元旦的校园活动小学生大全（15篇）

参加校园活动可以拓宽学生的视野，丰富校园生活，培养学生的综合能力。下面是小编整理的几篇校园活动总结范文，供大家参考和学习。

小学生书香校园活动总结

以书香打造特色，以书香追求卓越，是我校师生的理想追求。为此，我们xx小学结合“读书节”精神，提出“让心灵徜徉书海，让校园溢满书香”的口号，积极打造“书香校园”，提倡师生多读书，读好书。

扎扎实实开展了“书香校园”绿色读书行动工程，积极落实素质教育，现将活动情况总结如下。

一直以来，我校积极投身书香校园建设，努力营造良好的读书氛围。

一是打造校园读书主题文化。

在校园显眼位置悬挂横幅标语，报栏内专门开辟了读书专栏，并通过国旗下的讲话，年级组会议，班会进行宣传，同时学校还购置了关于读书的名言警句，悬挂在醒目的墙壁上，学生一进校园就能看到这些名言警句，就能感受到浓浓的读书氛围。经过营造，我们的校园飘溢着浓浓的书香气。

二是打造班级书香文化。

开展“书香班级”评比活动，扎实推进书香班级建设。我校班级文化各具特色，“读书感言”汇集的是学生课外读书的心得感悟，“妙词佳句”展示的是学生语言文字积累成果，“写作擂台”让学生找到了张扬自我、发展特长的乐趣，“读书之星”让学生体验到了比学赶超、竞相争先的氛围，班级文化熏染了学生的品性，增强了班级凝聚力，教室真正成了学生享受读书、成长智慧的地方。

三是加强校园精神文化建设。

学校成立校园文化建设小组，以“凝聚智慧•彰显品质”为工作指导精神，全校上下反复酝酿，汇聚集体的智慧和力量，整合、提炼出一套凝聚并凸显文化品质和教育的办学理念，实现了对学校的办学品位和精神的提升,立体式展现学校的厚重文化底蕴。

二、加强硬件配备，搭建师生读书平台。

学校按照市县教研室的要求，加大了图书室的建设，图书数量充足，书架分类设施规范。由专门的图书管理员每天按规定时间开放，第一时间、快速地为学生办理图书借阅手续。并且及时反馈学校的图书流动情况以及各个年级、各班级的图书借阅情况，为学校的课外阅读管理提供一手数据，便于及时调控。我校在房屋紧张的情况下为师生配置了阅览室。阅览室的环境布置优雅而又充满读书的氛围，各类报刊上架供师生自由选择，阅览室还专门用于读书交流、分享阅读体会活动，学校投资购买了提高教师业务素养方面的书籍。

建立班级图书角，选出图书管理员，做好图书登记和学生借书、还书的记录。利用十分钟晨会让学生交流看书的体会。书由学生自带或到图书室借阅，班级存书量不少于班级人数，相互交流阅读。学生在课间可以随时随意地看书，将课外阅读与课外活动融为一体。

同时要求班级学生做到：每天背诵一诗;每周写一篇读书心得体会或读后感;每生一本摘抄本;每班一本读书活动记录。利用黑板报、学习园地以及教室走廊，布置读书名言，让学生作品上墙，让墙壁说话，从而营造良好的书香氛围;充分利用校园中的一草一木，让每一处景点说话，让每一片绿叶发言，让每一个花瓣歌唱，让学校处处充满书香。

三、开展多种读书活动，引领阅读发展。

从“读书节”活动开展之日起，学校就规定要定期开展活动，把“读书”和“活动”紧密结合在一起，用丰富多彩的读书主题活动让读书更富吸引力。

一是开展专题读书交流活动。

按照学校振兴阅读行动实施方案要求，每学期按计划分别举行读书经验交流会和读书节活动。通过各种读书主题班会、校会的开展，总结交流心得体会，互相介绍读书经验，开阔学生的视野，滋养孩子们的心灵，让学生在交流中分享着读书的快乐。

二是开展读书展示活动。

活动对学生而言是最难忘的记忆，也是符合青少年天性的学习方式。发动学生搜集优秀读书箴言，自制美丽的书签，举行“智慧芳草园、一字千金”书评活动和“诵读经典，诗化人生”背诵活动，开展“诗歌散文朗诵”比赛，“我与经典有约”主题征文活动，举办“课本剧”表演活动和黑板报、手抄报展评活动，极大地激发了孩子们读书热情，也张扬了孩子们的童真和天性。

在各种活动中，我们感到读书给学生带来的变化，原先全校有名的乱班，在老师的引导下，开展读书活动后，课间再也看不到学生哄闹的现象，原本“热闹”的午休时间，现在没有老师看管，他们也能抱本书认真的默读着，当然，通过开展系列活动，我们也感到，教师的积极性的高低、责任心的大小是阅读活动效果多少的关键因素。所以，能拥有一支优秀的师资队伍是学校、是学生最大的幸福!

四、存在的不足。

开展阅读活动以来，我们也感受到存在许多不足之处。

部分教师的认识还不到位，读书积极性不高，对学生的指导不够具体明确，办公室的书香味缺乏，有的班主任重视程度不够，有些活动效果不明显;中等以下的学生读书的数量和质量都不高，读书笔记有应付之嫌，图书室的部分图书陈旧，时代感不强，学生不爱看。在今后的工作中，我们将力避不足，发扬长处。

“书香校园”绿色读书行动工程的实施与开展，为我校师生搭起了一个与书为友的平台，校园书香浸润，师生开卷有益，学校真正成了读书的好地方，为学生素质教育的开展找到一条捷径。相信“只要行动，就有收获”;“只有行动，才会收获”，我们努力着，引领阅读文化;我们期盼着，书海中走出奇迹;我们企盼着，阅读幸福一生!

职工同乐庆元旦校园活动总结

元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会决定于12月27日（星期二）――28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：

一、活动时间：

12月27日（星期二）――28日（星期三）；下午办公时间。

二、活动地点：

南操场。

三、活动分组：

1――6年级和音乐、美术和英语组共七组。

四、活动内容：

一分钟跳绳。

五、活动方法：

每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

六、活动规则：

每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。

七、活动安排：

周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。

周三下午：二年级；四年级；六年级。

八、人员安排：

本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；

活动组委会成员名单：

组长：

组员：

小学生元旦作文

20xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子，兴高采烈地来到学校。

庆祝会开始了，是的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见同学贴到上，同学贴到了耳朵上，还同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

游园活动结束了，我玩得兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

小学生元旦活动_小学生元旦活动策划书

1.18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

2.同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3.包饺子材料(馅、面)，工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

4.同学们合作一起包饺子，相互学习，相互合作。

5.将买好的糖包入饺子中。

6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9.用相机记录活动的过程，同学们在一起的美好日子。

10.将照片上传班级博客、qq群相册，冲洗部分贴在班级教室的墙上。

小学生元旦作文

回到家里，妈妈和姑妈她们早以商量好了说：“我们都出去转转街，看看有什么好的东西再带你们去玩，去买，让爸爸他们带你们去玩，好吗？”“好！”我们齐声回答。

xx年终于来到了，廖杨哥哥、胡瑶姐姐、廖楠姐姐、姑妈……都从麻城来到黄州，到我们家来过元旦。大家都十分高兴。

早上我和廖楠姐姐早早起来，叫起来胡瑶姐姐和廖杨哥哥，就问妈妈要了十元钱，去吃早饭，我做了一个好的小主人，同时也非常有趣，让大家吃得很饱，很多。

回到家里，妈妈和姑妈她们早以商量好了说：“我们都出去转转街，看看有什么好的东西再带你们去玩，去买，让爸爸他们带你们去玩，好吗？”“好！”我们齐声回答。（包括胡瑶姐姐和廖楠姐姐）。

过了一会儿，爸爸回来了，问：“那里去玩呢？”“打乒乓球！没等爸爸说完，哥哥就插话了，“好，大家都去！”我们来到街上一健身房，首先我和哥哥打起来，打的别提多有劲儿，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不错，我还和他学了几招。

中午……

下午……

吃晚饭时……

晚上……

我相信xx年我一定会快乐成长，学习也会更加进步

小学生书香校园活动总结

xxx说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”重视经典文化诵读，营造绿色书香校园，已经成为我们刘胡垌小学的工作重点。

本学期，在校领导的领导和帮助下，在全校师生的共同努力下，xxx小学紧紧围绕“书香满校园，读书伴成长”这一主题，力求让师生通过读书增加文化底蕴，通过经典诵读让孩子学会做人，让书香伴随师生成长，让特色引领学校发展。现就本学期开展的活动通过分年级做如下总结。

一年级：

篇目一、精美手抄报。

篇目二、各种各样精美的书签。

篇目三、汇智知识树。

篇目四、坚持阅读的同时对知识的汇总和好段的摘录。

篇目五、孩子在家坚持阅读的照片。

二一班：

篇目一、“美读”，每天在班级阅读群内展示读书语音、读书照片，每天记录阅读记录卡，每月评选“阅读之星”。

篇目二、“美字”，学生优秀书写作品。

篇目三、“美文”以每单元写话为主题，进行交流和习作展评。

篇目四、“美画”进行阅读手抄报创作，把阅读的知识以绘画加书写的形式呈现。

二二班：

篇目一、阅读悦乐之智慧手抄报。

篇目二、让心远航之读书心得体会。

篇目三、新型读书会之睡前夜读分享。

篇目四、甜蜜的相遇之书签的旅行。

篇目五、我们的故事之经典中华诵。

篇目六、学生个人甜蜜蜜本之基础知识积累。

三年级:。

篇目一、建立班级读书群，学生每天发读书录音，次日班级点名表扬。

篇目二、要求每天读书30分钟，在读书记录卡上记录读书时间，家长签字。

篇目三、每周一评选阅读之星，发奖状。

四年级：

篇目一、走遍千山万水手抄报。

篇目二、以诚待人手抄报。

篇目三、大自然的启示阅读卡。

篇目四、战争与和平阅读卡。每天阅读之后，把录音发到阅读群里。

五年级：

篇目一、学生每天晚上在班级群里发读书语音，相互学习。

篇目二、要求每天读当天学过的课文三遍。

篇目三、制作读书手抄报和读书书签。期末颁发读书之星奖状。

六年级静态阅读展示：

篇目一、读书手抄报。

篇目二、读一篇美文后感。

篇目三、读一本好书阅读卡。

每天在阅读群里展示自己的阅读内容。每个班级都把阅读落到实处，保证了学生的阅读内容和阅读时间。

为了让学生有书可读，学校图书室由图书管理员负责，做到书橱专用，整洁卫生，图书摆放整齐美观。各班班主任老师和学生一起，从学校图书室中选择适合本年级学生看的图书，做到学生人手一册，分发到学生手中阅读。各班设两名班级图书管理员负责管理这些图书，为了让阅读成为孩子们的习惯，学校每周四第三节外阅读课还进行老师指导读，同学交流读。

保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角，孩子们将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书交流。我校坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动，把鼓励学生读书作为一项重要内容，以演讲比赛、朗诵比赛、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就越富有吸引力，让学生们通过实践活动学到知识，得到锻炼。

学校专设书法课程，书法社团，从阅读延伸到写字，在校园营造浓厚的“读好书，写好字”的氛围，形成良好的阅读、书写习惯，让校园处处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园。在4月20日参加了中心校举办的读书成果展示活动后，看到各校的静态展示，觉得我校的读书活动还可以进一步完善。如“马寨一中”对开展读书活动活动的成果以活动证书等进行呈现，更直观。

培育小学的各班扎实的读书活动，xx小学的校本课程、xx小学的读书晋级活动，都值得我校学习借鉴。

另外，此次活动，我校在展板宣传，学生解说员两项工作上做的都不到位，今后一定改进!书香飘溢的校园，一定会有内涵、有发展，在今后的工作中，我校将继续抓好读书活动，让其发挥更大的育人作用，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果。

元旦的校园活动小学生作文

style="color:#125b86">星期五下午，我们知道后天是元旦节，全班每人捐两块钱，准备买东西来布置教室，欢庆元旦新的一年的到来。

我们班的女生把教室布置好了，引得别的班级的人都围观。我们也大吃一惊，居然这么漂亮，到处都是气球和彩带。

就在我们看的时候，突然响起了上课的铃声，我们迅速坐回位子，老师也来了。黑板两侧有8个气球就是有8个节目，主持人是两位班长，她们说：“现在元旦联欢会正式开始了。”

班长还说：“击鼓传花，声音没了，气球在谁的手里，那个人就上台来捅破一个气球，看是谁的节目，你们说好不好。”

然后我们就接着班长的话说：“好!”

郭阿龙捶打鼓的声音停下后，气球正好就在陶佳辉的手中，她上来把气球给捅破了，气球中写着节目的纸掉了下来。过了几分钟表演完节目，由表演者来捅气球，看临安的纸条上写着是谁来表演。我记得最清晰的一个节目，那就是罗祥、杨雨泰、刘勇唱的《丑八怪》，听的时候有许多人都笑了。

节目一个一个地表演完着，最后一个节目是两位班长所演的小品《油条和薯条》，挺好看的。

在元旦联欢会上，不仅有表演节目的，还有游戏可以玩。第一个游戏是背靠背夹破气球;第二个游戏是男女互相踩气球;第三个游戏是抢凳子。其中我最喜欢的游戏是踩气球的游戏，男女各两边，各四人，我也参与其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一个气球，不过还是男生赢了。

玩完了所有游戏，主持人致词宣布结束。还说：“可以踩气球了。”我跟着他们一起踩起了剩下的气球，又把剩下的糖给扔了出去，我们笑着，喊着，又一次推向了快乐的高潮。

在这个元旦联欢会上，我非常高兴，真希望时间能暂停一下，让我的心永远留在这个美好的联欢会上。

小学生元旦寄语

2.是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您！辛勤的园丁！祝您节日快乐！

3.悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。

4.我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！

5.天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福你们，感谢你们！

7.我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师在您的节日，您的学生愿您永远年轻！元旦快乐！

8.献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐！

9.在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐！愿您在今后的日子里健康快乐！

10.教诲如春风，师恩似海深。元旦快乐！

11.存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您；怀念您我敬爱的老师。

12.无尽的恩情，永远铭记心中每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师！

13.“教师是太阳底下最光辉的职业”，望教师永发光辉，照耀大地——老师，元旦快乐！

小学生元旦寄语

1.曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲；如今数得尽钞票，却数不尽学习的快乐；谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在节日里想对您说声：谢谢您，您辛苦了！

2.老师，您是不为名利的工作者，您是无私奉献的付出者，您的眼中充满了对学生的关爱与期望，在这属于您的日子里，请允许我们送上最真挚的祝福：老师，谢谢您！元旦快乐！

3.多少个白天，老师们毫无怨言地站在讲台上，汗水顺着脸颊流下，黑板上的字迹倾注了老师多少的心血；多少个夜晚，当家人已进入梦乡，老师却还在灯下辛勤地备课，批改作业。老师们辛苦了！老师们既教我们知识又教我们做人，衷心感谢您无私的付出，祝您元旦快乐！

5.美丽的日子，总伴随美好的祝愿；辛勤的园丁，总被莘莘学子想起；山川与河流，能隔开彼此，却隔不开念师情怀；号码屡换，却总记此号：老师，节日快乐！

6.难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀；坦诚的学生时代，有着您孜孜不倦的教诲；时隔多年，记忆犹新，您，依然是我最尊敬的人，老师，祝节日快乐！

7.最爱那一抹夕阳，映红羞涩的天空，将温暖播撒；最爱那一束晨光，通透闭塞的绿叶，把爱意送达。有您的指点，我们才能放飞梦想。老师，我们爱您！

8.我的第二母亲，老师你辛苦了！元旦快乐！

9.教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。

11.如果您是那春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导；如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰；快到元旦了，祝您节日愉快！

12.您的声音，时时在我耳边响起；您的身影，常常在我脑海浮现；您的教诲，日日驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！

13.荏苒岁月，青葱年华，因为有您一路的相伴而弥足珍贵，值此元旦之际，向敬爱的您奉上最真挚的祝福：老师，您辛苦了！元旦快乐！

小学生元旦日记

日记。

的习惯，在元旦的时候，他们会在日记上记录什么内容呢?以下是本站小编为大家整理的小学生元旦日记相关资料，欢迎阅读。

一杯水对于我们来说，也许是那么的没有价值。你想过吗?一杯水对于贫困缺水地区会是多么的珍贵呢?同学们记住：水是无价的。在以前，我们小区公园里有一个湖，那里是我和小伙伴们嬉戏的地方，有时，玩累了，我们就在湖边喝水，水是那样的甘甜。湖水是多么清澈，让你能看到水中游戏的鱼儿;湖水是多么的听话，风不吹，他不闹;湖水是多么的可爱，风来时，他调皮地嘟起小嘴巴，吹出一圈圈波纹。那时!是多么的美!可是，现在呢?由于人们的行为造成的。在湖里欢快的鱼儿死了，以前到了夏天，湖里的荷花别样红。可是，现在里面有许许多多的蚊子、苍蝇，臭味扑鼻。大家连公园也都不愿意靠近。水是生命之源给予生命的润滑剂，所以，我们更应该保护水资源，如果我们每人每天节约1滴水，(一滴水大约重是0.077克)全国十三亿人每年能节约45吨水。如果每人每天洗澡30千克水，那这些水足足够一个人洗三年。在世界上，假如没有水，世界将没有花草树木，也会没有丰收的果实。

在世界上，假如没有水，在水中生活的生物或鱼、虾将会死去，再陆地上的禽兽也会死去。

在世界上，假如没有水，太阳将晒得大地寸草不生，那长满树的山也会变成荒山，田地也会变成荒地。

在世界上，假如没有水，人们的生活将面临极大困难，没有水喝，没有水煮饭，没有水洗澡……那只有死亡!

珍惜水资源，不要让世界上最后一滴水变成我们的眼泪。

今天是母亲节，我要给妈妈过一个快乐的节日。

中午吃饭的时候，妈妈做了好几盘菜，我看了看菜，想：这些菜都是我最爱吃的，今天都是母亲节了，妈妈还想着我。这时，妈妈来了。我对妈妈说：“妈妈，肚子好饿，我们吃饭吧。”说着我们就吃了起来。

我给妈妈夹了一块黄瓜，直接喂给妈妈吃的，妈妈吃完，我又夹了一根豆角给妈妈吃。妈妈的脸上笑了起来。吃完饭后，妈妈又去忙了。我望着妈妈，心里暗暗的在想：今天给妈妈过母亲节只靠夹个菜可不够，我得再让妈妈的笑容更灿烂，让妈妈更开心。

下午，我拿着我亲手做的卡片悄悄的走近电脑房，妈妈一回头就看见了我和我手上的卡片，笑着问我：“干什么啊?”我把卡片递给妈妈说：“妈妈，我爱您!”“妈妈也爱你”，妈妈感动的说。我狠狠的亲了妈妈一口，妈妈可高兴了。

我想：这一定是妈妈过的最开心的一天。

小学生元旦半

小学生元旦寄语

1.打开吉祥的邮包，将好运抽取，吉星高照;将快乐释放，开心无限;将喜气蔓延，心花怒放;将健康赐予，福寿无边;将祝福呈上，锦上添花：祝新年开怀，万事如意!

2.当您看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不远，祝福您朋友：新年吉祥!

3.轻轻地写下一句，风儿乱了思绪;带一声问候，含几多牵挂;联系不多不少，但很真;问候不冷不热，但很亲。短信传音，愿你新年幸福!

4.新的太阳新的希望，新的日子新的盼望；新的一年新的进步，新的问候新的喜庆；元旦悄悄来到，大地一片好希望，愿你生活愉快，日子过的一天比一天好！

5.新的一年，新的起点；新的一年，新的希望；新的一年，忘记荣誉；新的一年，抛开伤心；新的一年，全新出发；新的一年，收获更多！祝亲爱的你元旦快乐！

6.新的一年，愿你所有的故事都能精彩，所有的结局都能圆满，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的好运都能预算，所有的付出都能兑现！元旦快乐！

7.新的一年即将开始，祝您好事接二连三，心情四季如春，生活五颜六色、七彩缤纷，偶尔“八”点小财，烦恼抛到九霄云外，请接受我十心十意的祝福：元旦快乐！

8.新的一年开始，祝好事接二连三，心情四季如春，生活五颜六色、七彩缤纷，偶尔“八”点小财，烦恼抛到九霄云外，请接受我十心十意的祝福：元旦快乐！

9.新的一年祝您：东行吉祥，南走顺利，西出平安，北走无虑，中有健康；左逢源，右发达，前有福星，后有菩萨；内积千金，外行好运！祝元旦快乐！

10.新年到，财神到，祝你福星当头照。心情好，身体好，祝你生活更美妙。钞票多，家庭和，祝你日子红火火；祝福意，请笑纳，祝你幸福早发达。元旦快乐！

11.新年到，各路神仙齐祝贺。财神祝你财源滚滚挡不住，美神祝你春青靓丽胜娇花，爱神祝你爱情美满甜如蜜，幸运神祝你好运连连剪不断。元旦快乐！

13.新年到、元旦到、有成绩、别骄傲、失败过、别死掉、齐努力、开大炮、好运气、天上掉、同分享、大家乐。天天好运道，日日福星照！

14.新年到来我祝愿您：一元复始、万象更新；年年如意、岁岁平安；财源广进、富贵吉祥；幸福安康、吉庆有余；竹抱平安，五福满门；喜气洋洋，元旦快乐！

15.新年临近梅花香，一条信息带六香;一香送你摇钱树，二香送你贵人扶，三香送你工作好，四香送你没烦恼，五香送你钱满箱，六香送你永健康!猴年吉祥!

元旦节手抄报小学生,小学生元旦手抄报

“泪眼朦胧把哥见”打一成语--模棱两可。

“落花流水鹿清笃”打一成语--青梅竹马。

“长依丹桂邀明月”打一成语--守株待兔。

“家家墨迹尚余芳”打一成语--书香门第。

“有表扬也有批评”打一成语--说长道短。

“五彩云霞空中飘”打一成语--天真烂漫。

元旦节手抄报小学生,小学生元旦手抄报

在网吧上网，一同学突然举手，大喊：老师!

男宿舍有同学喝多了，想上厕所，然后对其他同学说;尿喝多了，酒就特别多。

朋友问我的电脑配置，我脱口就说：显示器是彩屏的/(本来想说是液晶的)。

一亲戚来串门，看到小姑在擦脸，讨好地说：“你皮肤这么好，还用护舒宝啊?”

老师留下作业就走了，我不会做就抄了同桌的，然后第一个去办公室交作业，对老师说：“老师，我抄完了。”

中专时有一天去一个离家近的同学家玩，因贪玩很晚才离开。眼看天要黑了，一男同学着急地说：md，怎么连个坐标都没有啊?(其实要找站台)。

……”

小学时，讨厌的男同桌总找我借橡皮，我不借，他就死缠烂打，一次我急了，大声吼：“我死也不嫁(借)给你!”

小学生元旦日记

20xx年12月30日，我们班举行了元旦联欢会。参加联欢会的有家长、有老师还有我们学生。

到了下午同学们穿着自己最喜欢的衣服来到了学校，手里提着大袋小袋、各式各样的零食。准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉手风琴的、演小品的、又吹笛子的……有趣极了。

两点半到了， 联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。只见李老师走进了教室的门说“元旦联欢会，倒计时！10秒”大家就开始兴奋的喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 ！”“元旦晚会正式开始 ！”。这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全班都欢呼起来。

同学们的歌声让我洗耳恭听，同学们那精美的舞步让我觉得穷极要妙， 同学们的小品让我们捧腹大笑。

最后我们大家一起跳流行曲《江南》全班一起欢呼呐喊，我们无比的欢乐。

就在我们开心的时候，李老师说晚会结束了。我们只好依依不舍的回家了。