小学数学老师竞聘数学岗位演讲稿(优秀19篇)

时间:2023-11-08 23:30:03 作者:薇儿 小学数学老师竞聘数学岗位演讲稿(优秀19篇)

竞聘是一种展示个人能力和经验的方式,对于一个职位的获得至关重要。接下来,我们将分享一些竞聘技巧和经验,帮助大家取得更好的成绩。

小学数学老师竞聘上岗3分钟演讲稿

尊敬的领导,各位评委:

大家好!

今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。

我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索,在“名师”xxx老师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,在xx区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。

几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率100。在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究,曾参加市级《xx教学法》、区级《xx听音心算》及校级的《xx整合》等课题研究,为提高自身业务水平,我经常外出听课,进行本科教育管理专业学习,通过了全国计算机一级考试,撰写论文多次获得区级三等奖,积极参加各种活动,获得过xx区“优秀团干”,xx区首届艺术节书法比赛三等奖,本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号,所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一,“优秀班级”“优秀雏鹰中队”,等称号数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”

我的发言完毕,谢谢大家!

小学数学老师竞聘上岗3分钟演讲稿

尊敬的领导,各位评委:

大家好!

我竞聘的岗位是:我校小学数学教师。我能够拥有这样一次机会,首先得感谢在座的各位尊敬的领导以及我亲爱的同事们!

童稚的我,便已萌发了做一名人民教师的梦想,也想像我的老师那样报春以桃李万株。

回首过去的四个春夏秋冬,四个寒来暑往,我觉得,作为一名数学教师的我,生活是充实的!

20xx至20xx学年,我先后主要担任五年级二班、六年级二班的数学科教学。所幸的是,由于领导们的关心,同事们的真诚帮助,所任教的五年级二班和六年级二班,参加县文化素质检测均获得校第一名。20xx年至20xx学年,我担任了20xx级二班的数学科教学,在参加县文化素质检测中,也取得了很好的成绩!

在教学实践中,我积极推进新课程改革,积极参加各级各类数学研究活动。20xx年x月,我代表学校参加县的片区教研活动,执教研究颗《圆的认识》一节,获得县级二等奖;20xx年x月,参加县课改展示活动,执教《找规律》一课并获得一等奖;20xx年x月,我参加市五年级教材培训会,为大会提供研究课《轴对称图形》一节,获得与会领导、专家和教师的一致好评!

如果我有幸得到这个岗位,请你们相信我会成为你们的好同事。以礼相待,是我与人相处的基本原则,俗话说“牙齿和舌头还有打架的时候”,工作当中难免有磕磕碰碰,如果我们发生分歧,或有误会的时候,我一定会开诚布公、已诚相待,通过相互沟通彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必然要通力合作,如果在座的同事有需要我帮助或者合作的时候,请相信我一定会爽快的答应,并且真诚地给予配合,使学校工作得以顺利进行。

教师是淡泊的,清贫的。也许,唯有这淡泊,清贫的人生才是最生动的富有,最灿烂辉煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我爱的课堂,执著坚韧地挑起我深爱的教师这一称号。

我的发言完毕,谢谢大家!

小学数学教师竞聘岗位的演讲稿

各位领导、各位老师:

上午好!

我叫xxx,是一名工作在一线的老师,中共党员,大专,小学高级,大队辅导员,证历都符合要求,这次撤并学校竞聘方案给我这样一次展示自我的机会。今天我竞聘的岗位是教师岗位竞聘申请书。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势:

1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有丰厚的收入,没有奢侈的生活,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择,我深爱着教师这个职业!我一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心、爱心、平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2。我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。从农垦通什师范学校毕业后就参加了大专自考,取得大专学历后又参加本科函授,本科课程即将修完。在市级论文竞赛中,多次获奖。并有多篇论文在市级教育杂志发表。

3。我有较强的教学能力。从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的.文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。自工作以来,所教科目成绩一直据全场前列,学校的领导也非常信任我,让我从起担任毕业班的教学,毕业班成绩突出,移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学,移交后,第一次参加澄迈县毕业考a卷的考试,有五名学生被澄迈中学录取,又有五名学生被澄迈中学录取,今年又有七名学生被澄迈中学录取。

我也因此在这的教学中,五次被评为优秀教师,两次被评为先进工作者,一次被评为巾帼英雄,两次被评为优秀党员,被评为农垦优秀教师,20被评为澄迈县优秀教师。

4、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

以上所述情况,是我竞聘小学数学教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展数学教学工作。

如果我有幸竞聘成功,我将从以下方面开展工作。

1、更加科学规范地做好日常教学工作,根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、做一个科研型的教师。教师的从教之谢谢大家!

幼儿园老师竞聘岗位演讲稿

优秀作文推荐!尊敬的各位领导、老师们:

大家好!不觉中,在幼教这片沃土已经耕耘了xx个春秋。一直高标准严要求自己,刻苦专研业务,努力使自己成长为一名研究型、开拓型教师。

担任班主任期间,秉承“以幼儿为本”的理念,用心观察,理解、支持孩子,创建自由又自律的班级文化。孩子们在班集体中如花儿般纵情绽放着,每个活动,都能轻松高效地完成;每次比赛,都能斩获奖项;并多次承担各项重大任务,如代表五爱参加xx电视台《少年朗读者》拍摄活动、担任鼓乐队、参加各类演出活动等,得到家长与老师们的一致好评。

担任业务助理,协助园长分管新兴园区的'业务工作。摆正位置,务实本职,做好园区教育教学的引领与指导,促进教师专业成长,共同做好集团业务工作。

1、提升理念:关注教师理念的提升。利用教研、q群、面对面、进班、随机、小组、一对一等多种形式,不断与教师交流。带领老师们在实践中反思、在反思中前行。并要求每个活动前进行规划、预案;活动中有观察、有记录;活动后有反思与梳理。感受“目标先行、理念为先”对教育教学工作的促进作用,从而逐步养成思考的习惯。

2、业务指导:进行手把手地指导。每个活动前,都为老师们提供一个主脉络、一个相对规范化的预案、以及大量可以参考的范例,以开拓教师思维,激发创想。如主题活动春天、蜗牛,自然角、区域活动创设、特色化班级文化创建、春游、毕业party、计划总结、活动方案撰写、哇时刻评语等都提供了大量的图像及文字资料,并现场解读关键点,不断跟进推动。

3、精研细究:新教师赛课、一课三研、外出学习展示课、原创课交流等,都带领业务团队,先进行园区层面的反复地磨课研课。集团园本课程交流、现场教研、特色班级评选、经验分享等,先进行逐段、逐个班级一次次地指导梳理。对于年轻教师,更是从框架思路的搭建,到ppt照片的选择等都做细致地指导。对资深教师开展的微课程、项目活动进行跟踪,共同分析、挖掘、推进活动。

3、4周分组教学制,让教师们相互学习,增进交流,智慧共享。

5、教学管理:注重教学检查与评价制度的常规化。每天巡查2次以上;每周跟班、推门课2次以上,主题活动跟进1次以上;每月业务线综合检查1次以上,并进行及时地、详尽地反馈。

6、积极承担:负责园区开学互动、红歌会、金秋创意画展、幼儿展演月、六一音乐会等活动。承担集团广场音乐会、担任新入职教师导师,五爱共同体指导工作等。

忙碌的工作中,不忘提升自身业务,不断学习、积累、沉淀。被评为xx市优秀教师、教坛新秀、xx市14—16年度教科研先进个人、先进教研组,集团先进教师、科研先进、优秀班级等。并积极进行科研活动,参与省级课题获xx省二等奖、承担多项课题获x市二等奖、xx市一等奖,x市重点课题、xx市重点课题立项。多篇论文获xx省一等奖、x市一等奖、xx市一等奖,多篇论文在省级刊物发表、案例被收录于《幼儿教育案例选》。多次承担市级公开课、市级讲座,承担全市非在编教师培训活动。所带新入职教师获优秀学员,帮带教师获xx市优质课一等奖、论文一等奖等。

大道至简、真水无香,我会一路前行,遇见更好的自己。并做好新兴园区业务工作,与老师们携手共进,努力创建一个积极向上、乐于学习、勤于思考、善于提升的业务团队,为幼儿园业务发展贡献自己微薄的一份力量。

小学数学教师竞聘岗位的演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!我今天演讲的题目是《数学可以这样学》,《数学可以这样学》是一本以学生的角度去写的书,让学习与学生没有了距离。作为一名数学老师,我对于数学学习方法多了一份额外的关注。也在其中找到一些学习数学行之有效的方法。

问题是数学的心脏,发现问题是认识上的进步,问题获解是知识水平的提高,数学的学习就是生疑、释疑的过程。数学教师不但要为学生解疑,还应指导学生如何生疑、用疑。学生学习中有了疑问当然不会轻易放过,其中很多问题可能不会立即获释,需经过反复的甚至长时间的思考,有的还需与同学讨论,向老师请教或查阅资料。数学的有些内容表达较为抽象,理解困难;有些方法分类复杂,变化多端难以把握;有些数学题一题多解或多题一解显得妙趣无穷。对于这些突出的数学难点,教师可指导学生准备一本专门的笔记本见难就记,勤作小结归纳,力求使他们对某类问题的认识不断充实从而得到完全的解决。

从这本书里我们看到了,其实学生的学习方法有很多种,老师的干涉要适可而止,适合自己的方法,才是好方法。老师不能一套死方法。

现在的学习复习时间比学习时间更长,复习才是我们行为的主体。如何有效复习?

第一,要重视基础知识、基本技能、基本方法的巩固和提高。

第二,要重视对学生分析问题和解决问题的能力的培养。课堂教学要引导学生深层次地参与教学过程,让学生既加深对知识的理解,又学习到创造的策略和方法,从而激起求知欲望和创新的热情。

第三,增强探究性,实践创新,注重培养创新意识和能力。培养学生创新意识和实践能力,是现代素质教育的基本理念之一。

第四、学用结合,增强学生用数学的意识。近年来,随着社会发展对人才需求的变化,用所学知识解决日常生活中的实际问题已成为我们教育教学的主要目的,数学知识来源于实际生活,反过来,为生活、生产服务。

第五,降低难度,复习要符合学生的实际。重点考察学生的理解和推理能力。能力的考察要有一个循序渐进的过程,可以从设置小题开始,逐步提高要求。这本书让我重新审视自己的教学,我将努力以“让学生变成爱学习的天使”为目标,重视学生学习兴趣的培养,重视学法指导,使学生不断地提高终身学习的能力,为学生的一生幸福奠基!

谢谢大家,我的演讲完毕!

数学教师岗位的竞聘演讲稿

尊敬的校领导、各位老师:

站在神圣的讲台工作了6年,今天却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。

我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索,在“名师”胡老师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率100%。在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究,曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究,为提高自身业务水平,我经常外出听课,进行本科教育管理专业学习,通过了全国计算机一级考试,撰写论文多次获得区级三等奖,积极参加各种活动,获得过柳南区“优秀团干”,柳南区首届艺术节书法比赛三等奖,本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号,所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一,“优秀班级”“优秀雏鹰中队”,等称号。

小学数学老师竞聘数学岗位的演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!首先感谢组织给我这次参与竞聘的.机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师,本科学历,我竞聘的岗位是数学教师。下面,我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述:

新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念,这就要求数学教师自身务必具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。

1、我有坚定的共产主义信念。

2、我有较强的工作潜力。

在教学中本着“为人师表”的信条,严以律己,踏实教学。在工作中坚持教学并重,利用业余时间自学电脑知识,熟练常握了多媒体技术,能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件,并运用到课堂教学中,加大了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效。

几年来,本人所任教的班级在段、期考中成绩突出,个性是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名,在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果,为学校争得了荣誉。

参加工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等,工作认真负责,教育教学效果显著。5年来荣获全国奖1次,区省级奖2次,地市级奖2次,县级奖5次,20xx年至20xx年,连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践,我对课堂的教学组织潜力,对教材整体的驾驭潜力,对学生掌握知识程度的决定分析潜力等都有了很大的提高,我认为完全能胜任初中数学教育工作。

3、我有较强的年龄优势。

我今年33岁,身体健康精神好,能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。

假如我能够透过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改善自己的教学工作,提高自己的教学水平:

1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。

2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。

3、加强个人修养,练好基本功。

各位领导、评委老师们,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家!

数学老师竞聘数学岗位演讲稿

尊敬的校领导、各位老师:

我毕业于广西师范学院数学系,经历了三年比较系统的专业训练,后来经过三年的函授学习,获得华中师范大学数学与数学应用专业本科文凭,现持有初级教师资格证书和普通话等级证书,具备中教一级专业技术职称。

我从xx年毕业至今,一直工作在教学的第一线,除了初中还教过职业高中和普通高中,因此对整个中学的数学教材体系比较熟悉,还带过四届学生,经过十五年的摸索,已形成一套自己的带班、教书风格:作为班主任,我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的,注重培养学生的自我教育、自我管理、自我发展的能力,善于作学生的思想工作,与学生平等相处;作为授课教师,我以通过抽象思维和逻辑推理的训练,培养学生的数学思想为目的,善于启发,分析细腻层次分明,注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

我来十八中已近四年,在校领导的关怀、同事的帮助、自己的努力下取得了一些成绩:去年所带的xx班获文明班级称号,自己连续两年获十佳教师称号,xx年获柳州市巾帼建功能手称号。我已与十八中建立了深厚的感情,正直学校面临二次创业的艰难时期,我愿为学校的建设添砖加瓦,尽自己的一份绵薄的力量。

各位领导,如果我有幸得到这个岗位,请你们相信,我会努力让自己成为一名好职工。作为职工,尊纪守法是我起码的行为准则,勤奋工作是我的分内之事,作为好职工,我应让自己具备三个“意识”,服从意识,十八中就象在激烈的竞争中航行的一条船,大海航行靠舵手,如果校领导就是舵手,我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪,驶向胜利的彼岸。

旅途中不管有多苦、有多难,我都会服从命令,身先士卒、马首是瞻;主人翁意识,国家兴亡,匹夫有责,十八中兴旺,我光荣;十八中衰落,我羞耻,我个人的命运与十八中的命运紧紧联系在一起,因此我不能袖手旁观,在埋头工作的同时,也要动脑筋,为学校的建设献计献策;大局意识,个人利益服从集体利益,我始终把学校的利益摆在第一位,红花还需绿叶配,如果需要我做绿叶,我会乐于服从,为学校的发展蓝图锦上添花。

各位老师,如果我有幸得到这个岗位,请你相信我会成为你的好同事,以礼相待,不搬弄事非,是我与人相处的基本原则,俗话说牙齿和舌头还有打架的时候,工作当中难免有磕磕碰碰,如果我们发生分歧,或有误会的时候,希望我们能够开诚布公、已诚相待,通过相互沟通避免猜疑,要彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的帮助或者合作的时候,请相信我一定会爽快的答应,并且真诚地给予配合,使学校工作得以顺利进行。

我的职业是教师,努力成为一个好教师是我的目标,可以说我是个基本合格的老师,但离优秀教师的标准尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班级建设、如何提高课堂教学质量,我会动脑筋想办法不断的反思、改进、完善、发展我的工作方法和教学方法,使自己的工作不断进步。

我愿做一颗小草默默奉献,为十八中的发展做出自己的贡献。谢谢大家。

小学老师竞聘演讲稿

各位教师:

上午好!

首先感激。

领导。

教师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的教师,中共。

员,大专,小学高级。

我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自我的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!应对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。也十分信任我,让我在xx、xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也所以两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,xx年被评为天心区优秀教育工作者。在xxxx年的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作本事。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,坚持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织本事、对教材的整体驾驭本事、对学生掌握知识的程度的确定分析本事及应变本事都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业。

精神。

强,能够全身心地投入到自我所热爱的工作中去。

假如我能够经过竞争上岗,我打算从以下几个方面改善自我的教学工作,提高自我的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情景,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情景,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的`视野,培养学生各方面的本事,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自我强烈的事业心和职责感,加强自我的工作本事和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习进取性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中坚持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导。

教师们,我有信心有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为青园的腾飞献。

出自。

我的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。

多谢大家!

数学老师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委老师:

大家好!

站在神圣的讲台了6年,今天却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。

数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”

竞聘数学老师演讲稿

各位领导,各位老师,大家好!

下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。

一、倾心教育,为人师表。

我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学。如6s学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助。用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作。

二、精心施教,形成特色。

我执教严谨,教法灵活,坚持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐。课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一。受到学生和家长的好评。

三、潜心钻研,完善自我。

十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提高。无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!

尊敬的各位领导、老师大家好!

我参加竞聘的岗位是初中数学。

自我踏上讲台的第一天起,我就暗下决心:要像曾经教过我的老师一样,把自己的整个青春和全部热血都献给太阳底下最神圣的事业,用自己的行动去谱写人生的篇章。

我努力着,拼搏着,亲身实践着。二十四年来,我一直担任班主任,任教两个班的数学课。曾任学年组长六年。在8760多个日日夜夜中,我不知疲倦,奋发向上,尽职尽责。积极专研教育教学理论,充实自己的知识和素养,提高自己的业务能力。我所任教的班级数学成绩一直名列前茅。辅导的学生有一人获第xx届“希望杯”全国数学邀请赛银奖,有多人获市级竞赛奖。所带班级在各项活动中都取得优异成绩(我想这些大家都有目共睹)。所带毕业班多次创学校最好成绩。同时我也赢得各界的一致好评。我因此连续十八次获市级优秀教师、优秀班主任、学科带头人,优秀党员和三八红旗手。我深深地知道:这是学校领导对我过去工作的认可,也是各位同仁对我的支持和对我未来工作的鞭策。

成绩属于过去,希望在于未来,我决心在今后的教育工作生涯中,再接再厉。用一个母亲望子成龙望女成凤的心态去培养教育每一个学生,让我的学生在一个整洁和安静的教室里生活,让我的学生在一个轻松愉快的氛围中学习,让我的学生在有凝聚力的群体中健康成长。

最后,希望大家能支持我。谢谢各位!

数学教师岗位竞聘的演讲稿

各位领导、同志们:

早上好!我竞聘的岗位是数学教学。

两年来,本人认真学习建设有中国特色的社会主义理论,遵纪守法,依法治教,为人师表,在工作中严格要求自己。在教学工作中认真学习课改理论,并把它用于日常教学中。虚心向有经验的老师请教。坚持参加学校举行各类科研培训;坚持走出学校向同行们学习;坚持每月听3节以上课改课;坚持参加数学组和备课组的业务学习,在实际工作中本人认真负责,经常深入班级了解学生的思想及学习向题。认真备课。努力提高课堂效益。

坚持做好培优补差工作,例如本人经常利用第九节或双休日为学生义务补课。提高学生基础知识,认真落实学校布置的各项教务工作,并且按市十八中《决定》二十条规范自己的教学活动。例如做到认真批改作业,做好单元测验和质量分析。课改工作正不折不扣地开展并取得较好的成绩。如所教班级的段考和期考成绩平稳。有些班级学习成绩进步大,所撰写的论文分别获校级奖和市级奖。为了适应教学的需要,本人还加强了信息技术的学习。并通过了学校考试。

同时在平时的工作还注重加强与班主任的合作与沟通。发现问题不推卸责任,设法解决。做到互相帮助,互相关心,合作愉快。

如果竞聘成功,本人将在学校领导的正确领导下,更加努力工作,努力学习,不断改进工作中存在的不足,积极主动地参与课改工作,不断加强与同行合作交流,虚心学习。不断进步,再创佳绩!

小学老师竞聘演讲稿

给我这次竞职演说的机会。

我叫xx,xx年x月从xxxx毕业后分配到我校一向从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。

在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任xx班、xx班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也所以获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。

xx年,我调到教务科任干事,协助科室。

领导。

透过。

组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。

在这些富有成效的工作进程中,我不仅仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了潜力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:

一、做好人的。

思想。

工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作用心性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。

二、大力改革教学,用心探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教潜力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。

压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。

四、强化研究意识,加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科资料,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备,从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性,在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。

多谢大家!

数学老师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委老师:

大家好!首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我竞聘的岗位是数学教师。下面,我将从几个方面向领导和评委作简要的陈述:

新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是数学课程标准的基本理念,这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。

1、我有坚定的信念。

工作6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。

2、具有较为扎实的专业知识

我认真学习新课标的理论,理念,领会课改的精神。积极的订阅和阅读相关的教学杂志,从中学习各地教师的先进的教学理念,学习科学合理的教学设计。积极参与有关的教学培训,外出学习,从而达到与其他老师对教育教学的经验交流。除了学习有关于于数学的专业知识,我还学习了儿童心理学,通过了解儿童心理,更好的结合理论开展教学工作。

3、具有实践经验和虚心好学的工作作风

我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索,在大量的学习了数学教育教学的理念的指导下,每次新授课数学课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把每一次的数学课看成是一次学习和实践的机会,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平逐渐提高。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。两年来,在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。开展各种形式的教研活动。工作之余还积极参加课题研究。

经过三年的学习和实践,我对课堂的教学组织能力,对教材整体的驾驭能力,对学生掌握知识程度的`判断分析能力等都有了很大的提高,我认为完全能胜任小学数学教育工作。

假如我能够通过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:

1、继续做一个学习型、钻研型的教师。继续学习课改的新理论,更大程度的转变教育教学观念,认真完成各项教学常规工作,科学合理的抓好日常教学,做到教书前多育人,把思想教育和学科学习紧密的结合起来。在工作中积极努力学习,不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。

2、结合数学学科特点和所教学生情况,配合学校的教研工作,设计开展丰富的数学实践活动,努力调动学生的学习积极性,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”,让每个学生都在数学学习上得到不同的发展。

3、加强个人修养,练好基本功。

我将进一步树立自己的强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和教育艺术,凡事以学校利益为重,以学生利益为重,维护学校良好的形象,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

整个一年,我也做了有关于数学教师的教育教学工作,我就从德、勤、能、绩对这一年工作做个陈述:

一、德

全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项规章制度。树立良好的师德师风,从自我做起,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能

根据课标以及学生的阶段特点,结合参阅的各种资料,平时认真研究教材。备课时创造性的应用教材,制定明确的教学目标,把握重难点,做到突出重点,突破难点。注重课堂教学效果,针对低年级学生的特点,寓教于乐,让学生既动脑又动手,让学生愉快轻松的学会所学知识。抓住每次学习交流的机会,坚持参加校内组内的教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,积极参加外出听课交流,提高自己的教学水平,使我明确了今后讲课的方向以及数学课该怎么教。在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

三、绩。

这一年来,我担任的是一年级班主任工作,一年级的是学生开始学校生活的开始,是今后小学阶段学习的基础,帮一年级学生养成各种好的习惯尤为只要。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。根据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在集体中。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。尤其注重与家长的联系,运用电话、面谈等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

四、勤。

一年中,我仍然坚持做到爱岗敬业,不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校各项活动,配合学校的各项工作。不缺勤,服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

各位领导、评委老师,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为学校献上自己的微薄之力。希望能得到你们的垂青。谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱有同学们:

大家好!

俗话说:"海阔任鱼跃,天高任鸟飞。"对生活充满信心的我需要一个广阔的空间来展示自己的实力;古诗云:"欲穷千里目,更上一层楼。"我相信自己有站得更高,才会看得更远。今天,我就要努力争取班长的职位。给我一个机会,还你一个奇迹!

我以前没有当过班长,缺乏管理的经验,这是我最大的不足,但这也是我的优点。我少的是畏首畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气。

作为一个班长,我认为最重要的就是要认真负责,有一颗积极向上的心。今天,我就是带着一颗全情投入的心来到这里的。我鼓起勇气,参加这次竞选班长的活动。就是为了锻炼自己,因此我会全身心投入。对我来说,能得到很好的锻炼;对于我们班来说,一个有能力又认真的班长,不也是大家需要的吗?我没有当过班长,不敢说我在这方面是最强的,但我敢说:"我的心,是热忱的!

我当上班长后,要尽职尽责,做一个好班长,给同学们树立一个好榜样。我会严格要求自己,相信在我们的共同努力下,我们的班级将成为一个团结进取的集体。

俗话说:"没有最好,只有更好。"行动能证明我的能力,并实现今日的诺言。在此也希望各位对我今后的工作进行监督。最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓励我。我的演讲完毕,谢谢大家!

小学老师竞聘演讲稿

老师:

大家好!

站在这里,我感到非常激动,今天我要竞聘的是中教一级。在此感谢学校,感谢大家给我一个竞聘的机会,我会好好珍惜的。

走,为教育事业无怨无悔奉献自己的一生。源远流长的文化历史让我陶醉和深爱,我变得越来越爱语文。

工作中,我认真遵守纪律,在新课程改革的浪潮下,可以很快接受新。

思想。

注重以人为本提高学生的学习质量努力创造一个愉快的`学习气氛。关心每个学生提高学生的意识形态注重道德修养的形成培养他们健全的人格尊严。

在教学中,我不断地学习科学理论知识来提高自己,阅读课外书籍来丰富自己,抓住机会展示自己,有勇气承担学校的教育科研任务,很好地完成各项任务。在实践中尝试和发展,使我的教育教学水平有了很大提高。

20xx。

年,由于学业的需要,接受了班主任这一工作,三年来苦心教育,其中的辛苦不用多说,但结果是令人满意的。学生们的成绩虽然不是很理想,但是他们乐观、自强、勤奋、谦虚、善良,学会了生活,学会了感恩。虽然在过去的两年中。

总结。

了一些工作经验,但是在学生和发展中的社会面前,仍然有许多值得讨论和研究的问题。和老师能够给予我真诚的帮助。非常感谢。

数学老师竞聘演讲稿

尊敬的校领导、各位老师:

大家好。我拟竞聘本校数学教师岗位和班主任,理由有三条:

我毕业于xx师范学院数学系,经历了三年比较系统的专业训练,后来经过三年的函授学习,获得华中师范大学数学与数学应用专业本科文凭,现持有初级教师资格证书和普通话等级证书,具备中教一级专业技术职称。

我从xx年毕业至今,一直工作在教学的第一线,除了初中还教过职业高中和普通高中,因此对整个中学的数学教材体系比较熟悉,还带过四届学生,经过十五年的摸索,已形成一套自己的带班、教书风格:作为班主任,我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的,注重培养学生的自我教育、自我管理、自我发展的能力,善于作学生的思想工作,与学生平等相处;作为授课教师,我以通过和逻辑推理的训练,培养学生的数学思想为目的,善于启发,分析细腻层次分明,注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

我来十八中已近四年,在校领导的关怀、同事的帮助、自己的努力下取得了一些成绩:去年所带的'xx班获文明班级称号,自己连续两年获十佳教师称号,xx年获柳州市巾帼建功能手称号。我已与十八中建立了深厚的感情,正直学校面临二次创业的艰难时期,我愿为学校的建设添砖加瓦,尽自己的一份绵薄的力量。

各位领导,如果我有幸得到这个岗位,请你们相信,我会努力让自己成为一名好职工。作为职工,遵纪守法是我起码的行为准则,勤奋工作是我的分内之事,作为好职工,我应让自己具备三个“意识”,服从意识,十八中就象在激烈的竞争中航行的一条船,大海航行靠舵手,如果校领导就是舵手,我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪,驶向胜利的彼岸。

旅途中不管有多苦、有多难,我都会服从命令,身先士卒、马首是瞻;主人翁意识,国家兴亡,匹夫有责,十八中兴旺,我光荣;十八中衰落,我羞耻,我个人的命运与十八中的命运紧紧联系在一起,因此我不能袖手旁观,在埋头工作的同时,也要动脑筋,为学校的建设献计献策;大局意识,个人利益服从集体利益,我始终把学校的利益摆在第一位,红花还需绿叶配,如果需要我做绿叶,我会乐于服从,为学校的发展蓝图锦上添花。

各位老师,如果我有幸得到这个岗位,请你相信我会成为你的好同事,以礼相待,不搬弄事非,是我与人相处的基本原则,俗话说牙齿和舌头还有打架的时候,工作当中难免有磕磕碰碰,如果我们发生分歧,或有误会的时候,希望我们能够开诚布公、已诚相待,通过相互沟通避免猜疑,要彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的帮助或者合作的时候,请相信我一定会爽快的答应,并且真诚地给予配合,使学校工作得以顺利进行。

我的职业是教师,努力成为一个好教师是我的目标,可以说我是个基本合格的老师,但离优秀教师的标准尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班级建设、如何提高课堂教学质量,我会动脑筋想办法不断的、改进、完善、发展我的工作方法和,使自己的工作不断进步。

我愿做一颗小草默默奉献,为十八中的发展做出自己的贡献。谢谢大家。

数学老师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

站在神圣的讲台工作了10多年,今天却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自己、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

我竞聘的岗位是中学数学一级教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,“教给学生一种思维方式,一种数学概念,”人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的'教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去10多年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。

数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”

数学老师竞聘演讲稿

站在神圣的讲台了6年,今天却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。

数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”

数学老师竞聘演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的数学老师竞聘演讲稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导,各位评委,同事们:

大家好!

首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的机会,如果说这几年我在工作中还算取得了一点微不足道的成绩的话,首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。在此请各位接受我的谢意!今天,我竞聘的岗位是数学教师岗位竞聘演讲稿。

今天,我之所以来参加此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势:

首先,我善于观察,勤奋、好学、乐于接受新鲜事物,使得我能够以全新的理念为指导,采用科学的方法做好班主任工作。

其次,从工作到现在我已经在幼儿园工作了二十多个春秋,二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步,也为我积累了丰富的工作经验,并具备了作为一名班主任所要求的素质。

再次,我善于沟通,组织能力较强,工作的针对性强,务实、塌实,具有团队精神,这是做好班主任工作的重要保障。

尊敬的各位领导、各位评委,大班班主任既要对不同岗位教师管理,又要对幼儿管理;既要对生活管理,又要对教学管理。这就需要班主任,有发现新问题、解决新问题的能力,并创设一种相互尊重、和谐、民主的育人环境,带动班级教学工作的开展。在这里,如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将尽职尽责,做好以下工作:

第一,摆在位置,做好与园长的工作协调。

如果竞聘成功,我将迅速摆在位置,协调各方关系,工作之余协助园长做好工作,并做好衔接,促进我园各项工作都能有条不紊的开展。

第二,创新工作方法,扎实推进班级工作向前发展。

要根据时代的发展要求和班级的发展状况,不断开拓创新,促进良好班风的形成。并加强对班生活管理、常规习惯的培养、非智力因素的培养、幼小衔接等工作的管理力度。

第三,提高服务意识,用心做好服务工作。

我将树立服务意识,真正发扬民主,让每一本位老师、每一位幼儿都当家作主,管理班级,并建立平等、融洽、亲切、互相尊重的家园关系、师师关系、师生关系,不断提高教育工作质量。

第四,协调好“出手”与“放手”的关系。

所谓“出手”就是对发现的问题,要首当其冲、身体力行地解决,而非将责任一推了之。“放手”就是要充分信任每一位教师,让大家积极主动地解决问题;鼓励每位教师积极主动地与家长建立相互信任的.关系。

第五,加强理论学习,提高自身素质。

作为班主任,要增强学习管理理论的意识,提高管理理论水平。为此,我将利用空余时间多看专业方面的书籍,在互联网上获取幼儿教育方面的知识,以此来了解当前幼儿教育的新动向、新理念和新观点。

各位领导,评委,面对浩瀚的蓝天,雄鹰选择了奋飞;面对汹涌的巨浪,水手选择了搏击;今天,面对至爱的教育事业,我选择了拼搏和奋进!由衷地希望,我,能够成为大家的选择!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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