初二风雨彩虹书(实用19篇)

时间:2023-12-07 12:15:44 作者:文轩

优秀作文不仅能够打动读者的心灵,还能够传递正能量和积极的思想。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平和文学素养。

风雨彩虹作文

我的人生经历了不同的时期,比如无知、迷茫、心灰意冷,或者漫不经心的快乐和情感。现在,长大了,我要为自己的人生负责。我想在这张画卷上涂上自己的颜色。红色,燃烧的火焰,艳丽的色彩诉说着我一生无悔的故事。

"我们唯一的悲哀是生活在没有希望的愿望中。"这是意大利诗人但丁说的。对很多人来说,希望是生命继续前进的动力,就像黑暗中的火炬照亮生命,给人活着的理由,也给人活着的理由。燃烧的生命,就像夜晚耀眼的烟花,是永恒的美。

每次看自己,都有一种特别的感觉。每一天的每一秒都在感受生命的流逝,前路越来越清晰。我知道人生的路是坎坷的,有山有海有大雨。不管有多危险,你都不能停下来。曾经的低潮和迷茫,也随着那些年被抛弃了。骨子里的倔强和不屈让我抬起头,接受了即将面临的困难。

如果我不够坚强,就不要假装坚强。那时候我还能因为考的不好而流泪,或者摔倒受伤,因为我知道身边有家人朋友可以包容我。现在我完全有能力接受挫折,两个字“不怕”,三个字“我能行”。

的确,人生从一张白纸开始。我们用自己的彩笔寻找自己的色彩,描绘自己的色彩,走自己的路,体现自己的人生价值观。

生活是一种流动。活着就要有方向。不要太在意别人对自己的看法,对得起天地良心就好。一只猪向老牛抱怨说:“为什么世界总是这么不公平?为什么能被人喜欢?也许你为人类做出了贡献,但我们没有?你仍然需要太多时间来照顾像我们这样的人,但是为什么。命运如此不公平吗?”老牛笑着对猪说:“我没有你说的那么伟大,我也没那么在乎。如果人们对我好,我会给他们我的奉献。”!可能是因为我们吃草,喝牛奶吧!呵呵,其实这些得失你都不需要关注!再者,你也有贡献,不分大小,人家心里想的未必如你所说!做好自己的事就好!"。

“你看黄河的水是怎么从天堂流出,进入海洋,再也不回来的。你看不到高高的房间里明亮的镜子里的可爱的锁,虽然在早晨是丝黑色的,但在夜晚变成了雪。”人生可以说只有很短的时间。与中国悠久的历史和浩瀚的宇宙相比,我们的生命是如此渺小。但偏偏有人用这短暂的生命创造了奇迹,书写了荣耀。"秦王扫六合,望何雄哉!"嬴政,从邯郸街头的叛逆少年,到秦王宫的孤王,从此深深地印在了历史上。原来生活可以这么华丽。

人生就像流水,没有方向,因为坚持,所以有自己的流向。我不能选择自己的生活,也不希望生活一帆风顺。珍珠在经历了许多困难和危险后,从一颗普通的石头变成了世界眼中珍贵而美丽的样子。

如果我想用一种颜色来表达我的生活,我会毫不犹豫地选择红色。我会用这种颜色来画出自己的价值,自己的方式,自己的画面。

庄子梦见蝴蝶,是一种超脱;紫苏和客人去赤壁划船是一种超脱。陶千才是一种超脱。他们淡定地给自己的生活上色,显然是知足常乐的生活。而他们的背后,我不知道经历了多少磨难。暴风雨过后你才能看到彩虹。这种超脱需要我们去铭记。我们应该坚持我们的超然,为我们的生活做出永恒的贡献。

着色人生,一笔淡定,一笔高远,一笔超脱,每一笔都那么扎实有力,每一笔都无怨无悔。

如果你在这张生活的白纸上涂上不可磨灭的色彩,生活会更加精彩。

暴风雨后的彩虹初二作文

“ 别一放假就成天闷在家里,出去走走吧。”妈妈只用了一句话便将我从家中“驱逐”,百无聊赖的我只好去爬山。

虽说山林中的树木能给烈日下的我一些隐蔽,但是我仍然觉得十分无趣——树木花草在烈日的炙烤下都有些无力,一副毫无生机的样子,那活跃的歌唱家——蝉只懂得不知疲倦地鸣叫,着实 令人心烦意乱。因而,在这会儿来爬山的也没多少人。

我长长地叹了一口气,抬头看看,亭外的雨下得很大,豆大的雨点接连不断地落下,落在石阶上,砸开一朵朵转瞬即逝的水花。那错落有致的雨点又是连成一条同时落下,像极了一条水鞭猛烈地抽打在地上。暴雨如注,亭内的我只好“望洋兴叹”。

阵雨就是阵雨,一阵猛烈后便再无气势,逐渐变小,最后停下,其过程也就七八分钟。而雨过天晴的景象也着实令人着迷:一场酣畅淋漓的大雨将正午灼热的气息驱散了,留下一阵水汽蒸腾的味道。在热风中快要奄奄一息的植物们也都恢复了生机,一片片滴着雨水的绿叶在阳光下焕发着生气。踏着被雨水冲刷过的阶梯,我到了山顶,一个惊喜在等着我:从山上望去,天空中竟依稀有道彩虹,斑斓的色彩,奇幻的形状,真的仿佛童话中出现的一样。远远望去,七条彩色的绸缎在远山与天空中铺开,越到下面颜色便越淡,俨然一座凌驾空中的彩桥,美轮美奂,令人陶醉其中。可过不多久,彩虹消失了。我知道,是暴雨造就了彩虹,没有那场雨,就没有这彩虹,这经历令我难忘。

非暴雨,不彩虹。人生又何尝不是如此?人生中难免有挫折、困难 、打击甚至痛苦,它们会让你踌躇不前甚至放弃。但只要在挫折中坚持下来,度过了艰难时期,那么绚烂的彩虹就会出现!

风雨彩虹作文

暴风雨过后,一切都平静了下来。乌云散去后,天空依然明亮,一切都焕然一新。一道美丽的彩虹架起来了,像一座成功的桥,我的心里很高兴。风雨过后的蓝天里总是有彩虹,就像我的天空一样。

小时候,我对画画产生了兴趣。小学的时候,美术课是我每天唯一的期待。最后有一次,美术老师说:“这次我们学校要办画展,邀请学生拿出自己认为好看的画来参加比赛。”“哦!”学生们欢呼起来,一副画送给了老师。当然,我也赶紧把最好的画拿出来递了上去。一幅色彩斑斓的图画映入了老师的眼帘。我抬起头,满脸期待的看着老师,等待我的只有我无尽的泪水。

我的画被淘汰了。

看着这幅画,我的眼里又充满了泪水。最后眼泪掉在画上,穿透了纸张。为什么?为什么?我的蓝天被乌云遮住了,开始下雨了。

回到家,我悲伤地看了一眼照片。不要过度,含着眼泪扔进垃圾桶,坐在那里。我妈捡起来问我:“这幅画是谁画的?”好美!怎么扔掉?真可惜!”说着,用纸擦着照片,小心翼翼地像抱着婴儿一样把它收起来。我妈的画让我心里的雨越下越大,最后洒出来流进嘴里,好苦。

我妈知道事情的真相,没有安慰我。她只是说:“孩子,要坚强,要为自己的理想大胆追求。风雨过后,必有彩虹!”

我疑惑地点点头,可是我的彩虹在哪里?

在未来的日子里,我会更忙。除了学习,我还要找时间参加绘画培训班。我一有时间就练习,用绘画表现自己的感受。时光飞逝,虽然心中的雨不再落下,依然乌云密布,但我的绘画技巧却在一天天提高。终于有一天,我的绘画老师让我参加比赛,说我已经有实力了。但是我退缩了,我害怕,我害怕我会再一次伤害到我心中的伤疤,我害怕我一直固执维持的那点自尊这次会失去,我没有信心。

但是如果我不去,那么过去那么努力练习的目的是什么?妈妈这么支持我是为了什么?怎么才能放弃?我要重拾信心,我要重拾蓝天!

虽然只是一个小比赛,但是当老师把奖状递给我的时候,我还是流下了眼泪,眼泪又流进了我的嘴里,但是有一种甜甜的味道。像那次一样,我的天空又下起了雨,但雨给我带来了欢乐。经过风雨的洗礼,乌云散去,心中久违的乌云散去。太阳在天空闪耀。我抬起头,惊讶地发现蓝天上有一道美丽的彩虹。

彩虹总是在风暴之后!终于找到了属于自己的蓝天。

风雨彩虹初二作文

当我被八月的尾巴“叭”地一声甩进九月的大门时,那没有习题困挠,没有书声朗朗,只有大自然里淡淡香气的假期也向我挥手告别了。

迈入高中,首先便是“稍息、立正”......教官一声吼叫:“6点50分,在操场集合准备出早操!”还陶醉在美梦中的我立即起床穿衣,刷牙、洗漱......一阵狂奔到操场时,才知道自己惨了。“报告!”“归队,不忙,你的帽子喃?”你看我这个丢三落四的家伙,“你......你怎么小错不断呢?要不要今天就把你送到‘飞虎队’去?!”你以为我想这样呀!平时在家里是衣来伸手,饭来开口,快乐似神仙呀!谁规定搞这鬼军训,早知道我才不来呢。“你给我站军姿!”“站就站,谁怕谁呀。”这站军姿呀,简直是求生不得求死不能,哎,还算本小姐有福,只站了15分钟就归队啦。

“你胆子真大,敢这么跟教官说话。”我旁边的同学说道。“别说话,谁说话我叫她站军姿!”“今天下午,学校领导要来参观彩排,大家一定要加油!”“加什么油?机油,柴油,汽油,还是猪油?”(大家笑了)“哼哼......”“猩猩”教官叫道:“你这是笑里藏刀,你们是我最大的敌人......笑什么笑!没有一点纪律性!”那眼神简直是凶神恶煞,谁欠了他钱没还似的,“现在我们开始复习一下以前的动作,谁做错了,自己应该明白――向左转,向右转......”“军号嘹亮步伐整齐......大家一起唱!”唱什么唱,连音都不准,“你为什么不唱?”我无言以对,只是漫不经心地哼......教官的严肃让他的笑容成了稀世之宝,我们却对他嗤之以鼻:“什么德性?装酷吗?”“他是不是崇拜施瓦辛格?”“他是不是做过整容手术,不会笑了?”哎呀,我的妈耶,倒霉的一天终于结束了,但我的骨头快散架啦,但为了让他看得起我,我要暗自努力。几天后,军训的检阅要评选“优秀学员”,当教官说:“你,就是你!”我疑惑不解地问道:“我?搞没搞错?”“就是你,你为自己竖立了标杆,找到了一个比自己更强的对手,并敢于超越它,你初步具备了军人的素质......”(全体鼓掌)这时,我却看见他的脸变了,他眼睛底下的肌肉生硬地向上挤,半天才将眼睛眯小了,但这毕竟有些难度,他的脸涨得通红。

风雨彩虹作文

在我人生成长中,有许多有趣又值得纪念事。这每一件都犹如一颗璀璨的宝石,串成了我美好的童年。这些恍如昨日的往事,可能对于别人来说很寻常,但对我来说那是我人生实践的珍贵足迹。

就比如那第一次美术考级。在五年级的暑假里,迎来了我人生中第一次考级,这是一次对自己这些年学习美术水平的挑战。在那个炎热的假期,除了完成假期作业的时间,放弃了所有娱乐活动,都用来练习美术。平时没时间,只能在这暑热里坚持,每次练习完已是汗流浃背。就这样坚持了十几天,练习用掉的纸已经有厚厚一沓了。都是为了这的第一次美术考级。终于坚持到了考级那天。我提着美术用具走入考场的那一刻既兴奋又忐忑。但状况又发生了,在我检查美术用具时,由于准备工作没做好——彩铅就忘带了。顿时流着汗的感到了阵阵的“寒意”。陪我来的妈妈急忙赶了回去。我能做的只有自责自己,然后自己坐在那焦急的等待,那种感觉我到今天都忘不了!这一定让我一生难忘。终于在开始考试的铃声响起的那一刻,爸爸带着彩铅冲了进来。“哦,总算赶上了!”我叹了口气。又说:“还好不然这第一次美术考级就完“现在开始考试!请大家细心书写!”监考老师平静的宣布。霎时考场安静了下来,场上满是奋笔疾书的身影。“小小”的我端坐书桌边,忘记了刚才发生的一切,全身心的投入到画画中,渐渐的忘却了时间,忘却了周围的一切。作品画完第一遍,自己瞧瞧还不错,但不能让自己完全满意,我心想:应该还能画地更好一些吧!平时爸爸妈妈不总是这样教导我——干什么事时都应该“静气、凝神、心正、气和!”。于是再次拿起笔,全神贯注——认真画。

这次完成的作品我自认为十分满意。此时自己变得感觉格外轻松,付出的努力都定格在了纸上,每一笔都是一枚用努力而几天后当老师交给我三级美术证书那一刻,我想起这几年自己付出的努力,家人的支持、付出……一切印证了那句话——风雨之后是彩虹心中不忘那句话——风雨之后是彩虹。只要坚持就会成功!相信风雨后一定会出现——彩虹。

风雨彩虹作文_初二作文

“风雨彩虹,铿锵玫瑰,再多忧伤再多痛苦自己去背。”是的,美丽的彩虹总是出现在风雨之后,一个人,无论做什么事,想要有所收获,就必须有真诚的付出!

炎炎夏日,知音琴行,开着空调的教室里,飘荡着嘈杂的声音。不同种声调的吉他声混合在一起,似一股恼人的风暴不断地向我袭来。心烦意乱的我捂住耳朵,把自己藏在了一个角落里。

在老师的指导下,练习开始了。但是,一切并不像意料中的那样……。

我弹出的.音色如此杂乱,并没有想象中的悦耳。“手指要用力。”老师的话传入我的耳朵。我试着用力的拨弄琴弦,疼痛感立刻从指尖传来,仿佛有千万根针扎在我的手上,不过音色总算好听了一些。找到了问题所在,心中不禁有些小得意,吉他也不过如此。

打起精神,我在冥冥中看到天使开始在胜利的歌声中舞蹈,我再次拿起吉他,“风雨彩虹,铿锵玫瑰,芳心似水激情如火梦想鼎沸,风雨彩虹,铿锵玫瑰,纵横四海笑傲天涯风情壮美。”我越弹越起劲,越长越高亢。

暴风雨肆虐的时候,或许会让人心情灰暗,但是,阳光总在云层后悄悄探头,彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽,天,总会晴朗。

风雨?

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风雨彩虹初二作文

20xx年元旦,我和爸爸妈妈参加了森林拓展活动,与一群同学和他们的家长一起穿越龙洞森林公园(龙脊山)。

早上9点多,我和爸爸妈妈来到了集合地点。教练先把我们分成几个小组,随后做准备运动和探险讲解,最后教练给我们每人发了一张地图和一个指北针,我们信心满满地出发了。

刚开始,我们一行人走的是大道,我觉得,原来爬山一点都不难,而且,还是一条条大道,那太简单了。走着走着,教练带着我们走进了一座山脉,我发现主教练露出一丝坏笑。我正在思考原因的时候,就被一大片惊呼声给打断了,我不解地抬头看,发现前面有一片陡峭的山坡,最吓人的是,这座山坡没有任何楼梯、大路,有的只是一排排没有长大的小树。同学们七嘴八舌地谈论起来,如何上山?有多危险?……教练们听到我们的话后,大手一挥,说到:“嘴巴说是没用的,自己要去尝试。”听完教练的话以后,同学们都小心翼翼地拉住小树,一步一步登上这座大山。我也克服自己的恐惧,跟大队伍一起爬。

在爬山途中,没有一个人呼天喊地地说自己累,不能爬了,否则会弄得一大片同学又哭又闹。相反,一路上,同学们的欢声笑语从不间断,而且,如果有一位同学摔倒了,后边的同学会扶他一把,并安慰他。有些同学看到摔倒的同学没有登山杖,路又很危险,还会主动把自己的登山杖借出来,宁可自己摔几次,也要让别人安全一些。

过了好久,我和同学终于登上了山顶。从山上鸟瞰,一旁的青山连绵起伏,中心还有一个湖泊,这个湖静得像一面镜子,绿得像一块翡翠,真是一城山色半城湖呀!

有一句话是这样说的,不经历风雨,怎能见彩虹?的确,在登山中,我们经历过摔伤,迷路……但最后,因为先前的努力,我们才目睹了那一派美景。所以我相信,当我们遇到风雨时,一定有一群支持我们的伙伴,与我们手拉手,心连心,一同经历风雨,寻找天边那一轮最美的彩虹。

风雨彩虹初二作文

“走出温室,铸就钢铁情怀!”10月xx号晚上我们高二(7)班在阶梯教室上了一堂班会课,在和谐又欢乐的气氛下,这堂班会课结束了,掌声雷动,可谓相当成功。

也许是公开课的原因,对同学们来说,紧张多多少少是有一点的,但是由于班主任阮老师精炼幽默的语言和井井有条的安排,使得同学们渐渐放开了,气氛活跃了起来,课上的欢声笑语也多了。

班会课的主题要我们学会对待和解决挫折的方法。班会课的开头,老师让同学分成四大组,每一组挨个去写肯德基的食品名称,我觉的这个开头很新颖,不仅使同学们有了听课的积极性,而且很自然的就引出了肯德基爷爷的生平经历,再道出本次上课的主题—挫折,很自然,很流畅,没有一点突兀感,接下来,班主任引用了许多经典的事例,讲出了一个个简单却又深刻的道理。最后,老师让同学上台表演了情景剧,唱歌。同学表演放的很开,把整堂课的气氛带入了高潮。唱歌的同学收口并用,表现的极为出色,引得掌声又连连不断。最后,当笑声归于平静后,老师用深沉的口吻想我们说出了一条条发人深思的警句,教会了我们怎样去面对和解决挫折。

总的来说,老师对整体节奏和学生情绪上拿捏的非常到位,同学发言积极,而且语言简练,“掐”重要点。这无疑是一堂精彩绝伦的班会,在欢乐中读懂道理。挫折是什么?是我们生活中的困难,俗话说困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。挫折将我们重创,虽然我们伤痕累累,但我们要以信念为止痛的膏药,方法为冲锋的勇气,将挫折踩在我们的脚下。90后的我们,遇见挫折,就像是受伤的海燕,但受伤的海燕依然是海燕,我们不能因为风暴而停止飞翔,当我们洁白的羽翼昏暗的天空之际,强劲的身躯冲向无尽的苍穹之时,当沉闷的乌云终将散去之日,那绚烂的太阳和七彩的虹光,就是上天给予我们的最好的嘉奖。

风雨彩虹作文

在五月中旬,我被意外地选上参加东城区庆六一表彰大会的主持人,并顺利完成主持任务。可是,在风光无限的背后,我还付出过多少努力。

选拔考试。

那是一个周五下午,我们50多人聚集在东城区委平方办公室的礼堂,展开了激烈的角逐。我心里明白,能被选拔到这里参加比赛的人,都是各个学校的强中强。比赛之前,我一遍又一遍地默念着临时给我的主持词,心中反复念叨着:别着急,你能行!

轮到我了,我充满信心的走向舞台中央,简单的自我介绍后开始开场白的主持:“尊敬的领导,亲爱的老师,爸爸妈妈们,同学们,大家下午好!今天……”“好了,不用念了,你回座位吧,下一个呢?”评委插嘴说。我很疑惑:我没有出任何差错啊?为什么打断我呢?我满腹狐疑地回到座位上。大家都投来一片尖锐的目光,有的是赞许,有的是质疑,有的是肯定。

我很担心,评委会不会给我一个满意的分数呢?我心里没底。煎熬着,我等到了比赛结束,改宣布入选名单了,我脑子里一片空白,手上也出了很多的汗。“……吴倩童、康妮……”天啊!有我的名字,我入选了!我自信的走到舞台中间,笑容如花朵般绽放。

前期彩排。

排练室枯燥无味的。一个动作,一个吐字都要重复道完美无缺。

我不怕累,却怕耽误学习,临近期末,我却要经常呆在排练室里。这真是让我身在曹营心在汉。不能丢下学习,却要一遍又一遍地排练;既要应付考试,又得保证有足够精力投入演出。这对于我是一个天大的考验。在困难面前,我想过放弃。在写作业写到11点时,我想过放弃;在每天睡6个小时时,我想过放弃;再耽误了许多考试时,我也想过放弃。但一句歌词一直激励我:阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?为了坚持到底,献新东城一份礼物,我愿意倾其所有。

关键时刻。

聚光灯灼热着我的脸,紧张充斥着我的心,脸上微笑依旧,声音回荡耳边。

现在,是决定成败的时刻,是也许会前功尽弃的瞬间。我告诉自己:没有退路,只能勇敢地去搏一把了。2个小时,完全脱稿,脑子里一片空白,只有让人睁不开眼的聚光灯。我顺利地用美妙的声音将演出推向高潮,将演出拉下帷幕,领导向我投来赞许的目光。

我成功了!

我为新东城献上了一份大礼。

又是一片雨后晴空,远处出现了天空中最美丽的彩虹,我相信,没有风雨,阳光中的彩虹不会出现。没有磨砺,我也不会成功。

让暴风雨来得更猛烈些吧!因为,我知道,雨后的阳光又是一道美丽的彩虹。

风雨彩虹初二作文

不经历风雨怎么能看到彩虹?人生难免有挫折,挫折伴随人生。人生之路不可能一帆风顺。人往往是在不断认识挫折、克服挫折的过程中成长起来的。挫折是生活的一部分!

受苦的人会明白,人生在于磨练;经历过磨难的人会坚强,生活需要坚强的意志;经历过磨难的人会更安稳,生活也不会不好,不会失意!

苦难让我明白,意志坚强的人,可以勇敢地面对挫折,挑战挫折,发誓不达目的不罢休;苦难让我明白,个胆小懦弱的人,一无所成;苦难让我明白,战胜挫折的关键是战胜自己!

我记得那次考试失败让我怀疑自己是不是不够努力。还是根本没有结果?我开始迷茫,我开始失去理智.所以上课不听,下课也不主动。我每天就那样躺在桌子上。我觉得只有周公最了解我,也只有周公能给我幸福。但是接下来的事情让我意识到我又错了……那天,和往常一样,铃响的时候我就睡着了。下课后,班主任把我叫到办公室。我觉得这一天终于来了,我也终于要放弃我了吧?但是后来呢?我发现我又错了。“坐下!”啊!好像不是批评我!“你为什么选择放弃?”老师语重心长地对我说:“挫折来临时,可怕的不是挫折本身,而是他们恐惧、悲伤、绝望的负面情绪。只有当我们在心理上真正“害怕挫折”时,我们才能以积极的态度和有效的方法面对挫折和逆境。所以老师希望你能明白,克服:的挫折就是战胜自己,战胜自己的负面情绪。好了,先出去!”

整个过程,我一句话都没说。但是我真的理解,理解老师的心痛,理解我的愚蠢行为。

所以,从那以后,我又是我,我又在努力学习。从此,我确立了自己正确的人生目标,走出了失败的阴影。老师说的没错。我们不应该害怕挫折,而应该勇敢的去挑战,去接受,而不是一味的逃避。这样才能克服。获得最后的胜利!

初二风雨彩虹书作文

“风雨彩虹,铿锵玫瑰,再多忧伤再多痛苦自己去背。”是的,美丽的彩虹总是出现在风雨之后,一个人,无论做什么事,想要有所收获,就必须有真诚的付出!

炎炎夏日,知音琴行,开着空调的教室里,飘荡着嘈杂的声音。不同种声调的吉他声混合在一起,似一股恼人的风暴不断地向我袭来。心烦意乱的我捂住耳朵,把自己藏在了一个角落里。

在老师的指导下,练习开始了。但是,一切并不像意料中的那样……。

我弹出的.音色如此杂乱,并没有想象中的悦耳。“手指要用力。”老师的话传入我的耳朵。我试着用力的拨弄琴弦,疼痛感立刻从指尖传来,仿佛有千万根针扎在我的手上,不过音色总算好听了一些。找到了问题所在,心中不禁有些小得意,吉他也不过如此。

打起精神,我在冥冥中看到天使开始在胜利的歌声中舞蹈,我再次拿起吉他,“风雨彩虹,铿锵玫瑰,芳心似水激情如火梦想鼎沸,风雨彩虹,铿锵玫瑰,纵横四海笑傲天涯风情壮美。”我越弹越起劲,越长越高亢。

暴风雨肆虐的时候,或许会让人心情灰暗,但是,阳光总在云层后悄悄探头,彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽,天,总会晴朗。

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风雨彩虹作文

人们常说,风雨过后面前会是鸥翔鱼潜的天水一色;荆棘过后面前会是铺满鲜花的康庄大道。只有经历了失败,成功才会显得更加耀眼。

“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。越王勾践,被吴国俘辱后变为社会阶级最低的下人,做着吴国奴隶都嫌弃的脏活累活。这次失败对他来说无疑是沉重的打击,可他并没有沉沦堕落。反而卧薪尝胆,最后一举消灭了吴国,成为‘春秋五霸’之一,名留千古。他的失败是惨痛的,可他的成功是耀眼的。

居里夫人,一生获得了两次诺贝尔奖,成为科学界中不朽的神话。可是,她的获奖之路是一帆风顺的吗?当然不是。在她研制出镭之前,她不知失败了多少次,可她没有放弃。一直在大锅中熬啊熬,终于提炼出了那令世界震惊的镭。她的失败是令人备受折磨的,可她的成功是耀眼的。

“史家之绝唱,无韵之离骚”。《史记》作者司马迁,遭受了极其大辱的宫刑,被关在狱中度过余生。若换做旁人早就一死了之,可他没有。他忍辱负重几十载,最终创造出了中国文学史上十分璀璨夺目的珍宝——《史记》。他的失败是屈辱的,可他的.成功是耀眼的。

中国的航天事业,从开始就不是顺利的。从整个国家一穷二白到现在装备齐全精良,中间的失败有多少人能感受到?有多少人能感受到科研工作者面对失败时一次又一次的绝望?可中国没有放弃。中国凭借着执着的精神和永不言败的信念,最终迎来了航天事业的一个又一个高峰。中国的失败是巨大的,可中国的成功是耀眼无比的!

若无失败,怎会这些奇迹般的出现成功?若无风雨,怎会有那些绚丽的彩虹出现?“失败是成功之母”,要相信,经历过失败的成功才会被别人更加赞叹。

不要害怕阴影,那是光出现的地方;不要害怕风雨,那是彩虹出现的地方;不要害怕失败,那是成功出现的地方。请记住,在失败的衬托下,成功才会显得更加耀眼。

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风雨彩虹作文

没有风和大雨,就没有成熟的果实;没有刺骨的寒风,哪里有坚韧的松柏;没有冰雪,就没有傲娇的梅花。彼得森说:“生活中,往往有无数来自外界的打击,但最终决定权在你手中。”所以要以坦然的心态面对挫折,走出逆境,铸就辉煌。

面对逆境,我们应该采取乐观积极的态度。苏轼一生仕途坎坷,屡遭贬职。然而,他以乐观的态度面对挫折。即使在风雨肆虐的时候,他还能唱:“不要听树叶在森林里跳动的声音,为什么不唱歌走路。竹竿草鞋比骑马还灵巧,这是什么可怕的事?烟和雨的减少将永远持续下去。”爱迪生在寻找灯丝材料时失败了1200多次。当有人问他要不要继续时,乐观的爱迪生肯定地说:“我从来没有失败过,至少我发现1200种材料不适合做灯丝。”最后,我们找到了最适合做灯丝——钨丝的材料。

没有苏轼和爱迪生那种乐观向上的态度,苏轼的文学作品怎么可能传世而名留千秋?现在怎么可能有光?雪莱曾经说过:“冬天来了,春天还会远吗?”这说明面对挫折要有正确的态度。

面对逆境,我们应该以坚强勇敢的精神去报道。张海迪年轻的时候因为脊髓病从胸部以下瘫痪。他进不了校门,却自己完成了中小学所有的课程手续,读了大学和硕士。成为著名作家和cppcc全国委员会成员。“人生只有两条路,要么死得快,要么活得精彩。”这是断臂钢琴家刘伟的励志名言。在事故中失去双臂后,他用双脚练习弹钢琴,在维也纳的黄金舞台上留下了完美的足迹。

因为自力更生,是张海迪自学的惊人奇迹,是双脚写在琴键上的“相信自己”。正如托布朗所说:“伟大的人生只有通过坚强的意志才能实现。”他们用力量写出了精彩的人生。

面对逆境,我们必须有勇气坚持不懈,勇往直前。被十五家出版社拒绝后,儒勒。凡尔纳听从家人的鼓励,走进了第十六家出版社。经理看完同意立即出版。此后,他继续出版了104部作品,受到了读者的广泛欢迎。林肯一生中失败过多次。这是他的简历:22年生意失败;29岁选举失败;34岁时,林肯输掉了选举。几十次失败后,他终于在51岁时成为美国总统。

为什么他们在经历了这么多失败后还是成功了?伏尔泰曾说:“坚持意志的伟大事业,需要永不言败的精神。”正是在多次得不到认可的情况下,他们依然不气馁,有勇气坚信自己会成功,从而取得惊人的成功。

逆境可以磨练人的意志。所以,逆境是强者成功的基石。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的名言:“人类的生命就像洪水,不遇到岛礁就很难激起美丽的波浪。”人的一生因为挫折而精彩。让我们在逆境中成长。

彩虹的作文:风雨彩虹追求

彩虹与风雨是一对好朋友。白天,它们随太阳白云凌空起舞;晚上,它们随月亮星星举行歌唱比赛,生活的无忧无虑!

因为每一次下过雨之后,彩虹的出现让人们欢呼、高兴。所以现在彩虹越来越自大了!它甚至要赶走风和雨!

第二天一大早,彩虹就来到了风雨家门口。风雨见状,笑脸迎接着彩虹。雨问:“彩虹妹妹,你这么早来有什么事吗?”“姐姐,我给你们找了一个新住所,那儿山清水秀,空气清新``````”彩虹一边说,一边心里打着鬼主意。风一口拒绝了。彩虹霸道的说:“可是有了你们,人们就会变成落汤鸡了!’’彩虹说完便走了。

新的一天来临了,彩虹怒气冲冲地闯进了风雨的家。它生气地说:‘‘看看你们做的好事!我出来时,还不到3分之1的人对我微笑!”彩虹越说越生气,最后气的用自己的光芒毁了风雨的家,风雨无家可归了!

那一天,彩虹正准备出去,却不料被云挡住。“云,让一下。”“没有风雨的命令我不让开。”这下彩虹急了,连忙去找风雨。风雨问道:“你不是看不起我们吗?”彩虹羞愧地低下了头。

风雨让云让开,下了一场雨,彩虹出来了!所有的人都在赞美彩虹。

经历过这件事后,彩虹明白了:只有经历风雨,才能见得彩虹!

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风雨彩虹好段

风吹过,一片树叶飘落的轨迹划过我的窗口(它是窗,也是门,是我走向世界的唯一通道,但,现在它已经没有意义了。),它哀怨的眼神滴落进我哀怨的心,泪不觉又涌入了眼眶,在朦胧的泪光中,那场被风雨浸透的灾难又飘摇而至。

那天,我拉开家门(一片小树叶),走出那个位于大榕树下的小窝。被树叶滤过的阳光似乎染上了一层清新的绿色,我深深地吸了一口气,便不由得抬起头来,仰望这棵与我静静相守的大树,它好高呀!突然,心中生出一个念头——到树顶上摸摸白云,拉拉阳光的.手。于是,我就出发了,当我行进在树皮裂纹巨大沟壑中的时候,一场风雨突然而至,我被冲卷了下来,等我从晕眩中醒来,风雨已过,阳光洒满世界,而我的世界却再也不是从前的世界了,因为,当我试着爬起来的时候,突然感到一阵撕心裂肺的疼痛,我低头一看,原来有一只腿断了。从此,我只能拖着那条腿,一瘸一拐的在身后留下了深深浅浅的脚印。

抬起头,天际升起一座缤纷的虹,像胜利者挥舞的绸带,多么美丽,这是风雨给世界带来的美丽,这是世界的规律。我不禁笑了,我似乎听到我的风雨已悄悄走远,而我的彩虹呢?对,我的彩虹得由我自己去寻找。突然,那个梦想又从心底爬了出来——到树顶上摸摸白云,拉拉阳光的手。

风雨·彩虹

前一秒的世界还是晴空万里,碧空如洗,下一秒却乌云密布,整个世界都笼罩在黑暗之中,黑的令人恐慌。

突然,下雨了。

开始时,是细细的、小小的雨。瞧,小雨珠在微风的带动下,欢快地降落在大地上,尽情地在大地上跳跃。花儿在细雨的滋润下,更加生机勃勃了;绿叶在微风的轻拂下,更加绿意盎然了。世界的万物是多么地美好啊!

可是,不一会儿,世界又开始变化了。风变大了,雨变狂了;微风变成了狂风,细雨变成了暴雨。狂风在怒吼,暴雨在肆虐。小小的花儿在暴雨中显得渺小,薄薄的绿叶在狂风中显得脆弱。刹那间,那些美丽的景色都被这倾盆大雨淋了个狼狈不堪。

忽然白光一闪,紧接着的是震耳欲聋的雷鸣,世间的万物都在这狂风暴雨、电闪雷鸣中瑟瑟发抖。

雨,越下越大,越下越大,好像要把世界吞没……。

突然,天空中的乌云不知被谁拨开一个小小的口,一丝灼眼的阳光透过它撒在大地上。阳光像来势汹汹的猛兽,把狂风暴雨都吞噬得干净。

天,又蓝了;世界,又亮了。

高大的林木在地上投下一片阴影,不时有风吹开叠在一起胡叶,阳光便立刻倾泻下来,在地面上映出一个个圆形的光斑。

抬头仰望天空,一条彩虹高悬在蓝天之上,散发着迷人的光彩,渲染了整个蓝天。风雨还是前一刻,但彩虹下一刻便绽放于蓝天之上。风雨之后的彩虹,永远是那么地绚丽。

彩虹的作文:风雨彩虹追求

彩虹让人们惊奇、高兴,而风雨却惹人们讨厌。从此,彩虹瞧不起风雨,它认为风雨只会使人们生病,让人们不高兴。自己才会给人们快乐,让人们高兴。于是,彩虹决定把风雨赶走,让人们快乐。

这一天,彩虹来到了风雨家,风打开了门。彩虹看到风和雨都在,就在心里想:这样赶走他们,会不会太没有礼貌。彩虹突然灵机一动,想了个好办法。这时,风说:“彩虹姐,你来了”雨连忙起身,和蔼地说:“彩虹姐,您找我有什么事情吗?”彩虹迎笑道:“最近我给你们俩找到了一个新住所。”风雨俩人的笑容都凝固了,彩虹继续说:“那儿可美啦!房子又大又干净又漂亮,不仅温暖,还非常舒适……”彩虹眉飞色舞地描述这那套房子,而心里却盘算着怎样把风雨赶出家园。这时,风插话道:“不行,人类需要我们。对不起,我们不能离开这里。”被风雨婉言谢绝的彩虹来了硬的,它严肃的说:“可是有了你们,人们就会变成了‘落汤鸡’呀!”“反正我们就是不走!”彩虹只好先回家。

第二天,怒气冲冲的彩虹来到风雨家,它没有敲门,而是直接破门而入,它对风雨吼道:“看看你们干的'好事,你们的‘杰作’,我出来时,还不到三分之一的人向我微笑!你们快给我走!”风雨坚决地说:“不行”彩虹气得用自己的光芒把风雨赶走了,并毁了风雨的家,风雨无家可归了。

第三天,彩虹决定让人们开心,于是准备给人们跳一支舞,不料被云挡住了,彩虹说:“让一下云”云却说:“没有风雨的命令,我们不让开。”彩虹这下着急了,连忙去找风雨。彩虹找了好几天,终于找到了风雨,风雨说:“你不是瞧不起我们吗?”“对不起,是我不对。”彩虹羞愧的低下了头。

风雨回来后,马上让云散开,下了场暴雨。雨过后,彩虹马上出来表演了。它明白了只有经历风雨,才能见到彩虹。从此,彩虹再也不小瞧风雨了。

点评:

丰富的想象,紧密的结构,用童话般的语言和故事情节,展示给大家一个简单的道理----不经历风雨,怎能见彩虹!

大量的语言对话、心理描写,不仅让我们深深地记住了这个故事,同时,更让大家明白了为人处世的道理,很棒!

风雨后的彩虹

当温室的花朵被和煦的阳光抚爱,没有经历过风雨。六年级的体育训练我没一次把他放在心上,觉得很辛苦,所以每一次的体育课,我会捂着肚子,眉头紧皱着,慢慢地挪动脚步往老师那走去,然后用一种极其痛苦的语气说:“老师,我,我的肚子好疼啊。”这是老师就会点了点头,示意我去休息,表面还是那副难受的表情,可内心已经跳了起来了。每次的体育课都有借口。逃避让人变得更加懦弱,依赖。

后来,太阳消失了,暴风雨要来了。很快迎来了初一,老师也不像六年级的老师那样放纵我们了,每当我们找借口时,他都会说:“痛也要跑,快去!”一声令下,使人没有反抗的余地,跑步时,我不禁感叹:“好费劲,好辛苦啊。”每次的体育成绩都不合格,好后悔啊,转念一想:“与其在这里后悔,还不如去直接去迎接暴风雨的沐浴。”后来,我没在找借口去逃避,而是每天坚持跑步,跑步也有了一定的提高了。

暴风雨过后,坚强的.花朵会依然骄傲地屹立在那,显得更加有活力了,一次的体育测试,一向不合格的我竟然合格了,心里又说不出的甜蜜和兴奋,脸上的笑容就如彩虹一般的美丽。如果一昧的去选择逃避,你就收获不到苦难后的甜蜜。

无论生活怎样艰苦,总得面对,总得应付,总得一步步走过。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹有人说过,在每一次风雨过后,都会出现彩虹。可我却说,风雨过后,是有可能出现彩虹,但在这场风雨里,你明白了什么?如果只是一味的叹息,埋怨自己......

生命不是一帆风顺的,不可能永远充满阳光,我们要随时准备迎接即将到来的风雨,不要灰心,不要害怕,困难并不是最大的敌人,最大的敌人是我们自己。我们只有战胜自己,才能走......

彩虹的作文:风雨彩虹追求

郑晓涵追求的过程是痛苦的,但结果却是甜蜜的。――题记。

小雨初霁,出没于隐隐青山之间。

桂林的古东瀑布之所以久负盛名,是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛,甚至于一些16岁以上的'男生都无法逾越,它成了我心中的圣地,因为它的神秘。步入桂林时,我的追求便是那瀑布的源头。

瀑布下,秋雨给攀登带来了一道难关,为了我的追求,我毅然放弃捷径,走向第一级……。

坠落中,一条黑线出现在我眼前――铁索,我一手紧紧地抓住它,一手擦干被雨水模糊的双眼,发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃,可高高在上是我的追求,我怎能向我的追求低头?(本站)微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上,漾开一圈圈的涟漪……我用尽全力,挣扎着重新踏上这条神圣的路,我要披荆斩棘。

麻木的双手,机械的攀登……我想象着瀑布后的景象,飞快而又艰难地攀爬着,前方路途遥远,但我绝不停止追求。

终于,我伫立在山头。雨停了,彩虹出来了。我细细欣赏着,但它很快又走了,我没有失落和惋惜,虽然留不住彩虹匆匆的脚步,但在我心中,却永远追到了彩虹,并永远拥有它。

不,那不止是彩虹,更是我的追求。

指导老师:沈红丹。

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