在毕业路上初三(优质12篇)

时间:2023-12-14 23:05:02 作者:笔尘

优秀作文是在充分思考和拟定主题之后,能够有条不紊地展开论述,逐步引导读者进入文章的世界。随后,我们将会给大家分享一些优秀作文的典型范例,供大家参考借鉴。

初三在路上作文

感谢上天让我在公交车上看到了母爱美的一幕。

这天妈妈让我自己去姥姥家看姥姥,我收拾好后便出门了。不久车便像一头吃饱了的肥猪一般缓缓到来,我心里想:真幸运,不用挨冻了。我上了车,车门艰难的关上了。这时,“等一等,等……等一等。”的声音传入耳中,循着声音望去,一个抱着“包裹”的妇女跑来了,刚关上的车门又打开了,车上乘客无一不抱怨:

“都快挤死了,少赚点儿不行啊?”

“上班都迟到了,快点行不……

只有售票员孩子耐心的喊道:“快点儿,要走了。”那妇女一着急被绊倒了,手上的“包裹”在那一瞬间被举过了头顶。“哇……”原来那不是包裹,而是一个捂得严严实实的孩子,车上的人都停止了抱怨,为这对母子担忧着,妇女上车后一位背画板的青年让了座,车上人都投去了赞许的目光。

这时妇女丰满的脸上忽然闪过一丝不安,血迹?新鲜的?她打开包裹孩子的棉衣,一遍遍检查孩子身体的每一处,就连脚趾缝也不放过。细细的汗珠从她的额上冒了出来。忽然,她笑了,笑得那么舒心,好像全世界的快乐都为她所有。原来她找到了血迹的来源,不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬间一幅与蒙娜丽莎相媲美的慈母画形成了,连那背画板的青年也在感叹那一秒过得太快没能及时把它画下来。

感谢上天,让我看到了母爱美的一幕。

在路上初三作文

老家屋前的那片花园,时常会给我带来惊喜。

这天我闲来无事,漫步到花园旁,想在其中寻一点消遣,好打发这闲暇时光。在这儿,我可以聆听鸟儿的高歌,欣赏蝴蝶的翩舞;抑或吹散一株蒲公英,望着它们在空中渐渐飘远的身影。

我就这样漫无目的地闲逛,直到看见那只蜗牛。

这蜗牛不同于我在上放学路上看见的那种,它的外壳洁白如一块润玉,一对触角在空中飘忽摆动着,吸引了我的目光。我于是驻足,想看这蜗牛是否也有别于他类的神力,更敏捷,更迅速。可是我想错了,它爬得很慢,顺着翠绿的茎蔓,一下一下地,努力地向上。我循着那方向望去――是一朵红花,被清晨的露水沾湿,煞是可爱。可蜗牛顾不上花的美貌,它的目的,只是去畅饮一番露水,然后好好地睡上一觉――至少我是这样想的。

太阳从斜东方慢慢向头顶移来,鸟儿倦了,蝴蝶停歇在花间,微风停了,蒲公英也不再随风飘舞。似乎这整个世界,只有这只蜗牛,在缓慢地、吃力地攀爬着,没有休息,更没有停止。蝴蝶仿佛在嘲笑它的愚笨、固执,嘲笑它不懂得休息,不懂得享受安逸。

就这样不知过了多久,它终于到达了终点。我看着它畅意地吮吸着露水,心中也不禁松了一口气。那洁白、幼小的身躯,有了鲜艳的红花的衬托,真若花中仙子,仿佛童话中的画面。它终于能休息了,我想。

可我错了,饮完露水后,它没有停歇,而是继续缓慢地、吃力地,一下一下地向另一片花丛爬去。或许它知道,那里,有更绿的草、更红的花,更美的风景在等着它。

我哑然,这蜗牛果然有别于他类的神力!在别人安逸享乐时,它在努力着;在你以为它本可以停下歇息的时候,它仍在努力着。在冥冥之中,似乎有一条道路,它在这条道路上挥洒着汗水,从未停歇。我不禁思考,在我面前,是否也有这样一条道路呢?我又有没有停下过,安逸不前过?我突然明白,原来每一个生命,都一直在路上。

鸟儿被感动了,更加放声地高歌;蝴蝶被感动了,更加优美地轻舞;微风被感动了,携着蒲公英的种子,飘向无穷无尽的远方。而我转过身,踏上了新的征程。

初三在路上作文

医者仁心,救死扶伤。

——题记。

夜长难眠,只有漆黑一片。星月消失,只有你的身影。

沉浸在漆黑里的城市,安静,神秘。医院的发热门诊还有最后的一丝光亮,你正穿着防护服在给病人采样。流不尽的,是防护服中你的汗水,一滴又一滴打在肩上,浸湿了衣服。你坚毅的眼神,是难忘的,你守在一线的身影,是美丽的。

好不容易下了班,你走进缓冲间,步伐有些无力,疲倦。透过护目镜,你早已汗流满面,发丝弯曲着,紧贴在两颊。脱去一层一层的防护服,揭开你神秘的面纱,朴实憨厚,一道又一道的红印在白里透红的脸上渐显开来,不舍,还十分心疼。你大口呼吸着新鲜空气,在无尽的长廊里徘徊着,困意渐渐上头,你蜷缩在一角,静静地睡着了。

你在睡梦中挣扎,突然醒了,扶着把手,迈着沉重无力的步子向房间走去。

清晨,一缕缕阳光透过深蓝的纱帘洒在你恬静的脸上,你伸了伸懒腰,梳洗过后继续冲上前线。

病房里,一位病人呼吸急促,喘不过气,你立马给她戴上氧气面罩,可渐渐地,病人停止了呼吸,你却不顾生命危险,摘下了面罩,给她做了人工呼吸,所有的人都愣在原地,时间似乎停止在了那一刻。

幸运的是,你并没有感染。微凉的晚风拂过你的脸颊,吹起你的白大褂,那一抹微笑,难以忘怀啊。

最美的是你逆行的身影,是你坚毅勇敢的精神,你化为一盏明灯,照亮我脚下的路。

初三在路上作文

清晨,初升的阳光,恰到好处地洒在我的脸上。微微推开车窗,清风挽起发丝,窗外的世界平凡而美好。

清脆的“滴”声唤醒了我,我连忙收起了公交卡,坐了下来。公交车像个闲适的老人,带着微微的颠簸,向前行进着。这是我最喜欢的时刻。空气飘进车窗,问候我:早安!

这是春天,新栽的树木发出了嫩芽,寂寞了一整个冬天的花也出现了,这里是一片还不浓重的嫩绿,那里又有一片温馨的粉红,黄褐色的土壤,几乎消失不见了。

再看天上,悠悠的白云在诺大的蓝色幕布上,化作各种各样的形状:这一朵是棉花糖,那一朵是天使……无穷无尽地变幻中,似乎有着永恒的宁静。

车子还在前进,安静逐渐被打破:卖油条的刚炸出了第一锅美味;刚出土的蔬菜成片地躺在一起,等候人们的挑选;稚嫩的孩子也背了书包,双手怯怯地拽着爷爷的衣袖……车辆也在增多,缓缓汇成一条河,向前流动着。

我回了回神,收回了游离已久的目光,看向车内,无意中瞥见了公交车司机带的早饭,两块馒头,再加一瓶用特大塑料瓶装着的清水。不知怎的,我的心颤抖了一下,再向窗外看去,马路上有许多环卫工人,还有执勤的交警。

不知道他们有没有一碗美味的早餐,也不知道他们从何时开始见证城市的苏醒。惭愧、感激,化作一抹真挚的微笑,送给那些默默奉献的人们。

窗外的一道道风景,或宁静或喧哗,都是这城市的动人的乐章,都有自己的精彩。

这时,一阵哀乐,渐近又渐远,那是送葬车。我的内心泛起阵阵酸楚。原来生命是如此脆弱,也正因为脆弱,更需要我们珍惜,在有限的时间内,让生命更有意义。

到站了,我匆匆背起书包,下了车,深呼吸一口,新鲜的空气,崭新的一天。

初三在路上作文

当我看到那费力推车的身影时,看到面包车几乎是在一点点蠕动时,脑海中涌现出的几天前的一段记忆令我不禁忽略了赶时间的紧迫,我立刻刹车停了下来,锁在路旁的一根路灯柱子上,刚跑出两步,便惊讶的发现这里是如此的似曾相识。

“请问你需要帮助吗?”我向回奔跑了几十米,来到了挪动着的面包车后那位满头大汗的青年面前,大方的问道,“我来帮您一起推吧。”那位青年脸上露出了迷惑不解的表情,仿佛还没有反应过来,车里控制方向盘的另一位青年同样有些惊讶,仿佛他们难以置信会有人主动来帮助遇到困难的他们,我想,几天前的这个时候我也是这样的表情吧。“我想你们应该需要帮助。”我坚持道,这时的它们才明白了我的意思,露出了放松的表情,点了点头,“谢谢你。”听了这话,我心里十分温暖,于是车的后面有多了一双强健的双手。

他们遇到的困难不过是车没有油了,恰好在两百米外有一个加油站,有了我的帮助,汽车前进的速度快了不少,路上不少人投来好奇的目光,似乎不理解为什么一个身着整洁校服的学生会和一个风尘仆仆的青年一起推车。不一会儿到了目的地,在两位青年的道谢声中我快乐的离开了。

来到刚才的灯柱旁边,看着自己的变速自行车,我的思绪不禁回到了几天前的下午。同样快要落山的夕阳,同样在身旁川流不息的人群,同样是放学回家的路上,不同的是这次需要帮助的是我。

我将自行车翻了过来,察看刚才那声崩响的来源,却发现,后轮变速器的车链卡住了,我尝试着将车链拨到原先的位置,但坚硬的铁皮却怎么都拨不动,我一次次的.使出全身力气,车链却丝毫没有挪动的意思,眼看着时间一点点地流过,我不禁感到有些束手无策。有几次我感到了几个行人的目光,但没有人停下来帮我,也许他们也都有事情在忙碌的处理。

“你需要帮忙吗?”我吃了一惊,连忙回头,只见一位身着运动服的中年人正关切的望着我,“车出了毛病?车链出状况了吧。”看来他已经注意我有一段时间了,我点了点头,告诉他我的困境。他走到车旁,观察了一番,说:“嗯,卡住了。”说罢便使劲的拔出铁皮,强壮的肌肉颤抖着,仿佛具有无尽的力量,“邦” 的一声,铁链回到了原位,只见他又摇动了几下脚踏板,确定没事了才对我说:“修好了。”一脸的慈祥,几乎像一位亲切的叔叔在看着他的侄子。但是,他只是一位陌生人。

我止不住的道谢,直到跨上车子离开,骑出不远,又停下来回身挥手,心里一阵温暖。

无论是帮助还是被帮助,都是发生在放学路上的事情,都是源于素不相识的陌生人,都是令人感受深切的温暖。有人在我需要帮助时给予了我帮助,所以我愿意像那位叔叔一样在生活的脚步中给予他人帮助。我希望所有人生活的脚步不要太匆忙以至于无暇顾及身边渴求帮助的手。

从此,放学的路上,少了一位飚车者,多了一位乐于助人的身影。

初三在路上作文

“你要走的路还有很长呢,只有好好学习,将来路上才能一帆风顺。”……这句话也许每个人都听过,很普通,但很实在。前路漫漫,无法探究。仿佛一层层雾飘浮在眼前看不清,每走一步,每用双手驱散开一层雾你才会发现“哦!原来我走的路是这样的啊。”

走在小学的路上,我漫不经心,我会在广玉兰树下与同学谈笑风生,我会在教室里与同学打打闹闹,我会在家里与同学“煲电话粥”。却不会坐在椅子上与数学题奋斗个半个小时,不会艰难的背着英语单词,不会看着一篇篇难懂而又枯燥的文言文。

走在初中的路上,我步步惊心,那同学之间激烈的竞争,父母的期盼……无一不在向我喧嚣着这路上的点点残酷。但,不变的是同学的关心,父母的关爱。这些就像在荆棘丛中出现的柔软的花朵,正以不可阻挡的气势四散。

初中的生活不似小学那么轻松,小学的生活不似初中这么充实。但它们都是一样的充满温暖,在这两条不一样却又同样幸福的路上,我懂得了更多的知识,收到了更多的爱,也丢了那些稚嫩的想法。走在这路上我可以清晰的感觉到自己长大了。我会在同学伤心时给她安慰,我会在自己高兴时与别人分享。我喜欢这样的改变,我会问妈妈我和以前有什么不一样了,虽然她笑而不答,但我依旧相信我改变了。因为我在回想以前时带了一种好笑而又模糊的感觉,我有时会想以前怎么会做这么糗的事呢?每当这时我总会捂脸闷笑。

啊,又快到十字路口了,高中啊,总感觉一定会很辛苦的,但路还是要继续走的,那一层雾我一定会亲手掀开。再回首,好像来路又被一层层雾覆盖了呢!也许到达终点的那一刻雾就全都消散了吧。让我们一起将这条神秘的路走下去吧!

在路上初三作文

在成长的道路上,我们会经历困难,挫折,但也会迎来成功、欢笑。所以,成长就是一首歌,它会唱出最精彩,美丽的歌词,也会吟诵我们的失败与困苦,让我们笑着面对。

记得那是一次周末,我偶然兴起想学自行车,于是二话不说,推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上,准备踩上去让其行走,可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了,我想了一下,心还是不能太急,要一步一步来。

膝盖跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又无助,泪水不禁润湿了眼眶,可我依旧忍着疼痛,先慢慢起来,再慢慢把自行车推出坑外,扶好,然后一个人坐在自行车上独自惆怅。

我仔细的想了想自己到底为何会摔跤,原来是因为我只注意脚下,没有看着前方,车头也没有好好的控制方向,太紧张害怕,总结了失败的教训后,我用衣袖擦干泪水,重振旗鼓,准备第三次尝试。

这一次,我扶好车头,脚踩在踏板上,不急不躁,眼睛看着前方,脚来回踩动,这一次,手脚的完美配合,使我顺利地学会了骑车的一系列步骤,让我受益匪浅,也让我尝到了成功的喜悦!

是啊,成长的道路上不可能事事都顺利,肯定会遇到种种困难和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失败的教训,更要不断地激励自己,让自己有信心,有实力的战胜困难,从而获得成功。

成长,是一首歌,他歌颂我们成功与欢笑,也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事,让我们不在胆小,当多年后,回想起这一首歌,我们会泪流满面但却引以为豪!

在路上初三作文

小时候的我,总喜欢跑出大门,去马路旁边玩,因为爷爷说,他是从这条路上回来的。

每天早晨,我都会随着爷爷来到家门口,这时候,太阳才刚刚升起,柔和的光线洒在我脸上,整条路上都弥漫着清晨的味道,爷爷会说:“乖,自己在家玩,等爷爷回来给你买好吃的。”然后便跨上车。我总是看着他的背影渐渐变小,一点一点地,消失在路的尽头。

我坐在马路旁边,我的眼前是一大片的牵牛花,迎着朝阳,吹起朵朵小喇叭,花瓣上的露珠是最漂亮的,圆润、晶莹、剔透,偶尔有一只蝴蝶在花瓣上稍作逗留,之后便像小精灵似地翩翩离去。

随着时光的流失,爷爷退休了,这条路也老了,村子里请来了工程队,说是要整修这条路。等我再次回到村里时,路已经变了样,干净的水泥路面,水泥砖垒,还特别贴心地在路旁加了长凳,供来去的人们休息。

我坐在长凳上,看着路的尽头,那边有更繁华的城市。身后,老家的院子还坐落在原地,但我再也找不到小时候的感觉,我的童年回忆,随着路的模样的改变,被深深掩埋。没有了对爷爷的盼望,没有了对零食的惦念,我回不去了,这条路也回不去了。

我好想回到从前,一个人,一条路,静静地,永远……。

在路上初三作文

人世间处处有风景,风景可能是一簇鲜花,一缕阳光,一首好诗,一次体验,风景无处不在。风景可以给人以启迪,让人感受到爱,徜徉在风景中,我们会收获更多。

名胜古迹是风景,读一回“醉翁亭”,品一品欧阳修笔下的《醉翁亭记》,感受他那与民同乐,寄情山水的豁达,看那环滁幽深秀丽的琅琊山,听那酿泉的潺潺水声,赏那“野芳”“佳木”组成的山水之景,尝一口环滁人泡的茶,与太守同宴而乐,醉翁亭带给你的不只是视觉和听觉上的享受,更是与欧阳修灵魂上的对话。读一次岳阳楼,看那万顷碧波的洞庭湖---“衔远山,吞长江”的恢宏气势,身临其境地感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,令人回味无穷。

书籍是风景,细细品味老舍笔下的祥子,感受给他造成巨大变化的那个黑暗动荡的旧社会。走进保尔~柯察金,让我们一同经历那在学校受屈辱、在战斗中受重伤、用生命修铁路的岁月。体会他勇于献身、嫉恶如仇、永不言败、顽强生活的精神与信念。《追风筝的人》中的阿米尔,与仆人哈桑情同手足,却因一次风筝比赛友谊破裂。二十年后,阿米尔重返阿富汗的故乡,为自己赎罪,更为父亲赎罪。书籍给人以启迪,让人敢于直面人生中的坎坷。

爱也是一种风景。爱的风景是亲情,是姚厚芝用了3年零5个月的昼夜忙碌,完成了为给母亲治病的花费了127万针的《清明上河图》;爱的风景是亲情,是焦波为父母照下的12000多张照片和600多个小时的录像带——《俺爹俺娘》;爱的风景是亲情,是一位母亲用生命托举着孩子,是他躲过了汶川地震的突袭。爱的风景是友情,是鲍书牙和管仲的互谅互让,对彼此才能的肯定;爱的风景是友情,是伯牙和钟子期的悲剧,丧友摔琴,“终身不复鼓”。爱的风景有很多,数也数不完,需要我们用心体会。

行者无疆,走起来,风景在路上!

路上初三作文

近在咫尺处,曾有一棵葳蕤的柿子树。

这棵柿子树自屋子盖起之初就孤零零地立在那里。我们是后来搬进去的,街坊邻居对它也一无所知,就连住在这里最久的郑奶奶也不知道它是被谁栽下的。小屋之间的老柿树,格外神秘。

老柿树生的格外高大,树顶枝丫纵横交错,四散开去,如一道闪电,让过往的行人无一不惊叹于它遒劲的枝干。只是,老柿树它多年没有长出新芽了,唯有苍劲有力臂弯停留在空中,在我家门前的路上。

学校举办了文艺汇演。放学回家,妈妈问我感觉怎么样,我放下书包,说还不错,蛮精彩的,妈妈睁圆了眼睛问我有没有参加,我望向外面光秃秃的老柿树,迷离地摇了摇头。妈妈什么也没说,转身去厨房准备饭菜了。我告诉自己我就喜欢这样,平淡简单,心无杂念,像门口的那棵老柿树,不长叶不开花,与世无争。

奇迹却在雨后的一周发生了,老柿树干黄的枝丫间竟萌生出点点青绿的活力,我揉揉眼睛,晃晃脑袋,再向老柿树看去,青绿虽然细微,却真实可见。我情不自禁地冲出门去,来到树下。是的,我没有看错,老柿树真的发芽了,它竟然在沉默了这么久之后,又再次焕发生机。莫名的,我的心中也涌动起一种欢喜,一种活力。

升入初中后,我时常与母亲、老柿树分离。但每次回去,都感觉老柿树的枝头又添新绿。

八年级时,我终于抓住了机会,在学校的一次大型活动中演出,回想那时的我,也像是雨后的老柿树一样,重新迸发出了活力与生机。

九年级,毕业班,不负韶华,一心茁壮成长。放学路上,我拖着行李箱,看着面前的老柿树,它一时还不能结出金黄的果实,但它从未停止过前进的脚步,新绿已经越积越多。

我相信每个人都应该像这棵老柿树一样,唤醒我们心底沉睡的力量,不要轻易放弃生长的机会。生活,不该只有枯黄的枝丫。

初三的路上

我们疯狂,我们颓废,我们如观看一场电影似的过完初中三年。而三年的挥霍,换来的只是那本薄薄的毕业证么?不,我们还有回忆。

扛着两只打架的眼皮走在那乌漆般黑的巷子里,脚下像是踩在棉花地上似的,软绵绵的。回到家差不多就到了十点半。爷爷的打鼾声勾起了我睡觉的欲望。“洗洗睡吧。”只有这句话才能表达我心灵的声音。“洗完了去看下历史书,上次才考了45,这次没到55,别想要钱用。”“什么,还要看书?那还不得转钟才能与已诀别十二小时的床相见了。”心中泛起了嘀咕,看着那印着林则徐封面的历史书,心却早已走远,幻想着今晚的梦:幻想着明天刮十级大风,休假一天;幻想着我早已成年,幻想着……只是知道我这一闭眼,天就亮了。

每天恶俗且老套的生活,已经十分厌倦,却又不得不坚持下去。望着那写满狂草书法的黑板,不知道笔记该从何下笔。窗外的那座住宅楼一层、二层、三层……一层一层地加高,而我的初三生活时间却一日一日地往下减。望着霓虹灯般颜色的作业本,沉睡的眼皮已差不多快闭上了。不行,今天不做,明早又得赶,于是打起精神淡定地面对它们。班上的记名薄总是有我的大名,所以总被老班骂也是家常便饭了,但没有初一初二时的那份紧张,却有了一份从容。

面对整日父亲的唠叨、嘲讽。爷爷饭前扯着沙哑的喉咙对我说着学习的重要性。面对形形色色的压力,我真不知道该如何面对,只有化压力为动力,迎接中考!

初三的路上,留下了什么?美好的回忆和青春的痕迹。还有望不见的未来……。

初三作文:在路上

幼年时,我们还小,初次来到这个世界,初次认识这个世界,牙牙学语,却对这个世界充满好奇。我坐在父亲的肩上观察这个世界,躲在母亲的怀里倾听这个世界。那时候,我不曾注意到身边的风景,其实我们身边的每一个人都是一道靓丽的风景线;路上的一草一木,一花一叶,也都是路上最美的风景!

童年时,我已经长大了许多,已经有了辨别是非的能力,可以独自欣赏沿途的风景。

而现在,我已经长成大姑娘了,也变得更加独立,任何事我都不愿意麻烦别人,虽然我平时很外向,说话做事大大咧咧,但其实不是的,我还是很喜欢安静的,也比较喜欢一个人待着。我喜欢一个人的时光,喜欢漫步在校园的林荫小道,只想一个人的故事,只想欣赏沿途那美丽的风景。

每日匆匆忙忙、两点一线的生活只会是当下的。我要做的就是过好当前每一天的生活,充实、愉快地度过每一分、每一秒,说走就走,一路向前。沿途的风景,值得欣赏,却不值得留恋,因为最美好的,往往在下一站等你!

如果将人生比做一场旅行,一些人,执意要成为别人眼中的风景;而大多数人,都想在沿途欣赏风景。现在,列车马上就要进站了,同学们,我们都将换乘另一列通往“高中”的列车,沿途的风景也会大不相同,但是我永远相信:路过的是风景,留下的是人生,在追求目标的过程中,永远不要忘了欣赏沿途的风景!

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