英语观课报告万能(优秀12篇)

时间:2023-11-19 18:15:48 作者:雨中梧

英语是互联网时代必备的语言,掌握好英语可以更好地使用网络资源。想要快速提高听力和阅读能力?这里有一些有效的练习方法和材料推荐。

万能辞职报告

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封辞职申请。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

在认真的考虑了自己未来的发展后,我觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致。

我会在这段时间里完成工作交接,望于20xx年11月30日离职,以减少因我的离职而给公司带来的不便。非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!

万能辞职报告

尊敬的xx经理:

您好!

本想当面和您谈,但考虑到您工作繁忙,不便打扰,就决定用这种方式和您谈谈。

提出这个请求,我也考虑了很久,内心也充满了斗争:从自己对这份工作的责任感来讲,我实在是难以启齿;考虑到自身的发展,我还是决定提出这个不情之请。

曾看到这样一句话:这个城市虽不是我们的故乡,但这个城市却有我们的主常这是一个房地产的楼盘广告词。我相信一个有理想的年轻人,看到这则广告词之后,都会激起为梦想奋斗的决心和勇气。这也给我们远在异乡的打工者以心灵的慰藉。虽然我与这个广告辞所说的相差甚远,但每个人的人生观、价值观也不尽相同。鲁迅先生曾经说过:生活太安逸了,工作就会被生活所累。确实,一个人如果安于现状,意志也会逐渐消沉,最终也会因为丧失斗志而被时代所淘汰。

我从xx年5月份入职,至今一年有余。在这一年多的工作时间里,在领导的指导和同事的热心帮助下,我在各方面都得益匪浅。在此我致以最诚挚的感谢!但是部门的性质在一定程度上限制了个人的发展,对技术这类专业性很强的东西对我来说还是比较陌生。不过这也不是绝对的,我只是站在自己的立场上来分析。虽然我没有高学历、专业知识,但是我还是希望能在自己力所能及的范围实现自己的人生价值。做文员也只有短短的几年青春,当青春已逝之时,我们还能拥有什么呢?这是我一直考虑的问题。记得去年我们部门出了《反省与自变用实力说话》这样篇文章让我们写读后感。里面有这样一句话:我只能参与本部门内工作多样性低、可分解性高的一份事物性工作,其他智慧型、技术型、创造型的岗位由于个人能力方面的原因我无法参与竞争。对这句话,我是深有同感。

每个人的发展都有一个过程,古人云:欲求其上上,而得其上;欲求其上,而得其中;欲求其中,而得其下。所以只有向更高的目标奋斗,才能为断进步。人生发展的平台是一步一步的搭建的,就像爬山,只有当你爬上了一座山,你才会发现前面还有更高的山。如果仅在一座山上流连忘返,就会错过前面更美的风景。我想一个求发展的人在任何时候都没有人生定位。对于这次机会,我觉得对我来说是很难得。再次恳请您能给我这次机会!

此致

敬礼

辞职人:xxx。

辞职日期:20xx年xx月xx日

英语观课报告

通过《初中英语新课程标准》的学习和培训,我对新教材的有了一个全新的认识。我认识到了一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。因此,课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,并通过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣培养,让学生变兴趣为参与实践的动力,为语言实践活动提供源源不断的动力。为了提高学生的英语水平,达到新课标的要求,我要做到以下几点:

我要准确把握新课标的理念、目标和内容,根据教学目标、学生的需要积极地探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,不断提升教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。

我认为在英语教学中应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主的教学氛围,这样才能有利于培养学生的学习兴趣,要做到这一点,必须重视师生情感交流,建立良好的师生关系。我会尊重每个学生,鼓励其在学习中的尝试,保护其自尊心;把英语教学与情感教育有机地结合起来,创设小组合作学习的活动,同学们互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神;关注性格内向或学习有困难的学生,尽可能多的为学生提供语言实践的机会。

依据新课程的总体目标并结合新教材的教学内容,尽量增加教学环节中的趣味性,设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,创设新颖可信的情景,并合理地运用实物、图片、简笔画、多媒体课件等,吸引和组织他们积极参与。

境,采用推测、查阅或询问等方法进行学习;引导学生运用观察、发现、归纳和实践等方法,学习语言知识,感悟语言功能。

根据学生的年龄特点和兴趣爱好,积极开展各种课外活动有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能,例如可以利用第二课堂的时间开展英语对话朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演等英语课外活动,培养他们的自主性和创新意识。

通过培训学习,我对《初中英语新课程标准》有了更深的了解。在今后的教学工作中,我将认真地把新课标提出的要求落到实处,达到满意的教学效果,让自己的教学不断地完善和提高!

本次观课学习我有三大方面的收获:一、课堂教学的灵活性。二、教师基本功的扎实训练。三、如何对教材进行合理整合。

1.把单词学习融入到句中去巩固学习。

在学习单词时不再单独去学习生词,而是把它放入到具体的语境中去学习,如放在句子中去学习,这样不仅让学生知道了单词的意义,而且明白了单词的正确合理运用。

2.在掌握语音时也可动用孩子们的肢体语言。

3.师生间的传递式提问。

老师提问学生a回答问题或进行句型操练时,a回答过后,再由a提问b,依次类推,调节了课堂气氛,有助于学生思维的活跃。

4.教学内容的灵活调整。

在课堂教学过程中,教师可针对教学内容对其进行合理整合,调整其顺序,不一定要死搬教学大纲之要求,只要该讲的内容讲了,该强调的强调了即可,也就是说教师敢于向教参说“no”。

英语教学过程中,由于课堂时间的关系,我们不仅要把内容讲完,还要让学生有直观的理解,因此我们就要学会运用简笔画,几笔下去,学生就知道老师要表达什么意思了,还有在强化句型训练时简笔画也显得事半功倍。

1.整合的概念。

对教材的内容顺序、多少进行再次整理综合,如老师可以安排如何导入新知识,把单词放入到文中或语境中学习。

2.整合课程的原因。

由于地域性的不同,每周教学节数的限制(如在许多小学英语每周就三节课),这就要求教师在教学时必须对有些内容进行合理取舍或综合。

2.如何创造性的整合。

就要求教师要吃透教材,明了全书的大目标,各课的小目标,备课不仅要备学生,而且要结合自己的以验,给孩子一个整体输入的语境或环节,给学生英语语篇的概念。

我看完她的课后,我们要做的是学习他们这种采取各种方式把学生培养成素质教育下的真正人材,而不是应试教育下的机器。”

这次学习中,我观摩了来自不同地区的几位英语老师的高效课堂,本次学习使我这名新教师受益匪浅,感慨良多。下面,我就结合自己教学过程中的不足来说说从本次观摩活动中所学习到的一些东西。

英语是一门语言,语音教学自然是英语教学中不可缺少的部分。然而,受到应试教育思想的束缚,我发现自己在课堂教学中常常会不自觉的忽略语音,认为学生只要会读就可以了,很少关心他们是否读的好,读的有感情,读的开心。在这次活动中,来自15中学的王轶姝老师上的第一堂课就让我大开眼界。学生不但个个有着标准的语音语调,更难得的是他们完全融入到说英语的氛围当中,大胆展现着自己。这当然与老师点点滴滴的日常教学分不开。这堂课有一个环节令我印象深刻,就是老师对于听力文本的处理。在做完听力练习之后,王老师不惜花相当长的时间让学生对对话进行模仿,要求学生模仿出语音语调和语气。学生却也乐在其中,个个说的有模有样,很显然他们对说英语有着浓厚的兴趣。反观我的学生的畏畏缩缩,我不禁反思:英语是语言,比起纸上谈兵,还是更应该让学生说出来。

英语教学过程中,文章的阅读,对学生阅读能力的培养对我来说始终是一个难点。在这次活动中,很有幸能够听到来17中张春燕老师上的一堂非常精彩的阅读课。张老师选择的这篇文章非常长,整整五个段落。然而,老师整堂课不仅结构严谨,一丝不乱,而且对于活动的设计确实做到了多样化。在这堂课客中,出现了分析长句结构,划中心句,找中心词,将信息整理成表格等多种活动,帮助学生解剖理解文章。而且,所有的这些活动都围绕着文章主题展开,以让学生理解文本为目的。最后的post-reading更是以文章中出现的敏感数字为媒介让学生进行造句,在完成输入之后要求学生做有效输出。在听完老师的阅读课后,我发现自己存在着许多不足,如知识输入死板,教学方式过于单一,更重要的是,在文章教学中,我似乎过度关注语法的讲解,而忽略了文本本生的重要性。学生似乎是在死记语言性知识,而没有从文本中获得乐趣,常此以往,恐怕会影响学生的阅读兴趣。因此,要做好及时的调整。

如何将知识有效的传递给学生,让学生掌握更多知识,这是我一直在关注考虑的问题。然而,对于如何让学生进行知识输出,这些问题我似乎考虑的不够多。这次活动后,我更是感觉如此。学生只有能够使用和再创造,才算是真正掌握。因此,教师在这方面也必须做好引导。在这次活动中,各位老师运用多种方式引导学生运用所学知识,如潘琳老师的shareexperience张老师的discussion,杨老师的makeastory等。来自语言原本就是人类的交际工具,那么让学生使用语言就是最好的学习了。

这五堂课,有着不同的设计思路,有着不同的教学方式,但却是相同的精彩,给了我这名新教师很多启示与指导。这次活动过后,我做了很多思考,发现了自己课堂教学中的许多问题,希望能够通过不断的学习真正提高自身教学水平。

英语观课报告

网上研修使我有幸目睹了各位名师的风采,更享受着他们带来的课堂盛宴,使我们原本模糊的概念有了清晰的认识,颇有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。下面就这次观课我谈谈自己的感受:

教学目标,是一切教学活动的起点和归宿,在教学过程中起着指示方向、引领轨迹的重要作用。每一节课的目标应具有针对性及可操作性,不应过分“拔高”目标,浮于表面。教学目标要符合学生的认知特征和心理特征,符合所教学生的实际,符合课文本身对学生的要求。

良好的开始是成功的一半,warm-up尽管是小环节,也需要我们思考,怎样充分利用这个环节,为新知的开展做好铺垫。

新知的导入要紧扣教材,快速导入,要避免处理单词用时过长,将对话肢解成零碎的知识,可以利用课文的情景直接来导入课文。这样,学生就可以有更多的时间在课文语境中感知和理解词句。导入与新知识呈现要有所联系,遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则。

不论在导入环节,还是课文学习及巩固拓展环节都注意创设生活化语境或放在语境中,让学生感知和理解词汇、语句。

每一节课,都会设计大量的活动,包括游戏,歌曲,chant之类的,对所学的知识进行巩固。这些活动要围绕教学目标设计,不仅要考虑到它的趣味性,还要考虑到它的目的性。每一个活动都是下一个活动的铺垫。教师在教学中对此应引起足够的重视。

拓展,要从学生的实际情况出发,要注意教学的实用性,可由知识升华为情感。

通过研修,让我开阔了眼界,明白了努力方向,同时提高了专业水平,为我今后的教育教学注入了新的活力。在以后的教学中,我要博采众长,理性地反思,使自己的课堂教学更加精彩。

万能辞职报告

xxx:。

您好!

我是20xx年11月来到公司的新员工。非常感激公司能够给予我在中国电信工作及学习的机会。但在这里,我将很遗憾的向公司提出辞职申请。

我来公司有4个月了,在这短短不到半年的时间里,我学习到了许多业务知识,也深深的体会到了中国电信拼搏进取的企业精神。我们的员工都十分敬业,加班工作已经不是新鲜事,甚至有些员工为了及时完成任务通宵工作的。网管中心的李主任也非常的认真负责,并不乏对员工的体恤与理解。所以我相信,虽然北方电信现在业务还不是很多,但我们有这样优秀的员工和领导,再乘着全业务开通与运营的东风,北方电信一定能够蓬勃发展,实现三足鼎立。

然而,一个好的工作并不一定适合每一个人。我个人的性格是比较内向的,喜欢对一些技术进行钻研。

最后,在电信工作的剩余日子里,我一定会站好最后一班岗,保证不会在我的岗位上发生重大差错。并做好交接班工作,努力把我对公司的影响降到最低。

辞职人:xxx。

20xx年x月x日。

万能辞职报告

非常感谢公司及邓总这二年来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这二年来的工作情况,觉得来美阁工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多来公司领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在公司工作的二年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。现在公司的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为公司做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样坐在公司却无所作为,因此请求允许离开。

感谢诸位在我在公司期间给予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

辞职人:xxx。

20xx年x月x日。

万能实习报告

下面是为大家带来的一份万能实习报告模板,大家可以结合自己的实际情况参考下文,切勿生搬硬套哦!

第一次参加实习,我明白中学生实习是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身到社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加实习,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近1个月的实习,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。这次实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

每天早上一大早准时起床上班,天天面对的都是同一样事物,当时真的好无聊挺辛苦的!在那时,我才真真正正的明白, 原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂, 我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们 不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握 了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使 我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨, 不断学习不断积累。 遇到不懂的地方, 自己先想方设法解决, 实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说、在管理时,要因人而异!

俗话说、"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说、在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这 接近1个月时间里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对 认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们 在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校 里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习, 从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面 武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在负责人安排的实习计划中第一步便是让我们去读图,他给了一份49米工程船的图纸给我们,刚开始我们对图纸中的许多问题都是不了解的,我们需要通过和一些技术人员的交流才能明白,其中我了解到了在设计中最重要的就是要了解和记熟规范,其中包括内河船,海船等的不同规范,其次便是要熟悉船舶的构造和设计中的严谨性,这些都是我们在课本上无法学习到的,我们是要把课本上的知识一点一滴的通过实习慢慢的消化。

员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出 一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这 个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在船厂里出错是要负上责任的,这关乎船厂的利益损失。

实习中掌握专业知识很重要,但我认为能掌握以下几点能使我们更受益终生。

其次,要善于学习。刚进去公司的时候,我什么也不会,就相当于一个文盲在一群知识分子中。此时学习能力就会很重要。我自我感觉我的适应能力还行,在工作后不久我就可以胜任很多工作。在现实的生活中,学习能力很大情况下决定你的未来。在管理学中,一个合理的管理者最基本的事情就是要善于学习,可以和员工们打成一片。学习可以修养身心,可以适应各种各样的环境,可以使自己在不同的环境中很好的发挥自己的特长。

在次,就是要服从领导的安排,各师其职。在一个公司中,就是一个很大的整体,相当以管理学中的一个组织,服从组织的领导,是一个员工最基本的要求。一个领导都不希望自己的手下有越级的行为。在自己的工作上尚做好自己的事情,并且可以最好是多做一些力所能及的事情,尤其刚进入公司的新手,这些都有可能会提高你在领导心中的`地位,从而有机会提高并且进一步发挥自己的实力。当然,现实的社会不会因为你的实力就会让你又发挥实力的机会,所以你要把握住一切可利用机会,当然能不腐朽就不腐朽了。在学校中我已经可以感觉到金钱的诱惑,更别说在社会这个大染缸。

当然,我刚进去公司的时候,一切都是一个新手。很多事情需要和别人沟通,否则你可能会什么也做不成。所以,要善于和同事们沟通。管理学上说,沟通是一门技巧,好的领导者会合理的利用这一手段提高企业的效益。我在实习中,也可以感觉到沟通的重要,有很多事情不是你不会做,而是你的经验不足,或者说是你的社会阅历不够。就拿我在单位的实习来说,领导让我做一份演讲稿ppt,在学校的经验,只是追求图片的花哨,可是等我做完了,领导让我重新做,我一阵的迷茫。幸好我的同事提示醒了我,演讲稿要做的简单明了,而不是只是追求好看。二是要追求实用。这就是经验。

还有就是要认真,全力以赴。自己能做的事情要做好,自己不能做的事情要尽自己最大的努力去做。这是我的感受。别认为自己什么也干不了,有很多的事情只是自己没有胆量去做而已,天下的是只有敢不敢做没有能不能做的。当然,要选择合适的事情,让你和刘翔去赛跑,你要逼自己胜,这就是不现实。而要你和刘翔去必游泳,你就可以接受挑战了,因为这就赢的可能了。别因为别人是刘翔就认为自己不如他。一切皆在事与愿违。不是有句话就做,天下无难事,只要肯攀登。

新新力公司里面的人都比较忙,但是我却感觉到了异常的清闲。由于我是实习生,公司也不肯能给我什么关系到公司机密的事情,但是我还是第一次接触到了设计图纸,通过图纸一一对应船体的各各部分,我的收获挺大。尤其是我对于船体设计制造的认识更加的深刻了,对船体制造过程有了更好地了解,这是我最大的收获。

在本次实习的一个月里,我深深体会到团队合作的重要性,给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的1个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

实习在不知不觉中就这么结束了,一切都显得那么得匆忙。我感觉我学习的东西还是不够,这是我踏入社会的第一步,虽然只有一个月的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知进入社会,还需要很多学校里学不到的能力,年轻的我,还应该更加努力。这次实习给了我一次成长的机会,让我受益匪浅。同时还要感谢公司的领导还有同事们对我的指导和教育。

通过这次实习,的确学到了许多以前不懂的知识。这无疑对今后的工作有了一个认识,也对今后的 事业打下了一定的基础,更重要的是为以后的工作积累了宝贵的经验。 这次实习虽然结束了,但却是我人生当中很有意义的一次经历。我坚信通 过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工 作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来 的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

万能辞职信,万能辞职报告

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在软件开发领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致,而自己对一个新的领域也缺乏学习的兴趣。

为了不因为我个人能力的原因而影响公司的项目开发进度,经过深思熟虑之后我决定辞去目前在公司和项目组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

我已准备好在下周一从公司离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。

为了尽量减少对现有工作造成的影响,我请求在公司的员工通讯录上保留我的电子信箱和手机号码1个月,在此期间,如果有同事对我以前的开发工作有任何疑问,我将及时做出答复。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!

再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

此致

敬礼

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万能辞职报告

非常感谢公司及邓总这二年来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这二年来的工作情况,觉得来美阁工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多来公司领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在公司工作的二年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。现在公司的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的`影响,无法为公司做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样坐在公司却无所作为,因此请求允许离开。

感谢诸位在我在公司期间给予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

辞职人:_________。

______年___月___日。

万能辞职报告

尊敬的主任:

您好!

工作近四年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多欠缺,已经不能适应社会发展的需要,因此渴望回到校园,继续深造。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在xxx的一切职务,敬请批准。

在xxx的近四年的时间里,我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能,对科研工作有了大致的了解。生活上,得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。

在这里,特别感谢yyy(xxx的上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢xxx主任近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。

望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝您身体健康,事业顺心。并祝yyy、xxx事业蓬勃发展。

xxx。

20xx年xx月xx日。

万能辞职报告

尊敬的领导:

您好!

从20xx年初至今,进入公司工作两年的时间里,得到了公司各位同事的多方帮助,我非常感谢公司各位同事。

在过去的两年里,我在公司里工作的很开心,感觉公司的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,同时在公司里也学会了如何与同事相处,如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在公司的过去两年里,利用公司给予良好学习时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢!

在经过xx年下半年的时间里,公司给予了很好的机会,让自己学习做市场方面的运做,但由于自己缺乏市场等方面的经验,自己没有能很好的为公司做好新的市场开发,自己身感有愧公司的两年的培养。

由于我个人感觉,我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意,感觉有些愧对公司这两年的照顾,自己也感觉自己在过去两年没有给公司做过点贡献,也由于自己感觉自己的能力还差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不够。所以,经过自己慎重考虑,为了自己和公司考虑,自己现向公司提出辞职,望公司给予批准。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

万能述职报告

刘秀珍:女、1973年出生,1992年参加工作。至此已经19年的教龄。__年被评为小学高级教师;现在金明区大宏希望小学任教。

光阴荏苒,日月如梭,将近__年的教学很快就过去了。回顾这__年来的教学生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖。为了参加小学高级教师的年度考核工作,特对本人各方面工作做一述职如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

本人自参加工作以来,思想上积极要求进步,并于__年加入了中国共产党。作为一名教师、特别是一名光荣的共产党员,我积极的参加各种学习培训,认真进行政治学习。为了提高自己的思想觉悟,利用课余时间我认真学习教师职业道德规范。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象更要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

做为一名共产党员,在工作中兢兢业业,严于律己、宽以待人,为人师表。能够起到模范带头作用。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治学。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、也是我们感觉最高的荣誉。作为一名普通的小学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生学习的兴趣,从而显现出独特的上课风格。因此自己设计的教案多次获奖;其中有“省级优秀教案设计奖”;“金明区教学设计一等奖”。教学质量是学校的生命线,我虽然不担任毕业班的教学工作,也深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量,并且多次总结经验教训撰写论文,所发表论文也多次获奖。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。针对孩子们的学习特点而进行“班级分层教学法”,从而《如何在班级中实施素质教育》论文获省级贰等奖。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育;如在班级开展“我给大地洗脸”,进行环保教育。组织我班开展了“我是开封小导游”的综合实践活动,在我的指导下,学生们和我一起努力,认真的收集资料,进行开封名胜古迹的调查,然后在龙亭公园、森林公园、菊花养殖基地,现场为外地游客做导游,效果非常好。受到了森林公园各地游客的好评。也得到了家长们的大力支持。

最主要的是培养了孩子们各方面的能力。使得综合实践活动开展得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的天文地理、风土人情。最大的收获就是培养了他们爱家乡、爱开封、长大后立志为自己的家乡“增砖添瓦”、改变古城开封的美好愿望!各方面素质得到明显的提高。他们自己撰写的论文也获得“市级表彰”,我本人撰写的论文获得“市级壹等奖”。《我是开封小导游》获得省级优质课贰等奖。自己也被评为“省级综合实践活动先进个人”!真是深切的感受到:有付出就会有收获的!

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。争分夺秒提高自身素质和能力。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决数学中实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,作为__——__年的计算机教师,我认真的备课、设计教案、带领孩子们参加计算机表演赛。本人曾连续获得“市级优秀辅导教师奖”。所任课程《wps__在屏保中的应用》被评为河南省教育系统优质课。教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化我的基本功训练,我除在学校积极参加计算机操作以外。还自己购买了电脑以及不下百余元的资料书,在家自学光盘刻录和flash,现在我已经能运用光盘制作课件,用flash做简单的动画。以后,等我校学生毕业时,我将用flash为毕业班的孩子做一份毕业光盘,记录他们六年来在学校的点点滴滴的回忆。另外我还用自己所学的电脑知识为我班创建了一个网站,网站上收集了我班以德育课题为主的资料和学生的照片、作品等;但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。

四、在本年度以来所取得的成绩:

自本年度以来,在出勤方面能够做到早出晚归。尽量不迟到早退,更不无故旷课。在本学期参加了思品教研组的听评课活动,发表论文18篇,学生成绩在原有基础上有所提高。

以上成绩都是我们师生及各位领导共同努力的结果。我相信成绩只能代表过去,在以后的工作中我会再接再励,在各位同事、领导的大力协助下,在孩子们的共同努力下会共创佳绩的!谢谢大家!

述职人:__。

20__年x月x日。

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