健康社区活动总结(通用16篇)

时间:2023-12-04 14:09:44 作者:影墨

活动总结是对一个特定活动的经验和成果进行总结和反思的重要步骤。在下面的范文中,你可以看到不同活动总结的写作风格和结构,希望能够给大家带来一些灵感。

健康社区活动总结

今年寒假,在我校大队部的精心安排下,同学们的寒假生活是快乐而有意义的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社区、走向社会,在充分体验一个多月寒假带给他们快乐的同时也收获着寒假生活的成果,现将我校《学校、社区共建少年儿童活动站活动》进行如下总结:

1、“好书为友书香寒假”活动:

根据区教育局下发的《20xx年寒假小学生推荐书目》内容,各班主任针对本班学生实际情况向学生推荐书目,安排学生在假期阅读,利用学校返校日开展读书交流活动,让学生过一个充实而有意义的假期,与此同时,学校将开展读书感悟征文等系列活动。

2、“快快乐乐过大年春节纪实”活动:

3、“我的生活我做主特长生训练”活动。

假期中,我校在学生自觉自愿,家长同意前提下,在社区领导工作人员大力支持下开展了围棋、乒乓球训练活动,这也是学生最喜爱参加的课外活动。李斌、郁龙两位老师采取自主选择对手,自愿参加原则开展了围棋、乒乓球技术指导课。活动中,同学们、老师们、社区同志们打成一片,共同训练、一起活动,场面非常和谐、自然,既锻炼了学生的身体,又丰富了学生的寒假生活,也得到了学生及家长的欢迎。孩子们感受到了快乐!

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健康社区工作总结

济南市__小学以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的精神为指导,采取切实有力的措施,根据学校的实际情况开展了丰富的心理健康教育活动,注意发挥各种方式和途径的综合作用,增强心理健康教育的效果。现将20__年心理教育学科工作总结如下:

一、不断提高心理健康教师队伍专业素养。

本学年我校心理健康教育学科都是由班主任担任,为了让班主任成为更专业的心理教师,我校每月组织心理教师进行教研,共同观摩心理健康教育优秀课例,并及时分享学习心得,心理健康教师的专业素养进一步提高。

二、心理健康课的开展。

我校2—6年级每两周开设一节心理健康课,普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的.心理素质。在心理健康教育学科中根据不同年龄学生的心理特点,在课堂中采用丰富多彩的教育形式,通过体验式、情境式、活动式等学生容易接受的课堂模式进行教学,使心理课堂更生动活泼。

三、为每个学生建立心理健康教育档案。

各班为学生建立心理健康教育档案,每学期对学生进行心理健康评估,及时关注孩子心理健康,并及时引导梳理。

四、心理咨询与辅导。

在全校的心理健康课的基础上,我校开设“知心话吧”心理咨询室对学生进行集体辅导和个别辅导,使教师和学生在心理辅导室内通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。对于极个别有严重心理疾病的学生,能够及时识别并转介到医学心理诊治部门。在个别咨询与辅导中,心理辅导老师做好相关的记录,耐心的为学生给予指导。

五、心理教育的活动及学科渗透。

我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行,而是与其他活动及学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育,在品德与生活课中进行心理教育的渗透等,让学生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。

六、利用“红领巾”广播站为教师与学生的沟通搭建平台。

学生把自己的困惑和想法通过信箱和老师交流,比较普遍的问题利用广播站的“星星回音”进行解答,实时宣传心理健康知识。利用像世界微笑日、母亲节、中秋节等这些特殊的节日加强对学生的爱心教育,比如:学生自己作的“爱心卡”“感恩卡”等。让他们懂得家人或别人对你的服务和关心要知道感恩。孩子们对活动的热情很高,也得到了教育家长反映很好。

心理健康教育是提高小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,培养心理健康的教育人才,是学校教育的重要任务。为了培养心理健康的人才,我校在心理健康教育活动中,还将不断努力,以期取得更大的成绩。

健康社区工作总结

1、在社区健康办的统一领导下,全面完成社区建设健康行动计划和创建健康单位、健康小区和健康家庭的目标,从组织领导上加强督查各项目标任务的完成情况,确保上级部门对建设健康城区的年终考核评估。

2、继续推进“五个人人”活动,结合社区实际,以5+1宣传活动为重点,以形式多样的宣传方式,加大宣传的效应,普及健康知识,提高小区居民对建设健康城区的知晓率。

3、年内完成建设健康单位、健康小区、健康家庭的创建目标,社区居民高血压自我管理示范点的创建工作。

4、加大对本辖区外来务工人员健康知识的培训,通过板报、巡展、讲座形式以确保地区覆盖面和知晓率的提升。

5、倡导健康行为,健康饮食、健康生活、促进全民“健康121”行动的展开。

6、充分发挥社区群众性健身活动的优势,推进“人人健身与健康同行”的活动,结合社交部门开展的群众性健身项目的竞赛,组织小区职群展开太极拳、绿色保健操等项目的推广,实现参与体育健身人数占社区人口的47%。

1、举办一次以《优美环境、健康人生》为主题的健康论坛。

2、编辑一本宣传建设健康社区志愿者为内容的.书刊。

3、组织6次“社区高血压、糖尿病患者自我管理小组”成员《谈感受、言奉献、赞社会》为主题的演讲活动。

4、组织一次社区家政服务人员应急救护知识,技能培训。

5、以“讲卫生、颂健康”为主题,组织一场健康社区。

一是不断拓展健康服务的内涵和形式,积极拓展健康教育的新渠道。健康社区建设既是社会经济发展的必然趋势,又是创建文明社区的必要条件。根据“两级政府,三级管理,四级网络”原则,加强统筹协调和推进管理是街道建设健康社区领导小组的重要职责。为此,加强领导,督查考核是确保20xx年建设健康社区各项任务指标全面完成的可靠保证。二是着力推进创新机制,有序促进健康社区建设。从完善建设健康社区工作例会机制入手,定期召开领导小组会议和街道健康促进指导联系会议,及时分析情况,沟通信息,协调解决工作中的难点、节点,指导开展各类健康促进活动;双月召开健康社区、健康小区、健康单位工作例会,抓进度、抓交流;建立目标管理为抓手,及时下达目标责任书,明确责任和考核要求。整合健康资源,举办各类讲座、培训班,着力培养一批在建设健康祺我中懂政策、会工作、能协调的健康促进志愿者和基层工作人员。

次是要坚持政府倡导,部门运作,社会参与。不但要动员社区企事业单位积极参与建设健康祺我活动,更重要的是组织动员广大市民群众热情参与,人人行动,再次是构建媒体、社会、市民互动宣传网络,不断提高广大市民群众对建设健康社区工作的知晓率,在知晓率中提高满意率,确保爱卫办年终考核评估取得好成绩。

健康社区工作总结

20xx年在上级党政的领导下,全体员工以xx届大会精神和“三个代表”重要思想为指导,深刻领会“三个代表”重要思想科学内涵,增强实践“全面发展、协调发展、持续性发展”。团结一心、开拓进取,全年工作中是一个主体发展三项任务:教学、医疗、社区服务中心工作,医疗工作逐步改善落实摆出的十二个方面。

有力地推动了单位的改革和发展,实现了两个文明建设互动发展的良好格局,坚持“以人为本、患者至上”,全面推进医疗、教学稳定持续发展,提高经济效益和社会效益。20xx年收入:万元增%,其中医疗收入万增%,教学收入万,新农合报销人次,报销金额万元,出院人次,人均住院费用元,床使用率%,门诊人次人,处方均值。

其职,以所分管的工作经常性检查、督导,发现问题及时解决。始终把精神文明摆在突出位,加强对全体职工医德医风教育和全心全意为人民服务的宗旨教育,引导广大职工积极参与精神文明建设活动。

想,结合单位制定出切实可行的计划、方案和措施。坚持以科学发展观武装职工头脑,全面加强职工思想道德建设,这不仅是学校改革和发展的思想保证,也是确保学校目标实现的客观要求。为此,学校始终把加强职工的思想建设作为学校首要工作常抓不懈。

1、系统地组织职工开展政治理论学习。一年来,学校有计划、有步骤地安排政治学习内容,系统地组织职工开展新思想、新论断、新举措,立党为公执政为民和公民道德建设实施纲要等学习活动。

2、坚持以学致用,以用促学,学用相长,以科学理论加强自身修养,指导工作实践,按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,进一步把职工思想凝聚到促进学校的改革建设和发展上,有效地激发和调动了职工的积极性、创造性。

学校在多年的工作中建立了一整套较为完善的规章制度,严格了目标管理,积极推进管理工作法制化、规范化。为学校的各项管理提供了保证,开拓了和谐新局面。新形势的要求,必须不断的创新学校管理机制,为此,学校进行了内部管理制度的完善和修整。

按照岗位管理的原则,重抓了各类人员岗位责任制的落实,加强学校内部管理,规范工作秩序,提高工作效率,加强民主管理,完善民主监督机制,发挥职工参政议政和民主管理监督的作用。坚持查岗制度公示私收费举报电话和奖励办法。及时化解和消除各种不安定因素。

量是学校办学的生命线。遵循教学规律,规范教学管理,改革教学方法,注重课堂效果,激发学生学习热情,促进教与学的结合,是保证秩序与质量的管理和监督贯穿于教学活动的全过程,取得直管。

面向市场结合新时期职教特点加速有学历的.素质教育的转变,加强以人为本的教育理论,把抓好教育理论培养合格人才放在首位,及时调整专业结构,面向市场,积极探索,办学模式由单一的中等学历教育到与大专院校联合高职教育。

免费对乡镇卫生专业人员和乡村医生进行专科专病知识新进展培训,提高基层卫生人员的技术施展,为新农村建设提供保障,学校班子成员带领教职工,转变办学模式,使学校办学水平、教学素质又上一个新台阶“艰苦奋斗、勤俭节约、敬业爱校”成为广大教职工的自觉行动。

认真做好计划生育工作,坚决执行河南省人口计生会议精神,进一步完善利益导向机制,落实管理制度及时全面,全年来无早婚、早育、无计划外怀孕、超生现象。各种规章制度措施到位,资料齐全,规范达标。工会、青年团、妇联三位一体,积极开展工作,认真做好“七必访、送温暖”活动。帮助职工解决了许多实际困难,为家庭、社会的稳定。

计划生育为和谐校园建设发挥了重要作用和桥梁纽带作用,整个学校出现了环境清洁、秩序井然、团结友爱、紧张活泼的良好局面。一是加强了计划生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育。二是抓好育龄妇女的查环查孕,杜绝政策外怀孕。三是加强流动人口的计划生育管理,定期检查流动人口的生育证明,杜绝使用用证人员,确保流动人口的计生安全。

积极做好离休职工的管理和服务工作,不定期召开离退休人员座谈会,通报学校情况,倾听他们对学校建设意见,适时组织老同志开展节日活动,关心老同志身体和生活,及时做好慰问工作。综合治理安全工作,目标明确,责任到人,为创建“平安校园”尽职尽责。学校始终依据学生层次多,附院人员繁杂的特点,着重加强了安全保卫意识,真对不同环境加大力度,采取不同的防范措施,实生领导带班,门卫有值班,院内有巡逻,从单位薄弱环节着手,校班子成员,深入到各科室,学生宿舍,排查隐患。结合:“打防并举,预防为主”方针,全年防范措施得力,无重大事故。

规范财务管理,确立艰苦奋斗,提高资金使用率,树立厉行节约的办校观念。优化经济发展环境,增强忧患意识,节俭意识,严格控制不必要开支。积极做好增收节支工作,提高学校经济总量。根据收入情况,调整提高职工生活福利,增加收入,改善职工生活。

的诊疗水平,附院坚持“以人为本、科技兴院”的建院方针,实行了“引进来送出去”的办法,引进各类专业人才。办好符合本院实际的专科,积极组织培训后备人才,有计划选送人员外出进修,并参加不同的学术交流会等。

利用各种形式提高医务人员业务水平,加强了专科人才的培养,坚持以病人为中心,体现人性化服务和树立“一切为了病人”的全新服务理念,积极改善服务模式,完善服务设施,简化就医流程,优化服务结构,强化管理,规范文明行医,进一步提高员工的自身素质和整体形象,保证执行制度规范化,切实将各项制度落实到实处,着重抓好三级医师查房,典型疑难病历讨论,术前术后病历讨论等基本制度及落实,确保安全行医,推行整体化系统护理,服务制度,病人一入院即知晓自己的主治医生、责任护士、加强病人的心理、护理和健康教育,让病人了解自己的病情,主动配合治疗,对出入院病人实行回访,了解治疗效果及病人对医院的意见。

在检查用药方面,按照病情实施合理检查,必要的检查一项不能缺,不合理的检查一项也不查,既要保证检查质量,又要减轻病人负担,用药要贯彻有效、质优、价廉、先一线后二线三线的原则,合理用药,切实不病人减轻负担,对用药情况进行检查,对不合理用药违反规范的进行处罚,公开医院各项收费、检查及药品价格,坚持药品的集中招标采购,降低药品成本,真正让老百姓放心看病,明明白白花钱。发放门诊、住院病人意见征询卡,采纳病人提出的各种合理化建议,对病人提出的各种问题给予解决和答复接受社会监督。

本年度对病室进行了全面装修,安装了空调及闭路电视线路,住院病区的环境面貌焕然一新。改善了住院病人的舒适度,提高了附院的知名度,病人入住率逐渐攀升,让病人真正感受到住在附院花钱少、态度又好,安全舒适就像在家中一样的感觉。为了更好地贴近病人,方便患者,切实增进医患沟通,给病人营造一个舒适的就医环境,医院开展了热线电话,急诊电话,实行24小时值班。

急救站在院领导的带领下,克服人员少,急病人所急的人道主义精神。当急救电话响起,急救站人员能快速安全出车,把危重病人转接到医院抢救,挽救了患者的生命,受到了急救中心和患者家属的肯定。

在医院方面,制定目标任务,做到了层层管理,责任到人,主管院长不定期进行查房。医院质量的好坏直接关系到医院的生存的发展,注重把医疗质量放在首位,定期检查考核,组织医务人员进行业务学习和技术练兵。严格执行新农合的各项规章制度,做到因病施治,合理检查,合理用药收费、使患者满意,家属放心。保证了新农合工作的顺利进行。

纪律是直接反映一个单位的面貌,纪律是执行单位规章制度的保障。本年度修订了新的劳动纪律规章坚持每月4次查岗,早八、午11、下午是5点,发扬团队精神“小天鹅”精神,抓纪律、抓落实、狠查私收费,公示举报电话和奖励金额,对先诊治先治疗统统视为私收费行为。对于中层违犯者,就地免职等措施,使各种收费有了较大的增长对私收费进行遏止。使单位面貌和社会效应发生很大的变化,使单位的信任度得到了提高。目前单位仍存在着:

1、债务负担仍很重

2、设备严重不足

3、设施不配套

4、技术人员缺及需改进的:

1)在单位发展中出现的事故所反应的问题不够重视。

2)门诊、医技、病房都仍存着私收费的苗头。

3)劳动纪律有待进一步加强。

4)要组织人员对服务质量及劳动纪律、私收费要进行暗中察访。

5)理想陈旧与兄弟单位仍存较大差距,改进服务理念、服务方法、提高服务意识。

6)管理还有不到位的地方、手不硬、心不狠、处理难。

健康社区工作总结

加快创建国家卫生城市步伐,增强市民的卫生意识和文明素质,努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象,今年我社区健康教育工作在上级有关部门的指导下,紧密围绕创建国家卫生城目标,积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下:

首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究。要求社区抓好健康教育。首先,配合创建文明卫生城,积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健能力。社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。由于各级领导重视,机构人员落实,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。

社区组织给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。通过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创建国家卫生城的'各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的爱国卫生月活动中,利用报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。社区开展各种形势宣传基本做到家喻户晓,人人皆知。

我社区和驻地单位组织健康教育讲座次免费测量血压次合唱队、腰鼓队、秧歌队、舞蹈队在用文艺表演的形式宣传卫生健康知识。

总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视和支持下开展了一些工作,为提高我社区居民的卫生意识和卫生素质起到一定作用,收到一定效果。我们决心,在新的一年里,促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

创建健康社区工作总结

公安县第一中学创建“健康食堂”

为了全方位展示学校教育新形象,我校积极响应公安县创卫办制定的《“健康食堂”建设标准》,积极开展创建“健康食堂”创建活动,现将有关工作总结如下:

一、工作思路。

“健康食堂”的创建工作,一是进一步完善我校后勤基础设施,改善学生的学习生活条件,提高后勤保障水平;二是加强和完善各项制度建设,杜绝重大安全事故、重大食物中毒和流行性传染疾病的发生,提高后勤管理水平;三是强化以人为本,精细化、规范化服务,全面提高后勤服务能力和水平;四是增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识,确保学生健康成长。

二、工作要求。

1、提高认识,加强领导。创建“放心食堂”的活动是全面提升我校后勤保障、管理和服务水平的有效举措,学校领导高度重视,把创建工作列入重要议事日程。以校长为第一责任人,分管副校长亲自抓的办法,加大对总务人员督办、检查、指导的力度,以确保创建的各项工作真正落到实处。

2、认真规划,精心组织。我校根据实际情况对照创建标准,认真做好了规划,制定了切实可行的创建方案。达到了“放心食堂”创建标准的学校。

3、完善设施,强化管理。学校根据创建方案加大投入,对照标准努力完善了学校后勤服务的硬件设施建设,建立和健全了学校后勤工作的各项制度、档案、台帐,做到了科学管理精细服务。

三、具体工作1.人员要求。

(1)食堂有l—2名专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导食堂采购、配料和加工。

(2)管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。新进人员须先接受合理膳食知识培训,考核合格后方可上岗。

(3)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能,能够制作至少5种低盐少油菜品。

(4)以食堂为主体,每年至少开展1次职工营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动,提高职工健康生活方式行为能力。

(5)食堂至少有1名健康生活方式指导员,熟练掌握健康生活方式基本知识和技能,每月为食堂工作人员和就餐人员开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。

2.食堂环境。

(1)环境整洁,无蚊蝇,室内外无污染物。(2)食堂内为无烟就餐环境。

(3)利用张贴画、板报、电子屏幕、桌牌、餐具包装、订餐卡等宣传形式开展合理膳食、吃动平衡等健康生活方式宣传。

(4)食堂内有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。

(5)在食堂内设有健康自测区域,配备基本的健康自测设备,(摆放身高、体重测量仪器、bmi尺、膳食宝塔等)。

3.供餐服务。

(1)菜谱标示菜品能量,有条件的食堂可标注各类营养成分。(2)菜肴、主食品种丰富,每餐菜肴品种达到4种以上,提供低盐低油菜品,主食品种达到2种以上,保证一种粗加工粮食类、薯类的供应;提供并鼓励奶类、豆类、新鲜果蔬消费;避免高脂、高糖和碳酸饮料的供应。

(3)提供主要菜品的营养特点,指导职工合理选择食物。(4)控制膳食中油盐用量,记录每月油、盐的购买量和使用量以及每日用餐人数,计算每人油盐的摄入量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,争取达到食用油推荐量(25-30克/人.天)、食盐推荐量(5克/人.天)的标准。

(5)根据职工健康需要,主动提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低钠盐等膳食),并不断总结经验,创造更多新营养品种。

(6)主动销售半份菜和经济型工作餐、会议餐,不断创造勤俭节约、反对浪费的供餐措施。

这一系列问题都是向我们管理者提出的挑战,这也是我们今后努力的方向,对这些将集中人力、财力进行整改。我们有信心也有决心把食堂管理做细做实,让我校食堂能够长期保持让师生满意,让家长放心,受社会好评。

在今后的食堂工作中,我们将积极响应各级号召,虚心听取群众意见,不断完善基础设施,潜心探索管理办法,让我校食堂沿着良性发展的道路,又快又好地发展。让我校食堂成为又一个展示公安教育新形象的窗口!

2016.8.12.

[荐]健康社区工作总结字系列

【导语】一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人弥足珍贵的珍藏。《社区个人健康教育工作总结范文三篇》是本站为大家准备的,希望对大家有帮助。

今年以来,在夏庄镇党委政府的正确领导下,我们按照市、区健教部门的统一部署和要求,社区以“健康是生产力,保护人民身心健康”为工作宗旨,积极开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:

社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划,与创建、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。

1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次,参加人数150余人;播放健康录象3次,参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传标语18块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会,参加人数10人;组织居民参加街道举办文化体育周活动,共有12名居民参加。

4、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

明年我们将继续做好居民健康教育工作,提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将鼓楼区河东社区一年来健康教育工作总结如下:

一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传。

1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。

3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

二、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作。

1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

1、以社区服务点为载体,全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。

今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

健康教育既是公民提高健康保健知识,养成良好卫生习惯的重要手段,也是社会主义精神文明建设的一个重要方面。在区政府的正确领导下,在办事处的具体指导下,梅江社区以创建国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育与健康促进工作,取得了较好的成效。现将20xx年健康教育工作总结如下:

一、辖区内居民健康知识知晓率和健康行为形成率得到提高。通过健康教育知识讲座、发放宣传资料、宣传展板巡回展出、问卷调查、入户宣传等形式多样的宣传方式使我社区居民的健康知识知晓率得到了很大地提高,居民逐步养成了良好的卫生习惯和生活习惯。

二、控烟、禁烟工作力度得到不断加大。进一步加大了公共场所的控、禁烟工作的力度。辖区各单位都成立了禁烟领导小组,制订了禁烟制度。充分利用内部报刊、黑板报等宣传阵地进行控烟宣传,大力宣传吸烟的危害和禁烟的必要。目前,我社区所有企业、单位公共场所,不少机关等均创建成“无吸烟单位”。

三、“预防疾病,远离毒品”宣教活动工作推向深入。教育青少年远离毒品,使他们认识到毒品对身体造成的严重伤害,并开展预防艾滋病宣传培训,使每个辖区居民认识艾滋病的危害及掌握预防艾滋病的健康常识。动员社区老年人、青少年、居委会宣传队队员等,积极参与社区各项文化活动和健康运动,促进他们的身心健康。

建设健康社区工作总结

我们**村地处**镇**,区域面积****平方公里,北靠苏州河,与*****接壤。**高速公路、纪鹤公路、嘉松公路贯穿全村东西南北,嘉松立交道口设置在村中。全村现有可耕地面积**多亩。村下属**个村民小组,**户家庭,户籍人口***人,来沪人员****多人。村二委干部**人,党员**人。村现有实地型、商贸注册型企业***多户。*****年,村实现工业销售收入***亿元,上缴国家税金****万元,村可支配收入****万元。

近几年,我村在区、镇各级党委、政府的正确引领下,以三个代表重要思想为指导,以科学发展观为动力,以迎世博环境整治为契机,在建设社会主义新农村的道路上不断开拓创新,勇于探索,自****年建设健康村以来,以灵动创新的机制和矢志不渝的决心,取得了健康村建设的新成效。下面就我村在建设健康村过程中的一些举措和成效作如下汇报:

一、机制搞活络,措施稳推进。

不以规矩不成方圆。在这三年的健康村建设实践中,我村二委干部给予了高度重视,不仅每年年初召开专题会议研究和部署每年健康村建设要点,并在总结上一年建设成果的基础上,善于总结经验,不断完善计划和措施。三年来,经村二委的精心研究和慎密部署,村相继出台了一系列创新的特色机制和办法:

每月月初,由村负责卫生的村副主任带头,与众村民组长和保洁员一起下村,进行现场卫生工作月评,并拍照作记录,于每月一次的卫生工作例会上播放投影,进行实打实的点名指正和督促整改。此外,各小组的卫生整治还相继开展了日评、周评和季评制,月评和季评结果进行上墙公示,根据评分的优差实行考核奖惩,从而进一步促进各村民小组督察员、村民组长以及路面、河道保洁员的工作责任心。

再如,我村根据实际,制订了“7+x”卫生管理工作机制,全面优化和覆盖了环境整治的网络队伍体系,具体表现为:

1、支部书记、村主任亲自部署、亲自抓;

2、村委副主任重点抓;

3、分管卫生干部专职抓;

4、村二委班子、条线干部分片抓;

5、21名村民组长日常抓;

6、33名路面及河道保洁员天天抓;

7、29名志愿者巡逻抓;

x、全村村民全体动员,人人参与,共建共享;

今年,我村根据需要,在7+x工作机制的基础上,完善了“7+x+y”机制,y即增添了两名卫生督察员日常督促抓,全面完善和巩固了我村环境卫生整治长效机制。

二、干部干在先,大家齐动手。

在我村,环境整治早已成为村二委日常工作的重要一部分。在我村近几年开展的各项有声有色的环境整治工作中,不乏有村二委班子干部和条线干部的身影。无论是在新农村建设的场地上,还是在一次又一次的每月15日环境集中整治行动中,二委干部和条线干部始终走在最前列,干在最前头。尤其在2009年迎世博300天倒计时之际,村二委班子人员连续放弃6个双休日,冒着酷暑,自始至终以身作则带头参加环境整治劳动,他们埋头苦干的身影感动了许多村民,一些村民群众看到村里干部们齐上阵动手进行环境整之后,纷纷动手迎合环境整治,更有全家齐上阵的。榜样的力量是无穷的,村民群众与村委干部们一起参与整治其乐融融,成了村里一道亮丽的风景。

三、管理促健康,你我共建享。

为进一步推动健康村建设,促进人人参与、共享健康的理念,2008年3月,我村根据区、镇爱卫办要求,组建了一支由20名患有高血压、糖尿病等慢性疾病病人组成的健康自我管理小组,并邀请了卫生服务中心及村卫生室的医生任指导,全面负责全组成员的康复计划。6个多月的时间,20多名小组成员在指导医生的指导下,共完成了10多期健康推进培训课程及活动。通过培训及活动,让全体小组成员们全面了解了疾病的成因、发展和危害,提升了忧患意识;同时,通过制定个人康复计划,全面掌控自身病情,增强战胜疾病的信心和决心;此外,小组成员们通过定期的交流活动,形成了相互指导和相互督促的制度,进一步促进了个人病情的康复。2008年末,我村首批20名健康自我管理小组成员的病情均得到了良好控制,取得了理想成效,该小组也被评为2008年度区优秀健康自我管理小组的称号。

因此,我村于2009年和2010年,又开设了两期健康自我管理小组,由于巩固和总结了2008年的成效和经验,我村健康自我管理小组的运行始终走在我镇其他各小组的前列。2009年7月,经区、镇爱卫办等部门实地审评,我村健康自我管理小组被评为2009年区先进的光荣称号。

通过组建健康自我管理小组,使广大村民意识到个人健康不仅来自医生,更取决于自身的努力,只有理解和掌握了健康理念,才能享受真正的健康生活,才能促进健康村的建设。

四、依托新农村,点片成亮点。

2008年,我村被列入我镇首批新农村建设自然村落改造示范点,经过整整一年声势浩大的自然村落改造,如今*******示范点村民小组呈现环境整洁有序、河边草绿花红的一派生机盎然和谐景象,不仅让生活在其中的村民享受到了世外桃源般的生活惬意,更吸引了众多兄弟单位和各级领导的莅临参观和指导。2009年,我村在依托新农村建设示范点的基础上,开辟了新浜和施家浜两个村民小组为环境卫生样板村,依托示范点成效,开展对样板村小组的集中整治。遵照“因地制宜,量力而行,得益于民”的原则,我们开展了包括墙面粉刷、路面硬化、绿地重建、河道清理、河岸石驳化等一系列整治措施,得到了广大村民群众广泛的认识和接受。近一年多来,将“示范点”和“样板村”点片结合所呈现的亮点,确实得到了村民广泛的共识和称赞,因此,我村准备在全村逐步推广,彻底改变农村旧面貌。

五、迎博大整治,舍得大投入。

过去的三年是不平凡的三年,在这三年中,我们经历了迎世博环境卫生的集中整治,这对于我村建设健康村具有非凡意义。从迎世博600天工作开始,一场起点高、立意新的环境整治大战拉开了帷幕,我村上从二委班子、下至保洁员乃至村民群众,都在这场无硝烟的战场中,贡献了自己的力量。近三年的迎世博600天集中整治,我村共动用劳力3000多工,修筑白色路面5300平方米,开挖下水道1600米,粉刷农舍墙面5830平方米;填土9600立方米,植树1820棵,植草9500平方米,增添环卫设施4.7万元,共计全部投入约100多万元。

连续三年的健康村建设,不仅考验了我村各位干部的综合能力,更考验了我村整体建设的创新和实践成效,从中我们也看到了可喜的变化,大环境越来越好了,人们居住的小环境也在日益得到改善,居住的条件变好了,人的心情也舒畅了,健康也就有了保证,健康村建设也算是小有成就。

但我们也必须认识,环境整治与建设健康村活动是一项长期而又艰巨的任务,我们只有锲而不舍,才能到达环境整治与实现健康村庄理想的彼岸。所以在下一步的工作中,我们继续深入贯彻落实科学发展,明确目标,集中精力,坚定信心,为不断改善我村环境卫生,提升村民居住质量,创造健康优质生活而继续努力!

健康社区工作总结精选

文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”利用市民学校,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室、广场等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

四、居民健康行为得到了很大的改善。

居民卫生意识得到提高。居民个人习惯得到了提高。家居环境、卫生环境得到了改善。

健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识有了一定的.提高。

[荐]健康社区工作总结字系列

一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传。

1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在院内进行计划生育、保健科普知识展板宣教,进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传。

2、利用多渠道全方位、各种形式进行健康教育,社区群众健康教育6次,参加人数800余人,健康教育宣传材料放1800余份,培训讲座9期,大屏幕宣传12次。

3、设立健康教育室。增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

1、加强除四害工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。

2、针对社区存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治脏乱差活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

在全县范围内开展了大型公益活动,医院救护车载着内、外、妇、儿、中医等学科专家在全县的乡镇街道村庄巡回义诊,把健康送到老百姓家门。定期回访,对疾病、用药等进行健康指导,对住院的困难病人给予适当减免医药费用,着力缓解基层群众看病不方便、因病致贫的问题。

今后,我们将继续做好健康教育工作,切实提高广大医护人员、患者、家属及广大居民的健康意识;落实长效管理,提高有益群众健康的医疗环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进医院健康教育工作更上新台阶。

健康社区工作总结精选

一段时间来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就____年全社区上半年健康教育工作总结如下:

一、采取不同形式开展健康教育活动。

利用黑板报、宣传栏、横幅标语及专题会议等进行宣传。组织开展健康教育知识讲座,利用爱卫月、无烟日等契机,进行宣传。

二、健康宣传落根据区、办事处提出要认真开展居民健康教育工作。

提高群众健康素质和卫生水平,增强人们的防护能力,现将工作总结如下:

充分发挥社区的组织优势,因地制宜的提升社区整体健康教育水平,为创建绿色社区打下良好的基础:

1、完善组织机构,落实下达的健康任务,在此项工作中,我社区加大对健康教育的重视程度,根据我社区实际情况,重新调整了组织机构,明确了责任,层层落实,工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务,按要求一一落实,信息畅通,较好的完成上级任务。

2、我社区通过学校,完善教育课程,加强了硬件建设,同时各大中专院校都有健康教育专栏,设立了课程,使学生做到有笔记,健康教育知晓率达到__%,增加卫生健康知识的了解。

3、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作,在社区内对居民做好健康教育活动,发动居民参加义务卫生劳动,累计参加人数达到__人,使居民提高了卫生知识水平,定期更换健康教育版报内容,提高社区居民的环境意识。

4、我社区协调驻区单位,在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识,并为我社区制作板报一块,价值__元,由建材学校提供,起到了很好的宣传作用,提高居民的素质。

5、积极开展戒烟活动,在社区内,设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单__余份,并集中宣传卫生知识4次。

健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,并努力开创我社区卫生工作的新局面。到实处。建立了健康教育阵地,开展了健康教育宣传。

县上创建健康社区工作总结

——创建健康学校工作总结我校在党和国家的教育方针指引下,遵循依法治校、以中学生为本的办学理念,大力推进素质教育,以争创健康校校工作为抓手,营造一个安全、文明、健康的育人环境为创建目标,通过健康校校创建活动的开展,努力实现“市健康校校”创建标准。并结合市局创建健康学校的工作要求和内容,以及学校实施计划,积极开展各项工作,使我校各项工作指标达到了健康学校标准。现自我评估如下:

一、统一思想,树立正确的健康观念。

《中小学教育指导纲要》指出:中小学应将保护中学生的生命和促进中学生的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视中学生身体健康的同时要高度重视中学生的心理健康。由此可见中小学健康问题涉及到师幼的生命质量,生活活动环境,涉及到中小学的文明以及社会文明。我校对此高度重视,组织全体教职员工认真学习《纲要》精神,统一思想。抓好中小学健康工作,就抓住了中小学文明的基础,抓好创建的基础性工作,就抓住了创建目标实现的可能。我校紧紧围绕这个中心工作,建立健全组织机构落实责任制度,加大宣传教育力度,加大防范措施,层层推进,层层落实。

1、建立和完善组织机构,加强领导。我校建立以彭宜锐校长为组长的创建领导小组和以李善炉校长为组长的创建工作小组。调整和完善创建健康校校工作领导小组和工作小组、健康督察工作小组、依法治校工作领导小组和工作小组,做到责任到人,人人参与创建。

2、学习和制定创建规划,加强宣传。创建领导小组和工作小组的第一件事就是加强学习,统一思想,学习《中小学教育指导纲要》,并根据《中小学安全卫生保健制度》的要求,进行工作。创建领导小组和工作小组制定了中小学创建健康学校的计划,通过多种形式,加强宣传。

3、细化和分解工作目标,加强配合。我校制定了“创建健康校校工作网络图”,细化创建工作目标,使中小学各部门清楚具体创建责任,有工作要求、目标负责部门(人)、目标协办部门(人)、完成时间安排等,校领导通过教职工大会、班主任会议加以学习宣传,做到“三个明确”即明确创建活动的重要性、明确创建活动的目标、明确创建活动的内容。

二、建章立制明责任,加强督察。

1、建立建全制度,明确责任。中小学创建领导小组根据上级部门的创建要求,建立规章制度,构建中小学督察机制。中小学树立健康第一的指导思想,倡导以中学生健康为中心,实施素质教育,促进中学生德、智、体、美全面发展。具有鲜明的办学特色和良好的社会信誉。中小学将建设健康学校工作纳入学校整体教育计划,实行校长负责制,有专人管理。建立健全中小学、年级组、班级三级健康学校建设管理网络队伍。根据本校实际制订建设健康学校的发展规划和计划。建设健康学校任务职责明确,有检查,有考评,有奖惩措施。建立环境、教室卫生和学生个人卫生等制度。同时,中小学还制定了常见病、传染病(包括艾滋病)防治、膳食营养、急救、安全等相关措施,向中学生提供的教具、玩具、体育器械等均符合国家安全卫生标准。中学生每天户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于1小时。

2、加大监督力度。

中小学领导小组定期对各部门各项内容的完成情况进行检查,发现问题及时提出整改措施,同时不断加强各部门小组之间的协调配合,以进一步做好创建工作。

三、创设健康安全的中小学环境。

中小学应为中学生提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。

1、物质环境我校建于1972年,经均衡教育验收后,完全符合中小学规划要求。中小学布局合理,校内环境优美,富有童趣。校校绿化总面积达30000平方米,生均绿化面积达14平方米,为中学生创造了舒适的生活环境;操场为塑胶材料,分为内、外操场,满足全校中学生户外活动,我校于分批为中学生购置了大型玩具、攀爬墙、摇马、秋千、小车类体育器械等,丰富了中学生的健康活动。教学楼走道、楼梯等出口都十分宽敞,便于交通和疏散。室内设施齐全:每班配有活动室、卧室、盥洗室,室内配有空调、电视机、dvd、消毒柜、紫外线灯、有符合小、中、大班中学生年龄特征的桌椅、中学生床、盥洗用具等物品;每班配备教师、保育员共三人,负责中学生的生活、教育活动。所有活动室具有足够的采光、照明和换气环境,所有指标符合卫生要求。

校内环境清洁,功能设施齐全,可绿化面积绿化覆盖率达100%。绿化带内无杂物,教室、办公室整洁卫生,窗明几净。室内空气清新,通风好,物品摆放有统一规范。垃圾箱设置数量足够,位置合理,垃圾日产日清,有专门的清洁员负责清扫。校校内设有地下停车场,车位足够,通道畅通,标识明显,车辆停放整齐。中小学周边环境安静,无噪声污染。

2、安全温馨的心理环境在建设健康育人环境的过程中,我校特别注重安全温馨的心理环境的创设:

a.形成中小学成人之间良好的人际关系。教师间如果相互关心、相互帮助,会给班、校带来一种温情的气氛,容易激发出积极性的社会性行为。中学生也会从中耳濡目染,不仅学会体察别人的情绪情感,也能学会正确、适宜的行为方式。所以,我校全体教职员工都能做到相互尊重、关心、团结,成为中学生良好社会性发展的榜样。

b.建立教师与中学生的平等关系是创设健康心理环境的关键。我校以“蹲下来与孩子说话、给孩子一个鼓励的眼神、摸一摸、拥抱一下孩子”等,给予孩子们支持、尊重、接受的情感态度和行为,建立了师生间平等、尊重的积极关系,也进一步培养了中学生良好的社会性行为。

c.建立同伴间相互关心、友爱的良好气氛是创设安全温馨的心理环境的重要内容。中学生与中学生之间的关心,爱护有时会比老师的照顾更能让中学生接受。我们善于启发、引导中学生的这种潜能,为中学生创造了一个积极交往的游戏环境(如:小班的娃娃家、中班的早点屋、大班的小吃一条街等),从而有效地影响中学生的交往态度和社会行为,建立了一个充满友爱气氛的大家庭,让中学生在潜移默化中受到健康教育的感染和熏陶。

1、严格执行卫生部颁发的《托儿所、中小学卫生保健制度》。根据卫生部门颁发的《托儿所、中小学卫生保健制度》,我校学校设有晨检室、保健室、隔离室,并配备常用诊疗设备和处理一般伤病事故所需的医疗用品。中小学制定落实《全国学生常见病综合防治方案》的计划和措施,有校内暴发传染病、中毒事件的应急预案。每天中学生入校进行晨检,严格执行中小学安全卫生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室内空气每周消毒一次,传染病流行季节每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常见病防治覆盖率达100%,常见病患病率逐年下降,营养不良检出率控制在7%以下,视力不良率控制在20%以下。

中小学协助卫生所做好每年一次的中学生体检,和教职员工(包括离退休人员)每年一次的体检工作,并向家长及教职工及时反馈体检结果。建立中学生健康档案。对体弱中学生跟踪管理,管理率达100%。

建立教职员工文化、娱乐、健身场所,组织和指导开展有益于健康的教职员工文化、娱乐、健身活动,参与率达100%(每学期至少一项)。为教职员工提供学习、深造和发展的机会,关心职工生活、帮助解决家族特殊困难。

2、合理膳食平衡营养。我校食堂实行承包制,中小学建好伙食委员会,每月开一次膳食会议,成员由教师代表、老师、家长代表、食堂人员代表等组成,每次会议讨论中学生食谱、规范食堂操作、膳食账目等内容,每周制订食谱并公示中小学大厅,定期计算、评价中学生的进食量和营养素的摄取量。

3、宣传教育。定期向中学生、家长及教师进行健康、营养、安全等方面的宣传教育,每月更换一次宣传栏,每班为家长开辟了家长校地,校内还添设了校长信箱,每学期定期或不定期的召开家长会、家长开放日等向家长、中学生、教师宣传教育的途径。

4、密切与社区联系,健康互动。中小学主动与社区联系,组织中学生看望敬老院的爷爷、奶奶,为他们表演节目;组织中学生参加农民艺术节的开幕式;组织中学生参观中小学教师参加慰问演出等活动。

四、总结。

总之,我校在市局、镇中心初中的指导下开展了建设健康学校的一系列工作,对照评估指标,我校在绝大多数方面已经达到指标所规定的要求,但也存在有一定的不足。我们会在今后的工作中,努力改进,向更高的目标看齐,使我校健康工作踏上新的台阶。

建设健康社区工作总结

今年以来,某镇党委、镇政府以深入贯彻和落实重庆市市委、市政府《关于建设“健康重庆”的决定》和江津区区委、区政府关于全面建设“健康江津”的三个专项行动的计划及要求为目标,以坚持“以人为本、面向大众,人人参与、共享共建,夯实基础、突出特色,统筹兼顾、全面发展”为指导思想,在全镇持续深入地推进了“健康江津”建设工作。现按照区健康办《关于报送2011年建设健康江津工作总结的通知》的要求,就我镇2011年“健康江津”建设工作情况总结如下:

一、高度重视、强化组织领导。

镇党委、政府高度重视“健康江津”建设工程,成立了由镇党委书记某某同志为组长和镇长某某同志为副组长,各分管领导和各相关办公室负责人为的成员的健康办领导小组,并把建设“健康江津”作为践行科学发展观、切实改善民生的重要基础工程来抓。明确了镇村(社区)各办公室的工作职责,层层分解落实目标责任,并纳入年度工作目标考核内容。严格督促各办公室在协调和相互配合的前提下各司其职,各负其责,形成推进“健康江津”建设的整体合力。

二、注重过程、督促工作落实。

1建立健全了督查督导机制,采取了电话督查、实地督查、群众访问等方式,对镇村(社区)各级办公室“健康江津”建设的工作落实、活动开展、信息报送等情况进行不定期督查通报;定期召开“健康江津”建设推进会议,听取各成员单位关于“健康江津”建设工作推进情况的汇报,及时研究解决工作推进过程中的问题;领导小组定期开展检查,指导各办公室开展工作;各办公室开展内部自查工作,保证“健康江津”建设确切落实。

三、具体措施。

1、营造良好氛围。

加强宣传力度,充分利用广播、宣传手册、村民大会、党员大会等为传播手段,加强宣传教育和舆论引导,让民众了解什么是“健康江津”,“健康江津”的内容和目标是什么,政府为“健康江津”建设做了哪些工作、应作哪些工作,作为大众的“我”能为“健康江津”建设做些什么。

2、文明行动。

2传及对不文明行为的纠正,让民众知晓什么是文明行动,如何参与到文明行动中来。不断丰富群众文化生活,大力实施广播电视“村村通”、农家书屋村村有、镇综合文化站免费开放和文化信息资源共享。

3、体育行动。

第一,加快体育基础设施建设。某中学已经实现操场塑胶化;中小学操场及政府操场和三个村都设立了篮球场;镇综合文化站活动室备有乒乓球台、乒乓球、篮球、羽毛球等基本运动器具。

第二,切实加强各中小学学校体育工作。积极开展“亿万青少年阳光体育活动”,坚持做好课间操,保证学校每周开展体育课程不少于四个课时,并配有专职体育教师,各学校每年至少举办了一次运动会。

第三,广泛开展群众健身活动。在机关、镇属各企事业单位推广工间操;在a社区和b社区推广了多种形式、多个场地的坝坝舞,每个场地每天都有20-30名群众参与,并有社区舞蹈爱好者担当业余教练;由镇政府宣传办、三创办和文化站牵头成立了1支腰鼓队和2支文艺宣传队,大力倡导民众参加体育锻炼;鼓励和选派镇文化站工作人员和各学校体育工作者参加本年度的社会体育指导员的培训工作会;积极筹划准备今年的机关职工运动会。

4、卫生行动。

3第一,加强居民科学膳食意识树立的导引。复印《健康饮食指南》共计1000册在赶场天免费向市民发送并进行讲解,引导市民树立科学的营养意识,养成合理膳食、均衡营养的良好饮食习惯;督促各中小学食堂进行科学配餐,切实保障学生饮食健康。

第二,加强食品药品安全监管。镇安监办不定期对镇内各大中小餐馆、学校食堂进行抽查监督检,发现问题的已要求责任单位立即整改并进行了后期随查;加强对药品流通、使用环节的监管,不定期对场镇药店进行抽查。

第三,加强生育健康知识宣传。组成由计生办牵头,各志愿队参与的宣传队伍在逢场天为市民进行婚育知识、生殖知识讲解,免费发放避孕药具和生殖健康宣传资料800份,劝导市民进行婚前检查,加强儿童免疫接种。

第四,进一步完善村级卫生服务室。对全镇各个村级卫生服务室进行规范化、制度化,确保每个村(社区)的居民都能够小病就近解决。加强对村级医务站点医务人员业务培训的支持和监督,不断提高其服务技能。

4务人员配备不足,医疗技术、设备也有待提高和更新;三是各项工作的落实进度有待进一步提高。

2012年,我镇将强化优势环节,突破薄弱环节,继续加大某镇“健康江津”的建设力度。一是要进一步加大宣传力度,在我镇达到人人知晓“健康江津”、人人参与建设“健康江津”。二是要争取资金投入,完善场镇公共卫生服务建设和学校、社区相关设施的配备。三是要做好我镇农村留守老人和妇女儿童的身心健康关怀工作。四是要加强对村级卫生室的阵地建设和对医务人员进行技能培训,让群众看病更方便更放心。五是要提高各项工作的落实进度。

总之,我镇将按照区委、区政府和区“健康江津”建设领导小组办公室领导的统一部署和要求,加强统一思想,扎实推进工作开展,认真落实任务目标,严格追究人员责任,鼓励开拓创新,确保“健康江津”在我镇遍地开花、年年迈上新一阶!

某镇人民政府。

二0一一年十一月十七日。

健康社区工作总结会议记录

一、活动主题:关爱自我,关爱他人,让生活充满阳光。

二、活动副标题:沟通理解关爱,心理和谐发展。

三、活动时间:2011年5月8日。

四、活动地点:明远楼m1211教室。

五、与会人员:地信班全体同学36人。

六、内容简介:

为了更好的增强班级的凝集力、巩固友谊,我们08地信班开展了心理健康主题班会,让同学们一起在活动中感受成长的快乐,增进彼此的感情。

大学同窗好友的友谊,是每个人人生中最宝贵的财富,通过这次活动希望能将心理健康知识普及到每个同学身上,通过大家的参与以增进彼此的了解,认识彼此,认识到自己身上的一份责任,要善于发现别人的心理状况,有效地帮助别人走出心理问题的阴影,把笑脸带给每个人。

七、活动内容:

心理发展委员向同学们系统的介绍了本次心理健康主题班会德内容,活动背景以及活动流程。分别为:普及心理健康知识;对大学生几个心理问题的讨论;如何解决心理问题,让生活充满阳光;彼此进行优缺点的相互点评及活动感想总结等环节。

(一)由心理发展委员讲解心理健康知识。

心理健康是指在身体、智能以及感情上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人的心境发展成最佳的状态。心理健康是指人的智力正常、情绪良好、意志健全、行为协调以及反映适度、人际关系协调、心理活动符合年龄特征的心理状态。

心理健康从心理学的角度介定心理健康,其基本标准有:

1、有基本的自我安全感;

2、能很好地了解自己,并能恰当地估价自己的能力;

3、生活理想切合实际;

4、不脱离周围现实环境;

5、能保持人格的完整与和谐;

6、善于从经验中学习;

7、能保持良好的人际关系;

8、能适度地宣泄情绪和控制情绪;

9、在符合团体要求的前提下,能适当地满足个人的基本要求。

(二)全班分组对大学生有关心理问题进行讨论。

为了紧扣心理活动主题,主要由班级人员进行分组讨论主要的心理问题,共分为三组:

1.第一组讨论有关生活适应问题。

恋爱问题一直是大学校门的热门话题,也是大学生们倍加关注的自身问题之一。由于大学生接受青春期教育不够,很多学生根本未弄懂什么是真正的爱情,对异性的神秘感和渴望交织在一起,由此产生了各种心理问题,严重的还导致心理障碍。他们有的求爱遭到拒绝后陷入深深的自责与自卑中;有的面对“第三者”而焦虑、抑郁;有的为单相思或暗恋某人而茶饭不香;有的为失恋而萌发报复或自杀念头。

这种方法是要学会四肢放松,并获得安静,能有意识地去感受四肢的松紧、轻重、冷暖的程度,从而取得放松的效果。自我训练法能改善生理功能、交感神经活动降低,心率、呼吸频率减慢等,可达到排解和消除不良情绪的目的。7.常做“心理美容”

笔如书法绘画、唱歌跳舞、体育运动等。特别是体育运动,除了可以宣泄情绪外,还能培养互相合作、敢于对抗、勇于向上的品质,从而通过锻炼体能达到带动“心能”的目的。如何处理与寝室同学的关系:

首先、要正视这一问题。多找自己身上存在的问题及对宿舍人际关系造成的影响。因为交往的频繁,同学个性个阅历的差异,造成各种摩擦和冲突,寝室矛盾突出地表现在各种各样的小事中;乱扔垃圾、制造噪音、一些小钱、随便吸烟、作息紊乱言论霸权和亲密过分等,若自己不妥善的地方,可以适当调整自己的生活习性,改变自己的说话方式,以他人可以接受和理解的方式进行。

其次、争取多沟通交流,不要因为大家有些误解而避免交流沟通,而应主动与大家沟通,参与大家的讨论和活动。只有这样才能更好地了解自己和他人,消除彼此之间的误会,加强相互理解和信任。

其三、心胸宽广,对别人多加理解和包容。一个新世道的大学生应海纳百川,多吸收别人的优点,对他人的缺点,则应多加理解和包容,平时对一些生活中出现的鸡毛蒜皮的纠纷,不要太耿耿与怀,该忘的忘,该原谅的原谅,该理解的理解,不要太放在心上。所谓“大事聪明,小时糊涂”。把有限的精力用在做主要的事情上,比如搞好自己的学习。

再次、真诚地对待他人。人总是无意识中遵守人际关系互惠原则,你袒露真诚程度,会得到相应的回报。有的人害怕自己的缺点被别人看到会影响自己在别人心中的形象,心理学研究证明,人们并不喜欢一个各个方面都十分完美的的人,而恰恰是一个各方面都表现优秀而又有一些些缺点的人最受欢迎。所以你不用在意自己的缺点,对这点要有足够的信心。最后、发自内心地赞美他人,学会欣赏,赞美他人,每天至少说一句让人感到舒服的话,比如:“你太棒了!”“你这个发型很好看!”这种赞美的话语会被赞美着带来快乐,引起积极的情绪反应。情绪具有传染性,即也会传染给周围的人给周围的所有人带来快乐,“快乐”,则会消融人际关系的僵局,使寝室关系变得很融洽。

如何处理与其他同学的关系:

首先、学会微笑。在校园里,随时随地都可能会碰到同学,遇上不太熟的,微笑面对,注视对方,点头而过,就已经够了。遇上比较熟的,还可以问候一两句。微笑是一个符号,一个表达“我喜欢你,我喜欢认识你,我喜欢和你接触”的符号。在物质世界里有能量守恒定律,在情感世界里,同样也是能量守恒的,你怎么对别人别人就怎么对你。

其次、不要面子,这是指你当遭遇我们不会、不懂、不知的事情时,我们要虚心为怀,敢于承认。任何掩饰、回避、隐瞒的态度与行为都是有损人际关系的,因为人际关系需要的是真诚。

第三、不带情绪,当我们对某个同学或某件事情,某个要求有不同看法,心中不快时,要提醒自己,“外界是外界,我是我”,我应当在情绪上独立与外界,不经受到外界的影响于干扰,保持稳定与镇定。这是极其重要的。很多同学间的矛盾引发的吵架,打架事件就是因为这些同学在面对事情时太过冲动,无法理智的控制自己的情绪引起的。因此,我们要对自己的所有情感负责,哪怕是看起来明显是他人激惹我们的,也是如此,这才是一个充分自尊者的心理健康。

第四、勇于说“不”。这很重要,只要我们不带情绪的说“不”,就是一中理性的决定。这中规定是有影响力的。最忌讳的是,我们不快乐,同时又遵从他人,带上不开心的情绪去做违心的事,说违心的话,时间一长,我们就会迷失自己。酒会犯削足适履之错误。

第五、独立先与关系。不要把关系当成是救命稻草。凡遇问题、困难,首当其中,应当设法求诸于自己来解决,来克服。如果把自我弱化了,老渴求外界给予我们关爱、指示、安全、那么,我们就永远只能是一个害怕风险,没创造力的孩子。而过于依赖他人的关系又是不长久的。我们很多女同学之间的关系就太过于亲密无间,太过于依赖对方,这样只会给双方带来压力,带来束缚,没有距离的右倾只会让双方窒息。

第六、我们心中有别人。这时候的别人,不是别人对我们的看法,而是别人的需求值得我们关注,别人的痛苦值得我们同情,别人的特长值得我们学习,别人的困难值得我们帮助,我们并不为了搞好关系才这么做,我们可以帮助一个与我们武官的人,我们也可以同情我们的敌人。我们可以想异端学习,也可以理解哪怕是罪犯也有他的需求值得我门关注。

(四)全班同学进行优缺点的相互点评及活动感想总结。

在“讲优点”环节中,主持人要求每一位同学坐在同学们中间接受大家的点评。通过大家的点评,知道了自己在他人心中的位置。也有助于增进同学之间的了解,增加同学之间的交流。最后,同学们都积极参与并积极踊跃的发表了自己对这次活动的感言,感触都较为深刻,让大家都从活动中受益。

八、活动总结:

本次心理健康主题班会活动,增进了同学们之间的友谊,提高了同学们利用心理学知识解决实际问题的能力。同学们对心理健康知识有了更全面的理解和认识,对自身的心理健康有了进一步的认识,懂得怎么样去调节自己的心理,用一个良好的心态去对待身边的每一件事,同时,也懂得了如何进行人际交往,建立和谐的人际关系。

本次活动不仅拉近了同学们之间的距离,更拉近了心灵间的距离,促进了同学们之间的友谊。活动一直持续激烈的进行,可见同学们积极性的非常高。更重要的是:本次班会让同学们学到了很多心理健康方面的知识,学会了如何关爱自我,关爱他人,让生活充满阳光!鉴于此,我们还会以主题班会的形式来开展各种有关活动,让心理和谐发展!

县上创建健康社区工作总结

如皋市港城实验幼儿园。

我园在党和国家的教育方针指引下,遵循依法治园、以幼儿为本的办学理念,大力推进素质教育,以争创健康校园工作为抓手,营造一个安全、文明、健康的育人环境为创建目标,通过健康校园创建活动的开展,努力实现“市健康校园”创建标准。并结合市局创建健康学校的工作要求和内容,以及学校实施计划,积极开展各项工作,使我园各项工作指标达到了健康学校标准。现自我评估如下:

一、统一思想,树立正确的健康观念。

《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园应将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时要高度重视幼儿的心理健康。由此可见幼儿园健康问题涉及到师幼的生命质量,生活活动环境,涉及到幼儿园的文明以及社会文明。我园对此高度重视,组织全体教职员工认真学习《纲要》精神,统一思想。抓好幼儿园健康工作,就抓住了幼儿园文明的基础,抓好创建的基础性工作,就抓住了创建目标实现的可能。我园紧紧围绕这个中心工作,建立健全组织机构落实责任制度,加大宣传教育力度,加大防范措施,层层推进,层层落实。

1、建立和完善组织机构,加强领导。我园建立以许晓锋园长为组长的创建领导小组和以陆玫园长为组长的创建工作小组。调整和完善创建健康校园工作领导小组和工作小组、健康督察工作小组、依法治校工作领导小组和工作小组,做到责任到人,人人参与创建。

2、学习和制定创建规划,加强宣传。创建领导小组和工作小组的第一件事就是加强学习,统一思想,学习《幼儿园教育指导纲要》,并根据《幼儿园安全卫生保健制度》的要求,进行工作。创建领导小组和工作小组制定了幼儿园创建健康学校的计划,通过多种形式,加强宣传。

目标负责部门(人)、目标协办部门(人)、完成时间安排等,园领导通过教职工大会、班主任会议加以学习宣传,做到“三个明确”即明确创建活动的重要性、明确创建活动的目标、明确创建活动的内容。

二、建章立制明责任,加强督察。

1、建立建全制度,明确责任。幼儿园创建领导小组根据上级部门的创建要求,建立规章制度,构建幼儿园督察机制。幼儿园树立健康第一的指导思想,倡导以幼儿健康为中心,实施素质教育,促进幼儿德、智、体、美全面发展。具有鲜明的办学特色和良好的社会信誉。幼儿园将建设健康学校工作纳入学校整体教育计划,实行园长负责制,有专人管理。建立健全幼儿园、年级组、班级三级健康学校建设管理网络队伍。根据本园实际制订建设健康学校的发展规划和计划。建设健康学校任务职责明确,有检查,有考评,有奖惩措施。建立环境、教室卫生和学生个人卫生等制度。同时,幼儿园还制定了常见病、传染病(包括艾滋病)防治、膳食营养、急救、安全等相关措施,向幼儿提供的教具、玩具、体育器械等均符合国家安全卫生标准。幼儿每天户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于1小时。

2、加大监督力度。

幼儿园领导小组定期对各部门各项内容的完成情况进行检查,发现问题及时提出整改措施,同时不断加强各部门小组之间的协调配合,以进一步做好创建工作。

三、创设健康安全的幼儿园环境。

幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。

班配备教师、保育员共三人,负责幼儿的生活、教育活动。所有活动室具有足够的采光、照明和换气环境,所有指标符合卫生要求。

园内环境清洁,功能设施齐全,可绿化面积绿化覆盖率达100%。绿化带内无杂物,教室、办公室整洁卫生,窗明几净。室内空气清新,通风好,物品摆放有统一规范。垃圾箱设置数量足够,位置合理,垃圾日产日清,有专门的清洁员负责清扫。校园内设有地下停车场,车位足够,通道畅通,标识明显,车辆停放整齐。幼儿园周边环境安静,无噪声污染。

2、安全温馨的心理环境在建设健康育人环境的过程中,我园特别注重安全温馨的心理环境的创设:

a.形成幼儿园成人之间良好的人际关系。教师间如果相互关心、相互帮助,会给班、园带来一种温情的气氛,容易激发出积极性的社会性行为。幼儿也会从中耳濡目染,不仅学会体察别人的情绪情感,也能学会正确、适宜的行为方式。所以,我园全体教职员工都能做到相互尊重、关心、团结,成为幼儿良好社会性发展的榜样。

b.建立教师与幼儿的平等关系是创设健康心理环境的关键。我园以“蹲下来与孩子说话、给孩子一个鼓励的眼神、摸一摸、拥抱一下孩子”等,给予孩子们支持、尊重、接受的情感态度和行为,建立了师生间平等、尊重的积极关系,也进一步培养了幼儿良好的社会性行为。

c.建立同伴间相互关心、友爱的良好气氛是创设安全温馨的心理环境的重要内容。幼儿与幼儿之间的关心,爱护有时会比老师的照顾更能让幼儿接受。我们善于启发、引导幼儿的这种潜能,为幼儿创造了一个积极交往的游戏环境(如:小班的娃娃家、中班的早点屋、大班的小吃一条街等),从而有效地影响幼儿的交往态度和社会行为,建立了一个充满友爱气氛的大家庭,让幼儿在潜移默化中受到健康教育的感染和熏陶。

件的应急预案。每天幼儿入园进行晨检,严格执行幼儿园安全卫生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室内空气每周消毒一次,传染病流行季节每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常见病防治覆盖率达100%,常见病患病率逐年下降,营养不良检出率控制在7%以下,视力不良率控制在20%以下。

配合卫生部门开展免疫接种,计划免疫率达100%,预防学校内传染病的发生。幼儿园协助卫生所做好每年一次的幼儿体检,和教职员工(包括离退休人员)每年一次的体检工作,并向家长及教职工及时反馈体检结果。建立幼儿健康档案。对体弱幼儿跟踪管理,管理率达100%。

建立教职员工文化、娱乐、健身场所,组织和指导开展有益于健康的教职员工文化、娱乐、健身活动,参与率达100%(每学期至少一项)。为教职员工提供学习、深造和发展的机会,关心职工生活、帮助解决家族特殊困难。

2、合理膳食平衡营养。幼儿园建好伙食委员会,每月开一次膳食会议,成员由教师代表、保健老师、家长代表、食堂人员代表等组成,每次会议讨论幼儿食谱、规范食堂操作、膳食账目等内容,每周制订食谱并公示幼儿园大厅,定期计算、评价幼儿的进食量和营养素的摄取量。

3、宣传教育。定期向幼儿、家长及教师进行健康、营养、安全等方面的宣传教育,每月更换一次宣传栏,每班为家长开辟了家长园地,园内还添设了园长信箱,每学期定期或不定期的召开家长会、家长开放日等向家长、幼儿、教师宣传教育的途径。

4、密切与社区联系,健康互动。幼儿园主动与社区联系,组织幼儿看望敬老院的爷爷、奶奶,为他们表演节目;组织幼儿参加农民艺术节的开幕式;组织幼儿参观熔盛重工、参观小学;组织幼儿园教师参加慰问演出等活动。

四、取得的成绩。

3、2010年,我园向全市幼儿园开放健康活动;

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚。

4、2011年度,港城园成功组织了幼儿园的“两节”活动,活动方案获如皋市一等奖;

我园被评为“南通市模范家长学校”;我园被评为“如皋市文明单位”;6、2012年,我园又一次向全市幼儿园展示健康活动成果;7、全园近两年来撰写了100多篇论文获奖或发表。

总之,我园在市局、镇中心初中的指导下开展了建设健康学校的一系列工作,对照评估指标,我园在绝大多数方面已经达到指标所规定的要求,但也存在有一定的不足。我们会在今后的工作中,努力改进,向更高的目标看齐,使我园健康工作踏上新的台阶。

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚。

生于忧患,死于安乐《孟子•告子》。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚。

健康社区工作总结

按照县人口局的下发的关于《生殖健康服务进家庭行动实施方案》要求,现就近期工作开展情况总结如下:

一、紧紧围绕县上《实施方案》,结合本乡实际制定《北塬乡“生殖健康服务进家庭”行动实施方案》,并成立了“生殖健康服务进家庭”行动领导小组。

二、根据我乡的实际,健康教育活动我们主要从二个方面加以落实:

一是充分发挥乡婚育学校职能,聘请有经验的医师,通过举办培训班、现场咨询等形式,广泛宣传生殖健康知识,活动期间共举办健康教育培训讲座3场次,参加培训300多人次,生殖健康咨询900多人次,开辟生殖健康科普宣传专栏9个。

二是我们要求包村专干和自管小组长包村包对象,通过上门服务,讲解生殖保健基本知识,发放优生知识读本的形式深入农户做宣传,做到户有宣传册子。

三是要求自管小组长定期召开月例会,有群众乐意接受的方式讲解生殖保健知识,提高广大育龄妇女的自我保护意识,做的育龄人口计生知识和生殖健康知识知晓率达到90%以上,通过生殖健康服务进家庭活动,我乡群众的生殖健康知识普及率达到85%以上,当年计划怀孕夫妇优生知识普及率达到95%,咨询率达到90%以上。

乡服务所利用现有人员和设备,广泛开展已婚育龄妇女生殖健康检查和孕前孕早期育龄妇女叶酸片投服活动,并建立育龄妇女健康档案。通过这次普查活动,共检查已婚育龄妇女1301人次,查出有病332人,治愈138人,好转158人,转诊36人,已婚育龄妇女当年生殖健康检查服务率达到30.1%;待孕和已孕妇女发放叶酸290人份,叶酸投服率达到100%。

我乡把和谐计生、以人为本、优质服务作为计生服务工作转型的出发点和落脚点,做到了宣传、咨询、健康检查和优生优育,处处体现尊重群众、方便群众、满足群众需求。使”生殖健康服务进家庭”行动成为安全、专业、满意的惠民工程。

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