攀岩的启示四年级(通用17篇)

时间:2023-12-11 18:42:11 作者:XY字客

优秀作文需要有留白的空间,让读者在阅读过程中产生思考和猜测的乐趣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,通过学习这些范文可以提高我们的写作水平。

四年级启示作文

进入二年级,我发起的第一项活动就是“竞选中队干部”,没想到学生家长参加的热情出乎我的预料的高涨,光参加竞选的学生达到42人次,这让我再一次体会到家长的期盼和自己肩上的责任之重。所以我原准备一节课完成的竞选活动持续了3节半课,就这样还有的学生余犹未尽,还想进行两次演讲,以求得到大家的选票。但是就这次竞选活动,我发现存在着这样的问题:

毕竟6、7岁的小孩子,看到别人准备稿子,也闹着家长帮自己准备,可是家长费尽脑汁准备好的稿子,交到孩子手里就只是一份稿子,既没明白稿子表达的意思,也不清楚竞选稿子对自己的责任要求到底是什么,只是人云亦云。到了竞选现场,别人昂首挺胸站在讲台上演讲的是自己的誓言,而有的学生则是磕磕巴巴,连稿子都读不通,甚或连里边的字都不认识,还得老师现场“教生字”,结果自己读的满头大汗,学生听得懵懵懂懂,为了保持竞选的严肃性,老师还不得不时不时的维持纪律。

说实话,这么小就让孩子学习竞选,其实就是为了锻炼孩子,让每一个孩子都有展示的机会,因为现在的孩子生活条件太优越,无须努力几乎可以得到所有的一切,所以学习做事都很被动,似乎上学就是在给老师家长“扛长工”,很被动、很无奈,别说主动动脑思考了,就是把老师同学讲的东西说一遍都懒得张口。而队干部竞选就很能激发小孩子的竞争意识,同时借助这样的活动培养孩子那种“要我做”为“我要做”的意识,试想当一个人有了努力地目标,有了发自内心的努力方向,有了站在大家面前宣读的誓言,那么何尝不会激起自己的斗志,只有自己用心了,何愁孩子不在各方面对自己严格要求。

可是如果孩子没有一个明确的目的,家长也没有在孩子的第一次竞选中加以引导,连稿子都是从网上下载一份应付孩子的,那么这次活动对孩子来说就是一次失败的经历,就失去了活动的本意。

请看一组数字:12人竞选中队长,

8人竞选副中队长,

10人竞选纪律委员,

10人竞选学习委员,

1人竞选卫生委员(还是最后添上去的),

体育委员和文娱委员空缺。

从这组数字不难猜测家长们的想法,就是想让孩子当管人的“官”,实在不行也得当一个管学习的“官”,至于卫生委员似乎就是干活的,最好不干,体育委员是四肢发达,头脑简单的象征,文娱委员只不过是混着玩的,所以尽量不选。于是本次竞选出乎意料的出现了空缺,而一些“热门委员”则是人才济济。

看着这样的竞选盛况,我真是啼笑皆非,我面临的可是一大批6、7岁的娃娃头哎,怎么这么小一点儿就如此功利呢?看来是家长们起的作用,所以为了孩子、为了孩子的班级、为了孩子的以后,我想给大家说说我的想法:

这么小就尝试让孩子学会竞选,我只有一个目的—就是给孩子们搭建一个展示的平台,给每一个孩子一次展示的机会,让孩子树立主人翁意识,培养孩子的责任意识,最终达到让孩子们“我的事情我做主”,为孩子的一生奠基。另外还要让孩子们学会认识自己,我最适合做什么,我喜欢做什么,我竞选的职务适不适合我等等,从小就学习了解自己,认识自己,知之为知之,不知为不知,那么也许对孩子的一生都有益。

可是家长们却是用自己的思考代替孩子的思考,用自己的人生哲学代替孩子的幼稚想法,说实话这就失去了竞选的本意。别忘了孩子毕竟是孩子,孩子就像一张白纸,我们可以画出最美最好的图画,可是一不小心,就会出现败笔,所以培养孩子的幸福人生,就要从现在做起。

不过这次活动却是真真正正让孩子们摆在了台面上,现场气氛热烈紧张,一些坐不住的小调皮也都瞪大了眼睛,紧张兮兮的等着自己登场,恐怕给大家留下恶劣印象而没人投自己的票。那些个没有竞选的孩子们,则是一幅羡慕的表情,再加上我在旁边旁敲侧击,不停的对一个个上台的宝贝鼓励吹嘘,更是让现场情绪高涨,也许第一次竞选有败笔,但是更多的则是成功,真的起到了我想达到的目的。

引用一句许多孩子竞选的名言:“给我一次机会,我将还大家一个奇迹”,我想改成“给孩子们搭建一个舞台,孩子们一定会展示无尽的风采”。

四年级启示作文

我们生活的地方蚂蚁无处不在,我在网上购买了一群蚂蚁和装蚂蚁的容器,以便于我观察。

我买的东西到了。我把蚂蚁放进容器里,蚂蚁刚进容器,对周围的环境很陌生,蚂蚁们钻来钻去,像是在找出去的路呢!我很想对它们说“不用担心,你们慢慢就会熟悉这里了。”但蚂蚁听不懂我的话。

过了几天,蚂蚁们渐渐熟悉了周围的环境,开始挖容器里的仿造沙子。这些仿造沙子是透明的,以便于我观察。我发现,蚂蚁们在挖沙子,有的把挖来的沙子搬到一旁,还有的把搬来的沙子献给蚁后。那些仿造沙子其实都是能吃的,蚁后吃了,生出了一个小小的蛋。我觉得蚂蚁们不仅分工明确,劳动起来也特别认真,我觉得特别有趣。

过了两个月,蚂蚁进入了老年阶段。但是它们依然很勤劳。我在新闻里听到过“蚂蚁搬的食物是自身体重的几百倍”,我震惊了:“蚂蚁的气力怎么会这么大?”原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率很高的发动机,比航空发动机的效率高几倍呢!想到这里,我觉得人类应该发明一种机器,也像蚂蚁一样可以搬比自身体重重几百倍的机器,这样人类就轻松多了!

我想发明这种机器,为祖国做贡献,虽然我现在做不到,但只要我努力,将来一定能够成功!

四年级启示作文

在我小的时候,发生过很多事情。很多事情我都忘了,但有一件事令我记忆犹新。

我小时候在乡下读书,我家门前有一条河,我经常到河边去玩,常常玩得连饭都顾不上吃了。

一天,我又和爷爷去河边玩,来到河边,爷爷问:"你会打水漂吗?"我说:"不会。"爷爷说:"那我来教你吧!"说完,爷爷捡起一块碎瓦片,朝河面扔去,瓦片划过一道优美的弧线,落在水面上,一下、两下、三下,瓦片就像会轻功一样,在水面上跳了三下。我大声喊着:"爷爷好棒!爷爷好棒!"说着,我已捡起一块瓦片,朝水面扔了过去,瓦片斜斜地落在了水面上,直接沉了下去。我又试下几次,结果都是一样的。

我灰心丧气,一屁股坐在地上,大声地说:"打水漂这么难,我不想学了!"爷爷说:"不要灰心,刚才是你的姿势不对,手和瓦片应该平于水面,不能让瓦片斜着落在水面上。"。

我又捡起一块瓦片,重新试了一次,结果,瓦片又直接沉下去了。我问爷爷:"怎么还是不行?"爷爷说:"你用的瓦片太大了,而且表面不光滑,你还可以用其它小的,而且表面光滑的物体打水漂,比如碎瓷板、碎玻璃之类的东西。"。

我又捡了一块合适的瓦片,朝河面扔去,瓦片载着我的努力和期望,落在了水面上,跳了两三下才沉下去。我欣喜若狂,大声喊道:"我终于成功了!"我又练习了几次,最后终于能熟练地打水漂了。

通过这件事,我明白了:只要坚持不放弃,就一定能成功。

四年级启示作文

在神秘的大自然里,人们往往会在动植物中得到启示,发明出许多东西。

通过查询,我发现蜻蜓的眼睛与复眼照相机有着如此紧密的关联。因为它是受蜻蜓的眼睛构造启发才发明出来的。蜻蜓的眼睛别具一格,每只眼睛有成千上万只小眼睛紧密排列而成,都具有聚光系统和感觉细胞,并且有一定视力,这种奇特的眼睛被称为复眼。复眼构造非常奇特:能同时看远处和近处。这样蜻蜓捉小飞虫时,百发百中。科学家根据蜻蜓的眼睛构造,发明了复眼照相机,并且被广大使用。

复眼照相机将潜在用于研制监控摄像机或者外科手术内窥镜。还可以用于灾区营救……。

大自然有着无穷的奥秘,等着被人类发现、探索……。

四年级启示作文

蚂蚁是一种及其微小的动物,它们团结友爱,互帮互助……夏天的时候我常常看到蚂蚁从洞口进进出出,搬来搬去,就是从他们这极其平常的日子里,让我看到了它们许多不寻常的壮举。

在蚂蚁穴着火的时候,那些不起眼的小蚂蚁并没有象我想像中的那样仓皇逃窜,而是集体抱成了一个球状的团,快速地向无火区滚动。在这场火灾里很多蚂蚁都烧死了,在火海里,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声听得人毛骨悚然,这是它们用少数蚂蚁的生命,换来大多数蚂蚁的生还!它们是多么的团结呀!多么的`伟大呀!

如果遇到了下雨天,蚂蚁们不会只顾自己而丢下自己的同伴。

如果在关键时刻只顾自己不管朋友,这就是一种自私的表现。

在蚂蚁的王国里,蚂蚁们的交通非常有治序。但是我们的汽车走那么宽的大马路还经常发生塞车、车祸事件,从这方面看我们还真应该学学小小的蚂蚁呢。

小蚂蚁带给我的启示真是太多了,要是用心去体会,总会从中明白一些道理。蚂蚁家族团结友爱、互相帮助……的精神,真的是很值得去学习呀。

四年级启示作文

这件事发生在上个暑假,时间虽然过去了很久,但我依然记忆犹新。

那年暑假的一个下午,我突然觉得很无聊,想起了有趣的平衡车。那是我梦寐以求想要得到的一件东西。于是,我用乞求的眼光看着爸爸,并对爸爸轻声说“爸爸,我非常想要一辆平衡车,像风一样跑起来。您能给我买一辆吗?”爸爸看着我,点了点头,答应了,我高兴地蹦起来。

一辆崭新的平衡车就在我眼前,好像在对我说,“上来呀,小主人,我带你飞。”我嗖地一下就踩在平衡车上,但是,平衡车马上就摇晃起来,我重心不稳,东倒西歪,吓得我赶紧跳下来。我回头看了一下,离我不远的地方,有其他小朋友,在轻盈地控制着平衡车,玩地自由自。我对自己说“再试试!”我轻轻地踩在平衡车上,弓着腰,重心前移,两眼看着前方,但是,平衡车不听话地往前跑去,我大惊失色,连忙跳下车。还好,我安然无恙,但是平衡车却在地上打了好几个滚,油漆都磨掉了一块儿。这怎么办?难道我玩不成平衡车?不行,再想想,再试试。我没有放弃信心,继续练了起来。

功夫不负有心人,我终于找到了窍门儿,我可以在平衡车上自由的控制它,一会儿往前,一会儿退后,一会儿左拐,一会儿右拐,玩儿的不亦乐乎。

从这件事里,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”,这句名言的深刻含义,我让这句名言成为了我的座右铭。

四年级启示作文

大自然的奥秘是无穷的,它教会了我们许多知识,也给了人们很多启示,让我们受益无穷。

在一个阳光明媚的下午,我偶然在自己房间门口的小角落发现一只小蜘蛛,我顿时吓得魂不附体。正当我想要拿起拖鞋拍下去时,小蜘蛛不但没有惊慌失措,反而从容不迫地织起小毛衣来。它的这个举动,便使我放下手中的拖鞋,弯下身子身子,决定看个究竟。

小蜘蛛先将一个中心点做好,再吐出几根若隐若现的丝来,安置在它的四周。接着,小蜘蛛按着几根主线,有规律地织起毛衣来。小毛衣是五边形的。小蜘蛛像是在表演杂技似的把自己悬挂在空中,看起来毫不费力。

它把一根肉眼几乎看不到的网丝挂在空中,将若隐若现的蜘蛛网来回拉扯着。那娴熟的动作,真是一个专业的织网能手啊!不一会儿,一张完整的蜘蛛网就织好了。我刚想拍手叫好,只可惜好景不长,一阵调皮的风儿吹来,将蜘蛛网给吹裂了。

蜘蛛在网上来回踱步,仿佛很满意的样子。从小蜘蛛身上,我受到了启发:做事不能半途而废,失败乃成功之母。

大自然真是我们人类的好老师,只要我们肯学,天天都会有所收获。

四年级启示作文

五岁时,我和爸爸去滑冰场滑冰。

一到滑冰场,我就立刻想滑了。我兴致勃勃地穿上滑冰鞋,用手撑着地,努力想站起来。可是,我怎样都站不起来。我叹了一口气,说:“噢,不会吧。”爸爸就对我说:“我来教你吧!”

爸爸抓住我的`手,帮助我站起来。可我站起来后,控制不住,又滑了下去。第二次,我抓住爸爸的手,脚不停地扭来扭去,最后终于站了起来。

我抓着爸爸的手,和他一起滑,但我还是老摔跤。爸爸耐心的两只手抓住我,慢慢地往后退。慢慢地,我对滑冰有一点儿感觉了。松开一只手,慢慢跟爸爸滑了起来。再后来,我又把另一只手也松开,自己慢慢地滑了起来。

爸爸看见了,连忙抓住我说:“你还没有完全会滑。”听了爸爸的话,我又抓住爸爸,和他滑了起来。这一次,爸爸加快了速度。我刚刚开始时,脚步有点乱,但后来就跟上了。

我高兴极了,飞快地滑了起来。忽然,“砰”,我摔了一跤。我爬起来,想:怎么这么倒霉!又滑了一会,我这下真的可以飞快地滑了。虽然这样,我还是很小心,怕再摔跤。爸爸看到我的样子,高兴地笑了。

我对滑冰的兴趣又涨了许多,滑了很长时间才离开滑冰场。

我喜欢滑冰!虽然这时第一次,但我已经很开心了。我希望以后能滑得更好,更少地摔跤!

四年级启示作文

我有一盆精致的多肉植物,它有20多片肉嘟嘟的叶子,像颗颗又肥又大的小水滴,顶上有小刺,尖尖的紫莹莹的,多可爱。它像莲花一样,中心是个爱心形的果子,叶子像包宝物一样,一片一片地把爱心果子包得天衣无缝,这使爱心果子显得格外美,格外明亮。

有一次,我和妈妈兴高采烈地坐飞机去三亚度假,把这小小植物放在了阳台。天啊!一上飞机我才想起,我太粗心大意了,回来它一定死了啊。我越想越沮丧,狂风暴雨的日子,不知它会不会被淹死;太阳火辣辣的日子,不知它会不会被晒死。度假的日子里我焦急不安,这可是我最爱的植物啊!

日子一天一天过去了。终于盼来了回家的日子,我像风一样飞奔回家。啊!多肉,我的多肉,你的叶子一片又一片,叠出精致的图案,饱满又多汁,多么晶莹剔透,仿佛穿了小舞裙,真像绿色的小精灵啊!

是啊!无论风吹雨打,无论烈日炎炎,你顽强地生活着;不在乎别人是否关注你;不在乎别人是否保护你。人生不也如此吗?只有经历磨难才会更坚强。

多肉植物启迪我们的生活,真是我们的好老师啊!

四年级启示作文

我读《大自然的启示》这篇课文后,发现了大自然留给我们许多有益的启示。比如:飞机的飞行速度不断提高,经常因机翼剧烈抖动而破碎的现象,造成了机毁人亡的惨祸。人们这才发现蜻蜓翅膀末端有一块略重的斑点,科学家根据这一点发明飞机上防止翅膀剧烈抖动的关键。轮船航行的速度总是不快,人们根据鲸的特点,发明了有流线型的轮船。

只要我们留心观察周围的事物,就会带给我们许多有益的启示。

在灭虫机里,我们可以安装一块电脑芯片,再在手柄上安装一红一绿两个按键。只要按一下手柄上的红键,里面就会自动出来一条像啄木鸟嘴巴的既尖又长的钢管,它可以自动探测到病树,再在上面打一个细小的洞,然后钢管就自动进去,把害虫勾出来。如果是白蚁,就按下绿键,里面就出来一条仿食蚁兽的舌头,富有粘性的舌头将白蚁粘住,白蚁是不会轻而易举地逃出它的舌头。这样灭虫机就可以准确无误地捉走害虫。

从啄木鸟和食蚁兽捕食中,我又受到了一种新的启发,也受到了创新大自然的启示。

攀岩四年级作文

里,我参加了夏令营。那七天里,我打了cs,攀了岩,玩了趾压板游戏……,其中,我最怀念攀岩。

那天,太阳火辣辣的,像个大火球。地烫极了,似乎要被蒸发掉了。鞋底也变得热乎乎的,像被烤炉烤过一样。

教练吹哨集合,让我们排好队,依次爬。崖壁有十五米高,上面有石头似的块块突了出来,顶端有一个凹进去的地方。我想:才十五米高,小菜一碟,爬上去也只是时间的问题了。

怀着有点兴奋的心情,我穿上防护装备,走到崖壁前,伸出手摸了摸,手就抓在小石头上,脚也踩了上去,奋力向上爬。这时候教练对我喊:“身体贴紧崖壁!”我试了一下,把肚皮贴着,果然轻松了很多,速度也加快了许多。我渐渐掌握了攀岩的要领。

爬到九米处,我陷入了两难的境地:手抓不到上面的石头,又不想退缩,只好定着想办法。“是不是想下来了?”教练问。

我思索了一会儿,看到了这一幕:右边的向着最高点发起冲击,而我才爬到九米。不行,我不能前功尽弃,我要爬到顶!

“要我放你下来吗?”教练的喊声又传到我耳边。“不!”一个坚定的声音回答他。

然后,我攒积力量,向上用力一蹬,双手紧紧地抓住那个小石子,脚努力地摸索着另一个小石子。成功了!

经过一次次努力,我终于能在顶上回头遥望远处的山峰,心中感慨:为了成功的果实,一切努力都是值得的。

这次攀岩让我知道:定好目标后,只有一步一步走向成功,摔倒了再站起来,才能摘下成功的果实。

攀岩脱险记四年级作文

我有一次令我到现在还能害怕的经历,一回想起来还是心有余悸。

记得那一次,我和几个朋友出去玩,可是我们已经玩过许多游戏并没有什么游戏可玩了。所以我们都在想,到底有什么游戏可玩呢?正在这时,我最好的朋友忽然想到了,于是对我们说:“不如这样吧!我们去攀岩吧”这个主意不错,我们都同意了。

我们就出发去爬山,到了地方以后我们都被大山的气势给震撼住了,但是我们不想白来一趟,所以我们还是要咬咬牙坚持上去了。一开始,我们几个之间的差距还不是很大,可是后来,我们之间的.差距越来越大,我由于体力不行直接被他们甩得远远的,他们很快登上顶了,而我却一步一步艰难地爬着,天已经要黑了,而我还是没有爬上山顶,并且我也不敢下下山,我的几个朋友早已经回家了,没有人可以帮我了,我十分地绝望!

就在这时,有人在叫我,我往下看,原来是我的爸爸,他过来帮我了,在他旁边,还有一个人,那是我最好的朋友,看来他十分地担心我,所以便去找我爸爸来帮我了,爸爸对我说道:“现在你赶快下来。”“可我做不到”我急切的喊道。“不要着急,一步一步地来,你现在先下到你下面的岩石上去。”我听了他的话,下到了那块岩石上去,紧接着,他又让我下到下面那块岩石上去。就这样,在我爸爸从容不迫的“指挥”下,我成功的下来了,并且直接蹦到了爸爸的胸怀里,那一刻,我真的感觉整个人都解放了,那种感觉十分地美妙!

经历了这次事件以后,我和爸爸的感情更深了,爸爸镇定自若的指挥令我印象深刻。并且我也学到了一点,那就是:做什么事只要一小步,一小步的走,就会取得巨大的成功!

四年级启示作文

星期天,我去表姐家里玩,在小小的角落里发现了一个外形别致的圣诞老人不倒翁。

我童心大起,把它放在桌子上,心想先对这家伙宽待一点,给它一掌。这一掌下去,桌子都震荡起来了,这区区小玩意怎能经受得起?没想到当我揭开手掌时,这圣诞老人也很快立了起来,然后挺直腰板,很神气的样子,脸上还带有一丝“诡异”的微笑,好象骄傲地说:“看你能把我怎么样?”这一下可把我给惹火了,一定要给它一点颜色看看。我左手按住它的脖子,右手拍着它的肚子,使劲儿使劲儿再使劲儿,拍得都听到弹簧在响了,可它依旧挺直了腰板,脸上依旧挂着笑容。这回我可实在是忍无可忍了,竟然一屁股坐下去,把它都压坏了,可它终究还是立着。我这下才彻底服了,心也被不倒翁这种不屈不挠的精神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它,它最终还是选择了站,不向困难低头,经得住任何打击。

看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想,不是请教老师或问同学,而是干脆选择了放弃,等老师在课堂上讲时抄现成的。

我又想起了四川地震时那一间间帐蓬,那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后,灾区的群众立即组织了灾后重建,重新振作起来,不到一年的时间都搬进了自己的新家。

不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学习。我们在学习和生活中要不向困难低头,遇到困难要想办法克服和解决,只有这样才能做好每一件事情。

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四年级启示作文

世上的名人很多很多,下面我就给你们讲一讲一位著名的科学家——钱学森吧!

钱学森,出生于中国浙江省杭州市人。一九一一年十二月十一日出生,是我国著名的核物理学家,是我国航天事业和两弹一星的奠基人之一。

钱学森曾留学美国,并获得博士学位,中华人民共和国成立后,他不顾美国的阻挠,怀着一颗爱国之心,历尽艰辛,回到祖国。

回国后,在非常艰苦的条件下,带领科技人员研究出了:原子弹、氢弹和火箭,是我们的卫星上天,为我国航天事业做出巨大贡献。

我要学习钱学森爷爷的爱国的热情。他当初不顾国外的高薪挽留和阻挠,义然回国;我要学习钱学森爷爷勇于克服困难的精神,他回国后的生活环境和工作环境极其恶劣,但是钱爷爷克服一个有一个的困难,突破了层层阻力,使“两弹一星”的研究工作顺利开展;我要学习钱学森爷爷艰苦奋斗,持有远大抱复的决心和信心,当初由于国庆和工作条件不完全的具备“两弹一星”研究工作,他带领相关技术人员进行技术攻关和设备改造,突破一个有一个的节点,他怀着一定要研究出“两党一星”的决心和为祖国的争光的理想,创造了许多让世人惊叹的奇迹,是原子弹,氢弹成功试爆卫星顺利升天。

钱爷爷,您是我学习的榜样!虽然您离开我们,可是您的无私地奉献和爱国热情。永远激励着我,使我在今后的学习和生活当中不畏任何困难,永远前进!

四年级启示作文

在生活中,有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断得到启示,悟出一些人生的哲理。

当我的卷子还剩下四分之一的时候,老师说:“快点啊!时间不多了。”我听后顿时感到毛骨悚然,看到自己还有三道比较麻烦的题目是,更是不安。不过,还挺幸运,时间够了,可我还是遇到了“拦路虎”。在我写到倒数第二题时,心慌了,我有点做不到了,于是我绞尽脑汁,费了好大的功夫,终于列出了一个比较合逻辑的算式,但答案却被我算成了分数,我心想:“怎么可能是分数,难道别人还卖半袋不成!”想到这,我又把我辛辛苦苦想出的答案擦了。这一擦不要紧,可把我的正确给擦掉了。

从那件事以后,我明白了:面对一些事情时,认为自己是对的,就不要因为一些外界的语言和一个小小的“失误”而放弃了自己本身正确的选择,因为这个放弃可能会令你后悔莫及。

四年级启示作文

蚂蚁是非常弱小的动物,只要你轻轻一踩,它的一生就彻底消失,所以,为了引出蚂蚁我特地带了一块面包,走在大树下。

不远处,浮现出了一个像石头那么大的黑色小洞。

“他”好像在说:“这条路被封了,我们绕道而行吧!”蚂蚁们“点点头”往别的地方走,最后,成功的回到了洞里。

蚂蚁的精神使我懂的了一个道理:不仅要团结友爱,还需要有一颗纯洁,干净的心灵。

四年级启示作文

大自然中有许许多多的动物植物,它们给了我们人类无限的启示,是我们人类最好的“老师”,正因为有了它们,我们人类才可以发现和发明那么多奇特又有趣的物品,让我们的生活更加便捷。

回到家我立即上网查了资料,原来海星拥有一个特殊的器官,可以分泌出一种奇特的物质,可以让自己残缺的身体恢复成原样,看不出有任何伤痕。

突然我灵光一现,心想:如果把这种液体注入人的身体,不就可以使残疾人恢复正常了吗?但是这种液体太罕见了,怎么办?是不是可以人工大量养殖海星,再从中提取原液,这样就不用担心资源的问题了,还可以多多造福于残疾人呢!

大自然,人类的“老师”,正因为有了你,我们的生活才不再枯燥平凡,我们的生活才变得充满想象,绚丽多彩,大自然你真是我们人类最好的老师啊!

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