在制定策划书之前,我们需要对所要策划的项目或活动进行详细的调研和分析。在实际的策划书写作中,我们可以结合范文的优点并根据自身实际情况进行灵活运用。
我的大学计划策划书精选
我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。
我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事、、获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。
2、性格。
比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
3、兴趣。
平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。
4、能力。
计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。
5、职业兴趣。
我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。
6、职业个性。
喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。
7、职业价值观。
希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。
我的大学计划
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身本事,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。
2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3、每周坚持到校晚自习
4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成教师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6、每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作本事是十分重要的,所以应当坚持在平时多写一些练笔。
9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10、争取利用周末时间多学一门外语。
我的大学计划
高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情景,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向教师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向教师请教,或者经过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最终阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,经过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,经过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。经过网络网上课件和学习管理平台的学习。经过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自己。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的本事,注重总结经验,完善自己。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情景,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自己。
我的大学计划策划书精选
3.活动人员安排:a.总负责:xx。
b.会场布置:xx。
c.嘉宾接待:xx。
d.会场秩序:xx。
(一)前期准备:
a)3月31日,召开主要负责人会议,讨论本次活动主题、内容、时间、开展形式等,收集整理各负责人的建议。
b)4月4日,召开核心团队会议,主要内容为明确各成员分工,设想活动开展及讲座中的各种突发事件并做出解决方案,并让各分会负责人做好各高校的宣传工作。
c)4月13日召开会议,各部门汇报工作完成情况。
d)4月17日进行第二次宣传,分别在图书馆前面、学校主干道、食堂门口张贴讲座宣传海报,发宣传页。
e)4月19号负责人再次联系主讲老师,完成嘉宾的邀请工作,做好最后预备工作。
(二)中期工作:(即讲座当天)。
a)12:00-2:00进行现场布置,装扮整理会场,摆好水等,并确认话筒、投影等仪器设备是否正常,若有异常,及时向负责人报告。会场门口摆放一展板介绍本次讲座内容。
b)2:10秘书长接待嘉宾入场。
c)2:15负责人接主讲老师入场。
d)2:30讲座开始,组织人员维持现场秩序,摄影组做好摄影工作。
(三)讲座流程:。
a)主持人介绍讲座内容及目的。
b)主持人介绍主讲老师、到场嘉宾等。
c)主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。
d)讲座开始。
e)观众提问.
f)主持人总结。
g)全体人员留影,工作人员分别与讲师、特邀嘉宾留影。
h)组织人员有序出场。
i)外联部派人送其他社团及到场嘉宾成员。
j)所有协会成员留下清理会场,并召开后期工作会议。
(四)后期工作:
a)对讲座精彩瞬间进行大力宣传,并及时写好新闻稿。
b)召开会议,进行活动总结。
我的大学计划策划书精选
1、大学期间主要完成以下内容:
(1)学历、知识结构:提升自身专业技能熟练。努力通过英语六级、拿到计算机二级证书。与此同时开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、慢跑、打羽毛球等。
(4)认真备考公务员考试,尽自己的最大努力去争取。
(5)利用闲暇时间阅读。努力弥补自己的`不足之处。
在此期间,自己应积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力,同时努力扩展自己的人脉关系,同时严格要求自己,磨炼一下自己。为今后事业的发展打好基础。
在此过程中,自己不能放弃学习和培训的机会。除此之外,还应该提高自己的涵养。
在有了初步的资金积累之后,我会选择辞去公务员工作。在音乐行业企业中寻找机遇。找到一家理想的企业,开始自己的职业生涯。在工作过程中,熟悉公司运转的规律。
工作期间,每晚抽出一个小时,看看理财方面的知识,和关注这方面的信息。利用部分资金做尝试。
2、我还要需要缩小自己和其它社会精英之间的差距。这些差距包括:
(1)思想观念上的差距。应该终身学习,不仅要学习书本有形知识,还要学习人生这无形的知识。努力改变自己的思想观念。
(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多多思考,在实践中体会书本知识。
(3)心理素质的差距。社会需要百折不挠的精神,而作为一个被人称为天之骄子的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。
(4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和业界精英保持密切的联系,以便随时请教和学习。多参加一些培训活动,同时多听听大师们的讲座,丰富自己的人生阅历,少走弯路。
在具体实践的过程中,应认真总结和不断的反思。只有这样,自己才能够逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。
3、未来人生职业规划。
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向经济学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。主要完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
3、20xx—20xx年,拥有一个完美的家庭,并在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,直到光荣退休。
大学生支教计划策划书
随着我省义务教育的普及,大部分地区的教育得到了很好的开发和发展。然而,在部分农村山区特别是凉山州昭觉县,还有很大一部分农村山区孩子面临着上学难的问题,特别是某些学科受到限制不能正常开课,以英语为甚。在加上交通经费等条件限制,学生们的课外知识也掌握的非常有限。
昭觉县位于四川省的西南部,地处大凉山腹心地带,距州府西昌100公里,是全国最大的彝族聚居县,也是国家级的贫困县,全县幅员面积2699平方公里,下辖7个工委,41个乡镇,总人口20﹒5万人。其中彝族19.89万人,占总人口的97%,平均海拔20xx米以上,冬天最低气温-10摄氏度左右。这里大山环绕,经济极其落后,信息闭塞,家庭经济来源主要是农业,教育现状也令人堪忧。凉山州有“东五县”的说法,是指位于凉山州东部、最穷的昭觉、布拖、金阳、美姑、雷波五个县。据了解,昭觉县整体教育水平偏差,教师资源紧缺。由于家庭贫困,适龄学生入学率没有保证而且辍学率极高。一些村小的教学条件极差,孩子们的求学之路走得极其艰辛。
我们队伍所参加的学校——昭觉县青年创业中心,是一个极具爱心的集体,每年的那些上不起学或者外来农民工子弟的贫困小孩儿,都可以在他们组办的暑假培训班获得义务教学。这里提供高质量的教学,今年我们队伍还特别同创业中心一起联系到了外教。除了英语,还会穿插教诲孩子们篮球、美术等基础知识,从各方面拓宽孩子们的视野,我们不做书呆子,我们要全面发展!今年我们队员加入这个温暖的奉献爱心的行列,义务为那些孩子带来知识和新的思维方式。贫穷的只是物质,我们要丰富孩子们的精神。只有精神富裕了,才能真正摆脱贫困。
在那里,有的孩子不知道下学期家里还能否负担起对他们来说天文数字的学费;。
在那里,有的孩子再冷的冬天也只有一件单薄的秋衣;。
在那里,有的孩子一年只能吃两到三次肉;。
在那里,有的孩子连尺子都没见过.
这些孩子,都是我们祖国的花朵和栋梁;这些孩子,干着城市孩子没有干过的农活却上不起学校;这些孩子,也有对知识的向往和走出大山的追求啊!
这次支教活动,给孩子们一个可以站在我们肩膀上看外面世界的机会,同时也会给我们支教队员一起吃苦耐劳、奉献爱心的机会,让我们给他们双翅膀,让他们和我们一样飞翔!
二、支教目的。
启发。我们不仅可以给这些需要帮助的孩子带去一份来自我们大学生的特有关怀,还能在支教的同时对农村九年义务教育的现状做深入实际的考察。
作为电子科技大学的一份子,我们深深热爱我们的母校,并希望把她那种助人为乐、厚德载物的胸怀发扬光大。电子科技大学,是全国211、985学院,在国际上也颇有名气,这里培育的人才,引领中国电子的大潮流,在众多国内外企业中位居高职,也在科研技术领域取得了一个又一个的突破。我们如今,虽然只是科大大一学生,但母校的情怀和精神早已铭记在心。我们将会带着科大学子特有的热情和信心,将我们的知识更多的教给山区贫困学生,让他们看得到未来,敢于争取未来,能拥有和我们一样甚至更加美好的未来。
我们会用我们的实际行动和表现,用我们的亲和力和感染力,让山区孩子得到更多人的帮助和支持,发扬教育最本质的功能,教会他们如何爱人如何做人。同时我们也锻炼自己的能力,培养吃苦耐劳的操守,积累教学经验,全面发展支教的目的,开创具有科大特色、大学生特色的支教活动,树立起真正的支教新风。
我们相信,支教更多的给孩子们的是盏小橘灯,一盏闪烁着知识和理想光芒的橘灯,在灯光的指引下,孩子们一定可以走得更远更自信。
三、活动主题:
以英语为媒介,拓宽孩子们的视野,引领他们追逐梦想,走出大山。
四、活动。
口号。
:
letusshowyoutheworld.
五、活动对象:
凉山州昭觉县小学三年级到初中三年级部分贫困学生。
六、活动时间:
20xx年7月9日至20xx年7月23日。
七、活动特色:
经过充分的考察,对以往其他支教队伍的认真分析,考察。我们发现,由于支教时间的限制,我们企图传授大量知识的想法是虚妄的。如何打开孩子们的心扉,如何拓宽他们的视野,如何激发他们对外界世界的兴趣,如何影响他们的人生观和价值观才是我们支教的当务之急。我们不愿意走以往支教的老路,传授些许知识和告知外界世界的些许精彩是远远不够的,大山里的孩子如果只是听他人说外面的世界很精彩,我很难相信这给他们带来的会是奋发向上的动力,山村现实生活的无奈与外界的过于精彩形成的鲜明对比,让他们更可能产生是自卑。这也是近几年支教在社会上备受争议,并且很多学校不再欢迎支教队伍的主要原因。
我们索玛花支教队每位队员都深深地认识到了这一点。很多人劝我们不要再去支教,支教已经变得流于形式、商业化了,可是,我们始终相信支教是一项播撒与培育希望的光荣任务。我们有明确的目标,我们不是为了作秀.我们相信我们可以做出不一样的成果。我们成员中大多数都是从农村来的,我们没有大都市的铺张浪费的恶习,我们没有所谓的小皇帝小公主的娇气,我们也曾被支教过!
吸取以往支教的不足,发挥我们的特色。
我们旨在为身处偏远小学的小朋友们带去更多针对性、个性化的教育,能够在与大学生支教者的交流中接触到更多更好的新锐思想,进一步促进发散性思维的发展。在支教老师在传授知识的同时,也能够很好的促进校园和谐,大凡学生对老师都怀着一种敬畏的态度,难以与老师倾心交谈,而身为义务支教老师的大学生们,能够很好的促进师生交流,搭建一个师生心灵沟通的平台。并且我们通过与以往被支教过的学校校方充分沟通,对支教过后孩子的成长的充分了解,认识到昭觉县的孩子们迫切需要对自己英语成绩和英语交际能力的提高,以适应二十一世纪队全方面人才的需求。所以我们决定以英语为媒介,与校方共同联系到了9名义务外教(来自加拿大、美国等),将与外教们积极商讨合作,为小朋友们创造一个良好并生动有趣的学习英语的环境。让山里的孩子在外教和我们索玛花支教队每个队员的积极帮助下度过快乐充实并且有意义的两星期。
我们的特色:
1.教学手段的创新。
我们将与外教一同展开能和孩子们积极互动的教学。英汉双语教学的同时展开,一方面能让每个小孩都明白外教说的意思,尤其是英语相对差的小孩,另一方面让孩子们在学习英语知识的同时练习口语,锻炼思维,开阔视野,充分体验到学习英语的乐趣。
2.充满活力、认真负责的支教老师。
我们拥有充满活力、风趣幽默、口音地道的外教,能够点燃每一堂课的学习激情。并且有往届的优秀支教学长和老师,对我们索玛花支教队员倾囊相授,传授经验,使我们的支教队员对支教工作的认识不断深刻,保证了索玛花每个支教队员的思想道德、工作热情和教学能力。
3.创新的支教理念。
支教授课,以“授人以渔”“自强不息”为理念。给学生物质的资助同时着重与给学生精神意识上的引导,从而达到“授人以渔”“自强不息”,在志愿者离开后,可以通过家长和老师,延续对孩子良好的教育。
4.更加丰富多彩的活动。
支教队员在课余将会教有兴趣的小孩子们打篮球,小孩会后,还会组织和外教进行一次趣味篮球赛,以增进大家之间的感情。我们还会设立心灵信箱,孩子们如果因害羞不愿当面交流,课余将自己的心愿想法投进信箱,促进支教队员、老师们对孩子的了解,更有许多针对不同年龄段小孩的趣味英语课堂活动。
5.注重孩子们心理健康发展。
由于许多学生都是农民工子弟,在课余的闲暇时间,支教队员们将会充当起了知心哥哥和知心姐姐的角色,引导他们将心理的困惑、心理的问题说出来,并加以开导及时反映给校方或他们的父母,这样也能够让大家及时了解小朋友们的心理情况。并且设置悄悄话信箱,让支教队员与外教能够和小朋友们的交流更加深入,让反馈问题的渠道更加宽,反馈问题的周期更加短,这样小朋友们内心世界的健康发展才有所保障,也才达到我们最终的目标--让小朋友们健康成长。
让孩子不只是通过支教队员的讲述来感受外面世界的精彩,而是给了他们一个切身经历的机会,告诉他们,他们和我们一样,可以接触外教,能够接受高质量的教学。快乐与新鲜绝不是城里孩子的专利,他们同样拥有。外教将引领孩子们踮起脚尖看世界,我们心与心的沟通与交流让他们卸下警戒的包袱,轻松又高效的学习为他们带来不一样的快乐,这是我们索玛花支教最想给孩子们带来的。不是时刻提醒他们的贫穷与落后,而是用心告诉他们,贫困不再是牵跘他们追求梦想的拦路石,而是催人奋发的动力剂,只要不懈努力,只要拥有梦想、拥有爱,他们同样拥有能力成为一个成功的人。这是索玛花爱的教育。
每一个成员都用心的去感知,每一颗心都与孩子在一起,索玛花每一个队员都始终坚信着,有特色有成效的支教才能让孩子们学到知识、改变自我!请相信索玛花,请相信我们,请相信这份爱的教育。
八、分班情况及支教科目:
分班:四到五个班(小班教学,突出国际化氛围)。
支教科目:少儿英语。
九、注意事项:
为了此次活动能顺利进行,特此规定以下注意事项,望各队员严格遵守:
1、在活动中,要随时保持手机的正常工作状态,保证别人可以随时联系到自己;。
3、在活动中,待人接物要有礼有节,大方得体,显示出电子科技大学的优良作风;。
5、活动要有始有终,要有坚持不懈的精神,不得半路退缩;。
7、在活动中要具有吃苦耐劳的精神,坚决反对享乐主义;。
8、各队员在出发前要带好各种生活必需品,如药品等,以防发生意外事件;。
9、活动中一切行动要统一听从队长指挥安排,严谨自作主张,擅自行动;。
11、对于学生的管理方面,上课要有秩序,迟到与旷课的处理做到具体情况具体处理,保护孩子的自尊心。要采取适当的沟通方式,领导方式:如要在公众场合多讲鼓励的话,有问题要在私底下单独讲。教学过程中要讲究学习方法,思考方法,解题方法。可以偶尔讲个故事笑话等活跃气氛,讲一些学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。如若需要作板书,要清晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,重难点突出,有一定的幽默感。
12、早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。
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大学生支教计划策划书
大学生支教是指大学生利用寒暑假,毕业前的实习时间,或者应届毕业大学生毕业直接参加国家支持西部教育计划,到贫困地区的支援教育的行为。下面是本站小编整理的大学生支教计划。
策划书。
希望对大家有所帮助!
一、活动内容。
帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量,帮助他们。
二、举办单位。
东华理工大学,经管青志协组织部。
三、协办单位。
经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室。
四、活动背景。
志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
五、活动目的及意义。
志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介。
经管青志协计划于20xx年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。
七、活动地点及负责人。
支教地点:南关小学,临川十小,临川三小。
宣传活动地点:校本部学生食堂大门前。
考核及培训地点:本部阶一。
负责人:xxx。
八、活动步骤。
1.活动申请:将策划书交由协会委员审核。
2.准备工作:(1)3月8日,组织部部长xxx,干事:施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。
(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖。
励志。
愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。
(4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。
(5)3月22日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教102开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第三组制定并由部长审核。
3.经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。
4.宣传、招募:3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。(表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组)。
5.筛选及培训:3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式:上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。
6.组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。
附表:
第一组。
朱娅舒。
高耸。
第二组。
刘娟。
袁珑。
第三组。
管海丽。
吴丽平。
第四组。
施正超。
何珂。
九.活动预算。
传单、申请表格:150份0.1元/份(上半页为传单,下半页为申请表格)。
志愿者申请表格:100份0.1元/份。
证书:30份5元/份。
宣传横幅:50元。
志愿者帽子:50顶3元/顶。
突发应急资金:150元。
合计:150*0.1+100*0.1+30*5+50*3+150+50=525元。
十.后续安排。
由于这是一项长期的工作,经管青志协可将其作为协会传统活动延续下去,从每届新生中招募志愿者前往支教。本活动策划书虽经多次修改,但仍然觉得有很多不足以应付实际变化,日后需要多做总结,使这项活动更加完善。
十一、关于小学支教活动学校方面事宜。
1.教材的同步。
2.支教时间、地点、周期。
3.奖励机制。
4.考勤、考核机制。
5.由点到面的支教扩展。
十二、关于各部门的活动分工。
1.外联部协助拉赞助。
2.宣传部协助宣传与招募志愿者与会议教室的布置。
3.办公室协助整理学生及志愿者资料。
4.救防服务部协助对志愿者考核。
5.信息资源部。
十三、志愿者支教方式与奖励机制。
一对一的方式辅导学生。通过我们的考勤与该学生经辅导后成绩提升程度等来评比。
本活动中的优秀志愿者,给优秀志愿者颁发证书以资鼓励。
策划人:许北辰、施正超。
说明。
一.组织部成员分组表及工作分配。
第一组。
朱娅舒。
高耸。
第二组。
刘娟。
袁珑。
第三组。
管海丽。
吴丽平。
第四组。
施正超。
何珂。
各组任务:(1)组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助金费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状)。
(2)第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单(面向相关小学学生家长的)。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。(说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。学生的登记情况在3月18日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始。)。
(3)各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。
(4)3月23日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教102开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第四组制定并由部长审核。
(5)经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。
(6)宣传、招募:第三组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。(表格由第二组打印150份转交至第三组)。
(7)筛选及培训:3月15日晚上七点在二教107对第一批志愿者进行考核。考核形式:
上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。等方面的物资和资金的资助)。
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大学生支教计划策划书
一、活动背景:
21世纪是一个知识和经济的时代,在追求物质生活的同时,更需要我们用知识以提升个人素质,需要挣钱以养家。我们要发展好教育以强国,搞好经济以富民。百年大计,教育为本。孩子是家庭的希望,国家的未来。这个时代最贵的是人才,说人才就要说教育。再富不能富孩子,再穷不能穷教育。
大学生是接受过高等教育的一大群体,也应成为支持教育、关心社会的重要力量。在校大学生在漫长的的寒暑假期不应该在家蹉跎岁月,更应该充分利用假期时间。服务社会,锻炼自己。奉献爱心,尽其所能,支援农村教育大有意义。
在偏远农村,寒暑假期除了让孩子们参加劳动、走亲访友玩耍外,也许我们还应该帮助孩子们多学知识,帮助他们把弱项课程补上去,教导他们更好地成长。
二、活动主题:
感恩母校爱心之旅。
三、活动目的和意义:
(一)目的:首先,帮助学生对自己学习充满信心的目的。活动主要以一对一指导方式,以辅导同学的假期作业为主,帮助学生强化语文、数学、英语的学习。其次,教导学生健康生活为目的。活动主要以采取课内外结合辅导模式,通过给学生讲述身边的感人故事,培养学生的感恩之心。讲述一些中华传统美德,培养学生作人做事的准则。第三,培养学生兴趣特长为目的。活动主要以教学生学习书法、舞蹈、武术、篮球等文体知识,培养学生积极向上的人生态度。
(二)意义:通过辅导活动激励更多母校同学能认真学习。怀感恩的心对待自己的师长,关爱自己的同学和朋友。为母校的发展贡献一份微薄之力。帮助家乡同学摆脱因为经济落后、教育资源缺乏而造成的求学困境。
四、团队建设:
(二)队员组成:本村考上大学的在校大学生以及支持本活动的其他朋友。
(三)辅导理念:用心辅导真诚服务。
(四)辅导教师登记表:见附表一。
五、报名工作:
(一)报名要求:以面对面方式与学生家长协商。并征得学生本人同意后可报名。
(二)报名条件:家住兴城村的三年级以上学生均可报名(最多可报五十名)。
(三)报名方式:当场报名或拨打电话预报名均可。
(四)学生报名登记:见附表二。
六、辅导安排:
(一)辅导工作分两个阶段进行:
1、第一阶段20xx年元月26日(腊月十五)至20xx年元月30日(腊月十九)。
2、第二阶段20xx年2月1日(腊月二十一)至20xx年2月5日(腊月二十五)。
3、第三阶段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)。
(二)辅导。
工作总结。
:辅导活动结束后(正月初十三)举行“感恩母校爱心之旅“总结大会。并针对本次活动以《告家长书》方式答复各位学生家长。
(三)辅导。
工作计划。
:见附表三。
(四)老师考勤记录:见附表四。
(五)学生考勤记录:见附表五。
七、后勤保障:
(一)准备好本次活动过程中的应急药品。防止学生玩耍期间意外受伤而带来不良效果。
(二)准备好本次活动辅导用品。如草稿纸粉笔铅笔扩音器等。
(三)准备活动宣传用品。如横幅、照相机、电脑等。
(四)购置充足的取暖设备,防止学生受冻。如火柴、木柴、煤等。
(五)准备相应礼品。如赠送学生文具、赠送家长书刊等。
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我的大学计划策划书精选
2、自己优势盘点:班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3、自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。
4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。
6、生活中成功经验的盘点:当选寝室的室长,在我的三寸不烂之舌下被院里的编辑部选中,成功主持过部里的一次演讲比赛。
7、所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定相应计划加以针对改正。我会加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
我的大学计划
经过高考,才感觉到自我身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要经过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自我认识事物确定事物的本事。这是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼我的生存本事,我会把自我的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自我的生活习惯,锻炼自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。大学学校是个大课堂,里面有来自各各省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自我的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自我的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。
大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应那里也是为更好的适应社会的前提,在那里不仅仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项本事,它能够提高自身素养和语言本事同时也能够扩大交流范围,是立足于社会的重要本事,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自我的英语本事,力争顺利经过英语四六级考试,提高自我的口语本事,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!进取参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自我的筹码。关于考试我必须遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能到达的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切能够放弃的全力投入到考研的学习上。
在大学期间,我要做到爱自我,珍惜自我所做过的努力,充分发挥自我的长处,树立对自我的绝对的信心,同时也期望学院,教师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮忙我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自我学习第一的原则。
我的大学计划
一年级的时候,我很后悔,因为我没有得到很好的机会,在朦胧的游戏中度过。扎实地学好基础课程的是英语和计算机。大一的学习任务比较简单,可以适当参加社团活动,担任必要的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试训练士兵。我很清楚,也有参加,但没有把握好!
不仅要在2年级1年内稳定地掌握基础,还要做好从基础到专业的转换准备,还要让自己的专业转换更加专业,水平更高。今年,要拿到一两张有分量的英语和计算机证书,适当选择其他专业课程,使自己的知识多样化。有益的社会实践、志愿者活动、尝试与自己专业相关的单位兼职、不同程度的生活体验、培养自己的艰苦精神和社会责任感,努力适应跨越式社会。
到了大三,目标已经锁定,到动手的时候就伸手了。或者是大学最后一年的学习。要有系统地学习,重新归纳地学习以前的知识,了解未关的知识点。我们的特别水平也要达到教师的水平,教学能力要突飞猛进。多参加各种比赛和活动,争取更多的奖项和荣誉。另外,我们应该在校外多参与实践活动,多接触社会,了解社会情况,更好地适应社会,更好地就业,与人交往。
大四要进行两个月的实习,对我们来说要进行真正的考试,要做好这次实习,积累好经验,准备求职。第二,写好个人求职资料,进军招聘活动,多去郊外参加实践,多去求职网站和论坛,自然会享受勤奋的成果。当学生们为自己的前途忙得不可开交时,毕业论文这一关不能马虎。这是对你大学四年学习的考验,是重任,不能用“剪刀和胶水”蒙混过去。如果能考上优秀的论文,那该是多么光荣的事啊!只要能在大学三年前认真实践自己的计划,我相信大四是我收获的季节。
生活上,大学四年要养成良好的生活习惯。良好的生活习惯有助于我们的学习和生活,我们的学习可以事半功倍。我应该合理安排休息时间,组成一个好的休息制度。还要进行高强度的体育锻炼和适当的娱乐活动。要保证合理的营养供应,培养良好的饮食习惯。不陷入电脑、网络游戏等坏习惯。而且,课堂上要认真听和记录详细的笔记,最重要的是学习自学,提高自己学习能力。
大学期间,我不期望能学到什么高深的专业知识,而是要集中精力学习能力的培养和学习。一个人知道自己该做什么,明确意思才能去!学校提供的平台得到了很多专家的共同认可,适合大部分同学的需要,但我自己要更清楚自己的实际需要,注重学习过程,做出安排。另外,选择对自己有价值和有益的过程将更加个性化,具有发掘自己的潜力。
大学也是展示个性和施法才能的大舞台。我们要好好利用它!大一不从事任何社会工作的很多同学到了大二、大三就很难加入学生会、团委等。为什么是这个道理,我们在大学要利用这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该更多地参与工作和活动,培养我们的能力,充分发挥我们的潜力。
大学的休闲生活丰富多彩,随时从凉爽湖畔、光标大厦流下来。各种大大小小的社团推出的活动不断。只要你在学校转悠,回到寝室就会发现手里拿着很多海报和传单。我们可以有选择地参加一些社团这样可以缓解我学习的压力,缓解自己的感情,交朋友,进入大学社团身份,对以后的人生多样性有很大的帮助。
高中时梦想的大学生活和现在的差异真的很大,但当时只是天真地认为大学是完美的。这时开始理解,认识,慢慢适应。我认为大学最终是学习的地方。所以学习仍然是第一名。这四年里一定要好好学习。特别是对自己感兴趣的学科要学好,有兴趣决定动机。我不能对很多事情感兴趣。这样才会缺乏很多动力。总之,大学生活不需要文文都很优秀,只要有手就行了。毕竟各科都很精通,真的很难做到。我也不必设定不切实际的目标。
青春的意义是,无论我们选择什么,成功与否,我们都不后悔。我期待经过4年的大学生活,深刻体会到青春和成长的欢乐和甜蜜。不仅要努力学习专业知识,还要培养自己的竞争意识、创新意识和团队合作意识。经过4年的经验后,我期待我能更加勇敢、坚强、积极。我认为这就是我对大学生活的期望。
我的大学计划
每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题:“将来会怎样我将如何度过自己的大学生活”作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题:“将来会怎样我将如何度过自己的大学生活”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着必须的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学完美的时光,创造一个完美人生。
人生就像一盒巧克力,你永远不明白下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活,而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上,而是,应当善待自己,完善自己,喜欢上生活给予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业,什么行业的人。可是,从小到大,妈妈就教过我一个成语,那就是脚踏实地。
暑假看完《赢在中国》,最深刻一句话就是:要有梦想,可是不能把生活梦想化。大学生应对的生活问题随着社会的飞速发展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
大学生应对的生活问题主要有:
(一)对新的生活环境的适应问题;
(二)对专业的选择与了解的问题;
(三)心理健康问题对生活的影响;
(四)梦想与现实的冲突问题;
(五)人际关系的处理与恋爱问题;
(六)大学生对自己生活的定位问题。
大学生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:
(一)要尽快适应大学生活:
1、尽快确定新的学习生活目标
2、尽快适应大学的学习方法
3、尽快找到新的朋友;
(四)勤劳节俭的生活理念;
(五)热爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的,可是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。
个人素质:兴趣广泛,在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有必须的交际本事,语言逻辑性和表达本事较强;具有必须的工作本事:在组织本事、协调本事、创新本事、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质:自己形象较好,谈吐得体,具有必须亲和力;学习本事:领悟性较强,善于学习和勤于学习;家庭背景:良好的学术氛围,稳定的物质和精神支持,科学的指导,广泛性的兴趣培养;热爱生活,留心生活,具有必须的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程资料,学校文化等环境因素。制定短期,中期,长期的学习规划,明确近期,中期,和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望:
(1)志存高远(随时学习、随时记录,建立社会职责感,敢为人先);
(2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制);
(3)协作本事(理解差异、尊重差异、沟通、领导);
(4)思维本事(对问题有深刻见解、多角度看问题);
(5)科学方法(事半功倍,用数据说话);
(6)信息本事(网络信息处理,知识管理);
(7)外语本事(要自主、创造性地进行外语学习);
(8)表达本事(书面表达、思维表达、口头表达);
(9)关注社会、关注国际科技发展;
(10)体育锻炼,健康体魄(让锻炼成为生活的一部分)。
我的大学计划
坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我们要经过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物确定事物的本事。这是我们在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存本事。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应那里也是为更好的适应社会的前提。
首先,我们不仅仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项本事,它能够提高自身素养和语言本事同时也能够扩大交流范围,是立足于社会的重要本事,在大学期间我们要努力提高自己的英语本事,力争顺利经过英语四六级考试,提高自己的口语本事,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。
其次,大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。
再次,关于考试,我们必须遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能到达的最高分数。
关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切能够放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也期望学院,教师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮忙我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
我的大学计划
从踏入大学校门那一刻,我就感觉身心十分放松,,但大学学习也不可忽视,所以每一个人都要制定学习计划。
对跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放式教学与学习方式,对刚从高考中闯过来的学生来说,许多人不能很好的适应。我的大一我要脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一我有相对多的空余时间,我需要参加些活动还增长见识,提高能力。大一,英语四级也是不容忽视的,我必须通过努力,将它完成。
进入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已经成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是不适应,而是如何过得更好,更充实。大二,我开始了解我的专业,然后我就将会对自己的学习更加明确,我还会为我将来的求职作准备。我要尽可能多了解自己的专业,空余时间参加社会活动。让自己成为一个合格的学生。争取做的更好。
大三,我要加深专业课程的学习,我也要做好决定,考研还是就业,二者都是很不错的选择,两种选择,本身没有更好,只有更合适。从专业和职业发展考虑,应用型专业通常在就业上有更好的前途,而研究型专业更适合往高层次方面发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。所以无论考研还是就业,要根据自己“利益最大化”的需要而做出合理的选择。所以我要考虑清楚。如果就业多打听就业信息、了解去大企业面试的技巧。吧自己抛向社会,面向社会。如果要考研,那么我将关注考试信息。尽可能的备战下一轮学习。
大四了,或许是宽松的一年,也是至关重要的一年,参加招聘活动,也要积极得求职。还要好好的完成毕业论文。我还要提高自己的各方面能力。能力,是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力,还包括组织能力、协调能力、合作能力等,是综合能力的体现。要让用人单位选择自己,首先得表现出相关的能力,并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位,应该提供相关的程序员证书等it业内认可的证书,并说明所做的程序设计,表明自己具备相关的经验。
如果我能够考上研究生,那么,我就更加努力,把握时间,为将来做打算,争取以后有不错的工作。其实找工作不是一蹴而就的,需要通过自己四年乃至更久的努力。总之,我在大学会不辜负自己的青春,认真学习不断进取,争取做个有用的人。
我的大学计划
在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。可是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎能够说是一生的基础。任务十分艰巨,也十分光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。
大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不一样,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用十分大,学生跟着学,大学则通常每一天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。
所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。
大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存本事,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理本事。
大学学校是个大课堂,里面有来自各各省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。
新学期,我不仅仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。
这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。
也期望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!
我的大学计划
高中进入大学是一个新的起点,新的挑战,一切都从零开始。为此,我必须结合我的实际情况,制定合理的学习计划和对自己学习的要求,完成我的学业。
第一,学习目标要制定好明确可行的计划。根据学校的要求完成学业大约需要7个学期。
第二,合理安排时间,按时完成学习任务。在学习过程中,精心安排每天的学习时间,抽出一个小时学习,通过有条不紊的过程完成学习任务。
第三,养成做笔记的习惯。课前做好预习笔记,把重点和难点列为目标,加深对学习资料的理解和记忆,便于以后的审查和复习。在课堂上认真听课堂笔记,养成良好的学习习惯。
第四,努力完成作业,养成了自律的学习习惯。应根据教学计划的要求,从质上完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
第五,多向老师和同学请教。遇到困难的问题,要及时向教师寻求建议,或通过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮助。
第六,及时做好考试前的复习。考试前复习是学习过程的最后阶段,要检查和完善整个过程的学习,总结经验。
第七,利用空闲时间通过电脑网络加强学习。随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育将先进的科学技术应用于教育。我应该利用业余时间通过网络定期浏览,及时调整自己学习进度和战略。在线课件和学习管理平台学习后。通过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮助。
第八,不断加强专业学习,确定保守专业。为了加强综合素质,完成学业后要不断加强与自己相关的专业相关课程的学习,完善自己。吸收新的技术和知识,充实自己,提高分析和业务处理能力,总结经验,完善自己。总之,客观地制定了个人的初步学习计划,但仍然存在很多不完整和不足,今后需要根据自己的迫切情况,在学习中不断补充、改善、及时总结经验,以合格的成绩完成三年的学业。为了实现自己的计划目标,我会合理安排时间,努力学习,努力工作,挑战自己。
我的大学计划
经过了高中,我在20xx年9月,正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的生活。我期望我的大学四年生活过得有规划,有目标,大学的生活充实而丰盈。
(一)目标规划。
(1)拿到秘书证和计算机国家一级证书。
(2)完成大学英语四级单词的积累,掌握英语五种句型,培养必须的英语听力本事。
(1)必须认真的学习基础课程,大一时四年学习的基础,仅有件事的基础才能使大学的学习更加简便。
(2)进取参加学校组织的职业资格考前培训,勤奋学习好专业知识的同时,也能成功的取得资格证书。
(3)课余时间多跑图书馆,博览群书。
(4)多和同学教师交流讨论,慢慢学会从不一样的观点看问题,认真做好课本的复习和预习工作。
(5)注重课堂笔记,配合教师讲课加深理解与记忆。
(6)独立自主,学会自我照顾自我,自我管好自我。
(7)培养必须的沟通本事,提高人际沟通本事,提高人际沟通本事,多参加学校活动,增强交流本事。
(一)目标规划。
(1)争取一次经过大学英语四级和计算机二级考试。
(2)争取成党的进取分子的培养对象。
(3)争取获得行政管理师资格证。
(二)行动规划。
(1)着重准备英语四级考试,将之前的笔记和大二学习接轨。
(2)每一天坚持阅读和操作计算机二级所用书和硬件设施。
(3)多参加较有影响的活动,着手准备入党的申请工作,继续深化对马克思主义的认识。
(4)经过网络,了解行政管理师资格考试的信息,自主报名,进取备考。
(一)目标规划。
(1)争取拿到教师资格证,提高求职本事,搜集公司信息。
(2)一边着手于考研。
(1)进取准备教师资格证书的考试。
(2)大三还要尽力去尝试提前学习大四的有关课程,以提高自我的竞争本事,尽力经过英语六级考试。
(3)练好普通话,书法等技能。
(4)利用课余时间,进取参加社会实践活动。
(5)开始准备毕业论文的材料和写作。
(一)目标规划。
(1)准备考研究生,争取考上研究生。
(2)就业单位申请。
(1)总结三年来学习和实习期间自我的不足,有针对性地学习汉语言文学,更要广泛的涉及相关信息。
(2)耐心地钻研和思考,进取地讨教,查阅资料和做调查。把毕业论文写好。
(3)对前三年的规划做一个总结,首先检验前三年的努力是否充分,自我确立的目标是否明确,初步开始对毕业后就业单位的申请,进取参加招聘活动,在实践中检验自我的准备是否充足。
(4)预习或模拟实习,进取利用学校供给的条件,了解人才市场供给的岗位信息,强化职业技能,进行模拟面试。以上就是我大学四年的发展规划。大学时我人生是否成功的关键点,是集中精神充足自我的历程,期望自我在梦想的支持下,用大学四年来的时间来实现自我的目标,收获属于自我的美丽青春。
在新的学校,新的目标,新的征途,新的梦想,新的生活,新的期望。相信我在自我的大学本科发展规划和学习生活行动计划书的影响下,所有的目标,所有的梦想,所有的期望都能开出美丽的花朵,结出丰盛的果实。
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