鸡妈妈与小鸡(模板16篇)

时间:2023-12-02 21:06:33 作者:曼珠

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鸡妈妈和小鸡

一天,天气晴朗,阳光明媚。母鸡妈妈带着小鸡们在草地上玩耍。

正当他们玩得开心时,突然,一只小鸡趁母鸡妈妈不注意,偷偷从栅栏下面的空缝里跑了出去,想去外面看看精彩的世界。突然,一只大花猫走了过来,小鸡问:“你是谁呀?我们交个朋友吧!”大花猫说:“好,好,我们交个朋友吧!我叫大花猫,你呢?”小鸡说:“我叫小鸡,我最爱交朋友了。”大花猫说:“我也爱交朋友。”这时,母鸡妈妈看见了,还以为大花猫要吃小鸡呢。于是,母鸡妈妈就赶紧上前去打起大花猫来,说:“叫你吃我的孩子小鸡,叫你吃我的孩子小鸡.....”大花猫连忙说:“我刚刚和小鸡在交朋友,我不是吃小鸡,猫又不吃鸡,吃鱼和老鼠,你冤枉我了。”母鸡妈妈说:“你骗我,你就是要吃我的孩子小鸡。”大花猫被打疼了,他飞快的.逃走了。

母鸡妈妈把小鸡叫回栅栏里,然后问小鸡:“大花猫真是你的新朋友吗?”小鸡点点头。母鸡妈妈说:“看来,我真的冤枉大花猫了。

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小鸡妈妈教案

让幼儿熟练掌握10以内数的相邻数。

小鸭、小鱼头饰各五个,分别用10以内的双数和单数表明。

场地上画直径10米的圆圈当“水塘”,各选5名幼儿戴头饰扮小鸭和小鱼。“水塘’里,“小鱼”游来游去,“小鸭”快乐地抖动着羽毛。小鸭齐唱:“小鸭子,嘎嘎嘎,快快乐乐水里划,看见小鱼快去抓。”唱完,作划水状,迅速追逐捉小鱼,,所捉小鱼头饰上的数字必须是比自己头饰上的数字小的相邻数。小鱼全部捉到,游戏结束。换角色,游戏重新开始。

锻炼幼儿的朗读能力和辨别、判断能力。

小鸡、小猫、小狗、小羊、老母鸡、大公鸡头饰各一个。

场地上画直径5至10米的圆圈。幼儿分成六人一组,其中5名各扮小猫、小狗、小羊、老母鸡、大公鸡,戴头饰站在圈周围,另一名幼儿扮小鸡,戴头饰站在圈中央,并用手绢蒙上眼睛。小鸡:“小小鸡,叽叽叽,到处抓虫来充饥。天要黑,回家去,不见妈妈心着急,妈妈、妈妈在哪里?”小猫、小狗等:“小鸡小鸡叽叽叽,妈妈唱歌怎样的?哪是妈妈要分清?快听妈妈呼唤你。”说完都各自连叫三声,每叫一声,同时向同一侧移动一步。小鸡辨别、判断出妈妈的方向,循声摸去,摸对了,换角色,游戏重新开始。

小鸡找妈妈作文

一天,小鸡跟着母鸡来到了色彩绚烂的菜园。它看见菜园里长着红通通的辣椒,紫茵茵的茄子,还有绿油油的.白菜。小鸡高兴极了,自顾自地玩起来。等它想起妈妈时,母鸡已经无影无踪了。它着急得团团转,后来一想,妈妈肯定不会走远,自己去找找吧!它走出菜园一看,看见菜园左边有一条碧澄澄的小河,河边堆着一些黑乎乎的大石头。绕过石头一看,哈哈!妈妈就在石头后睡觉呢!

鸡妈妈和小鸡

母鸡妈妈生了一群鸡宝宝,鸡宝宝们个个聪明可爱,其中,最调皮的要属小黑了。

一天,鸡妈妈带着小鸡们去草坪上捉虫、散步。当鸡妈妈在教小鸡捉虫时,只有小黑独自一个,离开了妈妈,它好奇地张望着篱笆外面有什么东西。不过它还是忍不住好奇心,走出了篱笆。

突然从草丛里窜出一只黑白相间的花猫,吓得小黑瑟瑟发抖,不住地拍打着翅膀,嘴里还不停地叫着:“叽叽叽,叽叽叽……”。

鸡妈妈似乎听见了,飞也似的向花猫跑来,“咯咯嗒”地叫着,好像在说:“滚开,死猫!别伤害我的孩子。”鸡妈妈一边大叫,一边用尖嘴使劲地啄着花猫的尾巴。花猫吓出一身冷汗,转身就逃了,一边逃,一边喊着“喵呜”。

小黑回到妈妈的怀抱,并告诉妈妈以后再也不独自离开大伙了。

鸡妈妈和小鸡

鸡妈妈有八只小鸡,一个比一个可爱。鸡妈妈带着小鸡到柳树旁玩耍,柳叶碧绿碧绿的,仿佛绿丝带,美丽极了。

有一只小鸡正在玩,可柳树后面有一只小花猫,小花猫自言自语地说:“今天我有好吃的鸡肉和鸡翅啦!”小鸡们都到齐了,鸡妈妈数了数,紧张地说:“还差一只小鸡!”鸡妈妈在草地上焦急地转来转去。

鸡妈妈又去柳树旁寻找,看见了丢的那一只小鸡,小花猫正在欺负小鸡呢!鸡妈妈拼命地向小花猫跑去,小花猫吓得逃跑了。

鸡妈妈带着小鸡回到了草地上,鸡妈妈又带着鸡宝宝捉小虫子吃。鸡妈妈对小鸡们说:“以后看见身体比你们大的动物,不要理它们,知道吗?”小鸡们异口同声地回答:“知道了!”

鸡妈妈又带小鸡去草坪上玩,一直玩到太阳下山,玩得可开心了,最后鸡妈妈带着小鸡一起回家了。

鸡妈妈和小鸡

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一群鸡肚子很饿,出去找食吃。它们找呀找,突然发现前面有一堆黄澄澄的稻米。一群小鸡争先恐后地跑过去吃,它们围在稻米的周围吃得津津有味。鸡妈妈却站在一边不吃,高兴地说:“孩子们快乐地吃吧。”原来它是想让小鸡们吃饱了再去吃。一会儿小鸡们都吃饱了,心满意足地跑去玩了。这时鸡妈妈才简单地啄了几粒稻米,看见小鸡们可爱的样子,母鸡会意地笑了。

啊!母爱多么伟大!

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小鸡妈妈教案

1、 初步熟悉歌曲的旋律。

2、 乐意用动作、表情,表达对小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。

3、 在游戏中感受学习音乐的乐趣。

4、 尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。

5、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

动物卡片、鸡妈妈头饰、小房子、音乐伴奏、

一、导入活动:音乐导入,情景设置

小朋友跟随老师来到一片大草地上,小朋友扮演鸡宝宝,老师扮演鸡妈妈带领幼儿在草地上捉虫子,捉完虫子鸡宝宝要找鸡妈妈一起回家了。

二、学习歌曲

1.出示道具(小房子,里面住着小狗)

小鸡:咚咚咚咚,咚咚咚咚,小鸡敲门找妈妈。

小狗:汪汪汪汪,汪汪汪汪,你的妈妈不在这,我们去找吧!

教师带领幼儿重复几次,说清小狗的话,增加幼儿印象。

2.钢琴伴奏,将小狗的话与音乐相融合,让幼儿说清楚,慢慢,准确的唱出歌词与旋律。

3.角色扮演

老师扮演小狗,与幼儿互动唱出这段歌词,互换角色进行歌唱,反复几轮,让幼儿熟悉歌曲旋律。

4.幼儿搭火车去找鸡妈妈,陆续来到小猪,小猫家,同样的音乐,同样的词带领幼儿哼唱。

三、游戏:小鸡找妈妈

幼儿自主选择扮演小鸡,小狗,小猫,小猪,分别呆在各自的房子里,分角色进行歌唱。

最后集中所有幼儿,在一个房子里找到鸡妈妈。时间允许可以进行两遍。

小鸡找妈妈作文

一天,小鸡嘟嘟和妈妈一起出去找食吃,路上,嘟嘟东一蹦,西一跳,左看看,右看看,只顾着玩,结果食没找着,还和妈妈走散了,它伤心地大哭起来。

嘟嘟哭着哭着,突然想到今天看的天气预报说今晚要有雨夹雪,如果我找不到妈妈,肯定会被冻成冰冻小鸡,听大象伯伯说过,这个地方经常会有可恨的大灰狼出没,也许我会变成它们的盘中餐!嘟嘟越想越害怕,越想越着急,眼看天就要黑了,我得抓紧找到妈妈!

走着走着,嘟嘟看见了不远处的鸭大姐,他急中生智,像一匹野马一样冲向鸭大姐,急切的问道:“鸭大姐,你有没有看见我妈妈?”见有人和她说话,鸭大姐抬起了正在找食的头,情不自禁地拍了拍翅膀,提了提肩膀,面不改色的说:“对不起,可怜的小宝贝,我没有见过你的妈妈。不过,你可以去不远处的小竹林看看,那里有一位好心的熊猫伯伯,它也许会知道你妈妈在哪里。”

嘟嘟连连道谢,像f1赛车一样冲向不远处的一片竹林,找到了熊猫伯伯“熊猫伯伯,熊猫伯伯,你有没有看见我的妈妈呀?”只见熊猫伯伯使劲地抓了抓后脑勺,说:“对不起,小家伙,我在这很久了,但是从来没见你妈妈来过。”嘟嘟心中刚刚燃起的火苗一下子就被熊猫伯伯给浇灭了,“不过,你可以去拜访一下经验丰富的兔爷爷,听说兔爷爷就是一本厚厚的知识大百科,他应该会知道你妈妈在哪里。”嘟嘟心中的火苗又熊熊的燃烧了起来!

和熊猫伯伯道谢后嘟嘟又依次询问了兔爷爷、鸟奶奶,可还是一无所获……。

一圈下来,天色已晚,小鸡嘟嘟迈着沉重的步子,有气无力地继续向前走着……突然,一个熟悉的房子出现在了他的'眼前“呀,这不是我家吗?”嘟嘟简直不敢相信自己的眼睛,刚才的颓废一下子就烟消云散了,欣喜若狂的向家奔去,给他开门的正是妈妈:“妈妈,妈妈,你怎么在家里呀?”嘟嘟破涕为笑,大声喊道。就这样,一家人团聚了。

小鸡找妈妈作文

春天到了,春天到了!草地上展现出一派青春、活力的气息。小草、野花、小树苗都生机勃勃……这一切可真是太美了!

边走一边看,没有注意到皮皮跑走了。没过一会儿,母鸡就消失在了皮皮视线范围里。皮皮玩够了,这时才想到找妈妈,可是啊,一回头发现妈妈不见了,急得哇哇大哭。这时的'鸡妈妈也不知道皮皮走丢了,还是继续往前走,一边走一边说着,见没反映才回过头,这下不好了,发现皮皮不见了,鸡妈妈急得直跺脚。

这时,小燕子听见了皮皮的哭声,想:哎呀,肯定有人碰到麻烦了,我要去帮帮他!一转眼小燕子就飞到了皮皮身边,问:“你怎么了?”皮皮哭着把事情的来龙去脉完完整整地告诉了她。燕子很同情他,说:“不要哭,不要急,我来帮你想办法。”他想了想,说:“我可以飞到高空去找你的妈妈。”小鸡一边拍手一边说:“太好了,谢谢你。”小燕子在空中飞来飞去找来找去,就是找不到鸡妈妈,就在这时,空中传来鸡妈妈急切地呼喊声,她一看,正是鸡妈妈急急忙忙地找皮皮呢。燕子飞过去说:“你好,母鸡阿姨,你在找人吗?”“我在找我的孩子,他叫皮皮。”母鸡妈妈焦急地说。这时小鸡也寻着声音跑了过来,见到了妈妈,小鸡委屈地扑到妈妈的怀里。妈妈搂着皮皮说道:“以后可不能再独自一个人去玩了,要玩也要跟妈妈说一声。”皮皮红着脸,低着头不好意思地说:“我……我下回一定改。”

谢过小燕子,他们又开始去捉虫子了。

小鸡妈妈教案

1、通过游戏,增进师生亲昵关系。

2、会听信号跑。

母鸡头饰一个,小鸡头饰若干。

鸡妈妈(教师)带小鸡(幼儿)游玩,突然刮起了风,当鸡妈妈发出小声“呼呼”风声时,小鸡在鸡妈妈周围跑,当鸡妈妈发出大声“呼呼”风声时,幼儿四散跑,鸡妈妈说“下雪了”,小鸡要躲藏蹲下(3—4人一组),鸡妈妈说:“小鸡们,风停了,雪停了,你们在哪儿?”小鸡喊声四起:“妈妈,我在这儿。”妈妈听到喊声,跑到其中一组,双手拉小鸡们,亲亲这个搂搂那个,然后和妈妈去救其它小鸡,直到都被救回,一起拥着妈妈回家。

未被救到的小鸡们,要大喊“妈妈,我在这儿”,以免被妈妈落下。

幼儿通过游戏,把角色中鸡妈妈与小鸡的情感,潜移默化地带入生活中,像小鸡爱鸡妈妈那样,爱自己的老师和小朋友,爱自己的第二个家。有了爱的情感,才会有爱的行动。

小鸡想妈妈作文

今天,晴空万里,太阳温暖着大地,母鸡妈妈带着小鸡去觅食。

慢慢的,认真觅食的小鸡忘记了妈妈,与母鸡妈妈越离越远,小鸡迷路了。

迷路的小鸡哭了起来。正巧,有一只小鸟飞过,看见哭着的小鸡马上问道:“小鸡,怎么哭了?”

小鸡回答:“我迷路了,我与妈妈走散了。”

小鸟安慰道:“不急不急,我飞的高,看的远,我帮你找妈妈。”

果然,不一会儿,小鸟遇见了正在找小鸡的母鸡妈妈,小鸟把遇见小鸡的事情告诉了母鸡妈妈。在小鸟的帮助下,小鸡很快的回到了妈妈的怀抱里。母鸡妈妈和小鸡一同向小鸟说:“谢谢小鸟!”

小鸟说:“不用谢!”

大家都开心的笑了。

小鸡想妈妈作文

前两天我妈给我买了两只鸡,毛茸茸的,胖乎乎的。他们到处拉屎,把房子弄脏了。我上学,我妈上班,没人照顾。我和我妈商量送她们去月经期家,因为月经期家的母鸡孵出了一窝小鸡,想让母鸡妈妈带着我的小鸡长大。

周六下午,我妈开车送我和小鸡去月嫂家。月经的家人住在农村,地方很大。母鸡带着一窝小鸡到处跑。抓住机会,我悄悄把两只鸡放在母鸡妈妈身后。现在他们有玩伴了。我看到我家的鸡刚叫了几声,母鸡妈妈突然转过头,愤怒地盯着他们。小鸡可怜巴巴地叫着。虽然都是黄色的,但在我眼里和母鸡妈妈里的孩子没什么区别。母鸡妈妈可以看出小鸡不是他们的孩子。

看着可怜的鸡,我想出了一个办法。我从月嫂家拿了一瓶红笔水,用毛笔蘸了蘸笔水,在每只鸡的上面涂上红色。母鸡妈妈虽然一直嘀嘀咕咕,但我还是顺利完成了。现在母鸡妈妈看着这群花鸡,看着这只,又看着那只。最后,他不得不咕咕地叫着,领着鸡走了。

母鸡妈妈再聪明,我也不能再聪明了。我,一招两个,让我家鸡找个妈,兄弟姐妹多。母亲看到小鸡时愣住了。我告诉她我做了什么。我妈开心的笑了笑,摸了摸我的头,给了我一个大拇指。我看了看快乐的小鸡,又看了看他们的头,觉得自己做了一件很有意思的事。

小鸡想妈妈作文

在一片茂密的森林里住着小鸡和它的妈妈。那里群山环绕,树木茂盛。柳树姐姐摇着绿色的长辫子。

有一天,鸡妈妈带着自己的孩子出来捉虫子吃,小鸡一边捉虫子吃,一边蹦蹦跳跳地玩耍。鸡妈妈嘱咐:“你可千万不要离我太远!”可是小鸡没有听妈妈的话,离妈妈越来越远了。不知不觉,小鸡走到了一块平地上找不到妈妈,就大哭起来。小燕子听见了就连忙飞了过去。她飞到了小鸡的身边问:“小鸡你为什么哭了?”小鸡一边哭,一边说:“我找不到妈妈了。”小燕子说:“没关系,我一定帮你找回妈妈。”说完她就飞走了。

小燕子飞过小河,飞过森林,终于把鸡妈妈给找到了。这时,鸡妈妈好像正在找她的孩子呢!小燕子对鸡妈妈说:“鸡妈妈,我看见你的孩子了。”鸡妈妈说:“你快带我去看看!”说着小燕子就带鸡妈妈去了。

他们找到了小鸡,鸡妈妈对他说:“你以后不要再走这么远了,妈妈会担心的。”小鸡说:“妈妈,我以后再也不离你那么远了。”妈妈说:“没关系,你知道就好了。”鸡妈妈对小燕子说:“你可是我们的恩人啊!”小燕子说:“助人为乐是一件快乐的事。”

鸡妈妈与小鸡

今天,阳光灿烂,鸡妈妈带着六只小鸡到草地上捉虫吃。小鸡们在草地上高高兴兴地跑来跑去。糟糕,鸡妈妈一数小鸡只有五只,有一只小鸡丢了,鸡妈妈赶紧去寻找那只小鸡。过了一会儿,鸡妈妈终于找到了那只小鸡,鸡妈妈把小鸡紧紧地搂在怀里,说:“孩子,以后别乱跑了,看不到你妈妈心里多着急呀!”

小鸡想妈妈作文

小鸡来到猫妈妈跟前说:“你是我的妈妈吗?”“喵喵,我不是你的妈妈。”小鸡伤心极了。

突然,一只狐狸从树丛里跳到小鸡面前,高兴地说:“我今天总算可以饱餐一顿了!哈哈哈!”小鸡害怕极了,吓得大哭起来。这时,一只小鸭来了,它对小鸡说:“别害怕,不要哭,我有办法帮助你。”说完,它“嘎嘎嘎”地叫了几声。

一只小青蛙听到叫声赶来了,它对小鸡说:“你不要害怕,让我来帮助你。”一只小乌龟听到鸭子的'叫声也赶来了,它伸了伸脖子,对小鸡说:“让我也来帮助你。”小鸡一看这么多小动物来帮助它,破涕为笑,高兴极了。

三个小动物对狐狸说:“看我们怎么来收拾你!”狐狸很生气。小鸭大摇大摆地走过去,对着狐狸的耳朵大叫了两声,“嘎嘎!”狐狸非常害怕;青蛙跳过去,对着狐狸瞪了一眼,狐狸更害怕了;乌龟不慌不忙爬过去,伸长脖子对着狐狸做了一个鬼脸,狐狸直看得身上直发抖,头上冒出了冷汗,吓得灰溜溜的逃走了。

最后,小动物们帮小鸡找到了妈妈,小鸡高兴地和妈妈一起过着幸福的生活。

中国大学网小学生作文频道。

小鸡想妈妈作文

今天真是个好日子,小鸡豆豆和鸡妈妈去散步,要活动活动下筋骨。

一路上,花儿绽放着笑脸,柳树摇着绿色的长辫子。忽然,小鸡豆豆眼睛一亮,停下了脚步,因为她看见后面有一条小虫子,豆豆急忙跑过去,迫不及待地把一条小虫吞到了肚子里。豆豆知道妈妈离自己很远了,可是她为了吃上美味的虫子,就这样不听妈妈的话,自己继续去捉虫子吃,走了很远,豆豆吃了20几条虫子,直到打饱嗝。这时,豆豆才想起回家,才想起妈妈来,可是她已经迷了路,回不了家了,只能坐在地上哇哇地嚎啕大哭。鸡妈妈也是这时才知道自己的孩子不见了,她伤心极了,四处寻觅,也找不到自己亲爱的豆豆。

就在这一刻,豆豆最好的朋友小燕子飞了过来,他看见豆豆这么伤心,亲切地问:“怎么了?为什么哭得这么伤心呀?”“我要……要找妈……妈!”豆豆一边说,一边哭。小燕子温柔地说:“放心吧!你跟我走,就可以找到你的妈妈了。”“谢谢!”豆豆抹着眼泪说。

过了很长时间,小燕子终于找到了鸡妈妈,对她说:“我把您的孩子带回来了,”鸡妈妈高兴极了,她非常感谢小燕子,小燕子温柔地说:“鸡妈妈,下次一定要看好自己的孩子哟!”说完又转身对小鸡豆豆说:“下次可千万不要离开妈妈随便乱跑了!”

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