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党员干部理论文章范文
**届五中、六中全会精神、中纪委六次全会精神、《党章》、十届*四次会议通过的《政府工作报告》、中央、省、市委有关文件、党建工作业务知识。
1、坚持机关干部周四学习日制度。**领导分别做到每季度上一次党课，组织一次业务辅导，举办一次学习交流(专题发言)，开展一次社会实践活动。
2、党小组坚持每月集中学习一次，时间一般安排在每月第四周周五下午。同时参加机关周四集中学习。学习坚持签到制。
3、机关党员要坚持自学。党组成员每月自学时间不少于30个小时，机关干部每月自学不少于10个小时。
4、要自觉记。
读书笔记。
党组成员每年。
读书笔记。
不少于3万字，机关干部不少于2万字。
5、党组成员要带头为机关党员上党课，事前要定好专题备好课。并形成理论学习和研究成果。
6、机关党支部和机关学习每季度筹划一次，确保时间、人员、内容和计划的落实。
1、机关学习由机关党支部书记召集;党支部宣传委员学习时要做好记录和考勤。
2、机关党支部书记分别为督促、检查、抓落实的责任领导;党支部宣传委员为具体责任人。
2、学习国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要，把思想统一到中央对当前经济社会发展的正确判断和部署上来。
3、学的重要指示，深刻领会树立社会主义荣辱观的重大意义，努力塑造党政机关良好形象。
4、学习科学发展观，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。
党员干部
1)德不善则弊显，行不俭则祸生，品不端则怨长，言不实则信失。
2)党性在我心，落实在我行。
3)好学近乎智，知耻近乎勇，清廉近乎威，公平近乎明，勤勉近乎才，为民近乎忠。
4)凡涉及到广大群众的事情，要走群众路线。
5)带头实干，乐于奉献;与时俱进，无愧于党。
6)勿唯小贻大，勿唯私损公，勿唯利害己，勿唯权伤民。
7)一双铁肩，一颗义胆，一身正气，任劳任怨替国肃贪;一副柔肠，一腔热血，一片真情，全心全意为民谋利。
8)是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。
9)为人民工作，就是人生的价值，人生的欢乐。
10)戒贪，贪则无品;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进。
11)向我看，跟我学，对我监督。
12)媚你的人实在误你，需加倍防备;谏你的人意在帮你，要诚心倾听。
13)学人者人恒学之，助人者人恒助之，敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。
14)闻之有悟，观之有触，言之有物，行之有度。
15)纸上谈兵终觉浅，欲知此事须躬行。
16)稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验。
17)人心如秤量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。
18)脑勤要多思，眼勤要多看，嘴勤要多问，耳勤要多听，手勤要多记，腿勤要多跑。
19)我们入党时不都是有所追求的吗?承诺了的东西，总得实践，总得从自身做起。在我的职权范围内，对的，我就坚决支持;不对的，我就坚决管住;让别人做到的，我首先做到。
20)官大品高，心系百姓安危冷暖;位尊情浓，体察民众酸甜苦辣。
党员干部理论文章范文
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻**x新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为支部学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以********中央保持高度一致，学习研究事关我x改革发展稳定和人大创新发展的重大问题，为扎实推动高质量发展走在前列、奋力谱写“强富美高”新x花建设新篇章提供有力思想保证和强大精神支撑。
本年度主要围绕以下十四个主题进行学习。
1.关于**x新时代中国特色社会主义思想基本精神、基本内容、基本要求的专题学习。学好用好《**x谈治国理政》（第一、二、三卷）、《**x新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《**x新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本，进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
2.关于马克思主义经典的专题学习。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度；深刻认识马克思主义是共产党人的必修课，在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，始终把马克思主义哲学作为看家本领，提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。
3.关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的专题学习。全面准确学******在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断强化制度意识，维护制度权威，做制度执行的表率，推动全会各项目标任务全面落实。
4.关于贯彻新发展理念、做好经济工作的专题学习。结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展；深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳字当头，增强必胜信心，集中精力办好自己的事；深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能，做好2020年经济工作，提升“强富美高”新x花建设水平。
5.关于脱贫攻坚、全面小康的专题学习。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场，打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章，标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决；深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步；深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚持扶贫与扶志、扶智相结合，推动乡村振兴与脱贫攻坚有效衔接，统筹抓好产业扶贫、就业扶贫、教育扶贫、健康扶贫等精准帮扶工作，确保如期打赢打好脱贫攻坚战，让人民共享改革发展成果。
6.关于意识形态工作的专题学习。深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，坚持以立为本、立破并举，大力弘扬社会主义核心价值观，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起；发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意x分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点；深入贯彻落实新修订的《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》、**省《实施细则》、**市《实施方案》、我x《实施方案》和《任务清单》，强化各级党组织主体责任，增强意识形态领域主导权和话语权，维护意识形态安全和文化安全。
7.关于百年未有之大变局的专题学习。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期，长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变，发展中国家和新兴经济体整体崛起，特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力，国际力量对比正在发生显著变化，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”，以此作为我们谋划工作的基本出发点；深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战，认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性，既要增强忧患意识、防范风险挑战，又要担当作为、敢于斗争，更好应对变局、服务大局、开创新局。
8.关于党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的专题学习。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，鲜明政治本色，对党保持忠诚，恪守人民情怀。通过深入学习，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
9.关于党的__精神的专题学习。原原本本、全面准确学习领会****x在党的__上的重要讲话精神，认真研读党的__文件，深刻理解党的__提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，认真落实中央精神和省委要求，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
10.关于公共卫生应急管理体系的专题学习。深刻认识健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。通过深入学习，深入研究如何强化公共卫生法治保障、改革完善疾病预防控制体系、改革完善重大疫情防控救治体系、健全重大疾病医疗保险和救助制度、健全统一的应急物资保障体系等重大问题，提高我x应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，努力全方位、全周期保障人民群众健康。
11.关于安全生产的专题学习。深刻认识抓好安全生产工作是共产党人初心使命的集中体现，是防控重大风险的政治责任，是中国特色社会主义制度优越性的必然要求；深刻认识抓好安全生产工作要坚持安全发展理念和红线意识，坚持全面落实安全生产责任，坚持预防为主关口前移，坚持最严格的安全生产制度，坚持极端负责的精神，增强责任感和紧迫感，守土有责、守土尽责，切实担起做好安全生产工作、防范化解重大安全风险的政治责任。通过深入学习，进一步牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉践行新发展理念，扎实提升我x安全发展水平，推进安全生产治理体系和治理能力现代化。
12.关于省委十三届七次全会精神、市委十四届九次全会精神和x委十一届十四次全会精神的专题学习。认真学习省委落实党的十九届四中全会《决定》的《意见》和市委落实党的十九届四中全会《决定》的《实施意见》，深刻领会省委十三届七次全会、市委十四届九次全会和x委十一届十四次全会各项决策部署，积极推进省域治理体系和治理能力现代化，探索**作为特大城市治理现代化新路径，努力在国家治理体系的大棋局中当好“排头兵”，创造更多走在前列的实践成果，真正把制度优势转化为治理效能；深刻理解突出高质量发展总导向，统筹疫情防控和经济社会发展，坚决打赢疫情防控阻击战，坚决打好三大攻坚战，全面做好“六稳”工作，以“两个战场”同时作战、同时打赢的过硬成果，确保高水平全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官；深入贯彻新时代党的建设总要求，积极构建不忘初心、牢记使命的长效机制，以自我革命精神纵深推进全面从严治党。
13.关于省市人大工作会议和《关于加强新时代人大工作和建设的意见》精神的专题学习。深入学习贯彻**x新时代中国特色社会主义思想和****x关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，贯彻落实中央关于人大工作的决策部署，学习领会省、市委人大工作会议精神，增强做好新时代人大工作的责任感和使命感。准确把握省、市委对做好新时代人大工作的最新部署要求，分解细化工作任务，不折不扣地贯彻好、落实好。加强对省、市委书记讲话和相关文件的学习研究，准确把握省、市委对加强新时代人大工作和建设的指导思想、总体要求、具体任务、实施路径，更好地指导和推动全x人大工作实践。
14.关于持续深入解放思想的专题学习。深入学习贯彻****x对**工作重要讲话指示精神，聚焦****x对**强调的重点问题、赋予的重大课题，带着省委书记娄勤俭提出的“九个有没有”“六个为什么”和省委常委、市委书记**提出的“六个能否真正做到”“十个为什么”的问题意识，定期组织开展学习讨论，进一步对标新思想，解放思想、统一思想，着力解决思想上的误x、偏差，破除与时代要求不符的思维定势和路径依赖，把解放思想大讨论不断引向深入。
1.坚持理论学习中心组集体学习制度。将集体学习研讨作为学习的主要形式，全年专题学习（除常态化跟进学习外）不少于**次，其中集体学习研讨不少于x次，每位党员重点发言至少x次。要把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，以理论学习中心组成员自己学、自己讲为主，确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维，深入开展学习讨论和互动交流，适当组织专题讲座、辅导报告。在学习内容方面除14个专题外，按照相关方面要求，适当增加党内法规、民主政治、民族宗教、国防教育、统计法律法规、科技前沿等方面内容的学习，做好统筹安排，精心组织实施。
2.认真开展个人自学。党员要根据工作需要和本人实际情况，明确学习重点，研读必要书目。要充分利用“学习强国”学**台开展学习，不断丰富学习内容，拓宽学习形式，提高学习质量，增强学习效果。同时，要结合分工，指导、参与所分管工作机构的理论学习。
3.注重理论联系实际。在学习中坚持学思贯通，加强调查研究和思考，学以致用、用以促学、学用相长，把学习成果转化为做好人大工作的有效举措。坚持问题导向，大兴调查研究之风，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力，推动地方人大工作与时俱进。
党员干部
1.处世公，公生明;律己廉，廉生威。待人诚，诚生信;工作勤，勤生效。
2.苦不苦，想想红军二万五;累不累，看看革命老前辈。
3.有则改之，无则加勉。
4.工作上创先争优一往无前，享受上谦虚避让知足常乐。
5.争优使党员形象更模范，创先让组织作用愈坚强。
6.满足而不自傲，安定而不停息，勤于学习，善于汲取。
7.德不善则弊显，行不俭则祸生，品不端则怨长，言不实则信失。
8.人心如秤量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。
9.在官唯明，理事唯平，处世唯清，待人唯诚。
10.平凡的工作不是我做平庸人的理由。
11.正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。
12.为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。
13.为教育服务，教学中勇当骨干;为党旗添彩，事业中争创先锋。
14.工作上创优争先，永无止境;生活上勤俭节约，知足常乐。
15.爱心，善意，每天有个好心情;读书，思考，一天烦恼全没了。
16.创先争优——党的威望国家的希望人民的众望。
17.推动科学发展，促进社会和谐;服务人民群众，加强基层组织。
18.廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。
19.品优德高我为先，言行爱心放在前。服务奉献伴一生，争创品牌勇前行。
20.树“两新”党员新形象，扬“两新”组织新面貌。
党员干部理论文章范文
决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，是全面战胜新冠肺炎疫情关键时期，加强党员干部理论学习、强化理论武装至关重要，须臾不能松懈，必须抓紧抓实。为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，建设一支政治强、作风正、形象好的党员干部队伍，根据要求，结合支部实际，现就2020年党员干部的学习教育作出如下计划安排:。
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的重中之重，分专题深入学习***新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质和实践要求，进一步在学懂弄通做实上下功夫，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想同学习贯彻县委、县政府各项决策部署相贯通，为决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会，推动机关事务、妇联工作高质量发展提供有力思想保证和强大精神支撑。
（一）、关于***新时代中国特色社会主义思想科学理论体系的专题学习。
1.学习时间：4月份。
3.学习形式：自学；研讨交流。
（二）、重温***总书记视察江西重要讲话精神专题学习。
1.学习时间：4月份。
2.具体内容：重温***总书记视察江西、吉安时的重要讲话精神，特别是关于推动中部地区崛起的八个方面、“五个推进”重要要求，与“新的希望、三个着力、四个坚持”结合起来，从更高层次深入贯彻落实***总书记对江西、吉安工作重要要求，牢记嘱托，凝心聚力，感恩奋进，加快推进“三个走在前列、两大战略任务”“六个奋勇争先”，努力实现高质量跨越式可持续发展。
3.学习形式：自学；研讨交流。
（三）、***总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述专题学习。
1.学习时间：5月份。
2.具体内容：深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场，打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章，标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。
3.学习形式：自学；视频学习；研讨交流。
（四）、关于贯彻落实民主集中制的专题学习。
1.学习时间：6月份。
2.具体内容：深刻认识民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度，是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志;深刻把握贯彻落实民主集中制，最关键的就是把发扬民主和正确集中有机统一起来，既激发创造活力、又统一思想行动;深刻理解贯彻民主集中制是领导干部必修的“基础课”、必备的“基本功”、必守的“硬规矩”。通过深入学习，强化贯彻民主集中制的自觉性，提高领导班子和领导干部贯彻执行民主集中制的意识和能力，在研究思考问题、谋划推进工作中，正确处理好民主与集中的关系，使我们的决策和工作符合客观实际、符合人民群众根本利益，形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。
3.学习形式：自学；观看专家辅导视频；研讨交流。
（五）、关于中国共产党人的初心和使命的专题学习。
1.学习时间：7月份。
2.具体内容：重温“不忘初心、牢记使命”主题教育，结合庆祝中国共产党成立99周年之际，深入领会中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴;始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终不忘我们是共产党人、是革命者，必须以自我革命来推动伟大社会革命;始终坚持以人民为中心，把让老百姓过上好日子作为我们一切工作的根本出发点和落脚点，不断增加人民群众获得感、幸福感、安全感。通过深入学习，自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
3.学习形式：自学；研讨交流。
（六）、关于***新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学思想方法和工作方法的专题学习。
1.学习时间：8月份。
2.具体内容：深刻认识***新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，既是世界观、历史观，也是认识论、方法论，为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。通过深入学习，进一步发扬我们党学哲学用哲学的优良传统，努力掌握科学思想方法和工作方法，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，在新时代更好地坚持和发展中国特色社会主义。
3.学习形式：自学；研讨交流。
（七）、***总书记关于意识形态工作的重要论述专题学习。
1.学习时间：9月份。
2.具体内容：认真学习领会***总书记关于意识形态工作的重要论述，深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。通过深入学习，全面分析和把握当前意识形态领域面临的问题，坚持立破并举，旗帜鲜明坚持真理，立场坚定批驳错误;切实履行好意识形态工作责任制，压紧压实主体责任，牢牢掌握意识形态工作领导权主动权。
3.学习形式：自学；观看专家讲解视频；研讨交流。
（九）、推进国家治理体系和治理能力现代化专题学习。
1.学习时间：10月份。
2.具体内容：全面准确学习***总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断强化制度意识，维护制度权威，做制度执行的表率，推动全会各项目标任务全面落实。
3.学习形式：自学；研讨交流。
（十）、党的十九届五中全会精神专题学习。
1.学习时间：月份待定。
2.具体内容：原原本本、全面准确学习领会***总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届五中全会文件，深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
3.学习形式：自学；专家辅导；研讨交流。
1.学习时间：月份待定。
2.具体内容：认真学习省委十四届十一次、十二次全会、市委四届八次全会、县委十四届八次全会文件精神，深入理解和把握省委提出的一系列重大决策部署，切实把省委、市委、县委全会精神落实到工作层面、体现在工作成效上。
3.学习形式：自学；研讨交流。
十二、需要纳入党支部理论学习中心组学习的法律法规。
1.学习时间：月份待定。
2.具体内容：国家及各部委出台的需要纳入县委理论学习中心组学习的法律法规。
3.学习形式：自学；研讨交流。
党支部要作出统筹安排，精心组织实施，着力提高学习效果。同时结合支部实际，适当增加其他方面的学习内容。要深刻把握党支部学习的政治性思想性要求，以中心组成员自己学自己讲为主，确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维，集体学习研讨每年不少于6次，每位中心组成员重点发言每年至少1次。坚持学思用贯通，大兴调查研究之风，既向书本学又向实践学，着力在深化和转化上下功夫，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。充分应用好“学习强国”app等媒体学***台，不断丰富学习内容，拓展学习形式，提高学习质量，增强学习效果。
党员干部
1.自律自强，清白做人;严谨细致，认真做事。
2.党内做优秀党员，校内做优秀教师，社会做优秀公民，家中做优秀成员。
3.筑坚强堡垒，做岗位先锋，促科学发展，构生命课堂。
4.面对困难，我勇于承担;面对挑战，我勇往直前;面对事业，我永不言弃。
5.求忠，求真，求实，坚定方向，走好党员的人生路。
6.日日行，千万里终至;常常做，千万事竟成。
7.为人先正己，育人先做人，求绩先求实，无畏先无私。
8.一个人的快乐，不是因为他拥有得多，而是因为他计较得少。
9.将生命的内涵植根于心底，将生命的热爱付诸于教学，创生命之佳绩，争教育之先锋。
10.廉者，民之表也;贪者，民之贼也。
党员干部承诺书
1、积极配合村党支部书记和村委会主任开展工作。认真宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策;努力完成镇党委、政府和村党支部、村委会交办的各项工作任务;负责村党支部、村委会各类会议的记录，以及各类材料的建档、归档、计划编制、文书的起草等，配合村"两委"班子制定完善村发展规划，讨论研究发展中遇到的问题，多提合理化建议。
2、根据个人的特长和专业，向党员群众传播新知识、新理念、新技术、新文化，提高党员群众的'科技文化素质和致富能力。积极引导广大村民崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，破除陋习，倡导科学健康的生活方式，形成文明向上的社会风貌。
3、按照要求，做好农村党员干部现代远程教育设备的管理、使用工作，促进各终端接收站点规范化建设，发挥好让党员干部长期受教育、农村群众长期得实惠的作用。
4、帮助群众办实事、办好事，特别是结合当地实际，尽其所能发展致富项目，在引导、扶持、服务、带动上下功夫，推动农村经济社会和谐发展。
党员干部
1)为人民服务。
2)砺操行以修德业，当自重;甘淡泊以守清贪，当自省;谋善举以泽众生，当自励。
3)为教育呈王，人生竞业凡。民党心相继，服听党指挥，务实求真跃。
4)昼行千村百姓家，夜览尽卷月西斜，清风两袖常淡饭，正气一身爱粗茶。
5)共产党的干部，都是人民的勤务员。
6)当共产党的干部，一不能偷懒，二不能糊弄，三不能滑坡。
7)廉者，民之表也;贪者，民之贼也。
8)谋事之基要实，方成大业;成事之道要正，才能远行。
9)知无不言，言无不尽。
10)声誉重于生命的从政者，定能严于律已名垂青史;私欲高于道德的掌权人，必将疏于约束滑入陷阱。
11)尽职尽责才能尽善尽美，利党利国方可利家利已。
12)志不可无，傲不可有，财不可贪，欲不可纵，世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。
13)正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。
14)用心工作、倾情奉献，用优异的业绩服务于社会、服务于企业。
15)为人为己，尽心尽力。
16)权力是人民给的，我只能把它用在更好地为人民服务上。
17)根深不怕风摇，行止无愧天在，身正何惧影移，褒贬自有春秋。
18)为老百姓服务，为人民干实事。
19)智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐，勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。
20)居安不忘危，富足不忘贫，位高不忘本，权重不忘民。
党员干部
即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。
党中央决定，，在全体党员中，开展“两学一做”学习教育。
就这个学习教育，近日中办印发了一个方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这个方案，这个通知，8700多万中共党员，务必认真领会。
我们先看看，“两学一做”学习教育的范围：通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。没错，“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。我们知道，，“三严三实”专题教育，主要是针对县处级以上党员领导干部。现在，“两学一做”，针对全体党员。这里面有“拓展”和“延伸”——党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。通知要求，各地区各部门各单位党委(党组)，要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。请注意，这是“一项重大政治任务”。
一、具体学什么?
二、既然要做“合格党员”，标准是什么呢?
即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?
四、学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，通知还指出，各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党中央。
更多内容，请看下文。小编对方案进行了划重点式地编辑处理，一些小标题为后期所加。
【一】有关通知。
1，近日中办发通知。
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
2，面向全体党员深化党内教育。
通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
3，一项重大政治任务。
各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
4，以讲话精神武装头脑。
要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
5，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
通知强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
6，要结合实际确定学习方式。
各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
7，学习情况要及时报告党中央。
通知要求，各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党中央。
1，学习目的。
2，20全体党员“两学一做”
党中央决定，2017年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求。
1，深化党内教育的重要实践。
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
2，实现4个“进一步”
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
3，着力解决5个问题。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
4，要做到5个“坚持”
1.学党章党规。
a，逐条逐句通读党章着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
c，学习党的历史、革命先辈和先进典型学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，
d，从周薄徐郭令案中汲取教训从周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。
着眼加强理论武装、统一思想行动，
a，学重要思想认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，
b，学新理念新思想新战略认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
c，与马列毛邓等思想结合起来学学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。
a，“4讲4有”的合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
b，做到5个方面引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施。
1.围绕专题学习讨论。
a，党小组要定期组织党员集中学习把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。b，4个能否学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。
年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。
针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。
党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
四、组织领导。
“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。
各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。
加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
3.注重分类指导。
县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。
针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
党员干部理论文章范文
一般指国家机关、军队、人民团体中的公职人员、担任一定的领导工作或管理工作的人员。即“干部是党和国家事业的骨干，是人民的公仆”。以下是小编整理的党员干部理论文章范文三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
把的要求落到实处,必须针对问题、摸清底数,防止大而化之、力戒形式主义。
党支部是开展学习教育的基本单位,通过剖析机关基层党支部这一个个点上的问题,可以使我们对整个面上存在的问题有所把握,从而提高学习教育的针对性和有效性,把的要求落到实处、做到细处。
近年来,随着党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动开展,机关基层党支部自身建设的素质和能力得到了普遍提升,但还存在着一些不容忽视的问题。
如,有的机关基层党支部重业务、轻党建的现象比较突出,连最基本的党建工作计划都没有;有的没有认真履行一岗双责,认为抓业务工作见效快、容易出成绩,而抓党建工作见效慢、不易出成绩,因而对业务工作热情有加,对党建工作反应冷淡。
如,有的机关党支部长年没有发展党员计划,本部门招考录取来年轻的非党员同志后,才感觉有发展党员的任务。而在新同志入党的过程中,同样要反复请示上级党组织,才能基本搞清楚发展党员的基本程序和要求。有的干脆靠请求上级党组织过日子,上面怎么答复,下面就怎么去做,不会去主动学习和掌握这些党务工作的基本常识。
如,有的党员党员意识淡薄,不能按月主动交纳党费、让别人送交或代交党费;有的半年交一次甚至一年交一次党费;有的几年延用一个老标准,少交欠交党费;有的少交党费数额比标准少了好几倍,直到上级来检查党费的收缴情况,才忙着去补齐应缴党费,出现了收党费代替缴党费的情况。
如,有的机关党支部自建能力比较弱,长期不能自行开展等组织活动。就是开展组织活动,也是根据上级要求组织党员学点什么,就组织学点什么,无非就是你读完了我听完了,至于听进去多少,听懂了没有,无人关心,只要形式上读了,就等于完成了学习任务。组织学习是这样,落实就更难了。
如,有的机关党支部对理论学习重视不起来。在201x年开展的党的群众路线教育实践活动和201x年开展的三严三实专题教育中,一些党员个人和党支部,年年查摆问题,年年都把不重视、不自觉、不主动、不系统加强理论学习列为第一条缺点。为什么?因为不少党员和党支部都认为,学习不学习,对一个人的进步基本没影响,对党支部的建设也基本没影响。这就造成了党员自学与支部抓学的消极和被动。虽然十八大以来,党中央对各级党组织和党员的学习教育高度重视,出台了一系列加强理论学习的重要举措,但落实到基层,往往还是喊得响、做得少。
开展学习教育,中央要求发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,以落实党员教育管理制度为基本依托,防止大而化之,力戒形式主义。要把这些要求落到实处,必须针对问题,摸清底数,积极探索开展的正确方法和途径。
一是加强对党建基本知识的学习。机关党支部书记大多是本机关本部门的业务骨干,业务工作都是行家里手;一岗双责要求,党支部书记抓学习教育也必须是好手或高手。明确抓学习教育的重要职责,理清抓学习教育的基本路数,掌握抓学习教育的基本方法,这是抓好学习教育的牛鼻子。
二是确定每周集中学习时间。每个党支部每周要拿出专门时间,集中组织学习要求的内容,这样既可以把重要的内容集中学习,也可以把自学的疑惑集中解决。同时,党支部书记还可以对党员的自学情况及时进行了解、掌握、督导、讲评,发现问题及时解决。此外,还可以在本党支部范围内搞一些小问答、小竞赛,提高个人自学的质量和消化吸收,确保个人自学不走过程,集中学习有所收获。
三是建立检查督导机制。机关党委要对各党支部每周的学习日落实情况定期抽查或检查,及时协调解决学习日落实过程中存在的问题。对于每个专题的学习研讨情况,可通过知识竞赛、网上测试、学习交流等形式,检验党员同志们的学习效果,提高党员参与学习教育的热情。对于学习教育抓得紧、有成效党支部的好经验好做法,要及时给予交流通报。
四是要有一定的配合形式。走出去、请进来,以本部门为单位组织党员到爱国主义教育基地、警示基地、经济建设前沿接受教育,也可以结合每个专题学习研讨,定期邀请领导、专家、学者作辅导报告,加深对党章党规、系列讲话的理解、吸收和消化。
五是要制定学习教育验收标准。制定验收标准是个全局性的工程,要搞好顶层设计,无论难度有多大,也要有这样一个标准,不然,提的要求再多,也难免会有搞形式走过场的情况出现。科学、合理、严密的验收标准,既能加强第一责任人职责的落实,也能提高党员参与学习教育的自觉性与主动性。
20xx年是党的召开之后一年，也是实施“”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性观念和宗旨意识，提高党员思想政治素质和业务工作能力，真正发挥党员的先锋模范作用，保证和促进向海保护局各项工作任务的完成，根据中央、省委、市委和县委的要求，结合当前我局的新形势和今年的工作任务，特制定向海保护局20xx年党员干部理论学习计划。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的精神，深入开展学习实践科学发展观活动，不断增强党员干部学习教育的自觉性和坚定性。学习教育要紧紧围绕局中心工作，切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，增强理论学习的针对性和有效性，不断激发党员自我完善、争做优秀党员的内在动力。为向海保护事业又好又快发展提供思想、政治支撑。
根据中央、省、市、县委的有关精神，结合我局工作和党员干部队伍的思想实际，今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。
1、党的精神专题。去年11月份，党的在北京召开。这次大会，是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。各支部将深入开展党的精神主题宣传教育活动，引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则，准确理解党的提出的一系列新思想、新观念、新论断，特别要深刻认识推进生态文明建设的重要性必要性紧迫性，全面把握大力推进生态文明建设的总体要求，认真落实大力推进生态文明建设的重点任务，进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。
2、社会主义核心价值体系专题。深入学习关于“社会主义核心价值体系”的重要论述，学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，紧紧扣住提出的“三个倡导”，大力加强思想政治工作和理想信念教育，深刻认识社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。通过学习，引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，自觉抵制各种错误思想影响，增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。
3、中国特色社会主义专题。坚持和发展中国特色社会主义，是党的报告贯穿始终的一条红线。扎实开展中国特色社会主义宣传教育活动，组织学习《中国特色社会主义学习读本》和《科学发展观学习纲要》，深刻认识中国特色社会主义总依据总任务，牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求，增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的自觉性和坚定性，更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推进工作。
4、反腐倡廉建设专题。学习新修订的《中国共产党章程》，学习中共中央纪律检查委员会在党的第十八次全国代表大会上的工作报告和同志在中纪委xx届二次全会上的讲话及省、市、县党风廉政建设工作会议精神。深入学习《中央纪委、中央组织部、中央宣传部关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》及省委“实施意见”，深刻认识把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐败斗争中的重要性、紧迫性，深入把握反腐倡廉建设的总体要求、工作重点和重大举措。通过学习，引导广大党员干部切实把思想和行动统一到中央和县委关于加强党的作风建设和反腐倡廉建设的要求部署上来，以高度的政治责任感和历史使命感，推动全县党风廉政建设和反腐败工作取得新突破、实现新发展，努力营造一个干部清正、政府清廉、政治清明的环境，为我县顺利实现县十四届六次全会提出的奋斗目标提供有力保证。
5、县十四届六次全会精神专题。深入学习县十四届六次全会精神，特别是孙洪君同志代表县委所作的报告，深刻理解“三个定位”和“三县”、“三城”建设的战略思想，深刻理解建设富裕文明幸福通榆的奋斗目标，准确把握今年县委、县政府“七项”重点工作的安排部署和具体措施。通过学习，引导党员干部进一步把思想统一到县委对全县经济社会形势的判断上来，牢牢把握工作主动权，着力在狠抓结构调整转方式、狠抓项目建设强支撑、狠抓改革深化增活力、狠抓难点攻坚求突破上下功夫，凝心聚力，开拓创新，真抓实干，努力破解各种难题，不断开创崛起振兴的新局面。
总之，提高引领科学发展的能力和水平，不仅要加强党的创新理论学习，同时还要全面学习掌握与本职工作有关的各类知识。要认真学习包括经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，不断开阔发展思路。立足岗位，努力做到学以致用、用以促学，有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验。
1、严格考勤管理：集中学习实行考勤制度，因特殊情况需请假必须由分管领导批准，考勤由党委办公室负责，全年到课率(外出培训、出差除外)达不到2/3的党员干部年终考核不得评先进。
2、保证学习成效。
党员领导干部要以身作则，带头学习，每年集中学习时间不少于12天。每次学习有计划、有记录、有总结，分管领导与各处(室、局)每年开展1次专题调研，完成1篇调研报告。
3、坚持党支部日常学习。党支部坚持每周一次的集中学习，以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容，采取多种形式开展学习、讨论和教育活动。党支部定期制定学习计划，明确每次集中学习的主题并落实中心发言人。
4、集中学习和分散学习必须按要求认真做好学习记录。
要妥善安排好工作，集中人员、集中时间、集中精力，组织好全体党员的学习活动，做到学习工作“两不误、两促进”。
l、学习时间：暂定每周二下午2：00(每周根据实际情况确定半天或晚上)集中学习。
2、学习地点：集中学习地点在专家公寓大会议室。自学分别由各党支部书记组织，地点自行安排。
3、学习人员：向海保护局全体党员。
4、学习形式：根据学习内容及实际情况，采取专题学习、集中研讨、小组自学相结合，“走出去”和“请进来”结合的形式。
1、从提高学习认识着眼，坚持知与行的统一，解决“为什么学”的问题。提高对学习重要性的认识，在思想上增强自觉性，明确学习，尤其是当前加强学习对广大机关党员干部的特殊重要意义：一是提升执政能力的需要。要充分认识到机关党员干部只有加强学习才能把握时代脉搏，不与时代脱节，才能从容应对错综复杂形势和局面，接受不断发展带来的挑战和困难，也才能统一好思想、凝聚起强大力量，因此要从讲政治的高度，加强学习，并通过学习，明辨方向、廓清认识，更好地履行职责。二是加速上虞发展的需要。正如叶书记在讲话中所说，新一轮的发展需要政府的强势作为，更需要干部的全力保障，当前，我市正处于城市能级加速提升、产业重构加速推进的关键时期，处于经济企稳回升的重要阶段，处于新一轮发展开始启动的重要节点，机遇和挑战都前所未有，要实现“三新”目标不仅需要干部付出更多的心血与汗水，更需要充满智慧、善于创新，而这一切都有赖于加强学习。三是提高自身素质的需要。是非明于学习，正气源于学习，机关党员干部的素质如何，很大程度上取决于学习，只有重视学习、勤于学习、善于学习，才能领悟人生、明晓事理、辨别是非;也只有通过学习，才能不断改造主观世界，树立正确的政绩观、科学的发展观，从而更好地影响人、号召人、凝聚人，进而开创各项事业新局面。
2、从认清学习目的入手，坚持博与精的互补，解决“学什么”的问题。要改变知识陈旧、知识空乏的局面，学习内容上要有广度，也要有深度;要有知识的覆盖面，而且更要有知识的通透力;更重要的是要能适应需求，解决实际问题。一要争当理论知识的明白人，提高政治理论素养。理论学习要紧紧围绕党委、政府的中心工作开展，要学习马克思主义理论，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和建设和谐社会理论，并注重把握理论的内在联系和辩证统一关系，努力提高广大机关党员干部的政治理论素。二要争当行政管理的内行人，提高业务知识水平。除本行业专业知识外，也要学习法律、经济、科技和心理学等知识，既要学习表象知识，又要学习具体内容，以拓宽知识面，增强工作本领。三要争当实践操作的践行者，提高运用水平。要加强实际工作的业务知识学习，并学会用所学知识指导实践，学以致用;要在具体工作实践中不断总结方式方法、经验教训，作为最生动、最真实的知识加以领会贯通。
3、从解决学习动力上发力，坚持教与学的齐动，解决“怎么学”的问题。学习培训应在继承优良传统、总结新鲜经验的基础上，进一步解放思想，探索新路子，使培训工作更好地适应形势发展和领导干部队伍建设的需要。一要讲究方法，在形式上追求多样化。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式的教育，倡导“润物细无声”的渗透教育方式，使广大机关党员干部在潜移默化中接受教育;要增加理论学习的“自选动作”，减少“规定动作”，把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座等有机的结合起来;要探索不同的学习途径，如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风为主题的大讨论活动，以讨论促学习;理论学习教育还要引进现代化的教育手段，如用电化教育代替开大会，用网络学习代替集体阅读，用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性，以新的方式和载体，进一步增强理论学习的吸引力。二要分类施教，在对象上突出层次性。对机关一般机关党员干部要求初步掌握中国特色的社会主义理论体系和党的基本路线、方针、政策;党员领导干部要求在理论学习过程中进一步加强研究，深入思考，把理论学习与调查研究结合起来，与研讨工作中的重大问题结合起来，及时将学习成果转化为工作思路，提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。三要联系实际，在效果上讲求实效性。具体要做到“三个结合”：把理论学习与统一思想、保持一致结合起来，使理论学习成为实现思想统一的有效载体;把理论学习与科学决策、解决问题结合起来，注重以决策对象为中心，从理论高度上进行分析、研讨，适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚，提高科学决策的水平;把理论学习与深入基层、调查研究结合起来，通过两者的相互渗透，把实际问题“带”上来，使理论学习进一步指导实践工作。
4、从终身学习理念上求突破，坚持自律与他律的结合，解决“坚持学”的问题。要确保学习的终身化和成果的长效性，既要有内在动力，又要有外在约束力，简而言之，就是自律与他律的结合。一要提升内在动力。就是要端正学习态度，使之有求知的欲望。要按照学习型干部的要求，结合自身实际认真制订学习计划，解决学习无时间、学习没心境等工学矛盾;要激发学习主动性，自觉定目标、下任务、自我加压，平时应勤写读书笔记，主动参与各类学习活动中来，变“要我学”为“我要学”，变“被动学”为“主动学”;要克服职业倦怠，积极冲破“官场潜规则”，消除人格冲突，缓解角色压力。二要强化外在约束。即健全机制，在制度上实行约束性。如建立健全第一责任人制度，签订学习责任状，责任内容列入党委的年度目标考核，并通过平时的汇报、督查，看责任是否到位、任务是否落实;建立健全集中培训制度，根据年初统一制订的教育计划和培训大纲，由各类党校分别对不同对象的机关党员干部每年进行至少一次的学习培训等;此外还可以根据单位实际制定学习联系点等制度，形成一级带一级，一级促一级的良好理论学习机制。三要领导率先垂范。“领”就是带领，必须率先学习;“导”就是引导，必须先知先觉，所以领导干部必须以讲政治的高度，进一步增强对机关党员干部理论学习教育重要性的认识，带头参加理论学习，努力成为勤于学习、善于学习的模范。同时要认真组织好本机关机关党员干部的理论学习教育，把理论学习工作列入重要议事日程，指定专人负责，做到定内容、定制度、定目标、定措施。
干部党员党性分析材料党员干部的党性
_，男，现年42岁，1989年加入中国共产党，现在县民政局工作，任_。
近三个月来，参加了保持共产党员先进性教育活动，通过学习，受到了教育，提高了自己的思想觉悟，查找出了自身存在的问题，经过反思现分析如下。
一、存在的主要问题。
1、对实现共产主义远大理想信心不足。认为共产主义虽然是人类历史上最美好、最进步、最合理的社会制度，但离我们太遥远，在我们的一生中是无法实现的，从而信心不足，意志不坚强，对政治理论学习放松，思想滑坡松劲，缺乏革命激情。
2、对全心全意为人民服务的宗旨落实不够。在思想上不能时时刻刻牢记党的宗旨，时时刻刻想到人民的利益。在工作上，为人民服务全心全意不够，有时甚至主仆颠倒，对群众疾苦关心不够，有时甚至漠不关心，忘记了党的宗旨，忘记了自己是人民的公仆，人民是自己的衣食父母。
3、安于现状，进取心不强。认为自己是一个农民的儿子，有今天这个样子就差不多了，满于现状，不思进取。年龄也不小了，已是船到码头车到站，政治上无奔头、无发展，工作尽自己的努力去做就行了，工作轻松清闲就满足了，缺乏紧迫感，不思上进，缺少进取精神和拼搏精神，当一天和尚撞一天钟，工作上按部就班，循规蹈矩，不求有功，但求无过，缺乏竞争意识，疏于给自己加压。
4、学习松劲，疏于“充电”。自认为文凭早已取得，已有资本了，工作也能应付学不学不那么重要，就放松了学习，特别是对学习新的科学知识缺乏紧迫感、危机感，忽视给自己“充电”。工作一忙，就更不想学了，思想懒惰，盼望组织安排脱产学习。
5、调查研究少，作风欠实。整天穷于应付日常事务，下基层下单位深入到民政对象中了解情况、调查研究少，就是有机会下去也是蜻蜓点水，接触领导多，接触群众少，听好的多，听问题的少，有时候听了也没有认真思索，对群众提出的问题也没有一一解决落实。
6、对自己要求不严，纪律松懈。上下班有迟到早退现象，有时上班中途溜号办私事。对自己要求不严，有时怕得罪人，不敢自始至终坚持原则，得过且过。
二、存在问题的根源。
1、政治理论学习不够，用得不活。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，是我们的指导思想，行动指南，是检验我们各项工作的准绳。这些理论不学好，就没有科学的理论武装头脑，就没有正确理想信念，就不能牢记党的宗旨。在思想上，就容易犯糊涂，在工作上就安于现状、不思进取，在作风上就华而不实，忘记自己的责任和公仆身份。
2、没有很好地改造自己的主观世界，对自己要求不严。现在条件好了，管理松了，对自己的要求也放松了，没有时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，放松对自己的改造。自认为自己工作岗位清闲，又不是要害岗位，就没有了追求，就没有用高标准严格要求自己。放松对主观世界的改造，自身的修养，使自己逐步落伍了。
3、受周围环境影响。怕别人说自己不合众，随波逐流，不能保持清醒的头脑，不能与歪风邪气作斗争，跟着感觉走，事事随大流。忘记党的宗旨，没有保持共产党员的先进性，把自己混同于普通老百姓。
三、今后努力的方向。
穷则思变，差而思进。通过这次教育活动，找到了自己身上存在的问题以及产生的原因，现在就该对症下药了。
1、加强政治理论的学习，提高自身修养。
进一步学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习江泽民“三个代表”的讲话，学习党章，用这些理论武装自己的头脑，坚定共产主义理想，坚定有中国特色社会主义信念，时刻牢记党的宗旨，用科学的理论指导我们的工作，认识新情况，解决新问题，在政治上有明确目标，有政治敏感性，破除旧思想，转变观念，振奋精神，以饱满的政治热情，崭新的思想面貌，去开创工作的新局面。
2、加强业务和科技知识的学习，提高自己的工作水平。
干一行，爱一行，钻一行，不断加强业务学习，精通业务。努力学习新的科学知识，拓展视野，学习新技术，提高工作技能，给自己充足电，增大马力，更好地投入到工作中去。
3、转变工作作风，强化服务，提高办事效率。
不忘党的宗旨，不忘自己是公仆，不忘我们的权利、薪水来自人民。做到老老实实作人，踏踏实实工作，为人民多办实事办好事。深入调查研究，不脱离群众，打掉“衙门习气”，树立为人民服务思想，处处为人民着想，提高办事效率，做到不拖、不推。
4、敢于改革创新，冲破旧框框的束缚。
振兴_是每一个_人的责任，我们的各项工作都要围绕经济建设这个中心，要有紧迫感、危机感，不断追求，要冲破旧框框的束缚，不断创新，把自己的工作做好，做出特色来。
5、从严要求自己，树立良好公仆形象。
一个党员就是一面旗帜，喊响“从我做起，向我看齐，对我监督”，从小事做起，从今天做起，时时刻刻严格要求自己，自觉遵守党的各项纪律，廉洁勤政，树立良好的公仆形象。
党员干部承诺书
1、遵守各项法律法规，社会公德，明礼诚信，团结友善，做遵纪守法、良好道德的带头人。
2、认真学习党的理论知识和方针政策，自觉学习实践科学发展观，坚定中国特色社会主义的理想和信念。
3、按时交纳党费，积极参加组织开展的党员活动。
4、严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退，不脱岗，不旷工，充分发挥党员的先锋模范带头作用。
5、切实开展批评和自我批评，积极听取群众提出的意见和建议，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。
6、密切联系群众，尊重同事，主动沟通思想，维护稳定和谐的工作局面。
7、全心全意做好本职工作，不断提高企业经济效益。以上承诺，敬请监督!
承诺人：xxx。
承诺时间：xx年xx月xx日。
干部党员党性分析材料党员干部的党性
先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来，自己紧紧围绕“三个代表”这一理论核心，认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《******论加强和改进执政党建设》等一系列文件，认真学习党章，研读原著。同时，联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照新时期共产党员先进性的标准，认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。
一、主要问题。
几年来，在市委、市政府和区委正确领导下，自己做了一些工作，发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部，无论是在党性修养上，还是在思想作风上，与“三个代表”重要思想相比，与党员先进性的要求和群众期望相比，还存在不少差距，思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：
(一)在理论学习上有差距。
1、理论学习还不主动，自觉性不高，理论钻研还不深入，系统性不强。自己分管部门较多，平时比较注重抓业务工作，因而对理论学习自我要求不高。经常陷于事务堆中，学习的自觉性、积极性和主动性不强，虽然能够认真参加中心组学习，但往往是上边要求学什么就学什么，有交差思想，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习中存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到材料才找依据、查资料，临时抱佛脚。学习停留一般化，缺乏“挤”劲和“钻”劲，一般通读多，重点精读少，专题不突出。学习不注重全面系统，浅尝辄止，学习笔记限于摘抄、心得体会写得不够深刻。对“三个代表”重要思想的理论著作和保持共党员先进性教育的相关文献学得不全面，钻得不够深，理论功底不够扎实。
2、学习政策还不全面，联系实际还不紧密，针对性不够。近年来，经济社会发展中出现了很多新情况、新问题，国家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用，结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够，对一些政策文件学得不够全面、深入、细致，掌握和运用政策不得心应手。运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，比如自己分管全区煤炭安全和打击私挖工作，对这方面，自己也认真学习了《矿产资源法》等相关法律，对实际问题进行了一些理论思考，一直建议对私挖乱采要走依法打击之路，限于自己职权范围所限，只是呼吁，没有认认真真对有关法律逐条研究，有时过分看重体制机制有待健全、打击难度大等客观条件，少有迎难而上的决心和毅力。
(二)在党性锻炼和工作作风上有差距。
1、在贯彻党的民主集中制原则方面，民主意识不够强。安排部署工作事先征求基层同志意见少，执行过程中听取基层反映，总结推广其他地区和本区内先进经验做得也不够。对分管工作只注意征求领导的意见，不注意广泛征求分管部门和同志们的意见。平时忙于工作事务，不善交际，与班子成员互相交流不够，虽然也能接受同志们的意见和建议，但在认为自己正确时容易固执已见，喜欢沿用一些固有工作方式方法，创新精神不足。
2、对分管部门和干部要求不够严格，有时工作方法欠妥。
一方面，有好人主义思想，有时工作标准要求不高，原则性不强，怕惹人，严格管理不够。对个别工作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育，助长了松散风气。另一方面，在时间紧、任务重的情况下，遇到问题特别是部门互相推诿扯友、延误任务落实时又容易产生急躁情绪，工作千头万绪时只注重抓一头，难以面面俱到。与分管部门的同志谈工作多，谈心交流少;抓业务多，抓思想教育少;提要求多，关心帮助少。
3、缠于事务多，调查研究少。在工作中坚持务实的原则，能够深入基层、深入群众、深入一线，基层情况了解情况，掌握第一手材料，但缠于事务多，没有腾出足够的时间和精力研究改革发展中遇到的热点难点问题，拓思路、出点子、尤其是调查研究不够，没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果。对分管工作注重多，其他工作相对考虑较少，对一些工作的前瞻性不足，往往是遇到问题才解决问题，比如目前全区的重点工作“城中村”改造和“小区划”问题，自己认为是城建工作，不属于自己分管范围，因而较少研究，没有对此将产生的对街道建设工作及其他工作的影响进行预见性的分析，从而能提前采取有利工作措施，工作中有时缺少全局一盘棋的观念。
4、综合协调多，督促落实少。对分管工作布置多、协调多、提要求多，督促检查少，抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。对一些工作特别是煤矿安全工作能高标准、严要求、能提出一些比较有分析、有建议的见解和实施意见，在区委统一安排下，和有关部门一研究制定了一些既符合区情、又符合法律法规的方案。但由于把主要精力放在了打击私挖乱采和煤矿安全工作上，对分管的其他部门工作有时只求过得去、不求过得硬。做得不够深、不够精、不够细。比如在自己分管的区委党校的工作上，有的同志曾向我建议坚持每季度召开一次工作例会，自己认真采纳过，由于种种原因，没能很好地坚持下来，在这方面有依靠部门工作的思想，这些已引起自己的高度重视，下一步将采取有力措施改进。
(三)在自身要求上有差距。
虽然自己在廉洁从政方面能把住大方向、对一些不正之风能够抵制，为此得罪了一些领导也从未退缩让步，但在一些问题上，比如用车上还存在公车私用现象;参加会议活动，有接收主办单位赠送小价值纪念品的问题;在与部门交往、接待上级领导时，存在陪客应酬，个别时候有超标准接待现象。这些问题虽然看起来不很起眼，但反映出自己在严格执行党的纪律和廉洁自律有关规定上自觉性还不强，自我要求还不高。
二、原因分析。
对以上在思想、作风、工作等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底，还是在党性观念和党性修养上有差距。
(一)理论功底还不深厚，科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题，决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育，我深深地感到，理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。没有系统的理论基础，党性修养的起点就不高，就不能很好地树立科学的世界观、人生观、价值观。自己通过各种途径的学习，虽然掌握了一些理论知识，但在把握“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性的系列文献的科学体系和精神实质上下的功夫还不够，达不到融会贯通，理论功底不足。在学风问题上，不注意联系实际，特别是不注意联系主观实际，由此产生了思想方法上的片面性、简单化;比如自己在主观上认为区委党校规模小，师资力量相对薄弱，受各方面所限，难以发挥向上级要求的那样成为干部教育的主阵地和主渠道，因而忽略了这方面的工作，下一步要认真纠正工作中的偏差;从基础做起，从基层抓起，站得高、看得远，创造性地开展工作。
(二)工作缺乏一种攻坚克难的钻劲，工作作风有待进一步改进。
在工作中能够埋头苦干，勇于接受任务、承担责任，但有时遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时，个别时有“我已尽了力”的想法，缺乏“一竿子插到底”的精神。
(三)党性锻炼还不过硬，自觉改造主观世界的积极性不够高。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题，党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。在新时期新形势下，自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。严格的党内政治生活是加强党性锻炼的有效组织机制。自己在党性方面存在的问题，一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，再加上受社会大气候的影响，在一些事关廉政的事情上，认为是人之常情，碍于情面，不便推辞，随大流而不以为然，对超标准接待现象认为是工作需要，这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。
党员干部发言稿
一是强化学习观念。时刻保持政治上的清醒坚定。自觉加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，以习近平总书记系列重要讲话精神和“三严三实”要求作为今后工作的行动指南。同时，加强x业务知识的学习和实践，积累新经验，增长新才干，努力提升自己的工作能力和水平。
二是认真履行工作职责。始终坚持工作上求真务实。我将在局党组的领导下，尽快熟悉工作岗位，实现角色转换，进入工作状态，创新工作理念，熟习工作，准确把握x重点工作，特别是围绕全市x工作，结合实际，提升服务效率，让百姓少跑腿，信息多跑路，努力推进全市x工作再上新台阶。
三是增强廉洁自律意识。严格遵守党的纪律和党员领导干部廉洁从政若干规定，自觉增强廉洁自律意识，认真贯彻落实党风廉政建设责任制。堂堂正正做人，老老实实干事，清清白白为官，自觉接受党内外监督和人民群众的监督，确保廉洁奉公，勤政为民。
农村党员干部承诺书党员干部承诺书
为贯彻落实党组织关于创先争优活动的安排部署，不断加强党性锻炼和自身建设，切实履行党员义务，更好地发挥先锋模范作用，本人对照优秀党员标准，结合岗位实际，现就2018年度的工作、学习等方面作出如下承诺：
1、带头学习提高。参加学习不缺课，心得自己写，试卷自己答、论文独立完成，考试考核成绩在90分以上。
2、带头争创佳绩。创新工作思路，力争成品油运输市场有突破，分公司利润增长10%，安全四指数比去年下降10%，有一项工作经验在公司推广。党员干部公开承诺书。
3、带头服务群众。多为群众办实事做好事，坚决作到包保对象不出现越级上访的问题。
4、带头遵章守纪。遵守国家法律法规，企业规章制度，社会公共道德，勤政廉政，自身不受到任何廉政责任追究。
5、带头弘扬正气。始终保持党员干部形象，讲规矩，懂程序，不犯自由主义，不背后说事，不背后议论人，自觉维护班子团结，用实际行动树立班子在群众中的'威信。
我承诺将积极参加创先争优活动，努力工作，开拓进取，以身作则，做到诺必践、诺必行、诺必果，用自己的实际行动为党争光增彩。党员干部公开承诺书。
为推进创先争优活动深入开展，争创先进基层党组织，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，按照镇党委深入开展创先争优活动要求，结合我村工作实际，现面向全村党员、群众作出如下工作安排：
一、在创先争优活动中，积极发挥组织的先锋作用，村两委成员各拟一份公开承诺书，用以明志。
二、在起草承诺书的同时，也加大推广公开承诺书的影响力，号召党员、干部、群众亦学习创先争优的廉洁风气。
三、定期召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，解决自身问题和矛盾，努力提高党组织的战斗力。
四、进一步加强工作的督查与监管力度，健全考评制度，提高党员队伍整体素质。
五、坚持围绕发展、服务东风的理念，让党的建设与各项工作统筹兼顾，相互促进。
在加强思想建设的同时，坚持做到群众利益无小事，发展壮大村集体经济，始终围绕全心全意为民办实事，办好事的宗旨。
党员领导干部
查摆的问题。
1、对党的知识学习不够积极，没有形成计划。参加活动留于形式，对党的知识了解少，党的方针、政策不熟悉。党员意识没有树立起来，作为学校领导，组织党员按时学习和带头作用发挥的不好，政治学习留于形式，组织观念淡薄，召开组织生活会少。
2、党员的先锋模范带头作用没有发挥好，作为学校领导和一名共产党员，没有树立起立党为公、执政为民的意识。工作中，大局观念差，还局限在个人的小利益上，没有树立起奉献精神。
3、工作中不能密切联系群众，没有与教职工打成一片，不善于听取群众意见和建议。教职工的积极性没有很好的调动起来，教职工参与学校管理的意识差，没有融集体力量把学校办好的思想。
开展批评与自我批评留于形式，不能正确对待工作中出现的问题，对自己的工作不能经常性的检查，只看到工作中点滴成绩。不能对照新时期共产党员的标准严格要求自己，对群众提出的批评意见和建议不能虚心的接受，甚至有些不满，打击了教职工参与学校管理的积极性。关心教职工学习、工作和生活方面也存在一定的差距，对教职工工作中出现的问题，不能采取有利的方法尽快解决。对待同志工作中出现的问题不注意方法和策略，不能因事因人而异，有时态度过急，致使工作出现被动。
4、作为学校领导在加强自身素质提高方面做的不好，管理境界低，学习先进的管理理念不积极，参加活动不积极，外出学习留于形式，不能把先进的管理理念应用到实践中去，理论与实践不能很好的结合起来，不注重业务素质的提高。教学方法满足于现状，不能大胆进行改革，同时也忽视了对青年教师的指导，抓教师队伍的建设是提高教育教学质量的重要条件，没有把握好使教师整体素质提高步子不大。
5、工作中不能突出教育教学这一中心环节，不能亲临教学第一线，对教学信息不能及时的了解，忙于事务，忽视了教育教学的管理，也没有很好的带头和组织教师开展教研活动，开展的教研活动也留于形式，没有计划性。
整改措施。
1、要端正思想提高认识，从思想上重视理论学习，要认真学习党的“十六大”精神，邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想，认真学习党的路线方针和政策，认真学习保持党的先进性教研读本。同时认真学习专业知识，使自己在思想上不断提高，与党中央保持一致，使自己的世界观得到进一步的改造，人生观和价值观得到提升。我们的`党是伟大、光荣、正确的党，每当紧要关头都能力挽狂澜。所以我要更加热爱中国共产党，坚持党的信念，树立党员意识，决不会在任何时候说有损于党的形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。
提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚持与清醒，才能有政治上的坚定与清醒。作为党员干部必须有较高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加支部的集体学习。学习时要认真做好笔记，按时写出心得体会和阶段总结。自觉搞好自修学习，制定切实可行的学习计划，做到三个落实，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式、走过场。要从思想上正确处理好工作与学习之间的关系，加强对《党章》、《准则》的学习，要发扬求真务实的作风，不能满足现状，要更好的掌握理论知识，加强政治理论的学习，努力做到政治思想上的高素质。作为共产党员必须树立科学的世界观、人生观和价值观，坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心，掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场要坚定，要坚持原则，做一个政治立场坚定，目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。就要边整边改，从现在起，认真落实上述措施，把点点滴滴的零星的时间充分利用起来起来，争取在短时期内提高政治理论水平。
整改期限：2005年7月20日－9月16日。
整改措施。
问题，增强自重、自省、自警、自励的意识和自我提高的能力，工作中事事处处高标准、严要求地把保持先进性要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。
整改期限：2005年7月20日－2005年8月7日。
3、批评与自我批评，是我们党开展党内生活、解决自身存在问题的一大法宝。开展批评与自我批评既要坚持原则上讲究方式方法，既要严肃认真又不纠缠细枝末节，要本着对党、对人民、对组织、对同志态度，从团结的愿望出发，做到自我批评诚恳，相互批评中肯。广泛开展谈心活动，通过谈心交心，沟通思想，解开疙瘩，互相了解、互相帮助。既要坚持实事求是又要坚持理论联系实际，带头改正缺点和错误，带动全体教师，把积极健康的思想更好的开展起来，做到增加团结，取得共信，促进工作，把学校各项工作办好。要牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，要忠实地贯彻执行党的群众路线，深入群众、深入基层、深入实际，倾听群众呼声、关心教职工疾苦，接受群众监督，诚心诚意为教职工谋利益，当好人民的公仆，保持同人民群众的血肉联系。
整改期限：2005年8月21日－2005年9月30日。
4、在教改活动中，要从思想上要求进步，对新鲜的事物积极动脑去接受，要发扬谦虚谨慎的工作作风，在教学工作方面积极向年轻教师学习，不能有自满情绪，要认真扎实的学习业务知识，对组织纪律方面的教育要经常化，特别是对那些学习好点的学生，更应该严格要求他们，不能让他们认为只要自己学习好就行了，其他方面好不好无所谓的思想。要教育他们自觉遵守纪律，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在工作中要经常开展批评与自我批评，这样一来有利于工作的顺利开展。要切实解决一些教学工作中遇到的困难，要从思想上认识到位，有全心全意为人民服务的思想，生活中要一切为群众着想，一切依靠群众，对同事态度要热情，拿出百分之百的热情对待每一位同事，要与所有的同事和睦相处。
整改期限：2005年7月28日。
5、要更加深入的去钻研业务知识，要有敬业精神。教师要以教书育。
整改措施。
人为己任，教师在教学过程中，应该把保持先进性教育有机的渗透在教育教学中去，可以采取多样的教学方法潜移默化的对学生进行保持共产党员先进性教育。渗透不能只局限在课堂上，应与课外学习有机结合。我们可以开展一些活动课和主题活动，达到点点滴滴有渗透、耳濡目染、潜移默化的作用。在实际教育教学中，不能有得过且过的思想，要循序渐进。在业务方面不能有依赖性，自己要有一套完整的学习业务知识的计划，在工作、学习中就不盲目的去做，对待工作不能有应付了事的态度。做到脚踏实地。要重视业务理论知识的学习，要进一步解放思想，更新观念，加强理论学习，提高认识，提高教学水平，提高对批评与自我批评重要性的认识，这时我们党三大优良作风之一，任何时间都不能丢弃，克服满足现状、不思进取的思想情绪，形成良好的精神状态和谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风。在教育教学中要争强当先，要与时俱进、开拓创新、更新观念，要树立大胆工作的思想，还要有创新精神。
整改期限：2005年8月25日－2005年10月31日。
总之，我要以这次先进性教育活动为契机，使自己纠正缺点错误，振奋精神，开拓进取，创造更好的业绩，真正使自己在工作中立于不败之地。
同志审核意见。
级单位主要负责。
所在班子或上一。
主要负责人签名2005年月日。
督导组审阅意见。
市委或上一级。
督导组长签名2005年月日。
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