优秀作文是我们不断积累和提升的结果，它展现了我们的思维和表达能力。以下是一些经典的优秀作文范文，通过阅读它们，我们可以学习到不同的写作技巧和风格。
我的宝贝小学作文
20xx年4月27日，中午12时42分，一位名叫“水晶梦幻”的小女孩把我领回去，做她的心肝宝贝，而且还给我取了一个好听的名字：‘qq宝贝’。
刚认完主人，我便得到了主人为我买的一些食品和日用品，对我可真好啊！以后的生活一定不错！只不过买完东西一直到傍晚主人还不把我“请”出来!不让我出来玩！讨厌！呜……呜！
吃过晚饭，主人总算把我“请”出来了，开心啊！谈高兴的太早了，因为主人让我去打工，工资又少的可怜，抗议!严重抗议！但工资如果多一些，我就很同意。打工一小时后，我就懂得了‘因祸得福’的意思。
这是因为接下来，主人让我送半小时信，工资是巧克力，比打功的工资多一半呢！而且主人在我送信的时间里，又给我买了一个魔法工具呢！以后出去就好拜访别人！很方便哟!
再见！主人叫我回家睡觉了，我们下次再见！
我的宝贝小学作文
看到题目，请你猜猜我的宝贝是什么呢？哈，别瞎猜，它是我的小乌龟，我的宝贝。
今年夏天，爸爸从岳城水库给我带回两只小乌龟，我非常高兴，把它们养到一个小鱼缸里。
我的小乌龟一只大，一只小，它们都穿着绿色衣服，小学二年级作文《我的宝贝》。它们有着小小的脑袋，脑袋上的眼睛瞪的大大的，还有两个小鼻孔，不仔细看还看不着呢！龟壳是椭圆形的，上面有方形的花纹，肚子上也有圆形的花纹。它们长着四条腿，指甲尖尖的，还有一条短短的小尾巴。当我摸它们的时候它们就把头、腿和尾巴都缩进龟壳里，这是保护自己唯一的、有效的方法。别看它们样子长得很笨，可是他们爬起来却很快。
我在大街上买来龟食喂给小乌龟吃，它们吃的可香了。我听说乌龟喜欢晒太阳，于是我经常把它们抓到太阳底下，它们一动不动地享受着太阳的温暖，舒服极了。
它们还有自己的名字叫呢。我给大一点儿的乌龟起名叫“宝宝”，小一点儿的乌龟我给它起名叫“贝贝”，它们就是我的“宝贝”。
宝贝的表扬信。
我的宝贝小学作文
我的“宝贝”是20xx年的国庆节爸爸在北京旅游时，瞻仰毛主席纪念堂后，给我带的礼物。
它的身子是灰黑色的，上面印着毛主席的头像，还写着：“毛主席纪念堂”。它带着银白色的“帽子”摘掉帽子露出一个精致的“头”，头很光滑，像一个小镜子似的。我视她为我的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。我和它形影不离。
有一次，我把“宝贝”带到了学校，我班一位同学说：“走，下去玩吧！”我高兴地说：“好呀！”我和他们走了出来，玩了一会，心里一直不安，我想了起来，完了，中了他们的调虎离山之计。我一溜烟的跑回教室，看见已经有人打开笔盒正想偷我的“宝贝”，我心跳加速，急忙大呼：“住手！你要干什么！”那个人看见了我，一下子从窗户跳了出去。只见我的“宝贝”不见了，我火冒三丈大吼：“可恶，我一定要抓住你”。叮铃铃……，我跳了起来。噢!原来是一场南柯梦。
虽然那是一场梦，但从那以后，我的“宝贝”再也没有离开过我的身边。
我的宝贝小学作文
我有一个文具袋，她是妈妈送给我的生日礼物，所以我特别喜欢它。
我的文具袋可漂亮了，他是长方形的，长大约是20厘米，宽大约是8厘米，高大约是10厘米。文具袋穿者红色的衣服，正面有漂亮的图案-----一只小猫在河边钓鱼。虽然小猫看起来看起来身材小巧，但是它的食量却非常大，满满的一桶鱼，小猫十分钟就可以吃完。
打开文具袋最外面的一层，被我取名为“重要层”，因为里面装着我的修正贴，尺子，墨管……。它们非常重要，比紧急事件都还重要，少了它们我上课只好被罚站了。所以被我取名为“重要层”。第二层被我称为“常用层”，因为第二层只装了三支笔，而这三支笔又特别常用，它们分别是钢笔，铅笔，红笔，所以被我称为“常用层”。第三层我叫“防备层”，因为它装了很多的学习用具，万一我的学习用具坏了或者丢了，我就可以打开防备层，拿出我的学习用具了，所以我叫它为“防备层”。文具袋的左边还有一个提手，你只需要一根手指就把文具袋提上来了，很方便的。对了，光顾着说起其它的，忘记说拉链了，它是一个特殊的拉链，因为这个拉链上有蜜蜂的样子，它又是橡皮做的，所以特别防滑。
你们记住了我好看又实惠的宝贝文具袋了吗？
我的宝贝小学作文
我的床并不大，但上面依然摆满了大大小小的玩具。这样一来，我睡觉的地方变得很小，但我很快乐。
在我的小床上，有很多可爱的卡通玩具，有两个一大一小可爱的海宝，海宝是用蓝色棉布做的，它的做工十分精细，在它的脸上有两个小小的眼睛和一个细细的嘴巴，可爱极了，这是我爸爸去上海看世博会的时候给我买的。玩具中还有一对米老鼠和米妮，这个是在我过五岁生日时候，外婆送给我的。还有一只小狗、一只小毛毛虫……。
其中我最喜欢那两个海宝，因为海宝是上海世博会的吉祥物。爸爸送我的两个海宝，一个大一个小，我想这是一对父子，爸爸带着儿子，一起在花园散步。它们在一起捉蜻蜓玩，儿子捉了一只很小的蜻蜓，爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它们把两只蜻蜓放在一个盒子里，爸爸想把这两只蜻蜓放在它们的房子上，让蜻蜓吃蚊子。这样它们就不会被蚊子吸血了。到了第二天它们把两只蜻蜓给放了，因为它们是益虫，蜻蜓回到了属于它们自己的家。忽然我感觉有人推了我一下，我看到妈妈在我旁边，原来是梦呀。
我的宝贝小学作文
两年前，我搬了新家，妈妈给我买了一张新床。因此，我也有了自己的小天地。
我的床头上是最让小朋友喜欢的猫和老鼠，上面的猫和老鼠非常的友好。老鼠把手放在背后，看上去很不好意思。猫手里拿着一顶黑色的帽子，另一只手拿着一只鸽子。原来，猫正在对老鼠表演魔术呢！我的这张床大约长两，宽1米2分米。这张床布满了我的泪水，同时也充满了我的笑声。当我受到妈妈的批评、老师的管教，我会趴在床上，号啕大哭起来。当我受到妈妈的表扬、老师的鼓励。我会在这张床上带着微笑甜甜的入睡。
人首先要和床做朋友。因为，人的一生的大多数是光阴都是在床上度过的。
弟弟小学作文
我生活在一个幸福美满的家庭里面。我有一个有责任感和蔼可亲的爸爸，既漂亮又温柔的妈妈，。一个活泼可爱的妹妹，还有我一个既漂亮又聪明的姐姐。我觉得有我们这个四人组成的家庭已经很美满了。但是在不久前，我这个调皮可爱的小弟弟出生了，又给我们这幸福美满的家庭，添了一抹色彩。
我这个小弟弟特别调皮，所以我给他起名叫蛋蛋。现在蛋蛋已经3岁了，但还没有同龄孩子高，所以妈妈就天天给弟弟喝补药，喝完这个补药，又喝那个补药。
有一次蛋蛋生病了，拉肚子拉了好几天又加上感冒。妈妈又去医院，给蛋蛋包子好几包治拉肚子的药和治感冒的药。
但是现在蛋蛋一看到妈妈往勺子里倒药，就赶紧躲到一过去。又大声说：救命啊！我不要吃药“。然后，又赶紧躲到爸爸的怀里去，谁知，爸爸并没有救蛋蛋，而是把蛋蛋送入“敌人”的手里，爸爸和妈妈一手摁住蛋蛋的左手，一摁住蛋蛋的右手，蛋蛋在妈妈的怀里就像一条小鱼似地，爸爸和妈妈一不留神儿，就让这个“小俘虏”给逃走了。
妈妈说：“如果你乖乖地把药给喝了，我就给你买铠甲勇士全套好不好”。但是这招没有用，因为妈妈以前喂蛋蛋的时候也是这一招。所以a计划失败了。爸爸决定来旅行b计划。
爸爸的b计划就是，先用一个糖果来哄住弟弟，然后趁弟弟被糖果诱惑的时候。就趁机把弟弟给抱过来。爸爸的b计划还真是有效啊！
我拍着爸爸的肩膀说：“知蛋蛋心也，属爸爸也啊”！
这一次，虽然b计划起作用了，但是蛋蛋还是不屈服“敌人的要求”。便最终蛋蛋还是没有逃过妈妈的“魔掌”。妈妈这一次使用了c计划，那就是妈妈再也忍受不了了。蛋蛋知道妈妈生气的时候比火山爆发的时候还要厉害所以就乖乖服从了。
你们说，我的弟弟是不是很调皮机灵可爱啊！
我的宝贝小学作文
有一本书是我的宝贝，我非常珍爱它，我还特地为它编了顺口溜：有个好宝贝，天天伴随我。文好质兼美，等我打开来。这本书就是《鲁滨逊漂流记》。
随着废寝忘食的阅读，鲁滨逊这个人物的形象在我心中越发高大起来，他的冒险进取精神，不屈不挠的意志令我折服。在那个荒无人烟的岛上，到处潜伏着困难与危险，想生活下来几乎不可能，但他却能迅速调整心态，像青海高原上的一株柳树，在一线希望之中创造了奇迹，顽强地生存了下来，他用机智和坚强，向命运挑战，他种大麦种水稻、做面包、驯养山羊、制家具、养鹦鹉……这些创造性的劳动是多么艰难，又是多么伟大啊！它体现了鲁滨逊的智慧，也让我佩服不已。想想现在的我们，大多事都依赖父母，如果让我在那个荒岛上独自生活，会有什么结果呢？真是想都不敢想。我希望成为一个鲁滨逊式的人物，我会从现在起锻炼自己，不断磨练自己，成为一个自强不息的人。
不仅如此，我还从鲁滨逊身上看到了正义的力量和光辉。他好心地救下星期五，又教化他成为文明的人。后来他又帮助一位船长夺回了船只，并最终离开了生活了28年的荒岛。
这本书深深地打动了我，至今我还经常翻阅，去汲取它的精神营养。正所谓一句话所说：“好书不厌百回读，熟读深思子自知”。
小学作文：我的宝贝
爸爸从竹海给我带回来了个木盒。
盒面的'花纹刻画得十分精致、美观。我仔细端详着：盒子大约6厘米长，宽3厘米，高大约是4厘米，它的体格真像一只胖乎乎的小熊猫。
盒面上有个瓷碗，碗端不知什么时候长了一簇竹子。不一会儿，一只憨态可掬的小熊猫就被这竹子的美味吸引过来了。它熟练摘下其中一株，把嘴凑到竹叶前，津津有味的吃了起来。说来也奇怪，自从碗端来了只熊猫，那亭亭玉立的荷花也争先恐后，干脆就住在了瓷碗里。荷叶也不甘落后，抓住荷花的根也就来了。
就像荷花的两名侍女一样，她们形影不离，哪儿有荷花，那儿就有荷叶。一缕清风拂过，荷花便高傲地扭动她那婀娜的身姿。荷叶也随之舞动了起来，它们有时轻盈向右倾斜摆动，有时又往里伸缩跳跃，像是给亭亭舞女伴舞的乐队。
盒子的稳固性好的是没话说，那都是盒底这个常胜将军驻守边疆的功劳。盒底大概7毫米的地方是轮廓，像是盒身的一件土色的唯美透明衣裳。地面部分像是受了冻的小孩，纷纷缩了进去。所以，底面中间的部分就凹了进去，形成了个空洞。同时，也让盒底的轮廓变成了有力的支撑柱，又加上轮廓最顶端的4个角形成了支撑点，使盒子更加稳固。
我的宝贝小学作文
我有一个好妈妈，她待我可以用捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了来形容。
我妈妈很在乎我的童年，从我一周岁开始，每次临近生日的时候，就带我去照相馆摄影留念，每次去拍照时都会给我带来不一样的惊喜，我现在已经有九本不同的影集了。在影集里面，有我哈哈大笑的，也有我忧伤噘嘴的，更有哭得悲惨兮兮的，各种各样表情神态都有……这些影集记录了我生命中的美好时光，也记录了我童年的趣味。每当看见这一册册的影集，我脑海中都会浮现小时候的种种，都会会心一笑，每次看完后都会忍不住扑进妈妈温暖的怀抱，用沾满口水的小嘴亲亲妈妈的脸。
还有一次，我在家里做作业，一看到难题我先动脑筋思考，实在想不出来了，我就不由自主地大叫一声：“妈妈！”妈妈就会急急忙忙地跑过来，用她婉转亲切的声音为我一一解答。
看着妈妈认真的样子我深深觉得，我真是妈妈的宝贝。
我的宝贝小学作文
那天，阳光灿烂，从外地的表嫂，给我买了一个闪闪发光的星星项链。
我最喜欢的物品就是看时间的物品。因为它可以看时间也可以给我带来了快乐，可我不希望时间在项链上转得这么快，因为时间像滴水一样很快就过去了，再也没有儿童时的美好时光了。
我很喜欢那条项链，它的颜色不但是我喜欢的金色，而且形状也是我喜欢的，它的里面是五颜六色，里面还有一个穿着粉红色的裙子的金发闪闪小女孩在草坪上跳舞，手里捧着一束五颜六色的花，她的脖子上跟我戴着相同的项链，她的手有三只，一只是绿色的是时针，一只是粉色的'是分针，一只是紫色的秒针。我每天都会奇奇怪怪地向她问好，每天只要她不再跳舞，我都会很着急而且每天我都会把它擦得干干净净，一点灰尘都不能有。
它的外壳是银的，链子也是，里面的钟是玻璃的，因为很容易会烂所以我把它放在了一个精美的盒子里，我特意把这密码加了4块海绵，而且我把密码盒又放在了一个很安全的地方。只是周末的时候我才会拿出来戴，其他时间我都会把它藏起来，除了我的闺蜜可以看其他人都不行，我和它的感情非常深，就像我的好朋友一样。
我很喜欢它因为它可以看时间也可以给我带来快乐。
我的宝贝小学作文
“宝贝”是指每一个人格外珍惜，有重大意义的物品，别人看起来或许不值得一提，但是每一个“宝贝”，却是无可取代的。
我的宝贝——是一个微不足道的糖果罐子，里面却装满了我最珍贵的回忆。小时候，最喜欢吃糖果，每一次外婆从国外回来，总是不忘为我带回一些。记得有一次，外婆带回一罐用闪闪发亮的玻璃纸层层包装的糖果，我一看到立刻眼睛为之一亮，恨不得马上飞奔过去，一口接一口的吃下肚，没想到妈妈竟然说要送给叔叔，这句话对我来说有如晴天霹雳，兴起了保卫糖果的念头。最后，糖果在我的苦苦哀求之下留了下来，但是，妈妈与我有一个约定——每当我做一件好事才能给我一颗。
之后，我每天做一件好事，帮忙邻居拿报纸、牛奶，在大楼里当起小小志愿者打扫楼梯、捡垃圾。不久，邻居都称赞我是一位乖巧懂事的小孩，而我也如愿以偿的获得许多美味的糖果，我深深觉得帮助人的滋味比吃糖果更甜美。
从此以后，我默默行善，对别人伸出援手，只要需要我帮助一定会全力以赴，在妈妈面前则绝口不提这件事。妈妈从邻居的口中听到我的.“事迹”，露出骄傲的笑容说：“孩子，你真的长大了！”便把一大罐的糖果都拿给我，我又惊又喜，把之前做的好事，和未来仍要继续努力的，全都写在小纸片上，并用吃剩的包装纸包起来，将小罐子命名为“好事罐”，持续“日行多善”。
现在，每到大扫除，我都会闷闷不乐，因为家人们都苦口婆心的劝我把“好事罐”丢掉，我总是拚命抵抗，“好事罐”是“我的宝贝”，而纸片的数目也还在增加中，虽然玻璃纸早已用完，但是“好事罐”还是会持续下去！
弟弟小学作文
我的弟弟是一个名副其实的淘气包。
一天，我在家里吃着我最爱的巧克力饼干。就在这时，我听见了弟弟的敲门声:“姐姐，我来找你玩啦!”我以迅雷不及掩耳之势把我的.敲可力饼干放入了我的食品柜，嘿嘿，玩无一失!我去给弟弟开门了，弟弟一进门就给我说:“姐姐，是什么东西这么香呀，是不是巧克力饼干呀？”说着，就从食品柜里找到了我巧克力饼干，呜呜，这可是我最心爱的巧克力饼干，我自己还不舍得吃呢！如果你靠近了敲可力饼干，弟弟就会给你一个背影，还不时的朝你翻翻白眼。
唉，我的饼干被弟弟吃了，所以我只能看电视了。弟弟看我看电视了，就朝我走过来对我说:“姐姐，我想看熊出没。”所以呢，我只好给弟弟看熊出没了，谁让我是他姐姐呢。当熊大熊二打败光头强砍树时，弟弟就会说:“熊大熊二干得漂亮!”当熊二被蜂蜜蛰时，她就会哈哈大笑说:“哈哈，这个熊二也太笨了吧!”
这就是我的弟弟，一个名副其实的淘气包。
弟弟小学作文
在我的身边，有许许多多我敬佩的人，如：勤奋好学的高艺飞，看书看得津津有味的杨雨涵，活泼可爱的杨雨虹，勤劳的妈妈，救死扶伤的白衣天使不过，我最喜爱的人是调皮可爱的弟弟。
弟弟有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的黑眉毛，一头乌黑乌黑的.头发，还有圆嘟嘟的小脸蛋。他的皮肤很白，如同是在脸上涂上了白色蜡笔。他要是一动不动地坐在床上，远远望去，真像个布娃娃。可他非常非常的调皮捣蛋。
有一次，我发现我的书不见了。原来是调皮的弟弟拿走了。我心想：好哇，原来是这个小淘气拿走了我的书，看我怎么收拾你。我气势汹汹地走到他屋门口，只见他在拿我的书当扇子扇。我说：“住手，你竟然拿我的书当扇子扇。我不是说过，你最好别拿我的书。”弟弟见我这样生气，便号啕大哭起来。我急了，忙说：“你别哭了，你想干什么就干什么吧。”弟弟马上不哭了，竟把我的书撕了。我忙说：“你干什么”弟弟无辜的说：“姐姐，你不是说我想干什么就干什么，你不能言而无信。”这使我哭笑不得。
我这个弟弟调皮吗？他是既调皮又可爱。
我的宝贝小学作文
人人都有自己的最珍贵的宝贝，而这些宝贝总会让人爱不释手，我就这么些宝贝，它们就是我开心的源泉--信。
没来小荷之前，生活很枯燥无味好象没什么意思，时间长了我在小荷的朋友日益渐增，铁哥们也多了，于是就会想到互相寄信，我收到的第一封是隐型的翅膀寄的，说实话当我拿到那封信时，我真的是激动的`不得了，呵呵，毕竟长那么大还是第一次收到别人寄来的祝福和贺卡，后来，我专门请教了舅舅怎么寄信，这一学会吧！感觉挺简单的，我开始喜欢上了这种沟通的方式，用文字来抒发感情，祝福远方的朋友，没事的时候，我就独自一人单手撑起下颚，写信。写信已是我每段时间必要的任务，不知道为什么，每次老师说有我的信时，我都能高兴的半死，不好的心情立刻变的非常愉快，我也很积极的给他们回信，渐渐的，信很多很多，我特地买了个很漂亮的粉红的盒子装那些我的宝贝每天放学，作业做完后，我没事情再做了，就会笑着把信盒拿出来，看着厚厚的一打来自不同城市和不同朋友的信，我心里会很甜很甜，然后我会从温那些带有稚气和活泼语气的信，记得那天，我向往常一样把信拿出来读，妈妈突然看见了，妈妈指着我的鼻子说：“看看看，看了多少遍了，看不够么？真拿你没办法”
是啊！我也没办法，我就是喜欢我的宝贝，永远......