优质新中国峥嵘岁月心得体会范文(19篇)

时间:2023-11-02 18:46:09 作者:琴心月 优质新中国峥嵘岁月心得体会范文(19篇)

通过写心得体会,我们可以分享自己的经验和教训,让他人从中受益,并促进团队的共同成长。小编为大家推荐了一些精彩纷呈的心得体会范文,希望能给大家带来灵感和思考。

《峥嵘岁月》心得体会

《峥嵘岁月》是1978年上映的中国电影,由景慕逵、王枫执导。顾永菲,凌元,李炎等人主演。下面是本站带来的《峥嵘岁月》。

希望大家喜欢。

人民群众是历史的创造者,党的历史也是党史人物演绎的。这本书记载了13位革命前辈青少年时期的成长故事:14岁的王震闯进省城找出路,跟随毛主席闹革命;17岁的王首道不畏强暴高唱《爱国歌》,领导同学游行反帝;15岁的寻淮洲作战勇敢当排长,22岁为解放英勇献身;童养媳李贞冲破牢笼争自由,假扮新娘智取张家坊;小耀邦巧计盗枪惩团总,指挥伙伴练打仗……这些前辈他们的一生都在为革命效力,他们用鲜血换来了新中国的成立,换来了革命的胜利!他们是我们的榜样!

原本我还在抱怨现在这个时代竞争力很强,事事都要竞争,天天都很累,又做不完的事,作业多的没话说,肩上的担子重得要命,还不如生活在以前那个时代!可是,读了这本书后我发现我错了!以前的时代是那样的苦,祖国还没成立,连连的战争威胁着人民生活的安宁。大家吃不饱饭,天天喝着“电影粥”,冬天里有块红薯就知足了,哪像我们天天吃饱喝饱。每天他们要走很远的路去上学,回家后还要做很多的家务,那日子要多苦有多苦,要多累有多累!可他们没有一句怨言!

现在时代变了,生活条件变好了,可我竟然还在抱怨,真不应该!之所以竞争,社会是在优中选优。青少年就应该有拼搏、有竞争!所以,还有什么可抱怨的呢?还是庆幸吧!人生有拼搏才不会无味!

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业中的接班人!作为青少年的我们,还要抱怨什么呢?我们应该永远缅怀和弘扬革命前辈的感人事迹和崇高风范,更加奋发有为地投入到学习中去!

放暑假时,老师发给我一本《峥嵘岁月》。书里讲了十三位浏阳籍革命前辈小时候的故事,引人入胜。尤其是陈昌烈士,就是我家住的那个村子的人。而潘虎烈士,却是本家,一个祠堂的人,比曾祖父只大了几岁。所以,对他们的故事我更感兴趣。

“峥嵘”二字,起先我并不清楚。到网上查了一下,“峥嵘”就是不平凡,不寻常。

读完这本书,真有这种感叹,那年月确实不平凡,这些人确实不寻常。

我更发现,这些不寻常的人有着许多共同的特点,才成就了他们同样的璀璨人生。

他们以孝为先。小余开宁可不要穿新衣,“只要妈快点去睡觉,不睡觉,妈会累坏的”。他头一天拉车挣到钱,就给妈妈买了一条头帕子。李白五岁时就帮着父亲拉车,爹不让,他说:“我多拉几次不也就惯了吗?”

他们志气大。几岁大的田波扬认定:“我们每一个中国人,都应该有决心改变祖国落后面貌的‘青云之志’”。小任穷对大哥说:“我长大了也要为国家做一番大事业。”李志民向养父学武,为的是“上保国家,下护黎民百姓!”

他们德行高。陈昌的品行“为师友称道”。李白救起昏死过去的祖孙俩,并把好不容易捡到的鱼烤给她们吃,还将他们带回家住下。小耀邦发动大伙帮助被火烧了家的郑家象。小杨勇冒着在烂泥里送命的危险抓到了一条大鱼,为的是送给病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他们学识好。王首道“以最高成绩考取了长沙修业农业专科中学”;田波扬“以优异的成绩考入了卓然高小”;陈昌“成绩出类拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“毕业考试时,他的成绩竟为全班第一”。他们都是学习标兵。田波扬小时候写的《戒牌歌》和反对抽大烟的快板、陈昌编的《修路歌》,还有四年级的李志民写的命题。

作文。

《桃花》,让人不禁要举起大拇指。而十岁的陈昌有假也不愿意休息,拼命地学。更让人称赞的是,一天工夫,他“居然一口气全背完《论语》四章八页”,还会“理解得这么透彻”。

他们口才棒。小余开以“人不能分贵贱,威后都知道‘苟无岁何有民,苟无民何有君’”的辩词反抗先生的责罚不公,将先生“一时噎住,脸胀得紫红”。王首道的爱国演讲吸引众人,他在“文明戏”中演坏蛋更是演得惟妙惟肖。小陈昌反驳老师,将谭嗣同、唐才常推举为“中兴名臣”的演讲说得真好、真痛快!

他们脑子活。王震林利用一辆破旧的手摇车,让润之先生扮作一个瘫痪的病人,瞒过了敌人的重重岗哨。李贞出主意,由她扮新娘,做出送亲的场面,打了敌人一个出其不意。小耀邦就靠两张纸条,两包稀牛屎,便将敌人吓得“心惊胆颤地溜回去了”。

他们不怕事。小余开敢于反驳先生。陈昌和李志民指责先生不该打人,还把先生说得心服口服。

好书不厌百回读。每读一次就有一次新的收获.我要向革命前辈学习,做一个对社会有用的人。

今年,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。为了纪念中国人民和世界人民取得的这场伟大的胜利,学校举行了《峥嵘岁月》抗日图片展。展览照片分为六部分:日寇罪行,罄竹难书;国共合作,抗击日寇;海外侨胞,支援抗战;万众一心,浴血沙场;日寇投降,还我河山;中日友好,应铭历史。

天理?人性?这对日本鬼子来说是一文不值的,他们信奉的是“皇道”,是杀戮,这种杀戮持续的八年之久。直到1945年日本终于以失败告终,伟大的中国人民取得了这场战争的胜利。这胜利是数十万中国人的躯体换来的,听老师说这场战争给中国人民带来5000多亿美元的经济损失,可这场战争给中国人民所造成的精神伤害,又岂止是金钱所能弥补的?60年前,敬爱的周恩来代表热爱和平的中国人民以宽容大度赢得了世界人民的称颂。

反观今日,日本国内尚有一些阴魂不散的军国主义者,无视中国人的宽容和大度,不引以自咎,在这样真实的记录和铁证前,颠倒是非黑白、妄图修宪、篡改历史教科书,参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社,重温所谓大东亚共荣的梦想又死灰复燃。可恨!可恨呀!

可喜的是我们的祖国已跻身于世界强国之林,神舟5号和神舟6号载人飞船成功发射升空,更是体现祖国的强大,祖国正在一步一步地迈向“汉唐盛世”,可面对日本军国主义的死灰复燃,我们不能掉以轻心,让我们牢记国耻,为中华的复兴而读书!写到这里,我不禁想起了曾经背诵的一首诗:

伤疤犹在你就忘了痛,

参拜亡灵的政客们啊,

在靖国神社你们是否看见了东条英机?

往日的屈辱我怎能忘记?

昨天的病夫现在已有了强壮的身躯!

《峥嵘岁月》心得体会

电影打破了我之前对这一故事的认知,与传统故事传说差别很大,人物形象特点有很大的变动。作者借这个故事的情节,脱离故事本身,从而创造出一个新的故事。成功的电影不光要给观众带来愉悦,更应该带来新的认知与概念,这部电影于我而言也的确做到了。

哪吒这一嘴硬心软死要面子的形象借不同的故事情节被刻画的栩栩如生,但他同时也不懂变通暴躁冲动易怒,所以才造成了村民更深的误解与惧怕。魔丸转世的他一出生就遭受到村民带有偏见的眼光,电影有段情节是哪吒小时候被孤立的片段,我觉得在这种从小就遭受到不公平对待的环境下,哪吒没有长歪愤世嫉俗产生报社心理已经很棒了,他还只是一个小孩子,就因为所谓了命运受到这些强加给他的误解。但是他即使遭受到了这些,也从来没想过放弃这些村民,一直在希望村民的认可。

世界上也没有十全十美的人,他也有缺点。

因为不善言辞倔强固执,屡屡被村民误会。为了追捕一只海怪,毁了大半村庄,因小失大,没有大局观。过于顽劣,让父母操心很多,或许也只是想引起父母的注意。

李靖夫妇的确是古代传统的慈母严父了,哪吒很幸运,有时时刻刻为他着想希望他快乐一生的母爱,不惜以命换命的沉默父爱。

“人心中的成见是一座大山,任你怎么努力也休想搬动”,从哪吒到申公豹到龙族,电影始终在重复这个观念。申公豹是电影的反派角色,但却让人生不起多大的厌恶,这也是电影很出彩的地方——没有绝对的坏,坏人总是因为各种各样的原因而变坏,并不是一开始就坏得令人发指。他还是电影的搞笑担当——拥有口吃的特点。申公豹和龙族,生动形象的诠释人心中的成见能有多大的影响,因为他们是妖族,所以一辈子都比不过别人,凭什么?龙王的一席话也发人深省“这火山熔岩下镇压的,全是当年我协助天庭击败的海底妖兽”,龙族本身就是海底妖兽,协助天庭击杀了自己的同胞,却落得如此下场。敖丙一出生就背负着龙族复兴的使命,他从另一方面验证了“期待也是一座大山”。

哪吒和敖丙一个受到偏见,一个背负太多期望,都没有一个快乐的童年,不过幸好这两个孤单的小朋友变成了好朋友。但命运又和他们开了一个玩笑,他们生来就是注定的死敌。

最后敖丙水淹陈塘关,哪吒舍生取义一切在意料之外又在情理之中。但是敖丙突然决定放弃那里我觉得有点莫名其妙,总感觉敖丙既然已经为了龙族水淹陈塘关为什么在关键之时突然放弃,虽然前面铺垫得很好,但总觉得有点怪怪的。不过结尾又和开头照应,灵珠魔丸的功效开头有提到倒不显得突兀,结局打破成见,突出“我命由我不由天”的主题,he。

原来成仙的作用就是永生,怪不得那么多人想成仙。

总得来讲这部电影很好,就是哪吒的人物形象有点丑,“成见”的话题值得人联系生活实际思考。

忆峥嵘岁月心得体会

忆峥嵘岁月,是每个人成长的必经之路。在这条路上,我们或许会遇到挫折,伤痛和感动,但这些经历塑造了我们的性格和世界观。本文将从个人经历出发,分享我对忆峥嵘岁月的心得体会。

第二段:感悟人生。

忆峥嵘岁月,是一次对人生的思考和感悟。我们在成长中,或许会有失落和悲伤,但这些经历都是人生的必经历程。在这一过程中,我们应该学会从失败和挫折中吸取教训,不断追求自己的目标,不断提高自己的能力水平。同时,我们也应该学会珍惜身边的人和事物,保持一个积极的人生态度。

第三段:成长之路。

忆峥嵘岁月,是每一个人的成长之路。在这一过程中,我们会经历许多挫折和磨难,但这些经历也让我们更加勇敢坚强。在成长中,我们也应该学会自我肯定和自我批评。自我肯定可以让我们更加自信和勇敢,自我批评可以让我们时刻保持谦虚和进取的精神。

第四段:爱与被爱。

忆峥嵘岁月,是一段有爱和被爱的旅程。在成长中,我们需要感受到亲情和友情的温暖,这样我们才能更加健康和快乐地成长。同时,我们也应该学会给予爱和关怀,这样我们才能更加懂得生命的价值和意义。

第五段:感慨时光。

忆峥嵘岁月,让我感慨时光的流逝。在快速的时代中,我们应该珍惜每一个瞬间,让每一天都更加充实和有意义。同时,我们也应该学会放下过去的烦恼和埋怨,不断向前迈进。未来的道路充满了可能性,我们应该乐观向前,相信自己的梦想一定能够实现。

结尾:

忆峥嵘岁月,是一段特殊的经历,它让我们成长和进步。在这一过程中,我们应该珍惜每一个人和事物,不断追求自己的人生理想,坚定地走好自己的生命之路。

峥嵘岁月见初心心得体会

“峥嵘岁月见初心”,这是一个充满了历史与感悟的主题。我们每个人都有自己的成长历程,每个时代都有其独特的变革与风起云涌。在不同的岁月中,我们会遇到不同的挑战和机遇,这就是人生的峥嵘岁月。而这些岁月中,我们是否还记得自己的初心?是否仍能坚守本心?今天,我想谈一谈自己在峥嵘岁月中所得到的心得体会。

第二段:初心是什么?

在我看来,初心就是内心最深处最为真实的期待、理念和信仰。不同的人有不同的初心,但都单纯而宝贵。初心是我们做事的动力和依据,是我们坚定自己的信念,遇到困难时支撑自己的精神支柱。只有坚守初心,我们才能真正成为自己想成为的人。

第三段:峥嵘岁月的挑战。

每个人的峥嵘岁月有着不同的经历和体验,但无一例外地都充满了挑战。在工作中,我们会遇到困难和压力,需要时刻提醒自己坚守初心,不忘初心。在生活中,我们也会经历各种困境和艰难,需要坚强的内心支持自己。在这种情况下,我们应该时刻提醒自己,不要放弃初心,坚持走自己的路。

第四段:初心的重要性。

初心是我们内心中最坚实的支撑,也是我们内心中最重要的念头。只有当我们坚定地坚守初心,并将其贯彻到实际行动中,我们才能真正走向成功。初心能够帮助我们更加坚定自己的目标,更加坚定自己的信仰,从而更加自信、从容地面对生活中的各种困难。

第五段:结论。

在峥嵘岁月中,我们应时刻牢记自己的初心。初心虽然简单,但却意义深远。只有坚持初心,我们才能不负自己的人生,迎接各种机遇和挑战,走向一个更加美好的未来。所以,让我们一起坚定自己的初心,尽力实现自己的人生目标。这是一个艰难的过程,但也是一个值得回忆的峥嵘岁月。

《峥嵘岁月》心得体会范文

放暑假时,老师发给我一本《峥嵘岁月》。书里讲了十三位浏阳籍革命前辈小时候的故事,引人入胜。尤其是陈昌烈士,就是我家住的那个村子的人。而潘虎烈士,却是本家,一个祠堂的人,比曾祖父只大了几岁。所以,对他们的故事我更感兴趣。

“峥嵘”二字,起先我并不清楚。到网上查了一下,“峥嵘”就是不平凡,不寻常。

读完这本书,真有这种感叹,那年月确实不平凡,这些人确实不寻常。

我更发现,这些不寻常的人有着许多共同的特点,才成就了他们同样的璀璨人生。

他们以孝为先。小余开宁可不要穿新衣,“只要妈快点去睡觉,不睡觉,妈会累坏的”。他头一天拉车挣到钱,就给妈妈买了一条头帕子。李白五岁时就帮着父亲拉车,爹不让,他说:“我多拉几次不也就惯了吗?”

他们志气大。几岁大的田波扬认定:“我们每一个中国人,都应该有决心改变祖国落后面貌的‘青云之志’”。小任穷对大哥说:“我长大了也要为国家做一番大事业。”李向养父学武,为的是“上保国家,下护黎民百姓!”

他们德行高。陈昌的品行“为师友称道”。李白救起昏死过去的祖孙俩,并把好不容易捡到的鱼烤给她们吃,还将他们带回家住下。小耀邦发动大伙帮助被火烧了家的郑家象。小杨勇冒着在烂泥里送命的危险抓到了一条大鱼,为的是送给病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他们学识好。王首道“以最高成绩考取了长沙修业农业专科中学”;田波扬“以优异的成绩考入了卓然高小”;陈昌“成绩出类拔萃”;李“年年考第一”;小耀邦“毕业考试时,他的成绩竟为全班第一”。他们都是学习标兵。田波扬小时候写的《戒牌歌》和反对抽大烟的快板、陈昌编的《修路歌》,还有四年级的李写的命题作文《桃花》,让人不禁要举起大拇指。而十岁的陈昌有假也不愿意休息,拼命地学。更让人称赞的是,一天工夫,他“居然一口气全背完《论语》四章八页”,还会“理解得这么透彻”。

他们口才棒。小余开以“人不能分贵贱,威后都知道‘苟无岁何有民,苟无民何有君’”的辩词反抗先生的责罚不公,将先生“一时噎住,脸胀得紫红”。王首道的爱国演讲吸引众人,他在“文明戏”中演坏蛋更是演得惟妙惟肖。小陈昌反驳老师,将谭嗣同、唐才常推举为“中兴名臣”的演讲说得真好、真痛快!

他们脑子活。王震林利用一辆破旧的手摇车,让润之先生扮作一个瘫痪的病人,瞒过了敌人的重重岗哨。李贞出主意,由她扮新娘,做出送亲的场面,打了敌人一个出其不意。小耀邦就靠两张纸条,两包稀牛屎,便将敌人吓得“心惊胆颤地溜回去了”。

他们不怕事。小余开敢于反驳先生。陈昌和李指责先生不该打人,还把先生说得心服口服。

好书不厌百回读。每读一次就有一次新的收获.我要向革命前辈学习,做一个对社会有用的人。

《峥嵘岁月》心得体会范文

今年,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。为了纪念中国人民和世界人民取得的这场伟大的胜利,学校举行了《峥嵘岁月》抗日图片展。展览照片分为六部分:日寇罪行,罄竹难书;国共合作,抗击日寇;海外侨胞,支援抗战;万众一心,浴血沙场;日寇投降,还我河山;中日友好,应铭历史。

天理?人性?这对日本鬼子来说是一文不值的,他们信奉的是“皇道”,是杀戮,这种杀戮持续的八年之久。直到1945年日本终于以失败告终,伟大的中国人民取得了这场战争的胜利。这胜利是数十万中国人的躯体换来的,听老师说这场战争给中国人民带来5000多亿美元的经济损失,可这场战争给中国人民所造成的精神伤害,又岂止是金钱所能弥补的?60年前,敬爱的周恩来代表热爱和平的中国人民以宽容大度赢得了世界人民的称颂。

反观今日,日本国内尚有一些阴魂不散的军国主义者,无视中国人的宽容和大度,不引以自咎,在这样真实的记录和铁证前,颠倒是非黑白、妄图修宪、篡改历史教科书,参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社,重温所谓大东亚共荣的梦想又死灰复燃。可恨!可恨呀!

可喜的是我们的祖国已跻身于世界强国之林,神舟5号和神舟6号载人飞船成功发射升空,更是体现祖国的强大,祖国正在一步一步地迈向“汉唐盛世”,可面对日本军国主义的死灰复燃,我们不能掉以轻心,让我们牢记国耻,为中华的复兴而读书!写到这里,我不禁想起了曾经背诵的一首诗:

忆峥嵘岁月心得体会

时光荏苒,岁月飞逝,曾经的青春岁月已经成为了过去式。回首往事,那些曾经的峥嵘岁月历历在目。不论是风雨中度过的痛苦日子,还是躺在草地上享受阳光的快乐时光,都深深地烙印在我的心中。这里,我想分享一些真实的经历,以及我从中获得的一些体会和心得。

我们在成长的过程中,难免会遭遇一些挫折和坎坷。我记得那年,我升入了高中,一股强烈的自豪感涌上心头。但是,在随后的学习生活中,我迎来了一次次的失败和挫折。我寝室的朋友们常常在聊天时谈论自己的优异表现,而我的成绩在全班倒数。我感到沮丧和失落,曾经的自信和自豪抛之脑后。然而,我并未放弃,我开始变得更加努力学习,积极参加学校的各类社团,帮助他人也帮助了自己。时间一点点地过去,我的成绩慢慢地在班级中爬升,我越来越感到自己的成长和进步。这段经历教会了我奋斗和不放弃的精神,让我有勇气继续前行。

第三段:岁月静好。

峥嵘岁月中,不仅有艰难困苦,还有静谧祥和的时光。我记得,有一个温暖的下午,我和几个好友躺在草地上享受阳光和自然的美好。我们聊着心事,吃着自己带的零食,享受着这份自由和快乐。那仿佛是一幅伊甸园的画面,如此宁静和祥和。那一刻,我忽然发现,幸福其实就在身边,我们只需要静心感受。在这段静好时光中,我体会到了无忧无虑的美好和珍贵。

第四段:岁月无情。

岁月无情,从未停步,流逝的光阴也成为了我们成长的见证。我记得在大学时,有位年长的教授对我们说:时间是一种奢侈品,珍惜时间,不要做无意义的事情。我深深地感受到了他的话语对我的震撼和警醒。时光在我们身上留下了痕迹,我们需要珍惜它,好好享受和利用它。岁月的无情,也让我感到生命的短暂和珍贵,我们不应该把时间浪费在无意义的事情上。

第五段:结语。

对于峥嵘岁月,我们需要接受这段经历带给我们的一切,无论是快乐还是痛苦。我们生活在这个世界上,必须面对各种挑战和困难,以及从中获得成长和提高的机会。在岁月的荏苒中,我们应当珍惜时间,活出自己的精彩,也要时刻保持一颗感恩的心。因为,只有这样,在时光的流转中,我们才能以更好的姿态享受这段绝妙的旅程。

忆峥嵘岁月心得体会

人们常说,岁月峥嵘,正是人生最美好的时光。数十年后,当我们回望往事,会不禁感叹岁月的沉淀和历练带给我们的收获和成长。在这片广袤的世界上,每一个人都有自己独特的人生轨迹,这里,我想分享一下我个人忆峥嵘岁月的心得体会。

第二段:成长与历练。

我的人生历程并不是一帆风顺的,从小学到中学,我一直是个很叛逆的孩子。我不善与人相处,总是独来独往。但这些性格缺陷并没有阻挡我成长的步伐。在中学时期,我逐渐发现,“不如意事常八九”,假如你没有足够的耐心,没办法面对失败、挫折和痛苦,除了走向更深的困境,别无其他选择。于是,我开始调整自己的心态,学会接受失败和挫折,也逐渐与同学们慢慢融为一体。

第三段:探索与冒险。

在大学学习的几年里,我有幸结交了一些志同道合的好友。我们一起在学术上探索,在人际交往上冒险。我想说,不同于中学时期,大学更适合做一些冒险和探索。因为这里拥有无限的资源和机会,因为这里充满着不确定性和可能性。我们可以去参加各种社团,组织自己的活动,去听一场场精彩的演讲。这期间虽然有很多的困难和挫折,但我们最终也成功完成了一些研究和项目。这些经历让我庆幸我曾经冒险尝试着去做一些改变。

第四段:感恩与奉献。

在这个人人自卫的社会中,我们常常失去了感恩和奉献的品质。其实,在我们忆峥嵘岁月之际,我们应该更加明白,生命离不开感恩和奉献。感恩自己的家庭、家人,感恩那些帮助过我们的人。同时,我们也要更加学会奉献和回报社会。这个社会给了我们很多,那么我们也应该尝试着做一些有意义的贡献。

第五段:结语。

回首往事,我从怀疑自己到接受自己,从不相信社交到与人为善,从对未知的恐惧到去冒险探索。在这个变革的过程中,我通过对自己的反思和学习,得到了很多启示和收获。关于忆峥嵘岁月,我想说的是,无论经历多少困难和挫折,只要我们有勇气和智慧去面对,那么最终都会收获属于自己的成长和成就。

峥嵘岁月的心得体会

岁月不居,时节如流,转眼间,我加入共青团已经二十多年了,从一个充满理想和志向的懵懂少年变成一个能为国家,为社会做出一定贡献的园丁。而在这成长的过程中,共青团无时不刻带给我积极而深远的影响。作为其中的一员,我感到无比的幸运和自豪。

在我很小的时候,每天看到大哥哥大姐姐们带着鲜红的红领巾路过家门口,一个个骄傲的样子,当时我觉得他们好神气,让人好羡慕。心里暗暗念着,等我上学也要向他们一样成为了一名骄傲的少先队员,戴上鲜艳的红领巾。

记得小学三年级时,在庄重肃穆的团旗下,我立下了铮铮誓言,也是从那一刻起我深深地感受到了这份神圣和光荣,同时也深知这是一份责任。虽然那时只是一名小队长,但在共青团的精神下,我积极参加班级劳动、团结同学、努力学习、乐于助人,为班级,为学校贡献自己的一份力量,同时也荣获了优秀班干部和优秀共青团员等称号。

青春的我有梦想有激情,在美好的青春年华,我踏进了美丽的大学校园。大学期间,在共青团的精神激励下,我一直严格要求自己,积极参加各种公益活动,主动为老师和同学服务,认真专研专业知识,认认真真的完成各项工作,并得到了老师和同学们的认可,荣获了“三好学生”“专业知识一等奖”和“奖学金”等,而在这荣誉的背后,我深知共青团是精神脊梁。

教师职业是我坚定的选择,我热爱教育事业,从教学第一天起,我依稀想起当年那个面对团旗而立下铮铮誓言的自己,心中更是明白“教书育人”的任重而道远,便在心里默默立下了“把教育当做自己一生的事业”的誓言。陶行知曾说过这样的话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。只有爱的付出,才有爱的收获,因此,我一直坚信“用心教书,用爱育人”,用爱来感化学生,真正成为学生成长的领路人。作为一名团干,我认真负责,乐于服务奉献,勇于创新进取,紧跟党和时代的步伐,为学校共青团的发展而奉献自己的一份力量。

共青团的经历是我人生最宝贵的财富,共青团的精神坚定了我人生的理想,共青团的信念树立了我的人生发展的方向,同时肩负着时代赋予我们的历史使命。

学党史峥嵘岁月心得体会

学党史峥嵘岁月是我们每个共产党员的庄严使命,也是我们加强党性修养、坚定理想信念的重要途径。通过学习党史,我深刻体会到中国共产党的光辉历程,感受到党的伟大,也对今天的我产生了深远的启示。

【第一段:感受先辈奋斗的历程】。

学党史是感受先辈奋斗历程的一次深刻体验。通过学习党史,我了解到中国共产党的先辈们是一代代热血青年、无私奉献的英雄人物。他们为了实现中国人民解放的伟大目标,毅然投身革命,经历了无数次挫折和牺牲。他们无怨无悔,坚定信念,为了共产主义事业流血牺牲,他们的英勇事迹给予我巨大的鼓舞。我明白了,作为新时代的青年,我们更应该珍惜历史给予我们的一切,把对先辈的敬意转化为我们对民族复兴的热爱和奋斗。

【第二段:汲取丰富的思想精髓】。

学党史也是汲取丰富的思想精髓的一次过程。中国共产党作为领导中国革命和建设的核心力量,形成了丰富的马克思主义中国化理论体系。学习党史,我们可以更好地领悟党的指导思想,深入理解党的领导原则和治国理政的经验。例如,我们要坚定不移地走中国特色社会主义道路,就需要理解和把握中国共产党对中国特色社会主义道路的定义和理论基础。在实践中,我们要贯彻党的群众路线,就需要学习先辈们在实践中摸索群众路线的经验教训。学习党史,汲取思想精髓,不仅可以帮助我们增强党性修养,更可以指导我们的实践和工作。

【第三段:增强党性修养,培养共产党员的品质】。

学党史是增强党性修养、培养共产党员品质的重要途径。在学习党史的过程中,我对共产党员应具备的品质有了更深刻的认识。我明白了共产党员要坚守崇高的理想信念,时刻保持为人民服务的初心,要勇于担当,敢于斗争,不贪图名利,不轻易动摇。同时,共产党员要不断提高自己的政治水平和业务能力,要注重学习、注重实践、注重团结。通过学党史,我不仅明白了作为党员应该具备的品质,同时也找到了提升自己的方向。在今后的工作学习中,我将努力做到立足本职岗位,为实现党和人民的事业贡献自己的力量。

【第四段:更好地履行自己的历史使命】。

学习党史不仅仅是为了了解历史,更是为了更好地履行自己的历史使命。通过学习党史,我明白了自己身负的责任和使命。作为新时代的青年,我们要继承和发扬先辈们的优良传统,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。我们要立足岗位,按照党的要求,为人民群众贡献自己的力量,为国家的稳定和发展做出积极贡献。我们要自觉地以党的事业为己任,践行为民服务的宗旨,把自己的一生都献给党和人民。通过学习党史,我对自己的使命有了更加清晰的认识,也更加坚定了自己的信念和决心。

【结论】。

学党史峥嵘岁月,让我受益匪浅。通过学习党史,我感受到了中国共产党的伟大和党的光辉历程,更加坚定了理想信念,明确了自己的责任和使命。今后,我将继续学习党史,不断加强党性修养,在实践中践行党的指导思想,全身心地为党和人民的事业奋斗。相信通过不断地学习,我们新时代的青年必将成为实现伟大复兴的中流砥柱,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!

党百年峥嵘岁月心得体会

随着2021年中国共产党成立100周年的到来,这一百年来,中国共产党历经无数峥嵘岁月,几经危机和挑战,却始终坚定不移地走在正确的道路上,取得了丰硕的成果。在这一百年的历史中,中国共产党以其独特的精神和丰富的经验,为中国的发展和世界的进步作出了重要的贡献。在我看来,这一历史给我们留下了很多值得思考和借鉴的经验和教训。

第一段,总览历程,简要概述中国共产党百年党史。中国共产党百年党史可以分成三个阶段:探索时期、斗争时期和建设时期。探索时期是从1921年到1927年,中国共产党经历了起步发展、民族民主革命和工人斗争的过程。斗争时期是从1927年到1949年,主要经历了“两个反对”和抗日战争。建设时期是从1949年到现在,中国共产党先后经历了农村土地改革、社会主义改造、文化大革命、改革开放和现代化建设等历史阶段。

第二段,探讨成功经验。中国共产党能够在短短一百年的时间内,实现从小到大、从弱到强的发展,实现了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义现代化建设,是因为中国共产党运用了众人力量。他们利用军队,实现了人民解放,又依靠群众广泛发动和自我改革,赢得了和国家改革开放的胜利。同时,他们始终坚持以人民为中心的思想,保持高度的人民立场,并且在实践中,及时调整策略、改进工作,与时俱进地运用科学理论创新社会管理的方法和手段。

第三段,讨论困境挑战。在实践中,中国共产党也遇到各种阻碍和挑战。其中最大的挑战是对坚定理论信仰、保持初心、破解矛盾和提高有效治理能力的重视不足。因此,我们并不应对中国共产党的成就进行绝对化评价。同样,我们不能掩盖中国共产党在优化治理议题、促进社会公正和防止腐败问题方面的困扰。这些挑战表明,中国共产党也需要同样追求新思想、新极客和新经验。

第四段,探讨发展方向。我们应重视坚定理论信仰,保持初心。中国共产党应遵从中国特色社会主义科学发展的路线,严格贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强宣传教育,推进人才培养,实现治理体系和治理能力现代化,努力实现全面建设社会主义现代化国家的目标。同时,中国共产党还应重视建设“一带一路”、发挥中国的全球资源和为中国全面建设社会主义现代化强国服务的作用。

第五段,总结体会。作为中国共产党成立100周年的重要传媒,我们应该展示历史事实和成就,为中国特色社会主义做出艰苦卓绝的贡献。只有这样,我们才能有效遵循中国特色的路线,外交事业可持续发展,内部政策得以顺畅执行,人民群众得到冷静且对策推进()的效益。在一百年的历史中,中国共产党总体上不断发展,但同时总是着眼于自我反思,推动改革和发展,面对困难和对立,做出适时的调整和改进。在未来的发展中,中国共产党还可以依靠自己的发展力量,形成更具有全球竞争力的社会主义模式。(1200字)。

老照片峥嵘岁月心得体会

老照片,是一个时光的回忆盒子。当我翻开那些旧日的照片时,仿佛又回到了往昔的岁月,时间在伸手间被拉长,那些身影、景色、记忆,都一一浮现在眼前。然而,与现实有所不同的是,在照片中的人们早已消逝,故事已经演绎完毕。我时常陶醉在这些老照片中,因为它们能够唤醒我内心深处的某种情感,让我思考生命的意义。

第二段:照片中的岁月流转。

老照片见证了岁月的流转,记录了人们一生中的喜怒哀乐。有的人在照片中青春洋溢,笑容灿烂;有的人则凝视着镜头,目光深邃。这些照片,不仅仅是那时的影像,更是我们前辈们的成长轨迹。在这些照片中,有着无尽的故事。我时常想象自己走进那些照片,与岁月交错,与人们相遇。他们在照片中的动作和表情,凝固了他们那一瞬间的心情,这是我无法感受到的。

第三段:追寻与珍藏。

老照片对于每个人来说都有其独特的价值,有的人将它们装裱起来,放在客厅中展示给亲朋好友;有的人将其整理成书,作为家族的记忆留存在书架上。无论如何珍藏,人们都希望能够通过老照片唤起过去的情绪,相信自己永远不会被时间遗忘。而我,则更愿意将这些老照片悄然地翻开,让它们如同一本书般,在我内心的某个角落中,静静地讲述着岁月。

第四段:思考与体会。

老照片也是一面镜子,反射着我们的生活和成长。回首过往,年少时的我们曾经天真烂漫,对世界充满着好奇和憧憬,然而岁月的洗礼让我们感受到了生活的沉重和责任。与照片中人物相比,我们或许已经稍显老去,但我们内心深处的梦想和热情仍在重新点燃。照片中的岁月让我们明白,人生是一场不停奔跑的旅程,不能停下脚步。只有不断努力和前行,才能让每一张老照片都有更丰富的色彩。

第五段:感悟与展望。

老照片峥嵘岁月,让我感悟到了生命的意义和珍贵。在岁月的长河中,我们要学会珍惜每一个瞬间,因为这些瞬间将会成为未来的回忆。也让我意识到,与时间赛跑的同时,内心的平静和成长也同等重要。我们要保持一颗包容和快乐的心,用爱和温暖去关怀身边的亲人和朋友。而对于那些老照片,我将继续用心去珍藏,不断回味,让它们成为我生活中不可或缺的一部分。

总结:老照片峥嵘岁月故事万千,带给了我们不一样的体会和思考。翻开那些它们,我们能穿越回过去,又从中汲取力量迎接未来的挑战。无论岁月如何催人老去,人们依然能够保持内心的青春和活力,与老照片一起成长,追寻人生的意义。

铭记峥嵘岁月的心得体会

作为一名年轻人,我虽然没有经历过那些峥嵘岁月,但我认为历史的重要性不仅在于了解过去,更重要的是通过历史来铭记和感恩。

第一段,历史的铭记让我们不忘初心。在我们这一代人中,很多人都没有亲身经历过战争的痛苦与恐惧,但是历史铭记的意义在于,它带给我们一种对峥嵘岁月的记忆与敬意。这些岁月中,人们为了自由、平等、和平,付出了无数的牺牲与努力。这些都是我们今天拥有的基本权利与自由的奠基石。因此,这首先让我们对冲突、对战争有着更深刻的认识,也会更加珍惜和平的来之不易。

第二段,历史的铭记让我们更加懂得尊重。历史上有很多个民族,每个人民都有他们自己的文化与传统,也有他们的成就与磨难,而每一个民族都需要得到尊重,来保持自身的独特性与尊严。我们需要通过历史来学会尊重他人,尊重文化差异,让见解有所交汇、让沟通更加容易。

第三段,历史的铭记让我们更加感恩身边人、事与物。我们可能会把某些困难看作是生活中的路障与不公,却没有意识到,当下身边的物质条件与社会环境,都得益于历史上那些为此付出代价的人。从本质上说,历史是我们所处的环境的投射,而这个环境又构成了我们的成长空间。这些都应该让我们更加感恩当下所拥有的一切,更加珍惜生活中的每一分一秒。

第四段,历史的铭记让我们更加坚定理想。在历史的长河中,很多人都有他们坚定的信仰、坚毅的性格以及积极的态度,这些都成为了我们这个时代的榜样,让我们能够获得更多的精神力量。通过认识这些人的经历与成就,我们可以更加明确自己的人生方向、坚定理想信仰,更加明白自己身上肩负着的社会责任。

第五段,历史的铭记让我们更加关注未来。历史不仅仅是展现过去,更是引导我们未来。在未来的发展中,我们要注意这些历史经验与教训,让历史成为人类进步的催化剂。同时,在未来的路上,我们也可以为我们自己、为我们城市、为我们国家所做的成功成果、付出的努力留下来证明自己,留下来让后来人可以看到、感受、学习。

综上所述,历史的重要意义在于铭记和感恩,它不仅仅是记录过去,更是指引未来的一面镜子。我们需要通过历史,认识到人性的脆弱、历史的荒谬、生命的短暂,更加珍惜所拥有的一切,更加关注未来,为我们的人生铺撒出美好的前程。

峥嵘岁月的心得体会

历史的长河源远流长,回望历史的长河,流淌的是中华上下五千年的峥嵘岁月。

在今年暑假的开头,学校组织团员进行参观博物院的活动。7月5日,我穿好干净的校服,佩戴好胸卡、团徽向博物院“进发”。远远地就看到一排蓝色的身影,随着团委老师的一声令下进入了馆内。走进馆内,首先是穿过一道阳光大厅进入了博物院的南区,再上二楼便进入了展区。之后老师便让以团部为单位自由参观。

我们先走进了“石器时代的河北”的展区。首先映入眼帘的是一个猛犸象的骨架以及众多的模拟的草房和石制物品。像马圈沟、小长梁、侯家窑和于家沟等着名遗址均为“旧石器时代的河北”。而“新石器时代的文化遗址”则是以河北著名的新石器遗址中南庄头文化遗址、北福地文化遗址和磁山文化遗址3个单元,进行的大量实物、照片、模型及复原景观。展现了史前时期河北先民刀耕火种、茹毛饮血的生活场景。说到石器时代要追溯到200多万年前的泥河湾石器时代,这个时代印证了人类由蒙昧走向文明的历程。

接下来我们去了“河北商代文明”的展区。看着一个个青铜文物,不禁感叹商代先民创造青铜器的文明,佩服商代先民的智慧。

河北又称燕赵大地,在这片大地之上有古老的燕赵文化,朴实豪放的民风,还有世代相传的燕赵侠风。在“慷慨悲歌——燕赵故事”的展区,我们看到很多的文物,像透雕龙凤纹铜铺首、人物鸟兽阙状方形铜饰、神兽噬马纹金牌饰等。回望历史的长河,流淌的是战国时期燕赵两国乱世争雄的自强精神和慷慨气概。作为生长在此地的人,我实在是佩服。

中国的历史可分为中国古代史和近代史。在古代史上我比较喜欢西汉这个时期,无论是皇帝的治理或是它的鼎盛,都令我深深佩服。我们最后来到了“大汉绝唱——满地汉墓”的展区。满城汉墓位于保定市满城县陵山,是西汉中山国第一代靖王刘胜及其妻窦绾的墓葬。其中令我惊叹的展品是:刘胜金缕玉衣和窦绾金缕玉衣。由20xx多片玉片组成,再用金丝编制,真是奢华。还有长信宫灯,是一个小人的摸样,十分小巧。

金缕玉衣、长信宫灯一唱三叹的诉说着汉代王侯奢华的身后世界,显示出大汉王朝的鼎盛辉煌与豪放之度。

时间渐渐地溜走,我们这次的参观就要结束了。站在馆外,看着这高大的建筑,心中感叹道:这博物馆是满载着历史,镌刻着神秘和沧桑,千古不朽之音,悠悠回荡,向一位又一位的来访者展现燕赵大地的峥嵘岁月。

铭记峥嵘岁月的心得体会

铭记峥嵘岁月,意味着铭记着历史。历史是我们不能避免的事实,但我们却可以学习它从而避免历史重演。回顾历史,为我们打造更好的未来提供基础。唯有铭记峥嵘岁月,我们才能更好地了解过去,认清我们的优点和不足,这些经验教训都是我们今天走向未来的宝贵财富。

第二段:反思中国的峥嵘岁月。

中国历史上有很多的峥嵘岁月,其中最突出的是近代历史。从鸦片战争开始,中国开始了一个旷日持久的劫难,尤其是1840年以来,在列强的万箭穿心下,中国在政治、经济和文化方面遭受了前所未有的摧残,社会动荡不安,灾祸频仍。中国在峥嵘岁月中体验了无数的磨难,但这也是成长的过程。在这个过程中,中国人民对自身、对国家的认识也发生了翻天覆地的变化。

第三段:对历史的认知与把握。

在铭记峥嵘岁月中,我们需要对历史进行深入的认知。我们可以了解历史上中国面临的困境,历史上我们的优点和不足以及历史上我们所获得的经验和教训。在这个基础上,我们可以更好地为自己设计未来的路线图。峥嵘岁月中让我们认识到,无论时代如何变迁,热爱民族、弘扬文明、尊重国际规则,是应对复杂局面、维护正义的必要基础。在铭记过去、总结经验的基础上,我们应把握历史的规律,透彻理解时代的需求和趋势,引领历史发展,为人类的共同进步做出自己的贡献。

第四段:走向未来的信念和希望。

铭记峥嵘岁月,并不是追悔过去或者哀叹历史,反而是一种勇气,一种担当,一种希望。正是通过了解历史、弘扬优秀文化、推动时代进步,挖掘出最本真的民族精神和文明价值,我们才能明确未来的方向,达成梦想与目标。中国在改革开放的大背景下开始了新的航程,从国家建设、人民生活、文化创新等各个方面都已经获得了巨大的进展,它也应该被铭记在心中,用来启迪我们的未来发展。铭记峥嵘岁月,是引导我们走向未来的重要纽带,是激励我们不忘初心、奋进前行的动力。

我们不能否认,中国有着五千年的历史和文化,这是我们的基础。然而,在这五千年的历史中,峥嵘岁月只是其中的一个阶段,虽不可荣光,但也不能被遗忘。秉承着“铭记历史,缅怀先烈”的精神,我们需要充分领悟历史的重要性,学会从中获得启示。铭记峥嵘岁月,不是让我们陷入过去的恶性循环,而是鼓舞我们前进的信仰,这是铭记峥嵘岁月的真正意义。我们应该肩负起培育现代化、弘扬文化、探索未来的责任,为社会的进步和人类的未来贡献出自己的力量。

学党史峥嵘岁月心得体会

近年来,学党史成为了一种时尚,越来越多的人投身其中,亲身体验党的发展历程,感受党史育人的力量。在这个过程中,我深入学习党史,领悟到了其中的深刻内涵,得到了很多启示和感悟。下面,我将围绕“学党史峥嵘岁月心得体会”这一主题,谈谈我的一些收获和思考。

第一段:学党史伊始,我们要明确为什么要学党史。作为党的一名基层党员,我一直将学习党史作为自己的一项重要任务。通过学党史,我明白了党的建设要始终与时俱进,才能保持旺盛的生机。党的历史就是一面镜子,我们可以从中看到党在各个历史时期所面临的困难和挑战,从中汲取前人的智慧,找到解决问题的办法。学党史的目的并不是去炫耀历史的光荣,而是为了更好地服务人民、改进工作、开拓创新,为实现中华民族的伟大复兴而不断前进。

第二段:学习党史要把握正确的方法和态度。学习党史需要我们坚持实事求是的精神,客观公正地看待党的历史。党的历史是复杂而庞大的,其中既有光辉的胜利,也有痛苦的失败;既有伟大的成就,也有犯错误的教训。我们不能做盲目的崇拜,也不能做盲目的否定。要做到理性看问题,全面把握历史,学会从历史中汲取力量。此外,学习党史还需保持一颗虚心、谦逊的态度,才能更好地领会其中的智慧和真谛。

第三段:学习党史让我深刻认识到党的艰辛历程和伟大成就。通过学习党史,我了解到党的发展过程中所经历的各种艰苦困难,让我深感党是一支值得我深深敬重的队伍。他们团结一心,为了人民解放、国家独立付出了巨大的努力和牺牲,无私奉献的精神感动了我。党的发展过程中的一系列伟大成就也让我瞩目,从中国革命史上的一系列伟大胜利,到新中国的独立和崛起,再到经济建设取得的巨大成就,都离不开党的正确领导和全体党员的共同努力。

第四段:学习党史唤起了我对党的忠诚之情。党的历史证明,从辛亥革命到现代中国的社会主义事业,党始终是中华民族的主心骨,是人民的脊梁。党为民族的解放和人民的幸福一直奋斗不息,这让我深感党对中华民族的作出不懈努力,不敢忘记。我坚信只有跟随党、为党、为人民事业而奋斗,才能真正实现自己的价值。在学习党史的过程中,我敬畏党的力量,感受到了党对我的教育和培养,更增强了我投身党与人民事业的决心。

第五段:学党史的收获正在不断转化为实际行动。在学党史的过程中,我深化了对党的关心、对人民的热爱。我深知作为党员,只有自身不断提高、修身立德,才能更好地发挥党员的先锋模范作用。为此,我积极参加各类志愿服务活动,传播党的理念和精神,弘扬社会主义核心价值观。同时,我也切实关心人民群众的生活,关注社会问题,为推动社会的公平与正义贡献自己的一份力量。通过学习党史,我认识到自己已经站在了历史发展的前沿,肩负着党和人民赋予的责任和使命。我将坚定信念,不懈奋斗,在实际行动中不断践行党的宗旨,为实现中国梦贡献自己的力量。

以上是我学党史峥嵘岁月的心得体会,通过学习党史,我真切地感受到党的伟大和党的力量,更坚定了自己的信仰和理想。我将以更加饱满的热情,更加坚定的决心,投身到党的事业中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!

峥嵘岁月的心得体会

放暑假时,老师发给我一本《峥嵘岁月》。书里讲了十三位浏阳籍革命前辈小时候的故事,引人入胜。尤其是陈昌烈士,就是我家住的那个村子的人。而潘虎烈士,却是本家,一个祠堂的人,比曾祖父只大了几岁。所以,对他们的故事我更感兴趣。

“峥嵘”二字,起先我并不清楚。到网上查了一下,“峥嵘”就是不平凡,不寻常。

读完这本书,真有这种感叹,那年月确实不平凡,这些人确实不寻常。

我更发现,这些不寻常的人有着许多共同的特点,才成就了他们同样的璀璨人生。

他们以孝为先。小余开宁可不要穿新衣,“只要妈快点去睡觉,不睡觉,妈会累坏的”。他头一天拉车挣到钱,就给妈妈买了一条头帕子。李白五岁时就帮着父亲拉车,爹不让,他说:“我多拉几次不也就惯了吗?”

他们志气大。几岁大的田波扬认定:“我们每一个中国人,都应该有决心改变祖国落后面貌的‘青云之志’”。小任穷对大哥说:“我长大了也要为国家做一番大事业。”李志民向养父学武,为的是“上保国家,下护黎民百姓!”

他们德行高。陈昌的品行“为师友称道”。李白救起昏死过去的祖孙俩,并把好不容易捡到的鱼烤给她们吃,还将他们带回家住下。小耀邦发动大伙帮助被火烧了家的郑家象。小杨勇冒着在烂泥里送命的危险抓到了一条大鱼,为的是送给病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他们学识好。王首道“以最高成绩考取了长沙修业农业专科中学”;田波扬“以优异的成绩考入了卓然高小”;陈昌“成绩出类拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“毕业考试时,他的成绩竟为全班第一”。他们都是学习标兵。田波扬小时候写的《戒牌歌》和反对抽大烟的快板、陈昌编的《修路歌》,还有四年级的李志民写的命题作文《桃花》,让人不禁要举起大拇指。而十岁的陈昌有假也不愿意休息,拼命地学。更让人称赞的是,一天工夫,他“居然一口气全背完《论语》四章八页”,还会“理解得这么透彻”。

他们口才棒。小余开以“人不能分贵贱,威后都知道‘苟无岁何有民,苟无民何有君’”的辩词反抗先生的责罚不公,将先生“一时噎住,脸胀得紫红”。王首道的爱国演讲吸引众人,他在“文明戏”中演坏蛋更是演得惟妙惟肖。小陈昌反驳老师,将谭嗣同、唐才常推举为“中兴名臣”的演讲说得真好、真痛快!

他们脑子活。王震林利用一辆破旧的手摇车,让润之先生扮作一个瘫痪的病人,瞒过了敌人的重重岗哨。李贞出主意,由她扮新娘,做出送亲的场面,打了敌人一个出其不意。小耀邦就靠两张纸条,两包稀牛屎,便将敌人吓得“心惊胆颤地溜回去了”。

他们不怕事。小余开敢于反驳先生。陈昌和李志民指责先生不该打人,还把先生说得心服口服。

好书不厌百回读。每读一次就有一次新的收获。我要向革命前辈学习,做一个对社会有用的人。

老照片峥嵘岁月心得体会

第一段:引入老照片的意义和作用,表明老照片承载着峥嵘岁月的回忆,是我们回顾过往、感受人生的重要窗口。

老照片是一种宝贵的记忆载体,它们记录了过去的生活和时光,将那段峥嵘岁月定格在我们的心灵深处。当拿起这些老照片,我们仿佛穿越到了那个时代,亲身经历了曾经的辛酸与快乐。老照片中的每一个人、每一个场景,都鲜明地勾勒出了一个个生动的画面,让我们感受到岁月的荏苒,以及时光在我们身上刻下的痕迹。

第二段:探究老照片的意义所在,阐明老照片作为记忆的工具,能够唤起我们对美好时光的思恋,以及对人生的反思。

老照片作为一个独特的时空隧道,能够带我们回到过去,与我们的亲人、朋友相遇。每一张老照片都是一个故事的开始,让我们思考人生的意义和目标。当我们看到那些年轻时的自己或熟悉的面孔时,会产生一种深深的思恋之情,让我们对年少时的美好回忆充满向往。同时,老照片也能让我们反思人生的价值和意义,思考过去的经历和选择,从而更好地规划未来。

第三段:展示老照片所带来的情感共鸣,表明老照片能够唤起我们的共鸣和情感反应,让我们更加珍惜现在的幸福和快乐。

老照片中的情感载体,与我们的情感共鸣深入人心。看着摆在祖父母面前的那张老照片,他们的眼神充满了一种深深的思念和怀旧。照片上的场景、人物,让他们仿佛重新回到了年少时的幸福时光。这种情感共鸣不仅体现在亲人之间,也可以体现在朋友之间。和朋友一起翻看旧照片,分享当年的故事和欢笑,让我们更加珍惜现在的幸福和快乐。

第四段:强调老照片的启迪作用,说明老照片能够启迪我们的灵感和创造力,推动我们不断前行。

老照片不仅唤起了我们的回忆和情感,也能够启迪我们的灵感和创造力。照片中的每一个人物、每一个场景,都是过去的见证者和现在的启迪者。他们的经历、努力和坚持,都能够激励我们勇往直前,不断探索和创造。当我们面临困难和挑战时,翻看老照片,会给予我们勇气和智慧,让我们坚定前行。

第五段:总结老照片的作用和意义,呼吁人们珍视老照片,用心保存和传承。

老照片是我们回顾过往、感受人生的重要窗口。它们承载着峥嵘岁月,记录了我们的成长和历程。在现代快节奏的生活中,我们常常被各种繁杂的信息所迷失,容易忽略自己的来时路。因此,我们需要重视老照片的作用和意义,用心保存和传承。每一张老照片都是一段珍贵的记忆,它们唤醒我们的情感,激发我们的创造力,让我们坚定前行。

学党史峥嵘岁月心得体会

学习党史,是我们作为共产党员的责任与使命。党的峥嵘岁月是中国共产党走过的一段光辉历程,是党的初心和使命的具体体现。通过学习党史,让我更加深刻地认识到共产党人的初心和使命,认识到党的指导思想的重大意义。我深切感受到,党的初心就是为人民谋幸福、为民族谋复兴,党的使命就是实现共产主义的伟大理想。回顾党的峥嵘岁月,我们应该感怀初心使命,牢记党的指导思想,不断弘扬和发展党的优良作风,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

第二段:深化对党的艰辛奋斗的理解。

学党史,要学会回看历史的曲折和坎坷,瞻望先辈的艰辛和付出。党的艰辛奋斗和革命斗争是党的峥嵘岁月的重要组成部分。党的辉煌成就是在党的先辈们的艰苦奋斗和流血牺牲中取得的。他们为了共产主义事业,为了人民的幸福和民族的独立,做出了巨大牺牲和贡献。通过学习,我深切感受到了党的艰苦奋斗的伟大意义,更加懂得了我们肩上的责任。我们要以先辈为榜样,以崇高的目标为动力,坚守党的信仰,努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第三段:砥砺前行,传承红色基因。

学党史,要传承红色基因,把党的光荣传统和优良作风发扬光大。党的峥嵘岁月是充满英勇奋斗和顽强拼搏的岁月,是党的红色基因的集中体现。学党史,让我更加坚定了对党的红色基因的传承和发扬的决心。我们要始终站在党和人民的立场上,牢固树立党的意识形态,始终保持对党的忠诚和热爱。只有不忘初心,牢记使命,才能在党的事业中砥砺前行,继承和发扬党的光荣传统。

第四段:建设中国特色社会主义事业取得伟大成就。

学党史,要学习党在中国特色社会主义事业中取得的伟大成就。党的峥嵘岁月是中国共产党艰苦奋斗和探索创新的历程,是中国特色社会主义事业的光辉历史。通过学习,我深刻认识到,中国共产党是伟大的马克思主义先锋队,是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党在解放战争和社会主义革命中取得的伟大胜利,以及改革开放和现代化建设的伟大成就,让我深感党的正确领导的重要性和光荣使命。我们要学习党的先进理论和实践,不断提高自身素质,为中国特色社会主义事业的发展贡献力量。

第五段:不忘初心,牢记使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

学党史,要时刻不忘初心,牢记使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。通过学习党的峥嵘岁月,我更加明确了我们共产党员的理想与目标。我们要坚守信仰,牢记党的初心和使命,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。党的峥嵘岁月是光辉的历史,我们要学习党的优良作风和光辉历史,做到真学真悟真信真用,将党的指导思想内化于心、外化于行,不断提高自身素质和能力,为党的事业发展做出更大贡献。

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