最新葫芦丝主持词开场白（精选17篇）

感谢大家的支持，我将担任主持人的角色，希望能够为大家带来一次有意义的活动。下面是一些建议和思考，希望对大家在主持会议时有所帮助。

主持词开场白

甲：亲爱的`各位来宾。

乙：亲爱的同学们。

合：大家中午好！

甲：雪花飞舞，喜气洋洋。

此时此刻，天降吉祥。

乙：在这喜庆的日子里。

我们欢聚一堂。

参加**学校*年*班的元旦联欢会。

我代表我们班全体师生，对大家的光临。

表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

甲：n年前，我们从四面八方聚集到了这里。

n年间，在老师的谆谆教导下，我们快乐地成长着。

甲：感谢我的同学饱含深情的表演。

下面有请王老师率领我们的班委来到舞台中央。

点亮这象征美好祝愿的节日彩灯吧。

乙：跳动的火焰为你插上理想的翅膀。

翱翔在广阔的人生天地间！

甲：朋友们！让我们共同举杯。

再次祝愿同学们节日快乐。

明天更美好！

乙：同时也祝愿所有的来宾朋友合家欢乐。

葫芦丝主持词开场白范文

1、不知从什么时候开始，各种“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的，下面请欣赏一群活泼可爱孩子用葫芦丝带来的《小苹果》。

2、葫芦丝音色轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力。“一名外国记者在维也纳金色大厅，欣赏了葫芦丝乐曲后评价说，如果把钢琴比喻成西方一杯咖啡的话，葫芦丝就像东方的一杯顶极的毛尖茶，请听由考过十级的刘蕴涵小朋友带来《打跳欢歌》。

3、有一种声音可以穿透你的心灵，有一种文化可以代表一个民族的灵魂。今天就让大家一同感受来自美丽的“孔雀之乡”云南的天籁之音——蓝色的香巴拉，表演者段中荟和邹文浩。

4、月儿飘，星儿游，翠竹摇，小鸟依。那醉人的情歌，是谁苦苦的相思？竹楼上的阿妹哟，心儿早已翩翩飞。请听由覃昊小朋友带来的《竹楼情歌》。

5、教育界有句名言:“学音乐的孩子不会学坏”。一般学音乐的孩子学习成绩好的比例很高,而最重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能。使得孩子在学习乐器的同时在学习美,感受美,实践美,对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有益处。请听由李文博小朋友带来的葫芦丝独奏曲《清清玉湖水》！

7、飞扬的青春燃起生命的激情，跳荡的音符拨动时代的琴弦。阿哥阿妹情意长，请欣赏宋天乐小朋友带来的葫芦丝独奏《婚誓》。

葫芦丝主持词开场白范文

串词：

1、不知从什么时候开始，各种“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的，下面请欣赏一群活泼可爱孩子用葫芦丝带来的《小苹果》。

2、葫芦丝音色轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力。“一名外国记者在维也纳金色大厅，欣赏了葫芦丝乐曲后评价说，如果把钢琴比喻成西方一杯咖啡的话，葫芦丝就像东方的一杯顶极的毛尖茶，请听由考过十级的刘蕴涵小朋友带来《打跳欢歌》。

3、有一种声音可以穿透你的心灵，有一种文化可以代表一个民族的灵魂。今天就让大家一同感受来自美丽的“孔雀之乡”云南的天籁之音——蓝色的香巴拉，表演者段中荟和邹文浩。

4、月儿飘，星儿游，翠竹摇，小鸟依。那醉人的情歌，是谁苦苦的相思？竹楼上的阿妹哟，心儿早已翩翩飞。请听由覃昊小朋友带来的《竹楼情歌》。

5、教育界有句名言:“学音乐的孩子不会学坏”。一般学音乐的孩子学习成绩好的比例很高,而最重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能。使得孩子在学习乐器的同时在学习美,感受美,实践美,对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有益处。请听由李文博小朋友带来的葫芦丝独奏曲《清清玉湖水》！

7、飞扬的青春燃起生命的激情，跳荡的音符拨动时代的琴弦。阿哥阿妹情意长，请欣赏宋天乐小朋友带来的葫芦丝独奏《婚誓》。

主持词开场白

合:大家晚上好!

男:我是主持人__王海___________

女:我是主持人_____易丹________

男: 旗帜是典型和模范的象征，旗帜具有先锋和表率的作用。

女: 是的。光辉的旗帜，是我们永恒的颂歌。

男: 我们的党是伟大、光明、正确的党。在党的光辉旗帜下，我们成长，我们进步!

女：在党的光辉旗帜下，我们目光坚定，我们脚步雄壮！

男：为了加强我系学风建设，促进我系学生进一步了解党的历史，加深对党的认识，增进大学生热爱党、感恩党、亲近党的感情，坚定大学生对中国共产党领导下的中国特色社会主义建设的信念与信心。

女：同时也为了给我系学子提供一个的`展示自我口才艺术与个人风采的舞台，增进思想交流，繁荣系部文化，我系特举行此次 “光辉的旗帜”主题歌唱比赛。

主持词开场白

合: 大家下午好！

主持人1: 今天，我们欢聚在明家城小学 ，诵读千古美文，传承华夏文明。

主持人2: 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

主持人1: 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人2: 它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

主持人1: 本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

主持人2: 今天的诵读比赛， 就是展示同学们激情澎湃的风采。

主持人1: 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

主持人2: 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

合: “……诗文诵读比赛“现在开始。

主持词开场白

尊敬的各位嘉宾，亲爱的女士先生们，人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们：

大家晚上好！

今日，我们欢聚在一齐，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安、祥和、活力的夜晚，首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！感激您在这个特殊的节日里选择与我们一齐共度，一齐狂欢！今晚，我们一齐狂欢，一齐庆祝元旦这个完美的节日。

今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞；

今夜，我们活力满怀、心潮澎湃；

今夜，我们送去我们的祝福；

带着祝愿、带着嘱托；

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，

听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

葫芦丝主持词开场白范文

尊敬的各位领导、敬爱的老师，大家下午好！

有一种声音可以穿透你的心灵，有一种文化可以代表一个民族的灵魂。今天就让大家一同感受来自美丽的“孔雀之乡”云南的天籁之音。葫芦丝作为一种“温柔的乐器”，越来越受到民间大众的欢迎，受到我们中小学生的喜爱。“一名外国记者评价说，如果把钢琴比喻成西方一杯咖啡的话，葫芦丝就像东方的一杯顶极的毛尖茶”，清馨、带点苦涩的香味，喝一口清咧沁人心脾、令人沉醉、回味无穷。葫芦丝的音乐就是这样，素淡、幽雅，优美动听，一旦学会，就让人爱不释手。

“鲜花开放蜜蜂来，鲜花蜜蜂分不开；蜜蜂生来就恋花，鲜花为着蜜蜂开。”乐曲《婚誓》，朴实无华的展现出一对相爱中的恋人，那种甜蜜、真挚的感情。请欣赏葫芦丝齐奏《婚誓》表演者：

“军港的夜啊静悄悄，海浪把战舰轻轻的摇——”，每当人们唱起那首动人的《军港之夜》时，也许您会对它是那么熟悉，那悠扬的歌声，将人们带入一幅祥和的意境之中，无尽的情思、无尽的遐想便油然而生，这就是葫芦丝馈赠与您永恒的、难忘的记忆。请欣赏葫芦丝独奏《军港之夜》。表演者：

月儿弯弯照九州，几家哟欢乐几家愁，几家高楼饮美酒，几家哟流落在街头······讲述了一名天真活泼的少女，由落后的渔村来到繁华大城巿上海后，跃升成为影坛红星的曲折经过。请欣赏葫芦丝独奏《月儿弯弯照九州》。表演者：

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”一曲优美和谐的乐曲将人带进怀旧思故的情绪之中。请欣赏葫芦丝齐奏《阿佤人民唱新歌》。表演者：

葫芦丝丝丝入扣、葫芦情深深意长，愿这来自天籁的声音，陪伴着我们，度过生活中美好的分分秒秒。

葫芦丝主持词开场白范文

（小女）：美丽常德，龙凤呈祥！

（男）：女士们，先生们，在此捧场的各位朋友们：

（大合）：大家晚上好！[注：（大合）——指全部主持人]。

（男）：今天，我们能够在此参加“常德市天籁葫芦丝工作室”组织的“苏平师生葫芦丝专场晚会”，感到非常荣幸！我是今天的节目主持人“张虹”！

（小男）：我是今天的节目主持人“杨昊龙”！

（小女）：我是今天的节目主持人“胡诗涵”！

（男）：好，下面有请我们常德市的葫芦丝艺术之星——我们最最尊敬的苏平老师——。

（大合）：闪亮登场！[放音乐][鼓掌]。

（苏）：[手握话筒，边走边说：]女士们，先生们，大家好！我叫苏平，是一名葫芦丝艺术爱好者。

（男）：我们苏老师与生俱来就有热爱民族传统艺术的禀赋。早年学吹竹笛，就体现出其超群的惊人才艺；后来学习葫芦丝，短短几年时间，就超越了普通人花十年、甚至二十年都达不到的艺术造诣！

（苏）：[笑对主持人]主持人过奖了。

（男）：然而，艺海无涯，老师凭着自己对葫芦丝艺术的执着追求，曾远赴云南当面向我国著名葫芦丝演奏家、作曲家、教育家李春华大师求教，直面聆听“大师”的教诲和指点；其演奏水平得到了“大师”的高度肯定；此次云南求学，还考取了“云南艺术学院”颁发的“葫芦丝教师资格证书”。

（小女）：苏老师现为云南省音乐家协会葫芦丝巴乌理事会理事；常德市音乐家协会葫芦丝巴乌联谊会副会长；常德市老年大学葫芦丝提高班、常德市文化馆葫芦丝公益班、方家巷社区及武陵镇中心小学葫芦丝社团班授课老师。

（小男）：下面请苏老师给大家致辞，大家欢迎！[鼓掌]。

（苏）：……[4——5句话]。[鼓掌]。

（男）：谢谢大家光临，谢谢大家捧场！

【四人[（小男）、（小女）、苏老师、（男）]并排站立鞠躬退场】。

（小女）：[先上，边走边道白：]有一种声音可以穿透你的心灵，有一种文化可以代表一个民族的灵魂。

（小合）：——葫芦丝音乐会。

（男）：[最后上，边走边道白：]葫芦丝音色轻柔细腻，质朴圆润，优美动听；长期震撼着西方人的心！

（小女）：怪不得西方的音乐大师们常把我们中国的“葫芦丝”比喻为东方的“萨克斯”！

（男）：“打跳”是我国少数民族的一种集体性歌舞方式，《打跳欢歌》是李春华大师根据云南丽江纳西族的“打跳音乐”改编而成的经典之作，乐曲节奏欢快、铿锵有力，充分展现了纳西族人随时手挽手、三步一跺脚的翩跹舞姿以及能歌善舞、勇敢勤劳的人文品格。请欣赏由“常德市天籁葫芦丝工作室”师生及部分获奖学员共同表演的葫芦丝合奏：《打跳欢歌》，掌声欢迎！请《沂河新娘》节目做准备。

[演出快结束时（男）上场]。

（陶若然）：一年零两个月。

（男）……[问郑逸朋]你学多长时间了？

（郑逸朋）：一年零一个月。

[（男）接着吟唱：]“高粱（那个）红来（哎）稻花（那个）香，满担（那个）果蛋（哎）堆满仓（哎）”。这是歌曲“沂蒙山小调”里的歌词，葫芦丝独奏曲《沂河新娘》就是以沂蒙民间小调为素材创作而成的。乐曲以美丽的沂河为背景，通过对一位新娘出嫁过程的生动描绘，充分展示了“新娘”甜蜜、俏皮、健康向上的形象；以及对幸福美满生活的憧憬和向往。下面请欣赏由常德市老年大学葫芦丝提高班学员曾长安表演的葫芦丝独奏：《沂河新娘》，掌声有请！请《送你一枝玫瑰花》节目做准备。

[演出快结束时（男）上场]。

（表演者）：主持人过奖了，老师的水平比我高好多倍！

（男）：真的？您学葫芦丝几年了？

（表演者）：4年多了。

（男）：听说您退休之前是一名处级领导？

（表演者）：是的。

（男）：为什么选择学葫芦丝？

（表演者）：因为吹葫芦丝对中老年人来说有很多好处。

（男）：呃，有哪些好处啊？说出来大家听听！

大家说—好不好？

（听众）：好！

（男）：谢谢！[鼓掌][主持人和表演者一同鞠躬退场]。

（小男）：[手握一枝玫瑰花上场]菊花一朵沁心脾，[给（小女）献花边献花边道白：]玫瑰一枝示忠贞。

（小女）：[接下玫瑰花笑对（小男）]现在给我献花没用！我们现在年龄还小。

（小男）：[笑对（小女）]我知道！[面向观众]但我国新疆维吾尔族有一首民歌，叫做《送你一枝玫瑰花》，旋律优美、活泼、深情，充分展现了维吾尔族青年男女对爱情的坚贞追求！

（小女）：请欣赏由苏老师执教的“常德市文化馆公益班”学员们表演的葫芦丝合奏：《送你一枝玫瑰花》。大家欢迎！请《瑶族舞曲》节目做准备。

（小女）：每个民族都有自己的民族文化，有的还有自己的特色音乐；

（小男）：无论你是什么民族，也无论你在什么地方，只要看到“小伙子们腰挂长鼓、男女老少载歌载舞”的场景，那一定又是我们瑶族同胞在那里展示他们生龙活虎、热情奔放的精神面貌。

（小女）：对！葫芦丝《瑶族舞曲》就是根据《瑶族长鼓舞曲》改编而成的。

（小男）：请欣赏由天籁葫芦丝工作室初级班学员们表演的葫芦丝合奏：《瑶族舞曲》。请《黄土情》节目做准备。

（小女）：六月里，清风拂柳，引我们激情高歌，高歌母亲黄。

河，哺育中华儿女千千万；

（小男）：六月里，花香扑鼻，催我们放声歌唱，歌唱黄土高。

原，孕育华夏文明五千年！

（小合）：黄土情是我们每一位黄肤色的中国人无法舍弃的、永恒的情结。

（男）：第三个节目，葫芦丝独奏：《黄土情》。由常德市葫芦丝巴乌联谊会副会长、今天“葫芦丝专场晚会”的领军人—苏平老师为大家演奏！掌声有请！请《十送红军》节目做准备。

[演奏快结束时，三人齐上场]。

（男）：苏老师演奏得好不好？

（听众）：好！

（男）：演奏水平高不高？

（听众）：高！

（男）：要不要再来一个？

（听众）：要！

（男）：要不要？

（听众）：要！

（男）：那是不可能的`！因为大师的“水平”就体现在“吃吊门饮食上”，让你似饱非饱，你才觉得回味无穷！嗨，开玩笑，主要是时间问题，后面的节目内容还很多，下次有的是机会！

（小男）：我们苏老师现在是桃李满园、果实颇丰啊！老师现在带的学生：有大到85岁高龄的老干部、老领导！也有小到7岁的小学员、小精灵！

（场白）：段老革命年龄大一点！

（男）：好，请段老革命上台来！[放音乐]哪位小朋友年龄小一点？

（场白）：朱桐熙年龄小一点！

（段老）：已满76岁。

（男）：还在跟随苏老师学吹葫芦丝？

（段老）：是的。[转向朱桐熙]。

（男）：小朋友，今年几岁了？

（朱桐熙）：7岁。

（男）：[手指向苏老师]跟苏老师学葫芦丝多久了？

（朱桐熙）：一年多了。

（朱桐熙）：[面对主持人]嗯。

（小女）：张老师，苏老师带的学生，在我们湖南的“葫芦丝”界还获得过蛮大的奖励呢！

（男）：什么奖励？

（小女）：获得过“湖南省首届‘潇湘情杯’葫芦丝巴乌大赛（老年组）金奖”及“常德赛区（少儿组）一等奖”！

（赵）：[手握话筒，边走边说：]托老师福！托大家的福！我跟苏老师学葫芦丝有4年多时间了，老师是大师，我只能算个“小学生”，感谢大家捧场！

（吴星宇）：今年满9岁。

（男）：[手指向苏老师]跟苏老师学葫芦丝多久了？

（吴星宇）：快3年啦。

（男）：为什么要学葫芦丝？

（吴星宇）：因为学葫芦丝有很多好处阿？

（男）：啊？你也觉得学葫芦丝有很多好处？有感觉跟前面爷爷说的不同的地方吗？

（吴星宇）：有啊？

（男）：说说看！

（吴星宇）：第一，简单易学、容易上手；当时，我还只学一年多就拿奖拉！

（男）：[做点板眼，如：眯眼、摇头]嗯，

（吴星宇）：第二，成本低廉，不给家里增添好多负担；

（男）：[同上]嗯，

（吴星宇）：第三，可以调节思想情绪：在我快乐的时候吹葫芦丝，我会感觉更快乐；在我遇到不快乐的事情时吹葫芦丝，我便忘记了不快乐！

（男）：[同上]嗯，

（吴星宇）：第四……。

（小女）：“一送红军下了山，秋风细雨缠绵绵；”

（小男）：“二送红军下了坡，鸿雁阵阵空中过。”

（小女）：呃，小杨，我们唱的是哪一首歌曲里面的歌词啊？

（小男）：“十送红军”！[笑对（小女）]呃，如果我今后当兵去，你送不送我阿？

（小女）：[笑对（小男）]送，就凭我们今天合作当主持人的情意，我也会送你啊？

（小男）：好！请欣赏由苏老师执教的方家巷社区葫芦丝班学员们表演的葫芦丝合奏《十送红军》！请《傣乡情歌》节目做准备。

（小女）：“阿妹的月亮挂天上，等着阿哥把芦笙吹响”。

（小男）：阿哥今天没带芦笙，因为有人要吹葫芦丝。

（小女）：吹什么歌？

（小男）：《傣乡情歌》啊？

（小女）：第七个节目：《傣乡情歌》！表演者：天籁葫芦丝工作室中级班学员吴星宇，掌声欢迎！

（小男）：请《游击队之歌》节目做准备。[演出快结束时，（男）上]。

（吴星宇）：考八级。

（男）：嗯，不简单！[面向观众]我们祝吴星宇小朋友考级成功好不好？

（听众）：好！[鼓掌][吴星宇向观众敬礼二人同时下]

（小男）：“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人”，

（小女）：“我们都是飞行军，哪怕那山高水又深。”

（小男）：创作于抗日战争时期的《游击队之歌》，以其轻快流畅的旋律和富有弹性的节奏脍炙人口，歌曲展现了游击队战士巧妙、灵活地与敌人周旋、司机消灭敌人的典型形象。

（小女）：请欣赏金秋葫芦丝沙龙队友们表演的葫芦丝合奏：《游击队之歌》。请《竹楼情歌》节目做准备。

（小男）：月影幢幢清风吹，芦笙声声催人醉；

（小女）：竹楼前的小阿妹，[面对（小男）]放歌眺望盼哥归；

（小男）：哥闻歌声双脚飞，[面对（小女）]飞到竹楼探阿妹；

（小女）：阿妹想说好多话，[做害羞样]话到唇边难张嘴；

（小男）：[面对（小女）]阿妹想说什么呢？

（小女）：[笑对（小男）]我呀，我想说的话……[面向观众]都在这《竹楼情歌》里！

（小男）：请欣赏由天籁葫芦丝工作室中级班学员们表演的葫芦丝合奏：《竹楼情歌》，大家欢迎！

（小女）：请《湖边的孔雀》节目做准备。

（小女）：孔雀在傣族人民心中是吉祥、幸福、美丽、善良的象征。

（小男）：在湖边翩翩起舞的孔雀是什么样子呢？请看天籁葫芦丝工作室初级班学员江博文给大家带来的葫芦丝独奏：《湖边的孔雀》，大家欢迎！请《洪湖随想曲》节目做准备。

（小女）：“洪湖赤卫队，快跟贺龙回”；

（小男）：“活捉彭霸天，消灭‘白极会’”！

（小女）：这是歌剧《洪湖赤卫队》中的一段歌词，由著名作曲家、演奏家魏仕健老师根据《洪湖赤卫队》改编的葫芦丝合奏曲：《洪湖随想曲》，以其优美的旋律、婉转流畅的音韵，成功塑造了洪湖赤卫队员们与敌人英勇斗争的光辉形象，乐曲充满了中华民族的风骨神韵！

（小男）：请欣赏由苏老师执教的常德市老年大学葫芦丝提高班学员们表演的葫芦丝合奏：《洪湖随想曲》，掌声有请！请《月光下的凤尾竹》节目做准备。

（小男）：[与（小女）同时上场]最后一个节目，《月光下的凤尾竹》。

（小女）：[与（小男）同时上场]由苏老师及全体学员们共同演奏。

（小男）：让我们衷心祝愿这婉转、悠扬的旋律飘扬更远！

（小女）：让我们与梦想齐飞……。

（小合）：让快乐与大家同在！

（大合）：祝在座各位身体健康，万事如意，幸福吉祥，快乐一生！！！

（男）：演出到此结束，感谢大家捧场！[同时鞠躬退场]。

主持词开场白

开场白：

尊敬的各位领导，各位来宾、亲爱的朋友们，大家下午好!

春回大地，我们欢歌笑语，共话诗意篇章，万物复苏，我们举杯祝愿，同享成功喜悦，在这辞旧迎新的美好时节，让我们祝福大家新年好!

祝大家在新春快乐!马年吉祥如意!

过去的一年，是不平凡的一年， 党委坚持以“科学发展、转型跨越、真抓实干、富民强场”为发展目标，全力推进“三化”建设，实现了经济社会事业持续稳步发展。

过去的一年，是光辉的一年。 全年实现生产总值2.78亿元，同比增长28%。超额完成师市下达的目标任务。

回眸20xx，我们转变作风，踏实进取，创新思路，躬身奉献，各项工作都取得了可喜的成绩。

展望20xx，我们满怀激情、充满信心。

在新春佳节即将来临之际，今天农场举办新春茶话会，我们在这里欢聚一堂，叙友情，话发展。

出席今天茶话会的有农场领导 同志。

出席今天茶话会的还有机关干部、连队、场直单位、驻场单位、非供企业人士、离退休老干部和 民族宗教人士。祝愿在座的各位来宾，并通过你们向积极投身于农场建设事业的各族各界人士，致以节日的祝贺，表示诚挚的问候!

下面让我们以热烈的掌声欢迎 党委书记、政委 同志上台致辞。 感谢 政委振奋人心、热情洋溢的讲话。

走过满怀激情与活力的的20xx年，我们又迎来了20xx年阳光的绚烂。在这一刻，我们感受到了春天的气息，我们听到了春天的呼唤。今天的茶话会上我们准备了几个节目，首先请欣赏舞蹈《最炫民族风》，表演者 等。

欢乐欢乐中国年，五谷丰登笑开颜，骏马迎来中国年，歌声笑语连成片。下面请欣赏小合唱歌曲《欢乐中国年》，表演者刘桂珍等。掌声有请。

美妙的歌曲让人沉醉，而炫目的舞蹈则让人激情澎湃，挪威神曲《the〃fox》红遍网络，看看我们的幼儿园教师们如何演绎这段舞蹈，表演者 等。

接下来就请 带来一曲《飞天》。

刚才一首《飞天》，我想是预示着 的各项事业蒸蒸日上，豪气冲天!

下面有请 同志做重要讲话。

今天的茶话会上， 和 分别作了讲话，通过两位领导的讲话，我们可以深切地感受到，刚刚过去的一年，的的确确是我们 大发展、大提高、大跨越、大丰收的一年，是 发展史上值得浓书重彩的一年，值得庆贺的一年!我们衷心地祝愿 在新一届党委的正确领导下，在全体干部职工的共同努力下，扬帆远航，跨越发展。

子的正确领导，在座各位的关心、支持，有全场广大干部、职工、群众的团结一致，我们就一定能够夺取20xx年的新胜利，再创新的辉煌!衷心祝愿 明天更美好，一年更比一年强。

20xx年新春茶话会到此结束。

祝大家新年愉快，心想事成，万事如意。

朋友们再见

主持词开场白

主持人女：现场的所有朋友们，女士们：

合：大家，**好!

主持人男：今天是一个非常非常特殊的日子

主持人女：知道为什么特殊吗?

主持人男：如果您认为今天单单是一个平凡的三八节妇女节，那么，您肯定错了

主持人女：今天是第38个，国际三八妇女节，巧把?

主持人男：恩，我们很幸运呀，赶上了第38个三八妇女节

主持人女：那是我们妇女的节日。

主持人男：哦，差点忘了，联合国在1975年的3月8日开始庆祝国际妇女节

主持人女：时隔37个春秋，今年刚好第38个国际妇女节

主持人男：38国际妇女节是联合国和各国，为维护广大妇女劳动者的权益而设立的一个国际性节日。

主持人女：所以三八国际妇女节，也叫做国际劳动妇女节

主持人女：今年的三八妇女节我们同样欢乐度过。

主持词开场白台词主持词开场白

主持词开场白

尊敬的各位来宾、亲朋好友、三阿姨和六阿姨、新邻居和老邻居，晚上好！

今天是个吉祥的日子。一对相爱的夫妻今晚将注定一生。在这吉祥的日子里，我们相聚在这里，祝重庆先生和重庆小姐婚姻美满！我是今晚的司仪。此刻，我非常激动地代表你们两位，向你们的亲朋好友表示热烈的欢迎和最诚挚的感谢！同时，请允许我代表所有来宾、亲朋好友，祝这对新婚夫妇婚姻美满、永远团结、长命百岁、儿子早产！

好的，朋友们，请伸出你们最温暖的手，欢迎我们的新郎上台！

（敬拜仪式）问答环节

新郎官员是今晚最大的官员。他看起来真像个高级官员。请问新郎，你站在这个舞台上干什么？新郎a：娶媳妇为妻。

主持人：别担心。在这里，我还想代表我母亲的家人问你三个小问题。

1.媳妇在家里结婚了。谁在家做又脏又累的工作？

2.如果你买了美味可口的食物，谁会先来？

3.我还想问，谁在乎这个家庭的钱？

朋友们，你对新郎的回答满意吗？

好的，新郎，看看我们美丽的新娘，去娶她吧。朋友们，掌声！

主持词开场白

合：大家 下午好!

a：踏着青春的节拍，怀着曾经的憧憬，我们一路走来、一路欢歌 。

b：扬着青春的风采，带着美好的祝福，我们一路走来、一路笑语。

a：走进大学，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

b：走进湛师，走进这方迷人的热土，每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。

a：今天是一个特别的日子，我们美丽的校园被注入了一股新的活力! 新的气息，新的血液，诠释着不平凡的色彩。

b：那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的笑容，演绎着动人的青春，挥洒着十足的热情。 a：看，灯火灿烂，那是年轻绚丽的色彩 。

b：听，歌声悠扬，这是青春动人的旋律。

a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

b：今天，我们舞动青春、张扬个性，用动感和活力，展现时代的'气息。

a：湛江师范学院第七届“新生才艺大赛”复赛现在开始。

培训班主持词开场白主持词开场白

主持词开场白

各位领导、同志们：

大家下午好!

按照*局做好职工健身养生文化活动的相关精神，这天我们举办这次“健康养生保健知识讲座”，主要目的是为了增强同志们的养生保健意识，提高养生保健水平、生命质量和身体素质，提倡科学礼貌健康的生活方式和行为，培育礼貌健康新风。

(xxx教授做讲座)

同志们，xxx教授在百忙之中抽出时光来为我们传授健康理念和健康知识，让我们以热烈的掌声对郝教授的精彩讲座表示真诚的感谢!

这天xxx教授为我们进行了深入浅出的辅导，给大家上了一堂生动的养生保健课，使我们受益匪浅。xxx教授的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性，是指导大家加强自我保健，开启健康之门的金钥匙。透过这次讲座，我们要进一步增强自我保健意识，自觉养成良好的生活、工作习惯，加强体育锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的`工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。

让我们再次以热烈的掌声对xxx教授的精彩讲座表示真诚的感谢!

祝大家身体健康，工作顺利，生活幸福!

主持词开场白

主持人男：充满着爱，充满着文明礼仪，这便是我们中华民族。

主持人女：一个古老的民族，传承着他所特有的东西。

《太极拳表演》主持人衔接词：

主持人1：一系列动作，连贯而有神韵，真是让我们大开眼界，没想到×××有才华的人还真多呀!

主持人2：那是，在××××充满着自由和欢乐，拿出您的智慧，发挥您的想象，有才华，请尽管施展，这里是属于我们每个人的舞台。

主持人1：就像一首歌，把它连贯起来，它也有着别样的味道，下面请听**带来的

中华民族，历史悠久，文化瑰宝，数不胜数;其中，太极文化，当属根本。请问大家：什么是太极?(主持人稍微停顿一下，然后，用手边比划边说)对，通俗地说：太极是个圈，阴阳在里边。

阴阳是什么?天是阳，地是阴;男是阳，女是阴;一是阳，二是阴;站着的是阳，坐着的是阴;(主持人，哈哈一笑)也就是说：阴阳是相对的。

古人曰：孤阴不生，独阳不长。因而，太极中的阴和阳，始终不停地在相互转换。正所谓：阴极生阳，阳极生阴。

我们还知道：阴中有阳，阳中有阴。所以说：阴阳又是合一的。

当我们想方设法地去了解：阴阳是如何在相互对立、互相转换、合一互动时。也就在不知不觉地赋予了太极的文化内涵。

那么，太极文化对我们来讲，有什么用呢?(主持人略微停顿，接着说)它可以帮助我们解读大自然中，万物万象的因果关系。

虽然，人心是难测的，世界是多变的，宇宙是浩瀚无垠的。

但是，古人只须用一个阴阳的概念，就可以把万物万象的复杂性，梳理得简简单单、明明白白、清清楚楚的。

(主持人再停顿一下，继续说道)

首先，运用太极的理念，把大自然中，千变万化的各种事物，归纳为阴、阳两大类。

然后，再通过文化的解读，去洞察阴阳转换的微妙时机。

仅仅如此，简单而已，我们就能明白一切事物的因果关系了。

所以说，知道了太极文化，便可知晓大自然中，万物万象的运转规律，也就能更好地服务于我们的日常生活。

太极拳，以太极文化为基础，创立至今，已有四百多年的历史，它既可以健身，又可以防身，还可以修身养性，也可以欣赏品味。

下面，请大家欣赏太极拳表演，掌声有请：黄峻溦老师。

上场，敬抱拳礼，主持人旁白：

黄峻溦老师，中国武术六段，国家高级社会体育指导员。

他自幼好武，早期习练“截拳道”，之后，专修“传统陈家沟太极拳”。黄老师现在表演的是：陈氏太极拳——新架二路。

发劲刚猛，如金狮抖毛;

气势磅礴，如鹰击长空。

(接背景音乐，林子祥：男儿当自强)

结束语：

谢谢黄老师的精彩表演!

以前，我们可能都认为：动作慢悠悠的，才是太极拳。

还有，太极拳，又是如何完成：阴与阳的转换呢?

黄老师是我们原乡美利坚的太极教练，他功夫纯正，理论完善。

如果，您有太极情结，可一定要抓住这次机会哦!

主持词开场白

男：（从台下说）来大家掌声有请校疯乐队带来的演奏！

（台下）男：感谢疯乐队带来的精彩演出。

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的同学们

齐：大家上午好！

男：我是主持人杨智超

女：我是主持人卢一平

男：欢迎大家来到“青春在high唱，我为我部狂”经管学院第二届k歌大赛的现场。

女：音符与节奏，总会划破黑夜的星空，让我们打开爱的门窗，寻觅远方渴望的`目光

男：旋律与曲调，终将唱响年华的乐章，让我们张开心的翅膀，分享爱，分享希望

女：15个部门充满力量的声音，唱出青春格言，你我共勉

男：一张张笑靥如花的脸庞，诠释美好华年，情谊无限

女：今天，让我们共同聆听团结与青春的气息。

男：今天，让我们共同见证美丽与奇迹的诞生。