最新初一多姿多彩的课堂大全(12篇)

时间:2023-12-10 06:06:25 作者:琴心月

优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。这些优秀作文展示了作者深入细致的观察力和敏锐的思考能力。

多姿多彩的课堂作文

“叮铃铃,”上课了,今天是星期二,所以第一节课是数学课,数学课堂也可以上得多姿多彩。

同学们快速地做好了数学课要用到的东西,数学朱老师笑咪咪的走进教室,手里还拿着一张卡片。说:“同学们好。”我们说:“老师好。”朱老师说:“同学们,今天我们要学新知识。”

朱老师说:“今天我们来学平面图形的认识。”朱老师拿出一张卡片说:“这是什么图形?”朵朵第一个举手,朱老师说:“朵朵请你来回答。”朵朵说:“这张卡片是长方形。”老师说:“回答正确。”老师又问同学们还有什么东西是长方形?小红说:“我们的黑板也是长方形。”朱老师点了点头,我们很快就掌握了平面图形的'知识。

“叮铃铃”下课的铃声响了,同学们开开心心的下课了,真的是多次多彩的数学课堂啊。

初一作文:多姿多彩的课堂

2020年,中国人过了一个不一样的春节,而我们也过了一个不一样的寒假,也有了不一样的收获。以往的寒假,我们总是希望假期能够长一些,能多收一些红包,一起,享受团聚的快乐。但是今年,因为新型冠状肺炎病毒的爆发,寒假延长了,学校停课了,但我们并不感到高兴。因为我们的武汉“生病了”,全国各地的医疗队都去驰援武汉,看着电视中白衣天使们在病房中忙碌的身影,我想对你们说声:“谢谢,你们辛苦了!”

虽然学校停课了,但学习并没有停止。在老师们紧张而有序的规划下,我们开始了线上学习。这样一种模式,对于每个学生来说都是全新,陌生的。刚开始学习的几天,我有些不适应,首先是课时,平时45分钟一节课,现在浓缩成了25分钟的视频,如何在短短二十多分钟内汲取一堂课的精华,理解并掌握知识点,成了在线学习的重中之重;其次是作息紊乱,在家自主学习,不比在学校,有老师盯着那么自觉,每天睡到日上三竿才起床,到9点多才开始不慌不忙地打开电脑……一个多星期之后,在妈妈的提醒下和自己的反思下,才发现不能再这样下去了,必须给自己制定一份假期学习作息时间表,以此来更好地约束自己。

从此以后,我每_天都早早起床,睡懒觉的习惯也不再有了,每天清晨,当我坐在书桌前开始一天的学习时,都感到精神饱满。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”每天,我会先上英语或者语文课,乘着早晨记性最好的时候,把朗读和背诵在早晨全部解决掉。

老师们的课也非常生动有趣。女老师的声音温柔循循善诱,男老师的声音严肃中透着温和。每一节课都有独特的风格和不同之处,老师们始终认真地为我们讲解,带我们遨游知识的海洋。语文课,老师不仅讲解课本内容,遇到与课文相关的文章或者诗歌时,还会充满感情地为我们诵读,让我们仿佛身临其境;数学课,老师常会把上节课留的习题再讲解一遍,正所谓“温故而知新”,这样让我们更好地巩固了知识;英语课,老师用甜美的英文为我们讲解,就像在讲述一篇篇动人的故事。

线上学习不仅有主课,还有丰富多彩的活动课。体育课上,老师教我们各种居家锻炼、防疫小知识;美术课上,老师带领我们畅游在绘画的美妙中;音乐课上,跳动的音符,活泼的歌曲让我们深深陶醉……课间休息时,老师也会贴心地播放眼保健操的音乐,让我们的眼睛得到放松。

别样的课堂,同样的精彩。线上学习,有你真好!

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多姿多彩的课堂作文

我们的课堂那叫一个多采多姿,五花八门,教室里如果不是战场,就是马戏团,如果不是这两样,我们的教室一定充满了催眠氛围的催眠室。

主课打战场。

要准备上课了,我问:“下节课是什么课?”同学们看了一下课程表,突然脸色大变,吞吞吐吐地说:“下…下节课……是……”我急切的问:“什么啊,快说!”“数学课!”什么!我忙说:“打响一级警报,数学老师要来了,请把要做的'准备做好,呼吁,呼吁!”不一会儿,上课铃响了,这上课铃声对我来说是一个可怕的警告。一上课,充满杀气的数学老师来了,说:“上课!”我们大家一起说:“老师好!”老师看我们这样子,大发雷霆说:“你们是不是没有吃啊!有气无力!”于是开始在黑板上“嚓嚓”地写起字来。我看到一位同学,好像要挑战我的杀手老师,不停在底下做小动作。终于老师进攻了,她用粉笔当武器,用力在黑板上一点,半根粉笔断了,那半根粉笔像子弹一样向那位同学射去,完美的黄金爆头,刚好打中了三叉脑神经,那同学差点挂了,我连大气也不敢喘。

下课铃响了,老师从教室里走了出来,于是我们开始欢呼,正当我们在欢呼时,老师又走了回来,老师真是阴魂不散呐!

大马戏团。

下节课是品德课,因为我们要上的内容都上完了,所以老师会给我们看电影,大家都欢呼起来,果然不出所料,就是看电影,大家一蹦三尺高,我们班的同学就像微波炉里的爆米花,一直在热,然后,“蹦”一声,炸开了花。欢乐的时光真短暂,下课了!

英语催眠曲。

我累死了,真想补充一下,我一看下节什么课,就不禁说:“真是天助我也,下节英语课。”上课了,老师开始了“催眠”老师不停地说着英文,老师说什么我一句也没听懂,不一会儿我的身体开始有了反应,一直打哈欠,我想:这位老师是不是专搞催眠的。我一看,已经有人支撑不住了,纷纷趴下了,进入了梦乡,可“催眠老师”还在一直念她的“咒语”,我也支撑不住了,趴下睡觉。“叮铃铃,下课了!”我迷迷糊起来,说:“这一觉睡得真好。”

我们的可真是丰富多彩啊!

初一作文:多姿多彩的课堂

当我写下“别样”的语文课时,肯定有人会问我:“语文课能别样到哪去”?那我要告诉你们,今年我们的语文课确实很别样,不仅有趣,而且充满欢乐。

说到语文课,不得不提我们的“女神”王院丽老师,她温柔、细心像妈妈一样爱着我们,我们都特别喜欢她,喜欢她的语文课。以前语文课上,我们回答问题都是一个一个举手回答,但在今年的语文课中,我们是小组讨论后回答问题。这样以来,我们上课回答问题的效率快,同学们的参与度高,知识量也变多了,甚至以前不爱发言的同学,在这样的课堂上胆子会越来越大,生怕给小组拖后腿,生怕老师看不见自己。

我们的语文课都是分成4人一组或6人一组进行学习,我们组由4人组成:我、侯宇彤、边笑怡、吝郭锦。老师还让我们用“花名”给自己的小组起名字,因为我们是祖国的花朵,所以我们组选的是“茉莉花”,它高贵纯洁,正如李世民所说的:“冰姿素淡广寒女,雪魄轻盈姑射仙”。老师还让我们制作组牌,我们的组牌是由硬纸板制成,正面写着三个大字“茉莉组”,旁边还画了许多茉_莉花,背面写着组员的名字,外面用一层透明胶带粘起来,像鸡蛋的外壳一样坚固,起到保护的作用。

每次老师上课布置任务,我们都会组内进行激烈的讨论,我作为小组长,也会根据个人特长分配任务。记得我们学习《七月的天山》时,我们先谈自己对文章的理解,然后每个人提出问题大家互相交流然后解决问题,最后要求每一个人都能流利、有感情的朗读课文,因为我们组朗读的声音洪亮、整齐生动,所以老师让我们组在全班同学面前展示,同学们给了我们雷鸣般的掌声,从那以后我们就更加勇敢和自信了,我们坚信我们一定能把语文学好。这样的语文课上了一段时间,我发现了很多变化,以前不爱学习语文的同学都爱上了语文,不爱发言的同学也能积极发言,在这样的课堂上我们学到的知识更具体、更生动、更有趣、更真切。

这就是我们四、四班“别样的语文课”,一个让我们成长的课堂、一个充满朝气的课堂、一个欢声笑语的课堂、一个学到知识的课堂、一个懂得团结合作的课堂,感谢我们最亲爱的王老师,让我们能享受到这样的语文课堂。

多姿多彩的课堂

我们知道,课堂上的45分钟是我们学习的时光,所以,有许多人认为:课堂上总是在不停地学习,既无趣又死气沉沉。可我却认为课堂是有趣的,是多姿多彩的,每一堂课都各具特色。

这几天,我们班在课堂上经常发生一些有趣的事,让我现在一想起来,就禁不住开怀大笑。

趣事一:数学讲题行个礼。

“叮铃铃”,上课铃声响起,数学课又来了。今天的数学课要复习图形的面积,李老师把所有的图形都画在了黑板上。本想着李老师要把这些图形一个一个的给我们耐心地讲解,可没想到她却说:“这几道题,我要分别让几个同学上来讲解。”到了讲第三道题的时候,李老师随口叫道:“小辉,上来讲第三题。”他跑上了讲台,完整地讲出了这道题计算面积的过程,同学们都鼓起了掌。

但是,当他快要走下讲台时,突然停住了。他要干什么呢?我们都睁大了眼睛,没想到,他竟然把右手放在左肩上,左手放在身旁,朝大家搞笑地鞠了一躬,这才大步走回了自己的座位。我们的`掌声顿时消失,变成了“哈哈哈”的笑声。看到他那滑稽的样子,就连平时非常严肃的李老师也笑了起来。

趣事二:语文课上睡大觉。

星期四下午全是语文课,那一次,老师正在专心致志地给我们分析着语文课文,并倾听个别同学的发言,我也在全神贯注地听着老师讲课。突然,老师的目光投向了我旁边,大声地喊道:“xxx,请你回答我刚才提问的这个问题。”我好奇地看了一眼我的同桌,只见他正趴在桌子上“呼呼呼”地大睡特睡呢!嘴边还流着一行口水,我真是太佩服他了!

听到了老师的话,同桌终于睁开了他的眼睛,晕晕乎乎地站了起来,嘴里还“嗯啊、嗯啊·····”地发出了奇怪的声音。老师又说道:“怎么样?睡得舒服吗?做什么好梦了?”同桌一时哑口无言,红着脸低下了头。看到同桌那份懒洋洋、迷迷糊糊的样子,同学们顿时哄堂大笑起来。

趣事三:背课文笑掉大牙。

这天的语文课上,老师一进教室,就开始检查头天晚上的语文作业——背课文。老师先让我们全班同学一起背了一遍,同学们都背得滚瓜烂熟。老师又抽查了几个平时背课文总是背得不熟的同学,他们都自信地站了起来,一个个也都把课文完整、熟练地背了下来。

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多姿多彩的课堂

我的课堂是多姿多彩的。它是无聊的,但有时也是悠闲的,它是忙碌的,但也是快乐的。我爱我的课堂,我的课堂是多姿多彩的。

枯燥课堂——俞老师的催眠曲。

只要俞老师来了,我的课堂将变得枯燥不堪。“叮铃铃,”这节课是谁呢?忽然,门打开了,我们抬头一看,原来是数学老师俞老师啊,唉,俞老师的催眠曲又要重现江湖了。这部,俞老师才讲了那么一小会儿,我们班的几位同学就抵挡不住曲子攻击,趴在桌上,壮烈牺牲了。我又坚持了一会儿,最终还是抵挡不住催眠的威力,也趴在桌子上呼呼大睡。还好三分钟后,俞老师宣布下课,不然我和几个同志,就要挨俞老师的.“夺命魔板”了。

快乐有趣课堂——周老师的快乐魔法。

上课铃响了。这节课是什么呢?同学们来猜猜看,原来是我们最喜欢的周老师呀,太好了,很多人叫了出来,有的甚至跳了起来,我们全班就跟打了兴奋剂一样,手舞足蹈的。周老师说:“我们今天就来玩一个快乐传真的游戏吧!”同学们齐声说好。于是游戏开始了,同学们的动作一个一个传下去,到最后和原先的不一样,从望子成龙,到画蛇添足,都太离谱了。我们都笑的脸部都抽筋了。

可怕的课堂——张老师的夺命杖。

上课了,老师来了。我们抬头一看,脸都僵住了,紫色的套装,灰色的连裤袜,黑色的高跟鞋,这不就是我们学校的女魔头——张老师嘛。我们马上乖乖做好,安静认真听老师讲课。突然倒霉的王小二一不小心把铅笔盒弄掉了,张魔头立刻走过去,拿出她的武器“夺命杖”,在王小二的手上,留下了五条明显的杖迹。

多姿多彩的课堂

课堂如天上的繁星多姿多彩,这都会是我童年最美好的记忆。

无聊的课堂。

简直一提英语课就让人不禁地打一下哈欠,让人自觉地闭上眼睛。一阵懒散的铃声传来,冰块脸老师手夹着一本厚厚的英语教材走了进来,面无表情。他打开书本开始自顾自地念起他的“圣经”,我身体趴在桌子上听讲,不禁地洗把脸,诶,怎么又是一颗一颗的'唾沫星子呀!我不耐烦地想。过了5分钟,后面有几个同学已经被老师的“唠叨功”所征服了,便变的昏昏欲睡,眼皮都搭下来了,又过了五分种,教室响起了一阵呼噜声,老师头也不抬的冷漠地说了一声:“大家安静!”

恐怖的课堂。

“女魔头”又将驾到,诶!不知我们是否招架得住呀!“丁零零......”又来了死亡的进行曲。“嘭!”只听一声巨响,门被“女魔头”一脚蹬开了。“女魔头”将一大卷试卷扔到了桌子上。“什么东西,怎么考得这么差,全年段我们班平均分是最低的。”“女魔头”头发都竖了起来,对着我们破口大骂。说罢,便瞪了我们一眼,原来有一个同学在开小差呀。“女魔头”眉头都紧皱在了一起,嘴巴都抿在了一块,脸红着像西红柿,她拿起戒尺狠狠的扔在了地上,戒尺也被愤怒的“女魔头”损坏了。那个同学马上回过神来,看他的表情,吓的可不轻呀!

快乐的课。

音乐课,无疑是让人心情愉悦的课堂之一。音乐老师夹着音乐的本子,向教室走来。“今天我们来听听音乐吧!”老师朝着我们笑了笑。我们高兴极了,欢呼着,尖叫着,第一首是京剧,波涛起伏的音乐,令人心旷神怡、如一个人在表演让人不禁赞叹不已。第二首音乐缓慢优美,用古典乐器演奏的,像蜻蜓点水,像水波荡漾,像蝴蝶在花丛中翩翩起舞,又像树叶从树上了慢慢地,慢慢地飘落下来,随风飘舞,摆动。第三首是激烈进行曲,铿锵有力,一字一顿地像是在鼓舞人们朝前前进的方向冲刺。

多姿多彩的课堂

这一周里发生了很多有趣的事情,其中我最喜欢周五的下午,因为有一节校本课。上课铃一响,我们就像欢快的小马驹一样奔向我们最喜欢的地方。

这节课我们学习如何“造”房子,老师一声令下,我们立即开始行动。我一边看说明书一边动手做,首先,将房子的正面侧面拼好。心想:原来“造”房子是一件这么简单的事情啊。就在我正洋洋得意时,“小困难”也找上了我,房子的后面拼的很奇怪,我急得像热锅上的蚂蚁,转了一圈又一圈,不知怎么办才好。这时,想起老师叮嘱我们要认真观察,我又仔细地看了一遍,发现原来是拼反了。最后我给小房子穿上漂亮的外衣,它的屋顶一半是“太阳色”,一半是“月亮色”,窗户和门框是棕色的,墙壁是多彩的,一座精致的小房子就这样“造”好了。

多姿多彩的校本课很快就过去了,我得赶紧把我的漂亮小房子带回家给妈妈瞧瞧,一想到妈妈看到后那开心的表情,我的心里就美滋滋的。

【作文二】。

每个人都有喜欢的课程,而我喜欢的是多姿多彩的语文课,因为老师给我们留了很多时间,让我们发挥想象,现在,就让我来向大家介绍介绍我们的.语文课。

在五年级开学的时候,是郭老师当我们的班主任,老师教了我们自习的方法,1、近义词反义词,2、多音字,3、板书,4、生字列表,5、理解词义,6画词。

以前,老师讲课时同学们一头雾水,现在,通过在家自习,老师讲的我都能很快的回答,这样。才能提高我的预习能力。

老师还经常开展一些有趣的活动,有一次,老师给我们布置了一项特殊的作业,就是预习第十课《松鼠》,第二天给同学们当小老师,同学们听了,觉得十分有趣都在积极的准备着。

回到家,我以迅雷不及掩耳的速度拿出了一张纸,快速的写课程。

到来第二天,老师在黑板上工工整整的写上了“特殊的一节课”几个字。第一个上台的是我,我紧张的瑟瑟发抖,心里好像有几只小兔子似的“怦怦”直跳。我站在讲台上,紧张的词都忘了,可是,同学们的眼神里露出了信任的眼神,终于,我鼓起了勇气,开始为大家讲课。

我喜欢语文课,因为它使我有了预习的能力,也使我鼓起了勇气与大家交流,我喜欢语文课,因为它多姿多彩。

【作文三】。

我的二课活动多姿多彩,你见过天天第二节课下课练习巴乌的巴乌队吗?你见过每天练习的葫芦丝队吗?你见过星期四才去四楼的素描队吗?你见过有五六十人参加的古诗文诵读吗?你见过有不少人参加的大合唱吗?这一切活动都是我们学校二课活动的主打歌。

每个周四的下午,预备铃一打响,不少同学就迫不及待地冲了出去。你看巴乌班的同学拿着巴乌,一路狂奔去了四楼会议室二课中心;你看素描班的同学拿着一张张素描纸去了四楼的会议室二课中心;你看小鼓班的同学,拿着她们的鼓走了。

我参加的二课活动是剪贴画,活动地点是四楼,活动有五百人参加。老师是张老师,他最喜欢张铮,因为她做的好。他也爱自己的狗,那是一只金色布拉布多寻回犬。他很严肃。

今天,老师教我们做螃蟹,他说:“大家要做的又快又好又齐又大的螃蟹来,这样才好看。”之后他做了一个螃蟹。我们做的时候非常紧张,我们做出来了,老师说:“你们干得不错,你们的作品已经可以和小鱼粘在一起了,我要给我儿子展示一下。”我想:我们做的真好看。

我们的二课活动难道不是多姿多彩的吗?二课活动既丰富了我们的学校生活,也给了我们一个展示自己特长的舞台,我爱我的二课活动,我爱我的校园。

初一数学知识点之多姿多彩的图形

数学是被很多人称之拦路虎的一门科目,同学们在掌握数学知识点方面还很欠缺,为此小编为大家整理了人教版初一上册数学知识点之多姿多彩的图形,希望能够帮助到大家。

立体图形:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等.

平面图形:三角形、四边形、圆等.

主(正)视图---------从正面看

俯视图---------------从上面看

(1)会判断简单物体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图.

(2)能根据三视图描述基本几何体或实物原型.

(1)同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平现图形不一样的.

(2)了解直棱柱、圆柱、圆锥、的平面展开图,能根据展开图判断和制作立体模型.

(1)几何图形的组成

点:线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形.

线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线.

面:包围着体的是面,分为平面和曲面.

体:几何体也简称体.

(2)点动成线,线动成面,面动成体.

以上内容由独家专供,希望这篇人教版初一上册数学知识点之多姿多彩的图形能够帮助到大家。

多彩的初一作文多姿多彩的初一生活

今天,是一个特殊的日子——我们学校举行了一次义卖活动。

所谓义卖,就是把卖的钱全部捐出去,虽与捐钱有大同小异,但我们也感受到了卖东西的快乐。

第三节课一下课,全班同学奔向操场,有的拿上物品准备去卖,有的则拿上钱,准备去挑选自己喜欢的物品。

我想买一些东西,一到操场,我就开始东转转西转转,看看有没有我心仪的物品。

我只有15块钱,只能买一些便宜一些的物品。

我向高年级的店铺走去,向那一个又一个的店铺上望去。有明信片,有小风扇,还有各种各样的稀罕玩意儿。吆喝声连绵不断,几乎每个摊位上都挤满了人。有的人一直在砍价,结果被“老板”回的无言以对……原来有这么多富有商业头脑的同学!我不禁驻足观望,忽然,我的眼中出现了一个黄色的毛绒玩偶——皮卡丘玩偶!我的第一个收获皮卡丘玩偶被我收入囊中。

逛完了高年级的商铺,再来我们年级来看看吧,我来到我们班的同学面前,大家有的已经卖了二分之一了,有的却只卖出了一点。我多想买一些东西,可是我只有五块钱了,必须要精挑细选。我来到了足球场边上,寻找我的心仪之物,往旁边一看,一个商铺旁。摆着一个红桶,上面有一片黑压压的东西,往里一看——竟是一桶螃蟹,还正好是五块一只!我立马就买了一只,想要带回家养。就这样我的第二个收获——螃蟹被我收入囊中。

回到家,看到这两个收获,我一点也不后悔买下它们,因为我的钱可以帮助更多的人!

初一快乐暑假作文:多姿多彩的暑假

在回厦门的前一天,我坐车到赤水镇的戴云山游玩,走到快断气了才到山顶,看了下计时器:3小时28分钟23秒!

第一天早晨,我破天荒的5时23分就起了床,拽着妹妹上山跑步(我家后面有座山)。洗漱完毕。背上包,穿好运动鞋。带上帽子,走出院子,和妹妹一起跑上山。一路上,有好多人向我们打招呼,有了妹妹当翻译,轻松多了,顺便交了几个朋友,一起上山。终于,经过半小时的小跑,我们跑到了山顶。打开包,拿出食物,我们在山顶进行了一次野餐。

在离开家乡回厦门的前三天,我们七个姐妹们开了排队。主要是因为我们要回厦门了,不知什么时候我们姐妹才能再见面。我们在大厅了玩了一整夜。最后困了,便东倒西歪的在我的卧室睡觉了。

在回厦门的前一天,我坐车到赤水镇的戴云山游玩,走到快断气了才到山顶,看了下计时器:3小时28分钟23秒!心中不由的感叹:真不愧是闽中屋脊,福建省境内第二高峰,真是累死人不偿命啊!

放眼望去(用望远镜),想看看是否真的是如简介所说的一样与中国台湾阿里山遥遥相望。一路上有很多花卉:兰花、百合花、卷丹花、茶花、野牡丹花、杜鹃花,还有很多我叫不出名字的简直就是一座宝库,令人流连忘返。

回厦门的路上又是一番惊心动魄,难以忘却(详情请看初中水平测试的作文卷)。

初一暑假作文:多姿多彩的暑假生活

今年的暑假,我们全家人去了很多好玩又有趣的地方玩,我们去了东江湖漂流,郊外的农家乐,还有全家学打羽毛球等等。今年的暑假我过得很快乐,也很充实。

刚放假,妈妈就带我去东江湖漂流,东江湖周围的风景十分迷人,满山的竹林被微风吹的沙沙直响,湖水清澈见底,东江湖特有的东江鱼在水里欢快的游动。让我感觉这儿别有一番世外桃源的景色。在漂流时,我感受到了以前从未有过的紧张和刺激,特别是皮划艇顺着急速流动的水流从上游向下游冲去的那一刹那,我的心脏砰砰直跳,全身的血液加速流动,那急流就像是一匹脱缰的野马,而我们的皮划艇就如同漩涡里的一片绿叶一样,我只有闭着眼睛大声尖叫,真是太刺激、太好玩了。

暑假,我们全家在一个晴朗的周末,去了郊外的农家乐游玩一天。在那里我感受到了农民伯伯们的艰辛,夏天炎炎烈日下,他们从早到晚都辛勤的在田间忙碌,给瓜菜浇水、施肥、除草、除虫,在烈日下,我看见他们的皮肤被晒的黝黑通亮,顿时生出了同情之心,心想:我以后不要浪费粮食,因为他们是多么的来之不易啊!这次的郊外之游让我增长了不少的见识。

暑假生活之中学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每天上午都要去青少年宫剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天学打羽毛球、跑步等,这主要是为了增强我的体质,使我身上的肥肉能够转变成肌肉的一种锻炼方法。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活,一个多姿多彩的暑假,我希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真正感受到假期带来的快乐。

就到这里结束了,同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,愿您能写出优秀的作文。

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