小学六年级小船范文(18篇)

时间:2023-11-28 11:34:09 作者:琉璃

一篇优秀作文应该具备清晰的思路、连贯的结构和生动的描写。小编为大家整理了一些优秀作文的写作经验和技巧,希望对大家有所帮助。

小学六年级作文

“知了,知了......”夏天刚到,天就闷得很,连躲在树丛中的蝉,都热得直叫唤。而天上鸟云密布,看样子,非下场大雨不可。

尽管天上如此,可地上热得出奇,闷得发慌,像蒸笼里一样。又热得像被火炙烤过一样,使人连气也透不过来。大家该收衣服的收衣服,该躲雨的躲雨。就连地上的小蚂蚁也都忙着搬家。惟恐成为"落汤鸡"。可天公不做美,还没等大家忙完。一条条电龙从空中惊过,发出令人生畏的“吼声”,像人们扑来。紧接着,雷公也赶来了。一面敲着大锣,一面打着巨鼓。发出隆隆的震耳欲聋的巨大响声。

“哗---”天空打开了蓄水仓,顿时,大雨倾盆而下。老天爷憋足了劲,现在要全释放出来。不一会儿,地上出现了一个个小池塘,为了躲大雨的“扫射”,许多避雨圣地都入满为患。雨越下越急,瓢泼一般,倾盆而下。街道上的雨水汇起了“小溪”,直向下水道“进军”。从窗外眺望,天与地的世界变模糊了,杨树.柳树商店也变模糊了。雨就像天然的屏障,把窗外给隔绝了......过了很久,雨渐渐变小,可以看清窗外的景物。雨像为母亲,轻轻地抚摸着街道,树木,为她们洗洗澡!又过了一些时候,雨停了。我打开窗户,一股芳香混杂着泥土味扑鼻而来,让人心旷神怡,完全消除了人们对刚才热的理念。天地之间,经过雨的“洗礼”,变得焕然一新,重新呈现出自己的"英姿"。

瞧.柳树洗去了身上的污垢,披散开自己的一头秀发。那婀娜多姿的身姿,多像一位妙龄少女!柏树也格外精神,穿上一套新礼服,土兵一样直挺挺的站着。连河里的小鱼也摆摆尾巴,感谢这场雨的来到。整个世界生气勃勃,人们都感到这及时雨。

夏雨,不像春雨如丝,使树木伸展着自己嫩绿的叶子,张开小嘴吮吸着春天的甘露。夏雨,不像秋雨如烟,无声的飘洒在空地上的枯枝败叶上,湿了地,也湿了房。夏雨,不像冬雨刺骨,从天而洒,打在脸上刀割似的疼。夏雨,是那样豪爽.痛快。洗掉了污垢,洗掉了邪恶,使世界充满生机!

小学六年级作文

分数,我好想对你说:“不要遗弃我!”

分数,有人说,你是学生的“命根子”是啊,在学校,你几乎成了评价学生的唯一标准。

一个学生如果得到你的理睬,大队长、小队长、三好学生等的称号便会接二连三地到来;一旦被你遗弃,在老师眼中,便成了一个“苯蛋”

,会被别人看不起。唉,难道你真的就是评价学生的唯一标准?

分数,我好想,对你说:“不要遗弃我”

今天下午,我刚去松门一小参加了阅读比赛。

这次比赛将是老师对我看法的转折点,如果我考得好,我将会获得无比的荣誉,而且,老师再也不会把我当作一个坏学生来看待,在家里,妈妈会为我做生日,为我买新衣服。但是,如果我考得差的话,老师将永远不会改变对我的看法,在老师眼中,我仍然是一个坏学生。在家里,生日蛋糕离我而去,新衣新裤成为泡影。

分数,我想对你说:“不要遗弃我!”

小学六年级作文

近来,放学回家的路上,我总是遇见一个乞丐,不知是有缘还是倒霉。他是一个中年男子,头发很乱,乱得不可开交,像揉成的线团;他的面貌很黑,黑得不识本人,像非洲的黑人;他的衣服很破,破得千疮百孔,像编织的竹筐。脚底没穿鞋,这可能就是同学口中所说的“脚踏实地”吧!

每次我见到他,总是要捏着鼻子离他远远的,然后绕道而行,因为他的身上散发出一股臭味。他的行踪没人知道,只是他常常经过我们家门口,求点施舍。然而爸妈却使劲地摇摇手。他明白我们的意思,自觉地走了。有一次,班里号称“大姐大”的表姐从广州毕业回来,当我们和她坐着谈天说地时,爸爸妈妈接到公司打来的电话后急急忙忙出门了,留下我和弟弟以及表姐一起玩。这时,那位再熟悉不过的乞丐来到家门口,他还是平常那句老话:“施舍点吧!

”表姐捏着鼻子,不停地说:“臭死了!

臭死了!

”算了,他来好多次了,况且爸爸妈妈也不在。我从柜子里拿出一块钱走到他面前,打算塞到他手里。“等等!

”表姐跑来转眼间取走了我手中的钱,她说:“我最瞧不起臭气冲天的乞丐了,小秦,别跟他靠那么近。”乞丐又把他手中的破碗伸出来,说了一句凄惨的话语:“好心人,给点吧!

”表姐转头对乞丐说:“你要这一块钱也可以,只要你在我面前跪下,我就给你。”“好耶好耶!

有人要向我们跪下耶!

”弟弟拍着手叫起来。站在一旁的我总觉得心里不是滋味。“快跪啊!

”表姐使出一招河东狮吼,这可是她在班里的杀手茧。我看见乞丐的手在颤动,他把头沉得低低的。“我叫你跪啊!

”顿时,“啪”的一声,震耳欲聋。表姐、弟弟、我三人都吓了一跳。原来,乞丐把他的“饭碗”往地上狠狠一砸,砸成碎片。他恶狠狠地说:“士可杀,不可辱!

”,便转过身,抬头挺胸,迈着大步走了。在他转身的一瞬间,我看到了他坚定的眼神和生气的面庞。表姐和弟弟都呆了,只有我保持清醒,敬仰之情从心里油然而生。他是一名有尊严的乞丐!

就算家庭贫苦,他也不会受人欺侮,他是真正的中国人!

他的行动表明:世上所有的人,包括乞丐,都是地球母亲“子女”,都是相同地位的人。两天后的晚上,我在看本地新闻,新闻上报导地区里死了一名乞丐,是中年男子,因饿而死,大多数乞丐的心中常挂着四个字:“碗不离手”,奇怪的是在他的手中竟没有发现乞讨的碗......突然之间,我的双眼湿润了。后来,可能是天意,我经常在梦里游荡,看见有人铸造了一座乞丐铜像,一座熠熠生辉、光彩照人的铜像......

小学六年级作文

我家养了一盆茉莉花,我很喜欢它。喜欢它的芬芳,更喜欢它的朴实无华。

我爱茉莉花,我爱那翠绿的叶子,爱那洁白的花朵,更爱那诱人的清香!

茉莉不以短暂的花期诱人,而以它不谢的绿色相许,表里如一,雅韵无穷。

一朵朵雪白的小花呈现在我的眼前,虽然只要纽扣那么大,却清秀含情,姿色俊秀,风度潇洒。

我愿化成一朵小小的洁白的茉莉花,无私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉献给大家,奉献给爱美的人们。

茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈现椭圆形,叶脉微呈白色,清晰可见。远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。

茉莉把自己的芳香和生命都无私地献给了人们。人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽,纯洁。

茉莉一般在夏季开花。这时的花蕾长得很快,不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵,只是很小,花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花芯时时放出阵阵芳香,这幽雅的清香常常使人如痴如醉。

茉莉花的主干上长了许许多多的分枝,分枝上又长出许许多多的小嫩枝。主干的颜色是棕黑色,分枝和小嫩枝都是青绿色的。到了炎热的夏天,它一天到晚都有花蕾,一天到晚都要开花,花朵大约有十个花瓣左右,发出阵阵清淡的香味。

茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠。在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。一条条花舒缓伸展,花的顶端长出嫩绿细小的新叶。

小学六年级作文

这学期开学不久,我班男生中悄然掀起一股集卡之风,且有愈演愈烈之势。卡的种类繁多,有三国演义卡、数码宝贝卡、星战卡、西游记卡等,有关集卡的故事也层出不穷。

“集卡大王”

“集卡大王”这个绰号是同学们悄悄送给杜鹏的,杜鹏也常以“集卡大王”自居。

杜鹏身边的卡不下一百张,这是他近三个月的收集成果,他对各式各样的卡还进行了研究。他告诉我们,每张卡上都画有一个栩栩如生的人物,都有一个很吸引人的故事。有的卡上还对人物进行了排名,每个人物拥有不同的攻击力。

有一次,杜鹏又收集到了两张新卡。他如数家珍地向我们介绍:“天智星魏微,排名101位,攻击力3286;金鼻白毛老鼠排名39位,攻击力5513。”

“集卡大王”名不虚传吧!

特殊的午餐

孙权迷上集卡的时间不长,却“战果”辉煌。他发,集卡数目要超过杜鹏。为此,他绞尽脑汁,尤其对“小当家”方便面情有独钟(因为方便面袋里有各种卡)。

那次,孙权为了收集更多的卡,将中午吃午饭的五元钱拿去买了十袋方便面。他撕开方便面袋子,取出十张卡。他对那些卡如获至宝,还一个劲地炫耀。

中午放学了,孙权来到学校食堂,这才发现钱已用光。他只好回到教室,对付那些难以下咽的方便面。等到食堂用完餐的同学来到教室,只见孙权才啃完两袋方便面,他的嘴正如上了岸的鱼,无力地一张一合,那痛苦之状真是惨不忍睹。

那特殊的午餐,滋味一定不错吧!

禁卡行动

班主任徐老师对同学们集卡也早有所闻。上星期班队课,徐老师郑重地给我们颁了一条禁令:不许玩卡,一旦发现,立即没收。

禁令颁布后,玩卡者有所收敛,他们常把卡用纸包得严严实实,有的藏在贴身衣袋中,有的藏在书包夹层里。有次韩翎又在玩卡,季鼎看中了其中的一张李世民卡,季鼎便威胁:“快,给我那张卡,不然报告老师。”韩翎犹豫不决,最后极不情愿地把那张李世民卡拱手送给了季鼎。

可季鼎不守诺言,最终还是将韩诩集卡的事告发了。老师开始搜查,结果韩栩被收缴了十五张。韩诩痛苦万分,一口气说出了所有男生的秘密,老师乘胜追击,继续追缴,那一次一共没收了五百多张。

再看看那些男生,个个成了霜打的茄子。

小学六年级作文

爆竹声,噼噼啪啪,传入我的耳际,仿佛是在提醒我:“懒虫,还不起床,这天是元宵节!”对啊,我差点忘记了,便穿好衣服,来到门外,观赏烟花。

只见它们像一颗颗导弹一样,窜入广阔的天际,几秒钟的时间,天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿,像枪弹雨林,更像天女散花。

“张洁节,吃汤圆了!”妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势,冲入了屋子里,然后妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆,狼吞虎咽的我,仿佛又感觉到了过年的气氛。

吃过汤圆,我们全家了祭拜祖坟,回到家里,我听到了一条振奋人心的消息:“今年元宵夜将上演虎年里直径最大的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮,温暖的月光,撒在江面上,星星点点,美丽极了!

一下午的时光,就这么分分秒秒的过去了,外面的店面都关门了,人们都回到自我的家中,吃着香甜的团圆饭,我们家也如此。

我想了想,每年的元宵节除了看电视还是看电视,这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一齐到南湖公园去赏灯,我征求了他们的意见,他们也同意我的意见。

来到南湖公园,我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了,五彩缤纷,鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线,顺着他们走下去,点亮了我的心灯。

又是一声声的炮响,人们在赞叹,夜色中,微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!生活是多么的完美呀!

小学六年级作文

“铃……”一阵下课铃声响彻校园,马上就是大家共进午餐的时刻了,同学们在班干部的管理下安静地在教室里等待老师的到来。

屋外刮着风,坐在教室里的我感到寒意阵阵。同学们都穿着厚厚的外套,唯有我“一枝独秀”忘了带外套,因为早上上学时觉得“太阳公公很给力”,便只穿了一件短袖,谁知道“太阳公公不敢违抗阴天爷爷与寒风奶奶的命令,回家睡起了懒觉”。“唉……”我长叹一口气。任老师来了,我们排好整齐的队伍,去食堂进餐。

在去食堂的这一路途中,我冷得不禁打了一喷嚏,可还得咬牙坚持到底。万万没想到被万福天同学无意间听到了我打冷战,只见他迅速脱掉外套。

他拿着外套,正经地对我说:“秦乐杰,你这样不行,会生病的,来,把我这件外套穿上,多少都能暖和些。”说完,他把外套就往我身上披。

我说:“不……不,我不冷。你给我穿上了,你自己可受不了。”

万福天不管我怎么推脱,硬是把外套往我身上披,还说:“我们是朋友,要有福同享,有难同当嘛!”

啊,我被他诗意般的语言打动了。我穿着万福天的外套,感到格外温暖,更感到愧疚。

吃完饭,依旧寒风刺骨,万福天只穿了一件t恤,怎么受得了呢?我果断把衣服还给了万福天,可万福天一把拽住我,严肃地说:“快穿上,回班的路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上。我再也抑制不住了,直想哭,却使劲忍着,没让眼泪掉下来。

走在回教室的路上,阵阵寒风向我袭来,我却感到温暖无比。友谊的飞虹终于绽放出了绚丽之光,万福天这一温暖人心的举动,让我抒发感慨:外套暖,朋友之间的友谊更暖啊!

小学六年级作文

看到题目,你可能会笑——一个大男人,竟会被人说成可爱!你别笑,这个爸爸还真的是很可爱呢,不信你瞧瞧下面。

说起我爸爸呀,那可谓是样样都好,就一点不好——力气大!问题又来了——力气大怎么会是缺点呢?对于我来说,那就是一个非常非常非常……(此处省略一亿二万三千四百五十六个“非常”)不好的缺点!想知道为什么吗?看看下面就知道了。

我的爸爸是一个昼伏夜行的动物,白天,你看不见猫头鹰的同时却也看不见我爸爸,晚上,猫头鹰活动时我爸爸却也开始奔波,奇怪吧?也许您会以为他是一个夜猫子,专门熬夜的,可是您见过有抱怨连天的夜猫子吗?嘻嘻,我家就有。

爸爸是个司机,夜班的,每天晚六点钟出去,凌晨一点多钟才会回来。每次回来总是沾床就倒,睡到五点多钟就又得起来交车,把他给折腾的够呛,又懒得开灯,居然练出了夜视眼,真是服了他了。

虽然每天他都要睡到中午来补充自己的睡眠,可他还是抱怨连天,每次我还没刚提到作业多,学习忙之类的话,他就赶紧接茬:“你有我累?我每天都睡那么晚,还得起那么早去交车,到7点才可以去睡呢,你妈还整天嚷着要我做家务……”每当这时,我都一概采取不理不睬的态度,有时烦得忍不住了,就嘟囔一句:“你睡得不比我少。”或者“交车用得了那么长时间吗?”他总是会一本正经地说:“哪儿有啊?要不咱俩换换?真是不理解我的苦,唉……”

我实在搞不懂爸爸,明明不懂我提的问题吧,还非要逞强,自己在那儿磨叽,磨叽半天磨叽出七个字儿——这题根本解不出!真是气死个人。

唉,老爸呀老爸,逞强也不带这么玩儿的呀!

平安夜,我有点失落——唉,我的圣诞老人从来都是保持沉默的,今年也不会有惊喜咯。尽管如此,我还是默默的许愿:“零食,零食,零食……”(呵呵,有些贪吃了)。

我迟疑着,把“旺旺大礼包”拿给爸爸看,却发现他黑黑的脸上居然泛起了红晕!妈呀,那颜色,那表情,真的是太太太太太太太太太太太……(此处省略两万七千八百九十六个“太”字)可爱了!

怎么样,现在,你认识我这有点“暴力”有点懒惰有点爱逞强有点可爱的爸爸了吗?喜欢他吗?喜欢的话……反正不会送给你!

小学六年级作文

从古至今,描写春的诗句数不胜数,其中我最爱出自唐代诗人孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”因为这正于我最喜爱的季节――春有关。

每每念到这首诗,我不禁会想到那浓浓的睡意。当春天来临时,总感觉睡眠时间特别短,不一会天就亮了。对于周一至周五的我而言,就与懒觉无缘了。我也和大多数人一样,是多么地想充实一下睡眠啊!不过一到周末晚,我就会长叹一声:“啊,终于可以摘下那“紧箍咒”,想怎么睡就怎么睡喽!我只愿那啁啾的小鸟们不要搅乱我的酣眠。

我爱春天的酣眠!

每每吟作此诗时,眼前立刻浮现出那美好的春景:阳春三月,下过几阵绵绵细雨,把大地染绿了。万物在春姑娘的催促下从沉睡中苏醒,湖面在阳光的照耀下逐渐融化着冰雪,鱼儿们活泼地跳起了欢快的舞蹈,湖边的柔柳个个轻轻抚摸着堤岸,树阴下的朵朵花草也都加入了这场盛会。我站在这一片欣欣向荣的景色之中,看到了春天的光彩夺目,听到了清脆动听的鸟叫声,感受到了温暖的阳光和习习的春风。他们不吼不叫,却带来了无限生机。我也随着春的脚步脱下了厚厚的棉衣,迈着轻快的步伐,享受着这一派生机勃勃的景象。

我爱春天的生气盎然!

每每品位此诗时,又想起了这样一句谚语:一年之际在于春。其实,春天在上海可是很短的,所以我一定要抓紧这短短的春,去学习无穷的智慧;一定要好好掌控时间,它就好似一块海绵,只要愿意挤,总还是有空闲的;一定要专心致志,就算玩也要玩得有趣有益;一定要认真仔细,给春留下完美的印象!

我希望,春姑娘能放慢脚步,让我抓住这短暂的春天。因为我爱浩荡的春风,细细的春雨,明媚的春光,无边的春色……我爱你,春!

小学六年级周记

记得一位名人说过“事实上,哪个男孩女孩没有做过上天入地,移山填海的梦啊,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春,永葆激情的人,能够改变世界,创造未来的人。”而我,就是那个坚持梦想,改变世界的追梦者。

当我牙牙学语时,我的梦想是当一名善良的“白衣天使”;当我跨入学校的殿堂时,我的梦想是当一位万人师表;但现在,我成熟了,我的梦想是当一名鼎鼎大名的作家。

在我立下了作家梦后,我开始奋发图强。在每一节语文课和作文课上,我都听的津津有味。当有作文书在我面前蹦跳时,我都细细品味作文的奥妙,在优美的句段里慢慢遨游。

有一次我去参加作文比赛,虽说体裁不限,可要写出获奖水平,那真比登天还难。可越慌越乱,我的心情越暴躁。那时,我一气之下,把所有关于写作的东西扔到一边,放弃了我的作家梦。

此刻,妈妈走了过来,和蔼可亲的说:“孩子,你知道吗,当你立下宏图大志时,我的心情是多么的激动。可现在,你因遇到小小的挫折,放弃了梦想,值得吗?孩子只有坚持梦想,才能创造奇迹……”

听了妈妈的话,我顿时恍然大悟,心情也渐渐地平静下来。我又开始书写我的作家梦。在经过坚持不懈的努力后,我的作文在全国荣获一等奖。原来,在实现梦想的道路并不是一帆风顺,成功的道路上,布满了荆棘,而唯有坚持梦想,才能越过重重阻碍,得到成功彼岸的花朵。

小学六年级日记

尊敬的英语老师:

您好!

我想对您说一声“谢谢您!”可是一直没有说出口,今天就让我借着这封信来表达我对您的谢意吧!

以前,我的英语成绩并不是很好,但我却深得miss胡您的喜爱。在您的教导下,对英语我有了很大的信心。特别是一次英语考试让我记忆深刻。那次英语考试,我的心紧张得怦怦直跳,害怕自己要是考不好,一定会被妈妈骂的。由于过度紧张,我的手掌里逐渐冒出了冷汗,差点连手中的笔也握不牢。试卷一发下来,我简单地看了一下题目,心里一下了乐开了花。题目居然还是蛮简单的,我逐渐放松了下来,开始写起了卷子。到了第五大题,我一看题目,我高兴地差点叫了起来。原来这道题我在复习的时候应经背得滚瓜烂熟了。我赶紧拿笔开始写了起来,没几分钟便写好了。不久我写完卷子了,得意洋洋的,觉得这么简单的题,我做得不错,不必检查了,便把笔放进铅笔盒里开始开起了小差。这时英语老师发现了我正在做“白日梦”,但她并没有批评我,只是对我使了个眼色。那眼神是那么的严厉,我顿时害怕了起来,急忙重新拿起笔,仔仔细细地检查了起来。直到收卷子,我才伸了个懒腰站了起来。星期五,老师开始发卷子了,只见她喜笑颜开地走进了教室。我一看试卷“哇!”我居然考了100分。老师当场表扬了我,我的脸霎时红得像熟透的苹果。从此我便更自信了,对于英语也更喜爱了。

老师,我感谢您向我使的那个眼色,那个眼色让我认真起来,而那次的100分,使我更加自信起来。老师我真的很想对你说:谢谢您。

祝:健康快乐!

伤_小学生六年级作文度小学六年级

强颜欢笑,为了什么,只是为了合群,强颜欢笑,为了什么,只是为了伪装自己,不让别人看穿自己内心的孤独.

心痛到爆也要强颜欢笑.

在万众瞩目的地方笑,在无人驻足的地方哭.

人生就像拍电影,别人的电影充满快乐,自己的电影只有悲伤。

不知从什么时候起,我学会了伪装。不知从什么时候起,我学会了强颜欢笑。

一个人,走在喧闹的街道上,看着人来人往、车去车来,本以为自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。

六年级音乐《小船儿》教学反思

《船儿漂漂》这节课是岭南美术出版社二年级下册第五单元课程,属于“综合·探索”学习领域。通过纸船的设计和制作,培养学生的造型表现能力和设计应用的能力。教学中主要以:一是直观演示教学,强化折叠纸船的技法,提高动手实践能力;二是借助教材中各式各样船的图片让学生欣赏和感受,了解船的形体、结构和色彩,引导学生设计制作美丽的小船,体验大胆制作船的造型的乐趣;三是探究以科技环保意识,运用多种材料制作的小船,培养学生科学探究的精神和动手能力,强化环保意识。二年级学生好奇心强,思维比较活跃,动手实践的愿望比较强烈,但缺乏设计意识。教师要善于借助趣味性教学活动,引导学生发现问题、探究方法、培养学生的`设计意识,体验设计制作带来的乐趣。

在教学设计中,我以学生为主体,分步推进,以做一做、学一学、画一画、讲一讲等环节突出教学重难点。在导入环节创设情境:得到一张宝藏图,与学生一起去寻宝,想要得到宝藏,我们必须要有可以通往海岛的交通工具引出课题,激发学生学习兴趣。其次,学习折小船,培养学生的观察能力,同时通过折小船增加学生学习欲望。结合生活中的船,探究船的基本特征,并思考可以如何设计小纸船,激发学生想象力,最后动手创作与展示,请学生介绍自己的作品,从功能、色彩、造型分享作品的细节,从中提升语言表达能力与展示的喜悦。

本节课学生积极性较高,都能认真的参与其中,发言积极,讨论热烈,并都能完成自己的作品。使用先放后收的方法,让学生通过观察学习折,结合生活探究船的结构,从中学会发现问题、探究方法、解决问题。有效的解决了本课的重难点,培养学生自主学习的意识、能力和习惯。合理安排小组合作学习,有合作意识,乐于参与讨论。但也存在不足的地方,在课堂中,我的语言可以再精炼些,这样可以给孩子多一些创作的时间,在结课展评环节,有很多学生都希望可以介绍自己的小纸船,应该留更多的时间给学生进行展示点评互评。

小学六年级周记

今天,我们班举办一个有趣的小游戏“画嘴巴”。首先老师在黑板上画了一个大的圆脸,这脸上有鼻子,有头发,可是就缺一张嘴巴。嘴巴呢?哦!它正等着我们画上去呢。

同学们都争先恐后地喊着:“我来!我来”!老师为了公平让同学猜测拳,名额终于产生了,他们是刘森屹。叶子愚。钱越和饶虎成。

游戏开始了,你瞧!同学们个个跃跃欲试,叶子愚上场了,老师把他蒙上眼睛转了三圈,顿时,叶子愚的眼前一片漆黑。他来了一个盲人摸象,可是没走几步就撞到了墙了真像一只张牙舞爪的大蜘蛛。终于他摸到了黑板,左摸摸右摸摸,还试着舔舔手指。终于他下笔了,解下红领巾一看,竟然画在了眼睛下面,同学们哄堂大笑。

哈哈!轮到我们组了,同样我们的选手也被转了三圈,不好!他向我们走来了。我的心提到嗓子里,我躲了起来。他又来了一个急转弯,咦?奇怪,他怎么摸到了五角星,他感觉不对劲又调了个头向黑板走去,我终于松了口气。他先测量了长度找到了自己的记号,啊!不错!可惜画偏了点儿。

在同学们的热烈的掌声中,我们的吕老师也被迫上场了,老师被同学们转的晕头转向,呵老师也想找到那个记号,可惜,这记号被一位调皮的同学移了位置。老师抓瞎了,万番无耐下画了一笔,也偏一点,得三分,这是我们同学专业评价。

“画嘴巴”真有趣!

友谊的小船作文六年级

那个摆在我桌子上的木船,虽然已经是油漆斑驳了,身上还有几道裂缝。它的身上,饱含着我和一个朋友的友谊,在我眼里,它一直是一艘乘风破浪的小船,带着这份友谊,在大海上飘荡。

那一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的砸在了地上。接着,我又使劲踩了一脚。对陈明大吼道:“谁让你先把我的小木船摔坏了,这是你自作自受,我最讨厌你了!”他的脸上充满了委屈与恐惧,眼里闪着泪光。我扭过头,回到自己的位置上,依然在心里抱怨着。陈明忍不住了,站在散落的零件上哭了起来,泪珠像断了线似的从他眼里流了出来。老师过来了,先是把我狠狠的批评了一顿,接着又去安慰陈明,我的心里很不服气,对陈明越来越生气。回到家后,我就扑倒在床上,心里不停地对陈明暗骂,决定要和他绝交。

到了第二天,我正坐在自己的位置上看书。突然,有人拍了我一下,我转过身来,原来是陈明。“你来干什么?”我没好气的说道。“对不起,我昨天弄坏了你的小木船,还害你被老师批评了一顿,为了赔偿你,我又给你做了一艘小木船,你能原谅我吗?”他的声音很小,还带有几丝哭腔。接着,他拿出一艘崭新的小木船放在我的桌子上。我看着小木船,顿时醒悟,我不该因为这艘小木船而对陈明发火。我抬起头,准备向他道歉,却发现他的眼里布满了血丝,黑眼圈一圈比一圈深,这一定是晚上熬夜做木船的原因。我呆住了,脸颊流过一道泪珠。我擦干眼泪,笑着对他说:“你可真像一只熊猫。”“嘿嘿,你又笑了。”他也笑了起来。就这样,我们又和往日一样,成了关系最好的朋友。

从那时起,这艘承载着友谊的小木船便开始了航行,航行在遥远的大海上,我相信,无论是多大的海浪或风暴,都无法把它击垮。

小学六年级日记

在我们的小区,有一只可爱的小猫,它与人为善。大家都很喜欢它,每次,它在小区里,二楼的老奶奶就会带上水去给它喝水。

它是一只黄白相间的猫,可是,这只猫的尾巴不知什么原因失去了,可是,它每天过的很快乐,很充实。

它的眼睛圆溜溜的,像两颗玻璃球,它的耳朵是三角型的,耸立着,傲慢地走来走去。妈妈说:“物竞天择,适着生存。”民间有句俗语,“猫有九条命,”这表现了猫的寿命很长,生存能力很强。

他很不喜欢有人打扰它,有时候,有人过去打扰它,他就会跑得无影无踪,躲在草丛里睡大觉,一声也不吭,无忧无虑,什么天大的事也不会操心。它要高兴,就用毛蹭蹭你的腿,非常友善的围着你,转来转去。他若是不高兴,无论你怎么逗它玩,它也不会理你,他会远远凝视着蔚蓝的天空。

我认识了这只可爱的小猫,对我的启发很大,“无论遇到什么困难要去战胜它,打败它。”

这只猫的毛很柔软,我们每个星期都会给它洗澡,它就像一只被关在笼子里的小鸟,很淘气,在水里活蹦乱跳的,溅我们一身水,等给猫洗完澡,我们的身上湿湿的。洗完澡了,它就看着地下长的葱,站在哪里发呆,我想:是不是猫冷了,我飞快的上楼找了个褥子给猫披上。有时候,它还去踩那葱,葱都被它踩得乱七八糟。

这就是一只天真可爱的小猫,一只过得很快乐的猫。

小学六年级作文

朋友,多么温暖的字眼。

也许是送你上车,在靠窗的位置坐下来,脸上是明丽的笑容。

也许是为你买甜品,看你舔来舔去像一只小小的猫。

也许是走在路上替你看车,牵着手过马路。

也许是双重的性格,我就和你变来变去。

也许是深夜的短信配合着窗外淅沥的雨声。

也许是手机短信里的笑脸和明媚。

也许是你眼睛里常常一闪而过的光芒或者最深沉的雾霭。

也许是难过时给你写纸条。

也许是一起哭一起笑一起打架。

也许是一起看美丽的灯。

因为我们是朋友,所以心中便习惯了信赖。

物是人非,走在寒风凛冽的大街上,常常会听到有人低声叹道。

“物是人非”多么悲哀,想到这个词语,心总是会骤然收紧。

我们处在最美好的年华,我们纯洁,我们骄傲。

我们会为最微小的事情欢呼,也会为彼此的事情而改变心跳。

的确,我们看不惯欺骗,看不惯背叛。

我们总是许愿说,要做一辈子的好朋友。

有时候,如果想要记起来什么,似乎就要忘掉另外的一些。

总是会感叹什么时光啊,岁月啊,人生啊。

这似乎就像一面墙,隔挡在了彼此中间。

望也望不穿,可是只要见到彼此幸福。

自己也会傻傻的笑。

”一切都会过去的“。

他轻轻的说着。

于是。

我们便相信了释怀。

“如果黑夜漫长。

相信时间的钟摆总会摇过去。

总会有白日的来临”

于是。

便相信了希望。

有人说:“。

只要你还记得过去的一天。

便不会幸福的”

可是又怎么能够相信。

如果我的记忆中。

失去了你们。

那将会是什么颜色?

他们不会为我们做什么特别惊天地、泣鬼神的事情。

可是只是一次微小的关照,也会成为生命的光源。

朋友也不是十全十美的,没有必要去苛求什么。

在这个偌大的城市,只有他们。

一直陪伴着我们,坚守梦想。

什么时候谁答应过。

黑夜会否定所有的白昼。

我们失去的。

多不过拥有的一切。

比白昼还明媚的笑容。

只要有了你,便已足够。

哪怕我所处的地方有多黑暗。

只要有”朋友“这个光源。

源源不断释放出温暖的光亮。

便是幸福的。

微光。

我们是朋友。

过去是。

现在是。

以后也是。

永远都是。

永远有多长?

只要一个朋友可以丈量。

多么令人欣慰。

如果每一天都在变。

人心也在日益改变。

可我们是朋友。

只有这。

才是无法改变、亘古不变的事实。

请你记住。

即使是地狱。

我们也要一起。

猖獗的。

小学六年级周记

去年此时,时值小学五年级,那桌上如同丘陵的作业使我们喘不过气来,于是中午时光更显得珍贵。

踏着轻快的下课铃,我们来到了密室,一个堆满了椅子的储藏室,那是自属于我和同桌的乐土。我们沐浴着和煦的春日,静默地欢乐。我坐在高处,看着窗外熟悉的小河,看着河岸上盛开的'桃花,充满生机的骄阳挂在万里无云的天空,真是一个惬意的中午,可是想到日益临近的毕业,即将到来的离别,我晴朗的心情闪过一丝阴霾。我回头看着我最铁的伙伴,他静静地看着喜爱的小说,无心观赏难得的阳春美景,不知道是不是在用阅读掩盖那淡淡的离愁。我低声说道:“还有3个月就毕业了…”他抬起头看到我眼中的不舍,忽然笑着提议我们看谁先爬到椅子山顶上,这是一件危险的事,但轻狂的我们怎会在乎呢?当我们并肩坐在椅子山的顶峰,有了足够的视角看着外面的风景,心情也随之开阔起来。

忽然间一朵乌云遮住了太阳,储藏室的门开了,校长出现在了我们眼前,身后一人露出得意的笑容,是我们的死对头,这一次又被她告黑状了。看着校长严厉的目光,想着放学后叫家长的后果,我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暂但令人窒息的沉默后,他开口说道:“校长,他是来叫我的,我不肯下来,他才上来的。”窗外刮起一阵风,吹落了满树的桃花,也吹散了那片遮住太阳的云。

3个月后分别如期而至,我和他终于没有进同一所中学,日子一天天过去,我们的联系也渐渐的少了。今日偶然路过母校,看着静静流淌的小河,看着两岸盛开的桃花,我仿佛看见他和我坐在教室里正在背诵古诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处,桃花依旧笑春风。”

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