考试心得体会(模板17篇)

时间:2023-12-06 14:21:37 作者:雁落霞

心得体会是对自己经验的归纳和总结,可以帮助我们更好地整理和提炼自己的思维和见解。接下来是一些精选的心得体会范文,供大家在写作时参考。

考试心得体会

期中考试得了第三名,与其说是心得,不如说是写一份检讨。我的成绩不平衡,这个第三名让我高兴不起来。

记得成绩出来的前一天,我看了第二天的星座运势,上面说“今天可能出现让你意料不及的状况,原以为没希望的东西,可能突然就有了机会。原来很有把握的东西,却一下失去方向了。”我当时看了,不以为意,不过却期盼着明天是怎样的状况,但没想到的是:它应验了我的第二天所发生的事情。(关于星座的事是不能百分百相信,我也只是平时拿来消遣一下的,希望老师和同学们不要见怪,如有雷同,纯属巧合)。

成绩出来的那一刻,心里一半是喜悦的,另一半却是纳闷的。纵观班里前10名同学的成绩,他们的设计题都是80分以上,而我却是最另类的。我的设计题分数偏低了,我退步了,很不符合我对自己的要求,我的第三名,全靠实操分数得来的,但设计题才是我们的重点,可我的设计成绩却如此的差,所以这份心得说是一份检讨书也不为过。在设计题部分我觉得自己真的应该向林锦豪同学好好的学习,他全心全意地去做画册,不厌其烦地去问优秀的人才,然后不断的接受指点,不断地修改自己的作品,他这次的心态非常好,他能得到第一名,是他实至名归的。

记得刚进来的时候我是一个菜鸟级的人,一直走到今天,考到班里的第三名,我非常感谢曾宇飞老师的指导,也感谢那些曾经指导过我的同学以及朋友。我曾经做出来的作品经过各种各样的打击,这是再正常不过的事情,可能班上的同学不太相信,但那就是事实。我爱好设计,但自己以前目标不够明确,没有好好地学习,就让学习的机会白白的流失了,在出来社会后,经过一段时间的磨砺与摧残,我对自己越来越没有自信心,我开始后悔当初自己的不努力,但是我开始思考自己的人生与未来,结果是非常果断的做出选择,选择来到中大培训继续深造自己的能力,所以现在,有了好的教师,有了好的教学方式,我的能力有了突飞般的进步。现在的同学对于我的第一次作业肯定都印象深刻的,当时的广告语也成为同学们和老师一时流行的口头禅,那时的情景是一个教训,我到现在仍烙印在心里,成为鞭策自己的理由,从此我摆正了心态,端正了想法。

“没有创意就是最好的创意”、“过多想法导致不成想法”,这是我对于这次画册的感想。很多同学都是在极短的时间把创意给表现出来了,不过多的去想其他的,时间的限制,也不允许他们想太多,但他们却做得很好。宜家是我很喜欢的家居品牌,他的风格和产品都让人感到很温馨,它的风格是自由的,简洁的,也可以是复杂的……创意点和想法有很多,让我以为自己可以很好把握的,所以我早早就开始做了,看了千百份作品,想了千百种方案,但我过高地估了自己的能力,没把宜家的风格搞清楚,就急着去表现,想把每个想法都结合在一起,结果想法一多,思路就乱了,完全没有想到一个完整的表现和一个适合宜家的风格,然后就开始做了。在做前面的时候,思路本来就没整理好,所以在做的过程中反反复复地修改,改来改去还是回到原点,本来还打算做10p以上的,结果时间却在修改中一点一滴地流逝了,最后,把时间都挤到角落里去了。我着急了,心里更乱了,第8p的时候我停下了,我害怕继续做下去,我会更加乱套,细心的同学应该会发现我的目录跟实际页数是对不上号的,老师评讲的时候也说了我的画册像是很突然就结束了,对于老师的评讲,我都认真记着,回到宿舍,就检查自己的作品,发现自己做的作品真的很多缺点,现在一到睡觉时我都会想起这个作品,有种心痛的感觉。待到放假时,我要重新修改这份作品,或者直接重做一份,弥补现在心里的遗憾。

说了自己不好的方面,也不想过于悲观,就谈谈自己进步的方面吧。设计师是我现在的理想和目标,我要向这个理想和目标不断努力,不断进步,设计时我可以做得不是最好的,但必须要求自己做得比以前更好,不断超越自我。

以前的我很懒得动手,也很懒得去想,懒到近在咫尺的事情都不愿意花费半点力气去做,不愿意破费脑筋去想,所以以前的作品少之又少,都是没有任何动力去做。现在的我不同了,有了老师的指导及同学们的竞争,我的动力越来越强了,现在的我每天都要拼了命的去做作品,这绝对是我以前想也不敢想的事情,这种冲劲也正是以后在社会上的工作最需要的东西,所以我在这里不止是能力提高了,还有就是学习到一种工作的态度,学了这些,也只是皮毛,我还有很多东西学得不够,例如老师经常说我的执行力及团队凝聚力不行,我知道了自己的缺点,也知道要改正这些缺点,但江山易改本性难移,这些事情不是一朝一夕能够做到的,但是我以后会牢记老师的教导,督促自己改正过来。

以前的我不多看别人的作品,也不留心观察身边的事和物,现在的我每天都会看很多的作品,在外面的时候也不会放过任何一个看到的作品,会去思考这个作品的好与坏,怎样才能让大众都接受都喜欢,然后把好的都记着,不好的就要去避免,相信在座的每个同学都有这样的职业病,但是只有够专业了才是一个合格的设计师。如何评定一个设计作品呢?设计作品分“好的设计”与“对的设计”,“好的设计”是从艺术角度出发的,追求内心的表现,源于创新,张扬自我,不在乎别人的看法,而对的设计是从商业角度出发,要考虑客户的看法,符合大众的审美观,让大家都接受了那就是对的设计。而我们在工作上要面对的基本上是后者,而现在的我们做的作品基本上是靠近前者,所以我们要从“好的设计”转变为“对的设计”,这也是我所欠缺的方面。

写了这些都是我的心里话,再继续写的话,以完成3000字的要求,那应该都会成废话了,就跟做作品的态度一样吧,宁愿追求质量也不追求数量。

最后我想推荐一本书,就是《设计与你有关》,是我一次偶然在书店里看到的,本书是一个职业设计师/企业管理者用企业的视角,为读者讲述设计在商业中的种种,作者不是设计出身的,但是却可以在设计行业里打滚得很好,从中让我们了解了设计这门行业规则,也告诉了我们天才不是与生俱来的,而是老师常常提的那两个字“经验”,同学们都不必灰心,努力过后谁都有机会成为大师。

考试心得体会

情为你所系,心为你所想,力为你所倾,20xx年的护士考试一去不复返,考试结束后,心中久久不能平静,一直牵挂的还有----护士非在编人员考试成绩。

窗外的天是灰蒙蒙的,我的心沉沉的,坐在电脑前,没有丝毫的写作兴趣,脑海里又浮现出这次考试试题,我不敢再往下想,因为我知道我没好好复习过,心里一直存在侥幸,成绩一定很差,通知考试前的那几天,看着别的同事都在埋头复习,唯有我还在得过且过的混日子,对考试毫不重视。直到考试前一天,我才囫囵吞枣了一遍,便匆匆忙忙的去应考,想起来还真是后悔不已。

接下来的操作考试,我没有坐以待毙,这次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余时间,穿梭在临床一线科室,跟着姐妹们练到很晚,眼看千遍不如手过一遍,人家用过的输液器、注射器、液体、空瓶针剂等各种操作用物,我拿回来当宝,自己反复试用,抽液体的手势、握注射器的姿势,各种操作的规范,我都不厌其烦的一遍遍的练习,但是到了考场上还是紧张的手忙脚乱,基本流程没做完时间就已经超过。

通过这次考试,我总结了一下不足之处,还是由于自己临床经验不足,没有去更多的实践,又加上心里素质特别差。最重要的的原因还是平时接触少,自己又比较懒惰,没有主动的习惯,闲暇时间还想着玩手机、网购等。对于操作练习也不是很多,所以考试时缺乏熟练、规范,明明会做,但由于过度紧张,害怕做错,这样就影响了操作速度,在别人看似很简单的操作让我搞的一塌糊涂。

在接下来的这一年,我会好好努力,吸取教训、勤学苦练,争取在明年的考试中脱颖而出。

考试心得体会

在这个“靠”证的年代,今年3月我作为体制内的一名普通员工为了评职称不得不参加了职称计算机考试,还好,都是满分通过的,对于通过职称计算机考试有一点发言权,为了帮助到更多的人我把自己通过高级职称计算机机考试的心得写下来。

本人工作虽然不算特比忙,但也不算轻松,现在面授的培训班收费又多是几千起。对于时间和金钱都不充裕的我来说的确是个很大的问题。于是就琢磨找个便宜点的,然后问了一些同事,他们说杭州计算机培训班的计算机考试培训系统非常好。老师基本都是高校的讲师,还有一部分都是圈里的“熟人”。

我开始将信将疑的买了一个word20xx模块,结果使用后感觉还真不错。于是接下来又买了中文windowsxp、frontpage、powerpoint20xx及excel20xx。结果都是满分通过的,感觉特有成就感。

当然,我通过高级职称计算机机考试的心得针对的是选择性价比高,想轻松通过考试的朋友,如果你是土豪,经济基础雄厚,“只要最贵的,不要最好的”,那我的推荐就不适合你,但如果你想充分发掘自己的学习积极性那就选择杭州计算机培训班。

这是我通过高级职称计算机机考试的心得,现在你心里应该有个评判标准了,祝你顺利通过职称计算机考试!

考试心得体会

如何保证考试的公平与公正,真是伤透了脑筋。签诚信承诺书,设诚信试室,开诚信考试主题班会,以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等,办法用尽。现在又使用上了金属探测仪,对考生逐个逐个的进行探测,挖地三尺,也要把作弊工具挖出来。

其实,我以为,上面做法都是治标之术,非不治本之策。

一个人在别人的监督下不犯错,这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了,问题就来了。所以,解决问题的关键之道,还是在于平常的教育,诚信教育不能只尚空谈,要落到实处。说白了,就是德育工作要加强,真正落实德育为先的教育理念。我以为,学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人,他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养诚信考试心得体会700字诚信考试心得体会700字。

诚信不是只有考试的时候才重要,才彰显,它是做人的根本和灵魂。

学校的考试有人监考,但人的行为更多的时候没有人“监考”,需要慎独。大量的残酷的现实告诉我们,当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。

什么样的教育才是最好的教育,是每一个教育与工作者应该思考的问题,也是全社会应该思考的大问题。

考试心得体会

上一周,我们学校开展了诚信教育活动,老师的谆谆教诲使我受益颇深。巴尔扎克说过:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”海涅也说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。”诚信是为人处事的基本原则。小到为人诚实不说谎,大到对事业,对祖国的忠诚,诚信二字渗透在生活的各个层面。为人守信,对人负责,是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。“做老实人,办老实事。”是人们崇尚的行为准则。

考试也是如此,但是“人非圣贤,孰能无过?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要严惩了。考试是对你这一段时间学习的一个检验,是对前段学习的总结,你考试时作弊就是自欺欺人,同时也蒙蔽了老师的眼睛,从卷面上不能反映出哪个知识点掌握的不好,老师就不能做出正确的判断,还如何给同学们,及时纠错呢?上学的目的`,就是为了学知识,学到了知识,目的也就达到了。所以提倡诚信考试,就是要检测你的真实水平,及时纠差补漏,才能把全部应该掌握的知识,掌握好并能灵活运用。作弊只能暂时提高了分数,知识并未掌握,那么,以后该怎么办呢?到了中招考试、高考,你还能作弊吗?不能!中招考试,高考都要靠自己的实力努力去争取,你作弊就是没有诚信,希望大家不要自欺欺人。

考试心得体会

于去年十月十四、十五日参加了全国注册造价工程师执业资格考试,并顺利通过。主要是按照《全国造价工程师执业资格考试大纲》的要求,对执业资格考试培训教材反复阅读,加深理解,基本掌握了书中的内容,才得以通过。现谈谈自己参加这次考试的感受和体会,与大家共勉。

参加注册造价师考试者大都是利用工作之余看书学习,要在不足四个月的时间内完成四门课目的学习任务,确实有些紧张。既不能因为时间短任务重而心里紧张,无所适从,也不能拿到书后束之高阁,不闻不问,凭运气或作弊侥幸过关。应制定计划,认真落实,按部就班地完成学业。

1、制定计划。

全国造价工程师执业资格考试有〈工程造价管理相关知识》、《工程造价的确定与控制》、《建设工程技术与计量(土建或安装)》、《工程造价案例分析》四本培训教材。教材紧紧围绕执业资格考试大纲的要求,深入浅出地进行论述讲解,知识结构合理,内容丰富。在学习时应至少看两遍,第一遍对各章节的内容有个初步了解,无论《大纲》中要求熟悉、掌握的内容,还是了解的内容,都应该阅读,产生总体印象。看不懂的地方也不要抓住不放,避免一个问题卡住,解决起来耽误时间,影响进度口第二遍是重点把握,紧紧抓住每章节论述的主要问题去理解,把各知识点之间的内在联系和区别摘清摘准,防止概念混淆,张冠李戴。

2、时间安排。

要每天坚持l-2小时,最好在清晨,这样头脑清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲惫,看书没有效果。每天学习的任务是一节或二节,不要贪多,这样会由于劳累失去下次学习的学习兴趣和动力,也不要随意安排,有时间就看,没空闲就算,这样完不成学习任务,徒劳无益。要针对自己的工作情况制定一个计划,并认真付诸实施。

造价工程师执业资格考试的四个科目,每科都有其重点、难点,学习时,对照考试大纲中"掌握即要求能解决实际工作问题,熟悉即要求对有关工程造价的知识具有深刻的理解,了解即要求具有工程造价有关的广泛知识"的要求,找出重点,解决难点,把所学知识融为贯通。

1、《工程造价管理相关知识》与《工程造价的计价与控制》偏重运用,前者是后者的基础。《相关知识》的难点在"工程经济与工程财务"。参加造价师考试大都是工程预决算编审人员,对工程经济与财务不甚了解,而工程经济是研究投资方案评价与选择的方法,是对工程投资的宏观决策。应重点掌握资金时间价值理论、投资方案评价与选择、不确定型分析的理论与方法、价值工程四个内容。资金时间价值理论是现值(p)、终值(f)、年金(a)之间的相互换算,用"终值一定大于现值,终值、现值一般是年金的倍数"去理解,一般不会出错。无论对于国家、集体或个人,项目投资是一件大事,应考虑多种方案进行比较,以最小的投入获取最大的收益,这就是投资方案的评价选择。进行投资方案评价,首先需要建立一套评价指标,并确定一套科学的评价方案可行与否的标准,评价指标与标准很多,但净现值是关键,因盈利是项目投资的最终目的。是不是选择了投资方案就万事大吉了呢?不尽然。投资方案是在许多假定的条件下确定的,在工程建设的过程中,各种因素(比如市场价格的波动)对项目的实现会产生影响,甚至使盈利的项目最终亏损,这就是进行不确定型分析,估计可变因素对项目实际值与期望值造成的偏差,分析投资风险,使投资人心中有数。价值工程不是投资决策,投资决策是在投资之前研究投资效果,强调可行性,价值工程是研究如何以最少的人力、物力和时间获得必要功能的技术经济分析方法,强调的是产品生产的功能分析和功能改进。以上四个难点,把握好他们之间的作用和关系,就有兴趣去学习掌握。

2、《工程造价的计价与控制》是造价工程师考试的主课,教材主要讲授了工程造价构成。

有计价依据,建设项目决策、设计、招投标、施工各阶段工程造价的确定与控制等内容。投资构成含固定资产投资和流动资产投资两部分,固定资产投资(工程造价)由设备及工、器具构置费用、建筑安装工程费用、工程建设其他费用、预备费、建设期贷款利息、定资产投资方向调节税构成。要掌握每种费用的构成与计算方法,了解有关政策规定。造价依据即定额,是工程建设中单位产品上人工、材料、机械、资金消耗的额度。它由"量""价"相乘得到分部分项工程单价,就掌握建筑安装工程人工、机械台班、材料的定额消耗量的确定,工料机单价的组成和编制方法,熟悉费用定额的编制原则和方法。工程造价的确定是一个由粗到细、由浅入深、由概略到精确的计价过程,在编制项目建议书和可行性研究阶段为投资估算;初步设计阶段是概算造价;施工图设计阶段作预算造价;工程招投标阶段,通过签订承包合同,形成合同价;施工阶段对实际发生的工程量增减、设备和材料价差等进行调整计算得结算价;通过编制竣工决算最终确定实际工程造价。造价工程师应能够对各阶段的工程造价作出合理的确定,熟悉估算、概算、结算、决算的内容,掌握其编制审查的方法。工程造介的控制,就是在建设程序的各个阶段,采用一定的方法和措施,把工程造价的发生控制在合理的范围和核定的造价限额内,作为造价工程师应把决策设计阶段作为控制重点,发挥投资控制的职能,能动影响投资决策、设计发包、施工,学会运用组织、技术与经济相结合的方法去控制工程造价。

3、建设工程技术与计量(土建工程部分)》主要是熟悉工业与民用建筑、烟囱、水塔及储料仓、道路、桥涵、隧道、矿山工程的分类、组成及构造,了解工程材料、工程施工的基本知识,掌握工程计量的规则与方法。这其中生疏点在道路、桥涵、隧道、矿山工程的构造,施工及计量。应先了解其构造,各部分的作用、组成、用途,再进一步熟悉各类工程主要施工程序与方法,在此基础上掌握工程量计算规则,进行工程计量。

4、"工程造价案例分析"所涉及知识面宽、综合性强,是对前三科所学知识的归纳总结,它在模拟工程造价管理业务背景材料的基础上,提出若干相互独立或关节联的问题,考核考生以下五个方面的能力:(1)编审工程项目投资估算和项目建议书、可行性研究报告,并对工程项目进行经济评价的能力;(2)对工程项目设计、施工方案进行技术经济分析、论证和优化的能力;(3)编审工程概预算、招标工程标底、投标报价和对标书进行分析、评定的能力;(4)在工程项目建设全过程中对工程造价实施控制和管理,编制工程结(决)算,处理工程造价纠纷和索赔的能力;(5)测定、收集、整理各类工程造价数据和编审工程概预算补充定额的能力。根据造价工程师五个方面能力的要求,全国造价工程师执业资格考试培训教材编写委员会,组织编写了《工程造价案例分析》辅导教材。对其中的每个案例,应当先仔细读题,充分领会题意和考核的知识点,综合运用前三科的基本知识及实际工作经验,分层次、分步骤作出解答,再对照答案,看自己的分析那些是对的,那些是错的,为什么出现错误,是因为前边的知识设有掌握,还是实际工作时的做法有错误,自己头脑中原有的概念不对,尽快把它纠正,这样既利于考试,也利于工作。

看书学习的方法很重要,如方法不当,就会事倍功半,考试的临场发挥也是取得好成绩的关键。我们学习时还要注意这么几点:

的知识规范化、理论化、系统化、学习时不能脱离自己的工作,应联系实际去分析掌握。对与自己工作性质接近的内容,理解起来比较容易,与自己工作关系不大的看起来就有些困难,这些内容就应该反复看,才能理解。:

2、平时看书耍圈阅重点,临考浏览一遍加深印象,不要将书籍、夹单、通讯工具带入考场,避免心虚影响自己答题心情。试卷拿到后,先填写姓名、考号、防止考试结束,紧张忙乱而遗忘。填好后专心答题,不管考场发生什么情况,都有监考教师及考务人员解决,不是自己关心的事情。不要因见有人看书、传夹单、考场内外串通作弊等行为而心理不平衡,影响答案题,因考试题多量大,没时间对其通篇浏览,拿到试卷逐题解答就行。只要掌握了培训教材的基本内容,临场发挥正常,就能取得好成绩。

考试心得体会

随着铃声响起,同学们一个个的走进了考场。这是一场期中考试,而对于这一次的期中考试,我早早的就朝着我的期中目标在奋斗了。

当我走进了考场,坐在了座位上,在这一小段等待着老师发试卷的时刻,我的心里忽的就紧张了起来。我能够不紧张吗?对于这一场期中考试,我准备了很久。在一个月前我就在便利贴上写上了自己的期中考试目标,并且我还将这张便利贴贴在了我的课桌上最显目的地方。每天当我看到我写在便利贴上的考试目标的时候,我的心里仿佛就涌出了一股动力,这让我在学习上更加的努力,也更加的认真。

讲台上的老师开始发试卷了,我深呼吸了几口,然后我在心里鼓励着自己,我要相信自己,我的努力不会白费的。

试卷发下来了,我将试卷摊开在课桌上,然后拿上自己的笔,接着就是正式进入到考试时间了。原本我紧张的心,却在我见到了试卷后突然安定了下来。也就在这一刻,我的心里突然涌满了底气。是的,之前一段时间,我每天的努力,以及我学进了大脑里的知识,这些都让我对自己充满着信心。

考试的那一刻,我紧紧地握着我手中的笔,然后我在心里对自己说,这次考试,你一定能够实现自己的目标。

考试中的时间过得很快,等到交卷铃声响起的时候,我稳当当的放下了自己手中的笔。我对自己的这次考试的考试成绩充满着期待。

学校里的阅卷老师的速度很快,不出两天,同学们的试卷也就都看完了。等到出成绩的时候,每个人的心里又都紧张了起来,我也不列外。当我在班级的成绩单里看到了自己的名次的时候,我直接高兴的蹦了起来。我实现了我的期中考试目标!

考试心得体会

cet分数揭晓了。相信这改革前的最后一次考试一定圆了很多同学一直以来的梦想。可是对于那些仍然徘徊在四六级高墙之外的同学们,应该怎样开始着手复习准备下一次的战斗呢?这里我有点心得,希望能和大家分享,对英语成绩不理想的同学们有所帮助。

第一点要说的自然是词汇。

如何背记单词?我个人的看法是,按照大纲词汇表,一个也不要放过。即使一个小小的词汇,也有可能影响你对语篇的理解分析,决定一道题的对错。比如一篇阅读,文章都读懂了,问你作者对文中观点的态度,你不认识indiganant一词,而偏偏这就是正确答案,不是很吃亏吗?那为甚么主张大家按照大纲词汇表,用死记硬背的方法呢?四六级考试需要掌握的词汇都是大纲上的,就算超纲,也会给出解释。很多考cet的同学都不是英语专业的,不可能采用那种“在阅读中积累”的方法。除开3000常用词,十篇文章里能重复出现的有几?想提高词汇量,那得读多少文章?而且很可能记下了一些根本用不着的junkwords,而漏掉了四六级考试要求需要掌握的词汇,做了无用功。有人说,死记硬背的容易忘。我说,要形成大脑对单词的永久记忆,必须要让单词与自己常见面,反复对大脑产生刺激作用。有上下文的语境固然可以延长大脑对单词瞬间记忆的时间,却不能形成永久记。过一段时间,仍然忘得一干二净。把大纲词汇表上的单词抄下来,今天背a,明天背b,后天背c......不断循环重复,直至每个单词都烂熟于心。背单词的同时,要结合相应的阅读材料,多读一点,就会发现,很多单词是背记过的,大脑里会瞬间闪烁出这个单词,从而使大脑的状态处于活跃,对单词的反应加大,记忆的效率会有很大提高。

有了一定的单词量,就要学会读文章做题。这就涉及到一个思维方法的问题。关于怎样做好阅读,,建议大家好好看看丁晓钟老师编著的超精解的书,学学做题的方法以及思维方式,这里不再赘述。不过要说的是,希望大家在开始学习超精读的时候,千万不要抢时间,甚至可以放至最慢的速度,目的只有一个,真正弄懂文章的一字一句,训练思维方式,摸透出题人的心思。当然,到了离考试还有差不多一个月的时候,就应该给自己的阅读卡一卡时间了,以考试要求的速度来要求自己。

除了阅读这个大头,基础知识部分当然也很重要。大家都知道,四六级分数加权处理的时候,很大限度的参考了基础部分,包括听力,单选,改错的答题好坏,对此进行综合的权衡。

词汇语法方面,还是要多做题。因为即使知道每个单词的意思,它们之间的细微差别是平时很容易忽视的。只有题做错了,才会引起你的注意。比如这次六级考试单选里的degrade和deteriorate就是一个例子。这里,我给大家推荐一本大连理工大学出版的大学英语四(六)级词汇精讲,对于四六级容易考到的词汇,有很详细的用法和区分。另外鼓励同学们多总结,在自己的脑子里编一本自己的词典。比如inthat=bacause,complywith=abideby=conformto,尽管严格来讲,并不全对,但这样联系起来,不但可以帮助理解,同时也可以加深记忆。

至于完型填空和改错,都是需要基础知识的点滴积累的。大家平时阅读的时候要注意培养语感。一旦有了语感,做起完型和改错来是水到渠成,得心应手的。当然,语感的培养也不可能朝夕而就,需要同学们多读,多说。

作文的分数也不可忽视。改革以前,作文低于6分的都会被倒扣分。四六级的作文没有什么深度可言,无非是按照汉语提示开枝散叶。这两年的四六级作文都在朝着应用文的方向发展,旨在考察大家语言的实际运用能力。建议大家多看看演讲,书信体方面的文章,多学学格式,以及一些处于礼仪上的客套话。比如这次四级作文写campaignspeech,那么演讲开头需要怎么样唤起听众?怎么样表达一些“我很荣幸×××”之类的套话?在一篇应用文中适当的使用这种套话(formula),会为你的文章增色不少。另外,既然是应用文,鼓励大家写作的时候朝口语化方向发展,当然不要是一些粗俗生僻的俚语(slang)。写作中可以用词组表达的,就尽量不用单词。适当的卖弄卖弄,尽量的取悦阅卷老师的双眸。

英语学习是一项长期而艰巨的任务,绝不是以上的小花招就可以搞定的。我这里说的,只是在教大家如何学cet,而不是学英语。目的是想大家都早些从中解脱出来,专心搞好自己的专业要紧。

考试心得体会

这次考试我幸运的成功了,我加入论坛时间不长,但从中受益不浅,所以我非常乐意把自己的经验教训写出来,与那些想考公务员的朋友分享,也希望更多有经验的朋友参与进来,只有增进交流,互相学习,自己也才有可能获得更大的进步!

我先说说笔试考前的复习准备和自己的一些心得,供大家参考,呵呵。

(1)首先大家要对行政和申论这两门考试科目有一个正确的认识。

前者考察内容比较宽泛,各方面内容均有,数量关系的、常识性的、文学方面的、推理方面的等,我们每个人涉猎的范围毕竟有限,所以这科的复习效果相比申论是比较显著的。

但我说的复习,绝对不是死记硬背,你能背下几百道题,背不完所有的题。所以复习应重点放在对题型的了解,对解题方法的学习上。我建议那些对行政科目不了解的朋友买到书后,别着急先看题,先做题,那样只会导致事倍功半。最好先看那5,6种题型考察你哪方面及前面的例题。有了一个宏观的认识了以后再进入训练。

再有,行政对解题速度要求非常高,所以再训练时要重点注意这一点。这也是我这回考试有些忽略的一个问题,因为毕业论文答辩与笔试时间挤在了一起,我就基本没训练,导致考试时时间把握的不好,好几个题目没看,下来分数很不理想。

(2)该说说申论了,许多人说这门很难,复习也没用,我不是很赞同。我申论考的也不是太好,70分,但比起好多人四五十分,我觉得自己的一些方法还是比较有效的。

首先要消除押宝的思想,这是非常错误和危险的。申论考察的是你阅读材料能力、分析概括能力、逻辑思维能力、文字表达能力。能作为考试材料的事例材料多了去了,想押题不亚于大海捞针,所以重点应放在对自己能里的训练培养上,作过的材料不在多,而在于精。

现在的考试材料比以前难了,主要就表现在材料量多,其中的要点观点也多,相信考过的朋友都有体会。这就要求我们在平时练习的时候就训练自己去伪存真的这种思维能力,考试时才更有把握抓着重点。但是毕竟说起来容易做起来难呀。但只要大家按正确的思路去练习,我想,效果一定是显著的!

有人复习申论时把所有热点国家大政方针都死记硬背了下来,我觉得很没有必要,也没有效果。我觉得只要做到这些政策有一个基本的认识,知道它制定的出发点、主要方向就足够了,答题时就把握住这两方面已经足够,否则一味的在答题中谈这些大道理还极有可能跑题,更给人死搬硬套的感觉,自己的论连反而阐述不明确了。

好好的整理了下自己这次面试的经验,敲字敲的手都酸了,呵呵,希望对大家有帮助。

应对这次考试面试我只买了一本书,而且买的时候最好买那种对面试相关东西讲的比较详细的书,因为我觉得自己要清楚考察的是你哪方面的能力,自己哪方面比较薄弱,毕竟人无完人呀。这些基本的了解了再看题。这方面论坛里好多帖子都讲到了,都很好,总结题型很重要,也就是常说的套路,这是必须掌握的。

接下来,考试日益邻近,自己要注意的就多了。

(1)调整自己的心态。

心态很重要,心态好就成功了一多半。入闱面试的每个人其实站在同一起跑线上,象笔试时一样,因为考官面对着你时,不知道你的大名,不知道你报考的职位,更不知道你的笔试成绩,所以这时候谁的心态好那谁就是成功者,你的笔试名次在前面后面都没有关系,前面的不要有思想压力,后面的千万不能失去信心。事实上,有许多职位总成绩下来,与笔试成绩出入很大。还有的人因为是入闱的最后一名,就不去参加面试,更是不珍惜机会,哪怕考不上去锻炼锻炼呢,毕竟入闱本身是多么难的事情呀!

我笔试成绩不是很好,是报考职位的第3名,我们是要2个人,所以这个名次没让我感到太多的悲观,觉得自己还有希望,但一问才知道第1名比我高出8,9分,我当时心都冷了,山西这次面试成绩才占40%,想超过第1难度不言而喻(呵呵,我开始确实不知天高地厚的想超第1,大家别笑话我)。我只能尽力超第2了,同时还得保证自己不被后面的人超,因为我们2~6名5个人笔试都是一两分的差距。但是最后下来,我面试考了88.35,不仅是6人中面试第1,还是我们那考区的第1名,总成绩自然更成了第1。

还有我考前想,自己是今年7月份刚毕业的,比起那些已经工作了好几年的人,肯定要吃亏许多,可考下来的成绩证明,我不比他们任何一个人差,甚至都强!所以在这里我想告诉那些刚毕业的朋友,一旦参加面试,鼓足信心,你是最棒的!

考试心得体会

放在2年前我自己都不相信我自己能做到。我只是就着自己的个人情况来准备的考试,能够有这样出乎意料的成绩,也算是对自己付出的一个肯定,当然其中也是对老婆付出的肯定^_^。这里随便写写自己的考试和复习的经历,谈不上经验,更多的是教训和对自己的反省吧。

xx年,一级注册建筑师考试在刚毕业的我看来是无比遥远的所在,连续要测试的科目都没有数清过。通过xx-xx年的1个方案-初设-施工图的全程经历,对建筑工程的全过程都有了初步的了解,特别在与结构和设备专业的配合中把原先书本上的知识系统理了一下,对复习比较有帮助。

于是,在xx年底,正式报了某个跨越半年周末的全科串讲辅导班。

关于辅导班,有人觉得有用,有人觉得不值得。我的想法是,辅导班究其名称也只是考试的一个辅导机构,主要针对初次报考的考生。讲的内容是把几乎所有可能考到的部分事无巨细来讲一遍。指望其讲解的都是考点不现实,更多的应该是通过辅导了解这一科考试的特点。根据自己的擅长与否来有针对性看书。

关于看书,我的态度是如果下了做某件事的决心,那么就一定要尽最大可能把事情做好。既然下决心要考试,那么就充分准备一下,我买的辅导教材是xx年版的1-5册知识辅导书,xx年初买的新版3本作图辅导书。辅导书的作用与辅导班差别不大,因为很多辅导教师也是教材的编写者之一。

另外比较重要的复习资料就是历年考题。部分来源于考场前辈的搜集,从网上可以得到。部分是从辅导班取得的近年真题的题目和答案,虽然贵一点,但是其更有价值。只要不是题库的大规模更换,每年总会有往年的十几道题目完全一样的出题。这部分送分的一定要拿到。

abbs上考试后和出成绩后会有大规模的晒作图答案的现象,不管动机和成绩都看看对作图能力比较有帮助。一方面找出别人的缺点错误避免自己再犯,另一方面从中找出优点扩展思路,在自己做题时增加一种解决问题的办法。

设计前期与场地设计:xx年版还是与建筑知识合并的一册;这部分的内容是以规划前期的知识为主,看教材比较笼统,考试的方式有直接的知识考查也有应用。从xx年考试看来题库有所调整,偏重实例分析一些。知道规划的原理也有应用的经验更好。

建筑设计:建筑设计知识考查的内容除了比较熟悉的中外建筑史,还有规划原理和设计规范知识的考查。需要精读的是《建筑设计防火规范》《高层民用建筑防火规范》与《民用建筑设计通则》的条文,特别是加黑的强制性条文。毕竟建筑师的考试是考查建筑设计相关知识,这些都是作为常识性应掌握的知识。每年会选择某部专门建筑的规范从中出5-6道题,例如常考的《电影院设计规范》,这部分的题有印象可以拿分,如果没把握还是果断放弃蒙一个答案吧。建筑设计中常考查的有世界遗产的3-4道题,虽然自然和文化遗产的界限有时很难区分,但这部分的题目比较死板,最好把分值确保拿到。

建筑结构:分力学,抗震和选型几部分。力学部分辅导书的内容明显过于简略,需要通过辅导班讲解完全理解,或者通过别的教材。抗震部分意义不大,与抗震的结构规范基本一致,不如去看原书,选型的内容与材料构造部分有些重叠。xx年和xx年考试的内容变化不大,分析零杆和力矩的题目变化非常多,某个经典图换个支点条件答案就可能完全改变。

近年会有连续出题的计算。虽然题目表面给出的公式复杂、变量众多,但细看下来既然都给出了条件就可以直接计算,不必过于紧张。

xx年建筑结构考试出现了比较多的木结构方面的题目,相信是偶然的,但值得注意。

建筑结构最后2-3题是送分的图例题,一定要把结构规范中的图例内容搞明白。

建筑物理与建筑设备:设备专业水暖电和建筑物理声光电方面的内容,比较直接的考查,虽然面比较广,但是热门的考察点不多,通过考试的难度不大。

建筑材料与构造:xx年的难度一般,与物理设备差不多。但是xx年题库有所调整,出现比较多的生题,需要重新适应了。

建筑经济、施工与设计业务管理:单独的一本书,单独的一门考试,不必看别的,这一本书大致看明白,题目基本都是直接考查的题,通过难度不大。

没有报辅导班结束后的模拟考试,关于模拟题目个人觉得没有做的必要,完全按照真题的思路来跟比较好。有时间不如去多看几遍真题琢磨琢磨为什么这么出题。另外也是长期的周末班熬得人精力也有点撑不住了。

其次考试模拟气氛没什么必要,都是历经百考的人了,这点心理素质还是可以的。

考试心得体会

每个人都有适合自己的方法,要总结哪种方法适合自己。我的方法是:

1、每章的教材看完后就开始做题,做不到的题就看答案,从答案中又找理由,一定要弄清为什么这样做,因为答案是不可能背下来的。

2、然后分清重点与非重点,重点的内容要多化时间去看、去做题。

3、研究历年的考试题,对考试是很有帮助。它指明了重点与非重点、考试的题型、题量以及难度等等,不可忽视。

4、做模拟题时要按规定的时间去做,减少随意性,尤其是掌握好时间的分配。每次考试的时间都感觉严重不足。尤其是实务,其次是财管,经济法的时间相对充足。

5、注意分配好复习时间,找准自己的薄弱科目,然后分配好时间。

文档为doc格式。

考试心得体会

建议你不用天天拿着单词书记单词,因为那样记了,也很容易忘记,效率很低。你只要把你当天做完的四级题目里,不认识的单词或者固定搭配抄写在自己的笔记本上。等做完试题后再去记一下,这样做的原因有两个:第一:单词本里的单词记了之后,很容易忘记,而且这里的部分单词在四级题目里,不一定会出现。第二:四级试题里既然出现那些单词,说明这些词出题率还是比较高的,值得一记(注重积累哦)。

当然,听听力之前,一定要把问题和问题的答案选项看一下,这样可以让我们大概了解题目可能的主题。很重要的是听时要注意是男方还是女方说的话,这主要是前8个短对话,前8个题目还有就是有个原则:一般是往不好的方向发展,比如迟到,改变计划,委婉拒绝邀请等。长对话,听关键词,如果一个词在本文出现的次数很多,那么一般这段对话的主题就是围绕他展开的,时间题,一般第一个出现的时间不是答案,要经过简单的计算得出的答案才正确的。听力填空,这个题型对词汇要求有点高,主要是前7个填空,注意时态,单复数。三个句子,第一遍做好笔记(关键词),第二遍用自己的话组织写出来(能用原文更好,但是用原文有点难),第三遍就是检查自己的句子是否符合原文意思。

1、快速阅读

据我所知,快速阅读要求不高,但是信息量大。一般来说很多快速阅读都有小标题,先看题目,再找关键词,比如人名,地点等,再根据关键词在文中找信息,这样就有针对性,比较省时间。

2、选词填空

可以肯定的说这个和完型填空差不多,但是从某种程度上要简单些(但是要有一定的词汇量),首先把选项标上词性,有些不认识的单词看词缀标词性。然后在题目中分析缺少什么,要用什么时态。一般经过分析排除后剩下2到3个答案。在放到文章中排除,就可以得到答案。有时候只剩一个答案呢(这就是我觉得比完型简单的原因)

3、深度阅读

这类题比快速阅读要求要高,但是篇幅要短哦。有些题目还是可以按照快速阅读方法来做的,但是主题或推断就得看全文的意思了,一般在第一段或者第一句话,还有可能是最后一句话。还有问作者观点的题目,你可以看作者是从哪方面写的,是写它带来了好处(positive)还是坏处(nagitive),还是没有带来自己的看法(objective(客观的))。

4、做题原则

快:阅读的速度一定要稍微快,不快的话,很可能做不完题目(这个注重个人训练)。

准:对于问题的答案把握要准(不要以个人观点来判断作者意图)。

狠:就是你选了答案之后,不要犹豫(时间太宝贵了),马上寻找下一题的答案。

带着问题去阅读中找答案,找到之后,马上选上,找不到的话,就选你认为最可能的答案,一般阅读中的答案是按问题的顺序给的。

5、完形填空

首先看文章,速度要快,只是了解大意(2分钟)

然后边看边选,把自己认为一定是对的选上(主要是固定搭配,连词,短语等还有符合文章的意思的)

第三遍根据文章意思把文章剩下的全部填上,不会的也要用排除法填上哦。

练习的时候一定要把不会的选项的单词记下来,下次看到至少要认得。

对于四级的翻译,一般考三类题目:虚拟语气,倒装,词组和时态。翻译时候一定要注意时态,还有就是一定要去写,希望老师给同情分。

作文是相对于其他题型容易在短时间提高的题型,四级要求不是很高。你可以到网上找些模板,读读真题优秀范文,这个是不错的提高方法。

首先自己要学会总结,自己做练习的时候一定要严格按照时间做题,习惯了在考试中就不会做不完了。平常练习时候不要太在意自己的正确率,这个时候错了很多,学到经验,考试就错的更少,对自己要有信心。

加油吧!

考试心得体会

高一期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

考试心得体会

考试,是每个人的“必经之事”,而考试对于我,也有一种特殊的意义:既是自我检测,又是学习巩固;既惊喜,又意外。有句话说的好:有人欢喜有人忧,而我,则属于前者:欢喜的那种。对于我来说,单元考试并不难,紧张一下就够了,得瑟都不用。

考试对于我来说,已不是一种恐惧,而是一种惊喜,其实只要上课听好了,笔记记好了,作业好好做,只要不是蠢才,不然或多或少都是会有些起色滴。

但能令我得瑟的,无非就是期中考试和期末考试了,其中期中相对难些,期末倒是“拿手活”,如果我五门(语文、数学、英语、科学、品德)没有95分,那就是太阳打南边出来了。

但要我说出个所以然来,那只有说期中了,因为期末主要靠积累,再此就不多讲了,要说感受,那自然是期中的“深刻”了。向来,我对英语都是大大的放心,就说这次六(下)的期中考试吧,四门中,唯有英语我没有复习,连看都没看一眼。别人复习英语的时间我都摊在语文和科学上了,不是我吹牛,一点没复习的我,不费吹灰之力就考了100分!说来可笑,这么简单的考卷(至少对我们这些考100分的人来说)整个六年级只有4个100分,而我是其中一个,更雷的是,4个一百分只有四班和我们班有,各2个,我们班的另一位仁兄,是我的斜桌!而且这位平时也没见爆发吧,这次怎么就成“超级稀缺品”和“活宝”了捏,道理嘛,大家自己通晓了,这里也就一笔带过了。

接下来剩下语文、数学、科学,可以将这三门分为两大类:理论类和实践类。数学属于实践类,光知道概念没用,要会做题,才能拿高分,这门必须要靠上课认真听,否则就等着“祖国江山一片红吧”。语文和科学,之所以是理论类,是因为大部分东西是死记硬背的,可以说是挺“死”的工程。要想语文和科学考得好,首先得具备一点:记忆力好,不要左耳朵进,右耳多出,在这里,我介绍一个记忆方法,保证高效率!只要早上背一遍,晚上背一遍,基本上一天早晚下来,已经背熟了(至少我是)。

接下来讲一下语文和科学怎么考好,死背并且背熟是最基本的,是“死”的,而另一块是“活”的。语文“活”的就是阅读题和作文题,这两点至关重要,却不是与生俱来,阅读要靠训练语感和逻辑思维能力,还有理解能力,而估计最让大多数人头疼的是作文吧!首先,作文字要写好,要写得多而精彩,开头(第一段)以3—4排为佳(每排是20来个字的),结尾也和开头的标准一样,是“黄金分割”,过程(中间部分)要详细,加上文笔好,就ok了。科学不好的,要靠做练习来提高成绩,我就是这样滴。

考试心得体会

试后,成绩下来了,想必大家都有感想吧,我也有。

考试前,大家都紧张,考试时大家写题,有些同学都认为。

题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。

到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。

语文更别提了,我虽然下过90分,但是,错的是该错的题,但是,这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分,省略的“略”加了两点,我没加,扣了0·5分。四字词语写错了,两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了,扣了两分,选序号错了一个,一分没有了。唉,真是,看来还是俗话说的好,水滴石穿——非一日之功,这分明是说学习好,非一天的功劳。语文才考了91分。

我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮现出了可怕的景象,我和姐姐去学英语了,虽然时间要两个小时,但是我还是担心,时间过得真快,该回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。

我对这次考试感受很深,考这么低的分对我们来说是个打击,当然,这也离不开,考试前我们不认真复习,家庭作业不好好作的原因。

考试心得体会

今天是考试后的第四天。考试卷也已经发下来了。语文98分,数学也是98分。这次题出的简单,成绩竟然是这样,我怎么不得满分呢?这都是因为我马虎的坏习惯。数学计算题减了一分,判断题减了一分;语文错了一道词语解释题减掉了两分。其实这些题都非常简单,不应该错,只是我觉得这些题都非常简单,并没有认真的思考这些。有些题是因为我没有审请题议而做错的,有些是因为我马虎而造成的。今后我一定要改掉这个不好的坏毛病。

考试前的几天几夜,我们总是把书紧紧揣在怀里,时时不忘背诵记忆,刻刻不忘读写理解。随之而来的紧张是不可避免的,紧张的有时后还会睡安不稳。

考试时,同学们都在认真的做题,做完卷子之后认真检查。可是有些题是怎么也检查不出来。我觉得这些错题检查不出来是因为你理解这道题的方法就是这样,只是理解的方法不对,才导致这些错题出现。

考试之后,我感悟到:真金不怕火炼,只要你平常学习认真,就不怕考试。考试,其实也就是测验你这学期学的怎么样,做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。如果你赢得话,就会受到上司的表扬——也就是家长或老师的表扬。如果你这场战争输了的话,就会受到上司的批评——也就是家长或老师的批评。相信考试并不像你所想的那样可怕,它只是,想看看你的真实水平是什么。

不管以后经历再多的“战争”,我都会沉着应战,取得胜利!

考试心得体会

我是20xx年5月份报考的驾校,7月份参加的科目一考试,很顺利,一次性就过了,于是经过了26个课时的挂科,期间因为自身原因和驾校原因,学习时间比较长,好不容易在20xx年4月份参加科目二的初考,到达考场当天,先是排队点名、然后排队进入考场,拿身份证拍照片,然后等待考试。很悲剧,考试因为紧张的原因,没有通过。出来后,很沮丧,给教练打了电话,去驾校交了补考费,期待下一次考试的时间......

再次约考试,是6月份了,教练说这次一定要过,然后考前协助你练习,指导,这次很幸运,总之是考试通过了。喜悦的心情溢于言表。

1、考试开始后,会有人组织你进入场地,在两排硕大的座椅旁边,有个电子显示牌,主要显示你的姓名和所考试车辆的号码(有时候考场有语音提示)叫到你的名字,你就到考试车旁边等待,前一位考生下来后,你可以上车(如果有条件,可以问下前面考生车的情况)上车后,先留意看下车子后座上,自己的考试跑道(一般就放在后面)也先不要着急寄安全带,也不要挂挡,你可以用左脚感受一下离合的软硬和高度(顺便缓和下自己紧张的心情)。之后,调整座椅,调整左右后视镜,然后再寄安全带,打车起步。

2、起步后,因为考场都是加油的车,速度会比较快,就尽量踩着离合走,这样可以控制车辆不是很快(车辆过快,会加速你紧张的程度还有就是影响点位的`观察)。

这边考试,先做的是半坡起步——打右转向灯,在坡道下面,找好30公分(我盯的是前面车头的1/3处),然后靠拢,边走边调,30公分对好后,看左边车窗横杆旁的窗花对准第一条白线超过,然后踩离合和刹车,停车后,就不要在过多想,是否停好了,直接挂空档,拉手刹,也不要等语音提示,赶紧打走转向灯,按喇叭,挂一档,松手刹,半联动起步,一般考试车怠速比较大,直接就起步了,不用加油,如果不放心,可以根据情况轻点油门,就上去了。下坡时候带点刹车。

车辆驶出直角转弯区域,右边方向盘右打一圈后,一般前面没有考试车,就不用停车,直接走,当车右边角靠近库边黄线后,向左打一圈,然后车辆往左边走,到车子中间后,向左打一圈,看前方指示牌下的黄线,对准车头正中间时候,方向回正,看左边窗柱子越过左边黄线30公分,踩刹车停车,挂倒挡,起步,看左边后视镜下沿对准黄色线后,往右边打死,继续退,如果看到黄色前角,距离超过30公分较大就不用回方向,边走在调,如果小于30公分,就要提前回方向一圈,然后调整入库(具体根据您的练习)左边倒库同右边倒库,我这里就不在重复,总之这里比较费劲,大家一定要小心,调整。

起步后,方向左打死,车子前面左角到线,回一圈,然后继续走,右边角到线,再回一圈,之后看右边车窗花,对准右边黄线后,一把方向盘向右边打死,车辆摆正后,方向盘回一圈,然后车辆继续走,看左边车子角对准前方黄线,到后,直接左边回一圈,车辆慢慢向左转,紧接着根据前车左角再回1/4就可以了,注意观察左右边线,发现近了就回一把,车辆左边到达左边线前,向右回一圈,右边角快到时候,再回一圈,继续根据前车右角回1/4就ok了。

这个时候,你就能听到语音提示——考试结束,考试合格,请xxx之后,把车开回起点,拉手刹,挂空挡,下车,回考试大厅签字。离开。

以上就是我7月份参加补考的一点心得,希望能对大家有所帮助,总结就是:考试前一天,早点休息,调整心态,考场不要紧张,稳定发挥。一般都会顺利通过的。

最后祝福大家早日拿到驾照!

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