优秀学生是校园中的榜样和引领者,他们以自己的成绩和行为影响着周围的同学。以下是小编为大家整理的一些优秀学生的案例,供大家参考。1.小明同学是一名优秀学生,他每天都会主动预习课程内容,上课认真听讲,并主动寻求老师的指导。2.小红同学在学科竞赛中多次获奖,她善于总结复习经验,并把知识应用到实际情境中。3.小杰同学平时乐于助人,他经常主动帮助同学解决学习困难,展现出良好的团队精神。4.小芳同学在学习上勤奋好学,她能够自觉遵守学校规章制度,树立了良好的榜样。5.小宇同学积极参与学术活动,他经常参加学校的科研竞赛,并获得了一等奖。6.小倩同学兴趣广泛,她既擅长文学创作,也对科学研究有浓厚的兴趣。7.小明同学在与同学们的合作中表现出色,他能够充分发挥自己的才能,帮助小组取得良好的成绩。8.小红同学在班级中积极参与公益活动,她组织了一次义卖活动,筹集资金帮助贫困地区的小朋友。9.小杰同学在学校的领导岗位上做出了突出贡献,他组织了一次班级文艺晚会,展现了自己的领导才能。10.小芳同学在社团活动中发挥了重要作用,她是学校美术社团的骨干成员,设计了多幅优秀作品。
小学生的作文:音响世界
音响世界既迷人又丰富。有雨点滴落在地上的“雨点交响曲”,有泉水流过山涧“叮叮咚咚”的声音,还有小虫子在草丛里举行的“音乐会”…….。不过,我还是觉得学校里的音响最迷人。
学校里各种声音交织在一起,汇成了最吸引我们的“学校交响曲”。
听!操场上传来欢快的笑声,我想这一定是同学们下课后在操场上做游戏吧;“叮零零…”悦耳的上课铃声响过,同学们立刻端正地坐好拿起课本,整整齐齐地诵读着课文,小鸟也被这朗朗读书声吸引过来,站在枝头,不时还“叽叽喳喳”地与同学们“唱和”呢!有的课室里发出“沙沙沙….”的写字声,原来大家在认真做着老师布置的作业,在这里,世界仿佛是安静的,安静得连小鸟也不敢啼啭,生怕打扰同学们做作业;有的课室里则传出同学们悦耳的歌声,美妙又嘹亮,这一定是哪个班正在上音乐科呢。
“叮零零…..”下课了,校园一下就沸腾起来啦。同学们有的追逐跑跳,有的看书写作业,有的激烈讨论…..,几种.几十种声音交织在一起,这是“学校交响曲”最高-潮的时候。
音响学校里的声音既丰富又美妙,要是你也感兴趣的话,可以来我们学校静心聆听一段这无比美妙悦耳的音乐!
小学生的作文:音响世界
大家都听说过音响吧!那么,你们喜欢哪些声音呢?你们觉得音响的世界迷人吗?我可早已被这奇特神秘的音响世界陶醉了。
你瞧,沉迷于音响世界中的我仿佛来到了大自然。
我喜欢鸟儿在枝头叽叽喳喳的声音。因为那种声音,能让你全身轻松。你什么也不用想,只须躺在树下,倾听这一首首奇特的歌曲。你听,鸟儿正唱着歌曲呢!叽叽,喳喳,叽叽叽,喳喳喳……小声一些,瞧,那些花一朵朵在打着盹儿,大概是被鸟儿唱的催眠曲给催眠了吧!我喜欢水花四溅的声音。因为那种声音能让我的心情愉快,什么也不用想,只需蹲在小溪边,倾听这优美的音韵,我仿佛看见了树上的露珠滴到小溪里,荡起阵阵涟漪,激起一圈圈波纹。水底的鱼儿很是高兴,一个个吐着泡泡,在水底游来游去,好像在窃窃私语,说它们为能有这样一个美丽的家,能有大自然这样好的母亲而自豪呢!
我喜欢微风轻轻吹过的声音。因为那种声音,仿佛能把我的烦恼给吹走,留下好心情。什么也不用想,只须和大自然手牵手,静静地站在草地上。微风尽显着顽皮,时不时地摇晃着花草树木,似乎在提醒着花草树木们早过了午睡的时间了。
我仿佛看见了春天的风儿,一阵微风吹过草地,吹绿了小草,吹红了花朵。我仿佛看见了夏天的风儿,阳光普照大地,天气虽然十分炎热,可是,一阵清爽的夏风吹过来,带给了人类无限的清爽和无限的活力。我仿佛看见了秋天的风儿,风儿把秋姑娘请来,为大地盖上了一层金色的纱衣。风儿吹过庄稼田,所有的庄稼都成熟了,大地上一片金黄;果园里,果实累累,一个个又大又香甜的苹果挂在树上,散发着一股股沁人心脾的清香。我仿佛看见了冬天的风儿,她将雪花妹妹给请来了,为大地母亲穿上了一件雪白的棉袄。小朋友们在雪地上尽情地玩耍,一朵朵可爱的雪花在空中飞舞着,慢慢地落在了地上。微风从我身边吹过,仿佛带走了我所有的烦恼。
我喜欢雨滴敲打玻璃的声音。因为那种声音仿佛能使我快速进入甜美的梦乡。什么也不用想,只须坐在车里,倾听那雨点的演奏。点点的雨滴敲打着玻璃窗,就像一个个断弦的音符,或无序地跳动,或做短暂的停留,瞬即崩裂成无数的碎片,消散在浓浓的夜色中。
音响世界真奇妙啊,直到妈妈叫我时,我才从音响的世界中出来。我多么想置身于大自然之中,和大自然的一切事物手拉手,和它们成为好朋友,久久地沉浸在这美妙的音响世界里。
小学生的作文:音响世界
音响世界既迷人又丰富,小学生作文音响世界。有雨点滴落在地上的“雨点交响曲”,有泉水流过山涧“叮叮咚咚”的声音,还有小虫子在草丛里举行的“音乐会”…….。不过,我还是觉得学校里的.音响最迷人。
学校里各种声音交织在一起,汇成了最吸引我们的“学校交响曲”。
听!操场上传来欢快的笑声,我想这一定是同学们下课后在操场上做游戏吧;“叮零零…”悦耳的上课铃声响过,同学们立刻端正地坐好拿起课本,整整齐齐地诵读着课文,小鸟也被这朗朗读书声吸引过来,站在枝头,不时还“叽叽喳喳”地与同学们“唱和”呢!有的课室里发出“沙沙沙….”的写字声,原来大家在认真做着老师布置的作业,在这里,世界仿佛是安静的,安静得连小鸟也不敢啼啭,生怕打扰同学们做作业;有的课室里则传出同学们悦耳的歌声,美妙又嘹亮,这一定是哪个班正在上音乐科呢。
“叮零零…..”下课了,校园一下就沸腾起来啦。同学们有的追逐跑跳,有的看书写作业,有的激烈讨论…..,几种.几十种声音交织在一起,这是“学校交响曲”最高-潮的时候。
音响学校里的声音既丰富又美妙,要是你也感兴趣的话,可以来我们学校静心聆听一段这无比美妙悦耳的音乐!
厨房里的音响世界小学生作文
每当我放学进家的时候,就听见从厨房里传来美妙的“交响曲”。
每当妈妈走进厨房做饭的时候,我首先听到的是“哗哗”的流水声,这是妈妈洗菜的声音,也是拉开厨房“交响曲”的序幕。不一会儿就是干脆利落的“当当当”声,而且非常有节奏感,妈妈切菜的刀功非常熟练。
“叭”的.一声打着火后,稍等片刻,就会听到“呜呜”的抽油烟机响,接着就是“哧”的一声,妈妈开始炒菜了。这时,只听见锅铲和锅的碰撞声,又急又快,并伴随着“哗啦哗啦”的翻炒菜声,那声音既熟练、轻快,又悦耳、动听。正当我被这一连串美妙的声音所陶醉的时候,突然传来“叮叮当当”的声音,这是妈妈炒完一盘菜起锅时敲打锅的声音,这声音是妈妈向我们汇报成绩的。
过了一会儿,随着妈妈的一声大喊:“吃饭了!”我和爸爸马上走进厨房一看,一盘盘色、香、味俱全的菜全都摆上了桌,屋子里还弥漫着炒菜的香味。哇,好丰盛的菜啊!好美的厨房“交响曲”啊!
小学生的作文:音响世界
啊,这是什么地方黑不溜秋的,汪汪汪,这是什么声音。汪,好像是…狗叫唉,这个声音,在不知不觉的时候消失了。“爱情是一种本事…我为做的第一件事就为你写诗,为你写诗,为你静止,为你做不可能的.事。”“赙情歌王儿”吴可群写的《为你写诗》听着听着不知怎么就没了。“踏踏踏”听到了人走路的声音,心里不屑的吹走了一丝丝凉风,我左顾右盼的看着身边有没有人,“踏踏”的声音在神不知鬼不觉的情况下消失了。“汪汪汪、嗡嗡嗡、咕咕咕、呢呢呢、吁吁吁、吼吼吼、咪咪咪、喇喇喇”所有的动物们都叫了起来,不过会儿就没有叫声。啦啦啦,哆哆哆,嗖嗖嗖…这不是音乐的旋律吗!唉,这么快就没了,真扫兴。“乒乒乒、枪枪枪、杀杀杀…这是打仗的声音吗/我心惊胆战的看看周围有没有士兵冲过来,好担心,一会没了,唉,我真是杞人忧天哪!哈哈哈、嘻嘻嘻,哈哗,这笑声真好听,但也是没了。
厨房里的音响世界小学生作文
世界上有许多声音,而我最喜欢的就是妈妈奏出的厨房交响乐。
每当妈妈系上围裙,走进厨房时,我就知道我家的厨房交响曲就要奏响了。
把盘子里的西红柿倒进去,锅里立刻冒出了阵阵油烟。抽油烟机也不甘示弱,呼呼地把油烟全都吸进了自己的肚子里。砰砰砰!这是锅铲和锅碰撞的声音,哗,妈妈把水倒进了锅里。咔嚓妈妈把鸡蛋在锅边轻轻地敲了一下,让蛋清和蛋黄流进碗里。啪啪啪!妈妈用筷子搅动碗里的鸡蛋液。咕嘟咕嘟锅里的水里冒起了泡泡。妈妈把锅盖打开,把鸡蛋液倒入汤里。不一会儿,一碗美味的西红柿鸡蛋汤就做好了。
我和爸爸闻着香味来到桌前,准备大快朵颐。妈妈又变戏法似的从厨房里端出好几个菜,大手一挥:开吃!我和爸爸立刻狼吞虎咽起来!
锅碗瓢盆齐上阵,这首厨房交响乐,你喜欢吗?
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小学生作文音响世界
从前,有一串快乐的音符,它们一直跑啊跑啊有趣的是,在它们跑过的地方,从此没有悲伤,到处是一张张笑脸。
可是,森林深处住着一个老巫婆,她也希望快乐。但是老巫婆用尽了全身的解数,就是无法使自己快乐起来,所以她很羡慕快乐的人,可她又很讨厌羡慕的感觉,于是,她决定要把这些快乐的音符全部解决掉,让整个世界充满悲伤。
有一天,老巫婆终于凑够了所有的悲伤能量,消灭了快乐音符。可是,老巫婆太粗心了,还落了一个快乐音符。这个快乐音符的力量太小了,无法让自己的伙伴们重新复活。所以这个小音符打算去快乐王国借一些能量,让伙伴们还原,于是,它踏上了去快乐王国的路。
第二天,有一个世界上最快乐的人冒了出来,他对音符说:快乐音符,我和你一起去你要去的地方吧!好呀!快乐音符高兴的回答。
第三天过去了,一个星期过去了,一个月过去了他们穿山越岭,历尽了千辛万苦,终于来到了快乐王国!小音符向国王解释了自己为什么来到这里的原因。国王也很痛恨女巫,把快乐力量借给了小音符,小音符把自己的伙伴们变了回来,世界也由悲伤变为了快乐,快乐音符们合力把老女巫消灭掉了。
这个世界永远永远地快乐着。
小学生作文音响世界
音乐的世界是美妙的,大自然的音乐更是让人陶醉,这天簌之音,让我们一起云领略吧!
快听哪!大自然中的声音像一曲交响乐。风、雷、雨的声音像一个个踊跃的音符,忽上忽下,奏出一首首优雅的曲子。
风卷起飘零的叶子浩浩荡荡地奔过来了。风是这音响世界的第一“红牌歌星”。它的歌声悠长柔美,听“呼——呼——呼——”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到阵阵凉意。风吹走了沉闷的气息,清幽空灵的歌喉倍受人们的欢迎。
雷跟风的脚步后,当披着黑袍的云姑娘聚集一起时,它们歌声是激昂的,是响亮!“轰隆隆,轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的声音是自然而随意,你永远不知道它接要敲击的是哪个音符。它似乎杂乱无章,但只要用心聆听,便会发现这是最和谐的节奏。
雨,虽然姗姗来迟,但它用动听的歌谣弥补了过失。“啪、啪、啪”那是雨调皮地拍打窗户的声音,“沙啦啦,沙啦啦”这是雨和树木两部默契的二重唱,雨“哗哗、哗哗”地下着。细细地听,便感受到它是在演奏一首雄厚浩荡的曲子,那雄浑的旋律像真正的音乐在演奏,却更加清脆明朗。
雨好像能冲掉你脑子里所有的忧伤烦恼,要把你的灵魂带到令一个世界,一个自由的国度,让你尽情地放肆一回。雨欢乐地下着,它仿佛决定冲刷掉地上所有的尘埃,把所有的清新都从天国带到人间。不知怎么的,我心中总有一种难以言喻的喜悦感,它随着雨不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。
雨愈下愈大,溅起朵朵晶莹剔透的水花,融入到我的心里,它仿佛在我心里产生一道光,照满整片大地,这时我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。
这音响世界的余韵在我心间久久不能拓散。
那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中.
自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧。
清晨,小鸟在枝头欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。
我去楼下买了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。
时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。
朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!
走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。
河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨终于停了下来。“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。
大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。
奇妙音响的世界作文
世界真奇妙,就拿火山来说吧!
有一种火山是喷土的。喷出来的土叫火山灰,是一种很好的肥料,因此住在火山旁的几乎人家都不肯搬迁,因为火山灰能给他们中的果蔬很好的肥料,他们吃都吃不完。不过,每隔一次火山爆发都要修理一次房子。幸好火山爆发的次数不是特别多,不然累都能把人累死。
至于它为什么会喷土,应该是因为它火山里的土太多了吧!
还有一种火山是喷金银的。每年约有900克金子和1100克银子喷出来。据说是因为这座火山里极富金矿与银矿,所以喷出来的就是金子和银子了。每年都有许多人来这里等火山喷金银哪!那住在这座火山旁的人家一定很富有哟,不过天天有金子从房顶上砸下来是应该挺苦恼的吧!
火山是这样;湖水是这样;大山也是这样。每样事物都有它的奇妙之处,就等着我们去探索了!
小学生作文音响世界
和谐、快乐、友爱……充满在我们身边,随处可见。生活仿佛一首首快乐的音符,正在欢快的流淌…。有了它们,我们的生活会变得更美好,社会更和谐。
这些的车主有苦难言。镇上又没有装监控,事情发生时又正值后半夜,大家都在家里睡得正熟,谁也找不出砸车的人是谁。无奈,车主们只能自己掏腰包,把车子修理了。
这时,有一个中年妇女带着一个小男孩上门给被砸的车主们道歉。他们从清晨道歉到傍晚,才道歉完。中年妇女说:车是她孩子砸的,小孩顽皮,请求原谅。并表示会赔车钱。妇女的行为赢得了车主们的原谅。他们热情的邀请妇女和男孩来家里做客,并不再追究此事。
有一个女孩,经常受到男孩们的欺负。只因她听不见声音。有一天,那群男孩又来欺负女孩了。男孩们把女孩推倒,用拳脚打在女孩的身上。男孩们,一会儿把女孩当球踢来踢去,一会儿把女孩当沙包,打得女孩体无完肤。这时,一群大人看见,连忙把男孩们拉开,扶起女孩。大人们训着男孩们,训完了把视线转到女孩,等他处置男孩们。男孩们一个个心想完了,我们欺负她那么惨,她肯定要报复了。
只见女孩张了张嘴说:“放了他们吧,我不怪他,我现在惩罚了他们,他们不打我打得更凶。”女孩的宽容,赢得了男孩们的友情。
音符在我们身边形成乐章,它们是社会的正能量。有了它们,我们的生活才处处充满快乐。
厨房里的音响世界小学生作文
在我眼里,厨房是一个产生美食的地方,当然厨房里也隐藏着许多悦耳的声音,每当外婆进入厨房的时候,此时厨房就仿佛是一个音乐厅。
今天我乘坐小舅开的车回到海口,带着一身疲倦的躯壳,伸展着肢体让自己放松。傍晚时分,我家开始泛起厨房里的乐曲,余音袅袅使人感到心灵平和。我经不住好奇心,往厨房的方向快步走去。
我越接近厨房,里面传来的乐符就越发清晰。侧目倾听,哗啦啦是清脆的流水声,不一会儿功夫,这个声音渐渐弱了下来。哗啦啦刚结束,就传来沙沙沙的声响,这一定是外婆在洗米的声音,那是一粒粒白胖胖的米粒在水瓢里快速旋转发出的声音。然后就是嚓嚓嚓的声音,像沙锤在伴奏一般,悄悄看过去,是外婆往电饭煲里倾泻那些米粒。嚓嚓嚓声戛然而止,随之发出咔嚓咔嚓富有节奏的声音,那是切菜时发出的声响。很快又是刺啦声响起,香味一阵阵传入我的鼻内,翻转、抛起肉块等等的声响,仿佛是乐章表演进入最后高潮的部分,渐渐地这首乐曲声静了下来,就像在落幕一般。
如果仔细倾听,厨房里还有许多更美妙的声音,你听到了吗?
厨房里的音响世界小学生作文
放学了,我回到家发现妈妈在厨房里做饭,我很好奇,就跑到了厨房房里。
只间妈妈拿出砧板和菜刀“喀嚓喀嚓”地切起了番茄,番茄切好后,妈妈把油烟机开了下来“嗡嗡”的声音发了出来然后她把油倒进了锅里,过了一会儿,油熟了发出了“滋滋滋”的声音。只听“哗”一声,妈妈把切好的番茄倒下了锅,番茄在锅里上下翻滚像个顽皮的孩子,这时妈妈拿起锅勺“当当”地炒了起来,没多久番茄就安静了下来。妈妈把水龙头开了下来水“哗哗”地流了下来,她又倒了几碗水放进锅里,盖上了锅盖,这时妈妈又拿出了一个碗来吧蛋打下了碗里搅拌了起来,这时锅里的水已经“咕嘟咕嘟”直冒泡,妈妈拿下锅盖立刻把搅好的蛋放进了锅里,放了适当的调料,盖上了锅盖。过了好一会妈妈把锅盖拿了下来,把汤盛到了碗里。放在了饭桌上。
吃饭了,我吃了一口妈妈做的番茄蛋汤啊!酸酸甜甜真美味!让人吃了还想吃。