读后感既是一种学习的过程，也是一种享受读书乐趣的方式。在这里，小编为大家分享了一些深入的读后感，希望能激发大家对文字的热爱和思考。
星期三的战争读后感
寒假里，我读了一本名叫《星期三的战争》的书。
此书是由美国的加里·施密特编写的，讲的是1968年，在美国纽约市卡落初中一个读七年级的男孩——霍林·胡佛，每个星期三的下午，他都得一个人和严肃的贝克夫人待在教室里。由于贝克夫人一开始就“恨”霍林，于是，一场旷日持久的战争在两人之间悄然展开。
不苟言笑的贝克夫人使出了种种“招术”——“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子……但这些手段都以失败而告终，最后，贝克夫人使出了最致命的“杀手锏”——让霍林读“冗长”而又“乏味”的莎士比亚作品，以及回答关于莎士比亚作品的一百五十题问卷。可是，霍林面对这种“威胁”，又没别的办法，只好照做了。
那是一个大雪纷飞、寒风刺骨的下午。姐弟俩人正在过马路，姐姐不知怎么的，突然滑倒在地上，滚了起来。一辆大货车呼啸着驶来，眼看就要撞上姐姐了，在这紧急关头，霍林见此场景，奇迹般地飞了起来——展翅翱翔。
于是，霍林立刻飞过来，以自己的身体来保护姐姐。幸运的是，他们俩都活了下来；只是霍林的臀部受了点儿伤。当时，姐姐哭了，而霍林只是微微一笑。经医院检查后，确认没有问题了，姐姐这才放心。
霍林在生活中也用到了莎士比亚所写的人生启迪，展翅翱翔地飞来救他姐姐。这代表了霍林能学以致用和他是多么地爱姐姐。《星期三的战争》这本书幽默有趣、情感真实。此书把霍林。胡佛每个星期三的下午，在学校的时间都比作成战争来写。而这不是一场普通的战争，是一场能让人收获的战争。
《星期三的战争》这本书告诉我们要学以致用，才能充分地感觉到其用处；当然，要想用得好，得先学得好；学得好才是学以致用的根本。
星期三的战争读后感
今天，有幸读了美国作家加里·施密特的《星期三的战争》，读了这本书令我感触很深，这本书主要讲述了七年级的学生霍林·胡佛在一个学年里的生活和学习经历：每个星期三的下午，班上的一半同学去犹太教堂学习希伯来文，另一半则到天主教堂参加教义问答;作为班里唯一一名_，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起呆在教室里。
不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难霍林，“罚”他清理黑板擦，打扫教室，整理大老鼠笼子，在种种手段都宣告失败后，贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品。
于是，一场旷日持久的“战争”在两人之间悄然展开。
林认为，贝克夫人一直在刁难自己，让自己清理黑板擦，打扫教室，整理大老鼠笼子，野营时还让自己背一大包东西……最总要的是，还让自己阅读莎士比亚的作品……可是，霍林一点也没有埋怨，也许，他会想到这样对自己也没有坏处。
我从这场“战争”体会到，贝克夫人是一个好老师。贝克夫人虽然对霍林很苛刻，但是却因为他对霍林的苛刻百般刁难，让霍林变成了一个好孩子。
就像著名儿童文学作家梅子涵说的那样：这不是战争而是成长。
星期三的战争读后感
美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。
《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督教徒，每周三的下午只能与夫人留在教室里共同度过。夫人严肃而不苟言笑，处处刁难霍林，这令霍林十分奇怪并烦恼。夫人罚他清理黑板擦，命令他去整理老鼠笼，让他搬面包但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白夫人为何要这样对他，于是在两个人之间发生了一场持久的战争。
每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议，霍林又不得不与夫人搞好关系。霍林经历了种种磨难。一次，他在清理老鼠笼时，奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙，但是都没有买到。他和面包店老板交谈后，得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的`一个角色，作为交换可以免费得到那二十四个泡芙最终霍林通过自己的努力，非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和夫人都把掌声献给了他。从那一刻起，霍林知道了夫人一直都在锻炼自己，根本不是在刁难。
看完这本书后，我有了很深的感触：在我们每个人的成长过程中，都会出现霍林这样的磨难，我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们，在磨练我们，希望我们能够快快长大，面对困难和挫折，自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的，这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得夫人是个细心有爱的好老师，霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读，你一定会有所收获的。
《星期三的战争》读后感
这本书讲述七年级学生霍林在一个学年里的生活和学习经历，一场旷日持久的战争在他与老师之间悄然展开。作者加里．施密特，美国著名儿童文学家，该书摘得纽伯瑞文学奖。
本书的故事发生在上世纪六七十年代，每周三下午，学生会根据不同的宗教信仰送到相应的教堂，而主人公霍林因为是学校唯一的长老会教徒而被留在学校，与他的老师独处。在老师的引导下，他开始阅读莎士比亚的作品，并且渐入佳境，更可贵的是从作品中懂得许多做人的道理；之后老师又引导他长跑，发挥自己的特长，并取得优异成绩。他从原来认为的老师刁难他、恨他，到接纳老师，并在老师的.帮助下正确处理与家长、姐姐、同学甚至＂恋人＂之间的问题。作品诙谐幽默，温情感人，你正哈哈大笑，心头又不期然被软软的揉捏几把，温存甜蜜的让人留下眼泪，不错的阅读经历，分享折页的两段文字及感受。
“走在自己学校的大厅里，每个人一看见你就开始笑，而这并不是因为见到你高兴，你能想象那是什么情景吗？”霍林因为参加话剧演出男扮女装而被同学嘲笑，在这之前他向家长求助，爸爸的立场是这场演出对他建筑事业有帮助，妈妈安慰他说没有同学会去看的，姐姐说你让我在同学面前太丢人了，所以他只能独自面对。13岁的孩子非常敏感，且同龄孩子间的言语伤害跟风、不计后果，如果他的内心不是足够强大，又没人开导、舒解压力，很可能因此而放弃上学甚至导致更严重的后果。因此对孩子表现出的忧虑一定要关注，并且正确引导。
姐姐因为不满爸爸对她的安排而离家出走，在穷途末路时求助的不是自己的父母，而是弟弟。回家后的第一顿晚餐，爸爸只对姐姐说了一句话“你找到自我了吗？”弟弟接话说“她找到我了。”瞬间泪崩。我对丁说：很遗憾没能给你生个兄弟姐妹，在你迷茫的时候会有人为你引路。人生启迪：“你其实不必寻找自我，而只需要让自己被找到。”
成人与少年的世界存在巨大的鸿沟，对立冲突仿佛战争，需要我们以平等善意的姿态，蹲下身去、倾听、陪伴，用心诠释对彼此的爱，获得自己与孩子的共同成长。
《星期三的战争》读后感范文
前几天我看了老师推存的几本书——《星期三的战争》主要讲的是七年级学生霍林在一个学年的生活和学习经历，除了霍林每个星期三的下午全班同学都要去教堂。而霍林是唯一一名基督教徒，所以不得不和苟言笑的贝克夫人呆在一起，但贝克夫人似乎总在刁难他，于是，一场旷日持久的“战争”在两个人之间悄悄展开。
霍林总觉得贝克夫人对他恨之入骨，语文贝克夫人总让他清理黑板檫，打扫教室，整理大老鼠笼子等等，最后，贝克夫人不让他阅读“兄长”而“乏味”的莎士比亚作品。但我并不觉得贝克夫人恨他。这是对他的一种锻炼，也教他学会一些“课外和知识”而且在霍林越野跑比赛前，贝克夫人还教他怎样跑得快，他终于得了第一。
我很喜欢故事里的霍林，他坚定，乐观，勇敢，宽容，在“战争”的漩涡中，他一直都是怀揣童真，伴着快乐、开心的度过。
这本书是一本很令人感动的书，书中霍林和贝克太太，打破了成人与少年世界的代沟。成了无话不谈的的好朋友。霍林的姐姐为了追求梦想离家出走，背井离乡来到了落基山。我们也要学习她的精神，敢于追求自己的梦想，努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。
我觉得贝克夫人是一个好老师，而霍林是一个好学生。读了这本书后，关于爱，理解。，宽容，成长等等的解读，或许能对我们有新的启示。
《星期三的战争》是一本有意义的书，也是一本难读懂的书。需要我们用心去读，用心去感受。
星期三的战争读后感
假期里，老师给我们推荐了一本书，名字叫《星期三的战争》。我刚刚看到这本书的名字和封面时，心里就立刻产生了好几个疑问，如：这本书是讲关于打仗的故事吗？每个星期三都要发生战争吗？战争的起因是什么呢？于是，我带着疑问，开始了阅读这本书。
这是一本幽默而又细腻的作品，滑稽之处令人捧腹，细腻之处令人动容。
就像著名作家曹文轩说的那样：现实生活中，成人与孩子的对立冲突的确仿佛战争，而当我们以平等、善意的姿态蹲下身去，便会发现另一番奇妙天地――率真、坚定、宽容，以及爱。
《星期三的战争》读后感
美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。
《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督教徒，每周三的下午只能与贝克的夫人留在教室里共同度过。贝克的夫人严肃而不苟言笑，处处刁难霍林，这令霍林十分奇怪并烦恼。贝克的.夫人罚他清理黑板擦，命令他去整理老鼠笼，让他搬面包但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克的夫人为何要这样对他，于是在两个人之间发生了一场持久的战争。
每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议，霍林又不得不与贝克的夫人搞好关系。霍林经历了种种磨难。一次，他在清理老鼠笼时，奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙，但是都没有买到。他和面包店老板交谈后，得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色，作为交换可以免费得到那二十四个泡芙最终霍林通过自己的努力，非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝克的夫人都把掌声献给了他。从那一刻起，霍林知道了贝克的夫人一直都在锻炼自己，根本不是在刁难。
看完这本书后，我有了很深的感触：在我们每个人的成长过程中，都会出现霍林这样的磨难，我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们，在磨练我们，希望我们能够快快长大，面对困难和挫折，自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的，这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克的夫人是个细心有爱的好老师，霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读，你一定会有所收获的。
星期三的战争读后感
最近，我读了一本书，书名叫《星期三的战争》。
这是美国作家加里.施密特的作品。他主要讲了：对于七年级的霍林.胡佛而言，每个星期三的下午，都是一场灾难。因为班上有一半同学去犹太教堂学习希伯来文，另一半则要到天主教堂参加交易问答。但作为班上唯一的一个基督教徒，霍林不得不与严肃的贝克一起待在教室里。不苟言笑的贝克似乎总是在刁难他，于是，一场旷日持久的战争“悄然”开始了.......。
贝克“罚”霍林清理黑板檫、打扫教室、整理大老鼠笼子......,在种种方法都失败后，贝克还使出绝招，让霍林读“冗长而乏味”的莎士比亚作品......。
看了这本书，我认为贝克对霍林的教育方式是错误的。我们老师就不这样。在同学们说谎的时候，老师会耐心地告诉他说谎的坏处，让他们不再说谎；当同学们之间发生矛盾的时候，老师会细心地开导他们，帮他们化解矛盾；当同学们上课不听讲时，老师会用幽默的语言吸引他们的注意力......。例如有一天，我班某同学的作业有题不太懂，去请教老师，老师先仔细地看了看题目，然后引导他回忆了以前做过的题，并写下了那题的公式，详细而耐心的讲解了公式的意思，最后让他比较了一下两道题，同学才恍然大悟，高兴得跑回座位。
老师和蔼的态度和正确的教育方法，让同学们更乐意地接受老师的帮助，这和贝克的教育方法有天壤之别。通过这本书，我知道了只有老师运用正确的教育方式，才能让师生关系更加和谐。
星期三的战争读后感
美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。
《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督教徒，每周三的下午只能与贝*夫人留在教室里共同度过。贝*夫人严肃而不苟言笑，处处刁难霍林，这令霍林十分奇怪并烦恼。贝*夫人罚他清理黑板擦，命令他去整理老鼠笼，让他搬面包……但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝*夫人为何要这样对他，于是在两个人之间发生了一场持久的“战争”。
每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议，霍林又不得不与贝*夫人搞好关系。霍林经历了种种“磨难。一次，他在清理老鼠笼时，奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙，但是都没有买到。他和面包店老板交谈后，得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色，作为交换可以免费得到那二十四个泡芙……最终霍林通过自己的努力，非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝*夫人都把掌声献给了他。从那一刻起，霍林知道了贝*夫人一直都在锻炼自己，根本不是在刁难。
看完这本书后，我有了很深的感触：在我们每个人的成长过程中，都会出现霍林这样的“磨难”，我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们，在磨练我们，希望我们能够快快长大，面对困难和挫折，自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的，这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝*夫人是个细心有爱的好老师，霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读，你一定会有所收获的。
《星期三的战争》读后感范文
美国作家加里•施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。
《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林•胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名*教徒，每周三的下午只能与贝克夫人留在教室里共同度过。贝克夫人严肃而不苟言笑，处处刁难霍林，这令霍林十分奇怪并烦恼。
贝克夫人罚他清理黑板擦，命令他去整理老鼠笼，让他搬面包……但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克夫人为何要这样对他，于是在两个人之间发生了一场持久的“战争”。
每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议，霍林又不得不与贝克夫人搞好关系。霍林经历了种种“磨难。一次，他在清理老鼠笼时，奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。
最终霍林通过自己的努力，非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝克夫人都把掌声献给了他。从那一刻起，霍林知道了贝克夫人一直都在锻炼自己，根本不是在刁难。
看完这本书后，我有了很深的感触：在我们每个人的成长过程中，都会出现霍林这样的“磨难”，我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们，在磨练我们，希望我们能够快快长大，面对困难和挫折，自己变得更坚强。
爱的方式是多种多样的，这需要我们用心去体会。
霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克夫人是个细心有爱的好老师，霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读，你一定会有所收获的。
星期三的战争读后感
我们都知道，每个人都是有叛逆期的，处于叛逆期的人往往会动不动就发火、把别人的好心当成不怀好意。有一本书，就讲述了一个七年级、处于叛逆期的男孩的故事。
读了这本书，我知道了，我们一定要在背后默默地帮助弱小者，你看，霍林虽然和贝譔夫人关系不好，但为了能继承爸爸的财产，他对贝譔夫人言听计从，贝譔夫人叫他阅读莎士比亚作品，他也照听不误。直到贝譔夫人帮他改正跑步姿势，赢得了最大的胜利。而这一切都是拜贝譔夫人所赐。
读《星期三战争》有感作文
我喜欢历史文化，尤其是对历史上发生过的军事事件很感兴趣。前不久，妈妈给我买了《中国北方的那些战争》，我如获至宝，兴致勃勃地读了起来。
这本书向我们详细介绍了从先秦到明清这段历史时期中国北方的战争故事、著名的历史事件和涌现出的英雄人物。这一个个故事像磁铁一般深深地吸引着我。
翻开漫长的'历史画卷，我仿佛穿越“时光隧道”，来到了辽远的神州大地，目睹了人类五千年文明历史中，农耕文明和游牧文明不断地碰撞、妥协和融合，从而为中华民族带来了坚韧的生命力，绵延至今。在这漫漫历史长河中，我看到了犬戎破镐京、令人惊骇的白登山之围、大快人心的淝水之战、中原文明的转折点――安史之乱……一处处狼烟四起，一场场硝烟弥漫，中国历代王朝在不断地更替，人类的文明在不断地进步。
“狼烟起，江山北望……”金戈铁马中走来了一位位英雄豪杰：抗金名将岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”；少年英雄霍去病，豪气冲天，留下千古名句“匈奴未灭，何以家为也！”；被金国人称为“宗爷爷”的北宋磁州知州宗泽，勇武过人，率五百骑大破十万敌军，至临终不忘军国大事，连喊三声“过河”，就此将星陨落；最令我敬佩的是北宋武曲星――狄青。狄青天生威武，武艺非常高超，在军中逐步积功，升为军校。狄青在前线作战四年，参加大小战役二十五场余，中箭受伤八次，攻陷金汤城，夺取要隘宥州，消灭了西夏许多部落。后来又攻破昆仑关，生擒叛将侬智高，真是战功赫赫。但宋朝重文轻武，宋仁宗把他贬到陈州，还派人监视，第二年狄青就死于疽发背，终年五十六岁。
这本书被我反反复复地阅读了好几遍，好些故事情节我都熟记在心。我想，我们要向这些英雄人物学习，从小弘扬民族精神，努力学习，长大后报效祖国，为祖国多仲裁委员会做贡献，把祖国建设得更强大，把未来建设得更美好！
战争读后感
在学习中，我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后，我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭，我真有些说不出的感情圆明园里的建筑雄伟壮观，亭台楼阁玲珑剔透，还有许多景点是仿照各地名胜建造的，圆明园里还有许多奇珍异宝。
可是那么美的园林，竟在短短的三天内，就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内，圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目：他们把能拿走的东西统统拿走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏，这已经够可恶的了，但是，英法联军为了烧毁罪证，用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了，英法联军任意的摧毁圆明园，可腐败无能的清朝政府非但不去制止它，而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮，他们不择手段的'毁了圆明园，圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。然而，几百年的风风雨雨已经过去了，现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了，现在的圆明园是一堆残垣断壁，一堆废墟。当时英法联军烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。当时清朝政府是腐败无能，花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子，饭里吃的都是山珍海味;他们穿的衣服都是上等布料做的，也要花掉许多钱;大官人吃喝玩乐花掉许多银子。可他们知道，这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子，他们吃着、穿着、用着老百姓的银子，竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好，所以，当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。
看到圆明园那悲惨的结局，我更理解了落后就要挨打，知道了闭关锁国的后果只要能多多向外学习、交流，就会更加繁荣富强，不会为他人所欺!
《星期三的战争》读书笔记
这本书的作者是美国的加里·斯密特。故事主人公是霍林·胡佛和他的老师贝克夫人。这本书讲了：刚上七年级的霍林·胡佛，每个星期三对于他来说，都是一场战争。因为班里一半的同学要去犹太教堂，另一半则去天主教堂。作为班里唯一一名基督徒，他不得不与严肃的贝克夫人待在一起。贝克夫人似乎总在刁难胡佛，“罚”他清理黑板擦、打扫房间、整理两只大老鼠的笼子……在种种手段都宣告失败后，贝克夫人使出了最致命的一招——让他阅读莎士比亚。于是，一场战争在两人之间悄然开响。
这本书有很多地方让人感觉身临其境，描写得很到位，比喻得也很好。这本书和别的书有些不同，有十章。第一章叫九月，第十章叫六月。它记录了霍林·胡佛在七年级这一年中所遇到的事，有搞笑的地方，也有让人感动的地方。
虽然胡佛一直以为贝克夫人对他恨之入骨，可实际上，从贝克夫人对胡佛的点点滴滴看出来，她对胡佛是很好的。
暑假中，我有幸读了一本叫《星期三的战争》这本书，这是一本十分有趣的小说，写出了一个孩子的成长。
故事里主要讲了学生霍林在卡米洛初中读七年级。每到星期三下午，班上就有一半同学要去犹太教堂学习希伯来文，另一班学生则要到天主教堂参加教义回答，不过霍林不在两部分里，因为他是班里唯一一名基督教徒。所以，霍林不得不和严肃的贝克夫人一起呆在教室里。霍林认为贝克夫人打心眼里恨他，因为贝克夫人似乎总是在“刁难”霍林，让他清理黑板擦，打扫教室，甚至清洗装大老鼠的笼子。最后，让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品。霍林便和贝克夫人打起了一场“持久战”。最后，霍林发现自己迷上了莎士比亚的作品，并和贝克夫人成了好朋友。
我很喜欢故事里的霍林，他率真，坚定，乐观，勇敢，宽容。在家庭、学校、社会的“战争”涡旋中，他一直都是揣着童真、伴着快乐，开心的度过。
他的经历让我忍俊不禁：因为喜欢莎士比亚，被糕点店的老板，并且也是莎士比亚公司的老板发现，让他出演莎士比亚的话剧，没想到演的是穿着黄色紧身裤，屁股上粘着一大团白色羽毛的仙女爱丽儿。不过，最后，他还是怀着一颗崇拜莎士比亚的心，认真的演出了这个角色，得到了热烈的掌声。
他的'经历也让我感动：在运动会上，自己的好朋友因为跑得太快而被高年级的对手修理。霍林很气愤，不顾自己也可能被高年级的对手修理的危险，一个人挑战十几个人，最后终于获得了第一名。
这本书让我受到了许多启发：要不惧危险，敢于挑战，勇于追逐自己的梦想，努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。战争，也就像著名作家曹文轩说的一样。战争让我们知道，当我们以平等，善意的姿势蹲下身去，便会发现另一番奇妙天地——率真，坚定，勇敢，宽容，以及爱。勇于追逐自己的梦想，努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。
《星期三的战争》读后感
美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。
《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督信徒，每周三的下午只能与贝克留在教室里共同度过。贝克严肃而不苟言笑，处处刁难霍林，这令霍林十分奇怪并烦恼。贝克罚他清理黑板擦，命令他去整理老鼠笼，让他搬面包……但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克为何要这样对他，于是在两个人之间发生了一场持久的“战争”。
每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议，霍林又不得不与贝克搞好关系。霍林经历了种种“磨难。一次，他在清理老鼠笼时，奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙，但是都没有买到。他和面包店老板交谈后，得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色，作为交换可以免费得到那二十四个泡芙……最终霍林通过自己的努力，非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝克都把掌声献给了他。从那一刻起，霍林知道了贝克一直都在锻炼自己，根本不是在刁难。
看完这本书后，我有了很深的`感触：在我们每个人的成长过程中，都会出现霍林这样的“磨难”，我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们，在磨练我们，希望我们能够快快长大，面对困难和挫折，自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的，这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克是个细心有爱的好老师，霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读，你一定会有所收获的。
《星期三的战争》读书笔记
这本书讲了：刚上七年级的霍林·胡佛，每个星期三对于他来说，都是一场战争。因为班里一半的同学要去犹太教堂，另一半则去天主教堂。作为班里唯一一名新教徒，他不得不与严肃的贝克女士待在一起。贝克女士似乎总在刁难胡佛，“罚”他清理黑板擦、打扫房间、整理两只大老鼠的笼子。在种种手段都宣告失败后，贝克女士使出了最致命的一招，让他阅读莎士比亚。于是，一场战争在两人之间悄然开响。
这本书有很多地方让人感觉身临其境，描写得很到位，比喻得也很好。这本书和别的书有些不同，有十章。第一章叫九月，第十章叫六月。它记录了霍林·胡佛在七年级这一年中所遇到的事，有搞笑的地方，也有让人感动的地方。
虽然胡佛一直以为贝克女士对他恨之入骨，可实际上，从贝克女士对胡佛的点点滴滴看出来，她对胡佛是很好的。
《星期三的战争》读后感
《星期三的战争》是一本很有趣的小说书，它讲述了一位初中七年级学生霍林·胡佛，因为是一名长老会教徒，在星期三的下午既不去贝埃尔教堂学习希伯来文，也不参加圣埃德伯特教堂的教义问答，所以他的星期三下午就必须得和贝克夫人度过了，这位贝克夫人不知为什么，在霍林一来到学校之后，就恨霍林，可以说是：恨之入骨，连我也不知道为什么，贝克夫人总是处处刁难霍林，让他做各种活，还让他看莎士比亚的书！可是，他的“阴谋”都没有得逞，因为文中的霍林喜欢了莎士比亚的书，而且，还在霍林买泡芙“还债”时帮了他一把！
后来，贝克夫人不知为什么又对霍林好起来了，不再刁难霍林了，可谁知，贝克夫人并不是对霍林好，而是还有一个阴谋，知道霍林要演“仙女爱丽儿”！让一个男孩演女角色？而贝克夫人却让霍林的同学们一起来看他的表演，这真是够霍林出丑的了可是出乎意料的`是，霍林的演技征服了大家，他的同学们都看得感动的流了眼泪！
最后，整本书是“大团圆结局”，贝克夫人和贝克先生最后团圆了，战争“胜利”了！这个结局，可算是个美满的结局了！
《星期三的战争》读后感
寒假里，我读了一本名叫《星期三的战争》的书。此书是由美国的加里.施密特编写的，讲的是1968年，在美国纽约市卡落初中一个读七年级的男孩——霍林.胡佛，每个星期三的下午，他都得一个人和严肃的'贝克夫人待在教室里。由于贝克夫人一开始就“恨”霍林，于是，一场旷日持久的战争在两人之间悄然展开。不苟言笑的贝克夫人使出了种种“招术”——“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子……但这些手段都以失败而告终，最后，贝克夫人使出了最致命的“杀手锏”——让霍林读“冗长”而又“乏味”的莎士比亚作品，以及回答关于莎士比亚作品的一百五十题问卷。可是，霍林面对这种“威胁”，又没别的办法，只好照做了。可霍林万万没有想到的是：坏事竟然变成了好事，贝克夫人的“杀手锏”不但没难倒他，反而使他在同学心中刮目相看！如：他成功地演了一场关于莎士比亚作品的戏剧……但令我最难忘的是：那是一个大雪纷飞、寒风刺骨的下午。姐弟俩人正在过马路，姐姐不知怎么的，突然滑倒在地上，滚了起来。一辆大货车呼啸着驶来，眼看就要撞上姐姐了，在这紧急关头，霍林见此场景，奇迹般地飞了起来——展翅翱翔。于是，霍林立刻飞过来，以自己的身体来保护姐姐。幸运的是，他们俩都活了下来；只是霍林的臀部受了点儿伤。
当时，姐姐哭了，而霍林只是微微一笑。经医院检查后，确认没有问题了，姐姐这才放心。霍林在生活中也用到了莎士比亚所写的人生启迪，展翅翱翔地飞来救他姐姐。这代表了霍林能学以致用和他是多么地爱姐姐。《星期三的战争》这本书幽默有趣、情感真实。此书把霍林.胡佛每个星期三的下午，在学校的时间都比作成战争来写。而这不是一场普通的战争，是一场能让人收获的战争。《星期三的战争》这本书告诉我们要学以致用，才能充分地感觉到其用处；当然，要想用得好，得先学得好；学得好才是学以致用的根本。