优秀作文是展现个人思维和创造力的窗口，也是提升语文水平和文学素养的重要手段。以下是一些优秀作文范文的摘录，通过阅读这些范文，可以帮助我们更好地把握优秀作文的要素和特点。
五年级作文我是小学生优选
我就是我，没什么区别。
高兴就高兴，伤心就伤心。
可在别人的眼中不一样，
同桌说，
她是个女汉子，没事找事的欺负我。
厉害的是，
她拥有着超强的武术，“九阴白骨爪”和“如来神掌”和“流星飞踢腿”……。
老师说，
她学习不错，
最近很努力，
成绩都在90分--100分左右。
朋友说，
她不错，
温柔，助人为乐，爱唱歌……。
我就是我，
平凡的我，
一颗苗，一株小草，都是我的代表。
我收纳过所有的友谊，
但也失去了不少，
说了解我，
懂我，
不是最终也站在一旁看笑话吗？
我有像石头一样硬的自信，
即使你，
背叛我，
取笑我，
伤害过我。
我就是我，不用得到同情，不用得到关心，就是无人管无人要的小草。
——樱花酱。
登华山五年级作文优选
今天要去爬华山，我可激动了。我选上一套最适合爬山的衣服穿上，就跟着导游出发了。
华山，就是我梦寐以求的西岳呀，那险峻的山是多么壮丽，我都迫不及待想要投入它的怀抱，但唯一担心的是爸爸，他可能爬不上。但我想多了爸爸不仅北峰爬得上，连西峰也鼓励着我爬，我顿时来了力一把拽着票进入华山景区。
站在华山脚下，抬头向上望，华山的雄伟尽现眼前，我下定决心，一定要从北峰爬上西峰。
我们先乘坐缆车去北峰入口，然后再步行，缆车一停，我就觉得一股热气缓缓向我逼来，我身上的汗不由自主得从脸颊滑落下来。唉，山上真是热呀，下了缆车，我们以大部队的形式向前行进着，到达北峰顶才走了两次台阶，大家都有点失望，就连本想北峰上北峰下的人也决定向西风进攻。于是队伍又前进了。之后的台阶越来越陡，以至于必须手脚并用爬，队伍中一些人实在撑不住了，便在半路休息铺中停下不走了。人慢慢减少，到最后只剩下我，爸爸和两个姐姐，一个弟弟五个人了。一路上我们歇歇停停，吃点东西补充能量。有时是一只西瓜，有时是一根香肠，因为弟弟吃西瓜的样子实在太像二师兄猪八戒了，所以给他起了二师兄这个外号。当然，有二师兄必须要有师傅，大师兄，三师弟白龙马。因为我爸爸身上背了一大堆东西，所以被说为白龙马，而我被取为师傅，也许我至高无上吧(哈哈~)，我第一个姐姐是大师兄，第二个姐姐是三师弟。我们就这样一路说笑着到达了顶峰，但就在快胜利的时候，我突然累死了，我死活不肯在上山，但在众人的鼓励下，我还是爬上了顶峰，我这个师傅可不能丢脸呀。
站在海拔2048米高的西峰顶上，我俯视天下，有一种斌令天下的感觉，一种自豪感油然而生。
回到宾馆，大家都敬重得望着我们这几个胜利者，会心地笑了。
暴雨小学生五年级作文优选
暴雨天阴沉沉的，蔚蓝的天空早已被密密层层的乌云掩埋，乌云像极了灰色的阶梯，有深有浅，突然，几声震耳欲聋的雷声响起。
紧接着狂风来了，门外的大树，院内的花草，田里的庄稼，疯狂地摇摆着，几声风啸，让人惊恐不已。
这时，豆大的雨滴从天而降！拼命地拍打着玻璃，无数雨滴在玻璃上滑落，好像给窗户挂了一层透明的窗帘，房檐下不停地滑落雨水，落下去的雨水在地上开起了花朵。无数的雨滴伴随着狂风，狂暴地拍打着地面，轰隆隆的雷声在耳边时不时的响起。
真美啊，难道，这是暴雨送给人们的礼物吗？
但是，你知道吗？雨有好处也有坏处。雨能够滋润大地，滋润花草树木，让花开的更红，让草长得更绿，让树木成荫，长得郁郁葱葱，有良好的能力净化二氧化碳，释放更多的氧气。我们的世界有了它们的点缀，更加充满活力。但是，雨下得太大能够引发洪灾，淹没房屋，让很多人无家可归，也会破坏我们的财产，甚至对我们的人身安全造成伤害，庄稼也不能茁壮成长。
所以，我们应该珍爱环境，共建绿色地球！
五年级作文我是小学生优选
我就是我，心中没有偶像，没有楷模。因为我不是傀儡，不是木偶。我是一个独立的人，有我的思想，我的灵魂，我的性格。
我就是我，曾感受到人生的快乐，也品尝过生活的曲折。我愿意奉献，也希望得到，我崇尚奉公，也承认自私。我欣赏谦虚，但更偏爱傲骨的性格。
我就是我，一个七情六欲的我，我爱，我慕，但不嫉妒。我怒，我恨，但不悲叹。我哭，我笑，但不过敏。我忍，我让，但不懦弱。
我就是我，一个潇洒的我，不畏人言，不畏邪恶。我想干，就拼命地干。我想玩，就尽情地玩。我高兴时，洒下一串银铃般的笑声。我痛苦时，也能引颈纵声悲歌！
我就是我，一个醉心大自然，酷爱新生活的我。我敬佩梅花的刚强，我崇拜青松的挺拔，我动情垂柳的依恋，我倾心红豆的相思。我渴望爱，但决不乞求爱。我期待理解，但决不乞求理解！
我就是我！我强调自我，但不唯我独尊。我强调自信，但不自傲。我崇尚刚强，但不粗暴。我追求自由，但不任性。
我就是我！一个自信的我，一个真实的我，一个潇洒的我，一个执着追求的我！
小学生五年级作文小说优选
明天开学。想想时间过得多快。不知不觉下学期就到了六年级。我父母这几天出差了，所以我奶奶会照顾我。我和陆嘉玲约好今天一起买书，所以起得很早。正要告诉奶奶我要出去，门铃响了。
“姑娘，去开门。”奶奶忙着擦桌子的时候对我说。
“谁！这么早就上门。”我嘀咕道。
开门后，我被面前的不速之客吓了一跳，惊讶地说：“怎么会是你！”
“为什么不能是我。楚青青，你的家真的在这里。”赵亚飞脸上的表情不是高兴就是悲伤。
我是说，你为什么在这里？我想知道。
“嘿嘿，我昨天搬进这个小区了。我就住在你家楼上。”
“那你怎么知道我住在这里？”
“嗯，”赵亚飞在我头顶上说着，突然停止了说话。奶奶见我没进去，便喊道；“丫头，外面是你同学！别光站着，请进屋坐！”
我一脸的不满，要知道赵亚飞是我楚青青此生最大的敌人。我一年级的时候，他就开始捉弄我。下课后，我无缘无故地撞到了头。我讨厌别人摸我的头，更不喜欢打它。我气得踢了他的腿。赵亚飞生气地推了我一把，我被推倒在地。一双年轻的手抓破了皮肤，流了血。虽然疼，我没有哭，但我还是愤怒地看着心虚的赵亚飞。我的朋友安立即打电话给严老师，他是学校里最严厉的老师。严老师严厉训话。从那以后，他再也没有打过我的头。但他还是时不时捉弄我。三年级的时候，他在我抽屉里放了一只青蛙。四年级的时候，他写了一封恐吓信，放在我的铅笔盒里；五年级的时候，他把嚼过的口香糖放在我的凳子上。我有时候会想，上辈子是不是欠他的，这辈子他会来报仇。
奶奶见我不回答，又喊了一声：“姑娘，进来坐吧！”我生气地说：“我奶奶让你进来坐。”
当赵亚飞进来的时候。看到奶奶马上360度大变，她笑着说：“奶奶好，我是楚青青的同学，我叫赵亚飞。”“既然是女生同学，那就赶紧坐下吧！”奶奶一直很好客。赵亚飞坐下后，她去倒饮料。
“得了，你怎么知道我家在这里？”我没好气地说。
奶奶拿来一杯饮料，对我说；“说得好！”又转头对赵亚飞笑着说道；“快喝！”
“谢谢奶奶。”赵亚飞笑着对奶奶说。“呵呵。这孩子真懂事。”奶奶说着就回屋了。
看着开心地喝着饮料的赵亚飞，我更生气了：“你说得真快。”
“说得好，”赵亚飞阴险地笑了笑继续说道。“嗯，我昨天刚搬到这个小区，看到你在小区花园里走，就一直跟着你，直到看到你进屋。后来我觉得这应该是你家，就确认一下吧。”
“哦~原来你跟着我。”我瞥了他一眼，说：“我说谁偷偷摸摸的。后续。”
“楚青青，你为什么不留下一些话？”
“你没必要。”
“算了算了，我懒得和你争论。我是来通知你，这学期我们要换老师了。”
“啊？不会吧？卢老师很好！”
“那就是，代替‘冷面人’有多好！”
赵亚飞提到的“冷面人”是我们班的体育老师。他的教学方法非常严格，人们很少笑，所以他被同学们称为“冷面人”。
“我有事，先走一步。”。
一见天色已晚，我就跟奶奶说，我跟嘉陵约好了去书店，我要走了。奶奶告诉我路上要小心。我接了，立刻跑了出去。
当她到达时，贾玲已经在书店门口了。我说对不起，贾玲摇摇头，我们进了书店。我买了杨的新小说，贾玲买了言情小说。买了之后我们就分开回家了。
（小学六年级，）。
嗨，我叫史蒂夫。我是一个猎人。我在家很开心，但是有一天，那个该死的苦力怕疯了。它自爆了，我的小屋也毁了。我不得不四处游荡。家里还剩下70块木板，一把弓箭，六支箭，一把铁剑和一点面包。
好吧，我想找个地方住，嘿！有一个工作台，我马上想用木棍和木头做一把斧子。然而我是从家里用的，做不到。我以前用过，所以我想象过。我做了一下午，但它几乎像一把铲子。
更糟糕的是，我只想做一把斧子，忘记做一个避难所。晚上有妖怪。我立刻拿出一把铁剑以防怪物。
看到苦力就害怕！该死的，我跑了，却看到脚下的广场被上一个电影人偷走了，我没注意，摔倒了。
我感到非常痛苦，昏了过去.
（小学四年级，）。
现在我想写的文章暂时还没有具体的框架(注：我总是想到在哪里写文章，所以经常做不到)。等我有了一点灵感，我就开始写了，所以请不要把它当成一部很正规的小说。不喜欢就不要在意，多给建议(放心会有很多建议)！_谢谢！以下是对小说中主要人物的一些介绍：
影子小说的主人公徐莹，是一个初二的女生。她相貌平平，但表面上虽然单纯，内心却很丰富！
张是的影子好朋友，室友，爱笑的甜美女孩，率真。
舒丹丹的影子好朋友兼室友，胆小可爱，有点孩子气。
艾欣的好朋友和室友都很随和，不喜欢卷入任何是非。
贝尔影子的死对头被影子最好的朋友称为“鬼”，自尊心很强。
班长郑是影子的朋友，但他和于玲关系很好。他试图调解玉玲和影子之间的关系，被鄙视。
韩九男生，有点娘娘腔，但是有正义感，和女生说话，有时候被别人利用。
是关于校园生活的，是收集话题的！谢谢。
（六年级，300字）。
暴雨小学生五年级作文优选
夏日的天儿，仿佛是一片海洋，时而平和恬静，时而惊涛骇浪;也仿佛高原上的大山，有时白雪峰顶，有时岩浆喷涌。夏天是情节跌宕的戏剧，花样百出。你看好戏上演了!
午后，骄阳似火，烤得人们好不难受，恨不得一口吞下一个西瓜。道边树下乘阴凉的人们，尽管不停地摇着扇子，但还是汗流浃背。
夏日的戏剧可不是这么简单呦!那是孩子的脸啊——说变就变，谁都知道这三伏天的午热是怎么回事。
过了一会儿，过了一会，“轰隆隆”一声巨响从响晴的天边传播开来，那声音像是雄壮队伍的战鼓，告诉我们一个信号——他们必胜无疑。这支队伍就是黑压压的云，在雷声号角的感召下，一股脑地来了，一时间乌云翻滚，狂风大作，像似战马嘶鸣，乌黑的天空乌烟瘴气，不可一世。再看城市，正是黑云压城城欲摧。
不一会儿，豆大的雨点落了下来，好像是胜利者把敌人打得人仰马翻，从空中摔了下来，砸在地上劈啪作响。雷声阵阵，闪电四蹿，那架势就像胜利者冲破云霄的呐喊，也像失败者的狂天哀嚎。再看那雨水，仿佛是断了线的珠子直落下来，那声音宛如点了火的鞭炮“噼噼啪啪”响个不停，来自四面八方的响声，不知是胜利者的凯歌还是失败者的丧钟?权作是欢快的乐章吧。
夏日的雨，不像春雨“沾衣欲湿杏花雨”那么绵柔，也不像秋雨那样伤感悲痛，而是一种淋漓尽致的畅快。夏天的雨，热情而又奔放，滋养着世界万物，洗礼着我们的灵魂，涤荡了污垢和不快，让我们的生命充满了活力。夏日的雨，是一位严厉的父亲还是慈祥的母亲?但我知道，在狂风暴雨的洗礼中我们会成长的更好。
正在我想这想那的时候，太阳终于忍不住了，挣扎出乌云的包围。阳光居高临下，洒在云朵上面，雨后初晴，又是阳光灿烂的日子。雨停了，一只燕子飞向天空，沐浴阳光。
啊，经历，我经历了夏天的雨。
五年级作文我是小学生优选
我叫陆泽如，今年九岁了。性别是女，我的老家在江西省彭泽县的一个小岛上。那里风景优美，空气新鲜，我就出生在那里。
我长着一头乌黑的头发。扎起来时像马儿的尾巴，放下来时像一条瀑布。我有一张小小的面孔，小小的嘴巴，挺挺的鼻子，而且我的鼻子也很灵敏。站在我们小区门口都能闻到妈妈做菜的香味。
我的优点是朗读，每一次朗读都有我。朗读是我最喜欢最擅长的事情。我每次都被老师夸奖，说我读得好。
我的爱好是画画，只要一有空，我就拿着画笔和纸到桌子上画，但是总画不好，经过我不断地努力，我终于画出了一幅美丽的画。
我的梦想是当一位老师，因为做一位老师可以快乐地跟同学们相互学习，相互陪伴，所以从现在开始我要认真学习，这样才能离我的梦想越来越近。我有时不太讲爱讲话，偶尔脾气不太好，但是我很珍惜和老师同学们在一起的时光，所以我要慢慢改变我的坏脾气，做一个更受欢迎的小学生。
我就是我一个独一无二的我。不知道大家喜不喜欢这样的我？
暴雨小学生五年级作文优选
这篇文章是一篇感伤的文章。相信读者看了题目会很疑惑。这个话题埋下了很多怨气。我同情的是那场“流星风暴”。
流星雨很少，更别说流星雨了。xxx下雨了，这是我的国家。这场雨是在中国人最弱小的时候下的，是中国人最不团结的时候下的，是中国人最无助的时候下的，是中国人最危险的时候下的。
南京大屠杀大家应该都知道。这五个不光彩的字成了中国历史上不可磨灭的伤疤。这场流星风暴就发生在这个时候，日本侵略者屠杀南京同胞的时候。
这些声音只有南京同胞才能听到，只有眼睁睁看着自己同胞被屠杀的中国人才能听到，绝不会被日寇听到。
老人常说，人死后，会变成划过天空的流星，所以千千有成千上万的人，他们会变成流星，毫无阻碍地勇敢地划过天空。这是一场流星风暴，一场惨烈的流星风暴。
雨后，一切恢复平静，但这场流星雨连接了所有中国人的心.
2009。
（六年级，500字）。
我站在窗前，看着外面大雨滂沱，电闪雷鸣，风雨交加的天气。还没到晚上，但是乌云很低，很阴沉。我看着外面的雨，突然想起了下大雨的那天。
我记得那天，我刚离开学校，正走在学校的走廊上。背上书包收拾东西刚想离开，却发现外面下着大雨，还打雷闪电。心里很着急，没有伞，我会痛苦，我不想在大雨中回去。我想是的，但是看着外面的大雨，不知道什么时候会停。我感觉雨会下很久。我慌慌张张地走到教室门口，看着所有同学回家。
直到十分钟后，我的心情越来越差，心中最细微的希望都被大雨给破灭了。只是没想到，就在我气馁绝望的时候。我妈就像暴雨中突然升起的太阳。我兴奋地看着妈妈，生怕我看错了！我一看是我妈，就拿着书包和我握手，不停地说着：“妈，我来了，我来了！”
我妈妈穿着雨衣骑着自行车来找我。我上了公共汽车，兴奋地拥抱了妈妈。我妈看了看我，二话没说就骑自行车回家了。一路上我妈基本都是把雨衣给我，因为雨衣太少，两个人遮不住，但是我妈没让我淋雨。我感动的热泪盈眶，我把手放在妈妈的肚子上，看着雨水打在妈妈的背上，但我没有伤害。我妈使劲踩自行车，脚一直蹬。她气喘吁吁，累得头上都是水珠。我不知道是下雨还是出汗。
妈妈空气中的热气在空气中散开了。天气很冷，我妈妈淋了雨。看着妈妈这样打，我把头埋在妈妈背后。这个时候，我觉得我妈就像一棵帮我抵御风雨的大树。不管是不是被风雨打击，都不会动摇。我的眼泪立刻流了下来，顺着雨水落在妈妈的背上。
那天，我妈妈感冒了。我很内疚，整晚都在照顾妈妈。我发现我妈是无私的。对我来说，她不怕风雨，帮我抵御一切伤害。大雨的那天，我被妈妈深深的感动了。
（四年级，800字）。
早晨，细雨从天而降，落在我的肩膀和腿上，让我感觉凉爽。树、花、草都张开嘴，准备大干一场。过了一会儿，天气变得更加阴沉了。我想今天肯定会下倾盆大雨。
不出我所料，放学后，刮起了大风，电闪雷鸣，风如千军万马般吹进来，电闪雷鸣仿佛要炸开大地。转眼间，黄豆的大雨滴落下。水滴顺着屋檐流下来，像断了的珠子。房子下面飘着一层淡淡的烟，地上溅着小白花。鸟儿也藏在它们的巢里。雨声和雷声淹没了所有的声音。突然，一道闪电划过天空，仿佛把天空劈成了两半。原本漆黑的天空，突然变亮，又突然变暗。天上的莲花灯插头好像接触不良，时而亮时而暗。雨水打在窗台上，声音像是把冰块放进开水里的噼啪声。突然，传来震耳欲聋的雷声，吓了我一跳，差点摔倒。我觉得整个大海的水都是从天上掉下来的.
我希望这场暴雨能很快停止.
（六年级，300字）。
阅读五年级小学生作文优选
平日寂寞无聊时，我最喜欢手捧一卷书，坐在桌前，细细地品味，体会那“日月之行，若出其中。星光灿烂，若出其里”的广大胸怀;体会那“君问归期未有期，巴山夜雨涨池”的思念之情;体会那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的惆怅忧伤。
八岁时读《三国演义》，我最佩服的人物是张飞，佩服他“取敌首级如同探囊取物”，佩服他往那儿一站，就把敌军吓破胆的威慑力，佩服他与兄弟一起“三英战吕布”的英勇。他在我心目中就是无人能敌的，如同战神一般的存在。
后来，时光飞逝，四年之后，我又重新捧起这卷《三国演义》，上面尚有当年余温。
再度回味，我对张飞的佩服依旧，只是对他的认识有所不同。之前我所知道的，不过是在战场上奋勇杀敌、百战百胜的张飞，而现在，我所看到的是一个感情丰富的张飞。二弟关羽因大意，赔上了自己性命，三兄弟无法再度并肩作战。张飞知道后，终日闷闷不乐、借酒消愁，最终被人在一个月黑风高的夜晚杀害，去与二弟“重聚”了。
张飞如此地重情重义，使我对他的佩服更深，理解更全面。在我心目中那个百毒不侵的战神原来也有柔软的一面。
书，亦如一杯好茶，小时候不懂得细细体味，只知道囫囵吞枣，一股脑的喝下去。长大后才能体味到茶的苦涩，知道生活艰辛。到了老年，就能品味出茶的酸甜苦辣，也尝遍人生风雨。
手捧一卷书，在温暖的阳光下，细细地品味，细细地读。一生读，读一生。
小学生五年级作文优选
这个少女不仅爱古筝，而且还爱旅行、爬山。
瞧，她身着防晒服，脚登旅游鞋，头顶太阳帽，手柱登山杖，武装齐全上山了。不一会儿，她就甩了一把汗，喝一口水。能看得出十分疲惫，但她的表情写满了对爬上山顶的陶醉和向往。
终于，到达山顶了。她俯身鸟瞰山下美景，情不自禁的高声大喊。
这个少女不仅爱爬山，还爱看电影……。瞧，她正靠在电影院的椅子上，手里捧着一桶爆米花，旁边一杯冰可乐，时不时靠在椅子上笑的前仰后合，满脸喜悦，写满知足与幸福。
这个少女最爱做的事便是遛狗了!
每天晚饭后，她都会牵着自己的心肝宝贝去小区散步!你瞧，她笑得多么灿烂呀!写满了对小狗的宠爱!这笑声总是回想在这个小区!
这个少女——我。
会永远记住那个时刻——弹古筝曲，爬山，遛狗……。
暴雨小学生五年级作文优选
七月盛夏，酷暑难耐。天闷的像蒸笼一样，让人提不起一丝精神。我在小区广场上玩耍，大人们在亭子下手拿竹扇扇个不停。树上的鸣蝉一个劲儿“知了、知了”地叫个不停，让人们的心情愈加烦躁。各色植物一个个耷拉着脑袋，没有一点生机。
横穿小区的河面上，小燕子斜着身子在水面上划过，留下一道道波纹。俗话说：“燕子低飞，大雨可期。”莫非真的要下暴雨？想到这里，我不禁飞快地往家里跑去。
天空阴沉沉的，随着一股呼啸而来的狂风，天空很快布满了黑压压的乌云，仿佛在一瞬间白天变成了黑夜。一道明亮的闪电划破天际，不久，巨大的雷声响彻天地。倏忽间，瓢泼大雨倾泻而下。幸好我在下雨的最后一刻回到了家里。
雨借风势，风助雨威，狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命的往玻璃上抽，发出噼里啪啦鞭炮一样的响声，令人不寒而栗。
站在窗台上往外望去，风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追逐着满天翻滚的乌云，整个天地都处在雨幕之中。从小区河面上升起的水雾若隐若现，雨滴打在河面上似珍珠一样弹了起来。风雨交加中，河岸的柳树一直在顽强的随风而舞。地面上刚开始只有一些湿润，然后有一些积水，很快便汇聚成一条条壮观的小河，向积水井里欢快地奔腾而去。
持续了大约四十分钟后，雨过天晴，太阳露出了笑脸，一道艳丽的彩虹，在城市上空，搭起一座美丽的彩虹桥。
经过暴雨的洗礼，河面上波光粼粼，岸边的柳树、花儿草儿都喝饱了水，显得生机勃勃。我也飞快地跑下楼，用力地呼吸着新鲜的空气，享受着暴雨带给我们的那一抹难得的清爽。
阳光总在风雨后，其实生活中，也只有经历风雨，才能见到彩虹。
阅读五年级小学生作文优选
“读书破万卷，下笔如有神。”若我是小草，那书便是滋润我的雨水;若我是小花，那书便是照耀我的阳光;若我是小船，那书就是点亮我前进方向的明灯。
——题记。
古人云：“书中自有黄金屋。”一页页的文字、一摞摞的书本、一缕缕的书香……阅读不仅可以带给我们丰富的知识，而且可以带给我们无穷的力量，实现我们美好的梦想。
记得那次作文大赛我落选了，闷闷不乐的我便独自一人，坐在书房的角落，翻开杨红樱阿姨的«淘气包马小跳»。书中的人物仿佛围绕在我周围，一大群可爱的朋友把我带进了一个个或快乐或有趣或滑稽的情景中去，我忘记了落选之事。跟着他们一起行动，跟着他们一起思考，分享他们的快乐……他们给了我面对挫折的勇气，给了我前进的动力。同时也让我知道：在挫折面前不能消沉、退缩，要勇敢面对，要积极进取。我心中的郁结消失了，我觉得自己不在是孤军奋战，挫折在我的面前显得那么微不足道，我是最强大的。
闲暇之时，我经常看«福尔摩斯探案集»，看着看着，我仿佛渐渐地走入了那一个个神秘而又错综复杂的案件当中去。跟随华生和福尔摩斯一起侦破了一个个疑难案件，我真佩服他们那冷静的头脑和敏锐的观察力。他们让我体会到什么是惊险，什么是刺激，什么是智慧。正是这本书对我的影响，让我立志长大后要成为一名优秀的刑警，为广大百姓造福，保一方平安。为了这个梦想，我会努力学习，不断地积累各种知识。
一页页的文字，不时地展现在我的眼前;一摞摞的书本，不断地来到我的身边;一缕缕的书香，让我嗅到了生活的美好……这便是阅读的滋味!
小学生五年级作文几个字优选
脚印，无处不在，脚印，任何人都拥有，有的脚印是有形的，有的脚印是无形的，当大家成功时，请你们不要忘记，背后那一串隐形的脚印就是你们成功的见证，是你们付出汗水的见证，是你们在失败时不低头的脚印。下面，让大家一起欣赏春风的脚印。
当春天来临时，草地上第一棵小草直起腰时，是春风唤醒了他们沉睡已久的心灵，让他们朝气蓬勃的成长，是春风扶起了小草的腰板，让他们笔直的站在春天的面前，迎接新的挑战。春风，在草地上留下脚印。
当小溪的冰融化时，是春风，融化了他们厚厚的外装，融化了他们冰一样的心，让他们有火一样的心去迎接春天。春风，在小溪的成长中留下脚印。
当果园里，果树茁壮成长，散发出迷人的气味时，是春风抚摸了他们，脱去了穿了一冬的厚厚的大衣，脱去了身上的银装，展现出他们独特的外表。春风，在果园中，留下了脚印。
当春雨来临时，是春风提醒雨使者的到来，让雨使者滋润时间的万物，正是春风默默无闻的做着起间接作用的雨使者。春风，在下春雨时留下了脚印。
春风为春天的来临奠定了基础。春风默默无闻的奉献着，他收获了属于他自己的脚印。同学们让大家一起收获属于大家自己的那串脚印吧！
阅读五年级小学生作文优选
老师点的阅读课让我爱读！你喜欢读书吗？让我们一起穿梭在书里吧！
四年级：玫瑰香水。
（四年级，200字）。
自从我读了一本书，就一直回味无穷，那就是大作家杨的《神秘的女老师》。这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集，里面展示了《那个骑轮箱来的蜜儿》中的主角：六年级学生孟小乔和仙女米埃尔。但是，这本书又增加了新的人物：小学校长龙，铁面无私的督学龙等等。他们一个个上演精彩的故事，其中《美丽的一课》让人留在农村，美得不得了。在桥边看美丽的月亮是独一无二的，无论谁会羡慕，我也不例外。每次米埃尔从天堂到地球，都会有一场龙卷风帮助米埃尔下凡。穆勒和校长联手，让学校里的男生女生变成了小绅士小淑女，把枯燥的教室变成了一个活泼有趣的世界。就是这个原因让我回味无穷。
男生女生，你也想看吗？那就去看看。
六年级：juju。
（六年级，350字）。
成语是汉字的精华，每个成语都有一个动人的故事。
“吊梁刺股”“映火”告诉我要好好学习，不要“玩物丧志”“学而无术”；做事不能“快，快”，要“循序渐进”；和朋友“同甘共苦”、“同舟共济”；对待别人“与人为善”，而不是“居心不良”。
感谢《成语故事》教会了我这么多道理！
四年级：夏。
（四年级，150字）。
小学生作文一处景物五年级
吃完丰盛的晚宴，我们漫步于金鸡湖边，观水。
风徐徐地吹来，每一次都使我那并不长的头发立起，然后又一次趴下，不知有多久没有观水了，可能是红酒牛排吃多了，不免有几分醉意，这是我第一次知道，什么是醉，此时的我莫名地有几分“醉湖楼观水的雅致。
湖里波澜起伏，让我见到了一条条“银鲤鱼”。这些“鱼儿”抖动着身子，在光下闪耀，时隐时现，它们的线条是那么的柔美，以至于我无法用笔墨来形容这一切。
又是一阵风刮过，头顶上那些镀银的鸥鸟轩然而起，如同千鸟齐鸣，万鸟飞腾，我不由地看看远方，有挥臂拥抱夜空的冲动。
突然，随着一阵高歌，喷泉拔地而起，让人不由想起那滔天巨浪；喷泉在灯光的映照下，五光十色，千变万化，有如王者归来的气魄，突然，泉突然落下然后，左半边的喷泉突然高升，让人仰头观而惊叹，闻水声而震撼，有一种似乎转战于千里的雄壮。接着，又一次落下，动作是那么得干净利落，果断迅猛，让人望而生畏。最后一次，格外的高，似乎这渺渺烟波中真的矗立着一座山；慢慢地，更高，有一种豪放大地，敢戏白云，傲视天地的那十足的霸气！再次升高，喷泉似乎顶破了天，直插云霄，宛如一线接天，万丈高崖！
小学生五年级作文几个字优选
给姥爷做饭吃。可是，我不会呀！怎么办呢？对呀，请教妈妈好啦。
晚饭时，我主动请求妈妈教我做饭，妈妈爽快的答应了。于是，妈妈教我做第一道菜——炒鸡蛋。妈妈说：“先打好基础，学会了炒鸡蛋就可以学会与炒鸡蛋相关联的任何一道菜。”
妈妈讲方法，我操作。首先打一个鸡蛋放碗里，再放一勺尖儿盐，之后搅拌，准备工作完成；然后把锅放好，点火，等锅里残留的水分烧干，如果不烧不干油就会往外喷烫到你的手，水干后放一小勺油；接着倒入准备好的鸡蛋液，等到鸡蛋定型后，再用铲子翻鸡蛋，耐心等待三十秒，我人生的第一道菜，炒鸡蛋就可以出锅了。香喷喷的一道菜出炉了，真是激动人心的一刻。
我怀着激动的心情，迫不及待的请姥爷品尝，姥爷尝了后，露出一副笑脸夸赞我说：“真好吃，我大外孙快成刘大厨了，再接再厉呀！”我又赶紧端给其他人品尝，大家都高兴的说好吃，我也兴奋的品尝着我人生中的第一道菜，真是太美味了！
这是我第一次做菜，我太激动了，从今以后我可以帮妈妈分忧了。我还发现了一个秘密，原来做菜也不是很难，只要掌握了步骤就能做好。其实，做其它事也是如此，只要掌握方法、步骤，并按着它做，就一定能做好。
暴雨小学生五年级作文优选
天空布满云彩，白白的云像一大块白布，罩住了学校，罩住了教室，教室里的我们，似乎被这块白布闷得有点透不过气。
下午两点，天边飘来一大片乌云，径直朝我们这里飘去。
不到十分钟，又是一块乌云，飘到了我们头顶。
没过多久，乌云像是要来这里开会，从四面八方赶过来，天上的白布变成了灰黑色，并且盖的更紧了。
风也来了。
越来越大的风，把树吹得直摇摆。不知什么时候，几滴调皮的雨点儿，被风刮进教室，落在了同学们的作业本上。
天越来越黑，虽然现在才两点半，可是让人感觉倒像是六点半。雨大了起来，闪电划破了天边。
“轰轰”打雷了。但又不知什么时候，雨悄悄地停了。我们都扫兴极了，以为这将是一场暴风雨，可只下了几滴雨就停了。
原来这只是前奏，真正的大戏还没开场。十几分钟后，雨又下起来了，并且以极快的速度变大。走廊上，风刮的越来越急，越来越猛。甚至连墙上的旧画报都被风扯破、撕了下来。气温也在骤降，走廊上原先热气哄哄，但不到半小时，就让人感觉有点发冷，还全是水。阳台就更不用说了，积水严重，至少有10厘米深。
雨更大了，同学们纷纷跑出教室，到外面来看雨。刚跑到走廊，一股寒气袭来，我们大家都打了个哆嗦。然后是大吃一惊数不清的雨点，机关枪似的朝我们射来。我们吓坏了，连忙躲进教室。
在不知不觉中，放学铃声响了，雨依旧还是这么大，我们没办法，只好冒雨冲出去。我们全身都湿透了，可雨还是没有要停的意思，我们全都成了落汤鸡。
直到傍晚，雨才停下，在乌云笼罩着的天空的旁边，隐约出现了一道灿烂的彩虹。
小学生五年级作文社会主义
社会主义的核心价值观听起来深刻而神秘。其实它的内容非常清晰具体，体现在社会成员的具体行为和现实生活中，与我们每个人都息息相关。社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值观的性质、构成、标准和评价的基本观点和态度。它是人们从个人能否满足主体的需要以及如何满足主体的需要的角度，对主体的各种物质精神风貌和行为进行考察和评价，对个人、无产阶级和社会主义社会的意义。社会主义核心价值观能凝聚人心。我们必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是一个充满理想、活力和激情的群体，容易接受社会和谐必须遵守的价值目标和行为规范。很难全面理解和谐社会，即通过调整和处理各种利益关系和社会矛盾来实现社会和谐与和谐。我们应该做的是牢记“八荣八耻”，明白什么该做什么不该做，这有利于更好地形成社会文明道德，构建社会主义和谐社会。
我们是有远大理想和坚定信念的新一代；新一代高尚而顽强的意志；视野开阔，知识丰富的新一代。现在，是我们的国家需要我们的时候了。我们应该努力学习，为中国的崛起而学习。“不抛弃，不放弃”，坚持共产主义信念，践行社会主义核心价值观。目标明确，肩上的责任更重。我们要努力在施工阶段挥起铁锹，让祖国的未来充满阳光！
弘扬爱国主义是前提和核心。列宁认为爱国主义是对祖国最深厚的感情之一，祖国巩固了几千年。这里敬爱的国家是指国家为祖国。爱国，就是爱祖国。爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富。这是一面几千年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的旗帜。它是中华民族生生不息的源泉，是各族人民共同的精神支柱。它在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略、促进社会进步方面发挥着重要作用。这种爱国主义主要表现在以下两个方面：一方面，中国儿女总是对祖国悠久的历史、灿烂的文化、善良的人民表现出淳朴朴实的热爱。另一方面，也说明在欣赏祖国的同时，对祖国的前途和民族的命运有着高度的责任感，积极参与反对xxx、维护祖国统一的伟大实践。
倡导荣辱观是最新的教育方式。有的少年不以勤俭敬业为荣，不以懒惰铺张、游手好闲、厌学为耻。相反，他们嘲笑努力工作的人“不懂生活”，节俭的人“吝啬”、“吝啬”。他们期待的是不劳而获的东西，追求的是铺张浪费。由于荣辱观颠倒，制xxx毒、抢劫盗窃、拐卖、卖肉、亲近有钱人、依靠高官等等。
“集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则。集体主义作为一种整体优先、社会第一的价值观，是国家利益、集体利益和个人利益的结合，把国家利益和集体利益放在首位，同时充分尊重个人合法利益；当国家利益和集体利益与个人利益发生冲突时，国家利益和集体利益最为重要。
古人云：礼与耻，国之四维；四维不散，国亡。是非善恶美丑的界限不能混淆，否则社会不会和谐。xxx爷爷提出的“八荣八耻”精辟阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，吸取了时代精华，引领了时代潮流。“八荣八耻”是中华民族传统美德与时代精神的完美结合。
我们的孩子是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。但是，“八荣八耻”为我们树立社会主义荣辱观指明了方向，为我们的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习“八荣八耻”以来，我常常想：当一个人把“八荣八耻”当作一生的镜子，他会更加了解自己，他能和世界上最伟大的人并肩而立！请看这一串光荣的名字：列宁，为了一个小花瓶，谁敢认错；xxx，一生为人民服务，尽了最大努力而死；两千多年前孔子就教导弟子要诚实，知其为知其为不知其为不知；在孔融，“四岁让梨”的故事家喻户晓，妇孺皆知；秋，对于大部队的行动，坚守纪律，永远活在烈火中；雷锋，一双补了又补的袜子，却寄钱帮助战友的家人.这些生动的例子告诉我们，无论过去、现在还是将来，“八荣八耻”的根源都是如何学会做人，对社会负责，为祖国人民做出贡献。
同学们，让我们行动起来！爱祖国，从爱家庭、爱班级、爱家乡、爱环境开始；为人民服务，从服务父母、老师、同学、长辈开始；崇尚科学从苦学成才开始；努力从主动做家务，主动打扫班级和学校开始；要团结互助，学会合作，学会相处，关心同学，乐于助人；诚实守信，你永远不会说谎、欺骗、欺骗，信守诺言；要守法，必须从遵守校纪开始；艰苦奋斗始于勤俭节约，与时俱进，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸。
我们是祖国的希望。我们要从小树立爱国主义、集体主义、诚实守信的观念，明辨是非、荣辱与共，分清善恶，学美丑，自觉做到“以荣行，以耻止”。“不要善良渺小，也不要邪恶渺小”。让我们一起为祖国争光，为红领巾增光添彩！
（六年级，800字）。
xxx爷爷真的很棒。
提出价值观，二十四个字。
献给国家和人民。
中国梦的内涵，国家必须富强。
国家应该复兴，人民应该幸福。
我们小学生，从小就把目光放在。
为国家和人民努力学习。
长大后报效祖国，报效国家。
小学生五年级作文几个字优选
从小，妈妈就教育要我尊老爱幼，对待每一个人都要有一颗感恩的心。
今年夏天的一个晚上，妈妈带我到了华堂商场，突然一款漂亮的书包吸引了我和妈妈的目光，一看标价“388元”，我没有说话，怕妈妈嫌贵不给我买，这时妈妈却不假思索地叫来售货员开票，说要一个蓝颜色的书包，看到这儿，我高兴极了，心想：妈妈真好，知道我想要这个书包。
“妈妈，我喜欢粉色的，”我匆忙说。
“这不是给你的，我无意中看见了这款书包，感觉陈夕会特别喜欢，所以想过些天生日送给他。”我小声地嘟囔着：“我也要，你是我妈。”随之泪水一下子流了下来。
妈妈笑了笑，把我搂在怀中对我说：“小宝，你想想，陈夕的妈妈在前些日子的四川大地震中遇难了，过几天是他的生日，他没有了妈妈的爱护和祝福，他还能快乐吗？他妈妈走了，我们更要爱他，你说对吗？”
后来，听妈妈说陈夕的家人都夸我长大了，懂事了，我的心里比灌了蜜还甜，仿佛看见了陈夕的脸上又有了和我一样的欢笑。
开学前一天，我来到了自己的房间，发现床上放着我想要的那个漂亮的、粉色的新书包，书包上夹着一张纸，我连忙拿起来，看到上面写着：“小宝，努力学习。”我把书包紧紧抱在胸前，暗暗下定决心，不辜负妈妈的期望。
我的妈妈让我感受到了母爱不仅是无私的，更是博大的。