优秀作文是一座桥梁，将作者的思想与读者的心灵紧密相连。一起来阅读以下的优秀作文范文，我们可以从中学到一些好的写作技巧和手法。
我的动物朋友
今年的寒假十分的特殊，我一直呆在外婆家。有一天，一只鸽子来到了外婆家，在窗门上做起来了鸟巢。从那以后，我们家阳台就显得更有生机了。
接下来的每天一大早，把我叫醒的总是鸽子的“鸽鸽鸽”的叫声，我和外婆在阳台上观察鸽子，小鸽子体形不大，灰白色的尾巴，一对红褐色的翅膀。圆圆的脑袋上镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛，显得非常机灵。这对黑色的眼睛和红褐色的翅膀形成鲜明的对比。一双黑色的脚显得非常有力气，一会儿特别老实，停在鸟巢；一会儿，却很调皮，总是在动，不时地来回走动或者拍拍翅膀。真是个“百变的家伙”
每一天，我都会喂鸽子食物。它可真是个“挑剔的家伙”，我喂它一把玉米，因为经常吃“这道菜”，鸽子都不闻不问，但只要我撒下“特色菜”绿豆，鸽子就拍打着翅膀，“咕咕咕”它的脑袋快速的抖动着，霎时，绿豆就无影无踪了。然后它侧着头望着我，“咕咕咕”的叫着，好像在说：“再多来点吧，我还没吃饱呢”。看着它可爱的讨食模样，我连忙又抓了一大把绿豆在手上，还没等我把食撒下去，它急忙“扑棱”一声真冲我手上，快乐地啄食起来，还时不时的啄啄我的手指，有点痒痒的，但不痛，我想，这大概是表示友好吧！
《我的动物朋友》教案
1认识生活中常见的小动物,知道他们主要的外形特点。
2、知道他们生活在什么地方，喜欢吃些什么。
3、喜欢模仿小动物的声音与动作。
4、引导幼儿喜欢饲养小动物，关系爱护它们。
1、小动物都爱吃什么？
2、它们都住在什么地方？
3、小动物为什么在叫？它们是在说话吗？
《快乐的动物园》提供各种可爱的小动物形象以及与幼儿共同收集的动物图片。
图书区：
提供常见动物的图书、图片、幼儿与动物在一起的照片
建筑区：提供动物模型
自然角：饲养金鱼、乌龟、小兔子
1、请家长带幼儿到动物园去参观。
2、在生活中尝试饲养小动物，丰富常见小动物生活习性的知识。
1、幼儿园内的动物房
2、动物园
3、幼儿园里中大班幼儿的经验介绍。
1、动物相册
2、走路
3、叫声
4、寻找食物
活动一：动物相册
活动目标：
1、通过观看动物的照片,了解动物的外形特点,激发幼儿对小动物的爱。
2、能用较完整的语言说出动物的典型特点。
活动形式：分组
活动准备：参观动物园的录像、各种动物的照片、图片
设计意图：
帮助幼儿进行原有经验的回忆
了解动物较突出的外形特点
发展幼儿语言引导幼儿使用语言进行讲述
鼓励幼儿之间的交往与朋友一起体验快乐
幼儿的经验提升
师幼互动：
一、观看小朋友参观动物园的录像，引发幼儿参观时的乐趣，以及见到的动物。
小朋友看到了录像后非常开心，他们不仅对看到的动物印象深刻，在看到画面中自己时也格外兴奋。
二、出示各种动物的照片、相册与幼儿一起分享，总结出动物明显的外形特征。
教师与幼儿一起观看照片有重点的观察大象的鼻子，长颈鹿的脖子、斑马身上的条纹。
三、引导幼儿根据照片用较完整的语言进行表述。
幼儿一边看着照片一边说如：长颈鹿有长长的脖子，大象有长长的长鼻子，斑马身上有花纹一条一条的。
四、分享讨论观看动物相册，进一步巩固幼儿对动物相册的了解。
教育反思：
引导幼儿大胆的表达，学习观察的正确方法
在活动中利用边看，边说、边回忆边说的形式加深教师与幼儿、幼儿与幼儿的经验交流，使幼儿更轻松、自然的掌握相关经验。
活动二：走路
活动目标：
1、通过模仿常见小动物的动作，激发幼儿爱小动物的情感。
2、引导幼儿在音乐伴奏下积极的模仿。
活动形式：小组活动
活动准备：大班幼儿扮演：兔子、乌龟、鸭子
设计意图：
唤起幼儿的原有经验。引起幼儿的兴趣。
激发幼儿对活动的兴趣。加强对歌词的理解。
引导幼儿结合歌词内容进行模仿
引导幼儿大胆的用身体动作进行模仿，教师与大班幼儿一同活动便于幼儿模仿式学习
师幼互动：
一、活动区中欣赏大班幼儿的表演《走路》
表演，吸引小朋友认真的观看，调动了幼儿的积极性。
二、引导小班幼儿说一说都有谁走来了？小兔（小鸭子、乌龟）怎样走？
三、学一学它们走路的样子。
小兔蹦蹦跳、小鸭摇呀摇、小乌龟慢
慢爬。
四、与老师和大班哥哥姐姐一起模仿
在音乐伴奏下活动。
教育反思：
幼儿在欣赏大班幼儿表演过程中，吸引了许多幼儿主动的参与到活动中来，可以看出这种形式很适合小班教师调动幼儿活动积极性。活动的内容适合幼儿，而且幼儿非常感兴趣。教师在活动中设计了“说”小动物怎样走的环节，但幼儿并不十分感兴趣，因为当时幼儿的兴趣正在用动作去表现，因而教师在设计活动过程重要充分考虑到幼儿的需要。
活动三：叫声
活动目标：
1、引导幼儿正确分辨动物的叫声，对各种动物的叫声感兴趣。
2、鼓励幼儿大胆的表现自己模仿动物的叫声，并有简单的节奏。
活动形式：小组进行
活动准备：录音机以及录有鸭子、山羊、狗、猫叫声的磁带
猫、狗、鸭子、羊的头饰
设计意图：
用动物的声音来吸引幼儿，调动起活动的积极性。
满足幼儿模仿的需要，增加其对活动的兴趣。
以游戏的形式巩固对各种动物的叫声的认识，并学习简单的节奏。
师生互动：
一、在表演区欣赏各种动物叫声的磁带，猜猜是谁在叫。
二、请幼儿听各种动物叫声的磁带，引导
幼儿边听边模仿。
三、组织幼儿玩游戏《王老先生有块地》，
老师扮演王老先生，幼儿模仿动物的叫声。
教育反思：
由于使用了常见各种动物叫声的录音幼儿非常感性趣，小班幼儿喜欢模仿因而幼儿在听到各种动物的叫声后很自然的就进行了模仿而且非常形象。在游戏的过程中幼儿用固定的节奏模仿小动物的叫声是活动的难点多数幼儿能够完成。
录音带的使用对活动起到了很好的效果，是由于它的具体形象性，适合小班幼儿使用。
活动四：寻找食物
活动目标：
1、通过游戏形式，让幼儿知道在哪里能找到小动物的食物。
2、能正确找到小动物爱吃的食物，并用较完整的语言表述出来。
活动形式：集体活动
活动准备：
1、小熊请客故事的情境表演
2、大森林图片
3、班内环境布置（小河里的鱼，菜地里的萝卜，竹林里的竹子，大树上的树叶，池塘里的害虫）
设计意图：
以游戏的情境提出活动的内容——帮小熊找食物。调动幼儿活动的积极性。
提升幼儿经验，了解常见的小动物吃什么？在什么地方能找到。
利用环境布置帮助幼儿通过操作参与活动。
进一步加深幼儿的印象与活动开始进行呼应。
师幼互动：
二、请小朋友帮助小熊想办法出主意，怎么找？到哪找？
三、引导幼儿在班内布置的环境中找到小动物需要的食物并说出为谁找的，在哪里找到的。
四、将找到的食物送到小熊家，告诉小熊在哪里可以找到这些食物。
教育反思：
以游戏形式贯穿活动始终，易于幼儿进入活动状态，通过帮助小熊，逐步让幼儿学会自己寻找答案，帮助别人解决问题的形式，幼儿参与起来更加积极主动。
思维接力棒：
你饲养过小动物吗？试一试和爸爸妈妈或老师一起饲养一只小动物吧！
动物是怎样保护自己的？如：变色龙的身体会变色；刺猬身体上的刺是保护自己的，遇到敌人时会变成一个由刺的球；鸵鸟遇到危险，把头埋在沙子里。
我的动物朋友作文
奶奶家养了一只小狗，叫球球。它一身雪白的毛，短短的腿，尾巴向上翘着，跑起来像一个滚动的小雪球。眼珠像两个玻璃球，水汪汪地，小鼻子总是湿漉漉的。
每次有客人来奶奶家时，球球总是第一个跑上去，把舌头伸出来伸出去，样子顶可爱！
别看球球个子小，可是个看家的好手呢！要是有陌生人从门前走过，或者是猫从房顶上跑过，它就会拼命地汪汪叫，就连麻雀在院子里无花果树的枝条上停一停，它都不愿意，非把麻雀赶走不可。
球球也有淘气的时候，奶奶家的花母鸡下蛋了，球球总是趴在鸡窝旁等着，等花母鸡一从鸡窝里咯哒咯哒地叫着出来后，球球就像离弦的箭一样跑过去，用牙齿咬一个口子，几口就把鸡蛋喝光了，然后心满意足地回到院子里晒太阳。
后来，这个秘密被奶奶发现了！奶奶生气地把球球暴打了一顿，奶奶再拿鸡蛋放在它面前时，球球吓的转头就跑，最后钻到床底下不敢出来，但时不时脑袋探出来，委屈的看着奶奶，好像在说：不就吃个鸡蛋嘛，人家改了，不要再拿鸡蛋来吓我了。
从此以后，我觉得球球会改正了，可是还是没改正。一天，我们和奶奶一起出去玩，回来的时候，又看到鸡窝里有一个空蛋壳，奶奶毫不客气地拿着棍子把它赶出了家门，它不肯走，就在家门口卧着，但看见陌生人走过时，它却不汪汪叫了，一只猫试探着靠近奶奶家门口，见球球没有反应，就大摇大摆地进了奶奶家的门。奶奶一看禁不住笑了：还真不给我们看门了。
当然球球最后又回到了奶奶家，又像以前一样尽职的看门了，虽然没有改掉偷吃鸡蛋的习惯，但我还是喜欢它，喜欢它那可爱，顽皮的样子！
我的动物朋友教案
1、在日常生活中，知道常见动物的多样性，了解简单的人与动物的依存关系。
2、在饲养小动物的过程中，建立爱护动物的意识。
3、喜欢用多种方式表达自己对事物的看法，乐意接纳同伴不同的观点。
4、乐于同伴一起进行探究、操作、实验，体验合作、成功的快乐。
1、活动区环境：
（1）纸板拼画
（2）钟表店
玩法：现在白纸上设计出自己想要设计的钟表。根据所提供的材料来制作自己设计的钟表。然后在进行更精致的装饰。
（3）快乐书吧
玩法：请幼儿在区角内安静的看书，
（4）动物回家
玩法：在小动物的背面写上计算题，房子上写上答案，根据计算题的答案将小动物送回自己的正确的家。如小兔的背面是5+3（=8）就把小兔送入标有8的房子里。
（5）陶吧
让幼儿在陶吧这个区角里制作一些造型，同时让幼儿发挥自己的想象自己创作
2、墙饰
（1）海底世界：将幼儿画画的海底世界的画贴到主题墙上，让幼儿感受海底世界的美妙。
（2）瓢虫：让幼儿目测徒手撕瓢虫，将瓢虫黏贴到画纸上，并画上瓢虫的花纹、眼睛。最后贴到主题上展示。
（3）动物的分类：将幼儿收集的各种小动物的图片按类布置到主题墙上，如：鸟类、昆虫类等。
（4）宠物大聚会：将幼儿绘画的自己喜欢的小动物的美术作品布置在主题墙上。
3、资料收集：收集各种动物图片
家园共育：
培养他们对动物的热爱之情，从小养成爱护动物、保护动物的生存环境等环保意识。
亲子教学：制作动物画册
请家长与孩子在平时生活中一起留意收集动物的画报、图片等，准备一本小册子，并把图片等按类分好贴上去，制作成动物画册。
我的动物朋友作文
提起鸽子，我再熟悉不过了。我家就有一只白鸽子，我给它取名叫“小雪”。
小雪的脑袋圆圆的，一双水灵灵的眼睛像两颗黑珍珠，短而粗的脖子上披着金黄色的围巾，头顶上还有一顶“小黑帽”，小嘴巴又红又尖，一双雪白的翅膀在天空中盘旋飞翔时，仿佛一位仙女披着雪白的衣裳翩翩起舞。
小雪爱干净，一年四季都要洗澡，它先摇头摆尾的走到盆旁边，用嘴放下去，慢慢的吮吸着。然后喜滋滋的拍拍翅膀，再跨进盆内，心满意足地用小巧的嘴巴把脏乱哄哄的毛发梳理得一层不染。瞧，它锐利的眼睛散发出黄色的光芒，威风凛凛，像一个威武的大将军。
他还很霸道，有一次我带它出去玩，到了翠绿的小树林，我看见地上有几只可爱的小鸟，便拿出虫子喂它们，小雪见了连忙扑过来，生气的瞪着圆溜溜的眼睛，仿佛在说：“这应该是我的！”我不理它，转而拿出一包小饼干递给一只鸟妈妈，小雪见了张牙舞爪地冲过来，这时的鸟妈妈也生气了，怒瞪着小雪，小雪见状，心想：三十六计，飞为上策，于是它迅速飞到高处，一边飞还一边做鬼脸呢。
这就是我家的鸽子——“小雪”，调皮又可爱！
我的动物朋友
以前，我有一个动物朋友，它是一只可爱的小狗，名叫淘淘。它有一身棕色的毛，那毛卷卷的，好像海浪一样。他的眼睛很小，但一点也不影响它的视力，它跑起来非常快，一眨眼的功夫，就已跑出去十米有余。
它很喜欢和我一起玩，我只需要带一个飞盘就够了，因为他最喜欢玩飞盘。我右手举起飞盘快速甩出，飞盘就像飞机一样平稳地滑翔出去。淘淘一个跳跃，衔住飞盘，用嘴紧紧咬着，然后飞快地往回跑，把飞盘叼给了我。我高兴地拍拍它的头，它一脸得意，仿佛做了什么了不得的大事一般。
它不喜欢中午出去玩，因为太热了，它会爬上沙发休息一下，一动也不动。要食物的时候，它用前爪扒拉着我的脚，痒痒的，每次我都给它挠得哭笑不得。
但是我和它的幸福日子并没有继续下去，有一天，我忘了关家门，它认为我要带它出去玩，就跑了出去，我在外面找了很长的时间，但是并没有找到它。从此以后，我就没有见过它了，我很着急，也很伤心。
我非常想念——淘淘，希望它遇到一个好的新主人。
我的动物朋友
我一向讨厌狗。听吧，它又开始"汪汪"乱叫了，无论是生客还是熟人，它都对着人家叫个不停，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有时候，它不这样乱叫，而是从鼻子里发出"哼哼"的声音，并且有气无力的，好像饿了似的，又像是有心事的样子。
它永远不反抗我家的小猫，但是遇到另一条狗，它就会下毒手，趁其不备，扑到那条狗身上，用它尖锐的牙齿狠狠地咬它的耳朵，这样，它们就打作一团了。
到生宝宝的时候，它就不会再这样折腾了，而是躲在窝里，睁着一双忧郁的眼睛。
可是，现在我改变心思了，我看见一位生出三个宝宝的"母亲"。
现在，它只要发现一点可吃的东西，就先嗅一嗅那东西，再舔一舔，然后含着食物跑到窝里，给它的宝宝吃。结果，每一个宝宝的肚子都圆圆地下垂，像装了个小皮球似的，它自己却消瘦了很多。
在夜间若有什么动静，它便放声乱叫，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是进小偷了！
它负责、勇敢、慈爱、忠厚，因为它有了宝宝；它伟大，因为它是妈妈了。一个母亲必定是一位英雄。
我不敢再讨厌狗了！
我的动物朋友作文
我的动物朋友是拉布拉多，它有一身棕色的毛发，一双长长的耳朵耷拉在脑袋的两边，眼睛圆溜溜的水灵灵的，可爱极了。
它的鼻子是黑色的，特别的灵敏，你可别小看他哈。我们常说的狗鼻子狗鼻子，其实就是在夸奖狗鼻子非常的灵敏。你可以试着把骨头投到3米远的地方，它都能靠鼻子闻出骨头的方向并飞快的冲过去把骨头给带叼回来。所以它也是警犬的一种。它还有一张小小的嘴巴。这小小的嘴巴可真能吃，每天最少要吃掉一大盘子的肉肉。
他的脾气非常的温和，每当他高兴的时候，可比谁都温柔可亲，他会用他的身体一直在你身边蹭来蹭去，会把脖子躺到你怀里撒娇，求你给他挠痒痒。它要是不高兴，那你可就要识相的走开了，因为这时候不管你给它最喜欢的肉肉吃，它都不会理你的。
它是那么的非常的勇敢，不要说猫和老鼠，就是遇上狼它也可以和它搏斗一番。
你们喜欢我们家的拉布拉多吗？我特别的喜欢。
我的动物朋友作文
放假在老家时，我见过最多的动物就是——鸡。
鸡的头部有一个“皇冠”，脖子上有一个大大的食袋，眼睛总是不知道在看哪，脑袋老是一伸一伸的，看起来很搞笑。
鸡身上的毛有黄的，黑的还有白的，它的身体软软的，毛茸茸的，走路的姿势像模特在t台走秀一样，一扭一扭的。偶尔还会来一个“金鸡独立”。
给它喂食的时候，不管它们在哪里，只要“咯咯咯咯咯”的呼唤几声，它们就会发疯似地跑回来，然后不停地点头啄食，它们还玩食物争夺战。
它们吃剩面条、剩粉条还有剩饭。吃面条时我特别喜欢看它把面条一下子吸进嘴里的那个样子。
小鸡原来是站在那一动不动的，我走过去还有一段距离它就开始跑了！有一次，我骑自行车，离一只老母鸡还有一两米之远它就跑了，搞得我都怀疑母鸡是不是也长了复眼。当然，这肯定是不可能的。
我是很喜欢鸡的，你们喜欢吗？
我的动物朋友作文
我的动物朋友就是我家的小猫。我给它起个名字叫团子。
团子的`毛是白色的，它长着一双水灵灵大眼睛，有一点儿胖。从远处看，像一个小毛球。他生气的时候会不理我，但是过一会儿就会来找我玩。
团子是一个贪吃的小猫，跟我一样，是一个合格的“干饭人”。我给团子买了一个大碗，每天一到饭点儿，团子就会来提醒我该吃饭了，我也会隔几天给它加一根火腿肠。看见火腿肠，它可开心啦。便会狼吞虎咽的连肠带饭的吞进去。然后伸伸腿，摇摇头，找个僻静舒适的地方去睡大觉了。
团子很开朗。家里有客人来了，它会主动的去招待客人，客人也非常的喜欢它。每次在小区里玩耍的时候，团子也会去找我的同学玩。
团子也很贪睡，每天总要睡那么好几次，一睡就是两个小时。
有时我陪妈妈买菜时，也会把团子带上，它很听话，从不在路上或者是车上大小便。
团子是老天赐给我的最好的礼物，我喜欢团子。
我的动物朋友作文
我家新来了位成员—狗，它的叫小白龙，因为它全身都是白的，很像一条龙，所以我们叫它小白龙。
小白龙的耳朵长长的。我在老远的地方叫小白龙，它就屁颠屁颠地跑过来。它的尾巴也是长长的。我回家的时候，它把尾巴翘得高高的。但当它犯错误，要惩罚它的时候，它又把尾巴缩回去，躲在角落里，像一个犯了错的`小孩子。小白龙的鼻子又黑又长，非常灵敏，每次我要给它吃东西的时候，老远就跑过来了。
小白龙非常贪玩，那一次我们去爬山，爬到一半，小白龙发现旁边有一只蝴蝶，于是就跟了过去，蝴蝶往左它也往左，蝴蝶往右它也往右，边追还边张开嘴咬它，结果一路跟到了山底。
小白龙还非常好吃懒做，每次出去疯玩回来，老是围着我团团转，想它一定是饿了，我就给它吃汉堡。它一看到汉堡就狼吞虎咽地吃了下去，它吃了一个不够，还要吃第二个。吃完之后它就一动不动地瘫在那儿，一副酒足饭饱的幸福样。
我的动物朋友作文
我有许许多多的植物朋友，却只有一只动物朋友。因为对动物茸毛过敏的缘故，我的动物朋友也不是寻常意义里活蹦乱跳的小动物，而是一只毛绒玩具小狗。不过它却陪伴我成长到了现在。
在我很小很小的时候，当我冲我的妈妈哭喊着要养一只小狗时，妈妈送给了我这只毛绒玩具小狗，妈妈告诉我，这是天底下最可爱的小狗，我一定会喜欢上它的。当时的我，抱着这只毛绒玩具小狗，使劲地拧了拧，发现它不会汪汪叫，更不会生气地咬我，我问我的妈妈“为什么我的小狗跟我见到过的小狗不一样呢？”妈妈则回答我“因为这只小狗不会让我浑身长满小红点”。
就这样，我带着一种相信它不会让我长小红点的信念，开始了与它一起走过的日子。我睡觉的时候会抱着它一起睡觉，上学的时候我也会把它放在我的书包里带去学校，跟着爸爸妈妈出门旅行时，我也会带着它一起去旅行，我会和它讲好多好多我的心里话，也会把它介绍给我的好朋友。虽然它从来没有和我说过一句话，我却能够在它可爱的模样里感受到它也把我当做是朋友。
它有着两颗像宝石一样的大眼睛，鼻子像一个小小的三角形，还拥有着一身金黄色的毛，最重要的是它这一身金黄色的毛，真的不会让我浑身长满小红点，让我在不能触碰小动物的人生里，也一直有一只小狗陪伴着我。
它就是我的动物朋友小狗了，哦，它的名字叫做毛毛，每当我摸着它的毛发喊它毛毛的时候，它会目不转睛地望着前方，像是在认真倾听我将要对它说的心里话。它已经陪伴我很久了，未来还将继续陪伴，谢谢它。
我的动物朋友作文
我老家的院子里有几棵松树，我很喜欢它。它好像一把又大又粗的太阳伞，一直打开着。它的绿阴遮蔽了院子。松树上有一个小鸟的窝，我喜欢极了。
是的，我喜欢站在松树下，抬头看小鸟的窝。我常常觉得小鸟会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她们小鸟宝宝。
我真是喜欢极了。上个星期六早上，我正要去找好朋友玩，发现小鸟的窝里有一只小鸟妈妈。
我真是像童话书里那样，在心中称呼她小鸟妈妈。
今天早上，我看见小鸟妈妈在教小鸟飞翔。小鸟妈妈叫着：“叽叽喳喳”，我知道，小鸟妈妈说的是：“看像我这样”。
小鸟回答：“叽叽、喳喳……”
我知道，小鸟说的是：“好的”。
我高兴极了！
我的动物朋友作文
它披着一件黑色的毛皮大衣，眼睛小小的，紫莹莹的像颗宝石，耳朵是三角形的。你们猜它是谁？答对了，它就是可爱的小猫咪。
今天，我到楼下玩。刚下楼，就有两只小猫咪，出现在了我面前。一只黑白相间的，另一只全身都是黑的。它们活蹦乱跳的，可爱极了，再加上它们小小的、紫莹莹的眼睛，显得更加惹人喜爱。
当我试着想靠近他们，它们却躲开了我，我只好站在远远的地方看着它们玩。它们跳到垃圾桶上玩，垃圾桶和草丛挨得很近。突然，那只黑白相间的小猫，掉到了垃圾桶和草丛的缝隙里，被卡得紧紧的。它不停地叫：“喵……喵喵……”声音一声响过一声，它是在求救。我赶紧跑上去，想搬开那个垃圾桶，可试了试，没搬动。我只好叫妈妈下来帮忙。我喊：“一，二，三！搬！”垃圾桶被搬开了，那只小猫自由了。
救了小猫的我，成了它的救命恩人。当我再次靠近它们时，它们没有跳，反而对我很亲热。
这就是为什么我喜欢小猫咪的原因。
我的动物朋友作文
国庆节快来了，我们全家准备去陕西游玩，可是“林肯”没人带，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时我突然灵机一动，想到了我的姐姐，于是我马上带上它来到姐姐家把“林肯”介绍给姐姐。
林肯，是我最好的朋友，是一条纯种的边境牧羊犬，它的脖圈、鼻线、尾尖和四肢是白的，其余的地方都是黑的。我最爱看它的眼睛，炯炯有神，像通透的黑宝石。
林肯活泼可爱，是一个运动健将。瞧，它正叼着它的玩具球，摇着尾巴向我奔来。原来，它想和我玩追球的游戏。我把球高高地抛了出去，林肯立刻就像一支离弦的箭，“嗖”地一下飞了出去，接着一个急刹车，尾巴甩到前面，准确无误地逮到了它的“猎物”。然后它就得意地抬起头望着我，稳稳地叼着“猎物”，蹦蹦跳跳奔到我的脚边。它放下球，摇着尾巴，蹲坐在地上，抬着头，转动着它乌溜溜的大眼睛，仿佛在说：“主人主人，我厉害吧，有奖励吗？”我开心地抚摸着它的头，扔了一块零食给它。它津津有味地大口吃了起来，真是一个可爱的精灵！
我的林肯是个很乖的孩子，它对家里的人都很温和。每当我放学回家，它总是扑到我的面前，吐着舌头摇着头迎接我回家。它还是个爱干净的宝宝，从不愿把自己的大小便弄在自己的房子里，每当它要大小便的时候，总是找到奶奶，绕着她的脚，“汪汪汪”地叫个不停，好像在说：“我要上厕所。”这时只要把大门打开，它就一溜烟地跑到它固定的“卫生间”，结束以后，又乖乖地回来了。
林肯的到来给我的家增添了无穷的乐趣，让我的世界更加丰富多彩。它是我的好朋友，更是我的家庭成员。我和它在一起的每个瞬间，已经深深刻印在我的脑海中，和它在一起的每一天已经衍化成一个又一个的故事。接受它吧，你一定会和我一样爱上它——我的林肯。
我的动物朋友作文
一身淡黄色的毛，摸起来毛茸茸的，像一个绒球。一张圆鼓鼓的小脸蛋，一张贪吃的嘴巴和一对三角形的耳朵，构成了一个可爱的小猫咪。整体看起来似乎乖巧又温顺，实际上很淘气。它叫做“布丁”，是我的动物朋友。
“布丁”吃饭非常有趣。它细嚼慢咽，不紧不慢，一点一点慢慢地品尝美食，每次都是光盘的，一点儿都不浪费食物。吃完之后要是还没饱它就会拖着猫盆过来，可怜巴巴地看着我，好像在说：“主人，再赏点好吃的吧！”我只好再给它一条小鱼干去磨牙了，一看到有好吃的，就会把它带到自己的窝里去吃，真贪吃。
“布丁”睡觉的时候非常可爱！有时候侧着身睡，有时候趴着睡，有时候身体卷缩成一团睡，有一次还四脚朝天地睡呢。睡姿真是变化多端，惹人发笑。“布丁”最大的特点就是淘气了它会爬到被窝里睡觉，留下一地猫毛。偶尔会在爸爸的皮鞋里做个记号，撒一泡尿。
布丁虽然淘气，但它给我的生活带来了无限的乐趣。每天跟它玩一玩，就是我一天的快乐时光。布丁就是我的动物朋友，我喜欢这位朋友。
我的动物朋友作文
我家有3个可爱顽皮的小家伙，它们经常追逐打闹，也很贪吃。它们就是我的金鱼：小白、小花、小金。
它们很漂亮呢！一对黑色的眼睛就像两颗黑宝石镶在脸上。那眼珠如星星般闪烁。哦，不，星星根本没法和它相比，眼珠一转起来，甚是水灵。它的鳞片就像一条彩虹披在身上，可真美丽烁呀！
它们也很爱吃，但比较懒。我给它们喂鱼食时，它们经常会慢吞吞地向我这里游过来，大口吃着鱼食。不过有时也会剩下几粒鱼食呢。这些鱼还真是不识好歹，浪费粮食，我一定要好好地管教管教它们，让它们珍惜粮食，不再浪费了。
有一次，我们全家到外婆家住了6天，所以这几天金鱼都没吃东西，我想它们都饿坏了吧。于是一回到家我就去拿鱼食，准备喂它们。它们几个一看我过来了，立刻像离弦的箭一般向我游来。我刚刚把鱼食放进去，它们立刻开始争抢起来。小白虽然体形小，但是它非常灵活，就像孙悟空转世，只见它噌地一下游到小花旁边，一口就把小花要吞下去的鱼食咬在了嘴巴里。这下可把小花惹恼了，小花死命追着小白不放，一副不捉住小白誓不罢休的样子。而小金在干什么呢？它趁着小花追小白的机会，多吃了三四粒鱼食。我想这不是“鹬蚌相争，渔翁得利”吗？小金可真是聪明呀！这时，小花也缓过神来了，它立刻扑向鱼食，小花仗着自己体形大，一甩尾巴，就把小金挤走了。小金也不灰心，向远处的几粒鱼食游过去，它张口就把一粒鱼食吞进了嘴巴里，接着，它又张嘴想吞下另一粒鱼食，可是刚被它吞进嘴里的鱼食居然漂了出来，果然是欲速则不达呀！鱼食不一会儿就被吃光了，我看它们这争先恐后的样子，不由得捧腹大笑起来。这时，我看见小金、小花、小白游过来，可怜巴巴地看着我，好像在说“小主人，就再给我们一点鱼食吧！”我看它们这副样子，就又给了它们点鱼食。它们也很快消灭了，这才心满意足地慢慢游动起来，像在散步消食。
这就是我家的三个贪吃顽皮的小可爱，你喜欢它们吗？
我的动物朋友作文
全身毛茸茸的，从远处看，就像一团正在慢慢滚动的大球，颜色是棕色和奶白色相间的，尾巴短短的像一个小绒球。它是谁呢？它就是我的动物朋友——可爱的小仓鼠。
它是个不折不扣的“干饭鼠”！它几乎什么都吃：饼干、磨牙棒、鼠粮……每次到了饭点，我就会立刻跑过去给它添鼠粮，因为，怎么可以饿着这么可爱的小仓鼠呢？但给它添完饭后，我捧着自己的饭碗路过它的笼子时，它又开始抓笼子了！但是没关系，在我眼里，可爱的小仓鼠发疯都是可爱的呢。“都是你，用可恶的可爱外表迷惑了我！”说着，手不由自主地给它加了几块饼干。
还有，它不止是只“干饭鼠”，它还是“觉神”呢！
“觉神”之位一定是它的！因为它实在太能睡啦！有一次星期六的七点左右，我去叫它起来：“喂！小仓鼠！快起来了！”可它却一动不动。我知道它的睡眠质量特别好，所以怎么叫都叫不醒，我小声嘀咕了一句：“哎，猪都没你能睡！”
它的性格，也十分古怪。说它温顺，的确的确！在它好的时候会任你摸，把这团毛茸茸的“球”捧在手中尽情蹂躏，它也一点儿都不生气。说它脾气倔吧，的确的确！在它生气时，它便会“一溜烟”躲进它的房子里不出来，无论你怎么喊它，怎么讨好它，它都不会出来。
看吧！这就是我可爱的小仓鼠，我独一无二的小仓鼠，让我欢喜让我忧的小仓鼠，我的“小球”。
我的动物朋友作文
我有一对动物朋友，它们都有绿色的羽毛，一只尖尖的，爱学别人说话的嘴，很讨人喜爱。猜出它们是什么了吗？对了，它们就是两只可爱的小鹦鹉。
两只小鹦鹉的一件趣事。
关于它们的趣事，可能讲上三天三夜都讲不完呢！有一天，我把鸟笼挂到了一面镜子前，便去做作业了。可我还没开始做，便听见了它们叽叽喳喳的叫声。我转过身去一看，发现小鹦鹉对着玻璃急得跳上跳下，好像在说：“小主人只买了我们两个，怎么会有你们两个呢？”我忍不住笑了，对小鹦鹉说：“呀！小傻瓜，原来你们还会吃醋啊，里面的人不就是你们自己吗！”这俩小家伙昂着脑袋，一脸迷茫地看着我。
第二天，我又把鸟笼挂到这面镜子前了。奇怪的是，我没有再听到它们的叫声。我很好奇，便去看看它们。看来它们好像听懂了我的话：它们用嘴理着自己漂亮的羽毛，正在梳妆打扮呢！
两只小家伙成了我的生活中必不可缺的伙伴。
每天早晨，天才蒙蒙亮，两只小鹦鹉就“叽叽喳喳”地唱起歌来，把我从香甜的睡梦中叫醒，我躺在床上，听着小鹦鹉欢快地歌唱，心里愉快极了！上学前，我绝不忘记与它们道别，它们也“叽叽喳喳”地叫着，仿佛也在与我道别呢；放学回到家，我也是要先去看它们一眼，再做作业。
每当我做完作业，便给它们洗鸟笼、给它们洗澡，再让它们舒展一下翅膀——在家里让它们自由飞翔。看着它们那开心的样子，我心中不由得也很高兴。
两只小鹦鹉“与世长辞”
六月的一天早晨，天很热，太阳火辣辣得烤着大地，阳光透过一棵棵树木，使地上变成了黑黄相间的颜色。知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。我向小鹦鹉们道了别，高高兴兴的上学去了。
这几天，我总梦见这两只鹦鹉在天空中无忧无虑地飞翔。我最希望我的两只可爱的鹦鹉朋友在天堂展翅飞翔，永远快乐！
我的动物朋友作文
我与动物似有不解之缘，打小就喜欢。看到别人有忠厚可爱的小狗时，我便异常羡慕。
一次，爸爸妈妈神神秘秘地拎着一个大笼子，里面有只胆怯的猫。它有一双尖尖的耳朵，一有人碰它的耳朵，耳朵就会往下合起来。它有一双水汪汪的眼睛盯着我，张开小嘴，冲我“喵喵”地叫。肥胖而柔软的黑白灰相间的身子加上一条长长的尾巴，缩成一团，躲在笼子的角落里。
我们把猫叫做鱼小骨。它是个大懒汉，可它很警戒。它除了吃就是睡，一天要睡十五六个小时。一次我去拿寒假作业，一不小心我把语文书从桌上碰到地上。鱼小骨的耳朵动了起来，像雷达一样转动着，它立刻醒来，睁大眼睛凝视着刚刚掉下的语文书。他喵的叫了几声，好像说：“吓死我了，还好没事。”它又闭上眼睛继续呼呼大睡。
它和我一样是个大胃王。我们给它一碗满满的猫粮，可是它不一会儿就吃完了，然后喵喵地叫，好像在说：“加餐加餐，饿死本大爷了!”我又给他加了一次，它吃完之后，才心满意足地回“家”大睡了。
这就是我家亲爱的动物朋友——鱼小骨，一只胆小、懒惰、贪吃的小猫。
我的动物朋友作文
我外公店里，有一只十分可爱的小母狗，它的名字叫“花花”。它一身棕色烟囱的毛发，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珍珠，鼻子圆圆的，圆得好像一个小皮球，嘴又扁又小，但十分贪吃。
花花十分趣味。
花花也很爱撒娇。它总跑到主人或熟人面先用嘴舔鞋子或用爪子抓抓裤子，看见主人看着它自我就四脚朝天，大肚皮应对主人，可能在说：“快来挠我肚皮呀!”
我喜欢花花，因为它是我最趣味的朋友。
我的动物朋友作文
因为我特别喜欢小动物，所以我养过许多小动物，如小猫，小狗，小兔子其中，我最喜欢的要数小金鱼了。
小金鱼是我八岁生日时，妈妈为我准备的生日惊喜。它全身披着金色铠甲，两只眼球是凸出来的，像是一不注意就会从眼眶中掉下来似的。
小金鱼十分机灵。有一次，我突然心血来潮，想把小金鱼从水里捞起来看看。这可没有我想象中的顺利，我刚把手伸进鱼缸，它就游得飞快，我怎么也抓不到。经过我们九九八十一回合的大战，我惨败，还被溅了一脸水花。哎，这小金鱼可真是水中的小霸王呀！
小金鱼不但机灵，而且还害羞呢！一天，我照例按时给小金鱼喂食，不过，喂完后我在旁边悄悄地观察着它。可小金鱼好像发现了我的注视，装作淑女的样子，害羞地游来游去，就是不碰食物。我只好退到远处去观察，它确定四周没人之后，才一改淑女形象，狼吞虎咽地吃了起来。哈哈！害羞的小金鱼，你也太虚荣了吧！