。相同的内容可以有不同的表现,例如一篇文章在不同的出版社出版会有不同的表现;而不同的内容可以使用相同的表现,例如一个期刊上发表的所有文章的表现都是相同的。这两者的关系不言自明。

笔者认为,论文“表现”的编辑,是一个非常费时费力的工作。如果在写论文之前,做了各方面的准备,并按照一定的规律来编写和排列,会起到事半功倍的效果;否则,会给你带来无穷无尽的痛苦。本人根据自己的事例,向各位提供如下建议,供大家参考。

1用好样式。

编写论文,一定要使用样式,除了word原先所提供的标题、正文等样式外,还可以自定义样式。如果你发现自己是用选中文字然后用格式栏来设定格式的,一定要注意,想想其他地方是否需要相同的格式,如果是的话,最好就定义一个样式。对于相同排版表现的内容一定要坚持使用统一的样式,这样做能大大减少工作量和出错机会。如果要对排版格式(文档表现)做调整,只需一次性修改相关样式即可。使用样式的另一个好处是可以由word自动生成各种目录和索引。

一般情况下,不论撰写学术论文或者学位论文,相应的杂志社或学位授予机构都会根据其具体要求,给论文撰写者一个清楚的格式要求。比如,要求宋体、小四,行间距17磅等等。这样,论文的撰写者就可以在撰写论文前对样式进行一番设定,这样就会很方便的编写论文了。

2使用交叉引用设置编号。

一定不要自己敲编号,推荐使用交叉引用,否则手动输入的编号极可能给你文章的修改带来无穷的后患。标题的编号可以通过设置标题样式来实现,表格和图形的编号通过设置题注的编号来完成。在写“参见第x章、如图x所示”等字样时,不要自己敲编号,应使用交叉引用。这样做以后,当插入或删除新的内容时,所有的编号和引用都将自动更新,无需人力维护。并且可以自动生成图、表目录。

3对齐。

一定不要用手动敲空格来达到对齐的目的.。只有英文单词间才会有空格,中文文档没有空格。所有的对齐都应该利用标尺、制表位、对齐方式和段落的缩进等来进行。如果发现自己手动打了空格,一定要谨慎,想想是否可以通过其他方法来避免。同理,一定不要通过敲回车来调整段落的间距。

4绘图技巧。

论文中会用到很多图表,笔者强烈建议论文撰写者分清论文中的图形和表格,表格可以使用word提供的工具进行编写,很简单,这里就不再赘述了。框图和流程图的编辑,笔者强烈建议使用office中绑定的microsoftofficevisioprofessional2003画。如果不能忍受visio对象复制到word的速度,还可以试试smarddraw,功能不比visio弱,使用不比visio难,速度却快多了。

5编辑数学公式。

在论文中编辑数学公式,个人建议使用mathtype5.0,其实word集成的公式编辑器就是它的3.0版。安装mathtype后,word会增加一个菜单项,其功能一目了然。推荐使用mathtype的自动编号和引用功能,这样首先有良好的对齐效果,还可以自动更新编号。word正文中插入公式的一个常见问题是把上下行距都撑大了,很不美观,这部分可以通过固定行距来修正。但是要提醒论文撰写者,如果你计算机上安装了mathtype5.0后,撰写公式的速度非常快,占用少量的cpu。但是,当你准备打印论文的时候,要记得找个按照了mathtype5.0的计算机打印,不然,我们的公式“不翼而飞”了。

6参考文献的编辑和管理。

如果你在写论文时才想到要整理参考文献,就已经太迟了,但总比论文写到参考文献那一页时才去整理要好。应该养成看文章的同时就整理参考文献的习惯。手工整理参考文献是很痛苦的,而且很容易出错。word没有提供管理参考文献的功能,用插入尾注的方法也很不地道。

我建议使用referencemanager,它与word集成得非常好,提供即写即引用(citewhileyouwrite,简称cwyw)的功能。你所做的只是像填表格一样地输入相关信息,如篇名、作者、年份等在文章中需要引用文献的的方插入标记,它会为你生成非常美观和专业的参考文献列表,并且对参考文献的引用编号也是自动生成和更新的。这除了可以保持格式上的一致、规范,减少出错机会外,更可以避免正文中对参考文献的引用和参考文献列表之间的不匹配。并且从长远来说,本次输入的参考文献信息可以在今后重复利用,从而一劳永逸。

如果希望在一篇文档里得到不同的页眉、页脚、页码格式,可以插入分节符,并给每一节设置不同的格式。

学位论文至少要几十页,且包括大量的图片、公式、表格,比较庞大。如果所有的内容都保存在一个文件里,打开、保存、关闭都需要很长的时间,且不保险。建议论文的每一章保存到一个子文档,而在主控文档中设置样式。这样每个文件小了,编辑速度快,而且就算文档损坏,也只有一章的损失,不至于全军覆灭。建议先建主控文档,从主控文档中创建子文档,个人感觉比先写子文档再插入到主控文档要好。

9及时保存、多做备份。

设置自动保存,还有一有空就ctrl+s。

不但word不可靠,windows也不可靠,每天的工作都要有备份才好。word提供了版本管理的功能,将一个文档的各个版本保存到一个文件里,不过保存几个版本后文件就大得不得了,而且一个文件损坏后所有的版本都没了,个人感觉不实用。还是多处备份吧。另外提醒一下,插入的图片、和公式最好单独保存到文件里另做备份。否则,哪天打文档时发现自己辛辛苦苦的编辑的图片和公式都变成了大红叉,哭都来不及了。

10大纲视图与文档结构图。

使用大纲视图写文章的提纲,调整章节顺序比较方便。

如何写好论文标题

如何才能反映论文的宗旨,即如何使论文切题,不妨可选择下列办法.文先于题,在已有科技成果的基础上,先写成论文,然后再根据论文的主笔来拟定标题.或先定标题,作论文,并可设想几个不同的标题,再根据论文的内容相互比较,择其中贴切、醒目者用之.一般说来,前者常用于撰写回顾性分析、临床总结、病例报告等类论文,后者常用于撰写前瞻性研究、调查报告、综述讲座等类论文.

标题的长短,究竟以多少字为宜呢其标准是准确地反映文章的主题,多一字显得累赘,少一字而又残缺不全.既要惜墨如金,又要掷地有声,不可千篇一律地说多少字为好.如标题“缺锌对幼儿食欲的影响”,字少意全,简洁明了,一看就知作者的意图,且易于记忆与引证.如标题“奥曲肽和垂体后叶素分别联用酚妥拉明治疗食管胃底曲张静脉破裂出血对比研究”,字多不繁,少一字就表达不清,读者读完后印象深刻.万一标题过长,有一大串限定语,若删掉一些字,内容表达不清,此时可考虑加用副标题;但副标题少用为好,非用不可时才用.

标题应该用哪些重要的名词术语,才能把作索引时可能用到的字(词)包括进去,可以采取“反证法”来解决.作者可以作如下设想;假如要在文献索引里去查阅与自己这一工作有关的论文,应该在哪些分类标题下查找,这些分类标题就是你要用的重要名词术语.

另外,缩略词、代号与数字在标题中使用时,也易出现错误;但掌握这些内容,相对较易,此处不再赘述了.

如何写好心得体会的论文

心得体会论文是一种在学术和实践中常见的写作形式,它是通过对个人经验、观察和思考的总结,对某一问题或主题进行反思和探讨的一种方式。然而,对很多人而言,写作一个优秀的心得体会论文可能并不容易,因为它需要进行思维的深度思考和表达的清晰准确。本文将会探讨如何写好心得体会的论文,从而帮助读者更好地完成这一任务。

第二段:阐述主题。

首先,写作心得体会论文需要我们了解写作的主题。我们需要仔细阅读被分配的材料或回顾自己的经验,想一想自己遇到的问题、它们所带来的教训以及对这些教训的思考。这一过程需要耐心和时间,我们可以总结思维导图或者笔记,以明确自己的思路和写作方向。

接下来,我们需要展示自己的心得体会。心得体会通常涉及到自己的感知和思考,但必须遵循一些有用的指导原则。首先,我们需要准确地陈述我们的想法和反思,并确保它与写作主题有关,同时也要保证表达方式恰当得体。其次,我们需要用具体的例子和论据来支持自己的观点。例如,我们可以引用自己生活和工作中遇到的实际情况来更好地向读者阐述自己的想法和体会。

第四段:注意细节。

在写作心得体会论文时,我们还需要注意细节。首先,我们应该规划好文章结构,以使得自己的写作逻辑和思路更加清晰明了。在文章中,我们需要注意语言的规范性和准确性,以使读者更能理解和接受我们的想法和体会。此外,我们也需要注意文章的格式和排版规范,以便呈现清晰整洁的文章。

第五段:结论。

写作心得体会论文是一项有挑战性、但也富有价值的任务。通过深入思考和反思,我们能够从中得出有关自己和其他人的一些重要教训。在写作过程中,我们需要密切注意语言、结构和细节,以使自己的文章更加流畅,并最终产生令人信服和有影响力的论文。

教你如何写好毕业论文提纲

姓名:李。

学号:xx00233023。

标题:xx公司提高偿债能力方案。

——以会计服务有限公司为例。

摘要:企业的偿债能力是指企业用其资产偿还长期债务与短期债务的能力。企业有无支付现金的能力和偿还债务的能力,是企业能否生存和健康的发展的关键。企业偿债能力是反映企业财务状况和经营能力的重要标志。偿债能力是企业偿还到期债务的承受能力或保证程度,包括偿还短期债务和长期债务的能力。企业偿债能力,静态的讲就是用企业资产清偿企业债务的能力;动态的讲,就是用企业资产和经营过程创造的收益偿还债务的能力。企业有无现金支付能力和偿债能力是企业能否健康发展的关键。企业偿债能力分析是企业财务分析的重要组成部分。

关键词:偿债能力;企业资产;长期债务;短期债务。

目录:

1.引言。

1.1.研究背景。

1.2.研究的目的与意义。

1.3.研究的内容与方法。

2.偿债能力基本理论。

2.1.偿债能力的定义。

2.2.偿债能力分析的依据与方法。

3.公司偿债能力现状。

3.1.公司基本情况介绍。

3.2.公司偿债能力现状分析。

3.3.公司偿债能力因素分析。

4.财务因素对偿债能力的影响。

5.非财务因素对偿债能力的影响。

6.公司偿债能力提升的策略。

6.1.加强费用管理,提升偿债空间。

6.2.资金合理供给与运用。

6.3.探索新型的激励方式。

6.4.调整企业的发展观念。

7.企业提高偿债能力应注意的问题。

结束语。

参考文献。

致谢词。

后记。

文档为doc格式。

如何写好论文摘要【】

1、不要把本学科领域中的常识性内容写入摘要,但也不要过于深奥,令一般读者难以明白;切忌把应在前言中出现的内容写入摘要。

2、一般也不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《婴儿问题解决行为的特点与发展》,摘要的'开头就不要再写“对婴儿问题解决行为的特点与发展进行了研究。”

3、除实在无法变通外,一般不用数学公式,不出现插图、表格。

4、不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。

高考如何把事例写好

2008年高考《考试大纲》对作文“发展等级”中“丰富”的要求是“材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远”,与前两年相比,增加了“论据充实”这一项。在议论文论据中,事实论据的使用率普遍比道理论据高已是不争的事实,因此“论据充实”也可理解为“事实论据充实”。如何做到“事实论据充实”呢?当然是将事例扣题展开,写细写实,让事例有血有肉,饱满有力,而不是一笔带过。

他们心有准备,用残缺的身体诠释对艺术的向往与追求。马丽、翟孝伟是cctv舞蹈大赛举办四届以来第一对登台演出的残疾人。他们表演的不仅仅是舞蹈,更演绎出了一种人类共同的爱、勇气和对生命的尊重。两个残疾的身体,需要做怎样的心理准备,去承受他人的歧视眼光,去漠视无情的指点议论,去忍受刺耳的流言蜚语?假若他们没有充分的准备,如何能跳出那动人的舞姿,如何能舞出令众人感动的眼泪呢?(“心有准备”话题作文片段)。

这段文字看起来语言很有气势,但实际上对“准备”并没有具体展开写,因此没有说服力。如果能够列举一些“心有准备”方面的具体内容,就会非常饱满了。

下面是将事例具体展开,写得非常充实的片段:

穿越历史的烟云,你发出一声呐喊:“三千越甲可吞吴否?”在徒有四壁的小屋里,你踌躇徘徊,你卧薪尝胆。你对外继续讨好吴王,不断送礼;对内休养生息,充实府库,开垦田畴,缓刑薄罚,减省赋税,富国强兵,并鼓励增加人口以增强国力。经过长期准备,国力日益强大,士兵个个斗志昂扬,最后一举灭吴。正因为你做好了充分准备,养精蓄锐,才最终取得胜利!心有准备,才能离成功更近!(“心有准备”话题作文片段)。

写越王勾践灭吴的准备,对外、对内条理清楚,充实饱满,极具说服力;再加上事例后面有点题句画龙点睛,议论的效果自然很好。

如何写好论文摘要【】

摘要是对论文内容的简短而全面的概括,能够让读者迅速总揽论文的内容。与题名一样,摘要也是各种数据库中常见的检索对象。摘要是整篇论文中最重要的组成部分。就作者而言,一旦论文刊登在期刊上,论文摘要就将作为印刷版或电子版的摘要总集的一部分,开始其活跃而又长久的“生涯”。

在翻阅学术期刊时,大部分人也是首先阅读论文的摘要,然后再依据摘要来决定是否阅读整篇论文。因此,摘要既要具有高度的信息浓缩性,又要具有可读性,还要结构完整、篇幅简短以及独立成篇。

如何写好论文摘要【】

摘要,有时也笼统地称为文摘是“以提供文摘内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文”。它是一篇学术论文或科学实验报告的提要或概括。

摘要是一篇完整论文的一部分,而且也是最重要的部分。它高度概括论文内容,突出论文的重点。同时,它自身在意义上是完整的,即使脱离正文也不应影响读者对它的理解。读者通过阅读摘要,应该能够在尽可能短的时间内了解文章的研究内容,确定文章对读者的重要性及价值,由此来决定是否有必要作进一步的全文阅读。

如何写好论文的开题报告

把这些文献的思想用。

读书笔记。

或是随笔的形式一篇篇的整理总结归纳出来,这是很锻炼人的,对于提升个人的学术分析能力很有帮助,当然这需要你投入大量的时间、精力与耐心!但是,假如你没有太多时间,或是不想走学术途径,那就去抄吧!找那些与论文主题关键词接近的“文献综述类”文章,或是博士论文(尤其是[博士论文d],好的ph.dthesis都有写的很好的文献综述),copythenctrl+v,记住,别忘了把相关的文献标识一起扒下来。讲一点,抄一定要结合你的选题逻辑主线,即严格切题,并相应的调整其结构作相应的修改,不重要的无关联的全部剔除,使之很好的契合到你自己的文献综述中去,做到浑然一体,抄也要抄出水平来(这样就算答辩老师发现了,他们也不能说什么,因为抄来的东西已经变成支持你选题的合理文献材料了)。当然这么做是投机的(投机同样需要认真思考),不支持!!

行文要尽可能用将来时表述,开题意味着你将如何如何展开你的论文框架和写作思路,而不是用完成时!

开题中对“研究目标、创新点”等的论述用词要尽可能的谦恭,因为每一份研究的进步都是站在“前人”“巨人”的肩膀上取得的,要肯定并尊重前人的研究。

凡是评价优劣,一定要有相应的评价方法与评价标准,即开题同样要求严谨,说别人研究的不足或缺憾,要结合一定的标准,并用严谨的逻辑论证加以说明,给出证据!

不得不说,许多老师的眼光是锐利的,甚至是“毒辣”的。用心与否,你我自知,但框架思路的清晰与否,有时我们自己是很迷茫的,有经验的教授,他们却能一眼望穿,或许是他们自身常年进行学术修为的结果,也可能是因为长期的训练使他们对这些东西有了敏感度。

如何写好心得体会的论文

心得体会是一种常见的写作形式,它通常是在经历了某个具有重要意义的事件、阅读了某本书或经历了某种事情之后,我们将自己的感受、思考和领悟写成文字的体现。无论是在学术领域还是在日常生活中,写好一篇心得体会的论文都是非常有用而且重要的能力,下面将从五个方面探讨如何写好心得体会的论文。

第二段:选择合适的主题。

在写心得体会的文章时最重要的事情就是选择一个合适的主题。好的主题可以帮助我们更好地展现自己的思考和领悟。首先,我们需要充分了解主题的背景和相关的信息,了解自己的阅读和思考角度,然后选择一个您自己真正感兴趣和熟悉的主题,最后根据自己的思考和领悟写出自己的观点。

第三段:记录真实的自己。

写好一篇心得体会的论文需要我们记录真实的自己,这就要求我们首先要对自己的思考和领悟有一个深刻的理解,再将自己的思考和领悟用自己的语言表达出来。我们可以用故事、引用、评论等形式展现自己的观点,同时也要尽量避免模仿他人的行为。

第四段:链接实际体验和学术思考。

一篇好的心得体会文章需要能够链接实际体验和学术思考,将自己的感受与理论知识融合在一起,这样更容易让读者理解和吸收。我们可以对自己所阅读的相关理论进行总结和批判性思考,在结合自己的实际体验后,将所学的理论知识与实践经验相匹配,最终得出有价值的结论。

第五段:突出思考的深度和广度。

写好一篇心得体会的文章需要能够突出思考的深度和广度。我们在表达自己的思考和领悟时,需要注意将自己的思考和领悟与其他人不同的观点进行对比和分析,以便更好地展现自己思考和领悟的深度和广度,同时也要考虑到读者的理解和接受程度,展现出一个全面且有价值的分析过程。

结论:总结文章的重点。

在结束一篇心得体会的文章时,我们需要对文章的重点进行总结,用一个简短而精确的语言来强调文章的主题和我们的观点。总结是一个回顾、概括和提出建议的过程,是为读者提供整体思考所必需的部分,也是文章开始和结束的衔接点。通过“总结”,读者可以领略到文章的核心价值和深度所在,进一步为他们的思考和判断提供重要的信息和思路。

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