学校是一个有序的环境,使我们学会遵守规则、尊重他人、与人和谐相处。学校是思维的摇篮,让学生们的思维得到了锻炼和提升。在写学校总结时,我们需要思考学校对我们的意义和影响。下面是一份关于学校总结的精选范文,请大家一起欣赏。
初中学校期末工作总结
20xx年上半年,我校工会在县教育工会的领导下,以平特色社会主义理论体系为指导,全面落实科学发展观,坚定不移地走平特色社会主义工会发展道路,围绕学校工作重点,自觉接受党组织的领导,坚持重大问题、重要事项及时向党组织请示报告,确保工会工作正确的政治方向,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,切实维护职工的合法权益,为全面提高我校的教育教学质量,为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。
1、加强教职工思想政治工作,努力建设一支“师德优秀、业务精良、技能过硬、人民满意”的教师队伍。组织全校教职工认真学习新修订的《中小学教师职业道德规范》以及《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律知识,重申和强调县教育局《中小学教师师德七条禁令》等文件规定,进一步增强教师的师德意识,自觉遵守职业道德规范,引领广大教师立德树人,依法从教。通过每周的政治理论学习活动,关注培育优秀教师群体和先进个人,关心青年教师的专业成长。开展多种形式的“建功在岗位,和谐促发展”实践活动,充分利用工会组织的优势,开展结对、竞赛、评比、研讨等多种活动,倡导青年教师岗位成才,激励每一位教职工爱岗敬业,实现自身价值。
2、与时俱进,不断拓展师德教育的内容和途径。
根据新形势下师德教育的特点,创新师德教育的内容和途径。一是坚持以人为本的理念,把关心教师的成长和发展作为师德教育的内容和主题,使师德教育更加健康地向前发展,全方位地构建师德教育体系。二是坚持把师德教育和公民道德建设结合起来,在搞好公民道德建设的基础上推进师德教育。在本学期开展的“一日捐”活动中,全校教师慷慨解囊,踊跃捐赠,体现了良好的师德风尚和社会公德。三是注重建立和完善激励竞争机制,使师德建设落到实处。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥工会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁意识,积极参与学校的民主管理。
1、坚持教代会工作的制度化、规范化。定期召开教代会,讨论和审议学校的工作报告及有关事项。坚持做好议案的反馈工作,提高教代会工作效果,努力解决和落实教师工作中存在的实际问题。
2、坚持校务公开,推进学校民主管理。学校始终坚持校务公开工作制度化、经常化。一是在教代会上公开校务。由学校行政领导向教代会代表汇报财务、基建、职评、评先、考核等情况,接受代表的询问。二是经常更新校务公开栏的资料,接受群众监督。三是深入各组,听取意见,转达反馈,增进了解。半年来,校务公开的可信度、透明度进一步提高。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。
3、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。在工会工作计划制定过程中,广泛征求群众意见,对计划中可行性、操作性差的具体工作及时予以修改并达成一致,使工作计划更加贴近教师的工作实际,为本学期工作计划的实施打下良好的基础。
不断丰富建家内容,提升建家水平。
例的收集。继续开展“读书沙龙”活动,倡导每月读一本教育期刊,每学期读一本教育书籍,写好一篇读书心得。开展了“教育随笔”征集、评比活动。同时发挥女教师在教育科研和精神文明建设中的特殊作用,继续深化妇女工作“巾帼文明示范岗”的创建工作,开展了以“弘扬三八精神,勇于建功立业”为主题的庆祝“三八”国际劳动妇女节活动,通过召开女教师座谈会,大家畅所欲言,畅谈工作体会,畅想发展愿景,倡议权益保护,有效调动了女教师的工作积极性。学校努力营造有利于激发教职工创造性思维的工作、学习环境,使学校成为每一位教职工的`温馨之家。
把党的温暖送到每一位教师心中。
1、学校党政领导无时无刻都把老师们事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓。工会组织积极配合,及时把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。
2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。在学校党政的带领下,学校工会积极组织人员探望慰问生病老师,把学校的关心送到他们的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的姿态投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。
3、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。组织教师举行各种文体活动,本学期组织了排球联赛、趣味运动会,组织了全校女教师“三八妇女节”健康体检等等,不仅丰富了教师的文化生活,而且促进了校园文化建设。在活动过程中,教师们不仅陶冶了身心,更重要的是增进同事之间的了解和友谊,营造了一个宽松和谐快乐的工作环境。
这项工作落到实处,学校工会积极参与,协助学校行政和职能部门对教科研工作进行阶段性检查指导,对“蓝青工程师徒结对”工作制定出评比方案,并收集活动资料,建立教师个人业务档案,进行中期评比。主动约谈认识不足、行动滞后的部分教师,与他们沟通交流,了解他们的想法与难处,并尽力帮助他们解决工作中遇到的一些实际困难,同时积极为青年教师的成长搭建平台、提供舞台。
不断提升服务意识,提高服务水平。
1、加强工会委员会的建设。组织工会委员学习理论,研究工会工作,学校工会工作计划性强,实效好。
2、加强工会组织的作风建设。组织工会委员深入群众,听取意见,改进工作方法,做好下情上达,密切干群关系。
3、加强女工组织建设。健全女工组织机构,支持女工组织开展各种有益的活动。学习贯彻《妇女权益保障法》、新《婚姻法》等法律法规,切实维护女教工的合法权益,发挥女教工在学校教育工作中的积极作用。
积极进取,再展宏图。
半年来,学校工会虽然做了不少工作,但仍存在不少缺点和不足,主要有:
(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进。
(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足。
今后,我们要不断强化工会职能,完善规章制度,丰富活动方式,灵活工作方法,为教工服务,为学校发展服务,锐意进取,再接再厉。我们坚信,学校工会工作一定会为学校发展作出更大的贡献。
初中学校期末工作总结范文
时光如白驹过隙,不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又充满乐趣。本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。
通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。
1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。
2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,
黑板报。
作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。
本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄严宣誓”活动。
4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。
在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。
本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级管理流动红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注意言传身教,时刻注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。
1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我管理意识,自觉学习习惯。
1、定期和班干班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。
2、努力培养班干的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。
我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动。
3、在适当的范围内,充分给予班干部管理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的眼保健操,我让干部巡视管理纪律;每天的早操,我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中,干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理的实权,帮助其完成任务。
1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。
2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。
初二阶段是学生成长的一个关键时期,也可以称为“心理断乳期”,他们处于幼稚期开始向成熟萌芽,他们的心理独立性逐渐增强,但他们其实还很稚气,做事往往走向冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作,及时解决他们的心理问题,引导他们向健康的方向发展。
这一时期也是他们的青春萌动期,如果不能正确的引导他们,有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中,失去学习的兴趣,针对这些方面,我班专门开了主题班会,让同学们自己讨论,自己得结论,我适时的引导,告诉孩子们感情确实是美好的,但是如果不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今天。要把握人生黄金时期多学知识、多学本领。将来生活才能更美好。
本学期本人继续深入教育教学改革,不断摸索出适合本人、本班学生实际情况的教学思路,教学中注意发挥学生的主观能动性,学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决,老师决不大包大揽,在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的能力。
在教学过程中注意培养学生学习兴趣,首先,我把谜语、
对联。
等知识引进语文课堂,把一些重要的知识点放到谜语、对联中去,学生的兴趣上来了,知识既容易记住,也可以长时间的不会忘记。
其次,把竞争机制引入课堂,经常采取小组之间的竞赛,男女生之间的竞赛,住校生与走读生之间的竞赛活动,在竞赛中激发学生的学习兴趣。
再次,注意对基础较差的同学的单独辅导,帮助他们提高,还鼓励基础好的同学和他们结成帮学对子,收到了良好的效果。教学之余,本人不断加强业务学习,提高自己,自费订阅了两佰多元的教育教学杂志,坚持撰写教育教学。
心得体会。
不断总结教学中的得与失慢慢完善自己。做好本职工作的同时协助团委做好校报的编辑工作。协助学校做好招生工作。
1、培养了、这样的品学兼优的班级干部,只要他们在班级班主任各方面都很放心。
2、本学期在学校常规检查评比中月月都拿到了流动红旗。
3、**同学在物理竞赛中获省三等奖,获市作文竞赛一等奖,、获学校正字比赛一等奖,在读书大赛中获市铜奖等。
4、本学期我班没有发生一起违纪事件,同学们做到文明有礼貌,自律能力强。
5、学习成绩比上学期略有进步。
6、学生的巩固律高,没有一位学生流失,还进了一名同学。
1、有不少成绩差的学生有待提高。
2、部分科目成绩一直难以提高。
3、需进一步加强学生的管理,提高学习的兴趣,培养同学们勤奋学习的习惯。
4、尖子生太少,初三需要大力辅优拔尖。
本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩显著;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。顺利完成开学初制定的。
工作计划。
德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。
开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。我们组织举办第四届春季田径运动会及球类比赛等,这些文体活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。
本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,开展了学雷锋、服务社区、知识宣传,以及向有困难学生捐款献爱心等活动,如全校同学向、等病危学生募捐x元现金;坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生爱国主义精神。
(1)积极开拓班会活动的教育功能。本学期,督促班主任开展主题班会活动。
(2)健全和完善班级考核制度。继续坚持“三比”评比机制,加强班级值周制度,严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。
学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表,第二周召开了教研组长会议,分析本学期的教学工作重点,布置了教学任务。
本学期继续以课堂常规教学为重点,提高课堂教学效率。按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理,教学工作有头有序,有章可循。每月进行一次教学常规检查,既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬,对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案,不但能备教材,还备学生,各目标明确。听课方面也极少有教师仅仅是为了应付检查而听课,更可贵的是一些新老师在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。为了规范课堂教学常规要求,强化教师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制,使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。
教研组是教学与科研工作的基层机构,是实施教学的基本单元。抓好教研组工作,正常开展教研组活动,丰富活动内容,对提高教学质量起积极的作用。本学期教务处定期召开教研组长会议,指导教研组开展各项教研活动,充分调动教研组长和全体教师的工作热情,努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难,营造良好的教研氛围,发挥群体力量和集体智慧。本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动,做到保时、保效、保质。活动有内容,过程有记录,任务有落实。各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机,积极用新理念研究课标、教材、学生、探究教法、学法。
(1).继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。
(2).加强校本培训,不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。
通过考试能检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。
(1)、做好考试组织工作。本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。
(2)、做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成绩分析会,各教研组、组织教师分析学生答题情况,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。
我校属于紫阳北部的一所农村薄弱学校,教学设施短缺,教学资金困难,师资力量薄弱紧缺,校舍紧张。针对学校实际情况,制定了一系列符合我校的有关制度,严格执行上级有关文件精神,做到“坚持制度,责任到人”,期初有计划,期末有总结,努力做好后勤为教学第一线服务。
根据学校的现有资金做好预、决算的工作,把有限的经费用到学校最需要的地方,根据预算专款专用,决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神,认真执行财经制度,合理使用财力,减少浪费,增收节支。
尽量提高后勤部门职工的整体素质,是后勤工作的首要条件,加强了对职工的思想政治教育,关心职工的业务工作情况,做好学校的安全保卫工作,努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作;加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务。
四、党支部工作责任明确,经常性地组织全体教职工进行政治学习,不定期召开党员民主生活会,找差距、缺点,使党员教师不断地剖析自己,进行批评和自我批评。
五、工会工作措施的到位,工作责任心强。工会一班人经常深入群众,关心群众生活,解决群众普遍存在的问题。对有困难的教师问寒问暖,使教师能安心、全心地工作,开展丰富多样的职工文体活动,丰富了职工业务生活。
总之,经过一学期全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成绩,但也有着不少的问题。我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结,继续发扬艰苦奋斗的精神,为我校可持续发展继续努力。
时间老人又画上一个岁月的年轮,盘点这一年的工作历程仿佛是伴着四季的脚步:有过春风拂面的心醉、有过夏季狂风暴雨的冲刷。有过秋季采撷丰硕的果实、有过冬季搬寒冷的感知。四季轮换交替不变的是学校发展的主题没有变——“全面提升教学成绩,不放弃每一名学生,提升成绩从每天开始”。
结合区教育的工作纪律文件,按着中心校的要求重新制定了教师考核细则。经过教师大会通过后按着周检查(班子成员分管的内容检查后教师签字)、月汇总公布的方式、教师每天上班实行两次签到这种严肃认真的管理模式,营造了一所有规范的工作纪律的学校。
由于我们学校是做送车上学学生数占学生总数的四分之一。还有住宿生10人。从开学初制定安全计划并有组织开展细致的工作。每天校门接送学生实行对手、主题班会定期开展的同时,要求上午第四节任课教师和下午放学那节课,在下课前利用1分钟对学生进行安全教育。
住宿学生校长和看护晚自习的教师更是加强安全教育和管理。校长利用带班住校时间,经常对住宿学生进行安全教育。正因为我校把安全教育放在了首位,致使本学期各项工作顺利开展。
本学期班主任创新管理体现在:每周五上交班主任工作手册,校长和少先队辅导员检查;操场责任区有每班一个版块、每天都有责任区的管理任务改为——把全校室外责任区总面积分四个板块,由每周四位班主任一组轮流值周管理。这样可以让班主任分工更明确、有效工作。
本学期我们继续以主题班会、升旗和德育实践课为教育学生主渠道。通过“今天表扬你”让班主任组织本班学生积极投稿,学期末按着表扬稿件总数对班主任进行绩效奖励。从“创城文明小卫士”、“我是创城志愿者”、“文明伴我行”等活动的开展,进一步规范学生的言行。为创建文明城市提供了坚实的基础。
每天坚持每天中午的红领巾广播站丰富师生的校园生活。校园新视点、美文欣赏、音乐好心情、今天表扬你、温馨提示、安全宝典、优秀作文选播也给教师们带来午间的愉悦心情。
结合“二加一”活动开展的特长生的培养初见成效:葫芦丝、舞蹈班在运动会上进行了出色的表演、信息技术、科技活动小组的学生在参加省级活动比赛上取得佳绩.
每学期开学都组织教师学习《中小学师德规范》,学习上级文件对教师进行德育教育。尤其本学期是学习习总书记的重要讲话更是在广大教师中引起强烈共鸣。教师们一致认为:我们身为人民教师,应当热爱教育、热爱学生,求真务实、敬业乐业、甘于奉献,正确引导学生做人、做事、做学问,做他们的良师益友、成长的领路人和进步的阶梯,在教书育人、立德树人的过程中不断树立更高的目标、创造新的业绩,为培养高水平、高质量的优秀人才贡献力量。
通过开展“做人民的好教师”、“情系教育”、“优秀班主任经验介绍”等活动的开展,进一步加强了师德教育。在我校虽然教师年龄偏大、体弱多病的人多。但是,全体教职员工都能带病坚持工作,从不抱怨。每天都能紧张有序工作。
1、备课:在原来教案设计上进行第二版的修改。
2、讲课:尝试推进导学模式,发挥学生的预习作用。课上让学生当小老师。培养学生学习兴趣、语言表达能力。真正做到教育局春季提出的让学生喜欢你的学科和小目标教学理念。表现的是骨干教师的王丽春的数学和谭钢的语文课。聂彬彬的语文课更是有独特的创新。
3、批:由教师所有批改批改成多数学生互评。如:随堂测试、生字听写、计算等学生能互相批改的都是尽可能的让学生去完成。
4、辅:本学期提倡:不放弃每名学生,提升成绩从每天开始。让任课教师在辅导学生方面做记录,校领导每周检查指导,然后根据学期成绩与平时辅导对比,看提升成绩。
5、测:继续做好学生的测试。培养学生严肃认真的答题能力和检测能力。
6、评:本学期注重教师对学生课堂评价语言和学生互评。把平时一张试卷的评价改为多元化。
另外,教研活动真实有效。从每学期初的研讨课、引领课、示范课到赛课。都能不同程度提升活动效果。教师们能在这真实的研修中得到提升。做到计划真实、工作扎实、有效果。最值得一提的是,我们把对教师的指导改成先调研的后培训的研修版块。通过教师几次调研卷(教学模式、阅读教学方法的)。
结合校长到这所学校近一年半的时间发现的问题:班子成员多,能真正有效工作少的现象,如何带班子、抓师资队伍,践行有效学校成了我的管理的中心难题。校长在20xx年末寒假期间我制定了《领导班子工作手册》(共15项内容)。
为了发挥时效性,校长和班子成员一同沿用至今。校长一直坚持每周五必须检查指导手册中的每个栏目,督促每位班子成员的工作效率。留下了班子成员检查各项工作的身影、有通过检查的方式激励性的评价、有班子成员灵动悟性的创新工作、有班子成员工作随笔的真实记载。
通过这个手册的使用,尤其是校长坚持给每位手册检查指导的签字后,能够发挥目标性的工作方式——体现计划先行,工作有效的模式。如:孟春颖(教学主任)——工作雷厉风行、以身作则、勇挑重担、无私奉献;孙立斌(日常主任)——爱岗敬业、以校为家、默默无闻;李延春(教学主任)——默默无闻、无私奉献。从不计较工作时间,他的脑海中总是把学校的工作做好,很少在双休日休息;董晓杰(少先队辅导员)——两年里从稚嫩的雏鹰,如今已经是出色的班子成员。她不但出色上好每周14节的音乐课,还能出色完成各项临时工作任务。尤其是她指导的我校科技小组连续两年荣获区科技比赛第一名的好成绩。
我们这支班子队伍每天紧张有序的按计划工作、严肃认真的考核纪律、无私奉献、爱岗敬业是我们共同的工作理念。
从上学期的每周利用一天放学时间校本研修到本学期每周三的半天校本培训,可以说是给教师专业成长搭建了有效平台。每学期开学前学校都利用备课期间或教学过程中出现需要教师培训。如:开学前的《课标》培训(并开展了测试),暑期开学,结合省里下发的阅读教学工作实施方案的通知。结合我校的阅读教学实际。组织任课教师把学生每天的读书量进一步明确:第一学段(不少于5万字)取替机械、无效的学生作业减轻教师批作业的负担是保证教师有效工作的基础。
有效应用信息化的教学手段、构建团队和谐发展的师资队伍、利用网络拓宽成长渠道、深化导学教学模式,构建有效教师是我们本学期以至于今后不变的教师发展主题。
1、教师老龄化是我校面临的难题。缺少语文、数学班主任教师。
2、缺少体育和美术教师。
3、网络教学不方便,急需解决班班通的问题。
总之,学校的工作就像一支训练有效的部队。校长和班子成员就是指挥官。严格有效的工作源于全体员工对事业的忠诚、校长和班子成员对责任的担当、对问题的处理、对全局的谋划。做有智慧的校长是学校不竭的发展源泉。
初中学校学期期末工作总结
本学期,我校在上级教育主管部门的正确领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的'十六大精神,深化教育改革,全面实施素质教育,一心一意抓教学,千方百计上质量,转变思想观念,切实加强学校管理,不断提高教育教学质量,取得了可喜的成绩。
一、从管理入手,不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。
1、加强思想政治工作,确保学校的持续健康发展。
加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习胡锦涛同志的重要讲话,结合《公民道德教育实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、依法治校方针政策等学习,坚持以德施教,强化教师的职业道德,铸就教师的崇高灵魂,提高教师素养,扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设,全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前,并赢得了良好的赞誉。
2、加强制度建设,狠抓落实,不断提升学校管理的规范性。
对德育、教学、后勤、财务,尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度,并通过学习、督查、考核的落实,提高了教职工履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。
二、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,不断创新班级工作管理机制,开展丰富的校园文化生活,继续推进学校德育精细化管理工作。
德育工作是学校工作的首重,是教育工作的第一要务,一年来学校继续整合一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人和全面育人,初步构建出比较明晰的思想教育体系。
1、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。
全校提倡人人都是德育工作者,要求做到时时育人,事事育人,全方位育人,进一步强化全员育人,岗位育人的意识,全面实施素质教育。继续坚持“以会代训”原则,每周一定期召开班主任例会,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班集体的有效途径,坚持抓好班主任培训力度,不断提升班主任工作能力。同时进一步完善班主任工作量化管理方案,实行班级量化管理制度,对班主任日常工作的考评更具体有效,真正起到了表彰先进、激励全员的作用。
2、进一步构建德育常规管理体系,开展好多种形式的主题教育活动。
根据学校实际需要,开展主题教育活动。先后举行了军训、艺术节、“五个一”活动、“学规范争五好”等大型主题教育活动,效果显著。同时,充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用,加强校警联动,一丝不苟地抓好学生活动安全、交通安全、卫生安全、生活安全等教育,定期举行法制讲座,努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技能,创建安全文明的和谐学校。
三、坚持以教学为中心,推进课改,进一步落实教学常规,突出毕业班工作,保证教学质量。
质量是学校的生命线和落脚点,为此,千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标,坚持做到聚精会神搞课堂教学,一心一意谋学校发展。
1、重抓教师教育理念的转变。
结合新课程改革的精神,学校要求教师在教学任务上从教书向教书育人转变;在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变;在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变;在教学方法从注重教法向教法与学法指导同步转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。
2、强化课堂常规管理,向45分钟要质量。
学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。切实落实了课堂教学双向反馈监督机制,在教学管理过程中进一步规范检查、落实、激励等制度,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂情况的反馈,落实“人人懂常规、个个守规范,班班有秩序”的要求。继续搞好教学开放周活动,坚持领导深入班级听课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。校级领导、教务主任、教科研主任深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提高教学对策,不断提高教师教学能力。一年来,学校行政和有关人员共听课180多节,并以“教学汇报课”为载体对多位年轻教师进行现场指导,获得了较大成功。
3、全力抓好毕业班的中考备考工作。
四、以提高教学质量作为工作的核心,提高教师的教育教学和教育科研水平。
1、积极组织教师外出学习、观摩,了解并掌握最新的教科研动态、尤其是初三教学复习的最新做法和精神。只要有机会派教师外出学习,我们总会坚决支持,有些名额即使在分配上没有我校的,只要认为有必要,我们也会积极争取。通过学习和交流,老师们对新课程的理念有了进一步的认识,对新课程的实施方法有了新的体会。这些活动对我校的新课程改革,提高教师驾驭课堂的能力,提高教育教学质量无疑具有积极的作用。
2、以“一人一课”为平台,扎实而有成效地开展听评课活动。我们根据教研室的要求,指导并落实三类课:新授课,复习课、试卷评讲课的教学,努力提高初三年级复习课、试卷评讲课的课堂45分钟的效率,着力于学生的学法指导、能力培养。绝大多数教师能够制作教学课件,丰富教学手段。此活动活动为教师展示个人风采提供了舞台,为教师间相互学习、相互交流、共同提高提供了机会,对全体教师、特别是青年教师的专业成长是一次有力地促进,它也必将对学校教学、教研工作起到重要的推动作用。
3、加快青年教师专业化成长的步伐,促进青年教师肯钻研、爱学习、能交流。在校长室、教务处及年级组的大力协助下,组织了青年教师教学大比武活动,促使他们早日成为教学能手。全体青年教师踊跃参赛参评,形成了“学赶比超”的喜人局面。青年教师都以高昂的热情,全新的理念,崭新的姿态向学校交了一份满意的答卷。通过这项教学比武活动,不但搭建了教师施展才华的平台,而且加强了教师相互学习、交流的良好教学氛围,也促进了教学教研水平的提高,相信一定会大面积提高课堂教学效益。
4、多种形式,营造教研氛围,为配合校报《荷之韵》,初三年级编印了学生优秀作文集,激发学生的写作兴趣。教科室组织青年教师进行读书沙龙活动,要求教师在一起研究和探讨各种问题,自由地交流想法,把学习后领悟到的东西运用于实际工作中,将经验与认识毫无保留地呈现出来,在交流和碰撞中发现别人独到之处,从而突破和超越自己的认识,“与君一席话,胜读十年书”。
五、继续完善后勤管理,努力提高行政后勤业务水平和服务质量,不断完善校园设施,为创建省级示范初中保驾护航。
1、严格执行财经管理制度。
学校严格执行中小学收费各项管理规定,严格执行收费审批制度和公示制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益,做到开支精打细算,做到花小钱办大事。
2、继续完善后勤管理。
行政后勤人员不断提倡岗位奉献精神,提倡勤俭节约,规范上班制度,逐步树立起服务至上的意识。学校历来严把食堂的卫生关,食品卫生工作长抓不懈,对食品采购、加工要定期监督检查,确保师生的平安,努力打造平安校园。不断加强伙食质量及价格检查,严防中毒事件发生,使学生安心,家长放心,全年没有安全事故发生。
六、认真做好学校体育、卫生工作,促进学生全面健康发展。
学校认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,同时在教职工中加强“健康为本”的教育,开展健身活动,团总支、体育组也在学生中开展丰富多彩的文娱活动。卫生工作以预防常见病、多发病,提高师生的健康意识和卫生意识为重点,抓好了校园卫生、食品卫生、教学卫生和个人卫生的监督、检查工作,确保师生的身体健康。
初中学校期末工作总结范文
时间老人又画上一个岁月的年轮,盘点这一年的工作历程仿佛是伴着四季的脚步:有过春风拂面的心醉、有过夏季狂风暴雨的冲刷。有过秋季采撷丰硕的果实、有过冬季搬寒冷的感知。四季轮换交替不变的是学校发展的主题没有变——“全面提升教学成绩,不放弃每一名学生,提升成绩从每天开始”。
结合区教育的工作纪律文件,按着中心校的要求重新制定了教师考核细则。经过教师大会通过后按着周检查(班子成员分管的内容检查后教师签字)、月汇总公布的方式、教师每天上班实行两次签到这种严肃认真的管理模式,营造了一所有规范的工作纪律的学校。
由于我们学校是做送车上学学生数占学生总数的四分之一。还有住宿生10人。从开学初制定安全计划并有组织开展细致的工作。每天校门接送学生实行对手、主题班会定期开展的同时,要求上午第四节任课教师和下午放学那节课,在下课前利用1分钟对学生进行安全教育。
住宿学生校长和看护晚自习的教师更是加强安全教育和管理。校长利用带班住校时间,经常对住宿学生进行安全教育。正因为我校把安全教育放在了首位,致使本学期各项工作顺利开展。
本学期班主任创新管理体现在:每周五上交班主任工作手册,校长和少先队辅导员检查;操场责任区有每班一个版块、每天都有责任区的管理任务改为——把全校室外责任区总面积分四个板块,由每周四位班主任一组轮流值周管理。这样可以让班主任分工更明确、有效工作。
本学期我们继续以主题班会、升旗和德育实践课为教育学生主渠道。通过“今天表扬你”让班主任组织本班学生积极投稿,学期末按着表扬稿件总数对班主任进行绩效奖励。从“创城文明小卫士”、“我是创城志愿者”、“文明伴我行”等活动的开展,进一步规范学生的言行。为创建文明城市提供了坚实的基础。
每天坚持每天中午的红领巾广播站丰富师生的校园生活。校园新视点、美文欣赏、音乐好心情、今天表扬你、温馨提示、安全宝典、优秀作文选播也给教师们带来午间的愉悦心情。
结合“二加一”活动开展的特长生的培养初见成效:葫芦丝、舞蹈班在运动会上进行了出色的表演、信息技术、科技活动小组的学生在参加省级活动比赛上取得佳绩.
每学期开学都组织教师学习《中小学师德规范》,学习上级文件对教师进行德育教育。尤其本学期是学习习总书记的重要讲话更是在广大教师中引起强烈共鸣。教师们一致认为:我们身为人民教师,应当热爱教育、热爱学生,求真务实、敬业乐业、甘于奉献,正确引导学生做人、做事、做学问,做他们的良师益友、成长的领路人和进步的阶梯,在教书育人、立德树人的过程中不断树立更高的目标、创造新的业绩,为培养高水平、高质量的优秀人才贡献力量。
通过开展“做人民的好教师”、“情系教育”、“优秀班主任经验介绍”等活动的开展,进一步加强了师德教育。在我校虽然教师年龄偏大、体弱多病的人多。但是,全体教职员工都能带病坚持工作,从不抱怨。每天都能紧张有序工作。
1、备课:在原来教案设计上进行第二版的修改。
2、讲课:尝试推进导学模式,发挥学生的预习作用。课上让学生当小老师。培养学生学习兴趣、语言表达能力。真正做到教育局春季提出的让学生喜欢你的学科和小目标教学理念。表现的是骨干教师的王丽春的数学和谭钢的语文课。聂彬彬的语文课更是有独特的创新。
3、批:由教师所有批改批改成多数学生互评。如:随堂测试、生字听写、计算等学生能互相批改的都是尽可能的让学生去完成。
4、辅:本学期提倡:不放弃每名学生,提升成绩从每天开始。让任课教师在辅导学生方面做记录,校领导每周检查指导,然后根据学期成绩与平时辅导对比,看提升成绩。
5、测:继续做好学生的测试。培养学生严肃认真的答题能力和检测能力。
6、评:本学期注重教师对学生课堂评价语言和学生互评。把平时一张试卷的评价改为多元化。
另外,教研活动真实有效。从每学期初的研讨课、引领课、示范课到赛课。都能不同程度提升活动效果。教师们能在这真实的研修中得到提升。做到计划真实、工作扎实、有效果。最值得一提的是,我们把对教师的指导改成先调研的后培训的研修版块。通过教师几次调研卷(教学模式、阅读教学方法的)。
结合校长到这所学校近一年半的时间发现的问题:班子成员多,能真正有效工作少的现象,如何带班子、抓师资队伍,践行有效学校成了我的管理的中心难题。校长在20xx年末寒假期间我制定了《领导班子工作手册》(共15项内容)。
为了发挥时效性,校长和班子成员一同沿用至今。校长一直坚持每周五必须检查指导手册中的每个栏目,督促每位班子成员的工作效率。留下了班子成员检查各项工作的身影、有通过检查的方式激励性的评价、有班子成员灵动悟性的创新工作、有班子成员工作随笔的真实记载。
通过这个手册的使用,尤其是校长坚持给每位手册检查指导的签字后,能够发挥目标性的工作方式——体现计划先行,工作有效的模式。如:孟春颖(教学主任)——工作雷厉风行、以身作则、勇挑重担、无私奉献;孙立斌(日常主任)——爱岗敬业、以校为家、默默无闻;李延春(教学主任)——默默无闻、无私奉献。从不计较工作时间,他的脑海中总是把学校的工作做好,很少在双休日休息;董晓杰(少先队辅导员)——两年里从稚嫩的雏鹰,如今已经是出色的班子成员。她不但出色上好每周14节的音乐课,还能出色完成各项临时工作任务。尤其是她指导的我校科技小组连续两年荣获区科技比赛第一名的好成绩。
我们这支班子队伍每天紧张有序的按计划工作、严肃认真的考核纪律、无私奉献、爱岗敬业是我们共同的工作理念。
从上学期的每周利用一天放学时间校本研修到本学期每周三的半天校本培训,可以说是给教师专业成长搭建了有效平台。每学期开学前学校都利用备课期间或教学过程中出现需要教师培训。如:开学前的《课标》培训(并开展了测试),暑期开学,结合省里下发的阅读教学工作实施方案的通知。结合我校的阅读教学实际。组织任课教师把学生每天的读书量进一步明确:第一学段(不少于5万字)取替机械、无效的学生作业减轻教师批作业的负担是保证教师有效工作的基础。
有效应用信息化的教学手段、构建团队和谐发展的师资队伍、利用网络拓宽成长渠道、深化导学教学模式,构建有效教师是我们本学期以至于今后不变的教师发展主题。
1、教师老龄化是我校面临的难题。缺少语文、数学班主任教师。
2、缺少体育和美术教师。
3、网络教学不方便,急需解决班班通的问题。
总之,学校的工作就像一支训练有效的部队。校长和班子成员就是指挥官。严格有效的工作源于全体员工对事业的忠诚、校长和班子成员对责任的担当、对问题的处理、对全局的谋划。做有智慧的校长是学校不竭的发展源泉。
初中学校工作期末总结
截止此时本校的本学期的教学基本结束,我们校方在管理和教学上做了不少的工作,从为学生和老师着想的立场出发,把各项管理内容给落实下去。向着把学校管理搞上去、把教学质量搞上去、把学生成绩搞上去,这三个目标点来努力,那么实现这些目标的途径就是,重规范讲方法,通过学习和不断研究来将工作干圆满,这里我就校方本学期工作做总结:
一座学校里面连老师加学生,往往有上千人之众,要是大家都随自己的意愿和喜好去做事,学校必然会乱套。若是连平稳的秩序都保证不了,还谈什么教学,拿什么保证质量。因此我们校方把管理视为首要的工作点,先把学校的秩序性和规范性给树立起来,这样其他工作才有展开的基础。
不管是学生还是老师,只要有才能我们都会对他重视起来。一是在老师队伍里的高素质教职员工,对于能力特别突出的不仅要重用,还要尽最大的可能提高待遇,把最丰厚的待遇给最出色的人,这才符合常理,也能体现公平。再就是在学生里面拔尖的人才,我们则会给予嘉奖并且跟进观察研究,总结他的学习法,向全校推广。
只有给学生营造出安全的.宁静的环境,他们才可以安心学知识,校方就安全常识和一些自救和逃生技巧做了广泛的宣传,并且组织演练。教学方面力求让学生综合发展,在各科文化课的学习中都能把知识学扎实。另外还培养了和树立了一批学习模范和品行模范,用这样的方式来影响广大师生,让每个人都自觉的向着好的典范看齐,改掉不好的行为和错误的学习方法,至今已收到非常好的效果。
初中期末总结
第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的`时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
初中学校学期期末工作总结
__年下学期已结束,本期后勤处紧紧围绕学校的中心工作,规范后勤管理,坚持勤俭节约的原则,把“务实、高效”的工作作风做到实处,使后勤管理有了较大的进步。为今后更好地开展工作,更好地服务于教育教学工作,现将本年度工作总结如下:
一、加强学校财务管理。
严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。
二、加强学校的安全管理。
1、本学期,在全体教师的共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,学校门卫工作认真负责,责任性强,能服从学校安排。对外来人员进入校园一律登记、验证,未经允许不能进校,每天坚持对校园内、外进行巡视,为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。
2、本学期,总务处人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。总务处人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”情况,发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。
3、本学期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。少先队大队部利用广播媒体向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。还采用橱窗、宣传画等多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生交通安全、消防安全、“远离毒品”、自我防范、甲型h1n1流感的宣传和预防等安全宣传教育工作。取得了很大的成效。
4、本学期,总务处加强对教师食堂、小卖部的饮食卫生监督检查的管理,经常深入教师食堂、小卖部检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高他们的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。
5、认真办好食堂。我校因硬件限制,食堂条件简陋,但通过努力,为全校师生提供了安全的饭菜,从未发生任何食品卫生事故,这与较强的工作责任心是分不开的。学校领导高度重视食堂工作,由总务处全面负责,并由专人负责管理食堂。食堂所用大米和食用油均从定点单位采购。所有采购的蔬菜、肉类,每次进货都有专人负责验收,从而确保师生的饮食安全。同时,食堂按规定进行消毒、48小时留样,认真做好常规工作。
三、规范学校资产管理学校固定资产管理和养护是一项重要的工作。
每学期期初我们及时对各室各班的物品进行登记造册,责任到人,期中、期末进行验收,与月考核挂钩,对人为损坏的实行赔偿。对于新购进的固定资产能按要求及时填写入库单,造单入库。做到决不让任何学校资产任意流失。
四、做好校园环境管理工作。
落实卫生负责制度学校是文明的窗口,校容校貌是一所学校精神面貌的反映,我们严格按照学校规定进行校园卫生管理。每学年开学前,安排好各班的清洁保管区,责任到班,保管到人,做到定人、定点、专人保管。健全清卫工作检查制度。使校园常保整洁,无卫生死角。本年度的后勤工作,在全体教职员工的配合下,各项工作都顺利地完成了,为推动学校的稳定、改革和发展起到了积极的作用,但工作中还存在着许多不足,有待进一步更新观念,虚心学习,勇于探索,努力工作,为学校教育事业的发展作出自己的贡献。
五、后勤常规管理方面。
做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,组织教师自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
六、工作反思。
由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。
初中学校工作总结
本学年,是陈吴乡中领导班子新老交替,各项工作承上启下的一年。一年来,在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,陈吴乡中全体师生在韦永生校长带领下,团结拼搏、负重奋进,锐意进取、真抓实干;学校在办学条件、教育教学管理、师资队伍建设等方面均取得了长足发展。
一、工作回顾
在全面做好各项工作的同时,重点抓好了以下几点:
(一)进一步理清工作思路,强化措施,调动师生积极性,形成强大合力
1、从校长到教师,加强自身的思想素质、管理能力和业务知识学习,不断提高自己的工作能力和管理水平。
2、通过认真反复学习教育局有关文件精神,采取走访座谈、多次召开领导班子和全体教师会议、邀请离退休老教师和各界人士召开座谈会等形式,认真查找学校存在的问题,进一步理清工作思路,强化工作措施,研究制定学校下一步的发展规划。确定以教学成绩为主线,以营造安全温馨的学习环境为基础,狠抓师生纪律作风大转变,不断完善各项规章制度,强化工作措施,提高工作执行力,积极稳妥提高教育教学质量,力争办人民满意的教育。
3、学校多次组织对学生进行理想教育、纪律教育、人生观和价值观教育,并且各教师注重对学生学习兴趣培养和学习方法的指导,不断调动学生的积极性和自觉性。
(二)狠抓安全工作,常抓不懈,营造良好育人氛围
1、加强安全学习,普及安全知识。学校坚持每周日教师例会、每周
一升国旗,进行安全知识教育是必讲内容,定期对师生进行安全教育。同时,各班开设每周一节的安全教育课,通过坚持学习,不断提高学生的防范意识,增强防范能力,普及安全知识。
2、安全排查制。要求班主任、科任教师每天、每晌都要对学生进行安全教育和危险物品的检查,学校不定时对各班进行危险物品突击排查行动,安全排查做到细化,且责任追究到人,切实做到紧绷安全这根弦,让校园危险事件远离我们。同时,学校坚持定期不定期进行安全隐患排查,确保师生生命财产安全。
3、全天巡逻制。学校成立以领导班子带队的执勤巡逻小组,坚持24小时在校园巡逻,使学校每时每处都有教师执勤,这一值勤制度在应对可能的突发事件、确保校园平安起到了十分重要的作用,使学生在校平安,让家长放心,使学生舒心。
4、规范请假制。实行“三联”请假制,杜绝学生随意请假和无故请假。学生请假班主任必须电话联系家长,核实后才能批准,再经政教主任批准后,将请假条一式三份交班级、政教处、门卫处留存才能离校。若出现学生旷课,任课教师第一时间报班主任,班主任报政教处或值班领导,并与家长联系且做出相关应急处理。
5、杜绝吃零食。积极协调,多策并举,敢于碰硬,彻底关闭了学校历史遗留的校内门市部问题。同时,加大管理力度,坚决杜绝学生吃零食,学生上学时不允许携带不卫生的小食品进校园。课间时间避免学生外出,有效地遏制了个别学生吃零食的习惯。
6、在学校大门口悬挂安全横幅标语、在校园内部悬挂四条垂幅标语、以及张贴安全知识宣传挂图的基础上;投资三千余元,在学校大门内盈门处,制作大型喷绘标语,营造安全的氛围。
7、加强楼梯间课间疏散值班和校园内分时分区值班管理,确保处处有人管,时时无隐患。
8、加强同乡派出所的沟通,邀请所长和公安干警到学校对师生做法制
报告会;同时,也积极取得派出所的支持,加强校园周边的环境治理。
(三)立足实际,合理定位,大力加强校园文化建设
在教育局和乡中心学校的正确领导下,高度重视,把此项工作作为本学期的重点工作来抓,扎实开展校园文化建设工作,取得明显成效。
1、加强领导,成立组织。成立以韦永生校长为组长、班子成员为成员的领导小组,抽调程宏章同志兼任专项办公室主任。
2、认真学习,统一思想,提高认识。多次召开领导小组和全体教师专题会议,学习有关文件,统一思想,制定方案。组织有关领导,到先进学校进行考察学习,进一步明确思路,提升思维。同时,聘请有关专业人士,到校搞规划、做指导,立足学校实际,确立以“走进家乡”为主题的文化定位。
教育教学各项工作上台阶。
4、主要工作:
(1)倾力打造花园式学校,实现四季常绿,三季有花。栽植绿化树木1000余株。其中:月季花120棵,牡丹花40棵,竹子300棵,藤类植物600余株,还有迎春花、红叶李、龙须柳、泡桐、女贞、金边女贞、花石榴、南天竺、红叶小檗、石楠、剑麻、棕榈、芍药、月葵、玉兰、罗汉松、龙爪槐、火棘、芭蕉、万年青、桃花、龙柏、雀舌黄杨、紫荆、紫藤等。
(2)新购臵阅报栏2个,新制作黑板10块;新购臵高低单杠等活动器材4副。
(3)在教学楼前方新制作并安装了校训和校风。
(4)在西三楼制作并安装大型喷绘标语,“创建规范加特色学校,誓做自律加进步师生”。
(5)制作喷绘标语40条,版面16块,倾力打造,让每面墙壁会说话。对各班教室、会议室、教室集体办公室、各科室、学校餐厅、宿舍进行进一步布臵,在营造浓厚育人氛围的同时,打造美好校园,做优做美校园环境文化。
(6)大力加强制度文化建设。由教导处、政教处和总务处分别牵头,从学校管理等方面,进一步完善了教师绩效考核制度、集体备课制度、学生纪律条例、学生卫生条例等各项规章制度,加强对全体师生的管理,服务于校园的管理,服务于师生的共同成长。
(7)大力加强活动文化建设。扎实开展“六个一”活动,一是全员促英语,促进英语水平整体提高。二是开展人人有一根跳绳,人人跳绳健身活动。三是召开了学校春季田径运动会。四是开展校园班级队形队列比赛。五是开展校园班级之间的“经典红歌”比赛。六是引导全体师生讲普通话,写规范字。人人练习写小楷,练习自己名字和176个常用汉字。
(8)大力加强行为文化建设。从校长、领导班子到教师、员工以及广大学生,教育大家加强自律,认真遵守行为规范,引导他们从点滴小事做起,服装整洁,讲究礼仪,言谈文明,举止稳健,树立自身的良好形象。
(9)倾心打造景观文化。韦永生校长身先士卒,冲锋在前,带领全体教师,自己动手,搞设计、平场地、找材料、抓实施,在操场南侧建造绿色长廊一座;并且种植藤类植物10余种100余株,打造成校园景观的同时,更是师生休闲的好去处。同时,由学校教师自己设计、亲自施工,在宿舍楼前建造鱼池、喷泉,力求达到节省开支,花最少的钱办最大的事。
(四)抓住关键,重视过程,稳步提高教育教学质量
1、加强毕业班。多次召开毕业班教师座谈会,对毕业班工作做到提高认识,统一思想,目标明确,责任到人。认真落实“训练、实验、分段、守班”的八字方针,使老师心中有数,做到有的放矢。目前,在全校上下形成了既给毕业班加压、又为毕业班鼓劲、为毕业班服务的良好氛围。
2、班级叫板制。为营造良好的学习风气,树立班级竞争意识,形成
初中学校期末工作总结
学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合使孩子平成才的必要条件。其中,家长教育在整个教育中有着重要的地位和作用,它是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口,更是学校教育、班级建设的基础。为此,学校重视充分发挥家庭教育的作用,积极协调学校教育与家庭教育的关系。
本学年在去年实践的基础上,学校修订了一系列家长学校的有关规章制度,在实施的过程中充分吸取家长、教师的心声,进一步修全了家长学校的组织体系,充分吸取家委会成员、社区领导对学校办学的改进意见和建议,在汇总了各路意见的基础上,制定切实可行的教学计划。在管理过程中,我们采取层级管理制,层层管理到位,责任到人。比如:各位班主任担任本班家长的班主任,全面负责本班的家庭教育指导工作,明确本班指导家庭教育工作的目标,做好家长的思想工作,做好每次讲座的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来听课,使每次听课率不少于90%,写对缺勤家长的补课工作。班主任要做好家长问卷、考卷的阅卷和记分工作,负责好本班家长、学习型家庭的评选工作。班主任要主动与家长交流,并有义务将有关信息向学校汇报。
本学年,除了学习领导、班主任加强自培担任授课教师外,学校还充分发掘家长这块肥沃的土地,因为家长是孩子的第一任教师,他们对教育积累了一套经验,对孩子的教育问题始终有说不完的话。本学年,我校就“今天怎样做家长”的问题在家长中展开了充分的.讨论,在各班推荐、学校领导审核的基础上,我们评出了一批优秀家长,请他们在班中谈了在教育孩子养成学习好习惯等方面的经验。由于是家长的成功经验,有很大的实际意义,因此,大部分家长十分赞同这样的教学模式,也十分愿意参与这样的交流活动,并希望能多几次主题教育活动。由此,学校教育与家庭教育产生了共鸣,学校为家长的沟通架起了桥梁,搭建了舞台。
我们学校除了要求家长参加每次学习玩外,鼓励多看各种教育书籍、报刊杂志及教育节目。我们学校由于地外城乡结交,家庭背景较为复杂,家长的文化层次参差不齐,我们学校要求每户家长订阅《家庭教育时报》,由于宣传发动得当,每年的订阅率始终保持在80%以上,为更好的开展家庭教育,我们又将家庭使用手册——《聚焦心灵》推荐给一年级新生的父母,我校的订阅率也超过了90%。在老师和家长的共同努力下,我校的办学水平也在稳步上升。
诚实守信是我们中华民族优良传统美德的重要内容,是民族精神的重要组成部分,也是学校道德教育的重要内容。诚信品质的培养需要从小抓起,小学阶段的孩子正处于行为认知形成的关键阶段。我校从去年开始对小学生“诚信意识”的培养与提高进行了实践研究,结果发现学生在课堂上学到的诚信意识,在家里、在社会上没能得到行为上的落实,甚至有的学生在校是一套,在校外又是一套。大家都知道孩子道德规范的形成与家庭教育是密不可分的。在这样的情形下讨论研究家长如何参与配合学校对小学生“诚实守信”品质的培养,其实际意义是显而易见的。一年实践下来,老师惊喜的发现学生们的行为规范了许多,诚实守信的意义也大大提高。这可喜的现象,家长们功不可没。
一年来,家长们积极参加家长学校的学习,不管是刮风还是下雨,哪怕是自己有要事在身,都能够坚持到校。他们相互交流,相互启发,相互感染,掌握了很多育子之道。从孩子的进步中,从家长们的热情参与中,可以看出家长们的教育已从封闭式、说教式、保姆式、管束式向开放式、渗透式、指导式、民主式转化。很多家长乐于观察自己的孩子,更加细致的辅导,同孩子交心谈心。部分家长利用休息时间辅导孩子制作科技制品,用自己的刻苦钻研、锲而不舍的精神感染孩子。家长的成绩有目共睹,本学年,我校共同选出20位校级好家长。
有人说,孩子的心是一块神奇的土地。播种理想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。通过家长学校的学习,使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎的给孩子的金钱拨上钟爱的种子,辛勤的施肥、培土、浇灌、耕耘,使家教落到实处。这是我们的办学宗旨,也是我们为之奋斗的动力。
初中学校工作总结
1、为迎接标准化初中的验收,各班开展了精彩的`文艺演练活动,不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台,提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。
2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。
3、教务处组织了一至九年级的期中考试。
4、党支部为校园文化建设增添了新的内容,美化了我们的校园,丰富了其精神内涵,进一步发挥了校园文化的教育功能。
1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底,不留死角,且保持良好,使美丽的校园锦上添花,在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声:谢谢!
2、一些班级强化了住宿生的管理,班主任坚持天天查宿,并对学生进行零距离的教育,住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师,八年级两个班的住宿生本学期表现最好,自习后,大部分学生在宿舍看书,写作业。
3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式,也融入了一些新的内容,使感恩教育变得生动活泼,丰富多彩。
4、各班积极举办了重视安全 真爱生命黑板报,图文并茂,主题鲜明,增强了师生安全意识,丰富了班级文化建设的内容。
1、少部分同学违反校纪校规,早晨和周日下午过早到校,聚集在校门口,存在较大的安全隐患。在这里再次强调,全体师生要按时到校。
2、上周二,教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯道。希望同学们要牢记自己的职责和任务。
3、中午时间,低年级学生在校内追逐、打闹比较厉害,少数学生在体育器材上玩危险游戏,有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大,敬请同学们注意,要牢记安全第一,重视自身的健康。
1、本周政教处将重点检查各班卫生保持,规范垃圾的倾倒。
2、从今天开始值周教师要公示卫生保持不好的班级。
初中学校工作总结
根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了xx年招生工作。现简要总结如下:
一、基本情况。
1、认真做好招生宣传工作。我校针对xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在xx年底就召开了专题行政会议;xx年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;xx年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。
2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,择校生90名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有407名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收601名高一新生。
由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为90人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的600人招生计划。
二、存在问题。
1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。
三、整改措施及今后打算。
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
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初中学校工作总结
本学期我担任七年级(*)班语文教学工作。七年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有打好基础,就会给以后的学习带来很多的`麻烦,甚至会影响学生一生的学习。我觉得初一的教学工作是教学工作的基础,因此,对教学工作从来不敢怠慢,认真学习,深入研究教学教法,虚心向前辈学习,在摸索中不断的前进,在实践中不断的反思。反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况具体而详细的加以总结。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,。备课既要备学生又要备教法。备课如果不充分或是备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课对教学的重要性,因此,我每天花大量的时间在备课上,认认真真钻研教材与教法,知道自己满意为止。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令老师和学生都获益匪浅。讲课时如果照本宣科,学生就会感到沉闷和无聊。如果备课充分,讲课时就会胸有成竹,课堂气氛活跃,而且能够调动学生的积极主动性,学习特别认真,能够真正的投入到学习中。
一句话,语文教学的目的之一是要培养学生的语文实践能力,用扎实多样的训练,提高学生的语文实践能力,是我在教学工作中总结的另一条经验。对七年级的学生而言,这种训练需要一个较长而反复的过程。为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:为了夯实基础――硬笔书法每日一页,字词听写“循环放映”;每个学生都要有读书笔记天天都写,每天要求学生读一篇课外文章并总结出中心思想,我要求学生每天记日记,哪怕写几个字也要坚持,还有我经常举行一些知识性的比赛,这几提高了学生的兴趣,也给学生增加了乐趣…… 教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。
本期以来,我合理分配每天学习任务。把自己的学习任务分解成每天能够完成的单元,并坚持当天的任务当天完成,无论如何不能给自己以任何借口。比文言文的背诵,诗歌的听写,默写等等,我都要求他们必须当天完成。
其次,我教会他们必须要合理规划每天的时间。把必须完成的工作尽可能安排在工作时间内完成,把既定的学习时间保留出来,养成利用每天的零星时间学习的习惯,什么时候做其它事情,什么时候要看语文,教会他们懂得合理按排时间。
另外,要懂得及时复习。为了使学习有成效,应该养成及时复习的习惯。研究表明,及时复习可以巩固所学的知识,防止遗忘。考试的时候尤其要跟他们强调这一点。
还有,教会学生懂得向自己提问。不时地向自己询问"是什么"、"为什么"、"怎样做"等问题,是集中注意力,激发学习兴趣和发现薄弱环节的好方法。
当然,养成做笔记的习惯也是非常重要的。做笔记既可以帮助你集中精力思考和总结、归纳问题,加深对学习内容的理解和记忆,又可以把学习内容中的重要记录下来,便于以后查阅和复习。
本学期的语文教学工作业已即将结束了。经过一个学期的努力,期末考是对这一个学期的考验。成绩可能高也可能地,但这都是这学期的教学成绩。我明白到这并不是最重要的,因为过去的我们永远无法弥补,所以只能在本学期后根据上学期的得失来提高教学质量。只有在不足中不断的进步,才能够取得更好的教学成绩。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作的反思。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
初中学校工作总结
一学年以来,我们白果小学家长学校,坚持了学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,以有效提高家长素质和家庭教育水平为宗旨,切实加强家长学校教师和管理队伍的建设,以不断提高家长学校办学水平为目的,积极可开展各种教育教学活动,开创了家长学校工作的新局面。
一、加强队伍建设,努力提高教学能力和管理水平。
一学年以来,首先,我们注重提高管理者水平,先后选派了戴福明校长、李长佳副校长等同志,参加黄冈市组织的家长学校的经验交流会和黄冈市示范家长学校校长培训学习活动。选派了家长学校主持教学工作的主任罗伟,骨干教师焦其玲、邹海霞、殷吉辉等同志到麻城市第二实验小学、麻城市幼儿园等学校的家长学校进行观摩学习。让我们的家长学校的组织者在办学理念上有高认识,办学行为上有高标准,办学水平上有新标高,促进了我们家长学校的科学化建设,规范化管理,制度化办校的新起点,新高度。
其次,我们十分注重家长学校教师的专业化培训。培训工作从实际出发,讲究实效。本学年培训的重点是两点。一是对全体教师进行用好上好省编教材为主的教材培训学习。重点是对教材分别于家庭教育的目的、内容、重点、原则和基本方法的领会和把握。了解少年儿童成长的不同时期有着不同的心理特点。通过教材学习培训,提高了教师素质,保证了家长学校的教育教学质量。二是还对教师进行了多媒体应用的培训,如网络应用,课件制作等。培训中既学习理论知识,也进行机上操作练习,还进行了专项结业考试。让教师在网络链接、网页制作、幻灯片设计等方面能够较熟练地进行创作,较熟练地运用。促进了教师专业化成长。
第三,定期召开好两种会议。一是家长学校教学工作会议。以分析教学现状、了解教学进度和评估教学质量为主的常规工作会议。采取分析会、现场会、评估会等多种形式进行,采集数据,分析问题,切实措施,确保了家长学校的教学质量的稳步上升。二是家长委员会议。以参与、配合、督促、沟通为主要内容,积极参与学校管理,定期听取学校工作的汇报,为家长学校的发展出谋划策。密切家校之间的联系,监督、协助学校的工作。安排督促家长参加学校开展的各种活动。保证了家长学校的健康发展。
二、加强教学历练,努力提高教学水平。
首先,我们注重抓好家长学校的教学研究工作,以教研组的形式,开展了教学研究活动,我们将教师分为高低两个教研组,主管领导、主持教学日常工作的校务成员分别蹲点到组。教研组定期开展教研活动,就家长学校的教学的前瞻性、科学性、艺术性和实效性进行务实的研究。如:对教学内容进行集中备课讨论,形成最佳方案;对家校联系的方法、形式、途径等进行探讨,形成家校教育网络,达成共识;对教育者——家长的文化层次、社会职业、经济状况、人生经历等进行全面的了解、分析和掌握,做到因材施教。收获最好的教育效果。
其次,在教师中开展读教材、走进文本的深钻教材活动。围绕“让家长学到科学的家教知识,形成良好的家庭教育方法”这一中心,开展了教师学习教材活动。活动以自学体会、辅导讲座、备课比赛、说课演讲等形式展开的。教师在自学体验、聆听讲座、备课讨论和创新备课的过程中,进行文本解读,领会文本精神,熟悉知识范围,把握了文本传递的科学理念,形成了最佳教案,使家长学校的课堂既杜绝了以往“以会代训”的现象,又克服了家长学校的教学中的盲目性和随意性,受到了全体家长的一致好评。
第三,追求课堂的艺术性。在课堂上,我们坚持教师要“以话激人,以情感人,以艺惊人”来艺术课堂效果。因此,我们以多媒体的应用作为突破口,来丰富课堂的艺术效果。通过教师多媒体应用的培训、比赛和在教学中的实际应用,提高了教师的课堂教学艺术性。例如鲁礼端老师主讲的《培养孩子的自尊心和自信心》、陈全老师主讲的《怎样培养小学生的自理能力》、占时琴老师主讲的《从容应对挫折》等课,能根据教学内容设计多媒体课件,将重要的教学内容用文字、图形、声音、视频等多种信息表达,图文并茂,精彩纷呈,化静为动,化虚为实,化抽象为直观,家长学员“喜闻乐见”,调动了家长学习的积极性,激发了他们的学习兴趣,提高了家长学校的教学质量。学年中的两次家长知识考试,及格率为100%,优秀率为85%。取得了可喜的教学成绩。
三、家校互动,形成教育合力。
本学年中,我们针对“留守儿童多,爷爷奶奶带孩子多,亲戚朋友托管孩子多,父母在家少”的“三多一少”的现象,加强了对学生行为习惯的正确指导,注重对学生校内外表现的正确引导,寻求各种渠道进行沟通,让学生一直处于一种教育无处不在,诱导无时不有,培养无人不受的环境之中。
1、拓宽交流渠道,促三方沟通。
一年以来,我们以家长学校为平台,努力拓宽家校联系渠道,用多种方法进行沟通。取得了较好的效果。例如:——举办学校开放月活动。利用学校一年一度的艺术节活动,请家长来校观看孩子在歌咏比赛、朗诵会、美术展览、文艺会演等活动中的出色表现,查看孩子的作业,了解孩子课堂表现,关心孩子生活质量,参与孩子课外活动,体验孩子竞技感受。让家长了解孩子的成长情况;——建立家校联系卡。用卡使家校全面了解掌握学生在校在家的各种表现与行为。使家校同心协力规范学生日常行为,养成良好的学习、生活行为习惯,形成高尚的人格品质;——开展鸿雁传书浓亲情活动。在今年的三月份,学校举行了一次三至六年级的学生写信活动,让学生给外出的父母写信,汇报学习、生活情况,表达感恩之情,也同时让学生体验生活的艰辛,体会父母的挚爱和寄托的无限希望。(为了保证活动质量,统计学生参与人数,父母回信均由学校转交学生本人。)收到了父母在外放心打工,孩子在家安心读书的好效果;——结成网络联系纽带。学校网站上专辟“家长学校”专页。以“家校共建”、“父母学堂”、“学子风采”、“心理导航”等栏目,构建了家校联系与沟通平台,反映家长呼声,展示学子风采,商讨教子良方,找准家长的需求点和教学切入点、结合点、拓展点。科学地安排教学内容与进度,深受广大家长的欢迎与积极参与。点击次数达万余次。形成了家校教育联系的有效途径;——走访家庭,关注“留守”。每学期中,所有的教师均做好了一生一家访的活动,特别是留守儿童的情况了解,及时地与孩子的监护人或临时监护人交换教子意见,反馈学生的生活学习情况,形成教育的针对性,对关心儿童的成长,培养良好行为习惯落实于实际,受益于现实;——定期举行家长会。按计划举行家长会议,讲授家庭教育知识,分析学生现状,商讨教育方法,形成了家校的教育合力,提高了家长的家庭教育水平,促进了学校事业的蓬勃发展。
2、全方育人,促学生素质提高。
学校坚持以德治校,以艺教活校,电教兴校的学校发展战略,培养学生的综合素质。
以养成教育为主体的德育工作放在首位,在全体学生中开展了各项养成教育活动。例如:——建立学生监督岗。检查、规范学生日常行为,评比优胜班级,从到校、红领巾佩戴、课堂学习、课间活动、午睡、安全卫生等方面进行评比,坚持天天查,天天评周周奖,每周的升旗仪式上优胜班队均获得优胜流动红旗奖励,从而形成了良好的校风和班风;——在学生中开展“综合评价星级表彰”活动。以奖“花”换“星”进行梯级表彰,采取生生评、师生评、家校评等多种评价方式,让学生在“进步之星”、“希望之星”、“成功之星”的逐步获得中快乐地成长;——红领巾电视台和广播站定期播放,既育人又培养了孩子。校园简讯、科技之窗、习作欣赏等栏目的组稿、编排、播放等环节由学生采访、收集、整理完成,在丰富校园文化生活的同时,培养了学生的综合素质。
坚持以艺术教育为切入点,组织和开展了以艺术教育为特色的教学活动。例如:——举办为期一个月的艺术节活动。特别是今年的第六届艺术节活动,搞得有声有色,举办了两台(学前班、一至六年级)精彩纷呈的文艺节目汇演,举行了全校学生参与的诗文朗诵赛,开展了全校大型歌咏评比活动,千余幅的学生美术作品展览,举行家长开放月活动。学生在活动中受到训练,得到锻炼,展示了素质,达到了学生乐意,家长满意,老师称意的好效果。——开展最美教室评选活动。学习专栏、学生习作欣赏、黑板报等教室的布置和美化,均让学生动手动脑完成,在教室的美化过程中,陶冶了学生情操,提高了艺术素养。
总之,家长学校的工作,得到了各级领导的支持和鼓励,得到了家长的一致好评。上学期,学校被评为黄冈市家长学校先进单位;08年底,家长学校工作受到黄冈市关工委领导的称赞,高分通过示范家长学校评估验收。保持了黄冈市示范家长学校的荣誉称号。今后,我们一定将现在取得的成绩作为工作的新起点,再接再厉,开创家长学校的工作新局面。
初中期末工作总结
忙碌的教学工作即将结束,回顾这一个学期,我感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校和领导交给我的工作任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
七年级学生大多数是13、14岁的孩子,正是出于长身体、长知识的关键阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力很差,注意力也不集中。所以,我们应该掌握学生的这些特点,善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我对这一学期的工作做一个简单的总结:
积极参加政治学习,关心时政和国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守纪律,团结并且热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点,力求做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养双管齐下。为了提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
坚持参加校内外教学研讨活动,不断学习他人的优秀经验,并为己所用,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师、优秀教师备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以科学的理论为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。
同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。
回顾过去的一年,我所任教的初一年级510班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。
初中学校期末总结
又是一个新的轮回,又是一个新的开始。再一次从初一教起,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。经过一学期的工作,已经形成了自己班级的特色,现总结如下。
初一是习惯养成的阶段,初一入学养成了什么习惯,也就形成了什么思维定式。抓好开学的前几周对初中三年的班级管理尤为重要。习惯的养成必须由班主任下决心,动真格,采取处置方法,并且要一直坚持才会有好的结果。
1.抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,坐到座位上,拿好书本放到指定位置,课代表领读本学科内容。
2.课间安静:课间不允许大声喧哗,不允许吃零食,可以到室外呼吸新鲜空气,但不允许打闹和跑跳。开始的时候老师监督同时班级下课日班长在班级的讲台上站立巡视提醒和记名。
教师及时处理出现的问题久而久之养成了习惯。
3.姿势端正:学生散漫表现在站姿和坐姿上,开学第一天就要求学生的姿势端正,并反复提醒,无论是上课的坐姿,发言时的站姿还是体育课和大课间的站姿,行走的姿态见到就反复强调并及时表扬,让学生养成习惯,互相监督。
1.小组联动体系,分为个人和小组两方面。两周一总结并体现在白板的上方的班级的布置上。班级分组评价细则分为两个方面,组评价和个人评价。组评价以教师为主,班级干部和日班长为辅,个人评价以日班长和班级干部为主,教师为辅。每周进行一次总结,评出周最佳小组前三名,需要努力后三名。评出得分最高的同学八名和需要努力的后八名。
2.班级日志和日班长制度:班级设有班级日志每天一页,每天一个日班长,放学前总结,主要作用维护班级纪律,保持课间安静,让每一名普通同学体验当班级干部的辛苦,当天日班长写一篇日记录一天日班长的体会。一周由周班长进行总结和评比排出顺序。并加入小组联动的总分。
3.例会制度:周一班会介绍一周德育处工作重点及本周本班级的需要主抓的工作。周五反思课,班级干部小组长和普通同学反思一周班级的情况和小组问题,时间限制2分钟。周一和周五小组例会,小组长对本组进行规划和总结,修改组规。周五体活课是班级的学歌课,每周一首歌。利用第八节自习课不定期召开主题班会课。一学期以来召开了以团结集体,感恩父母,感恩老师,大课间,运动会,期末考试动员等为主题的班会课,由班级干部轮流组织。
初中学校工作
三、倡导高品位的校园文化,搭建学生施展才能的平台。
1、坚持抓好宣传栏、板报、广播等宣传阵地的建设,大力宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆-论导向方面的宣传教育作用,营造良好的德育氛围,建立德育阵地。
2、开展班级文化建设活动,着重从班级静态文化建设:班级布置好卫生角、“读书角”、班训、学习园地、清理学生课桌椅,尽量做到统一、整齐、整洁,贴上“自我激励卡”等等;班级动态文化建设:培养学生热爱文化学习,经常参加文化交流活动、上好每周的班会课、自修课、定期编辑班级学生优秀作品集、鼓励学生积极参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组学习等等。
3、坚持组织班级的黑板报评比活动,做到每次有统一主题,每次有专人布置,每次有评比结果,真正发挥好黑板报阵地的宣传作用。如:教师节期间开展尊师重教为主题的黑板报评比、庆国庆为主题的黑板报评比、第十一届校运会的黑板报评比、庆元旦的黑板报评比、庆五一的黑板报评比、温书迎考的黑板报评比、交通安全的黑板报评比等,同时,团总支认真布置好校园橱窗、宣传栏,定期更换内容。
4、坚持组织每周的综合评比工作及统计、公布:班级学生的出勤、班级卫生、班级学生的课间操、班级学生的仪容仪表等,在每周一的升旗仪式后进行公布和班级流动红旗的授旗,一学期来各个年段班级获得流动红旗班级次数如下:
c一年段:(1)班9次;(2)班14次;(3)班1次;(4)班3次;
(5)班16次;(6)班3次;(7)班6次
c三年段:(1)班12次;(2)班35次;(3)班3次;(4)班2次
5、堵疏结合,倡导健康向上的网络文化。认真贯彻落实教育部《关于中小学校园网建设的指导意见》精神,加强对学生上网的教育和管理。利用信息技术课,从技术层面普及网络知识,从社会道德、法律层面教育学生正确看待网络的功能和作用,树立正确的网络观。引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵制网络中不健康的.信息,把握好网络这把“双刃剑”,有效地遏止了一些不良思想的抬头。
四、深化道德体验,开展有(转载自百分网,请保留此标记。)意义的教育活动。
1、开展纪念“南京大屠杀”70周年——主题爱国主义教育活动,警示广大
青年学生勿忘历史、珍爱和平、勿忘国耻,激发学生的民族精神。组织全校师生观看电影记录片《南京大屠杀》并要求各班学生撰写观后感、心得体会。
2、积极做好学校第十一届学校运动会的组织工作。校团总支、少先队着重抓好运动会入场仪式的仪仗队的组队、培训,运动会开幕式、闭幕式的组织协调,“体育道德风尚奖”的评比等,在全校师生中掀起——“我为校运做贡献,校运为我添光彩”的热潮,本届校运会取得圆满的成功。
3、开展“文明交通迎农运,我和家人共答题”主题教育活动,在全校师生、学生家长中掀起学习《中华人民共和国道路交通安全法》的热潮,为迎接2010年在泉州举办第六届农运会期间,提高全社会公民的交通安全意识营造良好的氛围。
4、着重做好学生在校期间违规行为的处理,对学生的违规行为给予及时的纠正并配合家长适时进行批评教育和适当的处分。在全校师生中营造一种讲文明、讲团结、讲学习的良好校园氛围。
5、积极畴备学校小记者站的创建工作及晋江德育网校园小记者站授牌仪式。本学期共出版四期《榕树风》的校刊。通过活动激发学生的写作热情和能力的培养,在学校中逐渐形成一种人人爱读书、写作的文化氛围。
6、以节假日、纪念日为载体开展丰富、健康、有益的团队活动,10·1国庆节开展征文比赛;10·13建队节在初一年段开展班级迎面接力比赛;10年元旦庆祝活动:定点投篮、中国象棋、弹珠跳棋比赛、年段班级拔河比赛;10年3月开展植树活动、学雷锋活动;开展服务区中小学围棋联赛;庆五一系列活动等。
7、4月份校团总支与少总组织学生祭扫革命烈士陵墓,举行团员入团宣誓仪式,并参观革命烈士事迹纪念馆等活动,表达了新时代青少年对革命烈士的敬仰之情和勤奋学习,立志成才,报效祖国的远大志向。
8、组织“文心”小记者到雅仕鞋塑有限公司参观学习。这次参观活动,不但开拓了小记者们的视野,增长了见识,而且通过亲身实践,让小记者们了解了家乡鞋业公司的发展,进一步提高热爱家乡的情感。
9、师生120多人前往晋江市中和种养场教育基地
初中期末工作总结
我在x中学第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一)学习。
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度。
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律。
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!