大学习大讨论大调研活动宣讲工作方案(热门16篇)

时间:2023-11-28 00:45:52 作者:笔尘

工作方案的制定需要充分的分析和调研,确保能够在规定的时间内完成任务。以下是一些针对不同行业和不同问题的实际案例,希望能对大家在制定工作方案时有所启发和帮助。

“大学习大讨论大调研”活动总体实施方案

(一)动员部署。镇党委、各村(社区)召开全村“大学习大讨论、大调研”活动工作动员会,专题传达学习省委彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上讲话精神、成都市委范锐平在全市局级主要领导干部读书班上讲话精神,对全村开展“大学习、大讨论、大调研”活动进行动员部署。

时间安排:5月上旬。

(二)开展“大学习”。学习要做到有的放矢,重点突出“十个方面内容”。在学习载体上,将党的十九大报告、新党章、新宪法、《习近平谈治国理政》(第一卷、之卷)纳入学习内容;收集整理习近平总书记来川视察重要讲话精神、党的十九届二中和三中全会公报、全国两会精神、清华书记在读书班上的讲话精神锐平有关讲话精神,编印成册,纳入学习内容;待省委十届三次全会、成都市委十三届三次全会召开后,将会议精神纳入学习内容。在学习方式上,采用个人自学、领导讲学、专家辅学、集中研学、示范带学、督导促学等多种方式进行,鼓励撰写读书笔记、心得体会及开展演讲、征文等读书活动。

时间安排:4月下旬至9月底。

(三)开展“大讨论”。讨论要着力聚焦主题,要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”及中央、省委、成都市委和彭州市委重大决策部署以及我镇党委决策,认真开展“大讨论”。在讨论主题上,要突出贯彻落实新发展理念、建设产业生态圈、完善现代化经济体系、提升城市发展品质、构建立体全面开放格局、推进生态文明建设、实施乡村振兴战略、创新城乡社区发展治理、加强党的建设等主题;在讨论方式上,将学习和讨论统筹起来,注重通过党支部委员会、党小组会、党员大会、村(社区)干部会、村民议事会、坝坝会等方式开展研讨。

时间安排:4月下旬至9月底。

(四)开展“大调研”。调研要突出解决问题,要站在彭州、成都、全省乃至全国的角度看升平发展,以问题为导向,通过深入调研,为升平发展提出高质量意见建议。根据本镇自身产业发鱼展、重点特色工作等,选择一个课题,镇党委6月上旬前形成书面调研报告,并向市委提交综合性调研报告。

时间安排:5月上旬至6月中旬。

(五)宣传报道。围绕开展大学习、大讨论、大调研活动,充分运用标语、横幅、展板、微信等宣传载体,开辟活动专栏构建立体宣传平台。大力宣传本村(社区)开展“大学习、大讨论、大调研”活动的好做法、好经验、好成效,大力营造学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”及中央、省委、成都市委和彭州市委重大决策部署的浓厚氛围。

时间安排:4月下旬至9月底。

(六)检查督导。镇党委将组建专项督导组,采取集中检查、个别抽查等方式,对全镇开展“大学习、大讨论、大调研”活动情况进行检查。

时间安排:5月下旬至9月底。

“大学习大讨论大调研”活动总结报告

所谓工欲善其事必先利其器,在正式开始前,乡党委根据辖区6村,将参与学习成员分为7组,告知活动重要意义并全面调动成员参与积极性。清泉乡各学习小组按照“参悟透、领会好”的要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”。

个人自主学,积极参与主动领会。全乡自党委书记张可做起,各小组成员自主学,带着信念学、带着感情学、带着问题学。重点研读党的十九大精神、《习近平谈治国理政》(第一卷、第二卷)、习近平总书记对四川工作的重要讲话和重要指示、省委书记彭清华在全省领导干部读书班上的主题报告和结业式上的讲话。小组成员做到熟识原文内容,明白文章理论,主动钻研,认真领会思想,与自身实际工作实际结合,撰写心得体会同时依据实情提出符合地方情况的解决措施,以学习为剑,正工作之影。

集中专题学,精益求精。在深入学习的基础上,通过定期召开中心组理论学习会议、党支部大会、党小组会议等,构建出常态化、制度化的学习形态,在机关内营造出时时学习,主动思索的氛围。同时依据重点学习内容,开展专家授课、现场参观学习,以专题形式集中突击问题核心,各成员结合自身工作实情有的放矢,合理规划自身工作路线,将学习内容吃准吃透,做到精益求精。

宣传宣讲学,凝聚力量。学习小组以习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”为核心,结合清泉乡地方民情,制定出主题宣讲方案。各小组带头深入负责村,开展分众化、互动化的宣传宣讲活动,通过将理论结合乡镇实际案例,将理论难点口语化、地方化的方式让群众理解思想,弄懂理论。同时发动各村退休村社干部、老党员等群以广播宣传学习、村宣传板报、农民夜校、干部大讲堂等形式将思想之火炬层层传递,把习近平总书记对四川的关怀厚爱与殷切希望传达到群众中去。

乡镇大学习大讨论大调研活动方案

(一)开展大学习。通过镇党委中心组学习会、党员干部全覆盖培训,开设支部学堂、流动学堂、在线学堂、广播学堂4类学堂和组建各村、社区宣讲小分队,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、全省市厅级主要领导干部读书班精神特别是省委书记彭清华的重要讲话精神、全市“两会”精神和区委六届四次全会精神,切实把全镇党员干部的思想和行动统一到区委的决策部署上来,掌握核心要义、领会精神实质,抓好各项工作落实。

(二)开展大讨论。结合基层党建“3+2”书记项目等工作,利用三会一课、主题党日活动等方式,紧扣区委、区政府赋予xx发展的新定位新要求和全年下达的各项目标任务,开展“聚力目标、对标找差、争先进位”专题讨论。坚持问题导向,针对xx发展瓶颈和工作短板,开展“找短板、解难题、求突破”专题讨论。围绕抓好落实,开展“抓落实之我见、抓落实之我干”专题讨论。紧扣作风建设,查摆纠正“慵懒散浮拖慢粗虚混滑推僵怨”等13种作风顽疾,开展“治顽疾、转作风、提效能”专题讨论,进一步解放思想、破除“自满意识”“本位意识”,努力做到思想上强烈触动,实践上真正行动,工作上明显推动。

(三)开展大调研。紧扣临港经济发展区建设、乡村振兴、社会治理等重点,结合今年目标任务完成、重大项目和重点工作推进等方面,坚持问题导向、目标导向,本着发现问题、查找差距的目标,党员干部要带头深入困难大、矛盾多,情况复杂、群众意见多、工作基础差的村社开展调研,真正把xx发展的短板和问题找准、把原因理清、把建议提实、把措施落地。同时,配合区级联系领导开展调研工作。

乡镇大学习大讨论大调研活动方案

(一)加强组织领导。此次活动作为全镇当前管总的、最为紧迫的政治任务,一直将持续到9月底,各党组织要高度重视,把开展“大学习、大讨论、大调研”活动摆在重要议事日程,各党组织书记要亲自抓,坚持实事求是、严明工作纪律,精心制定工作方案,认真组织实施。

(二)注重宣传总结。各党组织要注重对活动进展情况进行宣传报道,结合活动不同阶段提出的宣传重点,有序开展宣传工作,营造浓厚氛围。及时收集汇总、提炼总结经验做法和成效,广泛宣传在活动中涌现出来的先进典型。9月初各党组织要将活动开展情况向镇党委提交总结报告。

(三)注重“三个结合”。坚持将活动开展与完成全年目标任务、与推进当前重点工作、与作风转变、效率提升、服务提质三者相结合,以严的要求、实的举措提升活动实效,确保做到两手抓、两不误、两促进。镇党委将开展工作督导,对活动推进不力、敷衍塞责的加大问责力度,并将活动开展情况纳入全年目标绩效考核,逗硬奖惩,以活动实效检验工作实绩,加快建设幸福美丽新xx。

“大学习大讨论大调研”活动总体实施方案

省委《通知》明确要求,在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动,是当前全省管总的、紧迫的政治任务,对推动党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神落地落实,推动治蜀兴川再上新台阶具有十分重大的意义。在全镇深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动,是推动中央大政方针和省委、成都市委、彭州市委决策部署在升平落地见效的重大举措。开展好这项工作,对于深化学思践悟,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步学懂弄通做实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实提高理论素养;对于转变干部作风,以“三严三实”要求推动党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神在彭落地落实,扎实开展省委“项年”、成都市委“全面落实年”和我市“项目攻坚年”等各项工作深入实施我镇“强一优二兴三”发展战略,加快建设生态强镇,产业富镇、文化名镇、优美幸福的“彭州市城市后花园”,为成都建设全面体现新发展理念的城市,奋力实现新时代成都“三步走”战略目标、彭州“一三三六”战略目标作出升平应有贡献,具有十分重大的意义。

“大学习大讨论大调研”活动心得体会

2020年10月18日上午9:00,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。这场报告结束后,朋友圈不禁被刷屏:“64岁,210分钟,32440余字,全程站立无休息,没有喝一口水。没有任何人能轻松地对待工作,没有人能不用付出努力就能得到众人的青睐。目的都一样,责任都一样,只是岗位不同,共勉!”这样的画面与话语给了我内心深深的触动,我们的主席,党的新时代的领导人物,用自己的切身行动向我们传递了一种对工作认真负责的态度,给我们作出了很好的榜样。我们的政党是一个与人民群众血肉联系的政党,虽然工作的环境相对复杂,但就像上面说的,没有人能轻松地对待工作,我们只有常怀感恩之心,利用好国家和社会提供给我们的平台,我们川航才能更好更快地发展。

“大学习大讨论大调研”活动宣讲工作方案

以区委审定的《学习贯彻省委十一届三次全会、市委十三届三次全会和区委七届九次全会精神宣讲提纲》宣讲提纲为重要参考,结合街道工作实际,全面准确宣讲省委十一届三次全会、市委十三届三次全会和区委七届九次全会的精神实质和核心要义,推动“大学习、大讨论、大调研”活动第二阶段工作走向纵深。

一要全面领会开展“大学习、大讨论、大调研”活动的重大政治意义。4月中旬以来,街道认真落实省委、市委和区委关于开展“大学习、大讨论、大调研”活动的部署要求,自觉把活动开展作为一项管总的、紧迫的政治任务,围绕“学懂弄通做实”总要求,坚持思想政治引领、领导示范带动、统筹联动推进,确保了活动有力有序开展,更加坚定了广大党员干部高举旗帜、维护核心的思想自觉和行动自觉,进一步深化了区情民情认识,进一步统一了思想、凝聚了共识,形成了一批高质量的调研成果,取得了阶段性成效。实践充分证明,深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动,对于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”,推动中央大政方针和省委、市委、区委决策部署在华兴落地见效,推动高质量发展创造高品质生活实现高效能治理具有重大意义。

二要深刻认识抓好第二阶段活动的重要性紧迫性。省委全会、市委全会和区委全会的召开,不是“大学习、大讨论、大调研”活动的结束,而是下一阶段活动的开始。省委十一届三次全会以习近平新时代中国特色社会主义思想及“四川篇”为主线,聚焦决胜全面小康、建设现代化经济强省,对新时代推动治蜀兴川再上新台阶做出了战略谋划和总体部署。市委十三届三次全会深入贯彻省委治蜀兴川新部署新要求,全面落实省委高质量发展“六个主攻方向”,对建设全面体现新发展理念的城市做出全面部署。区委七届九次全会全面落实省委和市委重大部署,坚定政治方向,主动服务大局,对增创新时代武侯改革发展新优势,全面贯彻新发展理念推动高质量发展创造高品质生活实现高效能治理做出部署安排。省委全会、市委全会和区委全会的决策部署既是活动成果的转化运用,又迫切需要通过深化活动开展来推动落地落实。各党组织要进一步巩固扩大前期活动成果,继续扎实推进活动开展,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记对四川及成都工作系列重要指示精神加快把省委全会、市委全会和区委全会做出的决策部署转化为具体实践,转化为推动高质量发展的工作成效。

三要准确把握第二阶段活动的总体要求。要坚持把学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记对四川及成都工作系列重要指示精神作为主题主线,坚持领导带头、以上率下、创新方法,自觉在大学习中“学懂”、在大讨论中“弄通”、在大调研中“做实”,压茬开展第二阶段活动,推动省委全会、市委全会和区委全会重大部署在华兴细化实化具体化,高质量完成活动各项目标任务。要聚焦全会精神落实开展大学习,紧扣推动高质量发展创造高品质生活实现高效能治理等重大部署深入学习、广泛宣讲,掀起学习宣传全会精神的热潮。要聚焦改革创新提能开展大讨论,紧扣巡视反馈意见整改,举一反三找差距、深挖细查补短板,正视区域发展的现实矛盾和历史问题,自觉转理念、转方法、转作风、提能力。要聚焦解决问题开展大调研,紧扣发展中的阻点、痛点、难点,强力推动“三大改革攻坚计划”,集中解决影响发展的现实问题和政策障碍,推动调研过程成为发现问题解决问题的过程。

“大学习大调研大讨论大献计”

(一)强化组织保障。成立“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动领导小组,由党委主要领导任组长,其他班子成员任副组长,各部门负责人为成员。领导小组下设办公室在党建办,负责统筹协调活动的组织实施。各支部各部门要把活动列入重要议事日程,进行专题研究,采取有力措施,分步骤推动活动扎实开展。要把活动开展与日常工作统筹起来,做到两促进、两不误。

(二)强化工作实效。全乡“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动在领导小组领导下开展工作。各支部各部门要严格按照时间节点,将学习、调研、讨论的影像资料和意见建议于2020年2月底前交党建办。党建办要发挥牵头统筹作用,加强督促指导把关,推动“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动有力、有序、有效开展。

(三)强化督促指导。各支部各部门要以从严从实作风开展“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动,反对形式主义和痕迹主义,不以做了多少笔记、写了多少文章作为检验实效的标准。督查办主要看形势是否认清、共识是否形成、问题是否找准、路径是否明晰、作风是否转变、合力是否形成、内生动力是否激发,对组织不力、敷衍赛责、山河依旧的,要严肃批评、严肃问责。

(四)强化工作纪律。各支部各部门要认真贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及实施细则精神、市委市政府十一项规定及实施细则和党工委、管委会十三项规定要求,力戒形式主义、官僚主义,力戒蜻蜒点水、走马观花,各领导干部要做好表率。

年“大学习大讨论大调研”活动总结

(一)加强组织领导,层层压实责任。5月9日,乡党委召开了专题党委会议,传达了全市乡科级主要领导干部集体学习班暨“大学习大讨论大调研”启动会议精神,组织学习了省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部读书班上讲话精神和南充市委书记宋朝华在南充市县处级主要领导干部读书班结业式上讲话精神,研究制定了《xx乡“大学习大讨论大调研”活动实施方案》,成立以党委书记为组长的“大学习大讨论大调研”活动领导小组,落实了责任,部署了下一步工作。

(二)及时动员部署,确保活动落实。5月10日,乡党委召开了“大学习大讨论大调研”活动启动会议,全体乡村干部、第一书记及乡属各部门负责人参会。会上,乡党委主要领导就全市乡科级主要领导干部集体学习班暨“大学习大讨论大调研”启动会议精神进行了传达,并对我乡“大学习大讨论大调研”活动进行了安排部署。会上,一是明确了活动的重大意义。有利于干部提高政治站位,有利于查找不足,有利于补足短板,有利于改进作风,是提升素质能力的需要、是建立理想信念的需要、是永葆政治本色的需要。二是明确了工作要求。要坚持带着问题抓好活动、坚持结合实际抓好活动、坚持压实责任抓好活动、坚持严实精神抓好活动、坚持督查问责抓好活动,确保“大学习大讨论大调研”活动取得实效。

(三)做好工作结合,推动xx发展。一是将“大学习”与党建工作结合。在党员活动日、三会一课、“农民夜校”等日常活动中,先后12次集中组织乡、村党员干部学习党的“十九大”精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记来川重要指示精神、省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部读书班上讲话精神和南充市委书记宋朝华在南充市县处级主要领导干部读书班结业式上讲话精神,不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;二是将“大讨论”与工作实际结合。围绕“如何把握新时代xx发展所处的历史方位,如何抓好乡村振兴和民生改善,如何抓好“三大攻坚战”,如何营造良好政治生态”“四个方面”,广泛开展讨论,促进思想观念大解放。结合大学习,结合发展实情和工作实际,坚持“146发展思路”,以建设“丘区特色农业经济强乡”为目标,坚持问题导向,提出对策措施,做到学做结合、知行合一。三是将“大调研”与重点工作结合。结合xx实际,分别由党委班子成员负责牵头,认真开展了“实施乡村振兴战略、强化民生保障、改进工作作风、加强党的建设、脱贫摘帽”5个专题讨论,提出了针对性、操作性、实效性强的意见和建议,切实为全乡经济社会发展提供决策服务和价值参并形成具有针对性和操作性的调研成果。为使脱贫攻坚这一中心工作落到实处,乡党委要求各村第一书记、帮扶单位、驻村工作组、帮扶责任人严格按照“每周两批次”的标准,深入走访,全面摸排问题,为每户群众建立问题台账,明确整改措施和时限;同时,定期召开会商会议,与“村两委”研究解决措施,明确整改时限,落实责任人。乡纪委和乡脱贫办组成督察组,“以问题为导向、以整改为抓手”,不定期对各村精准扶贫工作推进情况进行督查,立说立行、即知即改,确保发现一起、整改一起,工作推进一步。

“大学习大讨论大调研”活动学习体会

有了上级的工作方向和路径,我们也讨论研究了怎么干的问题,为什么还要调研呢?事物是在不断发展的。我们工作中有时会有体会,我们上个星期了解到党员群众的诉求到了这个星期就变了,类似情况很多。所以基层工作必须动态掌握变化的情况。党的十九大报告指出要以人民为中心,给我们提出了一个新的课题:我们街道决定要实施的这些行动,党员群众是否都赞成,都支持呢?答案大家都知道。所以,我们必须要深入社区、院落、企业、机关等,告诉我们的服务对象,我们下一步将有哪些工作举措,然后虚心听取他们的意见和建议,以便我们及时动态修订和完善工作措施,并掌握工作措施实施情况的实时效果,营造“天时地利人和”的工作氛围,以利于我们的各项工作能够更好地落实。

结合万年场街道工作实际,我觉得有两个问题有必要在“三大”活动中说清楚。

(一)不嫌麻烦。我们有的干部觉得街道面临的问题太多,一堆麻烦事,认为忙不过来,工作中浅尝辄止,不愿意下深水思考问题和解决问题,拖一天是一天。我认为街道当前面临的问题确实不少,有的是历史原因形成的,有的是社会发展新产生的。但是,如果我们都嫌麻烦,不愿意想办法解决这些问题,对自己来说是主动放弃了锻炼提升的机会,对辖区党员群众来说是不尊重不履职,对组织来说是辜负了培养和期望。所以,我们要真心与辖区的群众、企业交朋友,设身处地地思考他们遇到的问题,真心实意地帮助解决问题。

(二)不怕责任。到街道2年了,我感觉我们街道有的党员干部说起工作,这也怕担责,那也怕担责,甚至因为怕担责,拒不履行工作职责。党纪国法肯定是要追究违纪违法的党员干部,但是,我们开展监督检查的目的是惩前毖后,治病救人,不是工作畏首畏尾,左顾右盼的。我认为,我们的干部要坚守两条:1.目的是出于公心;2.不贪图个人私利。即便是工作中有失误,受到警告处分,这也是党组织关心爱护干部的一种举措,及时提醒制止。

街道“大学习大讨论大调研”活动总结

“三大活动“进入第二阶段以来,我办进一步有重点的强化了省委十一届三次全会、市委六届八次全会的学习,同时注重了学习成效转化,边学边改。

(一)全面调研,广泛收集问题。通过“1+n干部包户”广泛收集问题,要求每名机关干部、村(社区)干部全面入户收集家庭基本情况和各类问题诉求,填写入户表册4000余份。一是班子成员结合各自分工深入村(社区)、基层站所调查走访,征求一批分管领域、行风行业意见建议,共收集到相关问题建议38条;二是机关干部全面深入街道商铺,收集一批社会软环境、城市管理的意见建议,共收集到意见建议68条;三是村(社区)干部全面走村入户,逐户收集一批民生诉求、党风廉政方面的意见建议,共收集诉求意见244条。四是开展“向外出群众打一次亲情电话”活动,向外出群众电话了解生产生活现状,共打出电话1300余个,征求意见建议31条。五是开展书记大接访活动。党工委书记和副书记每月至少两次利用逢场天在场口设立接访点开展大接访行动,目前已开展4次,收集诉求18条。

(二)科学研判,确定调研课题。一是问题导向,分类建立台账。对前期收集的400余个问题,分类汇总,建立问题汇总台账。按职责分工,交办分管领导具体落实解决。二是集中决策,明确重点方向。针对问题台账反映出的问题,街道办结合xx区位特点、问题难点、管理盲点等“个性”特点,组织召开专题会议,反复分析、研判,拟定了涉及新型城郊社区管理管理、矛盾纠纷化解等2个重点课题,形成相关调研报告2个,明确了领导具体抓,细化了措施抓具体。

“大学习大讨论大调研”活动总结报告

1.在开展宣传工作方面,通过与各村村干部召开会议、展开走访调查等方式了解村民主要学习认知途径,利用村社广播、短信、张贴标语、入户走访等方式以及通过召开全村动员会、坝坝会等大力推进氛围营造工作,提高各村干部、村民对工作的认识理解,并充分调动参与热情。

2.通过机关内部的动员大会,调动单位员工尤其村社干部的积极性,提倡主动发言,鼓励各单位员工积极主动的参与到课题的讨论中来,充分听取大家的意见,结合工作实际为市委市政府决策形成高质高效的建设意见,使工作向更深更广进行辐射。

3.通过听取各村社基层干部与党员意见、召开各村村民意见会、实地入户走访调研等方式摸清各村实情,掌握各户真实诉求,针对摸排出的问题,结合政策与实情,落实整改措施,制作台账,逐一销号整改。

乡镇“大学习大讨论大调研”活动总结

根据xx镇“大学习”活动工作方案,严格按照工作方案,扎实推进大学习活动。将学习重点放在党的十九大和习近平总书记对四川工作重要指示精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”上。同时,深入学习省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部读书班上的重要讲话精神、市委书记慕新海在全市领导干部读书班上的重要讲话精神,并将省委十一届三次全会、省委、市委、区委两个《决定》纳入中心组学习。采取集中学习与个人自学相结合、请进来学与走出去学相结合等多种方式开展学习。共开展中心组学习4次,下村宣讲16次,专题学习4次,党员集中学习56次,“走出去”学习1次,“请进来”学习1次,镇党委书记上党课1次,驻村领导上党课14次,宣讲学习2次。

“大学习大讨论大调研”活动情况报告

2.解放思想、凝聚共识,振奋精神、开拓创新,苦干实干、兴市富民。

3.在解放思想中统一思想,在统一思想中振奋精神,在振奋精神中兴市富民。

4.弘扬担当实干精神,努力推动“两个转变”

5.振奋精神、凝心聚力、担当实干,奋力开创我市转型、兴市富民新局面。

6.解放思想、振奋精神,真抓实干、兴市富民。

7.解放思想、坚定信心,振奋精神、真抓实干,奋力追赶、兴市富民。

9.热爱石嘴山,建设石嘴山,振兴石嘴山。

10.务实苦干、奋发有为、激情干事,为振兴石嘴山作出新贡献。

12.以新思想、新理念、新思维、新视野引领转型振兴、兴市富民。

13.增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”

街道“大学习大讨论大调研”活动总结

xx街道开展“三大活动”始终坚持通过学习统一思想,通过调研讨论明确思路重点。最终还是要把“问题大解决”作为活动的落脚点。对照前期活动成效,我们将下一步活动重心归并于解决实际问题中来。

(一)直面问题,探寻新型城市居民小区管理模式。xx街道目前9个村(社区)中,仅1个还是相对传统的农业村,大量土地被统筹城乡发展试验区、航空港工业集中区、南充机场等重点项目建设占用,近70%群众系“拆迁还房”户。过去散居群众变为城市小区居民后公共意识淡薄,小区居民不愿交物管费、乱占乱挖公共绿地、乱停乱放个人车辆等现象层出不穷。过去我们行政方式管理,用去大量人力物力财力,收效甚微。通过“三大活动”开展调研,广泛收集群众意见后,我们确定了以“自治管理”为核心的总体思路。街道办委派一名正科级干部负责统筹,吸纳村社干部组建了还房后续管理小组,实行“原籍管理”和“楼长制”相结合的管理模式。各村干部负责按“原籍”管理还房小区内居民户的房屋质量、水电配套等相关个性问题;各幢楼选举“楼长”负责区域内的绿化、道路等等公共管理。目前,小区秩序根本改观,居民怨气逐步化解,居民满意度不断提升。

(二)勇下深水,主动拉近干群众“最后一公里”距离。xx街道近10年发展迅猛,同时也带来诸多遗留问题。维护稳定、化解矛盾是过去很长一段时间我们的核心工作。“头痛医头”的模式始终不能化解根本性干群矛盾,几次党风廉政社会评价工作全区排位靠后就是最好的说明。鉴于此,我办通过“三大活动”为契机,全覆盖深入群众家中收集解决问题。按照“群众问题100%解决,不能解决的100%解释,所有问题100%反馈”的原则,一大批群众问题得到根本的解决,一批还未即时解决的问题得到了群众的理解。活动开展以来,我们已解决群众问题诉求100余件,解释200余件。最近一次市上党风廉政社会评价的测评我们排位大幅进升也是最好的证明。

xx街道“大学习大讨论大调研”活动紧跟区委的统一部署安排,着重在“学懂”、“弄通”、“做实”方面下功夫,目前取得了一定阶段性成效,同时还存在一些问题亟待解决。下一步我们将结合活动开展,进一步理清思路,学用结合,推进各方面工作的落实落地。

“大学习大讨论大调研”活动学习体会

在街道办公区的楼道上有一幅摘自《礼记》的警句“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。古人告诉我们,学习是个系统的、渐进的过程,不仅要知其然,更要知其所以然。还有一句古训,“三人行,必有我师”。所以,我们在开展“三大”活动时,就有必要通过讨论交流,既达到学习交流分享的目的,又能促进对学习内容的深入思考。那么,街道的大讨论讨论什么,怎么样讨论?我觉得,中央已经明确了新时代我们怎么干的方向和路径,街道作为基层的党组织,有必要结合基层实际情况,汇聚集体智慧,分析资源、人力、物力等各方面要素,讨论研究具体的工作措施和行动日程安排等。各业务科室的党员干部,要结合业务工作实际,特别是工作中遇到的困难和问题,深入思考分析原因,采取学习复制、借鉴加工、深化创新等方法,提出解决问题的工作建议或思路。

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