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圣诞节六年级作文
作为六年级的学生，为圣诞节写一篇。
作文。
可以从哪些方面写起呢?以下是本站小编为大家整理的圣诞节六年级作文相关资料欢迎阅读。
今晚，是平安夜。平安夜，一个和平的夜晚，一个宁静的夜晚，一个和平的夜晚。
我早早的钻进被窝，关上灯，静静的躺在床上。白天的烦恼和疲劳一扫而光，我就开始了胡思乱想。
我正在漫无边际的遐想，一条小而短促的消息把握拉了回来。
“今天是平安夜，圣诞老人要来。”
“对呀，今天是平安夜，我要许愿。”于是，我又为要许什么愿而发起愁来。
“要一台电脑?不，不行。要控制自己!要一瓶魔法水?不，要这玩意干吗?”接着，我一个一个否定了自己的想法。
“对呀!”我想，“我应该要一只和平鸽!”
确定要什么之后，我又陷入了不安册等待中。“圣诞老人回来吗?”正当我左顾右盼的等待时，一个欢快的声音由远而近得像我飘来。
我定睛一看，一个红帽子、白胡子、红衣服、黑皮靴、红鼻头、小眼睛的圣诞老人出现在眼前，他笑眯眯的和平鸽递给我，并问我为什么要它，我说：“我要让和平鸽在所有人的心灵上撒下善良的种子!并让种子发芽、长大、开花、结果，让人人变得善良!”
圣诞老人依旧笑眯眯的，却没有说话。他走时，给了我一张纸。我打开看了看：
你是一个善良的孩子，和平鸽是一直有神奇的鸽子，让世界和平是大多数的人梦想，但是，还有一些人不喜欢和平。希望你能在以后的日子里，让和平鸽飞到世界上空，撒下那从心里萌发出善良的种子。
圣诞老人，我想：“我一定要让和平鸽飞到世界上空，撒下种子，让地球不再充满硝烟，让地球不再留下疤痕。让地球不再哭泣!”
我有一个笔记本，里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母，让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它，默念一句“”，这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩，即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。
其实比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容，也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢?还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。
要感谢我的笔记本呢，它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间，以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”，也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时，我反而会更寂寞，所以只会找个地方躲起来。
在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时，我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞，因为我把自己隐藏在陌生的人群中，想不到可耻的孤独。
吃完面条心里很满足，任性地不刷碗，将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛，许下这个冬天的愿望。
在睡前我会填写几张贺卡，但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。
最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。
12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节并不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。
我来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。走过每一条街道都会看到形状和大小不一样的圣诞树。有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯，好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了!
其实圣诞节下雪才是最美丽的，雪下到树上下到大街上等我们的脚踏上去就会发出清脆的响声。真是一种美妙的音乐。
在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时，我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞，因为我把自己隐藏在陌生的人群中，想不到可耻的孤独。
吃完面条心里很满足，任性地不刷碗，将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛，许下这个冬天的愿望。
在睡前我会填写几张贺卡，但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。
最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。
六年级圣诞节作文
20xx年的钟声响了，结束了，但是，发生在去年的许多事我还念念不忘。20xx年圣诞节，是外国人过的，可我们却在欢乐的气氛中举办了一次别开生面的聚会。
夜深人静，只有一轮明月高高地挂在天空，整个校园静悄悄的，教学楼内，你会发现还有一个教室灯火通明，里面的人跳来跳去，时不时还传来欢声笑语。那就是我们班。
12月24日，一个不寻常的日子，我们班所有人的脸上都洋溢着笑容，似乎有什么快乐的.事，到了晚上，把桌椅拉开，圣诞狂欢聚会开始了！
“音乐．”不知谁说了一声，教师电脑立刻播放乐曲．天花板上的灯忽闪忽暗，营造出舞厅的效果．所有同学一起跳起了欢乐的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞台”上释放自己的激情，烦恼的事情被一扫而空．我们排着“火车”，跟着音乐的节奏，高兴地跳着，蹦着．虽然满脸通红，气喘呼呼．但仍不休息，把这快乐的气息传到校园的每一个角落，让所有双翼人的心一起跳起来！
回到宿舍，已经很晚了．我躺在床上，快乐的情景依然挥之不去．这快了的气息，在我的脑海里经常浮现．这件快乐的事将伴随我的生命走到尽头，永远永远地被我牢记！
六年级圣诞节作文
寒假，妈妈带我和弟弟去无锡融创雪世界滑雪。
我和弟弟迫不及待地换好装备，妈妈还帮我们请了个教练。滑雪教练带着我们进了滑雪场。
刚进滑雪场，我就不禁打了个冷战，嗖，好冷啊!环顾四周，我仿佛置身于一个童话世界，雪飘飘洒洒地落下，高大的圣诞树，宽阔的滑雪场，美丽的城堡……各种在冰雪王国里才会见到的场景都展现在眼前。
教练先带我们做了下热身运动，还教了我们一些基本知识和简单动作：“滑雪杆不是用来刹车的，而是用来加速和控制方向的，向下滑雪时是a字形，a字开口要慢，速度太快桢刹车时，要摆成内八字。双脚平得，人略微向前，滑雪时就是这个动作。”教练边说边示范。在平地上稍作练习后，教练就拉着自信满满地我乘着爬坡“魔毯”来到高级滑道的坡顶。
“双脚平行，人略微向前，别慌，下去!”
“啊，怎么这么高呀!”
我愣住了，不敢下去。教练轻轻地推了我一把，我就”呼“地冲了下去。两旁的风景在眼前飞逝，耳边传来”呼呼“的风声，啊，滑雪的感觉真好!我的技术还不错嘛!就在我得意之时，突然眼前出现一道泡沫墙，我来不及刹车，”砰“的一声，一下子撞到了泡沫墙上，一头栽到了旁边的雪地上。教练连忙滑了下来，一把把我扶了起来，鼓励我说：”没事，我们再来一次“教练又带我来到了坡顶，让我再来一次，我双脚平行，滑了下去，靠近坡底时，伴随着教练”刹车“的喊声，我双脚摆成内八字，刹住了，这次很顺利没有摔倒。
三个小时，转瞬即逝，我们该回家了，转身望望那白色的大毯上的正在速滑的人们，心里默默地说：“下次，我一定还会再来的。”
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六年级圣诞节作文
今天是圣诞节，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。处处都让人感到温暖。吴老师似乎猜到了我们心思，于是宣布在今天下午一、二两节课举办一场圣诞庆祝party。
经过我们精心策划，在黑板上画上了一个圣诞老人，大大的“merrychristmas”，还在讲台上放了两棵缀满星星的圣诞树。同学们可高兴了，欢声、笑声、歌声，使整个圣诞联欢会充满了浓浓的节日气氛。
好不容易盼到了晚会的到来。三个主持人来到讲台上用清脆悦耳的声音说：“伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。”“圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕”“伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情”“今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。”第一个节目是由xxx吉他演奏的“飞行”，激情的摇滚乐，使大家的情绪高涨，开了个好头。接下来xxx、xxx等人的唱的“爱情公寓”是多么动听;xx的小提琴独奏让全场只顾着鼓掌;我和xxx略显忧伤的歌“那些年”赢得了观众的一致好评;xxx的长笛独奏“铁血丹心”，那悠扬的笛声让我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来……庆祝会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。
时间过得真快，不知不觉庆祝会已接近尾声。我们都很不舍，但如此有意义的圣诞节，永远地刻在了我的心中。
圣诞节到了，家家户户都有一棵又时尚又美丽的圣诞树，可是有一家却没那么幸福，因为他们没有钱买得起这么贵的东西。但是，他们这时有一个办法，他们从垃圾堆里捡来了一只很新很新的圣诞树，只是一根树枝断掉了。
可是，他们却没有砍掉那坏掉的地方的东西。于是他们背上树走到离这不远的森林里去找猎人借斧头。终于有一个猎人走过来了，他身上背着一把锋利无比的斧头，那小孩的爸爸连忙去借斧头，可是猎人不肯。猎人一慌，斧头从他背上掉了下来，刚好落在那小孩的爸爸身边，于是，他就拿着斧头砍掉了那一根树枝。而他的孩子只和旁边和动物们一起玩。
他的爸爸说：“我们好回去了。”那孩子告别了动物，动物们想：我们也跟着那小朋友一起来吧。于是，动物们就跟着走了起来，等到他们发现他们的时候，他们已经进来了，小孩说：“要不我们收养他们吧。”那小孩的爸爸也答应了。晚上，只有他们一家最热闹了。
今天是星期二，学校为我们六年级的同学特意举办了一次圣诞节活动。刚一进教室，我就看到了一片帽子的海洋。只见我们班同学都穿上了自己最好看的衣服，有的同学甚至还扮成了“圣诞老人”——戴着长长的假胡子、穿着红白相间的衣服。
“叮铃铃”，中午上课的铃声一打响，我们就迫不及待地跑到了操场，偌大的操场顿时热闹起来，同学们纷纷拿着自己的游戏卡在各个“关卡”前来回穿梭。我也和同学xxx快速地写上了“新年的一句话”，看到说祝福语的地方没人，就立即跑了过去。我们来到照相机前，面带微笑地说：“致圣诞的祝福，祝你圣诞快乐!”接着，我们又去找xxx去“英语风采”一关表演笑话《xxx》。
我的心砰砰跳着来到台前，面对这么多观众，我有些害怕，不过我很快就又镇静下来，用流利的英语说出了开场白，也许是在我的带动下，下面的演出十分顺利。就拿中间的一段来说吧，当服务员的xx多次给薛博文“换汤”，还不时说：“对不起，先生。”而既是厨师，又是经理的我，则把动作做得十分形象，得到了大家的赞叹和掌声。
最令人激动的时刻到了，我们来到了最后一关，和“老外”对话。只见那两个人都是金黄色的头发、高高的鹰钩鼻子、连眼睛也是跟天一样的蓝色。我来到他面前，他对我说：“hi!doyoulikeenglish?”我回答：“yes，ido!”接着，他又问了我圣诞节我干什么，在我回答完后，他十分高兴给了我三粒糖，还说：“goodjob!”英语老师说，他认为我回答的非常好。
游戏很快就结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。
六年级圣诞节作文
在圣诞节的下午，在学校里我们举行了一个意义非凡的圣诞party。
我们上完体育课，跑回教室。同学们拿出自己要赠送的圣诞礼物摆在自己的桌子上。
让我们惊心动魄地时候到了。“有请圣诞主持人邓子玉，陈与言!”李老师话音刚落全班立刻沸腾起来。“我们现在进入游戏环节”两为主持人异口同声。只见李老师在向前一排的同学说些什么。“开始!”陈与言一声令下。我们四大组快得如雷电。到我前面的同学时我立刻紧张起来。“八百标兵奔北坡”王同学在我耳边细声细气地说。我马上告诉了我的同桌。“八百标兵奔北坡”我们四大组最后的盛熙浩大声地说。耶!我胜利了!好有意思!
到我们最喜欢的送礼物的环节了，一大组协调有序的抽了小书签。我们等啊等。终于到我来抽了，哇我抽到了37号。37号回事谁呢?我的脑袋里一连串的问号。从一大组开始，轮着轮着到我了“37号。”我大叫。是邓高怡。我特别激动，拿着邓高怡的礼物。“45号”好巧邓高怡的同桌抽到了我。“请大家拆开礼物。”李老师说。同学们的脸上都散发着激动快乐的神情。我拆开礼物，一个精美的密码本在我的面前。
我通过这次活动懂得了友谊很重要!圣诞快乐!
六年级圣诞节作文
叮叮叮！上课了，知道这节是什么课吗？告诉你是美术课，不过这次是：圣诞节狂欢，为主题。有七位主持人分别是：连晓婷、严彤、我、童仲媛、王子轩、张博文、陈志博。
老师说：“我宣布，2中队圣诞节狂欢现在开始！”
合：“现在我们请圣诞老人颁发礼物。”“同学们，我出两个脑筋急转弯，谁猜对了，谁就抽奖，第一个脑筋急转弯是：一对夫妇去坐车旅游，路过盘旋公路时他们下车了，结果石头滚下来把全车人压死了，可为什么他们却说要是没下车就好了？”“鲍巍。”“因为，他们没下车，时间就错过去了，结果下车时间耽误了。”“答对了！来抽奖吧！”
一下子就度过了，这开心的圣诞节！
六年级圣诞节作文
窗外，是悠悠飘落的雪花，房间内，我在火炉旁沉思，想着已逝去的平安夜。“今天不是平安夜吗……”平安夜，我滴下了20xx年的第一滴泪水，就在弟弟说了这句话之后。十二月二十四号，一个代表平安的节日里，我看着婆婆安静的离去。婆婆是我最亲的亲人，在我没有爸爸妈妈以后。婆婆陪着我，度过了我不愿面对的童年。我爱婆婆。
听雪，我听到了婆婆对我说：如果可以，她会陪我走到最后。看雪，我看到了婆婆努力握着我的手，要我加油。
圣诞节趣事六年级作文
今天，我为大家介绍一样美丽的物品和它的来历，现在我就告诉你它的名字叫圣诞树。
在一个风雪交加的夜晚，一个又冷又饿的老人在大街上要东西吃，可是，没有一个人给他东西吃，老人走着走着，来到一个小男孩家门口，他敲了敲门，只见一个男孩热情地请他进屋一起共进晚餐。小男孩家里的桌子上摆着丰盛的晚餐，因为今天是平安夜。他们很愉快的共进晚餐后，就坐在壁炉旁聊天，聊着聊着，小男孩就睡着了。第二天早上，小男孩醒来后，发现桌子上有一张纸条，上面写着“愿君年年有今日”。纸条旁边放着一个圣诞树，上面挂着他喜欢的礼物。
圣诞树的形状是以个三角形的，像一座堡塔。松针式墨绿的，边上有厚厚的雪花。像是给一样物品添加了白边，圣诞树上还有一串串漂亮的灯，就像星星在眨眼睛。
圣诞树上有一个铜铃铛，看到它，我会想起一首儿歌：叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当…………松球代表丰收的意思。圣诞树上的包包，里面装着我喜欢的礼物。圣诞树上挂着一个牌子，上面写着：圣诞快乐，还挂着一个圣诞老人。圣诞树上挂着五颜六色的球，那个就是发出灯光的灯。上面还挂着盒子，梅红的盒子里面装着我最喜欢的发夹，粉红色的盒子里装着我最喜欢的漂亮裙子。
这就是圣诞树，我喜欢的圣诞树。
六年级圣诞节作文
圣诞节，的确蛮开心的。因为圣诞老人会把礼物塞到我的臭袜子里，不过，圣诞老人好象不会开心，因为要闻我的臭袜子！不过，同学们也会开心的啊。带顶圣诞帽，穿一套红色衣服，在粘上胡须，去给同学们送礼物去。哦，想了我就开心。
圣诞节，说是平安之夜也是很有道理的啊！因为，圣诞节的别称就叫平安夜。不过，哪个疯子会在圣诞节去偷东西，还不是会收不到圣诞老人的礼物。呵呵，圣诞节还真平安！
圣诞节，真是神秘！到底有没有圣诞老人出现，这还真是个谜。所以还可以让我当一回侦探，去调查圣诞老人的真面目，在调查一下为什么，我圣诞节会收到这么多礼物呢。
谁说圣诞节不happy！圣诞节真的很ha啊！不是吗？我可以和同学们一起去开晚会，还可以去交换礼物，说不定，我就突然得了一份意外大礼呢！还可以约同学一起出去玩，戴着一顶好可爱的圣诞帽，说不定，圣诞老人还用雪橇拉我们出去游玩呢！不过，我最想在家熬圣诞夜宵，那样，我的肚子就更ha了啊！
圣诞节到底是什么之夜呢，算了我说吧，圣诞节=圣诞老人之夜！
圣诞节六年级写事作文
有一个小女孩，她家里很穷，爸爸妈妈得病，家里没有钱，她只好去别人家打工。可是，她的爸爸妈妈还是去世了。
有一天，她看见屋前的田里有一只小老鼠，它好像饿了，走起路来一会儿颠倒，小女孩见它可怜，就把一些食物给它吃。吃好后，它就跳到小女孩的手上睡觉，过了一会儿，它醒了，它赶紧跳到了田里。原来，这只小老鼠是圣诞老的宠物，它不小心迷了路，找也找不到回家的路。从田里回到了圣诞老人身边。
圣诞节到了，晚上，圣诞老人给她了好多礼物，还把他自己的宠物送给了这个小女孩。圣诞老人又架着露车飞到了天。
六年级圣诞节作文
我有一个笔记本，里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母，让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它，默念一句“”，这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩，即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。
其实比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容，也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢?还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。
要感谢我的笔记本呢，它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间，以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”，也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时，我反而会更寂寞，所以只会找个地方躲起来。
在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时，我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞，因为我把自己隐藏在陌生的人群中，想不到可耻的孤独。
吃完面条心里很满足，任性地不刷碗，将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛，许下这个冬天的愿望。
在睡前我会填写几张贺卡，但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。
最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。
在星期四的下午，我们学校举行圣诞活动。
在操场上，全部的小学部同学们，都在欢快的跳着，这个舞的节奏很快，同学们跳的畅快淋漓，我们给兔子舞更名为“减肥操”。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬，同学们都在唱圣诞歌，因为上周我生病，没能到校，所以对英文版的不太会唱，只能跟着大家的节奏附和着。
户外活动结束了，我们回到班级，老师发了活动卷让我们去别的班级互动，我们班只能到三、四年级。我和xxx来到了四(1)班，玩的游戏是默契二人组：我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。姚亿明负责说出单词。答题正确率高的组获胜。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组，获得了一个印章。
接下来我和xxx去了三(6)班，玩九宫格游戏。很简单：就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局，我内心虽然有点慌张，但是我表面还是很镇定，就使出浑身解数，终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。
游戏结束时，我共获两个印章，我很珍惜它们，并用印章换回两个回形针。
圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了!
下午我一放学就去了英语课外班，今天是平安夜，经过几天的排练，今天晚上要正式演出了。
渠老师给我们化好妆，穿好衣服一起来到迎泽大街的金融酒家，我们的心情特别好，那个酒店好漂亮，一进大门，有一个圣诞老人骑着驯鹿迎接我们，还有许多穿着米老鼠、小熊维尼等等一些卡通人物欢迎我们，我们看见他们也非常的高兴。在一楼大厅里，我们随着音乐唱起来，好多叔叔阿姨和小朋友都来观看我们，正式演出开始了，全场都黑了，我们手捧着蜡烛随着音乐缓缓向前走去，所有的人给我们鼓掌，灯亮了，圣诞老人也带来了许多礼物，我们帮着圣诞老人一起发放礼物，收到礼物的人都特别的高兴，尤其是小朋友们。等我们唱完歌，观看了几位大人的表演，渠老师带我们吃大餐，我们十一个女生用老师的话说一点也不淑女，和台上的感觉完全不一样，个个都不文静，可我们认为这才是真实的我们。
今天的演出非常的成功，不但给我们长了见识，也锻炼了我们更多胆量。
今天，是圣诞节的前一天，也就是平安夜，每当今天，到处都是开联欢会的，不管是饭店还是ktv，都是爆满，根本没有房间。
当然，还有我们，送贺卡的送贺卡，写祝福语的写祝福语，根本忙不过来。还记得我的那篇《圣诞节的前几天》吗?上面提到的一百分和天宇文体行今天也是爆满。什么，你想挤进去?那你太天真了，你一进去，到处都是黑鸦鸦的一片，路都看不着，很容易发生踩踏事故的。
我们好不容易挤进去了，可根本看不到贺卡。到了两点十分的时候，人稍稍少一点的时候，我们才开始挑。
不光文具店忙，我报的英语班也忙，老师用了一天的时间把教室布置好，真是“万事俱备，只欠东风”。晚上就差我们几个学生去了。
我们刚一踏进们，这景象比文体行都壮观，到处人头攒动。我好不容易才找到了一个位置坐下。
只见黑板上写着merrychristmas!每个窗户上都有圣诞老人的头像。
我们玩的异常开心，开心的忘记了时间，一转眼，9：10分了，老师说联欢会到此结束，我们带着开心回家了。
我觉得今天是我这一年来最开心的一天。
圣诞节礼物六年级作文
我想每个小朋友都喜欢过圣诞节吧！我觉得大概是因为那天可以收到礼物，我也不例外。去年的圣诞礼物就让我很难忘！
那天是圣诞节前夕，外面的节日气氛很浓，商店里播放着圣诞歌，窗户上挂上了小铃铛和小圣诞树，屋里被点缀得很漂亮。我和妈妈前几天就把圣诞树装饰好了。每年的圣诞节早上我都会收到圣诞老人给我的礼物，而那礼物也是我盼望已久的。平安夜那天，我和往年一样在床头许愿，心里默默地想：圣诞老人啊！明天早上我希望得到一包泡泡糖！这个愿望我在心里默念了好几遍才放心睡觉。那天晚上我睡得很香，一点动静也没听到。
第二天一起床，我就穿上衣服往楼下跑，我想：昨天晚上圣诞老人一定把泡泡糖放在了圣诞树下。我跑到圣诞树旁，看树下竟然空荡荡的，什么也没有！什么情况？圣诞老人昨晚没有来吗？难道是因为我最近表现不好？所以圣诞老人不给我礼物？我跑到二楼东翻翻西瞧瞧，会不会这次圣诞老人把礼物放到别的地方了？但是我找遍了整个房间都没有。我很失落，心里难过极了！外婆对我说：“昨晚狗狗不停地叫，圣诞老人肯定是被狗叫声吓走了，今晚我把狗关起来，圣诞老人一定还会来的，你别难过了。”那一整天，我都在想着外婆的话，盼望着圣诞老人晚上还会来。
圣诞节的第二天，圣诞老人果然来了！他把礼物放在了圣诞树下，我迫不及待的拆开包装，里面放的正是我心心念念的泡泡糖，我开心地又蹦又跳起来！
直到现在，我还保留着那包泡泡糖，虽然那是迟到的圣诞节礼物，但我仍然很珍惜。
六年级圣诞节手抄报
上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间，找个母亲，然后就在人间生活，以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”，庆祝一个年轻的犹太妇女玛丽娅生下耶稣的时刻。
玛丽娅已和木匠约瑟夫订婚。可是，在他们同居之前，约瑟夫发现玛丽娅已怀孕。因为约瑟夫是个正派的人，又不想把这件事说出去让她丢脸，圣诞节的由来和习俗所以他想悄悄地和她分手。他正在考虑这事时，圣诞节的由来和来历上帝的天使出现在他的梦中，对他说，“不要嘀咕了，把玛丽娅娶回家。她怀的孩子来自圣灵。她将生下个男孩子，你们给孩子起名叫耶稣，因为他将从罪恶中拯救人们。”
尽管耶稣的确切生日并不清楚，大约是在2000年前，但是日历按着假定日期把时间分为公元前(耶稣基督诞生前)和公元后(a.d.是拉丁文缩写，意思是“有了我们主--耶稣的年代”)。在公元后的头三百年间，耶稣的生日是在不同的日子庆祝的。最后，在公元354年，教堂的领导人把12月25日定为耶稣基督的生日。
圣诞之夜，父母们会悄悄地给孩子们准备礼物放在长统袜里。圣诞夜弥撒一般分为两次，晚上9～10点的一次对教众举行;另一次是子夜时分的大弥撒，这是圣诞夜的高潮。子夜大弥撒在午夜结束，此时，正好圣诞节来临，常常伴随着教堂的钟声，圣诞节的由来和习俗敲响了对世界的宽恕、祝福和欢乐、幸福。
根据圣经记载耶稣诞生在犹太的一座小城——伯利恒。该书记载圣母玛利亚是因圣神的感动而怀孕，就在与丈夫若瑟返往家乡时遇上所有的旅店客满，因此玛利亚被迫在马槽里产下耶稣。据说当耶稣安祥的睡在马槽里，在遥远的东方有三博士追随天上的一颗明亮星星找到耶稣，并膜拜他。圣诞节的由来和习俗牧羊人在旷野中也听到有天使的声音在天上发出，向他们报耶稣降生的佳音。
今天，圣诞节已经逐渐褪去了它原有的浓厚宗教性，变成不仅仅是一个宗教节日，慢慢变成了一个家族团圆，一起聚餐，给孩子们礼物的西方传统民间节庆。
过圣诞节作文六年级
一年中有很多节日，其中，我最喜欢的节日就是它——圣诞节。在圣诞节里，我一直坚信圣诞老人会送给我礼物。圣诞老人总是能知道我的愿望，总是顶风冒雪地驾驶着他的驯鹿来给我们派送礼物。
在圣诞节前夕，我问爸爸妈妈：“圣诞老人在今年还会来给我送礼物吗？”爸爸妈妈说：“会的，会的。”听了爸爸妈妈的话，我欣慰地笑了。
圣诞节的那天晚上，妈妈对我说：“只要你今天晚上乖乖睡觉，不要睁开眼睛，明天早上礼物就会在你床头上。”我爽快地答应了。晚上我许下了自己的愿望：我想要一个雪人公仔。由于我一直想着礼物，所以怎么也睡不着。到了后半夜我突然看见一个模模糊糊的身影走到我的床前，把礼物放到了床边。我看清楚了那个“神秘人”，原来是“圣诞老人”，为了不让“圣诞老人”发现我醒了而走掉，我只得眯着眼睛，呀！真是“圣诞老人”！我高兴地差点尖叫出声来。我等“圣诞老人”走出我的房门后，我也蹑手蹑脚地走出门，悄悄地跟在“圣诞老人”身后，不料，“圣诞老人”发现了我，飞快地逃走了。因为夜里太黑，我也没敢去追。
回到房间，打开灯，在我床头的竟是一个雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天，我对爸妈说：“昨天夜里我看见圣诞老人了。”妈妈和爸爸惊奇地问：“真的吗？”这时，我看见了爸爸的黑眼圈，问到：“爸爸你怎么会有黑眼圈？”爸爸说：“没什么，没什么，可能是没睡好。”
在爸爸的话里，我隐隐约约猜到了点什么……。
小学六年级圣诞节作文
圣诞节了我和好朋友早就商量好了，要一起去金马碧鸡广场去玩。于是，下午一下课我们就冲回家，把书包放好后在王府井商店门口集合。
我们约好了一起到王府井下面的旋转寿司餐厅吃寿司，来吃寿司的人越来越多了。大约在六点半左右的时候，出现了一个我们熟悉的身影，那就是与我们六年级同学一起生活了五年的人—红旗小学的王校长。虽然我没有单独和王校长说过话，但我能从她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚饭以后，我们告别了王校长，去王府井广场中心看了一下那棵高18米的圣诞树，当我走到圣诞树下方的时候才知道，哦!原来是用“七喜”的瓶子一个一个搭建而成的。后来我们出发到金马碧鸡广场去玩。可到了哪里，人还少，我和马若洁、邵虞桐只好自己用雪花喷自己人，后来人越来越多了，在人群中我们找到了被六年纪同学喷的杨然，和一些“观众”，后来我们也加入了“观众”的行列中来观看。因为有一些初中生和大学生来喷我们，可我们也不是好惹的，10个同学用喷起雪花围攻2名或3名大学生。这样节日的气氛变得更加浓郁了。时间一分一秒的过去了，很快就到了九点钟，我们依依不舍的离开了那想起来就让人激动的地方。
时间如流水，六年级的最后一个圣诞节就这样过去了，我好不舍呀!
这将成为我心中最难忘的一个圣诞节。
文档为doc格式。
圣诞节小学六年级作文
每年的12月25日都是一年一度的圣诞佳节，今年也不例外，怎样过才是最有意义的，才是最令我终生难忘的呢。让我冥思苦想、绞尽脑汁。
西方国家的人们都喜欢过圣诞节，欢欢喜喜的节日气氛，一点不亚于中国人过大年，那么我就想到了圣诞的前夜是平安夜。哈哈，平安夜当然要送平安果的了。有了……于是，我让妈妈帮忙准备了好多的牛奶苹果，既甜又面还红的，我几乎每天都是在扳着指头计算着平安夜到来的日子，好不容易等到了今天，我太兴奋了，马上开始包装行动。我用手仔细的擦拭着其中一个自己认为最满意的苹果，它是那么晶莹剔透、那么讨人喜那种。提前几天就买回来了，都是精挑细选的，可见我的良苦用心了吧。
自此以后欢，真想凑上去啃它一大口，那滋味别提了，肯定是垂涎欲滴。然后用彩色的包装纸包好，再打上个漂亮的蝴蝶结。万事具备只欠东风，我太期待24日的到来了。
在平安夜这一天，能收到平安果，是每个人最最高兴的事情了，因为它包含着心意和祝福，老师一定会心花怒放的。接着，我又组织了祝福的话，“齐老师，送给你一个平安果，祝你平平安安、顺顺利利、健健康康、开开心心！”饱含着我诚挚地语气和真实地情感，再鞠上一躬，然后双手捧给老师，她一定会接受的。因为礼轻情重，那是她的学生的一片心意，她怎么好拒绝一个来自孩子的小小的礼物呢。
送人玫瑰手有余香，给老师送去祝福的同时，我也会收获属于自己的幸福和快乐。
圣诞节PARTY六年级作文
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。”当这熟悉、动听的旋律响起，我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。
在圣诞节到来之际，我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞party”。
走进活动现场，一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛；一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气；圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来；在那些柱子上，都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样，让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在。
过了一会，party正式开始了。大家戴上圣诞帽，以欢声笑语迎接外教老师，只见她落落大方的走上讲台自我介绍，那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会，一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了！那滑稽的模样令人捧腹大笑。
紧接着，我们进入了本次“圣诞party”的正题，那位满面春风的外教老师采用幽默教学法，生动传神的教授英语单词，与我们进行互动游戏，使我们在快乐中收获了知识；而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”，虽然只是简简单单的一份礼物，却传达了深厚的圣诞情义，使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中。
当有趣的互动环节结束时，我们开始了“diy圣诞树”的环节，每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树，比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后，大家马不停蹄的忙碌起来，有的递剪刀、拿材料，有的出谋划策，精心设计，有的动手实践，忙中取乐。
半个小时后，“圣诞树装饰大赛”圆满落幕，每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性，在浓浓的圣诞味后面，饱含着智慧与汗水，更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声，大家一同演唱起《铃儿响叮当》，使欢乐的气氛传到每一个角落。
随后，我们还做了许多有趣的圣诞游戏，与圣诞老人亲密接触，深层次的体会了圣诞乐趣，也从中学到了很多知识、收获了很多快乐。
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。”当这熟悉的乐曲再次响起，“圣诞party”已走进尾声，大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的party会场，都有几分恋恋不舍。最后，大家带着这份愉悦，纷纷离去。
这次“圣诞party”令我享受了无穷的'乐趣，也令我受益良多。
圣诞节作文六年级
每到冬天，我们都会想起圣诞节。的确，圣诞节这个美好又布满幻想的节日，确实令我神往。
会的，一定会的，他会把礼物放在你那只臭烘烘的袜子里，你一醒来就会看到拉!
我要奥特曼，我要小汽车，还有冰糖葫芦!
于是，怀着一个隐秘的愿望，静静地等待着圣诞老人的礼物。到了平安夜那天晚上，妈妈来到我的床边，对我说，只要我乖乖睡觉，圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后，妈妈就会说：好了，宝贝，乖乖睡。圣诞节那一天睁开惺忪的双眼，总会看见一只小袜子挂在我的床头，看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物，虽然每年都不一样，但都是符合我心愿的。
但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦，忽然一下被惊醒了。这时我听见房间门有被转动的声音，我又赶紧闭上眼睛，只眯着一条缝。我看见妈妈出现在门口，手里拿着一只袜子，小心翼翼地进入了我的房间，把袜子挂在床头上，然后又蹑手蹑脚地静静出去了。
我全明白了。原来礼物并不是圣诞老人给的，而是爸爸妈妈送给我的。多少年的礼物，都是爸爸妈妈给的。圣诞节那天，我依然像往常一样，拿着一只袜子，兴奋地跑到爸爸妈妈面前说：爸爸妈妈，圣诞老人又给我送礼物了!
真的?圣诞老人可真喜欢我们宝贝啊!爸爸笑呵呵地和我说。
现在我仍盼着一个漂亮的冬天，一年一度的圣诞节，一个漂亮的童话。
过圣诞节作文六年级
对了，你对了，圣诞节是12月25日。圣诞老人为了不让你们发现。圣诞老人是假的，其实是父母给我们送礼物的。
圣诞节那天，妈妈给我了圣诞袜，又问：“要什么礼物呀？我去和圣诞老人说一下，让他给你送礼物好吗？”好的”。我兴高采烈地说：“我要一棵圣诞树和一个洋娃娃，妈妈马上在本子上记了下来，说：“好的”。晚上，圣诞老人来到我的床前，给我放上了圣诞树，又在我的身边，放上了一个可爱的洋娃娃。
第二天早晨，我醒来的时候，吓了一大跳，喜出望外地大叫：“妈妈快过来！”妈妈急忙跑过来，说：“什么事啊？”我说：“你快看看我的房间里有什么变化？”妈妈甜甜地说：“看到了一个洋娃娃和一棵圣诞树呀。”妈妈神秘地一笑，我也笑了。
每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。圣诞节真的是一个令人难忘的节日啊！
六年级圣诞节的作文
今天是星期二，学校为我们六年级的同学特意举办了一次圣诞节活动。刚一进教室，我就看到了一片帽子的海洋。只见我们班同学都穿上了自己最好看的衣服，有的同学甚至还扮成了“圣诞老人”——戴着长长的假胡子、穿着红白相间的衣服。
“叮铃铃”，中午上课的铃声一打响，我们就迫不及待地跑到了操场，偌大的操场顿时热闹起来，同学们纷纷拿着自己的游戏卡在各个“关卡”前来回穿梭。我也和同学快速地写上了“新年的一句话”，看到说祝福语的地方没人，就立即跑了过去。我们来到照相机前，面带微笑地说：“致圣诞的祝福，祝你圣诞快乐！”接着，我们又去找去“英语风采”。
我的心砰砰跳着来到台前，面对这么多观众，我有些害怕，不过我很快就又镇静下来，用流利的英语说出了开场白，也许是在我的带动下，下面的演出十分顺利。就拿中间的一段来说吧，当服务员的多次给薛博文“换汤”，还不时说：“对不起，先生。”而既是厨师，又是经理的我，则把动作做得十分形象，得到了大家的赞叹和掌声。
最令人激动的时刻到了，我们来到了最后一关，和“老外”对话。只见那两个人都是金黄色的头发、高高的鹰钩鼻子、连眼睛也是跟天一样的蓝色。我来到他面前，他对我说：“hi！doyoulikeenglish？”我回答：“yes，ido！”接着，他又问了我圣诞节我干什么，在我回答完后，他十分高兴给了我三粒糖，还说：“goodjob！”英语老师说，他认为我回答的非常好。
游戏很快就结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。