高一开学班主任的发言稿(实用16篇)

时间:2023-12-23 15:16:03 作者:雁落霞

撰写发言稿需要站在听众的角度思考问题,了解他们的需求和关注点,从而能够更好地满足他们的期望。以下是一些知名人士的演讲和发言稿,这些经典范例不仅具有启发性,同时也展示了演讲的力量和影响力。

开学班主任发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在一起,和大家一起分享春光的喜悦!

二十多年来,学校在“团结务实,自强不息”的精神的鼓舞下,经过全体师生的共同努力,成立了我们学校。二十多年来,她送走了一批又一批的学子,为社会培养了一批批有用的人才,他们在各自的岗位上成为国家的栋梁。因为年轻,我们有不服输的理由和对理想的执着,因为年轻,我们有无限的激情和昂扬的斗志,因为年轻,我们有直挂云帆济沧海的自信,也有不到清华北大心不死的决心。

时间匆匆,流年似水。然而,学校却刻录下了你们的成长,与你们的青春连在了一起。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的生命的印记,也是你们成功的起点。在此,我们要学会感谢,学会珍惜。一千多个日日夜夜,老师们无私奉献,期勉我们的全面发展,包容我们的无知与固执,更正我们的缺点与错误,期待我们的健康成长。当然,我同时也要祝贺你们,在座的同学,你们活力四射,风华正茂。在学校,你们不但会形成坚忍不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养,你们更将会拥有高贵优雅的气质,海纳百川的胸怀,敢为天下先的胆略!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。春天是万物勃发的季节,是百花竞放的季节,也是我们应该忙碌播种的季节,在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着秋天里的累累硕果。最后,祝福在座的同学学有所成,祝福全体老师事业成功,祝福我们学校更加辉煌!

谢谢大家!

高一开学班主任发言稿

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。

高一开学班主任发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们全体高一老师心中充满喜悦,因为我们将和一群神采奕奕,志向远大的高一新生一同站在新的起跑线上,一个充满激情与挑战的时刻即将开始了!我们将一起踏上高中生活的征程。

理想的高度决定了我们未来的高度。雄鹰只有在长天才能飞得高远,猛虎只有在深山方成百兽之王。只要我们找准自己的位置,坚定自己的追求,就一定能够创造属于我们自己的精彩。

同学们要脚踏实地。“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”,不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼呼”大睡。在学习的道路上难免会遇到挫折和困难,难免有意志消沉的时候,有拖拉偷懒的时候。这时,一定要告诉自己:坚持住,不哭;坚持住,不输!想想我们那因操劳而日益衰老的父母吧,想想我们那在讲桌旁废寝忘食的老师吧。你没有退缩的理由,没有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,消灭它,正如《亮剑》中的李云龙所说的:“死,也要死在冲锋的路上!”

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”孟子说:“愿得天下英才而教之。”作为二中的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪!在此,我代表高一年级全体教师作出如下承诺:

第一,牢记师德规范,做学生敬佩的精神导师。育人必先正己。我们将严格遵守师德规范,大力弘扬“艰苦创业,敬业奉献,科研探索,勤奋进取,言行一致,团结拼搏”的二中人文精神,甘为人梯,倾其所有,用博大的胸怀、无私的爱心平等地对待每一个学生,潜移默化地影响每一个学生。

第二,牢记教育使命,做学生敬佩的学习导师。教育关系到学生的未来、家庭的未来和国家的未来。我们一定本着“对学生负责”的原则,爱岗敬业,严谨治学,博学深思,锐意进取,立足于课堂,向每一节课要效率、要质量,虚心向同行和学生学习,及时听取学生意见和建议,不断改进自己的教学方法,努力掌握现代教育技术,积极探索教育教学规律,不断提高自己的业务水平和创新能力。

“衣带渐宽终不悔,为你销得人憔悴”,亲爱的同学们,你们感受到了吗?那比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁的师生情。

亲爱的同学们!选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了奔跑与飞翔,也就选择了成功与辉煌。亲爱的同学们,恰同学少年,风华正茂,就让我们以拼搏为桨,用信念做帆,到“中流击水,浪遏飞舟”,共创20xx、级成功的明天!

新学期开学高一班主任发言稿

发言稿。

范文,欢迎大家阅读学习。

亲爱的同学们:

大家好!

我是你们的班主任。今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们高一十一班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。

今天我想跟大家聊四个字:缘、苦、美、信。这也算四四如意吧。

(懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的极至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。慢慢地体会,你会发现友情的奥妙。这就是老师讲的第一个方面。缘。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脱离苦海,少吃苦头,可我们的高中第一关就是。

军训。

而军训又是吃苦的代言词这是为什么呢?(点名请同学解析)。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,从另一个角度讲,一个人如果连喝黄连都不皱眉头,那么什么苦味还能逼他就范。小时候,娘就告诉我,人吃多少若就能享多少福,换句话说,我们今天吃苦,正是为了明天享福。

爱美之心,人皆有之,但爱的方式,人皆不同。有的人穿奇装异服,戴珠宝首饰;有的人热爱运动,坚持健身;也有的人,勤奋学习,追求内秀……那么哪种美才是真正的美——才是我们高中生应该追求的美呢?聪明的学生会选择后者,所有的老师都厌恶前者,这又是为什么呢?爱穿戴者必好攀比,而攀比又是无休止的。有人曾说:“生活的累一半来自于生存,一多半来自于攀比。想想这又何必呢?与其在别人的世界里献媚取悦,倒不如在自己的天空下完美自己。活着,就是为了显示自己的魅力。”而靠穿戴装饰出来的美丽是庸俗低贱的,毫无魅力可言,请同学们记住:美在内,惠已;美在外,媚人。

鉴于此:学校严正要求,一、长发问题,男不超寸,女不及肩。二、不准佩戴任何饰品。三、杜绝一切娱乐装备,如mp3、随身听、手机、棋牌等。

自信对一个人来说是非常重要的。每接一个班我都对学生讲,你可以忘记我所教给你的一切知识,但你必须学会自信。因为自信是一个人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。现代人则说:没有任何人能把你打败,除非你自己。自信又是我们成功的基础。我一直非常欣赏邓亚萍的广告:我自信,我成功。邓亚萍精神就是一种不畏任何强手,不畏任何困难,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最终能取得胜利的自信理念。

自信有很多种表现,在此我只谈一下大家都比较关心的学习上的自信。学习上的自信首先表现在对自己的学习水平作出正确的判断。学习好,为什么好;学习差,差在哪里,是不够刻苦,还是方法欠缺?有了正确的判断,才能对症下药,迎头赶上。学习上的自信还表现为对自己的学习做好统筹安排,有一个合理的。

学习计划。

什么时候学习哪些内容什么时候完成都能做到心中有数也就是对自己的学习能有一个正确的认识。只有这样你才会取得成功。

另外我强调三点。一、我们潜力巨大,不要小看自己。二、不要轻视老师,常言道“衣是新的好,人是旧的亲”,同学们乍接触新的老师,不可避免地要和以前的老师作对比,而且喜欢用眼前老师的短处和以前老师的长处作对比,对比的结果必然是灰心丧气。我不怕同学们比,怕的是同学们的“先入为主”和“有色眼镜”。所以,我要求同学们要学会欣赏新人,以虚怀若谷的心态尽快适应新的老师,“亲其师,信其道”,融洽的师生关系是合作学习的前提。自己冷若冰霜,别人是不会对你笑脸相迎的,让我们笑脸相迎每一位教师。三是要对学校有信心。延津职专是我县发展最快的中学,教学质量有目共睹,看看我们优美的校园环境,再瞧瞧站在讲台上的热情如此高涨的老师,我们有什么理由抱怨呢!

有句话说的好:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!同学们,你们是带着家长的嘱托,伴着追梦的旋律,怀着无比的自信迈进职专校门的。既然大家敢在春天里开花,就一定有信心在秋天里收获。既然大家选择了职专,那么,我敢断言:一中必将成为你们成长的摇篮,成为你们成材的沃土。

“高山不语自巍峨,大爱无言香满蹊”。从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,畏难却步,——你们每一个人都将会受到无数的考验。那么,我们该如何去面对征途中的困难和挫折呢?我这里有一副。

对联。

送给大家:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”借此机会,我还想对同学们提出点希望。同学们,你们是一中的新鲜血液,是一中腾飞的希望,望你们自律、自励、志存高远。同学们进入高中应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游苍穹。有远大理想的人生,才是积极的人生,才是有光辉前途的人生。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”人生无坦途。在今后的学习中,同学们一定会遇到很多困难,应该做好充分的心理准备。拿出你们“天生我才必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“便引诗情到碧霄”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,才可能看到美丽的彩虹。同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律与约束,你也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦与艰难,你也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,师生同心,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!

最后让我们用实际行动书写崭新的生活。

我的发言完毕,谢谢大家!

开学班主任发言稿

第一天,见到了亲爱的xx班的你们。

真恨不得,马上记住你们的名字。这样,在你们表现好的时候,就能马上叫出你们的名字,在全班面前表扬你们;在你们顽皮的时候,给你们最正确的指引。

我的宝贝们,哈哈,请允许我这样叫你们。今天是开学的第一天,属于你们小学生涯的第一天,你们的心情怎么样呢?你们的刘老师,既兴奋又觉得充满挑战。因为这是我第一次接触一年级,很多的未知,让我觉得兴奋之余,有了更多的担忧但是,当我看到那么天真可爱的你们之后,我下定决心要跟你们一起长大,一起长成我们想要长成的模样。

因为经验不足,能力不够,刘老师在开学的第一天就面临很多挑战:

1.指令不够清晰,语言表达不好。

2.组织能力不强。

3.爱的鼓励不够明确、具体。

4.面对学生还是不够热情。

5.各种细节未能处理到位。

6.饭堂吃饭、托管、午睡的安排还需要继续??不断改正。

虽然很多的挑战,但是,天真可爱的你们,还是带给老师很多惊喜:

3.饭堂就餐的小朋友,在吃完饭之后,主动留下来等其他小朋友吃完饭再一起回教室。(这说明你们的团队意识很强,,102班最需要这种团队精神了。)

4.下午扫地的时候,大部分小朋友在完成自己任务的时候,主动帮助?其他的小朋友搞卫生,看着小朋友很卖力的身影,我突然觉得小小的力量,也是可以有大大的力量的。

5.偶尔淘气、集队的时候特别多的江梓涵小朋友,干起活来,却是非常地卖力,这让我坚信,无论孩子淘气与否,他们都会有自己的闪光点,而我需要看到更多孩子们隐藏着的闪光点。

6.爱哭的黄怀圳,突然不哭了。其实,家长给的依恋太多了,反而会束缚孩子的成长。孩子需要独立、自由,我们应该放手,试着让孩子独立起来,我相信,只要家长愿意相信孩子,孩子完全是可以成长得更快的,更独立的。

7.王虹霖,这个活泼开朗的小家伙!这个小家伙,非常独立,性格又开朗,各方面非常积极,是老师眼中的三好学生代表,?我要想办法让她变得更好。

8.淘气、爱笑的骆奕成,好像感觉心事重重的样子,老师想多了解你。

9.刘蔼颍第一面,就觉得是个很淘气的孩子。可是画画画得很好,我是不是可以利用一下她的优点呢?或者她可能还有很多其他的潜能,我还没有发现呢!

开学班主任发言稿

亲爱的同学们:

你们好!

开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听,初三的学长们早已在新年的第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸!上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战。学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地。

在众多人走过之后,道路恢复了从前的空寂,但道路自身更加坚实。历史过后,时间隧道于冥冥之中存留着历代的印痕与洪钟,我们时常感受到那激越的惊雷闪电。现在,我们又面对新的一年,我们就是今天,就这个世界的主宰。

很多东西在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽、最浪漫的时节。只要在不停地追求,收获就会有的;只要在奔走,路就不会荒芜。风在宁静时是无言的,当他跑动时就有了歌;水在静止时是无声的,当他奔流时就有了歌;山是沉默的,当有攀登者时,那拓荒者的脚步与回声便是歌。

今天是新学期第一天,又看到可爱的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

新年伊始,嗅着她春意微微的气息时,开始了它生机盎然的变化。在这意气风发,斗志昂扬的新学期,同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。那么把今天当作一个起点吧,从今天开始,或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀,但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段,知识无穷尽,志当存高远。

有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

成功的秘密在于,当机遇来临的时候,你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说,再好的机遇,也是一文不值;对于那些没有做好准备的人来说,再大的机遇,也只会彰显他的无能和丑陋,使他变得荒唐可笑。是不是我们当中有的人,一生中一次机会都没有呢?一次机会都抓不住呢?你在为什么做准备,你准备好了吗?让我们运用好自己的智慧,正确的方法,良好的心态,好好的为那不知道什么时候就会来到的机会,做起准备吧!

在过去的一个学期里,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘,哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲,哪怕它在别人眼里无关紧要。

在漫长的人生道路中,对于一个人的发展来说,初中阶段是极其重要的阶段,它正处于一个人的世界观、人生观、价值观的形成时期,是一个人从不懂世事到对周围事物有自我观点、看法,并产生评判的时期,这是一个关键时期,而初二又是这一时期中最重要的时期,大部分学生将步入青春期,身体和思想快速的发展并形成转变,这一时期学生形成的思想将影响他这一生。现在你们知道自己这个时候很逆反,就应该能适时的调节啊,为什么对父母那么凶,那么不耐烦,有些行为时很幼稚的,别故作成熟懂事,其实你的一些表现,已经显露出你的无知,丑陋和狭隘。人就是活一个心态,人要会调节情绪,你已经到了,要会照顾别人的情绪的时候了,一岁年龄一岁心,你的心理要提高一个层次了,不能拒绝成长。

老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,这样会让你的学习受益无穷啊!

读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

最后,送几句话给大家:

曾经的分数,不代表着什么;。

曾经的表现,不意味着什么。

如今是新的开始、新的希望。

昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。

光明在你我的前后。

只要勤奋,成功在望。

只要努力,落后的鸟儿也会把群体赶上;。

知识的海洋在等待着你拼搏!

生活的天空在等待着你的翱翔!

生活,重要的不是你从哪里来,

而是你将去往何方!

同学们,新的学期,老师期待你们更加健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事,努力向自己的梦想地方飞翔!

高一班主任发言稿

各位家长:

大家下午好!召开这次家长会是为了向各位家长汇报您的孩子进入高中以来的学习和生活情况,同时加强与各位的交流沟通,进一步深入了解孩子的情况,以利于推进下一步的教学工作,使孩子们能够在优秀的班集体中快乐地成长,稳步地提升,从而实现每个家庭的梦想!现在我就学校、年级和咱们班的教育教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家交流。

我不需要做太多的介绍,学校一百多年的历史,不断提升的硬软件水平,关键是逐年提升的高考成绩,足以使各位家长相信庐中是培养人才的摇篮,是让学生成才让家长满意的名校。高一年级一共设有23个教学班,其中理科实验班2个,普通班21个。关于教师的配备,在相对平衡的基础上倾向实验班,咱们班的任课教师年龄搭配较合理,数学樊成林老师、英语张官虎老师、物理周书亭老师都是桃李满天下、教学经验丰富、教学成果丰硕的优秀老教师,地理张蕾老师、政治任家高老师均属于朝气蓬勃、精力旺盛的青年老师,他们有认真的态度、教育的激情,敢于尝试创新的教学方法,也得到了学生的肯定。历史老师圣立生、班化学陈小俊老师算得上年富力强,本人兼任班主任和语文教学工作,已经带过多届高三,也有一定的能力和经验,所以把您的孩子放在这样的学校、这样的班级,尽可放心。(展示老师联系电话)。

1.班级情况简介:我班现有学生57人,男生31人,女生26人,都是来自本县各中学的优秀学生。大部分孩子的适应能力都很强,能够团结互助,关系融洽,学习主动性强,对自己严格要求,有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成长经历的缘故,面对新的环境,新的挑战表现得不够坚强,不够自信,问题频发,好在这只是个别情况,我会根据学生情况及时给以帮助,同时我们也要给孩子一些时间,让他们学会适应,慢慢成长,当然这也离不开各位家长的积极配合。

2.班委会成员展示:为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的能力,开学后我们第一时间成立班委会,并安排每日值周工作,让每个学生都能为班级做工作,增强责任感和荣誉感。时至今日,咱们班的常规管理已成型,班干部工作认真,而且工作不仅没有耽误学习,反而是很好地促进,大部分同学不仅成绩优秀而且工作认真,比如徐艺玮、孙琪程、吴琳、夏文怡等同学,在班里形成一种积极向上的风气。

3.科代表介绍:科代表的选择是根据每次考试成绩,选择每学科成绩最好的同学担任他们大部分工作都很认真负责,比如夏茹、朱媛媛、叶伟、蔡红依、左亚坤等。

开学以来我们经历了一次月考和一次期中考试,由于试卷的模式和分值不同,没法平行比较,我把主要的数据向各位家长汇报一下。

根据前两次成绩、和平时的课堂表现看,客观的讲,咱们班的三大主课语数外的基础薄弱,需要加强提升。第一次月考平均理科分年级倒数第一,与普通班最好的班相差40分,期中考试理科平均分仍然倒数第一,平均分仍然相差35分,9课总平均分年级倒数第三,说明了我们文科成绩比理科好。成绩代表同学们在第一阶段的付出和努力,有的一直很稳定,有的在稳步提升,也有的在大幅度的进步,下面我们来看一看两次考试进步幅度大的同学:

正是在这样一批品学兼优的同学的带领下,我们班学习风气浓厚,课余时间大家谈论的都是与学习有关的话题,互相切磋学法,有不足的向别人请教,优秀的同学也毫无保留的把自己的资源和大家共享,比学赶帮在我班蔚然成风。

当然高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,但我们一定要客观看待成绩,看到孩子的努力付出,多给些鼓励支持,千万不要给他们施加太大的压力,孩子真的挺辛苦。我们要相信他们!

1.整体看,语数外基础薄弱,要掌握正确学法,迎头赶上。

2.部分学生学习不得法,学习效率不高。高中与初中学习有很大不同,对学生综合能力要求更强.所以有些学生一进入高中成绩就出现较大波动。家长孩子都要理智面对,查原因,及时解决。

3.部分学生思想压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口。学习是个循序渐进的过程,要求学生尽快适应高中学习,找到适合自己的学习方法。

4.少数学生被父母和老师管惯了,没有自我意识,没有明确目标,学习盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己约束自己,如果还一味的等靠别人势必失败。

5.部分学生生活上自理能力差,衣食住行安排不好,自然影响学习。希望家长要正面的要求和帮助。在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊,学的累不累啊,表达一下思念之情啊,这无关痛痒甚至会影响孩子的情绪,您要多鼓励孩子提高自理能力,养成良好的生活习惯,该休息休息,保证睡眠,按时起床做好自己分内的事情,让自己的生活有条不紊,孩子自己觉得长大了,进步了,自信心强了,学习也就得心应手了。我们要理解孩子,之前您的一切包办没给他们学习和锻炼的机会,但重要的是,我们的孩子终究会飞出父母的庇护,独自撑起一方天空,此时还不学习锻炼还待何时?所以,希望各位家长一定要重视培养孩子生活方面的能力。

了解高中阶段学生的心理特点:他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题时,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面,容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。家长可能觉得他们的想法很幼稚,甚至觉得一切与学习无关的都是无用的,以至于不屑于倾听和回应。殊不知,孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来,他在表现自我的同时是很需要你的回应和评价的,这也是你了解孩子的大好机会,如果可以的话,你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨,提出您的建议,那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。

初中到高中是叛逆期,我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,其实这是人成长必经的阶段,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的',一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

(一)保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机(尤其是智能手机)或是其他电子设备到学校来,也不能留太多的零花钱。激励让孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。

(二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。

家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,生病了孩子也不舍得耽误学习时间,咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱,爱护好身体才能学习好。

(三)相信并鼓励自己的孩子。

作为家长,首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子,他们能考进庐江中学,本身就是一粒含金的沙。我们要为他们感到骄傲,相信他们会更优秀。

你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习上强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!

最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

下面的时间请各位家长审阅一下孩子给您写的一封信,然后在信的后面留下您想对孩子说的话。

文档为doc格式。

班主任开学发言稿

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

在这荡漾着秋韵的日子里,在这充满着中考大捷喜悦的校园里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。今天我有幸站在这里发言,心情无比激动。首先请允许我向给予我们亲切关心,无私帮助的学校领导,表达最诚挚的感谢!向奋斗在一起各位同事致以最诚挚的问候!向在座的每一位莘莘学子致以最诚挚的祝福。

新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的优秀教师。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位教师的座右铭。我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸寅寺中学更加辉煌的明天。

作为一名班主任,我认为,尽心尽责、服务学生是我们的使命。我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。我们的梦想荣誉与每一位同学连在了一起,同学们是幸福的,我们才是快乐的;同学们是进步的,我们才是欣慰的;同学们是成功的,我们才是优秀的。在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是我们不可推卸的使命。

作为一名班主任,我信奉“勤奋创造佳绩”

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。努力吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,让我们在寅寺中学的史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!

高一班主任发言稿

各位领导,老师:

大家好!

学生来到辽宁省农村实验中学第一个学年的学习生活即将圆满结束。今天,为了学生更好成长与更大进步,我们大家再次相聚在一起。首先,我代表高一一班的老师和一班所有的学生,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!将近一年的时间,在校领导的关注指导、各位家长的关心支持以及全体师生的共同努力下,大家也许能够感受到,咱们高一2班这个刚组成不足300天的新家,已经展现出了骄人的风姿,团结友爱、孝敬诚信班风和踏实认真的学风。上学期获得“模范班级”称号,本学期获得期中考试高一年级第一名。今天我结合班级和学生现状,跟大家交流三个方面的问题,一是成绩,二是学生的分科,这二个关系到孩子教育前景的问题,希望能与您有更深入的交流。

总体上看,学生进入这学期以来,各个方面都有不同程度的进步。

1、学生的纪律观念不断增强,学习环境不断优化。课前无迟到现象,课堂无违纪记录,自习课安静,教室布置优美,地面干净整洁,桌凳摆放有序,整体的学习环境良好。

2、孩子们学习的目标越来越明确,知道为什么而学,将来准备做什么,学习有紧迫感,有竞争意识,主动学习的孩子越来越多。

3、自学能力逐步提高,合作意识不断增强,学习成绩不断提高。

第一,加强学生学习习惯的培养。

第二,加强对学生学习方法的指导。

通过主题班会及学科教师利用自习对学生进行学习方法的指导。

第三,关注情绪变化,加强心理疏导:写一日反思,发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。

关于文理分班,根据我校近几年分班的实际情况,有一些值得参考意见提供给学生和家长,供大家参考。

(1)班里或者学校里,哪科报的多,我就报哪科。

(2)根据传统观念,不认真了解现在社会发展的实际情况,自认为哪种类型好就选哪种。

(3)分班态度不端正,认为理科学不会,成绩不好就去学文。

(4)过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科,其实从我们面对的现状看,这世界变化太快,有许许多多事情是我们目前都难以预料的。

(5)情感取向型。认为某某同学和自己关系特别好,随之选择。

(6)班级依恋症。认为目前班级好、和谐,感情深,层次高,对陌生的环境恐惧,不愿意到下一个层次的班级去。

(7)听父母的安排,父母让学什么,我就学什么,惟命是从,背离自己的愿望、兴趣和爱好。

以上这些都不应该成为选择文理的依据,恰恰相反,这些因素常常是导致选择文理分科后学习困难,成绩上不来的主要原因。约有70%以上的学生因为这些原因选择了不适合自己的科目,后悔莫及。

1、兴趣和爱好是出发点。

兴趣是最好的老师,兴趣和爱好可以决定学生的学习态度。

2、要根据个人学科优势来选择。

其占优势,非常容易考上一流名牌大学;语文、数学、英语好,物理、化学、生物好的同学,建议学理,将来高考冲刺名牌大学。

理化生没有很高的天赋,只是靠辛苦学习,且成绩不是非常突出。

学理科进入重点大学的条件:数学特好;物理、化学、生物均排列在靠前位置;英语很好;整理和记忆能力不强,不善言语和很少和人交流。

1、高考中,理科考生较多,约为文科的3倍,招收理科考生的学校和系也较多,同时学理的尖子生也多,竞争较为激烈;文科招收的学校虽少于理科,但文科考生也比理科少的多,竞争相对弱一些。

2、文科就业率低于理科。

3、艺术类的学生,选文选理都可以,但是选文的较多。最后,文理分班选择学生本人拿意见,从个人实际出发,结合社会发展需要,理性的进行选择。

总之,各位家长,我们在社会上担任的角色虽然不同,但我们的目标任务是一致的,那就是学生的考学。下面我想对各位家长朋友提几条建议,供参考。

讲到成绩:对于本次其中成绩分段,我给大家一个参考建议:家长们结合其它几次的成绩段看一下你们孩子大概(不绝对)的奋斗目标(重点、一般本科、上线仪式、艺术体育等)。

二是支持、配合学校的各项制度。指导孩子牢固树立规则意识,严格遵守各项制度,还有就是指导孩子要牢固树立安全意识,遵守交通法规,注意交通安全,身上不要多带现金,不要带贵重物品进校。这里在提一下手机的问题:发信息玩游戏(举例)。

三是加强与班主任、任课老师的联系通过各种形式,把你的建议、设想反馈。

给老师。可打电话询问孩子最近在校的表现,也可以对老师说说孩子在家里的表现;更欢迎家长朋友能利用空余时间来学校与班主任、任课老师沟通,老师、家长、学生三方,这样面对面沟通,对学生成长,更有针对性、更有实效性。

谢谢大家!

高一班主任发言稿

各位领导,各位老师:

大家好!

高一、十班是新学期的实验班,学校让我担任这个班的班主任,是对我的信任,也是对我的考验。我自接手以来,就暗下决心:一定全力以赴,把班级管理好,把课改进行到底,把孩子们培养成人、成才。下面我简单介绍一下开学以来高一、十班的具体情况,请批评指正。

本班学生57人,其中男生25人,有4人住男生313寝室;女生32人,有6人住女生416和417寝室。学生中有27人来自一实中,10人来自二实中,20人来自乡镇中学。这些学生成绩较差,活泼好动,自制能力不强,厌学情绪严重;同时,大多数学生家庭条件较好,其父母有溺爱倾向。以上因素加大了管理难度,刚开始入班时,正课难进行,自习上不成,课间十分钟大声喧哗追逐打闹,一片混乱。

在李校长和级部主任的严格要求和热心帮助下,经过我和任课老师的共同努力,历时一个多月的过渡期,班内才总算趋向稳定、走向正轨。然而,班里的学习气氛不浓厚,学生学习习惯没养成,学习风气没有压倒贪玩儿和厌学的风气,今后的工作任务依然艰巨,工作难度依然很大。

这次考试后,我让每个学生认真写了考后总结反思,让他们自己找找成绩不好的原因,我批阅之后,又逐一找他们谈心谈话,表扬优点、纠正不足,既批评又鼓励。现在,一部分学生的学习劲头大有改观,一部分学生还给我立了军令状,决心改掉毛病或是进步多少名次。

此外,我最近已经开始实施“邀请家长不定期来访”制度。就是不定期不定次数地有针对性邀请家长来校了解情况。让他们来看上课情况,看自习情况,看课间情况,从而让他们及时了解孩子在校的情况,便于在家监督管理。同时,这项制度也给学生施加了一定的压力,有助于自律。

有人说,教育的本质在于唤醒人的灵魂。我自己觉得,如果我们的教育(尤其是批评)不能进入学生的内心,他的灵魂不醒,我们的教育就一定是苍白无力的、是徒劳的,也是失败的。对差生的教育,基础是爱心,关键是信心,不能没有耐心,再加上决心,考验的是恒心。

这是我工作中不成熟的一点感悟,敬请各位领导和老师们不吝斧正!

谢谢大家!

高一班主任发言稿

各位领导、各位班主任同仁:

下午好!

首先感谢我们的领导给了我一次与各位班主任交流工作经验的机会,而对于我来说,与其说是交流,其实更多的是学习。下面就我在如何做好班主任工作方面的感想和日常做法向大家汇报一下。

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”而要养成良好的习惯,就要抓好班级的常规管理。在抓好班级的常规管理方面,我的体会是班主任要严格、要细心、要有恒心、更要有爱心。

要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。还要求教师本身有严慈般的父爱。在严的同时也要给学生起码的尊严。时时刻刻严格督促学生,及时发现学生的违规违纪苗头,并给予制止,不让其继续恶化下去,关键要给学生打好“预防针”。一旦发现有违规的事情,要对学生进行耐心的批评教育(在批评教育时要让学生多换位思考,同时班主任自己也要换位思考,让学生体会自己的感受),让其认识到自己的`错误并改正过来,同时做到一切按照班规班纪处理。这样,班上的其他学生就会有一种共同的认识:班主任说话算数,说到做到,并且奖罚分明。这样,对于一些平时纪律比较懒散的学生起到了一种警示作用,平时一些不太符合规范的行为也会因此有所收敛,为形成一个守纪律的班集体起到了奠定基础的作用。

我主要谈下选班干部这个方面。班干部是班主任的得力助手,培养好一支好的班干部队伍,班主任就不会脱离学生,不会孤军作战。上学期我班上能取得好的成绩,得益于一支好的班干部队伍。上学期,一开学,利用军训的机会我认真地了解学生、认识学生,与学生交流,得到学生中的第一手资料。军训结束后我就挑选思想好的、群众基础好,有服务意识、有一定工作能力的学生担任班干部工作,对他们进行具体的分工,让他们明确他们具体的职责(很具体),并教给他们工作方法,指导他们开展工作。班干部工作有成绩时,我就及时地给予肯定和表扬,他们工作有失误时,我就更细心地引导他们开展工作,及时纠正他们的错误。热情地帮助他们,鼓励他们克服缺点,树立他们的威信和信心。以表扬为主,尽量少去批评他们,个别事情放胆和放心让他们去做,信任他们,支持他们,逐步培养他们的工作能力。这样班干部的工作主动性、效率都得到了提高,班集体的凝聚力也增强了,学习氛围空前高涨,学生违规违纪的现象也减少了,绝大部分班干部的成绩在原来的基础上有很大的提高。

坚持日日如是,不放松任何一个时间,任何一个细节,任何一个学生,任何一个已经形成的好的学习制度。持之以恒,滴水穿石。就是再顽皮的学生,也会在你的督促下逐渐养成较好的文明习惯。

我认为爱心应该是润滑剂。高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等,但另一方面又比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他们有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有毛病的学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理解及老师的关爱。因此,班主任不仅要在学习上,还要在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲。

以上是我对班主任工作的一点粗浅体会,说得不对的地方恳请各位同仁批评指正。

谢谢大家。

开学班主任发言稿

同学们,大家好!我是你们的班主任。

今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们高一十五班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。

今天我想跟大家聊四个字:缘、苦、美、信。这也算四四如意吧。

(懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的极至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。慢慢地体会,你会发现友情的奥妙。这就是老师讲的第一个方面。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脱离苦海,少吃苦头,可我们的高中第一关就是军训,而军训又是吃苦的代言词,这是为什么呢?(点名请同学解析)

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,从另一个角度讲,一个人如果连喝黄连都不皱眉头,那么什么苦味还能逼他就范。小时候,娘就告诉我,人吃多少若就能享多少福,换句话说,我们今天吃苦,正是为了明天享福。

爱美之心,人皆有之,但爱的方式,人皆不同。有的人穿奇装异服,戴珠宝首饰;有的人热爱运动,坚持健身;也有的人,勤奋学习,追求内秀……那么哪种美才是真正的美——才是我们高中生应该追求的美呢?聪明的学生会选择后者,所有的老师都厌恶前者,这又是为什么呢?爱穿戴者必好攀比,而攀比又是无休止的。有人曾说:“生活的累一半来自于生存,一多半来自于攀比。想想这又何必呢?与其在别人的世界里献媚取悦,倒不如在自己的天空下完美自己。活着,就是为了显示自己的魅力。”而靠穿戴装饰出来的美丽是庸俗低贱的,毫无魅力可言,请同学们记住:美在内,惠已;美在外,媚人。

鉴于此:学校严正要求,一、长发问题,男不超寸,女不及肩。

二、不准佩戴任何饰品。

三、杜绝一切娱乐装备,如mp3、随身听、手机、棋和牌等。

自信对一个人来说是非常重要的。每接一个班我都对学生讲,你可以忘记我所教给你的一切知识,但你必须学会自信。因为自信是一个人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。现代人则说:没有任何人能把你打败,除非你自己。自信又是我们成功的基础。我一直非常欣赏邓亚萍的广告:我自信,我成功。邓亚萍精神就是一种不畏任何强手,不畏任何困难,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最终能取得胜利的自信理念。

自信有很多种表现,在此我只谈一下大家都比较关心的学习上的自信。学习上的自信首先表现在对自己的学习水平作出正确的判断。学习好,为什么好;学习差,差在哪里,是不够刻苦,还是方法欠缺?有了正确的判断,才能对症下药,迎头赶上。学习上的自信还表现为对自己的学习做好统筹安排,有一个合理的学习计划,什么时候学习哪些内容,什么时候完成,都能做到心中有数,也就是对自己的学习能有一个正确的认识。只有这样,你才会取得成功。

而且喜欢用眼前老师的短处和以前老师的长处作对比,对比的结果必然是灰心丧气。我不怕同学们比,怕的是同学们的“先入为主”和“有色眼镜”。所以,我要求同学们要学会欣赏新人,以虚怀若谷的心态尽快适应新的老师,“亲其师,信其道”,融洽的师生关系是合作学习的前提。自己冷若冰霜,别人是不会对你笑脸相迎的,让我们笑脸相迎每一位教师。三是要对学校有信心。延津职专是我县发展最快的中学,教学质量有目共睹,看看我们优美的校园环境,再瞧瞧站在讲台上的热情如此高涨的老师,我们有什么理由抱怨呢!

有句话说的好:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!同学们,你们是带着家长的嘱托,伴着追梦的旋律,怀着无比的自信迈进职专校门的。既然大家敢在春天里开花,就一定有信心在秋天里收获。既然大家选择了职专,那么,我敢断言:一中必将成为你们成长的摇篮,成为你们成材的沃土。

“高山不语自巍峨,大爱无言香满蹊”。从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,畏难却步,——你们每一个人都将会受到无数的考验。那么,我们该如何去面对征途中的困难和挫折呢?我这里有一副对联送给大家:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”借此机会,我还想对同学们提出点希望。同学们,你们是一中的新鲜血液,是一中腾飞的希望,望你们自律、自励、志存高远。同学们进入高中应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游苍穹。有远大理想的人生,才是积极的人生,才是有光辉前途的人生。

了希望与收获;如果你选择了纪律与约束,你也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦与艰难,你也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,师生同心,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!

最后让我们用实际行动书写崭新的生活

扬帆起航 劈波斩浪 高一十一 勇创辉煌

高一十一 好好学习 团结协作 勇夺第一

高一带头 力争上游 十一最优 独占鳌头

激情飞扬 气宇轩昂 高一十一 共创辉煌

高一班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是高一(11)班的班主任兼语文老师——王德军,首先请允许我对大家的不辞辛苦,百忙之中抽出时间到校了解孩子的学习和表现情况,与老师的沟通和交流,指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。感谢你们出席我们的这次家长会,这是出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我校教育工作的大力支持。并希望通过这次家长会能够帮助你们进一步了解学生的生活、学习情况和身心发展情况,家校携手,以便更好的服务于教育教学。同时感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持、召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

1、我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生66人,其中男生44名,女生22名,这样班大,不便与精细化管理,即班主任不能够完全掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。但班级这种情况,从另一方面讲可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力。

2、班级班训为:不求人人第一,但求天天进步。

班级口号为:每天积聚一滴水,高考拥有太平洋。

3、入校情况介绍。

1、考试情况。

2、考试情况分析及总结:

总的来说这次考试的成绩较上次考试有所进步和提高,但不排除有个别同学由于自身原因没有取得好成绩,先将考试失误原因分析如下:

1)高一新生刚入校,刚从紧张的初三学习生活中转变过来,因为下一次挑战似乎很远,所以心理上有所放松,这些往往是学习基础较好的同学往往会出现的问题。所以及时调整心态,适当给自己一些压力是必要的,因为高中节奏较初中有所提高,如果放松久了,势必影响今后的发展。

2)仍是高一新生的问题,由于九年义务教育的教学方式,多以老师教授为主,而高中教学已经开始向学生自学与老师教学相结合的方式转变了,有的学生没有及时地适应这样的教学或者可能由于惰性以及没有找到合适的学习方法,从而导致没有取得满意的成绩。这就需要老师和家长对学生的鼓励和督促,使孩子不要气馁,不至泄气而自觉学习。

3)底子差也是我们学校的现状,但底子差并不代表没有希望,我想只要家长和老师联手,通过适当的方法教育和鼓励,就会有进步的可能。

4)正确看待考试成绩:见活页。

(一)、开学初,营造家的氛围:

召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们来自不同的地方,但是今天相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要、我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣,班耻我耻”。

(二)、创建特色班级:

一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

特色之一:教育学生怎样做人?

的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“做一个有责任心的人”活动:让他们把忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

特色之二:加强组织纪律性,营造良好的班风和学风。

1、规范早读,午自习,自习课的纪律。

早读:在老师来之前,大声朗读英语单词或语文诗词,每天一课。

午自习:分时间段安排学生复习功课,写作业。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,串位,开始的时候要求要到位,处理要严肃,等到学生养成了好习惯就可以放手让值日班干部管理了。

2、在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,并且口号要响亮,要求动作整齐,标准,要和其他班级竞争。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

3、举办各种活动,培养学生的各种能力。这段时间,我们还策划了很多的活动,如:主题班会,演讲比赛,篮球比赛等等,这些活动,既锻炼了他们的能力,又给班级带来了活力,增强了他们的集体主义感,还给同学们带来了很多的快乐。

4,入门即静,怕苦莫入。

(三)、和家长成为朋友。

我认为和家长的沟通是很重要的,因为,我们都有一个共同的目标,那就是将我的学生————家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以,在每次与各位家长谈话或打电话时,我们聊得最多的是学生,我会在第一时间告诉家长朋友,孩子在学校这一段时间真实的`表现和学习情况,有什么进步,还有哪些需要改进的地方,诚然,每位家长都有望子成龙,望女成凤的夙愿,但是,我在跟每位家长汇报的时候,只有着一个原则—————那就是实事求是。孩子好就是好,进步了就是进步了,退步了就是退步了,我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任,如果充当老好人,孩子好也说好,不好也说好,我想,这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!

(四)、强化质量,抓成绩,

这是我们工作的重中之重。说句实在话,每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力:

从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯、学生学习,最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”,在课堂上,要求学生认真思考,积极发言。

抓好培优辅弱工作,使优生更优,差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色,也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此,在这段时间里,我通过谈话和打听等方式,摸清了每个学生在各科学习上的优差,在此基础上,利用辅导时间,对学生进行个别辅导。由于任课老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习,学生的成绩有了明显的进步。

本学期期中考试,我班语、英语、历史,政治四科成绩很优秀。其中兰杰,周鹏年,刘国霞,叶文君李娜等同学学习努力,成绩始终名列前茅!另外,许多学生由于学习努力、刻苦勤奋,也取得了可喜的进步。就象上面所列举的那些!还有许多学生平时学习非常努力,但是由于考场紧张没有发挥好而考的不是很理想,我想他们的努力是不会白费的,在今后的考试中他们一定能够赶上来的。

(五)、今后的设想。

在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法、为孩子的一生奠定良好的基础。同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子在课余时间学到一种特长和技能。

同时,也不能放松对孩子思想品德的教育与培养、对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心劝导,说服教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观,世界观上都能良好的发展,让他们知道怎样做,做什么、各位家长朋友们,虽然我们在工作中也取得了一定成绩,但难免会有许多的不足之处。

在此,敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教育教学工作中,我们将不断探索适合自己的教育教学新路子,共同管理好教育好我们的学生,给孩子们以更大的发展,让每一个孩子都成才,让每一个家庭都幸福。这即是我作为一名教师的心愿!

最后,我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

开学班主任发言稿

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。

过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的'取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。

高一班主任发言稿

开学初,我们制定的班徽宗旨口号:师生团结,勤奋努力,敢于拼搏,把一(7)班建设成优秀的班集体而奋斗。相信同学们都记不得了。高一(7)真的变优秀了吗?不,还远远没有。有时我常常批评大家,把很多责任推给你们,这是非常不应该的,其实要承担最主要的责任的人是我。大家的主人翁意识、公德意识、自觉性、上进心、文明素养、拼搏精神还远远不够,这是我工作没有跟得上。我虽然做了一些事,但如果我为自己的工作打分的话,充其量只能给50分。

我恨自己心太软,,对你们太宽容,其实这种宽容对很多人来说是有害无益的。从下个学期开始,我一定要逼自己再作努力,有所改变。在这里,我要感谢班上的班干部:班长蒋强,纪律委员汤志新,劳动委员刘丽慧,生活委员周子娟,等所有班干部,你们认真履行自己的职责,无私为班集体服务。你们是老师的左膀右臂,你们是班集体的服务生。在此我想对你们说一句话:你们辛苦了!记得在一本书上看过这样一句话:感动只有十分钟。意思是不管什么事什么人怎么打动了你,在你心中引起的激动也只有短短的一会儿,对你的激励往往是有限而短暂的。我们往往是下决心容易,但不能坚持,所以我们才会沦落到今天这步田地。一(7)的你们,我大致可分成三种类型:无动于衷型、感而不动型、感而有所动型。听了今天的班会课,有的同学在下面不仅没有被打动,反而可能会觉得老师可笑,但这些人毕竟是少数,这少数的人暂且不去管他,但对大多数有所触动的人来说,如何能在行动中体现并坚持一段时间是至关重要的。

我最大的奢望是今天有一半人把我的话听进去了,并有所感动,其中又有一半的人能在行动中有所体现,再有其中的一半人能坚持一段时间,那就是最佳效果了。算一算几个?10个人,足够多了!我就这点希望。对于大多数人来说,以后能记得他们曾经的班主任曾经在某一个下午为他们曾经的不懂事而痛心就足够了。最后我希望能更多地看到大家真诚善良的一面,团结互助的一面.希望越来越多的同学开始积极要求进步,不再想混日子了。更希望能看到七班继续进步成为一个和谐而强大的集体。我尽力而为,那么,你们是否也尽力了呢?每一点进步都来之不易,而毁掉它却是轻而易举。请同学们记住:感动只有十分钟,难就难在坚持二字上。试着去做吧,做一个行动的巨人远远比表决心有用得多!最后,请同学们再一次喊出我们的班徽宗旨口号:师生团结,勤奋努力,敢于拼搏,把一(7)班建设成优秀的班集体而奋斗。期末总结时间如白马过隙,转瞬既逝。一转眼,一年级的小豆豆们都要成为三年级的小学生了。在这两年中,孩子们成长了很多,也收获了许多。

在学习方面,孩子们养成了自主学习的习惯,学会了思考、学会了检查、学会了给自己定目标,并为之而努力。在学习中,成绩一直保持稳定并且成绩优异的同学有:xxx这学期,许多学生的看图写话都有了很大的进步,故事完整、语句通顺、想象合理,能达到二、三百字左右,表扬以下同学:xxx三年级是作文的起步,非常重要,要训练学生掌握的结构,确立的中心,学会写提纲,搭好的架子后再用优美的语句来丰润、充实,再一步步要求做到语句通顺,衔接自然、主次分明、中心突出。想要写好作文,大量阅读是必不可少的,每天看书不得少于半小时,多看些儿童名著。在班级活动中,同学们表现也很棒,结合班级特色编排的六一活动《跨世纪的新一代》创意的设计,华丽的服装,整齐的动作,给全校师生带来了空前的视觉震撼,相当精彩。现在我们班的节目已成为学校的“免检产品”、“压轴戏”。还代表学校外出演出,在此特别感谢刘乐佳的妈妈,不计报酬,不遗余力地编排节目,训练学生,让孩子们有机会在全校舞台上展示风采。

我们二(3)班是个温暖的大家庭,有许多热心的家长为班级服务,开学时大家来帮孩子们将教室打扫得干干净净,活动时主动来帮忙、拍照,复习题、卷子主动帮忙打印、复印,班级活动也及时做成活动册或视频,放学时在校门外维持秩序,天热了为孩子们送清凉,贡献最多的是熊妈、张玙瑨的妈妈、刘诗捷的妈妈、王晨睿的妈妈、高楚琳的妈妈、邓尤一的妈妈、张静怡的妈妈、刘子睿的妈妈、刘乐佳的妈妈等等。当然,还有些热心的爸爸、爷爷、奶奶们,有了你们的支持和理解,不仅是孩子,连我们老师也感到很温暖、很幸福!放假期间,希望大家合理安排好学与玩的时间,加强阅读,合理训练。暑假作业要求:不一定要做学校发的暑假作业,可以自己选择好的资料训练,例如阅读训练、培优训练或字帖等,合理搭配,外加四篇作文(内容不限)报名时交。报名时间见《致家长一封信》,同样是早上8:30-10:00(过时不候)。填好评价手册,参考以前的填写完整,报名时和《致家长一封信》一起交。

新高一班主任发言稿

3.利用时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

4.对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

5.积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

6.适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

本学期,我继续担任了高一年六班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下:

一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

二、常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。

三、抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习:

1、努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。

2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。

3、举行了两次有针对性的主题班会。为了提高学生学习数学和英语的兴趣,我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性,大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感,对取得进步的学生及时地进行表扬,增强他们学习的信心。针对期中考情况,在期中考后进行了一次学生的学习方法交流主题班会,学生交流自己的学习方法,改掉不良的学习方法,开始培养适合自己的学习方法。

4、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。

5、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。

6、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

四、努力创建一个民主的班集体。通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况。

以上是我对本学期班主任工作的期末计划。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于一名工作不满两年的班主任来说,我知道还有许多东西需要我去学习,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做一名合格班主任。

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