乡村幼儿园工作总结汇报(通用16篇)

时间:2023-12-03 09:40:10 作者:雅蕊

幼儿园工作总结是一种重要的自我反思和成长的机会,可以帮助我们更加清晰地认识自己的优势和不足。以下是小编为大家整理的幼儿园工作总结案例,希望对大家的工作有所启发。

幼儿园见习工作总结汇报

认识见习是土木工程专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、接触社会、锻炼自己的重要手段和方法之一。这次我们实习的方向是桥梁工程。桥梁是我们在日常生活中比较常见的一种建筑物,在每一条河流或者是江的上面都会建有几座大桥使河流或者江两边的人们可以不必坐船就可以互相往来。桥梁在我们的生活中是一个很重要的建筑物,因此对于一个学习土木工程的学生来说,对桥梁必须要有很深的.了解。

一.实习目的。

在还没有接触专业知识的前提下,对于桥梁我们的思绪中是一片空白,老师笑说这是一次“扫盲”。本次实习是为了让我们接触桥梁方面的一些知识,使我们对桥梁方面的知识有一定的了解。让我们对以后可能接触的专业知识有初步的了解,增强自己学习的积极性。

二.实习时间。

年月日~月日。

三.实习地点。

大桥。

人民大桥。

大桥。

四.实习所见的几座大桥。

(1)大桥。

它位于人民东路与的交汇处,下游河入口附近,是人民东路东延线上的关键性工程。桥长155米,宽29米,引桥为预应力三跨连续箱梁。主跨长78米,为下承式系杆拱,两拱圈之间无横向联结,桥型在长沙市独一无二。每条拱圈跨径长75.8米,距桥面17.8米。它是人民东路桥梁工程的一部分。

(2)人民大桥。

它位于人民东路与交汇处,桥长281米,宽29米,是由上下游两个半幅的桥梁合二为一的公路桥,也是目前长沙最大跨连续钢构桥,形成了“一桥高跨两河”的独特景观。大桥的最大特点是两个复合桥墩像两片薄薄的书页,薄壁式墩身厚度仅1.2米,这种设置国内罕见。它也是人民东路桥梁工程的一部分。

人民桥梁工程是一个很大的工程。它西起西街花园,东至京珠高速,自西向东分别由引桥5座桥梁组成,统称圭塘河大桥。其中,河大桥和大桥为水桥,其余3座为旱桥。

(3)大桥。

大桥(庙大桥)被称为“世界第一跨”。该桥在同类型桥梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。大桥位于长沙北二环线老桥东60米处,南接四方坪立交桥,北临旅游度假区。大桥主桥结构形式为无背索斜塔斜拉桥,主跨206米,跨下没有一个桥墩,比“第二跨”长出6米。桥塔垂直高度为136.8m,塔身倾角为58度,塔身与桥面完全靠13对竖琴式平行钢丝斜拉,塔身采用等截面薄壁空心钢筋砼结构,通过塔基与基础固结主梁采用钢混叠合结构,钢箱梁高4.4米,桥面宽33.2米。该桥结构新颖,构思独特,体现了结构与建筑艺术的完美的统一。

(4)大桥。

大桥西起河西新城区的工业区,东接捞霞开发区,全长1577米,桥面宽为29米,双向6车道,两侧非机动车道各宽3米。大桥的主桥采用自锚式悬索桥,包括高达百米的2组主桥墩和17组桥墩。大桥主桥桥面为长达738米的自锚式钢箱梁桥,其中主跨长达328米,在同类桥梁中,名列世界第二,亚洲第一。大桥主桥两侧为预应力混凝土连续梁桥面。

(5)二桥(大桥)。

它是“双塔单索面预应力混凝土斜拉桥”,位于长沙市城北,东起伍家岭,西至银盆岭。主桥结构为双塔单索面斜拉桥,全长1931米,桥面宽25米,其中机动车道宽15米,两侧非机动车道各3.5米,人行道各1.5米。据悉该桥建成之初还是中国跨度最大的双塔单索面斜拉桥。它比较独特的地方就是有两个索塔,在索塔的两边都通过斜拉索拉住,这是与大桥不一样的地方。这做桥的主要材料是钢筋混泥土,也与大桥不一样。在索塔下面的桥墩与在桥面以下的桥墩不一样,这主要是因为承受的力量不一样,在索塔下面的受力应该大些,所以索塔下面的桥墩修建的要粗些,而且两个独立桥面共用基础。

幼儿园见习工作总结汇报

机场的出口处,手里举着一块牌子,她立刻就认出了我,因为乘客中只有我的长相属于人种,她热情地向我招手,我随即迎上前去,和她握手并作自我介绍。

在回的大巴上,通过简短的交谈,我知道她是的志愿者,正在的一所college读二年级,学制是三年半,这相当于中国的大专,而当地的大学,即university学制是五年。不过完成三年半的学习后如果她愿意,可以交钱继续读一年半,完成大学的学习。linda看上去有些内向,说话不多,一路上我只是跟着她,另外欣赏一下路上的风景。

因为正值暑假,的爱因斯特把在布达佩斯工作的实习生都集中在一处青年旅馆,而他们也住在那里,在那里办公。我的雇主虽然不在布达佩斯,但我是周五抵达的,只能等下星期才能去上班,于是这个周末我也被安排在布达佩斯,住在那个青年旅馆。负责这些实习生的是一个小伙子,大家都叫他papi,他跟我解释说他的名字是pappistvan,取前半部分加上后半部分的首字母就得到他的英文名papi了。我的房间里最初只有我一个人,当时拿到钥匙到了房间就倒在床上睡着了,我实在太累了,十几个小时的飞机加上在莫斯科机场漫长的等待我几乎已经筋疲力尽。

我所在的公司egut是一家比较大的从事市政和道路建设的公司,我在的实习分为两个部分,头一个星期在布达佩斯郊区的一个叫做savoyapark的购物中心的建设工地,其余的时间则在一个名叫balastya的乡村里,那是一个典型的欧洲乡村,给人感觉精致而且典雅,距布达佩斯大约有190公里,在那里有一个指挥中心,负责附近的一处高速公路建设的各项工作。原计划里只有后半部分,但是因为第一个星期balastya一直在下大雨,公司便临时将我安排在布达佩斯,如此我刚好可以尽情领略布达佩斯这座迷人的欧洲城市的风光了。负责我的tomas是公司里的contractmanager,待人很热情,而且是公司里唯一懂英语的人(公司的老板是法国人,所以还有一些法国人在这里工作,他们的英语都不错),可能是欧洲人都显的比较老的缘故吧,从他的外表来看怎么也不能相信他只有二十六岁,大学毕业才三年。在balastya时候,tomas最初给我安排了一些很简单的工作,他很遗憾的告诉我因为所有项目的设计都已经完成而且施工也进入了高峰期,所以我只能先看看业已定稿的设计方案,然后他还翻出了三年前的设计资料,让我将它们和现在的方案作对比,看看它们之间的差别,有问题他可以为我解答。虽然不能真正参与到方案的设计工作中,但是能详细深入的了解实际工程包括设计思路、设计方法、以及一些问题和解决方法等等在内的细节对我来说无疑也是很有帮助的,而且这也为后阶段到施工工地现场实习做了准备。公司的同事们都很热情,每天来上班他们都会走过来和我热情的握手,办公地点设在一所很漂亮的二层别墅里,里面的`工作气氛并不紧张,大家都不紧不慢地做着手头的工作,偶尔还会聚在一起喝咖啡聊天,这对我来说多少有些不适应,因为在我的印象中上班时候至少是应该认真些的,而不是像他们一样,而且他们聊天时用的语我一句也听不懂,所以我一般都呆在我的办公桌看tomas给我的设计资料。最后一个星期我终于可以去工地上了,karoly是工地上的soillaboratoryleader,他是一位十分和蔼的老头,负责工地上的一切技术性工作,在我的实习期间他的工作具体是监测路基砂土的湿度、密度以及路面的承载能力和弹性性质等等,我则作为他的助手和他奔波于各个施工段之间。工地上也并不见热火朝天的施工场面,只能见到不多的道路施工机械和一些做技术监测工作的人员开着小车在工地上来回,当然包括我们的那一辆,他们经常聚到一起分析试验数据并且商量解决方案。

幼儿园见习工作总结汇报

见习时间一眨眼就过去了,但在这短短的三天里,我经历了许多,学到了许多书本上没有的东西。

游戏,无疑是孩子们最喜欢的。所以,在幼儿园里,活动课是最多的。游戏在学龄儿童中起着重要的作用,对儿童的身心发展也有重要影响。所以,教师在创编游戏时也要想到:如何让孩子喜欢玩,但又在玩的过程中学到知识。

当然,不只能是游戏,还得有适当的文化课程。

根据幼儿园的安排,每一天的课程都不相同,我见习的是大班,他们有:算术课,术课,手工课……在学习新知识前,先要回顾上节课的资料,再从上节课过渡到这节课来。我发现,同一年龄段的儿童的水平相差比较大。比如说算术,因为我见习的是大班,他们要学习“10以内的加减法”当教师“开小火车”来回答题时,有些儿童能够一下子说出答案,而另一些儿童在其他小朋友的帮忙下才能支支吾吾的回答。在这时候。教师也只能个别指导一下。

对于幼儿园的小孩来说,纪律没有多大的概念。虽说,大班的孩子即将进入小学,纪律会好一些。可是,在我见习的三天里,我发现她们还是很爱动,上课时,转来转去的,不肯好好的上课。就连睡觉时,几个调皮的孩子,不肯睡,趴在床上,对着我们做鬼脸。美术课的时候,虽然在画画,但总是会有声音。以至于教师要经常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小朋友才能安静下来。

对于儿童来说,适量的鼓励和支持也是必不可少的。儿童,他们渴望被人关注,渴望得到赞扬。如果你表扬了他,他就一天都是美滋滋的;可是,如果你批评了他,他就一天都无精打采的。所以,当孩子有失落感的时候,身为教师就应当鼓励他,给他信心,告诉他:不要气馁,继续加油,就会做得更好!那样,孩子就会朝着这个目标加油,并且相信自我,下一次就会成功!

每个孩子都是家长的心头肉。所以,对待孩子,不能偏心,不能因为这个孩子可爱,就跟他亲近一点,而对不乖的孩子不理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影:“教师不喜欢我,我不要上幼儿园。”所以,教师要一视同仁,对每一个孩子都要平等对待。

在和家长的沟通方面也很重要。孩子会很天真地告诉父母,在幼儿园发生的事,也许家长会气呼呼的到幼儿园问:“教师,为什么我的孩子被欺负了”之类的。这时,教师就要告诉家长事情的发生,对那些不乖的孩子的家长沟通时,要先肯定孩子的好,在提议哪些地方是需要改善的。

成为一名合格的教师不容易,成为一名合格的幼儿教师更不容易。

在幼师这条路上,必须还会有许多坎坷,我坚信,在我的拼搏下,必须能成为一名合格的幼儿教师!

幼儿园工作总结汇报

尊敬的各位领导:

大家好!欢迎大家光临我园,对我们的工作进行督导检查。我叫王理刚,大专毕业,从__年9月起任__县__幼儿园园长,至今己有五年的时间了,在任园长这五年时间,我坚持理论学习,不断提高自身素质。我立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,做到物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成了一套人性化,多元化的管理模式。

担任园长这五年里,我时刻以“争做优秀园长”的工作思想脚踏实地的边工作边学习,__年1月加入陕西省青少年素质研究会“学前教育专业委员会”委员兼理事,__年12月参加蓝田县幼儿园园长岗位培训并顺利毕业获结业证书,__年12月参加西安市民办幼儿园园长培训班顺利完成学习获结业证书。我的成长,以及__幼儿园的发展壮大,离不开上级领导的的关怀,离不开社会各界人士的支持,离不开几代__人辛勤的耕耘。

__幼儿园占地总面积720平方米,建筑面积420平方米,户外活动场地300方米,建筑场地独立完整。设幼儿教室9个;配备教职工15人,其中教师9人,保育员6人,大专学历8人,专科毕业1人,高中毕业6人。几年来,我在幼儿园的园容园貌,环境布置,硬件,软件设施上先后投入21万元。教室内配有电子琴、dvd、电视机,多媒体等、设会议室、档案室、教师备课室、幼儿图书室、美工室、活动室、科学观察室、保健室、舞蹈室等。户外活动场地平坦、宽敞,铺设草坪260平方米。大型玩具2组,小型玩具20余件,教师利用各种废弃等材料制作的户外体育器械9套70多件,深受幼儿喜欢。种植区内根据季节的不同,种有各种季节菜,让幼儿了解和观察蔬菜的生长规律并体验亲自动手的乐趣。

二、确立明确的办园方向和完善的管理机制。

1、办园方向;

2、设立机构;

幼儿园管理工作的核心工作,设立机构、制度合理、责任到人是幼儿园基础工作的基础。因此我园设立了园长、保教主任、园务主任、教研组长、后勤组长。各岗位进行分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每一位教职工的积极性,发挥其潜能。

三、安全工作。

安全工作是幼儿园工作中的重点工作,我做为园领导就必须高重视,全力以赴抓安全,并认识到“安全”是幼儿园工作中的“重中之重”,以保障教职工、幼儿身体健康和生命安全为头等大事,充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和长期性,并依照我园制定符合我园实际情况的安全预案、安全领导小组以安全制度,我园全体员工以务真求实工作态度确保了我园近年以来无安全事故的发生。

我园还把安全纳入了幼儿日常教育中,培养幼的安全意识,做到安全从我做起,并在__年被中国青青少安全教育中心评为“中小学幼儿园安全教育活动先进集体”。

四、教师队伍建设。

1、师德师风建设:

教育质量的好坏关键在于教师,特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展,我们主抓了教师的师德师风建设,营造了一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

2、投入资金,加强教师培训工作:

我园先后对全园教师进了岗位培训,培养骨干教师4名,每学期都在园例会、业务点评会议让大家相互讨论,相互学习促进全园教工及发现问题,及时纠正,确保全体职工业务水平得到进一i提高。制定了切实可行的培训计划,投入专项资金对教师的五项全能进行培训,电子琴培训、舞蹈培训、手工制作培训等。

幼儿园见习工作总结汇报

20**级学前教育专业为期一周的教育教学见习工作,在实验幼儿园的大力支持下,圆满结束。本次见习,各见习幼儿园、见习指导教师、带队教师,严格按照见习实施方案的要求,有计划、有步骤、针对性地开展保育和教育见习活动。一周的见习,加强了学生对幼儿园教师的认识,使学生对幼儿园一日常规有了直观的感受,对幼儿教师的职业有了新的理解。现将见习情况具体汇报:

到了实验幼儿园后,在赵园长的热情接待和有序的安排下,赵园长、园长助理、带队教师和见习学生一起开了个简短的介绍和说明,主要涉及幼儿园的一日常规,卫生安全等方面的要求,接着带领我们参观了整个实验幼儿园,最后14名同学以2人一组直接被园长助理安排进了园里的7个班级,开始了正式的见习。

在见习中,我勤于和学生沟通,指导他们多观察、勤思考、多动脑、多向指导教师请教。幼儿园的任何一个角落,任何一个孩子,每个指导教师,每个班级都是有自己的特点和特色的,每个细微的地方每个细节都是我们学习的对象。

在四天(周二到周五)的见习中(周一是安排和动员大会),我和学生还观摩了实验幼儿园的特长班的课。具体安排是:周三上午9:30-10:15是幼儿舞蹈课观摩,下午3.00-3:40是美术课,在周四,我们的'学生互换,就是在教育幼儿园见习两天的学生来实验幼儿园再见习两天,在实验幼儿园见习的学生两天后去教育幼儿园见习,也就是所有的学生分别到两个幼儿园见习,每个幼儿园见习两天,一共是四天。周四上午我们仍然走周二上午的程序。下午15:00-15:40是奥尔夫音乐的观摩,周五上午9:30-10:15是英语课的观摩。上课教师针对幼儿的特点,寓教于乐,循序渐进,抓住幼儿的思绪,在语言、动作、语调、各方面给我们带来的都是震撼,真是太精彩了。

由于本次见习时间短,同学们也非常珍惜这次见习机会,都能按照要求,认真思考,仔细观摩,主动向指导教师请教。

为了总结本次见习的经验和不足,激励学前教育专业的学生对本专业的热爱,我们除了让学生交见习记录、见习总结、见习感想外,还通过现场汇报的形式将同学们对见习中的收获,变化和经验相互交流,稳固他们的专业思想。现总结如下:

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幼儿园工作总结汇报

每当写总结时,总是感叹时光流逝之快,今天站在20xx年的开端,回首20xx年的春夏秋冬,所有的事情历历在目,现就自己本学期的工作向大家回报一下。

为进一步调动教师的工作积极性,针对教师业务考核办法不全面的现状,制定了园内的教师考核办法补充意见,期末评选优秀班级及个人。针对安全措施的疏漏又设置了_幼儿园工作流程_,也就是从幼儿入园到离园,每分每秒都具体到上岗人员及责任人,细化时间段,明确分工,责任到人。

在暑假期间又招聘了10多位老师,充实了一批年轻力量。一学期以来,所有的教师都能做到爱岗敬业,乐于奉献,具有较强的事业心、责任感。但他们大部分是刚刚毕业走上工作岗位的年轻教师,教育教学理论有,但不深;作为幼儿教师的基本功有,但不精;教学实践经验更是缺乏。而在一学期之中,我没有及时发现及总结这些问题。进入1月分后,,随着学校内涵发展的一次一次深入身心,逐渐感觉到自己分管的幼儿园,教师业务发展方面根本是个_0_。针对幼儿园的实际情况,进入1月分后,在校领导的指导下,我做了幼儿园教师业务发展一年规划,同时针对规划制定了20xx年上半年的教师培训详细计划。自进入1月份后,老师就进入了状态,每天除了按一日常规规定做好正常的保教任务以外,每天要拿出半个小时练字画,周二、周四下午观摩课欣赏,当天晚上回去就得把看的内容进行整理,周三、周五上午组织评课或谈自己的感想、收获。其他课余时间还要备课、学纲要解读等等。忙碌、疲惫,但显现在我们脸上充实、高兴!

大家都知道,今年冬季甲流一直威胁着我们健康,幼儿园为确保幼儿的健康,积极做好预防工作:

1、制定防控甲型h1h流感工作和应急预案,经常对教师进行防控甲型h1h流感知识培训。

2、认真落实晨、午检;请假追踪;通风消毒;日、零报告等制度。每天坚持晨午检对学生测量体温,每日通风消毒,对缺勤学生进行排查登记上报,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

3、认真填写各项记录,完善甲型h1n1流感档案资料。

4、通过发放学生的一封信、板报、家长通知等多种形式进行防控甲型h1n1流感宣传教育。

为提高教师基本素养,加强思想政治学习及业务学习,本学期组织教师每周一到小学部参加园丁讲坛活动。为加强园内环境建设,组织教师开展了一次室内、室外环境大评比。为检验教师课堂教学,组织一次人人一节公开课活动,通过活动找到自己的不足。

幼儿纲要中指出_幼儿园是通过创设健康,丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习的,而幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得经验的,他们在生活中发展,在发展中生活_。为此本学期幼儿也组织各类活动,为增强孩子体质,组织秋季趣味运动会;为发展幼儿语言,培养幼儿阅读的策略,举办了一次_故事大王_比赛。参加了小学部组织的廉政文化进校园活动,300多名幼儿诵读的园本课程《弟子规》整齐有序,朗朗上口。还有幼儿作业展,精彩纷呈等等,等等。

按幼儿园收费制度,托幼费的收取做到及时、收全。继续执行财产登记和申领制度,提高教师和幼儿爱护园所物品财产、节约办公的意识。

以上是上一学期的所做,20xx年已拉开序幕,在新的一年里,我将以零为起点,清醒地认识自我,在学校领导的指导下,始终保持一种真实、诚实、朴实、向上的风格,以_没有最好、只有更好_的工作信念,兢兢业业履行自己职责,踏踏实实做好每件工作,努力做一名称职的园长,让领导放心、让大家放心!

幼儿园工作总结汇报

1、加强政治学习。要与学习贯彻_、省人民下政府《关于基础教育改革与发展的决定》和全国、全省、全市基础教育工作会议精神结合起来,并结合本园实际,积极进取,大胆创新,努力工作,争取更大的工作业绩。

2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守《中小学教师职业道德规范》,要树立敬业爱岗,无私奉献的精神,要求教师要自爱、自尊、自强、自律,真正做到为人师表,要继续提倡_五种精神_,结合开展_争当好校长、争当好教师、争创新业绩_活动,进一步开展师德教育,让教师真正做到精神奋发,爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止在校园内的麻将和赌博。

3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能在办公室或走廊闲谈,避免意外事故发生。如出现责任事故,要追究责任,由当班教师付给幼儿医药费等。

4、要团结协作,维护集体荣誉。各股要积极主动做好本职工作,各司其职,各尽其责,要有全局观念,互相支持,协同工作,要与同事友好相处,做文明市民,遵守社会公德。

5、要求教师加强业务学习,学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,积极参加课程改革,更新教育观念,实施素质教育,鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试,为断提高专业水平。

(一)保育工作。

1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。

(二)教育教学。

1、重视幼儿的品德教育。

(1)以爱国主义教育为主要内容,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。

(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。

2、积极实施素质教育。

(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。

(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。

3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《福建省幼儿园教育指南》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以达到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课,课后还要进行效果分析和反思。

4、30岁以下教师每学期开两次公开课,30至40岁的教师每学期开一次公开课。

5、积极开展丰富多彩有文体活动,坚持每天做早操。认真上好体育课,发展幼儿的基本动作,增强幼儿的体质。

6、积极开展各类游戏,开学初制定游戏计划,做到有目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。

7、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长见识。

8、要互相学习,要求30岁以上教师每学期听课20节,30岁以下的教师要针对自己的薄落的学科,每周听课两节。

(三)卫生保健。

1、保健教师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期消毒寝室和教玩具。

2、注意环境卫生,要求每天打扫教室2次,每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。

3、保健教师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。

4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传,取得家长的密切配合,做好卫生保健工作,加强传染病的预防工作。

5、做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

6、应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作。

幼儿园中班工作总结汇报

家长半日开放活动已圆满结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足但肯定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中,我们能看到家长满意、满足的表情,家长们对我们的工作也非常的满意,非常的信任,通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与成长,现把本次开放日活动总结如下,找出不足失败之处,有助于下次的开放活动更好更成功!

晨间活动,我们三位老师组织幼儿进行拍球练习。每位小朋友都能高兴的积极参加,即达到了身心愉快,又完成了锻炼身体的要求。晨间谈话活动完成得不错,我们花样式的点名形式,发展了孩子大胆表现自己的愿望,锻炼了孩子敢于在大家面前表现自己,家长们都对此称赞不已,尤其是骆宇航、田柯如、林诗雅等几个孩子的家长都特别的满足,因为孩子在家不爱说话,有点内向,在幼儿园能这么大方的在家长与小朋友面前介绍自己,家长特别满意。

间操活动一直是孩子比较喜欢参与的,间操的活动性、有趣性、丰富性家长们也对此比较满意,孩子能跟老师一起活动,一起做操,虽然动作不是很美,不是很标准,但家长们还是比较满意的。

本次我们展示的教育活动是一节语言活动《会说话的小树叶》,本节活动的目标主要是培养及发展幼儿大胆的想象力,通过活动中孩子的表现,家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现,找到了孩子的优点与不足,活动中大部分幼儿都表现的很积极,尤其是陈俊宇、杨茗涵等小朋友发言特别积极,在活动中我们也注意了对个别幼儿的培养,如:曹之函、陈子睿等,总体来说,这节教育活动完成的不错。

在亲子活动中,我们组织家长和幼儿共同制作树叶时装,瞧!有的用树叶制作了漂亮的裙子,有的用树叶编织了美丽的帽子……孩子们在家长巧手的打扮下,一个个都变成了树叶精灵。装扮好后,大家还走了“t台秀”,展示自己。一个个活泼可爱的造型伴随着动感的节奏出现在台上,家长小孩都很开心。

本次活动是中班段主题《会跳舞的树叶》中的亲子活动,旨在更好的深入课程,让家长也参与到课程当中,同时,孩子们也感受了秋天多姿多彩体验了亲子活动的快乐。最后是我们本次活动的家长会,家长会时,我们向家长介绍了孩子在园的近况,家长们也积极向我们反映了孩子在家的情况,家长们对我们的工作都比较满意,孩子交给我们都比较放心!家长们都一致希望像这样的开放活动多多举行!给孩子和家长建议培养亲情的平台!

幼儿园安全工作总结汇报

塔尔镇中心学校检查民办幼儿园工作总结根据大通县教育局的要求,为全面掌握民办教育发展情况,查找问题,研究对策,加强管理。5月7日,在塔尔镇中心学校张国栋校长的带领下对辖区内6所幼儿园开展全面监督检查,现将检查情况总结如下:

一、整体情况:

1、辖区6所幼儿园都持有教育行政部门颁发的《民办教育许可证》;。

2、辖区6所幼儿园不存在违规选用教材或超出办学内容范围授课情况;。

3、辖区6所幼儿园不存在在擅自分立、合并民办学校(机构)情况;。

4、辖区各幼儿园都能认真贯彻落实党的教育方针,不存在有悖于党的民族教育政策情况,积极遵守贯彻教育与宗教相分离的原则。

5、上旧庄幼儿园、塔尔双语幼儿园、新村幼儿园、药草中心幼儿园办学条件基本能达标,不存在安全隐患。

二、存在问题:

1、办学条件:各幼儿园师资力量都比较薄弱,全乡6所幼儿园教师中幼师毕业毕业的人数只占总数的49%,办学条件还是比较有限,幼儿活动场地比较狭小。

2、各幼儿园的安全防范意识比较弱,部分幼儿园思想不重视,缺少安全管理意识,不同程度地存在这样那样的问题。经过我们分析,亟待解决的问题有:

(1)、组织机构:安全工作组织不健全,领导小组不能按照要求上墙,缺少具体分工,责任不明确。

(2)、食品、饮水安全与卫生防疫。

学生用的杯子消毒次数少;有的园对学生的课桌椅不消毒。

(3)、基础设施:韭菜沟幼儿园原来的旧址韭菜沟明德小学正在修建,现在搬到本村村民家中,办学条件比较简陋,校门、围墙都存在一定安全隐患。凉州庄幼儿园的所在地凉州庄小学正在修建,幼儿园没有围墙、没有厕所,存在一定安全隐患。

(4)、设施设备:

个别园所大型玩具不能定期检修,管理使用上存在漏洞,存在严重安全隐患。少数幼儿园消防意识淡薄,没有按要求配备相应数量的灭火器;个别园所虽然配备了灭火器,但已多年未年检,不能保证灭火器的正常使用。

(5)、部分幼儿园校门没有上锁。如:双语幼儿园、新村幼儿园、。

(6)、常规工作:

大多数园没有制定安全工作制度及安全应急预案,一旦出现安全事故,没法做到从容应对,安全工作预见性不强,不能做到“居安思危”。各园所缺少各层次的安全协议书、责任状,未能以“致幼儿家长的一封信”的形式,将幼儿园安全工作的相关内容告知全体幼儿家长,责任不明确。

三、整改建议:

1、建立健全幼儿园安全工作组织机构,明确分工,责任到人,该上墙的上墙,该张贴的张贴。

2、要求各幼儿园学生在校期间及时关门落锁。

3、校舍、围墙不达标的园抓紧整改。

4、各园抓紧制定出切实可行的安全制度及预案,并报中心校备存。

5、认真做好班级、学生玩具、饮水用具、就餐用具的消毒工作。

幼儿园园务工作总结汇报

转眼间,20__年秋季已过半,这半学期来,在教委办的关心指导下,我园的教育教学工作得以顺利开展,各方面工作按预定计划逐一落实、完成,现小结如下。

1、秋季开学前,学校一方面组织教师学习,一方面认真做好秋季开学各项准备工作,按计划招收足龄幼儿,做好体检工作。

2、经常开展一些常规性教育、良好习惯养成教育、安全教育等,让幼儿从小学会一些基本、必要的常识。

3、做好家长工作,召开家长座谈会,家校互动,并分发表格向各位家长征求意见或建议,以此推动学校进一步做好各项工作。

4、组织教师、幼儿参加一些活动、比赛。如教师参加卡拉ok比赛、组织教师参加全园培训活动、幼儿参加镇讲故事比赛等。

5、学校一直把安全工作放在第一位。开学前,组织一次学校安全检查,每月一次大检查,每周不定期检查。

6、加强门卫、保安工作,把好大门关,留意校园周边情况,每天安排教师进行校园巡查工作,严格做好校园治安管理工作。

本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的.提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成敬业、团结、务实、创新的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下!

幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。、实施以人为本的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。以快乐游戏识字、舞蹈、幼儿美术、珠心算为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力将我园办成一流南门外规模最大的名园。

幼儿园园长工作总结汇报

20__年在紧张而忙碌中悄然划上了一个圆满的句号。回首这学期的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是环境创设、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效,现将本学期的工作总结如下。

一、爱岗敬业,快乐从教。

作为幼儿园园长,我一直热爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。“全心全意为家长服务,尽职尽责为幼儿发展”的办园宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动的学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一位幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。并且尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。并及时向校领导汇报幼儿园工作进展,充分调动全体教师工作的主动性,本学期初,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的班级环境,开设了“家园直通车”“保健专栏”、“园丁风采”等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。看到幼儿园进一步的发展,虽然这学期一路辛苦,却也充实快乐。

二、规范管理,开拓创新。

本学期建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的周例会、每月一次全体教职工月会议的制度,进行上周及上月的工作总结、本周及本月工作布置和强调注意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,提醒教师的不足,达到边工作边学习边改进的目的。形成每周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课内容,期末进行评比的基础上不断改进,达到为教学服务的目的;坚持两周一次的教育随笔,促进教师的专业成长;坚持每月一次的教学评优活动,相互交流学习的同时。教师通过每周的电访及家访,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。积极征求家长对幼儿园工作的建议。采纳家长评价教师和幼儿园管理方面的意见,不断改进提高幼儿园办园质量。建立较规范、到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面及室内外地面的卫生,有效预防各种流行病的传播,卫生保健这一块也做得很到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,让老师对幼儿班进行了早期阅读习惯的培养。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。

三、努力进取,初见成效。

正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园这支年轻的教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐展现出来。九月我制定一套规范的幼儿早操,促进了幼儿锻炼兴趣,让他们尽情伸展肢体,进而树立运用肢体的自信心;十月份开展“幼儿自理能力比赛”,增强了幼儿生活自理能力,培养孩子从小学会自己的事情自己做,同时也锻练了幼儿健全的体魄,增进他们的团队精神;十一月开展消防演习活动,进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法;十二月开展全园教学观摩活动,提升幼儿园的保教工作质量,促进全园教师专业化发展。使教师不断提升自己的专业技能,更好地为优质教学服务。本学期幼儿园评等级也如愿评到二级,且得到局领导的好评。

四、确立目标,继续攀高。

回顾这学期的工作,收获是快乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有领导对我工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我对云溪幼儿园一样充满了憧憬和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。更希望新的园长继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使云溪幼儿园向更高目标发展。

幼儿园园务工作总结汇报

今年,因为我们班来了几个新的小朋友,他们各方面的能力都不是很好。这对于我们老师在教学方面带来了诸多不便。比如他们连最起码的数数都不会,而我们的计算已上到了十以上的加减法。因此我们只要有空,就会经常的教他们一些简单的计算题目,希望他们能和其他的。

随着“非典”的到来,我们的卫生工作做的比以前更勤快了。每天一次的消毒,尽量保持室内外的空气新鲜,保证幼儿的身体不受到伤害。因此。卫生这方面的工作相对而言我们做的正好。当幼儿在幼儿园做的好和不好的时候,我会主动的找家长了解一些情况,告诉家长近日他们的孩子在园的表现。好的时候我会让家长给一些表扬,不好的时候也请家长给幼儿一些理解和支持。

本学期我们继续以贯彻国家教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》(试行)为宗旨,以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点,改进和调整园本培训工作思路与方式,提高教师的整体素质与水平,使幼儿园的教育教学工作真正发挥实效,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。现将工作总结如下。

本学期,我园结合师德学习,开发了《国学》专题特色培训项目,邀请了温州市知名的国学培训专家,为全体教师开展师德培训。

1月20日晚上,我园邀请了温州市委文化与社会学教研部董跃武教授在二楼多功能厅为全体教师做了《温州地域文化传统与温州人精神提升》专题讲座。这一次的培训更像是一场家乡温州的文化之旅。董老师从“民间借贷”、“温州模式”入手,让我们更清晰得看到温州的现在,又旁征博引得向我们介绍了温州的地域文化传统,让我们了解了历史长河中温州的过去,温州的成长。两个小时的培训,让大家对家乡的文化历史有了深刻了解,对温州有了更强烈的归属感。

3月30日晚,我们邀请了温州武术协会主席、温州大学教授、温州市第三轮拔尖人才,国家“体育运动荣誉奖章”获得者袁镇谰老师来我园开展论文《太极、功夫、国学》专题讲座。袁老师从中国古代哲学中太极的定义出发,让大家了解“太极”一词的含义,他就我国古代几位大家的哲学思想和四书五经中引经据典,将太极的'发展史简单呈现,还现场示范太极拳动作要领。袁镇澜教授带领大家走进太极的世界,让老师们接触到老祖宗为大家留下的精华,新儒家积极处世的思想与顺应自然的理论,武学中的仁爱之心,都启示着我们平静对待生活中的一切,平衡自身与外界的人和事,将自己的生活过得更加精彩。

5月18日、19日,我园邀请了中国音乐家协会浙江分会会员,西湖琴社社员,温州美术教育研究会副会长,中国艺术研究院文化艺术市场研究中心研究员黄德源先生来我园会议室为全体教师带来了《古琴知识及其欣赏》的讲座。黄老师为我们讲解了古琴的起源、构造以及有关的古琴知识。他用一个个历史典故告诉我们古琴不仅仅是华夏正声的代表,更是中华民族传统文化的重要结晶,想要弹好古琴,要先深入了解中华民族传统文化、感受曲子中优美的意境,真正做到心物相合、人琴合一。黄先生还为大家亲自弹奏《良宵引》、《鸥鹭忘机》,细腻深刻的琴声、古朴典雅的意境,听得大家如沐春风。老师们在工作之余感受古琴带来的深远意境,同时更感动于黄老师的勤奋和对古琴普及与推广的热衷。

4月20日晚上,温州大学学前教育系副主任李晓燕教授来到温州市机关第二幼儿园为我们带来《自闭症儿童识别与教育》专题讲座。李教授从一个提问出发——“你理解或了解的自闭症是怎么样的”,用通俗易懂的语言和她多年调查累积的自闭症患儿案例为大家解读自闭症的衡量标准,同时李教授也用了外国关于自闭症的经典电影《雨人》、《自闭历程》中的对白与片段来来说明自闭症儿童具有的典型特征。她用四种不同方法干预下的儿童自闭症案例为引子,告诉大家作为一名专业的幼儿园教师该如何科学地干预。这场专业性极强而又非常实用的讲座激起老师们对来自“星星的孩子”的爱心,更重要的是带给老师们关于如何帮助“星星的孩子”的科学指导与梳理,引领老师们架构正确的知识框架,以更好地应对当下复杂的教育情况。

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”班级教室是幼儿和教师每天的生活环境,为了提教师们的环境创设能力,美化教师环境,5月9日—10日,我们开展了《幼儿园班级环境创设》的专题讲座。讲座人为我园许雯蕾老师,现任温州市美术家协会副会长,温州市开明画院副院长职务,我园教研a组合教研b组的老师们参加了培训。许老师从美化班级活动的重要性入手,引发了在座教师的共鸣,然后以世界名画为例,从色调、色彩的基本要素、色彩的纯度和明度几方面从分析创设班级环境的策略,最后以大量班级环境创设照片展馆的图例角度为大家清晰讲解了教室走廊和空间环境布置的技巧。讲座后,教师们对环境创设中许多问题茅塞顿开,特别是运用统一色调布置教室,利用空间梳密布置主题墙,从幼儿视角考虑悬挂物的高低等,本次讲座极具价值和实践意义。

幼儿园园务工作总结汇报

本学期在籍幼儿共624名,开学初,我们严格管理插班新生的体检工作,新生幼儿全部持健康证入园,幼儿健康档案健全。每天严格执行晨检,异常情况反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,并做好全日观察记录。根据疾控中心要求,每天通过“江苏疾病控制中心学生健康监测系统”上报缺课幼儿的班级、姓名、缺课原因及治疗情况,同时对因病缺勤的幼儿进行跟踪随访。六一期间对全园幼儿进行了体检,体检率92.42%。身高、体重达标率62.6%,视力异常36人,血红蛋白偏低26人,肥胖或生长迟缓幼儿30人,患龋齿人数320人,所有异常的儿童,均通过校信通方式通知了家长。

本学期共发生手足口病36例,猩红热5例,腮腺炎4例、结膜炎3例,在传染病高发季节,我们严格执行缺勤监测、报告与管理制度,一直坚持早发现、早诊断、早隔离,积极采取有效措施,对所在班级进行全面消毒,加强疫情控制工作。配合防疫部门做好,发动有疫苗漏种的幼儿的及时补种,保证了每个适龄幼儿能按时完成国家规定的计划免疫接种。在体弱儿肥胖儿管理中,认真筛查,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。

结合3月3日爱耳日、6月6日爱眼日,各班开展了内容丰富的主题教育活动,普及了幼儿的保健常识,培养了他们健康用眼、用耳的意识和良好的生活习惯。5.12这一天,全区统一鸣放防空警报,全园师生进行了疏散演习,于1分20秒内,全体人员疏散至安全地带,通过这次主题活动,进一步巩固和提高了全园师生的消防安全意识,增强了避险、逃生的能力。

安全重于泰山,在日常生活中保教人员能时时绷紧安全这根弦,每天我们都对消防器械、通道进行巡查,发现隐患立即整改,并通过江苏省消防安全户籍化管理系统上报。在大型玩具器械检查中,我们发现秋千和软桥有不同程度的损坏现象,立即联系厂家对软桥进行了维修,并更换了新的秋千,保证了幼儿玩耍时的安全。

我园是姜堰区a级学校食堂,一直以来,食品安全工作是重中之重。每周根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。定期召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱。每月做好营养计算,提出分析及改进措施。所有食品原料严把进货质量关,实行进货索证,并详细备案。本学期新增了蔬果残留农药检测仪,每天对蔬果类食品进行农药残留监测,所有进口食品更安心、更放心。同时注重幼儿养成良好进餐习惯的培养,进行营养小知识的`教育,减少了幼儿偏食、挑食的现象。

消毒工作是幼儿身体健康的保障,我们严抓幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,保持园内外环境清洁,定期检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。我们经常指导教师做好消毒工作,使她们能全面掌握消毒方法,所有用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班做好消毒记录,确保幼儿的卫生安全。

四月份,我们开展了一次家长学校讲座,宣传了儿童常见传染病的防治知识,橱窗里,张贴了人感染h7n9禽流感的防控知识,根据季节变化在疫情发生期间,通过校信通和qq群向家长宣传了手足口病、水痘等防治知识,有效提高了家长的卫生保健意识。

6月23—25,我园以和谐温馨的校园环境、丰富多彩的游戏活动、团结向上的精神风貌迎接了江苏省学前教育示范区的检查验收,25日,义茶亭论坛知名网友走进二实幼,亲眼目睹了二实幼的发展现状,感动之余,网友们写下了大量的纪实文章,极大地鼓舞了全体二实幼人斗志。二实幼人因有追求而更加美丽,在秋学期的工作,将更多地着眼于文化建设、师资培训,打造出独具特色的园所特色,促进儿童的长足发展,以优异的业绩向家长和社会交上满意的答卷。

幼儿园度工作总结幼儿园工作总结汇报

1、20在公司学到了什么,在哪些方面有明显提高:

2010年更深一层的了解了公司的企业文化,尤其是对责任,忠诚有更深的体会,2010年我由一名话务员晋升为话务主管是公司对我的信任,在这个职位上,我体会到了责任,提高每个市场的到店率是我的责任,为了提高到店率常常要下到市场与话务交流工作,节假日都要在外度过,这就需要凡事以大局为重,凡事以公司利益为先。

2、本人本年度在哪些方面取得了成绩:

本年度,积极创新话术提高到店,为进一步成交做铺垫,作为老员工,凡事起带头作用,与其他市场交流经验,共同提高到店。扶持新市场工作,培训新员工,工作成效得到领导肯定,并制定了《话务员接听电话及到店率规定》、《话务员话术流程、步骤》、《短信平台运用表》等均已采用。

3、本年度本人在工作中出现了哪些失误:

由于刚刚担任话务主管,工作中还有疏忽和不到位的地方,遇到事情考虑的不够周全、细致。比如对市场话务监管还有不严格之处,现正在改进工作方法,提高监督效果。使市场话务整体提高。

4、本人在工作中还存在哪些不足之处:

在工作方法上还有待提高,作为话务主管,最重要的是能监督,管理好各市场话务工作,在与市场话务交流时还需要合理有效的方法,使之在有限的时间内提高业务水平,增加到店。还需针对不同市场,不同性格话务,采用不同的沟通方式。

5、逐条总结出本年度工作中出现的失误和不足的深层次原因:

工作期间有时心态把握不好,当自己心态不好的时候,那么工作结果将也是一样跟着变化的,应出现问题及时跟领导沟通交流拿出解决方案,今后将认真领悟公司企业文化,加强学习,提高自己内心素质,为公司奉献。

6、对其他部门的'评价、要求和建议:

话务,验光,咨询都属于一线的销售人员,所以这三个岗位话术必须统一,以防家长在询问时话术不一样,使之怀疑,所以三个部门话术有改变一定要沟通协商好。

本人在2010年基本上出差在外,扶持其他市场提高到店,每到一个市场,我都会学习当地市场好的地方,和将其他市场的长处告诉给本市场,以取长补短改善工作。

二、工作计划。

8、20本人工作部署与针对不足之处的改进计划:

加强自身学习,多注意细节,加强公司各项文件的学习,重点在于市场话务工作的提高,有针对性的根据市场情况,调配人员提高到店,在今后的工作当中多学习他人有点改进自己,加强与领导之间的沟通交流,踏实做好自己本职工作,为公司奉献一切力量。

9、本人2011年工作计划:

1、创新话术并运用到各个市场、提高市场到店率、到店质量。

2、深入各个市场,了解市场情况,制定改进方案。

3、制定话务管理制度、加强自己管理能力,加强跟市场话务沟通能力,争取在2011年所管辖市场话务到店率前10名。

10、对公司的建议:

1、建议公司话务、验光、咨询三个部门负责人能定期交流沟通。

2、结合市场情况建议公司能够定期安排员工培训,提高员工素质。

3、建议各市场负责人定期抽查话务工作,出现问题及时解决。

4、建议各市场咨询师跟话务定期沟通改进话术,共同为公司提高效益。

部门经理签字:

总经理意见:

总经理签字:

幼儿园安全工作总结汇报

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放幼儿园工作的首位。在这一学期里,我们班针对本园幼儿的实际情况,制定了安全教育计划,并因地宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现将本学期安全总结如下。

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群2—6岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全,树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!在新的学期努力为幼儿提供健康安全的.环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

(一)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

(二)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。

(三)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

(四)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通。

(五)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。餐具、食品加工用具消毒严格。

(六)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好传染病的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

幼儿园安全工作总结汇报

一学期即将结束,我园牢固树立安全第一的思想,从促进幼儿健康成长的高度出发,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园安全工作,宣传、贯彻国家有关安全工作的法律法规、方针政策,对幼儿园教职工和幼儿及家长进实施安全教育,增强防范意识,提高安全自救能力,及时排除各类安全隐患,防止事故发生,确保在园内幼儿和教职工的人身安全及公共财产不受损害。现我们根据园内《安全制度》及幼儿日常生活安全工作,总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我园把安全工作放在首位。在园长的领导管理下,由幼儿园后勤组安排,教职工分工负责、组织实施。

二、制度保证,措施到位。

本园从学期开始便成立幼儿园安全领导小组。由园长总负责,具体负责制定幼儿园安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保幼儿园安全工作有序开展。并将安全工作列入教职工目标考核内容,进行严格考核,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关及直接责任人的责任。

三、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

幼儿园安全小组从成立以来利用会议、宣传厨窗、宣传板等形式进行了广泛的宣传,并发动全园开展安全知识讲座活动,并以此为载体全体动员、幼儿、家长共同参与,把安全工作作为幼儿园日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中,针对防火和防霍乱工作中,在安全小组的统一布署下,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。在这学期末我园即将使用智能化的计算机综合管理系统,使幼儿园工作进一步得到完善。

四、加强教育、促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

五、完善制度,强化管理,健全管理网络。

为使幼儿园安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,进一步完善了幼儿园安全工作的各项制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、健康体检等规章制度,分工到人,责任到人,并与教职工考核相挂钩,强化管理,使幼儿园安全管理网络覆盖到幼儿园的每一个区域,每一个角落。并严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

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