优秀学生是校园中的榜样和引领者，他们以自己的成绩和行为影响着周围的同学。以下是小编为大家整理的一些优秀学生的案例，供大家参考。1.小明同学是一名优秀学生，他每天都会主动预习课程内容，上课认真听讲，并主动寻求老师的指导。2.小红同学在学科竞赛中多次获奖，她善于总结复习经验，并把知识应用到实际情境中。3.小杰同学平时乐于助人，他经常主动帮助同学解决学习困难，展现出良好的团队精神。4.小芳同学在学习上勤奋好学，她能够自觉遵守学校规章制度，树立了良好的榜样。5.小宇同学积极参与学术活动，他经常参加学校的科研竞赛，并获得了一等奖。6.小倩同学兴趣广泛，她既擅长文学创作，也对科学研究有浓厚的兴趣。7.小明同学在与同学们的合作中表现出色，他能够充分发挥自己的才能，帮助小组取得良好的成绩。8.小红同学在班级中积极参与公益活动，她组织了一次义卖活动，筹集资金帮助贫困地区的小朋友。9.小杰同学在学校的领导岗位上做出了突出贡献，他组织了一次班级文艺晚会，展现了自己的领导才能。10.小芳同学在社团活动中发挥了重要作用，她是学校美术社团的骨干成员，设计了多幅优秀作品。
小学生的作文：音响世界
音响世界既迷人又丰富。有雨点滴落在地上的“雨点交响曲”，有泉水流过山涧“叮叮咚咚”的声音，还有小虫子在草丛里举行的“音乐会”…….。不过，我还是觉得学校里的音响最迷人。
学校里各种声音交织在一起，汇成了最吸引我们的“学校交响曲”。
听!操场上传来欢快的笑声，我想这一定是同学们下课后在操场上做游戏吧;“叮零零…”悦耳的上课铃声响过，同学们立刻端正地坐好拿起课本，整整齐齐地诵读着课文，小鸟也被这朗朗读书声吸引过来，站在枝头，不时还“叽叽喳喳”地与同学们“唱和”呢!有的课室里发出“沙沙沙….”的写字声，原来大家在认真做着老师布置的作业，在这里，世界仿佛是安静的，安静得连小鸟也不敢啼啭，生怕打扰同学们做作业;有的课室里则传出同学们悦耳的歌声，美妙又嘹亮，这一定是哪个班正在上音乐科呢。
“叮零零…..”下课了，校园一下就沸腾起来啦。同学们有的追逐跑跳，有的看书写作业，有的激烈讨论…..，几种.几十种声音交织在一起，这是“学校交响曲”最高-潮的时候。
音响学校里的声音既丰富又美妙，要是你也感兴趣的话，可以来我们学校静心聆听一段这无比美妙悦耳的音乐!
小学生的作文：音响世界
大家都听说过音响吧！那么，你们喜欢哪些声音呢？你们觉得音响的世界迷人吗？我可早已被这奇特神秘的音响世界陶醉了。
你瞧，沉迷于音响世界中的我仿佛来到了大自然。
我喜欢鸟儿在枝头叽叽喳喳的声音。因为那种声音，能让你全身轻松。你什么也不用想，只须躺在树下，倾听这一首首奇特的歌曲。你听，鸟儿正唱着歌曲呢！叽叽，喳喳，叽叽叽，喳喳喳……小声一些，瞧，那些花一朵朵在打着盹儿，大概是被鸟儿唱的催眠曲给催眠了吧！我喜欢水花四溅的声音。因为那种声音能让我的心情愉快，什么也不用想，只需蹲在小溪边，倾听这优美的音韵，我仿佛看见了树上的露珠滴到小溪里，荡起阵阵涟漪，激起一圈圈波纹。水底的鱼儿很是高兴，一个个吐着泡泡，在水底游来游去，好像在窃窃私语，说它们为能有这样一个美丽的家，能有大自然这样好的母亲而自豪呢！
我喜欢微风轻轻吹过的声音。因为那种声音，仿佛能把我的烦恼给吹走，留下好心情。什么也不用想，只须和大自然手牵手，静静地站在草地上。微风尽显着顽皮，时不时地摇晃着花草树木，似乎在提醒着花草树木们早过了午睡的时间了。
我仿佛看见了春天的风儿，一阵微风吹过草地，吹绿了小草，吹红了花朵。我仿佛看见了夏天的风儿，阳光普照大地，天气虽然十分炎热，可是，一阵清爽的夏风吹过来，带给了人类无限的清爽和无限的活力。我仿佛看见了秋天的风儿，风儿把秋姑娘请来，为大地盖上了一层金色的纱衣。风儿吹过庄稼田，所有的庄稼都成熟了，大地上一片金黄；果园里，果实累累，一个个又大又香甜的苹果挂在树上，散发着一股股沁人心脾的清香。我仿佛看见了冬天的风儿，她将雪花妹妹给请来了，为大地母亲穿上了一件雪白的棉袄。小朋友们在雪地上尽情地玩耍，一朵朵可爱的雪花在空中飞舞着，慢慢地落在了地上。微风从我身边吹过，仿佛带走了我所有的烦恼。
我喜欢雨滴敲打玻璃的声音。因为那种声音仿佛能使我快速进入甜美的梦乡。什么也不用想，只须坐在车里，倾听那雨点的演奏。点点的雨滴敲打着玻璃窗，就像一个个断弦的音符，或无序地跳动，或做短暂的停留，瞬即崩裂成无数的碎片，消散在浓浓的夜色中。
音响世界真奇妙啊，直到妈妈叫我时，我才从音响的世界中出来。我多么想置身于大自然之中，和大自然的一切事物手拉手，和它们成为好朋友，久久地沉浸在这美妙的音响世界里。
小学生的作文：音响世界
音响世界既迷人又丰富，小学生作文音响世界。有雨点滴落在地上的“雨点交响曲”，有泉水流过山涧“叮叮咚咚”的声音，还有小虫子在草丛里举行的“音乐会”…….。不过，我还是觉得学校里的.音响最迷人。
学校里各种声音交织在一起，汇成了最吸引我们的“学校交响曲”。
听!操场上传来欢快的笑声，我想这一定是同学们下课后在操场上做游戏吧;“叮零零…”悦耳的上课铃声响过，同学们立刻端正地坐好拿起课本，整整齐齐地诵读着课文，小鸟也被这朗朗读书声吸引过来，站在枝头，不时还“叽叽喳喳”地与同学们“唱和”呢!有的课室里发出“沙沙沙….”的写字声，原来大家在认真做着老师布置的作业，在这里，世界仿佛是安静的，安静得连小鸟也不敢啼啭，生怕打扰同学们做作业;有的课室里则传出同学们悦耳的歌声，美妙又嘹亮，这一定是哪个班正在上音乐科呢。
“叮零零…..”下课了，校园一下就沸腾起来啦。同学们有的追逐跑跳，有的看书写作业，有的激烈讨论…..，几种.几十种声音交织在一起，这是“学校交响曲”最高-潮的时候。
音响学校里的声音既丰富又美妙，要是你也感兴趣的话，可以来我们学校静心聆听一段这无比美妙悦耳的音乐!
厨房里的音响世界小学生作文
每当我放学进家的时候，就听见从厨房里传来美妙的“交响曲”。
每当妈妈走进厨房做饭的时候，我首先听到的是“哗哗”的流水声，这是妈妈洗菜的声音，也是拉开厨房“交响曲”的序幕。不一会儿就是干脆利落的“当当当”声，而且非常有节奏感，妈妈切菜的刀功非常熟练。
“叭”的.一声打着火后，稍等片刻，就会听到“呜呜”的抽油烟机响，接着就是“哧”的一声，妈妈开始炒菜了。这时，只听见锅铲和锅的碰撞声，又急又快，并伴随着“哗啦哗啦”的翻炒菜声，那声音既熟练、轻快，又悦耳、动听。正当我被这一连串美妙的声音所陶醉的时候，突然传来“叮叮当当”的声音，这是妈妈炒完一盘菜起锅时敲打锅的声音，这声音是妈妈向我们汇报成绩的。
过了一会儿，随着妈妈的一声大喊：“吃饭了！”我和爸爸马上走进厨房一看，一盘盘色、香、味俱全的菜全都摆上了桌，屋子里还弥漫着炒菜的香味。哇，好丰盛的菜啊！好美的厨房“交响曲”啊！
小学生的作文：音响世界
啊，这是什么地方黑不溜秋的，汪汪汪，这是什么声音。汪，好像是…狗叫唉，这个声音，在不知不觉的时候消失了。“爱情是一种本事…我为做的第一件事就为你写诗，为你写诗，为你静止，为你做不可能的.事。”“赙情歌王儿”吴可群写的《为你写诗》听着听着不知怎么就没了。“踏踏踏”听到了人走路的声音，心里不屑的吹走了一丝丝凉风，我左顾右盼的看着身边有没有人，“踏踏”的声音在神不知鬼不觉的情况下消失了。“汪汪汪、嗡嗡嗡、咕咕咕、呢呢呢、吁吁吁、吼吼吼、咪咪咪、喇喇喇”所有的动物们都叫了起来，不过会儿就没有叫声。啦啦啦，哆哆哆，嗖嗖嗖…这不是音乐的旋律吗!唉，这么快就没了，真扫兴。“乒乒乒、枪枪枪、杀杀杀…这是打仗的声音吗/我心惊胆战的看看周围有没有士兵冲过来，好担心，一会没了，唉，我真是杞人忧天哪!哈哈哈、嘻嘻嘻，哈哗，这笑声真好听，但也是没了。
厨房里的音响世界小学生作文
世界上有许多声音，而我最喜欢的就是妈妈奏出的厨房交响乐。
每当妈妈系上围裙，走进厨房时，我就知道我家的厨房交响曲就要奏响了。
把盘子里的西红柿倒进去，锅里立刻冒出了阵阵油烟。抽油烟机也不甘示弱，呼呼地把油烟全都吸进了自己的肚子里。砰砰砰！这是锅铲和锅碰撞的声音，哗，妈妈把水倒进了锅里。咔嚓妈妈把鸡蛋在锅边轻轻地敲了一下，让蛋清和蛋黄流进碗里。啪啪啪！妈妈用筷子搅动碗里的鸡蛋液。咕嘟咕嘟锅里的水里冒起了泡泡。妈妈把锅盖打开，把鸡蛋液倒入汤里。不一会儿，一碗美味的西红柿鸡蛋汤就做好了。
我和爸爸闻着香味来到桌前，准备大快朵颐。妈妈又变戏法似的从厨房里端出好几个菜，大手一挥：开吃！我和爸爸立刻狼吞虎咽起来！
锅碗瓢盆齐上阵，这首厨房交响乐，你喜欢吗？
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小学生作文音响世界
从前，有一串快乐的音符，它们一直跑啊跑啊有趣的是，在它们跑过的地方，从此没有悲伤，到处是一张张笑脸。
可是，森林深处住着一个老巫婆，她也希望快乐。但是老巫婆用尽了全身的解数，就是无法使自己快乐起来，所以她很羡慕快乐的人，可她又很讨厌羡慕的感觉，于是，她决定要把这些快乐的音符全部解决掉，让整个世界充满悲伤。
有一天，老巫婆终于凑够了所有的悲伤能量，消灭了快乐音符。可是，老巫婆太粗心了，还落了一个快乐音符。这个快乐音符的力量太小了，无法让自己的伙伴们重新复活。所以这个小音符打算去快乐王国借一些能量，让伙伴们还原，于是，它踏上了去快乐王国的路。
第二天，有一个世界上最快乐的人冒了出来，他对音符说：快乐音符，我和你一起去你要去的地方吧！好呀！快乐音符高兴的回答。
第三天过去了，一个星期过去了，一个月过去了他们穿山越岭，历尽了千辛万苦，终于来到了快乐王国！小音符向国王解释了自己为什么来到这里的原因。国王也很痛恨女巫，把快乐力量借给了小音符，小音符把自己的伙伴们变了回来，世界也由悲伤变为了快乐，快乐音符们合力把老女巫消灭掉了。
这个世界永远永远地快乐着。
小学生作文音响世界
音乐的世界是美妙的，大自然的音乐更是让人陶醉，这天簌之音，让我们一起云领略吧!
快听哪!大自然中的声音像一曲交响乐。风、雷、雨的声音像一个个踊跃的音符，忽上忽下，奏出一首首优雅的曲子。
风卷起飘零的叶子浩浩荡荡地奔过来了。风是这音响世界的第一“红牌歌星”。它的歌声悠长柔美，听“呼——呼——呼——”它让这首歌拉开了序幕，也让人感到阵阵凉意。风吹走了沉闷的气息，清幽空灵的歌喉倍受人们的欢迎。
雷跟风的脚步后，当披着黑袍的云姑娘聚集一起时，它们歌声是激昂的，是响亮!“轰隆隆，轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音，却又有一点不同，雷的声音是自然而随意，你永远不知道它接要敲击的是哪个音符。它似乎杂乱无章，但只要用心聆听，便会发现这是最和谐的节奏。
雨，虽然姗姗来迟，但它用动听的歌谣弥补了过失。“啪、啪、啪”那是雨调皮地拍打窗户的声音，“沙啦啦，沙啦啦”这是雨和树木两部默契的二重唱，雨“哗哗、哗哗”地下着。细细地听，便感受到它是在演奏一首雄厚浩荡的曲子，那雄浑的旋律像真正的音乐在演奏，却更加清脆明朗。
雨好像能冲掉你脑子里所有的忧伤烦恼，要把你的灵魂带到令一个世界，一个自由的国度，让你尽情地放肆一回。雨欢乐地下着，它仿佛决定冲刷掉地上所有的尘埃，把所有的清新都从天国带到人间。不知怎么的，我心中总有一种难以言喻的喜悦感，它随着雨不断地鼓励我，让我加倍感受到雨的亲切。
雨愈下愈大，溅起朵朵晶莹剔透的水花，融入到我的心里，它仿佛在我心里产生一道光，照满整片大地，这时我才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机。
这音响世界的余韵在我心间久久不能拓散。
那动人的旋律是如此的美妙，如此的独一无二，使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中.
自然界中的音响世界真是太丰富，太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音，去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界吧。
清晨,小鸟在枝头欢快地叫着，那动人的旋律是如此的美妙，如此的独一无二，使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中，不需要想些什，也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上，身子挨着身子，肩并着肩，唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树，献给了人类，同时也献给了自己。静静地，我自己仿佛也是一只鸟，和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。
我去楼下买了一些早餐，然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响，知了也知知知知的叫着，仿佛是在和我打招呼。
时间一点一点过去了，我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。
朋友，你是否也想感受一下这声音带来的美好，那就用心去倾听它们吧!
走进大自然，我们可以听到许多美妙的声音。如，在枝头上高歌的小鸟，还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱，吱吱”地叫着，而知了呢，它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了，正当我陶醉在其中的时候，突然，我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。
河水“哗啦，哗啦”的奔向远方，好像在赶路似的。河水中有许多石子，河水和石子碰击到一起的声音更好听了，“唦哗啦，沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲，好听极了!让我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”，突然下起了雨来，顿时。把炎热通通都冲走了，舒服极了。过了一会儿，雨终于停了下来。“咚咚，咚咚”我听到了滴水的声音，我不断地寻找声音的来源，转头一看，原来是因为刚下完了雨，那些露珠从草和花上掉了下来，这时，令我听到了音乐的美好。
大自然好像要我做裁判似的，让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了，这让我久久不舍的离开。
奇妙音响的世界作文
世界真奇妙，就拿火山来说吧!
有一种火山是喷土的。喷出来的土叫火山灰，是一种很好的肥料，因此住在火山旁的几乎人家都不肯搬迁，因为火山灰能给他们中的果蔬很好的肥料，他们吃都吃不完。不过，每隔一次火山爆发都要修理一次房子。幸好火山爆发的次数不是特别多，不然累都能把人累死。
至于它为什么会喷土，应该是因为它火山里的土太多了吧!
还有一种火山是喷金银的。每年约有900克金子和1100克银子喷出来。据说是因为这座火山里极富金矿与银矿，所以喷出来的就是金子和银子了。每年都有许多人来这里等火山喷金银哪!那住在这座火山旁的人家一定很富有哟，不过天天有金子从房顶上砸下来是应该挺苦恼的吧!
火山是这样;湖水是这样;大山也是这样。每样事物都有它的奇妙之处，就等着我们去探索了!
小学生作文音响世界
和谐、快乐、友爱……充满在我们身边，随处可见。生活仿佛一首首快乐的音符，正在欢快的流淌…。有了它们，我们的生活会变得更美好，社会更和谐。
这些的车主有苦难言。镇上又没有装监控，事情发生时又正值后半夜，大家都在家里睡得正熟，谁也找不出砸车的人是谁。无奈，车主们只能自己掏腰包，把车子修理了。
这时，有一个中年妇女带着一个小男孩上门给被砸的车主们道歉。他们从清晨道歉到傍晚，才道歉完。中年妇女说：车是她孩子砸的，小孩顽皮，请求原谅。并表示会赔车钱。妇女的行为赢得了车主们的原谅。他们热情的邀请妇女和男孩来家里做客，并不再追究此事。
有一个女孩，经常受到男孩们的欺负。只因她听不见声音。有一天，那群男孩又来欺负女孩了。男孩们把女孩推倒，用拳脚打在女孩的身上。男孩们，一会儿把女孩当球踢来踢去，一会儿把女孩当沙包，打得女孩体无完肤。这时，一群大人看见，连忙把男孩们拉开，扶起女孩。大人们训着男孩们，训完了把视线转到女孩，等他处置男孩们。男孩们一个个心想完了，我们欺负她那么惨，她肯定要报复了。
只见女孩张了张嘴说：“放了他们吧，我不怪他，我现在惩罚了他们，他们不打我打得更凶。”女孩的宽容，赢得了男孩们的友情。
音符在我们身边形成乐章，它们是社会的正能量。有了它们，我们的生活才处处充满快乐。
厨房里的音响世界小学生作文
在我眼里，厨房是一个产生美食的地方，当然厨房里也隐藏着许多悦耳的声音，每当外婆进入厨房的时候，此时厨房就仿佛是一个音乐厅。
今天我乘坐小舅开的车回到海口，带着一身疲倦的躯壳，伸展着肢体让自己放松。傍晚时分，我家开始泛起厨房里的乐曲，余音袅袅使人感到心灵平和。我经不住好奇心，往厨房的方向快步走去。
我越接近厨房，里面传来的乐符就越发清晰。侧目倾听，哗啦啦是清脆的流水声，不一会儿功夫，这个声音渐渐弱了下来。哗啦啦刚结束，就传来沙沙沙的声响，这一定是外婆在洗米的声音，那是一粒粒白胖胖的米粒在水瓢里快速旋转发出的声音。然后就是嚓嚓嚓的声音，像沙锤在伴奏一般，悄悄看过去，是外婆往电饭煲里倾泻那些米粒。嚓嚓嚓声戛然而止，随之发出咔嚓咔嚓富有节奏的声音，那是切菜时发出的声响。很快又是刺啦声响起，香味一阵阵传入我的鼻内，翻转、抛起肉块等等的声响，仿佛是乐章表演进入最后高潮的部分，渐渐地这首乐曲声静了下来，就像在落幕一般。
如果仔细倾听，厨房里还有许多更美妙的声音，你听到了吗？
厨房里的音响世界小学生作文
放学了，我回到家发现妈妈在厨房里做饭，我很好奇，就跑到了厨房房里。
只间妈妈拿出砧板和菜刀“喀嚓喀嚓”地切起了番茄，番茄切好后，妈妈把油烟机开了下来“嗡嗡”的声音发了出来然后她把油倒进了锅里，过了一会儿，油熟了发出了“滋滋滋”的声音。只听“哗”一声，妈妈把切好的番茄倒下了锅，番茄在锅里上下翻滚像个顽皮的孩子，这时妈妈拿起锅勺“当当”地炒了起来，没多久番茄就安静了下来。妈妈把水龙头开了下来水“哗哗”地流了下来，她又倒了几碗水放进锅里，盖上了锅盖，这时妈妈又拿出了一个碗来吧蛋打下了碗里搅拌了起来，这时锅里的水已经“咕嘟咕嘟”直冒泡，妈妈拿下锅盖立刻把搅好的蛋放进了锅里，放了适当的调料，盖上了锅盖。过了好一会妈妈把锅盖拿了下来，把汤盛到了碗里。放在了饭桌上。
吃饭了，我吃了一口妈妈做的番茄蛋汤啊!酸酸甜甜真美味!让人吃了还想吃。