电力工程课程设计(模板20篇)

时间:2024-01-12 03:39:02 作者:碧墨

范文范本是指在某一领域或某一类型中,具有标志性特征的典型作品。以下是小编为大家整理的一些范文范本,希望对大家的写作有所帮助和启发。

课程设计总结,课程设计报告

我和其他组员一起进行系统分析,业务流程分析,数据流图的绘制,数据字典的编制。系统设计过程中,与他们一同设计新系统功能,设计e-r图,输入输出设计。在次过程中计划了分配了各自的任务,在设计和画e-r图过程中对于应当注意的事项,提醒注意。当遇到问题时候,向同学老师请教,及时解决。在系统实施过程中,设计模块,并编写程序。调试时,改正相应的错误。

2、主要收获。

做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,更多的是关于人与人之间关系方面的。

在几天几夜的努力,终于有了头绪,然后又在同学的帮助下,找到了一些参考书,又在这写书的帮助下了解了系统设计的各种方法,在编译过程中常常出现的问题,和解决的方法。接下来就是编程件方面的焊接工作了。没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常的劳心劳力。很多次是早上起来买瓶水放些吃的在宿舍里,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一样,都他们是三三两两,一同讨论学习。在这个时候也有很多人帮助我,或是热心的帮我带饭。大家都鼓励我,即使最后出不来东西,但是一定要坚持把它做完。当我想放弃的时候,我也这么对自己说,即使你做出来的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出来一件成品。

一个多星期后我们的程序终于完成了,而且放到一起也能用。在机房调试虽然出现了一些问题,但都解决了。最后,我发现自己对编程竟然也有了一点兴趣,想寒假回家以后自己去买一些东西来做,再补一补汇编语言。

篇四。

课程设计总结,课程设计报告

人事管理是企业信息管理的重要部分,面对大量的人事工资信息,财务部门采用人力处理将浪费大量的时间、人力和物力,且数据的准确性低。因此,开发一个界面友好,易于操作的人事工资管理软件进行自动化处理变得十分重要,这正是本系统开发的目的和意义。

而本系统的开发,为工作效率带来了一个质的飞跃,为此主要表现有以下几个方面:本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的劳动;第二,本系统的运行可以节省许多资源;第三,本系统的运行可以大大的提高的工作效率;第四,本系统可以使敏感文档更加安全。第五,本系统在经济上是可行的。

1、基本思路。

用vb设计界面,编写代码,在vb中通过调用sql数据库实现查询,删除,修改,添加等功能。

2、作业目标。

1人事信息录入,编辑,修改,查询,打印。

把员工信息记录进数据库,可以随时查看,起到档案的作用,登记了人事信息,便于管理。该系统按照人事劳资管理人员的书写习惯,可对员工的编号、员工的姓名、性别、所在部门、职位名称、最高学历、等基本信息进行记录,为了方便起见,还增加了备注的功能,可以对员工进行评语及特点的描述。信息录入后最终自动生成详细的易于操作的人事档案表,可以随时的记录了解本公司的员工信息,一目了然。本系统支持任何一种输入方法。

2工资管理录入,编辑,修改,查询,计算,统计。

工资信息主要包括员工的底薪、补贴、奖金、加班费、房贴、养老金、等项目,另外,系统会自动统计该员工的工资的总工资等信息。

3各种信息的查询统计。

查询可以提高了工作效率,输入字符即可获得符合条件的信息,统计可以从杂乱的数据中,分析出有效的数据。

4系统数据的安全保密,设定系统用户。

系统为区分了身份,因此由用户和密码,级别构成,这样系统在系统登陆界面进行身份验证,将输入的信息和用户表进行比较,让符合身份的用户通过验证。

电力工程设计个人简历表格

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1979年11月15日。

证件号码:

婚姻状况:

已婚。

身高:

155cm。

体重:

45kg。

户籍:

四川乐山。

现所在地:

四川乐山。

毕业学校:

四川省水利职业技术学院。

学历:

中专。

专业名称:

地方电力与管理。

毕业年份:

联系方式。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位类别不限!

职位名称:

暂无确切的职位明称!

工作地区:

北京市。

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

英语三级;英语三级;普通话标准。

教育培训。

/信息来源于大学生个人简历网/请注明)。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

1995年9月-197月。

四川省水利职业技术学院。

中专。

1995年9月-年7月。

四川水利电力技术学院。

中专。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

其他信息。

自我评价:

本人活泼开朗,积极向上。适应能力强,心态好!希望贵公司能给我一个机会。

发展方向:

希望贵公司能给我创造一个发挥潜力的.平台,我会用实际行动来表现我自己。

其他要求:

希望贵公司能给我提供学习的机会,从而使自己能跟上时代的步伐。

电力工程规划设计的论文

对于城市道路规划与工程设计,在城市规划编制体系中,城市总体规划阶段确定交通发展战略和城市公共交通的总体布局,落实公交优先政策,确定主要对外交通设施和主要道路交通设施布局;控制性详细规划阶段根据交通需求分析,规定各级道路的红线、断面、交叉口形式及渠化措施、控制点坐标和标高[1],规划设计人员一般根据《城市道路交通规划设计规范》等规划规范进行规划设计。按照《中华人民共和国城乡规划法》有关规定,控制性详细规划确定的城市道路技术参数是规划管理部门进行城市道路项目具体规划管理的法定依据。在城市道路工程进入项目层面进行项目设计时,需要开展城市道路设计。在开展道路设计时,设计单位依据《城市道路工程设计规范》等工程设计规范要求和控规确定的城市道路技术参数,对道路平面、纵断面、横断面、路面结构、边坡、桥隧结构、交叉等方面进行工程设计。对于平原城市,由于道路多为直线、地形起伏不大等原因,城市道路一般都能够按照控规确定的道路规划参数进行设计,并满足工程设计规范要求。但是对于山地城市,由于其地形高差大,沟壑纵横,山峦起伏,地质地貌也十分复杂,规划的道路网络通常依山就势,呈现出自由式和组团式布局的特点,道路在设计和实施的过程中,因为与控规编制时所依据的设计规范不同、设计深度要求不同、项目所在区域建设内容综合配合等方面存在较大的差异,很难满足控规所确定的道路技术参数,比如重庆、攀枝花等西部山地城市,以及青岛等一些东部城市。笔者在本文中将对山地城市道路规划与工程设计存在的主要差异进行一些探讨。

1山地城市道路规划与工程设计在规范方面存在的主要差异。

笔者通过梳理道路设计规范和道路规划规范,现将两者存在的一些主要差异阐述如下:

1.1平面线形。

缓和曲线:系曲率渐变的曲线,一般采用回旋线,以使与汽车由直线进入圆曲线时行驶顺畅,不存在曲率突变。加宽:按道路设计规范,当圆曲线半径小于或等于250米时,应在内侧加宽,其加宽值经过计算确定,并在两端设置加宽缓和段,以适应行车转弯时的横向宽度需求。平面线形方面的差异,导致控规成果既有可能圆曲线和直线在半径、长度等线形方面不能满足设计要求,也有可能在道路宽度等方面不能满足设计要求,从而致使道路设计与控规成果有很大的差异。

1.2纵断面。

由于变坡点设置、坡度、坡长、合成坡度、平均坡度等方面的不同,实际设计标高与规划道路标高会有较大出入,影响规划道路本身和周边地块高程。

1.3横断面。

实际设计横断面可能会超越控规确定的道路宽度,或者只有缩减控规确定的道路宽度。

1.4平纵横断面线形协调方面。

在道路设计中,需要按规范进行平纵断面的协调设计,如平曲线和竖曲线应尽量重合,以避免所产生的.视线诱导突变和排水困难;平曲线和竖曲线大小要保持均衡;避免在凸型竖曲线的顶部或凹型竖曲线的底部,设计小半径的平曲线和反向曲线的变曲点,否则会引起视线诱导错误而引发危险;在一个平曲线内,必须避免纵断面线形的反复凹凸,即避免规划多个变坡点等等[2]。而上述原则,在规划规范中没有要求,规划设计通常没有考虑。

1.5其他交通设施方面。

道路设计规范对停车港、展宽段等设施均有直线和缓和曲线长度、转弯半径大小等方面的技术要求,而规划规范没有详细的设计技术要求。因此,在道路设计时,这些设施的平面线位将会与控规确定的平面有一定出入,从而影响道路本身和周边地块用地。

2山地城市道路规划与工程设计在其他方面存在的主要差异。

2.1工程地质方面。

在规划设计阶段,没有进行工程地质勘探,也基本无法考虑工程地质对道路的影响。而在道路设计阶段,因为工程地质勘探,可能会造成道路方案重大变更。笔者曾在重庆某一地区开展道路设计时,先按规划道路进行设计(图3中实线所示),在k0+700-k0+850段有高挖方,将产生四级边坡,防护工程量巨大。同时,地质勘探表明该路左侧山体属于顺层地质,道路将位于顺层中间,将会较高切割顺层岩层,极易出现滑坡等地质灾害。因此,规划道路在设计阶段出现了工程量和地质等方面的问题,最后,通过调整道路平面线形和道路设计标高,线路向右偏移约30多米,既使得道路平面位于山体底部,又使得设计标高与岩层标高相适应,从而不切割岩层,保障了道路安全,也取得了较好的经济效益。但是,调整该条道路设计,将引起该路和涉及周边规划道路的规划参数调整。

2.2土石方方面。

在控规阶段,道路主要依据地形制定规划标高,没有进行道路和周边地块的土石方详细测算。但是在道路设计阶段,一般不仅会对道路本身土石方平衡进行设计,还会综合周边地块开发性质进行一定区域的土石方平衡设计。比如,一般而言,对于工业仓储等需要地块平整的土地,需要考虑其场平土石方,对于居住地块,由于开发商的开发模式和建筑形态具有很大不确定性,一般不考虑其场平土石方。在综合了道路土石方和地块土石方情况后,出于经济考虑和工程实际需求,道路设计标高可能会对控规道路标高做出较大幅度的调整。

由以上不难看出,在山地城市中,道路规划与道路设计在诸多方面存在较大差异,主要原因是设计时所依据的规范不同以及设计深度不同。控制性详细规划阶段道路规划主要是依据《城市道路交通规划设计规范》和《城市规划编制办法》等规范规定进行路网系统的规划,而这些规范规定并没有对道路平面、纵断面、横断面提供设计层面的具体技术性规范性要求。同时,受设计阶段、编制费用、技术力量、软硬件设施等方面的限制,控制性详细规划阶段的道路规划不可能达到道路设计深度。但是,控制性详细规划确定的道路参数相比较地块性质、容积率、绿地率等指标,其恰恰又具有外部控制性、精确性等特点,在规划管理中具有举足轻重的作用,在规划管理日趋精细化、精准化和程式化的今天,这就形成了目前道路规划在山地城市中的最大问题,即规划成果不能达到具体项目规划管理要求的深度,导致在山地城市实际道路建设和规划管理中,经常需要用道路设计成果来修正控规,增加规划管理流程,并增加了修改规划的时间成本、人力成本、经济成本等不必要的社会成本,造成一定程度的资源浪费。为了尽最大努力消除道路规划与工程设计存在的差异,从而实现城市规划的科学性和严谨性,笔者试图提出以下对策以供探讨:

3.1控制性详细规划阶段增加工程设计部分内容。

山地城市在控制性详细规划编制阶段,可以增加道路网络工程设计部分内容。该工程设计内容包括道路工程设计和片区土石方平衡设计。在道路工程设计部分,增加片区地质初步勘探,对每条道路进行工程设计,包括平纵横设计、交叉口设计、边坡设计等内容;在片区土石方平衡部分,对道路、周边地块进行土石方平衡综合考虑,修正道路设计标高。道路工程设计与片区土石方平衡两者应紧密配合,相互协调。

3.2研究制定山地城市道路规划规范。

重点对道路平面、纵断面、横断面等方面研究制定道路规划规范,可在道路设计规范的基础上,适当提炼简化,并适当放宽标准,以便道路设计时有充分余地,而不致重新按程序调整控规道路规划引起时间成本、经济成本、人力成本等社会成本的无谓增加。但是,这种方法可能会浪费部分道路沿线用地,造成用地利用不经济,因此,需要出台灵活的用地管理政策。

4结语。

综上所述,由于山地城市地形地貌地质的特殊性,决定了其与平原城市存在很多不同,本文仅对道路规划与工程设计存在的差异进行了探讨。我们还需要对山地城市中竖向规划、地形适应性、建筑物与交通设施关系、滨水临山地区等很多独具特色的方面进行深入研究,以便于形成完整的山地城市规划体系。

参考文献。

[1]建设部.城市规划编制办法[s]..[2]陈欣斗.山地城市道路规划刍议[j].规划师,2004(5).

课程设计总结,课程设计报告

本课程设计是在《数据库与管理信息系统》课程理论教学之后的实践教学,其目的在于加深对数据库原理、管理信息系统基础理论和基本知识的理解,进一步掌握利用结构化方法对管理信息系统进行分析与设计的基本原则、方法和步骤,培养学生解决实际问题、开发管理信息系统的实践能力。同时课程设计充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。通过课程设计使学生认识管理信息系统开发的基本过程,能够运用系统分析和设计方法进行管理信息系统的开发。

课程作业要求如下:

(一)内容要求。

1.文字在4000字以上,需在封面注明题目、班级、组员(姓名、学号);。

2.能够阐明现行系统的业务情况,能够进行业务流程分析;。

3.能够利用数据流图进行信息结构的分析与设计,建立e-r图和相应的数据字典;。

4.能够建立系统的结构图,能够运用u/c矩阵进行子系统划分和数据正确性检验。

(二)组织要求。

1.按时完成课程设计,及时提交成果;。

4.各组内的同学能够互相督促,交流充分;。

5.组长能够及时向指导教师报告自己所在组的进度。

(三)文档要求。

1.图表美观,文理通顺;。

2.能够参考软件开发的国家标准文档,指导自己编写设计报告的相关部分;(详细资料参见附件)。

3.尝试应用项目管理软件进行项目进程的规划管理(绘制甘特图,不作硬性要求)。

课程设计总结,课程设计报告

通过学习dsp课程我们都知道,dsp实际上也是一种单片机,它同样是将中央处理单元、控制单元和外围设备集成到一块芯片上。但dsp有别于普通的单片机,它采用了多组总线技术实现并行运行机制,从而极大地提高了运算速度,也提供了非常灵活的指令系统。

此次课程设计从是从我们做完单片机的课程设计后开始的。实际上在单片机的课设时,我们就着手准备设计资料。按设计要求,按部就班地进行设计,基本上用了一周的时间。每天我们都要在固定的教室碰面,安排一天的设计任务,每人都有明确的分工。而我的分工就是和其他的两个组员按照事先画好的电路图焊接电路板。这个工作看起来很容易,毕竟我们大一的时候就进行过类似的焊接电路板的电子工艺实习。所以我以为会很得心应手,但就是因为有那么的轻视的味道在里面,导致了我后面的功亏一篑,一周的成果不得不全盘重来。

在刚开始进行焊接的时候我们就犯了一个整体布局的错误,因为一开始以为会有主芯片焊在电路板上,所以我们的芯片的布局比较集中,这就直接导致了后来我们接线的困难,但为了避免更大的麻烦,我们还是继续了下去。当时完全没有考虑到一个基本常识,那就是像这种直接用飞线连接的情况下使用过于密集的连接方法不仅不容易焊接,而且电器性能非常的差,极其容易导致短路和强烈的电子干扰。

就这样,我们在之后的一周时间里完成了板子的初步焊接工作,就在我们兴高采烈的拿去实验的时候,结果确是指示灯毫无反映,这下我们就迷糊了,什么原因呢?查吧!于是乎我们开始了一个下午的仔细的检查工作,还别说,我们小组特别认真的按照电路图来一一检查,还真被我们检查到了好几处明显的错误,特别是好几个电容没有接地,这种低级错误真是不应该犯啊。我们自己看到这个错误都觉得是很不应该,不过知错能改,善莫大焉。我们很快的改正了这个错误。于是第二次拿去测试,想不到这次问题更糟,发光二极管直接一股青烟给烧了。我们当时这是傻了眼了,只好又回来检查。

检查后才发现我们电路图都画错了,原来我们把发光二极管直接接到12v电源上了,不烧才怪。经过这两次的错误,我们总结了一下我们出现的错误,大部分都是很低级的错误,这真是我们不认真造成的啊。于是我们又一次认真的检查了一下电路板,这下果然被我们发现了好几处短路的地方。但是由于一开始的整体排列就没有弄好,导致了现在都无法改动了。终于在我们一致讨论后,我们终于决定干脆推倒重来,把功率放大模块整体重新焊接过。这样虽然可能速度比较慢,但正确性很高,这其实也是无奈之举。要不是当初焊接的时候没焊好,导致问题多多,现在也不至于要重新来过,不过还好,我们在接受这次惨痛的教训后终于明白了一个道理,工作一定要踏踏实实的去做,特别是学我们这行的,一点马虎的也不能有,宁可重来,也不能交上一分马虎之中做出的东西!在这样的信念下,我们一直忙到晚上七点,终于是完成重新焊接的工作了,为了保险起见,我们又一次重新完整的检查了一遍系统,在最后确定没有问题后,我们终于欣慰的走出了教室的大门,来到了食堂吃饭,那一刻感觉食堂的饭怎么都比平常好吃多了,呵呵,这大概就是所谓的自我成就吧。

通过这次课程设计,我懂得了做一件事情一定要细心仔细,要不然本来很简单的一件事情也会做的很糟糕,而且一定有怀疑的精神,我们这次二极管烧了就是因为太迷信自己设计的电路图了,没有注意到那个明显的设计失误,才导致了这种结果。我希望以后能有更多的课程设计来给我们锻炼,这样我们将来走向社会才会有更强的竞争力。我会更加的珍惜以后的这种学习的机会的!

篇三。

课程设计总结,课程设计报告

在开学的第一周,我参加了院里组织的数据库课程设计,这项任务是分组分工完成的,我们组有五名成员,分别是我们班学号的后五位同学,很荣幸地我被推荐为我们组的组长,在组长的“英明”指导下,全体组员团结奋斗,使得任务完成地比我们预期的要稍早一些,也比预期要漂亮一些,这一点我们都感到很高兴也很自豪。

王婆卖瓜时间过了,言归正传吧。凡是都要有个总结,以下便是我在这个课程设计中的一点心得。

首先我分析一下我们组任务顺利完成的成功之处并总结一些经验,供以后反省参考用。

凡事预则备,不预则废。这是我的座右铭,也是我深有感悟的几句古语之一。在这个项目的开始阶段,老师便让我们做了个进度安排表,我很好的利用了这次机会,花了较多心思作出了一个很详细的进度安排表,之后我们组任务的完成也是严格按照这个进度表进行的。当然我后来去了解了一下别的组的情况,有些组的进度安排表没我们组做完善的一个很重要的原因就是他们对这一周的数据库课程设计到底还没什么概念。导致这种现象的原因有很多方面,一个是基础太差不能理解老师安排的任务(当然这种人比较少),一种是缺乏交流,这个交流包括组内的交流,也包括组间的,更包括与老师之间的,这也就引出了我的第二个心得。

多交流,这是我这次项目的第二个心得。对于这种分工完成的项目,组员之间的交流是极其必要的。如果组员之间不能很好的沟通,不仅会做很多无用功,而且也会做很多重复的工作。组员之间很好的互通有无,表明自己正在做什么,下一步要做什么,才能使工作很好的开展开来。而我们组这次就做到了这点,我们每天都会在qq上或者见面相互交流,并及时修改进度安排表;除此之外,我们还相互帮助解决问题,或者共同解决问题,比如说这次的概念模型的设计,我们组负责设计概念数据模型的同学(赵##)和负责数据需求分析的同学(左##)就经常沟通(因为两者的任务联系比较紧密),共同解决问题,才会做出令我们组员都比较满意的数据概念模型和漂亮的数据需求分析文档;当然最重要的是我们也常会去与老师沟通,老师也在关键的设计地方也给了很多很多的宝贵意见。当然不得不作出检讨的地方是组长这次与老师交流的比较少,反而不及组员,希望在接下来的项目中能有所改观,起好带头作用。我同样也有观察别的组完成情况,发现有些组出现了组长包干或者组长与个别组员的包干的现象,我觉得导致出现这种可怕现象的主要责任在于组长,组长的任务不仅仅参与部分任务的完成,更重要的是分配任务并协调组间关系,是沟通交流的一根主要管道。通俗的讲就是组长上要联系老师,中要与他组交流,下要与组员积极沟通,我觉得这也是组长这个角色的设置的必要所在吧。我真心地希望在我们下一个创新课程j2ee的训练中我们班不要再出现这种现象,每个人都有平等得到锻炼的机会,组长不认真分配任务不积极与组员沟通在某种程度上剥夺了组员得到锻炼的机会,而更可悲的是很多组员还没有意识到这一点。

以上很简单的三点让我们组在这次设计之中顺利完成了任务,下面谈谈我们组在这次任务中做的不足的地方吧。

首先得从组长自身谈起,刚有说到组长与老师交流较少是第一点,第二点是组长一直以来的老毛病了,就是基础不扎实,数据库的理论知识很多考完就忘的干干净净,在项目的开始阶段又返工去补习部分数据库的知识,而且我们的组员大部分也这样,甚至班里有很多同学也是这样的。所以以后对于重要的专业基础课一定要牢牢把握,绝不能追求过一门算一门。不过话说回来,组长这次返工还是较有成效,很快的理解了设计任务,并以最快的速度做好了详细的进度安排表,需要被鼓励一下呵呵。第三点就是组长对问题的解决程度缺乏完美的追求,说通俗一点就是不求甚解,其实在我们的设计模型中,有一些地方还可以做调整的,数据的完整性和合理性将会进一步提升,如果我带领组员朝这个方向再多努力一点,水平就不仅仅提高几个档次了,但是组长鼓励组员去解决了一部分,且在一些地方确实做了修改。

其次说说组员,这几位组员中有两位与组长合作过一次,默契还不错,在这次的任务的完成中发挥了很大的作用,他们是周#和左##,分别担任功能需求说明书的编写和数据需求分析说明书的编写,曾在第一次小组会议就表示一定要交出令组长非常满意的作品,而且事实的确是这样,都完成的很出色。而其余两位同学相对主动性就差了点,总是要组长不停的花心思督促能勉强完成任务,令组长很是头疼,但总的来说还是很配合,但这也在一定程度上导致组内组员水平出现较大差异。

怎么办呢不足之处真还少,可能是组长反省的还不够吧,等以后反省彻底了再和老师说说吧。

电力工程设计合同详细规范版

合同编号:________________。

设计证书等级:____________。

发包人:__________________。

设计人:__________________。

第一部分 协议书。

发包人(全称):__________________________。

设计人(全称):__________________________。

依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程勘察设计市场管理规定》、其他有关建设工程设计管理的法律、行政法规、规章以及建设工程批准文件,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,经双方协商一致,签订本合同。

鉴于发包人拟建设__________________________(工程名称),并通过________年____月____日的中标通知书接受了设计人以人民币__________万元(合同价款)为本工程____________阶段设计所做的投标,双方达成如下协议:

一、本协议书中的有关词语含义与本合同第二部分《通用条款》中赋予它们的定义相同。

二、下列文件均为本合同的组成部分:

1、本协议书以及双方协商同意的补充或变更协议;。

2、中标通知书;。

3、投标书;。

4、本合同专用条款;。

5、本合同通用条款;。

6、发包人在招标文件中提供的工程技术资料。

三、设计人向发包人承诺,保证全面按本合同规定完成本阶段工程设计及工地设计代表服务工作。

四、发包人向设计人承诺,保证按本合同规定的期限、方式和币种,向设计人支付合同价款。

五、合同生效:本合同自__之日起生效。

六、合同签订:

合同签订时间:________年____月____日。

合同签订地点:________。

发包人:(公章)。

设计人:(公章)。

地址:

地址:

法人代表:(签名)。

法人代表:(签名)。

委托代理人:(签名)。

委托代理人:(签名)。

开户银行:

开户银行:

帐号:

帐号:

电话:

电话:

传真:

传真:

邮政编码:

邮政编码:

建设行政主管部门备案:

鉴证机关或见证方:

(盖章)。

(盖章)。

备案号:

经办人:

备案日期:

第二部分 通用条款。

第一章词语定义。

第一条下列名词和用语,除上下文另有规定外,有如下含义:

1、“合同”:指本合同条款(包括通用条款和专用条款)、中标通知书、协议书以及其它明确列入中标通知书或协议书中的进一步的文件。

2、“发包人”:本合同约定的、具有发包主体资格和支付工程设计合同价款能力的当事人及其合法继承人。

3、“设计人”:本合同约定的、具有承包主体资格并被发包人接受的当事人及其合法继承人。

4、“双方”:“发包人”和“设计人”的合称。

5、“投标书”:指设计人为工程向发包人提供的,按合同条款规定并为中标通知书所能接受,为工程而作的有报价的建议书。

6、“定金”:指发包人与设计人订立合同之后,为了保证合同的履行,发包人向设计人预先付给的一定数量的货币。

7、“中标通知书”:指招标机构正式确认设计人中标的信函。

8、“工程”:合同约定具体内容的永久工程。

9、“合同价款”:指发包人根据合同条款,用以支付设计人为完成设计及有关工作应付的总金额。

10、“不可抗力”:不能预见、不能避免又不能克服的客观情况。

11、“补充或变更协议”:在本合同签订后,结合具体工程,发包人和设计人另行协商签订的书面协议。

12、“日”:是指任何一天零时至第二天零时的时间段。

13、“月”:是指根据公历从一个月份中任何一天开始到下一个月相应日期的前一天的时间段。

第二章合同文件及解释顺序。

第二条合同文件应能互相解释,互为说明。除合同另有约定外,组成本合同的文件和优先解释顺序如下:

1、本合同协议书以及双方协商同意的补充或变更协议。

2、中标通知书;。

3、投标书;。

4、本合同专用条款;。

5、本合同通用条款;。

6、发包人在招标文件中提供的工程技术资料。

第三条当合同文件出现含糊不清或不相一致时,在不影响工程进度的情况下,由双方协商解决;双方意见仍不能一致的,按第五十条约定的办法解决。

第三章合同文件使用语言文字、标准及规范和适用法律。

第四条合同文件使用汉语或专用条款约定的语言书写和解释、说明。

第五条适用于合同文件的法律是国家的法律、法规、及专用条款约定的部门规章或工程所在地的地方法规。

1、发包人给设计人的委托书或招标书及中标通知书;。

2、发包人向设计人提供的基础资料;。

3、专用条款第七条约定的设计人采用的有关标准和规范。

第七条设计中必须使用专用条款约定的国家标准、规范;国家没有相应标准、规范时,可使用专用条款约定的行业或工程所在地的省级地方标准、规范。

第八条发包人要求使用国外标准、规范的,应无偿提供中文译本或英文本。

第四章发包人责任。

第九条发包人应尊重设计人根据国家或行业有关标准规定进行设计工作的权力,不应提出与国家或行业标准、规定相抵触的要求。

第十条发包人向设计人提供开展设计工作所需的有关基础资料,并对提供的时间、进度和资料的可靠性负责。

第十一条发包人应按合同规定向设计人支付合同价款。

第十二条在发电工程设计中,发包人负责对外协议的联系工作,并签订或取得与工程建设及将来运行有关的土地征用、燃料、运输、灰场、水源、城市规划、环境保护、综合利用出线走廊、设备等(如需要)协议、合同或有关文件。

第十三条在输变电工程可行性阶段设计中,发包人负责签订与设计有关的土地征用、城市规划、环境保护、综合利用出线走廊等方面的协议、合同或有关文件,并在协议、合同或文件的签订前,协助和配合设计人同有关部门之间的联系、协商、谈判工作。

第十四条发包人需保护设计人的设计版权,未经设计人同意,发包人对设计人交付的设计文件不得向第三方转让或用于本合同外的项目。

第十五条当发包人聘请设计监理时,应明确所赋予设计监理代理承担的义务或责任、代理行使的权利或工作范围,除本合同另有明确规定外,设计监理无权变更或免除设计人在合同中的任何义务或责任。设计监理的任何建议、检查、确认、同意、批准或类似行为,不应变更或免除设计人的责任。

第五章设计人责任。

第十六条设计人按照国家及行业现行的标准、规程、规范、技术条例进行设计工作,严格掌握设计标准,控制工程造价。

第十七条设计人按本合同专用条款第三十二条规定的的项目内容、交付方式、交付时间、交付地点及交付份数,向发包人交付设计文件,并对委托范围内设计的完整性、准确性负责。

第十八条设计人应按照合同的规定和投标书中有关质量方面的承诺进行设计的组织和具体实施,保证设计质量。

第十九条设计人应按国家、行业规定和合同要求做好工程建设全过程的设计服务工作。

第二十条设计人应依据合同,接受发包人聘请的设计监理方的监理。

第二十一条若设计人按投标书和专用条款的约定,分包部分工程设计工作时,设计人与分包单位签订分包合同后,应将分包合同的副本送交发包人,分包部分设计工作量不得超过中标合同价的30%。分包合同与本合同发生抵触时以本合同为准,分包合同不能解除设计人任何义务和责任,分包方的任何违约或疏忽均视为设计人的违约或疏忽。主体工程不得分包。

第二十二条设计人未经发包人同意不得向第三方扩散、转让发包人提交的产品图纸、技术经济资料等基础资料。

第二十三条本工程项目中,设计人不得指定建筑材料、设备的生产厂或供应商。

第二十四条在发电工程设计中,当发包人按通用条款第十二条负责有关工作时,设计人应予以协助和配合。

第二十五条在输变电工程设计中,当发包人按通用条款第十三条负责签订之前,与有关单位的联系以及合同或协议的协商、谈判工作,应当由设计人负责。

第二十六条双方结合本工程具体情况,参照原电力工业部颁布的电力工程勘测设计工期定额》,在输变电工程中,还应根据《广东省电力集团公司输变电工程建设工期定额》,协商确定设计工期。

第七章审查、确认。

第二十七条设计人应按国家及行业现行有关规定呈交符合各相应设计阶段内容深度和要求的图纸文件供审查之用,发包人负责审查的安排,审查费用由发包人负责。

第二十八条设计人交付设计文件后,参加有关上级审查,并根据审查结论,负责不超过合同规定范围内的必要修改补充。若因审定结论对设计原则有重大变更而需对设计进行重作或重大修改时,双方需另签补充或变更协议。

第二十九条发包人对施工用设计图纸可进行确认并组织会审工作,也可单独进行确认或组织会审工作。

第三十条根据确认或会审意见,如非属设计人原因造成设计的返工,其增加的设计费用由发包人负责;如属设计人原因造成设计的返工,则不应增加设计费用。

第八章设计文件交付、现场服务。

第三十二条设计人根据有关设计文件出版份数规定和双方商定的项目内容、交付方式、交付时间、交付地点及交付份数,向发包人交付设计文件。设计文件以设计人交付的书面文件为准。设计人还应向发包人附送载有设计内容的电子文件。

第三十三条设计人应配合所承担设计任务的建设项目的施工,进行技术交底,解决施工过程中有关设计问题,负责设计变更和核算费用,参加试车考核和工程竣工验收,参加有关隐蔽工程验收,并根据工程情况派驻现场设计代表。

第三十四条双方应对土建施工、设备安装和调试阶段的设计人现场服务人月数协商确定。

第三十五条发包人另有要求需设计人派专人长期驻施工现场进行配合与解决有关问题时,双方应另行签订技术咨询服务合同。

第三十六条在设计人员进入现场作业或配合施工时,发包人负责提供必要的工作、交通、通讯和生活条件。

第九章合同价款与支付。

第三十七条合同价款及调整:合同价款在专用条款内约定后,任何一方不得擅自改变,专用条款另有约定或发生下列情况的应做调整:

1、在合同执行期间,如遇设计收费政策调整,且该收费调整是强制性规定,则应按规定相应调整合同价款,双方应以补充或变更协议予以确认。

2、当工程建设工期与招标阶段预计的工期不一致且差别较大时,应设计人要求,双方应签订补充协议,设计费随之调整。

第三十八条合同定金支付:合同生效后,发包人应按专用条款第三十八条规定的金额和时间向设计人支付定金。合同开始履行后,定金抵作设计费。

第三十九条合同价款支付:发包人应按专用条款第三十九条规定的金额和时间向设计人支付设计费用。

第四十条其他支付:发包人应根据通用条款第三十一条的要求和委托,向设计人另行支付因其他服务发生的费用。

第十章违约责任。

第四十一条发包人或设计人违反合同规定造成损失的应承担违约责任。

第四十二条根据通用条款第三十九条,发包人每逾期支付一日,按应支付金额的千分之二承担逾期违约金;逾期超过____日以上时,设计人有权暂停履行下阶段工作,但应书面通知发包人。

第四十三条因设计质量低劣引起返工造成损失的,由设计人继续完善设计工作,并按损失的大小计算减收的设计费,减收的设计费最多与损失部分的设计费相等。

第四十四条由于设计人设计错误造成重大工程质量事故损失,设计人除负责采取补救措施外,免收受损失部分的设计费,并根据损失程度向发包人偿付赔偿金,赔偿金最多与免收的设计费数额相等。

第四十五条由于设计人自身原因,按本合同专用条款第十七条规定,逾期交付设计文件的,每逾期一日,按该项目应收设计费的千分之二向发包人支付违约金,逾期违约金总额不超过合同价款的百分之十。

第四十六条非设计人原因发包人变更委托设计项目、规模、条件,或未按期提交资料,或提交资料错误,或对所提资料作较大修改,以致造成设计人返工或增加工作量时,双方除需另行协商签订补充合同、重新明确有关条款外,发包人应按设计人所耗工作量向设计人支付返工费或追加工作量的补偿。

第四十七条根据通用条款第十条,发包人提交资料及文件超过规定期限____日以内,设计人交付设计文件时间顺延;超过规定期限____日以上时,双方可重新商定提交设计文件的时间。

第四十八条在合同履行期间,非设计人原因发包人要求终止或解除合同,设计人未开展设计工作的,不退还发包人已付的定金;设计人已开始工作的,发包人应根据设计人已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。

第四十九条合同生效后,非发包人原因、设计人要求终止或解除合同,应双倍返还定金。

第十一章争议与索赔。

第五十条双方因履行合同发生争议时,应通过友好协商解决,协商不能达成协议的,可向电力行业主管部门或见证方请求调解;若调解不成,按专用条款的约定,向双方约定的仲裁机关申请仲裁或向有管辖权的人民法院起诉。

除仲裁裁决或法院判决另有规定外,仲裁费或法院的案件受理费应由败诉方承担。

在仲裁或法院审理期间,除与争议有关的部分外,双方应继续履行合同规定的其他义务。

第五十一条当一方向另一方索赔时,应有正当索赔理由及相关证据,并按以下程序进行:

1、索赔一方在知道或应当知道索赔事件发生后____日内,向对方发出索赔通知;。

3、对方在接到索赔通知后____日内未予书面答复,应视为该项索赔已经认可。

第十二章合同的变更与解除。

第五十二条发包人与设计人协商一致,可以解除合同。

第五十三条当事人一方要求变更或解除合同时,应在一个月前以书面形式通知对方。对变更或解除合同有争议的,按本合同通用条款第五十条关于争议的约定处理。

第五十四条由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。

第十三章其它。

第五十五条当工程有引进项目或外购设备材料的设计工作时,从询价、对外谈判、国内外技术考察直至建成投产的各个阶段,根据需要可吸收设计人人员参加。出国费用除制装费外,其他费用由发包人支付。

第五十六条保险(如有时):发包人办理发包人人员的生命财产和设备保险并支付一切费用;设计人办理自己在现场人员生命财产和有关设备的保险并支付一切费用。

第五十七条设计人为本合同项目所采用的国家或地方标准图,由设计人自费向有关出版部门购买。

第五十八条本合同未尽事宜,双方可签订补充或变更协议,补充或变更协议与合同具有同等法律效力。

第五十九条合同履行的有效期限:本合同自生效之日起至双方义务履行完毕时止。

第六十条合同份数:由双方签字盖章生效的合同,正本为2份;。

电网工程设计合同,由见证方签字盖章后生效,正本为3份。____。

正本由签字各方分别保存,并按专用条款规定制作副本份数。

第六十一条本合同生效后,应按规定到项目所在地省级建设行政主管部门规定的审查部门备案;双方认为必要时,可到工商行政管理部门鉴证。合同副本报送建设主管部门备案、工商行政管理部门鉴证的工作由发包人负责完成。

第三部分专用条款。

第四条应由发包人对设计人予以协助、配合的工作主要是________。

第七条发包人在进行本工程的施工招标、设备招标工作时,设计人应当协助发包人处理招标所涉及的技术问题。

第十一条本工程的设计工期:__________________________。

第十二条其它服务(包括但不限于):根据发包人要求,设计人可从事以下超出规定的设计服务范围的工作:

1、比合同规定的工期提前交付设计文件;。

2、增加设计文件份数超过合同规定的部分;。

4、发包人要求进行设计人自身设计工作要求以外的调研和收资工作;。

5、当非设计人原因引起工程建成移交生产时间超过计划期限时,继续发生的现场服务;。

6、现场服务过程中不属设计人原因造成的超过所定设计人现场服务人月数部分。

第十五条在土建施工、设备安装和调试阶段,设计人现场服。

务人月数确定为:______________________________________人月。

第十七条合同价款的调整按:__________________________。

第二十二条合同履行的有效期限:________________________。

第二十三条合同副本份数为______份,其中发包人____份,设计人____份。

电力工程概预算课程教学论文电力工程概预算定额

摘要:基于“通信工程与概预算”课程的核心地位,该课题在教学中以企业真实生产活动和岗位职业能力分析为基础,以岗位能力为导向,以工作任务为驱动,通过工学结合、教学做一体的教学方式,对该课程定位、教学内容、教学方式等进行改革探索,取得显著成效,与获中山火炬职业技术学院教学成果三等奖。

通信技术专业学生将来主要从事通信领域的工作,而光纤通信技术已深入到社会生活的各个层面,成为现代社会重要的`关键基础设施,通信产业也成长为国家的支柱产业。本课程是通信技术专业的核心课程,对专业核心能力的培养起着非常重要的支撑作用。该课程基本目标掌握光纤通信技术的基本知识、基本原理、基本应用技能等,掌握各光学器件的用途、特点及使用;掌握sdh的速率和帧结构、映射、复用与同步,sdh传送网结构;能够正确安装中兴传输设备;能够正确的放绑、接续机房线缆及测试;能够正确的进行业务、公务、时钟及保护配置;掌握例行维护的基本原则;能够对告警及性能事件做基本的分析与处理。

1、课程改革思路。

2、教学内容的的改革。

随着现代通信技术特别是移动通信技术与光纤宽带接入技术的高速发展,通信业务也发生了巨大的变化,宽带数据业务取得了迅猛的增长,越来越多的手机用户同时发展成为移动互联网的用户,通信工程建设的重点主要集中在移动网络优化与光纤宽带接入项目;通信技术专业人才培养必须适应这个变化,为下一代通信网络建设培养掌握现代通信技术,熟悉通信工程设计、通信工程概预算,具有较强动手能力的专业人才;但目前市场上有大量通信工程概预算类教材,大都停留在空洞的理论上,缺乏实际的工程案例,理论与实践脱节。依据近年通信工程实际案例,以提高学生实际工作能力为重点,整个教学内容共设置通信工程制图、通信工程概预算、通信电源工程、通信线路工程、通信管道工程、有线设备安装工程、无线设备安装工程七个情景,每个情景下面设置了多个任务,这些任务遵循从认识到认知、从简单到复杂的学习过程,每个任务都来源于实际的工作任务,每个任务融理论教学和实践教学于一体,都要求完成相应的作品。通过本书的学习,学生可以理解并掌握现代通信工程建设、勘测设计、概预算文件编制的相关知识,可以较快掌握通信工程施工、勘测、设计及概预算文件编制能力,为实际工作打下坚实的基础,具体表述如下:

3、教学形式的改革。

3.1任务驱动教学法。

以实工程项目引入教学内容,整个教学围绕工程项目的工作任务展开,提出基于工作任务的任务驱动教学法,如图2所示。

3.2自我学习的平台。

本课程除了正常上课、实验等教学外,已与课程网站的建设工作,将课程介绍、教学团队、课程标准、项目载体设计、课程整体设计、课程建设规划、实训大纲、实训指导书、教案、课件、案例集、习题库、教辅材料、工学结合方案、实践教学评价体系、学生成绩评价方案、师资培训计划、教学组织方案、质量监控方案、课程特色、答疑讨论等专业课程资料全部列入网站中,学生可以通过课程网站进行自主学习和答疑讨论。

3.3扩充性资料使用情况。

除课内教学内容外,教师为学生提供、指定了大量的课外阅读资料,包括教材、期刊及网络资源。如下表2所示。

4、总结。

该课程内容深入浅出、能够把理论知识和实际的应用结合起来。教学中能充分利用真实项目、真实的设备以及校内实训环境使学生真正的体验所学知识的应用,理论联系实际,能够达到预期教学效果。

参考文献:

[1]张小衡.高职《光纤通信》实验教改探讨[j].武汉工程职业技术学院学报,2005(17):1.

[2]赵志群.职业教育工学结合一体化课程开发指南[m].北京:清华大学出版社,2009:35.

[3]李南峰,郝一洁.浅论工作过程系统化课程开发的几个关键要素[j].十堰职业技术学院学报,2010(6):16.

电力工程毕业设计心得体会

电力工程毕业设计是电力工程专业学生的重要一环,是对所学知识的综合运用和实践的具体体现。通过毕业设计的完成,我深刻感受到了电力工程的实际应用和项目实施的重要性。在这次毕业设计过程中,我不仅增加了专业知识,还提高了解决实际问题的能力,收获颇丰。以下是我对这次毕业设计的心得体会。

首先,毕业设计是专业知识运用的综合实践。在课堂上,我们学习了大量的电力工程理论知识,但毕业设计要求我们将这些知识应用到实际问题中,这是对我们专业知识的考验。比如,在我的毕业设计中,我需要设计一个电力系统的供电方案。这要求我不仅要了解电力系统的结构和原理,还要熟悉各种电力设备的选型和配电方案的制定。通过这次毕业设计,我对电力系统的运行与管理有了更深入的了解,也提高了自己的专业素养。

其次,毕业设计是团队合作的实践过程。电力工程是一个综合性强的学科,需要多个专业的知识进行交叉应用。在我的毕业设计中,我需要和其他同学合作完成。我们相互协作,互相补充,最终形成了一个完整的设计方案。通过与他人的交流和合作,我不仅学到了更多的知识,还培养了团队合作的意识和能力。团队合作不仅能够提高工作效率,还能够互相促进,共同成长。

再次,毕业设计是解决实际问题的过程。在电力工程领域,实践经验是非常重要的。通过毕业设计,我有机会接触到了真实的电力工程项目,并从中学到了很多宝贵的实践经验。在我的毕业设计中,我需要针对一个实际的供电工程进行方案设计。这个工程存在很多实际问题,比如电力负荷的计算和方案的优化。通过解决这些问题,我不仅增加了自己的实践经验,还提高了自己的问题解决能力。

最后,毕业设计是对自己综合素质的考验。毕业设计不仅要求我们具备扎实的专业知识,还需要我们具备一定的综合素质,比如沟通能力、创新思维和团队合作能力等。在我的毕业设计中,我需要对供电方案进行经济评价和环境评估。这要求我不仅要熟悉电力经济和环境保护的相关知识,还要具备较强的综合素质,以及一定的分析和评价能力。通过毕业设计的完成,我发现自己在这些方面有了一定的提高,对自己的能力也更有信心。

综上所述,电力工程毕业设计是电力工程专业学生必经的一道大考。通过这次毕业设计,我不仅加深了对专业知识的理解和掌握,还提高了自己的综合素质。我相信,这次宝贵的实践经验对我未来的发展会有很大的帮助。在未来的工作中,我将继续学习和提升自己,为电力工程事业的发展贡献自己的力量。

电力工程概预算课程教学论文电力工程概预算定额

电力工程概预算是工程设计、质量控制和企业效益的重要组成部分,是工程招标投标报价、确定工程造价和甲乙双方决算的主要依据,直接影响各方企业的经济效益。未做好工程概预算工作,会给国家或企业造成极大的损失和浪费[1]。由此可见,电力工程概预算在电力建设工程造价的控制与管理中具有重要作用。“电力工程概预算”作为我院工程造价专业的一门专业课程,需要有实践性、专业性、区域性以及政策性的指导。通过本课程学习力求学生能系统地了解和掌握电力工程概预算的原理、特点、计算方法和过程。具体地说,通过本课程学习学生们应对电力工程建设定额的一般概念和原理的基础知识、工程造价的`构成、概预算等各种定额的内容和使用方法有一定的了解;在熟悉施工图预算的编制原理和编制程序的基础上对电力工程造价的计算过程有一个全面、完整的认识,进而为从事电力建设行业工程造价管理工作打下基础[2]。

能源电力工程课程心得体会

能源电力工程课程是电力工程专业中非常重要的一门课程,通过学习该课程,我深入了解了能源电力系统的运行原理和相关技术,为将来的职业发展打下了坚实的基础。在这门课程中,我不仅学到了理论知识,还锻炼了动手能力和解决问题的能力。现在就让我来分享一下我的心得体会。

首先,我从能源电力工程课程中学到了丰富的理论知识。在课堂上,老师向我们详细介绍了能源电力系统的组成、运行原理、优化方法等方面的知识。通过理论学习,我逐渐掌握了电力系统的基本概念和各种电气设备的工作原理。同时,老师还引导我们进行实际案例分析,从而将理论知识与实际问题相结合,提升了我们的综合能力。这些理论知识的掌握为我将来在电力工程领域的工作打下了坚实的基础。

其次,能源电力工程课程在培养我们的动手能力方面起到了重要作用。在实验室中,我们进行了各种电路实验和设备操作,例如电机的启动、变压器的调节等。通过这些实践操作,我们不仅深入了解了电气设备的工作原理,还学会了如何正确使用和操作这些设备。在实验中,我们需要严格遵守安全操作规程,提高了对安全工作的重视。这些实践操作的经验对我们以后的工作将十分重要,为我们成功地应用理论知识于实际工作打下了坚实的基础。

此外,能源电力工程课程还培养了我们的问题解决能力。在学习过程中,我们经常遇到各种复杂的问题,需要我们运用所学的知识进行分析和解决。例如,当电力系统出现故障时,我们需要通过分析电路结构和故障现象,找到故障源并解决问题。这种培养出来的问题解决能力在以后的工作中将非常有帮助,能够提高我们在实际工作中应对各种复杂情况的能力。

然而,尽管能源电力工程课程给我带来了很多实际知识和能力的提升,但同时也暴露出了一些问题。首先,由于电力工程领域发展迅猛,课程内容无法跟上最新的技术进展。因此,我们需要不断学习和了解最新的电力工程技术,以应对不断变化的行业需求。其次,由于课程时间有限,有些重要的内容无法详细学习和探讨。在未来的学习和工作中,我需要进一步深入研究这些内容,以补充自己的不足。

总之,能源电力工程课程是电力工程专业中非常重要的一门课程,通过学习该课程,我不仅掌握了丰富的理论知识,还提高了动手能力和问题解决能力。这门课程为我将来的职业发展打下了坚实的基础。当然,我也意识到了课程内容的不足和自身的不足之处,为此,我将不断学习和提升自己,以适应电力工程领域的不断变化和发展。

电力工程概预算课程教学论文电力工程概预算定额

要做好预算编制工作,除熟悉图纸、熟悉设备材料、熟悉现场情况外,必须逐条、逐句学习《电网工程建设预算编制与计算规定》《电力建设工程预算定额》,正确领会内涵,且对重要条文熟记于心。《电力工程概预算》作为我院工程造价专业的一门专业课,是一门涉及电力工程、安装工程、土木工程和工程管理等多学科专业知识的课程,也是一门应用性较强的专业课程。工程造价专业作为我院的第一大专业,为提高这门课程的教学质量,在调研电力工程概预算的实质及该专业学生的学习基础上对本课程的教学进行一定的探索和研究。

电力工程毕业设计心得体会

电力工程是我大学学习的重点专业之一,毕业设计是我专业学习的最后一道门槛。通过这次毕业设计,我不仅深入了解了电力工程的实践操作,也增强了自己的能力和信心。在整个设计过程中,我面临了许多困难和挑战,但也收获了很多宝贵的经验和教训。

第二段:技术实践。

在电力工程毕业设计中,我选择了实践性较强的工程项目。我通过分析与设计各种电力设备、系统和工程建设项目,深入了解了电力工程的各个方面,从技术上提升了自己。我在设计中遇到了许多困难,包括设备选型、线路设计和系统优化等问题。通过与指导教师和同学的交流合作,我学会了多种解决方法,并不断改进和完善我的设计方案。

第三段:团队协作。

在毕业设计过程中,我参与了一个团队项目。团队成员来自不同的专业背景,大家各有所长。在合作中,我们互相学习,共同努力,统筹安排和协调各项工作。通过团队合作,我体会到了集体力量的无限魅力。大家共同攻克了一个个难题,一起经历了成功和失败。通过这次经历,我意识到在电力工程领域中,团队协作是非常重要的,也是实施和推进大型工程项目必不可少的核心要素。

第四段:实践应用。

毕业设计不仅是一次理论知识的应用,也是对实践能力的检验。通过这次毕业设计,我不仅熟悉了电力工程的实际操作流程,也积累了大量的实践经验。我学会了如何编制详细的设计方案和施工图纸,并学会了运用各种工程软件进行仿真模拟和性能评估。这些实践技能对我未来的工作起到了重要的指导作用。

第五段:人生体验。

电力工程毕业设计是我大学四年学习的总结和升华,也是我找到自己兴趣和定位的过程。通过这次设计,我发现了自己在电力工程领域的潜力和天赋,并在实践中逐渐成长为一名合格的电力工程师。毕业设计过程中的收获和成长不仅仅体现在电力工程方面,更为我以后的人生起到了积极而深远的影响。

总结:通过电力工程毕业设计,我体会到了实践的重要性,深化了对电力工程专业的理解和掌握,锻炼了自己的团队合作能力,并积累了大量的实践经验。这次毕业设计不仅是我大学学习的巅峰之作,也是我未来发展的起点。我相信通过这次经历,我能够更好地应对电力工程领域的各种挑战,为我将来的职业生涯奠定坚实的基础。

能源电力工程课程心得体会

能源电力工程是现代社会不可或缺的重要学科之一,它关乎到各行各业的发展以及人们的日常生活。在我学习能源电力工程课程的过程中,我收获了不少知识和经验,并对这门学科有了更深入的理解。以下是我对能源电力工程课程的心得体会。

首先,能源电力工程课程给我带来了全新的知识视野。在课堂上,我们学习了能源领域的基本原理、电力系统的组成和工作原理、能源转换和传输等内容。通过课程讲解和实例操作,我了解了电力行业的发展历程、现代电力工程的技术应用以及相关的政策法规。这些知识对于我以后的学习和工作都非常有益,扩宽了我的专业视野。

其次,能源电力工程课程培养了我的实践能力。在实验室中,我们进行了许多与能源电力工程相关的实验和操作,如发电机的调试、电力设备的安装和维护等。通过这些实践活动,我熟悉了一些常用的仪器设备,并学会了解决各种电力设备故障的方法。这样的实践让我对理论知识有了更深入的理解,并提高了我的动手操作能力。

第三,能源电力工程课程注重团队合作能力的培养。在课程的实践环节中,我们通常需要分组完成一些项目或任务。例如,我们要设计一个电力系统,要求我们合理规划系统拓扑、选择合适的设备以及考虑电力负荷的平衡和调节。在这个过程中,我与队友们共同分工合作,对专业知识进行了深入的研究和交流。通过与他人合作,我学会了倾听和理解他人的观点,培养了良好的沟通和协作能力。

第四,能源电力工程课程提高了我的解决问题能力。在学习过程中,我经常遇到一些复杂的电力工程问题,需要运用已有的知识和技术进行分析和求解。通过解决这些问题,我学会了如何运用专业知识和方法,寻找问题的关键点并制定解决方案。同时,课程还鼓励我们对困难问题进行主动思考和探索,在解决问题的过程中培养了我们的创新意识和能力。

最后,能源电力工程课程加强了我对环境保护和可持续发展的意识。在当今世界,能源问题已经成为了全球性的难题,我们需要思考如何通过引入新能源技术和优化能源利用方式来解决这些问题。通过学习能源电力工程课程,我了解到了一些可再生能源的发展现状和前景,并学会了如何通过科技手段来促进环境可持续性。这对于我以后进一步投身于能源工程和环境保护事业起到了积极的引导作用。

综上所述,能源电力工程课程是非常有价值和意义的一门课程。通过学习这门课程,我扩大了自己的知识面,提高了实践能力和解决问题的能力,培养了团队合作和沟通交流的能力,并加深了对环境保护的意识。我相信,通过持续的学习和实践,我将能够在能源电力工程领域取得更大的成就。

电力工程概预算课程教学论文电力工程概预算定额

摘要:对公路工程概预算中存在的问题进行了梳理,从从业人员的素质、图纸设计以及定额与市场价格四方面分析了各自对概预算结果的影响,提出了改进的措施与建议,从而保证造价结果的合理性,为企业节约经济成本。

对公路工程进行概预算编制的概念是:依据图纸设计,加上公路工程前期的勘察与设计结果,按照工程选定的概预算定额,在考察了当地价格的基础上,按照现行计价定额适用的范围与工程量计价方法,对工程的造价进行计算与分析。公路工程是社会基础工作,建设量巨大,如果能够做好概预算的编制工作,对于我国的社会经济效益是不容忽视的。然而公路工程概预算的编制又是一项复杂而系统的工作,想要高质量完成需要各方面的配合。因此如何对公路工程的概预算进行科学的编制,最大限度地节约国家资源,满足规范的各方面要求,成为摆在新时代公路工程造价人员面前的课题。

1.1设计图纸对于概预算结果的影响。

设计图纸对于概预算结果的影响是很大的,在我国,由于方方面面的原因,图纸的出具并不及时,而且由于从业人员的素质良莠不齐,设计院也存在经验不足、盲目赶工与粗心的问题,造成图纸内容不够完善,某些地方甚至出现图文错误,这些问题直接导致概预算编制人员对造价的计算不准确,最终的概预算编制结果与实际不符。其次公路工程最终的图纸是由擅长不同专业的设计人员分别出图,最后组合而成,如果在组合的过程中,不同的专业沟通不足,就会在图纸的设计中出现偏差,比如:在路基的土石方工程量统计中包含收费站与服务区等内容,但是这些工程量又需要单独计量;图纸中路堤部分需要改填其他的材料,但是没有核减原先的土方量,这些因素都导致最终的计算结果与实际情况出现偏差。

1.2编制人员的业务水平对于概预算结果的影响。

1.2.1编制人员对具体施工工艺的理解。

公路工程各部分的施工方法在设计图纸当中并不能很好地体现出来,有一些施工工艺在图纸上轻描淡写,但是在实际的施工过程中却极为繁琐。比如一些桥涵的施工,周边的土方就需要先挖方再回填,这部分费用无法直接在图纸中体现出来,因此需要从业人员有良好的从业素质与概预算的.经验,能够通过现场的施工工艺将概预算费用计算出来。也有一些施工工艺需要根据工程的进度与实际情况进行调整,所以,如果人员对工艺流程与相关定额不了解,就很容易出现问题,比如漏算一些临时工程的工程量,这些问题也会导致最终的概预算结果与实际相差巨大。

1.2.2编制人员对相关定额的准确理解。

对一份图纸进行概预算的编制,不同的人往往会计算出不同的结果,甚至偏差较大。这个结果的产生主要是由于从业人员对于概预算定额的理解不同,存在差异。而且在公路工程当中,很多施工项目内容在定额当中是找不到相关的内容的,只能依靠从业人员的理解与经验进行编制与套用,因此,选择定额是非常灵活的,这就对从业人员选择定额的能力做出了要求,也导致了对定额理解不足的人员在最终概预算结果的出具上存在问题,与实际情况不符。

1.2.3编制人员对材料单价要进行详细的市场调查。

对定额进行编制,除了上述的因素外,还要求从业人员对施工材料的价格进行市场调查。如果对于不同地方的材料价格了解不足,对于价格的波动幅度了解不足,很容易导致材料计算价格与实际项目中支出的价格不同。当然,各类钢材、燃油等材料的市场价格是在不断变化的,这些变化也给从业人员的造价编制造成了一定的困难。尤其是在工程的建设工期比较长的情况之下,施工材料的价格波动可能较大,由于一些从业人员对于材料的市场变化情况与国家政策的不了解,给最终的概预算结果带来了一定的偏差。

2.1概预算编制中优化设计图纸。

减少设计图纸中存在的问题与错误是解决图纸对公路工程概预算影响的第一步,因此要从源头上提升设计人员的从业素质,努力减少图纸在设计中存在的低级错误。如果设计人员在图纸审查过程当中发现问题,就应当及时通知施工单位的概预算人员,避免在后续的计算过程中出现错误。在概预算人员的培养中,也需要不断提升从业人员的素质,提高概预算人员对图纸的理解能力,以及找出图纸中存在缺陷的能力,加强对施工设计图纸的核对工作,对存在问题的工程量进行认真分析,必要的话,及时与设计单位进行沟通。在概预算编制完成之后,编制人员也应当加强对工程中经济指标的分析,并与之前的同类工程的造价进行比较,找出存在异常的点,分析为何存在较大差异。

2.2不断提高概预算从业人员的素质与经验。

在公路工程的施工单位对员工的培养中,应当努力提高单位概预算从业人员对公路工程中各部分施工的工艺认知水准,因为就目前的管理制度与政策之下,出台的设计图纸没有办法体现出现场的所有施工工艺。因此如果一些比较少见的施工工艺或者施工技术没有在施工图纸上面体现出来的时候,概预算编制人员如果经验足够,就能够根据自己的经验判断是否需要加临时支护,以及相关的定额选择与费用计算,就不会少计算该类费用的支出。而技术熟练的概预算编制人员往往可以高效而且准确地进行现场的概预算编制工作,编写的结果也符合现场的实际情况,最终概预算的费用与实际情况一致。

2.3对概预算定额进行深入理解与学习。

由于在编制公路工程的概预算工作中,选择概预算的定额是非常重要的一项工作,是计价工作的基础,因此如何进行科学的定额选择是从业人员主要的工作难点,每一个概预算定额都对工程项目中包含的系数、工程内容与定额套用进行了说明与规定,成熟的概预算人员必须能够对其进行准确的运用,并仔细研究做好补充定额的编写工作。在公路工程的建设过程中,随着新技术与新工艺的不断出现,传统定额当中出现漏项或者无此项的可能性越来越大,因此需要及时进行定额的补充。

2.4了解当地的施工材料价格以及波动。

在施工中对一个地区的材料市场价格及趋势进行了解非常重要,想要解决这个问题,要求项目的概预算人员深入市场进行了解,对于材料的分布、材料的品质以及价格、交通等进行全面的了解,并确定材料与项目部之间的运距,对市场上燃油、钢材等价格频繁波动而且幅度较大的原材料进行信息搜集与整理,判断原材料的价格变化趋势,并根据价格波动找出材料价格的最低点进行采购,节约工程的成本,并及时准确地反映到公路工程的概预算结果当中。

3结语。

作为一门专业性很强而且较为复杂的综合性工作,公路工程的预算目前存在一些问题。这些问题的解决需要从业人员掌握必要的知识,了解相关的政策与法规,并且还要了解公路工程项目的施工工艺,以及加强与设计人员的沟通,并了解市场行情。只有这样才能够保证造价结果的经济合理,保证工程项目各个阶段顺利有序地进行,为企业节约经济成本,为国家节约资源。公路工程的建设更加经济高效,对我国的基础建设贡献无疑是巨大的,想要优化公路工程建设,也任重而道远。

参考文献。

[2]喻应军.合理编制公路工程概预算的方法探究[j].科技信息,2009(25):77.

[3]马涛.浅谈公路工程概预算控制和管理[j].经营管理者,2011(7):55.

电力工程概预算课程教学论文电力工程概预算定额

电力行业是我国重要的国民基础行业,直接关系着人们的日常工作与生活。要确保电力能源的稳定供应,必须要做好电网工程建设管理工作,也就是电力工程项目质量管理。所谓项目质量管理指的是借助于先进的质量管理方法对电力工程项目的施工质量进行管控,从而确保电网工程施工质量能够满足预期目标的活动。通过科学的项目质量管理活动可以实现工程质量的全面提升,从而避免在建设项目时出现事故,同时也可以保障电网工程项目建成后的正常使用。在进行电网工程建设时必须要重视起工程建设管理工作,这也是本次研究的主题。

2电网工程建设管理现状。

在当前阶段,我国电网工程建设管理整体处于不协调状态。大多时候都是当地供电相关单位来负责协调进行电网工程发展规划。在开展项目管理时,往往都是项目经理来负责,重点加强监理质量管理。另一方面,还要进一步完善相应的质量管理队伍,做好电网工程建设的所有环节工作以及质量问题整改。在完成上述方面的工作后,就可以实现组织问题的优化。要解决组织问题,需要借助于监理工作,但是不能完全依赖于监理工作。总的来看,这些年来我国电网工程建设工作的发展是有目共睹的。虽然取得了很大的进步,可其中依旧存在着很多不足。此外,我国经济发展普遍存在着地域差异较大的情况,这也显著影响了电网工程的施工质量。

3电网工程建设管理存在的问题。

在当前阶段,我国电网工程建设取得了很大的进展,但同时在电网工程建设管理方面存在着不少问题,主要表现在如下几个方面:

3.1工期紧张。

近些年来,随着我国电网改革的推进,很多地区都开始大规模开展电网工程建设。然而与庞大的电网工程数量和规模相比,电力工程建设力量却相对较为薄弱。再加上电力行业的特殊性,电网工程建设工期要求相对较高。如此一来,就导致电网工程建设工期紧张的情况出现。很多电网工程建设企业为了赶工期,往往都会降低工程质量标准,这对于未来电网工程的应用存在负面影响。

3.2部分群众对电网工程建设不理解。

很多电网工程建设都需要在居民集中地区进行,有些群众觉得输变电工程建设会有电磁辐射,所以在电网工程建设时会对其进行抵制与阻挠。群众的阻挠一方面会影响电网工程的选址,另一方面也会影响电网工程的工期。如此一来,就会导致电网工程无法如期完成,继而也就影响了当地电网工程的整体规划。

3.3配套设施不完善。

一般来说,新建的的电缆沟需要和市政道路一起建设,但是很多地区的市政规划部门迟迟没有安排市政道路进行建设,而电力施工部门的建设任务过重,但却无法如期开始建设,这也导致电网工程建设周期加长。

3.4施工单位水平相差较大。

正如前文所讲的那样,当前我国电网工程建设任务相对较重,工程建设力量出现明显不足。在这种情况下,部分地区只好将电网工程建设任务交给一些施工水平相对较差的单位。再加上电网工程工期比较紧张,有些施工单位水平本来就差,再赶工期,施工质量自然也就难以达到相关要求。

4电网工程建设管理的几点建议。

在前文研究中笔者剖析了电网工程建设管理过程中存在的问题,接下来就要针对这些问题提出几点建议。

4.1加大政府支持力度。

电网工程建设虽然是由建设单位来进行的,但实质上却是在为当地基础设施建设而服务。在电网工程建设过程中会遇到各种各样的困难与阻挠,站在政府的立场上,有必要为其提供必要的支持与帮助。政府要在合理范围内对电网工程建设提供一定的帮助,并且推动电网部门建设完善的管理机制,并且助推电网管理制度的扩展。此外,还要为电网工程建设单位设置相应的惩戒机制,鼓励电网部门创新管理制度[1]。

4.2做好工作人员培训工作。

在当前阶段,很多电网工程建设工作人员的素质都呈现出普遍不高的状态。工作人员的素质高低直接影响着工程质量和建设进度,如果工作人员素质不高,那么电网工程建设质量也不会高到哪去。针对当前缺乏专业电网工程建设工作人员而且年轻人不喜欢投身一线工作的现状,如何更好地提升老一批工作人员的水平已经成为电网工程建设单位所重点考虑的。为了解决这一问题,就需要通过培训来提高现有工作人员的专业技能。与此同时,还要鼓励年轻员工教导老员工现代智能技术,鼓励老员工教导新员工专业技术,从而实现互补提升。

4.3做好施工质量监控工作。

质量监控工作是施工过程中最重要的环节之一,对工程工期和质量影响很大。若是质量监督工作无法做到位,那么就很难掌握好施工具体过程,继而导致返工次数增加,成本也就随之上升。电网工程建设是电力行业的基础,如果没有打好基础,未来将有可能会导致无可估量的社会财产损失,同时也会使得人民群众对电力部门的信任荡然无存。针对于此,电网工程建设单位必须要严格自我要求,通过加强施工质量监控来尽可能降低失误发生概率。同时要科学规划质量监督细则,在施工质量监督前期规划时,要将相关规划制定成册,发放给所有工作人员学习。在后续的图纸审核、材料购买标准以及安全自检规则等方面都要加以明确,从而使每个环节都有据可依。在施工中后期,也要做好对施工人员的监督工作,从细节入手,最终确保工程质量。

4.4做好决算日常资料整理工作。

要做好最终决算,首先要做的就是日常资料的整理工作。如果做不好这项工作,那么就很难进行最终决算。决算资料要安排专人进行归档管理,同时要收集工程批准文件以及相应的明细合同。会计部门要严格按照国家电网工程财务制度来进行操作,结合规定项目开展核算,同时要根据具体情况来建立起辅助流水账,从而精确反映出日常各种开支状况。物资部门要把每一笔货物的来源和去向都记录下来,并且结合实际情况来进行对账明细,从而确保设备使用以及材料订单都能详细记录下来以供日后核对。在完成工程后,各部门还要建立起竣工核算小组,并且结合实际情况来制定出完善的.竣工核算结果。各小组要仔细核对自己部门的资产,并且做好工程涉及财产的盘点清查工作,加快工程竣工决算速度[2]。

4.5监督材料使用。

施工材料是电网工程成本的主要组成部分,科学使用材料有助于电网工程建设成本的降低。施工单位在进行工程建设时要时常监督材料的使用,一旦发现存在浪费材料的情况要立即进行处理。与此同时,在工程竣工后,施工单位也要清查好施工材料和设备,把剩余的材料重新归入仓库,把设备也妥善存放,清理完毕后进行固定资产核对。对于那些可以再利用的材料与设备必须要再次利用,如果剩余的材料可以退还给供货方,那么还要与供货方进行接洽与核对。在退回的款项方面,财务部门要实时跟进,并且归入到最后的决算工作当中。

4.6完善时效约束机制。

在某些电网工程竣工以后可能会有拖延决策的情况出现,归根结底就是因为没有相应的机制来规定决策时间。这样一来,即便施工单位延迟决策也不会有人管理。为了避免这种情况,财务部门必须要重视起竣工决策方面的促进工作。要切实掌握整个工程的进度以及资金材料使用,这样工程决算速度也就大大增加。另一方面工程管理部门也要做好工程建设控制与监督工作,从而保障资料的完善[2]。

5结束语。

笔者在本次研究中对电网工程建设管理方面的内容进行探讨,文章深入探究了电网工程建设管理的发展现状以及其中存在的问题,并且针对这些问题提出了相应的解决之策。同时也希望本次研究可以为我国电力行业的发展提供借鉴。

参考文献。

[1]李鑫源.乡村电网工程建设中精细化管理的应用路径[j].乡村科技,2017(04).

[2]刘常伟.加强电网工程建设管理探讨[j].中国高新技术企业,2016(01).

[3]张进.试谈电网工程建设中的造价管理经验和教训[j].山西建筑,2011(26).

能源电力工程课程心得体会

随着社会的发展和技术的进步,能源电力工程作为一个重要的领域,对社会、经济乃至环境都有着不可忽视的影响。在大学期间,我有幸修读了能源电力工程课程,并从中受益良多。通过学习和实践,我深刻理解了能源电力工程的核心概念和关键技术,同时也认识到了其对可持续发展的重要性。以下是我对这门课程的心得体会。

首先,在课程学习过程中,我对能源问题有了更深入的了解。能源是社会经济发展的基石,而电力作为主要的能源形式,在现代社会中起着至关重要的作用。我们学习了各种能源类型及其开发利用方式,了解了石油、煤炭、天然气和可再生能源等等的特点和应用。通过比较分析,我明白了能源的种类和质量对经济和环境的影响,并开始思考如何在能源的合理利用和环保之间找到平衡点。

其次,课程中的实践环节让我接触到了真实的能源电力工程项目。通过实地考察和参观电力站、发电厂,我亲眼目睹了庞大的发电装置和蜿蜒交错的电缆。我还参与了一个小型的电力设计项目,在老师的指导下学习了如何进行电路设计和安装。这种实践经验不仅加深了我对理论知识的理解,同时也提高了我的动手能力和解决问题的能力。

第三,课程中的专业知识让我受益匪浅。在学习过程中,我了解到了电力传输、电网规划、发电设备和电动机的原理等。尤其是在学习电网规划方面,我深入了解了电力系统的拓扑结构、传输损耗和稳定性等重要概念。这对于未来我从事相关工作或研究都具有重要的指导意义。此外,我还学习了各种电力设备的运行和维护,对于以后在实践中能够更好的应对各种问题起到了很好的帮助。

第四,课程学习中,老师们注重培养我们的团队合作精神和创新思维。在项目中,我们需要与同学们合作,按照各自的专长和兴趣分工合作,才能完成任务。从这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也锻炼了自己的沟通和解决问题的能力。另外,在思维训练方面,老师们鼓励我们提出创新的理念和解决方案,培养了我们的创新能力和独立思考能力。

最后,我意识到能源电力工程对于可持续发展的重要性。随着全球能源问题的日益突出,可再生能源的发展成为一种必然趋势。通过学习能源电力工程课程,我明白了可再生能源的发展潜力和未来的发展方向。同时,课程还介绍了各类环保电力设备和节能技术,这为我了解并积极参与到推动可持续发展方面提供了机会。

总之,能源电力工程课程是一门重要且有趣的课程。通过学习,我从多个方面进行了全面的知识获取和实践训练,对于将来在相关领域的工作或研究有很大的帮助。我将珍惜这段学习时光,继续深入学习和钻研,为能源电力工程的发展贡献自己的力量。

电力工程概预算课程教学论文电力工程概预算定额

摘要:近年来,随着经济的快速发展,电网电力发展的也很迅速。这就要求概预算人员要加强概预算工作,提高概预算的质量和准确性。电力工程一个非常重要的基础工作就是概预算。只有概预算的准确性较高才能有效的控制工程造价。电力工程一般来说都是规模比较大,投资也比较高,需要完成的工作比较复杂,所以对技术的要求就比较高。电力工程是一项关系到国计民生的大工程,其重要性不言而喻。必须对它要加以重视。而概预算工作是电力工程能否顺利完成的重要基础和前提。所以本文介绍了电力工程概预算的意义以及影响结果准确性的原因和有效的管理措施。

关键词:意义;原因;管理措施。

(一)提高工作效率。

在开展电力工程项目之前,要进行两项工作。一项是对所有参与电力工程项目的相关人员都要进行一系列的审核,从而保证挑选出来的工作人员都具备专业的知识和能力,具备较好的专业素养和较高的能力水平,能够完全胜任这项工作。第二项是对项目中的费用做出合理的科学的规划,包括工程中用到的材料的费用,工作人员的费用以及一些其他的费用等等。这样在电力工程实施过程中才有一个大体上的思维导图。只有完成这两项工作,才能从整体上提升工程的质量,保证企业的利益最大化。

电力工程概预算是通过对项目中所有的费用进行一个预算,所以它是通过对经济方面的控制对电力工程进行调节,保证项目的质量。概预算的准确度是否达到要求,是否有一个科学合理的规划,会对电力工程的质量有直接的影响。电力工程在运作的过程中,费用,质量以及进度是必须要时刻考虑的三项内容。这三个因素相互影响,共同作用,不能独立存在。在如今的电力市场的严峻形势下,必须要提高概预算的准确性,提高电力工程的质量,才能在严峻的市场中占有一席之地。才能使得企业获得最大的利益,更快更好的发展。

(一)工程的设计在施工过程中被改。

在施工的阶段更改工程设计,不仅会使得实际的费用与概预算不相符,使得概预算的准确性降低,还会增加资金的投入,造成不必要的浪费,使得经济利益降低。工程设计的更改也是造成概预算不准确的最主要原因之一。在实际的电力工程的施工过程中,会有许多的意想不到的因素发生,这些事先没有考虑到的因素的影响,就需要对工程的设计进行更改。有时候还需要对工程量进行一定程度的更改。这个现象发生的主要原因就是事先进行的工程设计并不合理,并不是科学的规范的。设计人员设计的时候并没有严格的按照各项指定的费用指标来进行设计,或者是在设计的过程中并没有多方面的去参考实际情况,没有去和其他文件进行比较,这些都会造成概预算不准确。还有一种情况就是,施工的管理层为了缩短施工的工程期,就更改工程设计。这样随意的更改工程设计,会使得工程设计变得不合理,会增加许多额外的.支出,反而增加了资金的投入。

(二)概预算的定额体系不完善。

工程预算的定额是否科学合理也是影响概预算的准确性的主要因素之一。我国属于市场经济,所以在概预算定额方面,政府设置了许多的管理机构。这些管理机构都有明确的管理范围和职能权限,他们制定了关于定额方面的许多标准,就比如定额基价就会被确定下来。但是这种方法的弊端是,这些标准被确定之后,就会在很长的一段时间不进行更改。市场变化的很快,这些标准价格并不能随着千变万化的市场而进行随时的更改。概预算不能按照市场的变化去变化,这就造成了概预算的准确性大大降低,实际的支出与概预算不相符,有偏差的情况出现。除此之外,对概预算定额方面进行管理的时候,往往是按照企业的所有制形式,企业的资质等级以及企业的隶属关系等方面对企业进行划分管理。这就造成了企业没有相同的竞争条件。竞争条件不平等,就会有盲目压低造价的恶劣情况出现。这也会在一定程度上导致难确定工程的成本等一系列的问题。这些问题都是由于概预算的定额体系不完善造成的。

三、概预算有效的管理与控制措施。

(一)提高工程设计管理水平。

在实施电力工程的项目过程中,进行设计方案的目的就是为了保障项目能够顺利的实施,同时也能对工程造价进行一定程度的控制。为了提高工程设计的管理水平,首先第一步就是要设计出一个科学的合理的设计图纸。其次,要根据相应的法律法规,进行电力工程的概预算,对实际施工过程中可能产生的费用进行预算,从而来控制工程造价。概预算进行有效的编制后,可以很大程度的提高企业的经济效益。在提高工程设计方面,有以下几个方面。首先,设计图纸的时候,必须要对工程涉及的范围,进行一个严格的地质勘测,对施工的地理位置以及地质、地形条件以及农作物情况等等都要进行充分的考虑。其次,确定施工线路的时候,要充分考虑实际的情况,要尽量绕过风景区以及一些比较低的建筑物,这样才能有一个比较好的工程设计定位。第三,如果电力工程是在城市等人口比较密集的区域,应该在设计的过程中充分考虑到排水和交通等方面,保证在施工的过程中,不会影响到居民的正常生活。最后,就是在施工的过程中,尽量保证工程设计不被更改,如果确实需要更改,就要尽可能的减少更改次数和尽可能的和原先的工程设计没有很大的偏差,只有这样才能保证减少工程的额外支出。只有处理好以上的几个方面的问题,就能使得设计的内容有科学性和合理性,才能提高工程的设计管理水平。

(二)加强审核的力度。

审核步骤就是对电力工程的概预算结果进行审核。此过程的目的就是为了检验概预算是否是科学的合理的,是否是处于控制之中的。如果这些条件都满足的话,才能最终把工程的概预算金额确定下来。通常来说,设计过程是概预算的前提和基础,审核是概预算的保障。要想得到一个科学的准确的概预算的结果,必须要经过审核。它是概预算的一个重要保障。在实际的审核过程中,涉及的审核项目有很多。基本上整个电力工程的每个方面审核都会涉及到。比如说,施工的工程量、线路部分涉及到的管道问题、工程设计中涉及到的定额指标、工程中用到的材料的单价、运输的费用等等。这些方方面面的内容,无论大小,都会被审核到。所以说,审核覆盖了整个工程的各个方面。全面审核法、经验审核法、分解对比审核法以及重点审核法是在审核的过程中经常用到的几种方法。在实际的审核过程中,就是根据这几种审核方法,对已经得出的概预算数据进行完整的审查。保证概预算数据的科学性和合理性,杜绝虚假的数据出现,使得概预算的准确性在很大程度上得到提升,缩小与实际费用之间的偏差,提高概预算的质量水平。

四、结语。

电力工程是是我国进行基础设施工程中的一个重要工程,是关系到国计民生的一个大事件。在整个的工程中,概预算有着不可替代的重要作用。它是工程中一项重要的工作内容,概预算的准确性直接影响着工程的质量和工程的经济收益。所以,概预算是对电力工程进行管理和控制的一个重要的手段。因此,只有加强电力工程概预算的管理与控制措施,比如提高设计管理的水平,加强审核的力度等等,才能提高概预算的准确性,从而有效的控制工程造价,提高电力工程的质量,提升电力企业的经济效益。

参考文献:。

[5]何会娟.浅析电力工程成本超概算的原因及其解决措施[j].科技与企业,2014(24):13.

电力工程概预算课程教学论文电力工程概预算定额

1、在电力工程设计阶段贯彻造价思想。

对于电力工程而言,设计阶段是决定工程整体投资额度的重要阶段,只有在设计阶段贯彻造价思想,并保证工程造价的准确性,才能提高电力工程建设有效性。

2、在设计阶段正确把握造价原则。

为了提高设计阶段的造价准确性,满足工程造价需要,在设计阶段应正确把握造价原则,应把握准确性原则、实效性原则和公开性原则,保证设计阶段的工程造价得到有效控制。

3、通过严格控制投资预算,提高造价准确性。

由于设计阶段的设计方案决定了电力工程的整体投资,因此,只有通过严格控制投资预算,才能提高造价的准确性,并满足电力工程建设需要,提高电力工程建设有效性。

二、电力工程造价应与限额设计结合在一起。

电力工程设计阶段是控制电力工程造价的关键环节,承担工程设计的单位和人员对控制工程造价起着主导作用,因而,推行限额设计就显得尤为重要。设计开始前,设计单位应明确建立项目“控制造价责任制”,把控制工程造价作为自己的主要目标之一,推行限额设计。结合电力工程造价管理实际,推行限额设计是提高造价准确性的重要因素,对工程造价具有重要的促进作用。为此,应从以下几个方面入手:

1、在设计阶段明确限额设计理念,推行限额设计。

考虑到电力工程建设实际,以及设计阶段的重要性,在设计阶段推行限额设计,是降低工程投资和提高造价准确性的重要手段。为此,明确限额设计理念,有效推进限额设计,是提高造价准确性的关键。

2、通过采用限额设计,提高工程造价的准确性。

所谓限额设计,并不是无限制的降低工程投资,而是在满足工程建设目标的基础上,合理控制工程投资,达到降低工程预算的目的。因此,李婧北京送变电公司102401正确利用限额投资手段,是提高工程造价准确的重要手段。

3、优化工程设计流程,提高设计方案的科学性,减少设计更改。

为了保证限额设计取得实效,在具体设计过程中,应通过推行限额设计,优化工程设计流程,保证设计方案的科学性,提高设计方案的合理性,减少设计更改次数,降低对工程造价的影响。

在建设项目实施过程中,工程变更时有发生,因此,在承包合同条款中要对工程变更作出明确的规定,以制约承包、发包方对工程变更所涉及费用的责任以及工程变更的办理程序。工程变更一般包括设计变更、施工条件变更、工程量变更、合同条款修改补充以及其它的变化,修改所引起的变更。从当前电力工程建设实际来看,工程变更对造价的影响不可小觑,只有实现对工程变更数量的'有效控制,才能达到提高工程造价准确性的目的。为此,应从以下几个方面入手:

为了保证电力工程投资能够得到有效控制,提高造价的准确性,就要严肃施工制度严格按照图纸施工,减少施工的随意性,使整个施工过程能够在可控的范围内,保证电力工程施工阶段的造价在规定范围之内,减少对总体造价的影响。

虽然电力工程施工阶段多数情况下都会按照图纸施工,但是考虑到工程实际和具体的施工要求,工程变更不可避免。为了保证电力工程施工阶段造价的准确性,就要对施工阶段的工程变更进行认真核定,确保工程变更是必要的。

考虑到工程变更对电力工程造价的影响,严格控制工程变更数量,是降低工程变更对造价产生不利影响的重要因素。为此,在电力工程施工阶段应严格控制工程变更数量,满足工程造价需要。

四、结论。

通过本文的分析可知,鉴于工程造价的重要性,在电力工程造价管理工作中,要想提高工程造价的准确性,就要从抓好工程投资控制、将工程造价与限额设计结合在一起以及有效控制工程变更数量等方面入手,确保电力工程造价的准确性得到持续提高,满足电力工程建设需要。

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