日本大学学习计划书(实用21篇)

时间:2023-12-19 15:52:26 作者:紫薇儿

通过学习计划,可以明确学习的目标和重点,使学习过程更加有条理和高效。以下是小编为大家搜集整理的一些学习计划范文,仅供参考,希望可以帮助到大家。

大学学习计划书

对于来讲,除了要对一年以来的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大得提高效果尤为重要。以下每日计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击&rdquo高中物理;,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

语文把所有要求背的.全背熟,文言文的会默写。数学对已学内容作总结,经典题型不看答案再做一遍。外语复习单词时,recite主要文断,并复习资料书语法点。...

语文学习,重在平时的积累和领悟。很多考生在进入高三总复习阶段后,总是觉得找不到复习的头绪,无从下手。其实,只要考生在复习阶段,能够在复习中突出重点,在模拟训练中强化正确的审题意识,并注重发挥自身非智力因素的作用,是完全可...

xx年的钟声即将敲响,按照我们国家的传统习惯,在新的一年里我们应该辞旧迎新,应该比上一年度更加有作为,我们要牢牢记住现任****中央总书记、xx主席xx讲的一句话:我们要既往开来,为了党和国家事业发展的需要,我们既要看到过去的...

会计从业资格考试如何学习、怎样备考、提高学习效率的方法又是怎样,制定学习计划成为考生们很受关注的问题。大家都知道计划的重要性,不仅可以让我们宏观的把握自己的学习进度,还可以对自己的学习起到一个鞭策作用,从而在规定的时间内...

学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。

寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划1、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等2、每日英语听力或...

上一学期,学习生活部在院学生会、团委的带领下开展了一系列丰富多彩的活动,切实履行了自身职责,发挥了作用,受到了同学们、老师的一致好评。

一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...

大学学习计划书

认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。

以的热情和职责心对待学生,真正以他们的前途、人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。

1、坚持自我的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。

2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自我充电。

3、构成自我的独特教学风格,成为一个有特点的教师。

成为一名教师一向是我的梦想,此刻我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,进取学习老教师的长处,多向老教师了解学生,已经对学生有了必须的了解。在课堂上已经能够熟练的向学生们传授课堂知识。可是随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思、总结、归纳。

1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情景的前提下,选择适合学生的教学方法。

2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习资料生动趣味,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不一样。提高学生的审美本事,发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵活的运用一些新颖的教法。

3、及时反思:反思是我们不断提高的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自我的教学本事。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。

4、理论丰富:运用很多丰富的理论知识武装自我,制定自我的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高专业素质。

(1)、多听课,经过课堂听课学习别人的长处,取长补短。

(2)、多创新,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探索中到达共同提高,让自我与新课程同成长。

(3)、多反思,在总结经验中完善自我。

(4)、多写,认真阅读教育名著,即时随笔。

(5)、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自我的知识水平。

(6)、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。

(7)、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。

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当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校,大学学习计划书。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1、大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2、学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

3、熟练掌握实验技能。

对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。

4、抓住时间,充分利用。

常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

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由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同,由于各科目学科性质不同,学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习,为了将材应1401班打造成一个学习型班级,现将材应1401班的学习计划分为三方面:分组讨论,互帮互助;集体自习,互相监督;各学科采用不同方法学习。

将本班同学分为四个小组,每组各设一个组长,组长负责集齐小组内的成员,做好请假记录工作,并即使做组内成员的思想工作,并且在做题之后组织进行小组间的讨论及疑难解答,做到充分集结小组里每个人的智慧,组内不能解决的再在小组间进行讨论与交流。

另外,组长实行轮流担任,这样既可以激励每个人更加认真的学习,真正弄懂每一道题目,又可以提高每个人的领导组织与沟通能力,同时也体现了公平公正的理念。

这项内容是本班一直坚持下来的,集体自习列入班规,并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛围,监督大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节,将学到的知识及时吸收消化,并且及时做题巩固,同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。

1、数学:分类型总结题型解法,各个重点逐一击破。

由学习委员与各位组长通过研究历年期中期末考试题、咨询老师以及同学们普遍反映的较难理解的知识内容,共同商讨出较为重点的内容,然后分派给个人进行整理总结,再及时给大家讲解,做到抓住重点,通俗易懂。随着继续学习发现的新重点应及时分派到个人总结,并且实行总结人轮流制。采用此种方法既可以让已弄懂的人巩固知识,也可以给还不太懂的人提供了第二次较为全面详细的学习机会,顾及到班上的每一个人相对较弱的题型,同时也可以起到一定的督促作用,毕竟只有好好听课才可能做出高质量的总结。

2、英语:

一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受帮助人每周找三次时间来进行面对面交流,交流内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。受帮助人必须在规定时间内完成对方布置的题目并在下次交流中及时弄懂不会的题目;另外,受帮助人的听力和口语必须重视起来,应在这两方面多下功夫,对方应监督受帮助人每天进行听力和口语练习。

其次,受帮助人应养成每天练习口语的习惯,可在每周的交流时间内与对方进行英文小对话,锻炼自己的口语。

思想去理解作者,这对自己的英文写作是一个很大的帮助。

学习计划制定出来之后,要去真正实施,在实施的过程中不断发现不足之处并及时改正,不断涌现新想法并及时添加,以对大家的学习起到真正的帮助作用,将班级学习放在一个最最重要的位置。相信在学习计划的指引下,在材应1401班每位同学的共同努力下,材应1401班一定会成为一个学习型班集体!

让我们为了共同的目标前进吧!

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学习是每个班集体最最核心的一项内容,也是每个人在学生生涯中最重要的一件事,但是为了高效率地学习,学习计划是必不可少的。班级学习计划是将班集体融在一起,共同为了学习目标前进的根本依据。

由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同,由于各科目学科性质不同,学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习,为了将工商1104班打造成一个学习型班级,现将工商1104班的学习计划分为三方面:分组讨论,互帮互助;集体自习,互相监督;各学科采用不同方法学习。

将本班同学分为四个小组,每组各设一个组长,组长负责集齐小组内的成员,做好请假记录工作,并即使做组内成员的思想工作,并且在做题之后组织进行小组间的讨论及疑难解答,做到充分集结小组里每个人的智慧,组内不能解决的再在小组间进行讨论与交流。

另外,组长实行轮流担任,这样既可以激励每个人更加认真的学习,真正弄懂每一道题目,又可以提高每个人的领导组织与沟通能力,同时也体现了公平公正的理念。

这项内容是本班一直坚持下来的,集体自习列入班规,并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛围,监督大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节,将学到的知识及时吸收消化,并且及时做题巩固,同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。

2英语:本班英语一级起点有两人,二级起点有六人,三级起点有三人,四级起点有十二人,口语班有一人,各人英语水平不等。针对本班同学英语学习情况,现主要对八个一级或二级班的同学进行帮助,其主要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。

一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受帮助人每周找三次时间来进行面对面交流,交流内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。受帮助人必须在规定时间内完成对方布置的题目并在下次交流中及时弄懂不会的题目;另外,受帮助人的听力和口语必须重视起来,应在这两方面多下工夫,对方应监督受帮助人每天进行听力和口语练习。

其次,受帮助人应养成每天练习口语的习惯,可在每周的交流时间内与对方进行英文小对话,锻炼自己的口语。

三级班和四级班的同学应做到:首先要认真听课,充分利用每一次练习听力和口语的机会,吸收消化课堂知识;其次不应仅仅满足于课堂知识,要养成晨读的好习惯,每天背一定数量的单词,要多做四级、六级的题,熟悉题型与套路,另外还要读一些英文书籍,逐步形成用英文思想去理解作者,这对自己的英文写作是一个很大的帮助。

3管理学:管理学是一门综合性交叉学科,涉及面比较广,因此首先做到的应该是在课堂上紧跟老师的思路,让老师将你带入管理的思想中去;其次管理学的学习应做到理解记忆,不适合死记硬背。

临近考试前的几周,由学习委员将管理学重点进行总结,并给大家打印出来,组织大家进行每天晨读,对这些重点进行理解记忆;在理解记忆过程之后,就应该做一些与重点相关的题目进行巩固,历年期末考试题便是一个很好的参考。

学习计划制定出来之后,要去真正实施,在实施的过程中不断发现不足之处并及时改正,不断涌现新想法并及时添加,以对大家的学习起到真正的帮助作用,将班级学习放在一个最最重要的位置。相信在学习计划的指引下,在工商110班每位同学的共同努力下,工商1104班一定会成为一个学习型班集体!

让我们为了共同的目标前进吧!

大学学习计划书

第1学期要开设的课程:理论概论、政治经济学、经济数学基础、基础会计、英语。

(1)计算机应用基础、开放教育入学指南第2学期要开设的课程:统计学原理、中级财务会计、英语。

二、面授课,做好课前预习工作面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。(电大学习计划书)。

三、合理分配时间,争取一次过关学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

四、成立学习小组,解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制也了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。

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走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大校园门。回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎。走进大学,进入了新环境,那里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。

作为学生,学业是第一要务。无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习。生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流。生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。

学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级。生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。

温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学。积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学习知识是一个不断积累完善的过程,对得起自己,正确认真看待学习,态度决定一切,只有端正态度才能全身心的投入到学习中去。

心有多大,舞台就有多大。欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,成绩想不好都难。

同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有状况可随机应变,在持续整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去应对,认真落实完成计划。学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学。

说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。

总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己透过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,透过踏实努力的学习,相信会拥有属于自己的一片蓝天。

大学除了学习,另一个重要资料就是社会实践了。实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要应对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了。有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。

只有透过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做最好的自己。社会实践当然要去社会中实践,也能够在校园,但这是极少数的。进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识,给自己定位。

合理利用钱物,节约财产,父母挣钱不容易,我们无权浪费。正确认识自我,不仅仅要看到自己的长处,更要看到自己的短处,人无完人,金无足赤,只有不断的完善自我才能充分的利用自身优势,适应社会生存发展。尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处,要向他人学习,学习他人的长处,补取自己的短处,也就不是我们常说的取长补短。生活并不是一帆风顺的,当遇到困难挫折时,不能灰心失望,要迎难而上,勇敢应对生活的挑战,直面惨淡的人生!

对自己要狠一些,不要对自己太仁慈,野蛮其体魄,礼貌其精神。要时刻反省自我,做到一事一反省,一事一总结。深入的反省能避免在一个地方犯同一个错,只有长思过才能少犯错。相信自我,对生活充满信心,要有舍我其谁,独霸天下,笑傲江湖的英雄气概,豪气满腔,自信满怀。勇敢应对,持之一恒,坚持不懈,无怨无悔。

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这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最终的一个阶段——六年级。

这个学期我对自我又有了新的要求。我对自我的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自我的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新教师的教导中将自我的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中进取参加。

四、在劳动中进取参与,与同学一齐将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,进取帮忙新同学。

六、令自我全面发展,当一个全面发展的人。

七、将自我的弱项的成绩提升。

八、继续保证自我的成绩不后退。期望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!

转眼间,我在初中的第一个学期就这样过去了,一个新的学期又即将开始了,在学习方面,我的数学是我最薄弱的环节。为了能使自我的数学在新学期中能有更好的成绩与提高,我需要制订一份数学新学期计划。我打算在数学这方面,把更多的时间与精力放在习题的深入与把概念灵活运用上。

我认为能够学好数学,首先,教师讲课必须要认真听,作业认真完成,并且要充分利用教学辅导书籍,打好基本功——基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。做到课前预习,课上认真听讲,课后复习,回家练习。

在接触新的知识点,我往往会感到不能立刻理解,所以,我认为多做练习(包括基础与提高),能够帮忙我吸收与消化。

我想,无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段,都要注意调整心态。一次考砸了,要思考自我哪方面不足。而原因是多方面的,可能是计算错误,可能是状态不佳等等。虽然平时刻苦钻研,可是考前复习前,也要抽出时间做必须量的中等难度习题,来提高解题熟练程度,并增强信心。当然,在任何时刻,还要记住一句话:“只满足于提高,不满足于成功。”

另外,在订目标的时候,不要订得太远,要着眼于最初的一步,慢慢地向前赶。“期望越大,失望越大”嘛!

新学期个人发展计划。

一、教育成长目标:

认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。

二、专业成长目标:

以的热情和职责心对待学生,真正以他们的前途、人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。

三、学习成长计划:

1、坚持自我的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。

2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自我充电。

3、构成自我的独特教学风格,成为一个有特点的教师。

四、自身现况分析:

成为一名教师一向是我的梦想,此刻我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,进取学习老教师的长处,多向老教师了解学生,已经对学生有了必须的了解。在课堂上已经能够熟练的向学生们传授课堂知识。可是随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思、总结、归纳。

五、成长途径分析:

1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情景的前提下,选择适合学生的教学方法。

2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习资料生动趣味,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不一样。提高学生的审美本事,发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵活的运用一些新颖的教法。

3、及时反思:反思是我们不断提高的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自我的教学本事。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。

4、理论丰富:运用很多丰富的理论知识武装自我,制定自我的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高专业素质。

(1)、多听课,经过课堂听课学习别人的长处,取长补短。

(2)、多创新,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探索中到达共同提高,让自我与新课程同成长。

(3)、多反思,在总结经验中完善自我。

(4)、多写,认真阅读教育名著,即时随笔。

(5)、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自我的知识水平。

(6)、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。

(7)、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。

文档为doc格式。

大学学习计划书

对于刚从中学的应试教育跨入大学素质教育的我们大一新生来说,我们正处于所谓的迷茫期,对大学的学习与生活才只有最基本的了解:不旷课、不挂科、不违纪、多参与?和我们在进入大学之前自己心目中的大学完全不同。为了尽快适应大学的学习方式,学习计划的制定将起到很大的作用。以下是我的大学学习计划:

在我看来,职业定位分为现实的职业定位与理想的职业定位,当然,我们更多的是要着眼于现实。选择重庆师范大学并选择了教育学这个专业,这就在很大程度上决定了我将来的职业将是一名教师。我的现实的职业定位是一名中学的“合格的道德的”英语教师,对于教育学专业来说这似乎也不太现实,但我相信如果自己能够在大学阶段在学好专业课的同时又认真学习英语,或者修双学位,这在将来便可能是现实,虽然过程有点困难。

我的理想的职业定位是成为一名教育界的“城市猎人”,这是我看过韩剧《城市猎人》后的最大感触。在一些老师当中存在着一些极为不良的现象,比如“势利眼”、强行要求学生补课、向学生家长借钱不还等,而我这个教育界的“城市猎人”的任务就是要杜绝这些现象的发生虽然不能够像电视剧的主角那样打“大贪大黑”。看来可能有些许的幼稚与天真,但这就是我最真实最理想的想法与最大的动力。理想是源于现实的,所以我相信自己的理想职业也是有可能实现的。

有了学习的整体规划才能够分阶段分层次、一步步按步骤地来学习,有了学习的目标才有更强大的学习动力。在大学四年中我想尽快尽早地一次通过英语四级考试、计算机二级考试、普通话等级证书、英语六级考试、三笔考试以及其他的一些相关考试与证书,为四年之后的就业打好坚实的基础。在可能的情况下还想要参加并通过英语八级考试,发挥中学阶段的相对优势与长处。当然,学位证书和毕业证书也是肯定要拿到的。

有了整体规划与目标还是不够的,可能相当一部分的人往往也就三分钟热度,或者三天打鱼两天晒网,不能够一直坚持下去。我所谓的日计划就是给自己每天安排一些作业与任务,不能过少也不能过多,最好是在有一定压力下能够顺利完成的,不要一天推一天。比如规定每天要记多少单词、看多少页书、预习什么科目等等。那么,我们在完成日计划之后就会有一定的自我满足感,说不定便动力倍增。因此,日计划的制定能够帮助我们循序渐进。

计划项是指我们需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系,由一系列的课程所组成。课业学习是国家对大学生硬性规定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。尽管课程的性质不同,对大学生的学习要求也有所不同,但课业学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节,学习计划设计的基本要求就是,要根据学习的进度,对每门课程的每个学习环节做出适合于自己的具体的时间分配。课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。

课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。当代大学生课外活动的形式是丰富多彩的,如各种社团活动,班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动,还有自行安排的各种社会实践、兼职活动等,可以使我们学到许多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的知识技能,对于完善我们的知识结构和素质技能结构,积累职业生涯的宝贵经验,具有不可替代的积极作用,教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”,是很有见地的。所以,参加课外活动也应该列入学习的计划之中。

如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织,认真地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层,这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。此外,从二年级开始,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会。

进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必须由个人学习掌握的。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学习计划之中,认真对待,不可敷衍草率。否则,或影响个人的美好形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果。

第一、按计划项的重要程度分配时间的原则。重要的计划项多分配些时间,反之则相对少分配些时间。第二、计划可支配的时间,忽略不可支配的时间。第三、连续累计满30分钟的时间,最好把它纳入计划之中。第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学习内容安排在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思考问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的著名经验,值得借鉴。第五、留有余地的原则,就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证计划的实施。计划也要靠我们的实际行动来实施,行动派乃先行者!

大学学习计划书

走过了茫然的大一,开始发现很多本应当完成的事情都浪费在一些毫无意义的事情上,生活没有规律也没有规划。幸好此刻还不算晚,从此刻开始,给自己一个清晰的未来,并一步一步的走下去,祝自己的大学生活将会充实而完美!

大一的时候,对这个陌生的学习生活环境充满了未知的好奇,我们不断忙于参加各种组织和社团,在各种活动中都会出现我们的身影,真正学到了多少仅有我们自己明白,如果有机会的话,我想我的大一应当这样过!

(一)在刚进大学的时候给自己制定一个日常生活计划,并按计划按时作息.

(二)去熟悉图书馆的整体情景,找到对自己有用的书,制定详细的读书计划.

(三)选择一个自己喜欢的社团,积极参加社团活动.

(四)多听一些演讲,不断增长自己见识.

(五)坚持认真听课,培养良好的学习习惯,为以后打下良好的基础。

(六)挖掘一项自己的兴趣,并发展成为自己的强项。

(七)多给自己一些锻炼的机会,提升自己各方面的本事。

大二了,我们已经对整个学校熟悉了,也建立了属于自己的朋友圈子,对自己的专业也有了相对的了解。对那些社团组织不在那么热衷了,不在对所有活动积极主动。此刻正是我们开始找到属于自己的方向开始进入状态的时候了。

(一)选择自己未来的职业发展方向,确定自己是否考研或公务员,还是选择就业。

(二)开始准备未来职业需要的各类证书,如计算机二级证书,会计证书等。

(三)制定每一天的作息计划,让自己的生活有规律。

(四)坚持每一天学习英语,练习英语口语。

(五)发觉自己的强项和闪光点,并持续完善自己的优点。

(六)多读一些优秀文学作品及人物传记,增长自己的见识。

(七)搜集和掌握自己相关的专业知识,获得更多的知识积累。

(八)坚持每一天读一篇美文,一首好歌。每周坚持看一部好电影。

(九)有机会的话,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增长阅历。

(十)坚持自己的阅读量,和写作量。

大三了,真正的大学生活已经接近尾声,能在学校的日子越来越少,让自己在珍惜学校的每一天,充分利用学校的每一天,让自己不留任何遗憾。

(一)认真学好自己的专业课程,课余时间阅读相关专业书籍,对自己的专业知识到达精通。

(二)明确自己的职业发展方向,对自己的未来有一个清晰的规划。

(三)合理安排自己的假期时间,参加学校组织的实习,多参与一些课外或课堂的实践活动。

(四)准备一分完善的个人简历,浏览一些招聘网站,看自己哪方面技能缺乏,补充。

(五)参加学校举办的学校招聘会,或者其他的招聘会。

(六)去自己未来向往的单位或企业走走,做好调查,为自己就业做好准备。

(七)开始培养自己的个人素养和职业素质,完善个人形象。

没有不散的宴席,即使我们有多不舍,最终还是要离开这个充满了完美回忆的地方,感激那些同学、那些教师、那些朋友,在最美的时光陪伴你。

(一)留给自己充足的时间写毕业论文。

(二)珍惜自己的实习机会,在单位认真学习,掌握必备工作技能。

(三)和自己相处四年的同学朋友多多沟通。

(四)多多参加招聘的面试,增加自己的面试经验。

(五)对自己的职业有明确的目标,对自己的职业生涯规划进行确认。

有人说,大学是一生中最美的时光。在这个誉为象牙塔的地方,我们能做的是尽量多的留下自己的足迹和回忆。未来的某天当我们再次回想起这段完美时光时,有的只是怀念而不是遗憾。从此刻开始,趁时光正好,趁青春未老,让自己的生活开始与众不一样。未来的命运,只掌握在自己手中。

大学学习计划书

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最终的一个阶段——六年级。

这个学期我对自我又有了新的.要求。我对自我的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自我的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新教师的教导中将自我的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一齐将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,进取帮忙新同学。

六、令自我全面发展,当一个全面发展的人。

七、将自我的弱项的成绩提升。

八、继续保证自我的成绩不后退。期望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!

大学学习计划书

新学期来了,我也要制定好学习计划,更好地迎接新学期的到来,提高各方面的自我。(你知道的)。新学期的主要目标努力取得优异的成绩,可以在大学有效地学习丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提高自己的能力,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。制定学习计划源于我敦促和自我鼓励。具体安排。

1.坚持预习,上课前预习一遍课文,对上课前收到的资料有所了解,可以提高上课效率。而且,教师完成一张资料后,可以主动复习。温故知新。

2.每周抽出一天时间早起背诵英语课文。

3.每周去学校坚持上晚自习。

4.坚持到学校图书馆借书读书,超额完成教师分配的阅读任务,做好阅读笔记。

5.要多询问课程知识,并将其中收货的部分记录在笔记本上。

6.每月进行一次学习清算,这个月是否达成学习计划,是否有不足之处,下个月要注意改善。

7.自学英语单词,完成练习题。8.作为汉语言文学专业的学生,对文字的敏感性和写作能力非常重要,平时要多写练习笔。

9.学习很多中国古代文化典籍,例如《文心雕龙》,《易经》。

10.努力利用周末时间再学一门外语。

电大学习计划书

做先进文化的传播者,社会道德的引领者,特制订学习计划如下:

一、学习目标

两年内自学完中文本科课程和教育理论、学校管理等内容。

二、学习时间

1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

2、周六、周日,学习六个小时。

3、寒、暑假,利用每天上午学习3—4个小时。

4、每周利用“中央电大在线网”、“自考网”等网络资源,上网学习 2个小时。

5、每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形

势,提高自己的政策理论水平。

三、学习内容

一系列重要论述,深刻领会其精神实质, 用先进的理论指导教育工作实践。

2、专业知识。《中国古代文学专题1、2》、《中国现当代文学专题1、2》、《美学专

题》、《英语》、《现代教育思想》、《外国 文学专题》等等。

3、法律知识。系统学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》

等法律、法规知识,提高自己的法制意识 ,依法治校。

四、学习形式

自学为主,函授为辅,遇到疑难问题上网查资料、讨论。

五、学习进度

《语言学概论》。

《语法研究》。

六、学习措施

1、每周坚持上网学习2个小时以上,及时解决学习中遇到的困难。

2、制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

3、利用周六、周日到**电大听课。

4、定期完成电大布置的作业。

5、每年保证1000—2000元的学习资金。

七、学习原则

1、 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、 统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力

使学习工作化,工作学习化。

有明显转变,工作有明显推进。

4、 学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

二、合理分配时间,争取一次过关

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

三、成立学习小组,解决学习困难

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

二、合理分配时间,争取一次过关

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

三、成立学习小组,解决学习困难

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

五、做好课后复习,让知识提高和升华

复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

六、学习必修课程并通过考核

学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。

完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

1、 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

认真贯彻落实制定的读书计划,完成相关书籍的阅读,做到理论联系实际,不断提高理论及实践能力。作好读书笔记,认真完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。

社会在前进,科技在发展,现在的各个行业需要更专业的知识,也为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学,做先进文化的传播者。正是凭着这样的想法,我报了电大,来用知识武装自己,选择了电大的本科学历进修。特制订学习计划如下:

一、学习目标

两个月自学完成语言学概论课程内容。

二、学习时间

1、周一至周五,每天晚上7:30—9:30学习两个小时。

2、周六、周日,学习六个小时。

3、每天必须做到利用“中央电大在线网”、“新疆广播电视大学网”等网络资源,上网学习2个小时。

三、学习内容

第一章 导论

第二章 语言的社会功能

第三章 语言是符号系统

第四章 语音

第五章 语法

第六章 词义

第七章 文字和书面语

第八章 语言的发展

第九章 语言的接触

第十章 语言系统的发展

四、学习形式

自学为主,函授为辅,遇到疑难问题上网查资料、与同学讨论。

五、学习进度

六、学习措施

1、每周坚持上网学习2个小时或以上,及时解决学习中遇到的困难。

2、制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

3、定期完成电大布置的作业。

七、学习原则

1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

大学学习计划书

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自我的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自我的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自我知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自我专业相关的单位兼职,多体验不一样层次的生活,培养自我的吃苦精神和社会职责感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。就应系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也就应到达教师的层次,教学潜力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更就应多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,务必搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自我的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自我计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时光,构成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自我的学习潜力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上和学习做人上。一个人贵在明白自我就应去干什么,明其志,方能知所赴!学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自我就应更清楚自我的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自我有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自我的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充分锻炼自我的工作潜力。我们就应多点参加工作和活动,加强培养我们的潜力,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们能够有选取地参加一些社团,这样能够帮忙我缓解学习的压力,舒缓自我情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我此刻的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中必须要把学习抓好,尤其是对自我感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不必须要门门都是优秀,只要有拿得出手的就能够。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选取了什么、成功与否,都不后悔。我期望透过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识,同时还就应培养自我的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我期望自我能够更加勇敢、坚强,并且用心向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自我,在行动中具体实施,做到风雨无阻!期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

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大学学习计划书

在电大一年,主要靠在家看书和自学。说实话,我今年学习不好。我经常看电视和上网,这耽误了我的学习。我经常晚上很晚睡觉,早上很晚起床。作息时间的不规律导致我缺乏精神学习。玩耍和睡觉对我的学习有不好的影响。另外,我的学习意识不强。在学校学习的前12年,学习成绩不好,学习基础差,电大又要靠自学,所以今年学习效率很低,几乎没有。

为了不让学业成绩停滞不前,我必须下定决心学习一些真正的技能。因此,我想制定一个未来半年的学习工作计划,以便在下半年取得之前学习的突破。以下是研究计划:。

1、要早睡早起,规律作息时间。虽然我每天都在家,不用出去上学工作,但是我要有意识地约束自己,把握自己的生活规律,保证自己有一个良好的精神状态,这样才能完成一天的学习任务。

2.复习和巩固你所学的科目。虽然有些科目已经学完并通过了考试,但学习要学会真正的技能,而考试成绩不是终点,而是真正的知识,这样才能为以后的工作和生活打下良好的基础。

3.抓紧复习备考。现在是学期的最后阶段。上学期的考试虽然通过了,成绩不理想,但现在已成定局。这学期的学习没有努力,但时间过去了就不能再开始了。现在,我们只能抓紧这学期剩下的一点点时间。要把握最后的机会,认真做好复习,争取期末考试取得更好的成绩。

4.辅导高中文化基础知识与电大专业知识同步完成。我已经完成了国家规定的九年义务教育,学习成绩不好。所以没有考上高中,去了中等职业学校的残疾人学校,后来又进了电大的残疾人学校,所以没有学到高中文化知识。我想弥补,所以去年高考结束后,我向以前的同学借了三年的课本。但是,因为我这一年比较贪玩,比较懒,那些书借了之后就没碰过。所以暑假期间,我不仅要复习巩固在电大学过的科目,还要学习高中文化课的内容。

5.学习英语,提高英语水平。我的英语一直很差,但我喜欢英语。掌握英语是现代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素养和语言能力,也扩大了交流的范围。我想学英语,增加词汇量,学好语法,为将来的英语考试做准备。

6.锻炼写作,提高写作能力。我的写作能力不强,经常看到作文题目,觉得没有内容可写,或者不知道从哪个角度、哪个方面去构思。而且我的语言词汇量不大,经常会出现词语搭配不当等问题。说实话,我从小到大从来没有写过600字以上的文章。这次看到群里应用文的作业信息字数要求3000字,我傻了。然而,为了完成作业,我不得不硬着头皮写,如果写不出来的话。所以想锻炼一下自己的写作能力,为以后的学习和工作打下基础。

7.观看学习指导讲座,学习有效的学习方法,更好地学习文化知识。大约一个月前,我在新浪秀的教育区偶然发现了一个教育指导讲座论坛。我进去听课,觉得那里的学习方法很好,就经常去那个房间听课,学习掌握好的学习方法,为自己的学习服务。

8.学习传统文化。学习《论语》和《弟子规则》,试着用自己的话来释义。

完成学习计划后,我来说说我执行上述计划的具体时间安排:。

1.利用考试前剩下的一点时间复习,迎接考试。

2.暑假时间安排:每周一、二复习巩固电大科目,周三、周四、周五学习高中基础文化,周六学习英语,周日学习《论语》或《门徒》。

3.下学期开学后的时间安排:每周周一到周三学习电大安排的课程,周四周五学习高中文化课,周六学习英语,周日学习《论语》《门徒法则》。

4.每周五周六晚参加学习指导讲座。

5.关于写作的练习,每天写学习心得,一天总结学到的知识,定期写看学习指导讲座的感受。

以上是我的总体学习计划和学习时间表。

想充分了解所学知识,充分利用电大网上课堂,在线学习,及时与老师、同学交流,提高学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平积极参与多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

大学学习计划书

走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门.回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易.虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎.走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过三年的'大学生活在我心中萦绕.

作为学生,学业是第一要务.无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习.生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流.生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰.

学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排.三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级.生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习.每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算.

温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲.除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识.勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学.积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学习知识是一个不断积累完善的过程,对得起自己,正确认真看待学习,态度决定一切,只有端正态度才能全身心的投入到学习中去.

心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,成绩想不好都难.

大学学习计划书

在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

日本留学学习计划书

我叫****,在大学是学习化学专业,所学的专业知识主要有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等基础理论化学,以及晶体化学、结构化学、高分子化学等科目,其中,我对生物化学与材料化学相关科目最感兴趣。但由于大学里受学习条件的限制,使我无法往自己感兴趣的方向发展。毕业后,我从事化学检测工作,常要接触到生物化学、材料化学方面的内容,在工作过程中,我感觉到在科技迅速发展、知识结构不断变化的现代社会,生物化学、材料化学的地位日益重要,而在工作中我也遇到一些问题很难用大学里学到的知识解决,更使我有了进一步求学的强烈念头。但在国内由于实验条件有限,难以将所学的理论付诸实践。贵国的科技力量居世界前列,在生物化学、材料化学方面的成果也是有目共睹,因此,在家人支持下,我决定赴日求学,申请贵校的研究生课程。我希望能够在学好日语的基础上,攻读研究生课程,在贵校专家的指导下,在生物化学或材料化学有关方面进行更深入的研究,以更好地解决工作上的问题。

谢谢!

学 生:*****

年月日 

日本留学计划书是去日本留学攻读研究生或者进入大学院的必要条件之一,日本留学申请阶段都是无法和导师见面的,只是通过邮件沟通,因此一份出色的日本留学计划书就显得格外重要。日本导师往往通过你的研究计划书来了解申请人今后的研究方向是否和自己一致,看你是否是可塑之才。留学生也要通过留学计划书尽可能的表现出自己对该专业领域的认知以及自己今后的研究方向。

接下来,就介绍一下申请日本研究生的研究计划书的书写规范,说起规范也算不到,只是给大家介绍一下书写日本留学计划书的时候要注意写什么内容,日本的教授比较看重留学生的什么特点和有怎样的担心,使大家书写一份完美的留学计划书。

一、事先调查自己今后的升学方向,对日本教授的研究方向有所了解。

这一步是必须的,申请做该教授的留学生,以后就要跟着教授做研究。如果写留学计划书之前,都不清楚教授的.研究方向和课题,那就说不过去了。至少,一些专业术语要知道吧。

二、研究计划书中都要写什么?

1. 把自己的情况简单介绍一下

2. 有关教授的研究内容,自己感兴趣的原因,契机等阐述一下,不要说很多空话套话,

对于为什么感兴趣可以详细的写一下,以及自己内心的想法都可以说一下。

3. 阐述一下目前对于研究领域有何了解,对于该领域有什么自己的见解以及发现了有

哪些不足。表现出自己对于该领域的研究背景有一定的了解。

4. 把选择这个教授的原因写一下。比如读过教授的什么论文,看到过他的什么信息等

等,让教授知道你并不是海投找到他。

5. 研究计划书的具体内容,传统的写法就是“你要研究的课题;今后的研究方法”。

关于这一点不用给自己太大的思想负担,毕竟你申请的日本研究生并不是院生,因

的专业,看看有没有什么学科也是必须的,比如以后的研究需要阅读外国文献,研

究计划书里要提到要巩固自己的英语水平,这也是必要的。

三、做好收尾工作,排除教授心中的疑虑。

说一说自己今后的进路,省的教授会担心你是为了学习还是只为了那一纸签证。将来的进路可以写读完院生读博士,之后回国发展,为中日友好做贡献。

四、yahoo&hotmail有保障

为了防止乱码,最好选用yahoo&hotmail。不然辛苦写的留学计划书,就泡汤了。亦或者,教授的回信你收到是乱码,也不好。让教授重发,就又给别人增添了困扰。

五、敬语为你加分

如果你的日语修炼的还不到家,最好写完研究计划书找高人给你看一下,多用点敬语,使文章条理更加顺畅,都是使研究计划书万无一失的保障。

我叫***,出生于****年**月**日,是2015年高中应届毕业生并参加2015年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。

被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。而且现在进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学法国。

我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。

在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:

首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。

其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一起点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。

大学学习计划书

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最终的一个阶段——六年级。

这个学期我对自我又有了新的要求。我对自我的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自我的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新教师的教导中将自我的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中进取参加。

四、在劳动中进取参与,与同学一齐将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,进取帮忙新同学。

六、令自我全面发展,当一个全面发展的人。

七、将自我的弱项的成绩提升。

八、继续保证自我的成绩不后退。期望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!

转眼间,我在初中的第一个学期就这样过去了,一个新的学期又即将开始了,在学习方面,我的数学是我最薄弱的环节。为了能使自我的数学在新学期中能有更好的成绩与提高,我需要制订一份数学新学期计划。我打算在数学这方面,把更多的时间与精力放在习题的深入与把概念灵活运用上。

我认为能够学好数学,首先,教师讲课必须要认真听,作业认真完成,并且要充分利用教学辅导书籍,打好基本功——基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。做到课前预习,课上认真听讲,课后复习,回家练习。

在接触新的知识点,我往往会感到不能立刻理解,所以,我认为多做练习(包括基础与提高),能够帮忙我吸收与消化。

我想,无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段,都要注意调整心态。一次考砸了,要思考自我哪方面不足。而原因是多方面的,可能是计算错误,可能是状态不佳等等。虽然平时刻苦钻研,可是考前复习前,也要抽出时间做必须量的中等难度习题,来提高解题熟练程度,并增强信心。当然,在任何时刻,还要记住一句话:“只满足于提高,不满足于成功。”

另外,在订目标的时候,不要订得太远,要着眼于最初的一步,慢慢地向前赶。“期望越大,失望越大”嘛!

认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。

以的热情和职责心对待学生,真正以他们的前途、人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。

1、坚持自我的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。

2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自我充电。

3、构成自我的独特教学风格,成为一个有特点的教师。

成为一名教师一向是我的梦想,此刻我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,进取学习老教师的长处,多向老教师了解学生,已经对学生有了必须的了解。在课堂上已经能够熟练的向学生们传授课堂知识。可是随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思、总结、归纳。

1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情景的前提下,选择适合学生的教学方法。

2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习资料生动趣味,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不一样。提高学生的审美本事,发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵活的运用一些新颖的教法。

3、及时反思:反思是我们不断提高的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自我的教学本事。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。

4、理论丰富:运用很多丰富的理论知识武装自我,制定自我的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高专业素质。

(1)、多听课,经过课堂听课学习别人的长处,取长补短。

(2)、多创新,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探索中到达共同提高,让自我与新课程同成长。

(3)、多反思,在总结经验中完善自我。

(4)、多写,认真阅读教育名著,即时随笔。

(5)、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自我的知识水平。

(6)、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。

(7)、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。

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大学学习计划书

我是20xx春季建筑施工与管理专科学生,在电大学习生活过程中,使我增长了知识,也逐步提高了自身的工作能力及业务水平。通过2个多月的学习,我有以下学习体会:

听课准备工作做得好坏,将直接影响听课的质量。养成课前预习的良好习惯,合理安排自己的预习时间。了解自己是否掌握听新课需要的知识,如果发现自己还不具备这种知识基础,便要在听课这前及时补上,这样可以保证在教师讲新课的时候听得懂。上课前调整好自己的心理状态,保证上课前有沛的精力,准备好要用的课本、笔记本和其它的学习用具。

对这几个月的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过在电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到难题时,我总是主动的去请教有经验的师傅及同事,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

以前自己在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,很是郁闷。后来向学习好的同学取经,慢慢发现在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行。并通过适当的劳逸结合提高学习效率。

记笔记是一种良好的听课习惯,将老师所讲重点我直接记录于课本上,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于自己以后复习。老师布置作业的目的是巩固学生学习的知识,通常我在做作业前会首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容和笔记对照一下,看一看是否一致,然后再去做作业,这样既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

在电大学习生活过程中,通过学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后我会把我所学到的知识和技能,充分利用到生活学习工作中去。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又上了一个台阶。

大学学习计划书

高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的'学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

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