优秀作文还需要注意用词准确、语法规范，以保证语言的流畅和准确。下面是一些写作大师的优秀作文，我们可以从中学习他们的写作技巧和风格。
我的同学
窗外的樟树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷，枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。整个教室像烧透的砖窑，弥漫着闷热的气氛，使人喘不过气来。昏昏欲睡的同学们都强打起精神来听课。
一个胖得可爱的男生趴在他那乱糟糟的课桌上，用下巴抵住桌面，翘着二郎腿，课桌下露出的一条大腿甚是显眼，两只手却在课桌里捣鼓着什么玩意儿。一副悠然自得的样子。这与众不同的坐姿成了我们班“一道亮丽的风景线”。老师眉头紧锁，时不时地看他几眼，他却毫不知情，仍沉浸在自己的世界里。老师对此十分反感。
他只是我们班的一位普通同学，是我在班级里认识的第一个男同学。他是我们班的“重量级人物”。虎头虎脑的他有着黝黑的皮肤和酷似图图的大耳朵。他四肢粗短，看起来浑身是劲，可让他多跑两步准得气喘吁吁。老师曾不止一次地告诫他：“你该去减肥了！”
他有一手独特的“宇轩体”，所有老师谈起他的字便只有摇头的份儿了：他的字真的非常糟糕，简直不堪入目！那字，大小不一，形态各异，歪歪斜斜。那字时而有了磁性似的，紧紧粘在一起；时而又活生生地把它们劈成两半。在格子里的字也会无缘无故地飞到外面去。不过经过一年的苦练，他的字已经有了很大的改善。
那“小胖子”还是有自己的优点的！他与人为善、助人为乐。一次，他的同桌要重新默写，他耐心地为她默写，如此喜欢睡觉的他牺牲了一个宝贵的中午却没有丝毫怨言。
他的人缘很好，刚开学不久便和前桌的同学打成了一片，两人无话不说。一次，前桌不小心摔了一跤，同学们哄堂大笑，他尴尬极了。只有“小胖子”用关切的眼神望着他，并把它扶了起来，小心地问：“你没事儿吧？”
这样一个听课姿势独特，字写得很糟但又乐于助人的“小胖子”，他就是我的同学。希望他努力改掉坏毛病，让大家都看到他的闪光点！
我的同学
嘟起小嘴，眉梢微微向上扬，展现出满脸的不情愿，这就是汪雨恒最爱做的动作，这副样子，不见不知道，见了被萌到。绝对是天然的呆，那两边尖锐的犬牙分外的显眼，两颗葡萄大的眼睛扑扇扑扇的，盛满了无限的童真，童趣，呵呵，真让人以为他与那狗中贵族哈士奇是“血亲”。
如果你见到个男孩，不论样子，品性都像那呆呆的“哈士奇”，那他肯定是汪雨恒。
我的同学
在我们班是什么样的人都有。聪明的可以考级部第一的，也有被老师说成“没文化真可怕”的。下面几位，简直就是奇葩。
“辣妹子”
那天上学的路上，“辣妹子”被什么东西绊了一下，还没等我反应过来，她立马回头指着那块石头翻了个白眼，整理了一下头发，说：“哎呀，小样！还敢绊老娘，不想活了是吧。”见此情景，我立刻一把拉住她，捂住她的嘴巴，看着周围的同学都向我们投来异样的目光，说：“小点声，扰民，扰民！”她火气小了一点，说：“破石头，别叫我在看见你！”
学霸也疯狂。
在我们班有个神一样的人：在老师眼里，她是得力的助手；而在我眼里，她能活这么久就不错了。
那天课间，她拿着老师刚发的歌谱，仔细的用手指摸着边边角角，找了个锋利的，在脖子上划来划去，闭上眼睛感受着，弄得我满头雾水。划完后，说：“有点痛，你试试。”“你，你还好吗？”总的来说，她就是不自残就难受，一旦自残起来就像吃了炫迈一样，根本停不下来！
百分百纯屌丝。
上次上音乐课，由于歌唱得不错，老师同意放歌听，歌还没放完就下课了，老师关上了计算机。刚关上，耿学霸的“二”同桌“唐”站起来，昂首挺胸，眼斜着头抬得老高，身子站的笔直，眼睛炯炯有神，“嗷”的一嗓子吼出来，把大家吓了一大跳。
我的同学李扬作文
李狗是我们班最大的一个“笨蛋。”
“当，当当，当，当当......”上课铃响了，我们一大群人不顾一切地冲进教室。在读了n+10遍古诗之后，我们美丽的张老师走进教室。
“今天，我要给大家猜一个谜语。”张老师不但人美，说话声音也很温柔。
我们一听到要猜谜语，心里既紧张又兴奋，各个把耳朵张得大大的，生怕漏掉了一个细节。
世界上最珍贵的蛋是什么蛋?我们各个被弄得团团转。
半响，李狗悄悄地举起手，慢吞吞地说：“世界...上最...最珍贵......贵的蛋......蛋是笨蛋。”
张老师好像明白了什么，大笑起来，答道：“对，对!世界上最珍贵的蛋，是笨蛋。”
大家都笑了，李狗也笑了。
公众号：同人书院黄龙校区。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的同学李扬作文
我们班有一个同学叫李洋，他很淘气，可是很聪明。
记得有一次，班里的灯管坏了。早晨，我们来到学校，教室里很暗。我们看到别的班的灯亮着，不会是没电。这时李洋想出了一个危险的办法，他拿起老师用的教鞭，往桌上一爬，就站在上面了，他举起教鞭朝球克打去。霎时间屋子亮了。他得意洋洋的笑着跳下来，就拿着空簸箕去“倒土”了。
你们说李洋淘气吗？
我的同学
朋友像光，耀眼晶莹；朋友像风，清新凉爽；朋友似浪，跌宕起伏；朋友如雨，洗去心灵的忧伤。
那天课堂上，我听的正入神，不知怎的，同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下，我竟忘记了正在上课，大叫了一声。老师听见了，回过头来瞧见是我，就大声呵斥：“余才东，你给我站起来，要是不愿意听，就出去！发什么怪声呢！”我意识到自己已经捣乱了课堂纪律，有点着急：“我，我……”刚要向老师解释，老师怒不可遏地说道：“我不想听你解释。”我的内心受到了沉重的打击，不由自主的流下了眼泪，我狠狠地瞪了同桌一眼，他竟然一点歉意都没有，而在座位上偷偷地笑，我的内心就像被刀划了一道深深的口子。为什么？为什么老师不弄明白就一定认为我故意的呢？为什么老师不听我的解释呢？想到这里，我的眼泪又忍不住地往下流。
下课了，我一个人呆呆地坐在座位上，一直回想着上课时的情景。这是，我的好朋友李世杰轻轻地走过来，紧挨着我坐下，用手抚摸着我的头，温和地说：“你没事吧。我相信你一定是有苦衷的，不会无缘无故的大叫，到底是怎么回事？给我说说吧。我帮你！”我告诉他事情的来龙去脉，他会意地点了点头说：“我知道你不是故意的。”他带着我去找了老师，告诉老师真实的原因，老师听了很惭愧，还当面给我道了歉。从此，我的内心认定了他这位朋友。
我的体育一直都不太好，特别害怕做仰卧起坐。那天体育课上，老师要求我们做仰卧起坐。当轮到我做的时候，心里非常紧张，因为在家练习的时候，一个都做不起来。我假装平静的躺在垫子上，只听见老师的一声哨响，我做了起来，时间在不停地流逝着，可我还是和往常一样，一个都做不起来，特别沮丧。当我看见别人都做了二十多个时，心里有种说不出来的滋味。这时，李世杰走过来对我说：“余才东，别担心。我以前也做不起来，你要回去慢慢练。每天多做几个，总有一天机会成功的！”听了他的话，心里好过多了。如今，我一分钟能做三十多个，每每想起这件事，内心的感激之情油然而生。
生活因为朋友而精彩，学习因为朋友的帮助而进步。发自内心深处的声音：有朋友，真好！现在，身边的朋友越来越多，但我还是把他——李世杰镌刻在内心最深处，道一声，朋友，我的知音！
我的同学
刚开学时的她默默无闻，现在的她却光彩照人。
钢琴上的琴音，舞蹈的婀娜……多才多艺的她担任了班上的文娱委员，拥有严重“强迫症”的她把任何事做到完美。每一次的表演不管大小，她都需要抽出时间来排练。认真踏实的她得到了同学们的认可。
风儿的迷漫吹过她的发间，辛劳的汗水洒落在地。“一二三四五六七八，二二三四……”的口号声时常让我她排练表演才艺秀时的场景……作为节目的总策划人，她需要了解和安排好每个人的节目，舞蹈的编排和教学也需要花大量的时间。中午、晚上、周末，这耗费了她大量的休息时间。由于排练时口号要大声，她会经常扁桃体发炎，声音哑得说不上话。可她依旧笑着跟我们说没事，“笑”已成为她谎言的帮凶，只有在她独自一人时才会展现柔弱的一面。
一年一度的戏剧节已落下帷幕，身为导演的她却承受巨大的压力。单是剧本她常改到凌晨，直到凌晨才有时间写作业。我劝她不要熬夜，她说早已习惯这样的生活。我不知道一个女孩，肩上的'担子是有多么重或者她的“完美要求”有多高，使她这样做。多次的彩排已使她消瘦，疲惫不堪，但她依旧忍着不说，依旧以快乐的姿态展现给大家。
我的同学
在班里找出一名同学来写他们的特点，我扫视班上所有人，突然，我把目光集中到我们班草身上，他就是我的同学易世杰。
他是我们班最受欢迎的同学，也是班里最烦的一个，虽然长得好看。他脸上的两条柳眉下，一双眼睛像天上闪烁光芒的星星倒映在平静的湖水中，是那样明亮，是那样纯洁。那能说会道的嘴巴里，住着纯牛奶一般白的牙齿。他长得挺高的，难怪他总跑第一。
说他是我们班最烦的人，是有原因的。他总是当别人不注意的时候吓唬别人，总是把别人的东西藏起来，也不告诉别人在哪儿。总是打打别人的头，把别人头发搞乱。
记得有一次，他快把我气死了，不停捉弄我，我真想把他关在笼子里。
那一次，七点四十分的早自习开始了，同学们纷纷把语文书拿出来，我转身拿起粉笔，在黑板上写着“p43”。只听见“沙沙沙”翻书的声音，我将语文书翻到43页，看了看课题，然后用平常不大不小的音量说道：“第6课预备起。”
只听同学们整齐，优美的朗读声，我陶醉在其中。正当我陶醉时，我不知怎么走到易世杰座位旁，“啪”的一声，把我从那柔和，美好的世界中清醒，只见易世杰毫不留情地用书又打了我一下，我的怒气表已经到了30％，我真想用书反打回去，可是我注意到同学们认真朗读，怕把这美好的场景打破。我硬生生忍住了。
“铃铃铃”下课了，同学们把语、数、英作业一次交给小组长，再去做自己的事，我正要去做作业的时候，易世杰从我身边擦过，又打了我一下，我的怒气值到了70％，可我还是不生气，但我瞪着他跟他说：“你等着。”易世杰站在离我十米处，对我说：“你来呀，我几时怕过你。”
我刚走出办公室，“哈！”，突然一声大叫，把我吓了一跳。又是易世杰！我忍无可忍，一直追着他，可谁叫他高，跑得快呢，唉！真拿他没办法。
不过，他跑得快，为我们班争过不少光呢，也拿过很多奖。就在国庆前一天，我们学校在举行运动会，举行一次激烈的运动会，我那天只来了两个小时，正好赶上运动会，看到他们为班上拼尽全力，用最快的速度把接力棒传给下一个人，过程中，我们班跑第二，三班最快，当最后一个人——易世杰接到棒后，超过了三班，成为第一，我们班都以他为骄傲。
他就是我的同学，虽然他很烦，但他也是班上的骄傲，也是班里的一份子，所以，我还是愿意和他做朋友。
我的同学
他胖得像一头猪，总是爱想鬼点子。
记得有一次，黄老师让我们带毛笔来。这下可好了，他又会想出一些鬼点子了。果然被我猜对了。第一次，他将纸塞在了毛笔里，在纸上乱涂乱画。第二次，他打翻了墨水，使我们的桌子变了色。最后一次，也是最可恨的一次，他居然将墨水甩到我的衣服上来，那是我真想杀了他。
可我的朋友王林敏清告诉过我：不要因为一件小事而大发脾气。
这一句话一直在我耳边飘来飘去，直到我原谅他为之。
同学们，你们可别向他一样哪！！！他学习不好，脑袋里却装着这么多鬼点子，怪不得他学习这么差！唉！
我的同学
我有很多同学，最让我佩服。让我从中得到过起发的要数杜杰。她长了一个白玉般的脸蛋泛着天然的轻微的红晕，一双炯炯有神的眼睛，多神气呀，你可千万别问她学习好不好，那要数前几名了，就因为这样我才跟她学了一招，那招可真灵，那还要从一件事说起。
那天，我在班级里。写老师留的作业，好没有等我写完，杜杰已经写完了，她走了过来，看我的作业本，看了又看，带着疑问说："你是怎么把字写好的？"我悄悄的说："可能是……可能是把字写大了吧。哦"。没过几天，我也去看她的作业。发现她的字越来越大，并且写的都很好看，在她的作业本上老师的。
评语。
都是优。
我从中发现了一个道理，学习不紧要上课认真听讲，完成作业，还有一个就是象她的同学学习优点，这样不就学习更好了吗？从此以后，我经常学习同学的优点，我的成绩提高了，我的朋友多了，我好高兴啊。
我真佩服她那爱学习的精神，让我跟她学了这么一招。
我的同学
马铁铭，她长着一双机灵有神的眼睛，高高的鼻梁，还有一张红红的樱桃小嘴，面如美玉，简直是美丽极了。
马铁铭不关是人美，还有她的学习很好。真是内外兼修啊！
在下课的时候，别人都在玩，可马铁铭都在复习老师上课的内容。在上课的时候，有的人在开小差，而马铁铭专心致志，认真听讲．而且还能勇于发言。只见她发言的时候，抑扬顿挫。顺口成章，别人也就无言以对啦。功夫不负有心人，马铁铭在期末考试的时候得了个好成绩。
马铁铭之所以得到这么好的成绩，是因为她在学习上很用心．。
这就是，一个爱学习的她！
我的同学
从幼儿园到小学再到假期的各种培训班，我的同学还真不少呢!但是有一位同学却给我留下了深刻的印象。
他叫张志国，矮个子、白皮肤，长得不算是太英俊，虽然比较淘气又喜欢打架，但我却非常喜欢他。俗话说：“人小志气大”，张志国虽矮小，但凭着爱打架，所以他到处都为人打抱不平。单凭这一点，我就觉得他是位有志气和正义感的同学。
我的同学_
临近毕业了，我们很值得品味一下同我们生活了六年的同学们。他们形形色色，让人回味无穷！
首先是班上的总负责-----苏炜佳同学。由于她是在二年级时转过来的，所以以前班长是我，但不幸被她给“替换”了，为此我还愤愤不平了好一阵子呢！现在班的大事小事以及纪律的总负责都是她。当然了，在苏炜佳的管理下，我们班也变得越来越好。
接下来是我们班的学习委员，大名鼎鼎的才女张祺悦。她有一个特点，就是沉默寡言，平时很难见到她开口与别人交谈。虽然学习成绩好，但不太乐意帮助同学，可能是不太爱说话吧！我还曾经有幸听见她说她打死也不教她的同桌。老师也曾经把她任命为管纪律的委员，但因为声音太小，常常有同学在她鼻子底下“闹事”！
下面让我们来认识王玮圣同学------本班的体育委员。既然是体育委员，那么体育肯定得一级棒-------他的跑步快得像一阵风，篮球打得像奥尼尔。特别是他的上篮：只要在他飞跑的运球同时，轻轻地碰一下球，球马上就飞了。如果防守不成功，那么他就会用那让人忍俊不禁的“双手交叉投篮”得分。
还有英语课代表汪涵一。他是“鬼使神差”地当上英语课代表的。他最大的特点就是人摇摇晃晃、声音无精打采、身体软软绵绵。只要看他摇晃着起立，懒洋洋地答问题，就能让人哄堂大舌。老师要求背课文，背对可以加分。不过他的课代表还是有点功底的，有几次，在大家的期盼中，他居然“晃”出了一长篇课文，这也让我们不得不为他惊叹。
我们班的吝啬鬼------朱元圳“大叔”可是吝啬到家了。笔，别人送的；圆规，自己捡的。不知道书包是不是捡的呢？我们经常互“请”点饮料，这次我“请”你，下次你“请”我，而朱云圳呢？只有过被请的历史，从未有还“请”他人。唯一的一次，他拿出五毛钱，对六个同学说：“你们分了吧！”真是让人哭笑不得！还有一次，他居然在没有人说“请”他的情况下拿了店里的一瓶水，还喝了两口，如果没有同学“出手相助”，那他估计就得被店主抓走了，从此，他有了一个绰号“霸王水叔叔！”
我们班的“变色龙”------崔以成，你可必须得认识。他喜怒无常，一句话就可以让他火冒三丈。一次，我们的一位同学发吃的，老师刚说完不准抢，他就抢了一个。结果老师罚他不准吃了，这肯定不会是真不给他吃了，但他生气了。坐在坐位上，脸涨得通红，拿起美术书，把封皮一点一点地撕得粉碎。撕完了再砸一个涂改带，顺便把同桌苏炜佳的也砸了！当然了，有时，他也是无比快乐的-------“我是我的小崔崔，崔大帅！”真叫人无话可说。
我们班还有一个“怪”人，他是我的好朋友-------李佳峻。他和崔以成一样，情绪波动极大，稍有不慎，他就根你急。有一次，老师说不准再进行弹瓶盖这个游戏了，结果他就和几个人秘密地组织“地下”游戏，不幸被老师发现了。老师问他是不是他组织的，这就不得了了。他的眼泪犹如决堤的洪水一般流水下来“没有，不是我！这才问一下呢，他就哭了，怪！但他的学习成绩也很好，是班上的数学课代表。他经常在我们几个高手一筹莫展的时候脱颖而出，让我们惊叹。在我被难题“绊”住了脚的时候，他也会来帮助我。
有些班可能会有一些“暴力”女生，我们班也不例外。有一些女同学，对男生“心狠手辣”，动不动就“九阴白骨爪”，我们男同学都怕她三分。
有的吝啬，有的可爱，有的可任劳任怨，有的喜怒无常，甚至有的“暴力”……我热爱这些形形色色的同学们！
我的同学
今天，我和文姗姗高兴地来到作文班学习作文，到了写作文时，文姗姗大声地嚷嚷：
“
今天，我要写李源源。
”
“
我和她有深仇大恨，所以我要写李源源。
”
文姗姗嘴角往上翘，两只眼睛瞪的大大的。
我被弄的一头雾水，李源源平时不是她的好朋友吗？
这时，王老师走过来笑着说：
“你要这样写。
她，下周星期一，我让李源源看你的作文。
”
“
看就看，谁怕谁，我们硬碰硬！
”
文姗姗脑袋一偏，扯着嗓子。
接着，大家你一言我一语地说：
“
文姗姗，你不是和李源源是好朋友吗？
”
没想到，文姗姗却说：
“
我和她才不是好朋友呢，她在作文本上写我，今天我要写她。不管！
”
最后，她趴在桌子上。过了一会儿，猛然站起来笑道：
“
跟你们说笑的，我才不写她呢。
”
我的同学
身影在夕阳下被拉得悠长，看云起云落。又眺望远处的篮球场。只有一位少年，抱着篮球，快速的身姿在我眼中闪过，舒展的身姿已成了冬日校园中一道最美的定格。再往前移步，那少年穿一身白衣，任由汗浸湿他的身子，站在三分线外心无杂念，眼中充满了坚定。然后快速起跳，技术动作一气呵成，“唰！”的一声，一时间，校园的寂静，少年的`汗水，远处观望的我，被时光画成了最美的油画。
他被我们称作“老年人”，却有着“老夫聊发少年狂”的志气，自称为人正直，可总爱耍小聪明。一头短发，简单整洁；长着一幅大众脸，可是我们总能从人群中找到他；至于身高，这是他最不想提到的，每次提到都羞红着脸，一脸不情愿地跟在身旁，默默不语，一会儿手搭在我肩膀上，一会儿揉了揉脸，他的身高从初一开始就没有长过，算是一奇。
还是忘不了那一次，我下课找到他，说我胃痛，他一改平常嘻嘻哈哈的样子，拉着我就往医务室跑，穿过嘈杂的人群，好不容易来到了医务室，却看到大门紧闭，他一下子起身，往外面奔去，把我丢在大门口。“他是怎么回事？”我以为他要当一次好心人，可没想到还是一如既往的不靠谱，正当我灰心丧气之时，一个熟悉的身影在我眼中浮现，旁边跟着一位穿白大褂的阿姨。“我是不会抛下你的，医生不就来了吗？”他看着我，开怀大笑，冲着我做了一个鬼脸。总是这样没心没肺真的好吗？”我默默地叹了口气。
他虽然篮球打得好，但身体素质着实不咋地。那一次运动会，本是春和日丽，同学们开心愉快的时候，他的固执让全班都揪紧了心。前一天晚上训练时，他用全力奔跑却不小心扭到了腰，嘴上一直说没有什么，可感受却写在了他的心上，痛是撕心裂肺地痛。但当天的比赛，他依然参加，他就是不听劝，轮到他时，我们前面出现了失误，他想要把差距追回，奋力一跑，可最后出现了意外，他摔到了，但他用手撑住身子，咬紧了牙关，后腿一蹦，站了起来，忍着痛，又站了起来，没有怨言，依旧是全力跑，比赛后，他一个人坐在地上，摇着头，一边用手按住他受伤的腿，好像那是他一个人的错，默默地承受着的痛，为班级，为同学，是身体上的，也是精神上的，可他从未想过自己。
对“老年人”，有爱有恨，我想更多是爱吧。就让我回忆那个接电话时永远说不清的他，他个初一入学时打咏春拳的他，那个因疼痛硬要我留下的他，又或是篮球场上的英姿，困难时的关心，一件又一件，一天又一天刻入我心，嵌入那三年的时光，这三年有你相伴真好！
我的同学
是汪逸桐，他和我在同一个小组。他的样子他瘦瘦的，脸黑黑的，学习成绩还算可以，上课发言不怎么积极，几乎看不到他举手，所以成绩不怎么好。
有一次语文课，蒋老师提了一个简单的问题，有19到20个人举手了，但汪逸桐没有举手。有4到5个人思考了一下举手了，汪逸桐终于也举手了。轮到小组讨论的时候，2到3个小组举手了，又一会儿4到5个小组举手了。这是，我们的组长叫我们举手，汪逸桐就是不举手的人之一。经过组长的一阵“劝说”，我们的汪逸桐终于肯举手了。
同学们，你们说汪逸桐是不是不喜欢举手？