期中教学发言稿(汇总12篇)

时间:2023-12-06 12:46:23 作者:QJ墨客

好的发言稿能够激发听众的思考和讨论,实现信息传递和沟通的目的。优秀的发言稿不仅给人以思考,更能够触动人心。以下是一些感人至深的发言稿范文,让我们一起感受其中的力量。

期中教学质量座谈会发言稿精选

老师们、同学们:

当年我在读书,临近毕业的时候,学生们每到夜晚就会时不时地从楼上扔啤酒瓶。于是,每到夜晚我们总是可以听到一声一声的响声,那是“优美”的奏鸣曲,为平静的校园增添了一道特殊的风景。

如今,我在读了两年书,我经历了两届学生的毕业。去年的这个时候,我很遗憾,因为我没有听到那样“动人”的乐章。今年,又有学生毕业了,我同样很遗憾,因为我依然没有欣赏到那样美妙的乐章。也许,我还将继续遗憾下去,我也希望自己可以这样继续遗憾下去。

我后来一直在想一个问题;我为什么会感受到这样的差别。想来想去,我想到一个似乎是原因的原因——那个学校对他们的学生不好,学生在学校里感受不到一种家的温暖。临到毕业的时候,他们的心理会感觉到很郁闷,这种郁闷需要表达出来,于是他们就创造出那样“优美动人”的“小夜曲”出来了。

而在,到处可以感受到一种人文关怀的气息,这种人文关怀并不仅仅是在宿舍管理,更重要的是表现在整个学校生活的每一个层面,尤其体现在老师们对待学生们的方式上。

于是,学生们在完成学业的时候会非常地感激他们的学校,他们从内心深处有一种体验——我是这个学校的学生,这个学校是我的家园。既然是自己的家园,那么,当年没有理由进行破坏活动。不但没有理由进行破坏活动,而且,更重要的是,这些学生在走上社会后会以学校为荣,因为他们永远都不会忘记当年学校是怎样对待他们的,那种浓郁的人文情怀会在他们的内心中深深地扎根并且影响他们今后的行动。这行动的一个表现就是,他们会以自己的力量为学校的发展做出贡献,有钱的出钱,有力的出力,这些学生将是未来学校发展的强大动力。而他们的行为与当年学校对他们的培养,与学校当年那种浓郁的人文主义关怀是密切相关的。

今天的各位,都是我们的老师,你们的行为教育了我们。你们的行为使每一个完成学业的学生感受到了温暖与关爱,这种温暖与关爱是整个学校人文关怀的一部分。我相信,那些即将走出校园的学生们心中是没有阴影的,因为他们的内心被一种强烈的人文关怀充满着,他们的内心充满着强烈地感恩之心,这种感恩之心将在今后的十年、二十年以至于在他们的一生中转化为行动。这种行动便是对于学校无私地支持。

所以,为了学校的发展,为了尽快地在中国创造出一所世界一流大学来。我真诚地希望各位老师可以继续以同样的方式对待我们的学弟学妹们,也让他们感受到我们所感受到的,也让他们在完成学业之时拥有我们同样的心情。如果能够把这种人文关怀一直发扬下去,那么,学校的未来将是无比辉煌的。在不久的将来,在美丽的中国,一定会出现一所具有世界水平的一流大学,而这所大学正坐落于美丽的西子湖畔,在这所大学里,不仅有优美动人的的如画一般的风景,还有那优美动人的如亲人一般的老师们。

期中教学质量座谈会发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!时光飞逝,转眼间,本学期已经过半。今天,我们在这里隆重举行七年级期中考试总结表彰大会,对在本次考试中取得优异成绩的同学,还有一些“先进个人”进行表彰、奖励。在此,我谨代表学校向今天即将被表彰、奖励的同学表示热烈的祝贺!

同学们,你们应该知道,在20xx年中考中,我校取得了很好的成绩,700分以上7人,117名学生考取省金中,20多位老师被县教育局表彰为“先进个人”,而上学期的九年级的绝大部分老师都和我们一起回到了七年级,教育我们在座的各位同学成人、成才。

有了优秀的老师加盟和我们在座的各位同学努力,所以,本学期开学以来,我们七年级师生的精神面貌焕然一新,教师能吃苦,能战斗,学生不怕累,肯学习,教师愿意教,学生愿意学,虽然入学才半学期,但是大部分学生已经养成了良好的学习习惯:上课认真听讲、认真笔记、积极发言,课后认真完成作业,及时订正错题,课前及时预习,课后及时巩固,好多同学半学期以来成绩有了明显的进步。

我们的德育工作也初见成效。教师爱岗敬业,为人师表,遵纪守法,关爱学生。学生养成教育卓有成效,同学们讲文明,讲礼貌,注意行为规范。违纪学生少了,调皮学生少了。我们的家长会和家校平台进一步优化了学校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。

与此同时我们也看到了一些不和谐的因素,成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:

现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的班级学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事。有不少同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的.表现。

现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、丢在楼道里、扔在厕所的便池里。这些都是行为习惯差的表现。

老师们、同学们,成绩代表过去,追求永无止境。今后,我们该如何抓住机遇、乘势而上?借此机会,我想对大家提出如下希望和要求:

1.希望全校师生进一步坚定信念、无私奉献,增强责任意识。学校是大家的学校,我们全体师生要进一步增强“校兴我荣、校衰我耻”的观念。实验初中正处在发展的关键期,学校的荣誉需要全体师生一起去争取,学校的未来需要大家共同去创造。我真心地希望每一个师生都能真正成为有强烈责任心和集体荣誉感的人,为个人、为学校也为社会发愤学习、努力工作、不断进取,力争取得新的更大的成绩。

2.希望全体师生戒骄戒躁、珍惜时间、勇于竞争。我衷心希望老师们要更加踏实的工作,苦练技能,实施有效教学,积极打造高效课堂,为教育教学质量的进一步提升作出更大的贡献;同学们要掌握好适合自己的学习方法,努力提高学习和复习的效率。因此,我们全体师生要在学习和工作中发扬只争朝夕的精神,努力培养竞争意识,形成你追我赶、互助互学、共同进步的良好局面。

3.希望全校各班进一步增强常规管理意识,将班级的“常规管理”变成“管理常规”,切实提升我校班级管理的整体水平,营造良好的校风、班风、学风。

同学们,发展和竞争同在,机遇和挑战并存。希望全体师生凝心聚力,艰苦奋斗,与时俱进,不断创新,用智慧和汗水去创造个人和学校更加辉煌灿烂的明天。

最后祝全体同学学习进步!

年期中家长会分管教学副校长个人发言稿

随着科学技术的迅猛发展,作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。现在,就动笔写一下家长会发言稿吧。你是否在找正准备撰写“期中家长会分管教学副校长发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

敬的各位家长:

下午好!

感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班,我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,以此使学校和家长联合起来,共同教育好你们的孩子。

记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1、家庭。

2、学校。

3、儿童所在的集体。

4、儿童本人。

5、书籍。

6、偶然出现的因素。

在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化,伴随一生。因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。

越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种.种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。因为来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子不喜欢自己的父母,对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说,全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的,并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意,同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。

为此,我们学校成立了家庭教育指导站,这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑,给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流,共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力,使你的孩子在我校健康成长。

谢谢大家!

各位家长、老师们、同学们:

今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班考试前3—4名学生家长来参加,首先我向你们表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为田庄争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

这次考试我们用的是石家庄的题,题型比较活有一定的难度,我们的成绩还是不错的,平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题,有的科目,有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是见得少没有做过这样的题型,致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个,一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲。二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做,争取期末取得更好的成绩。

今年我校又召开了教师节庆祝大会,村两委各企业代表对我们提出了更高的要求,过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶,第一学期进步了一个名次,在全乡排队有两科第一、三科第二,第二个学期又进步一个名次,有三科第一四科第二,这是全体老师全体同学努力的结果,希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。

人在一种势气,在于自身的力量。这次没考好下次努力,要有那种比劲。从各班来讲,这次我们考的比较好的有一年级数学,今年的一年级相当有几个聪明的学生,在幼儿班考试的时候,背古诗有几个同学象但泽坤、桑乙翔、贾浩然、段云祥,一口气能背十多首,当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班,段宇航同学已经连续两次靠第一了,原来和段宇航差不多的一个同学,由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步,冯立红同学这次又考了第一,原来啥样子呀,都那么长时间不上了,这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励,象张一帆、张家瑞、张太名、张塞等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级,贾聪慧同学第一,有脑筋,聪明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家长重视去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有桑家俊同学进步大,这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错,贾红霞、刘千、桑子茜一直能保持前三名,值得表扬的还有桑文棋,段小凡同学等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了,希望你们要继续努力。

在座的家长大部分是我的学生,今天我想再对你们说几句话:

1、要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但这么多年来,学校还是第一次召开这样的家长会,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育,在座的我教过的多,你们也曾雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。

2、真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱效仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书,去年寒假我们曾做过统计,有好多家长就是这样做的。

3、真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将,从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,有的甚至在旁边还要支支着,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,他听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢,因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家,自己的孩子什么也不象自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。

各位家长老师们。我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!

同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有村两委的大力支持,有老师的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我们田庄小学会越办越好愿我们田庄能出息更多的人才。

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

下午好!

这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。

今日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!

老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。

家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。

各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学,相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况,我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。

家长朋友们,大家都知道,不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好,下面我将我校的有关要求向大家做一介绍,希望大家督促孩子,也监督自己按照学校的要求去做,给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求:

一、培养孩子的良好的。

学习。

和生活习惯,从孩子一年级开始,就要求每天放学后按时回家,不能一味地贪玩,回家在规定的时间内完成作业,随时和老师保持联系,了解。

学生。

在校的学习情况,有针对性地给孩子提出好的建议,合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子,各方面的能力也相对强些。

二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习,喜欢学习,熏陶孩子热爱学校,多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。

三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异,如:有的孩子智力过人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子虽然智力平平,但意志顽强,百折不挠。任何一个正常的孩子,总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子,便把个人的观点和意志强加于孩子,殊不知这样做反而害了孩子。因此,作为父母,应客观而清醒地分析自己孩子的特点,对孩子的期望值要实际,并善于发现自己孩子的优势,扬长避短。别存在攀比的心理,经常数落孩子的缺点,让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点,也是正常的,正确的做法是如何帮助孩子更正,使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。

四、全面培养。由于新时期的课程改革,素质教育的实施,使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩,而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识,不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上,21世纪,综合性素质的人才将倍受欢迎,现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会,满足社会发展的需要,任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时,也能有意识地对孩子进行做人的教育,如:爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”,要以身作则,为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!

五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育,因为他们能够第一时间发现孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他,当孩子犯下严重错误时,要严肃地批评教育,让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假,别因为家长一时的疏忽,迁就和纵容孩子,在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服,使得我们的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”所以,希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。

家长朋友们,望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望,良好的开端是成功的一半,您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上,相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章,希望您和我们能共同努力,合奏出优美的教育和旋!谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先对你们的到来表示由衷的感谢,今天到场的家长都是关心学校发展,关注孩子成长学习的合格家长,再次谢谢你们的支持。

对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们教师的一片良苦用心的伤害。

我知道大家都忙,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱,而且学习好了是用脑子去挣钱,不再去考体力去流汗挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班里,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。备课、听课、评课各种笔记、各种记录,哪样不写也不行。在学校里除了上课还要时刻关注着孩子们的一举一动,生怕会出现什么安全事故,磕着碰着,因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。

老师担心学生的安全。每天下课,就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。

老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我校的教师虽然年龄大但都以优异的成绩通过。

尽管我们老师的工作,苦、累、压力大,年龄大,但他们依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。

一、你们要了解一下学校的作息时间。

五一以后我们就要执行夏季作息时间表,安午休。我们要求学生2:30以前不准入校。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题。我们要求2:20从家里出发就行。放学,算算什么时候应该回家,没有及时回家,就要孩子说明理由。

回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科任老师和班主任联系。

二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。

现象之二:默许孩子随便乱花钱,随便做学习读书以外的`任何事情。个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,想做什么做什么,看电视,玩游戏,到处乱跑不着家,在家不读书不做作业不闻不问。

现象之三:不太关注重孩子在家的学习环境的创设。孩子学习您看电视,孩子读书你打麻将,孩子问你问题您不及时解答,甚至怕耽误你打完那把扑克把孩子吵一顿,这都不利于孩子学习。

家长朋友们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为自己掩盖问题,请理解学校良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样幸福不起来!

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

还有些家长为了自己省心,宁可花钱,把孩子小小的年纪讲究送到了私立学校,一周见不到父母一次,何谈得到母爱父爱!这是对孩子幼小的心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。为将来孩子心灵的不健康和不孝顺父母埋下祸根。还有的夫妻当着孩子的面吵架,不顾及孩子的感受。(举例子)。

另外,学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员到学校吵闹或者打对方孩子一顿。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决,只能把孩子教坏。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、待人态度、兴趣爱好、言行举止、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。“龙生龙,凤生凤”就这个道理。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,不要只顾挣钱外出,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,我再把近几年学校取得的成绩和现状向大家做一下简单。

汇报。

近几年来,我校在上级教育部门的领导下,在全体老师们的努力下,学校管理和教育教学工作一直位于全镇前列。尽管由于近几年来师资老化、匮乏严重,但我们还是取得了一定成绩。近年来,我校一直被评为教书育人先进单位,幼儿教育先进单位。宋宜禄老师、侯兰英老师、邢庆林老师被评为齐河县优秀教师,我与2009年被评为齐河县优秀教育工作者,张传河老师还被评为齐河县师德先锋。2011—2012学年第一学期期末考试,小学参考科目共计12科,我们学校就占了7个第一。

每年办1—2件大事,逐渐改善办学条件,争取让孩子在一个。

安全。

舒适优美的环境中学习和生活。

另外,还要向大家解释一下三件事情:

一、于学校收费。1—4年级不收学费,只收取教辅资料费以及报刊费,这些都是上级教育行政部门规定的。像保险费、作业费都是代上面收的。

二、关于雨季临时调整放学问题。由于道路不畅,雨天泥泞,也是为了学生的安全,希望遇到下雨天家长要及时和班主任联系,确定是否上学。

三、关于部分家长反应的修路问题。我们也积极向上级反映过。但学校的力量是有限的,我们也无能为力。希望家长谅解。凡是有利就有弊,道路虽然不好走,但安全。

我就讲这些,再次感谢大家多学校对老师的支持,再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长,让我们的孩子们成才,成为一个好人,一个有用的人!

谢谢大家!

期中教学质量座谈会发言稿

同学们:

今天,学校举行隆重的颁奖典礼,给在这学期的期中考试中,成绩优异的同学颁奖。我看到,获奖同学,有的兴高采烈、有的激动开心、有的淡定从容……在此,我要向获奖的同学表示热烈祝贺!他们都是好样的,是同学们学习的榜样!我也看到,没有获奖的同学,有的在为自己的同学高兴、喜形于色,有的流露出羡慕、赞赏、尊敬的神情,也有一部分同学无动于衷。我相信,每一位同学的内心深处,都有着或者是明明白白、或者是隐隐约约的愿望,那就是——我要是能上台领奖,那该多好啊!荣誉是美好的,荣誉感是非常宝贵的感情,赢得荣誉让我们感觉自己也变得美好起来。真希望我们每一位同学,都能够获得这样美好的体验:我很光荣、我很优秀。作为一名在校学生,要获得这样的体验,只有一条途径——好好学习。

说到学习,可能有些同学就有些泄气。我所教的班级里就有这样的学生,他们对老师非常友好,下雨了,帮助老师撑伞;上课前,帮助老师把实验器材摆好;老师的手机在讲台上沾上粉笔灰弄脏了,想办法要帮助老师弄干净。他们爱对老师说:老师,你上课别问我问题,我什么都不懂,什么都不会。也有些同学上课爱讲话、不好好听讲,或者睡觉,喊醒了又睡。虽然这些同学对老师也很友好,老师批评他们的时候他们的面色是平和的,有时候我用书、用手打他们一下,他们只是不好意思,也没有流露出气忿的神情。但是,他们说自己什么都不懂、什么都不会;他们总是想说话、想睡觉不好好听课,等于是在学习上死了心,放弃了努力进步的希望,给自己学习成绩进步设置了巨大的障碍,这是非常可怕的念头。因为大家才十几岁,有很多东西等待我们去学习,有了什么也不懂、什么也不会的可怕念头,就很容易轻易放弃学习,将来会真的变成了一个什么都不懂、什么也不会的人。

在坐的同学们,你们谁都没有资格说:“我什么都不懂、什么都不会,所以我没有办法学习。”在你们的生命之初,就是刚刚出生的时候,真的有过什么都不懂、什么都不会的时候。那时候,除了吃、睡、哭、拉,你们真的什么都不懂。没有人强迫你、也没有考试来催促你,你先是认识了身边的亲人,懂得谁是爸爸、谁是妈妈,等等。慢慢地你知道什么是天、什么是地、什么是树、什么是水、什么是冷、什么是热……而且,你渐渐地会说话,会和人交流、会自己吃饭、会走路、会跑步,在感情上懂得照顾别人的感受,在交流上懂得和周围的人相处。于是,你就成为现在坐在这里的、阳光、健康、可爱的小男孩和小女孩。你成为现在这样的你,不是自然的力量造就的,也不是光靠吃饭靠睡觉造就的,而是靠你坚持不懈的学习成就的。如果你不去学说话、不去学走路、不学与人交流,你现在是什么样子的呢?你肯定有过说不清楚着急的时候、肯定有过摔跤的时候,你是克服了种种困难学有所成,才成为现在的你。

这是老师想告诉大家的第一个事实:你们一直在努力学习,而且取得非常不错的成绩。你们通过学习,从一个世事不知的婴儿,成长成一名美少女和美少年。这说明,每一个人与生俱来有着巨大的学习潜力。所以,在你们正当年少有为的时候,请不要轻言放弃,也不要轻易放弃。坚持学习,你会成为更好的自己。

说到学习,可能有的同学以为学习就是学习书本知识。我所教的班里有一些同学,他们就是这样想的,老师一说学习,他们想到的是打开书,拿出本子,拿出笔来。有时候好象学习的东西都准备好了,他们还是没有进入学习的状态,因为,他们不知道学习知识之前,还要有好的态度、好的习惯、好的方法,这些都需要学习。我把这些综合起来,觉得学习最为关键的是,我们要学习做一个有心的人。有心的人就是做每一件事情,比如听课、写作业、做卫值日等等,人在那里、心在那里;行动在做,心也用在做的事上面。大家不妨试试看,看是不是会取得和不用心完全不一样的效果。

我教的班里就有这样的同学。比如刚刚获奖的黄韵、谢进铭同学,他们上课专心听讲,在学习上是非常有心的孩子。不仅是他们,象八(7)班的副班长王昌夫同学,还是郑小彤、李宪明等同学,虽然他们没有获得奖励,但他们有非常好的课堂行为习惯和学习习惯,上课从来不讲话、不做与学习无关的事情,老师的板书和强调的东西他们自觉做笔记。虽然他们的成绩不是最好的,但他们的态度、习惯是最好的,这也是一种优秀,也是他们长期学习与坚持养成的,也值得大家学习。希望我们学校在以后的奖励中,除了奖励学习成绩优秀的同学之外,也要奖励其他方面优秀的同学。比如行为习惯好、完成学习任务好、卫生值日做得好、遵守纪律好的同学。让同学懂得,养成好的行为习惯等等,也是学习的内容,也是我们要用心学习的一个方面,促进更多的同学在不同方面取得明显的进步。任何一个方面的进步,必然有利于大家学习成绩的提高。

这是老师想告诉大家的第二个事实:学习的内容很丰富,优秀可以体现在很多方面,你总能在某个方面特别出众。同学们要学的东西非常多,学会管理好自己的行为,在该安静的时候能安静下来,在该专心的时候能专心起来,在该投入的时候能投入进来,在该睡觉的时候能睡着,不该睡觉的时候就是头悬梁、锥刺股也不睡……学会管理好自己的态度,做值日是不是尽最大努力做到最好,听讲是不是全神贯注,写作业是不是认真仔细不拖延,体育锻炼是不是奋力拼搏……学会管理好自己的情绪,对自己满意、对周围的人和环境满意,能包容一些不如意的人和事,能努力让自己让环境变得更好……这些方面的学习都很重要,你在任何方面做得好,那就是你的优秀。这些学习,会让你成为一个身心健康、积极向上、阳光和谐、受人欢迎的人,会让你成为更好的自己。

说到学习,我还是要说说关于文化知识的学习。因为,我们每天在用大量的时间进行文化知识的学习,足见这是我们当前面临的最重要的事情。可能有很多很多原因,让一部分同学在文化知识学习上遇到困难,使大家在学习上感到吃力与乏味。很多同学只感到学习的过程是辛苦的,没有尝到学习的果实是甘甜的。刚才领奖的同学们,都尝到了一个阶段学习获得的甘甜,其实,他们哪个人、不是付出辛苦的劳动获得的?一份耕耘、一份收获,你没有收获,请先问一下自己,你做过怎样的努力?付出怎样的心血?也许有人说,我已经非常努力了,可成绩总是上不去。这里,老师给大家讲一个故事。

20年前,我在部队生活,认识一名湖南姓刘的战士。由于家庭困难,当兵前,他只读到小学四年级就辍学了,在外打工好几年,学到的一点知识基本忘光了。小刘到了部队后,看到排长是军官,穿四个口袋的衣服,他是一个列兵,穿两个口袋的衣服,他非常羡慕排长,想穿四个口袋的'衣服。他问班长,在部队怎样才能当上排长?班长说:提干或者考军校。那什么条件才能提干呢?班长说:至少高中毕业吧。他一个小学都没有毕业的士兵,提干是没有指望的,只有考军校一条路了。于是,他给自己立一个目标,在当义务兵的三年期间,一定要考取军校,让身上的衣服从二个口袋变成四个口袋。

小刘买了字典,买了从四年级开始到高中的各科课本,开始自学。部队训练、劳动非常紧张,时间有限。他就让班长安排他每天晚上后半夜,站三班岗宿舍岗(部队在士兵宿舍楼下设的岗是有桌椅坐在路灯下的),为的是有六个小时安心学习。他口袋里随时有一支笔,一本字典,几张纸,一有空就学习。有时纸用完了就在手上写,把手掌的皮都写黑了、写厚了。他知道我是老师,有时候找我问问题。我被他的精神感动了,把他介绍给我的同事,并且帮他交了几个老师朋友,遇见休息日,他就有了老师辅导。就这样,他利用三年的空余时间,从小学四年级学到高中三年级,学完了在校学生要用九年时间、才能完成的学习内容,顺利地考取军校。后来,他在部队干到正团职,就是说,一个在学校只学到小学四年级的学生,靠自学打下基础,最后当了屯昌县县长那么大的干部。

战士小刘的故事告诉我们这样的事实:成绩不负苦心人。克服学习困难先要有一个明确的目标,然后有达到目标的实际行动,在这个行动的过程中,无论遇到什么困难都能够坚持。如果你们有小刘的精神,没有什么学习问题解决不了。你们在学校,有老师教育,比战士小刘的学习条件强不知多少倍,所以,你们完全有条件学得更好。只要有目标、有行动、有恒心,每天每科解决一到两个问题,集少成多,慢慢在学校上获得主动权。到那个时候,你会觉得、学习不只是辛苦的事情,而且是一件快乐的事情,你会尝到学习过程中的乐趣,会为自己的心智的成长感到快乐,你会对自己更加满意。

前面关于学习,说了三个方面的事实,都是针对今天没有获得学习成绩奖励的、大多数同学而言的。最后,我也想对包含着获奖的同学在内的、一部分学习成绩优秀的同学说几句。成绩好,是你们的光荣。你们比同龄的同学们早一些悟到学习的方法,尝到学习的乐趣,成为同学中学习的佼佼者,接受到老师更多的引导,接受到同学更多的敬重,成为班级的学习明星。这也是你们的幸运。一个肩负着光荣和幸运的孩子,还有值得学习的东西。

一个幸运的孩子要学会感恩。对家人在生活中的关怀,对老师在学习上的培养,对同学在日常中的友好,对班级在你成长中提供的各种资源,等等,都要心存感念。因为有这一份感念,你们才不会盲目地高高在上、不会骄傲自满,因为你懂得,取得的成绩有你个人的努力,也有来自各方的帮助。一个幸运的孩子要学会回报。在生活中力所能及地关心、照顾自己的亲人,在学校力所能及地为老师分忧、分担,在班级力所能及地帮助同学、服务集体。把这种回报当作自然而然的事情,没有勉强,也没有不好意思。一个幸运的孩子要学会担当。因为你优秀,是很多同学心目中的榜样,所以,你的一言一行在同学中会产生较大的影响。有利于班集体的事情,有利于老师教育、同学们学习的事情,有利于红旗中学的管理、发展的事情,你们要勇敢地主动承担,做在前面。如在班集活动中起带头作用,在课堂学习回答问题、交流时起带头作用,在同学学习遇到困难时主动帮助,主动承担学校值日、管理事务,在体育锻炼中也要敢于拼搏,等等。

老师想告诉大家第四个事实:优秀不是单方面的,全面发展的优秀才是真的优秀。既然你们能在学习上做到如此优秀,在其他方面一样可以做到。全面优秀与取得优秀的成绩并不矛盾,它们相辅相成。如果你们学到了这些,坚持在全面发展的路上走下去,你会感到自己越来越强大,越来越自信,越来越快乐。

谢谢大家!

大学期中教学座谈会学生发言稿

尊敬的行长、各位领导:

大家下午好!

非常感谢xx党委多年对xx县支行的关心。今天xx县支行有幸被地区选为大学生座谈会重点发言单位。下面我就xx支行对下派大学生锻炼工作做如下汇报。

近年来,xx地区中心支行党委始终把人才培养作为基层央行长远发展战略,秉承“人才兴行”、“素质兴行”的理念,围绕打造“五型”干部队伍,着力建设关心人才、爱护人才、培养与锻炼人才的工作格局,以扎实做好大学生的培养与锻炼工作为抓手,积极鼓励大学生下基层锻炼,不断推进基层央行各项工作稳步发展。

青年干部是人民银行未来事业的承担者和实践者,肩负着开拓央行事业的重任。自20xx年以来,xx党委先后为xx支行下派大学生xx人。为充分发挥新入行员工在基层行工作中的重要作用,xx县支行针对近年来新入行大学生理论知识面宽、思想活跃、接受新事物能力强等特点,高度重视对新员工的培养锻炼,通过不断开展谈心活动、业务知识培训、专业技能比赛、文体活动开展等多种形式,凝聚和引导新员工以健康的心态、端正的思想、积极向上的精神,在各自的岗位上发挥自己的才智,为支行各项业务发展注入新的活力。

正确引导,增强新行员的归属感。基层是磨练意志的战场,是转变思想的学校,是增长知识与才干的老师。为此,xx支行根据新行员不同时期的思想状况,采取书面问卷或召开座谈会形式与新员工进行沟通交流,引导和帮助他们树立正确的人生观,价值观,克服困难,消除“坐流水席”的消极思想,帮助他们掌握好发展方向。通过坚持开展一系列如“谈心交心活动。“青年岗位能手”、“创新金融服务xx支持经济发展“业务竞赛”先进个人、“民族团结模范”评选等多个树典型、扬正气、促和谐活动,激发了支行各族干部职工积极向上的精神,保持高涨的工作热情和旺盛的求知欲,增强了凝聚力。同时支行坚持严格管理和关心爱护相结合,既要严格要求、严格管理,又要在政治上信任、工作上放手、生活上关心,xx不把他们当“过客”,让他们深深感受到xx支行浓浓暖意的大家庭,积极鼓励新员工在央行事业发展的实践中建功立业。

强化培训、加强新员工锻炼。支行采取多种方式加强员工业务培训。针对新入行员工书本理论知识强,而业务知识浅薄的特点,支行开展轮岗培训、各种业务技能比赛等形式,有意识的安排新员工多参加,通过赛前集训、赛中学习,促使他们得到更多的学习机会,加快提高业务技能步伐。除在工作上做到锻炼培养新员工外,还不断组织干部职工参加各种文体活动,并对在活动开取得优异成绩的员工给予鼓励和表彰,使他们从各方面看到自身的优势和亮点。同时对自己定出计划,找到学习锻炼的突破口和方向,珍惜难得的学习锻炼机会,潜心工作、用心学习。

细化措施,科学培养青年人才。建立培养长效制度,开展“一对一”结对帮带培养。通过不定期了解新入行大学生的思想动态和业务锻炼情况,做好引导和培养工作,促使新员工将学习到的书本知识运用到实际工作中,在实践中多点拨,传授方法和经验,及时指出其工作中存在的不足,使青年在学习中工作,在工作中成长,在成长中进步。

大力开展青年成才活动。支行近年在人员紧张,工作任务重的情况下,给青年干部压担子,尽量多让青年员工参加重要工作、重点课题,实现人才培养和工作创新xx“双赢”。近两年来,通过开展一系列培养,在激发青年积极性,发挥优势,施展才能等方面进行了有益的尝试。通过“青年文明号”、争当“青年岗位能手”等活动,让下派干部行有方向、赶有目标、做有成效,调动全行干部职工积极性;也为下派干部提供良好的工作发展空间,使其发挥自身优势,充分展示才能,发挥工作主动性;对工作勤勤恳恳、成绩突出员工给予表彰奖励,激发青年工作的创造性;搭建施展才能的舞台,增强青年干部的责任感和使命感。

成效显著,达到锻炼的预期目的。通过xx下派大学生到县支行锻炼,即解决了支行人员紧缺问题,也锻炼了干部,促进了支行的各项工作。一是磨炼了新行员的意志,增强锻炼的信心。由于xx县,自然条件恶劣,但下派干部还是努力克服困难,积极参加支行各类活动,自觉加强锻炼,使下派干部在艰苦环境中经受了考验,意志得到了磨炼,增强了继续在基层锻炼信心和决心。二是强化了奉献意识,密切了干群关系。通过两年的锻炼,下派干部转变作风,爱行如家,与各族职工打成一片,增进了与各族职工的友谊和关系。三是解决了支行人员紧缺问题,发挥自身发挥,为支行各项工作上台阶起到了助推作用。下派大学生到支行后,都能充分发挥自身优势,积极为支行的各项工作出主意、想办法,求实效、办实事,为支行的各项工作上台阶起到较大的作用。总体上,通过下派锻炼,新入行的大学生的大局意识、团结意识、责任意识、服务意识明显增强。

20xx年在xx党委的关心下,将分配给xx支行xx名大学生,解决支行实际困难。我们像对待下派大学生一样,严格要求和管理,发挥他们优势,推动支行各项工作上台阶。

近3年来,在xx支行下派锻炼的干部中,有4人光荣加入党组织,6人次干部年度考核中被评优秀,多次获得先进工作者、青年岗位能手等荣誉,工作成绩受到支行各族干部职工的好评。我们相信在xx党委的正确领导、关心培养下,在县支行下派锻炼的青年干部,将会不断成长进步,逐渐成为基层行各项工作中不可缺的中坚力量,xx的明天会更好!

谢谢大家!

期中教学质量座谈会发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!“终南限岭秀,积雪浮云端”。想要不曾有的美丽,就要坚持不懈的努力。

还记得在刚上初一时,我的成绩并不是十分突出。但是我有一个远大的志向:考进年级前十!为了我的志向,我很努力的学习,白天认真听课,晚上挑灯奋战,可结果总是不尽人意。

不过“失败乃成功之母”,我像是一株生命力顽强的小草,焕发蓬勃生机,一天又一天的努力着,终于在这次考试中取得了年级第三的好成绩。

但是,我能取得这样的好成绩,并不仅仅是靠我自己的'努力,也包含了班主任的鼓励和家人的期望,还记得那次英语课上,班主任让我领读一篇英语课文,在读完之后,老师夸奖我发音准确,并且说我潜力很大,如果能更加努力一定可以考进年级前20。我听后十分的开心,斗志被点燃。在回家后,我将这件事告诉了爸爸妈妈,他们也表示相信我一定能够做到。我的信心受到了极大的鼓舞,越发的努力,这次期中取得了不负众望的成绩。过程虽艰辛,但好在结果喜人。

世界上唯一可以不劳而获的是失败。看不到美好,是因为没有坚持。人生贵在行动,迟疑不决时,不妨先迈进一步。前进不必遗憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历!

我记得有本书叫《外婆的道歉信》,书中说:“我们要大笑,要做梦,要与众不同,人生是一场伟大的冒险,往后我们还有无数的日子要过,反正到头来,人生只是那么一回事,你这么年轻,应该努力向前奔!”最难熬的时刻,往往是最不为人知,他人经受的,我必定会经受。所以同学们,努力拼搏吧,不服输!在你追我赶中成就更好的未来!

在努力奋进的路上,尽力去忽略那些质疑的声音,目视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆去走你的夜路,要把所有的夜晚归还给星河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵懒沉迷和止步不前归还给过去,明日之我,胸中有丘壑,立马振山河!

谢谢大家!

期中考试发言稿

期中考试已结束,通过本次考试可以看出虽然取得了点滴成绩,但暴露出来的问题也很多。现结合考试成绩分析如下:我们班期中考试前10名有1个,前20名的有3个,前30名的有9个,前40名的有10个,前50名的有13个,前60名的有16个,前70名的有17个,前70名的有19个,总平均分相对较低,总名次最然倒数第一,但是差距在缩小。

一、取得的成绩:生物,思品,数学都是第二名,地理是第一名,其他学科均分都控制在合理的差距内。

二、班级存在的问题:

1、班级学习氛围不浓,主要表现在空闲时间老师不在自主学习的意识较差,中午自修自我约束较差,课前三分钟不能做到主动尽快的安静下来快速调整学习状态。

2、小组长的作用发挥不够充分,没有很好的起到师范带头作用,对组员的督促监督作用,在讲题交流中不够深入。

3、学习习惯较差,主要表现在课上不会听课,遇到的疑难问题不能做到及时记录,课下作业完成后的时间,不能高效的利用,不会主动学习,缺少有计划地学习意识。

4、优秀生的培养力度不够,缺少优生,对他们缺少有效的指导。

5、作业的完成情况检查监督不到位,导致班内出现部分学生经常做不完作业未完成作业抄袭的现象,从而影响了整体成绩的提高。

6、对于问题学生后进生的指导交流欠缺,没有调动他们的积极性,唤醒他们学习的意识。

三、今后打算。

1、营造浓厚的学习氛围,抓好课上听课,课下失控时间,发现问题及时解决,落实到位,争创入室既学到的良好风气。

2、做好班干部,课代表,小组长的指导工作,发挥好他们的示范带头作用。

3、利用好学习小组,让他们的交流探讨落到实处,让组长组员都学有所获。、4、抓好学生的周末作业,课下作业,杜绝不完成作业现象。

5、多与学生交流,了解他们的心理,知道他们想什么,发现问题及时处理。

期中考试发言稿

各位老师,各位同学:

大家好!

同学们,在刚刚过去的半学期里,我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的进步,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。今天在期中考试中,许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩,被评为“优秀生”。他们是一年级的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学。

二年级的:胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学。三年级的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同学。四年级的:章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学。五年级的:孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学。六年级一班的:潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学。还有一部分同学虽然没有获得优秀,但是他们比上个学期有了较大的进步,被评为进步之星。他们是一年级的:胡益豪、叶子妍、方其敏等5位同学。二年级的:张志伟、陈智杰、祁宇、蒯飞等6位同学。

三年级的:朱纪鹏、吴凡、张娟等5位同学。四年级的:童美玲、谭颖、刘东等5位同学。五年级的:程浩俊、谭静、汪涛、李安齐等6位同学。六年级一班的:王志鹏、崔梅珍、邹敏、汪静和六年级二班的许俊杰、陈佳丽、吴欣等8同学。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显著的同学表示祝贺!

今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!

今天我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁,有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高,个别同学还有打架骂人的现象,我们特色教育还不够显著等等。

这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,刻苦锻炼,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝愿我们每位教师健康幸福,工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐,学有所成。

谢谢大家。

期中考试发言稿

敬爱的老师,亲爱的朋友们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:

对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。

第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。

第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

第五、坚持诚信考试。

考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:

(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。

(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。

最后我希望同学们、老师们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数!

期中发言稿

各位领导、老师:

大家下午好!非常高兴有这样一次机会与大家交流。在此请允许我代表九班的同学们感谢我班的全体授课老师,正是由于你们的辛勤工作和无私奉献,才使九班有了明显的进步。谢谢!

今天受教务处委托,让我谈谈班级管理,说实话从昨天下午开始就一直十分惶恐,不知从何谈起,至于经验就更谈不上了,在座的各位,有很多是有丰富经验的名班主任,有自己的一套班级管理理念。而我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以在这儿只能向各位就这2个半月的班主任工作作个简单的汇报。

班主任工作千头万绪,但我认为最重要的工作是营造良好的班风学风,好的班风学风会使班级朝气蓬勃、积极进取。下面我就班级班风学风建设谈谈自己的体会。

1.加强班干队伍建设。

一支好的班干队伍,既是班集体的核心力量,又是班主任最得力的助手。从军训开始我就努力寻找合适的班干人选,然后分配任务各司其职,在学习、纪律、卫生、就餐等方面对全班同学进行有效的管理和监督,使班级管理有效有序,利于培养良好的班风学风。在每个星期一早读我会抽出几分钟时间再次提醒、明确各班干的任务,(因为我发现小孩双休日后回校,如不强调班干各自职责,班级又会出现有组织无纪律的情况),这样做既使班干认真负责工作,也让全体学生知道班主任始终在关注班级纪律。

2.严抓日常管理。

在开学之初,我就对学生提出要求,如不迟到、不早退、不打闹等等,并且坚持常抓不懈,做到高标准、严要求。每天要求自己勤到班级认真观察,如发现好人好事及时给予表扬,遇到问题则冷静分析(有时也比较粗暴,还待改进),及时处理。原则是今天能处理的事情决不拖到明天解决。

3.注意方法、因材施教。

我觉得在严抓管理的同时还要注意方式方法,要针对不同的学生采用不同的方法,因材施教。比如我们班的a同学,在开学之初上课好做小动作、下课爱打闹、经常迟到(军训六天他就迟到五次)、作业常不交、平时还瞧不起别人。提醒他多次,总是当时改了,过几天又是老样子,从其父母那里得知他有好动症加狂躁症,家长说从小学就是这样,他们也没有办法,本来准备求助反而更加无助。当时我感到很迷茫,遇到这样的学生,怎么办?思来想去还是决定和他长谈一次,了解一下情况再说,通过谈话了解到他的爸爸是巡警,妈妈在外打工,都没有时间照顾他,父母经常当面贬低他,他在家没有自信,小学时父母就经常被老师找,都习惯了。经过分析后我觉得他的有些问题是生理问题,但还有些问题可能是(为了表现自身的价值,引起老师和同学们注意)心理问题,于是我要求其做一个有自制力、有毅力、有理想的人,努力慢慢改掉这些不好的方面,同时经常在班级说他比以前好了很多,在学生面前表扬他,让他被关注,他被夸得不好意思,也开始注意自己的言行了;还有让他的父母认识到“一个连父母都看不上他的孩子,怎么会有进步、会有自信呢?”要求他们改变教育方式,注意多夸夸孩子,要肯定小孩自身的价值;后来我又和a商议,让他当实习纪律副班长,并许诺管得好就很快转正。现在的他比以前有了很大的进步,还向我许诺期中考试要进班级前五名。尽管目标没实现,但我相信他以后会越来越好。

4.制订目标、注入动力、增强信心。

经过一段时间的观察我发现,大部分同学都想好好学习,但有的是努力不够,三分钟热度;有的是底子差没有信心;还有是成绩尚可,但是骄傲自满,进取心不足;针对这些情况我和授课老师们经常与他们谈话,指出他们的优点和不足,帮他们正确的.归因,告诉他们不足是由于努力不够,而并不是自己的能力问题(当然有不少确实是能力有问题),要树立信心、相信自己,并要求学生确定符合自己实际的目标,强调目标就是动力,有了目标,就有了前进的方向,只要我们一直向前努力,总会有收获。

5.美化班级环境,增强班级文化氛围。

在开学的第二个星期我就要求大家为班级的布置出谋划策,目的很简单就是要增强班级的学习氛围和文化氛围。于是《图书角》、《我们的理想》、《绚丽的九班》、《笔墨天窗》、《诗词欣赏》还有富有特色的板报纷纷由学生自己设计出来,既美化了环境,也增添了班级学习和文化氛围。

当然,良好班风学风的培养,不是一朝一夕就能形成的,不是一蹴而就的,还有待在实践中不断探索,不断总结.谢谢!

期中发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来五年级的***,今天我很荣幸能够作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到非常的兴奋和激动,首先,请允许我代表获奖的同学向一直关心我们学习和生活的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

今天站在这儿,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

也许有同学会问:你的学习成绩这么优秀,有没有好的学习方法介绍给大家呀?我在这里想告诉大家的是:“一份耕耘,一份收获。”只有去努力,才会有收获。不经历风雨,怎能见彩虹?我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,这样的人 终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。相 信自己,一切就有可能。我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我 认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结 一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进 步。

2、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。 学习效率也和好的学习技巧有关。

3、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

4、认真做作业。除了完成老师布置的作业以外,我们还需要多阅读一些课外书,增长自己的见识,拓宽我们的视野。

同学们,成绩只代表过去,现在我们又站在了同一起跑线上,今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,也会更加勤奋努力、刻苦认真的学习,决不辜负学校和老师的殷切希望,让我们共同努力,共同进步。让我们在牧鹿湖小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望吧。

期中考试发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是七(8)班的张星星,今天,我能作为学生代表发言,感到万分的荣幸。这次期中考试中,我有幸取得了较好的成绩。其实并没有什么成功的经验,在这里,我只是想把自己的一些切身体会和在座的同学们分享,共勉。

我认为:作为一名初中生,学习是根本。回顾半学期来的学习情况,我认为除了万古不变的真理——没有努力就永远不会有收获之外,还有五点很重要:

第一、要以学习为本,抓好学习是学生的天职。初中是我们人生的一个新起点,不允许我们有任何的懈怠,只有努力学好各科知识将来才能成为社会需要的人才。半学期来,我丝毫没有放松对各科知识的学习,上课认真听讲,及时完成作业,课外阅读大量的书籍,拓展知识视野。在家首先完成家庭作业,有疑问时和爸爸、妈妈讨论,或上网查阅有关资料,绝不让问题留到明天。

第二、要安排好时间。一个人的时间是有限的,精力是有限的,但要做的事是源源不断的。所以,选择是关键。一个聪明的人做必做之事,而非做能做之事。这就是说我们在时间的安排上一定要抓大放小。培根说过:“选择时间就是节约时间”。

第三、要抓紧一切机会学习。初中和小学有着天壤之别。同学们,你主动向老师请教过问题吗?你曾经主动和老师谈过你的看法吗?其实,很多时候,不负责任的是我们自己,而并非老师。每个老师都喜欢勤学好问的学生。

第四、要相信自己。我很欣赏的一句格言是:成功不是要战胜别人,而是要不断战胜自我。我们要坚持自己,相信自己。林肯曾经说过:永远记住,你自己取得成功的决心比什么都重要。

成绩只能代表过去,新的征程在前方等待着我们。我不会沉醉在今天的鲜花与掌声中。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。亲爱的同学们,让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望吧!

谢谢大家!

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