优秀作文是通过选材、组织结构、语言表达等方面的精心设计和处理，能够充分展示作者的思想、情感和写作能力的一种文体，让人留下深刻印象，令人读后百感交集，引发共鸣。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作技巧和灵感。
共度美好时光
尊敬的领导、亲爱的战友们：
大家好！今天我演讲的题目是《珍惜战友情谊共度美好时光》。翻开《现代汉语词典》，“战友”这个词的解释是：“在一起战斗或一起服兵役的人”。现在，坐在这里的，我们身边的每一个人都是战友。
人生最美是军旅，军旅最美是情谊。军人在作战、训练和工作生活中形成的真诚无私、纯洁无瑕的同志爱，亲密无间、患难与共的战友情，是青春和热血书写的壮丽诗篇，是团结友爱谱就的动人乐章，是部队凝聚力战斗力的重要源泉和可靠保证。亲爱的战友们，我相信你永远不会忘记上海世博会我们千人大通铺、千人大食堂的壮观景象，不会忘记广州亚运会我们手拉手组成人墙抗拒人潮拥堵，不会忘记喀什街头站岗执勤的日日夜夜！
作为一名即将退伍的上等兵，回头看看这两年的警营生涯，短暂而漫长，平凡又精彩。战友们，你是否和我一样难以忘怀，在五公里武装越野中，当你累得两条腿像灌了铅似的重得迈不开时，有人悄然从你背上扛走了钢枪，减轻你的负重，那个人就是你的战友，他在分担你的苦累；当你在警容风纪检查不合格被通报批评时，有人放弃个人休息时间帮你理发，解决你的后顾之忧，那个人就是你的战友，他在走进你的生活；当你在挫折面前低头时，有人过来拍拍你的肩，道一声“兄弟，加油”，那个人就是你的战友，他在鼓励你前行。。。。在这朝夕相处、团结奋战的警营生活中，战友的关怀无处不在，只是你是否留心注意而已。
战友情，难忘记。在部队这个团结友爱的大家庭里，我们每一个同志都应倍加珍惜彼此间的战友情、同志爱，互相关心、互相爱护、互相帮助，建立团结、融洽、和睦的同志关系。我们要敞开心扉，真诚相待；战友有困难时，主动伸出友谊之手，积极帮助解决；对一时后进的同志，要有耐心，不能嫌弃，更不能抛弃放弃。只有你为我考虑，我为你操心，彼此间才能以心换心，心心相印。有人说，同志的“志”字底下有个“心”字，表明人和人的距离是以心的距离来衡量的，这句话说得很贴切。既使战友之间发生某些误会和矛盾时，也要主动承担责任，化干戈为玉帛握手言和；要多站在对方的角度考虑问题，从大局着想，以友谊为重，有理不妨让三分，得饶人处且饶人，不为一些鸡毛蒜皮的小事计较，跳出个人得失恩怨的小圈子，才能心底无私天地宽，共度美好警营时光。
一声声“同志”的召唤，往往会激起众人心中温暖如春的涟漪，意味着志同道合的诤友、挚友走到了一起。即使将来退伍回乡，天各一方，“战友”两字也常常会引起人生中最美好的回忆，因为这是人世间最纯洁、最宝贵、最值得珍重的情谊。
三连八班胡源明。
2011年9月28日。
共度美好时光初二作文
轻轻拈起飘落的花瓣，刹那间，回忆像电影般在眼前播放，一寸又一寸旧时光伴着花香，纷至沓来。
“快点来啊，一个朋友已经到了。"小梦的话语声卷着几抹花香回响在耳边。
推开门，映入眼帘的彩色气球占据了我的视野，将客厅装扮得喜气洋洋。”生日快乐！”我送上礼物，随小梦的脚步到处转转。
片刻，六个人都到齐了，开始做寿司。甲自告奋勇：“我来切火腿！"乙道：“那我煮饭吧！"丙说：“我帮你舀米。”……大家各尽所能。我站在小燕旁边，随着她刀刃下的清脆的笃笃声，熟练地剥着火腿。我们有说有笑，好不热闹。
待到饭熟，我们自发两人一组做寿司。小雨在竹板上覆上一层米饭，我便盖上几根萝卜条，她又认真地摊上一张海苔……似乎顷刻间，美味的寿司吃进了嘴里。我们评价着自己的寿司，又忍不住尝一尝别人的寿司，小小的成就感在心中涨潮，还不忘与"合作伙伴”击掌庆贺，我们说着，笑着，笑声震动了窗外的一朵桃花，片片粉黛摇晃着从半空中飘落。友情的花在彼此心中悄然开放，盈盈的花香见证了这段美好时光。
嘿！在想什么呢？这么入神。没想到你来这么早……”话语袅袅不绝，像点点的花瓣掠过。我抬头，迎来小春一双笑意吟吟的大眼睛。
晨风牵我衣袖，一缕阳光斜射在爬满露珠的小草上。每当跑不动了，便看看身旁，她坚定的脸庞总会让我生出一股力量。脚步声越来越重，我恳求道：“我跑不动了。”她话语中尽是坚定：“再跑一圈就休息，我看你还能再跑一圈。”我笑着摇摇头，看着她坚毅的侧脸，努力调整步伐。小春的精神总让我心生钦佩，她果然没有食言。跑罢，我们休息了一会儿，聊了聊暑假的趣事和见闻，坐在樟树下品着《读友》，那段日子，我的精神受到了极大的鼓舞。对我来说，这段美好的时光让人回味无穷，就如同一杯花茶，时隔多日再回味起来，仍有余香仿佛盈留在心上。
细数那些美好时光，我与朋友们一同度过，难舍难分的同学情将身后的风景一点点虚化，从回忆中不禁感叹“逝者如斯夫”。岁月匆匆，指间的花瓣不知何时已被风吹走，留下的，只有手指间那淡淡的花香。
共度美好时光作文800
美好，不仅是旅途中的旖旎风光；美好，不仅是生活得多姿多彩；我认为，美好更是人与人相处时的默契。
我有一个七岁的妹妹，正是活泼可爱的年纪，成天唧唧喳喳地唱着小曲儿，讲着新闻，我十分羡慕她的无忧无虑。
在一个美丽的黄昏，夕阳染红了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子，兴高采烈地对我说：姐姐，我们一起出去玩吧！不，你别来烦我，我忙着呢！我没好气的说道。出去走走吧，你看外面空气多好，要劳逸结合妈妈也语重心长地叨唠着。我拗不过她们，只好被妹妹拽着，拖进了小花园。她骄傲地用它清脆悦耳的声音，向她的好伙伴们介绍道：这是我的姐姐，她多才多艺那些小朋友立刻用崇拜的眼光看着我，又用艳羡的眼神看着妹妹。还不等我反应过来，她又立刻拉起我去荡秋千。凉风习习，清爽的空气扑面而来，过滤了我敏感的神经。这时，我突然觉得我的心也舒展到说不出的大。
有多少次，我抬起忧伤的眼睛，你却给我一个灿烂的笑脸；有多少次，我愁眉苦脸，你却送我一个大大的拥抱。姐妹俩是上天赐予的羽翼，生来就应该互相扶持。
也许有一天我也会拉着你招摇过市，对伙伴们说：这是我的妹妹，她。
哦，妹妹！上天赐予我的快乐小天使！姐妹同为手足，我们之间的默契，没有过多的言辞，就让平淡的生活变成了世间最美好的时光。
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初三共度美好时光作文
童年，是那蔚蓝的大海，广阔无边，让好似鱼儿的我们，在其中自在闲游、追逐打闹，下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。
文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。
这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。
“咦，这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊!”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿!真直哟!
突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层;再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。
啊!文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀!
今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!
小时候，奶奶把寄住在乡下一段时间，那是我最快乐的时光，我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最怀念的，还是那一次掏鸟窝。
虽然这件事已经过去很久了，可与表哥共度的那段时光，将会成为我最美好的回忆。
暑假快结束了，可我整天都闷在家里。因为现在猪流感四处曼延，所以没有出去玩。正好，在建德的小方叔叔邀请我们到建德新安江漂流。
这次，我们去新安江最好玩的地方——葫芦飞瀑峡谷漂流。
葫芦峡漂流地处浙江省西部的建德，属于富春江小三峡内。葫芦峡生态漂流是浙江生态第一漂，全程3公里，落差近100米，最高落差4米，最长落差100米，全程漂流需要1小时左右，峡谷内植被茂盛，林茂谷幽，谷内还有奇观葫芦飞瀑，高百丈，岩壁上一天然岩洞，型如葫芦，真乃巧夺天功。
我和我哥哥拿着船桨，登上皮艇。坐在皮艇上还挺舒服的。接着，我们两人各自拿着船桨，你坐那头，我坐这头，用力滑向前方。毕竟我们都是小孩，划桨的技术没有他们那么专业，因此我们根本就没有前进，而是在原地打转。我坐在船上纳闷了，为什么他们没有划桨的都能够前进，而我们用力划的却只能在原地打转。沉思了一会儿后，我们便收起船桨，让船自己顺着水前进。接着，我们又拿出从外面带回来的水枪开始招惹是非。我们两个人拿着各自的枪胡乱扫射，见到一个就射。这种水枪的射程很远，杀伤力也很大，打在别人的身上很痛。因此结下了不少恩怨。
突然，我的身子向后仰了。原来，不知不觉中，我们就已经到了水流涌急的地方。我们放下武器，抓紧旁边的扶手。艇在水中不停的“碰礁”，像一只无头苍蝇四处乱撞。害的皮艇不停的旋转前进。后来，艇停了下来，再也不动了。原来，是艇卡在了一个落差口，激流不断的朝艇里灌水。不过，这还挺爽。泼在身上冰冰凉凉的。好不容易才下来了。又有无数的水花从天而降，砸在我们的脸上。原来是我们的“仇家”在“复仇”。我们立刻拿起水枪，朝里面注水。为了省事，我们都朝他们的脸上射击，可他们都把头朝里。趁着这个时机，三十六计走为上，我们拿着船桨就跑。他们的水花都泼在别人的身上，害的他们起内讧。
多么快乐的时光，可惜都已经过去了。
共度美好时光
各位老师、同学们：
在新的学期开始之际，我们满怀豪情、满怀希望地在这里隆重集会，抒发我们的情怀，畅谈我们的理想。为了使全校教师在新的学期里工作得更加充实，为了使同学们在新的学期里生活得更加快乐，为了使大家明确努力的方向，在今天的开学典礼上，我代表学校领导班子畅谈一下本学期的工作安排和设想，顺便对全校师生提出一些希望和要求。在新的学期里，我们的工作目标是创建和谐校园，共度美好时光。和谐是一种很高的境界，创建和谐校园是我们的理想。无论是学校还是我们个人，工作中、学习中、生活中都不能没有理想。没有理想，就失去了奋斗的动力，失去了努力的方向；而有了理想不进行周密的计划和安排，不付诸实际行动，理想不可能实现，最终成为空想。为了实现我们的理想，本学期，我们准备从以下几个方面做起：
一、创建文明校园，让文明之花盛开。
文明体现着一个人的修养，是一个人基本素质的基本体现。文明体现在我们的着装、服饰、语言和行动中。为了实现创建文明校园的目标，我们每个人要从自身做起。
（一）着装得体，典雅大方。
首先，我们每位老师的着装要符合我们的身份。上级主管部门对教师的着装总体要求是朴素、典雅、大方。虽然随着时代的发展，我们的着装可以反映出时代的气息，生动活泼一些，体现出我们的朝气蓬勃和时代气息，但不能是奇装异服，一定要符合我们的身份。其次，对于我们每一位学生来说，我们的着装也要符合学生的特点。不能花里胡哨。服饰要自然，不能留怪发型，不能戴耳坠、耳环，不能打红嘴唇、留长指甲、穿高跟鞋等等。
（二）积极搞好室内外的环境卫生和个人卫生。
校园的文明还体现在学校的环境卫生和我们的个人卫生上。我们不仅要及时打扫室内外的环境卫生并注意保持，同时还要积极搞好我们的个人卫生。要求我们每一位学生每周要洗两次头，每天要洗两次脸、刷两次牙，早晚各一次，饭前必洗手，睡觉前必洗脚，指甲要勤剪，养成良好的卫生习惯。
（三）要使用文明用语，态度亲切。
首先，要求我们每一位教师在上课和辅导的时候，精神要饱满，态度要亲切，语言要文明，要面带微笑和学生进行交流，不讽刺学生，不嘲笑学生。
其次，要求我们每一位学生，在平时的学习和生活中，处处使用文明用语。要以一种友好的态度同老师、同学、父母及他人相处。要度绝脏话，度绝骂人现象的发生。同学们一定要有这样的认识，说脏话、骂人是一种可耻的行为，它不仅伤害了别人，同时也损伤了自己的尊严，降低自己的威信，而且还会丢父母的脸，别人会认为你没有教养，你的父母没有教育好你。在以前的每个学期，经常发生骂人的现象，特别是高年级的男同学在上厕所的时候，经常有骂人的行为。本学期，从开学到现在，同学们表现得都很好，我本人还没能发现骂人的现象，希望同学们继续把这种文明的行为保持下去，实现校园无脏话、校园无骂人的目标。
（四）要养成文明行为。
我们每一位师生都是学校的主人，爱护学校的一草一木是我们的共同的责任，希望我们全校的师生要爱护学校的一切设施，爱护班级的一切设施，坚决不做有损学校、班级和个人利益的事情。在以前曾经发生过多起这样的事情：有的同学私自骑了别的同学的自行车回家或出外溜哒，更有甚者，有的同学和谁闹了矛盾，就拔了谁的自行车的气门芯或放了车气，害得这些同学不能骑车回家。本学期我们要坚决度绝这种不文明行为的发生。如果发现这样的行为，学校一定要严加惩罚。要找来你的父母，赔偿受害同学的损失，向受害同学赔礼道歉并在全校师生面前进行检讨。所以希望同学们特别是高年级的男同学，从本学期开始，一定要度绝这种行为。
二、创建书香校园，让读书成为习惯。
所谓“书香校园”，就是学校里的教师和学生都爱学习、爱读书，有一种浓厚的读书氛围。苏联著名作家高尔基说过这样的名言：“书籍是全世界的营养品”、“书籍是人类进步的阶梯”。英国的哲学家培根也曾说过：“知识就是力量”。对于我们每一位教师来说，光会所教书本上的一点知识是远远不够的。过去所提倡的要给学生一杯水，老师要有一桶水拿现在来看已经是不够了。因为我们所处的是信息爆炸的时代，处于新课程改革的特殊时期，知识的更新非常快，要想完成一个现代教师的角色，教师要努力成为一眼泉，这样才能满足学生的需要，才能成为一名称职的现代教师。而要想能够成为一名称职的现代教师，唯一的办法就是读书、学习。此外，没有别的出路。通过读书学习，不断加深所教学科知识的学习，不断丰富各学科的知识，了解当今先进的教育理论及课改的方向，摒弃落后的教育观念，不断改进教学方法，提高教学效率。此外，我们还要加强教学基本功的培养和训练。教学基本功不过硬，我们不可能成为一名高素质的教师，我们的三笔字、简笔画、示范朗读、口头作文、数学应用题、信息技术等等这些非常重要的教学基本功，现在看都很薄弱，都需要大大地加强。拿信息技术来说，作为一名普通的教师，都要达到能够比较熟练地打印文章，每小时要至少达到1500字的打字速度，能够比较熟练地制作常用的表格，用电脑统计简单的数据。以上这些教学基本功都是最基本的要求。对于学生来说，我们不仅要认真地上好每一节课，及时地完成各科作业，还要在老师的指导下，积极进行大量的课外阅读，来丰富我们的知识，开阔眼界，发展思维，陶冶情操，提高我们的综合素质。我们可以根据自己的需要，在老师的指导下，选择适合我们自己的课外读物。如校园童谣、唐诗宋词、论语、中外著名童话、古今中外科学家的故事、少年英雄的故事和“十万个为什么”等科普读物。一边读书，一边做读书笔记，写下自己的感受。以后学校根据同学们的读书情况，要开展一些读书汇报会、故事会、演讲比赛、读书日记展评等读书活动，评选读书少年。从本周开始，学校图书馆向全体师生开放，希望各个班级的班主任老师做好周密的计划安排，把它当作一项非常重要而又有实际意义的工作来抓，为本班学生选择合适的课外读物。
三、创建爱心校园，播洒爱的阳光。
只有心中有爱，才能把爱献给别人。你把爱心献给别人，你才会得到别人的关爱。你把阳光献给别人，别人可能会回报你太阳。而要创建爱心校园，我们要从以下几个方面做起：
（一）学会感恩，培养一颗感恩的心。
人生活在世界上，离不开别人的帮助和关爱。小的时候，父母辛苦把我们扶养大，上学后老师教导我们成人，遇到困难的时候，同学们伸出援助之手帮我们走出困境。正是有了这些人的关爱，我们才能幸福地生活，快乐地成长。因此，我们每一个人都要有一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩，感谢老师的培育之情，感谢同学们的友爱之谊。这样，我们会感到生活之中处处充满阳光。
（二）互相关爱，把爱的温暖互相传递。
我们有了感恩的心，就要有感恩的行动，把自己的关爱献给别人。希望我们的老师真心关爱每一位学生，既关心他们的学习，也关心他们的生活，既关心他们的现在，也关注他们的未来，作他们人生的引路人和导航者，为他们的美好人生奠基。希望我们的每一位学生要尊敬每一位老师，听从他们的教导，不忘父母的嘱托，上好每一节课，学好每一门功课，德、智、体全面发展。同时同学之间要团结友爱，互相帮助，互相关爱，特别是对于学习和生活上有困难的学生，我们要伸出我们的援助之手，帮助他们度过难关，和他们一起进步，和他们共同成长。这样，我们的校园就成了爱心校园。
四、创建健康校园，树立健康第一的思想。革命先烈、著名的教育家李大钊说过这样一句话：“健康之精神，必宿健康之躯体。”意思是说，只有健康的身体才能实现人生的理想，实现人生的价值。如果没有健康的身体，就无法实现人生的理想和价值，失去人生的乐趣。所以我们要树立健康第一的思想，为了创建健康校园，我们主要从以下两方面做起：
（一）自觉锻炼身体，养成健身习惯。
为了促进学生的体质健康发展，国家教育部明确规定，中小学生每天要有不少于一小时的体育锻炼时间，每周不但增加了体育课节，而且还规定了大课间。希望同学们一定要充分利用每一节体育课、每一个大课间，充分地进行体育锻炼。利用课间十分钟，做有意义的课间活动，放松心情，使下节课上课的时候保持精力旺盛，提高学习效率。同时，我们每一天要认真做好眼保健操，自觉爱护我们的眼睛，预防近视。特别是在冬季到来的时候，我们要坚持做好三项体育活动，增强体质，磨炼意志，提高战胜困难的勇气。为了提高间操质量，我们还在近期开展一次间操比赛。希望同学们抓紧时间进行练习和提高，争取比赛时取得好成绩，为班级争光。
（二）增强安全意识，避免意外事故发生。
人身安全是头等大事，我们要关爱自己的生命，牢固树立安全意识。首先，我们要注意交通安全。我们在上下学或出门时，都要经过公路、铁路或拐弯抹角的乡村小路，会碰到许多车辆。在横过马路或拐弯抹角时，我们都要停一停，等一等，看一看，避免发生人身事故。我们在骑自行车的时候，车速不要太快，特别是在拐弯抹角的时候，一定要加小心。另外，我们的教室很破旧，而且还是砖笆，安全隐患时时有，我们要天天留心，经常看一看砖块有没有活动的，或要掉下来的，看一看房屋的大梁、檩子有没有下沉的、断裂的，厕所盖的石棉瓦有没有断裂的、下沉的，到了冬季取暖的时候，放学后一定要看一看炉子里的火是不是已熄灭等等，如发现有什么安全隐患，一定要及时通报老师，老师一定要及时通报学校领导，希望我们平安度过每一天。
我们真诚地希望每一位老师，快乐地工作；我们真诚地希望每一位学生快乐地成长。我们会创造一个轻松、民主的工作环境，为全体教师提供一个宽广的舞台，使每一位老师都能充分地发挥自己的才能，在工作上有一种成就感。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是我们新领导班子管理学校的核心理念。为了使每一位学生能够快乐地生活，本学期，我们希望每一位教师，进一步改进自己的课堂教学，尽量创设一个宽松、愉悦的学习环境和课堂氛围，使同学们在轻松的气氛中学会知识，提高求知的欲望，提高获取知识的能力，让他们感到成功的快乐，我们的课堂要成为快乐的课堂，成为知识的乐园。同时，为了发展同学们健康的兴趣、爱好，培养合格加特长的学生，活跃校园文化生活，本学期，我们要继续开展丰富多彩的学科课外兴趣小组活动。从本周开始，我们要成立若干个学科课外兴趣活动小组。希望各小组的指导教师要做好周密的计划安排，定期开展活动。本学期力争取得初步的成果。希望同学们根据自己的兴趣、爱好，参加自己喜欢的兴趣小组，发展自己的特长。学科课外兴趣小组的成立，会为同学们发展自己的特长提供一个宽广的舞台，也会为同学们的校园生活增添无穷的乐趣。
各位老师，同学们，新的学期已经开始了，一条宽广的五彩路铺在我们的面前，让我们携起手来，戮力同心，勤奋学习，锐意进取，干出自己的特色，干出自己的丰采，这样我们就能够实现我们共同的理想：同创和谐校园，共度美好时光！谢谢大家！
共度美好时光作文
今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报，我们欢呼起来!
第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班，我们先用掌声欢迎他们，他们露出了久为的笑容，开始，我还抱怨着怎么这么多男孩，许多爱心小天使也都吐了吐舌头，有些抱怨，但在课堂上，我看他们并不逊色，勇跃的回答问题，虽然他们没有俊俏的面容，但是，他们有着智慧的头脑，没想到，他们在那么艰辛的换境下也那么认真，显然与他们的努力是分不开的!
课堂上，他们积极踊跃的回答问题，虽然普通话不是很标准，但是，他们是多么灵泛啊!课堂上，我们班的同学似乎不会甘拜下风，也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了，安安分分的上课。
开始，我还以为他们会很害羞，不敢回答问题，可他们却都举起高高的小手，认认真真的上课，好象很喜欢曾老师上课似的'，每个人都笑嘻嘻的!
一节充满生趣的课终于完成了!下课后，我们抓紧每分每秒与她们交谈。并前，我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物，他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学，书包呀，什么的，纷纷收入囊中，享福罗!
我们送的物品虽不大贵重，但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护，让他们知道，还有许多人在关爱他们，祝愿他们好好学习，天天拥有一个快乐的好时光!
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共度美好时光散文
小时候我住在乡村，屋后那片田野是我和小伙伴们最爱去的地方，我们常常几个人一起，在田野里玩躲猫猫，玩一整个下午也不觉得累。
当树上的叶儿由嫩绿变为墨绿，知了躲在浓密的枝叶丛中不知疲倦地鸣起来时，夏天悄然而至了。我们几个伙伴躲在田野的玉米地里，头顶是密密的玉米叶儿，将阳光遮了个严严实实。我们待了大半天，都觉得口渴难耐。一个长得胖乎乎的男孩说：“对面有个西瓜地！”他双眼死死盯着对面。我们都眼前一亮，可随即看到不远处劳作的大人们就都泄了气。我们中最胆大的“领头人物”，一个有着黝黑皮肤的男孩招招手，猫着腰慢慢往西瓜地挪去，还不忘回头招呼着：“想吃瓜的跟我来！胖墩，回头多给你一块瓜！”他一边挪一边瞟着大人们的动作，那样子颇有一种偷偷摸摸接头的地下特务范儿。我望了望绿茵茵的瓜地，顺手摘下胳膊上的一只蚂蚱，挽起袖子，毅然决然决定跟着去闯一回，偷到瓜就有口福了，不去的话瓜就没我的份，相比较起来失败了挨骂的风险就没啥好考虑的了，吃瓜最重要。
一个长得高高瘦瘦且有着一对招风耳的'伙伴去望风。我们几个蹑手蹑脚地溜到瓜地里，抬起一个瓜就要往外跑，踉踉跄跄的，末了还不忘再抱两只小一点的西瓜。还没溜出瓜地，望风的招风耳满脸惊慌地跑来：“有人来了！快撤！”我们一听，拔腿就往外冲，有个抱着小瓜的绊了一下，西瓜掉到地上摔成了西瓜糊，他没顾得上捡，顺手掰下旁边地里的一个玉米就跑。好不容易回到玉米地里，探头向外看，小路上空荡荡的，哪有半分人影？有人埋怨起来了：“不是说有人来了吗？”招风耳很委屈地说：“刚才我明明看到有人来了的！”“不行，你害得我们丢了一个小西瓜，你不能吃！”“凭啥啊？”说着两人便梗着脖子理论起来了，差点就扭打在了一起。我们趁机把瓜分开来吃了，连小西瓜都没放过，半点汁水都不留。等他俩吵完后回头一看傻了眼，瓜呢？好在我们分生玉米粒儿的时候多给了他俩一把，他俩这才哼哼了两声不作追究。
夏日的夜晚，微风送来一阵凉意，驱散了白日的燥热，扑面而来的是泥土的气味。我们几个伙伴约定好带了工具在村东头的大槐树下碰头，一起去捉知了。我带着手电筒，趁着奶奶在门口乘凉的功夫，偷偷从后门溜了出去。有几个约定好的伙伴没来，估计是偷溜出来时被发现了，现在正被拎着耳朵感受“魔音穿耳”呢。我打开了手电筒，向四周照照，然而手电筒的白光无法划开夜晚的浓黑，只是徒劳地照出飘舞的灰尘，便隐没在不远处的夜幕里。
我们从来没有捉过知了，不知道怎么做才好，胖墩带了一把铲子，他建议说照着地下的小洞挖，一定能找出知了来；瘦高的招风耳带了捕蝶网，他说爬到树上去，找到知了，用网那么一扣，就捉住了，说着还另拿出了几张网。“领袖人物”黑哥把手一挥说：“捕蝶网多，每人一把，我们按招风耳说的来！”我们带着兴奋又神秘的表情，仿佛要干什么大事一样。我在下面打着手电筒，上面仍是黑魆魆的一团。几个伙伴在上面摸索了一会儿，一无所获，只得叹着气很失望地下来了。回去的路上我们都垂着头，一路上踢着石子直叹气，想不明白知了到底上哪去了呢？到了村里的路灯下，我们彼此望望都吓得不轻，对面那个满脸黑灰、满手泥巴、头发乱糟糟还夹杂着树叶、衣服皱巴巴的家伙是谁呀？哀嚎一声，我们都明白回去以后肯定没好果子吃。
那些在田野间肆意玩耍的童年时光已经远去，埋藏在了记忆的长河中，但这份美好，一直藏在我心中，是悠长岁月中最值得追忆的时光。
共度美好时光
燥热的天气，人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着，扑面而来的风却像火龙。随意地走动，也无法摆脱这无形的蒸笼，不一会儿，额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭，我们去河边散散步吧！”我提议道。“我看行，你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾，出门。
不知因为什么，我与她一言不合，又起了争执。我愤懑地大步向前走着，以求与她拉开距离。不知不觉走远了，走过了喧嚣，周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着，浉河水静静地流着，我的心也渐渐平静下来。向远处看去，两岸流光溢彩，河水也被染得斑斓。亲水平台上，有人上上下下，一片欢声笑语。“妈妈，慢慢，等等！”一个奶声奶气的声音。
我的心突然一动。
“听妈妈的话，别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来……。
“怎么停下来了？”她走到我的身边，紧张地看着我。我淡淡地笑了笑，回道：“没事，等你呢。”说罢，拉起她的手，轻快地向前走去。
浉水奔流，逝者如斯，但我可以停下脚步等等身后的她，珍惜与她共度的美好时光。
共度美好时光作文
星期一，我们迎来了一个来自内蒙乌海市海勃湾区第八小学的一名新同学，她叫孙雨涵。
一下课，我就到她的座位上去找她，并送给她一本书，她开心的收下了，我更是开心。上午的这几节下课，我们带着孙雨涵在走廊上介绍学校，孙雨涵也知道了我们学校的许多。
和她在一起的美好时光总是短暂的，转眼就到了星期五，我们为她举行了欢送会，有些同学为她表演了小节目，我是她的好朋友，我当然也要为她准备小节目，我和王铭萱一起弹奏《梦中的婚礼》，然后朱可一为孙雨涵朗诵了一首诗，这首诗一直感动着我，让我想起孙雨涵只能在和我们上一节课了，她吃完饭就要走了，我舍不得她走。
到了中午，孙雨涵要走了，我们为她拿行李一直到她们集合的地方，我们又在那里留了一会儿，陪孙雨涵，后来，我们为了还能再联系，我，陈安琪，马佳文，陈籽含，章颖佳等，留下了自己的名字，手机号和qq号，这样我们还能联系，不过可能很少才能见一次面了。孙雨涵还说，暑假时她会回上海，我们可以去上海找她。最后，孙雨涵从包里拿出了一打纸条，她给我们一人一张，我们请求她在上面写上她自己的名字，她先给陈安琪写上了，第二个是我，刚准备写时，内蒙古的老师说要走了，于是孙雨涵急急忙忙地给我写上了。要走时，我们在的每个人都和孙雨涵拥抱了一下，当时我们全哭了，孙雨涵没有哭，但她走到一半时，她哭了，我看见她们不是往校门外走的，而是往校园里走的，我拉着陈籽含的手就向她们跑去，我和陈籽含跑到孙雨涵身边时气喘吁吁，看见她她笑了，我们也赶紧止住眼泪，准备再送孙雨涵一段路。随后，章颖佳，陈安琪她们也来了，等她们要上楼时，我们作了真正的告别，我们又和孙雨涵拥抱了一下，孙雨涵又哭了，我们大家又一起哭了，在这时，内蒙古的老师又给我们一起拍了一张照片作永恒的纪念。我们对她说了一声再见，有些人觉得再也见不到面了，可我觉得我们一定还能见面！
孙雨涵，我永远的朋友，你要在上海等着我，我一定会去找你的，我们一定还能见面！
共度美好时光作文
你说你不曾见过时光，我说它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黄澄澄的日光，也常在雨前望着低低着的云层，我在不久前见过遥遥的群山，也会在分秒之后与浪涛问好。你说你不曾见过时光，我说时间荒废得好就成了好的时光。
和家人一起荒废时光，中秋月圆，一方圆桌，从空中洒下阳台的透亮而又细碎的月光。母亲时不时的一两句哼吟，父亲摩挲手掌的憨笑与静默流淌着温柔水波的目光。我吃着最喜欢的豆沙馅的月饼，暂时忘却那些复杂的单词、公式，心中充盈的只有温暖与安适。
和朋友一起荒废时光，几辆颜色各异的脚踏车，不再装着习题书而是水与食物的背包，逆风前行时耳边掠过的欢笑声。河畔旁的草地上铺开的带着褶皱的方格餐布，拥挤着分享食物与心事的一个午后，垂柳继续抽条，野花与心中的向日葵就这样悄然绽放。
和陌生人一起荒废时光，走在路上的一个无意的侧身，排队时一句好心的提醒，不小心掉落却又在几经转折后回到手中的物品。人与人之间的温度在这样无比轻微的细节里升温，不用担心陌生的城市与路途，因为你知道好的时光充满未知，需要勇气与信心来填满。
和自己一起荒废时光，翻开一本书掸去书页上的灰尘，不再是满目的数学题不用去揣度老师的用意怎样才能拿最高的分数，满足自己小小的私欲，随着主人公一起过另一种人生。夜幕降临，便提笔，潇潇洒洒的记述一段趣事、一程风雨，人生百态，此时的方圆几里只有静静流淌的时光与秉持赤子之心的你我。
被工作与学习占满的时光虽意义卓群，但那不是唯一最好的时光。最好的时光还要用来“荒废”，用来和各种各样的人与事物一起共度。正如《踏雪寻梅》中所唱，一只毛驴，一个晴天，一缕花香，一串叮铃作响的铃铛和一个意性正浓的你我。
共度美好时光作文
在那个老院里，我和我的同伴们，一起度过了最美好的童年时光。
我亲爱的伙伴们，你们还记得吗？我们的院子里有一棵好大的榕树，枝繁叶茂的树枝交错在小院的上空。春天时我们爬上房顶，再爬上粗壮的榕树。我们在上面看书，玩耍。吃饭时间到了，大人吆喝一声，胆小的就小心翼翼地原路返回，胆大的在手心吹两口气，直接跳了下去。夏天的时候，我们躲在浓荫里玩耍，在地上放上飞行棋，几个人蹲在一旁可以玩一个下午。
春去秋来，小院中的景色随着季节不断变化。我最喜欢的是春季，那是百花争艳的日子。娇艳的月季花散发着迷人的芳香，沁人心脾；亭亭玉立的朝天椒站在一旁与月季相得益彰。隔壁的王大爷在院子里种了好些蔬菜瓜果，嫩绿的丝瓜藤爬满了整个屋顶。每到瓜果成熟的季节，几个调皮的小伙伴就干起了江洋大盗的勾当。每到那时，王大爷总会跑出来，在院子里大声吼：“谁家的毛孩儿又偷了我的瓜……”我们通常躲在院子的某个角落暗自窃喜。在他噼里啪啦骂完一通后，我们便一哄而出。晚上，等大人们下班回到家，我们自然少不了被数落一番，可是转过身来，我们便将之抛诸脑后，又开始计划下一次行动。
小院的屋顶上也是我们的乐园。那屋顶上竟然也生长出了郁郁葱葱的野草。微风拂过，屋顶上那一簇簇野草在风中摇摆不停。我们想，那草丛中或许是什么虫子的.窝，或许藏有什么宝物。有一次，我们偷了王大爷的梯子悄悄地爬了上去，拨开草一看，什么都没发现。可是，我们却有了意外的收获——那些野草的茎叶竟然在瓦片上长得那么茂盛，没有土壤，它们却可以那么肆意地生长。我们躺了下来，慢慢感受阳光、风，还有青草的味道。后来王大爷骂了一声把梯子挪走了，我们到底怎么下来的，我已经记不得了。
小院里的时光是那么美好。虽然现在我们各奔东西，但那些我们共同经历的美好时光却一直在我的心底珍藏。
共度美好时光作文
落霞的余晖里，村庄上空余烟袅袅，随风飘浮。爷爷哼着小曲，扛着锄头从田间归来。奶奶坐在门前的板凳上绣着鞋垫等待我和姐姐放学归来。我和姐姐拥着风，手拉着手向那道最熟悉的炊烟跑去。记忆里最美的画面莫过于此，生命里最美好的日子莫过于童年时与家人的三餐一宿。
清晨，当奶奶指挥着锅碗瓢盆唱起歌时;当葱油的香味渐渐钻进我和姐姐的鼻子时;当炊烟刚刚从烟囱里钻出半个身子时，我和姐姐便不约而同地起床约会新的一天。奶奶的那句“多穿点儿，外面冷”还没来得及传到我们耳朵里，我和姐姐就已经跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了，我们就回家吃早饭，在奶奶模板化的唠叨声中，我和姐姐咕噜咕噜两碗米粥下肚后便匆匆背上书包上学去。
中午放学时，奶奶的午饭还没有准备好，我和姐姐便想着法子打发这段午饭前的空闲时间。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天捡树叶，冬天堆雪人。看到家里的那道炊烟开始落幕了，我们便急急忙忙地往家赶。赶到家时，奶奶已经把热腾腾的饭菜收拾上桌。爷爷偶尔会喝点小酒，咿咿呀呀地唱几首小曲共度美好时光。我和姐姐觉得滑稽，也在旁边跟着唱。好脾气的奶奶也不怪我们吵闹，依旧和颜悦色地帮我们盛饭夹菜。
晚饭时，爷爷的话匣子便自动打开了。爷爷会给我们讲他年轻时候的事情。爷爷小时候家里有四个兄弟，而爷爷的母亲，我的曾祖母又因病早逝，日子有多苦可想而知，但是爷爷哪怕是只言片语间透露出的都是他的乐观与坚韧。有时爷爷也会讲他和奶奶的相遇相识，奶奶会在旁边静静地听着，偶尔也补充或纠正几句。回想一下，那时的晚餐多美好啊!我们没有人手一部的手机，有的是一家人相聚时浓浓的温馨与幸福。
童年已渐行渐远，如今我和姐姐都在外地上学，与爷爷奶奶相聚的机会少之又少。只有在节假日时，我和姐姐才能又聚到爷爷奶奶家共度美好时光。我们两个也不再是只会在桌子旁等着吃饭的小孩子了，我们会帮奶奶准备饭菜，会给爷爷讲我们在外地上学时的所见所闻，昔日的温馨与和睦只增不减。
我想与时间赛跑，牢牢抓住每一次与家人相聚的机会，将自己的每一份快乐分享给家人，将与家人在一起的每分每秒都镌刻在心里。与家人在一起的时光，是我生命中无与伦比的大好时光。
共度美好时光作文
时光荏苒，韶华在岁月的车轮下渐渐流逝，留下一串烟尘。扑面而来的微风中夹杂着人生百味。我静立于兹，深心品味，欢喜忧伤，全都沉浸在我的脑海中变化的书与影书写着美好记忆，这其中总是离不开你们身影——我亲爱的朋友们。
还记得那天灿烂的阳光与你们天真无邪的笑脸。忘不了彼此第一次相见时兴奋中夹杂的一丝羞涩。就这样我们相遇了，告别了童年的懵懂踏上了未知的征途。我们一起在球场上挥洒汗水在课堂中遨游于知识的海洋，在自习课上奋笔疾书的同时，也不忘彼此的回眸一笑。此时此刻时光倒流我看到了那些难忘与永恒的片段。
还记得篮球场上那个破篮网吗？我们在这里度过了多少个愉快的体育课啊？在震耳欲聋的呐喊助威声中，你抢到球我奋力防守，你穷追不舍，我突破上篮。汗水与泪水是追求的征程，最终的记忆是永不磨灭的丰碑。在这里我学会了拼搏，获得了前。进的勇气。
作为学生课堂是我们的主战场，还记得我们争先恐后的踊跃发言，还记得我们为解决难题而冥思苦想，在题海中奋斗，我们一起挥洒汗水。在书香中漫步，我们一起与圣人对话，在这里我们经历了种种那时认为的痛苦，可其实这都是我们现在的美好回忆，大好青春，热血未冷，我们在这里用知识丰富自己，用水滴精神克服顽石般的困难为光明为未来而奋斗。
友谊地久天长银铃般的歌声吸引了我的目光我回头一望，看到了正在操场上排练的我们瞧那排练时的一丝不苟和像一群大牌歌唱家，渴了，累了，嗓子哑了什么困难，我们没有遇见过什么坎坷不需要我们一步一个脚印的走过呢？但我们永不言弃因为我们知道破茧成蝶的道理，知道我们现在的每一滴汗水终将换来毕业典礼上一阵轰鸣般的掌声，在这里我们学会了团结感悟到了合作的力量。
秋光荏苒休辜负，相对原宜惜寸阴，在千金难买的美好岁月中，感谢你们与我一起奋斗过天地阅览室，万物皆书卷。在社会这个大课堂里，感谢你们与我共同踏出了实践的第一步，生活如彩虹，由你们的描绘才辉煌灿烂，人生如佳酿，在你们的酝酿下终历久弥香。
美好青春，感谢你们与我共度美好时光，亲爱的同学们！
共度美好时光作文
“世上只有妈妈好,没妈的孩子没人疼。”(引用歌词,以歌开头,别样新颖)是啊,这首儿歌唱的没错,母亲一直在背后默默地守护着我们。我的妈妈也不例外。
又是一个春风日和的清晨,迷迷糊糊我闻到一股沁人心脾的香味。“奇怪,这是什么啊?这股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛说。(带有动作描写的语言描写。)(侧面描写,在后文会得知香味来自妈妈的营养早餐,突出母亲对我的关心)顺着香味,我来到灶台前,灶台前贴着纸条。
“亲爱的儿子,锅里是你最爱吃的鳗鱼。吃之前,记得把桌上的豆浆喝咯。可不许不喝哦,它对你的身体好。爸爸和妈妈中午不回来。你去你奶奶那去吃。”
“知道了,知道了。”我自言自语说。这回可把我高兴坏了,我心想:平时你管我,这回可自由了。(心理描写)我亲爱的电脑,我来了。
可是乐极生悲,空欢喜。电脑上放了张纸条。“嘿嘿,我早料到你会这么做,所以设了开机密码,乖乖在家写作业,等我回去,自然会让你玩,前提是写完作业,拜。”
夜幕降临,黄土肆虐,我走在外面,打的腿疼极了。我心想:老爸老妈咋还没回来,山上风一定更大,这可怎么办啊。(心理描写)我两手合在一起,放在胸前,在心中默念:老天保佑,让爸妈快点回来,不要再刮风了。(肖像描写)突然“嗡嗡嗡嗡”这是我家摩头车声。我立刻跑出去接妈妈,妈妈一进屋就放开了电脑。她说:“好样的,作为奖励,今天破例,让你玩两个点。”
再后来,我向我的朋友提起这件事时,朋友羡慕的说:“你的妈妈真好。”
是啊,她是最朴素勤劳的农民母亲。(升华)。
很快我就要离开母亲,怕是一个月也回不来一次,可正因如此,我才要过好这段时光。(扣题)。
(共度一段好时光,我主要写的是吃母亲的营养早餐,来赞扬母爱。还通过两次的纸条,。
写出了母亲对自己的了解,赞扬了母亲的智慧。虽然此处学习的场面一代而过,但依旧写出了乐观积极的人生观。母亲最后让我玩电脑,赞扬母亲信守承诺的品质。结尾我因刮风而担忧父母,赞扬了我对父母的爱。)。
共度美好时光作文
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。
文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。
这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。
“咦，这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊!”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿!真直哟!
突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层;再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。
啊!文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀!
今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!