文明班级事迹材料大学范文(18篇)

时间:2023-11-15 07:17:14 作者:影墨 文明班级事迹材料大学范文(18篇)

事迹材料是用来记录和描述某人或某事的相关事件、经历和行为等的一种书面材料,它可以展现出一个人的能力、品质和成就等。我想我们可以通过撰写一篇事迹材料来分享和传达某人或某事的价值和意义。最后,希望这些事迹材料能够成为我们共同的精神财富和力量源泉。

文明班级事迹材料

2020年注定是不平凡的一年。开年之初,冠状病毒就开始肆虐神州大地,疫情就是命令,防控疫情是每个中华儿女的责任,国难当头责任从不缺失。北戴河区第一中学九年级二班是由40名学生组成的班集体,在防控疫情期间,全体师生齐心协力响应学校号召,在校领导的领导下有序的开展了防控疫情、居家隔离工作。

班主任老师按照学校的要求,及时在班级微信群里为学生们发布防范疫情的知识,指导学生按要求去做,做好自我防护。同时也引导学生每天收看电视新闻,了解最新疫情进展。所有的任课老师都有对应的包保学生,通过微信、电话等形式,时刻关注着每个学生,了解学生在家的情况,发现问题及时解决。

疫情发生后,我们每个人都居家隔离,孩子们不能外出,不能和小伙伴们一起快乐的玩耍学习,针对这种情况,班级采取了如下方法引导学生平安的度过疫情期:

老师指导学生养成良好的饮食、卫生习惯,强调外出、饭前、便后要用流水认真的洗手、消毒,不挑食,增强自己的抵抗力,合理利用有限的空间场地,想方设法锻炼身体,如跳绳、原地跑等。

老师引导学生把自己在电视上、微信群里学到的防控疫情的知识,对家人,亲朋好友进行宣传,通过宣传,学生不仅锻炼了自己的口语表达能力、资料整理能力,也进一步加深了对防控知识的理解和掌握。

随着疫情的发展,为了防止学生出现心理恐慌,班主任在班级微信群里建立起了心理辅导热线,每天晚上八点在线倾听学生的心声,为学生进行心理疏导,确保每个学生都能平安度过这段非常时期。

学习方面,由于每个人都居家隔离,很多学生不能参加学习小组的学习,为了保证停课不停学,各科老师都在网络授课平台直播教学,在微信群里为学生们布置了适量的作业,家长指导学生制定合理的学习计划,每天按计划进行学习,做到了学习防疫两不误。

在这场没有硝烟的战争中,虽然我们不能在一线亲自参与战斗,但师生们还是用自己的实际行动诠释了做一个好公民的良好形象。在学校领导的正确领导下,全班学生没有一个人违反隔离要求。作为一名初中毕业班的学生,他们也都懂得了国有殇,志要坚的道理,除了遵守规定外,学生们还制自制了爱心卡片,录制了快手抖音等小视频,为北戴河加油,为武汉加油,为中国加油,展现了中华少年的赤子之心。疫情当前九年级二班全体师生坚信,在中国共产党的领导下,在全国人民的共同努力下,我们一定能够战胜疫情,迎来春暖花开。

小学文明班级事迹材料

朱xx,桐北中心小学一年3班学生,从懂事起就遵守交通法规,安全出行不违法违规,做文明交通的践行者。

在学校,他积极参与学校交通安全知识学习宣传活动,争当交通安全志愿宣传员。在老师的教导下认识了很多交通标志、交通标线及交警手势及含义,熟悉交通信号灯、掌握文明交通、安全出行的道路交通安全知识。

在日常生活中,他主动提醒家长要自觉遵守交通安全法律法规,遇到不文明的交通行为,让爸爸妈妈主动提醒劝阻;遇交通事故及时让家长报警,不在事故现场围观。有一回,妈妈送他去上学,由于匆忙两人都忘记带头盔,眼看时间就要来不及了,妈妈说这次就不要戴,下次一定记得,他立马说:“不行,我们不能因为赶时间就不戴头盔,这不是理由!”于是妈妈立刻调转车头回去拿头盔戴上!

虽然他只是一名小学生,但坚持用自己的文明行为去影响身边的每一位人,一起为构建美丽桐城而努力,让我们的城市越来越美丽、越来越文明!

文明班级事迹材料

时间飞逝,岁月无痕。转眼间已经结束了我们的大二生活。在两年的共同学习生活,日夜的朝夕相处,我们完全已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在辅导员李勤老师、班委会的领导下,在全班27名同学的积极努力下,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探索,在人生的旅途中不断进取。我们始终秉着“慎思笃行,博学致新”的校训,不断努力成长。在这个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体中,团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

1、出勤率高、迟到少、听课认真,成绩好。每一名老师都对我们班有着很高的评价,课上同学们积极配合老师,课下与老师沟通交流。课堂上很少看见打瞌睡或不认真听讲的同学,上大课时,同学们都争抢这坐前排的位置,不放过任何一次学习的机会。

2、我们班不只成绩优秀,学风浓郁,更是一个团结向上的班级体。在学习上,同学们互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步。迄今为止,班级共有正式党员一名,预备党员三名,入党积极分子若干,班上大部分同学也上交了自己的入党申请书,积极的向党组织靠拢。平时,团体生活也丰富多彩,刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步,班上同学也更团结一致。

3、如果没有院领导与辅导员工作的深入人心,也就没有我们班今天所取得的可喜成绩,在辅导员的带领下,我班荣获“优秀团支部”称号。作为班上的一份子,我知道这所有成绩的取得都离不开同学们相互的帮助和支持,更主要的是同学们生活在一个团结向上,充满学习气氛的班集体里,我为身为班集体的一员感到骄傲而自豪!除此之外,班上获得国家励志奖学金4人;优秀标兵2人;三好学生4人;优秀学生5人;3名同学担任过校级、院级各部门的主席、副主席级办公室主任;1名同学荣获“十佳学子”称号。

5、有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风作基础,有向上的思想作后盾,在学校的各类竞赛活动中,我班也取得了优异的成绩。在2014-2015学年,由班集体组成的四位最佳辩手在主题为“我的大学和我的中国梦”的辩论赛中获得了优异的成绩,其中一位同学荣获了校级“最佳辩手”的称号。在2015-2016学年,又一次的辩论赛中我班取得了国际教育学院辩论赛的冠军,同样有一名同学获得了“最佳辩手”的称号。在省级体育竞赛乒乓球比赛中和校级运动会三千米竞走比赛中,我班同学均获得第二名。在各类球赛中,同学们也积极组队参加,其中足球杯与迎新杯在宝山校区都荣获获第一名。

4、我班班风健康向上,同学们有清晰的专业认知和职业规划,在学校的学习和生活都潮气蓬勃,同时,对社会公益也有作为一个年轻人热心参与的责任心,这说明,无论是从专业学习,还是从思想品德来说,我们都是一群合格的年轻人,一个优秀的集体,这是我认为我班申请“先进班集体”最有力的理由。

结束语:回顾网络班走过的风风雨雨,经历两年时间的考验,我们取得了可喜的成绩。班级的每一个成员深知进步永无止境,我们仍需努力。富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们2014级网络互联班老师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自己。在以后的学习与工作中,为了更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我们会一如既往的去拼搏,去争取。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出更加丰硕的果实。鉴于以上我班良好的表现,我们有信心去参评先进班级体,更有能力继续高举“先进集体”的旗帜,向前迈进。

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文明班级事迹材料

融融的暖意弥漫着,深深的情谊包围着,这就是一个由58个成员组成的小家庭——xx县xx镇xx学校xx年级(xx)班,在这个家庭里,大家幸福快乐地度过每一天,形成了一个团结进取、健康活泼的班集体。

俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,本班制订了严密的管理制度,对学生进行严格的要求,提高学生思想认识,促进行为规范。首先,制订严格的班规制度。如制定班训:勤学、乐思、团结、向上。《班级图书借阅制度》、《班级卫生管理制度》让学生去阅读、对照着去做;其次,让学生利用班会、晨会认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过学习提高学生的思想认识,并通过强化性的管理,严格规范学生的行为,并用适当的奖励措施,如通过评星活动引导学生思想行为向着健康的方向发展。学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建好班级的法宝。

俗话说,火车跑得快,全靠车头带。一个成功的班集体,必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我班的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合,共同为班集体建设做出自己的贡献。在各项班级活动中,班长的.作用可谓是功不可没。班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。她的工作贯穿于所有的班委当中,使各项工作之间有条不紊地进行。就是这样工作主动、认真负责且一身正气,让班干部成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。

刚开学时,我在努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力。而班级日志也为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境中,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,进而提升学生的价值观念。

当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我请同学们谈“感恩”,并召开了“孝敬父母,真情回报”主题活动,通过大家相互交流父母对我们的爱以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。学生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。

今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!

大学文明班级事迹材料范文

三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生*格健康开朗、团结友爱、*相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。

一、出*的管理。

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动*和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出*的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。

二、文明的班风。

班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。

三、班级无流失生。

三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

四、优秀的成绩。

总计,三(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。

高二年级三班是由46个怀着同样梦想的孩子组成的集体,区级优秀班集体主要事迹。这是一个团结友爱,充满朝气,勇于承担的集体,是一个奋发向上,敢于挑战,有着强大凝聚力、创造力的集体。

一、团结的班委会,*的班级制度。

在这个集体刚刚组成的时候,就由全体同学选举出班长,然后由班长提名同学表决选出了其他班委会成员。这样做,既体现了班级*,又注意了班委会的团结,为以后的学生自我管理打下了两行的基础。接下来,由班委会成员向同学征集各人负责方面的建议,经过班委会的集体讨论和同学们的修订最终形成班级制度。由于这些制度都是有同学自己提议并形成的,所以执行起来就比较有力度。这样就为班级以后的良*运转提供了保障。

二、全员参与的班级氛围。

班级是学生成长的主要阵地,这首先体现在高尚的品德和健全的人格的形成上。所以在每次班级活动中,我都要求班委会动员全体同学参与。比如在开学初的班级文化建设中,班委会先利用班会做了充分的动员,然后由同学自己组成小组听从班级文化建设负责成员的安排。结果在*作过程中同学们的动劲十足,设计的,买花的,剪纸的,写字的,粘贴的,出板报的,每个人都充分体现出了主人翁的精神,事迹材料《区级优秀班集体主要事迹》。当评比结果出来我们班获第一名时,全体同学齐声欢呼,这正是因为每一个人都为之付出了自己的努力。其他活动也是如此,即使是结果没有获奖,但参与的过程也让每个同学有了不同的收获,这个过程是展现自我风采的过程,也是与他人合作的过程,是能力提高的过程,也是品德与人格形成的过程。

三、浓厚的学习风气。

四、丰富多*的班级生活。

在班级的集体生活方面,我们坚持开展丰富多*的活动。如:主题班会、学习小组竞竞赛、争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

文明班级事迹材料

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。我们班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。

良好的班风,是衡量一个班级体的.重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是我们与老师的关系十分融洽。我们与老师的融洽关系,正是我们能努力学习的动力。

如今,处处提倡文明礼貌,我们班也不例外。为此,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,我们也对“文明班级”这个称号当之无愧。

小学六年的学习生活,我们这个班级没有流失一位学生,对于差生,我们教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,我们都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们班是一个学习氛围很浓的班集体,同学之间相互学习、合作,比较,骈进。大家积极进取,共同进步。特别是在上学期期终,县抽测考试中成绩名列前茅。

文明班级事迹材料

五(2)班是一个拥有48名成员的班集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。我们一直坚信“我能行!我最棒!”一直信奉“礼貌使你变得高雅,助人使你得到快乐”的班级格言,一直在享受学习,享受快乐的氛围中成长。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

俗话说:没有规矩,无以成方圆。班级管理必须有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的共同讨论,最后制定了班级量化管理的条例,从学习、纪律、出勤、卫生等方面,对全班学生进行量化管理。学生积极性高,效果比较明显。学校每周的流动红旗,每月的“星级文明示范班”常常光顾我们班,还连续几年被评为校“文明班级”。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有的同学语文好,有的同学数学好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部,这些班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,工作认真、责任心强,是老师的好助手。例如,班长谢宇梦,她稳重大方,工作认真负责,总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长朱安,学习踏实,乐于助人,在同学中颇有威信。劳动委员林建伟,他大胆有气魄,工作认真负责,能够有序地安排教室、包干区的值日轮流,使我们班的三项竞赛总是名列前茅。还有黄家缘、林佳慧等等小干部各司其职,为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长,让其他学生也参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

1、班级在活动中增强凝聚力。

上个学期,学校举行了队形队列比赛。由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,体育委员自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水。比赛时,同学们整齐划一的动作和飒爽英姿,博得了师生们的热烈掌声。今年的广播操比赛也如此,我们班又获得了年级段特等奖。学生们无不欢呼雀跃。

此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、运动会等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育。

5月12日,四川汶川地区发生8.0级大地震,当从电视中看到那一幅幅惨不忍睹的画面时,孩子们震惊了。他们在第一时间找到班主任,要求为灾区的人民做点什么。很快,在班主任和班干部的策划下,“情系汶川”主题队会开始了,孩子们看着倒塌的房屋,被压在废墟下的人们和那一具具尸体时,禁不住潸然泪下。他们纷纷表示,要响应学校的号召,省下零用钱,为抗震救灾尽一份力。同时,回家还要发动父母,为灾区捐款捐物。几天后,在大队部“华夏同心,爱心捐赠”抗震救灾募捐活动中,孩子们纷纷慷慨解囊,奉献爱心。此次活动,孩子们懂得了人的生命是很脆弱的,在灾难面前,我们要众志成城,献出一份爱,同灾区的人民手拉手,共渡难关。同时也让他们知道自己的生活是多么幸福,简直就是生活在天堂中,孩子们表示今后要更加珍惜生活,勤奋学习,成为有用人才。

文明班级事迹材料

高二(4)班自形成以来便一直展现出了朝气蓬勃,积极向上的良好姿态,是一支充满了活力与创造力的班集体.

班主任老师提出的:“天道酬勤,宁静致远”是我们每一位同学都铭记在心的.无论是在学习,日常行规还是各项丰富多彩的校文体活动,同学们都积极踊跃地参与其中,表现了极高的热情与参与度.每位同学都时刻高标准地鞭策着自己,争取着在德、智、体、美、劳等多方面全面发展.同时身为集体的一员,大家也纷纷为班级的成长出谋划策,互相扶持,共同进步着,表现出了极大的凝聚力和集体荣誉感.

在迎世博主题活动方面,我们已积极筹划和参与了多项活动,如高一时的“迎世博倒计时600天”活动大家纷纷表演了可爱的海宝舞;“迎世博,寻遗珍”活动让我们了解了身边的世博文化;“迎世博,知识普及教育”主题班会让我们对世博有了更加深刻的认识;另外我们还组织参与了多次世博展馆行,高二时的中国馆之旅让我们充分领略了在建中的“东方之冠”的魅力,在建国60周年之际的迎世博升旗仪式和不久前的世博城市最佳实践区之行,让我们对即将开展的世博会越发翘首企盼.同时我们还到过上海书城就世博的知识进行过收集和整理,并在今年的学雷锋文明观博宣传活动中进行宣传并举办了互动的世博知识问答活动等.在一班一居委活动中我们还一起打扫过瞿溪路世博街,虽然当时还是寒冬,但擦着宣传栏的同学们毫无怨言,他们默默地为世博盛会尽着自己的绵薄之力,真心祝愿着世博会的胜利召开并圆满落幕.

我们积极踊跃于各项社会实践,“一班一居委”活动的长期进行让我们真实地走进了社区了,如安全教育、纳凉晚会、啄木鸟行动、“英孚”英语教育、禁毒知识讲座等丰富多彩的活动,让我们学习到了许多在课堂上都无从学习到的知识并锻炼了我们各方面的交流合作的能力.作为班级特色的“温馨探访”活动让我们在访问光荣退休的老干部的同时了解了他们曾经的峥嵘岁月.去年一个暑假我们还义务到半淞园街道为街道的干部做文书工作,同学们在期间表现出的责任心让街道的老师和居委会的老师们称赞不绝,而同学们也很欣然能在帮到他们的同时积极投身于社会实践.就在去年的3月5日学雷锋活动中我们义务到蓬莱公园进行护绿小卫士活动,在劳动的同时感悟到雷锋精神需要在生活的细节中时时体现;近期我们还受邀参加了大同中学的社团节在交流中互补学习等.

在校期间我们还召开过多次富有教育意义、生动有趣的主题班会,如“迎世博,知识普及教育”、“知识产权及其相关知识普及”、“手机与学习”、“学习方法与经验交流活动”“构筑责任的心桥”等等.在这些主题鲜明,形式生动的活动中,同学们表现十分积极和投入,纷纷进行了踊跃的发言,勇敢地表达出了自己的看法与观点,并表示很喜欢这样的主题班会,希望在日后能多多开展这样以快乐学习为主旨的班会.

在班风和学风方面,我班向来以正直,正气闻名.良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力便是取得优异成绩的保证.在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,成立了数学,英语,物理,化学学习小组.在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步.如陈丽、曹梦怡、刘畅、计月、李羚、周鹏子、章基程等在年级名列前茅的学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学.

每逢自修课你总能看到几位“小老师”活跃的身影,他们积极主动地帮助身边学习上有困难的同学,义务为他们进行讲解和辅导,不仅解决了同学们因对老师的敬畏感而不感询问的难题也更好地培养了大家的合作精神.这种同学间互帮互助的良好氛围感染了我们班的同学们,大家纷纷行动起来以不甘落后的姿态积极投入到了互相帮助的学习氛围中.

班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败.我们班各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序.班、团委之间密切配合,组织策划了各种有意义的活动,并定期通过新颖的民意调查的方式,通过同学们客观公正的视角,积极地改进了他们的工作.取得了同学们的一直好评和对他们工作的高度配合.这种团结互助的相处模式,让同学们对班集体更有了一份热爱与关怀.有时即使班委忘记督促,同学们也能积极认真地完成班集体工作,体现了人人是班级一份子的理念和行动.即使有时难免个别同学间出现了矛盾和不快,班干部和团员们都纷纷站出来进行劝解和调和,使双方最终化干戈为玉帛,共同维护了我们和谐、快乐的班级体宗旨.

就算曾经在我班发生过学生手机失窃事件,但在班主任老师和同学们的协力合作下,大家当天就找到了做错事的同学,并多方面对他进行了开导和教育.同学们也纷纷原谅了他的过错,给与了他最大的宽容和友爱使得此类事件再也没有发生过.

在校温馨教室建设活动中,我们有在教室的后墙张贴气心愿墙放飞同学们的新学期理想和目标也有布置世博主题墙进一步宣传世博知识.教室前沿的阅读角丰富了同学们的课余生活.我们还确立了以班级日记做为我班的特色.流传在同学之间的小小日记纷纷记录下了我们每天丰富多彩的校园生活,为同学们又提供了一个愉快、轻松、自由的交流平台.它见证了我们班集体的成长和发展,弘扬了同学们的正气,在我班形成了良好的舆论导向.每逢当天有同学过生日时我们还会在黑板上写上温馨的生日祝福,也许这是一个小小的细节,但也正是这个小细节感动了我们中的许多人也让我们越发热爱高二(4)班这个如家般温馨的大集体.

文明班级事迹材料范文

经过四个学期严格的选拔淘汰,创新创业学院实验1301班,现共有30人,男生22人,女生8人;共有四个专业:化工工艺(14人)、石油加工(9人)、高材(6人)、环工(1人)。三年来,在学院党政的关怀下,在辅导员,班主任的引领下,该班同学以积极向上的心态,团结奋进的思想,在学业修养、社会实践、志愿服务等多方面取得了显著的成绩。在即将面临的人生十字路口前,该班同学做好了充足的准备,以昂扬的斗志去面对人生的抉择,以坚定的信念去追逐自己的梦想。

1、组织建设

实验1301团支部现有共青团员25人,预备党员4人,正式党员1人。班级同学积极拥护中共共产党的领导,为了从思想上早日与党组织靠拢,在团支部的号召下,该班同学积极参加学院组织的党校学习。参加党校学习共计26人,占班级总人数的86%。其中,通过党校结业考试20人,占参加学习人数77%。团支部与班委会分工明确,引导班级同学在思想上健康向上,不折不挠;在学习中踏实肯干,一丝不苟;在生活中勤俭节约,团结友爱。经过全班同学的共同努力,实验1301团支部获得“2014年优秀团支部”称号。

2、学风建设

古人说“万般皆下品,唯有读书高”,作为学校创新改革实验班之一,学风建设自然一直是该班级开展工作的基本点,也是班级同学自身发展的第一要义。在这样一个班集体里,学习成绩替代了消费产品成为同学们之间相互比拼的媒介,形成了“勤勉刻苦,力争上游”的良好学习风气。

自该班组建以来,辅导员、班主任引导班级同学形成自律、自学的好习惯。在课余时间,班级同学自发地一起去图书馆、自习室学习。在学习上“你追我赶”的同时,同学之间也自觉地形成“互帮互助”的良好氛围。在班委的组织下,该班每学期初组织“学霸归来”活动,期中组织“学霸答疑”活动,期末组织“学霸比拼”活动,同时每月定期开展两次“学霸笔记共享”活动,为同学们搭建解决学科重难点问题、交流学习方法的平台,推动学风建设稳步开展。另外,班级每学期组织一次“学习状态报告”主题班会,让每位同学面对全班同学汇报自身学习情况和学习状态,督促学生达到“自律、自强、奋进”的良好状态。该班积极开展学风建设大讨论活动,并且制定了“实验1301学业帮扶一对一名单”以督促后进同学提高学习成绩。

经过班级同学的不懈努力,该班累计四级通过29人,通过率96。7%;六级通过21人,通过率70%。累计获得中石油奖学金1人,国家励志奖学金7人次、国家助学金16人次、校级勤奋奖学金15人次、学院专项奖学金26人(大二学年),奖学金覆盖面达96。7%;获得三好学生3人,学风建设先进个人1人。

3、创新创业

科技竞赛作为培养学生自主创新能力、团队合作意识的重要手段,一直为实验1301班所重视。旨在培养出适应社会发展,高水平,高素质的人才。

在学院对学生创新创业思想引领和活动平台的搭建下,该班从大一时候开始就组织班级同学学习科技竞赛方面的常识和本专业优秀的竞赛作品,并积极参加学院组织的科技创新交流分享会,给同学们创造了一种浓厚的科技创新竞赛的氛围,以推动同学们参加今后的科技竞赛。从大一开始,班级同学就陆续参加“全国大学生英语竞赛”、“全国大学生化工设计大赛”、“全国大学生数学竞赛”、“大学生数学建模大赛”等八大类十余项省级重点赛事,每位同学至少参加过一项竞赛,竞赛参与率100%。其中重点赛事“挑战杯”课外学术科技竞赛获得国家二等奖1组2人,省级二等奖4组10人,省级三等奖3组3人;全国大学生数学建模竞赛获得国家二等奖2组3人,三等奖1组1人,省级一等奖1组1人,二等奖1组2人,三等奖1组1人;全国大学生化工设计大赛获得国家二等奖1组1人;全国大学生机械创新设计大赛获得省级二等奖2组3人等。

在各项科技竞赛和创新创业项目中,班级同学的科技创新意识和自主学习能力得到了很大的拔高。同时,科技竞赛也给同学们增长了见识,加强了团队协作意识,提升了与人沟通的本领,俨然成为该班的一个特色。

4、寝室文化

寝室是学生的第二个家,寝室的风气直接影响这个小集体成员的行为。在开展宿舍整顿和学风整顿的浪潮中,该班班委积极行动,优化整顿寝室风气,加强寝室文化建设,该班树立了三个示范寝室,分别为:“科技创新寝室”——寝室同学全部参加科技竞赛,且获得不菲成绩;“学霸寝室”——寝室六名同学有五名在班级期末加权平均分排名中稳居前十;“过级达人寝室”——寝室同学均一次性通过国家英语四、六级考试。在这些寝室的带动下,同学们以寝室为单位开展各类学习交流活动,学习氛围也越来越浓,形成了“寝风带学风,学风促班风”的良好势头。

为保证宿舍环境的整洁与学生的安全,该班实行了班委、党员分片包管宿舍的制度,确保每一个寝室都有人负责。同时,定时召开四季安全教育大会和寝室整顿交流会,督促其他宿舍向“示范寝室”学习,以深化寝室同学的认识,提升寝室文化氛围。该班累计获得院级流动红旗寝室14次,校级文明寝室2次,校级优秀寝室1个,寝室不合格率为零。

5、文体活动

青年人是新升的太阳,青年人是新涌的泉水。为提升学生的综合素质,培养他们的沟通、实践等能力,该班开展了一系列的文化体育活动。

为加强学生思想道德建设而开展了“党(团)史知识竞赛”、“雷锋精神学习”等活动;为提升班级凝聚力,培养团队合作意识而举办了“大学生户外素质拓展”活动;为增强同学身体素质而举办了“实验1301趣味运动会”;为缓解学生压力,保护心理健康开展了“撕名牌大战”等等。丰富多彩的文体活动不仅增强了班级凝聚力,也大大减少了学生因无聊而沉迷于网络游戏的现象,维护了同学们的心理健康,原来很腼腆的同学现在也变得活泼开朗。

“问学穿石,修身诚化”——从踏进校门的那天起,班级的每一位同学就牢牢的将这句话刻在了心底。问学修身,不仅是班级同学的目标,也是班级开展工作的中心。三年的学习生活中,班级围绕着这一中心思想开展各类提升学生综合素质水平,思想道德修养的活动,为学生的成长成才提供了正确的指引。

1、万事当以修身先,则人可为社会用

《礼记》云“修身,齐家,治国,平天下”。修身是一个人最基本的要素,身正了,才能对社会做出贡献。为加强学生的思想道德建设,弘扬雷锋精神,该班鼓励同学积极参与学雷锋社会志愿服务、科技文化卫生三下乡等活动。全体同学在学雷锋活动月期间对图书馆西侧雷锋像进行了擦洗,清扫了周围的垃圾;林珏莹同学在课余时间帮助煤研社区的一位老人学习电脑,教会他用拼音打字,上网浏览新闻等。老人为了向该同学和班级表示感谢,冒着大雪来到学校为同学送来感谢信,抚顺晚报对此进行了报道。同时,煤研社区的党委、团委领导向培养出有社会责任感强,有爱心的学生的实验1301班表达了高度的赞扬。;叶晓锴同学参加暑期社会实践,去往河南省兰考县给小学生支教并在当地宣传雷锋精神,并受到汴梁晚报、兰考电视台等多家媒体报道。他所在团队还获得“辽宁省大学生暑期社会实践优秀成果奖”;赵智博,隋延秋,丁云龙等同学利用暑假时间调查了抚顺市公共交通现状,并给相关单位提出了公交线路改动的建议。班级同学以自身实际行动践行着、发扬着雷锋精神。同时,足够多的实践活动培养出了社会责任感强,综合素质高,更适应社会需求的人才。

2、问学之路漫漫,盖余心之始也

大学四年,也许是很多人学业生涯的句号,但在实验1301班大部分同学的心中,只是问学求索的起点。在“勤勉刻苦,力争上游”的良好学风环境下,在老师、班委的积极引导下,班级大部分同学并不止步于当前的学业,打算走向更好的学府求学。该班预考研人数25人,占班级总数的83.3%!其中打算报考211、985高校的同学占到了100%。这反映了班集体成员不满足于当前,追求更高理想的问学穿石精神。

大学生班级事迹材料

语路,是我们在青春逐梦时最初的选择;朗读,是我们在人生筑梦时表达的方式。20xx年9月,20xx级英语2班的三十三名同学聚在了外国语学院,从此成为语路上坚定行走的朗读者。三年来,我们坚守愿景,营造优良班风,获得国家级、省级、院校级各项奖励百余次,其中省级以上获奖9项,期末成绩保持着100%的及格率和68%的优良率,累积了近20xx小时志愿者时数。我们相互陪伴,温暖同行,放声朗读着自己的人生,让思想与灵魂的光芒在语路上激情闪耀,实现着1+1大于2的成长。

英语15级二班,一个有梦有爱、温暖团结、积极上进的集体。在未来的语路上,我们仍然坚定,且行且歌,无论在什么时间,无论去什么地方,我们都将带上自己的阳光,一同用最美的声音朗诵属于自己的人生。

大学生班级事迹材料

20xx年的9月,54个梦编织在了一起,54颗心凝聚在了一起。美好的相聚,我们倍感珍惜,怀揣着梦想,我们并肩前行。一条满载着四年时光的路铺在我们面前,我们的梦想将在这里飞翔,我们的蜕变将在这里完成,我们的人生也将在这里开始新的起航。梦想,让我们奋力拼搏,为追求心中之梦而勇往直前;青涩,让我们饱尝心酸,为不再庸人自扰而努力成长;挫折,让我们痛定思痛,为活出自己的精彩而自立自强;成就,让我们幸福快乐,为实现自己的价值而彰显自我。我们的故事就此展开,装满梦想,迎难而上,披荆斩棘,收获人生。挥汗如雨,只为青春无悔!笑看成败,只为人生精彩!奋斗,造就我们的超越,超越造就我们的成长,成长造就我们的永不言弃和积极顽强。这就是我们,会计1304班,乐观坚强的一家人,54颗年轻而勇敢的心。会计1304班,我们的家,梦开始的地方!

缘分的使然,来自大江南北的我们相聚在江西农业大学南昌商学院,组建了会计1304团支部。我们的梦要靠我们的双手编织出美丽,我们的人生之路要靠我们的双脚踏出精彩。以后的每一天,让我们在这片充满着朝气与希望的沃土上尽情展现青春的风采,向往未来,为我们的人生留下属于自己的辉煌!会计1304,加油!

20xx年9月,54名同学共同组建了会计1304班团支部,经过个人申请和民主评议,杨丽银同学担任团支部书记,陈林汉同学担任团支部宣传委员,马淑雅同学担任团支部组织委员。

团支部是一个班级的思想政治核心,本学期以来,会计1304团支部的工作在团组织的正确领导下,在老师们的关心帮助下,积极组织同学参加活动,在学习、纪律、卫生、班级建设方面成绩优秀,在班级团支部建设上,制定计划和方向,按照学院的工作和总体要求,从本班自身实际出发,以争取做到最好为动力,认真落实上级工作,积极开展每项活动,把握同学思想动态,与团内部组织宣传委员密切配合,默契工作,深入了解同学情况,关心同学,活跃团员思维,丰富团员生活,为大家提供所需,为老师提供帮助,并与其他班委会成员积极配合,提高班级工作效率,在比赛、评比中力争最好。在全班同学的努力配合下取得了很多成果和经验。但同时不可否认在团支部的工作中,我们还存在着许多问题,工作效率还有待提高,不过,我们团支部会尽最大努力,一起构建和谐、团结、向上的班集体。

团内工作及主要活动。

(一)新生书画比赛。

(二)新生拔河比赛。

(三)"学党史、颂党恩、跟党走"主题班会。

(四)大学生涯规划大赛。

(五)新生才艺大赛。

(六)"严肃考风考纪,积极备战初考"主题班会。

(七)"弘扬雷锋精神,倡树文明新风"主题班会。

(八)与信仰对话——为中国梦奋斗。

(十)素质拓展活动。

好团支部:江西农业大学南昌商学院会计1304班事迹材料过往的一幕幕,仿佛就在昨天。我们取得的成就一直激励着我们前行,我们遭遇的挫折一直警惕着我们走稳未来的每一步。我们有过辉煌,当掌声与荣耀环绕我们的时候,我们感觉我们的青春是最美;我们有过低落,当消极与迷茫冲击我们的时候,我们感觉脚下还未走完的路是那么的曲折与艰辛。但我们的梦不曾改变,我们的心也不曾动摇!面对辉煌,我们不骄不躁,勇往直前,告诉自己这已成为过去;面对低落,我们不惧不怨,认清现实,告诉自己未来的路还有很长。未来,充满着希望,充满着阳光,我们的激情与斗志将为未来而点燃,我们的汗水也将为未来而挥洒。

初中文明班级事迹材料

"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......

班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。

初中文明班级事迹材料

三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。

一、出色的管理。

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。

二、文明的班风。

班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。

三、班级无流失生。

三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

四、优秀的成绩。

总计,三(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。

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文明班级事迹材料

为学生奉献一切促学生健康成长。

我叫郑浩,1982年生,中共党员,20xx年参加工作。任班主任工作以来,所带班级班风正,学风好,成绩优。今年我所带的高一六班成绩尤为突出,班级各项活动有声有色。班主任工作是艰辛的,有困惑,有挫折,有汗水,但更多的是快乐、成功和自豪。回想我的班主任之路,是一条爱与汗水铺就的路。崔黄口中学高一六班的全体师生就用真爱和努力打造了一个积极进取、团结友爱、文明和谐的优秀班集体。

为学生奉献一切,让他们健康成长。爱学生胜过自己,捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动感染学生、带动学生、教育学生。因为学生的好奇心、求知欲、模仿能力较强,又处于长身体,求知识,学做人的关键阶段,教师只有用心灵去启迪和引导,才能使他们健康成长。无私地倾自己的所学所能,想方设法教会学生;像父母一样关心爱护学生,像朋友一样,与学生平等、友爱、亲密无间。根据本人几年的班主任经历总结了如下几点:

在班级管理中,从自身做起,加强心理学和管理学的学习,尽量对孩子多一些信任、多一份尊重,努力创设民主化的氛围,发挥学生的主体作用,培养学生的自我管理能力。加强班风建设,重视班干部的培养和选拔,充分发挥班干部的骨干带头作用。通过活动,一方面使班干部树立了为同学服务的思想,另一方面提高学生的决策能力,同时也加强了集体的凝聚力。形成了一种团结友爱、奋发向上的良好班风。

心系学生的一思一行,每天早上伴着晨曦,夜晚伴着星辰,往返于家校之间,做到“敬业”,具有强烈的事业心和责任感。能深入了解学生,争做学生的良师益友。经常利用课外时间,找学生交流谈心,了解他们的学习、生活、身体等问题。如学生犯了错误,及时了解情况,细心做好其改正工作,启发他们向好的方面发展,尤其是学生遇到疾病时,能够帮其拿药或陪其到医院治疗。开展综合实践活动,提高学生的综合能力,激发学生热爱家乡,热爱祖国的情感,带领学生创造丰富多彩的班级文化。充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能,让学生在活动中会主动积极地自我发展,培养学生的实践能力。及时与家长沟通,家校共同教育学生,架设好学校与家长之间的桥梁,让学生健康成长。

学习不可能是一帆风顺的`,不少学生在学习过程经常碰到不少困难,为了让他们学有所成、全面发展,总是认真给他们讲解辅导,经常利用课余时间和周末时间给他们补课,看到他们能有所进步、提高,总是觉得自己的付出是值得的,也是应该的。

赏、一个关注的目光,一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。对每一个孩子都一视同仁,不歧视差生,而是给予更多的关心和爱护,课堂上发言优先照顾,作业优先批改,适当降低要求,使他们获得成功的愉悦,从而树立自信心。事实证明:孩子在得到老师的关心爱护后,常常会在学习中产生更大的动力,在行为上出现明显的趋善性。当学生有痛苦和不幸时,老师的同情和开导使他们得到慰籍,当孩子有缺点时老师的热情鼓励和帮助,会使他们从中获得信心。

热爱本职工作,平时按照一个好老师的标准严格要求自己,严守师德,身正为范,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”,用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。班级工作中我时刻注重身教、为人师表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影响教育学生,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。为了孩子们,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血,放弃了许多休息时间,常常是早出晚归。“没有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。

爱生如子,偏爱后进生、学困生,始终坚持既教书又育人,对待学生严中有爱,耐心细致,循循善诱,坚持以人为本,以情感人,积极鼓励学生自尊自爱,自强自信,努力做好学生的思想工作和后进生的帮教转化工作。始终尽自己最大的努力做好本职工作,敬业爱岗,认真履行工作职责,在平凡的教育岗位上每天都在做平凡的事,执着追求,毫无怨言。我热爱教育事业,我将继续努力,不骄不躁,再接再厉,为党和人民的教育事业奋斗终身。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,同学们一入班即严格遵照崔黄口中学校规进行自我管理,做好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。53名学子在班主任及科任老师的指导下,跟随集体的脚步,富有时代感和创新精神,学会学习、学会做人,共同营造了拼搏、文明、团结、和谐、积极进取、勇于探索的班级氛围。每到下课,教师总被学生包围,教室内互帮互学气氛浓厚,各科作业按时按质按量地完成。

强劲的凝聚力,强烈的集体观念,造就了高一六班浓厚的班级情感和班级特色。班干部和科代表分工协作,互相配合,班级事务井井有条。集体活动,都能奋力拼搏,发挥最好水平,达到最满意的成绩。班级量化考核中,一六班月月居全校前列。学校运动会上多位同学获得年级前几名;本班更是荣获团体总分第二名的好成绩。

为在全班形成主动学习、力争上游、迎难而上、勤学好问、虚心请教、团结互助的学习氛围,每位学生都制定了所有学科的高效学习措施。充分调动了学生学习的积极性和主动性,鼓舞了全体学生学习的热情和干劲。课堂上气氛活跃,师生配合默契;课下主动钻研,积极努力。

此外,还成立了学习兴趣小组和小组长学习互助小组,兴趣小组在一起研究学习方法、追求更大进步,打造优势学科;互助小组则发扬团结友爱精神,帮助基础薄弱、成绩落后的同学坚定信心、巩固基础、逐步提高学习成绩。各科课代表督促同学积极做好课前预习,提高听课效率,同时督促学生及时完成作业,并积极向老师反映作业中存在的各种问题,便于老师及时解决。

同时把“我为班级争光彩”作为班级信条,激发每一个学生的责任感和荣誉感。人人都是班级的主人,个个都是班级的骨干。班风良好,成绩突出。

深钻教材、课标及高考链接,把握教学重难点,精心设计教学过程、板书、作业,寓德于教,以生为本,开展互动式教学,把知识传授、能力培养及情感熏陶有机结合在一起,做到心中有学生,胸中有教法。教学目标明确,教学内容准确,既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人。课堂气氛活跃,教学效果显著,教学成绩优秀。

但成绩只能代表过去,展望未来,“探索有佳境,奋斗无止境”。路漫漫,其修远兮!今后我们全班会继续努力,沿着改革、创新与发展的路勇往直前,高一六班在班主任的带领下及学校的关心指导下,将会创造更加灿烂辉煌的明天。

大学生班级事迹材料

入学时间:20xx、09。

人数:30。

主要事迹:

xx年9月,控制科学与工程学院从自动化专业选拔30名优秀人才,组建自动化(拔尖)1705班,30位青年的梦想交织汇聚在一起。

班级成员共30名,含中共党员11名,预备党员3名,占班级总人数34%,班级党员数量占专业党员数量的41%,其中付晖同学担任级学生第二党支部支书一职。自动化(拔尖)1705班本着“博观约取、厚积薄发”的发展理念,以“自强不息,跃动青春”为班级口号,本班的建设思路是以“博采众长,全面发展”为总思想,从学风建设、科技创新和文体实践三个方面着手。将学风与班风交融贯通,强调自主自觉。怀揣共同的理想和目标,力争将自动化(拔尖)1705班建设成为全院拔尖,全校拔尖甚至全省拔尖的先进班集体。

班级成员共有13人曾担任校、院各级学生干部,包括省学生联合会校负责人、校学生会宣传部部长、校大学生社团联合会副部长、学院创新创业发展中心项目开发组组长等校、院级重要职务。学生累计获得“优秀共青团员”等荣誉10余人次,“优秀学生干部”等荣誉7人次,“优秀学生”等荣誉41人次。在班级的共同努力下,获得校级“优良学风标兵班”的荣誉称号,并曾2次获得校级“先进班集体”以及“活力团支部”等学校重量级荣誉。这是学校对我们的认可,更是对我们的激励。

奉献山村教育,弘扬志愿精神,2人次曾赴贫困山区开展支教助学活动,获省志愿服务大赛铜奖,共计5人次获得优秀志愿者相关称号,累积10人曾参加“信基金”募捐仪式,为贫困家庭筹集善款1000余元。在今年突发的疫情面前,5班人也展现出了应有的责任与担当,栾迎新等同学积极主动加入到社区、村委会的志愿者行列中,做疫情里的最美逆行者。

学风建设是发展的基石,优良的学风是班级发展的有力保障,班级始终本着“学海无涯,勤耕不辍”的中心理念。累计组织自习百余次,严格签到,效果显著;实行英语打卡制度,积极组织四、六级模拟考试;定期举行经验交流会,发挥朋辈引领作用;针对弱势学科成立学习小组,互帮互助,共同进步;利用qq、、百度网盘,及时更新课件及复习材料,分享各类期刊链接、软件安装包,学习资源及时共享。

一分耕耘,一分收获。建班以来班级成绩合格率100%,优良率高达93%。学分绩85分以上25人,班内拥有专业前10名8人,班级三年内获各项奖助学金近30万元。奖学金班级覆盖率100%,包揽自动化专业所有高额奖学金,如:国家奖学金、国家励志奖学金、创新创业卓越之星等,在专业中起拔尖带头作用。除此之外,英语四级一次性的通过率100%,英语六级通过人数27人,两项指标均位列学院第一。

潜心学习,更进一步。在刚刚过去的保研与考研中,硕果累累。班级就业率100%,其中升学率高达97%,20位同学获保研资格,分别保送至大学、xx科学技术大学、航空航天大学、东南大学、大学、电子科技大学等国内知名高校;8位同学选择考研,向航空航天大学、大学等理想中的高校不断前进;1位同学冲向国际,赴德国留学。自动化(拔尖)1705班的学子们,承载着祖国的科技梦想继续前行。

本着“培养热爱科研的创新型人才”的宗旨,自动化(拔尖)1705班实行“一带一路”计划,求实创新,共谱新篇。王禹翔、童孝伟等多名“科创达人”带领全体同学在科技创新的路上追梦,不让任何一个人掉队。自班级成立以来,班级成员在科技创新、学科竞赛中参与度达100%,同时展现出了过硬的基本功和不服输的毅力,获得国家级及省级各项奖励共计72项,包括以全国大学生robomaster机甲大师赛总决赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛二等奖、美国大学生数学建模竞赛m奖、阿里云ai开发者创新应用比赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖、全国大学生数学建模竞赛二等奖为代表的国家级奖项31项,以全国电子设计大赛赛区一等奖、全国大学生数学建模竞赛赛区一等奖、省物理竞赛一等奖、省机器人大赛二等奖为代表的省级奖项41项,校级奖项39项。同时,班级实行“导师制”,为每位同学配备专业导师,学生主动参与各项科研项目,取得多项科研成果。班级大学生创新创业项目覆盖率100%,其中6人获批国家级大创项目。基于项目,申请实用新型专利和软件著作权共计9项。此外,温书远发表1篇ei检索论文,尹建尧发表1篇中文核心论文,并在“年度科技创新表彰大会”上,温书远中获评“科技创新卓越之星”荣誉称号。自动化(拔尖)1705班科研成果丰硕,在全校范围内首屈一指。

自动化(拔尖)1705班在学风建设、科技创新的同时,本着“全面发展,奉献自我”的班训,积极开展各类第二课堂活动,促进学生全面发展。自动化1705班的同学积极参与学校各项文体活动。如:青年健身节、一二九校园接力跑、“五四青年健身跑”活动、院篮球赛等体育活动。曾在信息与控制工程学院“团支部风采大赛”中获得三等奖。在“第四届思美节女神手工坊”活动中获得一等奖,并定期联合自动化专业其他班开展文化研讨活动。

志之所趋,无弗远届。拔尖,不止于学,团结奋进的自动化1705(拔尖)班定将不忘初心、砥砺前行,承载学校、学院的丰厚底蕴,带着三年共同奋斗的浓厚情谊,让青春的梦想再度起航!

以学为本,以创为魂,定向定标,全面发展。理科(电信)1704班是一个团结向上的优秀集体,汇集了来自全国各地的27名优秀学子,班级同学秉承“勤学、修德、明辨、笃实”的班风,以创新人才的培养为目标,用理想信念指引方向,团结奋进、力争一流,致力于打造一个“敢吃苦、有温度、有情怀”的班级,争做新时代国家科研力量后备军。班级同学现有党员9人,13人在校院两级学生组织任职,先后涌现出了王涛英才奖学金获得者吴彦达、互联网+大学生创新创业大赛全国银奖获得者殷英达、sci二区top期刊论文第一作者宫礼坤等众多优秀学子。班级先后两次获评校级优良学风标兵班、优良学风班、先进班集体、红旗团支部等8项集体荣誉。

大学生班级事迹材料

入学时间:年9月。

人数:22。

主要事迹:

英语1803班共有22名成员,10人已经发展成为预备党员,班级必修课及格率100%,课程优良率88、96%,各学年内均无欠学分记录,英语四级通过率100%,班级先后获评校级“优良学风班”“活力团支部”“先进班集体”等荣誉称号,并且已通过全校“红旗团支部”中期答辩。

英语1803班同学积极参与学科建设,承办首期“石大外语角”活动,顺利完成千余人的组织工作。班级全体成员均为注册志愿者,积极参与志愿服务,总时长达3572小时,人均162小时。英语1803班开展“社区多彩线上趣味课堂项目”公益授课活动,大幅提高30名农村小学生的英语成绩。年班级与学校志愿服务队伍“滴泉”行动队展开合作,继续进行公益授课活动,为省乡村教育事业助力。全班同学注册为年冬季奥运会志愿者,利用专业优势继续做己的贡献。

英语1803班积极践行党团班一体化建设,开展系列主题教育,疫情初期向省慈善总会捐款1182元,并通过视频、文字、书法绘画作品等为加油,为抗击疫情做己的贡献。

申报材料:

全球视野家国情怀。

xx石油大学(华东)外国语学院英语1803班共有22名团员,10人已经发展成为了预备党员。全班同学怀揣着“惟真惟实”信念不断成长,必修课及格率100%,课程优良率年级第一,各学年内均无欠学分记录,班级先后获评校级“优良学风班”“活力团支部”“先进班集体”等荣誉称号,并已通过校“红旗团支部”中期答辩。

全球视野,一流班级创辉煌。

英语1803班用端正的学习态度、明确的学习目标和严明的学习纪律书写自己的青春学涯。学生干部积极培植班级特色,制定学习方案,有针对性地举办听力打卡闯关、英语演讲比赛、排演外语话剧等集思广益的活动提高同学们的英语水平,英语四级通过率100%。

在立足专业学习的同时,英语1803班也积极参与英语学科的建设。3年从不间断地为学校英语角的建设添砖加瓦,大三学年更是承办了首期“石大外语角”,从前期的策划宣传到现场的主持承办,整场活动因英语1803班的同心戮力而顺利举办,不仅受到学校各部门领导及广大师生的一致认可和高度赞扬,更是为广大学子提供了讲好xx故事的国际化舞台。

同心家国,志愿服务扬风貌。

英语1803班从入学就制定了以志愿服务为核心的家国计划,肩负起时代赋予青少年的使命,以专业之力为学校、社会以及国家凝聚力量。全员注册为志愿者,志愿服务总时长3572小时,人均162小时。郭涵涵、李逢玉、崔奇睿、刘红东等同学的实践队获评“三星级社会实践队”,李玉珂同学带领“蓝丝带海洋保护协会”为海洋环保事业发光发热。

英语1803班同学们也活跃于各类志愿服务活动中,前往市各区寻找英文标语进行翻译纠错,帮助地方政府部门有效提高英文标语的准确性;加入人人视频“自由译者”,志愿翻译英文视频,锻炼翻译能力;与志愿服务社团展开合作,进行“格子公益树懒电台——社区多彩线上趣味课堂项目”的公益授课活动,大幅提高了30名农村小学生的英语成绩。年与学校志愿服务队伍“滴泉”行动队展开合作,继续进行公益授课活动,大力推动省乡村教育事业。为助力年冬奥会,英语1803班全体同学注册为冬奥会志愿者。

不忘初心,全面发展争先锋。

英语1803班积极践行党团班一体化建设,为共产主义理想奋斗的初心激励着班级每一位同学。为加强思想建设,班级紧跟时事开展“青春告白祖国”“同样的答卷,不同的答案”等系列主题教育,弘扬主旋律,传播正能量。年初疫情肆虐,英语1803班带头向省慈善总会捐款1182元,并通过视频、文字、书法绘画作品等为加油,为抗击疫情做己的贡献。

班级针对学业困难学生,建立了小组、班级、专业、院部四位一体的帮扶机制。同时,班级还定期举行知识点总结大会及英语百科知识分享活动,供大家交流分享所学所记,共学习齐进步。班级同学也在校院各类学生组织创造价值,2人任院学生会主席团成员,2人任学校新闻网、记者团编辑,1人获高校校报新闻一等奖。

苔花如米小,也学牡丹开。英语1803班用勤奋坚持,换春华秋实,始终秉承“全球视野,家国情怀”,让青春年华在奉献中焕发出绚丽光彩。

班级文明之星事迹材料

我是一个天真的女生,我有一个平凡、朴素的名字:孙晓雨。我不善言语,但我喜欢微笑,我不出众,但我默默努力。我喜爱看书、喜爱写作,也有时会得到老师的表扬;我爱画画,虽说不算漂亮,但我喜欢付出努力去完成每一幅作品,自己享受着自己的精彩;我爱练字,虽没那么苍劲、有力,但总能使我身心入境。在父母眼中,我是个孝顺、贴心的女儿;在老师眼中,我是个默默努力的中等生;在朋友眼中,我是个大大咧咧的人,时常也是个爱管闲事的“大姐头”。我不张扬,但我也不自卑,我就是这样一个有个性的女生!

大学生班级事迹材料

2020级法律事务班严格按照“立德树人”的要求实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则2021-2022学年重点做了如下几方面的工作:

学生们的成绩很重要,但是他们的思想道德素质的提高更重要。作为班集体的一个成员,要求学生们首先树立的是班级观念和集体荣誉感;其次是文明行为的培养。学生与学生、学生与学校、学生与老师之间如果有了矛盾,最好的解决办法是在依法依规,弄清事实的情况下,以德以理教育学生正确处理问题解决,2020级法律事务班用每周班会和班主任老师每周查访宿舍建立班级学生每周的思想动态和宿舍关系第一手资料,同学和老师做到“有事报告,互相沟通,彼此真诚,共同进步”。

认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校,最重视的莫过于学生的安全,这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。安全分为两类:一是人身安全;二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。要让学生从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内、校外要严格遵守交通规则,学习交通法则,强调在宿舍使用电器的注意事项。持续的新冠疫情也要求我们防疫是第一安全要务,因此,2020级法律事务班要求学生按疫情防控要求做好今日校园健康打卡和一日三测,班级学生打卡率为100%,这也是培养学生责任心的重要途径。另外,结合疫情防控,要求学生在校期间坚持做到每天锻炼身体,每天消毒,尽量避免传染病的发生。至于财产安全,也是想尽办法,配合学校、学院下发的学习材料,结合实际案例加强“反诈骗”等财产安全防范意识,2020级法律事务班没有出现人身、财产安全事故和学生违纪情况。此外,在班会上,每次都要讲到亲情、友情、爱情等的话题,力求让学生珍爱自己的生命,全班没有出现较大心理危机。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部。

2020级法律事务班的班委选举严格按照报名、投票、表态的程序选出,实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力,圆满完成学校和学院交办的各种事项,目前,2020级法律事务班形成一整套民主、公开、透明的班务管理制度,班级氛围好,每次评奖评优都做到公平公开公正。

教育学生努力学习,完成学习任务,建立职业规划档案和学习档案。学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。2020级法律事务班跟踪挂科同学,并根据学校要求与该学生家长沟通,让其知晓学生的学习状态,有效帮助两名挂科同学补考合格,现只有一名同学挂科一门,本学期可以重修合格,其余同学均无挂科,学习气氛良好。通过每个学期与学生个别谈话,已经建立了班级35位学生的个人学习职业规划档案和学习档案,以月为单位进行查看。目前全班35人中通过英语a级22人,计算机省级17人,计算机国家级4人,普通话二乙18人,普通话二甲5人,英语四级1人。

关心学生身心健康,促进学生全面发展,建立以宿舍为单位的心理档案。要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。一年来,2020级法律事务班化解较大宿舍危机两次,经过这两次危机的解决,我班2个男生宿舍和4个女生宿舍都建立了良好的宿舍关系。在对于疫情防控的打卡上,2020级法律事务班也建立奖惩制度,如不打卡打扫实训室等。

并且对于学生的个人发展上,经过班级全体同学的努力,取得了一定的成绩,如我班2020年参加人文学院迎新杯女子组篮球赛获第二名;男生2-426宿舍在人文学院2020-2021学年举办的“庆祝建党一百周年宿舍文化节”活动中,2-426宿舍荣获“书香宿舍”称号;在2020-2021学年秋季学期宿舍内务整洁,2020级法律事务班2-426宿舍被评为优秀宿舍;参与普通话考试中27人获二级乙等及以上证书,班级参与省级计算机等级考试中16人获得证书,和向芬同学通过全国英语四级考试;高华同学在第十五届运动会参加女乙组跳高荣获第五名;高华同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏,表现优异,被评为优秀球员;周心月同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;周心月同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏,表现优异被评为优秀球员;陈光星同学代表人文学院队一员参与第一届“宏辞论道,思辩青春”大学生辩论赛荣获一等奖(校级);陈光星同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛(校级),荣获“一等奖”;杨蕊同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛(校级),荣获“三等奖”;廖燕珏同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;李永芳同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获校级优秀奖;李梨同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获得人文学院二等奖;刘海顺同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;李新水同学在第十五届运动会参加女子乙组4x400米接力赛荣获第三名;丁治同学在“铭鼎杯”模拟求职大赛中获得人文学院二等奖。

经过大家共同的努力与坚持,在2020-2021学年的工作中,2020级法律事务班被评为德宏师专校级先进班集体,时光荏苒,很荣幸在2021—2022学年2020级法律事务班被评选为省级先进班集体。在今后工作中,相信2020级法律事务班会不断提升班级综合能力,再接再厉,争取再创辉煌!

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